第一篇:歌頌學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文
歌頌學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文5篇
【導(dǎo)語(yǔ)】雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。《歌頌學(xué)雷鋒作文》是東星資源網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】歌頌學(xué)雷鋒作文
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒每天都幫人民無(wú)私奉獻(xiàn),下面就來(lái)講一講他做的好事。五月的一天,雷鋒冒著大雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃,就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):同志,我可怎么感謝你呀!雷鋒說(shuō):不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛澤東主席??!
雷鋒同志做的好事不計(jì)其數(shù),過(guò)了那么多年,他仍是當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模,中國(guó)在學(xué)習(xí)他,全世界在學(xué)習(xí)他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂(lè)于助人,那么社會(huì)將會(huì)一片繁榮,處處洋溢著溫暖的幫助。再也不會(huì)發(fā)生讓人痛心的慘??!
【篇二】歌頌學(xué)雷鋒作文
雷鋒這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí),我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)效力讀好書,做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣,為自己的將來(lái)而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢,那時(shí)他每月工資僅6元!有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無(wú)畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
【篇三】歌頌學(xué)雷鋒作文
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈……
??!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣??诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭??拾?!渴?。〉绞裁吹胤饺フ宜饶?
我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的.桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜……
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。
【篇四】歌頌學(xué)雷鋒作文
老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè)、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
【篇五】歌頌學(xué)雷鋒作文
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。多年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。多年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);多年來(lái),雷鋒永駐人們心中;多年來(lái),雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛澤東主席??!”
過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!
第二篇:【優(yōu)秀作文】 歌頌老師
歌頌老師作文
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所以我要歌頌老師的偉大,無(wú)私;所以,我要感謝老師的辛勤教誨。
老師,您像夜晚星空里,最閃亮,耀眼的那顆北極星,指引著我們走向成功的道路。讓我們?cè)诤棋珶o(wú)邊的知識(shí)大海里,不會(huì)迷失方向,找不到遠(yuǎn)方,作不回自己,尋求布道一片片知識(shí)的浪花;讓我們?cè)诿苊苁[蔥的森林知識(shí)里,不會(huì)迷茫。因?yàn)榫退忝月妨?,走失了,還有你這顆指路北極星,讓我們不再害怕,恐懼;讓我們?cè)诎籽┌}皚的知識(shí)雪地里,高興,無(wú)憂地玩起打雪仗,堆雪人的游戲,鳥語(yǔ)花香的知識(shí)伊甸園。?。±蠋?,讓我們?cè)趺慈ジ兄x您? 老師,您像白晝海洋里,最高大,最遠(yuǎn)的那支船帆,帶領(lǐng)我們走向正確的大陸,光芒四射的人生彼岸,撈捕一箱箱做人,做事的秘訣寶藏?,F(xiàn)在,我們的航程已旅行了一半,感謝有您一路上的陪伴,我們一路上不孤單,我知道,在后來(lái)的初二下學(xué)期里,我們將會(huì)將我們的航船更成功的行駛向遠(yuǎn)方,您教育過(guò)我們,努力不一定成功,放棄一定失敗,您告訴我們不到目的地,我們不會(huì)停止航船。教導(dǎo)了我們這么多哲學(xué),使我們學(xué)會(huì)了感受苦,感受酸,感受甜,感受辣。??!老師,讓我們?cè)趺慈ジ兄x您?
老師,您像春天花園里,最辛苦,勤奮的那位園丁,我們似一朵朵含苞欲放的百合花,是因?yàn)橛心牟晦o勞苦,栽培出來(lái)的花朵。您說(shuō)您現(xiàn)在的付出是看不到回報(bào)的,是到我們長(zhǎng)大,飛煌騰達(dá),成功后才會(huì)有的收獲,不計(jì)利益。我知道了,該怎么去感謝您了餓,是到花兒綻放的那一刻,帶給您最芬芳的花香,奉還給您,讓您明白,您的付出,有多么大的收獲,有讀摸恩鮮艷明麗的值得。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。是的,有老師您陪伴,我會(huì)一直,永無(wú)止境的去求索,去奮斗。
老師,謝謝您!春節(jié)快到了,祝您春節(jié)快樂(lè)!歌頌老師作文
過(guò)幾天就是教師節(jié)了,在這里我要歌頌兩位老師——班主任李老師和我的媽媽。我的媽媽是老師,她一天到晚在她的崗位上工作,經(jīng)常天不亮就趕到學(xué)校,星星滿天才回家,回到家里我早已睡著,但媽媽給我掖掖被子后,繼續(xù)在燈下寫教案。還有一件讓我無(wú)法忘懷的事:媽媽早就答應(yīng)我星期天一起去公園劃船,但是,那天上午她卻往家里領(lǐng)回一個(gè)學(xué)生,他要給她補(bǔ)課。到了中午,媽媽都沒(méi)提去劃船的事,我忍不住問(wèn)媽媽:咱們還去劃船嗎?媽媽說(shuō);這個(gè)孩子的課還差一些沒(méi)講完呢,咱們下個(gè)星期再去吧。我無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,誰(shuí)讓我有個(gè)老師媽媽呢?
還有一件事,那是一個(gè)冬天的傍晚,我生病了,發(fā)燒到了39度多,但是媽媽從早上去學(xué)校還沒(méi)有回來(lái),我躺在床上,希望門吱的一聲,媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)問(wèn)我的病情,坐在床頭陪陪我,我病的好難受呀??梢徽炝?,都沒(méi)見(jiàn)到媽媽了,我情不自禁的哭了起來(lái)。這時(shí),門開了,走進(jìn)來(lái)的不是媽媽,而是我們的李老師,老師詢問(wèn)了我的病情,又問(wèn)我怎么哭了,我按捺不住委屈的心理,撲到老師的懷里
我的老師像媽媽,她姓李,1。70米的高個(gè)兒,圓圓的臉上掛著一雙慈祥的眼睛,我常常望著那雙眼睛,想:老師的眼睛多么像媽媽的眼睛呀!李老師教我們語(yǔ)文,是我們的班主任,學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們和藹又嚴(yán)厲。那一次,她正在上課,調(diào)皮蛋周小朋在老師走過(guò)后扮了一個(gè)鬼臉同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),老師轉(zhuǎn)過(guò)身,用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛瞅了她一眼,好像在說(shuō):以后不許這樣了。調(diào)皮蛋趕緊坐好,奇怪,那一節(jié)課他出奇的安靜。課下,同學(xué)們議論紛紛,調(diào)皮蛋能變好嗎?我看著正在座位上安安靜靜預(yù)習(xí)的周小朋,我知道他一定會(huì)變好的,果然,周小朋半個(gè)學(xué)期就從一個(gè)差生變成了好學(xué)生,你說(shuō)李老師是不是有魔法?生活上,李老師無(wú)微不至地照顧我們。有一次,我班馬小紅不小心把圓規(guī)扎進(jìn)了大腿,血不停的流,老師馬上抱起她,跑向醫(yī)院,醫(yī)生望著汗流浹背的李老師,問(wèn):你是她媽媽嗎?老師笑著說(shuō):不,不是,我是她的老師,也是她的代理媽媽
我不想把老師比作春蠶,因?yàn)榇盒Q到死也會(huì)悔恨,而我們的老師無(wú)怨無(wú)悔的付出:我也不想把老師比作蠟燭,因?yàn)橄灎T燒完也會(huì)流下后悔的淚水,而我們的老師流下的是汗水。老師就是老師,一個(gè)甘為學(xué)生付出一切的老師
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心祝愿天下所有的教師身體健康,萬(wàn)事如意!歌頌老師作文
有一首歌,她的名字叫春蠶; 有一首歌,她的名字叫紅燭。有一首歌,她的名字叫園??; 有一首歌,她的名字叫教師。
因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像花一樣?jì)擅模瑺N爛; 因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇,充盈。九月,我們用最華麗的詞章來(lái)描繪出教師的至善至美; 九月,我們要傾斜最濃烈的真情訴說(shuō)對(duì)教師的至敬至愛(ài)。
敬愛(ài)的老師,都說(shuō)您是學(xué)者,讓我們體會(huì)到了治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與科學(xué); 親愛(ài)的老師,都說(shuō)您是詩(shī)人,讓我們懂得了生活的激情與樂(lè)趣。
敬愛(ài)的老師,都說(shuō)您是歌手,使我們體驗(yàn)了審美的樂(lè)趣和成功的喜悅; 親愛(ài)的老師,都是您是畫家,讓我們放飛想象的思維和理想的翅膀。老師啊!您的愛(ài)是滴滴甘露,及時(shí)枯萎了的心靈也能蘇醒; 老師啊!您的愛(ài)是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。您像馬達(dá),給前進(jìn)以動(dòng)力;您像松柏,給給怯懦以頑強(qiáng)。您像橋墩,給飛越以支撐;您像雨露,給生命已瓊漿。
第三篇:學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文1000字
學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文1000字
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)??
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。
記得在上周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員,大隊(duì)部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng),同學(xué)們?cè)谡骷顒?dòng)中表現(xiàn)得十分踴躍。那么,今天中午大隊(duì)部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日,到時(shí)各班隊(duì)將根據(jù)自定的方案開展活動(dòng),使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。
其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日,我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當(dāng)然不是的,我想告訴小朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍,我想,3月5日過(guò)去了,但是我們還將在今后的日子里,學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過(guò)兩天馬上又是一個(gè)節(jié)日了,對(duì)呀!3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊(duì)部將開展“哈哈哈吻——日記演講大賽”,將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀,“我的出生證”書簽制作展示大賽,并送給自己的媽媽等活動(dòng),讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說(shuō):“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要??”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩??”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”把這首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng);對(duì)教育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿智慧;對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠危硎芸鞓?lè);對(duì)幫助你的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙;對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值??只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!學(xué)雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛(ài)的季節(jié),同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
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2012-03-02 20:28沐沐小笨豬|三級(jí)
學(xué)雷鋒征文(1):
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶?!叭说纳怯邢薜?,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強(qiáng)力的話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門心田……
雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。
瞧,今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍嵋欢伟伞!薄爸x謝你,你真是個(gè)好孩子。”老奶奶和藹地說(shuō)。就這樣他們一直走著,直到到了一個(gè)路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō):“老奶奶,我家也向東走順路吧?!彼麄兙瓦@樣一直走到了老奶奶家,來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐。“老奶奶,謝謝您的好意,對(duì)不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見(jiàn),老奶奶?!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問(wèn)?!拔医?紅領(lǐng)巾?”。
“小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線里……
“雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的?雷鋒?啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……
四川省成都市新都第四中學(xué)初一:劉洋
學(xué)雷鋒征文(2):
讓落紅永駐人間
我感嘆,我們每個(gè)人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅(qū)使我們不斷堅(jiān)持信念,這種力量來(lái)自于你,來(lái)自于他,來(lái)自于我們中間的每一個(gè)人。
“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”每當(dāng)看到這句話時(shí),我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因?yàn)樗偸悄軌蚣ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬,美德是什么?“白花從中過(guò),片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠(chéng)的美德;“安能摧眉折腰車權(quán)貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是武人寧折不彎的美德,其實(shí),平日里我們?cè)诖笏列麄髦鴮W(xué)習(xí)雷鋒精神,可是在這個(gè)物流的時(shí)代,這種美是否已經(jīng)被摒棄了呢?
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
可以說(shuō),雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神,這種精神,隨處可見(jiàn),承隨處可尋。存在于每一個(gè)汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水,折射出一個(gè)龐大的時(shí)代。即便是現(xiàn)在把雷鋒推上圣壇,在面對(duì)更加隆隆作響的現(xiàn)代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時(shí)代滾滾向前。這已經(jīng)成為全民族公認(rèn)的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂。
雷鋒在哪里?雷鋒精神又在哪里?是華益慰不計(jì)個(gè)人得失,一心救治人民的大醫(yī)有魂;是丁曉兵戰(zhàn)時(shí)平時(shí)忘我,獨(dú)臂撐起一方大空的勇武;是王百姓為了頭頂國(guó)徽,國(guó)徽上的警徽而無(wú)數(shù)次與死神打交道的蕩然氣魄;是霍英東“達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界;是林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人的真摯熱情;是張正祥面對(duì)貪婪,愚昧和兇殘的困境誓死保衛(wèi)滇池的勇者無(wú)畏;是李靈在貧瘠土地上播撒希望的大愛(ài)無(wú)疆。
如果我們每個(gè)人去貢獻(xiàn)自己的力量,去做一粒微塵,在烏云遮空的時(shí)候,我們拿出堅(jiān)定的目光去探索光明;在凄風(fēng)苦雨的時(shí)候,我們拿出“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的信念,去身體力行。去問(wèn)自己,我既然活著,我是否應(yīng)該為了未來(lái)的人類生活付出我的努力,使世界一天天變得更美麗?
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道;“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人,愛(ài)護(hù)人,支持人,理解人的品質(zhì)?!北M管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡人庸人的道德。這是一個(gè)人的良心,一個(gè)人心中不滅的一盞燈。
讓我們?nèi)巳藬€聚片片落紅,以自己的平凡去孕育生命的偉大;讓我們?nèi)巳司信蹉殂榍迦宰约旱钠椒踩ニ茉焱昝赖娜松?。讓我們帶著雷鋒精神,踏著落紅的痕跡,用我們的愛(ài)心去播種希望,收獲不凡。
學(xué)雷鋒征文(3):
激情一生
奉獻(xiàn)一生
四十年來(lái),盡管不無(wú)干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因?yàn)樗幕{(diào)來(lái)自我們民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)樗嵚删売谖覀凕h的政治本色。時(shí)代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會(huì)到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國(guó)度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……
1940年12月18日,雷鋒出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒(méi)有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?!?/p>
青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登;是對(duì)自己的前程竭盡所能;是對(duì)母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……
但是,老天總是如此的不公平!當(dāng)他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務(wù)!
雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),地宇宙中永恒!
1963年3月5日,mzd主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國(guó),乃至全世界!
如今,雷鋒精神不僅在中國(guó)傳唱,連外國(guó)的學(xué)生也“學(xué)雷鋒”,在美國(guó),學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)學(xué)生是否畢業(yè)的一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學(xué)分,成績(jī)等要求外,還要求無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)服務(wù)數(shù)十個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)大學(xué)時(shí)想要在這方面打動(dòng)招生老師,六七十個(gè)小時(shí)為“學(xué)雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
4xxxx年來(lái),全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。??!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個(gè)海洋,使世界變得更加平靜!”
是的,雷鋒屬于中國(guó),屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠(yuǎn)在我們隊(duì)伍 的前頭迎風(fēng)招展,獵獵飄揚(yáng)。
評(píng)論(7)|36
2012-03-03 08:59熱心網(wǎng)友
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
學(xué)雷鋒
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
學(xué)雷鋒 做有道德的人-----四年級(jí)參賽征文
2013年02月02日 17:21:48 來(lái)源:山東省肥城市龍山小學(xué)【字體:大 中 小】
“雷鋒”兄弟
山東省肥城市龍山小學(xué)四年級(jí)四班 孫圣智
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世五十年了,但是他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神總是活在人民的心中。每當(dāng)有人提起雷鋒時(shí),大家就會(huì)想起兩個(gè)字——好事,似乎雷鋒就是善事、好事的代名詞。雷鋒的肉體雖然已經(jīng)沒(méi)有了,可他的螺絲釘精神卻遍布在大江南北,祖國(guó)上下??深深地印在了我們每個(gè)人的心里。
湖北五峰縣有一對(duì)兄弟,哥哥名叫劉艷鵬,弟弟名叫劉艷波。劉家十分貧苦,房屋破爛不堪,但是這個(gè)貧寒的家庭里卻蘊(yùn)含著濃濃的親情。2000年,哥哥劉艷鵬高中畢業(yè),卻沒(méi)有選擇考大學(xué),不是因?yàn)槌煽?jī)不好,而是因?yàn)榧彝サ纳顥l件所迫。于是哥哥劉艷鵬,就選擇了去武漢打工,把辛辛苦苦掙的錢,不斷的寄回家里,給弟弟圓上大學(xué)夢(mèng)。而弟弟劉艷波在求學(xué)路上默默地記住了媽媽的一句話,“哥哥在外為你辛苦打工,你不能半途放棄學(xué)業(yè)而辜負(fù)了他?!睆拇耍瑹o(wú)論求學(xué)路上有多么的艱苦,劉艷波的腳步總是堅(jiān)定執(zhí)著。因?yàn)槊慨?dāng)他看見(jiàn)哥哥那里寄來(lái)的匯款單時(shí),就知道那是哥哥用心血支撐著他,繼續(xù)走好求學(xué)的每一步。終于,‘功夫不負(fù)有心人’。劉艷波不負(fù)大家的期望,考上了上海復(fù)旦大學(xué)。可是,他并沒(méi)有忘記哥哥,經(jīng)常往家里寄一些獎(jiǎng)學(xué)金,五峰縣一中的校長(zhǎng)被兄弟倆的情義感動(dòng),破例收下了劉艷鵬這個(gè)超齡高中生。哥哥劉艷鵬珍惜這來(lái)之不易的高中生活,更加努力勤奮地學(xué)習(xí),而且,一到寒暑假,弟弟劉艷波就來(lái)指導(dǎo)他的英語(yǔ)、數(shù)學(xué),恨不得把自己的高考經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳給哥哥。高中三年來(lái),他就為了上一座名牌大學(xué),便每天清晨5點(diǎn)就起床復(fù)習(xí),直到晚上十二點(diǎn)才回到宿舍,天天熬得跟一個(gè)大熊貓似的。劉艷鵬終于參加了高考,踏進(jìn)了大學(xué)的校門。
這兩位兄弟不就是當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的一對(duì)互幫互助的活雷鋒嗎?讓我們永遠(yuǎn)記住,處逆境當(dāng)自強(qiáng),結(jié)草銜環(huán)需一生吧。“一滴水終不成江河,萬(wàn)涓溪流才能集成大海。”“雷鋒”現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)人了,而是千千萬(wàn)萬(wàn),許許多多活雷鋒匯成的一種精神,像不朽的花朵開遍祖國(guó)。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都變成一位活雷鋒吧,從我做起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們時(shí)刻銘記“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
教師評(píng)語(yǔ):
雷鋒精神處處在,這朵美麗的奇葩開在我們每個(gè)人的心中,本文小作者講述了一個(gè)真實(shí)的故事,而沒(méi)有給我們泛泛的談一些大道理,讀來(lái)真實(shí)可感,讓我們真切的體會(huì)到雷鋒的精神,就是心中有他人,樂(lè)于為社會(huì)作貢獻(xiàn),幫助了別人自己也感到快樂(lè)。
地址:肥城市龍山小學(xué) 郵編;271600 指導(dǎo)教師:時(shí)俊杰 手機(jī)號(hào):*** ”
傳承雷鋒精神
遍灑道德種子
山東省肥城市龍山小學(xué) 四年級(jí)五班 張書慧
寒假里,在學(xué)校的倡議下,我仔細(xì)閱讀了《學(xué)雷鋒 做有道德的人》,再次走近了雷鋒叔叔,感悟他平凡中的偉大。我們記得他在車站用自己的津貼幫一位婦女買車票;我們記得他為了給戰(zhàn)友補(bǔ)被硫酸水燒了洞的褲子,拆掉了自己的帽子,整整一宿沒(méi)睡;我們記得在他的日記里寫下了這樣一句:“雷鋒同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。”雷鋒的生命雖只走過(guò)22個(gè)花開的季節(jié),但他的精神卻悄然在我們心中埋下了種子。雷鋒精神很大,激勵(lì)了我們幾代人;雷鋒精神很“小”,因?yàn)椤袄卒h”就在我們身邊。
去年暑假的一個(gè)下午,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地,熱得讓人窒息。那時(shí)我坐在公交車上吹著車內(nèi)空調(diào),十分愜意。此時(shí)來(lái)到一個(gè)站點(diǎn)的時(shí)那里的人特別多,人們都你挨我擠的上了車,這時(shí)有一位剛上車的老爺爺引起了我的注意,那個(gè)老人的額頭上掛滿了一顆一顆黃豆大的汗珠,他有著一頭花白的頭發(fā),臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,看上去顯得十分疲勞、年邁。他剛想艱難的吊著欄桿以保持身體的平衡,一位二十多歲的大哥哥連忙起身對(duì)他說(shuō):“大爺來(lái)這里做吧!”老爺爺很欣慰的笑了。面對(duì)老爺爺?shù)闹轮x,大哥哥對(duì)老爺爺笑了笑,仿佛在說(shuō)“這是我應(yīng)該做的?!笨照{(diào)吹來(lái)的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)人的心里,讓每個(gè)人都感到舒暢了。
記得同學(xué)患病時(shí),有人拿出自己的水讓他喝;記得我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),好幾個(gè)人爭(zhēng)著給我講解;同樣記得我班的成成又搗蛋了,我們又幫他記作業(yè)的,又幫他整理書包的,又幫他擦鼻涕的;…… 在我的身邊還有許多這樣的事情,當(dāng)我們遇到別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該熱心的去幫助別人,因?yàn)樵谖覀冃枰獛椭鷷r(shí),別人也會(huì)幫助我們。
我們應(yīng)該有愛(ài)心,讓道德的接力棒傳遞下去,讓那首歌能夠一直演繹下去,讓人們能擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那我們的生活將會(huì)更精彩。
評(píng)語(yǔ):
小作者以細(xì)膩的文筆描述了對(duì)“雷鋒精神”的理解,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛見(jiàn)證了身邊的好人好事,對(duì)成成這個(gè)智障孩子的幫助更是讓人感動(dòng)。
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學(xué)雷鋒做有道德的人
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”,這首歌有無(wú)數(shù)人唱過(guò)。雷鋒,一個(gè)不間斷做好事的人,是值得我們敬重的人。俗話說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾親自為他題詞“為人民服務(wù)”,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一個(gè)有道德的人,是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,不管時(shí)代是如何發(fā)展和變化的,他仍是社會(huì)前進(jìn)的一盞啟明燈,指引著我們前進(jìn)的方向和最低的基本社會(huì)道德。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò),“為什么外國(guó)人可以隨意嘲笑我們中國(guó)人,說(shuō)我們國(guó)家的‘雷鋒’是假的,而外國(guó)的‘雷鋒’才是真正的,中國(guó)只是借用外國(guó)的,需要向外國(guó)交納‘使用稅’?為什么在旅游勝地里有環(huán)衛(wèi)工作拾不完的垃圾?為什么公交車上沒(méi)有了讓座的身影???”。我想了很多,也許是我們中華兒女的“雷鋒意識(shí)”降低了,可為什么會(huì)降低了呢?我想也許是因?yàn)槲覀兘裉斓纳罡辉A耍藗兊纳钌莩蘖?,卻不能夠做到“吃水不忘打井人”的思想境界,只顧自己的感受,而忘記了最基本的社會(huì)美好更和諧。我們想一想,雷鋒他們以前過(guò)的是什么生活?那是吃飯吃不飽、衣服穿不暖的時(shí)期,而雷鋒同志更是節(jié)約,他的襪子破了補(bǔ),補(bǔ)了穿??直到襪子看不出來(lái)了再也不能穿了,他也不忍心扔掉;甚至口渴時(shí),他連只有兩分錢的汽水都不買,為了給國(guó)家省下而喝白開水??看看我們,再和雷鋒比一比,差距是多么大??!為什么雷鋒能夠在那個(gè)艱苦的年代,做的那么優(yōu)秀呢,因?yàn)槔卒h是一個(gè)講道德的人。我們現(xiàn)在很多的人做的很多不文明的事情,注意是因?yàn)榈赖碌娜笔?,所以學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人,應(yīng)該從我做起。
我們學(xué)校里現(xiàn)在倡導(dǎo)了做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,最自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),都就要求了我們小學(xué)生要做一個(gè)有道德的人,只有有道德了,才能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。然而做一個(gè)有道德道德的人不能是一句空話,只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時(shí)、一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。但道德并不是一個(gè)人的責(zé)任,需要全世界的每一個(gè)人都努力做一個(gè)道德公民,道德,才會(huì)在我們的每一個(gè)人心中,自由的飛翔著?
同學(xué)們,別再猶豫了,我們要立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
班主任評(píng)語(yǔ):董業(yè)然同學(xué)的這篇文章,從自己對(duì)道德的思考出發(fā),闡述了一部分人道德的缺失導(dǎo)致了社會(huì)的不和諧,結(jié)合我?!白鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)的人”的教育理念,倡導(dǎo)小學(xué)生要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,先做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,從而成為一個(gè)有道德的人。
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推薦人:李慧
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學(xué)雷鋒做有道德的人
雷鋒,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,以其平凡的事跡,感染著身邊的每個(gè)人。
雷鋒曾在日記中這樣寫道“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中?!彼讶嗣竦睦щy當(dāng)作自己的困難,幫大嫂送孩子,給老人讓座等等,就是這樣一件件微小及平凡的事,雷鋒卻把它當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,全心全意為人民服務(wù)。
如今,雷鋒的精神正在傳遍大江南北。學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,也正在感染著周圍的人。如恪守孝道的平凡女孩孟佩杰,抱著母親曬太陽(yáng)的洪祖龍,用愛(ài)維系三個(gè)幸福家庭的李建珍------,他們的生活都很艱苦,可他們從來(lái)都不抱怨,而是用自己那偉大的臂膀?yàn)榧胰藫纹鹨黄{(lán)天,讓家庭永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)。正是他們無(wú)私的付出,才讓我們的社會(huì)更加美好。
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。中華上下五千年以來(lái),道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏??鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表,他不貪圖受利,一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政,從不暴力被害,以江山社稷,人民平安為己任??兹?歲讓梨,尊敬兄長(zhǎng),禮貌待人,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救得伙伴,他的善良,機(jī)智,令人佩服。
贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑。
生活在新時(shí)代的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。在家里,做個(gè)好孩子,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,幫父母做家務(wù);在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),尊敬老師,熱愛(ài)集體,幫助需要幫助的同學(xué),為建設(shè)“和諧校園”貢獻(xiàn)出力量;在社會(huì),做個(gè)好少年,為災(zāi)區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,助人為樂(lè),保護(hù)環(huán)境,為美化凈化社區(qū)環(huán)境出一份力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為社會(huì)做更多的事情。
讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)心傳遍天下,讓雷鋒精神永在我們心中。
評(píng)語(yǔ):這篇文章,深刻地體會(huì)到了道德的含義,并結(jié)合自己對(duì)道德理解,倡導(dǎo)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。
學(xué)校:西馬連固中學(xué)
郵編:057250 聯(lián)系電話:*** 指導(dǎo)教師:李艷紅
第四篇:歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我演講的題目是《我為祖國(guó)唱贊歌》。
巍巍高山,涓涓細(xì)流,我們祖國(guó)有美麗的山河風(fēng)光;千載歲月,漫漫長(zhǎng)河,我們祖國(guó)有深厚的歷史積淀。我的爸爸總是告訴我,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我也為此,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
悠悠歷史長(zhǎng)河之中,中華文明經(jīng)久不衰,它在絲綢之路的繁榮中顯現(xiàn)出唐朝的鼎盛;它在兵馬俑威武的陣容中展現(xiàn)出秦朝的強(qiáng)大;它在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上刻滿了歷史的足跡;它在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)江、黃河里盛滿了生命的希望;它在直插云霄的珠峰之巔插上了勇氣的旗幟……
這些遙遠(yuǎn)的光輝歲月,讓我在歷史的身影中看到了祖**親的強(qiáng)盛與輝煌,也讓我更崇敬她在時(shí)代的磨礪下,綻放出的燦爛光輝:改革開放政策實(shí)行,打開中國(guó)邁向世界的大門;香港、澳門相繼回歸,重回祖國(guó)的懷抱;加入世貿(mào)組織,中國(guó)發(fā)展受世界矚目;圓夢(mèng)奧運(yùn),大國(guó)實(shí)力盡顯;十八大以來(lái)實(shí)力猛增,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二;依法治國(guó)深入推進(jìn),民主法治建設(shè)再邁新步伐;人們生活更加美好,六千多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧;“一帶一路”不斷推行,世界和平再添新助力……
中國(guó)的發(fā)展舉世矚目,中國(guó)的成就世界稱贊!而祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),也真真切切的體現(xiàn)在我們的'生活中。我和爸爸在同一所小學(xué)讀過(guò)書,可我們讀書的條件完全不一樣。那個(gè)年代,他們背著父母親手縫制的布包,拿著僅有的一支鉛筆,小心翼翼地行走在泥濘的小路上。下雨天教室的瓦房偶爾會(huì)漏雨,寫滿粉筆字的黑板早已經(jīng)坑坑洼洼,課后,他們唯一的娛樂(lè)是在窄小的校園里追逐打鬧……如今,學(xué)校早已不是當(dāng)初的模樣:新建的教學(xué)樓、大操場(chǎng),教室里的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全,教室整潔又明亮,每個(gè)孩子臉上都掛滿笑容。課后,學(xué)校組織豐富多彩的活動(dòng)、開設(shè)各種智美課程,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……
就是偏遠(yuǎn)山區(qū)的這樣一所小學(xué)啊,哺育了我們大山一代又一代學(xué)子;也是這樣的一所小學(xué),有一群可愛(ài)的老師扎根山區(qū)數(shù)十年,為我們的成長(zhǎng)護(hù)航;也是這樣的一所小學(xué),在祖**親的懷抱下茁壯成長(zhǎng)。這樣的祖國(guó),怎能讓人不心生敬仰呢?
今天,我要為我的祖國(guó)唱一首贊歌,歌頌她的壯闊:我要以努力作詞,用汗水譜曲,把青春的熱情揮灑在這片土地,用最炙熱的愛(ài)書寫出最美妙的音符;我要為我的祖國(guó)唱一首贊歌,歌頌她的偉大:我要把富強(qiáng)民主、文明和諧寫進(jìn)心里,把自由平等、公正法治融入靈魂,把心中的無(wú)限崇敬變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),把心中的萬(wàn)千感激化為前行動(dòng)力。
你看,春暖花開,百草芬芳,漫山遍野的繁花,在陽(yáng)光下熠熠生輝,在微風(fēng)里輕輕搖曳,那就是我美麗的祖國(guó)!而我,就是那熱愛(ài)著祖國(guó)的花蕊,在林地邊自由綻放,在山谷里縱情高歌,歌唱著我的祖國(guó)。我最最深愛(ài)著的祖國(guó)啊!是您孕育了華夏的智慧,是您賦予這片土地生機(jī),是您給了我們美好的生活!我愿用最純粹的心靈送上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿您繁榮昌盛,欣欣向榮!
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽!今天是最開心的日子,因?yàn)槭枪埠蛧?guó)成立xx周年的生日。在這特別的日子里,我非常的興奮!我要為您捧上鮮艷的花朵,為您獻(xiàn)上開心的歌兒,為您跳起歡快的舞蹈,我要和56個(gè)民族的小朋友一起手拉手,為您唱生日歌!我要把最美好的祝福送給您:祝您生日快樂(lè)??!
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽!您是那么的年輕,那么的美麗動(dòng)人,那么的寬厚,那么的包容我們!
您給了我們?cè)S多的財(cái)富和許多感動(dòng):
天安門是那么的莊嚴(yán)肅穆,它猶如一位英勇的哨兵時(shí)時(shí)地保護(hù)著您!每天早晨,您的眾兒女就在這里為您升旗,為您唱歌,為您敬禮!煥然一新的故宮,吸引著八方賓客,里面的物品樣樣讓人驚訝、贊嘆不已!珠穆朗瑪峰白雪皚皚,是世界之最,是人們最想登上的地方,它神秘高貴,給人以無(wú)限的遐想!
張家界地貌奇特,是植物的.寶庫(kù),動(dòng)物的樂(lè)園!
還有泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化、桂林之秀麗的旅游風(fēng)景區(qū)讓八方游客嘖嘖叫絕!
雄偉壯觀的長(zhǎng)城,崎嶇蜿蜒,大氣磅礴,也是我最想去的地方!美麗壯觀的鳥巢和夢(mèng)幻水立方更使人們心潮澎湃,激起深深的感情!還有嫦娥二號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功奔月,給了我們莫大的歡欣和鼓舞! ……
這一切的一切無(wú)不讓我們驚嘆,讓我們激動(dòng)萬(wàn)分!親愛(ài)的祖國(guó)媽媽!您哺育著我們,花費(fèi)了莫大的心血,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們就好比是小草,您那跟春光一樣的恩情,我們?cè)跄軋?bào)答
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽!我身為您的兒女而感到驕傲和自豪,我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!我一定要好好的讀書,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)把您打扮得更加年輕,更加美麗!
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽!您永遠(yuǎn)在我的心中!
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是——我最愛(ài)我們的祖國(guó)!我曾問(wèn)一個(gè)剛會(huì)走路的孩子,“你最愛(ài)誰(shuí)?”他不假思索地回答:“我最愛(ài)我的母親呀?!比绻腥藛?wèn)我:“你最愛(ài)誰(shuí)?”我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我最愛(ài)我們的母親——祖國(guó)”。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,歷史的`長(zhǎng)河記錄下中華文明幾千年的燦爛輝煌,也承載了中華民族的磨難與奮進(jìn),光榮與夢(mèng)想?!旯怅帲皬椫敢粨]間”,在人類歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是一朵浪花、一滴水珠而已,然而這就是共和國(guó)跌宕起伏、“敢叫日月?lián)Q新天”的光輝歷程。
浩浩江河奏響祖國(guó)高歌前行的華彩樂(lè)章,巍巍長(zhǎng)城見(jiàn)證神州日新月異的千變?nèi)f化,中國(guó)一躍成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)充滿蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力,吸引了世界的目光。
我愛(ài)我的祖國(guó)!狂風(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)它,冰雹曾來(lái)打擊過(guò)它,霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)它,大火曾來(lái)燒灼過(guò)它,異國(guó)奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)它,不過(guò),盡管受了這些磨難,她還是默默的存在著。一到了春天,它又蘇醒過(guò)來(lái),滿懷信心的表現(xiàn)出來(lái)盎然的生機(jī),萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色!面對(duì)新中國(guó)——年來(lái)的風(fēng)雨滄桑,作為中華兒女,炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!回眸歷史,不是為了讓我們陶醉于往日的輝煌,而是要鞭策我們,再度譜寫盛世華章!我們青年人是社會(huì)中最富有活力的部分,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任歷史地落在了我們的肩上。讓我們勤奮學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),攜手并肩,敬業(yè)奉獻(xiàn),共同創(chuàng)造中華民族更加光輝燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿4
尊敬的趙老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。我們的祖國(guó)日新月異,欣欣向榮。方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽了祖國(guó)的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國(guó)遼闊的疆域。雖然她的成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的,但依舊掩蓋不了一顆顆飽含赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。祖國(guó),我愛(ài)您!
歷朝歷代,許多仁人志士以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
孩子熱愛(ài)母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài);我們熱愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們熱愛(ài)祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們這些孩子的活潑和家庭的安寧;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國(guó),有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回,上下求索循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國(guó)史,其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史!
曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國(guó),從此,這里的文明消失了,強(qiáng)盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。把祖親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的徽笑xx年前,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?
但是我們應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)今世界仍然存在著弱肉強(qiáng)食,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云仍然游蕩在地球的上空,強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)的主義陰魂仍然出現(xiàn)在愛(ài)好和平的人們夢(mèng)中,許多國(guó)家和地區(qū)的人民的生命財(cái)產(chǎn)仍然受到嚴(yán)重的武力威脅,一些地區(qū)的人民至今仍在溫飽線上掙扎。作為祖國(guó)的新一代,我們是否該為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽鹜鼑?guó)恥,熱愛(ài)祖國(guó),這是歷史的`重任、先烈的遺志、我們的責(zé)任。為了讓中國(guó)的未來(lái)能處于世界的不敗之地,我們必須為中華崛起而刻苦學(xué)習(xí),煉就過(guò)硬的本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代社會(huì)主義新人。同時(shí),作為和平年代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該在日常行為中身體力行地表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同祝愿我們我們的祖國(guó)國(guó)泰民安,繁榮昌盛。祖國(guó),我愛(ài)您!
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿5
今年我們迎來(lái)了新中國(guó)成立70周年,在這70年里我們的祖國(guó)一步步強(qiáng)大,黎明驅(qū)走了黑暗,日出帶來(lái)了光芒,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,全國(guó)各族人民從貧窮走向富裕,從勝利走向輝煌。
70年前我們的祖國(guó)剛從一堆廢墟中站起來(lái),我們的人民連飯都吃不飽,小時(shí)候媽媽總說(shuō),說(shuō)我們這代人命好,她們以前沒(méi)有肉吃,我們現(xiàn)在連肥肉都不吃;她們那時(shí)候沒(méi)有電視看,我們每天都在為研究看什么發(fā)愁;她們那時(shí)候每天都在為吃飯而活,我們現(xiàn)在不再愁沒(méi)飯吃,而在愁吃什么,什么好吃,什么健康,什么方便;她們那時(shí)候穿衣服追求有的穿、保暖就好,我們現(xiàn)在追求面料舒服,款式新穎,喜歡什么毫不猶豫的買。的確,我們的生活越來(lái)越好、越來(lái)越幸福了。
時(shí)間總是這樣稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到三友已經(jīng)20xx年,我與三友共同成長(zhǎng)的20xx年里,集團(tuán)的發(fā)展從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng);我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)涉世未深的小伙子成長(zhǎng)為一個(gè)設(shè)備檢修的管理者,是三友給我提供成長(zhǎng)的平臺(tái),不斷豐滿我的羽翼。每當(dāng)父母與街坊鄰居聊天時(shí)都會(huì)說(shuō):“我兒子和兒媳都是三友人,三友集團(tuán)的福利待遇可好了”,看著他們洋溢在臉上的'自信與驕傲,我覺(jué)得在三友這個(gè)大家庭中無(wú)比的幸福。
“多年磨一劍”,任何成績(jī)的背后都是三友力量的最好展現(xiàn)。多年來(lái),三友集團(tuán)堅(jiān)持以人為本,以“文”化“人”,用文化管企業(yè),用文化興企業(yè),在我們身邊這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小感動(dòng),無(wú)疑是對(duì)么總提出:“職工是企業(yè)的根,職工利益無(wú)小事”這句話最實(shí)在的證明。憶往昔,在席卷全球的金融風(fēng)暴中,國(guó)內(nèi)很多企業(yè)通過(guò)降薪裁員來(lái)求自保,而三友集團(tuán)面對(duì)危機(jī),么總一句“再苦不能苦職工”,擲地有聲,猶如一股暖流浸入到廣大干部職工的心里??唇癯?,集團(tuán)邁進(jìn)新的20xx年,在宏觀經(jīng)濟(jì)變數(shù)多、產(chǎn)業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)多、轉(zhuǎn)型升級(jí)風(fēng)險(xiǎn)多的環(huán)境下,集團(tuán)依然堅(jiān)持“職工是三友的根,文化是三友的本”的指示精神,提高倒班職工橫班獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大團(tuán)體醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷范圍、完善職工休養(yǎng)基地建設(shè)、推行免費(fèi)洗車計(jì)劃、解決職工子女、大學(xué)生及特殊人才配偶就業(yè)、持續(xù)改善職工工作生活環(huán)境等等實(shí)事好事惠及到每一位職工,將“讓職工體面勞動(dòng)、快樂(lè)工作、健康生活”的指示精神落地生根。
我想三友的每一塊土地、每一片天空都充滿著春天般的溫暖。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的不離不棄,還是對(duì)困難職工的雪中送炭,這一切無(wú)一不體現(xiàn)了集團(tuán)對(duì)每一位員工無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在我只想大聲的告訴所有人:在三友,我們很幸福。
在新中國(guó)成立70周年、集團(tuán)邁進(jìn)新的20xx年之際,我想大聲說(shuō):祝愿祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛;祝愿三友集團(tuán)在打造“百年老店世界一流”的道路上,一帆風(fēng)順,再創(chuàng)輝煌。
歌頌祖國(guó)優(yōu)秀演講稿6
在世界的東方有一塊神奇的土地,那就是我的祖國(guó)。我的祖國(guó)是偉大的,美麗的,是充滿生機(jī)與活力的,每一天都有許多笑聲傳遍大江南北。我感嘆你的純潔,我自豪你的強(qiáng)大,我驕傲你的成功,我熱戀你色彩斑斕的四季。
春天的你,披著綠色的彩帶,飄逸飛揚(yáng),鮮艷花朵的裝飾,藍(lán)天碧水的映照,更顯你輕盈柔美的身軀,你呤唱著溪水叮咚的小曲,你傾聽著大海澎湃的交響樂(lè),風(fēng)兒撫摸著嫩綠的小草,你的生活就像一首贊歌,有著美妙旋律,這不僅要用歌聲,用詩(shī)句來(lái)表達(dá),更需要真誠(chéng),熱愛(ài)和希望去譜寫。你擁有的是七彩的生活。
夏天的你猶如可愛(ài)活潑的仙子,每一處都展現(xiàn)誘人的青春,大家都羨慕你,稱贊你,在清澈的河邊嬉戲?;馃岬哪闶菭N爛的,你漫步在碩大的空間,是那樣心曠神怡。你在翩翩起舞,你在抒情歌唱,你在描繪美麗,你在編織著令人陶醉的夢(mèng)境……。
在明晰的大自然旋律中,你又迎來(lái)涼爽的秋季,在你溫暖的懷抱中,總是給人無(wú)限的遐想,給人奇異的構(gòu)思,讓人們?nèi)绱说溺姁?ài)于你。你是少年那浪漫的情懷,事過(guò)境遷,你仍然保持著你柔美的面幕,你也是少年默默地沉思,叫人喜歡,叫人愛(ài)憐,也是少年無(wú)意的成熟,秋季的你叫人欣慰,叫人感動(dòng),豐收的秋季麥浪無(wú)邊無(wú)際,果實(shí)累累,你給人們恩惠,人們又一次受惠于你。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血,為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的槍,吉鴻昌高掛寫有“我是中國(guó)人”標(biāo)語(yǔ)的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中。張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮!
青山綠水閃耀著明凈秀麗的色彩,屋宇殿堂散發(fā)著古老文化的芳香,大街小巷流傳著民族英杰的遺跡,男女老少迎接著一批又是一批的海內(nèi)外游客……
從書中得知:中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化。愛(ài)國(guó)主義一直是維系我們這個(gè)民族的精神力量。在我們中華民族幾千年的發(fā)展歷史上,曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難。但我們這個(gè)偉大的民族,總是能從困境和挫折中一次又一次地昂起頭來(lái),求得自己的生存和發(fā)展,這靠的就是世代相傳的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。
回首5000年的歷史,中華民族像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人,因?yàn)榻裉?,她已子孫滿堂、歷經(jīng)滄桑,步入中華的大地,中華民族更像一位充滿活力的青年,因?yàn)榻裉?,她正朝氣蓬勃,蒸蒸日上。每?dāng)我展開祖國(guó)的版圖時(shí),總有萬(wàn)分的感慨。
面對(duì)祖國(guó)的版圖,我深感溫馨的愛(ài)撫。
目光在雄雞般的輪廓上定格,一支深情的歌自心底靜靜的流淌……
依舊可見(jiàn)淳樸中隱著智慧,荒古中透著俊秀,可再也聽不見(jiàn)那血凝結(jié)的嘆息,再也找不到那貧賤不堪的足印,再也尋不著昔日里枯瘦蹣跚的身影。麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽(yáng),伸出金色的臂膀,擎著一片晴空而來(lái),銳利的劍光在普照眾生的滄桑。
你們一定看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。
第五篇:歌頌?zāi)笎?ài)作文
精選歌頌?zāi)笎?ài)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的歌頌?zāi)笎?ài)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇1母愛(ài)好像一本看不完的書,里面蘊(yùn)含著許多東西。有歡樂(lè),有淚水,有溫暖,有感動(dòng)。這一本書陪伴了我十年,我在這本書里讀到了許多許多。
翻開第一頁(yè),里面蘊(yùn)含著感動(dòng)。
有一次春天,我和媽媽去汾河公園放風(fēng)箏。我放了好幾次,都沒(méi)有放起來(lái),我像個(gè)泄了氣的皮球,急得直跺腳。這時(shí),媽媽告訴我要耐心,并且手把手地教我放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越放越高,好像飛上了云層。我在旁邊拍手叫好,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手在流血,我看見(jiàn)鮮紅的血一直往外流,我心疼地說(shuō):“媽,您的手破了,別放了”。媽媽拿紙按住傷口說(shuō):“沒(méi)事,是風(fēng)箏的螺絲劃破的,不疼?!被氐郊?,她又馬不停蹄地洗衣服,洗衣粉沾到傷口上,疼得媽媽使勁用毛巾擦。我一次次想幫她洗,可她都拒絕了。我強(qiáng)忍淚水,想:媽媽為了讓我快樂(lè),自己受了傷還堅(jiān)持陪我玩,這就是偉大的母愛(ài)。
翻開第二頁(yè),里面蘊(yùn)含著汗水。
二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班。每星期不管刮風(fēng)下雨她都要騎自行車送我上課。她為了回家更好的輔導(dǎo)我,就悄悄座在教室后面,和我一起聽課。那股認(rèn)真勁,就像小學(xué)生一樣?;氐郊?,媽媽和我一起讀課文,一起做練習(xí)。為了我,媽媽放棄了許多,看著墻上一排排我的獎(jiǎng)狀,其中也包含著媽媽的辛勤與汗水。
翻開第三頁(yè)……
這就是母愛(ài),母愛(ài)能給我?guī)?lái)許多金錢換不到的東西。母愛(ài)是世界上最偉大的。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇2我看了一篇小說(shuō),叫《瘋娘》??吹健隘偂弊郑揖陀X(jué)得“怪怪的”:沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)說(shuō)自己母親是瘋子,作者是怎樣表達(dá)感情的呢?帶著這些疑問(wèn),我認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地讀了文章。
作者乳名叫小樹。小樹從記事起,關(guān)于瘋娘的事都是聽奶奶說(shuō)的。五年后,小樹初次見(jiàn)面的娘是衣衫襤褸、蓬頭垢面,又令他大失所望的瘋娘。母親被領(lǐng)進(jìn)家門后,小樹就有了一個(gè)神志不清卻又清醒的母親——神志不清在于割草時(shí)“谷草不分”,將人家正抽穗的稻谷當(dāng)成草割回來(lái);在于不計(jì)后果將學(xué)生丟到了學(xué)校門口的水塘里。而清醒的母親在于被分離五年后還能將兒子認(rèn)出;在于下雨天會(huì)給兒子送傘;在于兒子受欺負(fù)時(shí)挺身而出;在于能每周走二十公里羊腸山路風(fēng)雨無(wú)阻為兒子送飯……正是這位“即使神智不清,母愛(ài)也是清醒”的瘋娘,讓小樹明白了“這就是母愛(ài)”!這種愛(ài)的力量激發(fā)了小樹自覺(jué)、刻苦甚至是“玩命”讀書,并最終考上大學(xué)“出息”了。
最令我感動(dòng)的是文章的最后,瘋娘為采摘兒子說(shuō)“挺甜的”野鮮桃,“傻”得不顧自己的性命,到長(zhǎng)在峭壁上的野桃樹采摘果子,以致于跌落到百丈深淵,付出了生命的代價(jià)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,對(duì)母親的養(yǎng)育之恩,我們做子女的是一生也報(bào)答不完。所以,我們要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)父母。讓父母為我們而感到自豪!
母愛(ài),這個(gè)偉大的詞,不知已創(chuàng)造出多少溫暖而感人的故事,不知有多少母親給孩子創(chuàng)造了奇跡!母愛(ài)是這些奇跡的源泉。讓我們?cè)趷?ài)的鼓舞中前進(jìn),在愛(ài)的家庭中學(xué)習(xí),在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)!
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇3大家都知道,母愛(ài)是最偉大的!包括動(dòng)物也有母愛(ài)的!
一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨寶寶去玩。
鴨媽媽走到水溝的時(shí)候叫鴨寶寶小心一點(diǎn),只有那只最小的鴨寶寶一不小心就掉下去了。鴨媽媽著急的直叫:“誰(shuí)來(lái)救一救我的孩子啊?”許多路人看見(jiàn)了也不幫鴨媽媽,鴨媽媽急忙跑到狗警察那著急的說(shuō):“我求求你,狗警察,救一救我孩子,嗚嗚,我的孩子好可憐?。 惫肪旌网唻寢尲泵ε艿侥莻€(gè)水溝那里。
鴨媽媽和狗警察用最大的力氣去打開水溝的蓋子,終于打開來(lái)了!鴨媽媽著急的跑到它孩子那里:“寶寶,你以后一定要小心!”鴨媽媽哭著說(shuō)!
看啊!母愛(ài)多么得偉大啊!
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇4愛(ài)是一種力量,特別是母親的愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,母親一心想讓自己的子女過(guò)上好日子,一直不辭勞苦,這也許是一種特別的愛(ài)。可是,我們這些子女也曾經(jīng)有過(guò)不理解母親的時(shí)候。
記得有一次,我和妹妹吵架,媽媽聽見(jiàn)了,趕忙過(guò)來(lái)勸架,并對(duì)我說(shuō):“莊琳,讓一下你妹妹,你妹妹還小呢!”我想,明明是妹妹先罵我,我才和她爭(zhēng)吵的,我又沒(méi)錯(cuò)。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“是妹妹先罵我的,我才和她爭(zhēng)吵的。”媽媽說(shuō):“你妹妹還小,不懂事,你應(yīng)該讓著她。”說(shuō)完,我又被訓(xùn)斥了一頓。這時(shí),我覺(jué)得媽媽并不疼愛(ài)我。這件事就深深地印在我的心里。
有一天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽自始自終都疼愛(ài)著我。
記得在韶關(guān)住的日子里,有一次,我跟表弟和妹妹一起在電視的柜子玩。玩著玩著,誰(shuí)知,電視機(jī)突然就砸了下來(lái),把我右手中指給砸斷了。那時(shí),我感到了一陣劇痛,表弟和妹妹都安然無(wú)恙的,可他們都哭了。爸爸見(jiàn)我的中指似斷非斷的,馬上用手絹包著,把我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生看我的手這樣就把我送到了一間手術(shù)室里,醫(yī)生就在那里醫(yī)治我的手。爸爸便對(duì)我說(shuō):“你睡一會(huì)兒,醫(yī)生就醫(yī)好你的手指?!闭f(shuō)完我便睡著了。等我醒了后,手術(shù)成功了。那時(shí)媽媽不在家里出去了,爸爸便趕緊通知媽媽。媽媽聽了后,連忙趕來(lái)醫(yī)院來(lái)看我。媽媽還在擔(dān)心,總是問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)心呵護(hù)我。
在之后的日子里,媽媽每天都帶著我去醫(yī)院換藥。過(guò)了好久,包扎我的手指的紗布取掉了。媽媽看到我右手中指的中間鼓了起來(lái),有點(diǎn)傷心。那段日子里,我感覺(jué)到了什么是母愛(ài),覺(jué)得很幸福。
母愛(ài)無(wú)言,它不需要華麗的辭藻,也不需要刻意的修飾,但是在其中卻能體會(huì)到掂量出那一份實(shí)實(shí)在在的情意。這是我對(duì)母愛(ài)的理解。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇5朋友懷孕七個(gè)月大肚子,昨天晚上突然肚子酸脹,我第一時(shí)間趕過(guò)去。趕緊去醫(yī)院,醫(yī)生已檢查說(shuō)是動(dòng)了胎氣,辦住院手續(xù)吧。我站在旁邊納悶的問(wèn)醫(yī)生?什么都沒(méi)做怎么會(huì)動(dòng)了胎氣?
可能,跟天氣變化有關(guān),天冷了,像這種情況,最近收留好多孕婦。檢查孩子的胎心正常,還好。需要打針保胎。朋友急切地問(wèn);‘藥水會(huì)不會(huì)對(duì)孩子有影響?'醫(yī)生;‘不會(huì)的。不要緊張,也不要擔(dān)心。安心住個(gè)三五天。就可以出院了。'大家一顆懸著的心總算落下來(lái)了。
看著這位準(zhǔn)媽媽噙著眼淚,在眼眶了打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),母愛(ài)是世間最真摯的愛(ài)。身為母親的我只有好言安慰。
母愛(ài)無(wú)處不在,世界上,總有這么一個(gè)人,無(wú)論你是嫌她煩,還是嫌她嘮叨,她總是默默的看著你成長(zhǎng),為你付出,為你分擔(dān)寒流,為你魂不守舍,為你牽腸掛肚。
讓我們向天底下最偉大的人——母親——鞠躬吧,祝愿她們幸福一生!
鶯子的母親
今天,我們?cè)趯W(xué)校的乒乓球室里觀看了黃英姐姐演的《暴走媽媽》,我被故事里的情節(jié)深深地打動(dòng)了。
影片中主要講述了一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的大學(xué)女生鶯子,在一次表演中昏倒了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,鶯子患有先天性肝臟病,如果半個(gè)月內(nèi)找不到合適的肝源,鶯子就沒(méi)救了。
可是,當(dāng)?shù)氐母卧匆呀?jīng)不夠。眼下,只有靠鶯子的母親來(lái)救她了,可在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,鶯子?jì)寢屍珯z查出了嚴(yán)重的脂肪肝,怎么辦呢?醫(yī)生說(shuō),只要鶯子?jì)寢屧谖逄靸?nèi)減掉十斤,鶯子手術(shù)就沒(méi)問(wèn)題了。于是,鶯子?jì)寢屘焯煸诮稚献邘资畟€(gè)來(lái)回,想將脂肪肝減掉,她數(shù)十年如一日地在街上走,當(dāng)走餓了的時(shí)候,買點(diǎn)包子來(lái)吃,可當(dāng)看見(jiàn)包子的菜多,個(gè)兒大的時(shí)候,就一口沒(méi)動(dòng),全退了,店主知道了她的事跡,很是同情,給了她一瓶水。鶯子?jì)寢尩氖论E被登到了報(bào)紙的頭條,越來(lái)越多的市民被她的母愛(ài)打動(dòng),他們和鶯子母親一起不分晝夜的走,鶯子母親被車撞了,竟奇跡般地爬起,繼續(xù)往前走。我呆住了,是什么精神讓鶯子母親有如此頑強(qiáng)的生命力,是母愛(ài)!終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)鶯子母親不懈的努力,她的肝符合了手術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在登上手術(shù)臺(tái)前,母女倆的手緊緊地握在了一起。在這一刻,我熱淚盈眶,是呀,有哪一個(gè)人看到這一幕不流淚呢。手術(shù)成功了,我們又聽到了鶯子的歌聲,我突然覺(jué)得,這歌是在歌頌世間母親的美德。鶯子的.姥姥說(shuō)的話讓我如夢(mèng)初醒,她說(shuō):“雖然你們現(xiàn)在是兩個(gè)人,可你們?cè)仁且粋€(gè)人,我和你媽以前也老吵架,可越吵越親。”是呀,父母沒(méi)有一個(gè)是存心要害孩子的,我感到十分愧疚。
銀幕落下了,影片結(jié)束了,可鶯子那攝人心魂的歌聲,還有鶯子母親的腳步聲仍舊在我腦海徘徊,久久不肯散去………
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇6母愛(ài)猶如一盞永遠(yuǎn)也熄滅不了的燈;那火花永遠(yuǎn)閃爍著一件件母親關(guān)心孩子的感人故事;那火花也為你照亮了你的人生之道。這時(shí)我想起了一首歌:世上只有媽媽好,沒(méi)媽……。同時(shí)也想起了一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
我的媽媽眉清目秀,鼻子微微翹起,是一個(gè)溫柔又和善的母親,別人看媽媽也就30來(lái)歲,其實(shí)媽媽已經(jīng)快40歲了。記得有一次,天上下著鵝毛大雪,那是那年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。早上出來(lái)的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)聽天氣預(yù)報(bào),所以沒(méi)穿羽絨服。放學(xué)了外面特別冷,我一出校門,一陣寒風(fēng)襲來(lái),紅潤(rùn)的臉霎時(shí)就凍白了。大雪中突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看原來(lái)是媽媽。她手里拿著件羽絨服,正站在寒冷的雪地中,頭發(fā)上帶著幾片沒(méi)有融化晶瑩的雪花。媽媽搓著手說(shuō):“孩子快把羽絨服穿上?!彼呎f(shuō)邊把衣服披在我的身上。頓時(shí),我的鼻子酸了,被媽媽感動(dòng)了,眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我含著淚說(shuō)了聲:“媽媽謝謝您!”母親對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。
我愛(ài)母親,我更感謝母親對(duì)我的付出、對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您媽媽,您辛苦了!”作文
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇7在手的世界中有一雙手是換不過(guò)來(lái)的,那就是媽媽的手。
媽媽的手不再是原來(lái)的那么白皙柔軟,現(xiàn)在是那么黑,爬滿了老繭。皮膚那么的干燥,猶如一個(gè)脫了水的蘋果。
媽媽的手是勤勞的,每天只要一有空就會(huì)把衣服全洗了,還是用搓衣板洗的,所以洗得手都受傷了,在媽媽得勤勞的雙手下。我們吃到了可口的飯菜,每天穿上舒適的衣服。
媽媽的手是溫暖的。記得在上一年的冬天,下了大雪,媽媽在家里做飯,我回來(lái)了媽媽看到后“呀,你全身上下都濕了。來(lái)我給你擦擦。”我的手也是冰涼的。媽媽給我暖了暖手,我頓時(shí)感覺(jué)到了溫暖。
媽媽的手是靈巧的,有次在學(xué)校上體育課,我的上衣破了一個(gè)洞?;氐郊覌寢屢豢?,想著扔了怪可惜,就把上衣剪成一朵雪白的梨花繡在了我的上衣服上面。
啊!母愛(ài)是偉大的。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇8春暖花開,岸邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,雅文家的屋檐下來(lái)了一對(duì)燕子夫妻,以及他們的兒女。在家的時(shí)候,雅文最喜歡做的一件事就是靜靜站在屋檐下,看著燕子一家開開心心的樣子。
有一天,雅文放學(xué)回家,看到小燕子的爸爸媽媽都出去尋食,巢里只剩下燕子寶寶們,突然,其中一個(gè)燕子寶寶不小心踩空摔了下來(lái),雅文看到了這個(gè)情景,急忙三步并作兩步跑過(guò)去,可是來(lái)不及了,燕子寶寶重重摔在地上,它有氣無(wú)力地呻吟著,雅文剛想走過(guò)去,這時(shí),從樓房的拐角處,走來(lái)了一只大花貓,這只大花貓樣子十分兇狠,怕貓的雅文一下給鎮(zhèn)住了,再也邁不開腳步,只好站在旁邊看著干著急。大花貓狠狠地盯著燕子寶寶,隨時(shí)有可能把燕子寶寶吃下肚子,燕子寶寶也意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨,發(fā)出了一種絕望的聲音。
雅文的心不由得懸了起來(lái),正在這時(shí),燕子寶寶的媽媽回來(lái)了,它奮不顧身地朝大花貓沖去,大花貓頓時(shí)被她的氣勢(shì)嚇的后退了幾步,雅文趁機(jī)跑過(guò)去,剛想把小燕子寶寶抱起來(lái),燕子?jì)寢屆偷匾换仡^,把雅文的手戳了幾下,雅文嚇得縮回了手,知道燕子?jì)寢屨`會(huì)了自己,再也不敢去碰燕子寶寶,燕子?jì)寢層诛w過(guò)去驅(qū)趕大花貓,后來(lái)燕子爸爸也回來(lái)了,終于他們合伙把大花貓趕走了,然后一起把燕子寶寶叼回了燕巢。直到此時(shí),雅文懸著的心才放下了。
聽完這個(gè)故事,我深深地感受到母愛(ài)的偉大,母親為了自己的兒女,哪怕犧牲自己也在所不辭。這種愛(ài)超越天地,被世人廣為傳唱,古詩(shī)中說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!本褪沁@個(gè)意思。