第一篇：新學(xué)期新氣象作文600字（通用）

新學(xué)期新氣象作文600字（通用12篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期新氣象作文600字（通用12篇），希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期新氣象作文600字1

新學(xué)期，新氣象，又能見(jiàn)到同學(xué)們嘍！我興奮得一蹦三尺高，接著一頭撞在自家墻上。唉，真是人生如戲呀！人可不能得意忘了形。

鼠標(biāo)抽風(fēng)之謎。

按照慣例，我們?nèi)蚀鹊臄?shù)學(xué)老師會(huì)在第一天請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)講述一下暑假生活?？烧Z(yǔ)文老師就不同了，她講了整整兩節(jié)課的大道理，令我們頭昏腦昏，昏昏欲睡，睡眼朦朧……然后她再拿出最得意的必殺技：上課！

誰(shuí)知今天的鼠標(biāo)并不給力，老師指東他往西，老師指南他朝北，有時(shí)竟干脆不動(dòng)了，宛如脫了韁的野馬。這個(gè)小問(wèn)題使得電腦根本無(wú)法使用，老師失去課件的幫助，就好像失去了雙手，十分艱難地講著課。

其他老師也難免有這樣的尷尬，技工師傅過(guò)來(lái)修了也無(wú)濟(jì)于事。這到底是怎么一回事呢？

原來(lái)，裝鼠標(biāo)的人可能嫌麻煩而把鼠標(biāo)裝在了正面的USB槽，而電腦的兩個(gè)USB槽又離得太近，導(dǎo)致U盤(pán)和鼠標(biāo)之間互相擠推，鼠標(biāo)一會(huì)兒能檢測(cè)到，一會(huì)兒又不能，自然撐不住嘍！

新同學(xué)來(lái)啦！

今年，我們班要轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)，可是這其中又免不了一番波折。

第一位新同學(xué)叫靜茹，身高甚至超過(guò)了踩著高跟鞋的語(yǔ)文老師，這是據(jù)我偷聽(tīng)來(lái)的消息！

她，傲視全校的學(xué)霸，聽(tīng)說(shuō)她年年擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù)，除了科學(xué)因?yàn)榉N種原因沒(méi)考以外，她簡(jiǎn)直就是學(xué)校中的神！

一個(gè)新同學(xué)就夠讓人興奮了，誰(shuí)知學(xué)校把我們班的人數(shù)弄錯(cuò)了，又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)名字十分奇特的人：金榮。聽(tīng)說(shuō)他的成績(jī)差了點(diǎn)，不過(guò)卻是個(gè)體育健將，希望他在本學(xué)期校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中能把我們班的體育排名拉上去。

總之，新的學(xué)期，新的期待，繼續(xù)努力，不斷向前。

新學(xué)期新氣象作文600字2

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離學(xué)校已經(jīng)將近有兩個(gè)月了，在暑假當(dāng)中，在家里面，我感受到了作業(yè)的困擾。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級(jí)迎來(lái)了五年級(jí)，在新學(xué)期當(dāng)中，大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備，而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的課程，預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。

在這10天里，我的計(jì)劃如下，上午首先打卡，用手機(jī)在英語(yǔ)群里打卡，然后打卡完畢以后，開(kāi)始半個(gè)小時(shí)的閱讀以后，開(kāi)始背《繁星春水》，然后在用手機(jī)打開(kāi)小打卡，打卡完后，發(fā)上今天的打卡，上午的作業(yè)就是這些。

在下午的時(shí)候，我首先寫(xiě)作文，然后聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)。

我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，提提取經(jīng)驗(yàn)，到了五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。

我們對(duì)新知識(shí)還并不了解，我們必須認(rèn)真，第一次接觸先不要害怕困難，因?yàn)槲覀儾攀堑谝淮蔚慕佑|，所以并不需要這么的害怕，在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單了，復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，不可以出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎的錯(cuò)誤。

學(xué)過(guò)的時(shí)候一定要好好的復(fù)習(xí)，假如說(shuō)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)完后可以自己去問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，如果喜歡不會(huì)就翻書(shū)看一看，在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時(shí)候，我們可以自己出幾道題，看看自己學(xué)會(huì)了沒(méi)有，如果沒(méi)學(xué)會(huì)再來(lái)看一看書(shū)，或者讓大人在給你講一講，這樣會(huì)比較順利，如果英語(yǔ)不會(huì)的話，首先要多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)。

在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該要多看一看，因?yàn)槲覀儾豢吹脑?，我們都不知道五年?jí)這一個(gè)學(xué)期里面都會(huì)學(xué)什么，我們看完后要理解一下意思，我們可以做一下練習(xí)題來(lái)看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么，會(huì)不會(huì)實(shí)際運(yùn)用，否則學(xué)習(xí)將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，因?yàn)椴粫?huì)實(shí)際運(yùn)用，學(xué)了又有什么價(jià)值呢？

新學(xué)期新氣象作文600字3

小學(xué)六年很快就過(guò)去了，可謂是“日月如梭，光陰似箭”啊，我便開(kāi)始了豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。

一進(jìn)育英二外的大門(mén)，就看見(jiàn)九個(gè)大字的教育理念——會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)做人，會(huì)生活。這九個(gè)大字將伴隨我整個(gè)初中，我也為自己定下了目標(biāo)，“會(huì)學(xué)習(xí)”中要做到復(fù)習(xí)回顧、預(yù)習(xí)新課和作業(yè)完成；“會(huì)做人”中要做到友好交往、尊重長(zhǎng)輩、不說(shuō)粗話；“會(huì)生活”中要做到能夠自理、自主能干以及積極勞動(dòng)。我相信，按照上面做，我肯定會(huì)更優(yōu)秀！

新的學(xué)期，不僅學(xué)校變了，班里的同學(xué)也變了。

班級(jí)里，我又要認(rèn)識(shí)36位同學(xué)了。他們有自己的性格和個(gè)性，等著我進(jìn)一步探索。通過(guò)軍訓(xùn)和上一周的時(shí)間，我結(jié)交到了不少好朋友，他們很善于交往，使我們談到了一起。我認(rèn)為朋友在人的一生中都是不可缺少的，有了朋友，才有人支持你；有了朋友，才使自己有更多的歡樂(lè)；有了朋友，才會(huì)有人在關(guān)鍵時(shí)刻幫助你……

我還有了更多的學(xué)科：新增了政治、生物、地理、歷史。有了這些學(xué)科，教科書(shū)也變得異常的多，那天我把所有的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里后，書(shū)包都要被撐破了。老師也不同了：他們每日都十分辛苦，要上課，要批改作業(yè)，要備課……老師們也十分幽默，語(yǔ)文老師與歷史老師在嚴(yán)肅又有些沉悶的氣氛下總會(huì)穿插一些笑話使得課堂的氣氛變得更加活躍。老師將陪伴我度過(guò)這初中三年，勤勤勉勉。今日是9月10日教師節(jié)，我要衷心地感謝世上每一位老師！

三年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。在這里，我立下目標(biāo)：遵守學(xué)校的“三會(huì)”教育理念，使自己更加優(yōu)秀！

新學(xué)期新氣象作文600字4

美好的時(shí)光總是如此的短暫，它伴隨著萬(wàn)物，在不經(jīng)意間瞬從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)為回憶。一聲聲嘆息，一絲絲不舍，一陣陣喜悅，以及一縷縷期待交織著，飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，化為一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，緩緩展開(kāi)著……

迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又踏上了通往學(xué)校的新征程，開(kāi)始了新的生活。新學(xué)期，帶來(lái)了新希望，新目標(biāo)，新開(kāi)始。

抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧，將其藏于心中使之成為一種回憶。新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，每個(gè)人都將有新的打算。上課認(rèn)真聽(tīng)講，將老師講的所有知識(shí)都印于腦海中，活靈活用。爭(zhēng)取突破自我，每堂課涌躍舉手，積極發(fā)言，鍛煉自我的膽識(shí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)家庭作業(yè)，遇到難題要迎難而上，決不退縮，決不逃避。多看課外書(shū)，開(kāi)闊自己的眼界，增長(zhǎng)自我的知識(shí)?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蹦敲葱聦W(xué)期就讓書(shū)籍健康伴我成長(zhǎng)，陪我進(jìn)步。

新學(xué)期，我要“除舊迎新”，改掉自己拖拉的壞毛病，讓這個(gè)“臭蟲(chóng)”從此遠(yuǎn)離我，做到惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處，接納他們的差異，試著與同學(xué)多交流，產(chǎn)生各式各樣精彩的友誼之花?；蛟S我們?cè)谶@過(guò)程中會(huì)有不同的看法，或許我們會(huì)有所爭(zhēng)執(zhí)，但我也要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)不同的聲音，練習(xí)著從不同的角度來(lái)看事情。

新學(xué)期，我不期待能成為人人所喜愛(ài)的?？晌蚁Ｍ夷茉絹?lái)越懂得什么是付出與關(guān)懷，讓父母少操心，令老師更放心。

新學(xué)期，新氣象，孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期吧！讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中，迎接每輪朝陽(yáng)時(shí)，都胸有成竹；在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

青春見(jiàn)證，一起努力，加油！

新學(xué)期新氣象作文600字5

又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉，默念到：同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過(guò)了愉快的暑假相信你們很快樂(lè)吧?？僧吘归_(kāi)學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對(duì)著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎？

還記得剛進(jìn)初中還滿(mǎn)面笑容的你們是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?？涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干，我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。

在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利?？傆X(jué)得有些無(wú)力，在英語(yǔ)一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境，迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué)，回家，寫(xiě)作業(yè)，晚睡覺(jué)的惡性循環(huán)。課上無(wú)精打采，課下不知所措。我對(duì)我自己的處境一無(wú)所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中；還是在這樣的生活中隨便亂混，無(wú)所事事的過(guò)完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會(huì)怎樣度過(guò)。

我想我會(huì)成功。因?yàn)槲也粫?huì)退縮，在這樣的處境又有何妨，我知道迎難而上才是真正的我。我不會(huì)懦弱，只會(huì)在一次次失敗中找回自我，吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽磥?lái)的路雖然慢長(zhǎng)，我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝，只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn)，直至成功的彼岸。

我一定會(huì)像同學(xué)們一樣努力向前，同學(xué)們請(qǐng)注意我要來(lái)和你們競(jìng)爭(zhēng)了，做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。

新學(xué)期新氣象作文600字6

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，而我也將在這熟悉陌生的班級(jí)里開(kāi)始一段新的旅程。

初來(lái)八年級(jí)九班的時(shí)候，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。一是因?yàn)槲乙廊辉跇?shù)樹(shù)老師的班；二是因?yàn)槲艺綇囊幻囆g(shù)生轉(zhuǎn)為了一名文化生。但激動(dòng)過(guò)后，其實(shí)更多的是平靜。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在的任務(wù)和目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在身邊沒(méi)了老同桌的督促、鼓勵(lì)與陪伴，我更多的只能是靠自己。其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)也就是自己的事，只有當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性后，你才能堅(jiān)定不移的事做下去。

學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)10分到班開(kāi)始早讀，周二早上我大約是六點(diǎn)半左右剛到班，準(zhǔn)備去五班找同學(xué)問(wèn)幾道數(shù)學(xué)題，結(jié)果在門(mén)口一看，我震驚了：幾乎五班所有的同學(xué)都在自己的座位上已經(jīng)開(kāi)始早讀了。這就意味著他們六點(diǎn)就要起床來(lái)到班里。當(dāng)時(shí)我心里不知道是什么感覺(jué)，不知道是怎么回到班里的。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他們?cè)趦商熘畠?nèi)就已經(jīng)完成了一篇文言文的背誦和默寫(xiě)，而那時(shí)候我才剛剛勉強(qiáng)背完一篇文言文，而且當(dāng)時(shí)我在班里已經(jīng)算是背的比較快的了。你看，這才剛開(kāi)學(xué)而已，重點(diǎn)班和普通班的差距就已經(jīng)拉開(kāi)了。仔細(xì)想想，我們到底比他們差在哪里呢？我想，大概是時(shí)間、效率、以及那一股猛勁兒吧！為了能縮小差距，所以我常常告訴自己：別人的努力已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，而你只是一個(gè)半道插秧，高二才開(kāi)始努力的人，如果不付出比別人多幾倍的努力，又怎么能趕得上他們呢？其實(shí)很多時(shí)候你離成功只差一顆豁出去的心，以及一份拼命干的勁。

為了縮小與別人的差距，也為了自己能有一個(gè)美好的未來(lái)；我一定要以身邊更加努力的人為榜樣，時(shí)刻勉勵(lì)自己；不放松，不動(dòng)搖。

新學(xué)期新氣象作文600字7

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校近兩個(gè)月了。暑假里，在家里，我覺(jué)得作業(yè)有問(wèn)題。

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了四年級(jí)，迎來(lái)了五年級(jí)。在新學(xué)期里，每個(gè)人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此外，我們必須復(fù)習(xí)原來(lái)的課程，預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。

在這10天里，我的計(jì)劃是：早上先打卡，用手機(jī)打英語(yǔ)小組，打卡后，開(kāi)始閱讀半小時(shí)，開(kāi)始背誦星星。然后用手機(jī)打開(kāi)小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。

我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)勢(shì)中吸取經(jīng)驗(yàn)，到五年級(jí)時(shí)更好地學(xué)習(xí)。

我們還不知道新知識(shí)。我們一定是認(rèn)真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因?yàn)槲覀兪墙M合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候比較簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，不能出現(xiàn)一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了，我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我們可以在學(xué)習(xí)后問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題。如果我們喜歡的話，我們可以把書(shū)翻過(guò)來(lái)看看。有時(shí)在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，我們可以自己解決幾個(gè)問(wèn)題，看看我們是否學(xué)過(guò)。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，首先，多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，會(huì)更順利。

在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中，我們應(yīng)該多看一看，因?yàn)槿绻豢吹脑?，我們不知道五年?jí)這學(xué)期會(huì)學(xué)到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí)，看看我們?cè)谶@里是否學(xué)到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學(xué)習(xí)就沒(méi)有價(jià)值了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)它有什么價(jià)值？

新學(xué)期新氣象作文600字8

新學(xué)期，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了，雖然我已在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了一年，但一切仿佛又有了新奇的感覺(jué)。

登校時(shí)，我背著暑假作業(yè)去學(xué)校，“換”回了新書(shū)。新書(shū)散發(fā)著好聞的氣味，仿佛是新知識(shí)的氣味。我愛(ài)撫著它們，想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識(shí)，就興奮地渾身顫抖。

除了物理，我們又新添了一個(gè)學(xué)科——化學(xué)。這可以說(shuō)是我第一次接觸化學(xué)，我覺(jué)得它很神奇。我們還做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，一種看似像水但不是水的無(wú)色液體遇到另一種無(wú)色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色，再遇另一種無(wú)色液體，化學(xué)老師說(shuō)這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無(wú)色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來(lái)了！別的學(xué)科老師拿來(lái)的教具我都不會(huì)太感興趣，可化學(xué)老師的教具不一樣，即使老師拿來(lái)一個(gè)空瓶子，我都會(huì)好奇，里面裝的是空氣呢？還是二氧化碳或別的什么呢？

學(xué)校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數(shù)人很滿(mǎn)意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級(jí)總是最先吃；九年級(jí)每天輪流排隊(duì)。每當(dāng)八年級(jí)最后打飯時(shí)，一聽(tīng)到通知：“現(xiàn)在八年級(jí)下樓”，所有人就會(huì)立馬沖出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時(shí)，恰巧看見(jiàn)趙老師多辦公室出來(lái)，他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。

剛開(kāi)學(xué)，雖然我對(duì)任何科目都有興趣，但行動(dòng)與狀態(tài)，仍沒(méi)有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號(hào)。數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò)我，語(yǔ)文老師也找我談過(guò)話，媽媽也開(kāi)導(dǎo)了我。我也明白了，努力是努力，堅(jiān)持努力才是真理。初二了，時(shí)間更緊迫了，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我也應(yīng)當(dāng)打起精神努力呀！

新學(xué)期，新氣象。我會(huì)更加努力，繼續(xù)進(jìn)步！

新學(xué)期新氣象作文600字9

有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每當(dāng)要考試時(shí)，同學(xué)們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因?yàn)槲矣袀€(gè)學(xué)習(xí)的好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。

在一年級(jí)的時(shí)候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心?；氐郊遥乙蛔鐾曜鳂I(yè)，就馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì)幫我復(fù)習(xí)，可沒(méi)想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么，快過(guò)來(lái)玩吧!”“老爸，你有沒(méi)有搞錯(cuò)，明天就期末考了，還玩！”“沒(méi)錯(cuò)，就是要玩，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎‘小考小玩，大考大玩，不考不玩’要大考了，當(dāng)然要好好玩一下，放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然。”

第二天，我考完試，等待結(jié)果。沒(méi)想到，我居然考了三個(gè)一百分，我高興極了。

爸爸回來(lái)告訴我，你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩，大考大玩，不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來(lái)的，只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家后，按照老師的要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂，融會(huì)貫通，不讓學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題過(guò)夜，才能說(shuō)：“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)?！敝挥羞@樣，到考試前就應(yīng)該放松自己的心情，把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過(guò)于緊張就會(huì)適得其反。反之，平時(shí)就是一知半解，到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳，怎能考到好成績(jī)呢?

聽(tīng)了爸爸的一番話，我恍然大悟。原來(lái)，玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此，我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個(gè)好方法，我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)!

新學(xué)期新氣象作文600字10

“光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。

是的，新的`一學(xué)期，新的起跑線；新的一學(xué)期，新的教學(xué)法。老師們有的一直沒(méi)有變，也有的調(diào)進(jìn)調(diào)出。我們的大部分老師沒(méi)變，大家都是“老相識(shí)”了。

體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來(lái)的魯老師，但是新的一學(xué)期，活動(dòng)量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿，這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨，“四列橫隊(duì)走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊(duì)不整齊?！耙粋€(gè)寒假來(lái)，列隊(duì)隊(duì)形都忘了？”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)。我們都低下了頭，有些慚愧?！斑@好不容易出來(lái)上堂課，重點(diǎn)練習(xí)跑吧。”老師宣布道，“先把身子活動(dòng)開(kāi)，然后50米折返跑4個(gè)來(lái)回！”聽(tīng)著老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我們感到一點(diǎn)兒都沒(méi)有商量的余地?！?0x8啊，400米呢！”“就是啊，這么長(zhǎng)，還要比速度。”這不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開(kāi)了。運(yùn)動(dòng)量大大增倍，讓我們極不適應(yīng)。但是，大家都跑下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)了。我們今后也要加油鍛煉，做好充分的準(zhǔn)備了！

體育課的運(yùn)動(dòng)量改變，有些讓我擔(dān)心，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。愛(ài)上運(yùn)動(dòng)的我，也愛(ài)上了書(shū)法。

星期一書(shū)法課上，我內(nèi)心的興奮讓我對(duì)整節(jié)課充滿(mǎn)熱情。我們用一周的時(shí)間準(zhǔn)備的水寫(xiě)布和毛筆，終于可以“閃亮登場(chǎng)”了。我們先看王老師在黑板上做了示范，接著，大家開(kāi)始安靜地練字，上個(gè)學(xué)期沒(méi)怎么上書(shū)法課的我們，在認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字時(shí)愛(ài)上了書(shū)法。

新學(xué)期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿(mǎn)了對(duì)課堂的激情和熱愛(ài)，也讓我一步一步愛(ài)上了每個(gè)學(xué)科。

“新”是活力，“新”是動(dòng)力，“新”也是課堂上的“新氣象”！

新學(xué)期新氣象作文600字11

人生就如一場(chǎng)戲，時(shí)而讓人歡笑，時(shí)而讓人感到同情。

就像電視劇，你有時(shí)看得淚流滿(mǎn)面，因?yàn)樗屓烁袆?dòng)；哭不出來(lái)，他就假。

人生的每一次成長(zhǎng)，就像每一次短句，如今我升入六年級(jí)，也是有一點(diǎn)小期待，心里在想，新同學(xué)怎么樣？性格好不好？會(huì)不會(huì)和我們住一塊兒？就像即將出場(chǎng)的演員，一直在想與自己搭戲的會(huì)是誰(shuí)。這一點(diǎn)也不意外，正好今天的同開(kāi)學(xué)活動(dòng)是演電影，我就想起了前面的一系列活動(dòng)。我和同學(xué)說(shuō)，這很像一個(gè)待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈，再買(mǎi)車(chē)票到拍攝場(chǎng)地去，然后演這部劇，或者是先買(mǎi)車(chē)票再拍照。

人生總有大起大落，成績(jī)好時(shí)，我快樂(lè)，感覺(jué)人生到達(dá)了高潮，那時(shí)頭腦混亂，只知道自己考得好，什么也沒(méi)想；考得不好，心里似乎被石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)非常難受。

有一天，我睡不著覺(jué)，于是我回憶起了許多事?，F(xiàn)在看來(lái)，就像一部沒(méi)演完的劇，我永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成一部劇，一部融入了我生命的劇，有時(shí)想著英雄救美，有時(shí)想著如魚(yú)得水。卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果能心想事成，那還有夢(mèng)想嗎？

有人說(shuō)，咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú)，但咸魚(yú)翻身就不是閑魚(yú)了，是活魚(yú)。人生的路還很長(zhǎng)，不能像咸魚(yú)一樣一蹶不振，這樣只會(huì)越來(lái)越墮落。所以人生的每一個(gè)節(jié)骨點(diǎn)我們都要把握，就想玩富翁一樣，有機(jī)會(huì)，要抓住，有命運(yùn)要，要承擔(dān)。

六年級(jí)，新的開(kāi)始，新學(xué)期，新氣象，往事，就讓它隨風(fēng)去吧！不要沉浸在過(guò)去的憂(yōu)傷里，也不要驕傲在成功的喜悅中，新的一學(xué)期，要重新開(kāi)始。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，與新同學(xué)交流，把目標(biāo)定得高一點(diǎn)，這部真實(shí)的，幼稚又童趣的劇，我認(rèn)為，無(wú)論多么沒(méi)看點(diǎn)，它仍然是人生的必修課。

新學(xué)期新氣象作文600字12

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了，一個(gè)周以來(lái)，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說(shuō)新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。

那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午，我上學(xué)去得很早，想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人，在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像上一學(xué)年那樣了?？墒堑任业搅藢W(xué)校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園，除了門(mén)衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶(hù)，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1，距離上課還有一個(gè)多小時(shí)，再看看教室里的同學(xué)，只有我一人沒(méi)有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒(méi)有說(shuō)閑話的，也沒(méi)有看閑書(shū)的，更沒(méi)有睡覺(jué)的，我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅，前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來(lái)可不是這樣的啊。

我記得，在上學(xué)期，我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂，時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見(jiàn)好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班，進(jìn)班后，有的睡覺(jué)，有的看閑書(shū)，有的玩弄小東西，老師在誰(shuí)身邊，誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi)，班里一下就成了一鍋粥，亂開(kāi)了。如果來(lái)了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進(jìn)，直到老師進(jìn)班，或者打上課鈴，同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門(mén)前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學(xué)們也笑了。

第二篇：新學(xué)期 新氣象

新學(xué)期

新氣象

----東城坊中學(xué)新學(xué)期嘗試半封閉式管理

東城坊中學(xué)始建于1959年，迄今為止，已經(jīng)走過(guò)了50多年的歲月。先后歷經(jīng)三次更名和兩次合并，最終成為東城坊鎮(zhèn)唯一一所初級(jí)中學(xué)。2000年左右，學(xué)校規(guī)模達(dá)到了20個(gè)教學(xué)班，在校生人數(shù)也達(dá)到了前所未有的1200多人，教學(xué)成績(jī)?cè)阡弥菔谐跫?jí)中學(xué)評(píng)比中名列前茅。為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校輸送了許多優(yōu)秀生源。但近幾年來(lái)，學(xué)校受到諸多因素影響，生源數(shù)量急劇下降，辦學(xué)規(guī)模逐漸縮小。截止到2012年9月，學(xué)校在校生人數(shù)只有302人。

東城坊鎮(zhèn)是我市教育大區(qū)，適齡小學(xué)畢業(yè)生每年約有300人，但近兩年能就近來(lái)東城坊中學(xué)就讀的學(xué)生不足三分之一，大部分生源外流是制約學(xué)校發(fā)展的最大障礙。就拿2012年來(lái)說(shuō)，東城坊鎮(zhèn)小六畢業(yè)生280人，留在東中就讀的初一學(xué)生只有102人，178人流入外學(xué)區(qū)。這所曾經(jīng)輝煌一時(shí)的品牌學(xué)校正面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

2012年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，分別召開(kāi)了黨支部擴(kuò)大會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，廣泛聽(tīng)取了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議和意見(jiàn)，還利用工余時(shí)間和學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各屆人士座談，深層分析造成學(xué)校生源急劇下降、辦學(xué)質(zhì)量低迷的兩大原因：一是隨著近幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，東城坊鎮(zhèn)有著豐富的砂石料資源促使當(dāng)?shù)剡\(yùn)輸砂石料的十輪貨車(chē)猛增，全鎮(zhèn)公路經(jīng)常交通堵塞。學(xué)生大多分布在東城坊鎮(zhèn)各個(gè)鄉(xiāng)村，距離學(xué)校遠(yuǎn)的達(dá)十多公里，近的也兩三公里遠(yuǎn)。學(xué)生孩子上下學(xué)存在極大安全隱患，為此部分家長(zhǎng)給孩子選擇到寄宿制

學(xué)校就讀；二是周邊知名學(xué)校擴(kuò)招，許多優(yōu)秀學(xué)生擇校遠(yuǎn)赴他校就讀。針對(duì)這些原因，學(xué)校師生員工達(dá)成共識(shí)：增加生源數(shù)量，成了我們工作的重中之重。這也成了校領(lǐng)導(dǎo)今后較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)重點(diǎn)研討的課題。

廣泛調(diào)研后我們制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校三年規(guī)劃中很重要的一項(xiàng)舉措就是下大力氣把學(xué)校建成城西設(shè)施最完善的寄宿制學(xué)校。

考慮學(xué)?，F(xiàn)有條件，首先嘗試半封閉式管理是解決生源問(wèn)題、提升辦學(xué)質(zhì)量的第一步。

據(jù)調(diào)查東城坊周邊重要公路交通擁堵時(shí)段為每天早上7點(diǎn)20到早晨8點(diǎn)、中午11點(diǎn)到2點(diǎn)、下午5點(diǎn)半到8點(diǎn)，這些時(shí)段幾乎涵蓋了學(xué)生每天上下學(xué)的所有時(shí)段，過(guò)去也曾發(fā)生過(guò)多起在校學(xué)生上下學(xué)路上的交通事故。為了最大可能避開(kāi)交通擁堵時(shí)段，降低學(xué)生交通隱患，學(xué)校采取了以下舉措：

一、增設(shè)早讀課。

增設(shè)早讀課。要求學(xué)生七點(diǎn)二十到校，目的就是避開(kāi)早晨車(chē)輛擁堵的高峰。對(duì)于道路更遠(yuǎn)的學(xué)生，學(xué)校通過(guò)校迅通建議家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。這樣做既避免了交通安全隱患，最大限度保障了學(xué)生上學(xué)路上安全，又保證學(xué)生能夠充分利用早上黃金時(shí)間進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高打好基礎(chǔ)。

二、增設(shè)午自習(xí)。

中午時(shí)間是學(xué)校和家庭的管理盲區(qū)。經(jīng)調(diào)查，有些學(xué)生，由于離家較遠(yuǎn)，中午不回家，在校外就餐，其中有相當(dāng)一大部分學(xué)生會(huì)進(jìn)入

網(wǎng)吧和臺(tái)球廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，這既影響了學(xué)生的身心發(fā)展，又給學(xué)生身心安全帶來(lái)了許多不穩(wěn)定因素。而且大部分學(xué)生上下學(xué)來(lái)回路上要耽誤將近一個(gè)小時(shí)，疲于趕時(shí)間影響了下午上課質(zhì)量。

增設(shè)午自習(xí)除了消除中午時(shí)段交通隱患外還有效彌補(bǔ)了學(xué)校和家庭的管理盲區(qū)。經(jīng)過(guò)周密安排和部署，學(xué)校從四個(gè)方面對(duì)午自習(xí)進(jìn)行嘗試：

1.整改食堂，學(xué)生中午全部在校就餐。

要上好午自習(xí)，就必須解決學(xué)生中午在學(xué)校就餐的問(wèn)題這是實(shí)施午自習(xí)的物質(zhì)保障。為此學(xué)校多方籌集資金，投資近五萬(wàn)元全面整改食堂，為師生提供了更寬敞、更整潔的就餐環(huán)境。為保證師生的用餐衛(wèi)生和安全，學(xué)校更換了承包商，要求其聘用專(zhuān)業(yè)廚師，從而更大限度滿(mǎn)足師生營(yíng)養(yǎng)和口味的需求。

食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量的改善，為午自習(xí)的順利開(kāi)展提供了 物質(zhì)保障。

2.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)支持。

在增設(shè)午自習(xí)之前，中午時(shí)間都是由學(xué)生自由的支配，并且由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和管理。讓學(xué)生在學(xué)校就餐、上午自習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)同意呢？學(xué)生管理工作的調(diào)整需得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。學(xué)校發(fā)放了《關(guān)于午自習(xí)改革致家長(zhǎng)的一封信》以征求廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。意見(jiàn)和建議反饋上來(lái)了，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的工作還是非常認(rèn)可和支持的。除了有個(gè)別困難家庭，95%的家長(zhǎng)同意學(xué)校的這一管理嘗試。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，我們把學(xué)生分兩類(lèi)進(jìn)行管理：一類(lèi)是離家較遠(yuǎn) 的學(xué)生在校就餐；一類(lèi)是離家很近的本村和農(nóng)大學(xué)生憑出門(mén)證回家就餐，并按時(shí)返校上午自習(xí)。對(duì)于個(gè)別家庭貧困的學(xué)生，我們還免費(fèi)為學(xué)生提供午餐，因?yàn)槲覀兿胱屆總€(gè)學(xué)生都感覺(jué)到我們東中大家庭的溫暖，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。這也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和稱(chēng)贊。午自習(xí)開(kāi)設(shè)以來(lái)，運(yùn)行良好，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這不僅極大地鼓舞了我們工作的信心，又讓我們感到肩上擔(dān)子的重大。

3.學(xué)生午餐分步進(jìn)行。

我們給學(xué)生無(wú)償辦理了就餐充值卡，學(xué)生可以刷卡就餐。這保證了學(xué)生就餐的方便和衛(wèi)生。

午自習(xí)開(kāi)設(shè)初期，為了保證學(xué)生就餐的秩序，能夠準(zhǔn)時(shí)上午自習(xí)。我們采用了配餐的方法。由食堂提供餐盒，按每班就餐人數(shù)提供盒飯。菜是兩葷一素，主食是米飯、饅頭，并且不限量，還給每人贈(zèng)送一份湯。廚師也精心對(duì)菜進(jìn)行合理營(yíng)養(yǎng)搭配，這些做法得到大部分學(xué)生認(rèn)可，現(xiàn)在就連本村和農(nóng)大的部分學(xué)生也留下來(lái)在學(xué)校就餐。

隨著時(shí)間的推移，天氣逐漸轉(zhuǎn)寒，配餐出現(xiàn)了弊端，飯菜提前放入餐盒，到放學(xué)就餐時(shí)就涼了。針對(duì)這種情況，學(xué)校果斷采取了學(xué)生食堂窗口自主買(mǎi)飯的方法，把餐盒免費(fèi)提供給學(xué)生，由學(xué)生自己到食堂買(mǎi)飯。為此，食堂又配置了三臺(tái)刷卡機(jī)，增設(shè)三個(gè)賣(mài)飯窗口，滿(mǎn)足了學(xué)生自主買(mǎi)飯的需要?，F(xiàn)在學(xué)生既能吃到熱乎乎的飯菜，還可以自主選擇自己喜歡吃的飯菜，實(shí)現(xiàn)了食堂就餐的規(guī)范化和人文化。

有了中午就餐的保障，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，這也為提升午自習(xí)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.嚴(yán)格規(guī)范午自習(xí)管理。

對(duì)于中午自習(xí)的時(shí)間安排，學(xué)校制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和保障措施。上午11點(diǎn)40分放學(xué)至12點(diǎn)30分為就餐和活動(dòng)時(shí)間，在此期間，門(mén)口有門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)生安全，校園內(nèi)還安排了值班教師不間斷巡視，這 避免了學(xué)生中午自由活動(dòng)時(shí)間安全事故的發(fā)生。12點(diǎn)30分至1點(diǎn)30分為午自習(xí)時(shí)間，每班設(shè)有專(zhuān)職教師管理和輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)中存在疑問(wèn)的學(xué)生，可以利用這段時(shí)間尋求老師幫助。沒(méi)疑問(wèn)的學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以完成上午學(xué)科布置的作業(yè)，也可以進(jìn)行下午科目的預(yù)習(xí)。午自習(xí)幫助學(xué)生及時(shí)查漏補(bǔ)缺，也給學(xué)生減輕了晚上的作業(yè)負(fù)擔(dān)，還可以引領(lǐng)學(xué)生更充分地利用時(shí)間，更高效地學(xué)習(xí)，一舉多得，真正為學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步和提高奠基。

三、下午按時(shí)放學(xué)，家庭作業(yè)嘗試自助餐式管理。

由于大部分學(xué)生的家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，路上的運(yùn)輸車(chē)輛又多，為有效規(guī)避下午放學(xué)交通安全隱患，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定下午按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)放學(xué)，教師不得無(wú)故拖堂，學(xué)生的值日安排在每天早晨。這一制度的實(shí)行，保證了學(xué)生能夠在天黑前準(zhǔn)時(shí)到家。

下午準(zhǔn)時(shí)放學(xué)后學(xué)生在家時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，這段時(shí)間，又如何指導(dǎo)學(xué)生有效利用呢？教務(wù)處組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表研討后，組織任課教師嘗試根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況對(duì)家庭作業(yè)分層布置，作業(yè)分基礎(chǔ)、提高和運(yùn)用三種不同類(lèi)型、不同等級(jí)，分層作業(yè)難易不同，要求不同。要求學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自選至少一級(jí)作業(yè)完成。作業(yè)由任課教師通過(guò)校訊通發(fā)送給家長(zhǎng)，便于家長(zhǎng)督促學(xué)生完成作業(yè)，更有助于學(xué)

生對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容溫習(xí)和鞏固，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校一系列改革舉措實(shí)施后，短短的七周時(shí)間，校園風(fēng)氣有了很大轉(zhuǎn)變。教師們精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā)，他們感受著校園的新氣象、新氛圍，以更大的熱情投入到教學(xué)工作中去。學(xué)生們也生龍活虎、斗志昂揚(yáng)。這些讓我們看到了東中振興的希望。

社會(huì)各界的認(rèn)可，更讓我們信心百倍。有很多學(xué)生家長(zhǎng)紛紛給王校長(zhǎng)打來(lái)電話表示感謝，還有的家長(zhǎng)動(dòng)員原來(lái)去市里中學(xué)的親戚朋友，讓孩子回來(lái)就讀。這些是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的最大肯定。不僅如此，省市先后有多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作給予充分肯定。

集一流園丁、育一流人才、創(chuàng)一流學(xué)校、做一流貢獻(xiàn)是東城坊中學(xué)的奮斗目標(biāo)，前路漫漫，我們東中這條航船已經(jīng)在人們的期待中緩緩起航。我們堅(jiān)信，憑借著我們?nèi)w東中人的努力，一定能夠乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，再造輝煌！

第三篇：新學(xué)期 新氣象

新學(xué)期 新氣象

新學(xué)期到了，我已經(jīng)從一個(gè)初一的學(xué)生升為初二了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像 以前那樣不懂事了。

在上個(gè)學(xué)期中，我在學(xué)習(xí)方面并沒(méi)有全力以赴，很多時(shí)候上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng) 講，回家后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)很不理想。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但有時(shí)學(xué)習(xí)我并不努力。明明可以做的更好，可我依舊處在半吊子。

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，通常在我遇到困難時(shí)，我都會(huì)直接跳過(guò)，不會(huì)去認(rèn)真思考。每次考試成績(jī)基本上都是七十幾，媽媽很傷腦筋，給我到處找老師。爸爸經(jīng)

常說(shuō)：“如果你認(rèn)真一點(diǎn)，我們就不會(huì)讓你一天到晚去上課。這樣你也不愿意，我也嫌麻煩。”

語(yǔ)文，我很少重視的一個(gè)科目，因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)?？荚?，所以我總認(rèn)為我的語(yǔ) 文成績(jī)很好。但是每次考試過(guò)后，我都像泄了氣的皮球，可見(jiàn)考得并不理想。

在副科上面，我也沒(méi)有下功夫，我一直認(rèn)為副科不重要，但是往往考試過(guò)后 才發(fā)現(xiàn)副科也是很重要的，它也是一門(mén)課，我應(yīng)該重視它。

我最弱的科目就是歷史，因?yàn)樾r(shí)候也不經(jīng)常看歷史書(shū)，長(zhǎng)大后對(duì)歷史也不 怎么感興趣，所以上課就像在夢(mèng)游，老師說(shuō)的沒(méi)聽(tīng)多少。所以每次歷史考試我都 考得比別人差。

因?yàn)闅v史，導(dǎo)致我政治會(huì)來(lái)不及寫(xiě)，對(duì)歷史課本上的不熟悉，會(huì)讓我寫(xiě)試卷 的速度下降。這樣在歷史上花很多時(shí)間，政治就沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。

時(shí)光已經(jīng)不能倒流，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們可以抓住在初二的時(shí)間里，把初一所薄弱的地方補(bǔ)回來(lái)。

我們的父母和老師經(jīng)常說(shuō)初二是轉(zhuǎn)型期，這個(gè)時(shí)候也是最重要的，我們?cè)黾?/p>

了一門(mén)學(xué)科：物理。但同時(shí)不同學(xué)科的知識(shí)也變得更加的困難。我們要好好利用初二的這段時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在學(xué)期期末取得一個(gè)好的成績(jī)。

第四篇：新學(xué)期,新氣象

新學(xué)期，新氣象

2月13日是德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，在生機(jī)盎然的校園里，可以看到我院的學(xué)子個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)，手捧著嶄新的教科書(shū)躊躇滿(mǎn)志地邁進(jìn)了課堂，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。

開(kāi)學(xué)第一天，機(jī)械工程系實(shí)訓(xùn)教學(xué)就步入正規(guī)，教學(xué)準(zhǔn)備充分，教師有實(shí)訓(xùn)授課計(jì)劃、教案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)于課前就發(fā)到學(xué)生手中。實(shí)訓(xùn)期間，老師嚴(yán)格要求學(xué)生著裝統(tǒng)一；配戴工作帽和手套，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)安全教育。實(shí)訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們刻苦努力，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神，實(shí)訓(xùn)很苦、很累，但這樣的實(shí)訓(xùn)生活可以讓同學(xué)們受益很深，親身感受所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際相結(jié)合，開(kāi)闊眼界。在為同學(xué)們以后的工作做了鋪墊，同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)今后把握人生方向也有所啟發(fā)！

實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生有了更深的感觸，收獲到課堂里學(xué)不到的知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們可以學(xué)到很多知識(shí)，得到意志上的鍛煉。實(shí)訓(xùn)是同學(xué)們又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

編輯：劉榮耀

第五篇：新學(xué)期 新氣象

新學(xué)期 新氣象

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人

關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！

新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。