第一篇：想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校120xx年，我已經(jīng)離開(kāi)母校14年了。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門，以前教過(guò)我的劉老師迎了過(guò)來(lái)?！澳趺粗牢一貋?lái)？”我好奇的問(wèn)。“你媽媽給我打電話了！”哦，原來(lái)是媽媽“告密”呀！
我隨著老師來(lái)到了操場(chǎng)，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天，一年四季無(wú)論風(fēng)天、雨天、雪天，同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端，建設(shè)獨(dú)具特色，并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說(shuō)不上名稱。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱?！斑@操場(chǎng)也太……”我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。
參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦！面前的操場(chǎng)不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方！我好奇的走了進(jìn)去，環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿了世界各國(guó)的名人圖畫。當(dāng)我走的牛頓的圖畫前時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音響起：牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來(lái)，老師解釋說(shuō)：“這是電子圖畫，里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)你走到它面前時(shí)，它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”?！昂蒙衿姘。 蔽也挥傻挠忠淮钨潎@著。“教室在哪里?。俊憋@然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈，教室里上課的有的是機(jī)器人老師，有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內(nèi)容的講解，它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑，進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津，重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過(guò)程幽默風(fēng)趣，讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)?！苯又嬖V我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施，所以老師們輕松了很多?？吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來(lái)形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。??！我揉揉眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！但我相信，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校2時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這么過(guò)去了。想想那時(shí)剛上一年級(jí)的我們，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，個(gè)個(gè)都顯得很是內(nèi)向，誰(shuí)也不愿意互相認(rèn)識(shí)，不過(guò)，那只是當(dāng)初，現(xiàn)在的我們，早已從羞澀、無(wú)知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年，小時(shí)候的我們，什么事情都會(huì)與自己的好朋友互相分享，可是現(xiàn)在不同了，剛剛初入少年時(shí)代的我們，心中似乎都有了些小秘密，誰(shuí)也不愿意告訴誰(shuí)，朋友之間也有了一些疏遠(yuǎn)，就在這種情況下，我們就要畢業(yè)了，有些同學(xué)可能會(huì)和我進(jìn)入到同一所中學(xué)，不過(guò)，多多少少地還是會(huì)有分別的，我從心底不明白：為什么要分別呢？是啊，物會(huì)變，人也會(huì)變，因?yàn)橄埠貌煌?，最后只能迎?lái)悲慘的分別！
就快要上初中了，心中充滿著許多的不舍，學(xué)校里的一草一木，一花一葉，所有的一切的一切，在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，難以用文字來(lái)表達(dá)，心中的五味雜陳一齊打翻，充滿了從未有過(guò)的苦澀：快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校組織了一次活動(dòng)——帶我們一起走進(jìn)中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的是，這次只是我們六年級(jí)的學(xué)生去。
上午上完第二節(jié)課，我們剛好交上數(shù)學(xué)試卷，窗外的大巴車早已停在了學(xué)校門口的空地上了，我們急不可耐地在大廳站好了隊(duì)，等了幾分鐘后，我們就依次進(jìn)入到了大巴車內(nèi)，坐好后，就出發(fā)啦！
到了中學(xué)后，我徹底蒙了，難道不是只有我們學(xué)校嗎？只見(jiàn)我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車，我們站隊(duì)時(shí)，還另外多了草橋小學(xué)的六年級(jí)、中心小學(xué)的六年級(jí)、林樓小學(xué)的六年級(jí)、拴莊小學(xué)的六年級(jí)等等，我們進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)部。那里可真干凈呀！大廳內(nèi)靜地連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，我們大致的繞了一圈兒，墻上有各種各樣關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料、五彩繽紛的手抄報(bào)、惟妙惟肖的老虎，還有各種優(yōu)秀的書法作品，個(gè)個(gè)都讓人過(guò)目不忘……
中學(xué)里有著一種不可侵犯的威嚴(yán)，歲月的摧殘似乎并沒(méi)有把它打倒，反而更加讓人不由自主的想要保護(hù)它……
小學(xué)時(shí)光雖讓人難以忘懷，可是，時(shí)光是不會(huì)重來(lái)的，我們只有好好珍惜當(dāng)下，不要因?yàn)樯岵坏枚艞壸约鹤呦虺晒Φ牟椒?，只有好好學(xué)習(xí)，才能不枉已流逝的時(shí)光，不枉老師為我們辛苦打下的基礎(chǔ)，才能真正地走向?qū)儆谖覀冏约旱娜松贰?/p>
再見(jiàn)了，小學(xué)生活；再見(jiàn)了，小學(xué)老師；再見(jiàn)了，我的母校。同樣，也祝賀我升入初中，進(jìn)入到初中生活，我想大聲對(duì)你說(shuō)：你好，我的初中時(shí)代！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校32100年到了，充滿希望的22世紀(jì)開(kāi)始了，地處樂(lè)山市春華路的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，已成為中國(guó)遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校了。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的面積已擴(kuò)大了50倍，半個(gè)學(xué)校都是原始林海。你進(jìn)入這巨大的原始森林般的校園，大自然的奧秘會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在你眼前呈現(xiàn)。
剛進(jìn)入森林，許多珍貴藥材、稀有動(dòng)物、植物就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。你手中必須拿一個(gè)機(jī)器，就可以了解到你眼前這個(gè)東西的數(shù)據(jù)。雖然我校的原始林海不能與雅魯藏布江大峽谷一爭(zhēng)高下，但它仍然算得上是個(gè)“植物類型的博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”，在林海中，還有些兇猛的動(dòng)物，如云豹、華南虎……遇到危險(xiǎn)，怎么辦？放心，你手中的機(jī)器會(huì)幫你避開(kāi)危險(xiǎn)。
好了，讓我們來(lái)正是參觀林海吧！首先看到的是一只尋找竹子的大熊貓，它可愛(ài)極了。怎么有股臭味？我正疑惑著。突然眼前出現(xiàn)了成推的大王花，臭哄哄的，我趕緊離開(kāi)此地。一聲怒吼，嚇了一跳。由于驚慌，被一棵百年人參絆倒了。我一看，是東北虎，周圍的松鼠、野兔、山羊全被嚇走了。我趕緊使用機(jī)器離開(kāi)了東北虎棲息地。
我又被國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物面包樹(shù)嚇了一跳，它已經(jīng)枯萎，像一個(gè)張牙舞爪的樹(shù)妖，我連忙為它噴了一點(diǎn)兒再生液。
時(shí)間差不多了，該去參觀另外半個(gè)校園了，它們是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)基地。學(xué)習(xí)基地分為四部分：鮮花學(xué)習(xí)基地、果實(shí)學(xué)習(xí)基地、植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)基地。
鮮花基地一年四季都開(kāi)放，近一百種不同的鮮花的花香散發(fā)出來(lái)，讓整個(gè)校園充滿花的氣息。
果實(shí)基地每天二十四小時(shí)開(kāi)放，里面結(jié)滿了蘋果、枇把、葡萄、梨兒……想吃就吃，也可以從中了解到水果有什么用途等等。
植物大本營(yíng)和昆蟲(chóng)基地是了解植物、昆蟲(chóng)用途、習(xí)性的地方。
伙食團(tuán)里的東西是高科技食品，菜肴花樣多多，味道不一，可謂色香味俱全，同學(xué)們都能吃個(gè)飽。
運(yùn)動(dòng)基地分地面基地和地下基地，地面基地有足球、網(wǎng)球、高爾夫球、羽毛球、籃球……記分器可以自動(dòng)記分，同學(xué)們就不必為分?jǐn)?shù)煩惱了，也不必為輸贏爭(zhēng)吵了。地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館有乒乓球、田徑、游泳等等，也是自動(dòng)化記分。
好了，高科技學(xué)校參觀完畢，希望22世紀(jì)真有這樣的高科技校園，到那時(shí)我就夢(mèng)想成真了！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校4未來(lái)的學(xué)校我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，站在門口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往??！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校520xx年，陽(yáng)光明媚，新的一年，新的一天，新的開(kāi)始。
起床洗漱完，我?guī)厦刻焐蠈W(xué)必帶的手機(jī)和手環(huán)，準(zhǔn)備前往學(xué)校。手機(jī)薄如紙張，輕如鴻毛，小巧玲瓏，放在口袋里非常方便。我先拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)屏幕，早餐食譜迅速出現(xiàn)在我眼前。我在里面點(diǎn)開(kāi)我喜愛(ài)吃的預(yù)定好，以便到校門口領(lǐng)取。
我來(lái)到學(xué)校門口內(nèi)設(shè)空調(diào)的餐廳，已有不少老師和同學(xué)在吃早餐。餐廳寬敞明亮，秩序井然，幾十個(gè)機(jī)器人服務(wù)員在工作。我在手機(jī)上一點(diǎn)預(yù)訂好的早餐，機(jī)器人就給我送來(lái)。
我大飽口福后，走進(jìn)通往學(xué)校教學(xué)樓的電梯。電梯是透明的，可以清楚看到底下的老師、同學(xué)們陸續(xù)在向電梯走來(lái)。電梯不用按鍵，自個(gè)報(bào)數(shù)就可以根據(jù)數(shù)字來(lái)運(yùn)作。
到達(dá)教室，我坐在座位上，拿出手環(huán)在桌子左上角一放，“滴”的一聲便是報(bào)到了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)，就開(kāi)始講述昨天的測(cè)試。有一位學(xué)霸得滿分，老師讓他講解一下答題思路并給我們展示。他在桌子上按一下，屏幕就彈在桌面上。他一邊講解，一邊在屏幕上演示答題過(guò)程。他的屏幕與講臺(tái)屏幕相連，我們直接可以看到他解題的全過(guò)程。
下課后，學(xué)校社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)。我走進(jìn)密碼社，開(kāi)始感覺(jué)到里面很是安靜，只有幾座機(jī)器樹(shù)立著，屏幕上閃爍著一大波由數(shù)字、英語(yǔ)組合而成的題。有一道題讓我疑惑不解而脫口而出：“RSA–768這是什么題??？”這時(shí)候我們班的數(shù)學(xué)天才進(jìn)入，開(kāi)始給我講解這道題的含義，還順便告訴我密碼社里有凱撒密碼、摩斯密碼、阿凡題等，專用來(lái)解密碼的。
午飯時(shí)間，我和數(shù)學(xué)天才一起前往飯?zhí)?。我們?cè)陬I(lǐng)飯窗口放上手環(huán)選菜，一會(huì)兒便有機(jī)器人端出飯菜。機(jī)器人是諶星科技公司研究出來(lái)的產(chǎn)品紅眼AI，可以跟我們對(duì)話。
下午，老師帶我們?nèi)サ叵率业膶?shí)驗(yàn)室做研究。里面的材料多種多樣，可以配制出不同的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品。
學(xué)校還有很多功能室。其中有一棟藝術(shù)樓，里面有音樂(lè)室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室等。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。我們帶著微笑，走出教學(xué)樓，迎著彩霞，踏上回家的路。
20xx年，應(yīng)用高科技的學(xué)校，學(xué)習(xí)、生活設(shè)備齊全，形式多彩多異，真是我心目中最完美的學(xué)校！愿這一學(xué)校早日出現(xiàn)！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校6穿越時(shí)空隧道，我們來(lái)到了23世紀(jì)，這里的學(xué)校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學(xué)校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學(xué)校，學(xué)校里面光彩奪目。想不想聽(tīng)我來(lái)給你們講解一下呢？
這座城堡式的學(xué)校大門很漂亮，大門上雕刻的作品很美觀，是一位藝術(shù)家雕刻的作品，這個(gè)大門還安裝了人臉識(shí)系統(tǒng)和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，只要有不明來(lái)歷得的人來(lái)到這個(gè)大門，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)。穿過(guò)大門來(lái)到校園，首先，映入眼簾的是國(guó)旗臺(tái)，這個(gè)國(guó)旗臺(tái)是自動(dòng)升降的，讓我們這些現(xiàn)在升國(guó)旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯(cuò)了，這個(gè)升降的國(guó)旗臺(tái)給小學(xué)生帶來(lái)了不少便利，呵呵?，F(xiàn)在的足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)都不見(jiàn)了，我很納悶，就跑去問(wèn)我們的校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著告訴我：“足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領(lǐng)導(dǎo)乘坐大型電梯來(lái)到了負(fù)一層，好氣派啊，寬敞的操場(chǎng)，綠蔭的足球場(chǎng)，高大上的籃球場(chǎng)，有人會(huì)說(shuō)：“要是在下面玩耍，上課了怎么辦？”那么我來(lái)告訴你，哈哈，有的同學(xué)們的腳上綁著一個(gè)飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會(huì)自動(dòng)啟用，分分鐘鐘都會(huì)坐到自己的座位上，這種鞋采用了高科技制作的，一雙鞋價(jià)格不菲哦，同學(xué)們可不要高興的太早，不是每個(gè)學(xué)生都可以穿這種鞋，只有表現(xiàn)好的學(xué)生才可以穿上這種鞋。
23世紀(jì)的學(xué)校高科技無(wú)處不在，到23世紀(jì)，同學(xué)們上課也是很讓我們期待哦，教室里的燈光也是很神奇，同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調(diào)節(jié)眼睛的疲勞，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)里還有一個(gè)學(xué)習(xí)通，老師可以用它傳送每天的作業(yè)，不會(huì)的題目也可以讓學(xué)習(xí)通答疑，這樣省去了找輔導(dǎo)班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學(xué)校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結(jié)構(gòu)還結(jié)實(shí)耐用，地震來(lái)臨時(shí)，這種板材的房子還不會(huì)傷及到學(xué)生，聽(tīng)老師說(shuō)在種板材用到實(shí)際生活種是經(jīng)過(guò)了科學(xué)家的無(wú)數(shù)次試驗(yàn)。
聽(tīng)我講到這里大家覺(jué)得這所學(xué)校如何？是不是很向往呢？等有機(jī)會(huì)你們也來(lái)參觀一下吧，我很喜歡這所學(xué)校。
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校7我打了一個(gè)哈欠，起床了，今天是
我坐上飛船，來(lái)到嶄新的圭峰小學(xué)前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅(jiān)固。我通過(guò)指紋識(shí)別進(jìn)入了校園。鳥(niǎo)語(yǔ)花香襯托著孩子們的郎朗讀書聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開(kāi)傘，在傘柄寫上自己的名字，那它今天就為我服務(wù)了。
干點(diǎn)什么呢？看看現(xiàn)在的四（9）班吧。我對(duì)順風(fēng)傘說(shuō)。于是，順風(fēng)傘不出我所料地飛起來(lái)，向六樓的一個(gè)教室飛去?？指叩耐瑢W(xué)們一定會(huì)問(wèn)：這樣安全嗎？笑話！這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒(méi)飛船的操作那么復(fù)雜；再說(shuō)了，傘柄上面還有一個(gè)納米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看著一個(gè)遲到的同學(xué)從傘柄的納米三維箱里拿出書，開(kāi)始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著，桌上的人工智能器說(shuō)話了：同學(xué)，如果你上課不認(rèn)真，怎么成為祖國(guó)的棟梁？他羞愧地低下頭。老師怎么不批評(píng)他呢？嘿，老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能
第二節(jié)課便是體育課，同學(xué)們撐著傘，向操揚(yáng)飛走。操場(chǎng)分別為運(yùn)動(dòng)區(qū)、休息區(qū)。嘿，我注意到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)一般，體育倒是不錯(cuò)。他
嘻嘻我笑醒了，咦？學(xué)校呢？我怎么在家里？媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：你在干什么呀？我把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵(lì)我：只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)！是啊，我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校8到了3654年，那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了，有海、陸、空三棲太陽(yáng)能汽車，有可以凈化空氣的筆，還有可以讓你在天空中飛來(lái)飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來(lái)的學(xué)校吧！
這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口，我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說(shuō)出你的名字，門就會(huì)打開(kāi)，一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)幫你拿書包，陪你到教室門口，一進(jìn)教室，你就會(huì)看到一幅奇異的景象：房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫，里面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，水嘩嘩地從瀑布上流下來(lái)，整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味；你坐到自己的課桌椅上時(shí)，如果感覺(jué)太高或太矮，沒(méi)關(guān)系，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的；上課的老師是機(jī)器人老師，它利用多媒體，app來(lái)給同學(xué)們上課，講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣，是一臺(tái)電腦，要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面；如果上課認(rèn)真，老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢！
如果學(xué)校著火了，而你又來(lái)不及逃離，就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕，開(kāi)啟超聲波安全防火，就可以防止火燒掉你，這時(shí)，課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來(lái)一起噴水，控制火勢(shì)，課桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持幾天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！
文/吳宜娜
指導(dǎo)老師/何姝霞
一轉(zhuǎn)眼，到了3000年，我們的學(xué)校遷到了太空，改名為“科技之光”。新的學(xué)期開(kāi)始了，我駕著自己的太空飛船，來(lái)到了學(xué)校。
剛來(lái)到教室門口，門便自動(dòng)打開(kāi)了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門；我找到我的座位，書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè)，邊顯示出隱形的電腦，我立馬把作業(yè)發(fā)給老師，3秒鐘后，機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我，讓我訂正；現(xiàn)在的筆也淘汰了，電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面；墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，蜜蜂在花叢中采蜜；夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，草地綠油油的；秋天，秋風(fēng)涼爽，碩果累累；冬天，雪花紛飛，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正確時(shí)，椅子就會(huì)通過(guò)震動(dòng)提醒我坐端正……
怎么樣？我的學(xué)校不錯(cuò)吧？記得到我的學(xué)校來(lái)玩哦，地址是：太空區(qū)1388號(hào)！“科技之光”歡迎大家！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校9時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我從一個(gè)小朋友長(zhǎng)成了一個(gè)大人了。也是一位科學(xué)家。最近我研究出來(lái)一項(xiàng)最新的建筑——超能學(xué)?！，F(xiàn)在我就來(lái)向你們介紹一下我的這個(gè)最新研究吧。
這座學(xué)校建立在一塊超大的空地上，面積有10公頃。是一個(gè)巨大無(wú)比的學(xué)校。
當(dāng)你走近大門，就會(huì)有輕松的問(wèn)候聲向你的耳朵傳來(lái)，走進(jìn)大門，一個(gè)巨大的大廳在你面前屹立。
大廳的一樓東邊是圖書館，你上學(xué)可以不用帶任何的東西，只用在圖書館的屏幕上輸入你的學(xué)號(hào)，它就會(huì)根據(jù)你的年紀(jì)和今天的日期提供給你今天的教材。哪怕是你在上面做筆記的話，放回去的時(shí)候也還是原來(lái)的樣子。北面是一個(gè)個(gè)的玻璃電梯，你只用找到自己的班級(jí)，按下你的班級(jí)按鈕，電梯就會(huì)送你到你的班級(jí)去。
教學(xué)樓在二樓，在這里的每一樣?xùn)|西都是一個(gè)個(gè)小小的機(jī)器人。走進(jìn)教室，一排排整齊的課桌擺放在眼前。站在講臺(tái)上上課的也不是老師，而是機(jī)器人，他們既能夠發(fā)出人的聲音，也能夠辨別我們的聲音，可以跟我們對(duì)話，也能夠給我們辨別知識(shí)的對(duì)錯(cuò)。也就是說(shuō)，是機(jī)器人在給我們上課，與我們溝通。
三樓是多功能廳，上面有許許多多奇怪的教室?！笆澜缰啊苯淌铱梢宰屇闳サ绞澜绲娜魏蔚胤絽⒂^?！皶r(shí)空隧道”教室可以通往任何你想要去的時(shí)代，去感受歷史的底蘊(yùn)?！拔磥?lái)空間”可以在那里感受未來(lái)的世界，可以在里面選擇任何的職業(yè)嘗試?！鼈兌加兄叭魏巍钡墓δ?。
食堂在四樓，里面的廚師和工作人員也是機(jī)器人，他們做的菜葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)美味。保證“早餐吃得好，中餐吃得飽，晚餐吃得好。”還會(huì)根據(jù)你們的體型設(shè)計(jì)合適的營(yíng)養(yǎng)餐。如果你的心情有點(diǎn)郁悶，機(jī)器人廚師會(huì)給些讓你開(kāi)心起來(lái)的食物。
地下室是體育館，里面有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)這些常見(jiàn)的球館，還有高爾夫球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)等等。你想要的任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都可以找到合適的場(chǎng)地。還忘了告訴你們，這個(gè)地下室的東西和場(chǎng)地可以變化。如果你需要的是游泳池，它會(huì)成為一個(gè)游泳池，如果你需要的是F1賽道，它馬上就會(huì)變成賽道。
這樣的一座超能學(xué)校離不開(kāi)我多年的努力和強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備，我相信，只要擁有知識(shí)和能力就可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)的奇跡。
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校10隨著時(shí)代在發(fā)展，科技也在發(fā)展，我的學(xué)校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會(huì)是什么樣的呢？
終于，我決定在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，駕駛著時(shí)空穿梭機(jī)，去一百年后的學(xué)?？磦€(gè)究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時(shí)空穿梭機(jī)通過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了一百年后的我的學(xué)校—舞鋼市第一小學(xué)。
站在大門外，一百年以后的學(xué)校使我大吃一驚，我的心里不禁這樣想：啊！一百年以后的學(xué)校變化可真大呀，以前塵土飛揚(yáng)的校園，竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時(shí)候，大門就好像看 見(jiàn)了我的到來(lái)，“吱”的一聲大門就自動(dòng)的為我打開(kāi)了，我步履輕快地走進(jìn)校園內(nèi)，我竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)枯燥無(wú)味的校園竟變成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所，路兩旁種滿了參天大樹(shù)，就像兩支強(qiáng)大的隊(duì)伍在為你保駕 護(hù)航，保護(hù)著同學(xué)們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒，那爛漫的鮮花，五彩繽紛，紅的、紫的、黃的，品種也五花八門，好像在招手向我們問(wèn)好，也好像在點(diǎn)頭向我們微笑。
原來(lái)那很小的草坪，如今變成了一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，上面種滿了小草，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，有的在比賽踢足球，有的在砸沙包，還有的同學(xué)懶洋洋地躺在草坪上曬太陽(yáng)，還時(shí)不時(shí)的打個(gè) 哈欠，這么多的娛樂(lè)項(xiàng)目使同學(xué)們百玩不厭，這短短的下課十分鐘在同學(xué)們眼中也是豐富多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里現(xiàn)在都用著高科技，每一個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦，而且現(xiàn)在教室里沒(méi)有了黑板，只有一塊很大的顯示器，老師給同學(xué)們上課時(shí)，不用到班上，只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必?fù)?dān)心同學(xué)們會(huì)做小動(dòng)作、會(huì)說(shuō)話，因?yàn)槊總€(gè)老師身邊都有一個(gè)小機(jī)器人，每當(dāng)上課時(shí)，小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視，而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字時(shí)，指示器就會(huì)幫老師打出叉子來(lái)，當(dāng)老師累了，小機(jī)器人還會(huì)幫老師批改作業(yè)，上體育課時(shí)，小機(jī)器人只用按一下按鈕，許多體育器材就會(huì)從地面破土而出，羽毛球、乒乓球……供同學(xué)們享受上體育課的樂(lè)趣。
上音樂(lè)課時(shí)，小機(jī)器人按一下開(kāi)關(guān)，一架自動(dòng)鋼琴就升了上來(lái)，同學(xué)們的桌子上也會(huì)自動(dòng)的出現(xiàn)一本音樂(lè)書，這時(shí)，鋼琴?gòu)棾雒烂畹臉?lè)曲，同學(xué)們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那該多么愜意?。?/p>
“叮叮?！痹瓉?lái)是時(shí)光隧道要消失了，我連忙坐上飛船，又回到了原來(lái)的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達(dá)，不禁讓我贊嘆不已。
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校11我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)校”，這不，快遲到了，還沒(méi)吃早飯呢！
急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見(jiàn)了兩個(gè)看門機(jī)器人。看見(jiàn)人來(lái)了，它們走上前，說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下，說(shuō)：“還沒(méi)吃早飯吧?！比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎？”，我已跑了很遠(yuǎn)。
變了，操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室，國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有語(yǔ)文專區(qū)，數(shù)學(xué)專區(qū)，英語(yǔ)專區(qū)……第一節(jié)是語(yǔ)文，我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前，按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕，頓時(shí)，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺(jué)。很快，一節(jié)有趣的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開(kāi)一個(gè)精致的房子模型，頓時(shí)，房模閃著迷離的光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機(jī)器人），它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動(dòng)，波動(dòng)的規(guī)律是：正確的姿勢(shì)游泳時(shí)，水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學(xué)喜愛(ài)。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)專區(qū)里，英語(yǔ)老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯(cuò)了，它就寫不上，只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍，你就能默寫下來(lái)了。
同學(xué)們，你們喜歡這所學(xué)校嗎？等著我，20年后，來(lái)看看我的“作品”吧！
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校12現(xiàn)代的科技日新月異。你能想象22年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣嗎？22年后，我已32歲。想想10歲時(shí)上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀一下。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，原本的露天大門和門廳廣場(chǎng)變成了魅力的花園，吸引著不少蝴蝶和小鳥(niǎo)。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓，我忽然滑進(jìn)了一個(gè)地洞。原來(lái)，這塊草地是一個(gè)巨大的傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會(huì)伸出一只機(jī)械臂檢查你，并將相關(guān)資料傳送到公安局。
出了地洞，往左一看，原來(lái)那寬闊的廣場(chǎng)變成了一棟小型實(shí)驗(yàn)室。我國(guó)的科學(xué)家就是在這里破解世界上三大難題之一：四色定理。而內(nèi)部有20張約30平方米的實(shí)驗(yàn)桌，最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實(shí)驗(yàn)用品，有一些穿白大褂的五六年級(jí)學(xué)生在室內(nèi)來(lái)回穿梭，簡(jiǎn)直像一名名真正的科學(xué)家！
來(lái)到兩棟教學(xué)樓之間，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)四層二幢的.教學(xué)樓變成了七層三幢的高樓“群”，它們之間連著一座平行電梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學(xué)樓內(nèi)的教室分為兩種：多功能教室和與實(shí)驗(yàn)樓相連的科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。
多功能教室內(nèi)，一張張課桌換成了一臺(tái)臺(tái)大電腦。教室里，坐滿了學(xué)生，老師不用在教室里講課，在辦公室里通過(guò)高智能電腦給同學(xué)們講一些特別提示。學(xué)生的作業(yè)不用手寫，在電腦上直接完成發(fā)給老師，老師也不用改作業(yè)，按一下“自動(dòng)批改作業(yè)”鍵就會(huì)有一張作業(yè)評(píng)價(jià)表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現(xiàn)情況啦。
教學(xué)樓旁的水池，周圍的樹(shù)木依舊蔥郁蒼翠，但池底有了一棟大型“?！钡捉淌?，教室外有許多魚(yú)：劍魚(yú)、熱帶魚(yú)、比目魚(yú)、小丑魚(yú)、錦鯉等，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的魚(yú)類知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。
咦，操場(chǎng)在哪兒呢？樓頂上，像一個(gè)個(gè)“露天體育場(chǎng)”。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道建在了樓頂。增設(shè)的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)最受歡迎，大家都能在其中學(xué)到知識(shí)：玩“星際大戰(zhàn)”無(wú)形中記住了每個(gè)星座；玩“幫小熊找家”學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法；玩“王者榮耀”記住了三國(guó)時(shí)代的人物……又玩又學(xué)，大家都很開(kāi)心。對(duì)于安全問(wèn)題，當(dāng)然不用在意，四周圍著無(wú)形的安全網(wǎng)，只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網(wǎng)罩住你。參觀完這些后，我還參觀了食堂、會(huì)議室和報(bào)告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚嘆！
你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校13轉(zhuǎn)眼100多年過(guò)去了，科技十分發(fā)達(dá)，人類不再破壞地球了。我再一次來(lái)到九道小學(xué)，來(lái)參觀100多年后的學(xué)校。
走到學(xué)校門口，一個(gè)電子門開(kāi)了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門就有許多樹(shù)，那棵古樹(shù)還在，變得更高大了，高出了其他樹(shù)。我走著走著，看見(jiàn)幾只小猴，我問(wèn)身邊的人，為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的‘自然區(qū)’，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物。”我在這個(gè)‘自然區(qū)’里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里，有：鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到‘自然區(qū)’中間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是由“總管”——校長(zhǎng)，親手設(shè)計(jì)的?？墒牵覍?duì)這套設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
“春意盎然”樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(zhǎng)大了一歲。這個(gè)樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香氣”樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測(cè)，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我們漫步在“收獲金秋”樓里的林蔭道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人??！那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。你們看，這樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。
“冰清玉潔”樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有同學(xué)們的臉蛋是通紅通紅的。這樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，他向我們幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標(biāo)，機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動(dòng)門。
100年后的“九道小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?？墒菬o(wú)論如何，那鮮艷的五星紅旗依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變，只有她是永恒的
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校14我在莆田市的一所小學(xué)就讀，我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。
踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色啊!湖邊種了柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦!走著走著，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。我懷著好奇的心情來(lái)到一間教室前。咦!怎么老師還沒(méi)來(lái)呀?突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔，原來(lái)這里已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)。通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)都可以和老師通話提問(wèn)題等，當(dāng)然同學(xué)們的成績(jī)也是棒棒的!對(duì)了!看了這么久，怎么不見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)了?經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道操場(chǎng)設(shè)在樓頂。
上體育課時(shí)，同學(xué)們只要坐電梯到樓頂上課就行了。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……，設(shè)施十分完善。除此之外，操場(chǎng)周圍有一層防護(hù)網(wǎng)，在這里玩絕無(wú)后顧之憂。樓頂與下面教室之間還有先進(jìn)的隔音設(shè)施，在樓頂做體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響到樓下正在上課的同學(xué)?！岸×懔恪?急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。我心里想，這雖然是個(gè)夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
想象作文800字_未來(lái)的學(xué)校15時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，下面有一個(gè)小鍵盤，你可別小瞧這個(gè)電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中精力聽(tīng)講。老師上課時(shí)，只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng)，所說(shuō)的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí)，電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺(jué)很舒服。學(xué)校里的課程很多，除了必須上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件，它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的食品，用電波傳輸器給你送過(guò)去，吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無(wú)窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲(chǔ)存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來(lái)，你可以一邊看圖，一邊聽(tīng)電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來(lái)，電腦就會(huì)給你解釋，直到你打出一個(gè)“懂”字，它才會(huì)回到原來(lái)的地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了，你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕，按一下，就會(huì)出來(lái)一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達(dá)，還很安全。梯子上沒(méi)有人，它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層，第一層是田徑場(chǎng)，第二層是球場(chǎng)，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生想什么時(shí)候去都可以，由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備，那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等，這樣既豐富了學(xué)生的課外生活，又讓學(xué)生長(zhǎng)了不少知識(shí)。
未來(lái)的學(xué)校真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把它建造出來(lái)。
第二篇：《走進(jìn)未來(lái)學(xué)?！废胂笞魑?/a>
專題演練：
走進(jìn)未來(lái)學(xué)校……
【文題】 親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你每天清晨睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始你新的一天的生活，假如你有一瓣可以滿足你愿望的七色花瓣，你想讓它帶你到怎樣的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活？是建在白云上，在海底，在樹(shù)上??還是在花園里？你希望的教室是怎樣的？房子的形狀是你喜歡的南瓜形還是金字塔形？或者是你心目中的獨(dú)特形狀？你希望教室里有哪些設(shè)施？你心目中的老師是怎樣的形象？她（他）們會(huì)怎樣和你相處？你想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？上些什么課？你想怎樣渡過(guò)你的課堂時(shí)光？展開(kāi)你的想象，選擇其中
一、兩個(gè)方面，用你奇幻的想象和對(duì)未來(lái)的憧憬有重點(diǎn)地描繪你心目中的未來(lái)學(xué)校吧！【寫作指導(dǎo)】
我心目中的未來(lái)學(xué)校
江蘇省溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 狄正陽(yáng) 指導(dǎo)老師：劉 娟
一天，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一位神奇可愛(ài)的小精靈出現(xiàn)在我的眼前：“狄正陽(yáng)同學(xué)，我今天要帶你遨游神奇的未來(lái)學(xué)校，你想去嗎？”我高興得跳起來(lái)：“好哇，好哇！”于是，我們乘坐白云車飛走了??
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了未來(lái)學(xué)校。一座巨大的彩虹門出現(xiàn)在我的眼前。小精靈對(duì)我說(shuō)：“這是一座巨大的彩虹門，它象征著每個(gè)小朋友都能通過(guò)彩虹門去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”我拍著手大喊：“太神奇了！”就在說(shuō)話的一瞬間，小精靈突然消失了。我滿懷好奇地走進(jìn)了未來(lái)學(xué)校?？缛氩屎玳T，只見(jiàn)道路兩旁豎著一個(gè)個(gè)高大的棒棒糖。我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一本本電子書，只要你觸摸棒棒糖，在上面寫下你想看的書名，它就會(huì)馬上跳出來(lái)，讓你陶醉在書海之中。教室在哪呢？我四處搜尋，只見(jiàn)我的眼前出現(xiàn)了一座座奇形怪狀的房子。有散發(fā)著濃濃甜味的糖果屋，這是低年級(jí)小朋友的教室；有各種各樣的卡通小房子，如米奇、唐老鴨、喜羊羊??那是中年級(jí)同學(xué)的教室；有閃著金光的金字塔形狀的大房子，那是高年級(jí)同學(xué)的教室。
我走進(jìn)了一間“米老鼠”形狀的教室，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。這是一間智能教室，桌椅會(huì)按照你的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮，讓你坐上去感覺(jué)很舒適。咦？文具盒和課本在哪里？原來(lái)，桌上裝有許多七彩按鈕。只要你按一下黃色按鈕，桌面打開(kāi)，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的文具，讓你挑選。只要你按一下紅色按鈕，你面前馬上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦，所有圖書、課本、練習(xí)冊(cè)??應(yīng)有盡有?！罢媸翘呒?jí)啦！”我情不自禁地跳起來(lái)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴??”上課了，語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)教室。黑板在哪兒呢？只見(jiàn)，老師用手指在七彩墻壁上點(diǎn)了一下，七彩墻壁向兩邊展開(kāi)，一臺(tái)巨大的多媒體黑板出現(xiàn)在我們眼前。老師帶著我們欣賞生動(dòng)有趣的畫面，聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，我不知不覺(jué)陶醉了。
接下來(lái)是活動(dòng)課，每個(gè)小朋友可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇課程。你可以走進(jìn)科技大樓，探索神奇的科學(xué)奧秘；可以走進(jìn)游樂(lè)園，玩旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、摩天輪等等；可以走進(jìn)體育館，打籃球、游泳、跑步等等；還可以走進(jìn)書屋，閱讀各種各樣的圖書。我忍不住跑進(jìn)了游樂(lè)園，和小朋友們一起玩刺激的過(guò)山車。我的心隨著過(guò)山車一上一下，嚇得我哇哇直叫。突然，我重重地摔在了地上，屁股好痛啊??
“陽(yáng)陽(yáng)，起床了！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到媽媽正拍著我的小屁股叫我起床。啊，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)！我多么希望夢(mèng)中的未來(lái)學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí)！
我心目中的未來(lái)學(xué)校
江蘇省溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（9）班 黃逸寧 指導(dǎo)老師 劉 娟
假如我有一朵七色花，我要摘下那紅色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它變成寬廣的操場(chǎng)，一條條整齊的環(huán)形跑道足以跟鳥(niǎo)巢里的跑道相媲美，中間有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)??有賽事時(shí)，同學(xué)們可以在觀眾席上欣賞運(yùn)動(dòng)員們精彩而激烈的比賽；沒(méi)有賽事時(shí)，這兒就是同學(xué)們放松健身的樂(lè)園。晴天可以享受陽(yáng)光的沐浴，雨天各個(gè)場(chǎng)地就像敞篷汽車一樣收起它們的屋頂成為封閉的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。這里是我們的“樂(lè)園”，更是讓我們擁有健康體魄的有力保障。
假如我有一朵七色花，我要摘下那橙色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它變成一幢幢各有特色的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓??這是同學(xué)們投票選出的最受歡迎的房屋造型，有像《灰姑娘》中的南瓜車造型；有像“神舟號(hào)”飛船造型的；還有“國(guó)寶”大熊貓等動(dòng)物造型的??在自己喜歡的造型教室里學(xué)習(xí)，效率一定很高吧！
假如我有一朵七色花，我要摘下那黃色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它變成和藹可親的老師、活潑可愛(ài)的學(xué)生。不對(duì)！不是老師和學(xué)生，是大朋友和小朋友，大家在一起學(xué)習(xí)、游戲，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起遨游知識(shí)的海洋。
假如我有一朵七色花，我要摘下那綠色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它變成綠樹(shù)陰濃、芳草萋萋、繁花似錦的“植物園”。這里不僅是學(xué)校的綠色風(fēng)景線，更是我們了解自然、親近自然的最佳去處。各種各樣的花草樹(shù)木，各種各樣的昆蟲(chóng)，這里是它們的“安樂(lè)窩”，也是我們和它們的“嬉戲園”。
假如我有一朵七色花，我要摘下那青色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它把我們的書包變輕，讓它變成各種各樣的課程，可以讓我們自由地嘗試，然后選擇自己感興趣的課程去學(xué)習(xí)。在這里考試分?jǐn)?shù)不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程、努力的過(guò)程、進(jìn)步的過(guò)程比考試的結(jié)果更為重要。
假如我有一朵七色花，我要摘下那藍(lán)色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它變成藍(lán)藍(lán)的天空、清澈的小河，我們就像藍(lán)天下自由飛翔的小鳥(niǎo)，讓我們自己去飛翔，去了解天有多高、天有多廣；我們就是在小河里暢游的小魚(yú)，自己去經(jīng)受逆流順流，自己去選擇流向大洋的方向。
假如我有一朵七色花，我要摘下那紫色的花瓣，把它拋向我的學(xué)校，說(shuō)道：“變吧！變吧！”讓它變成更多的七色花，去滿足我們更多的愿望。我希望這些假如能成真，我希望它能帶我到這樣溫情的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活，我想慢慢享受我的課堂時(shí)光??
我心中的未來(lái)學(xué)校
江蘇省溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（9）班 莫 涵
指導(dǎo)老師
劉 娟
2058年的學(xué)校會(huì)變得非常先進(jìn)！那會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！先看校門，門上裝有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，只有本校的老師和學(xué)生能自由出入，而且開(kāi)門關(guān)門自動(dòng)控制。如果有學(xué)生遲到或者放學(xué)后沒(méi)有離開(kāi)，學(xué)校大門的顯示器會(huì)顯示這些同學(xué)的名字。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是摩天大樓般的教學(xué)樓，高百米，外形美觀。教學(xué)樓電梯很快，十秒可通過(guò)電梯到達(dá)你的教室。再看教室沒(méi)有黑板，變成了一塊大屏幕。老師只要操縱電腦就行，再也不用費(fèi)力地在黑板上寫來(lái)寫去。學(xué)生的書本也變成了電子書，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)這些課本都在電子書的存儲(chǔ)卡里。每個(gè)學(xué)生的課桌就是一臺(tái)電腦，安裝了許多學(xué)習(xí)功能。打印或查詢資料只要一按功能鍵電腦自動(dòng)完成。
音樂(lè)課，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你想學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句教你，你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)一遍一遍跟你糾正，直到你學(xué)會(huì)為止。、考試是不能避免的。但是你可以選擇考試的時(shí)間和課程。學(xué)校里設(shè)有考試中心，你可以在你喜歡的時(shí)間參加你喜歡的課程的考試，一年中每天都有考試機(jī)會(huì)，不滿意的課程可以重新考。考試全通過(guò)了，你就可以進(jìn)入下一學(xué)年的學(xué)習(xí)。這樣，如果你夠聰明、很努力，也許只要三年就能小學(xué)畢業(yè)。
課間同學(xué)們都去哪兒了？操場(chǎng)變成了大花園，上面種滿了各種奇花異草?；▓@旁邊還有個(gè)人工湖，湖里的新奇魚(yú)類自由自在的在水中游著。你看風(fēng)景多美麗?。?/p>
未來(lái)的學(xué)校多么神奇！未來(lái)的孩子將會(huì)是多么幸福??！
第三篇：未來(lái)的學(xué)校想象作文
未來(lái)的學(xué)校想象作文
未來(lái)的學(xué)校想象作文1
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班，還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是，未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的書吧！但我覺(jué)得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
未來(lái)的學(xué)校想象作文2
最難解決的垃圾也沒(méi)有問(wèn)題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書包，直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動(dòng)了。
學(xué)校還有一座圖書館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí)，還要以美化我們的環(huán)境。
隨著我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文3
丁零零，鬧鐘響了。我趕緊起床，洗漱。吃過(guò)早飯，我從家里乘上高空電車，一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我們的學(xué)校門口有十多個(gè)入口，每個(gè)入口一次只能過(guò)一人。我們有序地通過(guò)入口，旁邊的電子顯示器上立即出現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的信息，包括身高、體重、體溫等。如果有同學(xué)發(fā)高燒，電子門邊會(huì)伸出一個(gè)小房子，把他傳送到醫(yī)務(wù)室隔離檢查。
學(xué)校的教學(xué)樓也很漂亮。寬敞的教室，各種現(xiàn)代設(shè)備，應(yīng)有盡有。同學(xué)們坐在教室，不用老師維持秩序，三個(gè)機(jī)器人閃亮登場(chǎng)。誰(shuí)不聽(tīng)話，它們將放出電波，讓你渾身不自在。誰(shuí)不好好寫字，電子椅子會(huì)伸出一個(gè)鐵架子，固定你的坐姿。老師只要在家里上課，屏幕上會(huì)很清楚地出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校，很快會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文4
我想像未來(lái)的學(xué)校是這樣的：進(jìn)入大門會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人在校園門口站著，那兩個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)，保護(hù)學(xué)生的安全，進(jìn)入校園，校園中央有一個(gè)大花壇，那里每天都有一兩個(gè)機(jī)器人給花澆水，花壇正面有一棟教學(xué)樓，背面有一棟電腦樓，左側(cè)有一間實(shí)驗(yàn)室，右邊是時(shí)光機(jī)的停放處。上課時(shí)，我們到教學(xué)樓一樓會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯，這個(gè)電梯上去了就身份確認(rèn)是哪個(gè)班哪個(gè)年級(jí)的然后一下就傳送到教室里了，然后在教室里出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是教學(xué)機(jī)器人專門給我們講課，有時(shí)候上電腦課去電腦室，有時(shí)候上歷史課搭時(shí)光機(jī)去過(guò)去，有時(shí)候上科學(xué)課去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校想象作文5
“該起床了，上學(xué)要遲到啦”。我睡眼惺忪的穿上了衣服，還沒(méi)刷牙就上學(xué)了。
我站在大大的車站，等我們學(xué)校的校車。過(guò)了一會(huì)兒車來(lái)了，我上了車和同學(xué)們問(wèn)了聲好，過(guò)了一會(huì)兒學(xué)校到了，校車進(jìn)了學(xué)校的伸縮門，我們的學(xué)校可美了，剛下車就能讓你眼前一亮，南面是美麗的花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花，還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。
北面是健身房，健身房很大，里面有許多的健身器材。
東面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有空調(diào)，能讓同學(xué)們冬暖夏涼，教室里有舒服的桌子和椅子，老師的教學(xué)質(zhì)量也高，能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。
我們的學(xué)校真大啊！我愛(ài)我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校想象作文6
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？想知道么？那就往下看吧！
未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿，只要你一碰到它，它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。
未來(lái)的學(xué)校有一百多層，有幾十個(gè)電梯，乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來(lái)的學(xué)校老師從不體罰孩子，也不留作業(yè)，因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生，每次都能考到95分以上。
未來(lái)的學(xué)校，每一層都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。
未來(lái)的學(xué)校，里面都有游戲廳，不過(guò)都是多學(xué)生有益的游戲。
未來(lái)的學(xué)校，都不用背書包，因?yàn)槊總€(gè)書桌都是一本電子詞典，里面有你需要的各類書籍。
這一切都是我的夢(mèng)想，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！
未來(lái)的學(xué)校想象作文7
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)換上新的校服，你一定會(huì)想到書包吧？書包已經(jīng)不流行了，它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)教室是怎樣的吧？教室是用無(wú)毒形香粉作成的，一做進(jìn)教室，你就會(huì)聞到淡淡的清香，教室內(nèi)的桌子是電腦桌，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí)，就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì)為你服務(wù)。下課的時(shí)候，有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……
怎么樣，喜歡嗎？喜歡的話就跟我一起走吧!
未來(lái)的學(xué)校想象作文8
未來(lái)的學(xué)校，很先進(jìn)。下面就讓我來(lái)介紹吧！
學(xué)校的大門可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生，大門上就會(huì)顯示綠燈。如果是本校老師，大門上就會(huì)顯示藍(lán)燈。如果是本校校長(zhǎng)，大門上就會(huì)顯示一半綠一半藍(lán)的燈。如果是外人，大門就會(huì)通知校長(zhǎng)。校長(zhǎng)同意，就可以進(jìn)入校園。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是升降式的，還是可以分身的。只要你想要去操場(chǎng)，它就會(huì)到你眼前。如果其他同學(xué)想去，操場(chǎng)就會(huì)分身。
學(xué)校的教學(xué)樓是在空中的，教學(xué)樓上有好多機(jī)器人，是用來(lái)負(fù)責(zé)送學(xué)生去教學(xué)樓的。
還有一樣最厲害那就是飲食機(jī)器人，只要同學(xué)要吃東西，或買水就可以按下教室門口的按鈕就可以了，機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在你面前，然后你用一塊錢就可以隨便選一樣?xùn)|西！
未來(lái)的學(xué)校想象作文9
爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校都是平房，冬天只能用小爐子取暖，夏天的時(shí)候也沒(méi)有電風(fēng)扇。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校，都是高樓，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀！
我們未來(lái)的學(xué)校像一個(gè)花園一樣，到處都花，而且也沒(méi)有污染，美麗極啦！再往里走才看見(jiàn)我們的教室，教室里只有三十多個(gè)同學(xué)，再看有好多高科技的設(shè)計(jì)，我們的知識(shí)都在電腦里，不需要書本，也沒(méi)有作業(yè)。嚴(yán)寒的冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來(lái)的學(xué)校真美呀！
未來(lái)的學(xué)校想象作文10
未來(lái)的我是一名建筑師。獨(dú)一無(wú)二的建筑師。記得有一次，我為農(nóng)民工的`孩的孩子們建立了一所小學(xué)，所有孩子都能來(lái)上學(xué)，可是，這里沒(méi)有樓梯，但在入校時(shí)，每人都會(huì)發(fā)一雙翅膀，戴著它，你想到幾層，就會(huì)帶你到幾層。這里教室沒(méi)有老師，同學(xué)們是用電子課桌上課的，課桌上會(huì)顯示出老師在講課。看，我設(shè)計(jì)的學(xué)校先進(jìn)吧？
未來(lái)的學(xué)校想象作文11
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？
如果你要訓(xùn)練，我想應(yīng)該是機(jī)器人幫你來(lái)訓(xùn)練。上面有三個(gè)按鈕，分別是弱，中，強(qiáng)。弱是比普通人笨一點(diǎn)，中是比普通人厲害一點(diǎn)，強(qiáng)是世界冠軍。
學(xué)習(xí)的教學(xué)樓變了，教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室，六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的方法也不一樣了，老師把作業(yè)發(fā)到電腦上，學(xué)生就可以做作業(yè)了。因?yàn)殡娔X有輻射，學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來(lái)的學(xué)校到處都是高科技呀！
未來(lái)的學(xué)校想象作文12
時(shí)間過(guò)的真快，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學(xué)校完全變了樣。
來(lái)到學(xué)校門口，只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔一插，就可以進(jìn)學(xué)校了，會(huì)把你直接送到班級(jí)中。教室四處全是白色的銀燈，光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。
上課鈴響了，老師走進(jìn)來(lái)站在電腦顯示屏投影機(jī)板前講課。她邊講顯示板上，邊顯示講的內(nèi)容，這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺(tái)電腦，做作業(yè)只要把答案打進(jìn)去屏幕上就顯示出題目對(duì)錯(cuò)，每天的成績(jī)都會(huì)自動(dòng)記錄在成績(jī)反饋卡上。
上完課，大家乘上自動(dòng)電梯會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍。那里有游樂(lè)場(chǎng)，會(huì)讓你玩?zhèn)€夠。
未來(lái)的學(xué)校真好！這一天一定會(huì)早日來(lái)到的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文13
新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天，我剛進(jìn)校門，一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開(kāi)學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)，裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠，既耐得住風(fēng)吹雨打，又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室，同學(xué)們又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，這即可以節(jié)省木材，也方便維修。壞了，只需要灌入巧克力醬就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老師發(fā)新書時(shí)，大家都眉開(kāi)眼笑。原來(lái)，課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的，學(xué)完一課，就吃掉一層，真的很方便。筆是用奶油做成的，用奶油抄寫，做作業(yè)，錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉，積累在一起再用。
啊!這就是我夢(mèng)中的校園!
未來(lái)的學(xué)校想象作文14
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你?！比绻闶潜拘５膶W(xué)生或老師，他就說(shuō)：“歡迎你來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外外面紅花，柳樹(shù)，而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文15
未來(lái)的學(xué)校，會(huì)有一個(gè)特大的一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的門欄上有幾個(gè)按鈕，按一下紅色的按鈕，操場(chǎng)會(huì)變成滑冰場(chǎng)，上面冷冷的冰冰涼的很舒服，大家可以滑冰……
按一下綠色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成大草地，上面會(huì)有綠綠的小草兒，五顏六色的香香的花兒，美麗蝴蝶……
第四篇：四年級(jí)想象作文：未來(lái)的學(xué)校
四年級(jí)想象作文：未來(lái)的學(xué)校
“叮鈴鈴”。一陣刺耳的鈴聲響起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬頭。就被一個(gè)飄在空中的“UFO”嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊兒閃著藍(lán)光的電子板。只見(jiàn)上面顯出幾行小字：2408年12月一日。我是您的管家，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)二十分，請(qǐng)您趕快去上學(xué)?！笨赐赀@幾行小字，我急的從床上一躍而起--七點(diǎn)二十啦！不遲到才怪呢。
可我向床的四周一看，除了一塊薄如蟬翼的長(zhǎng)方形薄片放在桌上，周圍連一本書也沒(méi)有，更別提什么書包了。
那“UFO”好像能讀懂人的心意思似的，上面又顯示出一行小字：這就是你的書包，還不快去上學(xué)！剛說(shuō)完，只見(jiàn)電子板上突然伸出兩條“鐵臂”。一條抓起那書包，一條推著我向前走。不一會(huì)兒，一座巨大的游泳池出現(xiàn)在眼前。不不，應(yīng)該叫它“魚(yú)池”或“空中水道”。因?yàn)檫@池子不光修在空中，里面還有許多五彩繽紛，活蹦亂跳的魚(yú)！
接下來(lái)，我看到的情景讓我驚訝的嘴，能塞下十個(gè)雞蛋。只見(jiàn)一輛流線型的“飛船”停在水面上，上面刻著幾個(gè)金色的大字：XXX學(xué)校校車。正有幾名同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的上車。突然，那UFO 開(kāi)口了：“既然看到校車了，還不快上車！”說(shuō)完話，就把我推上了校車。校車那的情景更讓我大吃一驚：一排排座椅都用牛皮制作，一個(gè)個(gè)小學(xué)生都坐在椅子上看‘書’。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，他們都抬起了頭?！?0849學(xué)號(hào)，你來(lái)晚了?！币粋€(gè)教師模樣的人不耐煩的說(shuō)，順手指了指后排的一個(gè)座位。我急忙灰溜溜的走了過(guò)去。
沒(méi)等我坐穩(wěn)，校車就“拔地而起，”飛向高空。眨眼間便到了云層之上?！把?！我一聲大叫。周圍的人都用奇怪的眼光看著我。像是在說(shuō)：“怎么，你沒(méi)來(lái)過(guò)這兒？”只見(jiàn)一所學(xué)校出現(xiàn)在我們眼前。不過(guò)這所學(xué)校修在“大圓盤”之上。
跑入教室，只見(jiàn)教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。突然，那‘書包’上突然跳出幾行字：珠穆朗瑪峰，海拔8844米，世界最高峰?，F(xiàn)在，我們將去游覽這天下奇觀。我心想：“吹牛吧，這么遠(yuǎn)的地方，怎么有可能幾分鐘到達(dá)？”可抬頭一看，只見(jiàn)一座巨大的高峰在遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)，就像一個(gè)冰雪巨人聳立在天邊。可真么呀！
就在這時(shí)，又一陣鈴聲響起。大中午的，怎么會(huì)響起起床鈴？我覺(jué)得是幻聽(tīng)，便晃了晃頭。突然，我的臥室又出現(xiàn)在我眼前。哈，原來(lái)這次未來(lái)之游，只是南柯一夢(mèng)。
第五篇：五年級(jí)想象作文：未來(lái)的學(xué)校
五年級(jí)想象作文：未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校，美麗而神奇。
你首先會(huì)對(duì)我們的校門感到驚訝：在校門的頂部，有數(shù)百只鳥(niǎo)兒棲息在上面，就像一支訓(xùn)練有素的儀仗隊(duì)，在歡迎師生的到來(lái)。它們的羽毛五彩繽紛，真是美麗極了。每當(dāng)有老師和學(xué)生進(jìn)入，它們就會(huì)唱起歡快的歌曲，讓大家在美妙的心情中開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)和生活。校門很有氣勢(shì)，在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，而且散發(fā)著濃郁的茉莉香味兒，那是因?yàn)樾ｉT上的環(huán)保漆里添加了我們最喜歡的香味兒，吸上一口茉莉清香，上就不打瞌睡了。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所公園一樣的學(xué)校，校園里栽種了各種各樣四季常青的樹(shù)，隨時(shí)都能欣賞到姹紫嫣紅的花兒。更令你驚訝的事兒來(lái)了，每位老師都擁有一架私人飛機(jī)，不過(guò)這些飛機(jī)的制造成本比現(xiàn)在的飛機(jī)低多了，因?yàn)檫@些飛機(jī)的樣式都是在同學(xué)們的設(shè)計(jì)大賽作品中選出來(lái)的，而且都是同學(xué)們利用手工在老師的指導(dǎo)下制造的，原材料很環(huán)保，又便宜。飛機(jī)的樣式可多啦，有的是梅花狀的，有的是奧特曼式，還有的是蛋糕的樣子。老師們上下班都乘坐私人飛機(jī)，有時(shí)候還捎上鄰近的學(xué)生呢！老師們沒(méi)有了奔波之苦，精神好了，身體好了，我們心里都美美的！走進(jìn)一樓的一間教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是荷花，桌子是荷葉，哦，這時(shí)你進(jìn)入的是荷花班。當(dāng)然，還有百合班、桂花班、櫻花班，這些班名都是全班同學(xué)討論后決定的。而且，教室還會(huì)根據(jù)班名來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景，比如荷花班，這個(gè)班就像一口池塘，腳下時(shí)不時(shí)會(huì)有金魚(yú)游過(guò)，但同學(xué)們坐在池塘上的荷花上卻不會(huì)沉下去，因?yàn)橛欣卫蔚馗恐?。每個(gè)人都可以踩著荷花行走，像神話中的那咋。坐在荷花上聽(tīng)講真是一種享受，花香讓我們的思維格外活躍，我們的成績(jī)都是頂呱呱的！老師們交通條好，工作環(huán)境美，學(xué)生成績(jī)棒，他們個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)個(gè)都像老頑童！
如果出去旅行，就坐老師們的私人飛機(jī)。這樣的飛機(jī)不用耗費(fèi)燃料，只要從底部的一個(gè)小孔里塞進(jìn)去一點(diǎn)垃圾就可以轉(zhuǎn)變?yōu)轱w機(jī)飛行的動(dòng)力。
這樣的學(xué)校絕對(duì)安全，不會(huì)擔(dān)心有恐怖分子和拐賣兒童的人。只要是壞人，校門口的智能掃描儀就會(huì)明察秋毫，讓壞人插翅難飛。
我真向往能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：小作者按照方位順序?qū)ξ磥?lái)的學(xué)校進(jìn)行了描述，字里行間充滿了對(duì)學(xué)校和老師的愛(ài)，環(huán)保理念貫穿始終。美好的想象，滿滿的正能量！這樣的學(xué)校真的好生令人向往！
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