第一篇：怦然心動作文

怦然心動作文精選15篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的怦然心動作文，歡迎閱讀與收藏。

怦然心動作文1

我裹緊了外套，哆哆嗦嗦地大步走著?？耧L在我耳邊呼嘯，誓要掠奪我僅存的溫暖。

經(jīng)過一條小路，我習慣性地探頭一看——風還在吹著，我卻不再動了。面前是幾棵臘梅樹，根根枝條上竟已綴滿了金黃的笑臉！

風亂了花枝，枝條撞在一起，發(fā)出“啪嗒”的聲響?；▋阂瞾y作一團，燦爛一片晃了我的眼，卻仍在盛放，把瓣兒撐得極大，重重疊疊地捧出那一小簇嫩黃的花蕊來。沒有蜂來采摘它們的蜜，只有一縷清澈的香，帶著馨甜傳入我凍得通紅的鼻孔。我走上前去，伸手輕輕地撫弄著花瓣。

風似乎震怒于有人竟敢挑戰(zhàn)它的威嚴，刮得更猛了。道路兩旁的常青樹木嗚咽著求饒，老葉紛紛落下，一片凄零。反觀臘梅樹，葉子早已褪去，而嬌軟的花兒卻不似看上去那般柔弱，仍傲然綴在枝上，星星點點，隨風翩翩，像是只只菜花蝶誤入了蒼白的冬。

風停了，這場較量以臘梅樹的勝出而告終。我用指腹撫摸著這片單薄柔軟的花瓣，耳朵凍得通紅，卻滿心歡喜。細細看來，臘梅花瓣被凍得透明，旁邊圓潤的花苞像是一顆顆小豆子，金黃鮮艷得惹人憐愛。摩挲間，能看到花瓣上細白的紋路，交錯縱橫，格外漂亮。

正所謂“梅花香自苦寒來”，臘梅的一樹爛漫下，是對風雨的無畏與拼搏。這樣精致可愛的小家伙，卻更有直面嚴寒的勇氣。我向來喜歡臘梅的，親眼見到它與狂風抗爭的情景，更直觀得感受到了它高傲清寒的性情。這樣的它，無愧于被世代傳頌，視為君子。

那個冬天，我對這群堅韌美好的小精靈，怦然心動。

怦然心動作文2

我走過的人生路不算長，卻也聽過太多這樣或那樣的話，但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢？事情還得從一張試卷說起。

那是一張冰冷的試卷，它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級，我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受，咸咸的，酸酸的，一種讓人想流淚的味道，令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了，那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當不盡人意的分數(shù)，差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責備于我，而我卻不想輕易放過自己。

隨著考試結(jié)束了，假期也如期而至，但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜，反而把自己關(guān)進了心底的地獄，對自己進行一遍遍的拷問：尋找失敗的源頭，但我什么也沒有找到；我拿著卷子研究了一遍又一遍，卻什么也也沒有研究出來；考試前我的確在努力復(fù)習，而結(jié)果卻是一個差點不及格的分數(shù)。后來，我得出了一個結(jié)論：或許是我太笨了。

這個結(jié)論使我自卑了數(shù)日，跌至人生的谷底，認為一切都不再具有意義，用各種行為來印證自己的結(jié)論，抑或是來報復(fù)這個結(jié)論。漸漸地，我越來越懶，作業(yè)也是亂寫一通，甚至動不動就對父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

不過知女莫若父，他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番，其實我比誰都清楚自己，只是不想去接受失敗，不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

父親說的那句話，使我砰然心動，即使過了多年，它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說：“既然天已經(jīng)黑了，那么離天亮還遠嗎？”

怦然心動作文3

是什么讓雄鷹盡情翱翔？是天空，是什么讓小草歡樂生長？是土壤，是什么讓魚兒自由游動？是湖泊，是什么讓牛犢自力更生？是勇敢，是什么讓獅子造就威嚴？是自信，是什么讓我怦然心動？是那句話。

我的家庭并不富裕，但媽媽總把最好的給我。記得那一次吃晚飯，她做了一道菜，是一道魚，我不喜歡吃魚，因為魚要很多剌，容易卡住喉嚨，因此我看都不看就說不好吃。

媽媽這時發(fā)話了，說“你不能總想著要吃好的，這魚也好吃啊，再說了你要嘗試一下，你們不是學了《禮記·學記》中的《雖有佳肴》這篇課文嗎？其中不是有句:雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。你知道是什么意思？”

我自信滿滿的說:“知道，意思是:即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學，就不知道它的好處。”

媽媽說:“既然你知道，為什么不試吃一下呢？你要知道，嘗試，是為了成功而邁出的第一步，這句話讓我怦然心動，聽后，我情不自禁地拿起筷子，夾著一塊魚肉放進嘴里，嗯！蠻好吃的嘛！

到今天為止，讓我怦然心動的那句話，讓我懂得了嘗試的重要性。我也仍然記得媽媽的那句話:嘗試是為了成功而邁出的第一步?，F(xiàn)在我可以說:“只要你肯嘗試，你就成功了一半?！?/p>怦然心動作文4

人海茫茫,我們渺小如一片浪花般在其中沉沉浮浮。在這人海中,你是否找到那個令你怦然心動的人?而我早已找到:

當我第一次睜開那雙小小的眼睛看世界時,我看到了你,那張疲憊但溢滿慈祥的臉。那一刻,我怦然心動。

當我第一次甩開人們攙扶的手,固執(zhí)地邁開腳步搖搖晃晃地走路,卻狠狠地摔在地上時,我透過淚光朦朧的眼看到了你。你的臉上充滿了心疼與不舍,你輕輕地扶起了我,溫柔的鼓勵我,讓我不要放棄,要勇敢。你那溫柔的話語讓我怦然心動。

當我第一次拿著一張滿分試卷遞給你時,你笑了。那是你的臉上蕩漾著喜悅與驕傲,那笑容如陽光一般燦爛,仿佛是世上最美的微笑。那笑容仿佛有一種魔力,讓我有了想一直看著你笑的沖動。看著你的笑,我的心也歡愉地溢出了幸福。

當我第一次說謊騙你,而被你發(fā)覺時,你失望了。那讓我眷戀、如陽光般溫暖的微笑在你臉上不復(fù)存在,臉上只有失望與沮喪。不一會兒,一顆晶瑩如水晶的淚珠從你眼中滴落,掉到了我的手背上,亦掉到了我的心上。你擦掉淚,依舊用你那充滿愛的聲音告誡我:做人一定要誠實,要講信用。望著你那雙含著淚光的雙眼,心動的感覺一如往常。

是你,母親,你是第一個讓我怦然心動的人。你的鼓勵,你的笑容,你的寬容和你的一切母愛都匯聚成一股暖流,永遠的留在了我心中最柔軟的地方。

怦然心動作文5

我不知道該怎樣形容那一刻輝煌？集萬千情愫于一身，只是在這一刻，所有的一切都爆發(fā)了，這才知道，原來這就叫心動。

歷史會永遠記住這動人心弦的一刻的，他楊利偉，以一顆為民族為國家而奮斗的心，載著全國人民幾代人的夢想，飛入太空，創(chuàng)造了中國史冊上一個新的輝煌。

多少年的夢想終于在古老的中華大地上實現(xiàn)，從開始的科學幻想，到無人飛船升空，再到今天的載人飛船夢圓，中國走過了一條曲折求索自強的道路，這是一個奮斗與等待的過程，這也是中國經(jīng)濟騰飛綜合力日益增強，人民生活日益富裕的過程，更是以楊利偉為代表的典型的中國人的實力，智慧、開拓精神的勝利！

是的，心動了，為了這份勇敢智慧、為了吃苦耐勞的中國人，更為這國家這個民族。這個古老而年輕的民族，這個活力四射并飛速發(fā)展的國家，正以前所未有的創(chuàng)造力向著世界經(jīng)濟的頂峰攀登，飛速發(fā)展的城市，飛速豐富的信息，飛速發(fā)展的市場……

也許沒有人能說得清那份激情中理智的目光與感情的奔跑誰更重要，也許沒能人能說得清崛起的效率，變化的激情與思考的冷靜誰更重要，但中國還在，也必須大踏步的前進，因為中國還很落后，而科技文明已將全球經(jīng)濟改得更加一體化也更加多元化。平息這份單純?yōu)閯倮械母袆影?！把它作為動力以揚利偉為楷模，用一顆赤子之心來報答我們的祖國。

也將這種感覺埋藏在心底，當它再次被激起共鳴時，你會發(fā)現(xiàn)，原來怦然心動的感覺是一種暖暖的、厚厚的幸福。

怦然心動作文6

夏，一如既往地走了，只是走得悄無聲息；秋，一如既往地來了，只是來得毫無征兆。

池中荷花朵朵凋零，只留青蓬立水中。是夏的背影。此時的天，是晴空萬里；夜，是蟬歌蟲舞。一切是那么平靜，直到你發(fā)現(xiàn)了無蹤影。一剎那，怦然心動，秋，早已到來。飛花，在此時，飄落；紅蝶，從此時，起飛。遙望遠林，熾熱的陽光將灑滿這整片園林。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。整片園林，是暖色調(diào)。紅蝶雙飛于林間，翩翩起舞共纏綿。十月飛葉，如一團團赤焰，燃燒于林間。這一刻，怦然心動。

清晨，秋菊一朵朵綻放于林中，傲立在秋日之中。待到重陽日，還來就菊花。林園小道邊的草叢中，早早地傲立于穹頂，金黃而又纖細的花瓣，一層層，一圈圈綻放著笑臉?；ò陭赡鄣牧钊梭@嘆，我生怕風把這株傲立著的菊花吹謝。但是，這株金黃色菊仍堅強地傲立在草叢之巔。這，讓人怦然心動。

遠處，飄來一陣清香，隨著清香走去，那是一片果園。這，是秋的豐收，蘋果，雪梨，個個掛在枝頭，果肉豐滿，香氣四溢。摘一顆下來，咬一口含在嘴中，果汁噴溢而出，清涼可口，絲絲甜甜蜜蜜，令人怦然心動。

走出果園，桂花的青田的馨香在空氣中彌漫著。翠綠的樹葉中，夾著一朵朵金黃的.小桂花，微風拂過，幾朵小桂花在隨風飄落，落入大地母親的懷抱，微風再起，有更多的桂花飄落，猶如無數(shù)黃精靈，在桂花林中漫天飛翔。這一切，令人怦然心動。

放眼鄉(xiāng)野，金色的稻田如浪潮般翻滾著，菜地一片的翠綠，割稻機轟隆聲與收農(nóng)的歡笑聲響成一片。城里街市，挑擔擺攤，肥紅綠瘦，滿眼盡是。這，讓人怦然心動！

是啊我心動為大自然神功慷慨的恩賜；我心動為這大好的年頭；我更為這晶晶然、井井然的盛世而怦然心動！

怦然心動作文7

“試看明天的考試，誰會笑到最后？”這是班主任曾說過的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈，也讓我怦然心動……

我們班是個成績很差的班集體，每個老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實班主任是個比較負責任的老師，只是我們太不知上進罷了。

班主任把大量時間、精力用在處理班級紀律上，盡管他一再強調(diào)不想浪費太多精力糾纏于班級紀律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學習，經(jīng)常發(fā)脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們在短短的時間內(nèi)好好學習，過不了幾日，有依然如舊。

“試看明天的考試，誰會笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來說，成績公布了，我們一個個都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時候怎么就沒想到呢？的確，苦心人，天不負。班里也有幾位勤奮的同學通過努力取得優(yōu)異的成績。

就像語文老師在作文評語中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學習的過程是苦澀的，但只要堅持不懈，最后就會有圓滿的結(jié)果，就會取得成功。

班主任告訴過我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過我們“青春不要耽于美麗，也不要費于甜蜜”；班主任告訴過我們“不愿學就滾蛋”。

“試看明天的考試，誰會笑到最后？”

只有在以后的學習過程中更加努力，平時少玩一會兒，才有可能成功?，F(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時期，面對下學期地理、生物學業(yè)水平過關(guān)考試，面對初三的中考，是該努力拼搏的時候了。

我希望，通過自己的努力，取得成功，笑到最后。

怦然心動作文8

一直以來我就特別喜歡茉莉。高雅、純潔、謙遜，用自己的一生散發(fā)著淡淡的清香。

小學時的假期，我在院子里給我心愛的茉莉花澆水時，無意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長著一株無名的矮草。

它有氣無力的耷拉著的葉子，微微卷起顯出點點枯黃，在這雜草堆中更是顯得不起眼。也許是出于憐憫，每天放學回家，我總要抽空去看看小草，拔開小草周邊的雜草，給它澆水，精心護理，不知是天天看的原因，還是自已心急，總感覺不到小草長大，葉子任然微卷，病怏怏的，這付出似乎都白費了，心中不免對小草有點失望，漸漸地愛理不理了。

接連幾個星期都是雨水天。雨水噼里啪啦的敲著窗戶，也不厭煩。我正在家里津津有味地看書，卻聞到一股淡雅的清香彌漫在空氣中——茉莉花！我馬上丟下手中書本，朝院子里沖了過去，也不管自已還沒來得及穿鞋，跑來看我的小寶貝--茉莉花?；ò晟⒙?，光禿禿的枝杈懸在空中，不免悲涼、柔弱。惋惜之余，余光掃到那無名的小草，它不僅長高了長大了，還長出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子，像個胖娃娃，非?？蓯邸８豢伤甲h的是它把那小石塊分開兩邊，整個小石縫長滿了小草的根。那一刻，我怦然心動：為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般，而在風雨中傲然挺立，茁壯成長。

小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識并驚嘆它們。“簡陋的奢華”真合適它。

草兒，在那兒頑強地生長，無怨無悔，只為那個遙遠的夢。困難，無法阻礙它的心；夢想，一點一點地近了；藍天，就在不遠方。那里的陽光，照耀草兒的心房。

看來，我愛上了這“簡陋的奢華”呢！

怦然心動作文9

我們做朋友吧；他說出了那句話，讓我怦然心動。

朋友，你是否還記得那句話，也許你早已忘記了，但我還深深的記得，因為那句話是我怦然心動。

他是我小時候的玩伴，也是我當時最好的朋友，但他隨著他的父母離開了這里，我們有三五年沒有聯(lián)系了。

當初的我在那里沒有朋友玩，因為那里的大多是從外面來這邊打工的，我從小就內(nèi)向，沒有交什么朋友，更別說要好的朋友，所以我就一個孤孤單單的。

有一個人引起了我注意，他總是能和大家玩到一起，不管是男的女的。

一天，他來找我，拿了倆個雪糕，伸手遞給我：我們做朋友吧。我當時就高興的跳了起來。那句話另我怦然心動。

從此以后，我們形影不離，我慢慢地打開了心結(jié)，不再那么內(nèi)向了，慢慢交起了朋友。

他知道了他要隨他父母離開這里的那天，他找到了我。讓我等等。一會兒，他手里拿了倆個雪糕：我們做朋友吧。

我的淚順著臉頰流了出來，落在了雪糕上。我抽噎著說：恩，要做就做一輩子的朋友。還是一樣的人，一樣的地點，一樣的語言。

我的思念被他帶去了遠方，可他卻留下了那句話：我們做朋友吧！

怦然心動作文10

晚風呼呼，夕陽西下，倦歸的小鳥在尋找著它的家，樹枝在晚風中搖擺，夕陽與晚霞猶如一幅青春的畫，遠遠地掛在天邊……晚飯后，我來公園里散步，映著夕陽與晚霞，看著倦歸的小鳥，頭發(fā)隨著樹枝搖擺……

我走到一棵樹下，找了一個凳子，便讀起《城南舊事》……忽然，樹上的花的一片花瓣落在地上，落在我的書本里，望著猶初艷麗盛開的花瓣如今失去歸宿，四處飄揚，我不由得想起：人生何嘗不是如此！人生該有的高潮，遲早低落；人生該有的自豪，遲早埋沒；人生該有的驕傲，遲早謙虛。

我拾了一片花瓣夾在我的《城南舊事》里，便走了出來，望了望那棵樹，仔細看，看到樹上有好多不知道名字的果子，我的心微微顫動，原來花兒落去是為了孕育這個東西??！望著落下的花瓣以及在樹上開得燦爛的果子，我不由得想起：母親對兒女的情懷，可不是嗎？媽媽應(yīng)有盡有地為兒女付出，到頭來，母親老去了，額外；兒女卻展翅高飛……

打開《城南舊事》把那一片花瓣拿了出來，這就是當年高高掛在樹上的花瓣，總有該結(jié)束的時候。

回憶童年和初青春，何嘗有珍惜過歲月，人生的高潮，你享過了；人生的自豪，你埋沒了；人生的驕傲，你謙虛了……

如今，當有遇到困難時，我會好好珍惜，花兒凋零為了孕育果子，那么人生努力是否可以盛開出最美麗的果子呢？

《城南舊事》里的英子依然眷戀童年生活，你努力過后，終能發(fā)現(xiàn)美的所在。

在回家的路上，我的手里緊握著那夾著花瓣的《城南舊事》。

花兒能犧牲自己去創(chuàng)造更美好的事物，那為什么我們不能利用青春去創(chuàng)造自己的未來呢？

晚霞與夕陽早已退去，月亮掛在那高高的星空里，旁邊有閃亮的星星做襯托，月亮顯得無比偉大……

怦然心動作文11

我們享受到的愛，大多數(shù)源自于爸爸媽媽，當我們頂撞他們時，請想一想他們的好吧！無意中，我就有一個怦然心動的時刻，更讓我體會到了媽媽那無私的愛。

一天，我放學了，我照老樣子拖著疲憊的雙腿，慢慢地打開門，咦？媽媽不在家？我走到媽媽的房前一看，原來門沒有鎖，我輕輕一推門就開了，眼前的景象，讓我呆住了：媽媽閉住雙眼，在書桌上睡著了。桌上放有收據(jù)條、筆、計算機。我頓時恍然大悟，媽媽是因為工作太累，所以困了。我拿來毛毯，給媽媽蓋上。這時，我仔細的端詳著媽媽，在我眼前的是讓我心酸的一幕：只見媽媽原本白皙的臉上，有了幾條深深的魚尾紋，由于長時間沒有休息好，還有了黑眼圈，原本媽媽光滑的雙手，因為長時間的操持家務(wù)，有了厚厚的繭，顯得粗糙，原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)里，也夾雜了幾根白發(fā)?？吹降倪@一幕告訴我：媽媽的變化都是因為我，為了我們的生活，她默默的操勞，把她所有的愛都給了我。想到這里，淚水如斷了線的珍珠，掉在地上。這時媽媽醒來，對我溫柔的一笑，摸著我的頭說：“雯雯，你回來啦？餓了吧！”媽媽要去廚房，我卻抓起她的手，我激動的說不出話來，但是我的心里卻破濤洶涌。

是??！天下的父母，沒有哪一個不愛自己的兒女，他們都愿意為我們無私的奉獻！可是我們做兒女的，也因該站在父母的角度，給他們多一些理解！

怦然心動作文12

自然運行的規(guī)律照如既往，而在不知不覺中勾起了我的心。

曾經(jīng)最懷念的是一個人坐在石凳上，欣賞漫山紅透，層林盡染的楓林，不過我們這里普遍中的楊樹，到了夏天還會飄楊絮所以我就開始洗心革面，愛上了冬。

冬，有一陣冰冷的感覺，還伴隨著一種凄涼，因為到了冬天，萬物停止生長，開始凋謝，頹廢，連人們也懶得出來。不鍋我卻對冬持有另一種態(tài)度。在我眼里，其他三季都太過濃艷了，春的桃紅柳綠，夏的海濱綠樹，秋的遍地黃金，唯有冬天，是那么的一塵不染，是那么的潔白，有一種高貴不可侵犯的感覺。

我更喜歡下雪時，聽著雪粒從天上落下發(fā)出的清脆的聲音，看著一個又一個來自另一個國度的精靈從空中落下。在這美麗的景色中，本應(yīng)覺得很浪漫，但為何又有幾分惆悵。

我喜歡冬的冷酷，因為冬不為穿花枝招展的衣服而拋棄了原有的純潔，也不為引來太多的花鳥玩伴而出賣自己的人格，因為它知道，動物們已經(jīng)厭倦了，也已經(jīng)討厭了這種熱鬧的場面，相比之下，它們需要的是清凈。

雪后的景色也有幾分韻味。雪后空氣中的氣體我呼吸著都感到很清新，大地在一片銀裝素裹中收斂了自己的生機，看那房屋，樹木，與山坡上，都蒙上了一層雪白的雪，看那屋檐下結(jié)成的晶瑩剔透的冰柱，我不由得佩服起冬來。

人生中有許多美好的回憶，也有是你怦然心動的事，但真正令你舒服愜意的是什么，則要看你的選擇。

怦然心動，感受冬。

怦然心動作文13

看著這個工地，看著這個荒山，看著這個被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎？

很近了。很近了。最后，我來到了我的家鄉(xiāng)。我一下車，就看到奶奶站在我家門口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟著我奶奶進了房子。和奶奶聊天后，我坐不住了。問候完家人，我去了一直向往的地方。

過了一會兒，我來到了后山的小路。突然耳邊傳來陣陣巨響，我不禁納悶，后山不是沒人嗎？我懷著困惑的心情加快了步伐。幾分鐘后，我去了后山。我看著后山的土地，上面蓋著建筑設(shè)備。我其實變得什么都不懂，心想：這是后山嗎？我不禁陷入回憶

記得小時候去過后山。后山是秋天。我和我的朋友來到這里。這時，地上已經(jīng)長滿了柔軟的黃葉，的作品還在沙沙作響。我們坐在樹林里，聽著秋風在樹葉的弦上奏出陣陣交響樂，有時像流水，有時秋蟬吞咽著此時緩慢而高低的淡綠色聲音，把我們帶入一個安靜而遙遠的世界，有時騎馬而馳；有時候去河里劃船，有什么讓我心醉神迷的時候，一片葉子悄悄落在我頭上，然后悄悄離開。

看著夕陽歸來，森林里的光點越來越濃，鳥兒在竹枝間熱烈的交談。我們不知道他們是在講小說故事還是在炫耀一天的收獲。我慢慢地站起來，踩著柔軟的竹葉，慢慢地走回家，面對夕陽，打算把這份寧靜還給這些可愛的小精靈

工地上嘈雜的聲音讓我回到了現(xiàn)實?？粗@個工地，看著這個荒山，看著這個被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎？

怦然心動作文14

太陽最后的一點余暉漸漸淡了，接下來是由夏夜主宰的大地了。大街上的人漸漸變多，我邁著輕快的步子向圓盤花園走去。

桃花的清香帶著微風迎面而來，十分潔凈的一片天空帶著少許的白云，忽隱忽現(xiàn)。在路上悠閑散步的人很多，個個臉上都很愜意。不知不覺中，燈光四起，閃的耀眼，很美麗，就像銀河中的一顆顆星星一樣。我周圍五彩絢爛，身在這燈的世界里，有種很微妙的感覺。公路上的汽車漸漸多起了，如白天一樣，川流不息。老人們拿著蒲扇坐在一起聊天，小孩子們淘氣得到處嬉戲，年輕人優(yōu)哉游哉地遛狗，街頭藝人盡情歌唱，多么熱鬧啊！人的數(shù)量逐漸在增加，空氣中夾雜著熱氣，那些看表演的人真的很癡迷，圍成一團也不覺得熱。賣藝人的歌聲吸引了不少老人駐足觀看，有一首歌我比較熟悉，那就是《小小的竹排江中游》，靠攏去聽，突然想起來這是爺爺經(jīng)常聽的歌，一首抗戰(zhàn)時期的“紅色經(jīng)典”。也難怪都是些老人，有的老人還情不自禁哼起曲子來，真是學的有模有樣！

再看看天空，不禁讓我大驚！那種神秘、奇異、新奇而特別的暗藍色吸引了我的眼球，我瞪大眼睛，心里有說不出的激動：好美！這讓我又多了一分心靈的顫動。怵然，有人發(fā)射衛(wèi)星，不緊不慢地劃過天際，要是以前，我還誤以為是流星呢！

夏天的小蟲特別多，一只小螞蚱忽然蹦到我的手指上，把我嚇得一愣一愣的，但還是快速反應(yīng)過來，毫不手軟地抓起它，去逗那些天真無知的小孩玩。不一會兒，天就黑著臉了，我買了一支冰棍，冰冰的，消除了我身體里的熱氣，便回家了。

月亮和星星都躲在云后面，天空黑得沒有一絲瑕疵，可這個夜晚是快樂的，各種不同的心動，好舒服！

怦然心動作文15

在我家的窗臺上有一盆蘆薈，一年四季總是綠色，青青蔥蔥?？墒怯幸还?jié)卻是斷的，至今都沒有長好，那是母愛的痕跡啊。

前年夏天，我奇思異想，想要一盆蘆薈。

“哈哈”我在大街上又蹦又跳，拉著媽媽的手去花鳥市場。在我的軟磨硬泡下媽媽終于同意給我家極小的陽臺添一盆蘆薈。市場上的蘆薈大大小小各種各樣，很好看。在秀氣的小青花瓷盆里蘆薈像挺拔的哨兵，佇立地站崗。它的身上有些尖尖的刺，鋒利的像水果刀，可摸上去卻是癢癢的，可愛極了。它身上的色彩是吸收了所有的養(yǎng)料，翠翠的想讓人咬一口。它深深地扎在土里，還散發(fā)著蘆薈特有的清香。我們選定了一盆，盆中有二株蘆薈，一株大，一株小，像一位母親緊緊地靠在孩子身旁。

時間過得很快，它已經(jīng)來到我們家大半年了，我也早已對這盆蘆薈失去了原有的興趣，只有媽媽在每日澆灌著它，它長大了。

春天，人們都脫下了厚厚的衣服，換上了春裝，蚊子們也紛紛蘇醒，沒有厚厚的衣服遮擋，我被咬得全身是包，“太癢了，我要花露水?！蔽议_始翻箱倒柜，卻一無所獲。我不停地叫喊，媽媽卻不知在對著那盆蘆薈做什么。我手拿拍子，在空中揮舞著，發(fā)誓一定要把罪魁禍首給抓出來。這時媽媽走進了房間，示意我坐下，她極其認真地把蘆薈剪開成一片一片的，找準包的位置貼了上去。一片又一片，那株稍大的蘆薈被剪掉一大節(jié)，像個沒了手臂的人。蘆薈貼在傷口感覺涼絲絲的，漸漸不癢了。媽媽說以前沒有錢買花露水，姥姥也是這么給媽媽貼的。沒有癢意，我走到蘆薈的旁邊，那盆蘆薈一株大，一株小，大的像母親，小的像孩子，緊緊地靠在一起。

現(xiàn)在的蘆薈，已經(jīng)又高又大，斷的地方還沒完全長上。那是母愛的痕跡。

第二篇：作文怦然心動

【文 題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學會生活與創(chuàng)造。

請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以?怦然心動的感覺?為話題，寫一篇文章。

要求：題目自擬,立意自定, ⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名,書寫要正確、規(guī)范、美觀。

【題 析】

這是一道人文性和情感性極強的中考作文題，完全體現(xiàn)了新課程“以人為本”的教育教學理念。我們有必要對這道作文題作一番認真的審視和研究。

1、人稱的穩(wěn)定性。一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗，“展示自我”“完美自我”成為命題的主旋律，如果我們的考生在審題時忽視“我”這一主體形象，那么只能導(dǎo)致審題錯誤，一旦審題錯誤，就意味著你的失敗。

2、選材的寬泛性。針對“怦然心動的感覺”這一話題，我們認為可供選擇的話題，是相當寬泛的，再加上那一大段讓我們近乎有些“目不暇接”的提示語，使得我們的考生在選材時產(chǎn)生了一種難以“取舍”的難度。如何克服這個問題，唯有抓住材料中的那一個個“一”去立意，從一個小的角度出發(fā)，重點寫一個細節(jié)，一個情節(jié)，然后把它寫深、寫透，選擇自己身邊的那些極小極熟悉的小事，這樣寫起來，也就有了真切的體會和感受，也就是說你的身邊真正讓你產(chǎn)生“怦然心動的感覺”的事情其實是很多的。

3、語言的情感性。可以這樣說，“怦然心動的感覺”這個話題，是一個重點寫情感的話題，俗話說：“感人心者，莫先乎情”，如果沒有情感投入，那么怎么能產(chǎn)生“怦然心動的感覺”呢？“心動”起于情，發(fā)于情，也止于情。情感是否真實、是否豐富，決定著文章的成敗。要找準寄情的載體：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用語言去表達，使情感能夠借助于語言表達得更加具體，更加深刻。不過我們也反對那種空洞的、無病呻吟的、不實的矯情式的抒情語言。

4、文體的自由性。話題作文的出現(xiàn)，使得考場作文的文體也跟著發(fā)生了相應(yīng)的變化，雖然“文體不限”，但你寫作的內(nèi)容已經(jīng)決定了所要選擇的文體。審視一下提示語，我們會發(fā)現(xiàn)，這個話題一定不能寫成說明文，至于選擇其他什么文體，考生還得根據(jù)自己平時的喜好來選擇確定，筆者認為針對這樣的一個話題，我覺得還是首選記敘類文體比較好一些，記敘類文體寫起來也更容易出彩，如果在文體的選擇上大膽創(chuàng)新，再在文章的形式上適當作些包裝，定能給閱卷老師耳目一新的感覺，也一定會使閱卷老師也產(chǎn)生“怦然心動的感覺”。

那一刻，我怦然心動》寫作指導(dǎo)與思路點撥

一、存在問題：

（一）審題不準。

（1）以“我”為中心，一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗。

（2）“怦然心動”強調(diào)的是足以使你感動、震撼的人、話、動作、場景事物。

（3）“那一刻”是本文構(gòu)思的難點，即時間是短暫的、瞬間發(fā)生的，文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段（高潮），或進行場面的描寫，或做好氣氛的渲染。

如：其實，在這本筆記上記得根本不像我想的那樣，語言尖銳兇狠，不僅記著我的壞分數(shù)和錯事，更多的是一個父親對孩子的殷切關(guān)懷與期望：這次兒子沒有考好，他太粗心了，希望這次能給他一些教訓，讓他以后多留心…..“兒子今天偷跑出去玩了，我不是不贊成，只希望他更多用在學習上，對自己有好處……”大篇大篇的話語寫在每件錯事和壞分數(shù)的下面，像一團熱火一般溫暖。原來，我一直曲解了父親，那一刻，我怦然心動，似乎聽見一聲巨響，心中那與父親的隔閡與誤解的冰山頃 刻倒塌了。

再如：幾天前，小花的身體像被抽趕了水，黯淡無色，而如今它挺直了腰桿重顯綠色，............我感覺不到自己的心跳，整個世界似乎都停止了轉(zhuǎn)動，是那位仙人給它吃了起死回生的藥？然后又是哪位化裝師把它打扮得如此多嬌？一連串的問號在我的腦海中浮現(xiàn)，片刻之后我的大腦開始工作，世界重新運轉(zhuǎn)，我清楚的知道沒有起死回生的藥，沒有化裝師，是它，是它自己憑借著頑強的生命力重新活了過來！

那一刻，我怦然心動，只因..........--趙茜 點撥：做法如下：

必須設(shè)置引發(fā)“怦然心動”的具體過程。文題中的”那一刻”具有突發(fā)性，但行文不能“突發(fā)”，因為這“突發(fā)性”不是無緣無故地從天而降，“突發(fā)”之前必然有：或不以為然、或熟視無睹、或習以為常的心理過程，這一過程就是一種心理期待，寫足這樣的心理期待，在結(jié)構(gòu)上才能產(chǎn)生鋪墊蓄勢，一波三折的作用，才能引人一讀。反之，必然直奔主題，索然寡味.“怦然心動”前缺乏必要的內(nèi)因作支撐，顯得倉促突兀。

（二）很多同學轉(zhuǎn)述第二手材料的現(xiàn)象比較嚴重。加上開頭結(jié)尾似乎就是一篇文章了。這樣的作文得分往往不會高。

如：(1)寫一個開頭，中間引用一個詳細的故事，然后強加一個看似點題的結(jié)尾。

（2）先詳細復(fù)述一個人人皆知的故事，然后用“這樣的例子和我一次經(jīng)歷也十分類似。然后大篇幅的寫了自己的一段與之類似的經(jīng)歷。（3）引用多個故事，隨意任意。

(三)、結(jié)尾缺少點題。缺少“那一刻，頓時，瞬間，怦然心動“之類的扣題的話。缺少：如：(1)頓時，一顆幼小的心靈怦然而動........(2)那一刻，我怦然心動，剎那間終于明白.......這樣點題扣題的語句。

（四）題材陳舊老套

有些同學在審題上還是很準的，但選取的材料很陳舊，構(gòu)思也毫無新意。取材狹隘、題材撞車的現(xiàn)象還比較嚴重。取材的狹隘與題材的撞車主要集中在所選擇的寫作思路均未能超過一些陳舊的題材。如：一個陌生人的幫助，深夜攻讀備考，年邁的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院媽媽陪護在旁，“我”發(fā)現(xiàn)媽媽早生白發(fā)；考試失敗“我”沮喪回家，媽媽沒有責怪，一長段安慰的話語等等，囿于套路，走不出生活的存面，不能打破思維的定勢。如何選材：

1、選材的寬泛性。針對提示語來看，我們認為可供選擇的材料是相當寬泛的，引起“怦然心動”的，可以是物，也可以是人和事；可以是豐富多采的現(xiàn)實生活，也可以是反映生活的文學藝術(shù)作品………那一大段讓我們近乎有些“目不暇接”的提示語，使得我們的在選材時產(chǎn)生了一種難以“取舍”的難度。如何克服這個問題，唯有抓住材料中的那一個個“一”去立意，從一個小的角度出發(fā)，重點寫一個細節(jié)，一個情節(jié)，然后把它寫深、寫透，要注意捕捉那些閃光的細節(jié)，寫出真切的體會和感受，只有這樣才能“四兩撥千斤”。

2、記敘獨特的心靈一顫。

心曲動人，取決與心動的獨特性、個性化，做到“動”別人所未動，力避為閱卷老師唱催眠曲。深夜攻讀備考，年邁的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院媽媽陪護在旁，“我”發(fā)現(xiàn)媽媽早生白發(fā)；考試失敗“我”沮喪回家，媽媽沒有責怪，一長段安慰的話語......這些已有萬千考生“心動”之后留下的“感覺”，閱卷老師讀其開端就能知其結(jié)局，怎會有好印象？你所記敘的“怦然心動”，必須人無我有，人有我新，能撥動讀者的心弦。有位學生寫《釣龍蝦》，題材并不新穎，但敘述垂釣過程后的“心靈一顫”卻很獨特---釣到的一只老龍蝦放到臉盆里后，腹部密密麻麻地鉆出了幾十只小龍蝦，無憂無慮的嬉戲，一有動靜，小龍蝦倏地鉆進老龍蝦腹中，老龍蝦警惕地高舉雙螯，拼死護衛(wèi)它的子女.......“我”完全被這一幅撼人心靈的母子圖所征服，“我”不愿奪去這人間最美好的感情。于是“我”端起臉盆，將幾十條生命倒入水中，發(fā)誓從此不再釣龍蝦。這樣的“心靈一顫”，遠離了人云亦云，注入了獨特的人文內(nèi)涵，視角新穎，出人 意料，確實令讀者“怦然心動”。

（五）缺乏描寫，內(nèi)容平淡

內(nèi)容上過于平淡。記敘文缺少情感，也缺少必要的描寫，使之內(nèi)容平淡無奇。下面的描寫句就很精彩：

如：

1、只聽見幾聲雁叫，秋天便裹著火紅的楓葉來了。-----俞文錦

2、太陽就像一個回家的小孩，邁著蹣跚的步子，向山下的家里跑去，紅撲撲的臉蛋羞答答的，染紅了半邊天......-----徐家園

3、不是我眼花了吧，荷花和荷葉在一起炫舞，你瞧，它們跳得多美，“可能是月亮和母親撒嬌！母親拗不過它，便給它變了一個魔法，想代替唱搖籃曲吧！---王燕

4、細節(jié)：只是蹲下來，一手扶著龍頭，一手撐起自行車，把它翻了過來，拉出鏈條，找出段的兩頭，取下扣環(huán)，用找來的石頭，一下一下的敲砸......---徐家園

（六）立意淺顯，缺乏畫龍點睛或深化主題的語句。如何畫龍點睛或深化主題？即：寫出心動后的感受。

如果只寫那一次心動的過程，心動之后就結(jié)束了，那文章就缺少深度和思想內(nèi)涵，主題就不能凸顯出來。心動之后，一定會有很深的感受，或抒發(fā)自己的情懷；或感悟出人生哲理……… 例如：

（1）那一刻，我怦然心動，只因一株不起眼的小花，從此我更愛它了，不僅因為它能開出五顏六色的花，更因為它那樸素的外表，嬌小的身軀下隱藏著一種強大的力量---頑強的生命力！一種強大到足以使我心靈震撼的力量。-----趙茜

（2）我想通了：有時放松并非就是一種幸福，相反，忙碌也是一種幸福，它使你每天都有目標可尋，每天都在經(jīng)歷生活的錘煉，不會虛度光陰，不是嗎？---俞文錦

（3）頓時，一顆幼小的心靈怦然而動：它還在動，微微地，雖已是欲罷不能。我后悔了，在我無知的嬉鬧下，卻褻瀆了一個生命，一個不屈、不甘于生命輕易就終的頑強的生命，它教會了我應(yīng)該敬畏生命.（4）那一刻，我怦然心動，剎那間終于明白“執(zhí)子之手，與子偕老”的溫馨，明白了父母在為兒女操勞時，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出愛意。

二、佳作賞析：

那一刻，我怦然心動

兒時上學，總要經(jīng)過一段沙路，附近原有一個砂礦，或許是由于長久未動的緣故吧，沙地上長出了許多蘆葦，我們就經(jīng)常待在那兒玩耍，你可以抓一種蟲子，至于什么名字，實在記不清了。不過在一次嬉戲后，卻忽然對它生了幾分敬意.......又是一個艷陽天，午后攜著飽飽的肚子，朝著學校走去，再次路過沙地，小風一吹，葦葉動起，頓覺舒爽，實在發(fā)覺有些熱了，反正離上課的時間還早得很，于是乎就在那里小憩片刻。突然，眼前出現(xiàn)幾只小蟲，我以那嫻熟的動作輕而易舉地抓住了一只，先撥去一只大腿，折斷內(nèi)翼，使之飛亦不能行亦難，然后置其于地，我便蹲在那兒細細地觀看著，小家伙真是厲害，攜著殘身，艱辛地走著，很緩慢，看它一動一斜一蜷曲的樣子，實在覺得好笑。漸走遠了，想跑，沒門。我用手擋住了它前進的方向，他轉(zhuǎn)向，我撥向，弄得它無路可走，不過，我發(fā)現(xiàn)一點，它倒是挺聰明，竟學會了裝死，不過要逃得出我的法眼，又怎會那么容易？接著一腳將它踹進沙土里，雖有力不大，不過該是夠它嗆的了。沒想到這家伙還真?拽?，爬了出來，夠味，我就喜歡如此！正準備與之大戰(zhàn)一場，發(fā)現(xiàn)時間已不早，于是挖了個深坑，放進，埋土，就讓它去死吧，反正我是無所謂的。

次日清晨，我亦走早，路經(jīng)沙地，忽想起昨日埋下的那只小蟲，不知今日已成何死相。撥開土，細一看，頓時，一顆幼小的心靈怦然而動：它還在動，微微地，雖已是欲罷不能。我后悔了，在我無知的嬉鬧下，卻褻瀆了一個生命，一個不屈、不甘于生命輕易就終的頑強的生命，它教會了我應(yīng)該敬畏生命.簡評: 以童年的趣事入文,選材獨特；語言幽默，描寫生動具體,為后文的心動蓄足了勢頭。心動之后的感覺與思考：?在我無知的嬉鬧下，卻褻瀆了一個生命，一個不屈、不甘于生命輕易就終的頑強的生命，它教會了我應(yīng)該敬畏生命.?則使該文有了思想深度。那一刻，我怦然心動

靜謐的夜。窗外游絲般的雨勾起無端思緒。我閉上眼，一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾。哦，梔子花又開了嗎？剎那間，我又回憶起那個讓我怦然心動的瞬間.......那是個梔子花開的季節(jié)，空氣中都浮動著馥郁的香氣。晚上，做完了作業(yè)，我揉了揉發(fā)酸的眼睛。好累哦，下樓走走吧！

初夏的夜還是稍稍帶點涼意的。我漫無目的地走著，突然眼前出現(xiàn)了兩個熟悉的背影。是爸爸媽媽！他們倆？.....我跟了上去。

爸爸媽媽牽著手，宛如一對熱戀中的情人。我暗暗發(fā)笑，想不到爸爸媽媽也風花雪月起來了！?啊欠！?猛然間，媽媽打了個噴嚏。

爸爸緊張起來，一把脫下身上的外套，趕緊給媽媽批上。?哎呀，怎么著涼了！?爸爸緊了緊媽媽身上的衣服，又細心地把她額前輕揚的發(fā)絲順到腦后。?沒事，沒事。對了，這么涼，孩子也會著涼的！?媽媽有些焦急。?孩子長大了，該知道冷暖了，還是把自己照顧好吧！?爸爸像責怪一個孩子那樣柔聲說道。我鼻子一酸，是啊，我長大了，可我何曾像爸爸那樣關(guān)心過媽媽呢？

他們繼續(xù)踱著，突然停在了一棵梔子樹前，梔子花大朵大朵地開放，仿佛精靈一般綻放在夜間。爸爸踮了踮了腳，把枝頭那一朵摘下，理理媽媽細碎的頭發(fā)，微笑著輕輕把那朵梔子花小心地插到媽媽的發(fā)間，那純潔的白盛開在烏黑的頭發(fā)上，媽媽像個18歲的少女那樣微微低下了頭......那一刻，我怦然心動，剎那間終于明白?執(zhí)子之手，與子偕老?的溫馨，明白了父母在為兒女操勞時，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出愛意。

梔子花飄香的季節(jié)里，重溫那怦然心動的感覺，我也在深思：長大以后，我是否能左挽媽媽，右扶爸爸，在梔子花下，讓那梔子花在生命中長開不敗呢？ 簡評：

這是水到渠成的?怦然心動?！披衣、順發(fā)、?責怪?、插花構(gòu)成的細節(jié)群描寫，使涓涓細流匯成洶涌大潮，猛然地沖擊著情感之閘，彈奏出中年夫妻恩愛的動人心曲；梔子花不僅作為背景，而且賦予比喻意義，增添了文章濃濃的詩情畫意；作者以?愛心傳遞?結(jié)尾，別具匠心，形象地表達出一瞬間?怦然心動?深遠的影響力，言盡而意無窮。

怦然心動的感覺

我不知道該怎樣形容那一刻輝煌？集萬千情愫于一身，只是在這一刻，所有的一切都爆發(fā)了，這才知道，原來這就叫心動。

歷史會永遠記住這動人心弦的一刻的，他楊利偉，以一顆為民族為國家而奮斗的心，載著全國人民幾代人的夢想，飛入太空，創(chuàng)造了中國史冊上一個新的輝煌。

多少年的夢想終于在古老的中華大地上實現(xiàn)，從開始的科學幻想，到無人飛船升空，再到今天的載人飛船夢圓，中國走過了一條曲折求索自強的道路，這是一個奮斗與等待的過程，這也是中國經(jīng)濟騰飛綜合力日益增強，人民生活日益富裕的過程，更是以楊利偉為代表的典型的中國人的實力，智慧、開拓精神的勝利！

是的，心動了，為了這份勇敢智慧、為了吃苦耐勞的中國人，更為這國家這個民族。

這個古老而年輕的民族，這個活力四射并飛速發(fā)展的國家，正以前所未有的創(chuàng)造力向著世界經(jīng)濟的頂峰攀登，飛速發(fā)展的城市，飛速豐富的信息，飛速發(fā)展的市場……

也許沒有人能說得清那份激情中理智的目光與感情的奔跑誰更重要，也許沒能人能說得清崛起的效率，變化的激情與思考的冷靜誰更重要，但中國還在，也必須大踏步的前進，因為中國還很落后，而科技文明已將全球經(jīng)濟改得更加一體化也更加多元化。

平息這份單純?yōu)閯倮械母袆影?！把它作為動力以揚利偉為楷模，用一顆赤子之心來報答我們的祖國。

也將這種感覺埋藏在心底，當它再次被激起共鳴時，你會發(fā)現(xiàn)，原來怦然心動的感覺是一種暖暖的、厚厚的幸福。

怦然心動的感覺近來零零散散地讀了一些關(guān)于項羽的文字，不禁萌生出一種怦然心動的感覺，為英雄心動，為那個充滿剛氣與熱力的時代而心動。

《老人與?！分校Ｃ魍柚魅斯５賮喐缯f道：一個人可以被打敗，但絕不會被打倒。項羽便是這么一個人，而且打敗他的不是劉邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那種英雄剛氣。

英雄總是愛憐崇敬英雄的。項羽是英雄，他也敬重英雄。項羽容不得小人，所以他看不起劉邦；項羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場上，項莊揮舞著長劍，優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機，只等英雄的一個暗示。項羽是英雄，他沒有暗示；想必此時的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了，大喝了一斗酒，猛啃了一個生豬腿，目中無人般地指責起座上的英雄項羽偏聽偏信，誣蔑?忠良?。項羽被?罵?反而高興了。因為他認為樊噲這一個護衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄總會死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時代也會悲壯起來。烏江岸邊，英雄項羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當他看到前來索命的居然是昔日舊部時，卻坦然大笑，?聽說你們花大價錢買我的人頭，我就送個人情給你吧！?于是歷史上最悲情的一幕便開始了。一個英雄的軀體橫倒在了烏江邊上?？墒呛髞砟兀亢髞砟侨豪侨愕臐h軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來，甚至相互殘殺起來?？蓱z的英雄啊！那滾滾烏江水，當是江東父老的滴滴悲情濁淚吧！

英雄遠去，時代遠去，每每憶起?生當作人杰，死亦為鬼雄?的詩句，便由不得自己為英雄，為那剛氣十足的年代怦然心動。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎？

怦然心跳的感覺

當你的知一個將要失學的孩子，收到無數(shù)不知姓名的人寄來匯款的時候，你的心中是否涌起一種感覺？當你看到素不相識的過客，抱起出了車禍正在流血不止的傷員急匆匆跑向醫(yī)院的時候，你心中是否涌起一種感覺？當你聽說一個重病纏身孤寡老人，在鄰居的照顧下身體逐漸康復(fù)的時候，你的心中是否涌過一種感覺？

這種感覺有個美麗的名字叫愛心。

上個星期，外祖母去世了。她帶著她的愛離我遠去了。雖然之前我就知道外祖母的病是晚期，我也有著心理準備，但聽到消息后，眼淚還是像涌泉一樣啪嗒的流了出來。外祖母生前非常疼愛我，周六、周日總是和外公一起為我準備我喜歡的菜，還經(jīng)常帶我到游樂園玩。那樣的日子是多快樂、多美好。那時侯我總是將自己的快樂、煩惱與外祖母分享。外祖母也總是高興的聽著、幫助我。外祖母的去世真的使我的傷口變的好大、好大。每天放學我也不像原來那樣想回家，那幾天我總是在暗暗的月光的陪伴下獨自走在那條小路上。如果要是說我不想回家還不如干脆說我不敢面對這個事實。有時候，我經(jīng)?；孟霑型捴械奶焓钩霈F(xiàn)，舉起她的魔棒將外祖母復(fù)活，然后我們一家珍惜著每一天，像以前那樣幸福的生活著。可是事實已經(jīng)改變不了了。

可是在這同時我又感覺到了一種愛那就是友誼。那幾天，我總是掉眼淚、陰著臉。而她們呢，下課則是經(jīng)常走到我的座位旁給予我安慰，說一些與?別哭了?、?沒關(guān)系吧！?、?天下沒有不散的宴席，用心接受吧！?類似的話。甚至只是一個回眸一笑。但是這里面卻包涵著無數(shù)含量的愛，是那么甜，那么有營養(yǎng)，我當然也是用同樣的方式來回報她們，雖然那樣的笑容是故意表現(xiàn)出來的，是為了在老師、同學面前表現(xiàn)堅強而裝出來的。但她們給予我的這種愛心，真是讓我有種怦然心跳的感覺。最讓我欣慰的是小學同學也居然打來了電話。這幾天晚上，我連續(xù)接到小學同學的安慰熱線。我還清楚的記得小學好友嫣然的電話：?喂！這是開心熱線。我是好友嫣然。你是聽眾慧雪嗎？??恩，我是。?我回答。?請耐心的聽我讀一段，行嗎？??好吧！你讀吧！??咳咳！‘所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天了，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你回長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你所有的時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了！’對面，聰明的你聽懂了嗎？好好想想吧！?說完邊掛了電話。只剩我在對面聽著滴、滴聲回味著剛才的那一段話。的確，時間過去就不會回來了?，F(xiàn)在，最主要的是珍惜時間，以微笑面對生活。我想這也是外祖母最高興的事吧！還有，這個星期日，好友心羽約我到她家玩，我們一起坐在屋頂?shù)牧鹆呱峡刺炜?。雖然天空在我眼里已不是那么藍、小草也已不是那么有活力了，但我還是勇敢的接受了這個事實。突然，這時候，心羽從背后拿出了一個愛心玻璃瓶對我說：?慧雪，別難受了，回到原來那個快樂無憂的你吧！你現(xiàn)在這個樣子真讓我不習摜。?說完給了我一個燦爛的微笑。小學同學的每一句話讓我永遠記在心里。給我一種怦然心跳的感覺。

朋友，讓我們擁有一片愛心吧！它會給我門帶來幸福和勇氣，點亮愛心的火把，讓它熊熊燃燒。讓我們在愛心的天空下和諧生活。

自然之韻

壓抑，郁悶塞滿了整個屋子，陰陰地，似乎籠罩在黑黑的幔中。沒有多余的色彩，灰色，灰色，還是灰色。

沒有陽光的地方總是陰沉沉的，無聊，空虛，寂寞是唯一能形容此刻我的心情的詞語。除了一扇門和一頁窗之外，外面空氣無法流進來，我嗅不到它的味道。

一聲清脆的鳥叫劃破了寂寞的長空，回旋在這屋的上方，我驚異，是什麼讓我從枯燥的情緒中解脫出來。也許那薄薄的窗后面有什么我不知道的幻影罷，我心動了。

輕輕地推開窗，一幅與屋內(nèi)截然不同的神韻圖飄然出現(xiàn)。綠色，綠色，還是綠色，但它不是單調(diào)的：藍的底色，紅的點綴，橙的粉飾，像一張巨畫，生動而不乏韻律美：它是和諧的。

一只雀停留在窗棱上，瞪著一雙充滿神秘好奇色彩的大眼睛，是如此的機靈，以至于見了人類這個龐然大物都不為驚恐。沒有聲音的畫沒有旋律，而眼前的畫有，有的是韻調(diào)美。

沒有持續(xù)太久的美景，那天際踱來的片片陰云告訴我，暴風雨會毀滅這一切——幻景終究是幻景，我想。

窗外的歌聲已經(jīng)不是我要傾聽的對象了。小喜鵲的聲音被淹沒了，淹沒在震耳欲聾的雷聲中，遠了，漸漸地飄遠了，有的，只是無奈的隆隆聲。

屋中恢復(fù)了先前的色彩——單調(diào)的灰色，只不過中間夾雜著紅色的陣陣閃光——看來雨不會溫柔的。野蠻的擊窗聲證明了這一點。

無所謂，起碼對于我來說。我不會再過去開那扇窗——我相信窗外的景象是我不想看到的。朦朦朧朧中，我仰起臉，一絲不易覺察的柔和的光線射進了屋里，但對我，足夠了。因為它使我想起了媽媽的手。難道天放晴了？我忍不住地想去開啟那扇窗，薄薄的，神秘的窗。

一道刺眼的光芒直沖我的眼睛，我睜不開，但此時廣闊的天地讓我不得不放眼環(huán)望。透明得如同玻璃一樣的天空似乎伸手就可以感覺得到，它是那樣清新；我甚至嗅到了泥土的香氣；綠得可人的枝葉閃著晶瑩的綠光。跳躍著，乘著陽光的秋千，上下飄蕩著，像頑皮的精靈；絲毫沒有暴風雨來臨的痕跡。

我的心又抨然一動。

?出去走走吧！?一個聲音在我耳邊響起。

我甚至感覺得到門背后溫柔暖人的陽光，我走出黑暗的小屋，我發(fā)覺先前的世界是如此狹小，在自然的天地中，我發(fā)覺屋內(nèi)的色彩是如此陰暗。

我聽懂了自然的語言。

此時的我只是意識到我屬于它，無論身體還是靈魂。自然的旋律在我耳邊響起，也在我心中響起。

我只知道大海是廣闊的，現(xiàn)在想想，與自然相比，它是多么渺小。靜夜。

整個世界籠罩在一塊黑色的幔下。星星在黑夜的方格里跳動。萬籟俱寂。凝視星空，引人遐想無限。

安謐的夜，花兒草兒都睡了，我聽得見它們的呼吸。

沒有風，整個世界是靜止的，萬物都是美好的，包括生命。

也許，明天，我還會再見到重復(fù)的美景，但我不會厭倦。

這美麗的，自然之韻。

心動在唐詩間

手中詩冊還未翻開，一汩怦然心動的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌我的思緒……

——題記

也許每個人心中都蕩滌著一個盛世的唐朝，于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜，中國節(jié)才重回我們的裙袂。唐朝的月明——慰藉

不知誰在春江花月夜里，第一個望見了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng)，床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露；月是思女的牽掛，在搗衣聲中夜夜減清輝；月是孤獨人的灑友，徘徊著，與舉杯者對影成之人。

月讓我怦然心動，原來月是人們情感的慰藉。

……

唐朝的烈灑——銷愁

引得詩人紛紛舉杯銷愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗會自然。人之一生，能向花間醉幾何，臨月把酒酹江。醉里挑燈受創(chuàng)，醉臥中人皆寵辱偕忘，世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

酒，讓我怦然心動，原來此刻你已成為人們的精神寄托。

……

唐朝的詩人——清高。

一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路狂舞，一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙，舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟，從此你踏遍故國山水，縱情天地之間。

詩人，是你讓我怦然心動，因為你是不羈的旅客。

……

萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏一杯菊花茶，品一品這令我怦然一動的唐月，唐酒，唐人，思緒在此刻飛揚——

她的那一刻……

海，寧靜，偶爾也會有波濤澎湃的時候…… ——題記

曾經(jīng)去過一次海，是她給了我面對困難的勇氣和信心，是她讓我懂得堅持不懈就能有收獲的道理，是她讓我懂得生命的真諦。

我?guī)е荚嚭蟮氖鋪淼酱蠛＿叄o坐在沙灘上，閉著眼睛，想讓這海把我心中的苦悶，失落全部帶走，可是我的愿望沒有實現(xiàn)。

睜開雙眼，突然看見海浪正向懸崖發(fā)起攻擊，她似乎內(nèi)心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，聲音一次比一次響。此時的海波濤澎湃。

閉上眼睛，躺在沙灘上，仍等待著海把我內(nèi)心的煩悶沖走，等待，等待……

突然，一個巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來，眼睛直盯著那個方向——有懸崖和海浪的方向。

哇，浪越過了懸崖，壯觀極了！

那一刻，我怦然心動：海常給人寧靜的感覺，可有時也會洶涌激蕩。浪，一次次的努力。面對眼前的障礙沒有退縮，最終她越過障礙，取得成功……可我，我連面對困難、挫折的勇氣都沒有。不行，我一定要站起來，站起來！要相信自己的實力，一次考試的失敗并不算什么。海浪，堅持不懈，終于越過懸崖；人，只要堅持不懈，也將越過人生的重重障礙。

生，是為了證明自己，證明自己的價值，在自己的大海中劈波斬浪，奮勇向前。大海，是她讓我重新?lián)P起生活的風帆，竭盡全力不斷向前進。

輕輕的海水，藍藍的天，閃閃的浪花在海中間……此時的海又平靜下來，但她偶爾也會波濤澎湃。

海，就在那一刻讓我怦然心動……

心弦斷了，有我在聽

當別人的故事在自己指間掀動時，當感動風化成記憶的淚珠時，我開始提起這支稚嫩的筆傾訴我對生活的思考，對生命真諦的探求。

——題記

我和爸爸的房間只隔了一道門，而這道門將我和爸爸的心都關(guān)閉起來。

桌上，沒有人說話。悶熱的天配上了死一般的靜寂，沒有了靈氣。一家三口就這樣搬動著碗和筷子，了無生機。在我心里，爸爸好像是不愛我的。常聽別人說，父愛是不表現(xiàn)出來的，可我的爸爸就這樣保守嗎，我連一絲愛似乎都找不到。心中的弦因此而斷。

我有點懷疑，真的是這樣嗎？

放晚學，我拖著疲憊的軀體在路上晃悠悠地走著，路過菜市場，我突然聽到了熟悉的聲音，?買點茉茸嗎？?

?可孩子不喜歡吃啊，買了也浪費，還是別買了。?

?還是買吧，上次我聽電視上說茉茸營養(yǎng)高，對婷這么大的孩子正好有用。?

抬頭一看，果不出我所料，是爸爸媽媽。此刻的我，似乎明白了一切，心在顫動。那種感覺真不知怎么形容，怦怦然……

我知道，茉茸這東西很貴，對于我們家這樣的家庭來說，就更不用說了。而今天爸爸卻因為我而要買它。

我好高興，好興奮，因為我找尋了十幾年的父愛，今天終于有了結(jié)果。而讓我興奮的竟是爸爸微不足道的一句話。弦斷了，可我在聽。

爸，你知道嗎，女兒在傾聽你的心，你那顆充滿愛意的心。門敞開了，你的心也敞開了。隨之而去了，是那十幾年來的隔閡。

淚落瞬間，幸福永遠

向左走，這個幸福并憂傷的我；向右走，這個憂傷而幸福的我。

——題記

朋友說，我是一個憂郁的孩子，喜歡一個人孤獨地看天——一言不發(fā)地躺在綠茵上——眼中滿是淡藍色的哀傷。

朋友說，我有一種東西叫傲骨，似乎對一切都是那么的隨便,說話時盛氣凌人，無法抗拒。其實我的孤獨不在看天的時候，寫作業(yè)的我才是真正的無助，坐姿是一種完美的防御。用那早已僵化的思維，那因握筆已深度凹陷的中指面對一堆復(fù)雜的符號時，那種辛酸不為人所知，幾乎要崩潰。其實我的傲氣僅是一種掩飾，除了自己沒人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來時一臉蒼惶，不知所措。我為自己的卑微而悲傷。

在初三所帶來的巨大壓力下，我就如此卑微茍且地活著，就像在宇宙的邊緣游離。直到那一個美麗的黃昏……

拉開窗簾，一抹斜暉柔和地從窗外探了進來，撫慰著我疲憊不堪的心。提筆時突然看到窗臺上有一只蝸牛在陽光下抖動著觸角，緩緩地蠕動著。它是如此的渺小，連卑微的我都開始鄙視這個弱小的生命。夕陽慢慢地下沉，以至于我沒注意的瞬間萬丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩緩地爬著，竟然爬上了窗框。背著它那重重的殼，前進得很艱難。窗框很滑，上面涂了一層潤滑劑。蝸牛爬著，爬著，然后重重落下，再然后繼續(xù)爬，繼續(xù)落……

我無心看這不自量力的可笑行為，握著筆，開始了新的痛苦。

忽然，一個巨大的V字投影在我的本子上。我的心怦然一動，眼前的一幕讓我大為吃驚。蝸牛在窗頂上驕傲地舞著它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。此時的蝸牛就如一個得勝的將軍，縱使傷痕累累卻威風凜凜。

我哭了，淚水濺起一灘殷紅，那是心中的血因感動而沸騰，那個瞬間我應(yīng)該懂得了許多。我邁著大步向右走，在憂傷中尋找著屬于自己的幸福，在卑微中孕育著偉大，不停息地奮斗…… 那是一種鳳凰涅槃，欲火重生的喜悅，是一種永遠的幸福。忘不了，那怦然心動的感覺。

您是荷葉，我是紅蓮

映日荷花為什么會這樣紅？那是因為有接天的蓮葉在為它默默地遮風擋雨。我怦然心動媽媽，您不就是這碧綠的荷葉，我不就是您含辛茹苦培育出來的紅蓮么？ ——題記

調(diào)皮的陽光在媽媽身上捉迷藏，媽媽那潔白的皮膚便泛紅了，豆大的汗珠不知不覺染濕了媽媽墨綠的連衣裙。而坐在自行車后座上的我，卻在媽媽的影子里享受著片刻的清涼與愜意。望著媽媽頂著風吃力搖晃的身影，我覺得有一種東西在我心中蕩漾，輕輕地撥動著心中的琴弦，奏著一曲輕悅的小夜曲。我突發(fā)奇想：媽媽不就像一枝飽經(jīng)風雨的荷葉嗎？她正為她引以為豪的紅蓮竭力地投下綠蔭，遮擋灼人的陽光。陽光似乎變得溫和了許多，收斂了先前的銳氣，是為了媽媽這份執(zhí)著的愛嗎？我笑了。

車行至一處，有戶人家正在燒秸稈。黃白色的煙魔張牙舞爪。正所謂?大風滅火，小風助火?，火龍借助風勢伸長了紅紅的火舌，似乎想要吞噬一切。媽媽柔和的話語在我耳畔拂過：?孩子，閉上眼，靠著媽媽的背。?

我點點頭，一股濃濃的汗味直侵我的鼻孔，我微微皺了下眉頭。只覺得身邊一陣熱浪向我襲來，接著便是一陣清涼，耳畔卻傳來母親的咳嗽聲。

媽停了車。我睜開眼，只見媽媽的雙眼被嗆得通紅，滿含了晶瑩的淚水。突然，我叫道：?有一片草灰鉆進我眼里啦。?她用手帕輕輕地捂住我的眼睛，然后使勁在身上擦了擦臉上的汗，接著輕輕吹去我眼中的草灰。我突然發(fā)現(xiàn)我是那么的幸福，心兒?撲嗵撲嗵?地跳著，聞著媽媽身上的汗味，我卻覺得是那樣的清新、充實，像蓮葉所特有的芳香。我小心地為母親整理凌亂的頭發(fā)，枯黃的頭發(fā)讓我明白了?絲絲白發(fā)兒女債?的含義。媽媽卻笑了，像花兒一樣，激起我心中的無限情思！

媽媽，您是荷葉，我是紅蓮，心中的風雨來了，除了您，還有誰能為我遮擋？

后記：此時此刻，坐在寂靜的考場上，我仿佛聽到了母親深深的祝福。它穿越小溪，穿越大街，穿過厚厚的墻壁，來到我身邊，讓我怦然心動。

為精彩音樂而心動

精彩音樂，給我以奇妙的感覺，溫暖的情懷，一瞬之間怦然撥動我們的心弦，為精彩音樂而心動?！}記

輕輕地打開一扇窗，靜靜地啜飲一口茶。旋動電扭，我與窗外清風，茶中馥香一道，享受這精彩音樂。

為精彩音樂而怦然心動——

看高山巍巍，聽流水潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓，惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。

為精彩音樂而怦然心動——

阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蘊也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人正撫琴獨憂，用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗，怒斥人心的冷寞?！抖吃隆纷尠⒈砣簧駛难劬Ρ欧懦鰣砸闩c力量。

為精彩音樂而怦然心動——

梁山伯與祝英臺的動人一生也為這精彩音樂，增添光彩。聆聽著，叫人不禁神往那段凄美的愛情，流連那傾注了太多思念的樓臺，迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞……回環(huán)之余，《梁?！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強音。

為精彩音樂而怦然心動——

為肖邦用他那獨特的心靈，傾訴一腔愛國柔情而心動；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運之門而心動；為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動；為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下，留下一個優(yōu)美的身影而心動……

窗外清風還在游弋，茶中馥香還在飄溢。朋友，感受這精彩音樂，為之而心動，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩。

駐足音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對音樂的至愛，隨之而顯露出的是一種深深的感動。精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪。

第三篇：怦然心動的感覺(中考優(yōu)秀作文選評)

《怦然心動的感覺》寫作訓練

【文 題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學會生活與創(chuàng)造。

請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“怦然心動的感覺”為題目，寫一篇作文。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定。

④文體自選（詩歌除外）⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

【題 析】

這是一道人文性和情感性極強的中考作文題，完全體現(xiàn)了新課程“以人為本”的教育教學理念。我們有必要對這道作文題作一番認真的審視和研究。

1、人稱的穩(wěn)定性。一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗，“展示自我”“完美自我”成為命題的主旋律，如果我們的考生在審題時忽視“我”這一主體形象，那么只能導(dǎo)致審題錯誤，一旦審題錯誤，就意味著你的失敗。

2、選材的寬泛性。針對“怦然心動的感覺”這個題目，我們認為可供選擇的話題，是相當寬泛的，再加上那一大段讓我們近乎有些“目不暇接”的提示語，使得我們的考生在選材時產(chǎn)生了一種難以“取舍”的難度。如何克服這個問題，唯有抓住材料中的那一個個“一”去立意，從一個小的角度出發(fā)，重點寫一個細節(jié)，一個情節(jié)，然后把它寫深、寫透，選擇自己身邊的那些極小極熟悉的小事，這樣寫起來，也就有了真切的體會和感受，也就是說你的身邊真正讓你產(chǎn)生“怦然心動的感覺”的事情其實是很多的。

3、語言的情感性。可以這樣說，“怦然心動的感覺”這個話題，是一個重點寫情感的話題，俗話說：“感人心者，莫先乎情”，如果沒有情感投入，那么怎么能產(chǎn)生“怦然心動的感覺”呢？“心動”起于情，發(fā)于情，也止于情。情感是否真實、是否豐富，決定著文章的成敗。要找準寄情的載體：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用語言去表達，使情感能夠借助于語言表達得更加具體，更加深刻。不過我們也反對那種空洞的、無病呻吟的、不實的矯情式的抒情語言。

4、文體的自由性。雖然“文體不限”，但你寫作的內(nèi)容已經(jīng)決定了所要選擇的文體。審視一下提示語，我們會發(fā)現(xiàn)，針對這樣的一個話題，我覺得還是首選記敘類文體比較好一些，記敘類文體寫起來也更容易出彩。

怦然心動的感覺

我家有一盆石竹花，低矮的葉徑，肥厚的葉片，渾身都是青白色。我常常盯著它發(fā)呆。

當初朋友送我時再三叮囑我：這是一種與眾不同的植物?？墒遣恢獮槭裁矗颐看慰吹剿鼤r卻什么感覺也沒有。我看到過牡丹——雍容華貴；我看到過睡蓮——嬌嫩欲滴。它們都曾在剎那間讓我驚嘆和陶醉，讓我有種怦然心動的感覺?？墒窕ㄋ闶裁矗?/p>

沒過幾日，石竹花被我安置在陽臺的角落里。

朋友又來了，笑盈盈地問我石竹花怎么樣。我不屑地指了指陽臺的角落。她顯出吃驚的樣子，連忙走過去心痛地抱起石竹花。我懶懶地說：“這也叫花？我對它什么感覺也沒有，你帶走吧！”友人無語。許久，她抬起頭，用力地折下石竹花一片葉子，淺綠的汁液順著她的手流下，像是石竹花一行清淚。我愕然。朋友又將那殘葉插入花盆里，以少有的語氣鄭重地說：“你終究會明白的?！?/p>

石竹花又被我擺放在了書桌上。那半入泥土的殘葉靜默著，像凝固一般，并無什么特別之處。后來幾天，我漸漸地把這淡忘了。一日清晨，我習慣地坐在桌前，目光無意識地掃到那盆石竹花。一下子，我的目光卻再也移不開半分：數(shù)日前折下的殘葉竟長出了一片嫩綠的新芽！

看呀，略顯蒼白的殘葉，一半身入泥土，一半依舊傲然挺立，在它的上方，是不知何時長成的嫩芽，怯生生地打量著這陌生的世界，周身泛著一層淡淡的淺綠色，帶著欣喜和希望四溢開來。

我詫異了，心中怦然一動，一種強烈的異樣感覺漾遍全身。這感覺與以往看到牡丹和蓮花時的體驗迥然不同，似乎更震憾，更發(fā)人深省。

原來折斷的殘葉可以長出新芽，原來每一株石竹花都是從母體的殘葉中長成的。這是綻放在苦難中的奇葩呀！用痛苦為根，在殘缺中帶著傷痛成長，背負著血淚，用不屈的精神綻放新的生命和力量。這，就是朋友所說的石竹花的不同吧。人生不也應(yīng)該如此嗎？即使天塌地陷，即使生命的翅膀被生活無情地折斷，但只要希望尚在，美麗必將在苦難中發(fā)芽，綻放，璀璨。

這是一種怎樣怦然心動的感覺呀！我凝視著石竹花，笑了。

怦然心動的感覺

生命無常。偶爾能在時光中讓心靈怦然律動，并照亮生活的那種喜悅，一生會有幾次呢？

——題 記

在我的想像中，玫瑰花的味道一直是甜蜜而又溫馨的。若是把它放入口中，定然會如一股清甜的泉水流遍全身，并在心里芬芳彌漫、持久郁郁的。然而，當我真正品嘗到它的時候，我才突然發(fā)現(xiàn)了夢想與現(xiàn)實的距離。

那一日，我和媽媽從街上買回一小包玫瑰花蕾。一到家，我就迫不及待地取出少許放入口中，慢慢地咀嚼。出乎意料的，竟有一絲淡淡的苦。

苦味？玫瑰花怎么會有苦味呢？

我又拿來一包白菊花，泡了一杯玫瑰菊花茶。熱水剛一倒進去，杯里的花蕾就上下翻滾，旋轉(zhuǎn)著，歡笑著，跳起快樂的芭蕾舞。一時間，房間里漾起一股清幽沁人的芳香。玫瑰花茶聞起來很濃，喝起來卻很淡。剛喝下去，身體里就彌漫著馥郁的清香，可是一會兒就無影無蹤了。

我挑起一朵沒泡開的花蕾，放入口中，細細品味，除了一股淡淡的苦，竟還有些澀澀的。哦，原來像玫瑰花這么美麗的花兒，竟也有這么多苦澀。原來它們的花瓣里沉淀了那么多的深紅，也沉淀了那么多的苦楚。當它們在陽光下驕傲地綻放時，會想到美麗的生命中相伴相隨的悲傷嗎？

心里的弦怦然被拔動了一下，我忽地想到了賣給媽媽玫瑰花的那個老婦人。時間的馬車不停的奔馳著，她的面容早已經(jīng)不再像年輕時那么美麗動人，皺紋里刻滿了歲月的滄桑，但她的眼神卻始終如玫瑰花般柔和，在喧鬧的市井中更顯出寧靜而平和。

我又重新拿起一朵放入口，慢慢地嚼，細細地品。剛咽下去，就有一股濕潤的香氣在體內(nèi)彌散開來，令人回味無窮。

我忽然感到遠處玫瑰花的海洋向我涌來，在一個扇動著翅膀的天使的指揮下，帶著天籟般的澎湃撥動著我柔軟而敏感的心弦，堅韌的音符奏起生命的交響曲，在春天的陽光下歡快地跳動著??

怦然心動的感覺

“端午過后，天氣一天天悶熱起來，盛夏的氣息已經(jīng)漸濃。河岸邊的青蛙們也開始了不知疲倦的叫喚。夏的到來，預(yù)示著中考也就近了??”

當我打開日記本，翻到這一頁時，我的心怦然一動。當兩個星期前我靜坐桌邊寫下這段文字時，尚在想距離中考還有一段時間呢。而此刻，我已即將邁進考場的門檻，一股莫名的恐慌從心底油然而生。我似乎聽到了自己那怦怦不停的心跳聲。真的，我緊張了。

桌前的臺燈，發(fā)出柔和的光芒。而我，卻更覺煩躁了。指尖飛快地翻過一頁一頁的語文書，聲音很響。我的心思早已不在書上。想什么呢？我不知道。我把目光投向窗外，那片寂靜的夜。

不知什么時候，母親放下了手中正剝著的花生，輕輕地走開了。我愕然一愣，該不會是母親見到我不爭氣的樣子而生氣了？心房里又一陣急促的跳動，我后悔了，后悔自己的煩躁不安。我把目光回到書本：“山光悅鳥性，潭影空人心?！币俏业男哪苋绱似届o，那該多好啊！可是我卻怎么也靜不下來。廚房中傳來冰箱門打開又關(guān)閉的聲音，母親端著一杯牛奶小心翼翼地走過來，將杯子放在我桌前?！八?，時間不早了！”母親的手撫過我的頭，或許是剛碰過冰涼的牛奶，她的手很涼。但轉(zhuǎn)瞬之間我又感到萬般溫暖，一股來自母愛的暖流迅速地漾遍全身，讓那顆騷動不安的心直感到酥癢酥癢的??

警醒的力量從心底一下子迸發(fā)出來。當我面臨中考孤軍奮戰(zhàn)時，我忘記了她——我的母親，給了我生命給了我母愛給了無限活力和莫大支持的人。她將她平凡的而博大的母愛融匯在每一個眼神每一句囑咐每一個生活的細節(jié)里，而粗心的我竟然一次次地習以為常熟視無睹毫無反應(yīng)，真是的！

我的心又一次怦然而動。不，應(yīng)該是震顫。這是深深的歉疚，更是人性的覺醒。同時又是我明天中考最強大的精神力量的源泉。

干嘛追求“潭影空人心”呢？當我懷揣著母愛的關(guān)懷走進考場，這怦然心動的感覺便是我最大的動力。我要用這支筆將這美妙的感覺寫下來，寫在考卷上，我要把最璀璨的成功之花獻給我的母親！

怦然心動的感覺

深秋的傍晚，天氣沉沉的。真泄氣！剛穿了一個星期的運動鞋，前面忽然張開了一個小口。我心中不停地埋怨著那制鞋商?？磥碇缓萌バ蘖?。

轉(zhuǎn)過一條街，又轉(zhuǎn)過一條街。終于，前面不遠處有一個修鞋攤。那位老人好像在收拾東西準備回家，我不由得加快腳步。

“老師傅，請你幫我修一下鞋，好嗎？”我說。

他轉(zhuǎn)過身來望我一眼，接過鞋去打量一番，又把工具一件一件地攤放在腳邊。他先是拿出一把刀來，在鞋幫上比劃著，那刀看起來很鋒利。陰冷的風嗚嗚風吹過來，我不禁打了一個寒顫，說：“你只要釘幾個釘子就好了，我會照樣給你錢的。”他抬頭看了我一眼，沒說什么，繼續(xù)修鞋。

西北風像針一樣刺進我的骨頭，我有些不耐煩了，心想：這老頭真是的，明擺著的省事不做。突然，他的手似乎抖動了一下，鮮紅的血從食指上緩緩地滲了出來。他皺了一下眉頭，用嘴吮了幾下，繼續(xù)修鞋。

一瞬間，一種莫名的感覺涌上我的心頭。我開始打量起這位老人：他帶著一頂毛皮帽，帽沿露出一小撮雪白的頭發(fā)，臉上的皺紋較多，皮膚較粗糙，默默地彎著腰忙著，那身型極像一座橋。

他把手指放到嘴里，再次吮吸一下，接著穿針引線。不一會兒，他把鞋子遞給我，露出開心的笑容，“呵，修好了?！彼耆珱]有了先前的郁悶。

接過鞋，穿起來，覺得挺舒服的。我從褲袋里掏出五元錢遞給他，他說了一句不需要這么多，便找了3元錢塞給我。

他收拾起工具，不聲不響地離開。望著他遠去的背影，我忽然有種怦然心動的感覺，對這位老人充滿了無言的敬佩之情。

街上，霓虹燈一個個地亮起來了，岣嶁的修鞋老人漸行漸遠。遠遠望去，他的背影像一座橋，一座人與人之間的連心橋。

怦然心動的感覺

窗外，皎潔的月光灑在墻上，淡淡的，微黃色，樹枝的影子映在上面，就像父親的眼睛——淡黃中布滿血絲。

父親是個卡車司機，每天早出晚歸。

小時候，父親總是很晚回家。一到家，我就看到父親的眼睛，白白的眼中“纏繞”著一根根血絲。

我好奇地問：“爸，你眼睛里怎么一道道紅色？”父親眨了眨眼，說：“哈哈，爸爸高興唄！”說完，捏了捏我的小臉蛋。我望著父親的眼睛，沉沉地看著。父親故意眨眨眼睛，做出一副炯炯有神的怪樣子，逗得我笑個不停。幼小我從此知道：爸爸生活很悠閑，很快樂。

斗轉(zhuǎn)星移間，我已度過了生命的十六個年頭。一次周末，媽媽上班去了，只有我在家。玩瘋了的我，把褲子弄“開了嘴”。明天還要上學，從沒碰過針線的我，怎么辦呢？ 夜半時分，父親又一次頂著點點繁星回來了。

聽完我的述說，他二話沒說，找來針線，想幫我縫補。

40瓦的燈泡下，父親左手捏著針，右手捏著線頭，放在嘴里沾了一下，對準針眼，穿過去，沒成；又一次將線頭對準針眼穿過去，還是沒成。那針眼好像故意跟爸爸作對似的，壓根就無視父親的存在，就是不肯“吞”下線去。

父親干脆站起來，靠近白熾燈，頭向右上方抬起，兩只手分別捏著線頭和針，向上斜舉著，眼睛瞇著針孔，準備再試一次。

借著燈光，我又一次看了看父親的眼睛：淡黃色的眼白上布滿了更多的深紅色的血絲。一簇簇，一縷縷，比起從前黯淡了許多，再也沒有炯炯的神彩。

第一次發(fā)覺父親老了，的確老了！他那飽經(jīng)風霜的眼睛，明白無誤地告訴我，父親的生活其實很疲勞。是的，很苦很累！

那一刻，我的心第一次怦然而動，那種感覺是自責嗎？是對父親的感激嗎？或許都有吧！一幅幅父親愛我的生活畫面在眼前不停地閃過，心也不停地怦動著。那一天，我終于讀懂了父愛這部偉大的作品??！

父愛像這一顆顆繁星一樣，細小而繁多，點綴了我十六歲的天空。千言萬語，道不盡父親對我的愛；萬語千言，說不完我對父親的無限感激之情。

凝望著父親的眼睛，我的心怦然跳動著，這是生命的成長和拔節(jié)的音韻，真美！

怦然心動的感覺

陽光正透過樹隙斑駁瀉下，千絲萬縷的感動悄然而至。哦，媽媽又在為我曬被子了吧！

——題

記

很貪戀陽光的味道，那種軟糯馨香的味道。那味道一下子沖進心扉，填滿我整個心室。——那一刻，我最能感受到的是來自媽媽的幸福。

媽媽本就不愛多話，加之我求學寄宿，于是她和我之間的話就更少了。每當我生氣地埋怨她不關(guān)心我時，她的眼里總是迅疾掠過一絲不易覺察的灰色，低著嗓門自責道：“都怪媽嘴笨，見識少，沒有別人家的爸媽善解人意?！?/p>

我和她，便越漸疏遠了。

但直到那一天，學校臨時放假的那一天——

回到家，我推開半掩的門，再輕輕關(guān)上。媽媽似乎并未發(fā)現(xiàn)我，仍在陽臺上忙著什么。我輕輕踮起腳尖，伸著脖子望去。哦，原來她手里正捧著我的被子。

媽媽轉(zhuǎn)過身，看到了我，似乎對我的突然回家并不驚訝。她抱著被子走進房內(nèi)，依舊用低低的聲音說道：“晚飯早已準備了，餓了就去吃點吧！”說罷，進了我的房間。

我默視著，只見她嫻熟地鋪開被子，展平，再拍打幾下，然后，又走進了廚房。

我走回房間，習慣地往床上一躺，被子噗的一聲扁了下去。香軟的，柔和的，溫暖的陽光氣息頃刻間便溢了開來，流進了我的心田。呀，這是太陽的味道??！我的心怦然一動，眼前立即浮現(xiàn)出一幅溫馨的畫面——

每個回家的周末，媽媽總習慣地把我的被子抱到陽臺，小心翼翼地放到架子上，再拿起竹拍，一下一下地輕輕拍打著。和煦的陽光下，被子又松軟又暖和，吸進了更多陽光的馨香。哦，媽媽原來是這么關(guān)愛我！我的心，也一下子被陽光照得暖起來。即便是臨時放假，心牽女兒的媽媽卻時刻用最樸實的行動傳達著她無聲的母愛。

我忙走到廚房，從身后輕摟著媽媽，不無愧疚地說：“媽，你真好！”媽媽回頭撫摩著我，笑了起來，開心得就像陽光一樣。

假期結(jié)束，我回到了學校。

坐在教室里，透過窗戶，望著外面燦爛的陽光，心一下子合攏又一下子張開：陽光正透過樹隙斑駁瀉下，千絲萬縷的感動悄然而至。哦，媽媽又在為我曬被子了吧。那一縷縷陽光的味道，真香!

第四篇：怦然心動作文

怦然心動作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的怦然心動作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

怦然心動作文 篇1

也許有一天，我會怦然心動。

——題記

日，隨著大地的復(fù)蘇而升起。

云，隨著時間的流逝而飄動。

風，隨著木葉的落下而揚起。

而我，只是在那對的時間，遇上了令我怦然心動的你。

第一次知道有關(guān)你的事，是從別人口中。那時的你擁有著令無數(shù)女生所嫉妒的雪白皮膚，有著一雙水靈剔透的大眼睛，精致的鼻子挺立于小巧的嘴巴之上，最引人注目的當屬那小兔牙。據(jù)說，擁有高冷外表的你，同時也擁有著軟萌的個性。聽完朋友的描述后，腦海里不由自主地顯現(xiàn)出一個有關(guān)你的形象。一顆少女心怦怦地跳著。內(nèi)心期待著與你相見的那天。

第二次知道有關(guān)你的事，是從照片中得知。照片中的你，十分乖巧地躺在朋友的腿上，瞇著眼睛愜意地享受著朋友的喂食。照片中只有40天大的你，眼睛向上看，與朋友四目相對。你那懵懂的樣子與朋友溫柔的注視組成的溫馨畫面，不經(jīng)意地擊中了心中最柔軟的部分。那一瞬，心跳加速，對你，怦然心動。

手中的歲月十分短促，但白天和黑夜交替的時間洪流十分漫長。時間流逝，定格在我與你相見的那天……

我跟在朋友的身后，小心翼翼地踏入房間?？粗笥褜⒛銖母C中抱出來。只有40天大的你，仍然對這個世界充滿好奇，時不時的東竄西竄，嗅嗅這里，聞聞那里。不一會兒，跳到了我身邊。你似乎對我這位兩手空空的客人充滿了好奇。我俯身將你抱入懷中，你害羞的蜷成一團，頓時，我的心都要被軟化了。我從一旁拿來茶葉，遞到你面前。你機靈地抬起頭，小鼻子嗅了嗅，便細細咀嚼起來。而我小心翼翼地捧著你柔軟的身體，生怕讓你感到不適。我低頭靜靜地看著你，和你一起享受這慵懶的時光。

風，靜靜地吹過了天空，撫過我的心靈。

我，只知道在這一刻，這只名叫墨寶的小兔子占據(jù)了我的心，令我怦然心動。

怦然心動作文 篇2

生活往往就是這么奇妙。當時只道是尋常，卻在回眸一瞥，一念間怦然心動，像一場醇厚而朦朧的夢。

桃花開

門前綠地上是一片桃花林。平時，黑峻的虬枝如蟠龍橫臥，斜錯而黝深，不引人注目。在一個春和景明的日子里，我卻似乎察覺到了什么?；仡^一瞥，卻怦然心動。

一片紅色的海洋。一朵朵，一排排端莊而燦爛的群蝶綻滿枝頭，翩飛著，舞動著。這一片染了深紅淺紅的彌散在枝頭的墨云，在奔騰的陽光下顯得別致而剔透，氤氳著沉積已久的香。地上散了一片細細碎碎的淡墨，空中仍有片片紅霞飛舞，久久不散。我想說什么，卻已無言在這灼灼其華的紅色中，任憑心中怦然悸動。

湖心亭

湖心亭是一首詩，一幅畫，微濕了飛紅滴翠的校園，渲染了綿長悠遠的歷史。

初霽，陽光清澈蕩漾，直貫大地，光影斑駁。在這泛著泡沫的新鮮陽光下，我看見了湖心亭，心中一動。

隨著腳步，熏風吹拂下溢開的一層一層的綠漸漸散開。在潔白如雪的玉蘭花下，曲折蜿蜒的小橋辟開綠波，連接著那一首詩。朱紅的柱，沉淀了無數(shù)風情；平凡的冀角，放飛了多少希望。我仿佛看到了，那橋承載的無數(shù)腳步，和那腳步的主人的夢；我仿佛聽到了，漣漪與落葉的回音，以及那些回音背后的朗朗書聲。望著那寄著無數(shù)學子希望的湖心亭，我的心中突然有了莫名的沖動。

這就是生活，平凡中的不平凡，尋常中的怦然心動。

怦然心動作文 篇3

一顆鵝卵石，靜靜地躺在我的收藏盒里。每當目光，透過玻璃盒蓋，劃過它渾圓光滑的體背，便有一絲暖意縈繞心田，不禁讓我想起與它最初的相遇……

我與它的相遇，是在一條小溪旁，那時，它靜靜地躺在河畔，仿佛安靜就是它的天性。它十分潔白，白得讓人涼爽，白得似能洗凈人的靈魂。我無法控制自己的手，將它從清澈的溪水中捧出，輕輕地抬著它，愛撫它光滑的背膀。

卵石很沉穩(wěn)，白天沐浴陽光，夜晚同月光輕談。它，這顆卵石，是經(jīng)歷了多少風雨，多少磨難。

鵝卵石，生長在大地的懷抱中，吸收了無數(shù)個清晨的陽光，與自己的伙伴們在這條小溪中安然度過每一天。

它的'十分堅定，心中永遠充滿了頑強的信念，無論遇到什么困難，他？都堅定的生活著。

狂風來了，卷走了溪旁翠綠的樹葉，枝干也被折斷了，它仍靜靜地躺著。無數(shù)的水花被風摟起，重重的拍打在它的身上，它仍無動于衷。接受著自然帶給自己的養(yǎng)料，每經(jīng)歷一次暴風雨，它都會更加光潔，更加堅定，他憑著一次次的磨礪抹去自己身上天生的傷痕，一點一點是自己變得更美好。就是這樣的一顆小石子，卻激起了我心中的道道漣漪。

老樹一年一年干枯，樹葉也星星點點。但是這顆卵石，歷經(jīng)無數(shù)風雨的卵石，還在散發(fā)著潔白的光芒。

自然界中的卵石有許多種，雖說每塊都不同，但是它們都具有相同的品格。它們堅韌、純潔，接受自然的洗禮，平靜而不驕傲的面對生活。像許多英雄一樣，他們雖小，卻有著頑強的內(nèi)心，讓我萬分敬仰。他們也漸漸成為了我心目中的英雄。

我，也要做一顆卵石，平靜淡然而不高傲。要學會像卵石一樣堅強，在一次次的困難中再次崛起，并不斷的彌補自己個性的空缺，讓自己的靈魂不斷升華。

不要做易碎的玻璃，要做一顆堅實的卵石。

第五篇：怦然心動作文

怦然心動作文4篇

在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的怦然心動作文4篇，歡迎大家分享。

怦然心動作文 篇1

人海茫茫,我們渺小如一片浪花般在其中沉沉浮浮。在這人海中,你是否找到那個令你怦然心動的人?而我早已找到:

當我第一次睜開那雙小小的眼睛看世界時,我看到了你,那張疲憊但溢滿慈祥的臉。那一刻,我怦然心動。

當我第一次甩開人們攙扶的手,固執(zhí)地邁開腳步搖搖晃晃地走路,卻狠狠地摔在地上時,我透過淚光朦朧的眼看到了你。你的臉上充滿了心疼與不舍,你輕輕地扶起了我,溫柔的鼓勵我,讓我不要放棄,要勇敢。你那溫柔的話語讓我怦然心動。

當我第一次拿著一張滿分試卷遞給你時,你笑了。那是你的臉上蕩漾著喜悅與驕傲,那笑容如陽光一般燦爛,仿佛是世上最美的微笑。那笑容仿佛有一種魔力,讓我有了想一直看著你笑的沖動。看著你的笑,我的心也歡愉地溢出了幸福。

當我第一次說謊騙你,而被你發(fā)覺時,你失望了。那讓我眷戀、如陽光般溫暖的微笑在你臉上不復(fù)存在,臉上只有失望與沮喪。不一會兒,一顆晶瑩如水晶的淚珠從你眼中滴落,掉到了我的手背上,亦掉到了我的心上。你擦掉淚,依舊用你那充滿愛的聲音告誡我:做人一定要誠實,要講信用。望著你那雙含著淚光的雙眼,心動的感覺一如往常。

是你,母親,你是第一個讓我怦然心動的人。你的鼓勵,你的笑容,你的寬容和你的一切母愛都匯聚成一股暖流,永遠的留在了我心中最柔軟的地方。

怦然心動作文 篇2

當我們失敗時，是否就沉浸在失敗中，絕望了，停止了？還是繼續(xù)努力，在哪里失敗就在那里站起？

因為那一句話，讓我怦然心動，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學習跳繩時，因為動作的先后順序記不住，常?？磩e人的動作，所以比別人慢半拍；因為搖繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨練習這個動作；由于失敗率太高，過關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當我絕望時便會緊皺眉頭，有時著急了會丟下跳繩。

但是在那時，朋友給了我信心，他對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人?！边@句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽底下暴曬；當別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子到時候動作要迅速，跳的時候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏?！蔽尹c點頭，記在了腦子里。

陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。

“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動，它讓我有所進步，提高了我正確率。而這時的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因為方法總比困難多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

“遇到了困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……

怦然心動作文 篇3

我聽過很多名言警句，但最讓我難忘的一句就是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動，也讓我深受啟發(fā)。

這句名言的意思是說:在取得好成績的時候，不要驕傲，要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。

我曾經(jīng)是一個有一點點的進步就會驕傲的人。有一次期中考試，我取得了第4名的好成績，我唱著小曲，感覺路上白云也對我微笑，開心地又蹦又跳的回了家。進了家門我就沖媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名?！眿寢屨f：“你才剛讀幾年書??！有一點成績就驕傲，要一直保持下去?！蔽也荒蜔┑牡溃骸拔視缘玫模瑹┧懒?。”我放下書包去徑直打開電視，心想：反正明天是休息天，作業(yè)不做了。

接下來的幾天，我仍然沉浸在第四名的喜悅中，對學習也不那么用心，覺得聰明的自己啥都懂?？山酉聛淼膸状螁卧獪y驗，我被成功的打了臉，15名！我眨巴眼睛，對，15名，我沒看錯！

由于我成績滑落如此之快，老師把媽媽請到了學校＂喝茶＂。媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師和同學面前狠狠地批評我：“你沒學過嗎？‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時的我臊得，如果有個縫，我真想鉆到里面去。

晚上，躺在床上，這段時間的表現(xiàn)就像放電影那般，一幕幕在腦海中重現(xiàn)，外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。

我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來的學習中我上課認真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學。在后來的升級考試中，終于再次取得良好成績。

從媽媽的話中，我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！苯窈?，我定要經(jīng)常用這句話來鞭策自己，勝不驕，敗不餒，做一個積極上進的美少年！

怦然心動作文 篇4

我從小就喜歡看汽車，每次逛超市我都要去翻一翻汽車雜志?？戳穗娪啊稑O品飛車》后，里面的主角科尼塞克one：1更是讓我怦然心動。

這是一輛極限時速可達450km的超級跑車。電影里的它在一場比賽中大顯身手，它的對手可是大名鼎鼎的麥克拉倫p1、布加迪威龍、蘭博基尼第六元素……可是比賽剛開始，這輛車里的車手一下子把油門踩到了底，車子發(fā)出了一陣低沉的咆哮聲，暴風似的沖出了起跑線，把對手們遠遠地甩在了后面。這輛科尼塞克one：1就連剎車的樣子都帥呆了。它一剎車，輪胎不再轉(zhuǎn)動，而車身還在向前沖，由于輪胎和地面的劇烈摩擦，車底下冒出了一股白煙。

而我和它近距離接觸的`那一刻是在上海國際車展上。開始，我看了長得像蝙蝠一樣的蘭博基尼，又看了法拉利，覺得都不夠帶勁兒，而我一轉(zhuǎn)身，就興奮得大叫起來。我想：這不是《極品飛車》中的科尼塞克one：1嗎？我的心跳突然加速，終于看見活的科尼塞克one：1了！只見這輛超跑又扁又寬，4個進氣口分布在車頭的兩側(cè)。引擎蓋和車頂上，它那兩片樹葉形狀的車燈，像一雙幽靈的眼睛，怪不得它的綽號是“速度幽靈”。它用的是旋翼車門，打開這種車門需要先往外推再上拉，這種打破常規(guī)的設(shè)計思路吸引了很多車迷?？戳速Y料，我嚇了一大跳，這輛超跑，全球銷量6臺，非常稀有。接下來我觀察了它的后半部分，它的尾燈很有特色，是一個扁扁的中空六邊形，它還有一個又大又奇怪的梯形排氣管，給整輛車增添了一分神秘的色彩。透過車窗，我發(fā)現(xiàn)他用的不是傳統(tǒng)的換檔拉桿，而是先進的換檔撥片，換檔更加輕松便捷。它配備的是專業(yè)賽車運動座椅，采用了專業(yè)的六點式安全帶，有力的保證了車手的安全。車身大部分材料都是碳纖維，讓車身更加輕便，最終讓這輛車擁有了1341馬力的恐怖動力，真是一臺名符其實的速度機器，真是飽眼福啦！要是沒有這厚厚的玻璃擋著，我真想奔過去一試身手！

有人對珠寶感興趣，有人對住宅感興趣，而這輛科尼塞克one：1讓我怦然心動——我渴望擁有它！