第一篇:爭做文明好少年倡議書
爭做文明好少年倡議書范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的爭做文明好少年倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭做文明好少年倡議書1親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺得一 切都充滿生機(jī),充滿希望??墒?,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來 不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔 白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正在悄無聲息地蠶食 著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。
杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們 播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。我國自古便以“禮儀之邦“著稱,講文明,懂禮貌,和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸 張地說,文明比學(xué)習(xí)一切知識(shí)更重要,它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。
文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都 滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問關(guān)懷,是大方地 幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào); 文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行?!拔鹨陨菩《粸椤?,只要你愿意去 做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。
文明不過是舉手之勞,不需要你做出驚天動(dòng)地的舉措,就從身邊 的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師 先行的習(xí)慣,放學(xué)后的一句“老師,再見“;愛護(hù)同學(xué),文明是他生 病時(shí)幫他拿來的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶,是他無助時(shí)毫不猶豫 的幫忙;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌 椅,是。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡 語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快 樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不 小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑; 主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明 真的。無處不在,信口拈來。
文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己 的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請(qǐng)想 想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路 時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。
我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛 移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民 族偉大復(fù)興的歷史重任。
我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳 統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),熱愛校園,今天,這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最 莊重的誓言!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文 明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;使 文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律; 使文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把 我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受 吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜 的花香,只有瑯瑯書聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向 上書寫自己的美好明天。
我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們 要書寫下文明的詩篇!讓我們講文明,樹新風(fēng),做文明少年,用我們 的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇 章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
爭做文明好少年倡議書2親愛的老師、同學(xué)們:
春光明媚,生機(jī)勃勃的三月即將到來,今年的3月5日,是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。53年來,一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育、茁壯成長,“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。
讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,為此,我們以“學(xué)雷鋒,做文明好少年”為主題,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、唱響雷鋒之歌。
各年級(jí)在音樂老師的.指導(dǎo)下,學(xué)唱一兩首關(guān)于學(xué)雷鋒的歌曲。
2、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。
做到微笑待人、見到老師、同學(xué)和來校人員主動(dòng)打招呼問好,及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。
低年級(jí)同學(xué)聽老師講一講雷鋒叔叔的故事,在校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的廢紙雜物;
中年級(jí)同學(xué)仔細(xì)尋找身邊小雷鋒的身影,把他們的故事講一講、寫一寫,畫一畫,我們自己也要努力成為別人眼中最美的風(fēng)景;
高年級(jí)的同學(xué)更要勇于擔(dān)當(dāng),在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀桃源學(xué)子。在老師的帶領(lǐng)下成立學(xué)雷鋒小分隊(duì),利用休息時(shí)間走向街頭,走到社區(qū),如敬老院、福利院等場所做志愿者活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)學(xué)校圖書、公共財(cái)物,不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。
同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候,校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你向別人伸出援助之手時(shí),大家將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。
讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,期待許多個(gè)小雷鋒成長起來,“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”,讓我們的校園更加整潔美麗,更加和諧文明!
爭做文明好少年倡議書3全市廣大未成年人朋友們:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)形成良好道德風(fēng)尚,引導(dǎo)全市廣大未成年人朋友們從小做起、從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人,學(xué)習(xí)美德少年,爭當(dāng)美德少年,參與文明創(chuàng)建活動(dòng),共建美好家園,在此,我們鄭重地向全市廣大未成年人發(fā)出如下倡議:
一、讓我們與道德相伴,做一個(gè)孝老感恩的好少年。做到孝敬老人,尊敬師長,體貼父母,知恩圖報(bào)。記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上,感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。
二、讓我們與道德相伴,做一個(gè)熱愛集體的好少年。做到友愛同學(xué),助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,伸出我們的雙手,為集體爭榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛心,讓每個(gè)人都感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
三、讓我們與道德相伴,做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起,從自己做起,說文明話、辦文明事、做文明人,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
四、讓我們與道德相伴,做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。做到忠誠老實(shí),信守承諾,不說謊,不做假,講信用,講信譽(yù),重品行,做表率,忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
五、讓我們與道德相伴,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂、為幸福,設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn),真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。
廣大未成年人朋友們!從我做起,從現(xiàn)在做起,我承諾,我踐行。讓我們行動(dòng)起來,讓快樂和道德與我們相伴。愿你、愿我、愿他,愿更多的人們,攜手并肩,齊心協(xié)力,與美德少年同行,共同朝著崇高道德境界奮進(jìn),為我們周口市爭光添彩,為促進(jìn)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)正能量!
第二篇:爭做文明少年倡議書
爭做文明少年倡議書
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
金秋十月,桂花飄香。我們十分榮幸的迎來了少先隊(duì)建隊(duì)六十四周年。今天,我們的隊(duì)伍又壯大了,又有一批新同學(xué)光榮的加入了中國少先隊(duì),首先讓我代表全體少先隊(duì)員向他們表示衷心的祝賀!
為向建隊(duì)六十四周年獻(xiàn)禮,團(tuán)市委,市教育局發(fā)出了“紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月”主題活動(dòng)的通知,我們北路小學(xué)少先大隊(duì)也積極響應(yīng),熱情投入到活動(dòng)中去。為把此項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好,為此我們向校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,一、爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感,自覺地把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)、家鄉(xiāng)的發(fā)展成長緊密結(jié)合起來。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國爭光、為希望小學(xué)添彩。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。讓我們始終保持一顆積極的上進(jìn)心,認(rèn)真學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的文化功底,積極參加各種勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),增才干、長本領(lǐng)。
三、爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。讓我們繼承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),從小培養(yǎng)國家意識(shí)、公民意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和審美意識(shí),養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉、保護(hù)環(huán)境的好品德、好習(xí)慣。
四、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。讓我們堅(jiān)持體育鍛煉,勇于克服困難,培養(yǎng)自己強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志,積極開展豐富多彩的少先隊(duì)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),在隊(duì)組織的懷抱里感受快樂、健康成長。
少先隊(duì)員朋友們,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力踐行“文明少年”的標(biāo)準(zhǔn),使自己成長為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,成長為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者、接班人。
北路小學(xué)少先大隊(duì)
2013年10月
第三篇:爭做文明好少年
爭做文明好少年
一、整隊(duì)
1:中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),準(zhǔn)備報(bào)告:
(小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì),共有10人,全部出席,報(bào)告完畢。)
(中隊(duì)長:接受你的報(bào)告,請(qǐng)繼續(xù)報(bào)告/結(jié)束報(bào)告。)
2:中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員了老師,四(3)中隊(duì)共有32人,全部出席,“使用文明用語,爭做文明少年”主題中隊(duì)會(huì)馬上開會(huì),請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的對(duì)會(huì),報(bào)告完畢。
老師:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功!
3:中隊(duì)長:同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,我們的輔導(dǎo)員老師已經(jīng)接受了我們的邀請(qǐng),我宣布四(3)中隊(duì)主題會(huì)馬上開會(huì)!
二、出旗、唱隊(duì)歌。
1、進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng),出隊(duì)旗。全體起立,敬禮。禮畢。
2、進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。
3、下面有請(qǐng)中隊(duì)長講話,大家掌聲歡迎。
中隊(duì)長:親愛的少先隊(duì)員們,今天我們在這里舉行“使用文明用語,爭做文明少年”主題中隊(duì)會(huì),我們每位少先隊(duì)員都將以良好的精神面貌,展現(xiàn)出我們四(3)中隊(duì)“樂群、知禮、和諧、向上”的班級(jí)作風(fēng),希望同學(xué)們按照我們制定的班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行活動(dòng),預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
三、主持人上
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
甲:朝霞拖著紅日,徐徐從東方升起。
乙:陽光帶著彩綢,舞動(dòng)著灑滿大地。
甲:春風(fēng)吹,陽光美,語言美,行為美。
乙:尊師長,敬父母,友同學(xué),愛朋友。
甲:讓我們從小講文明、懂禮貌,四(3)中隊(duì)“使用文明用語,爭做文明少年”主題隊(duì)會(huì),(合):現(xiàn)在開始!
甲:讓我先來介紹一下我們?nèi)齻€(gè)小隊(duì),他們分別是:
天使隊(duì):口號(hào)是(校園是我家,文明靠他家);
紅旗隊(duì):口號(hào)是(講文明語,做文明事,當(dāng)文明人);
太陽隊(duì):口號(hào)是(文明禮儀,從我做起)。
以及邀請(qǐng)來參加我們隊(duì)會(huì)的,二()的:XX同學(xué),三()的:XX同學(xué),五()的:XX同學(xué),以及六()的XX同學(xué),請(qǐng)大家掌聲歡迎他們!
乙:同學(xué)們,在生活中,我們都離不開禮貌用語。如果是一個(gè)文明人,那一定會(huì)使用許多的文明用語,接下來,我們就以三個(gè)隊(duì)為單位,舉行一場“文明用語知多少”的比賽,時(shí)間為三分鐘。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)小隊(duì)長將紙發(fā)到每個(gè)隊(duì)員的手上,大家將你想到的禮貌用語寫上,并由小隊(duì)長念出來,然后貼到你們隊(duì)的欄目里,我們來看看哪個(gè)隊(duì)知道的最多!
甲:我來統(tǒng)計(jì),獲得本次活動(dòng)優(yōu)勝的是:XX小隊(duì)!讓我們把掌聲送給他們!
乙:看來大家知道的文明用語可真不少?。≌Z言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你修養(yǎng)與文明程度。很多時(shí)候,文明用語可以給我們解決很多問題。同樣,不文明用語也會(huì)給我們帶來麻煩。下面請(qǐng)張慶林等同學(xué)為我們帶來小品(五里)。
乙:讓我們再一次用掌聲感謝他們的精彩表演,俗話說的好“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。讓我們多用這些文明用語,溫暖身邊的每一個(gè)人。下面請(qǐng)?zhí)焓龟?duì)的同學(xué)為我們帶來《校園禮儀三句半》,大家掌聲歡迎!
四:拍手歌
乙:他們說的真帶勁,讓我們再一次把掌聲送給他們!
甲:文明禮貌是一粒左右生命的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果!讓我們在校園里看看吧。聽,下課鈴響了,快樂的課間十分鐘開始了,大家都在做些什么呢?
乙:有請(qǐng)紅旗隊(duì)為我們表演禮儀拍手歌。
五:文明禮儀操
甲:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
乙:文明是一首詩,一首淡雅清晰的詩。
合:我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。
甲:下面有請(qǐng)?zhí)栮?duì)以及其他兩隊(duì)的同名們?yōu)槲覀儙恚ㄎ拿鞫Y儀操),大家掌聲歡迎。
五、倡議書并簽字。
甲:請(qǐng)大家再一次感謝他們的精彩表演。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要做21世紀(jì)的文明人。
乙:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
甲:就讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的實(shí)際行動(dòng)來播撒文明的種子,讓文明之花處處開放!乙:下面由我?guī)ьI(lǐng)大家一起宣讀倡議書。全體起立!
(倡議書:)
親愛的同學(xué)們:
在我四(3)中隊(duì)啟動(dòng)“使用文明用語,爭做文明好少年”主題中隊(duì)會(huì)之時(shí),鄭重的向所有同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生,我們能做到:
1、管住自己的口,不隨地吐痰;
2、管住自己的手,不亂扔垃圾;
3、管住自己的腳,不踐踏花草。
二、在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:
節(jié)約每一滴水,一度電
一張紙
一粒米!
三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。使用文明用語,爭做文明好少年,我一定能做到!
甲:讓遠(yuǎn)航的足跡從這里開始。下面請(qǐng)大家在這里鄭重的簽下你的名字!
六、輔導(dǎo)員講話。
1、中隊(duì)長:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師做活動(dòng)總結(jié),大家掌聲歡迎。
師:同學(xué)們,今天你們的隊(duì)會(huì)非常成功!在隊(duì)會(huì)的活動(dòng)過程中,真正做到了人人參與,全體共進(jìn)。今天我非常的欣慰,也為你們感到自豪,因?yàn)槲铱吹搅舜蠹覐娜ツ陝偺と腌娀W(xué)南化校區(qū)時(shí)那種懵懂、羞澀的表現(xiàn)到今天你們自信、樂群、知禮完美的蛻變!我認(rèn)為“使用文明用語,爭做文明少年”的隊(duì)會(huì)主題在你們身上得到了最好的體現(xiàn)!正如大家所說的:你們
是祖國的小雛鷹,是國家的未來,希望通過今天的活動(dòng),你們可以用實(shí)際行動(dòng)來傳遞文明的火焰,播撒禮儀的種子,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍我們的校園!
2、中隊(duì)長:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家呼號(hào):(下面由我?guī)ьI(lǐng)大家呼號(hào),全體起立)(雙手握拳放在頭的右上角):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
七、:結(jié)束
中隊(duì)長:退隊(duì)旗。敬禮!
中隊(duì)長:我宣布四(3)中隊(duì),《使用文明用語,爭做文明少年》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師和同學(xué)們!
第四篇:爭做文明好少年
爭做文明好少年
化工鎮(zhèn)劉莊小學(xué)五二班:鄧曉靜輔導(dǎo)老師:韓秋玲
郵編:454781電話:***
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
第五篇:爭做文明好少年
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。中國古為禮儀之邦,濮陽今為文明城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會(huì)接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。
同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為濮陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,又是國家級(jí)文明城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通燈指示的信號(hào);站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)、爭做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會(huì)吹綠校園,吹遍濮陽,吹滿人間。
2006年12月11日,史正參加濮陽市二實(shí)小演講,獲得五年級(jí)組第一名。
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