欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      讀《魯濱遜飄流記》有感(精選多篇)

      時(shí)間:2020-08-22 15:02:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《魯濱遜飄流記》有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀《魯濱遜飄流記》有感》。

      第一篇:讀《魯濱遜飄流記》有感

      讀《魯濱遜飄流記》有感

      讀《魯濱遜飄流記》有感1

      最近,我讀了《魯濱遜飄流記》這本書(shū),是英國(guó)著名作家丹尼爾寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中遇難,飄到孤島上,但他并沒(méi)有倒下,還在孤島上蓋房、種地、養(yǎng)羊、造工具等。并且拯救了星期五和他做了朋友,過(guò)了28年,終于回到了祖國(guó)的懷抱。

      魯濱遜來(lái)到了孤島上,遇到了很多危險(xiǎn)、困難、挫折,他都用自己的勇敢、智慧、堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了它們。剛開(kāi)始魯濱遜來(lái)到孤島上沒(méi)有地方住,他就用樹(shù)造出了房子,又擔(dān)心野獸會(huì)來(lái)咬自己,又在房子周圍圍了一圈木樁。后來(lái)沒(méi)有吃的了,魯濱遜從船上的面包受到啟發(fā),用泥巴做成了面包機(jī),用大麥當(dāng)成面粉,做成了面包。有一次魯濱遜生病了,可他并沒(méi)有一病不起,從書(shū)上看到煙葉可以治病,便挺著虛弱的身子找到了煙葉,把病治好了。

      書(shū)中有很多經(jīng)典的句子,其中讓我印象最深刻的一句是“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”意思是只有克服心靈的恐懼,才能真正克服現(xiàn)實(shí)中的困難。

      我最佩服書(shū)中的星期五,因?yàn)樗臉尠侔l(fā)百中,如果沒(méi)有他,打野人還不知道能不能贏呢?

      讀了這本書(shū),我懂得了做人從小就要有理想,為著理想付出這樣才會(huì)有回報(bào)。

      讀《魯濱遜飄流記》有感2

      翻開(kāi)第一頁(yè),映入眼簾的便是幾個(gè)又粗又大的正楷字:魯濱遜飄流記。于是,我饒有興趣地看起文章來(lái)。

      魯濱遜年輕時(shí)不聽(tīng)家人的勸阻,與人結(jié)伴去航海,結(jié)果遇到大風(fēng),船上的人除他外都丟了性命。魯濱遜漂到一個(gè)島上,在那里住了二十八年,才回到了大陸,回到了英國(guó)。

      魯濱遜的感想給了我啟發(fā)。小說(shuō)中,魯濱遜談到,我們今天所愛(ài)的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天逃避的;我們今天所愿望的,往往是我們明天所害怕的,甚至心驚膽戰(zhàn)的。多么有哲理的言論?。◆敒I遜在島上見(jiàn)到野人,怕他們來(lái)驚奪自己的財(cái)富,于是建了許多木樁,希望野人不來(lái),但野人還是來(lái)了。這是他二十八年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),這是他在島上過(guò)活的結(jié)晶,這就是智慧。這樣的結(jié)晶在小說(shuō)中又出現(xiàn)了:一個(gè)人在大禍臨頭的恐懼之下,比起他在病床上抱著懺悔的目的更不適于安心祈禱。魯濱遜還認(rèn)為,在最不幸的處境,我們也可以找到聊以自喂的事情,把好處和壞處對(duì)照起來(lái),可以歸入賬目的“貸方金額”方面。的`確,我們要想從惡劣的地方生存下來(lái),就得想想這種處境好的一面,因?yàn)槿f(wàn)物有利也有弊,在絕境中思考好的一面,或許可以絕處逢生。魯濱遜在孤島上的生活十分痛苦,但他時(shí)常想起海上同行者橫遭不幸,心中也有幾分寬慰。

      我想到了一件事,一個(gè)在過(guò)沙漠時(shí),水和食物瀕臨耗盡,但他堅(jiān)信自己可以找到物資補(bǔ)充。功夫不負(fù)有心人,幾天后,他找到了橫穿沙漠的駱駝商隊(duì),使自己成功穿越沙漠。其實(shí),一個(gè)人的成與敗不在于他處境,而是他的心態(tài)。處境只能給你提供物資,但心態(tài)卻可以改變一切。那個(gè)沙漠中的人之所以可以絕處逢生,是因?yàn)樗幸活w活下去的心,一個(gè)堅(jiān)定不移的信心,一種堅(jiān)持向上的心態(tài)。他若認(rèn)為自己活不下去,那他就會(huì)被沙塵暴卷走,身處異地。魯濱遜也一樣,他保持著樂(lè)觀的心態(tài),所以創(chuàng)造出種種奇跡。

      《魯濱遜飄流記》帶給我的不僅僅是一個(gè)個(gè)奇跡般地故事,還有生活的訣竅。因?yàn)椋梢杂绊懩阋簧皇?,為你的前進(jìn)的道路上刻一座豐碑,警示你,勸導(dǎo)你。

      讀《魯濱遜飄流記》有感3

      《魯濱遜飄流記》是英國(guó)作者丹尼爾。笛福寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要說(shuō)了主人公魯濱遜出海糟遇災(zāi)難,在孤島上堅(jiān)強(qiáng)地生活了28年最后順利回到家鄉(xiāng)的傳奇故事,他那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)了我,如果換一個(gè)人的話,可能早就死了。

      魯濱遜才到荒島時(shí),他在清理自己東西時(shí)候,從一個(gè)破袋子里掉出了一顆稻谷種子,過(guò)了一些天后,競(jìng)長(zhǎng)出了一根稻谷苗,在魯濱遜的栽培下,那顆稻谷種孑最后變成了一塊稻田!從此,魯濱遜便不愁糧食了,我覺(jué)得他是一個(gè)不畏艱難、聰明能干的人,同時(shí)運(yùn)氣也很好。

      魯濱遜還在島上意外救了一個(gè)本來(lái)要被吃掉的野人戰(zhàn)俘,這個(gè)野人是在星期五救的,所以這個(gè)野人被魯濱遜叫做星期五,之后,魯濱遜教星期五學(xué)英語(yǔ),過(guò)了一段時(shí)間后,星期五學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ),能和魯濱遜對(duì)話了,魯濱遜很高興。魯濱遜是一位好老師,他居然能教會(huì)大字不識(shí)一個(gè)的野人說(shuō)英語(yǔ),真是厲害。

      后來(lái),一艘英國(guó)輪船經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,船長(zhǎng)就帶上魯濱遜和星期五返回了英國(guó)。

      魯濱遜這個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴。

      讀《魯濱遜飄流記》有感4

      當(dāng)我鄭重地合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被深深震撼了。28年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而魯濱遜正是憑著常人難以想象的毅力,在這種與世隔絕的地方,頑強(qiáng)的活了下來(lái)。

      1659年9月30日,魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風(fēng)浪,輪船觸礁,除了他之外無(wú)一人生還。魯濱遜流落到了孤島上,面對(duì)著這種凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有被救的希望,更沒(méi)有人能陪自己聊天,眼前只有死,不是被野獸吞噬就是被活活餓死……但是正是在這種環(huán)境下,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格。他硬是用自己的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的王國(guó)。

      魯濱遜這種堅(jiān)毅的性格讓我深深敬佩。正因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,他才能在這座荒島上生存了28年。他開(kāi)始在島上開(kāi)荒地,種植大麥和水稻、蓋房子、養(yǎng)牲畜、做面包,并勇敢的救下了野人星期五……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才回到祖國(guó)。

      讀完這本書(shū),我常常這樣問(wèn)自己:假如我是魯濱遜,我會(huì)像他一樣不自暴自棄,充分運(yùn)用頭腦和雙手在荒島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)嗎?這時(shí)我才反省起來(lái)。我常常意志不堅(jiān)定,碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄、就不知道該怎么辦。如果我遇到船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),我不可能像魯濱遜那樣接

      受種種困難與挫折,估計(jì)也只能對(duì)著大??奁伞N覀兞?xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的條件,像溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,只會(huì)享受幸福富裕的生活,根本不懂得如何在困境中學(xué)會(huì)生存。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種大無(wú)畏頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)他這種在逆境中堅(jiān)毅的性格。

      魯濱遜這種精神一直促使著我們向前,向前!

      第二篇:讀《魯濱孫飄流記》有感

      讀《魯濱孫飄流記》有感

      六年級(jí)三班牛佳鈺

      讀了《魯濱孫飄流記》這部名著,我的心久久不能平靜。我對(duì)他充滿了崇敬之情,他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

      在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字,可見(jiàn),他是多么的勇敢。初到孤島上的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野獸所嚼。”但是到后來(lái),他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

      讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么呢?會(huì)劈柴?會(huì)打獵?會(huì)做飯?可我到現(xiàn)在連洗衣服都笨手笨腳的呢!我估計(jì)不出三天,早就被嚇?biāo)懒?!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人可以講話,多孤單??!我準(zhǔn)會(huì)憋死!魯濱孫說(shuō):“在最不辛的處境中,我們也可以把好處和懷處對(duì)照著看,從而找到聊以自慰的事?!弊x完這句話,我體會(huì)到魯濱孫事多么積極向上。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)。理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我平時(shí)缺少的就是這種精神,一遇到難事就怕。希望讀了這本書(shū)后我能有所改變。

      其實(shí),生活本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望,而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩和情調(diào)如何,全取決于畫(huà)畫(huà)人的心態(tài)。我認(rèn)為人應(yīng)該具有不怕困難,樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論身處何等環(huán)境,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望,也要爭(zhēng)取,決不能放棄。我們要象魯濱孫一樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造遭財(cái)富。

      第三篇:讀《魯賓遜飄流記》有感

      讀《魯賓遜飄流記》有感

      我讀了一本小說(shuō),叫《魯賓遜飄流記》,我在重中學(xué)習(xí)到,世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話的更深的含儀,世界上沒(méi)有做不到的事。

      《魯賓遜飄流記》這篇小說(shuō)是講主人公離家出走坐船出海,因?yàn)榧依锶瞬唤o他出海,他第一次出海回來(lái)有點(diǎn)**,差點(diǎn)被海水沖進(jìn)地獄,興好游回去副近的小島。這次是興好,他第二次出海被海盜打劫,自己被海盜劫去。他還不放氣,他爭(zhēng)取信任,有一天他劫走海盜的小兒子開(kāi)船走了。在路上,那小孩還挺乖,很配和自己,到了一作小島,他把小孩賣了,不想帶上他冒險(xiǎn),那小孩又想跟‘我’,最后,‘我’還是和小孩告別,自己上船開(kāi)回家了。在圖中發(fā)生了大意外,欲到了海上龍卷風(fēng),把自己卷進(jìn)了孤島,野人長(zhǎng)來(lái)的地方。他就在這孤島創(chuàng)下了許多奇極,拯救了野人,‘星期五’后來(lái)又救了船長(zhǎng),他在島上整整呆了28年。

      28年,這個(gè)數(shù)字不減單??!這有多少天?。】梢栽趰u上建立自己的王國(guó),能憤發(fā)圖強(qiáng),建立一個(gè)沒(méi)有人能做的王國(guó),獨(dú)一無(wú)二的王國(guó)。

      我在從中學(xué)到了堅(jiān)持,不要放氣,要堅(jiān)定,才能成就大業(yè)。

      東河小學(xué)五年級(jí):五年級(jí)梁駿賢

      第四篇:讀《魯濱孫飄流記》有感

      提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。

      《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無(wú)人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月,才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。

      讀了這本書(shū),我感觸很深,一個(gè)普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力,但他堅(jiān)持到底,堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

      在這方面,我也有同感。有一段時(shí)間,我的成績(jī)都大浮下降,我想:我為什么會(huì)考得那么差。后來(lái),我尋找原因,重新振足起來(lái),努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      這些天,我常常常深思一個(gè)問(wèn)題:我們生活道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答。

      第五篇:讀《魯濱孫飄流記》有感

      讀《魯濱孫飄流記》有感

      長(zhǎng)豐縣實(shí)驗(yàn)高中七(1)班朱逸飛

      指導(dǎo)老師:陶艷榮《魯濱孫飄流記》是英國(guó)作家笛福的代表作,描寫(xiě)了商人魯濱孫不幸遭遇海難,流落荒島,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。最終,經(jīng)自己的努力和他人的幫助,回到了英國(guó)。

      魯濱孫是倒霉的人,一個(gè)人流落荒島,沒(méi)吃、沒(méi)穿、沒(méi)住,更沒(méi)朋友與工具,魯濱孫是緊毅的人,他沒(méi)有工具、助手,缺乏經(jīng)驗(yàn),做任何事情都要花很長(zhǎng)的時(shí)間,費(fèi)很大的勞力。魯濱孫是樂(lè)觀的人。他對(duì)任何事情都不灰心。同時(shí),魯濱孫還是瘋狂的人,他為了能找個(gè)人作伴,竟收養(yǎng)了一個(gè)野人。魯濱孫感動(dòng)全世界人的,歸根到底,就是好好活著。

      如果我是他,當(dāng)船遇到大風(fēng)暴失事時(shí),我不可能像他那樣去接受那重重困難,我會(huì)與他的同伴一樣——去世,我沒(méi)有自信。

      如果我是他,讓我一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生存,我不會(huì)像他那樣積極樂(lè)觀,努力自救,反而可能想著要自殺——因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

      如果我是他,當(dāng)沒(méi)有食物時(shí),我不會(huì)像他那樣,勇敢地拾起火槍,出門(mén)尋找食物——我沒(méi)有那個(gè)勇氣。

      生活就像一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠陰,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦燥,秋天的姜涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩全取決于人對(duì)生活的態(tài)度,與自己的能力。如果讓我們這些家務(wù)不會(huì)做、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、一點(diǎn)第 1頁(yè)

      小事就求助于他人的孩子來(lái)畫(huà)生活這幅畫(huà),以后也只能畫(huà)出春天的寂寞,夏天的焦燥,秋天的凄涼,冬天的非哀。

      曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)過(guò)“作為一個(gè)人,首先要學(xué)會(huì)生存。”魯濱孫其實(shí)也沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,他其實(shí)就是在好好地活著,在寂寞、饑餓、無(wú)助、恐懼、黑暗中好好地活著,這誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)?

      面對(duì)生活,有的人坦然相對(duì),有的人卻遲遲不敢向前。我們面對(duì)如此美好的生活,為何不肯前進(jìn)?想想魯濱孫,他為了活下來(lái),回到文明社會(huì)去,一直不懈努力著。生活中存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但是生活還給你準(zhǔn)備了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精喜,我們應(yīng)當(dāng)去體會(huì),去理解,那才會(huì)明白更多。

      我愛(ài)生活,我要用自己的筆,去給我自己的生活上色。

      第 2頁(yè)

      下載讀《魯濱遜飄流記》有感(精選多篇)word格式文檔
      下載讀《魯濱遜飄流記》有感(精選多篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        讀魯濱遜有感

        讀《魯濱遜漂流記》有感四年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀了一部分的《魯濱遜漂流記》,盡管沒(méi)讀完,但是那些精彩的片段場(chǎng)景一直在我腦海里浮現(xiàn),四年后的這個(gè)暑假,我又重新讀了一遍《魯濱......

        【魯濱遜飄流記】讀后感杜承泰 (五篇模版)

        【魯濱遜飄流記】讀后感杜承泰九小三年級(jí)三班在假期里,我讀了【魯濱遜漂流記】這本書(shū)感受良多,故事講的是英國(guó)人魯濱遜放棄了家里舒適的生活,堅(jiān)持坐船出海經(jīng)商,結(jié)果遇到風(fēng)暴,他獨(dú)......

        魯濱遜飄流記讀后感600字 在逆境中求生

        魯濱遜飄流記讀后感600字 在逆境中求生作者/ 王欣怡讀了《魯濱遜飄流記》后,我深有感觸。這本書(shū)使我懂得了逆境中求生,不能懼怕困難,要用自己的力量去挑戰(zhàn)困難。他是這本書(shū)中的......

        作文 讀《魯濱遜》有感

        這學(xué)期語(yǔ)文老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》,作文 讀《魯濱遜》有感?!遏斮e遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)和樂(lè)觀精神的英國(guó)人——魯賓遜,他很喜歡冒險(xiǎn),去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于......

        讀《魯濱遜漂流記》有感

        頑強(qiáng)樂(lè)觀,不畏艱險(xiǎn) -------讀《魯濱遜漂流記》有感 ] 今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》,我被小說(shuō)主人公魯濱遜的英勇行為深深的感動(dòng)了。 這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小......

        《魯濱遜漂流記》讀有感

        作一個(gè)自強(qiáng)的人------讀《魯濱遜漂流記》有感輕輕的合上書(shū)已經(jīng)很久了,《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。魯濱遜出......

        讀《魯濱遜漂流記》有感

        讀《魯濱遜漂流記》有感主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西,途中曾被海......

        讀魯濱遜漂流記有感(★)

        讀《魯濱遜漂流記》有感 鼓樓路小學(xué)三(4)班 高俊陽(yáng)培根說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴貨物運(yùn)送給一代又一代?!钡拇_如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,增加......