第一篇：個(gè)人關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料

按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求，xx自治區(qū)黨委常委會(huì)利用一整天時(shí)間，召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評和自我批評這個(gè)有力武器，由表及里查擺推進(jìn)雙語教學(xué)改革中出現(xiàn)的問題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題，深入剖析問題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面反思反省班子和個(gè)人存在的差距和不足，認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下：

一、存在的問題和不足

1、系統(tǒng)知識學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。不能較好處理學(xué)與干的關(guān)系，總感覺事務(wù)繁雜，難以抽出充足的時(shí)間來進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)圖簡單，重應(yīng)付，對各種新原理、新理論和新知識了解不透、學(xué)習(xí)不精、掌握不深，不能游刃有余運(yùn)用到實(shí)際工作中來。

2、工作方法藝術(shù)有待進(jìn)一步創(chuàng)新。辦公室工作是一門精深的學(xué)問，只有不斷探索，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。在處理某些問題的時(shí)候，總感覺到方法不夠多，視野不夠?qū)?，思維不夠活，工作藝術(shù)和工作水平需要不斷提高。

3、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，這需要我平時(shí)多向有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志請教，同時(shí)也要注意這方面的積累。

4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后思想，惟恐事情做得不到位。而實(shí)際上思想包袱越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽細(xì)致地開展工作。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好知識功底。從具體事務(wù)中走出來，科學(xué)安排工作，有效利用時(shí)間，全面深入學(xué)習(xí)貫徹xx講話精神，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考，在思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，積極把先進(jìn)的理論、知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

2、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，放開視野，開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結(jié)合我校實(shí)際，把握部門特點(diǎn)，多作深層次探討，多出創(chuàng)造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合，既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé)，又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情，創(chuàng)造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。

3.進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動(dòng)工作，時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。

4.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

第二篇：2020常委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料

關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料

按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題***的通知》有關(guān)要求，xx自治區(qū)黨委常委會(huì)利用一整天時(shí)間，召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題***，對標(biāo)對表習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，拿起批評和自我批評這個(gè)有力武器，由表及里查擺推進(jìn)雙語教學(xué)改革中出現(xiàn)的問題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題，深入剖析問題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面反思反省班子和個(gè)人存在的差距和不足，認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。現(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問題

（一）是領(lǐng)導(dǎo)班子對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)。

局班子能夠始終把政治建設(shè)擺在首要位置，自覺把加強(qiáng)理論武裝作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ)，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，持續(xù)“補(bǔ)鈣”“充電”“加油”，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委決策部署，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。但對照標(biāo)準(zhǔn)要求，班子雖然能堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度和集體學(xué)習(xí)制度，但方式方法比較單一，大多時(shí)候只是泛泛而讀、照本宣科，帶著問題組織專題討論、拓展延伸

學(xué)習(xí)不夠，以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯，存在理解不深入、把握不全面、領(lǐng)會(huì)不深刻的問題，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會(huì)還不到位，反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、帶著問題思考學(xué)，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用做得不夠，沒有展現(xiàn)出新時(shí)代應(yīng)有的新氣象新作為。特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，總認(rèn)為單位的工作職能雖涉及民族團(tuán)結(jié)工作，但與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動(dòng)上重視不夠，投入精力也相應(yīng)不足。

（二）是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識不到位。

國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財(cái)富，學(xué)習(xí)好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責(zé)任，推廣好、普及好國家通用語言文字是筑牢中華民族共同體意識的重要途徑，也是推動(dòng)各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“搞好民族地區(qū)各級各類教育，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育”，同時(shí)深刻指出，“少數(shù)民族學(xué)好國家通用語言，對就業(yè)、接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識、融入社會(huì)都有利”。通過學(xué)習(xí)，局班子深深感到之前對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的重要性認(rèn)識不夠，政治敏銳性還不強(qiáng)，特別是對社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性，只想著不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制作堅(jiān)決斗爭，與習(xí)近平總書記“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時(shí)候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，“兩個(gè)維護(hù)”的意識還需

進(jìn)一步強(qiáng)化。

（三）是貫徹落實(shí)黨的民族政策不夠自覺主動(dòng)。

總書記一再強(qiáng)調(diào),民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策，但認(rèn)真反思也存在一定不足。特別是自認(rèn)為單位上下在民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么問題，各族干部和睦相處、和衷共濟(jì)，因而把主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上，自覺主動(dòng)貫徹落實(shí)黨的民族政策意識不強(qiáng)，對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意，缺乏憂患意識和政治敏銳性，講政治停留在口頭上，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識需要進(jìn)一步強(qiáng)化。

（四）是在開展民族工作中存在一些不足。

雖然局班子在工作中對涉及民族團(tuán)結(jié)因素的工作能夠堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)，但是領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強(qiáng)，特別是站在大局的高度來謀劃和推進(jìn)工作的意識急需強(qiáng)化。比如在干部隊(duì)伍建設(shè)上，局班子重視了黨的建設(shè)，但在民族團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)上抓的不緊，在引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識民族關(guān)系和民族問題，正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足，措施還不具體，忽視甚至淡漠了“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”的思想教育，與總書記“做到管理與服務(wù)并重、教育與引導(dǎo)并舉、人頭與人心并進(jìn)”的要求還有一定差距。

（五）是在政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。

做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的帶頭人，做貫徹

黨的民族政策的踐行者，是我們每一個(gè)基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員的“必答題”“必考題”。要帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，全面提高做好新時(shí)代民族工作的能力和水平。通過這次專題***的反思反省，局班子深深認(rèn)識到了各方面的不足。在政治站位方面，盡管逢會(huì)必強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，但班子和班子成員對單位黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少、問責(zé)的更少，把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，用行動(dòng)一致代替思想一致，對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象和苗頭在抓早抓小還不夠及時(shí)，在單位中營造重紀(jì)律、守規(guī)矩的濃厚氛圍上還需進(jìn)一步強(qiáng)化。個(gè)別班子成員對意識形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識不足，把意識形態(tài)工作變?yōu)椤坝踩蝿?wù)、硬標(biāo)準(zhǔn)、硬約束”的敏銳性和使命感不強(qiáng)，有時(shí)只掛帥、不出征，幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識方面不積極、不主動(dòng)。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，局班子能始終保持著奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，但對工作中出現(xiàn)的一些新情況新問題，深入研究、大膽創(chuàng)新、敢闖敢試不夠，有時(shí)存在經(jīng)驗(yàn)主義和按部就班、因循守舊的思想，還沒有很好地把出實(shí)招、辦實(shí)事、做實(shí)功、求實(shí)效貫穿到?jīng)Q策謀劃、推動(dòng)工作的全過程，特別是對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣。在工作作風(fēng)方面，有的班子成員在貫徹落實(shí)上級決策部署時(shí)存在虛多實(shí)少的問題，一些工作還有“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”的現(xiàn)象，有時(shí)在牽頭起草分管行業(yè)文件材料時(shí)，存在照抄照搬、生搬硬套的現(xiàn)象，不接地氣，不符合地方實(shí)際，指

導(dǎo)性和操作性不強(qiáng)；個(gè)別班子成員有時(shí)在抓分管領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)時(shí)，還存在緊迫感不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠、工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，抓落實(shí)的韌勁和狠勁還不夠。特別是對于一些已經(jīng)定下來的事，工作調(diào)度不力，缺乏一鼓作氣、一以貫之、一抓到底的“釘釘子”精神，沒能做到“一環(huán)緊扣一環(huán)地推進(jìn)，一招緊跟一招地落實(shí)”。個(gè)別班子成員對分管工作督促檢查不夠，導(dǎo)致在推進(jìn)時(shí)出現(xiàn)“會(huì)上熱、會(huì)后冷”，“熱得慢、冷得快”等現(xiàn)象；面對任務(wù)要求、面對困難阻力時(shí)，總是比別人“慢半拍”，不能在第一時(shí)間拿出解決問題的辦法措施，有些領(lǐng)域工作推進(jìn)相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面，局班子雖然也組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神，但對總書記“只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族大團(tuán)結(jié)”、“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團(tuán)結(jié)”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實(shí)，做民族工作的能力還不強(qiáng)，這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個(gè)特別”的要求有很大差距。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好知識功底。從具體事務(wù)中走出來，科學(xué)安排工作，有效利用時(shí)間，全面深入學(xué)習(xí)貫徹xx講話精神，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考，在思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，積極把先進(jìn)的理論、知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

2、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，放開視野，開闊思維，不斷創(chuàng)新工作方法，提升工作思路，創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢，結(jié)合我校實(shí)際，把握部門特點(diǎn)，多作深層次探討，多出創(chuàng)造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合，既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé)，又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情，創(chuàng)造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。

3.進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動(dòng)工作，時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo)，確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。

4.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守婦女立場，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

區(qū)委書記黨員干部加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題***對照檢查材料

按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題***的通知》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真查找自己在民族工作中及推進(jìn)雙語教學(xué)改革中的存在的問題，剖析了存在問題的原因，并提出了進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。現(xiàn)對照檢查如下：

一、存在的主要問題

（一）政治站位方面，主要是對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。

我本人在這方面的政治站位不夠高，思想認(rèn)識不夠深，工作措施不精細(xì)，導(dǎo)致工作成效打折扣。比如，對民主工作重視不夠、保障不力，片面認(rèn)為我旗民族工作任務(wù)較輕，沒有充分配齊配強(qiáng)工作力量，導(dǎo)致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。還比如，服務(wù)民族保障不夠有力。宗旨意識不夠強(qiáng)，沒有認(rèn)真踐行“為人民謀幸?！钡某跣?，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不

夠多、成效不夠大。

（二）思想認(rèn)識方面，主要是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署認(rèn)識不夠高。

我始終把抓好民族工作作為最大政績，但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行，降低了對意識形態(tài)工作的要求，導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是，民族村（組）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不少短板，部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難，少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重；各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯，抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜，一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠，存在不會(huì)管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。

（三）對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作；

對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)；在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面。自己能夠認(rèn)真貫徹黨中央決策部署，嚴(yán)格遵守、嚴(yán)格落實(shí)黨的民族政策，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作中，集中精力抓好包保任務(wù)，幫助民族群眾脫貧致富，身體力行維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)大局。但在實(shí)際工作中，仍存在一些不容忽視的問題：一是主動(dòng)維護(hù)的意識仍有欠缺。有時(shí)覺得民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么大的問題，存在一定程度的樂觀懈怠心理，抓分管工作落實(shí)過程中，對民族工作還沒有完全做到全面融入、系統(tǒng)融入，落

實(shí)黨的民族政策還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。二是帶頭宣傳的作用仍有欠缺。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭還缺乏足夠的警惕意識，對搶占思想宣傳陣地還缺乏危機(jī)憂患，宣傳黨的民族政策抓得還不到位，沒有把新興媒體這個(gè)主陣地開發(fā)利用好，在維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等方面，還存在思考研究還不深、方法手段不活的問題。

（四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面。

能夠重視抓好分管業(yè)務(wù)部門的教育、黨建工作，特別是突出中華民族共同體意識教育、“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”教育，將其納入理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”，強(qiáng)化常態(tài)灌輸，但在工作實(shí)踐中，還存在教育針對性、實(shí)效性不強(qiáng)的問題，理論宣講多、實(shí)踐載體少，方法手段不活，一些重大問題存在講得不深、講得不透的現(xiàn)象，個(gè)別干部職工關(guān)于民族問題的一些模糊認(rèn)識，沒有得到根本解決。在處理民族差異性和共同性的關(guān)系方面，個(gè)別時(shí)候在工作安排上還存在區(qū)別對待、厚此薄彼的傾向，容易造成相互間的誤解和隔閡。

（五）是在政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。

做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的帶頭人，做貫徹黨的民族政策的踐行者，是我們每一個(gè)基層黨組織、每一名共產(chǎn)黨員的“必答題”“必考題”。要帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，全面提高做好新時(shí)代民族工作的能力和水平。通過這次專題***的反思反省，局班子深深認(rèn)識

到了各方面的不足。在政治站位方面，盡管逢會(huì)必強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，但班子和班子成員對單位黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少、問責(zé)的更少，把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，用行動(dòng)一致代替思想一致，對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象和苗頭在抓早抓小還不夠及時(shí)，在單位中營造重紀(jì)律、守規(guī)矩的濃厚氛圍上還需進(jìn)一步強(qiáng)化。個(gè)別班子成員對意識形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識不足，把意識形態(tài)工作變?yōu)椤坝踩蝿?wù)、硬標(biāo)準(zhǔn)、硬約束”的敏銳性和使命感不強(qiáng)，有時(shí)只掛帥、不出征，幫助干部群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識方面不積極、不主動(dòng)。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，局班子能始終保持著奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，但對工作中出現(xiàn)的一些新情況新問題，深入研究、大膽創(chuàng)新、敢闖敢試不夠，有時(shí)存在經(jīng)驗(yàn)主義和按部就班、因循守舊的思想，還沒有很好地把出實(shí)招、辦實(shí)事、做實(shí)功、求實(shí)效貫穿到?jīng)Q策謀劃、推動(dòng)工作的全過程，特別是對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣。在工作作風(fēng)方面，有的班子成員在貫徹落實(shí)上級決策部署時(shí)存在虛多實(shí)少的問題，一些工作還有“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”的現(xiàn)象，有時(shí)在牽頭起草分管行業(yè)文件材料時(shí)，存在照抄照搬、生搬硬套的現(xiàn)象，不接地氣，不符合地方實(shí)際，指導(dǎo)性和操作性不強(qiáng)；個(gè)別班子成員有時(shí)在抓分管領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)時(shí)，還存在緊迫感不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠、工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，抓落實(shí)的韌勁和狠勁還不夠。特別是對于一些已經(jīng)定下來的事，工作調(diào)度不力，缺乏一鼓作氣、一以貫之、一抓到底的“釘釘子”精神，沒能做到“一

環(huán)緊扣一環(huán)地推進(jìn)，一招緊跟一招地落實(shí)”。個(gè)別班子成員對分管工作督促檢查不夠，導(dǎo)致在推進(jìn)時(shí)出現(xiàn)“會(huì)上熱、會(huì)后冷”，“熱得慢、冷得快”等現(xiàn)象；面對任務(wù)要求、面對困難阻力時(shí)，總是比別人“慢半拍”，不能在第一時(shí)間拿出解決問題的辦法措施，有些領(lǐng)域工作推進(jìn)相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面，局班子雖然也組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神，但對總書記“只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族大團(tuán)結(jié)”、“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團(tuán)結(jié)”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實(shí)，做民族工作的能力還不強(qiáng)，這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個(gè)特別”的要求有很大差距。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

（一）理想信念有所放松。

對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)和掌握不夠深入、研究不夠深刻，致使理論修養(yǎng)停留在初淺層面，面對在新形勢下出現(xiàn)的新矛盾、新問題，缺乏一定的創(chuàng)新意識和開拓精神，未能完全將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心，見諸于行動(dòng)。究其原因還是理想信念樹立的不夠牢固，在新思想的學(xué)懂、弄通、做實(shí)上有差距，運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造的能力不足。

（二）宗旨意

識有所淡化。筑牢中華民族共同體意識、為人民服務(wù)意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務(wù)對象角度去思考問題，沒有認(rèn)真傾聽訴求、深入征求意見，少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致，離服務(wù)對象要求有差距。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。

（三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。

主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠，尤其對全局工作中出現(xiàn)的一些新情況新挑戰(zhàn)，缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識。有時(shí)怕負(fù)責(zé)任，怕挑擔(dān)子，對一些難度大、牽扯面廣、協(xié)調(diào)匯報(bào)層次多的工作，缺少攻堅(jiān)克難的自覺性和行動(dòng)力。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）抓好理論武裝。

黨組及成員要以筑牢中華民族共同體意識為主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。真正從思想上理解中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署，是黨中央治國理政方略的漸次展開和深度推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)不做表面文章，流于形式，內(nèi)化于心、外化于行。強(qiáng)化“周學(xué)習(xí)月總結(jié)”常態(tài)化開展，將民族工作相關(guān)理論納入“周學(xué)習(xí)月總結(jié)”內(nèi)容，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方向，確保黨員干部在教育過程中取得實(shí)實(shí)在在的收獲。創(chuàng)新和活化載體，變單向灌輸為互動(dòng)教育，在自學(xué)、集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)效。

（二）增強(qiáng)黨性鍛煉。

始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為黨組的第一屬性，切實(shí)把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩組織生活，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養(yǎng)全體黨員干部堅(jiān)定純潔的精神境界。

（三）提升宗旨意識。

以問題為導(dǎo)向，抓好存在問題整改落實(shí)，把“當(dāng)下改”與“長久立”結(jié)合起來，建立長效機(jī)制。充分開展蒙漢雙語宣傳，特別是對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作以及推進(jìn)國家通用語言文字的論述進(jìn)行雙語宣傳，將中央的決策部署及時(shí)傳遞到基層。設(shè)計(jì)一些少數(shù)民族群眾喜聞樂見的載體活動(dòng)，用蒙語開展普法宣傳、家風(fēng)家教講座，推選一批少數(shù)民族群眾典型，在媒體進(jìn)行廣泛宣傳。加強(qiáng)對宣傳陣地的管控，及時(shí)掌握宣傳運(yùn)態(tài)。

（四）夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)。

充分發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢，做好黨和群眾的紐帶銜接工作。深入開展“下基層、訪婦情、辦實(shí)事”活動(dòng)，以問題為導(dǎo)向，深入開展調(diào)研，特別是對民族工作開展調(diào)研，對少數(shù)民族群眾集中的地區(qū)進(jìn)行入戶走訪，開展座談交流、暖心關(guān)愛等活動(dòng)，切實(shí)幫助少數(shù)民族婦女兒童解決實(shí)際困難。

（五）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

始終做到發(fā)揮作用合格，要切實(shí)找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度，把婦聯(lián)工作作為一種崇高的事業(yè)去追求，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要忠實(shí)履行工作職責(zé)，強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，立足本職，圍繞市委政府中心工作想大事、謀大事、議大事，傾心助力改革穩(wěn)定發(fā)展大局。

第三篇：個(gè)人對照剖析材料

個(gè) 人 對 照 剖 析 材 料

（2017年7月20日）

根據(jù)農(nóng)場紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于《干部作風(fēng)整頓》活動(dòng)通知工作要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，以“五個(gè)好作風(fēng)”、“三個(gè)好把式”的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查擺思想觀念，精神狀態(tài)，干事標(biāo)準(zhǔn)、工作效能和規(guī)矩意識等方面的問題，本人對照查擺，具體如下：

一、查擺自身存在的問題

1.思想僵化方面。由于多方面的原因，自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒有充分把所學(xué)理論知識運(yùn)用于實(shí)踐，沒有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。2.標(biāo)準(zhǔn)不高方面。看待事物習(xí)慣先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強(qiáng)。工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

3.效率低下方面。工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力現(xiàn)象。工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力。

4.擔(dān)當(dāng)不足方面。工作上能夠做到有責(zé)任、有激情、有擔(dān)當(dāng)，但擔(dān)當(dāng)作為的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力還有待提高，比如處理難以調(diào)節(jié)的矛盾糾紛能力還不夠，應(yīng)付檢查多、應(yīng)付會(huì)議多工作創(chuàng)新還不夠。

5.紀(jì)律松弛方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，工作中有時(shí)不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。

二、原因剖析

（一）進(jìn)取心不強(qiáng)。滿足現(xiàn)狀、得過且過，不求有功、但求無過，攻堅(jiān)意識、競爭意識和趕超意識相對薄弱。加之在二線工作，經(jīng)常入戶走訪，規(guī)矩意識太強(qiáng)，謹(jǐn)小慎微，工作墨守成規(guī)、畏手畏腳，缺乏勇闖、勇干和勇爭一流的勇氣。長期與文字打交道，疲倦?yún)捑敫袝r(shí)有發(fā)生，吃苦精神實(shí)干精神有些削弱。

（二）事業(yè)心不夠。沒有真正把工作當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)事業(yè)去追求。特別是在工作頭緒多、任務(wù)重的時(shí)候，潛心研究的就少，應(yīng)付了事的就多，只圖完成任務(wù)交差，沒有追求卓越一流。有時(shí)抓工作撥一下動(dòng)一下，領(lǐng)導(dǎo)安排什么抓什么、要求什么抓什么、強(qiáng)調(diào)什么抓什么，缺乏主動(dòng)性、超前性和創(chuàng)造性。

（三）律己心不嚴(yán)。也有不拘小節(jié)的情況，一些小細(xì)節(jié)需要更加謹(jǐn)慎。這看來是小毛病但實(shí)質(zhì)是大問題，不加改正將埋下后患，甚至釀成惡果。其主要原因是由于政治理論水平不高、黨的宗旨意識有所弱化、黨性鍛煉修養(yǎng)不夠，導(dǎo)致艱苦奮斗精神不足、自我紀(jì)律約束有所放松，必須常懷律己之心，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，做到防微杜漸。

三、下一步努力方向

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識”特別是核心意識、看齊意識。通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，不斷增強(qiáng)政治定力、思想定力和道德定力，切實(shí)做到學(xué)以益智、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以立德、學(xué)以致用。

（二）進(jìn)一步嚴(yán)肅政治紀(jì)律和紀(jì)律，提高拒腐防變能力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一；個(gè)人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個(gè)無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

第四篇：個(gè)人對照剖析材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

個(gè)人對照檢查材料

根據(jù)市局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求和內(nèi)容，重點(diǎn)聚焦“四風(fēng)”問題，通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)和原因，并針對存在問題和不足明確了今后在工作中的改進(jìn)措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

一直以來，本人都堅(jiān)決服從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終全心全意為人民服務(wù)，始終牢記權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的宗旨，建立正確的世界觀、價(jià)值觀、服務(wù)觀。服從工作安排，不斷查找工作中存在的題目,做到邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊找差距、邊整改、邊提升。廉潔自律嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹黨的線路、方針、政策，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。嚴(yán)格要求自己，生活簡單，不講排場，不浪費(fèi)，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。但有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求不高，進(jìn)取心不夠強(qiáng)。以為當(dāng)上游辛勞，當(dāng)下游受氣，當(dāng)中游適合，盡可能不要無事找事，避免領(lǐng)導(dǎo)批評，群眾指責(zé)。

二、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的情況

本人認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，改進(jìn)工作作風(fēng)。一是增強(qiáng)執(zhí)行的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的部署要求上來，堅(jiān)持從我做起、身體力行，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定的自覺性

和主動(dòng)性。二是強(qiáng)化執(zhí)行的嚴(yán)肅性。把八項(xiàng)規(guī)定作為一面鏡子，一項(xiàng)一項(xiàng)對照，一條一條改進(jìn)，不打折扣、不搞變通。堅(jiān)持一級帶著一級干、一級做給一級看，以優(yōu)良的黨風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。三是講究執(zhí)行的實(shí)效性。將八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到具體工作中，強(qiáng)化細(xì)化，做到內(nèi)化于心、外踐于行，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

三、“四風(fēng)”方面存在的問題

（一）形式主義方面。一是學(xué)習(xí)不深進(jìn)不系統(tǒng)。學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，緊一陣、松一陣，有時(shí)滿足于已有的知識積累，存在憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的思想。二是深進(jìn)業(yè)戶調(diào)研不夠。在下業(yè)戶調(diào)研研究中，存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象，對業(yè)戶提出的問題落實(shí)得不夠到位。三是落實(shí)不力，效力不高。熱衷于做表面文章，抓落實(shí)不夠，當(dāng)老好人，怕得罪人，沒有大膽管理，只重視工作的布置，不重視落實(shí)中的檢查，檢查落實(shí)流于情勢。這是現(xiàn)實(shí)的情勢主義，必須改正。

（二）官僚主義方面。服務(wù)意識還不太強(qiáng)，服務(wù)方式還不太多，服務(wù)落實(shí)還不太到位。雖然有了服務(wù)意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng)，總感覺納稅人有需求再服務(wù)，主動(dòng)問主動(dòng)服務(wù)的意識相對缺乏，因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。

（三）享樂主義方面。一是吃苦耐勞的精神少了。在工作中，有時(shí)滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的定向思維辦事，改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)。二是立新目標(biāo)少了，缺乏新動(dòng)力。因循守舊，固步自封，思想不解放，改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)，干工作老問慣例是什么、以前怎么干、別人怎么辦，以老觀念看待新問題，以老套路應(yīng)對新情況。工作不求有功但求無過的思想滋生，偶爾也存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效力。

（四）奢靡之風(fēng)方面。受社會(huì)上少數(shù)人奢靡、極欲之風(fēng)盛行的影響，對比所謂社會(huì)成功人士的生活方式和行業(yè)間較大的收入差距，難免會(huì)有不平衡的心態(tài)，甚至還有羨慕心理。有時(shí)在思想上也會(huì)放松對自己的約束，艷羨那些有錢人、有權(quán)人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。

此外，本人在住房、辦公用房方面沒有違反規(guī)定的情況，在“三公”開支上能嚴(yán)格控制，無利用公款的人情消費(fèi)，目前兒女皆在外地工作。

四、問題的思想根源分析

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置，憑興趣、憑愛好、憑自覺，被動(dòng)接受要我學(xué)的要求，而不是我要學(xué)的主動(dòng)進(jìn)取。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力

（二）改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，傳統(tǒng)的價(jià)值觀受到很大沖擊，權(quán)力和金錢崇拜逐步成為更

多人的價(jià)值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上說，也知道共產(chǎn)黨員要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。但實(shí)際上是存在著輕重不同的問題的，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)有放松，有進(jìn)也考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性減弱。左顧右盼，上下比較，還是自我感覺良好，比不上好的典型，但也還不算太差，安于現(xiàn)狀，精神懈怠，不思進(jìn)取。

（三）群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠(yuǎn)離了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認(rèn)識，顛倒了黨和群眾的關(guān)系。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

五、今后努力方向及改進(jìn)措施

(一)努力方向

對照自己的不足，堅(jiān)決清除思想上精神上的病因，嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，努力做到學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，工作勤勤懇懇，生活簡簡樸樸，做人清清白白，始終把群眾利益放在第一位，多為群眾著想，說實(shí)話明實(shí)情辦實(shí)事。

(二)整改措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。學(xué)習(xí)黨的理論和政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，帶著問題學(xué)，針對問題學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高思想素質(zhì)和理論休養(yǎng)，大膽解放思想勇于創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力。

2、樹牢宗旨意識，努力維護(hù)群眾利益。要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻擺正自己與人民群眾的位置，時(shí)刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，時(shí)刻站在群眾的立場謀劃工作。認(rèn)真傾聽人民群眾呼聲，多為人民群眾辦好事、解難事，增進(jìn)與人民群眾的真摯感情。樹立敬業(yè)守責(zé)、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作、言行一致的良好習(xí)慣。

3、堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，努力提升個(gè)人品行。力戒形式主義和官僚主義，牢固樹立群眾觀點(diǎn)。工作和生活中都不搞特權(quán)，堅(jiān)守做人、做事、用權(quán)、交友的底線，嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線和民主集中制原則。牢記群眾利益無小事的道理，大事講原則，小事講風(fēng)格。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，勇于接受群眾監(jiān)督。

4、強(qiáng)化政策執(zhí)行，努力提高服務(wù)水平。辦稅大廳工作面向的服務(wù)對象主要是各類納稅人，把中央、省、市各項(xiàng)政策有效落實(shí)，必須樹立責(zé)任感和誠心，形成良好的使命觀念、時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。積極調(diào)動(dòng)辦稅服務(wù)廳工作人員工作積極性，發(fā)揮眾人的智慧

和力量，以進(jìn)取之心、真誠之心履行職責(zé)，切實(shí)把服務(wù)納稅人的工作落到實(shí)處。

5、本人承諾堅(jiān)決不出入私人會(huì)所，不接受和持有會(huì)所會(huì)員卡。

第五篇：個(gè)人對照剖析材料

個(gè)人對照剖析材料

單位 部門 姓名

單位組織全校大會(huì)要求每個(gè)教職員工向“三股勢力”和“兩面人”發(fā)聲亮劍。會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了自治區(qū)黨委《關(guān)于嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律的規(guī)定》和《關(guān)于沙塔爾·沙吾提、阿力木江·買買提明、阿不都熱扎克·沙依木違紀(jì)違法案件調(diào)查處理情況及其教訓(xùn)的通報(bào)》，作為人民教師要深入開展向“三股勢力”發(fā)聲亮劍活動(dòng)，要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、“五個(gè)認(rèn)同”觀念，更要保持清醒，認(rèn)清當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢，同時(shí)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、敢于揭發(fā)“兩面人”、堅(jiān)決與“兩面人”劃清界限。

針對現(xiàn)在新疆教育界出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)并使我們廣大教師深刻地認(rèn)識到沙塔爾?沙吾提之流就是干部隊(duì)伍中的兩面人，他們嚴(yán)重違反了政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，總目標(biāo)意識淡薄，喪失理想信念，履職盡職不夠，公然與人民為敵，傳播雙泛思想、為三股勢力培育溫床，是個(gè)十足的反革命集團(tuán)，給黨和人民的教育事業(yè)帶 來了慘重的損失。

一、基本情況及認(rèn)識

7月3日與10月6日，學(xué)校也專門組織了全校教職工明確的針尖對麥芒的發(fā)聲亮劍學(xué)校召開了全校教職工大會(huì)，多次學(xué)習(xí)傳達(dá)了自治區(qū)黨委《關(guān)于嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律的規(guī)定》和《關(guān)于沙塔爾·沙吾提、阿力木江·買買提明、阿不都熱扎克·沙依木違紀(jì)違法案件調(diào)查處理情況及其教訓(xùn)的通報(bào)》。我深刻認(rèn)識到“兩面人”如果出現(xiàn)在教育系統(tǒng)會(huì)有更大的危害，沙塔爾·沙吾提等人身上體現(xiàn)處了“兩面人”臺上一套、臺下一套；人前一套，人后一套的本質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，重點(diǎn)圍繞同“兩面人”作斗爭，對照“七個(gè)不講”進(jìn)行了深入的反思。

（一）對沙塔爾·沙吾提教材問題的認(rèn)識 我認(rèn)為沙塔爾·沙吾提教材問題是十分嚴(yán)重的違法事件，他將極端宗教思想，雙泛思想引入課本，嚴(yán)重違反了“兩個(gè)不得，五個(gè)嚴(yán)禁”，毒害了全疆上百萬的青少年，后果十分嚴(yán)重，行為及其惡劣。與黨中央提出的社會(huì)穩(wěn)定，長治久安，新疆總目標(biāo)背道而馳。我堅(jiān)決支持黨中央對他的判決，嚴(yán)肅處理。

（二）對“兩面人”的認(rèn)識

我認(rèn)為“兩面人”比肆意制造事端的暴恐分子更奸詐，更陰險(xiǎn)，更可怕，危害更長遠(yuǎn)，更深重！嚴(yán)重破壞了新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的進(jìn)程，影響總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我首先要在思想上對“兩面人”問題的嚴(yán)重性和危害性要有清醒而深刻的認(rèn)識，本能的在立場上，行動(dòng)上，更加自覺而堅(jiān)決地與“兩面人”劃清界限，同“兩面人”展開斗爭。

二、查擺問題

（一）不講政治的問題

在政治學(xué)習(xí)中能做到按時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)，但在平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話精神方面不主動(dòng)、不深入，研究的不透徹，對于新疆的維穩(wěn)形勢過于樂觀，沒有認(rèn)識到“三股勢力”的真正危害。沒有注意到泛清真化的新疆民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)長治久安的危害性。具體表現(xiàn)在自治區(qū)嚴(yán)打斗爭中走到哪都要安檢說了不滿的言語的問題，去年年底進(jìn)烏魯木齊商業(yè)銀行要搜身，我告訴安保人員說你們沒有資格和權(quán)力對我搜身，今年小區(qū)也都實(shí)行了刷卡進(jìn)入，當(dāng)時(shí)也覺得麻煩，多此一舉。計(jì)劃生育問題上我說過為什么農(nóng)村可以生2個(gè)，維吾爾族生三四個(gè)，甚至有的五六個(gè)。

（二）不講紀(jì)律的問題

對黨規(guī)黨紀(jì)作用認(rèn)識不到位，沒有把黨規(guī)黨紀(jì)牢記在心，有時(shí)抱有僥幸心理。具體表現(xiàn)：在學(xué)校組織的個(gè)別會(huì)議中出現(xiàn)過做自己的事的現(xiàn)象，沒有認(rèn)真聆聽，導(dǎo)致不能領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，以至于在落實(shí)工作中出現(xiàn)偏差。

（三）不講大局的問題

對總書記明確提出的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安新疆總目標(biāo)重視不夠。具體表現(xiàn)在對自治區(qū)維穩(wěn)的一些做法有牢騷話。比如公共場所的安全檢查有抵觸，特別是出入小區(qū)需要通過安檢門刷身份證有時(shí)候態(tài)度不是特別友好，有情緒的情況。在街上碰到流動(dòng)崗檢查手機(jī)心里感到非常厭煩。

（四）不講團(tuán)結(jié)的問題

對民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)落實(shí)不夠。具體表現(xiàn)：與民漢結(jié)對教師之間的交流僅僅限于學(xué)校的規(guī)定，平時(shí)的交流太少。除了與結(jié)對的少數(shù)民族教師及辦公室的少數(shù)民族教師交流比較多以外，與其他的少數(shù)民族同事溝通交流較少。還有表現(xiàn)在對學(xué)生中的少數(shù)民族關(guān)心不夠，上課時(shí)候生物課堂舉例子的時(shí)候沒有注意到民族問題，多次提到了豬，雖然是無心之舉，但完全可以換其他哺乳動(dòng)物舉例。

（五）不講責(zé)任問題

在不講責(zé)任的問題上我存在的問題是不主動(dòng)翻閱其他教材，教輔，校本課程中存在的問題。具體表現(xiàn)在我存在不主動(dòng)檢舉教材，教輔等中存在的問題。

具體表現(xiàn)在對全方位立體式社會(huì)防控體系和自治區(qū)維護(hù)穩(wěn)定組合拳的一些檢查有逃避現(xiàn)象。我存在對小區(qū)民族同志對黨在新疆的一些做法說三道四，民族主義的一些言語不批評，不報(bào)告，不斗爭，有明哲保身的問題。在教學(xué)方面，因?yàn)椴皇前嘀魅?，對學(xué)生的關(guān)注僅僅限于上課的表現(xiàn)和課后的作業(yè)，對學(xué)生的其他方面關(guān)心較少。對于新課改理念的貫徹還是不徹底，有時(shí)候還是傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式。特別是學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)方面的問題。

（六）不講忠誠問題 對政治理論知識掌握不扎實(shí)，理論學(xué)習(xí)積極性不高，對學(xué)校下發(fā)的文件精神實(shí)質(zhì)存在理解不透，工作落實(shí)不到位的情況。具體表現(xiàn)：在開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中，只是按要求參加學(xué)習(xí)、記好筆記，沒有從思想上引起高度重視。在學(xué)習(xí)時(shí)，只是把學(xué)習(xí)內(nèi)容作為工作任務(wù)，平時(shí)從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。

（七）不講原則問題

在不講原則的問題上我存在的問題是日常工作學(xué)習(xí)生活言行中強(qiáng)調(diào)民族差異，民族特殊。具體表現(xiàn)在日常工作學(xué)習(xí)生活言語中有大漢族主義的思想問題。比如，有個(gè)維吾爾族朋友不太高興別人叫他維族，他糾正說：請叫我維吾爾族。當(dāng)時(shí)說了以后請叫我：大漢民族。

三、問題存在原因

（一）對新疆的安全穩(wěn)定的形勢不夠重視

在日常工作和生活中只關(guān)注與自己有關(guān)的人和事。沒有認(rèn)識到“兩面人”對新疆的穩(wěn)定發(fā)展的重要危害。在嚴(yán)打斗爭和計(jì)劃生育方面說三道四原因是進(jìn)商場銀行和學(xué)校等公共場所時(shí)要搜身，加油站下車檢查，對維穩(wěn)做法思想上不重視，關(guān)鍵還是安全意識不強(qiáng)，總是覺得多余。

（二）平時(shí)散漫不拘小節(jié)

存在對學(xué)校的規(guī)章制度不以為然，有令不止，具體的表現(xiàn)是上課時(shí)忘記常規(guī)教學(xué)起立這個(gè)重要環(huán)節(jié)，思想上松懈。習(xí)慣上太隨便。有時(shí)候只關(guān)注教學(xué)而沒有注意學(xué)生的紀(jì)律導(dǎo)致課堂顯得有些亂。對習(xí)書記提出的新疆社會(huì)穩(wěn)定，長治久安總目標(biāo)沒有落實(shí)到思想行動(dòng)中，對維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定重要意義理解不夠深入。

（三）對于穩(wěn)定大于一切的理解不透徹

對自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友和民族團(tuán)結(jié)思想上不重視，行動(dòng)上不積極，浮在面上，流于形式的問題原因是對民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友和民族團(tuán)結(jié)思想上不重視，行動(dòng)上不積極，原因在于對穩(wěn)定大于一切理解不透徹，對民族同志的一些做法沒有很好的交流和批評，大事化小，小事化無。

在習(xí)總書記關(guān)于全方位立體式社會(huì)社會(huì)防困體系，開展去極端化工作的全面部署，對自治區(qū)黨委維護(hù)穩(wěn)定組合拳不落實(shí)，不執(zhí)行。對影響破壞民族團(tuán)結(jié)的同志不批評，不制止，不斗爭這些問題的原因是對自治區(qū)維護(hù)穩(wěn)定組合拳中的一些做法思想上不重視，對小區(qū)民族同志的一些言語沒有批評，不制止心存與我無關(guān)明哲保身的心態(tài)。平時(shí)不主動(dòng)翻閱其他教材，教輔，校本課程中存在的問題原因是不關(guān)心我們的教材是否體現(xiàn)出情感價(jià)值觀的正確性引導(dǎo)。沒有從態(tài)度上重視各級各類教材中是否有違背法律的問題。以及只注重學(xué)生的智育不注意學(xué)生的德育。

（四）沒有真正理解三個(gè)離不開的思想

日常工作學(xué)習(xí)生活言行中強(qiáng)調(diào)民族差異，民族特殊問題的原因是大漢族主義情緒，沒有各民族平等的意識。當(dāng)然我覺得應(yīng)該在中國是沒有哪個(gè)民族是應(yīng)該被區(qū)別對待的。我們都應(yīng)該是在法律框架下的中華人民國和國公民。不管是歧視還是照顧都應(yīng)該是不允許的。

四、整改措施

（一）圍繞新疆長治久安、社會(huì)穩(wěn)定總目標(biāo)。

堅(jiān)決配合公共場所維穩(wěn)的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)劃生育方面相關(guān)文件和法律法規(guī)。從心里真正的重視新疆的安全穩(wěn)定，理解自治區(qū)政府的所有的舉措都是為了新疆的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)決支持中央關(guān)于新疆的種種安全措施。

（二）樹立規(guī)矩意識

嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；家里有事一定要把學(xué)校工作安排好，履行請假手續(xù)，本著先大家后小家的原則。嚴(yán)守學(xué)校的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于新疆的一系列講話精神，穩(wěn)定大于一切的意義，不亂說，不瞎說，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的言語。在平時(shí)的工作和生活中堅(jiān)持圍繞總目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)三不出，大干五十天，喜迎十九大。抽時(shí)間查看各級各類教材，教輔資料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教育主管部門匯報(bào)。也要主動(dòng)的去接觸和了解雙語教育的情況。

（三）嚴(yán)格要求自己，不斷提高素養(yǎng)

在不講責(zé)任的問題上我存在的問題是在習(xí)總書記關(guān)于全方位立體式社會(huì)社會(huì)防困體系，開展去極端化工作的全面部署，對自治區(qū)黨委維護(hù)穩(wěn)定組合拳不落實(shí)，不執(zhí)行。對影響破壞民族團(tuán)結(jié)的同志不批評，不制止，不斗爭問題上，整改措施是積極主動(dòng)配合安檢，馬路上的夜撿和抽檢；對小區(qū)以及其他地區(qū)人員的不妥言語及時(shí)制止并積極向有關(guān)單位報(bào)告。對自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友和民族團(tuán)結(jié)思想上不重視，行動(dòng)上不積極，浮在面上，流于形式的問題上，整改措施是加強(qiáng)對民族團(tuán)結(jié)一家親，交友活動(dòng)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)與結(jié)對子親戚在工作、學(xué)習(xí)、生活上互幫互助，有做的不好的及時(shí)交流并改正。

（四）堅(jiān)持各民族平等

樹立各民族平等，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開的思想態(tài)度。

總之，作為一位人民教師，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。把學(xué)習(xí)當(dāng)做立身之本，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，新疆長治久安、社會(huì)穩(wěn)定要用行動(dòng)維護(hù)；在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，切實(shí)做到政治上堅(jiān)強(qiáng)，理論上自信，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，切實(shí)做到遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。

二〇一七年十月六日