第一篇：美麗的操場周記500字

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。在這個(gè)美麗的大花園里，最令我喜歡的就是操場。

操場前面是主席臺，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我舉起手來向他敬禮，那上面五顆閃閃發(fā)光的星星，在我心中熠熠生輝。操場的兩邊是一些運(yùn)動器材和無數(shù)棵郁郁蔥蔥的大樹。同學(xué)們每天下課都來到操場嬉戲，追逐，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球……一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉呈現(xiàn)在操場上，一陣陣快樂的笑聲在操場上飄出，飛向無邊無際的天空變成朵朵白云。上課時(shí)，操場上又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首輕快的樂曲。下雨時(shí)，歡快的小雨滴飄向操場，滴滴答答，好像鐘表前進(jìn)的聲音，一朵朵激起的水花，晶瑩透亮，好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場圍在中間。每到運(yùn)動會時(shí)，站在跑道線上拼命奔跑的同學(xué)，揮灑著晶瑩的汗珠，當(dāng)勝利的歡呼聲響起，到處都洋溢著勝利的喜悅。操場的旁邊一排排梧桐樹，像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校，給校園增添了無限生機(jī)。紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

校園，是同學(xué)們游戲的場所，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地，那里有我歡樂的成長足跡。我愛我的校園，更愛校園的操場。

第二篇：周記500字

周記500字

（一）今天是周末了，我可高興了，因?yàn)槲叶己镁脹]有去看望外婆了，所以今天早上，我經(jīng)過爸爸、媽媽同意以后，和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家，仙鶴路廣場上的人很多，有散步的、有做早操的。爺爺說：“我先去買幾個(gè)雞蛋，你先上去吃早飯，我一會兒就回來?！辈坏葼敔斦f完，我已經(jīng)跑得無影無蹤。

上午，明明、妹妹和我一起玩航空母艦?zāi)Ｐ?，可航空母艦有點(diǎn)臟，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于擦干凈了。游戲開始了，妹妹用瓶子擋住航空母艦的去路，我們用“神龍擺尾”的招式來對付，最終把瓶子打得東倒西歪的。

接下來，我們玩“考眼力”的游戲，游戲規(guī)則是明明說一個(gè)地名，我和妹妹在地圖上找，誰先找到，誰就得一分，分?jǐn)?shù)最多的就贏了。游戲開始了，明明說“北京”,我馬上找到了，北京是我國首都，有天安門、鳥巢、水立方。明明又說“三亞”,我也找到了，三亞在南邊，有海，離赤道很近。明明再說“達(dá)州”,我依然最先找到，達(dá)州是我的家鄉(xiāng)，這里有一條美麗的洲河……游戲結(jié)束了，比分是6比2,我贏了。

今天在外婆家玩得真開心啦！

周記500字

（二）今天的天可真是說變就變啊！剛剛出門是陽光明媚、萬里無云，大大的太陽把我的臉頰曬的紅彤彤的好像一個(gè)成熟的大蘋果。沒過多久天馬上變成了灰蒙蒙的好像烏煙瘴氣一樣，冷颼颼的風(fēng)向我們刮著。

“真是掃興??！老天，暑假不給我們一個(gè)好的天氣，一會兒陽光明媚，一會兒又下雨，一會兒暴風(fēng)雨加上”雷公電母“要嚇?biāo)廊肆?。一會兒又是小雨。什么意思啊。”我憤憤地想?/p>

我和姐姐一邊跑，看見一個(gè)大超市，想去超市sopping,和躲雨，我和姐姐sopping完了，但是雨越下越大，“老天爺你為什么要和我們作對??？”我內(nèi)心發(fā)出的感嘆。

我們等啊等，等了一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，我們用迅雷不及掩耳之勢坐著公交車飛奔到爺爺家。忽然我聽到一陣刺耳的打雷聲，“哇塞幸好我們趕回來了?！睘榱说扔晷。覀冊趕opping的時(shí)候買了200多的零食。呵呵，這次等雨等對了，等到這么多的零食，夠我們吃上兩個(gè)星期了（我和姐姐買100多元的零食馬上就消滅了，不到3天就一無所有了，呵呵）

雨在也沒停過，下了一整晚，中間還有打雷聲。雨啊雨啊，你為什么要和我們作對呢。

周記500字

（三）星期天的早晨，推開門站在陽臺上，陽光溫暖明媚，陽臺上我種的花鮮艷奪目。我長長地伸了個(gè)懶腰，多么愜意！

“砰！砰！”,樓上傳來一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及，弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了。無奈，人家占據(jù)有利地勢，我只得退避三舍。

一會兒，拍打聲停止了，我趕緊出來，那水壺給那些遭到“空襲”的可憐的花兒來了個(gè)“淋浴”.晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來，怎么辦呢？

這時(shí)，樓下的奶奶伸出頭來向上望著。我更加害怕，怕他開口罵我?？墒撬谷粚ξ液吞@地笑了笑，慈祥地說：“天氣好，是要澆澆花?。】催@花開得多水靈呀！”說完，她就把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時(shí)間回不過神來。奶奶的行動好像給了我什么啟示。我努力的思索著，可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我?！班?，我明白了！”我把頭伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子??？”阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。

你想知道我明白什么了嗎？原來，寬容會像溫泉一樣化解人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且快容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感到這陽光更明媚，更溫暖了。

周記500字

（四）雨過天晴，心情愉悅。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香，早晨醒來，我一骨碌爬起來看表已經(jīng)7:00鐘了，忙穿好衣服，抓緊去吃早飯。

早飯后就開始做奧數(shù)題，今天做得是求“組合圖形面積”的應(yīng)用題，剛開始，我以為這類題十分簡單，估計(jì)二十分鐘就可以做完，邊做題，便在心里盤算著做完題后的打算。

可恰恰相反，這類題并不簡單，一共有15道題，我只做出了五道題，而光做這五道題，我?guī)缀趸艘粋€(gè)小時(shí)的時(shí)間，我的心思亂極了，做完題后的打算也不再想了。我認(rèn)真地看著剩下的十道題，邊看邊畫圖，可還是不會。于是，我搬來了救兵——姑父。

姑父看過題后說做這類題不容易，要想做對就要細(xì)心、認(rèn)真、還要手腦并用。于是，姑父開始給我講例題，什么，BD=2DC,BE=3AE等統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)過耳朵涌進(jìn)了大腦，可聽了半天，還是不明白。姑父的耐心沒有了，我也抱怨自己笨。唉！總是不會。

又經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，就剩下一道題了，我緊張的心松弛了下來，思想也拋錨了，姑父見狀說：“認(rèn)真聽，一個(gè)多小時(shí)我可以干很多事，為什么非給你在這講題，講題你又不聽，我還不如不講。說著扔下筆不理我了。我驟然淚下，離開座位，倒在床上痛哭，哭著哭著，我想起了小草，小草雖然渺小，但無論在什么地方都可以生長，我不也是一棵小草嗎？

于是，我重新坐在座位上，認(rèn)真聽姑父講題，這次效果很明顯。

通過這件事，讓我懂得了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神，不管有多么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，不服輸，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利，茁壯成長。

周記500字

（五）XX年11月16日 星期二 天氣：晴

記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦！那是一個(gè)讓我感動的日子……

一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……

第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。

在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。

”方嘉惠，回答我剛才的問題?！?/p>

”……“

我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢？老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。

剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來了個(gè)”一瀉千里“,”噗“的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：”這孩子，生病了也不早說……“

隨著一聲”報(bào)告“,我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的；嘗起來，苦苦的；回味起來，甜甜的……

我感受到了！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛！

周記500字

（六）快樂成長周記500字摘要： 書是我的一個(gè)好伙伴，它陪伴我度過了很多個(gè)日日夜夜。在我無聊的時(shí)刻，它給我找到目標(biāo)；在我煩惱痛苦時(shí)，給我?guī)須g樂；在我疲憊時(shí)，給我放松頭腦。更重要的是，它讓我在知識的海洋里暢游，讓我隨心所欲的吸取養(yǎng)分，讓我有個(gè)智慧的頭腦。

還記得在我剛上一年級時(shí)，由于認(rèn)字不多，一看到書我就頭昏腦脹，一段段的文字令我心煩意亂，我根本不愿去看，也看不懂、看不明白。每次媽媽讓我看書時(shí)，我都是應(yīng)付式的，來個(gè)關(guān)羽看春秋—一目十行。不用說，當(dāng)媽媽問起我書里內(nèi)容時(shí)，我經(jīng)常是吞吞吐吐、支支吾吾說不出個(gè)所以然。呵呵，挨批成了家常便飯，我是啞巴吃黃連—有苦說不出。這種結(jié)果讓我更不愿拿起書本了。

有一天晚上，我正要上床睡覺，媽媽卻來到我床邊，拿出一本拼音美繪本的《海底兩萬里》，說要給我講個(gè)睡前故事。我放松地躺在媽媽身邊，十分入神地聽著媽媽繪聲繪色地講著那個(gè)故事。正當(dāng)我聽得津津有味時(shí)，媽媽卻突然停住不讀了，我叫道：”再讀一頁，再讀一頁。“可是媽媽卻不管我怎么央求也不動心，還說：”要讀你自己讀吧，不過你現(xiàn)在必須先睡覺。" 故事的情節(jié)一直折磨著我，可是我也只能盼著第二天快點(diǎn)到來，能盡快了解故事后面發(fā)生的一切了。

第二天，不等到晚上，我就迫不及待的拿著那本《海底兩萬里》如饑似渴的，自己拼讀起來。雖然有點(diǎn)困難，讀得不順暢，不過我知道了故事的結(jié)局，很滿足，這個(gè)故事挺有趣的。最重要的是，我自己將書讀完了，好高興、好得意??！之后，媽媽每天晚上都給我讀故事，有時(shí)我嫌?jì)寢屪x得慢，又或者我太想知道故事的結(jié)局時(shí)，我就會自己先看，不再等媽媽讀了。

回想起來，應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候開始，我讀書的興趣就高漲起來了。

第三篇：周記500字

我們都知道中國近代遭受的磨難吧，一場鴉片戰(zhàn)爭可把中國人害慘了，現(xiàn)在的中國又重新站起來了，這是我們的驕傲，當(dāng)然了，我們也不能夠忘記歷史的?？纯醋髡呤窃鯓訉懙陌?。

1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年這差不多一個(gè)世紀(jì)的歷史，不僅是中華民族飽受外來侵略的血淚史，也是中華兒女不屈不撓反抗壓迫和剝削的奮斗史，多么波瀾壯闊的一幅歷史畫卷??！終于隨著毛主席在天安門城樓上的中華人民共和國中央人民政府今天成立了的莊嚴(yán)宣告，中國人民從此推翻三座大山，翻身做起了國家的主人！然而，中華民族的苦難還沒有結(jié)束。新中國成立初期，到處千瘡百孔，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國防科技等方面極為落后，國民經(jīng)濟(jì)蕭條至極。之后更是有了反右斗爭，大躍進(jìn)，人民公社化運(yùn)動，三年自然災(zāi)害，中蘇關(guān)系惡化，文化大革命等人為的或自然的災(zāi)難，但是在這些困難和挫折面前，中國人民絲毫沒有退卻屈服，而是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，信心百倍地投身于建設(shè)祖國的洪流之中。為了支援國家建設(shè)，遠(yuǎn)居海外的華僑積極捐款捐物，許多科學(xué)家放棄國外的優(yōu)越條件毅然回國，為祖國科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國的工業(yè)，農(nóng)業(yè)，國防科技等方面取得了驕人的成績！之后便來到了1978年，隨著黨的十一屆三中全會的召開，我們偉大的祖國在鄧小平爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)之下進(jìn)行了改革開放！之后，中華民族便猶如一條巨龍般開始騰飛。西部大開發(fā)開始實(shí)施，中國順利加入WTO，沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)迅猛發(fā)展，長江三峽水電站順利啟動，奧運(yùn)健兒奮力拼搏勇奪金牌……這些驕人的業(yè)績，使老外們不得不向我們伸出大拇指，中國人就是牛！今天，強(qiáng)盛起來的中國，已巍然地屹立于世界的東方?；仡櫄v史，中華民族走到今天實(shí)在是不容易，但是我們不屈不撓的堅(jiān)持了下來并且能夠自豪的屹立于世界的民族之林！而今的十一國慶，祖**親你大可寧靜和諧，安穩(wěn)富饒的度過了，你的全體中華兒女們真誠的祝福你：生日快樂

第四篇：高中500字周記

為失敗點(diǎn)贊

每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個(gè)人渴望成功討厭失敗,但我認(rèn)為成功是讓我討厭的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點(diǎn)贊.在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話''失敗乃成功之母''只要有失敗才會有成功.例如愛迪生經(jīng)歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛因斯坦參加各種競選每次都失敗,但她沒有喪失信心他沒有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,他這種對困難總是用微笑來面對的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的.我非常的敬佩這些偉人,因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神,有用微笑去面對失敗的毅力,讓我非常的感動非常的敬佩.失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友,我認(rèn)為成功是在失敗的基礎(chǔ)之上的,沒有失敗的鋪墊哪會有成功時(shí)的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會有成功時(shí)的自我,在那時(shí)我們會流淚,因?yàn)槲覀冊谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I,這是成功的淚水,這個(gè)淚水是甜的.失敗的出現(xiàn)是我們的榮幸,因?yàn)槭∈墙o我們帶來成功的使者,只有他的到來才是成功的預(yù)兆雖然有些人討厭失敗但是失敗失敗是成功之母,我們不經(jīng)歷他的磨練哪有那些成功時(shí)的喜悅呢.

第五篇：周記12篇 (500字)

周記一

2013年2月27日 天氣：晴

在2013年2月27日星期三，我踏上了吐魯番這片土地，我們在那人山人海里尋找我們要去的學(xué)校。有些同學(xué)在喊：“到五中學(xué)校的同學(xué)到這兒集合??”。有些同學(xué)在跟同學(xué)們道別，還有些同學(xué)在幫同學(xué)拉行李。我們在那依依不舍里各自找到了，自己要去的校領(lǐng)導(dǎo)旁邊，我們把行李拉倒了行李車上。那時(shí)我心里有一種說不出的感覺，是興奮??還是一種陌生的感覺，我也不知道，好像有一種東西吸引著我。

那時(shí)我突然好想哭，好想回家，好想回學(xué)校。本以為大學(xué)四年也許就這樣在在大學(xué)中每天上課、下課、畫畫、讀書等的度過，生活在大三來臨時(shí)改變了，我們開始要去吐魯番支教，這樣的生活會是什么樣子的呢？ 在來到這里之前我有過無數(shù)的幻想，看到自己被分到吐魯番時(shí)，我想自己將去的地方應(yīng)該不會太差，這樣的四個(gè)月的生活也許正是人生中的一個(gè)小的意外，它不在我的這二十年生活意料之中，但也許它會帶給我更多的驚喜、更多的鍛煉。

周記二

2013年3月4日 天氣：晴 我真的是即將進(jìn)入教師的行業(yè)，成為一位漢語老師，這樣一段的教學(xué)經(jīng)歷，我此生難忘。也許這也是對自己的另一種投資，它會讓我學(xué)到更多校園中無法學(xué)到的東西。懷著對農(nóng)村小學(xué)課堂的向往與激動的心情，2月27號我和另外兩個(gè)女生來到了吐魯番市二堡鄉(xiāng)巴達(dá)木小學(xué)，一切想象之中和想象不同。來到二堡鄉(xiāng)巴達(dá)木小學(xué)，給我的第一印象是老師們美麗的音容笑貌，和每個(gè)孩子們樸實(shí)的臉蛋。校園很寬闊，有花園有長廊還有好多種樹，學(xué)校旁邊還有幾棵桑葚樹。第一次走進(jìn)校園，一股濃郁的鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來。這種感受是在大城市里找不到的，仿佛這是一種超自然的力量，吸引我的心靈在這里憩息。在這里有最純樸的民風(fēng)，雖然經(jīng)濟(jì)比較落后，生活比較貧困，但是正是因?yàn)檫@些卻保留了這里人們最美好最原始最初的心靈。幾天前我還是坐在教室里聽課的一名大學(xué)生，而如今我已經(jīng)將角色轉(zhuǎn)換成了站在講臺上的那個(gè)人。不禁感嘆僅僅一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，就讓我長大和變成熟了許多。備課、寫教案、深研教材、此刻我終于體會到了作為一名人民教師有多么辛苦，就要開始上課了，希望自己一切順利!

周記三

2013年3月11日 天氣：晴

當(dāng)我們來到二堡鄉(xiāng)時(shí)，我在問自己：“我能熬過這四個(gè)月嗎？”。其實(shí)我心里沒底，不知道自己能不能熬得住。當(dāng)我們到學(xué)校時(shí)，看到了操場凹凸不平，看起來好土氣，好像學(xué)校被一層黃土罩上了，連我們也是。說實(shí)在的當(dāng)時(shí)我想跑掉。

然后校領(lǐng)導(dǎo)把我們帶進(jìn)宿舍時(shí)，還是有一點(diǎn)吃驚的：宿舍是在小平房里，沒有打掃全是土，什么都沒有，不久校領(lǐng)導(dǎo)給我們搬來了床、桌椅。我們自己打來了水，搬來了煤，當(dāng)?shù)乩蠋熯€幫我們架起了爐子，我們又花了一下午的時(shí)間把宿舍收拾的煥然一新，都有，第二天，我們問校長要了水壺、米、面、油、和電磁鍋，我們做了在吐魯番的第一頓飯。

在這里上課的生活還并未開始，但學(xué)生們不斷的來看我們，心中多的是驚喜多的是開心，他們很喜歡我們不時(shí)會送我們各種小玩意，見到你時(shí)一定會說一句“老師你好”。

2013年3月18日 天氣：晴

談?wù)勔恢芙虒W(xué)的心得吧，周末那天校長在會上介紹了我們?nèi)齻€(gè)女生，第二天校長讓我們開始聽課，聽了兩天，第三天校長叫我們?nèi)マk公室，讓我教一年級和二年級的漢語，讓她們兩個(gè)教數(shù)學(xué)，并讓我們從明天開始。

星期一，校長先讓我們熟悉一下班級各方面的情況，跟同學(xué)先認(rèn)識。我剛進(jìn)班級，兩個(gè)班的同學(xué)都很有禮貌，也都做了自我介紹，我覺得他們是那么可愛，我對自己的教學(xué)也有了更多的信心。雖然第一天沒有任何教學(xué)任務(wù)，但第一天對工作環(huán)境，學(xué)生的熟悉就是我自己的第一課。從正式開始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時(shí)間，我們在工作、生活方面已經(jīng)基本適應(yīng)。

當(dāng)我第一次拿著教材走進(jìn)教室時(shí)全班同學(xué)異口同聲的“老師好！”，這是我的心撲通撲通跳，我一時(shí)都沒有反應(yīng)過來，我有了一種自豪感，說了一聲“同學(xué)們好，請坐”。從此，我下定決心一定要上好我的課。

2013年3月25日 天氣：晴

在來上課的一個(gè)星期，我們忙著認(rèn)識學(xué)生，課下和學(xué)生交流，讓他們盡可能快地適應(yīng)我的授課，在課余時(shí)間去備課，還跟老師們交流，虛心向指導(dǎo)老師求教。我們都想著怎樣才能去吸引學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。

在這期間，在了解了學(xué)校和學(xué)生的基本情況，學(xué)習(xí)了各位老師的經(jīng)驗(yàn)，我們也找出了適合自己的一套教學(xué)方式。從正式開始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時(shí)間，我們在工作、生活方面已經(jīng)基本適應(yīng)。第一次見到壓井，第一次壓井打水，第一次自己架爐子?很多事情我們都是第一次做，可是大家都很開心，都很積極，為這鍛煉我們生活能力的機(jī)會。還有每周四下班以后去我們鄉(xiāng)的小巴扎上買菜，學(xué)會了討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會了做抓飯和各種面食，我們的日子變地越發(fā)精彩。

2013年4月1日 天氣：晴

轉(zhuǎn)眼間，我們在吐魯番已經(jīng)一個(gè)月了，我們的工作、生活都已經(jīng)習(xí)慣了。我們支教老師雖然是不同的班級，但大家相處地都很好，和分配的學(xué)校關(guān)系也不錯(cuò)。我們已不再是那群剛來時(shí)為來看我們的老師的離開而感傷的孩子了，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

想來想起，剛來的那幾天時(shí)間好像過得特別慢，每天都掰著指頭數(shù)還有幾天回學(xué)校，那種心情，就好像小的時(shí)候盼過年一樣，怎樣才能回家，隨著我們待得時(shí)間久了，我們習(xí)慣了這里的環(huán)境。

我每天都在教導(dǎo)著孩子們，孩子們的微笑，充滿笑的臉蛋，那一聲聲“老師好！”是我教育的原動力，是我堅(jiān)持下去的理由。我們和學(xué)生間產(chǎn)生了濃濃的情誼。和孩子們一起度過的每一份鐘都過得特別快，特別愉快。我們周圍是一群熱情，真實(shí)，活潑的孩子，我經(jīng)常被孩子們拉著課下一起打乒乓球，打沙包等，因?yàn)槲乙埠軔垠w育運(yùn)動，所以我很少推辭，跟他們一起玩，一起活動。不僅如此，我們對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)也很用心。

2013年4月8日 天氣：晴

這期間，有很多師生之間的感人故事。

可能又是因?yàn)樗敛环?，我的胳膊上出了一些紅紅的小疙瘩，從昨天又是發(fā)燒，早上起來還拉肚子了，午休的時(shí)候就更糟糕了，感覺渾身酸疼。心里很是埋怨自己，都是平時(shí)不注意身體惹的禍。幸好我準(zhǔn)備了一些常用的藥品，吃了些感覺好一點(diǎn)了。在辦公室里趴著，辦公室里的老師們看到我臉色不好，問我是不是身體不舒服，有沒有藥，要不要帶去打針。平時(shí)在學(xué)校這樣的問候我們一定感覺很平常，可是現(xiàn)在，在離家?guī)资锏囊粋€(gè)陌生的環(huán)境里，我的心里暖暖的，也許是身體不好時(shí)，人的精神也脆弱吧，我鼻子還有些酸酸的。這件事讓我感動了很久。再一次沒有后悔來到了這里，和這些老師認(rèn)識，學(xué)習(xí)。

2013年4月15日 天氣：晴

杏花和桑葚是春天的象征，因此到4月中旬，這里的桑梓都熟了，同學(xué)們拿著桑葚送到了我們的宿舍，把那些桑葚一顆顆親手摘下，放到一片片樹葉上給我們，當(dāng)時(shí)我們很感動，我看這些純樸的學(xué)生，純樸的行動，心里暖洋洋的。

不知不覺，我們來到和田實(shí)習(xí)支教已經(jīng)很長時(shí)間了，多多少少都有了些收獲和感悟。

在教學(xué)上，我們講課更嫻熟，能熟練地將多種教學(xué)方式運(yùn)用到教學(xué)中；在班級管理工作上，也能更好地配合班主任；在生活中，能有效處理好各種矛盾，搞好團(tuán)結(jié)；在師生關(guān)系上，更是收獲了滿滿的信任與感動。

2013年4月22日 天氣：晴

師大的校長和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師來看望慰問我們。他們參觀了我們的宿舍、廚房，慰問了我們的近況，在工作和生活中遇到的困難，以及支教過程中的收獲和感悟。不僅這些，還給我們送來了50元慰問金和一封鼓勵(lì)信。校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切問候，讓我們激動地?zé)釡I盈眶，送老師們到學(xué)校門外，我們望著遠(yuǎn)去的汽車不停地?fù)]手，久久不愿離去。

但是我們深知，現(xiàn)在還不是離開的時(shí)候，這里需要我們。我們既然以實(shí)習(xí)教師的身份站上講臺，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，踐行教師使命。

因此我們必須堅(jiān)守崗位，鼓足干勁，再接再厲，在教書育人的崇高事業(yè)中、在支援和田教育事業(yè)上再立新功！用實(shí)際行動打造我們的無悔青春！

2013年4月29日 天氣：晴

還有半個(gè)多月，我們就完成支教工作，該離開這里了，我們和學(xué)生的感情深厚了，想著以后相處的日子不多了，竟有些不舍。這幾天，孩子們似乎也覺察到什么，總是問我們的歸期，一聽完，總掩飾不了一絲失望之色，我們看到也很不忍。

以后實(shí)習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣，以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。當(dāng)然，在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)！

2013年6月3日 天氣：晴 這個(gè)星期的星期四和星期五，要進(jìn)行全校的期中考試。從知道他們要期中考試起我就很緊張，一是緊張沒時(shí)間給他們復(fù)習(xí)，因?yàn)樾抡n的習(xí)題我們還沒處理完（上個(gè)星期的課被耽誤了幾節(jié)），二是緊張他們會考的怎么樣，畢竟這也是作為檢測自己這一段時(shí)間教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)方法，尤其又是自己的的第一次教學(xué)檢測，星期一我廢了九牛二虎之力才把習(xí)題講完，那節(jié)課上的好郁悶，因?yàn)槟阏驹谥v臺上講你的，下邊的同學(xué)說自己的，根本就不聽，做什么的都有。問一個(gè)簡單的問題也沒人回應(yīng)你，那課上的費(fèi)勁，好不容易上完。星期二復(fù)習(xí)的時(shí)候也是問了沒人回答，你一個(gè)人站在講臺上演獨(dú)角戲。星期三兩節(jié)連堂上的我冒火，明天就要考試了，他們好像沒事人似地，沒有一絲緊張。我扯著嗓子在那講，部分學(xué)生玩的開心極了，一節(jié)課上我停了好幾次維持紀(jì)律，可那都是無用功，實(shí)在不行我對他們發(fā)了第一次火，讓那些不聽的學(xué)生都站起來，他們也知道了自己的錯(cuò)誤，并向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，2013年6月10日 天氣：晴

6月10號，我含著淚給兩個(gè)班上了最后一課。在這短短的40分鐘里，我們回憶了第一節(jié)課的情況。我還給每位同學(xué)準(zhǔn)備了一份小禮物，附上幾句鼓勵(lì)、祝福的話，學(xué)生們都很喜歡，不停地說：“老師，我們很喜歡你，我們會很想你的，我們忘不了你，你回去自己的學(xué)校忘不了我?”更讓我意外的是，學(xué)生們還送給了我一件小禮物，感謝我這四個(gè)月對他們的關(guān)心和幫助，并說會永遠(yuǎn)想我，讓我不要忘記他們。我淚流滿面，多么可愛的孩子們啊，用這最簡單最淳樸的方式表達(dá)對老師的愛。其實(shí)我們都想要留住些什么，但卻什么都不能。最后一課在歡快但傷心的氣氛中結(jié)束了，在結(jié)束的時(shí)候，我們拍照留念，好讓我們更好地回想起這些天在一起的日子，記住這一張張孩子的臉。孩子們，再見了，老師一定會永遠(yuǎn)記得你們！