第一篇：我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感1今天，我讀了由聾啞作家海倫。凱勒寫的名叫《假如給我三天光明》的書，里面有一句話“要是給我一雙明亮的眼睛，我會發(fā)現(xiàn)更多的美”由此我想到。
假如能給我三天光明，那么，這三天我會讓它變得非常有意義，我要先看看我的父母，因為是他們把她們養(yǎng)育大的，我要去游覽一些名勝古跡，我還要幫爸爸媽媽做家務活，在春天，我會懷著希望，去撫摸那些嫩牙，因為它們是大地復蘇的征兆。
總之，不管是盲人還是正常人，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界！
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感2我的感受是她雖然看不見，但是她還是沒有放棄，這一點值得我們學習。
她的世界一點都不小，她每天都要讀書年報，沒有盲人的報紙她就讓別人給她讀，了解外面的世界，這樣她便走出了黑暗和寂寞，我太配服她了。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感3海倫·凱勒有一位老師，名叫：安妮·莎莉文。我先講一個關于她的故事，名叫：〈〈救濟院〉〉。下面我就給大家講一講吧！
安妮·莎莉文自幼喪母，一個人帶著弟弟到了救濟院，過著艱苦的日子，但因為，救濟院的環(huán)境不太好，弟弟就死了。安妮，隨著一個好朋友的教導，安妮向一個人說自己想上學，那個人便答應了。最后，功夫不負有心人，莎莉文老師便去教導“我”。
故事就是這樣的，我的讀后感是：只要努力就有收獲！
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感4《假如給我三天光明》主要講述了主人公海倫·凱勒是一個只有19個月聽力和看到東西的殘疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力，在老師沙利文女士的幫助下，她掌握了書面語言后又學會了說話，并學會了法語、德語和拉丁語。最后她從頂級的哈佛大學畢業(yè)。
《假如給我三天光明》主要表明了一個觀點，那就是堅持。海倫·凱勒是堅持才能寫出這本優(yōu)秀的作品，而沙利文小姐也是堅持，才能教聾啞人講話。讓我們從現(xiàn)在開始，學會堅持。要是想要想放棄的時候，記得要記起海倫·凱勒和沙利文小姐。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感5這段時間，我與孩子一起讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明，她著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。
其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》這篇文章。這篇文章主要寫了海倫.凱勒了的一篇題目為《霜王》的小說發(fā)表在柏金斯盲人學校?？?，有人發(fā)現(xiàn)海倫.凱勒寫的《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都指責和莎莉文竊康貝爾小姐的小說，經過查證，海倫是無意中不小心抄襲的。經歷了這種事后，海倫對寫作失去了信心，開始懷疑自己。后來，在莎莉文老師的鼓勵下，海倫恢復了往昔的自信，重新開始寫作。
這篇文章中給我印象最深刻是海倫說的一句話：“過了一段時間，逐漸擺脫一段不愉快的經歷給我投下了陰影。我小心謹慎，但卻不屈不撓的寫下去?！薄都偃缃o我三天光明》這本書讓我受益非淺，我們應該以海倫為榜樣，向她學習，做一個生命的強者。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感6生活是快樂的，就像海倫在文中描述的那樣，有太多新奇，美妙的東西，對她都是那么的珍貴，讓她沒有時間，沒有心思在晚上合眼睡覺。這是怎么樣的一種情懷？而我們，卻因為每天都能夠擁有而感到乏味，厭倦。
其實，我們比海倫擁有的多的多，我們所遭受的大大小小的挫折與她相比都沒有意義。只要想一下海倫，這個睜著眼卻看不到世界的女人對生命的執(zhí)著，追求，對生活，知識的向往，渴望。你卻能看到，你卻能聽到。這還有什么好抱怨的呢？其實生命，生活的真諦都在你的雙眼中，你看到了么？
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感7看完了假如給我三天光明，我覺得這位名叫海倫。埃坲雷特的朋友很可憐，在一次發(fā)高燒中失去了聽力和視力，不過通過莎莉文小姐和許多人的幫助從黑暗的峽谷沖上了光明的大道。
從中我學會了盡量運用你的每一種感覺，從各個方面盡請體會這個世界的快樂與美麗。
假如給我三天光明50字讀后感5
“愛是摸不著的，但卻能感到它帶來的甜蜜”.海倫凱勒說的這句話叫我感悟很深，《假如給我三天光明》這本書給我的感悟更深。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感8我覺得我太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學習條件，健全的體魄，遇到的困難比海倫少得多……而我做得卻不比海倫做得好，這令我自愧不如，同時我也被她的堅強、樂觀深深感動。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感9星期六的一天，我去了新華書店去買書?？晌铱戳撕镁枚紱]有找到好看的書，之后我就去了名人集那兒找，突然，我看到了一本《假如給我三天光明》的一本書，它的作者是海倫。凱勒。
我一到家，就打開了那本書，這本書里寫了海倫。凱勒她希望能給她三天光明能做的事，她希望能看到周圍的景觀，能看到身邊的人和繪畫博物館。……
這本書告訴我們海倫。凱勒那種不去不饒的精神值得我們學習！
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感10在“我”有視覺的第二天，“我”又會干些什么呢？讓我們拭目以待吧！
“我”想在有視覺的第二天看一看世界。
這一天，“我”將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙看一眼?！拔摇毕肟纯慈祟愡M步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。這么多的年代，怎么能被壓縮成一天？當然是通過博物館。因此，“我”要去看博物館。
作者要在第二天去看博物館，說明我國的歷史很有意義，說明作者希望我們要保存好歷史，留給后人看我們偉大的祖國。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感11美國文學家馬克·吐溫曾說過：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒?！?/p>
假如給我三天光明》這本書，真實地記錄了海倫·凱勒與病魔作斗爭，并最終獲得成功的傳奇故事。
場高燒讓海倫·凱勒永遠地失去了視力和聽力。但是，海倫·凱勒在成長的路上并沒有自暴自棄，而是在莎莉文小姐的幫助下，克服種種困難，憑借頑強的毅力考入哈佛大學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。步入社會后，獲得“總統(tǒng)自由徽章”，被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感12《假如給我三天光明》，講述的是一個小女孩名叫海倫凱勒，她盲啞聾，但是她非常愛看書，非?？释麑W到知識。
她很幸運的遇到了莎莉文小姐，在莎莉文小姐的幫助下，克服了許多困難，比如說學校沒有盲人版書等等，最后終于考上了哈佛大學。海倫凱勒非?？释饷?，我是一個健康的孩子，我想我要珍惜我的生命。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感13《假如給我三天光明》中的海倫她的精神卻給世界人民帶來了無窮的'光明與希望。她接受了命運對她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書寫了海倫對光明的熱切的渴望、寫了她對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間，無不洋溢海倫對人生的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應該珍惜擁有的一切。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感14最近，我讀了一本關于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書后我的心靈被深深震撼了。
海倫是不幸的，她19個月的時候就失去了視覺和聽力，繼而也失去了說話能力。自從莎莉文老師走進了她的生活，教她認字，海倫才張開了心靈的眼睛。她刻苦學習，最后終于考上了著名的哈佛大學。這一切，都是知識帶給她的，大學畢業(yè)后，海倫一直投入到幫助殘疾人的行列里，她是一位偉大的女性。
我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我的生活會更加豐富多彩。
我與父母同讀一本書——讀《假如給我三天光明》有感15《假如給我三天光明》主要講述了主人公海倫。凱勒是一個只有19個月聽力和看到東西的殘疾人。但是她用自己的意志和不懈的努力，在老師沙利文女士的幫助下，她掌握了書面語言后又學會了說話，并學會了法語、德語和拉丁語。最后她從頂級的哈佛大學畢業(yè)。
《假如給我三天光明》主要表明了一個觀點，那就是堅持。海倫。凱勒是堅持才能寫出這本優(yōu)秀的作品，而沙利文小姐也是堅持，才能教聾啞人講話。讓我們從現(xiàn)在開始，學會堅持。要是想要想放棄的時候，記得要記起海倫。凱勒和沙利文小姐。
第二篇：讀.假如給我三天光明有感
讀《假如給我三天光明》有感之蠟燭
解集學校五年級李安妮
今天，我閑著沒事，在家里亂轉，突然，發(fā)現(xiàn)了一本爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書，便興致勃勃的閱讀了起來。這本書主要講了：一個叫海輪。凱勒的女孩從小雙目失明，長大后一直在聾啞學校學習，畢業(yè)后，一直幫助和她一樣的人。。。這樣的故事，她的一生是坎坷的，卻是充實的，她這種一心為他人，熱愛生活的精神是值得我們學習的。
海輪。凱勒生活在一個無聲、黑暗的世界，可她卻沒有自暴自棄，我們這些“小皇帝”，“ 小公主”們，在也不可以身在福中不知福了。
讀 了這本書后，我心血來潮，也把自己的耳朵堵上，把眼睛蒙上，調好半個鐘頭的鬧鐘，便坐在了沙發(fā)上，10分鐘過去了，我突然覺得有些餓，等再也忍不住了時，我便摸索著去找雞腿，咦？怎么平時十幾秒就找到的雞腿現(xiàn)在這么難找？??找了很久，才找到，摸回去時又打碎了花瓶??咳！我坐回沙發(fā)，啃著這“來之不易”的雞腿，等著半個鐘頭的到來??丁零????丁零，半個鐘頭終于到了，我拉下眼罩，拔下耳塞，終于，我又看見了這五彩繽紛的世界，開心地笑了。
這次，我體驗了一次做聾啞人的艱難，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，為國出力。
老師天天苦口婆心的叫我們學習，有些同學不認真，老師會耐心的給我們講道理，我相信遲早有一天那些不珍惜光陰的學伴們會“棄暗投明”的，老師們一心為了我們，不求回報，真有點“再苦當自己是二百五，再累當自己是窩囊廢”的樣子，這不就是無私奉獻嗎？
我愿作一根小小的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，無私奉獻，為世界出一份力。
第三篇：讀《假如給我三天光明》有感
讀《假如給我三天光明》有感
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
《假如給我三天光明》主要講述了：盲聾啞人海倫?凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在莎莉文和其他老師的幫助關愛下，海倫?凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業(yè)，獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機會。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
讀完了《假如給我三天光明》，我受益匪淺。馬克·吐溫說過：“19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒?！彪m然海倫·凱勒是一個盲聾啞人，卻沒有向厄運低頭，反而更加努力?！暗谝惶?，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這就是海倫三天想做的事情。對我們來說，我們是健全的人，我們要學習的是海倫意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
海倫如此努力，而我與她相比卻慚愧不已。有一次，二胡老師讓我一星期背一首新學的曲子。我一回家就不知道怎么辦，心想： 這么難的曲子，怎么背的出來？算了，不背了，干脆挨老師一頓罵算了。但我又想到了海倫·凱勒，于是我開始反復練習，終于把曲子背了下來。失敗并不可怕，可怕的是不在奮斗；落后并不可怕，可怕的是不在追求；被別人瞧不起并不可怕，可怕的是自己也瞧不起自己。正如洪戰(zhàn)輝所說的：“只要精神不倒，就沒有什么能難道你，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山！”
不經歷挫折，就不會成功。面對困難，只要有戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強者。我堅信，意志創(chuàng)造奇跡！
第四篇：讀《假如給我三天光明》有感
讀假如給我三天光明有感
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望的背后，讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功彼岸，擁有不朽的人生和精彩的生命！
在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時會情不自禁地發(fā)笑，也許在我們的童年之中留下的都是美好?？墒呛?。凱勒的童年呢？她的童年卻是在觸摸的感知中度過，是在灰暗和恐懼中度過的。
海倫是不幸的，出生僅十九個月就被病魔奪去了聲音和光明，使原本健康的她永遠與黑暗、寂寞為伴，這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭，她沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這從天而降的不幸厄運和永不屈服的抗爭精神成就了海倫。凱勒---一個不朽的人生，一個精彩的生命！
她還說過一句令人深思的話：“如果讓每一個人失去一天光明，那他以后會不會更加珍惜光明呢？”也許你會覺得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會發(fā)現(xiàn)失去光明的痛苦。
假如我失去了一天的光明，我會怎樣呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！一個人失去了光明，不就等于自己的世界沒有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了，她的堅強，樂觀，堅持不懈，熱愛生活，真的值得我們學習。
雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中，但她的人生并不因為這樣而黑暗，她的人生時刻都散發(fā)出希望的光芒，她并沒有因為上天給她的缺陷而有半點怨恨，而是很樂觀地生活著，直到生命的盡頭?！妒ソ洝防镱^有這樣的一句話：“眼睛所見的東西是短暫的，那些看不見的東西才是永恒的?！边@句話給了海倫深遠的慰藉。
人生是一條彎彎曲曲的河流，有急流，有險灘，總不可能都是一帆風順的。而面對挫折和失敗，海倫是在逆境中做出了出色的成績，這主要靠她的毅力，人生的轉折點往往就在堅持與放棄之間抉擇的一瞬間，而海倫選擇了堅持。
“不經歷風雨，哪能見彩虹”，世界上最精致的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風順的人，是不可能品嘗出苦難的艱辛，更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉機。不到最后，任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個，第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想要放棄時候，想起第一個秘訣，照著去做。堅持到底，永不放棄！海倫就是靠著這兩個秘訣，從一個殘疾人變成成功者！當我們也面對失敗時，請記住一個信念：失敗只不過是一次暫時的沒有成功，只要不服輸，失敗不會是永遠的定局，只要穿過道墻，成功就出現(xiàn)在自己的面前。海倫。凱勒憑借著自己那頑強的毅力，鑄就了她堅忍不拔的性格。在每一個人的人生詞典上難免會常常出現(xiàn)“失敗”一詞，但是翻過了這一頁便是成功。
不要被挫折擊倒！困難之中總是要堅持一下，等待你的就是光明！擁有光明，一定要學會珍惜，不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去，當擁有時，請珍惜！
第五篇：讀《假如給我三天光明》有感
讀《假如給我三天光明》有感
我最近讀了一本書《假如給我三天光明》，這是一本自傳體小說。書的作者海倫·凱勒是一位身殘志堅的柔弱女子，她不屈不撓的精神深深打動了我。
海倫·凱勒因一次高燒導致雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有因身體的殘疾而放棄生命，她只是身體上的弱者，在精神上絕對是一個強者。她以驚人的毅力面對困境，終于從黑暗中找到了光明。
我記得書中寫道海倫內心充滿了對光明的渴望，她渴望自己擁有三天光明。第一天，她要看她的老師、親人、朋友，因為她愛他們，她想看到他們的臉龐；第二天，他想去看看壯麗的日出，她是那么得熱愛大自然，她希望去觀察這個世界；第三天，她有太多的東西要看，她是那么渴望光明，渴望看見世界上所有的美好事物。而我們這些健全的人，就不會去注意身旁的事物，也不會在意身邊的一切。就像海倫說的：“耳明眼亮的人看到的東西是很少的。”從書中樸實的語言里，我了解了海倫的內心世界，真切地感受到她的那份堅強與善良。
海倫懂得珍惜生命，她用她那驚人的毅力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我、接受生命的挑戰(zhàn)，使她本以殘缺的生命比正常人更有意義、更加完美。而我們中卻有一些人不珍惜自己的寶貴年華，白白地糟蹋它，這樣就等于看輕了自己的生命價值。我們必須要珍惜生命、熱愛生命，對自己負責。
同樣是鮮活的生命，為什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱？而在海倫那里卻堅強得令人感動、令人震撼。雖然人的生命短暫，但我們可以讓自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次，我們要好好地使用自己的生命，不能因一時的無奈而放棄生命。生命不是一支蠟燭，生命是一支噴薄的火炬，我們一定要把它燃得更旺盛。讓生命放射出耀眼的光彩！同學們，讓我們珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分鐘，讓生命變得更有價值、更有意義！
點擊咨詢 