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      讀綠山墻的安妮有感范文合集

      時間:2020-07-13 17:00:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀綠山墻的安妮有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀綠山墻的安妮有感》。

      第一篇:讀綠山墻的安妮有感

      讀綠山墻的安妮有感

      讀綠山墻的安妮有感1

      這個假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,這本書是一半外國小說,書內(nèi)有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。安妮是一個孤兒她已經(jīng)失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她有著紅色的頭發(fā)和一臉雀斑,一雙大大的眼睛。不久后就來到了綠山墻之家。她考上了女王學(xué)院,取得一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會,踏入社會的故事。

      安妮雖然外貌不好,可是她有著一顆善良而心。她雖然不好看,但她的心讓她不會自卑。

      今后,我一定要以安妮為榜樣,無論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,不退縮,要做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!

      讀綠山墻的安妮有感2

      今年寒假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個能干活的小男孩,可令人意外的是來了一個名叫—-安妮·雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。

      其中,這四章中,我最喜歡的一章是《回到綠山墻》,因?yàn)殚L大后的安妮為了保護(hù)綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會放棄了,而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后,把一次去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機(jī)會的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開了。從中,我體會到他們的友誼是珍貴的。

      這時我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。

      讀綠山墻的安妮有感3

      《綠山墻的安妮》中的馬修瑪瑞拉是兄妹倆,當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩時,卻領(lǐng)來了一個女孩,這個女孩就是安妮。

      安妮是一個愛幻想,喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想是她鬧出來了不少笑話,但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛。

      后來,家庭出了變故,安妮為了照顧瑪瑞拉而決定不去上大學(xué),要在附近學(xué)校當(dāng)一名教師,使人感動。

      安妮是個懂得感恩的好孩子。

      讀綠山墻的安妮有感4

      《綠山墻的安妮》這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?,而沒去上學(xué),在村里教書。

      我們一定要向安妮學(xué)習(xí),不論遇到什么困難都不要放棄,要有一顆樂觀的心態(tài)。

      讀綠山墻的安妮有感5

      我用了一個星期讀完了《綠山墻的安妮》,這本書是加拿大蒙哥馬利寫的。這本書講的是一個叫安妮小女孩的故事。她是個孤兒,從小就被許多人領(lǐng)養(yǎng),最后被馬修一家人領(lǐng)養(yǎng)。她是一個愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,腦袋就開始幻想了,常常忘記了自己該做什么;她還非??炭嗯W(xué)習(xí),都是班里的第一,還拿到了學(xué)校的獎學(xué)金;她還是一個懂得感恩的女孩,馬修去世了,她就關(guān)心照顧瑪瑞拉;她還特別愛幫助別人。我特別喜歡安妮,要向她學(xué)習(xí),我以后在學(xué)習(xí)的中,不懂得不會得就要大膽的問老師,要樂觀的對待我遇到的挫折,我要堅(jiān)持不懈,持之以恒,好好學(xué)習(xí)。

      讀綠山墻的安妮有感6

      《綠山墻的安妮》中的瑪瑞拉儼然是安妮的嚴(yán)母,她用書中的話來形容就是——“板著面孔”“嚴(yán)肅死板”等,她教育安妮非常嚴(yán)厲,但內(nèi)心卻時時刻刻灌滿了對安妮真摯的愛和濃濃的關(guān)心。她堅(jiān)持以嚴(yán)厲地態(tài)度教育安妮。當(dāng)安妮辦了傻事時,瑪瑞拉“忍不住想笑”“忍不住內(nèi)心的感情”但表面上依舊板著臉教育安妮?,斎鹄且粋€善良的人,可是她非常嚴(yán)肅,總把微笑和慈愛埋在心底,但這并不影響安妮長大成人之后對她濃厚的感激之情。

      而瑪瑞拉的哥哥馬修則是安妮的“慈父”。馬修非常憨厚、老實(shí),是一個沉默內(nèi)向的人。他處處為安妮著想的感情經(jīng)常像一泓清泉,從他極少的幾句話中流淌出來。他善良、待人和善,對安妮以及任何人都很真誠,常常反對瑪瑞拉“過激”的教育方法??偸翘幪庴w現(xiàn)出一個“父親”的體貼、關(guān)愛。所以,他對安妮的愛是最真切、溫暖、純真的。

      讀綠山墻的安妮有感7

      今天我看了一本《綠山墻的安妮》,聽說這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說,于是我一拿到手就迫不及待的讀起來。

      讀完這本書,我被深深地感動了,書中講述的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的`紅發(fā)女孩----安妮。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué)……她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍,最終通過努力,讓一個個夢想變成現(xiàn)實(shí)……

      讀完這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想、善良又積極向上的女孩。我心想,以后也要像安妮一樣做什么事情都要愛思考、愛探索,才能會的越來越多。我每次遇到數(shù)學(xué)題不會,就開始不耐煩了,不愿意多思考,所以我要學(xué)習(xí)安妮的不怕困難勤奮鉆研的精神,我要和安妮做朋友!

      讀綠山墻的安妮有感8

      讀完《綠山墻的安妮》,我覺得安妮非常聰明,而且是個機(jī)靈的人,安妮非常幼稚、有想象力、勇敢、聽話。

      機(jī)靈在于有一次她和朋友一起出去玩,安妮上船準(zhǔn)備扮演一個人,她就爬到林莊上,所以說她機(jī)靈。她遇到危險很冷靜,不害怕,善于觀察情況,她聰明是因?yàn)樗龔囊粋€沒有正式上過學(xué)的孩子到她上大學(xué)成為班上第一名的好學(xué)生。所以,很喜歡她。她還有想象力,我看書之后,發(fā)現(xiàn)花、樹、還有路她都起名字,想象力豐富。她聽話是因?yàn)轳R瑞拉讓她做什么她就做什么。她做事麻利是在書中她很勤快,我喜歡做事麻利的人,因?yàn)樽鍪侣槔娜丝梢允〕鰰r間做他自己想做的事。所以我很喜歡綠山墻的安妮。

      讀綠山墻的安妮有感9

      讀完《綠山墻的安妮》我知道了安妮是一個孤兒,她很可愛,又很活潑,又很會照顧別人。她被馬修一家收養(yǎng)了。她上了個新學(xué)校,她在新學(xué)校里交了一個好朋友名字叫黛安娜。安妮在學(xué)校里表現(xiàn)的很好,她考上了奎因?qū)W校,大家都很開心。

      最后因?yàn)轳R修心臟病發(fā)作去世了,安妮為了報(bào)答瑪瑞拉,她決定補(bǔ)上大學(xué)了,留在農(nóng)舍里照顧瑪瑞拉和農(nóng)場,然后自己學(xué)習(xí)語言。

      我覺得安妮特別棒,她很聰明,又很努力,而且還很照顧家人,我想和他一樣棒!

      讀綠山墻的安妮有感10

      假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

      讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實(shí)是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

      當(dāng)讀了這本書,我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇課文都是表達(dá)愛的文章。生活中,處處都充滿著愛意。

      每個人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛別人的心,堅(jiān)持不懈,無論什么困難都能跨過去。

      讀綠山墻的安妮有感11

      安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學(xué)習(xí)她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經(jīng)常向那些從來不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

      讀綠山墻的安妮有感12

      淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁,我依然沉醉在其中無法自拔……

      安妮,純真善良、熱愛生活、活潑開朗,是本書的主人公。被本想領(lǐng)一個男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,擅長幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛,也贏得了老師與同學(xué)的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨(dú)特的人格魅力,打動了所有人。

      當(dāng)我們的生活是灰色的時候,我們應(yīng)該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當(dāng)我們的世界一片黑暗,我們要堅(jiān)信,我們的頭頂終會充滿光明。只有堅(jiān)持不懈,樂天地面對生活,一切才會好起來。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個積極樂觀的女孩。她平時大大咧咧的,有點(diǎn)兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說什么,她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭取、一人做一人擔(dān)的精神是值得大家學(xué)習(xí)的。人無完人,同樣,安妮身上也有許多缺點(diǎn),也正是她的這些缺點(diǎn),讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實(shí)的自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學(xué)卻又入棄了學(xué)業(yè)。安妮也愛幻想,她給每一處風(fēng)景都取了名字。她把小花、小草都想像成會說話的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎?

      我在現(xiàn)實(shí)生活中,不可能那么勇敢,不那么開朗。但是我會努力學(xué)著像安妮一樣,樂觀向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會這世界,細(xì)心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會給予你最想要的!

      安妮,你是多么地活潑可愛,你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學(xué)們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!

      讀綠山墻的安妮有感13

      幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進(jìn)那個村莊,穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。

      寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

      那個女孩,獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象?!?/p>

      那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心?!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的?!?/p>

      安妮,我愿與你共同成長。

      第二篇:讀《綠山墻的安妮》有感

      讀《綠山墻的安妮》有感

      最近我看了一本叫《綠山墻的安妮》的小說,令我感觸很深。

      書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個孤兒,他有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個丑陋不堪、骨瘦如柴的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結(jié)識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因?yàn)樗凶约旱牧硪黄斓亍胂笫澜?。每?dāng)安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯(lián)翩,他以樂觀的態(tài)度得到了自己充實(shí)的童年。

      這本書讓我感受到:其實(shí)真正的幸福的人應(yīng)該要有一種樂觀的態(tài)度,應(yīng)該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你??鞓肥且惶?,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動上天,最終達(dá)到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運(yùn)從來沒有覺得悲慘,而總是認(rèn)為,只要活著,就一定會有幸福的和生活。當(dāng)我們認(rèn)識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當(dāng)自己在悲傷中徘徊時,就應(yīng)該為自己想象出美好的境界。

      這讓我想到了一本叫《秘密花園》的書,小主人公也是一個孤兒。他從來都沒有抱怨過上天,而總是想著,只要活著,就一定會有人來養(yǎng)她。天長日久,小主人公奪得了自己完美的童年,而且還建了一座“秘密花園”。

      從今天起,我要向安妮學(xué)習(xí),以樂觀的態(tài)度面對世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。

      大堰鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:王超飛

      第三篇:讀《綠山墻的安妮》有感

      讀《綠山墻的安妮》有感

      讀《綠山墻的安妮》有感1

      幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進(jìn)那個村莊,穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。

      寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

      那個女孩,獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象?!?/p>

      那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心?!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的`一個情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的?!?/p>

      安妮,我愿與你共同成長。

      讀《綠山墻的安妮》有感2

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

      這個假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。

      這本書講述了這樣一個故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

      安妮常常犯一些“小錯誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見了一位知音;為了一個沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的`代價——七個星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

      安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

      安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個世界。

      讀了這本書,使我明白了一個道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個個障礙,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿!

      讀《綠山墻的安妮》有感3

      她,紅色長發(fā),滿臉雀斑,卻惹人喜愛;她,身世可憐,歷經(jīng)磨難,但孝心滿懷;她,如一縷冬日的暖陽,照射著綠山墻,讓綠山墻生機(jī)盎然。她,就是綠山墻的安妮。

      故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷,農(nóng)家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽錯領(lǐng)來了一個紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮,她的率真善良深深打動了山谷中的人們。安妮堅(jiān)持不懈考上女王學(xué)院后,她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè),不去深造,不去學(xué)習(xí)更多的知識,而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些,讓我惋惜又不解,她舍棄、付出了這么多,一個留下來的決定,讓多少人心中又喜又悲?但正是這個決定,她的孝心,得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛。

      “舍得,有舍才有得?!笔前?,這是一種崇高的愛。

      什么是舍得?一些科學(xué)家,年紀(jì)輕輕,就舍棄了平靜而又舒適的生活,日日夜夜埋頭于研究之中,無數(shù)的艱辛,無數(shù)的'困難,無數(shù)的汗水,得來的便是成功、喜悅和無比的驕傲!這,就是舍得。

      什么是舍得?四大美女之一的王昭君為了太平人間,舍棄了應(yīng)屬于自己的錦衣玉食、高枕無憂的生活,而她換來的便是天下的太平和安寧,得到了后人對她的聲聲稱贊,這是多么偉大!這,就是舍得。

      什么是舍得?最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭,舍棄個人利益,伸開雙手,奮不顧身沖上前接住了妞妞,她接住的不僅僅是個孩子鮮活的生命,還是一種舍得、無私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這,就是舍得。

      ……

      孝心也是如此,舍越多,得越多?!吧嵝蹫榇髳?,舍小家為大家?!边@種品質(zhì)是多么高尚?。?/p>

      有言道:“大音希聲,大美無言,大象無形,大愛無跡?!卑材莸摹吧岬谩焙蛺圩屛腋袆尤f分?!吧岬谩保@個有活力,有哲理,有色彩的詞藻將永遠(yuǎn)留存在我的心中!

      讀《綠山墻的安妮》有感4

      這幾天,我讀了一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說——《綠山墻的安妮》。

      故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩接替馬修的工作,卻因?yàn)橥樾亩震B(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂,生活有了新希望。

      主人公安妮長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個臉上有很多雀斑而且有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有因此成為一個自暴自棄的小孩,而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被保姆偷了出來。在她的`想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

      安妮雖是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

      安妮還特別喜歡交朋友,對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩,特別是當(dāng)收養(yǎng)她的瑪利亞需要她的時候,她義無反顧地留了下來,沒有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助,但覺得不以為然,覺得是應(yīng)該得到的,這種心態(tài)是錯誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容,善良的心來對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂,我們要像安妮一樣,開心的度過每一天,勇于克服每一個困難。

      讓我們向安妮學(xué)習(xí),積極的對待生活,堅(jiān)強(qiáng)的對待困難,樂觀的對待一切,只有這樣才會讓自己的人生變得完美!

      讀《綠山墻的安妮》有感5

      每次捧起《綠山墻的安妮》,我就愛不釋手。那天真活潑的主人公——安妮,將我?guī)нM(jìn)了一個甜蜜而幸福的世界。

      故事說的是綠山墻的一對兄妹想領(lǐng)一個男孩回家干農(nóng)活,卻陰差陽錯地領(lǐng)來了紅頭發(fā)女孩——安妮。哥哥馬修極其喜歡她,妹妹馬瑞拉十分冷淡,有時甚至?xí)?zé)罵她??呻S著時間的推移,一切都改變了。安妮那無憂無慮的天性,讓誰都喜歡,她盡管會遇到種種困難,鬧出種種笑話,但始終能化解。她不氣餒、不哭泣的樂觀天性打動了我!

      小時候,爸爸帶我到院子里學(xué)自行車。他囑咐了幾句后,就讓我自己去騎了??墒菦]想到我的腳剛踏在腳踏板上,車子就倒了下去,我和大地來了個親密接觸。爸爸把我扶起來,讓我繼續(xù),可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)兒也不聽使喚,車總是失去平衡,我又摔倒了幾次,十分生氣,不想學(xué)了??砂职终f,面對挫折要樂觀,不然你就算再有天賦也沒用!爸爸的話使我突然明白。果然,在一次次的嘗試后,我體會到了成功的喜悅?,F(xiàn)在,安妮又讓我深刻體會到了這一點(diǎn)。

      合上書,看著封面上安妮的笑容,想著她樂觀的`天性,我想到了一種東西——陽光。是的,安妮就是一個陽光女孩。有人說,生活是一面鏡子,你對它笑它就會對你笑。生活在陽光里,就會看到一個全新的世界。

      燦爛的陽光下,我希望我是那向陽的向日葵!

      讀《綠山墻的安妮》有感6

      夕陽西下,天空頓時披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風(fēng)兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

      安妮是一個身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨(dú)地生活在孤兒院里,沒有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒有因?yàn)樽约旱脑庥龆鋈簧駛?,而是陽光、快樂地度過美好的時光,在她臉上看到的'永遠(yuǎn)是自信、快樂和幸福。后來,她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng),住在綠山墻里,她的生活就改變了,因?yàn)樗麄兌己軔郯材荨?/p>

      看完這個故事,我很欣賞安妮,因?yàn)樗裎覀冎袊拿坊ㄒ粯?,無論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節(jié),我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨,打開窗戶,濃郁的花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過難關(guān),才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落,踩在腳下。因?yàn)榇煺酆屠щy就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個考驗(yàn),都是激發(fā)我們的潛能和動力,長大好為祖國效力。

      月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號,月光似乎在微笑,這時,月色更加皎潔,更加美麗……

      讀《綠山墻的安妮》有感7

      我讀了這本《綠山墻的安妮》后,感觸很深。里面的主人公是一個有著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、從小經(jīng)歷生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨,可是,她不安于平庸的生活,用想象構(gòu)造出了自己的夢幻王國,一切平凡的事物經(jīng)過她的眼睛就會變得具有詩情畫意、無比浪漫動人。她用她那樂觀的態(tài)度對待一切,用超乎常人的想象力和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生機(jī),影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想,變成了白天鵝……

      合上書本,我眼前又浮現(xiàn)出那個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑又十分樂觀的安妮。我想:她擁有著和別人不同的.相貌,也曾懊惱過,可她并沒有因此沮喪,反而是用樂觀面對一切,努力地實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我呢?貌似和她有著非常相像的經(jīng)歷,卻沒有她那么樂觀和努力。

      小時候,我因意外被開水燙傷過,留下了大面積的疤痕。我曾經(jīng)懊惱過,出門就想把它遮住。尤其是夏天,穿著短袖,不讓人看見也難。有時候,看著這疤,我會深深嘆一口氣,問自己:“唉,為什么我會這么不幸,有這樣的疤?”可是,我又不得不承認(rèn):“就算我不想,這疤也不可能消失?!?/p>

      我上幼兒園時,老師知道了,把我叫過去說看看。我扭捏著,無奈之下,才慢吞吞地走了過去,滿臉的不情愿。老師看了,驚訝得眼睛都睜大了,對我說:“你真可憐,不過,也沒關(guān)系,你不用在意,因?yàn)檫@對你來說沒什么,你要努力做最好的自己,不要在乎別人的眼光,努力去追尋自己的理想,我相信你不會被困難所打倒!加油!”那時的我聽了,并不是很懂,只是單純地覺得老師在安慰我罷了?,F(xiàn)在一想,總覺得帶著一種激勵的感覺。我不斷地成長,經(jīng)歷的事情也多了起來,發(fā)現(xiàn):其實(shí)那都是自己的心理作用罷了,我只有自己不懈努力,這個令人自卑的缺陷才能不讓我自卑,再說,其實(shí)這沒什么,端正自己的心態(tài)就好了。于是我和小時候不一樣了,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和努力,也取得了許多成績:我用勤奮學(xué)習(xí)換來了全校數(shù)一數(shù)二的名次;我利用課余時間學(xué)習(xí)了國畫并不斷精益求精,多次發(fā)表作品或獲獎;我用心寫作創(chuàng)造了自己的一片文學(xué)小天地;我熱忱為大家服務(wù),贏得了老師同學(xué)的好評……我努力創(chuàng)造了更好的自己。

      讀《綠山墻的安妮》有感8

      《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)檎疹欛R瑞拉,她又放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

      安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見老鸛草叫它“波尼”……

      此外,安妮純潔、正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的.事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會有目標(biāo),才會有動力,才會有追求,才會奮斗。可以說,人類的成功與進(jìn)步,最初都源于幻想與追求。

      這是一部感人至深的書,女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖旎的愛的愛的畫王子島、帶入幽美的綠山墻,也帶入一個個美好的心靈世界,讓人忍俊不禁,也令人潸然淚下、掩倦沉思。7

      讀《綠山墻的安妮》有感9

      最近,我看了一本書——《綠山墻的安妮》。

      書中寫到:綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)紅頭發(fā)女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑著她樂觀、積極、刻苦,得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的信任。最終,考入皇后學(xué)院,獲得獎學(xué)金,還被大學(xué)錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學(xué),做了一名教師。

      讓我印象最深的是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹,她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎學(xué)金,她連周末也在學(xué)校學(xué)習(xí)。想想我自己,平時寫一篇作文,自己不知道該寫些什么,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經(jīng)常不愿意做作業(yè)。與安妮相比,我不肯動腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛了,對學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了。

      這本書給我的'收獲實(shí)在太大了,我下決心,要向書中的安妮學(xué)習(xí)。以后要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)。

      讀《綠山墻的安妮》有感10

      高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不,我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我獲益匪淺。

      這本書講述了這樣一個故事:居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個男孩幫助馬修干活,不料卻收養(yǎng)了一個天真可愛、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開始的時候,安妮經(jīng)常會闖禍,但她憑著她的天真與誠實(shí)平息了一場又一場的怒火。也正是她那誠實(shí)的高尚品格贏得了人們的喜愛。后來,安妮靠著自己的聰明、勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞,放棄學(xué)業(yè),成為凡亞村一名平凡的老師。

      看完這本書,我深深地被安妮那誠實(shí)的品格所吸引。我不禁想起了三年級的一件事。

      當(dāng)時快要期末考試了,許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分,又得知最高分只有99分,高興得一蹦三尺高。突然,我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個字。我下意識地東張西望,生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是,我的.思想開始分裂:一半主張要做個誠實(shí)的人,另一半覺得分?jǐn)?shù)最重要……最后,還是誠實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改,沒想到老師把應(yīng)該扣兩分的題只扣了一分,許老師似乎看出了我的疑惑,對我說:“這就是誠實(shí)啊!”直到現(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里,它不斷得提醒我——做個誠實(shí)的人!

      同學(xué)們,快去看看《綠山墻的安妮》,快去做一個誠實(shí)的人吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感11

      小時候,我讀過《綠山墻的安妮》連環(huán)畫;這個學(xué)期開學(xué),我又讀了原著?;叵肫饋?,這本書給我留下了了很深的印象。

      《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。故事主要講了綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹兩個過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、說話喋喋不休的十一歲女孩安妮雪莉。安妮出生在一個小城鎮(zhèn)里,自幼失去父母,安妮輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng),幫忙看護(hù)孩子,每天感受著勞累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想來安慰自己,但是所有的`這些都沒有磨滅她奇異多彩的幻想和對生活的熱情。十一歲時被送入孤兒院,之后就來到了綠山墻。然而,由于酷愛想象,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小安妮最后考上了一所好學(xué)校。假期到了,安妮回家休息的時候,馬修存入所有錢的那間銀行倒閉了,馬修忽然猝死,瑪莉拉面臨著失明,并準(zhǔn)備賣掉綠山墻。安妮毅然地選擇了放棄上大學(xué),留在綠山墻做一名教師,面臨著生活新的挑戰(zhàn)……

      安妮雖然在幼兒和童年時期身遇不幸,歷盡坎坷,但她那種精神是值得我們學(xué)習(xí)。比如說:勇敢愛冒險,樂觀向上,善良并富有愛心……說她勇敢,那可是名副其實(shí)的,再一次的打賭中,安妮從高高的房檐上行走,一點(diǎn)也不膽怯,直至從房檐上摔下開也沒有一絲懼怕。1

      她不計(jì)前嫌,富有愛心。有一次安妮一不小心把好友戴安娜灌醉了,戴安娜的媽媽不讓安妮和戴安娜在一起了,可過了一段時間,一天晚上,戴安娜的小表妹突然生了重病,家里的大人都出去了,戴安娜只好求助安妮,于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任,憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個孩子的幫助下,使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。

      安妮雖然是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷,但她沒有放棄,用實(shí)際行動證明自己她可以成功。

      讀完這本書,我的心久久不能平靜,安妮的事跡不止讓我感動。她就像一盞明燈,那種精神永遠(yuǎn)激勵我向前。安妮——這個單純可愛的形象永遠(yuǎn)可在我的心上。

      讀《綠山墻的安妮》有感12

      讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個人就會有一千種感受。

      這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩當(dāng)幫工。結(jié)果陰差陽錯送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結(jié)識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進(jìn)了女王學(xué)校,名列前茅,過上了安定的`生活。

      安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因?yàn)樗e能改,從不犯同樣的錯誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

      小時候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

      人最重要的財(cái)富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的。

      馬克.吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”希望你也能到書里見見這位可愛又喜歡幻想的安妮!

      讀《綠山墻的安妮》有感13

      合上書,我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我浮想聯(lián)翩。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。故事主要叫了:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書,讓我深深地感動了,我覺得這確實(shí)是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

      安妮是個孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動幽默,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更使故事增添了幾分美好的色彩!

      這本書讓我身臨其境,就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個充滿甜蜜的夢境,感受到了前所未有的.神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇,對于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個個可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。安妮對身邊的朋友、親人、老師一樣懷揣一顆純真、無私、熱忱的心去呵護(hù)著。安妮這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動了我。我不禁想到了自己。

      我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了,算是個“小大人”了,但我經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而哭泣,一點(diǎn)也不懂事。遇到小挫折或被斥責(zé)幾句就會難過好久?,F(xiàn)在,我要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不做“溫室小花”。我們都讀過安徒生的童話《丑小鴨》,安妮看似就是一只丑小鴨,在不被人認(rèn)可的生活中還是那么樂觀向上,充滿希望。不過,最終得到認(rèn)可,得到如白天鵝一般美麗的榮譽(yù)。也許就是這樣,努力地跨過一個又一個坎坷,才能夢想成真,才使她——“紅頭發(fā)安妮” 成為我們心中的偶像??戳恕毒G山墻的安妮》這本書后,我不免有些慚愧,安妮才是多大的時候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待,無所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:讓我這種只知道逃避與享用的“溫室小花”體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,其實(shí)我們需要磨練!希望讓我們像安妮那樣,用一顆樂觀向上的心、充滿幻想的心去面對生命中的每一天吧!

      讀《綠山墻的安妮》有感14

      馬克吐溫曾經(jīng)高度評價過:“不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。這就是安妮。這次十一放假,我閱讀了加拿大女作家露西?蒙格瑪麗寫的長篇小說《綠山墻的安妮》。

      有一個叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯地領(lǐng)回了一個一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。她與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的去世。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。

      安妮的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動了我。她知道自己苦難的身世,知道自己滿頭紅發(fā),滿臉雀斑但她并沒有自暴自棄,用奇特的方式幻想,度過了小學(xué)和中學(xué)。并且以全島第一的成績畢業(yè)!她那不屈不撓、自強(qiáng)不息的.精神怎么能不讓人敬佩呢?

      就在生活中,也有很多堅(jiān)強(qiáng)的人和事。海倫·凱勒,美國的女學(xué)者,一歲半時因病成了一個盲聾啞人。在家庭教師沙利文熱情關(guān)懷、精心輔導(dǎo)下,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語,以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,1940年畢業(yè)。她在一生中完成了14部著作,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

      愛迪生出身卑微、生活貧困,他一生只上過3個月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為了美國著名發(fā)明家。

      歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”。一個人堅(jiān)強(qiáng)地,自強(qiáng)不息地活著,就算沒什么聲望,但在自己的心目中,永遠(yuǎn)是最棒的!

      讀《綠山墻的安妮》有感15

      這個暑假我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典,《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利創(chuàng)作的?!毒G山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說。也是一本感動家長、老師和孩子心靈的讀本。

      《綠山墻的安妮》的主人公是安妮,她是一個有著紅色的頭發(fā)的女孩。在他很小的時候,他父母就離世了。然后她被托馬斯太太收留了,安妮在他們家照料孩子,可是因?yàn)楦鞣N原因,安妮最后到了霍普頓的孤兒院。在愛德華島上的一位老兄妹,卻陰差陽錯的收留了安妮,這里的主人是馬修卡斯伯特,他很喜歡這個愛幻想,愛說話的女孩。可是他的妹妹瑪麗拉卡斯伯特,還是想要一個男孩。經(jīng)過了好幾件事情,瑪麗拉覺得安妮是個好女孩,就把她留了下來。

      瑪麗拉對安妮的教育很嚴(yán)格,她希望安妮成為一個很有用的人,她不喜歡安妮說太多的話,因?yàn)槟菢幼屓撕軣0材菰诰G山墻交了一個朋友叫戴安娜,有一次安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給戴安娜喝,導(dǎo)致戴安娜大醉,從此,巴里太太再也不允許他們來往了。之后,安娜鎮(zhèn)定地營救了戴安娜的妹妹,這一次安妮贏得了大人們的許可,尤其是巴里太太的認(rèn)可,于是是她和戴安娜又能在一起玩耍了。

      安妮經(jīng)歷了許多的事情,但她依然有著強(qiáng)大的想象力,她遇到了很多困難,但最后都一一化解了。比如安妮對好奇心很強(qiáng)的林德太太發(fā)了一大通脾氣,但是她之后有禮貌的對林德太太道了歉,而且還從林德太太家采了一束好看的花,安妮把止痛藥放進(jìn)蛋糕里,從而認(rèn)識了一個靈魂上的知音阿倫太太,阿倫太太是一個很善良的`人。

      最后,安妮成功的考上了女王大學(xué),并且以高分獲得了獎學(xué)金,但是不久后馬修聽到艾比銀行倒閉的消息后,便因突入起來的打擊去世了,瑪麗拉身體也不太好,安妮便留在綠山墻農(nóng)舍陪伴著瑪麗拉。

      書中的安妮是一個愛幻想,樂觀、愛說話的女孩,安妮告訴了我們遇到困難不要退縮,要勇敢的面對,相信自己都會有好結(jié)果的。一個人即使外表不美麗,但是心靈美麗就好。這就是這本書讓我得到的啟發(fā)。

      第四篇:讀《綠山墻的安妮》有感

      讀《綠山墻的安妮》有感

      孫永瑋

      小時候,我讀過《綠山墻的安妮》連環(huán)畫;這個學(xué)期開學(xué),我又讀了原著?;叵肫饋?,這本書給我留下了了很深的印象。

      《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西 ·莫德·蒙格瑪麗寫的。故事主要講了綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹兩個過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、說話喋喋不休的十一歲女孩安妮雪莉。安妮出生在一個小城鎮(zhèn)里,自幼失去父母,安妮輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng),幫忙看護(hù)孩子,每天感受著勞累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想來安慰自己,但是所有的這些都沒有磨滅她奇異多彩的幻想和對生活的熱情。十一歲時被送入孤兒院,之后就來到了綠山墻。然而,由于酷愛想象,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小安妮最后考上了一所好學(xué)校。假期到了,安妮回家休息的時候,馬修存入所有錢的那間銀行倒閉了,馬修忽然猝死,瑪莉拉面臨著失明,并準(zhǔn)備賣掉綠山墻。安妮毅然地選擇了放棄上大學(xué),留在綠山墻做一名教師,面臨著生活新的挑戰(zhàn)……

      安妮雖然在幼兒和童年時期身遇不幸,歷盡坎坷,但她那種精神是值得我們學(xué)習(xí)。比如說:勇敢愛冒險,樂觀向上,善良并富有愛心……說她勇敢,那可是名副其實(shí)的,再一次的打賭中,安妮從高高的房檐上行走,一點(diǎn)也不膽怯,直至從房檐上摔下開也沒有一絲懼怕。1

      她不計(jì)前嫌,富有愛心。有一次安妮一不小心把好友戴安娜灌醉了,戴安娜的媽媽不讓安妮和戴安娜在一起了,可過了一段時間,一天晚上,戴安娜的小表妹突然生了重病,家里的大人都出去了,戴安娜只好求助安妮,于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任,憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個孩子的幫助下,使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。

      安妮雖然是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷,但她沒有放棄,用實(shí)際行動證明自己她可以成功。

      讀完這本書,我的心久久不能平靜,安妮的事跡不止讓我感動。她就像一盞明燈,那種精神永遠(yuǎn)激勵我向前。安妮——這個單純可愛的形象永遠(yuǎn)可在我的心上。

      第五篇:讀《綠山墻的安妮》有感

      讀《綠山墻的安妮》有感

      美麗是什么?是用昂貴的胭脂水粉的淡妝濃抹?還是名貴的奢侈首飾的銀裝素裹?是花花綠綠的華麗打扮?還是五花八門的瑰麗裝飾?讀《綠山墻的安妮》后,我受益匪淺。書中蘊(yùn)含著深刻的哲理,尤其是安妮如何進(jìn)入綠山墻農(nóng)莊這段,更讓我感到回味無窮!

      馬的拉自己沒有孩子,想找一個會干活的小男孩,可以幫助馬修分擔(dān)農(nóng)場理的活。于是,卡恩伯特兄妹通過斯潘塞太太,想從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩。結(jié)果斯潘塞太太卻從福利院領(lǐng)回了一個小女孩,而且是一個長得并不漂亮滿臉雀斑,紅頭發(fā)綠眼睛,瘦骨嶙的小女孩。馬的拉很不喜歡她,她對于安妮,保持著強(qiáng)烈的反感,雷切爾太太,也不希望卡恩伯特兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)什么孤兒。這天疑是危險到安妮在綠山墻的處境.不過,馬修卻深深的喜歡上了這個有趣的小姑娘.她天真,天天沉浸在無瑕的想象當(dāng)中.雖然她相貌連平平都說不上是出奇的難看,但是她那份天真無瑕,卻是瑰麗的無比,美麗驚人.

      安妮是一個孤兒,從小失去了雙親,她一直在"好心人"寧中彷徨地徘徊著。她在童年時受若難,嘗盡人間冷曖,然后被褔?yán)菏震B(yǎng),她煎熬著生活著。能從褔?yán)恨D(zhuǎn)到馬利拉家收養(yǎng)對她來說真是一個天大的好事。就好像來到了天堂,心中的喜悅是無與倫比的。她天真美麗的心錄,讓她心中的喜悅,越加甜美。

      到了綠山墻的農(nóng)舍,安妮發(fā)揮了豐富的想象,并用心錄,把想象轉(zhuǎn)換為美麗的語言,首先打動了不善言談的馬修。是偶然的機(jī)遇,使卡恩伯兄妹關(guān)心起安妮的身世了。安妮感人的身世,終于得到了馬的拉的同情和認(rèn)可,開始收養(yǎng)并培養(yǎng)她。安妮的心錄固然天真,卡恩伯特兄妹的心錄又何嘗不美麗!他們的同情愛心,深深的打動了我的心。這是人類心錄的贊歌!

      什么是美麗?心錄的美才是真正的美麗!外表的艷麗固然耀眼,心靈之美卻得以永恒!外表的瑰艷雖然易顯,但心靈之麗蘊(yùn)含深遠(yuǎn)……

      昆十中初二(14)班

      魏蘭真云家長

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