第一篇：五查擺五強(qiáng)化對(duì)照材料整理大全

五查擺五強(qiáng)化對(duì)照材料整理大全

五查擺五強(qiáng)化對(duì)照材料一

縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還要在認(rèn)真落實(shí)全體黨員“五查擺五強(qiáng)化”要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行“七查擺七強(qiáng)化”，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，深入查擺新發(fā)展理念是否樹(shù)立和落實(shí)，有沒(méi)有不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)、行為、做法，有沒(méi)有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享，有沒(méi)有把新常態(tài)當(dāng)作避風(fēng)港、把工作沒(méi)做好沒(méi)干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài)、為不干事不發(fā)展找借口，有沒(méi)有積極推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、落實(shí)好中央和省市委確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，強(qiáng)化踐行新發(fā)展理念的思想行動(dòng)自覺(jué)，成為合格的城管工作組織者、推動(dòng)者、引領(lǐng)者。

深入查擺落實(shí)管黨治黨責(zé)任是否不力不嚴(yán)，有沒(méi)有認(rèn)真踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求、黨建意識(shí)淡漠、黨建工作缺失、主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，有沒(méi)有按“親、清”原則正確處理政商關(guān)系、營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，成為真抓真管真嚴(yán)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)者、促進(jìn)者、實(shí)干者。要把普通黨員“五查擺五強(qiáng)化”、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七強(qiáng)化”貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，不等不拖，立學(xué)立行，邊查邊改。

五查擺五強(qiáng)化對(duì)照材料二

召開(kāi)高質(zhì)量組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)和普通黨員“五查擺五強(qiáng)化”、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七強(qiáng)化”的要求，深入進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問(wèn)題。會(huì)前，深入搞好思想發(fā)動(dòng)，面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，黨支部班子成員相互談心，主動(dòng)找黨員談心，并接受群眾約談。會(huì)上，黨支部書(shū)記首先就支部工作進(jìn)行述職，然后帶頭開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求，召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。

開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和查擺強(qiáng)化要求，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合黨員日常表現(xiàn)，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，報(bào)機(jī)關(guān)黨委審核后，向本人反饋。要綜合運(yùn)用民主評(píng)議結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)評(píng)議結(jié)果較差的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，對(duì)照處置不合格黨員辦法和“雙預(yù)警”制度要求，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

五查擺五強(qiáng)化對(duì)照材料三

普通黨員都要“五查擺五強(qiáng)化”，深刻查擺剖析，自覺(jué)檢身正己。

一要查擺信仰信念是否動(dòng)搖，有沒(méi)有對(duì)“舉什么旗、走什么路”認(rèn)識(shí)不清、對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心等問(wèn)題，有沒(méi)有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教、推崇西方價(jià)值觀念等問(wèn)題，強(qiáng)化政治定力。

二要查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，有沒(méi)有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當(dāng)“兩面人”、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問(wèn)題，有沒(méi)有在黨不言黨、在黨不愛(ài)黨、在黨不護(hù)黨、在黨不為黨、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題，強(qiáng)化黨的意識(shí)。

三要查擺宗旨意識(shí)是否淡薄，有沒(méi)有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動(dòng)、在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等問(wèn)題，有沒(méi)有與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟(jì)私、損害群眾利益等問(wèn)題，強(qiáng)化群眾觀念。

四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒(méi)有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會(huì)為、不善為、只求過(guò)得去不求過(guò)得硬、逃避責(zé)任、工作和學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、不起先鋒模范作用等問(wèn)題，有沒(méi)有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問(wèn)題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)等問(wèn)題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。

五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒(méi)有不注意個(gè)人品德、講奉獻(xiàn)講公德講誠(chéng)信不夠等問(wèn)題，有沒(méi)有違反社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德、價(jià)值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。

第二篇：五查擺五強(qiáng)化

兩學(xué)一做活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，要求各黨員自覺(jué)對(duì)照活動(dòng)清單，查擺自身在理想信念等方面的問(wèn)題，主要是：

一是查擺理想信念是否動(dòng)搖。有沒(méi)有對(duì)“舉什么旗、走什么路”認(rèn)識(shí)不清、對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心等問(wèn)題，有沒(méi)有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教、推崇西方價(jià)值觀念等問(wèn)題，強(qiáng)化政治定力。二是查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛。有沒(méi)有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當(dāng)“兩面人”、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問(wèn)題，有沒(méi)有在黨不言黨、在黨不愛(ài)黨、在黨不護(hù)黨、在黨不為黨、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題，強(qiáng)化黨的意識(shí)。

三是查擺宗旨意識(shí)是否淡薄。有沒(méi)有漠視員工疾苦、為員工辦事不上心不主動(dòng)等問(wèn)題，有沒(méi)有與民爭(zhēng)利、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟(jì)私、損害群眾利益、向客戶借款、違規(guī)辦理業(yè)務(wù)等問(wèn)題，強(qiáng)化群眾觀念。

四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠。有沒(méi)有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會(huì)為、不善為、只求過(guò)得去不求過(guò)得硬、逃避責(zé)任、工作和學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、不起先鋒模范作用等問(wèn)題，有沒(méi)有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問(wèn)題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)等問(wèn)題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。

五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失。有沒(méi)有不注意個(gè)人品德、講奉獻(xiàn)講公德講誠(chéng)信不夠等問(wèn)題，有沒(méi)有違反社會(huì)公德職業(yè)道德家庭美德、價(jià)值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，收獲頗多;同時(shí)，也通過(guò)與自身思想和工作實(shí)際的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和查對(duì)，查擺出了以下幾條，忘日后能有所改進(jìn)。

一、理論的學(xué)習(xí)和掌握不夠，實(shí)踐需要強(qiáng)有力的理論作指導(dǎo)，好的理論也一定可以在實(shí)踐中發(fā)揮積極的作用。缺乏理論的學(xué)習(xí)，這是導(dǎo)致工作中一些細(xì)小失誤的根本原因;有些理論雖然學(xué)習(xí)過(guò)，但是領(lǐng)悟的不夠深刻，沒(méi)有與自己的實(shí)際進(jìn)行契合的聯(lián)系，以至于在實(shí)踐的過(guò)程中，理論沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。對(duì)于這一點(diǎn)，深感慚愧，會(huì)在日后有所改善。

二、深入基層、聯(lián)系群眾方面做的欠缺，自己雖然對(duì)基層的情況有著一定程度的了解，但是由于日常工作安排的緊張，真正沉下去、坐下來(lái)、入基層、到一線，深入調(diào)查研究的時(shí)間有限，也沒(méi)有把改進(jìn)工作作風(fēng)提升到強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)行群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)，對(duì)基層的了解多半是通過(guò)呈現(xiàn)上來(lái)的硬性材料進(jìn)行了解，這樣，導(dǎo)致與基層干部，特別是一線群眾談心不夠，對(duì)他們?nèi)狈σ欢ǔ潭壬系年P(guān)切和關(guān)注。

三、自律意識(shí)需要進(jìn)一步的強(qiáng)化，在工作中有著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理不夠認(rèn)真，偶爾的也會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的心理，感覺(jué)自己沒(méi)有什么大問(wèn)題，放松了思想和自我的約束。以后會(huì)在“慎微”方面加強(qiáng)自我的修煉和修養(yǎng)?？芍^“小節(jié)失守，大節(jié)難保”，要從小節(jié)上做起，從點(diǎn)滴做起，力爭(zhēng)自己在每一個(gè)小節(jié)上獲取大大地進(jìn)步。

四、宗旨觀念樹(shù)立的不牢固，日常工作的循規(guī)蹈矩容易讓自身產(chǎn)生一些惰性，影響了自身創(chuàng)造性的發(fā)揮，工作方式上過(guò)于簡(jiǎn)單和程序化，不求創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，總覺(jué)得工作按部就班就好，有著一定的職業(yè)倦怠感，降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實(shí)際工作中，使得學(xué)習(xí)流于一種形式，沒(méi)有將信念根治在自己的腦海中，更沒(méi)有讓它指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

五、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長(zhǎng)的地方，而這些所謂的成長(zhǎng)往往都是在不斷的反思中發(fā)生的。關(guān)于自我反思做的還差強(qiáng)人意，做完了的工作很少進(jìn)行及時(shí)的自我反饋。

以上是通過(guò)對(duì)會(huì)議內(nèi)容的學(xué)習(xí)，自己的一些心得和體會(huì)，體會(huì)的同時(shí)也聯(lián)系和反思了自己的實(shí)際工作狀況。查擺本身就是一個(gè)自我反思和剖析的過(guò)程，通過(guò)這樣的一種形式更加了解了自己的實(shí)際，定會(huì)在以后的工作中得到改善和提高。

近期單位結(jié)合“五查擺五強(qiáng)化活動(dòng)”要求組織開(kāi)展了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”黨風(fēng)廉政主題教育，教育引導(dǎo)全體領(lǐng)導(dǎo)干部要持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為全體各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，凝心聚力，扎實(shí)工作。通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟良多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

“守紀(jì)律 講規(guī)矩”這六字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂(lè)部”，就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，基層人員我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里，只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路，走彎路、才能更好地完成自己的建設(shè)任務(wù)。

二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求：講規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。新時(shí)代的規(guī)矩，要求黨員干部必須懂規(guī)矩，懂黨的規(guī)矩，懂政治的規(guī)矩，懂黨紀(jì)國(guó)法，規(guī)章制度道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無(wú)禁忌，更不能明知故犯，肆無(wú)忌憚。當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)更是新時(shí)代的規(guī)矩，新的要求。對(duì)照新的要求，深入查找了 各方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源，形成了個(gè)人對(duì)照檢查材料。為扎實(shí)開(kāi)展好下一階段的整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，結(jié)合查擺出的問(wèn)題，制定本整改措施。

一、可取之處和今后應(yīng)該保持、發(fā)揚(yáng)的方面

1、一直以來(lái)，我能夠按照法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政建設(shè)，并能始終把它放在重要位置。積極參加了布置的思想教育和組織的相關(guān)活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，具有一定的拒腐防變意識(shí)和能力，能始終保持清正廉潔的自覺(jué)性，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線，能經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。

2、在工作作風(fēng)方面。始終恪守工作之責(zé)，明確自己的職責(zé)，擺正自己位置，盡己所能，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作、積極做好自己分管的各項(xiàng)工作。

3、在廉潔自律方面。本人自覺(jué)遵守《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等國(guó)家、部局、公司的各項(xiàng)規(guī)定，廉潔奉公、忠于職守。在工作中始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要求別人不做的自己首先不做，從未利用職務(wù)之便為自己謀取私利，生活中安于清貧，不貪圖享受，能夠自覺(jué)接受群眾和組織的監(jiān)督檢查，使自己的言行始終與黨的要求相符。

二、存在的問(wèn)題以及整改措施

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入不夠務(wù)實(shí)的問(wèn)題 整改措施：

(1)強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南。(2)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研新情況、解決新問(wèn)題的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)。摒棄學(xué)習(xí)走過(guò)程、應(yīng)付的態(tài)度，吸取理論知識(shí)的精髓，為完成黨賦予的 各項(xiàng)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多深入基層、深入群眾，多聽(tīng)取基層工作對(duì)象的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的學(xué)習(xí)方法。把基層工作對(duì)象的愿望作為工作目標(biāo)努力掌握決策分析的第一手資料，有針對(duì)性的開(kāi)展調(diào)查研究，提高自己應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的能力。確保順利完成上級(jí)交付分各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠深入，存在形式主義的問(wèn)題 整改措施：(1)強(qiáng)化務(wù)實(shí)觀念，堅(jiān)持從我做起，從當(dāng)前工作抓起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。轉(zhuǎn)變對(duì)一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問(wèn)題走，避開(kāi)矛盾走”的想法，要用敢于擔(dān)當(dāng)、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)解決和處理工作中的問(wèn)題。

(2)在平時(shí)的工作中，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)、不擺樣子，講究方法、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作、一步一個(gè)腳印地干，做好每一件事情，要把工作切實(shí)落到實(shí)處。

3、宗旨意識(shí)有所淡化。平時(shí)總是認(rèn)為自己一直受黨的教育，思想上不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題，放松了在世界觀的改造，在一些工作的組織協(xié)調(diào)上，只是設(shè)法及時(shí)完成，但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性，缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。整改措施：

(1)在以后的工作中，加強(qiáng)為民服務(wù)思想，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。(2)認(rèn)真研究自己分管的本職工作，嚴(yán)格規(guī)劃每項(xiàng)工作的目標(biāo)任務(wù)和工作計(jì)劃，分階段性實(shí)施，堅(jiān)決杜絕走一步、說(shuō)一步糊里糊涂干工作現(xiàn)象。

按照“五查五看”的活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)要求，現(xiàn)對(duì)自己思想、工作和學(xué)習(xí)情況剖析如下，請(qǐng)予以批評(píng)并幫助整改。

一、存在的問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性，存在實(shí)用主義，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。

2、宗旨意識(shí)不夠牢固。有時(shí)總認(rèn)為，只要樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)就行了，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到牢記理想信念和宗旨意識(shí)是黨員的精神支柱和奮斗目標(biāo)，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對(duì)社會(huì)上存在的不正之風(fēng)抵制和批評(píng)不夠自覺(jué)。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。滿足于按部就班，擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煛?/p>

4、關(guān)心全局發(fā)展不夠，缺乏為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、提建設(shè)性意見(jiàn)的主動(dòng)性。具體表現(xiàn)為：一是有時(shí)候到群眾中了解情況，也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事，對(duì)關(guān)乎全局發(fā)展的事情問(wèn)的少。二是對(duì)自己承擔(dān)的工作依賴(lài)集體研究和主要領(lǐng)導(dǎo)安排，不能大膽的思考和解決問(wèn)題，對(duì)全局性工作思考研究不足，也沒(méi)提出好的和建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。主動(dòng)參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不足，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)理論和論述的理解，自我剖析，找出了問(wèn)題產(chǎn)生的根源：主要是自己有時(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的改造，沒(méi)有正確對(duì)待世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。胡錦濤同志曾經(jīng)指出：“黨的作風(fēng)狀況關(guān)系黨的生死存亡，越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”。通過(guò)這些精辟的論述來(lái)對(duì)照檢查自己的主觀世界，就是沒(méi)有真正樹(shù)立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒(méi)有真正掌握和運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀，掌握“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的根本觀點(diǎn)及其辯證的思想方法，就能善于分析各種復(fù)雜矛盾，透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)，就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹(shù)立馬克思主義人生觀，就能擺正自己同社會(huì)、他人的關(guān)系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒操;牢固樹(shù)立馬克思主義價(jià)值觀，就能使自己的目標(biāo)設(shè)定和行為取向的選擇，產(chǎn)生科學(xué)的價(jià)值意識(shí)和正確的價(jià)值判斷，從而由此獲得正當(dāng)?shù)?、合理的、高尚的物質(zhì)動(dòng)因與精神動(dòng)因，切實(shí)做到艱苦奮斗。由此看來(lái)，自己學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)和工作中存在的問(wèn)題和不足，根子上也就是沒(méi)有正確地對(duì)待“三觀”。

三、整改措施和努力方向

解決自身存在問(wèn)題的根本出路在于改造自己的主觀世界，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;深刻認(rèn)識(shí)和牢牢把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)：一是樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)，就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是不斷掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。三是理清工作思路，進(jìn)一步做好設(shè)備管理工作。按照工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)狠抓落實(shí)，堅(jiān)持以人為本，加大力度，嚴(yán)格程序，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。四是注重調(diào)查研究，切實(shí)改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。在今后的工作中，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)查研究，注重實(shí)際效果，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，對(duì)自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析，要學(xué)會(huì)善于從廣度和深度上研究和思考工作，對(duì)各項(xiàng)工作要抓住重點(diǎn)、抓好落實(shí)、抓出成效。

這次“五查五看”，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一次理想信念的再教育，工作學(xué)習(xí)的再考驗(yàn)，通過(guò)大家的批評(píng)和幫助，進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。

對(duì)照五查擺五強(qiáng)化的的要求，本人深入學(xué)習(xí)研究，認(rèn)真查找問(wèn)題，現(xiàn)將自查報(bào)告情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不緊。雖然制定了理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于當(dāng)工作任務(wù)重，存有對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有得到很好的堅(jiān)持和落實(shí)。有時(shí)還存在著政治學(xué)習(xí)耽誤工作、多學(xué)政治理論還不如多做實(shí)際工作的思想，更多的時(shí)間強(qiáng)調(diào)工作忙，為忙于事務(wù)性的工作而放松了學(xué)習(xí)，尤其是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，不能有計(jì)劃、有針對(duì)性和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，即使在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，也只滿足于讀讀文件、念念報(bào)紙等形式，對(duì)理論知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行深刻的思考和研究。

(二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是與同事之間思想交流不夠。往往只著重業(yè)務(wù)工作，業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)、硬任務(wù)，而對(duì)于單位組織開(kāi)展互相批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)參與熱情度較低，與成員之間缺乏交流和溝通。二是不能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定。雖然有各項(xiàng)規(guī)章制度，但仍有些不能夠認(rèn)真執(zhí)行，甚至對(duì)單位的政策存在個(gè)人意見(jiàn)。

(三)服務(wù)意識(shí)淡薄。國(guó)稅部門(mén)是執(zhí)法部門(mén)，但更是服務(wù)部門(mén)，由于本人在平時(shí)工作中不注重個(gè)人思想意識(shí)的提高，與同事交流較少，以致于服務(wù)態(tài)度不好，服務(wù)質(zhì)量不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

(四)工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中，不能堅(jiān)持始終如一地用鄧小平理論和三個(gè)代表來(lái)指導(dǎo)，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起，平時(shí)忙于應(yīng)付上級(jí)部門(mén)交給的工作任務(wù)，沒(méi)有很好地研究新的條件下，改革所面臨的新情況、新問(wèn)題，尤其是對(duì)當(dāng)前工作所面臨的實(shí)際情況沒(méi)有進(jìn)行很好的探索和研究，有些薄弱環(huán)節(jié)沒(méi)有得到很好地加強(qiáng)。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因：

形成上述問(wèn)題的原因很多，既有社會(huì)大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經(jīng)過(guò)認(rèn)真查找、剖析，我認(rèn)為，這些問(wèn)題反映了我在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高效能方面存在著不足，同時(shí)也反映了我處領(lǐng)導(dǎo)班子在自身建設(shè)和單位干部隊(duì)伍建設(shè)上存在著差距。

(一)對(duì)馬列主義、毛澤東思想，尤其是對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)不夠，掌握不夠。由于工學(xué)矛盾處理得不夠好，學(xué)工結(jié)合得不夠緊密，在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，零星學(xué)得多，系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，政策學(xué)得多、理論學(xué)得少，聯(lián)系工作學(xué)得多，聯(lián)系思想學(xué)習(xí)少，對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的科學(xué)體系全面理解和掌握不夠，往往滿足于一知半解，不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運(yùn)用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問(wèn)題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡(jiǎn)單化的傾向。

(二)主觀世界自覺(jué)改造不夠。由于當(dāng)前的工作任務(wù)繁重，終日埋頭工作，常常陷入事務(wù)主義的圈子，放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，不能真正牢固地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，陶冶革命情操和提高精神境界不夠，不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺(jué)改造的傾向，理想信念淡化，在堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線方面，沒(méi)能很好地?cái)[正與人民群眾的關(guān)系，為人民服務(wù)意識(shí)淡化，不能真正了解群眾的呼聲，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，集中群眾的智慧，由于提高為人民服務(wù)本領(lǐng)的愿望不夠強(qiáng)烈，導(dǎo)致理論功底不強(qiáng)，業(yè)務(wù)知識(shí)不精?？傊饔^世界自覺(jué)改造不夠，是問(wèn)題產(chǎn)生的深層次原因。

(三)開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)，敬業(yè)精神不夠。在工作中，由于習(xí)慣于用傳統(tǒng)的思維方式來(lái)對(duì)待工作中所遇到的一些矛盾，用傳統(tǒng)的工作方法來(lái)處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問(wèn)題，而沒(méi)有能夠自覺(jué)地開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，提高決策水平和工作效率，同時(shí)，由于工作作風(fēng)有飄浮現(xiàn)象，欠缺踏實(shí)，敬業(yè)精神不夠，有些工作認(rèn)真準(zhǔn)備的程度不夠，時(shí)間、精力投入的數(shù)量不夠，思想重視程度不夠，一些工作缺乏創(chuàng)新，從而工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

三、初步整改意見(jiàn)：

在這次主題實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，按照自己找、別人幫、上級(jí)點(diǎn)的原則，我將收到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納匯總，對(duì)于好的意見(jiàn)和建議，我將虛心接受，并以此作為加強(qiáng)我自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的難得機(jī)遇，進(jìn)一步結(jié)合工作的實(shí)際，認(rèn)真抓好整改。當(dāng)前主要從以下幾個(gè)方面入手：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神，吃透理論精髓，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時(shí)，要注重稅收知識(shí)的學(xué)習(xí)。在體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問(wèn)題，這就要求我們工作中探索新規(guī)律、新特點(diǎn)，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力成為行家里手。

(二)切實(shí)增強(qiáng)宗旨觀念，堅(jiān)決依靠群眾、服務(wù)群眾。要加強(qiáng)權(quán)力修養(yǎng)，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨觀念，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀，嚴(yán)格按照黨的領(lǐng)導(dǎo)原則行使權(quán)力，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。要建立健全深入基層的工作制度，定期開(kāi)展調(diào)查研究，了解困難就業(yè)人員的思想狀況，關(guān)心他們的疾苦，幫助他們解決一些實(shí)際困難，在全心全意為人民服務(wù)的過(guò)程中，勤政為民，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

(三)嚴(yán)格自律，自覺(jué)做到清正廉潔。要主動(dòng)投入到講正氣、樹(shù)新風(fēng)等教育活動(dòng)中，加強(qiáng)世界觀的改造，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，經(jīng)得起權(quán)利的考驗(yàn)、改革開(kāi)放的考驗(yàn)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，切實(shí)提高修養(yǎng)水平，切實(shí)提高自我約束能力，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕，筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，時(shí)刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之基，處事之本。

第三篇：五查擺五強(qiáng)化

“五查擺五強(qiáng)化”

所謂的“五查擺五強(qiáng)化”，即查擺信仰信念是否動(dòng)搖，強(qiáng)化政治定力；查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識(shí)；查擺宗旨意識(shí)是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念；查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神；查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。對(duì)于此次學(xué)習(xí)，是每個(gè)組織不容忽視的必修課，是每個(gè)黨員的責(zé)任和義務(wù)，也是一項(xiàng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，更是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的唯一方法。因此，開(kāi)展“五查擺五強(qiáng)化”是非常必要的。

全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，以高度的政治責(zé)任感，扎實(shí)開(kāi)展“五查擺五強(qiáng)化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。作為一名中共預(yù)備黨員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識(shí)。

查擺信仰信念是否動(dòng)搖，強(qiáng)化政治定力。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思，我相信自己的信仰堅(jiān)定，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在此基礎(chǔ)上，我會(huì)再接再厲，不斷強(qiáng)自己的政治定力，做合格的共產(chǎn)黨人。

查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在這一方面，自身還存在一些小的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)遺漏黨支部發(fā)下來(lái)的相關(guān)工作通知。不過(guò)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的不足，并且制定了相應(yīng)的整改措施加以改正，接下來(lái)，我會(huì)我會(huì)強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識(shí)，始終關(guān)注黨支部發(fā)布的相關(guān)消息，積極與黨支部保持聯(lián)系，端正自己的態(tài)度，始終把黨放在第一位。

查擺宗旨意識(shí)是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念。經(jīng)過(guò)自我反思，我的宗旨意識(shí)有稍許淡薄，在師生觀念方面做得還不夠好，與師生的聯(lián)系還有待于進(jìn)一步提高，對(duì)此，我也制定了相應(yīng)的整改措施，以后我會(huì)加強(qiáng)自己的宗旨意識(shí)，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，發(fā)揮好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶關(guān)系，當(dāng)好老師的幫手。

查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。我能時(shí)刻提醒自己，在思想上，要與黨的基本路線，基本方針保持高度一致，并時(shí)刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。在思想狀態(tài)方面，我從來(lái)都不曾松懈過(guò)，且做事敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，在以后我會(huì)繼續(xù)努力，保持這個(gè)良好的習(xí)慣。

查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。在這一方面，我能夠做到誠(chéng)實(shí)待人，言行舉止文明，尊重師長(zhǎng)，禮貌待人。但是在做事的積極性上面還有一些欠缺，我會(huì)在以后的時(shí)間里改正這個(gè)缺點(diǎn)，抓起零碎的時(shí)間，積極做事，同時(shí)也保持自己優(yōu)良的道德修養(yǎng)。

嚴(yán)格開(kāi)展好“五查擺五強(qiáng)化”的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，不容疏忽和放縱。以開(kāi)展此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識(shí)，本著 “舍我其誰(shuí)”的態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我反思，自我強(qiáng)化。堅(jiān)持把自己的行為習(xí)慣制度化，把知識(shí)結(jié)構(gòu)常態(tài)化，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)和形象給身邊的同學(xué)立好標(biāo)桿、樹(shù)好榜樣。同時(shí)我們要在日常工作、生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。只有認(rèn)真對(duì)待“五查擺五強(qiáng)化”這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們的思想才能不斷地得到提升，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第四篇：五查擺五強(qiáng)化自查報(bào)告

五查擺五強(qiáng)化自查報(bào)告

學(xué)校全體黨員統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，以高度的政治責(zé)任感，扎實(shí)開(kāi)展“五查擺五強(qiáng)化”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。作為一名教師黨員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力對(duì)自己進(jìn)行深刻反思，努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識(shí)。

按照“五查擺五強(qiáng)化”的活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)要求，現(xiàn)對(duì)自己思想、工作和學(xué)習(xí)情況做以下自查：

查擺信仰信念是否動(dòng)搖，強(qiáng)化政治定力。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思，一直相信自己的信仰堅(jiān)定，堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義必勝的信念，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在此基礎(chǔ)上，我會(huì)再接再厲，不斷強(qiáng)自己的政治定力，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。

查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在這一方面，自身還存在一些小的問(wèn)題，有時(shí)對(duì)黨員活動(dòng)不是非常積極，會(huì)拖拉實(shí)訓(xùn)部交待的工作，沒(méi)有高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不過(guò)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身的不足，并且制定了相應(yīng)的整改措施加以改正，接下來(lái)，我會(huì)我會(huì)強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識(shí)，積極參加黨員的各項(xiàng)活動(dòng)，始終關(guān)注實(shí)訓(xùn)部的工作，努力為學(xué)校做好服務(wù)，端正自己的態(tài)度，始終把黨放在第一位。

查擺宗旨意識(shí)是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念。經(jīng)過(guò)自我反思，我的宗旨意識(shí)保持基本正常，在師生觀念方面做得比較好，經(jīng)常與師生的聯(lián)系，和任課老師經(jīng)常溝通，經(jīng)常下學(xué)生宿舍，與談心，解決他們生活和心理上面的問(wèn)題。對(duì)此，我會(huì)繼續(xù)保持下去，更好的為學(xué)生和任課老師服務(wù)。

查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。我能時(shí)刻提醒自己，在思想上，要與黨的基本路線，基本方針保持高度一致，并時(shí)刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。在思想狀態(tài)方面，我從來(lái)都不曾松懈過(guò)，且做事敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于批評(píng)與自我批評(píng)，在以后我會(huì)繼續(xù)努力，保持這個(gè)良好的習(xí)慣。

查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。在這一方面，我能夠做到誠(chéng)實(shí)待人，言行舉止文明，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，禮貌待人。但是在做事的主動(dòng)性和條理性面還有一些欠缺，我會(huì)在以后的時(shí)間里改正這個(gè)缺點(diǎn)，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作，保持工作工程中的條理性，同時(shí)也保持自己優(yōu)良的道德修養(yǎng)。

通過(guò)這次五查擺五強(qiáng)化，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一次理想信念的再次教育，工作學(xué)習(xí)的再考驗(yàn)。通過(guò)大家的批評(píng)和幫助，進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。我一定要堅(jiān)持把自己的行為習(xí)慣制度化，把知識(shí)結(jié)構(gòu)常態(tài)化，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)和形象給身邊的學(xué)生立好標(biāo)桿、樹(shù)好榜樣，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第五篇：五查擺五強(qiáng)化五提升-

五查擺五強(qiáng)化五提升近日黨支部進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)收獲頗多，同時(shí)與自身思想和工作實(shí)際的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和查對(duì)，查擺出以下幾條，忘日后能有所改進(jìn)。

1、理論的學(xué)習(xí)和掌握不夠，實(shí)踐需要強(qiáng)有力的理論作指導(dǎo)，好的理論也一定可以在實(shí)踐中發(fā)揮積極的作用。缺乏理論的學(xué)習(xí)，這是導(dǎo)致工作中一些細(xì)小失誤的根本原因;有些理論雖然學(xué)習(xí)過(guò)，但是領(lǐng)悟的不夠深刻，沒(méi)有與自己的實(shí)際進(jìn)行契合的聯(lián)系，以至于在實(shí)踐的過(guò)程中，理論沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。對(duì)于這一點(diǎn)，深感慚愧，會(huì)在日后有所改善。

2、自律意識(shí)需要進(jìn)一步的強(qiáng)化，在工作中有著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，對(duì)細(xì)節(jié)的處理不夠認(rèn)真，偶爾的也會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的心理，感覺(jué)自己沒(méi)有什么大問(wèn)題，放松了思想和自我的約束。以后會(huì)在“慎微”方面加強(qiáng)自我的修煉和修養(yǎng)?？芍^“小節(jié)失守，大節(jié)難?！?，要從小節(jié)上做起，從點(diǎn)滴做起，力爭(zhēng)自己在每一個(gè)小節(jié)上獲取大大地進(jìn)步。

3、宗旨意識(shí)不夠，深入基層、聯(lián)系群眾方面做的欠缺，自己雖然對(duì)基層的情況有著一定程度的了解，但真正沉下去、坐下來(lái)、入基層、到一線，深入調(diào)查研究的時(shí)間有限，也沒(méi)有把改進(jìn)工作作風(fēng)提升到強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)行群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí)，對(duì)基層的了解多半是通過(guò)呈現(xiàn)上來(lái)的硬性材料進(jìn)行了解，這樣，導(dǎo)致對(duì)基層缺乏一定程度上的關(guān)切和關(guān)注。

4、精神狀態(tài)不夠高昂，積極性不強(qiáng)，日常工作的循規(guī)蹈矩容易讓自身產(chǎn)生惰性，影響自身創(chuàng)造性的發(fā)揮，工作方式上過(guò)于簡(jiǎn)單和程序化，不求創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，總覺(jué)得工作按部就班就好，有著一定的職業(yè)倦怠感，降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實(shí)際工作中，使得學(xué)習(xí)流于一種形式，沒(méi)有將信念根治在自己的腦海中，更沒(méi)有讓它指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

5、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長(zhǎng)的地方，而這些所謂的成長(zhǎng)往往都是在不斷的反思中發(fā)生的。關(guān)于自我反思做的還差強(qiáng)人意，做完了的工作很少進(jìn)行及時(shí)的自我反饋。

以上是通過(guò)對(duì)會(huì)議內(nèi)容的學(xué)習(xí)，自己的一些心得和體會(huì)。查擺本身就是一個(gè)自我反思和剖析的過(guò)程，通過(guò)這樣的一種形式更加了解了自己的實(shí)際，定會(huì)在以后的工作中得到改善和提高。