第一篇:朋友的作文
朋友的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)男生,他得名字叫豆豆,他的個(gè)子和我一般高,黑黑的臉上有一雙小小的眼睛,經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次,我和豆豆在門口畫畫的時(shí)候,豆豆說臟話,他媽媽聽見了,說:“前幾天,我怎么說的?不許說臟話!”豆豆又繼續(xù)畫畫,一聲不吭,誰和他說話都不理了,等他媽媽喊他回家的時(shí)候,他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆,但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
【批改評(píng)語】這篇小習(xí)作寫了自己的好朋友——豆豆,描寫了他的外貌和脾氣古怪的特點(diǎn),但外貌描寫沒有抓住好朋友與眾不同的特點(diǎn),事例寫得不太具體,而且不夠生動(dòng)。
朋友的作文2一天,小兔、小烏龜和小松鼠正在教室里看書。這時(shí)候小刺猬也拿了一本書走過來,它看見小兔的右邊有個(gè)空位子,就坐下來看書。誰知它剛一坐下,小兔就哎喲一聲跳起來,小刺猬不知所措,迷惘的問小兔怎么啦?小兔說:“你身上又尖又長(zhǎng)的刺,刺得我好痛?!毙〈题B身說對(duì)不起。那該怎么辦呢?這時(shí)正在旁邊看書的小烏龜連忙走過來說:“我和小兔換一下位置,因?yàn)槲业凝敋げ缓ε麓獭!毙⊥孟蛐觚敱硎靖兄x,小烏龜說:“不用謝,大家都是好朋友?!庇谑撬鼈兯膫€(gè)小伙伴就歡歡喜喜的坐下來繼續(xù)看書了。
朋友的作文3一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,秀氣的鼻子刻在一張圓臉上,沒錯(cuò),這就是我的朋友——馬語欣。
馬語欣是我最好的朋友,當(dāng)我開心時(shí),她與我分享歡樂;當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我前進(jìn);當(dāng)我痛苦時(shí),她為我分擔(dān)憂愁,提起我與她的故事,真是歷歷在目,說都說不完。
記得有一次,我在體育課上不小心劃傷了手,血流了很多。馬語欣看見了,連忙找來水、紙,用水把血沖淡,然后用紙包好,還一直關(guān)心地問我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺得暖暖的,甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次,我們?nèi)W(xué)校地下室玩,不料被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)正好撞見了我,就開始訓(xùn)斥我,馬語欣不但沒有趁機(jī)逃避,反而主動(dòng)上前,把錯(cuò)誤包攬?jiān)谒砩?,讓我免遭懲罰。那一刻,她的勇氣與擔(dān)當(dāng)感動(dòng)了我,試想想世上有多少個(gè)朋友能做到這一步呢?更何況我們還這么小。
所以,我會(huì)認(rèn)定她做我最好的朋友,我們一起互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,一生朋友一起走。
朋友的作文4我的朋友也是我的同桌。
她長(zhǎng)著大大的眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰呢?她就是我的朋友—徐溢婧。
以前,我們倆剛剛做同桌的時(shí)候,我很討厭她。以前的她,上課只會(huì)做小動(dòng)作。開小差……我很想換一個(gè)同桌。可是,一想起老師說的:”你們可以互相學(xué)習(xí)啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個(gè)同桌了,而是去提醒她:不要再做小動(dòng)作了,再做小動(dòng)作的話,就要被老師罵了。她一聽到我的提醒,就馬上坐的端端正正,一動(dòng)不動(dòng)的聽著老師講課,就像一個(gè)軍人一樣。
慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因?yàn)椋呀?jīng)不再像以前那樣了,而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會(huì)積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時(shí),也不會(huì)再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
朋友的作文5這小狗真可愛呀,是姐姐送給我的生日禮物,她的名字叫“莉莉”,是不是很好聽?
到了晚上,只要有不認(rèn)識(shí)的人路過,她就會(huì)“汪汪汪”地厲聲叫囂,直到把行人嚇跑為止。莉莉吃飯時(shí)總是很乖,我越看越覺得她是一位文雅的小公主,她睡覺時(shí)也很安靜,我叫她幾聲都不答應(yīng),就這么安安靜靜地睡著,想必是在做著偷吃小魚的美夢(mèng)吧!
有一次,我?guī)е蚶蛉ネ瑢W(xué)家玩,她可喜歡玩小皮球啦,抱著它好一會(huì)兒都不撒手,走到哪兒就把球頂?shù)侥膬?,一旦有人靠近,就用身子蹭蹭他,一幅生人勿進(jìn)的模樣。我同學(xué)見了,連連夸它可愛,我心里得意極了!
朋友的作文6今天,我和媽媽去了菜場(chǎng)買菜,市場(chǎng)里的菜真多呀!有包菜,有西紅柿,還有黃瓜真是應(yīng)有盡有。包菜最先吸引了我,它的形狀是圓圓的,像綠色的皮球,把它的葉子剝下來,里面有很多露珠,像它幸福的眼淚,它望著我,好像在說:“吃我吧?!蔽骷t柿紅得像鮮艷的大寶石。彎彎的辣椒像月牙一樣。黃瓜像一根綠油油的小棒子,外面長(zhǎng)著許多小刺,吃起來澀澀的,甜甜的,涼涼的。
媽媽說:“多吃這些蔬菜,身體才會(huì)健健康康的?!蔽乙褪卟私慌笥眩屗麄儼殡S我健康成長(zhǎng)。
朋友的作文7我的家鄉(xiāng)在陜西寶雞的一個(gè)村莊,那里是媽媽上過初中的地方。
在姥姥家里,那小貓、小狗、小雞和豬有趣極了。最有趣的還得算那小貓和小狗啦,它們可愛極了,我也最喜歡它們了。
一次,我把我的面條給小貓分了一小半,小貓好像高興得要跳到樓上呢!它那活潑的樣子逗得我直笑,晚上,我在炕上看電視,小貓?jiān)诖巴庖酪啦簧岬乜粗夷兀?/p>
還有就是小狗,每次,只要它看見我,就吐出舌頭來,搖著尾巴,”汪汪”地叫著,好像要我給它喂食物一樣。
這就是我的家鄉(xiāng),還有許多有趣的事情呢!
朋友的作文8你有朋友嗎?我有一個(gè)最好的朋友,名字叫李孟昱。
她有許多優(yōu)點(diǎn):名列前茅,知識(shí)廣博,尊老愛幼,漂亮等等。
俗話說的好:“天下沒有十全十美的人”李孟昱也有缺點(diǎn):自私,小氣,容不的別人等等。
李孟昱長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃閃發(fā)光的眼睛,像兩顆黑葡萄,小小的鼻子,兩片好似玫瑰花花瓣的嘴唇,她最愛穿一件紫色的羽絨服,黑色的靴子,漂亮極了!
一次,寫字比賽時(shí),我忘帶中性筆了,向李孟昱借,李孟昱把頭一扭,說:“沒有!”我知道她肯定是心情不好。
這就是李孟昱。
朋友的作文9我有一個(gè)很好的朋友,他叫逯雨江。
他的臉很黑,特別像非洲人,他有一雙小而黑乎乎的眼睛,他的鼻子有一點(diǎn)塌,而且非常小,仔細(xì)一看,他除了嘴,其它的五官都有點(diǎn)小。
他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習(xí)之星,先說說體育之星吧!記得有一次,學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),逯雨江跑400米,眼看就要锝最后了,逯雨江也不知道那里來的力氣,一口氣就往前沖,使本該得最后的我們班得了第二。
記得還有一次,逯雨江參加學(xué)校的電腦比賽,當(dāng)我們看到一等獎(jiǎng)上有逯雨江的名字時(shí),我們簡(jiǎn)直要高興地飛起來了,因?yàn)殄钟杲瓰槲覀儼酄?zhēng)了光。
逯雨江非常富有幽默感,說出兩句話,里面一定有一句是笑話,因此,逯雨江的威信特別高,每一次選三好、班干部,全班一定有2.5/3的人選他。
可逯雨江有一個(gè)缺點(diǎn),就是話多,總是在課堂上說話,可不知道怎么回事兒,老師講的他全聽進(jìn)去了,真是“一心能二用”。
我有這么一個(gè)朋友真好!
朋友的作文10朋友是什么?這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單,回答呢?誰又能一語道破?
朋友,有些人看來是一顆利用的棋子有用則用,無用則棄,在有些人看來是衣服想穿就穿,不好看則脫,不過我認(rèn)為朋友就像一處撒了鹽的傷口不可觸及。
交朋友固然簡(jiǎn)單,但交一個(gè)知心朋友很難。維護(hù)一段友情需要很長(zhǎng)時(shí)間十年或者幾十年,但摧毀一段友情只需要幾秒。明明知道自己受不起,還要去受。
一抹情,一傷懷,一杯酒,一苦茶,一朝喜,一朝悲呀!
泣也!悲也!
朋友的作文11最近,不知怎么了,頭昏腦脹,一見數(shù)學(xué)題就暈,老是要錯(cuò)幾題。嗨!直慘!有一次,一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題被我搞得亂七八糟,只好去請(qǐng)教??蓻]想到,同學(xué)們都嘲笑我:“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì),真笨啊?!蔽冶闳フ?qǐng)教她:“請(qǐng)問這道題怎么做???好難呀!”她一看,說:“這道題很簡(jiǎn)單的,我告訴你方法。。。”我用她的方法一做,完成。我高興地說:“謝謝啦!”她只不過報(bào)以善意的一笑。
同學(xué)們,你們想知道她是誰嗎?我告訴你吧,她是我的好朋友許卓?jī)骸R粋€(gè)成績(jī)出類拔萃,謙虛,待人真誠并樂于助人的同學(xué),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
朋友的作文12她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點(diǎn)胖胖的,看起來就像一個(gè)可愛的小娃娃。
她不但長(zhǎng)的可愛,并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開我與她的故事。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),不會(huì)做,我便請(qǐng)她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會(huì),我便讓她再講了一遍,她一點(diǎn)都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的'眼睛,她的雙眼中充滿了友誼,善良與關(guān)懷。
還有一次,我在玩的時(shí)候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無助的,她看到了我,便跑過來,她仿佛能看透我的心一般,說:‘‘摔疼了吧?!f完,便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡(jiǎn)單的事情里,就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。
朋友的作文13從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí),心里就會(huì)有一種悲痛的感覺,而當(dāng)我每每看見消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí),看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì),好像在保護(hù)著什么東西樣的,后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的孩子,只有五六個(gè)月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個(gè)早已寫好的一條短信:“孩子,如果你活下來了,請(qǐng)記住我愛你”,這是一種多么偉大的母愛啊!
這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng),我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
朋友的作文14我家這調(diào)皮的烏龜,是暑假里外婆送給我的。
這烏龜既調(diào)皮又可愛。有一天,陽光明媚,我想把“龜小弟”帶出來曬太陽吧。我先把它的小翻譯搬到門口,“龜小弟”居然趁我不注意,緩緩地爬了出來,它肯定在想:上次龜兔賽跑,我輸給了兔子,這次我一定會(huì)贏!讓我出去吧!
我趕忙把它捉了回來,生怕它再次逃出去,如果它逃出去了,我該多難過啊。
“龜小弟“吃飯時(shí),會(huì)把食物分九口,再吞下去,就算是一粒米,它也得咬九口呢!真是夠細(xì)嚼慢咽的啊。
朋友的作文15我有一個(gè)十分可愛的小伙伴,它的名字叫雪利。
雪利是一只名犬,身上到處是雪白的毛,從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)雪白的雪球,每到夏天,它都會(huì)探出舌頭,好像要吃冰棒養(yǎng)的,每到這個(gè)時(shí)后,我都會(huì)放進(jìn)它的口里,它好像如愿以償,搖搖尾巴走開了。
雪利不但外表可愛,它的精神也值得我們學(xué)習(xí)呢。
以前,它上個(gè)廁所是自由自在,但是現(xiàn)在,它上廁所也是匆匆忙忙的,從不浪費(fèi)一分一秒,每次都是跑著過去,跑著回來,跑地滿頭大汗,以前它吃完飯后,都喜歡出去玩耍,可是,現(xiàn)在,它就不出去了,是老老實(shí)實(shí)地呆在家中。
但是,給我映像最深的是它寶寶的是候,它每次晚上聽到一丁點(diǎn)響聲都十分害怕,不敢探出頭來,但是現(xiàn)在,它為了給自己地寶寶做一個(gè)好榜樣,所以,無論聽到什么響聲都不怕。
雪利真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>
第二篇:作文朋友
作文朋友
朋友是一種相遇。大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,紅塵滾滾,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣分。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運(yùn),緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感,都會(huì)映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴,也會(huì)成為你向上的能量,成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時(shí)的歡歌笑語或款款情意,快樂時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓,得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。
朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕佛的流云,像一朵幽香陣陣的花朵,像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了;有時(shí)候遙相暉映,不亦樂乎?
朋友就是一段蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,還是放懷高歌,皆剛?cè)嵯嘤?,陶然自得?/p>
體驗(yàn)挫折
在我們必經(jīng)的人生道路上,不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行;時(shí)而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦,一帆風(fēng)順,這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行,又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。
面對(duì)困難與挫折,許多人選擇逃避,沒有挑戰(zhàn)它們的勇氣,而是低下頭做一名地道的懦夫,甚至把自己逼進(jìn)死胡同。其實(shí)困難只不過是帶刺的玫瑰,只是貌似尖銳的荊棘花,與之接觸,難免會(huì)被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣,因?yàn)楸会槾淘慕逃?xùn)本身就是一筆寶貴的財(cái)富,它將為我們積累必不可少的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我曾閱讀過一本雜志里的一個(gè)故事,故事說的是一家有名的公司將招聘優(yōu)秀的人才,在眾多應(yīng)聘的人當(dāng)中,有一位非常優(yōu)秀的青年,表現(xiàn)得很出眾,眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認(rèn)為自己能成為這家公司的一名職員時(shí),他被告知被淘汰了,這無疑是一個(gè)沉重的打擊。然而半個(gè)月過去了,這家公司的負(fù)責(zé)人說:“由于面試那天的電腦軟件出了點(diǎn)問題,那位優(yōu)秀的青年的資料弄錯(cuò)了,造成他被淘汰的后果,他們對(duì)此感到很抱歉,希望重新招聘這位優(yōu)秀的青年到他們公司擔(dān)任職員?!笨墒撬麄兗某鋈サ耐ㄖ獣煌肆嘶貋恚⒈桓嬷诎雮€(gè)月前,那位被淘汰的青年由于經(jīng)受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負(fù)責(zé)人惋惜地說:“人生在世,不能因一時(shí)的挫折退出戰(zhàn)場(chǎng),如果半途而廢,將會(huì)懊悔一生!雖然那位青年很優(yōu)秀,但他是那么的不堪一擊,受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就站不起來了,我們公司也不愿招收這樣的職員?!?/p>
面對(duì)挫折,有的人以它為友,勇敢地接受它的挑戰(zhàn),體驗(yàn)它的魅力;而有的人卻以它為敵,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,他們放下自己的武器,向敵人投降。人生就像走路,抬頭是陽光,低頭是陰影,不必在意一些個(gè)人得失、過錯(cuò)或失敗,它們只是人生成長(zhǎng)路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇,失敗了不再與命運(yùn)進(jìn)行下一個(gè)回合的較量,那才是大悲劇。與挫折不期而遇,應(yīng)當(dāng)面帶微笑地與它們打招呼,接受它們的挑戰(zhàn),體驗(yàn)?zāi)嵌位匚稛o窮的插曲,你會(huì)感受到它們的無窮魅力!
談?wù)劷處煹慕K身學(xué)習(xí)
我們究竟需要什么樣的教師?這個(gè)問題太大了,不是三言兩語就能說清楚的,但我想,有一點(diǎn)是很重要的,教師應(yīng)當(dāng)是終身學(xué)習(xí)的楷模。
談到這一點(diǎn),先說說“耳聞”和“目睹”的兩件事吧!
耳聞:南京師大附中江寧分校,向全國公開招聘教師,應(yīng)聘者紛至沓來,其中有各省市的24名特級(jí)教師。但是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,特級(jí)教師們?nèi)悸漶R,一些應(yīng)屆大學(xué)生反倒競(jìng)聘成功。此事看似蹊蹺,但招聘方的解釋開誠布公:那些特級(jí)教師的教學(xué)觀念相對(duì)落后,課堂教學(xué)表現(xiàn)不盡如人意,因此不能唯名是舉,而要唯才是選、唯實(shí)為用、唯適為可。
目睹:前幾年我應(yīng)出版社之約編寫一本面向中學(xué)生的歷史文化通俗讀本,邀請(qǐng)了幾位工作在教學(xué)第一線的青年骨干歷史教師參加編寫,他們態(tài)度積極,對(duì)編寫工作充滿熱情和勤奮,但是我在審閱稿件中,卻發(fā)現(xiàn)他們存在著共同的問題:歷史學(xué)科的基礎(chǔ)不夠厚實(shí),對(duì)史料的運(yùn)用缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,尚不熟悉學(xué)術(shù)寫作的基本科學(xué)方法。于是,我與他們見面暢談,發(fā)現(xiàn)他們竟無一人通讀過《史記》原文,更不要說《漢書》、《后漢書》、《三國志》了。一個(gè)歷史老師如果不讀“前四史”,一個(gè)語文老師如果不讀中國古典四大名著,教點(diǎn)淺顯的文史常識(shí)或許并無大礙,甚至可以勝任課堂教學(xué),但恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)成為游刃有余的學(xué)者型老師。
耳聞目睹的這兩件事,對(duì)我的刺激很大。促使我思考包括我在內(nèi)的教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,思考教師在終身學(xué)習(xí)的過程中“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的問題,思考中學(xué)教師的科研素質(zhì)要求。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是對(duì)學(xué)生的要求,更是對(duì)教師的要求。教師在每個(gè)年齡段會(huì)又不同的特點(diǎn),一般情況下,中青年教師易于接受新思想、新觀念,可塑性強(qiáng),但學(xué)科知識(shí)積累尚不夠深厚,這一時(shí)期要特別注重知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)學(xué)科素質(zhì),提高專業(yè)水準(zhǔn),力爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)者化的教師;“功成名就”的老年教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但可能教學(xué)觀念滯后,與學(xué)生的親和力減弱,因此要注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,解放思想,更新觀念,加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,師生實(shí)現(xiàn)共識(shí)共享、教學(xué)相長(zhǎng)。總之,應(yīng)該找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),“及時(shí)充電”,提高自身修養(yǎng),確保教學(xué)的可持續(xù)性的“均衡發(fā)展”。
時(shí)下中學(xué)盛行搞教科研,但科研究竟是什么,一定要有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)??蒲胁皇悄骋环N具體的教學(xué)方法,更不是為評(píng)職稱而緊急撰寫論文,科研是對(duì)學(xué)科素質(zhì)的綜合要求,是衡量教師學(xué)者化的重要標(biāo)準(zhǔn)。教師擁有了這種科研意識(shí)和科研能力,才能給學(xué)生以精神和空間,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神。
終身學(xué)習(xí)不是一件容易做到的事,除了個(gè)人的自覺主動(dòng)外,還需要環(huán)境和機(jī)制的輔助、推動(dòng)(甚至需要“強(qiáng)迫”)。例如,現(xiàn)在許多地方開始實(shí)行的職稱聘任升降制、特級(jí)教師的考核淘汰制等等,這些看似“殘酷無情”的舉措,其實(shí)是有益于教師終身學(xué)習(xí)的“催化劑”。
孔子有句名言:“唯上智與下愚不移?!笔郎系娜耍郎系慕處?,上智不多,下愚很少,絕大多數(shù)都是“中人”,他們?nèi)裟軋?jiān)持終身學(xué)習(xí),刻苦努力,就有可能躍升為上智,否則就有危險(xiǎn)淪落為下愚。
道理擺得明明白白:除了學(xué)習(xí)之外,任何名譽(yù)、頭銜、職位都不是終身制。
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第三篇:作文: 朋友
1、朋友
一提起朋友,我就會(huì)想到她:低低的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí),的那次謝老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來??墒?,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),我的同桌王梓涵見到我這副模樣,便小聲地問道:“陳柯宇,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見,她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而她真誠地說:“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個(gè)叫啥來著(反正是一個(gè)公的)拍了拍手,說:“對(duì)!說得好!陳柯宇借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。
是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像王梓涵這樣的好朋友,雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過沒有關(guān)系!
2、朋友
朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂??”歌是這么唱沒錯(cuò),但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟,我認(rèn)為我最好的朋友的時(shí)候,卻感覺到分外孤單??突然間,我明白了。玫瑰花的葬禮,請(qǐng)讓它埋葬我們從前的友誼?!}記
我如往常一樣的提前下車,如往常一樣準(zhǔn)備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看著他遠(yuǎn)去,因?yàn)椋矣窒肫鹆?? 那是前幾天,在公交車上,我遇到了我的另一個(gè)好朋友,正當(dāng)我打完招呼準(zhǔn)備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神,好像是在看??陌生人?對(duì)!就是陌生人,我驚愕的看著他,回頭望望,正好看見曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹,一種強(qiáng)烈的物是人非的感覺涌了上來。
為什么我的朋友,都離我而去?看著他遠(yuǎn)去的背影,心里泛起一陣孤獨(dú),在回家的路上,我一直在想這個(gè)問題,我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥?,曾下了山盟海誓,不管怎樣,都要永遠(yuǎn)的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟變成了今天的陌生人,強(qiáng)烈的反差使我極度不適應(yīng),我現(xiàn)在也擁有許多朋友,但誰知道會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這種情況。
離去??突然間,我明白了,再好的朋友也有離開你的時(shí)候,沒有人能伴你到永遠(yuǎn)。你自己也不能,又如何強(qiáng)求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來,這是一個(gè)無法阻止的輪回,就如周杰倫的蒲公英的約定,蒲公英會(huì)飛走,約定會(huì)消失,朋友會(huì)離去,你無力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時(shí)光。
回到家,放一首《蒲公英的約定》,來緬懷我們?cè)?jīng)的友情。
“??一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)??”
3朋友
千年前我是你彈斷的那根琴弦,千年后帶著你手指的余溫轉(zhuǎn)世與你相遇,不求奢華片段,只求平凡溫暖,讓朋友成為心中的永遠(yuǎn)?!}記
如果說生命是一首美麗樂章,那朋友必定是那音符,友誼必定是那旋律,只有相伴永遠(yuǎn),生命才能絢爛。
朋友是失意時(shí)的相伴。不覺已是夜深,倦意似潮水般襲來。東坡方解衣欲睡,卻見月光穿過門戶灑入屋中,難得好月,既無心安寢,不如趁此良辰美景,好好欣賞一番。門外空空蕩蕩,又有誰有閑情逸致顧及月光呢?忽然想起被貶黃州已第四個(gè)年頭,不覺憂從中來。罷了,走些路去看看張懷民吧,卻果然同是天涯淪落人,二人會(huì)意相視一笑,多少貶謫的悲涼和人生感慨盡付笑談。在那個(gè)積水空明的庭下,“藻荇交橫”的夜晚,是朋友的理解和鼓勵(lì)帶給東坡慰藉與關(guān)懷,漸忘烏臺(tái)詩案那段銘心刻骨的傷痛。因有朋友,失意時(shí)不再痛苦。朋友是思想上的相通。1918年,當(dāng)李叔同毅然告別繁華喧囂的俗世,由儒入釋,遁入空門,在杭州虎跑泉出家為僧,引人千般猜疑,萬般思量,惟有國學(xué)大師陳寅恪這位摯友明白:“他是把人生的悲劇看的更深更廣,那種決絕和無情恰是因?yàn)閷?duì)人世太有情,通過別離俗世,引發(fā)了他對(duì)涉及到生命與時(shí)間、時(shí)間和空間、人與自然、人與人之間許多重大問題的思考,從李叔同到弘一法師,他徹底地完成了他人生的全部思考。”從這一點(diǎn)說,李叔同無疑是幸運(yùn)的,人生得一知己足矣。
朋友是人生中的鼓勵(lì)。1859年11月,達(dá)爾文經(jīng)過20多年研究而寫成的科學(xué)巨著《物種起源》終于面世,但由于他從根本上否定基督教義,不幸遭到教會(huì)打壓。而此時(shí),他的朋友赫胥黎挺身而出。為了捍衛(wèi)達(dá)爾文的進(jìn)化論,他于1860年在著名的牛津大辯論中有力駁斥了大主教對(duì)達(dá)爾文學(xué)說的誣蔑,他自豪地稱自己是達(dá)爾文的“斗犬”,并改變了自己的研究方向。因?yàn)榕笥眩覀儜延邢M?,因?yàn)榕笥眩畛錆M陽光!
月亮的光華傾瀉,縷縷幽輝,是因?yàn)樾切堑呐惆?;鮮花的光艷美麗,纏綿芬芳,是因?yàn)榫G葉的襯托;人生長(zhǎng)路,喜歡有朋友相伴。
4.朋友
滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,若能相知進(jìn)而志趣相投,那便是朋友了。
人生不能無友??鬃诱f“無友不如己者”所以“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”在生活旅程中,朋友就像生活的陽光照耀著我們,溫暖著我們。當(dāng)我們滿懷疲憊時(shí),朋友的關(guān)愛似柔情的月光,給了我們甜蜜的慰籍和生存的堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),朋友的鼓勵(lì),給了我們拼搏的信心和向上的力量;當(dāng)我們歡呼成功時(shí),朋友的祝福,給了我們真誠的喜悅和前進(jìn)的動(dòng)力。從古到今,傳誦著多少朋友情誼的佳話:俞伯牙和鐘子期,嵇康和阮籍,李白和杜甫,魯迅和瞿秋白等等。尤為令人稱道的是管鮑之交,幾千年來,論知心之交,必曰:管、鮑。春秋時(shí),齊國有兩個(gè)人,一個(gè)叫管仲,字夷吾;一個(gè)叫鮑叔,字宣子。兩人自幼時(shí)以貧賤結(jié)交。后來鮑叔先在齊桓公門下信用顯達(dá),就舉薦管仲為相,位在己上。兩人同心輔政,始終如一。管仲曾有幾句言語道:“吾嘗三戰(zhàn)三北,鮑叔不以我為怯,知我有老母也;吾嘗三仕三見逐,鮑叔不以我為不肖;知我不遇時(shí)也;吾嘗與鮑叔為賈,分利多,鮑叔不以我為貪,知我貧也。生我者父母,知我者鮑叔也!”我每背誦此段話,都不由心生感慨,既感慨于他們那份難得的相知相與的友誼,也感慨于管仲對(duì)這份情誼的珍惜,更感慨于當(dāng)今交友之道的世風(fēng)日下。
古人結(jié)交惟結(jié)心,今人結(jié)交惟結(jié)面。明人陳繼儒在《小窗幽記》里談到交友之道時(shí)說“先
淡后濃,先疏后親,先達(dá)后近,交友道也。”而在當(dāng)今,或素未平生,交談不過頃刻,完全不知底里,便視為“知心朋友”;或歌肆酒廊生意場(chǎng)相識(shí),點(diǎn)點(diǎn)頭遞支煙酒杯一碰,醉意朦朧之中,便為“莫逆之交”;或旅途聚首,乍感氣味相投,憑一時(shí)高興,便當(dāng)作“割頭不換”的生死朋友。這樣的朋友正如古人所言“世人片言合,杯酒結(jié)新歡,生死輕相許,酒寒盟亦寒”用我們現(xiàn)在的話說是酒肉朋友是經(jīng)不起時(shí)間的蒸發(fā)更經(jīng)不起時(shí)間的蒸餾,是絕難長(zhǎng)久的。
有位哲人說:“好朋友是山,一派尊嚴(yán);好朋友是水,一脈智慧;好朋友是泥土,厚愛綿綿。”是呵,當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛的時(shí)候,一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱同患難的好朋友。
5、朋友
我有個(gè)親密的朋友,就是那先進(jìn)的電腦。它可真是個(gè)良師益友??!
外婆日復(fù)一日地做著成堆的家務(wù),長(zhǎng)期呆在家里,因此對(duì)天氣預(yù)報(bào)比較“熱衷”,我們就用電腦在網(wǎng)上看。媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關(guān)于飲食購物等多種多樣、五花八門的生活“小百科”,雖然她不能完全記住。老爸呢,更是愿意走在前鋒,總是在空閑之余聽聽流行音樂,看看新聞。而我呢,則是一個(gè)超大號(hào)的網(wǎng)蟲了,用電腦查資料,不亦樂乎!方便快捷之優(yōu)恐怕再無能及。
今天我就有一個(gè)重要任務(wù)了――找有關(guān)“詩圣”的資料。這個(gè)“燙手的大山芋”,只能暫時(shí)送給電腦了。開機(jī),聯(lián)網(wǎng),上線,我已是第n次“光榮上崗”了。動(dòng)作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝?!班??”我的手指在鍵盤上跳躍,在鼠標(biāo)上敲擊,在我看來,這種頗有節(jié)奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網(wǎng)情深”的人才能有如此感受吧,真是獨(dú)樹一幟??!
當(dāng)然,我可不是被那些網(wǎng)上垃圾所引誘的?,F(xiàn)在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步,很多問題皆能“大事化小,小事化了”了。做語文綜合練習(xí)等實(shí)踐題時(shí),也就是我的功夫派上用場(chǎng)的時(shí)候了。瞧,整個(gè)搜索引擎中相關(guān)網(wǎng)站數(shù)不勝數(shù),稍往下拉,整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績(jī)!好,下面是第二關(guān),粗挑,找找有沒有不搭邊際的內(nèi)容,然后把它們通通丟開不管。最后,就是精選。拮取其中精華,達(dá)成目的。這樣就完成了,很簡(jiǎn)單吧,但很麻煩。這就是練眼力啊!
有人說:“萬物皆有兩面。電腦當(dāng)中有許許多多上乘之作,但低劣之物也是不計(jì)其數(shù)。游戲有益身心,沉迷影響生活。電腦給了我們一個(gè)在虛擬中演繹夢(mèng)想歷程的殿堂,但同時(shí),它毒害了我們的心靈,攀升與墮落僅隔一步之遙!”但我要說:“不以一眚掩大德!”讓電腦成為所有人的朋友,而不是敵人吧!
現(xiàn)在有了電腦,書本是我們的老師,而電腦才是我們真正的朋友。
6、朋友
有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說:“書是我的朋友,我前進(jìn)的航標(biāo)?!币苍S,沒有你,我的生活將是平淡無齊,是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
書,是我生活中最好朋友,每天陪伴在我的身邊,幫助我學(xué)習(xí)知識(shí)。
我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),每天就喜歡玩,不喜歡看書,媽媽在書房看書時(shí),總想讓我進(jìn)去看書,讓我能愛上書??墒俏铱偸遣宦爧寢尩脑?,還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級(jí),開始寫作文了,第一次寫作文時(shí),我寫的全是流水杖,每一次,我寫的作文都在全班到數(shù),因此老師和媽媽都傷透了腦筋??
在一個(gè)星期天里,媽媽把我關(guān)在書房里,而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》,我坐在椅子上,隨手拿起一本《格林童話》,翻了一下,突然,我看見書里面有一個(gè)
名叫灰姑娘的故事,一下子,我被這個(gè)故事吸引了,我一遍一遍地讀這故事,我翻到下一個(gè)故事看得津津有味,我如醉如癡,忘了時(shí)間,到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽打開門叫我吃飯了,我這才反應(yīng)過來。在飯桌上,我對(duì)媽媽說,“沒有想到書這么好看,我以后可要多讀書”。媽媽笑著對(duì)我說:“只有多讀書,你的作文才能寫好?!睆拇宋冶銗凵狭俗x書,每天下午,寫完作業(yè),我就會(huì)看一個(gè)多小時(shí)的課外書,還會(huì)把書中的好詞好句勾出來,并把它背下來,現(xiàn)在我的作文大大的提高了不少,這一次,我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚(yáng)了我。
讀書是一件有趣的事,還可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),不愛讀書的朋友們行動(dòng)去來吧!讀書很有趣。
生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣。書,你是我的陽光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待??讓我的生活充滿陽光。書--我的朋友!
第四篇:朋友作文
朋友
印家小學(xué)四年級(jí)二班岳儒光
我有三個(gè)要好的朋友,他們是愛逞能的岳家星、愛釣魚的岳繼斌和喜歡打架的李林昌,寒假里我們經(jīng)常一起玩。
又一次,我們又聚到了一起。我向三個(gè)小伙伴提議:“我們來跑步比賽吧!’’他們?nèi)齻€(gè)舉起六只手贊成。哈哈,高票通過。
于是,我們一起來到公路上。我選定目標(biāo):從北邊跑到南邊,我們?nèi)齻€(gè)開始起跑了,要想一口氣憋住跑到南邊,是相當(dāng)大的困難。
我第一個(gè)跑上前去,眼看要跑到終點(diǎn)了,我已經(jīng)累壞了,在往前跑實(shí)在沒有力氣了??墒呛竺娴男』锇閭兡坎晦D(zhuǎn)睛的盯著我呢,跑到一半就下去他們肯定會(huì)笑話我。為了不丟丑,我只好緊咬關(guān)牙,加把勁繼續(xù)往前跑。忽然下一滑,不好,我嚇的腿直打抖。但為了不讓他們恥笑,我又鼓起勇氣,盡力往前跑。費(fèi)了九牛二虎之力,終于跑到了終點(diǎn)。大家一起為我鼓掌叫好。
其他小伙伴就不行了,岳繼斌跑到中間就沒力氣了,李林昌跑著跑著絆到了,只好兩人認(rèn)輸下來。
最慘的要屬是最喜歡逞能的岳家星了,開始他跑得很快,也很順利??墒桥艿街虚g路上時(shí),問題來了:他只顧跑步了,沒有之一褲子掉了下來。
當(dāng)跑到終點(diǎn)處他才看見了自己的褲子掉了下來,他大聲喊道:“不好,我的褲子掉下來了!”他這一喊,更引起大家的注意,看到他的褲子掉了下來,露出肉來了,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
看到大家都在笑,他臉羞得通紅,灰溜溜的從跑道上溜下來,一個(gè)人生氣地走了。事后,我想想:今天玩得本來不錯(cuò),但是岳家星褲子掉了,我們不應(yīng)該嘲笑他。畢竟我們是要好的朋友呀,遇到了問題,大家沒有幫他,反而嘲笑他,他多沒面子啊。
指導(dǎo)教師張福春
第五篇:朋友的作文
錢孔里把不開真情的盛宴,鈔票上植不出友誼的大樹。能同甘,不能共苦,不是真正的朋友;能同甘能同苦且真正的朋友。真正的朋友是無論你做錯(cuò)了什么時(shí)都會(huì)和你一起承擔(dān)的,而不是在你逍遙時(shí)來靠近你。一個(gè)喜歡在別人背后說壞話的人,也會(huì)在別人面前說你的壞話;一個(gè)對(duì)人忠厚的人,也會(huì)對(duì)你赤誠相見。一個(gè)在你面前只顧說好聽的話,不管你做的事是對(duì)是錯(cuò),他也會(huì)去遷就你。即使是你真的覺得錯(cuò)了,他也會(huì)說是他人的錯(cuò)與你無關(guān);一個(gè)在你面前大吵大鬧,不顧形象的為你惹出來的錯(cuò)教訓(xùn)你,不會(huì)因?yàn)檎l對(duì)誰錯(cuò)而放棄教訓(xùn)你。那些外表華麗的言語雖說聽起來那么悅耳,但它實(shí)質(zhì)上卻殘害了你,讓你以后不知悔改的犯同樣的錯(cuò)誤;而那些聽起來簡(jiǎn)直是生氣的話,卻可以讓你以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。
好朋友天長(zhǎng)地久不會(huì)鬧分手,沒錯(cuò)。真正的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x、時(shí)間和新歡來改變他們?cè)谀阈闹械膬r(jià)值。如果你覺得你們之間可能已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,已經(jīng)物是人非,那你就回想一下你們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一切?;蛳不虮?,或哭或笑,都是那么讓人覺得舒心。當(dāng)你回憶完所有發(fā)生的事時(shí),你也就不會(huì)覺得他們將你拋在了腦后,因?yàn)樵谀阆胨麄兊耐瑫r(shí),他們也可能會(huì)依借回憶正在想你。也許都會(huì)為了個(gè)人的事而忘記去關(guān)心下曾經(jīng)的摯友,不過當(dāng)你覺得孤單快樂時(shí),你第一個(gè)會(huì)想起的肯定是他們。
越長(zhǎng)大就越孤單,這是前人留下來的真諦。我們真是這樣嗎?因?yàn)閴毫Φ脑黾拥拇_會(huì)感到無助孤單,這是你想象他們,你最愛的摯友們,他們的信念會(huì)讓你覺得輕松一點(diǎn);越長(zhǎng)大約辛酸;每一代都會(huì)這樣,因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)原因會(huì)感到辛酸,但是朋友卻會(huì)讓你覺得你并不是一個(gè)人面對(duì)所有。
人生中有很多途徑讓你選擇,這些路上難免會(huì)遇到不平。朋友就是路,也可以說是指南針。好的朋友會(huì)給你辦法努力去創(chuàng)造幸福,但壞的朋友只想讓你得到當(dāng)時(shí)的快樂,不想你的結(jié)果。選擇好的朋友,就好像選擇了一條長(zhǎng)滿鮮花,充滿鳥語花香的小徑,選擇壞的朋友,就好像你選擇了一個(gè)不能工作的指南針,他會(huì)隨便指出一條路讓你去闖,你無法預(yù)料你將會(huì)面對(duì)的是長(zhǎng)滿鮮花的小徑還是長(zhǎng)滿荊棘的山路。
真正的朋友是天平上的砝碼,是刑場(chǎng)上的婚禮,是雷電下的相思樹,是相濡以沫