第一篇：學校教師節(jié)新聞稿（通用）

學校教師節(jié)新聞稿（通用7篇）

在日常生活和工作中，新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學校教師節(jié)新聞稿（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

九月是一個收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚。

在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準備，可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個蘋果，一個餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個杯子，一個蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對老師的喜歡，對老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們深深感到責任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負孩子對我們的愛，家長對我們的信任。

老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！

今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達對老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。ｘｘ班精心策劃了一場以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

直此第xx個教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會，旨在弘揚老師無私奉獻的精神，樹立尊師重教的學風。會上，同學們集思廣益，獻言獻策，絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達崇敬之情。

9月10日上午八點，在503教室，ｘｘ班的同學早早的來到了教室，在等待計量經(jīng)濟學唐老師的到來。當唐老師走上講臺，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學生代表手捧鮮花走上講臺，微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花，表達了全班學生對老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動，語重心長的對同學們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責，希望同學們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學習的動力，將來學業(yè)有成，回報社會。”

此外，ｘｘ班的同學們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動，在微博中，同學們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。

據(jù)悉，此次感恩活動增強了老師與學生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風，人管同學也會更加努力學習，回報老師的諄諄教誨。

金色九月，秋風送爽，在這個如詩如畫的季節(jié)里，縣幼兒園迎來了的第xx個教師節(jié)。

9月10日上午8：30，縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人，來到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學前教育教學一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了節(jié)日慰問金?？h幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領(lǐng)導對幼兒園的關(guān)心與支持！曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學工作，為永興的學前教育作貢獻。

當天下午，該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始，大家的心情無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳，揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點活動在一片快樂中圓滿地結(jié)束。

20xx年9月10日，為慶祝我國第xx個教師節(jié)的到來，我校研究生團委、研究生會積極號召組織廣大同學開展教師節(jié)送祝?；顒印?/p>

在這陽光和煦，云淡風輕的美好日子里，我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來，我校研究生團委、研究生會以倡議書的形式向全校在學研究生發(fā)出號召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻上自己真誠的祝福：“請給恩師打一個電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件，請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶，請為恩師獻上一個燦爛的笑臉，加上一聲真摯的問候！”同時，校研究生團委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學向敬愛的老師獻上教師節(jié)的問候：“老師，教師節(jié)快樂！祝您永遠健康、幸福！”據(jù)悉，各學院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。我校同學紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個溫暖貼心的教師節(jié)！

9月8日上午，值第xx個教師節(jié)來臨之際，高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學成果表彰大會，高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂，共同慶祝這一節(jié)日。

會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕，鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學代表全鄉(xiāng)中小學生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個人，并頒發(fā)獎品、榮譽證書，中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發(fā)言，介紹了在教育教學管理上的經(jīng)驗，并向全鄉(xiāng)廣大校長、教師發(fā)出“爭先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會上，李廣廷校長提出了新的一學年工作要點，并做了具體闡述。最后，張存杰書記做了重要講話，他對全鄉(xiāng)教育工作取得的成績給予充分肯定，并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求，爭取明年再創(chuàng)佳績。大會由楊華副書記主持。

大會在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束，廣大教職工鼓足了干勁，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面，奠定了基礎(chǔ)！

九月的秋風送來陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來了第xx個教師節(jié)。

9月9日下午兩點，杉木塘小學全校師生歡聚在煥然一新的運動場，開展了教師節(jié)慶?；顒印c祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻，黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學生代表們身穿干凈整潔的校服，向獲獎老師一一獻上精心準備的鮮花。

“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”，通過這次的教師節(jié)活動，讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情，感謝老師的教誨、關(guān)懷和無私奉獻。老師，您辛苦了！

金秋九月，感恩的時節(jié)，在第xx個教師節(jié)來臨之際，唐鎮(zhèn)小學全體教職員工與部分學生代表一起共聚剛換新顏的校園，舉行“我們在一起達義明事理”教師節(jié)表彰慶?；顒印?/p>

9月9日下午3時，表彰慶祝活動正式開始。三（2）班李敏僖同學首先代表全校學生給老師們表達送來了祝福，并表達感恩之情。她深情感謝老師們用美麗的微笑、勤勞的雙手、溫和的話語、廣博的胸懷、孜孜不倦地教導，讓學生們愛上這個校園、愛上校園生活，爭做“達義”好學生。

緊接著，《每當我輕輕走過您窗前》優(yōu)美的`旋律的響起，大屏幕上閃現(xiàn)出了一個個熟悉的身影：清晨、傍晚、節(jié)假日；辦公室、教室、學生家中；課堂、運動場、活動現(xiàn)場、社會實踐基地……一幕幕不求回報、默默奉獻的幕后場景感動了在場的每一位，全場充溢著濃濃的師愛、滿滿的感恩，視頻播放的15分鐘，所有人抬頭凝視，眼睛紅了、眼眶潤了……

一分耕耘一分收獲。頒獎環(huán)節(jié)，衛(wèi)校長為前不久在浦東新區(qū)青年教師課堂教學比賽中獲得語文學科二等獎的姚潔瑛老師、品社學科二等獎的張英膺老師、《金融與理財》三等獎的龔冬霞老師和榮獲區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者稱號的謝靜艷書記、獲第二教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的劉葉青、陸英、包慧娟頒獎。謝靜艷書記為被評為20xx年度唐鎮(zhèn)優(yōu)秀志愿者服務集體、優(yōu)秀志愿服務項目、優(yōu)秀志愿服務組織者、優(yōu)秀志愿者、唐鎮(zhèn)社會主義精神文明十佳好人好事的集體和個人頒獎；李張仁副校長為莊曹萍、張英膺、姚潔瑛、張瓊、丁曉波、黃衛(wèi)紅、黃燕娟、劉葉青、王惠蓉、王翡、奚靜波、張玉川分別頒發(fā)了區(qū)、校骨干教師聘書；句句感人的頒獎詞中，榮獲文明組室、先進教研組、優(yōu)秀班主任稱號的團隊和個人上臺領(lǐng)獎；在“唐小杯”青年教師課堂教學評比、第二教育署校際聯(lián)動青年教師英語課堂教學比賽、第二教育署校際聯(lián)動青年教師教學設(shè)計比賽、“幸福成長”主題演講活動、唐小基于課程標準評價案例評比獲獎的老師們也逐一上臺領(lǐng)獎。頒獎其間，三（4）班同學傾情演繹詩朗誦《老師是棵大樹》，把代表著感動、深深謝意的詩詞送給老師們的瞬間，濃郁的師生情暈染在每個人的心底；那份真誠的感動寫在師生的臉龐。

慶?；顒訛閯?cè)胄５男陆處焸兲峁┝苏故镜奈枧_，韓笑、何詩雨、陳曉丹的自我介紹《讓我們開始吧》、《關(guān)于我的一切》和四手聯(lián)彈《愛的羅曼史》，讓老教師們認識了她們、記住了她們……隨即，拜師儀式正式開始，學校聘包慧娟、姚潔瑛老師為三位新教師的帶教老師，兩位師傅在接過聘書的一刻就承擔起了帶教的重任。

新學季，唐鎮(zhèn)黨委政府對學校給予了跟多的關(guān)愛和幫助，也寄予了厚望，衛(wèi)校長寄語老師們“不忘教育之初心”，勉勵大家：著眼少年兒童天真自然的本性，以質(zhì)樸、真誠的教育態(tài)度，追求沒有功利的、平等的教育，崇尚回歸自然和傳統(tǒng)的根的教育，傳遞生命正能量，努力做一名“四有”好教師。

最后，全體一年級新生及部分高年級同學帶來了“微祝福，微心愿”，那溫情脈脈的場景，更增強唐小老師的職業(yè)幸福感和自豪感！相信每一位唐小教師會不忘初心，爭做“達義”好教師，為建設(shè)有內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的好學校一起努力。

第二篇：教師節(jié)新聞稿

弘揚高尚師德，潛心立德樹人

——廣饒濱海學校隆重舉行慶祝第34個教師節(jié)暨師德師風教育月活動

宋茂海

王倩

又是一年豐收季，秋風送爽，丹桂飄香。2018年9月10日上午，廣饒濱海學校慶祝第34個教師節(jié)暨師德師風活動月啟動儀式隆重舉行。參加本次活動的有濱海新區(qū)管委會相關(guān)領(lǐng)導、濱海新區(qū)各企業(yè)代表以及廣饒濱海學校全體教職員工。

活動在雄壯的國歌聲中拉開了帷幕。本次活動由王春生主持，他代表

向常年辛勤工作在教育第一線的廣大教育者表達了節(jié)日的問候和美好的祝愿。在本次活動中，首先，繆校長帶領(lǐng)全體教師進行了師德師風莊嚴宣誓，整齊有力的聲音響徹整個會議大廳。然后，李永芳老師代表所有青年教師對本次師德師風教育月活動做出了鄭重承諾。接著，濱海新區(qū)管委會重要領(lǐng)導劉新亮同志，對本次活動做了重要講話。他充分肯定了廣饒濱海學校積極優(yōu)良的教育教學環(huán)境、扎實有效的教育教研工作以及豐富多彩的教育教學成果。同時他客觀分析了目前學校發(fā)展所面臨的問題和挑戰(zhàn)，并對老師們提出了殷切的期望，他衷心希望廣饒濱海學校的全體教職員工能夠愛崗敬業(yè)、立德樹人，堅定理想和信念，為新區(qū)孩子能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育而不斷前進。最后，活動對一年來表現(xiàn)突出的“功勛教師”、“優(yōu)秀教師”、“教育教學先進個人”以及“骨干青年教師”進行了表彰。王春生同志宣讀了表彰決定，并鼓勵受表彰教師再接再厲再建新功，為新區(qū)教育的明天而努力奮斗。

育人者育心，育心者必自育，教師隊伍建設(shè)的核心是師德師風建設(shè)。通過這次活動，每位教師的心靈都將會感知到教育工作的神圣，并把師德師風誓詞的要求滲透到行動中，使誓詞成為教師們切切實實的職業(yè)準則，成為鞭策成長的力量。

第三篇：八一學校慶祝教師節(jié)活動新聞稿

八一學校慶祝教師節(jié)活動報道稿

九月是一個收獲的季節(jié)，九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，八一學校的全體師生迎來了第30個教師節(jié)。值此之際，學校通過組織學生開展一系列慶祝活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達對老師的敬愛之情，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

在這個崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學們對老師的誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，大隊部向全體學生發(fā)起倡議，號召全校同學以中隊為單位，通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導班子也開展了送祝?；顒?。9月5日一早，校領(lǐng)導在校門口列隊，為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真誠的祝福。老師們在歡度節(jié)日的同時，更明確了應自省自勵、奮發(fā)進取的治學態(tài)度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。

第四篇：教師節(jié)演出新聞稿

商城縣電視臺新聞稿

（供稿程祖典）2010.9.9

稻谷金光閃，桂花香滿天。在這金秋的季節(jié)，豐收的喜悅洋溢著整個大別山，耕耘者的激情沸騰著每所教園。九月九日下午，鐘鋪高中北校區(qū)和本部先后舉行了“軍訓匯演”。

雙椿鋪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長黃小萌、武裝部副部長周濤、鎮(zhèn)一中校長朱逢啟，鐘鋪高中校長鄢照學、副校長雷顯忠等領(lǐng)導觀看了匯演，其中，副鎮(zhèn)長黃小萌、校長鄢照學作了熱情洋溢的發(fā)言，給學生們上了生動的一課。軍訓匯演井然有序、士氣高昂。

為迎接第26個教師節(jié)，商城縣映山紅藝術(shù)團30多位演員，特地前往鐘鋪高中北校區(qū)和本部慰問演出，為全體師生獻上了兩場精彩的演出，并送上了他們真誠的祝福。全體師生認真觀看了演出，他們被演員們這種無私奉獻、不辭勞苦的精神所感動。

來到這里的演員，平均年齡都有五十歲，他們中有的畢業(yè)于鐘鋪高中，他們有嘹亮的歌喉，也有優(yōu)美的舞姿，特別是他們對生活的激情，對教育的關(guān)注，讓所有觀眾深深折服。

歌舞《又唱八月桂花香》讓同學們感受了革命歌曲的力量；火綾子《鐘鋪高中新跨越》這種喜聞樂見的文藝形式讓大家贊不絕口；大鼓書《鐘鋪高中好學?！钒褜W校的發(fā)展融入傳統(tǒng)節(jié)目說唱之中；學生詩朗誦《歌頌人類靈魂的工程師》道出了孩子們對老師的感激與祝福；教師散文朗誦《我驕傲，我是人民教師》表現(xiàn)出了老師的自豪與信心；最后的舞蹈《金扇龍》，這種民間文藝精粹，把整個活動推向高潮。

教師們感慨道：教師節(jié)來了，大家收到了一份特殊而又最有意義的禮物！

近年來，鐘鋪高中全面貫徹黨的教育方針，深化學校教育改革，努力改善辦學條件，激發(fā)全體師生的使命感，責任感，取得了驕人的成績，結(jié)出了豐碩的成果。今年的高考成績又上一個大臺階，為我縣高考成績“六連冠”，為創(chuàng)建我縣教育強縣的品牌，做出了卓越的貢獻。

第五篇：慶祝教師節(jié)新聞稿

標題1：慶祝教師節(jié)，“紅燭異彩”書畫展詮釋學高為師

標題2：畫家老師展作品慶祝教師節(jié)

標題3：麒麟畫館推出“重量級”名師名家書畫展

本報訊（記者·）9月8日，“慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請展” 在位于省城開化市古玩市場的麒麟畫館開展，共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅，慶祝教師節(jié)新聞稿。展期一周。

此次參展的5位書畫家都曾經(jīng)是老師，前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”，是德高望重的書畫大家，他們勤奮博學，功底深厚，勇于探索，自成面目，早已奠定行業(yè)地位，在全國也頗有影響。其中，年齡最大的趙梅生先生今年已88歲，耕耘講臺60余載，被國家授予“全國教育系統(tǒng)勞動模范”、“人民教師”金質(zhì)獎章，其長子趙紫峰從教也近40年，現(xiàn)在仍然堅守講臺，是山西省特級教師，山西省首批美術(shù)學科帶頭人，被聘為教育部基礎(chǔ)教育課程改革美術(shù)課程標準研制組成員，教育部“國培計劃”培訓專家，人民教育出版社“國家中學美術(shù)教科書”編著專家。父子倆都參與過國家美術(shù)教材編寫。父子倆聯(lián)袂展畫作是頭一次。

與普通藝術(shù)展覽不同的是，此次除了展出書畫作品外，還將書畫家們的著作一同展出。大展柜內(nèi)放得滿滿當當。其中，山西大學師范學院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術(shù)研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評論等多個方面，山西大學博士生導師李德仁則集文化研究、藝術(shù)鑒定、詩書畫印、武術(shù)、宗教等于一身，陸賢能教授是太原理工大學輕紡美院美術(shù)教育奠基人，桃李滿三晉，他的許多論文、著作、藝術(shù)探索都是學術(shù)界的“重量級”，這次也有集中展示。整個展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度，深深吸引了前來參觀的廣大美術(shù)教師和書畫愛好者。

特點：趙梅生小品老辣鮮活，在寥寥幾筆中見功力和才情；趙承楷書法小品充滿哲思，行筆靈動、灑脫；陸賢能紅、白、藍、黃四幅梅花，蒼勁潤潔，清雅脫俗；李德仁的山水畫嚴謹氣派，題畫詩文顯出深厚的傳統(tǒng)文化功力，才情橫溢。這些作品以少見多，以小見大，件件筆墨精良，耐看耐品，氣象萬千。

麒麟畫館是一家集學術(shù)研討、立體包裝宣傳、展銷于一體的綜合性新興畫廊，以書畫小品為主打，注重文化含量和學術(shù)品位，設(shè)身處地為收藏家服務。此次展覽是該館“藝術(shù)精品展系列”之三。策展人藝興說：“選擇這5位先生，是因為他們真正當?shù)闷稹畬W高為師，身正為范’這八個字，也為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學習交流的空間?！?/p>

附錄1.展覽前言（可提取句段編成“策展人藝興說……”）

麒麟畫館自創(chuàng)辦以來，采用立體、全方位宣傳推廣思路，精心為書畫家做事，設(shè)身處地為收藏家服務，所以一直堅持學術(shù)與市場并重的原則，堅持主打小品尺幅，注重文化含量和學術(shù)品位。恰逢2013年教師節(jié)來臨之際，我們隆重推出“麒麟畫館藝術(shù)精品展系列之三——慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請展”，為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學習交流的空間。

我們選擇的五位書畫家，他們?nèi)松贸痰囊粋€最重要身份就是——老師！他們多年耕耘講臺，播撒美的種子，堅持美育樹人，傳遞正能量，范文《慶祝教師節(jié)新聞稿》。他們在課余勤奮筆耕，上溯民族文化之根源，外拓優(yōu)異文化之奧旨，融會貫通，從而得心應手，落筆生輝。

學高為師，身正為范。他們是真正當?shù)闷疬@八個字的精英。他們淡泊寧靜，是默默燃燒的紅燭，同時卻無比堅定地超越了崗位的風采而大放異彩，照亮一片天地。

在2013年教師節(jié)來臨之際，我們向五位老師致敬，向他們學習！

學習老師不虛度每一天，學習老師德藝雙修，學習老師仁和博大，學習老師善于思考、不斷創(chuàng)造！

這次展覽，共展出五位書畫家的近30件作品，其中有的是長期沉淀下來的精品，有的是新近揮灑的逸品，尺幅不大卻筆墨精良，耐看耐品，氣象萬千。

展覽籌辦時間緊，條件有限，經(jīng)驗有限，定有許多不足之處，請大家批評、指正。

···· 藝興工作室

附錄2：五位書畫家簡歷

【趙梅生】

1925年生,山西聞喜人。中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國畫學會創(chuàng)會理事，榮獲“全國教育系統(tǒng)勞動模范”、“人民教師”金質(zhì)獎章、“人民藝術(shù)家”稱號。融匯東西方傳統(tǒng)美學，豐富內(nèi)涵于中國畫中，創(chuàng)立了獨特的藝術(shù)風格，不斷推出新作，以探索的面貌，三次在中國美術(shù)館舉辦個展。先后由人民美術(shù)出版社出版了各個時期作品畫集，有《中國近現(xiàn)代繪畫名家畫集——趙梅生》等10余部。在晉祠及家鄉(xiāng)聞喜設(shè)有趙梅生美術(shù)館。

【趙承楷】

1935年生，山西孝義人。著名學者、書法家、書法教育家。1962年畢業(yè)于山西大學中文系。山西大學師范學院教授，曾任山西省書法家協(xié)會副主席。出版文學、學術(shù)、藝術(shù)著作20多部。

【陸賢能（陸沉、九屾）】

1939年生，四川合江人。太原理工大學輕紡工程與美術(shù)學院教授，中國美協(xié)等多種協(xié)會全國會員，山西省美術(shù)家協(xié)會水彩畫學會副會長，省美術(shù)研究會常務理事，山西文史館館員。擅長廳堂巨作及壁畫創(chuàng)作，在人民大會堂、毛主席紀念堂、山西省政府、省人大、太原機場、火車站、晉祠賓館等地都有收藏陳列。出版有《陸沉國畫集》《色彩技法與創(chuàng)作》等六種著作，舉辦過《墨彩空間·陸沉教授水墨重彩畫陳列》（2003年山西省博物館）《墨彩空間·2007陸沉教授中國畫巡回展》（山西）。

【李德仁】

1946年生，山西榆次人。學者、書畫家、美術(shù)理論家、書畫鑒定專家。擅長中國山水人物畫、書法、國畫理論、書畫鑒定，并對中國哲學、考據(jù)學、中國內(nèi)家形意拳有深厚造詣?，F(xiàn)為：山西大學美術(shù)學院教授、博士生導師，山西大學藝術(shù)學研究所副所長，國際宋氏形意拳總會副會長，九三學社成員，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國書法家協(xié)會會員。多次榮獲獎勵，1993年被國務院表彰為有突出貢獻專家，授予特殊津貼。

【趙紫峰】

山西省特級教師。趙梅生先生長子。從事美術(shù)教育38年，被聘為教育部基礎(chǔ)教育課程改革美術(shù)課程標準研制組成員，教育部“國培計劃”培訓專家，人民教育出版社“國家中學美術(shù)教科書”編著專家，北京師范大學高中美術(shù)教材編著專家。現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國美術(shù)教育研究會會員，山西省名人聯(lián)合會會員，山西省首批美術(shù)學科帶頭人，太原市優(yōu)秀專家。出版教學專著《雪地飛龍》(高等教育出版社)、《趙紫峰畫集》(北岳文藝出版社)。

附錄三：【邀請媒體名單】：中新社、中國書畫報、山西日報、山西經(jīng)濟日報、山西晚報、山西商報、三晉都市報、山西青年報、生活晨報、太原日報、太原晚報、書畫藝術(shù)家網(wǎng)（宮占山）、大眾收藏報、博寶網(wǎng)、卓克網(wǎng)、雅昌網(wǎng)。