第一篇：對照先進典型身邊榜樣存問題[大全]

對照先進典型身邊榜樣存在的問題

按照公司黨委關(guān)于“以**先進同志為榜樣，對照先進找差距，爭做新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”組織生活會的部署要求，本人真學(xué)習(xí)**先進同志先進事跡，下面，我從理想信念，黨性修養(yǎng)，宗旨意識，擔(dān)當(dāng)作為等方面把自身的情況向各位同志們匯報如下，懇請大家批評幫助。

一、認識體會 **先進同志，一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作，為國家為社會作出了卓越貢獻。他把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)；作為一名勤奮創(chuàng)新的學(xué)者，他是中共黨史學(xué)科的一面旗幟，他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求，潛心探索，精益求精；作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學(xué)一線，為人師表，甘當(dāng)人梯，把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得傳授給每一個學(xué)生。他用畢生的實踐詮釋了馬克思主義真理的偉大，彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操。他留下的不只是寶貴的真理和知識，更有不竭的精神財富，他信念堅定，追求執(zhí)著，學(xué)識廣博，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù)，鍥而不舍，馳而不息。這是一名黨員畢生的追求，也是我畢生的追求。

二、存在的差距

本人對照**先進同志先進事跡，對個人存在的問題進行了深度查找，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:（一）在胸懷理想、信仰堅定的執(zhí)著追求方面 雖然能夠堅定理想信念，將實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為畢生追求，自覺在思想上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強，還沒有始終做到把強化理想信念教育貫穿于日常工作中，存在抓思想不如抓工作、抓修養(yǎng)不如抓行動的認識偏差，導(dǎo)致對黨員身份的榮譽感、責(zé)任感有所下降，還沒有將理想信念的堅定性，完全體現(xiàn)在做好本職工作的過程中。

（二）在牢記宗旨、心系群眾的人民情懷方面 工作調(diào)研不夠深入，由于資源方方面面事務(wù)較多，涉及的范圍地域較廣，有時只是象征性在基層林場進行了一些基本的調(diào)研，調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，對廣大職工群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時。

（三）在矢志不渝、擔(dān)當(dāng)拼搏的奮斗精神方面 能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責(zé)”，但擔(dān)當(dāng)精神還需要進一步

增強。思想上有時有“老”的思想在作怪，說得多，動得少，總要求其他人較多，要求自己較少。考慮問題不深入，沒有從實質(zhì)上幫助黨支部著眼于發(fā)展，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題還不周到。

（四）在與時俱進、勇于開拓的創(chuàng)新精神方面 工作中遇事總想盡快解決，工作急迫有時不能按規(guī)定按流程去請示，不愿花精力去學(xué)習(xí)新知識、運用新辦法，因此，對新形勢、新情況、新問題不能全面理解和把握，工作成效也就打了折扣。精神狀態(tài)有時存在安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對一些工作求穩(wěn)怕亂，缺乏攻堅克難的精神和敢為人先的拼勁。

三、存在問題的原因分析 對于以上存在的問題，本人非常重視，對照存在的問題進行了深刻的黨性分析和全方位透視，認真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下四個方面: 一是學(xué)習(xí)深度不強。學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和深度不強，對理論知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。通過近期對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)，使我的思想境界再一次有

了質(zhì)的飛躍，對改革發(fā)展有了更深的認識，但對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強。

二是理想信念不堅。作為一名黨員，能做到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，但是理想信念不夠牢固，平時對黨和政治的知識有局限性，放松了對自身建設(shè)的要求，自己未能做到主動和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。當(dāng)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

三是黨性修養(yǎng)不深。對照**先進同志的先進事跡，感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時會覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干孬一個樣，修養(yǎng)高低一個樣，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，對比黃大年、廖俊波、**先進等先進典型，確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。干事創(chuàng)新熱情不高，不思進取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。

四是宗旨意識不牢。近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動上照顧群眾。缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，以后從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。

四、整改措施和努力方向 對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步我將努力做到：

（一）切實加強理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思思想原著和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列著作，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性。加強黨務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手。

（二）全面提高自身素質(zhì)。堅定正確的政治方向，堅持“四個自信”，不斷增強政治鑒別力和政治定力，加強作風(fēng)修養(yǎng)，認真落實“八項規(guī)定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風(fēng)”，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分，營造積極向上的黨風(fēng)正氣。

（三）強化敬業(yè)奉獻精神。在工作崗位上充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，永遠把黨的事業(yè)擺在首位，認真履職、真抓實干，切實將支部工作抓出成效、落到實處，確保支部建設(shè)有新突破。

以上為我的個人對照檢查材料，懇請大家批評指正。

第二篇：對照先進典型為榜樣檢視自身差距和不足

對照先進典型為榜樣檢視自身差距和不足

篇三

局開了對照先進明差距，立足本職讀整改大會,會議要求全體黨員要圍繞學(xué)習(xí)XX、XX等先進典型活動開展組織一次專題研討活動。通過組織開展研討活動。我對標先進，按照局黨委要求,進行了認真查擺,查自己本職工作中存在的問題和不足。

XX和XX同志愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實、無私奉獻的偉大精神。是我們黨員學(xué)習(xí)的榜樣，他們始終把黨和人民的利益放在首位，淡薄名利、地位,公而忘私,廉潔奉公。我們要學(xué)習(xí)這些老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良工作作風(fēng),提高我們自身工作,更好的做到全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)研討,我認真的剖析了自己.查找整改如下:

一、對標先進查找自己存在的突出問題

1、宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,脫高群眾,漠視群眾的問題。由于受到各種思潮和周圍環(huán)境的影響,本人全心全意為困難群眾服務(wù)的意識不強了.群眾觀念淡薄了,深入基層了解情況的少了,深入企業(yè)車戶了解情況的少了,幫助群眾業(yè)戶解決實際困難的更少;有時候在接待群眾業(yè)戶來人來訪時態(tài)度生硬,對來辦事的車主群眾心生厭煩。

2、責(zé)任心和執(zhí)行力弱化,不思進取，得過且過，工作效事不高的問題。由于長期從事基層工作,時間一久,責(zé)任心和執(zhí)行力弱化.不思進取,得過且過,不求無功,但求無過:有時心情煩躁，辦事拖拉工作效率不高,有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。

3.缺乏千事激情,精神狀態(tài)不佳,創(chuàng)新能力不強,因循守舊,學(xué)風(fēng)不濃的問題。有時候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有時候思想服化,一味按政策辦事,缺乏創(chuàng)新意識，工作按部就班,創(chuàng)新不力:有時不重視學(xué)習(xí)。缺少學(xué)習(xí)的興趣和熱情,認為學(xué)不學(xué)無所謂。

二、對標先進查找存在問題的原因

1、放松了世界觀的改造.沒有樹立正確的人生觀，價值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨,忘記了人民公仆的本質(zhì),因此，群眾觀念就淡薄了。

2、放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

-是缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,沒有認真學(xué)習(xí)理論和社會救助業(yè)務(wù)知識,沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致使素明不高,工作能力不強,缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。

二是不同程度地存在缺乏高度的政治責(zé)任感,缺乏奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài),缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神,造成精神萎摩不振，得過且過。

3、個人黨性修養(yǎng)水平與群眾的愿望有較大差距。

由于平時不注重加強個人黨性修養(yǎng),總認為自己工作已盡心盡力,因此在工作中說話、做事往往平衡點把握不準。

三、整改方向和措施

1、對標先進用心學(xué)、用腦思，加強理論學(xué)習(xí),在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。

一一是加強思想教育,樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名國家工作人員,是人民的公仆。

二是要提高工作效率。從群眾最不滿意的工.作環(huán)節(jié)改起.提高工作效率。

三是要大興務(wù)實之風(fēng)。堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實際。說實話、務(wù)實事、求實效。

四是密切與車主業(yè)戶的關(guān)系,深入開展與群眾

心連心

活動,為車主業(yè)戶解決實際問題。

2、對標先進用力干，創(chuàng)新工作方法。

一是通過學(xué)習(xí),進一步深刻認識轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè)的重嬰性,切實提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,加強作風(fēng)建設(shè),提高行政效能。

二是提高自身的綜合素質(zhì)。通過加強救有培訓(xùn),努力提高自身的整體素質(zhì)。

第三篇：身邊榜樣

關(guān)于在全院大學(xué)生中開展

“身邊榜樣，前行力量”主題教育的通知

各系：

為認真貫徹中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校大學(xué)生中開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育的通知》（蘇教學(xué)[2011]13號）文件精神，結(jié)合正在全面開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，和我院師生素質(zhì)共同提升十項主題之“我的人生，我做主”活動，大力推進大學(xué)生思想教育工作，不斷開拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)生思想教育活動新途經(jīng)與新機制，經(jīng)研究，決定在我院開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、活動目的

1.以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長成才。以社會主義核心價值體系為標準，找準“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來的 “熱愛祖國”、“志存高遠”、“勤奮好學(xué)”、“愛崗敬業(yè)”、“踏實上進”、“服務(wù)社會”、“樂于奉獻”等優(yōu)秀品質(zhì)，推出令大學(xué)生信服的先進典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹典型的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。

2.以榜樣選樹創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途經(jīng)和機制。各系通過形式多樣的教育活動，探索大學(xué)生思想教育工作新的方法，總結(jié)新經(jīng)驗，形成新機制。通過各系主題教育的實踐，進一步總結(jié)提煉，形成我院大學(xué)生主題教育的長效機制。

二、活動內(nèi)容 身邊榜樣的選樹要真實、可信、可學(xué)，能夠被廣大大學(xué)生接受和認同。選樹的榜樣既可以是在校大學(xué)生中的優(yōu)秀代表，也可以是近幾年來走上社會的優(yōu)秀校友。各系結(jié)合實際，可樹立學(xué)習(xí)榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣等先進典型。

1.校內(nèi)榜樣的選樹活動。全系要充分發(fā)揮大學(xué)生在主題教育中的主體作用，通過學(xué)生、教師提名推薦、媒體宣傳等形式推出一批學(xué)生公認、事跡感人的先進典型。建立和豐富院系班三級榜樣庫，建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關(guān)愛榜樣、爭當(dāng)榜樣”的濃厚氛圍。

2.校外榜樣的追尋活動。全院各系可以通過各種形式，以系或班級為單位，發(fā)動學(xué)生和教師推選那些通過奮斗實現(xiàn)自己的理想信念、為國家社會做出貢獻或在其專業(yè)崗位上默默奉獻、事跡感人的優(yōu)秀校友。通過了解這些校友的成長歷程和他們?yōu)閲野l(fā)展和改革開放做出的貢獻，引導(dǎo)學(xué)生更加深刻地認識偉大祖國所取得的巨大成就，正確處理個人發(fā)展與國家發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情。

3.身邊榜樣的學(xué)習(xí)活動。編輯和整理“身邊榜樣”事跡材料，利用網(wǎng)絡(luò)專欄、讀書論壇、宣傳櫥窗、事跡報告會等形式進行多角度多渠道深入宣傳，引導(dǎo)廣大學(xué)生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學(xué)有目標，趕有對象”。把“身邊榜樣”先進事跡報告會作為新生入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，讓學(xué)生一踏入校門就能受到鼓舞和熏陶。在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、學(xué)位授予、校慶等重大活動中，注重發(fā)揮身邊先進典型的作用。把“身邊榜樣”的事跡材料作為黨團課、思想政治理論課教學(xué)的重要內(nèi)容，成為校本教材的一個有機組成部分。

三、表彰推廣

1.開展先進事跡展示活動。學(xué)生處將在各系深入開展“身邊榜樣，前行力量”主題教育的基礎(chǔ)上，匯集、編印各系上報的“身邊榜樣”典型事跡材料，請各系于2011年12月10日前將“身邊榜樣“事跡材料報學(xué)生處425辦公室（紙質(zhì)文本須加蓋系公章，電子文本發(fā)至：634827467@QQ.com）。學(xué)生處將深入挖掘和大力宣傳、表彰大學(xué)生先進典型，并按照教育部“中國大學(xué)生人物”評選活動的要求，做好“江蘇大學(xué)生人物”評選工作（有關(guān)通知另發(fā)）。

2.評選最佳主題教育。組織各系“身邊榜樣，前行力量”主題教育方案評比活動，設(shè)一等獎、二等獎若干名。各系于2011年12月10日前將《“最佳主題教育”方案推薦表》（可附圖片等資料）一式三份，報學(xué)生處425辦公室。

3、推廣優(yōu)秀事跡和活動方案。對優(yōu)秀事跡和受表彰的主題教育方案，學(xué)生處將組織學(xué)習(xí)和推廣活動。

四、活動要求

各系要切實加強對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃、廣泛部署，高標準選樹身邊榜樣；科學(xué)規(guī)劃，持續(xù)推進，全方位開展宣傳報道；整合資源，擴大影響，充分發(fā)揮示范帶動效應(yīng)；明確職責(zé)、分工負責(zé)，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案。各系要緊緊圍繞學(xué)院中心工作，努力把榜樣選樹與中心工作相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相適應(yīng)，真正選樹一批時代內(nèi)涵豐富、示范效應(yīng)顯著的學(xué)生典型。要充分挖掘自身優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀校友資源，推出具有本院特色，時代特點的“身邊榜樣”，真正把選樹“身邊榜樣”的過程作為不斷加強大學(xué)生思想政治教育工作，創(chuàng)新工作機制的重要環(huán)節(jié)。

各系在開展主題教育過程中好的做法和經(jīng)驗及時上報學(xué)生處。

第四篇：身邊榜樣

身邊的榜樣

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀律??這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

有一天，我和好朋友來到一個小公園散步。走著走著，忽然，一個年輕人就隨手把吃完的香蕉皮往旁邊一扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”那人一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火給激了起來：“你不要這么說啊！如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤后，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆？因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！

她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺，一面微笑著向旅客問好。很快，便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻

桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可糟了！都怪我太粗心。正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，真對不起。這孩子做事就是這么粗心?！睕]想到阿姨聽了沒出生，臉仍舊笑瞇瞇的。更沒想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關(guān)系。我把這些撿起來，免得再傷人！” 她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說：“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。

杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。

其實在生活中每個人都有許許多多的榜樣。幼兒時，我的榜樣是父親，我認為他無所不知，無所不曉。小學(xué)時，我的榜樣是老師，我認為她博古通今，知識淵博。而現(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。

我的母親是一個最平凡的人，卻又是一個最不平凡的人。朝夕相處使我時常忽視了她，一個賦予我生命的偉大的人！她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。

春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時，你已早起，為我做早餐；當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。

夏至，烈日炎炎，我照例背著書包頂著火紅的太陽上學(xué)，晚上被蚊子侵略汗流浹背還得背單詞，你送上涼爽的果汁和微風(fēng)，多少個日夜，就是這么過來的！

秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。

冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。

花開花落，春去秋來,“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧,被風(fēng)吹散了??”“月朦朧,鳥朦朧”

如今，你的兒子已長大成人,而你也早已不再風(fēng)華依舊,母親??！你為我付出了多少?。?/p>

每個人在生活中既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂?shù)模擞朴频陌自?，還有重重迷霧。既然要想與千里馬并駕齊驅(qū)，那么又何必埋怨萬里征程，只有仰天長嘯，揚鞭奮蹄，才能到達前所未有的高度。既然要傲立在高高峰頂之上，那么只得不顧一切向上攀登。這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來的呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。

人生無時無刻不需要鼓勵。古往今來，歷史的長河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵著自己“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，是何等的豪情滿懷。

古來圣賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風(fēng)雨過去之后，你們將是第一。

昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不將為我哭泣，因為我堅信：天生我才必有用！為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩?? 為自己喝彩。

第五篇：身邊榜樣

身邊榜樣，前行力量

劉玲杰

書山有路勤為徑，學(xué)海無苦作舟。人生之路艱苦而曲折，需要我們始終保持高亢的激情、旺盛的精力、昂揚的斗志。那么是什么激勵著我們一步步堅持不懈勇往直前？那便是榜樣！榜樣好比人生的坐標，是事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們無盡的勇氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣；今天，比爾·蓋茨等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。

他們也許就是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校。正如老師是學(xué)生的榜樣，家長是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。中國有句古訓(xùn)：三人行必有我?guī)?。沒有榜樣是悲哀的，有榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí)，則是更大的悲哀和不幸。

榜樣也是人不是神，但人與人之間有共性也有特性?？傆幸恍┤嗽谀骋活I(lǐng)域或某一方面，與其他人相比，更為醒目、出眾，做出了比

多數(shù)人更為突出的業(yè)績和貢獻。所謂榜樣，也正是指這樣一些相對優(yōu)秀的人。因此，不管我們承認不承認，榜樣都是一種客觀存在。關(guān)鍵在于人們是否善于發(fā)現(xiàn)，是否愿意視榜樣為榜樣。

以前的生活向往一種真空，不要自己墮落，引來罵聲一片，身敗名裂，愧對父母雙親；亦不求聞名顯眾，吸引注目眼球，飛黃騰達，舒展凌云之志。只求生活中的一點純真，一種自然，一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋，一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。

生活是很累的，我以前總是這么認為，就在那一瞬間，看到一顆流星劃破了沉寂，募然打在了我的額頭，當(dāng)再度清醒的時候，許多智慧的文字在空中行走，許多模糊的影子越來越清晰。在人生的路上，走過了彎彎折折，深深淺淺才。榜樣卻一直伴隨在我們的身邊。

生活中，父母是我最好的榜樣。我的父母是淳樸老實的農(nóng)民，從我們呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，是父母一路牽引，一路呵護，一路哺育，一路訓(xùn)導(dǎo)使我們成其為一個真正的人。父母教育我們要好好學(xué)習(xí)，因為要供三個孩子上學(xué)，家境貧寒。平時我們不在家的時候，他們生活很節(jié)儉，舍不得吃穿，從我記事開始我就很少見到母親買過新衣服。是他們教會我生活要節(jié)儉。每天他們早出晚歸，不論嚴寒酷暑，辛勤勞作只為供我們讀書學(xué)習(xí)。是他們教我要堅強的面對厄運。他們是我們?nèi)松詈玫陌駱?，是他們在我們生命的一路上對我的諄諄教?dǎo)，使我知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪惡、丑陋、卑劣；什么值得效仿，什么不能牽涉；什么要努力追求，什么要自覺抵制；什么要寬厚仁愛，什么要嫉惡如仇！

上大學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)了更多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他正在教室里安靜地沉思，思緒千回百轉(zhuǎn)，只為解決一道難題；他正在主題班會上積極思考，踴躍發(fā)言，暢談心中的感受；他正在莊嚴的考場上奮筆疾書，見證著自己這一階段的學(xué)習(xí)；他正在綠色的田徑場上主動鍛煉，馳騁揮灑。

對我來說最值得我學(xué)習(xí)的應(yīng)該是我們班的班長。我是一個比較安靜，不善交際的人。我渴望成為一個無論在什么場合都能游刃有余的與人交流，就像我們的班長。其他方面不談，單從與人溝通的層面她就是我最好的榜樣?？赡軄碜詫娬叩奈窇职桑铱偸怯幸鉄o意的遠離她，雖然知道這是錯誤的做法。從我寫了這篇文章開始，我就決定徹底改變自己的現(xiàn)狀。人就是演愈挫愈勇，敢于面對和改正自己的弱點。以她為榜樣，敢于與人溝通，與人為善。

榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！

“見賢思齊”，同學(xué)們，讓我們拿出行動，發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，以榜樣為航標，以信心為后盾，向著夢想的彼岸不斷前進，添加無限動力和激情！

當(dāng)清晨的第一縷陽光升起，背上你的書包，帶著你的夢想，堅定出發(fā)吧。心中有榜樣，前進就有力量！