第一篇：青春是什么

青春是什么

青春是什么1

天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中，爸**不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作，真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。

天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？

不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫青春的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的青春盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀，而打開小伙子的青春盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲傷。

青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，人老心不老的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。

青春是什么2

青春是什么？青春就是新的一天，新的希望。青春是綻放在烈日下的一朵花充滿曲折而略帶芳香，青春是沙漠中的一滴水，充滿甘甜而又讓人更加珍惜。青春是……

上小學的時候，聽大哥哥大姐姐們談論青春的時候，我對青春這兩個字充滿了好奇。青春給我的感覺是綠色的，甜甜的。青春在我腦海里不斷想象著。

上了中學之后，煩惱多了，不像兒時那樣的生活無憂無慮，只有整天對著書的生活，這種生活就像生活在地獄里，為什么說在地獄呢，因為我每個星期幾乎都在做一件事情，那就是學習。媽媽周末已經(jīng)把的玩樂時間塞得滿滿的，可以說，我的人身自由就像被鎖住一樣，而鑰匙就在媽媽得手中。我對學習幾乎失去了信心。期末成績一出來，我的心碎了一地?；氐郊抑校瑡寢尠盐矣柍饬艘活D，并說：“下個學期你就初三了，你再不好好學習，高中就會與你擦肩而過，你大了，有些事情你得自己做主?！甭犃藡寢尩迷挘疑钣懈杏|，現(xiàn)在有著大好青春，不努力學習還能做什么。高爾基說過：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更珍貴的了！”所以，我在心里暗自下定了決心，我要掌控青春，努力學習，我要我的理想而奮斗。

每當我放學回家時，都會看到一些中學生從網(wǎng)吧走出來，無精打采的，讓人看了，真替他們著急又讓人惋惜，這給我敲醒了警鐘。玩的時候盡情地玩耍，學習的時候要努力地學，要會分配好時間，一旦錯過了青春，多少金錢都買不回來。

因為擁有青春，我們就像剛初升的太陽，每天都站在新的起跑線上。青春掌控在自己的手里里，你不奮斗，沒有人會替你去奮斗，你不做主，沒人會替你做主。奮斗吧！少年，美好的青春終將屬于你。

青春是什么3

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。如果說一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計在于青春。在不知不覺中，青春來到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開，我們變得更加成熟了。

青春是什么？他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

它是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴，是快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。

青春是一面旗幟，青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。

青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個的人，是獨立。意味著你長大了，成人了，不再依賴父母，師長，你要獨立的人格、自主的能力。

青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

青春是夢想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢想，追逐明天。

李準說過，青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。

青春耗比流星劃過天際，絢麗而短暫。讓我們珍重這美好的青春，展望未來。不要等到若干年后，才發(fā)現(xiàn)青春的遺憾。

青春是什么4

步入青春，我們可能百感交集。一個問題便浮出來——青春，是什么？

青春，是花季，是一朵花最芬芳的時代。

我們會有許多變化——更愛美？更有思想？更具智慧？青春令我們變了許多，像花苞

變成綻放的花，太美，太香……

青春，是風箏，像一只遨游天空的鳥。

我們的青春，會令我們了解更多，學習更多，實踐更多……青春自由，奔放。放眼縱

觀世界，我們隨意奔跑——向著一個夢中的理想，向著遙遠的未來。

青春，是暴雨，猛烈而蒼涼，卻在雨后給萬物一個嶄新的容顏。

其實，在青春世界里，我們會遭到無數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這

一次次狂風暴雨中，我們不停跌倒，爬起，前行……然后我們逐步邁向成熟。

青春，是魔術，變換中蘊含無窮的魅力。

對過去的反省，對現(xiàn)在的把握，對未來的憧憬，心兒總在現(xiàn)實與理想間徘徊。也許理

想太高遠了，這便成就別人眼中的夢想。沒關系，在五彩繽紛的青春里，我們追夢。

確乎是有時跌倒，有時受傷，但夢想讓我們重新站起來邁向遠方……

艷陽下，一切都像是青春的碎片，稀稀灑灑，漫天遍地。但也正是這些，匯聚到一起，組成“青春”二字——一個人生的黃金時代！青春帶領我們奔向前方！

青春是什么5

青春究竟是什么?十八年來，我狂過傲過，得意過失落過，人們說，這就是青春。然而我的青春耗廢掉了么?青春就是這樣偷偷溜走，我耗廢了太多時間。青春該用來思考什么是生命，怎樣讓生命滿足。答案卻是不知道。有時候，忙得很想偷個懶，躺在樹蔭下小憩;有時候，閑得很無聊，只想投身在最辛苦的工作中;有時候，覺得生命應該積極，攀登事業(yè)的最高峰;有時候，覺得生命該是頹廢些，在田間吟幾首詩歌過日。人的思想如此復雜多變，我們真正想要的是什么?曾在這里寫過詩，像詩而終究不是詩，而今我能寫像樣的詩，想把過去的刪除掉。

然而我卻夢到，它們低泣著埋怨我的虛榮，我只好作罷。有時候我認為我很高大，我便變?yōu)橛⑿?、大師，當我發(fā)現(xiàn)是我活在別人的身體上，我感到我的卑微和自大。我對著夜晚振臂高呼，明天我要努力。而當太陽快要落山時，我還沒睡醒。對著將來的夜晚，我又是振臂高呼，焉知明日的日出是月亮。青春是什么?是一個個日子的流逝。生命是什么?是一個個猶豫和一個個變更。有人說，年輕人要年輕人的活力。又有人說，我不喜歡一本正經(jīng)的孩子。然而我只是自卑得不能低下頭，我說，這是哲人的青春和生命。

我心里明白，生命不會滿足，它永遠在嘗試滿足自己。人生只有一個個痛苦的思考，那些經(jīng)過痛苦的洗禮獲得的快樂才是更高層次的快樂。人生才會稍稍滿足，青春才會稍稍駐足。

青春是什么6

青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

青春是什么？人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。

青春是生活中的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖；青春是發(fā)動機，她會帶來無窮的力量；青春是一杯美酒，她會帶來醉人的芬香。

青春是什么？是冬日里的一朵寒梅，帶來了青春的氣息；是細雨中的一只白鴿，飛翔著生命的故事；是荒漠中的一棵小草，譜寫著自然的音樂，給荒漠增添新的活力。

青春是什么？是一幅多彩的圖畫，青春是畫中一種亮麗的色彩，是快樂的音符。

青春是三月爭艷斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的嚴冬，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是醉著歡樂的琴弦，是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪，是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂，是熱烈地擁抱藍天的白鷺。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿，歷久彌香；青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的話語，帶動我奔向希望。青春，我會珍惜、把握的，讓我們手中放出炫耀的光彩。

作為新時代的青年，我們要好好把握青春，讓人生更絢麗多彩，更有價值、意義。

青春是什么7

告別純真、快樂的童年，我們在青春的陽光大道上奔跑。在這兒，我們放飛了七彩的夢想，開始寫人生的篇章。青春如歌，唱出了我們美妙的旋律。

那時，我還是一個愛哭鼻子的女孩。每次遇到蟲子會哭，打針吃藥也哭，考試失敗了也哭，整天就是個愛哭的小花貓。步入初中后，我不再哭了，我知道哭是一種無助的表現(xiàn)，哭是一種懦弱的行為，我會用大腦想出解決困難的辦法，然后又一臉笑容。于是，我丟掉了那個愛哭的我，撿回一個愛笑的我。

青春的歌真奇妙，讓我不再愛哭，我學會了面對，學會了堅強！

很久以前，我總是迷惘，我不知道前方的路在哪兒，沒有目標，如大海上的帆船遭暴風雨襲擊時被吹得到處亂轉，如黑夜中找不到回家的路的羔羊，我對生活很迷惘。步入初中后，我找到了目標，找到了那條屬于我的路，我開始努力地朝那個方向跑去直到到達那兒。于是，我不再孤單害怕，我不再迷失寂寞！

青春的歌多么神奇，它帶領我找到了人生的航向，找到了遠方那座燈塔，照亮了心中的黑暗。

在青春這條大路上，我學會了堅強，找到了前進路上的明燈。青春這首歌唱出了我們前進的力量，放飛了我們的理想，我愿揮起青春之手，舞出青春的絢麗風采！我愿放開青春之喉，唱出青春的激昂音符！

青春是什么8

時間如同河流，沖刷不盡憂傷的痕跡，磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律，跌宕出的愛，唯美而慘烈，華麗卻又脆弱。今天你問我，青春是什么？是的，也許眼下的我們正處在青春這個如火純青的年代，只是暮然回首，揮霍的時光，早就凋零在無盡的殘念盡頭

也許今天不經(jīng)意間的離別，下一秒的深夜，連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨，我們又不得不面對一個全新的自己，一個表面光鮮的，活在別人里世界的自己。只是，掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。

青春的我們看似很忙碌，卻永遠有時間空虛，我們急迫地在人群中尋找空隙，又在寧靜中渴望喧鬧，人生，也許就是在矛盾中孕育的。

放學的路是那樣相同又漫長，想要走出去，走到盡頭的路，卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠遠不止這些。日復一日，沿途不變的風景，是便利店營業(yè)員一成不變的歡迎光臨，是地下鐵的駕駛員，每天巡繞著相同的路線，一遍又一遍，仿佛永無止境。時間在此停止，平息喧鬧的塵埃。城市，依然繼續(xù)，人們的腳步，依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。

自然光籠罩大地，三原色繪成虛擬，我們探索著前人的足跡，尋找著自己的路，我們迷失在大霧，尋覓指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲憊的身影，穿梭在大街小巷，我們存在與世界的角落無處不在，這就是青春。跟隨每一個人的腳步，你看得到一顆初生夢想的心，因為，我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的！

青春是什么9

一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計和對面西餐廳的員工大打出手，不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個伙計的手臂上，頓時，鮮血如泉水般涌了出來，耀著刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的伙計們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友，在“敵軍”面前生死與共，榮辱與共……也許正因為這樣，他們“勝利”了，不僅為同伴討回了公道，還贏得了優(yōu)先拉客的權利，當他們舉著酒杯慶祝時，她竟然感動得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會在乎這些街頭巷尾的小打小鬧，她只會以一種高姿態(tài)的身份覺得他們市儈又庸俗，沒一點素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會總會身不由己做一些看似無厘頭的事，不僅僅是捍衛(wèi)隨時都可能被踐踏的尊嚴，更是為了活著。每個人都平等地活著，哪怕是以最低賤的方式。

她看著鏡子里的自己感覺有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒有過分的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的能力她學會了，也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準了“冷暖自知”四字……

漂泊的心是停歇的時候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長發(fā)，恢復了她一年前學生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影，還有那一串串無拘無束的笑語聲。縱然終有一天她會離去，迎接世界的虛假和復雜，但她從不后悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好，也曾擁抱著真誠和善良，執(zhí)著地堅守過夢想。

錯誤的季節(jié)，錯誤的人和事，恍然驚醒，愿再來一次?？赡苓@就是青春。

青春是什么10

青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。

青春是生活中的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖；青春是發(fā)動機，她會帶來無窮的力量；青春是一杯美酒，她會帶來醉人的芬香。

是冬日里的一朵寒梅，帶來了青春的氣息；是細雨中的一只白鴿，飛翔著生命的故事；是荒漠中的一棵小草，譜寫著自然的音樂，給荒漠增添新的活力。

是一幅多彩的圖畫，青春是畫中一種亮麗的色彩，是快樂的音符。

青春是三月爭艷斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的嚴冬，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是醉著歡樂的琴弦，是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪，是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂，是熱烈地擁抱藍天的白鷺。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿，歷久彌香；青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的話語，帶動我奔向希望。青春，我會珍惜、把握的，讓我們手中放出炫耀的光彩。

作為新時代的青年，我們要好好把握青春，讓人生更絢麗多彩，更有價值、意義。

青春是什么11

青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，釋放著我們生活的熱情；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本書，她啟迪我們的智慧和心扉。

青春是人生的鮮花；是生命的瑰寶；是純真的結晶。青春擁有激流般的熱情，擁有夢幻般的憧憬，擁有磬石般的堅貞；

青春如初升的太陽，充滿朝氣；青春如破土的竹筍，顯示勃勃生機；青春如雨后的彩虹，呈現(xiàn)出一道亮麗的風景；青春是生命旋律上的一絲顫音，是山水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。

青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現(xiàn)實的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢弘與超然。

青春只是一杯酒，越飲越醇厚；青春只是一張白紙，越畫越深妙。

青春是什么？

清楚像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光艷。

青春像溪水，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。

青春是充滿激情，多情的歲月，是一個朝氣蓬勃的美好時光。我們年輕人應把握好這美好的時光。

朋友們，青春是什么？

青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷的流淌。推倒心墻，坦露青春胸懷，讓我們年輕的.心弦永遠洋溢著春天的氣息。

青春是……

青春是什么12

三個月前，她離開了學校，固執(zhí)得像頭小牛。手里攥著向同學借的兩百多塊錢，背著父母奔赴她向往已久的夢想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當陌生的城市橫亙在她面前時，她卻手足無措了，她苦心經(jīng)營的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學歷，沒證書，她憑什么說服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現(xiàn)實抽了一個響亮的耳光。

她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會傷痕累累。當最后的5毛錢換來救命的饅頭時，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風餐露宿，過上了流浪的生活，幾天來，她的銳氣銷磨了不少，倒是那犟脾氣有增無減。“絕不回家，絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過了饑餓的時光。在她最餓的時候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個饅頭，可是沒有，她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她幾乎是哭著喊出來的，她的倔強和固執(zhí)慢慢隨體力恢復過來，堅決地打壓下了這念頭?！拔乙褯]有退路了，如果我回頭，換來的不僅是父母的責罵，還有同學們的嘲笑，我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風吹打，眼中泛濫著桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長……

青春是什么13

人生，它時而飛快，時而緩慢；時而激烈，時而平靜；時而幸福，時而痛苦；時而榮耀，時而黯然。輕輕的來臨，輕輕的消逝。只有時間能見證它。

相信它們你并不會感到陌生：呱呱墜地，學會走路，上小學，上初中，上高中，上大學……

而它們又能給我們帶來什么呢？童年？青春？成熟？

童年是和諧，溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價的一切，只有童真才能詮釋。

成熟是激情，輝煌的。事業(yè)的成功，愛情的獲利，品行的肯定，未來的期待，便都濃縮成二字，此時便只有成就才能詮釋。

青春呢？是昔年的回憶？還是笨鳥先飛的癡想？

青春是一曲清晰，明快的進行曲，激流，婉轉，輕捷，強烈，從它的氣息中能感受到巴赫的音樂魂魄，貝多芬的精神魂魄，蒲松齡的思想魂魄，中華民族的信念魂魄。所出現(xiàn)的意境已不是具體形態(tài)，而是那純真，清朗的心的幻想的魅影，此時世界不再流去，只有邪惡不斷消散，沉淪。

青春是向我們駛來的列車，只不過不知道它何時會停下，去敞開它那不知曉結果的門的另一面。

青春是一把正反對立的刀刃，有時一面能使你開明，另一面嫩個使你庸俗；有時一面能使你真誠，一面能使你虛偽。

無論青春是什么，它總是默然，生活是有些乏味的，但青春能使它光彩有力；學習也許是艱難的，但青春能使它明了。它有童年的純真，也有成熟的穩(wěn)重。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之，濕衣淚滂滂?！弊屛覀兂鸶呖旱恼{(diào)子，深情的驪歌，去享受生活，采擷生活，品味生活。

青春是什么14

十二三歲的我們，剛走過童稚的流年，在不經(jīng)意間的嬉笑打鬧中，青春已悄然而至——是的，這正是人生最唯美的時光。它獨特的少女般的陽光活潑開朗靚麗，奔放、豪邁、激情，這么多理由，我們又怎能不愛它呢？算不上是沉魚落雁，但至少也是活潑可愛，我們啊，就是我們！

這是一個屬于年輕人的時代。

我們才不會被所謂的“紳士淑女”所束縛；我們才不會去做老師家長口中的“好孩子”；我們只是喜歡在操場上飛奔，迷戀那種自由自在的感覺，拋開學業(yè)、拋開煩惱、拋開一切，我們只是在青春的舞臺上盡情的揮灑著汗水；我們只是在盡力的追求著一種叫“freedom”的東西；掛在嘴邊的“非主流”，卻從來不知道其中的意思；不成調(diào)的流行歌曲，還是不停的哼哼。我們看來，青春，哦，那是我們的天堂，不會因為一道不會做的數(shù)學難題而絞盡腦汁；不會因為考試成績不如別人而潸然淚下；不會趴在書桌邊，認真的一筆一畫寫好每一個字。為什么要與別人相同？我們，就是不一樣的煙火！

青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂；青春是一個神奇的魔方，轉動著七彩的年華。青春是一只毛羽艷麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河！青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！

青春是什么15

青春是什么？有人在想，有人在問。

青春沒有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。

青春沒有規(guī)則，它可以有夢想的展翅高飛，可以有得意的狂喊和惆悵的漫步。它允許我們放聲大笑和號啕大哭，它允許唇槍舌戰(zhàn)和談天說地。不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”。

青春沒有規(guī)則。它有百般滋味——有時甘之如飴，有時芳香馥郁；有時酸，有時咸，也有時會辣，當然也免不了苦。青春就像五味摻雜的調(diào)料瓶。

青春沒有規(guī)則。它沒有固定的色彩?？梢哉f它是鮮艷火紅的，熱情似火；可以說它是青蔥碧綠的，生機勃勃?？梢哉f它是金黃的，璀璨輝煌；可以說它是雪白的，純潔爛漫；還可以說它是蔚藍的，坦蕩磊落。青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷。

青春沒有規(guī)則。有時晴空萬里，有時狂風大作，有時驚天動地，有時大雨瓢潑，有時迷霧茫茫，有時雪花輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣，難以捕捉到清晰蹤影。

青春沒有規(guī)則，青春豐富多彩，青春人皆有之。

——有人將會有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷戀；有人正擁有，那是財富！

青春是什么？青春沒有規(guī)則。青春之所以幸福，是因為它有充滿希望的美好明天！

第二篇：青春

文 章來

源蓮山 課

件 w w w.5Y

k J.Com 7 青春像夏夜里輕拂的風，輕柔，婉轉

而又悠揚

青春像高速公路上奔馳的汽車 瀟灑，飄逸而又有條不紊

青春像烈焰

他在奔騰

它的絢麗

來自燃燒 我們可愛的運動健兒

是青春的代表

愿他們的心

越飛越高

文 章來

源蓮山 課

件 w w w.5Y

k J.Com 7

第三篇：青春

青春

我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。

青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它‘青春’。

過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

青春是打開了就合不上的書。

青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。

這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢？

青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待??

青春是一個充滿魁力，充滿誘惑的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。

因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷

提起青春，人們會想到初升的太陽；說起青春，人們會看到含苞待放的花蕾；談起青春，人們會聽到初春時的雨聲。

十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！

青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。

青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。

所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老??我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。

然而，青春亦是需要我們珍惜的，需要我們努力的。牛頓付出青春發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；愛因斯坦花費青春提出相對論；馮如讓青春飛翔，成為我國第一個飛機設計師和飛行家。

青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。

青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。

青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。

這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。——穆勒

人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了?！勘葋?/p>

誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。——郭沫若

青春須早為，豈能長少年。——孟郊

春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。——海德

青春是一本太倉促的書?！饺?/p>

青春是在它即將逝去的時候最具有魅力?！?/p>

青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。——莎士比亞

世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！春天就像黃金，你想做成什么，就能做成什么?！郀柣?/p>

青春是一年的青春，青春是生命的的春天——雨果

青春最漂亮的裝飾應該是勇氣?！住ゑR克

我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來；只要爬起來，就要有進無退?！獜埡５?/p>

啊，青春，青春！或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切，而在于希望做出一切?！栏衲?/p>

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。——奧斯特洛夫斯基

青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！挷{

黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。——中國諺語

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學無窮的智慧?！郀柣?/p>

我們還年輕，我們不是怪物，也不是傻子；我們自己來爭取自己的幸福吧！——屠格涅夫

青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪和無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。——席慕容

青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了?！勘葋?/p>

沒有人會感覺到，青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝?！∪?/p>

青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧?！虏祭?/p>

一個人在年青的時候，沒有什么能把他搞垮?！獖W尼爾

青春之所以幸福，就因為它有前途。——果戈里

青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠?！獎e林斯基

人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉大的人?！?/p>

青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事?！寿M羅

人們在年青的時候，誰也不知道自己年青。——切斯特頓

青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱。——拉羅什富科

青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西?！氯R塞

青春，這是無法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊?！氯R塞

相信自己是一只雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！

五枚金幣

有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。

生命是一個過程，一個人的生命只有一次，而我們在高三的經(jīng)歷也只有一次，所以我們的成熟在于我們曾經(jīng)無悔的面對過，珍惜過，只有珍惜的態(tài)度才會打造有價值的一次生命的悸動，才會擁有燦爛的未來，時間越緊張，越要學會珍惜和利用，人生中最關鍵的只有幾步，走好這幾步，就能走出一個精彩的人生。

沒有雙腿的舞蹈演員

舞蹈是要用雙腳來跳的，一個舞蹈演員演出時是在用肢體動作向觀眾傳達自己的感情，因此，人們都認為沒有雙腿的人根本無法跳舞?？墒怯幸粋€臉上總是掛著笑容的弱小的年輕女子卻做到了，她是四川綿竹的一位舞蹈教師，叫廖智。

廖智是四川綿竹市漢旺鎮(zhèn)人，本是一位教學生跳舞的舞蹈教師。2008年5月12日汶川大地震時，正在家中的廖智和自己十個月大的女兒及婆婆一齊被埋在廢墟里，被埋二十六個小時后，廖智被救出，女兒和婆婆卻不幸遇難。廖智活了下來，可膝蓋以下的小腿及雙腳都被截去，她成了一個在日常生活中離不開輪椅的殘疾人，這一年，她剛24歲。

一個一直在舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員突然間沒有了雙腿，這樣的打擊對她來說比失去生命更為殘酷?？墒莾H僅在截肢后一個月，還躺在病床上的廖智為了安慰鄰床養(yǎng)傷的小朋友，就在病床上跳舞給小朋友看。她突然有了想法，沒有了雙腿也一定要將自己的舞蹈事業(yè)繼續(xù)下去。就是這個信念，支撐著廖智一直走到現(xiàn)在，成就了一個沒有雙腿的舞蹈演員在舞臺上的輝煌成就

在中央電視臺的《我要上春晚》節(jié)目中，沒有雙腿的舞蹈演員廖智“站”在了舞臺中央，跪在鼓上的她表演了一出叫《鼓舞》的舞蹈。紅綢飛舞，失去雙腿的廖智用自己殘缺的身體在一面大鼓上旋轉翻滾，做出各種高難度的舞蹈動作。這是一場震撼人心的演出，現(xiàn)場掌聲雷動，觀眾無不滿含淚水地看完廖智這場令人難忘的舞蹈演出。這就是一個沒有雙腿的舞蹈演員帶給人們的巨大感動。

可怕的地震讓她失去了一切，失去了親人，也失去了自己用來跳舞的雙腿?？闪沃菦]有就此沉淪下去，她珍惜生命，笑對生活，堅強地活下來，期待自己的又一個輝煌，這就是她的信念，她成功了。

鄧亞萍 眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

劉偉：用靈魂演奏生命音符

一名職業(yè)足球運動員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。

耽擱了兩年學業(yè)，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀?！霸?008年的殘奧會上拿一枚金牌?！眲ジ赣H許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了后來帶給他成功的音樂世界。

練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業(yè)七級。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！痹凇吨袊_人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。

張海迪

張海迪的事跡到處傳頌，海迪精神到處弘揚。人們在這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘面前，在這位“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起來”的勇士面前，在這位以自己的痛苦換取別人的歡樂、以縮短自己的生命來延續(xù)他人生命的時代楷模面前，深深思考：人生的意義究竟在哪里？

張海迪以頑強意志與病魔斗爭，自學成才，成為20世紀80年代青年人自強不息、追求人生價值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻！

現(xiàn)在的張海迪依然繁忙，一個多月前剛剛參加完全國兩會的她，不久就要應邀去德國巴伐利亞訪問和工作一年。這些天，張海迪又重新拿起了放棄多年的德語課本，一課課地學習。翻開那些被磨損的書，張海迪的思緒又不禁回到了年輕時代，回到了那些自學外語的日子里?！澳菚r候?qū)W習德語，我只是出于熱情，我就是喜歡學習，至于學了德語做什么，能做什么，我一點也不知道。但是我知道多學習一些知識總會有益。因為我們這一代人都曾用這句話激勵自己：知識就是力量。我每天有時間就學習，從不讓自己虛度時光，就這樣一直堅持到今天。我在學習中獲得了力量和快樂，也學會了為社會服務的本領?！?/p>

偉大的時代呼喚英才，宏偉的事業(yè)造就英才。面向新世紀的一代青年的追求更加清晰：只有將個人的理想追求與祖國的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，才能創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春

新東方背單詞與愛迪生做燈泡 俞敏洪在講座中說：

生活中的失敗有很多，就拿你們正在苦苦奮斗的背單詞來說。你學了一個單詞，你背了十遍都沒有記住，背了十一遍才勉強記住，實際上你前面背10遍的過程就是一種失敗，你忍受了前面十遍的失敗才贏得了十一遍的成功，你就會永遠記著這個單詞。所以說失敗可以無數(shù)次地重復，而且不會帶來什么嚴重的后果，但是成功卻永遠只有一次，而且是永恒的。愛迪生燈泡做了二千多次的實驗，但是最后他成功了，直到今天，人類的黑暗仍然被愛迪生發(fā)明的燈泡照耀著，愛迪生取得了永恒的成功。所以人承受失敗的能力有多強，他成功的機會就會有多大。

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，灑滿了犧牲的汗水，浸透了奮斗的熱血。

當我們把大地踏在腳下時，別忘了曾經(jīng)的苦難。

河邊的蘋果

一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。

再試一次

什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。

有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來試吧。

一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準備好了再來試。就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。

也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘远ǘ孕诺貙ψ约赫f一聲再試一次！再試一次，你就有可能達到成功的彼岸！哪怕我們在戒色的路上跌倒了無數(shù)次，然而，沒關系，只要你肯站起來，永遠都不會遲，

第四篇：青春

青春，一個閃光的字眼；

青春，一道迷人的風景。

五彩的青春，蘊藏著迷人的音樂；

多夢的青春，包含著亮麗的畫面。

用心聆聽，才能感受最真的音樂；

用情觀察，才能目睹那詩般的境界。

青春是只拼搏的歌，更是一首浪漫的詩，那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。

青春是杯苦澀的酒，更是一杯平淡的水，那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎上，才能感受青春的火熱。

青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢，追夢。

第五篇：青春

一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動的心。

一陣陣震耳的掌聲，一聲聲助威的吶喊。

運動場上，處處激蕩著青春的旋律。

青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。

青春是領獎臺上燦爛的笑容，青春是失敗后，站起再努力的勇氣，青春是明天更大的成功。