第一篇：關(guān)于高三奮斗話(huà)題作文優(yōu)秀范文

關(guān)于高三奮斗話(huà)題作文優(yōu)秀范文四篇

高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),高三是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng).下面是東星資源網(wǎng)的小編收集整理的關(guān)于高三奮斗作文范文，歡迎借鑒參考。想要獲取更多文章，敬請(qǐng)關(guān)注東星資源網(wǎng)，謝謝大家!

高三奮斗作文篇一

高三的苦和難，喜悅和收獲只有經(jīng)歷的人才知道。高三是場(chǎng)持久戰(zhàn)，我們?yōu)榱藟?mèng)想而戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言最后的勝者。盡管高三路上會(huì)有挫折，但我們絕不低頭，我們要勇于面對(duì)，相信最后的勝者一定是堅(jiān)持下來(lái)的人。下面我們?yōu)榇蠹姨峁└呷齽?lì)志文章，獻(xiàn)給那些正在高三路上的人們。

孩子們，100天是創(chuàng)造奇跡，孕育黑馬的最佳時(shí)機(jī)。怎樣在高考前剩余的百日里創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢?

一、有目標(biāo)就可以創(chuàng)造奇跡：

高三人應(yīng)該都有目標(biāo)意識(shí)，只有目標(biāo)意識(shí)還是膚淺的，是缺乏持久力的，我們應(yīng)該把目標(biāo)內(nèi)化到骨子里，流淌在血液里，讓目標(biāo)轉(zhuǎn)化為信仰，像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時(shí)間里，時(shí)刻都要清楚自己想要什么，要為了自己的信仰不擇手段，在所不惜!只有一心向著自己信仰前進(jìn)的人，整個(gè)世界才會(huì)為你讓路。

二、有堅(jiān)持就可以創(chuàng)造奇跡：

“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！备呷藨?yīng)該是最簡(jiǎn)單最純粹的，跌倒了爬起來(lái)，摔了跟頭站起來(lái)，僅此而已。沒(méi)有近乎愚蠢的堅(jiān)持，不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事，不到最后誰(shuí)都不算真正的贏(yíng)家!只有咬牙堅(jiān)持到最后的人，才有可能綻放出最美麗的笑容!

三、有主見(jiàn)就可以創(chuàng)造奇跡：

高三時(shí)間緊任務(wù)重，好多同學(xué)總是抱怨時(shí)間不夠用，人云亦云隨波逐流。一個(gè)計(jì)劃清晰，條理清楚，富有主見(jiàn)的人，一定不會(huì)在抱怨聲中耗費(fèi)寶貴的時(shí)間。我們要做有主見(jiàn)的人，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)習(xí)，以最少的投入換的最大的回報(bào)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)效益最大化。每天的作業(yè)、任務(wù)要冷靜科學(xué)的對(duì)待。要合理安排，大膽取舍，不要患得患失，顧此失彼;要有的放矢，周密計(jì)劃，不要漫無(wú)目的，毫無(wú)章法;要超前謀劃，勇于創(chuàng)新，不要亦步亦趨，滿(mǎn)足現(xiàn)狀。高三大容量的作業(yè)是正常的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)主見(jiàn)性。從現(xiàn)在開(kāi)始，做學(xué)習(xí)的主人!經(jīng)營(yíng)好自己的學(xué)習(xí)!

四、有時(shí)間就可以創(chuàng)造奇跡：

距高考僅剩100天。孩子們，除了心驚肉跳之外，你更應(yīng)該慶幸今天不是高考前最后一天!有時(shí)間就可以改變一切，就可以創(chuàng)造奇跡!所以孩子們，不要坐以待斃，要主動(dòng)出擊;不要吝惜付出，該全力以赴了!如果你每天的時(shí)間利用沒(méi)有精確到分和秒，你很危險(xiǎn)，因?yàn)槟阏诒怀?孩子們，高考就是在和時(shí)間賽跑，你還等什么?

五、有自信就可以創(chuàng)造奇跡：

不要高估自己的能力，但是更不能低估自己的潛力。你的大腦就像一個(gè)沉睡的巨人。實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明：人腦中約有80%的“地”有待開(kāi)發(fā)。愛(ài)因斯坦，這位跨越時(shí)空，彪炳千古的科學(xué)巨星，也只動(dòng)用了大腦潛能的30%。可見(jiàn)，人腦承受力及其潛在能量對(duì)相對(duì)處于無(wú)限時(shí)空之中而其極短暫的每一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)，堪稱(chēng)取之不盡，用之不竭的智慧資源。孩子們，我們還有什么理由不自信?你現(xiàn)在取得的成績(jī)，動(dòng)用了多少腦細(xì)胞?是全部嗎?一定不是!你的潛能等你自己去開(kāi)發(fā)，你的巨人等你自己去喚醒

最后，送孩子們幾句心里話(huà)：剩余的百天中，無(wú)論你的成績(jī)多么的輝煌，不要被它沖昏頭腦，要將它轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力;無(wú)論你的成績(jī)多么的落魄，不要被它擊碎信心，要將它看成一種成功前的磨礪;如果一個(gè)人十年堅(jiān)持做一件事，就算成不了大器，也能成為一種人才;我們?yōu)楦呖紙?jiān)持不懈了三年，就算不能人人凱歌高奏，也要做到無(wú)怨無(wú)悔;讓我們一起再次出發(fā)，都請(qǐng)記住，努力的路上你不是孤獨(dú)者，都請(qǐng)堅(jiān)信，最后的一次考試才是你的輝煌。

高三奮斗作文篇二

人在高三，想不奮斗都難。

把高三比喻成煉獄也許有點(diǎn)過(guò)分，但把它比喻成熔爐我想應(yīng)該還算貼切。無(wú)論多么堅(jiān)硬的鋼鐵，都會(huì)被熔成鐵水，然后按照鐵匠的主觀(guān)意愿，決定你是刀是劍，時(shí)運(yùn)不濟(jì)也就只好被做成鐵鍋鐵勺，這一生的命運(yùn)，似乎就這么定了。想去哪所大學(xué)，就要把自己打造成與之相匹的樣子。若實(shí)在不滿(mǎn)，就只好再回一次熔爐，再一次忍受被熔化的痛苦，將自己鑄成想要的樣子。

也許青春的意義并不在于這灼熱的高三，但卻一定要經(jīng)過(guò)這熔鐵般的煅造，如同一把最鋒利的劍，定要最滾湯的爐溫與最慘烈的淬火才可鑄就。

曾經(jīng)的任性脆弱，回想起就不禁抱以無(wú)限羞赧，彼時(shí)肆意妄為的少年時(shí)光也早已隱退人生舞臺(tái)。生存的艱難與現(xiàn)實(shí)的殘酷不得不讓我重新審視自己，一味的理想化，擺出不可屈就的高傲狀態(tài)，是否就是真正在乎行者“在路上”的自由感覺(jué)。但我很悲觀(guān)地意識(shí)到，性情中人終會(huì)被社會(huì)淘汰。生活需要強(qiáng)者，需要頭腦清醒理智的精英，而不是只會(huì)感情用事的稚嫩孩童。而強(qiáng)者，他們的工作就是奮斗，不斷地完善自己，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地，做精英中的精英。

人生其實(shí)非?，F(xiàn)實(shí)，既沒(méi)有童話(huà)里的夢(mèng)幻王國(guó)，也不會(huì)有單純的象牙塔。實(shí)力是它認(rèn)可的唯一通行證，也許有人有“啃老”的資本，可以經(jīng)由父母安排便有體面的工作，豐厚的收入。于是我們便抱怨上帝不公，其實(shí)生活本來(lái)就是不平等的，雖然我們不斷要求人人平等，但事實(shí)是平等遙不可及。不過(guò)我們可以追求平等，縮短差距，在追求的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，要奮斗，要努力。既然上天沒(méi)有給我們殷實(shí)的家境和龐大的社會(huì)背景，那我們就用奮斗去譜寫(xiě)屬于自己的生命交響曲。而高三，則很好地給了我們一個(gè)奮斗的舞臺(tái)，這里永遠(yuǎn)彌漫著一股緊張的氣息，永遠(yuǎn)沉浸在無(wú)邊的筆紙磨擦產(chǎn)生的'沙沙聲響里。

我們奮斗的歷程已經(jīng)豎起了倒記時(shí)牌，還有短短三個(gè)月。三個(gè)月后，人生便已有初步的方向和軌跡。我們自然是希望自己的道路朝著光明的方向延伸，那我們也就必須為這光明灑下它應(yīng)得的汗水，永遠(yuǎn)不要抱怨，我們還有三個(gè)月!

利用假期，看完了《血色浪漫》原著，一部實(shí)實(shí)在在的人生奮斗曲。它教給我們?nèi)绾螌?duì)待生活，如何看待這人生。像鐘躍民那樣游戲人生，永遠(yuǎn)“在路上”，或是像周曉白，安分守己，甘于平淡。鐘躍民曾對(duì)周藍(lán)白說(shuō)：“你是那種還沒(méi)出生就已經(jīng)被父母安排好一生的人，就像個(gè)案板上的小面團(tuán)，父母想怎么捏就怎么捏，想把你做成饅頭還是烤成面包，要不再加點(diǎn)棒子面做成混合面餑餑都由父母說(shuō)了算……”其實(shí)，我們大多數(shù)人都生活在這樣一個(gè)怪圈里，從小聽(tīng)父母的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，考好大學(xué)，努力工作，平穩(wěn)一生。但平淡于80后、90后的孩子來(lái)說(shuō)，卻是最無(wú)法忍受的。所以我們才拼了命地玩叛逆，只為彰顯自己的與眾不同。其實(shí)我們還可以用另一種方式來(lái)充實(shí)目前看似已定了型的平淡人生，我們可以?shī)^斗，可以利用高三這個(gè)天然跳板，去完成最關(guān)鍵的一個(gè)飛躍。不管過(guò)去如何，我們都還有希望，“接受已經(jīng)發(fā)生的，改變可以改變的。”用奮斗用汗水去充實(shí)我們的青春，我們的高三!

高考在即，讓我們用熱血去書(shū)寫(xiě)最后的燦爛，用無(wú)悔點(diǎn)亮充滿(mǎn)奮斗的激情年華!

高三奮斗作文篇三

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!我想我不應(yīng)該再問(wèn)大家“準(zhǔn)備好了嗎?”這樣的問(wèn)題，我應(yīng)該問(wèn)“你的意志夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?”眾所周知，2010年的種種，震撼了整個(gè)華夏民族的靈魂。2010，當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們堅(jiān)決維護(hù);當(dāng)?shù)卣痤嵏布覉@，我們用大愛(ài)使悲劇盡早謝幕!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔;2013，讓夏日的天空因?yàn)槲覀?013屆的努力與收獲而更藍(lán)，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話(huà)和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。

高三奮斗作文篇四

青春，如此多嬌，如此風(fēng)華正茂!若是我們辜負(fù)這美好年華似水，不奮斗拼搏，拿什么去賭迷失的青春?拿什么去賭未來(lái)呢?曾記否?年少輕狂的我們翱翔海浪上空，與浪花朵朵搏擊。與筆桿子攜手并肩突圍高考，與黑天白夜作斗爭(zhēng)。那些逝去的青春充滿(mǎn)苦澀，但卻讓我們感覺(jué)很充實(shí)，內(nèi)心深處不在空虛寂寞。奮斗的人生才是完美的人生，到時(shí)你在耄耋之年，才能自豪地說(shuō)“我的青春曾奮斗，我不后悔”。

高考前，老師說(shuō)：“考完，你們徹底解放了，大學(xué)是天堂，你們可以隨心所欲”。然而，我卻認(rèn)為“大學(xué)就是地獄，是個(gè)墮落成魔，從老臘肉腐蝕成尸首的過(guò)程”要是不想迷失方向，不敢頹廢成魔，就必須制定嚴(yán)格計(jì)劃要求自己，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在最美的年紀(jì)才不會(huì)迷茫。

靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，自己的命運(yùn)靠自己主導(dǎo)。十八九的天空，正是該奮斗的年齡，不要葬在了安逸。多少人異地求學(xué)，忍受著孤單寂寞，下雨天沒(méi)人送傘，痛苦不堪卻無(wú)人傾訴，但是還得堅(jiān)持，不斷奮斗前行，在青春不懈地拼搏，成就自我。

文學(xué)史上也不乏奮斗的人物。中國(guó)作家茅盾曾說(shuō)：“必須在奮斗中求生存，求發(fā)展，國(guó)家的崛起離不開(kāi)人民大眾的奮斗，拼搏，人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要不斷奮斗”。印度詩(shī)人泰戈?duì)枤v經(jīng)磨難，他曾言：“世界以痛吻我，我痛吻以世界”。他也曾說(shuō)：“人在他的歷史中表現(xiàn)不出自己，他在歷史奮斗著露出頭角?！蔽覈?guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原也曾說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”成功人士是用汗水鑄就的，不顧路途遙遠(yuǎn)，奮發(fā)向上。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔菉^斗的氣息?！笆昴ヒ粍Α睘榈氖恰皠熘烈刑臁钡木辰纾靼l(fā)如泥，利也。古語(yǔ)有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚”才能增益其所不能，成就偉績(jī)。

青春是火，我們要用激情去奮斗，燃燒我們年輕的時(shí)光，它向我們演繹著：再不瘋狂我們就老了，再不瘋狂青春就荒蕪。歲月匆匆，韶華易逝，我們應(yīng)該靜下心來(lái)享受搏擊滄海的樂(lè)趣，在離世時(shí)，才能安詳?shù)卣f(shuō)：“我拼過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)”。

高三是個(gè)拼搏奮斗的好機(jī)會(huì)，只有在高三努力拼搏，才能有更好的明天和未來(lái)，作文是才華的展示，希望讀了這幾篇文章你的作文水平能有所提高。

第二篇：高三奮斗話(huà)題作文

高三奮斗話(huà)題作文

高三奮斗話(huà)題作文1

在奧林匹克主體育場(chǎng)，無(wú)數(shù)的觀(guān)眾在靜靜地等待著，無(wú)數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著，無(wú)數(shù)的解說(shuō)員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線(xiàn)上。

劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開(kāi)始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過(guò)了……又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開(kāi)始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了！

此時(shí)所有的中國(guó)觀(guān)眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。第三個(gè)欄開(kāi)始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩(wěn)健地落地，劉翔開(kāi)始興奮了，因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過(guò)眼神中流露出更多的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國(guó)觀(guān)眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了，倒下了！開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著前方，而是充滿(mǎn)自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數(shù)的觀(guān)眾沸騰了，無(wú)數(shù)的閃光燈沸騰了，無(wú)數(shù)的解說(shuō)員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過(guò)硬的欄上技術(shù)，充滿(mǎn)自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！

優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半，強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速！中國(guó)在飛奔！

高三奮斗話(huà)題作文2

上午十點(diǎn)鐘的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在我身上，晶片似的，無(wú)聲無(wú)息地閃爍著，有些耀眼得令人暈眩。如此熟悉的氣息漸漸喚醒了細(xì)細(xì)碎碎的記憶，我站在被驕陽(yáng)烤得發(fā)燙的柏油馬路上，恍如隔世。

思緒又回到高考前的那個(gè)盛夏。

走進(jìn)集中營(yíng)

我騎著單車(chē)飛奔于這條來(lái)來(lái)往往很多年的路，龍頭上一邊掛著豆?jié){、雞蛋，一邊懸著面包夾火腿，很快，額上就沁出了汗滴，燥熱在早上七點(diǎn)的武漢已經(jīng)躍躍欲試。我?jiàn)^力蹬踩著，唯恐早自習(xí)遲到。

今天，是平淡而乏味的'高中生活中最特別的一天；今天，我們搬進(jìn)了新校區(qū)；今天，我們高三了。

看著眼前這棟陳舊的教學(xué)樓，心中千頭萬(wàn)緒。這是特地為高三考生準(zhǔn)備的集中營(yíng)。遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了玩樂(lè)，遠(yuǎn)離了一切應(yīng)該遠(yuǎn)離的，它是那么沉靜地矗立著，不帶一點(diǎn)雜念。我們的高三，就在父母殷切的期望和老師良苦的用心中拉開(kāi)了序幕。

不容多想，我飛快地沖進(jìn)了教室，剛剛坐穩(wěn)，班主任便來(lái)了，霎時(shí)間，讀書(shū)聲四起。我心中竊喜，嘿嘿，時(shí)間剛剛好！我一邊背著長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱，一邊尋思著吃早餐的好時(shí)機(jī)。眼瞧著班主任不注意，便猛地塞進(jìn)一大塊面包，喝上一大口豆?jié){，然后豎起課本，拼了命地往下咽。偶爾轉(zhuǎn)頭，便看到同桌鼓得像包子一樣的臉，我們不禁會(huì)心一笑，流露出默契的神情。

等到雞蛋只剩下殼，上課鈴響了。于是，我們開(kāi)始不停地輾轉(zhuǎn)于圓錐曲線(xiàn)、動(dòng)量守恒、化學(xué)元素、生物細(xì)胞、文學(xué)常識(shí)和英語(yǔ)閱讀中。常常是還在思索著某道數(shù)學(xué)難題，英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的錄音就響在耳邊，還在化學(xué)推斷題里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，物理卷子又發(fā)了下來(lái)，偶爾抬頭一看，黑板上竟赫然寫(xiě)著明天默寫(xiě)《離騷》有那么一刻，真是累得無(wú)法動(dòng)彈。斜斜地趴在課桌上，看著高高摞起的書(shū)本，一臉的無(wú)奈，唉聲嘆氣地念叨著這日子可怎么過(guò)啊。盡管有沮喪、有失望，可站在這次艱難航程的起點(diǎn)，所有的憂(yōu)傷都是綴著希望的，小小的抱怨之后，又會(huì)聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙的摩擦聲。我們心中都懷有同一個(gè)信念：做完這一本本書(shū)和一套套卷子之時(shí)，就是成就夢(mèng)想之日。

那年的八月，我們頂著烈日走進(jìn)了高三，走進(jìn)了我們的責(zé)任，走進(jìn)了我們的.使命。等待我們的將是撲面而來(lái)的題山題海，將是源源不斷的失敗挫折，將是面對(duì)前路的迷茫無(wú)措，以及揮之不去的壓力與恐懼。看著暑假的余韻在黃昏時(shí)分褪去了最后一抹紅暈，收拾起壞的情緒，懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，燃燒著熊熊的斗志，我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)踏上了為理想而奮斗的征途。

高三奮斗話(huà)題作文3

每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的，與眾不同的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂(lè)。

前途是未知的，但是我們有潛力使其變得光明并輝煌。或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過(guò)渺茫，但是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì)畏懼腳下的泥沼?？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力，但是沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功。

一個(gè)灼熱的午后，老師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加中學(xué)生英語(yǔ)潛力競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)?！笨赡軐?duì)以前沒(méi)有目標(biāo)的我來(lái)說(shuō)，我是絕對(duì)不會(huì)參加的。但是如今狀況并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后，我不再糾結(jié)，真的去報(bào)了名。

拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎？但是為了自己的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢？我又充滿(mǎn)了自信。從那一天開(kāi)始，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了整本書(shū)。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫(xiě)、背誦，我似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過(guò)。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因?yàn)槲颐靼字挥姓嬲艞壍臅r(shí)候，可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零，所以，我決不放棄！不知何時(shí)開(kāi)始，我的桌上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著勵(lì)志話(huà)語(yǔ)的便條簽，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自己開(kāi)辟一條道路。最后，我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。

走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復(fù)習(xí)著自己背過(guò)的、默過(guò)的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待，我滿(mǎn)懷信心，等待的時(shí)間越漫長(zhǎng)，等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最后，我得知，我成功了。

我在成功的興奮之后，發(fā)現(xiàn)了一些不同，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂(lè)。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)，但我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。

第三篇：以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文

人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗作伴。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文1

青春是一首歌，唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結(jié)果實(shí)的樹(shù)，雖青澀但最為美麗。

現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀(guān)望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。

花兒會(huì)枯萎，樹(shù)兒會(huì)死亡，沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi)，沒(méi)多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的美好，起碼再回想，沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。

今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。

只有我們自己清楚，過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。

我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春

以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文2

花開(kāi)花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，愛(ài)人的'柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò)，有些人的生命畫(huà)是素描，有些人的是水墨畫(huà)，有些人的則是水粉畫(huà)，還有一些人的是油畫(huà)……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀(guān)光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

開(kāi)花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，我們便能洞察一切了。

以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文3

“奮斗是萬(wàn)物之父。”這是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。

“奮斗是萬(wàn)物之父?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗，成功。

每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著，但不同的是，每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人貧窮;有的人快樂(lè)，有的人悲傷;有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。

大部分人出生，都不比別人少什么，說(shuō)明起跑點(diǎn)是相同的，但是在人生這個(gè)寬闊的跑道，漫長(zhǎng)的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。面對(duì)這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以，在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見(jiàn)，成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅(jiān)持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。

霍英東，香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子?？烧l(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意十分興隆。霍英東不滿(mǎn)足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

霍英東的事跡可以告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會(huì)成功，命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。

人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，美好的生活也需要自己去營(yíng)造，命運(yùn)也掌握在自己手里，每個(gè)人都是自己未來(lái)的主宰者。

不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無(wú)能。從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始你的奮斗，開(kāi)始你的改變，讓自己的奮斗與改變成就自己的人生，從此，讓自己的命運(yùn)開(kāi)始耀眼!記?。耗悴⒉槐葎e人缺什么，只要奮斗下去，你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來(lái)改變!

其實(shí)，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運(yùn)。

“奮斗是萬(wàn)物之父?！?/p>

奮斗人生，改變命運(yùn)。

以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文4

我們行尸走肉，在泥淖中翻滾、爬行，偌大的天地，竟無(wú)我們施展的舞臺(tái)，為夢(mèng)想，為未來(lái)，扛著棺材前行!

只是天地間的一物，沒(méi)有什么特別，只是人群里的一個(gè)，沒(méi)有什么獨(dú)特。對(duì)于未來(lái)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，對(duì)于夢(mèng)想，我們又該如何奮斗?只想擁有一個(gè)屬于自己的家，自己的歸宿，但這歸宿也是有豪華，簡(jiǎn)陋之分，又該如何選擇?爬行，是最堅(jiān)定的步伐，不是懦弱，而是理智。在無(wú)盡的黑暗中，等待黎明的曙光。

曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始?jí)櫬洌浟俗约旱暮姥詨颜Z(yǔ)，曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始頹廢，忘記自己還有一個(gè)夢(mèng)。此時(shí)，我們開(kāi)始討厭現(xiàn)在的自己，此刻，我們開(kāi)始不斷的后悔，卻不曾想到，我們又錯(cuò)過(guò)了一班列車(chē)。對(duì)著鏡子，我們想抽自己，但疼痛給我們帶來(lái)皮肉的安慰，又怎會(huì)使心得到滿(mǎn)足?像漫無(wú)目的走在街頭的浪子，不去在意生活的美麗，不去留意周?chē)娘L(fēng)景，不知道是為了什么。內(nèi)心的空虛，又有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)償?一味的頹廢，不知道前方的道路，只是長(zhǎng)著雙眼的盲人，一片迷茫，不斷向著自己的墳?zāi)骨靶?。也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭，只是在一天一天的熬著時(shí)間，看著時(shí)鐘滴滴答答的流逝，卻無(wú)力阻止。一個(gè)又一個(gè)循環(huán)，早已忘記起點(diǎn)在何處，也不知將要去何方!

暮色下無(wú)盡的悲嘆，夕陽(yáng)里不停地懊悔，人生最大的失敗莫過(guò)于此。

現(xiàn)在該是我們抬頭的時(shí)候了，現(xiàn)在挺直腰板的時(shí)候了，不為別的，只為美好的未來(lái)，只為更好的明天，只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下，大步向前，腳步帶著翡翠的韻腳，鏗鏘有力。激流蕩漾，河流湍急，心中的花早已綻放，等待你的采摘!

“忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲?！庇浀靡晃幻巳缡钦f(shuō)!

以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文5

青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們?cè)诟袊@青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無(wú)悔的明天而奮斗!

在日常學(xué)習(xí)中，常?？吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話(huà)在華夏的.濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時(shí)至今日，這句話(huà)還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力，那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)，一代偉人-曾把青少年比作-點(diǎn)種的太陽(yáng)，由此可見(jiàn)，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng)，努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處，有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗，用來(lái)拼搏，用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒(méi)有回頭的余地，也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。

我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō)，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō)，青春是用來(lái)奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

以?shī)^斗為話(huà)題高三優(yōu)秀作文范文

第四篇：高三話(huà)題優(yōu)秀作文

高三話(huà)題優(yōu)秀作文

高三話(huà)題優(yōu)秀作文1

人們常說(shuō)：“可憐天下父母心’這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò)，每一個(gè)父母自從有了子女后，就再也無(wú)心為自己打算?！贝饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣?！懊恳粋€(gè)呱呱墜地的孩子的父母都完成了世界上最偉大最光榮的使命。但在這里，我想說(shuō)一句：“可憐天下孩子心。

“就比如說(shuō)90后的我們，家長(zhǎng)總想知道孩子的秘密，這不該……其實(shí)我們也沒(méi)有什么秘密，只是我們不想讓家長(zhǎng)管的那么嚴(yán)，我們需要自由，我們不想做溫室里的花朵，也不想做關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我們想有一片自由的天空。

當(dāng)我們打會(huì)游戲，上會(huì)兒網(wǎng)，會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō)不務(wù)正業(yè)，怎么不拿這點(diǎn)時(shí)間多看會(huì)書(shū)。其實(shí)我們不是天生的網(wǎng)迷，游戲家，只是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的生活。游戲它是一個(gè)無(wú)形的導(dǎo)師教會(huì)了我們?nèi)メ尫牛谔摂M世界沉醉，久久不能自拔。又是虛擬世界確實(shí)要比現(xiàn)實(shí)世界美麗。

有一首歌是這樣唱的：“小小少年，背著書(shū)包，做不完的作業(yè)。春天只有一種顏色太單調(diào)，’每天去上學(xué)，都要面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，考試，成績(jī)。

當(dāng)孩子考試取得了好成績(jī)，父母只會(huì)提出更高的要求，當(dāng)是，父母不知道孩子只想聽(tīng)一句鼓勵(lì)的話(huà)。

當(dāng)孩子因失誤而考砸了時(shí)，看到父母責(zé)怪和埋怨，向冰冷似的眼光，但是，父母知道嗎？當(dāng)時(shí)，孩子只想聽(tīng)一句安慰的話(huà)。

天下苦心的父母，你們看到了孩子心里那一個(gè)陰暗的角落了嗎？其實(shí)人們應(yīng)該說(shuō)“可憐天下孩子心”。

高三話(huà)題優(yōu)秀作文2

我眼中的高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)役，終于在烽煙中飄走，橫尸遍野，但軍歌嘹亮。

從結(jié)果來(lái)看，我是個(gè)失敗者，分?jǐn)?shù)像一把無(wú)形的劍，徹底摧毀了我的好夢(mèng)，可我從來(lái)不是輕松屈服的人，我相信我的明天在明年的六月!

也許是步入高三教室的那一瞬間，我感到我不屬于高三，盡管很用心的學(xué)習(xí)，很認(rèn)真的付出，但我的狀態(tài)告知我，我不是在高三。那時(shí)，我很明白我肩負(fù)的責(zé)任，我要取得進(jìn)步，要不負(fù)眾望，要對(duì)得起自身，要但我從未為真正體會(huì)高考所能賦予人生的關(guān)鍵意義，所謂的壓力，所謂的成長(zhǎng)，所謂的.磨練，仿佛天方夜譚一般遙不可及。我在班會(huì)上公然把自身的高三生活稱(chēng)為小日子，那么緊張的高三，那么人人望而生畏的高三，那么煉獄般的高三，竟被我叫做小日子!我想我的潛意識(shí)里是做好補(bǔ)課準(zhǔn)備的，要不然如何會(huì)說(shuō)混日子的話(huà)呢?

在沒(méi)有體驗(yàn)到高考對(duì)我一生有多重大的意義前，我不想走。在高中，我?guī)缀鯖](méi)有體會(huì)過(guò)成功的樂(lè)趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的氣勢(shì)，一敗究竟，我不甘心。假如我的未來(lái)要光鮮，我的一生要光鮮，那么我不能容忍我走出敗筆。

對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，高考是人生至關(guān)關(guān)鍵的一步，因此他們拼命奮斗，而我在承認(rèn)高考的關(guān)鍵性的另外，放棄了拼殺，很無(wú)所謂的的走完了高三，我原諒了自身的一切不足，便是由于，我相信，我的高考不在09年，而是10年。

實(shí)際上，回首高考，我有一種錯(cuò)誤的態(tài)度，這種態(tài)度一直延續(xù)到。我覺(jué)得你為自身很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起補(bǔ)課班的，以至于輕易應(yīng)戰(zhàn)，就像平時(shí)考試一樣，對(duì)成績(jī)的關(guān)注也可有可無(wú)。

感謝老天，我能重新認(rèn)識(shí)自身，能有新的目標(biāo)，能在橫尸遍野的疆場(chǎng)上，吹響明年的軍號(hào)!

第五篇：高三以?shī)^斗為話(huà)題的作文_（優(yōu)秀）

高三以?shī)^斗為話(huà)題的作文_（優(yōu)秀5篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的高三以?shī)^斗為話(huà)題的作文_（優(yōu)秀5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有人說(shuō),我之所以不能成功,是因?yàn)榧揖巢缓?還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太大,還有人說(shuō)是因?yàn)槟昙o(jì)太輕,還有人說(shuō)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣,還有人說(shuō)是因?yàn)榭诓挪缓?沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有人幫助--------

李嘉誠(chéng)小時(shí)候家境貧窮,連書(shū)都沒(méi)錢(qián)讀,但他為什么能成為香港富豪呢?

麥當(dāng)勞的創(chuàng)辦人雷'克洛克成立麥當(dāng)勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了,他老不老?但是他創(chuàng)辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店.當(dāng)你是哈佛大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí),你會(huì)半途放棄學(xué)業(yè)去開(kāi)公司嗎?相信大部分人都會(huì)先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō),但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng)辦微軟公司了,他是世界首富.經(jīng)濟(jì)再不景氣,有沒(méi)有成功?口才不好,但成功的人有沒(méi)有?沒(méi)有本錢(qián)但后來(lái)成功的人有沒(méi)有?如果有,為什么他們能,你不能?

其實(shí),你永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)榧揖巢缓枚荒艹晒?你也不是因?yàn)樘?你也不是因?yàn)樘贻p,真的!一切限制都是自己給自己的。當(dāng)你給了自己一個(gè)借口，告訴自己無(wú)法成功的理由是什么時(shí)，你就真的沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)了。因?yàn)檫B你自己都相信你不能，還有誰(shuí)會(huì)相信你？

當(dāng)你告訴自己因?yàn)槭裁丛蜃约翰豢梢猿晒r(shí)，你等于在頭腦中對(duì)自己下了一道命令，限制自己去發(fā)揮自己所有的能力。沒(méi)有人規(guī)定怎樣才能成功，沒(méi)有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒(méi)有人能限制住你。為什么要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個(gè)舉動(dòng)嗎？

一天到晚只會(huì)告訴自己:“我不能-------我無(wú)法--------我做不到--------好困難--------因?yàn)槲姨?因?yàn)槲覜](méi)學(xué)歷,因?yàn)槲覄偨Y(jié)婚-------因?yàn)槲液⒆犹?-----因?yàn)槲覑?ài)人她---------所以我不能成功.”

人生中沒(méi)有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.解放自己,解開(kāi)把自己綁上的繩子,去大展拳腳,大步向前,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大有可為.

那一抹橘黃的夕陽(yáng)漸漸被黑夜吞噬了，在大街的鏡頭，已沒(méi)有那閃亮的霓虹，只有微弱的燈光懶洋洋地灑在了一條窄窄的過(guò)道上，灑在了我的身上。我低頭詢(xún)問(wèn)著自己：“夢(mèng)想，究竟是什么呢？”

夢(mèng)想，是沒(méi)有重量的。它既可以讓人背上沉重的思想包袱，又可以喚起人們的斗志，鼓舞人們?cè)趬?mèng)想的天堂自由飛翔。

夢(mèng)想，也是沒(méi)有色彩的。但它卻可以讓人的心靈變得絢麗、充實(shí)，也可以是人的內(nèi)心蒼白、暗淡。

夢(mèng)想，究竟是什么呢？有人說(shuō)，夢(mèng)想是讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的催化劑，是磨礪人心的試金石。因?yàn)樗麄冇辛藟?mèng)想，才會(huì)有去努力、去拼搏的堅(jiān)定信念。我的夢(mèng)想是什么呢？應(yīng)該是考上理想的中學(xué)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

有了夢(mèng)想，就應(yīng)該去奮斗，去拼搏，來(lái)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我就應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，來(lái)迎接幾天后對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)一次至關(guān)重要的考試——畢業(yè)考試（其實(shí)我們昨天就考試了，這是幾天前寫(xiě)的）。它，能考驗(yàn)這六年來(lái)我的努力和付出是否值得；它，能為我這小學(xué)六年的生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)；它，將決定我未來(lái)的命運(yùn)。

“班長(zhǎng)，加油哦！祝你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信你！”我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，雖然已記不清是哪位同學(xué)對(duì)我的祝福，但我的心里卻涌進(jìn)了一股暖流。這不是同學(xué)無(wú)心的話(huà)語(yǔ)，這是朋友之間相互鼓勵(lì)、相信對(duì)方的友誼。

既然同學(xué)們都這樣信任我，我就更應(yīng)該相信自己，相信自己終會(huì)考上理想的中學(xué)。

猛地一抬頭，才忽然發(fā)現(xiàn)自己已來(lái)到而來(lái)家門(mén)口；再仰頭45°，發(fā)現(xiàn)那檸檬黃的、小船似的一鉤彎月，已不知在什么時(shí)候悄然升起。月亮微笑著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，希望你能為自己的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏！”

走在有些熟悉，但又有些許陌生的上學(xué)路上，暖風(fēng)吹拂著我的臉頰，歡快地上下躥動(dòng)，像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著心頭，預(yù)示著初春已經(jīng)來(lái)到。

“寒做結(jié)束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣，心里感嘆道。

像是對(duì)寒假做最后的告別，寒假里發(fā)生的一幕幕都爭(zhēng)先恐后鉆入我腦海里，向我揮著無(wú)形的手。越是回憶著寒假生活，越會(huì)滋生我的不舍情緒?！霸僖?jiàn)了啊……”喃喃了一聲，便使勁地?fù)u了搖頭，將假期思緒拋諸腦后。

人就是如此。越平凡的事情越希望實(shí)現(xiàn)，等真正實(shí)現(xiàn)后又開(kāi)始懷念從前。曾已何時(shí)，我還在盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，當(dāng)這一刻真正來(lái)臨了，自己又懷念著之前松松散散的寒假生活。

這是不是一個(gè)全新的開(kāi)端？我又開(kāi)始想開(kāi)學(xué)的事。

“或……或許吧?！蔽易詥?wèn)自答?？傊芸炀湍芤?jiàn)到久違的同學(xué)和老師了。心里這樣想著，我不由自主地加快了腳下的步伐。

走進(jìn)了教室，大喝一聲：“我來(lái)了！”只見(jiàn)幾十道目光向我投來(lái)，先是疑惑，緊接著便是釋然。

目光和目光一一相對(duì)，我感到了溫馨。是的，就是溫馨。找到了幾個(gè)熟悉的好友，和他們聊著趣事。

“糟糕，忘帶考卷了！”一句上學(xué)期不知說(shuō)了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。

我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開(kāi)始改變吧！對(duì)于這個(gè)陪我“征戰(zhàn)”多年的跟屁蟲(chóng)我可產(chǎn)生不出什么不舍心理。

站在操場(chǎng)，感受著校長(zhǎng)那亢奮高昂的演講，享受著那特殊的暖風(fēng)，我心中給出了上學(xué)路上我答不上來(lái)的題的答案：不再放松，準(zhǔn)備奮斗！

“奮斗是萬(wàn)物之父?！边@是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。

“奮斗是萬(wàn)物之父?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗，成功。

每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著，但不同的是，每個(gè)人的生活方式不同。有的人富裕，有的人貧窮；有的人快樂(lè)，有的人悲傷；有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。

大部分人出生，都不比別人少什么，說(shuō)明起跑點(diǎn)是相同的，但是在人生這個(gè)寬闊的跑道，漫長(zhǎng)的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。應(yīng)對(duì)這些，有些人很松懈，但有些人卻一向堅(jiān)持著奮斗。所以，在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見(jiàn)，成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅(jiān)持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是以前，再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。

霍英東，香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。可誰(shuí)又明白，霍英東先生的這天是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢？童年時(shí)的'貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他每一天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意十分興隆?；粲|不滿(mǎn)足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會(huì)成功，命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。

人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的，完美的生活也需要自己去營(yíng)造，命運(yùn)也掌握在自己手里，每個(gè)人都是自己未來(lái)的主宰者。

不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無(wú)能。從此刻開(kāi)始，開(kāi)始你的奮斗，開(kāi)始你的改變，讓自己的奮斗與改轉(zhuǎn)成就自己的人生，從此，讓自己的命運(yùn)開(kāi)始耀眼！記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來(lái)改變！

其實(shí)，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運(yùn)。

“奮斗是萬(wàn)物之父?！?/p>高三以?shī)^斗為話(huà)題的作文_（優(yōu)秀5篇）5

生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。

——題記

生命，是一個(gè)神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個(gè)過(guò)程中，人們總會(huì)遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。

或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎？

當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候，當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。

每個(gè)人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非螅兄粩嗟膴^斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。

人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，你奮斗過(guò)了，于是有了存在的意義和價(jià)值。

不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過(guò)客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無(wú)憾矣！