第一篇：【必備】讀書的故事的作文300字

【必備】讀書的故事的作文300字8篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書的故事的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是盞明燈，照亮了你成功的道路。

有一次，我在學(xué)校的圖書室里借了一本書——《三國(guó)演義》。這本書里的內(nèi)容很精彩，惹得我廢寢忘食。過(guò)了很久，我終于把《三國(guó)演義》看完了，看完后，我想：《三國(guó)演義》是四大名著里的其中一本，這一本這么好看，那么其他的三本名著也一定很好看。

想到這一點(diǎn)，我就讓我的老媽給我買齊了四大名著。老媽道：“只要你答對(duì)這道題，我就給你買?！薄暗谝活}是什么？”“四大名著有哪幾本書？”我答道：“《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》”。老媽又道：“答對(duì)，雞兔同籠，上有十頭，下有32只腳，請(qǐng)問(wèn)雞兔各有幾只？”答：“有四只雞，六只兔，”老媽答：“對(duì)，”老媽就這樣給我買了。

書買到后，我一邊走路一邊看書，結(jié)果碰上了電線桿，頭上長(zhǎng)出了一個(gè)比包子還大的包，我真是堪稱愛讀書小王子呀。

從此我明白，不能一邊看書，一邊干其他的事。

在爸爸和老師幫著修正《竊玩記》開頭并發(fā)布博文之后，盡管開頭與我的《讀書的故事》并不太相干，卻仍然偏好前者的開頭，又模仿了一遍。

我一邊走一邊想昨天看到哪里了?是《居里夫人傳記》、《會(huì)飛的鞋子》、《書包里的女巫》，還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯(cuò)。我打開家門，聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺，我爸在夢(mèng)中問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)是，寫作文的時(shí)候不要把我寫進(jìn)去，為什么總是要在作文里提到我;第二個(gè)問(wèn)題是，你啥時(shí)候放學(xué)回家我在睡覺，況且還能大鼾;第三個(gè)問(wèn)題是回答前面兩個(gè)問(wèn)題。

我啞口無(wú)言，只好把書包放下，自個(gè)去看《父與子》，我體內(nèi)的黑白大作戰(zhàn)便開始，白方說(shuō)：“不行，爸爸不是說(shuō)不能看漫畫的嗎!”黑方說(shuō)：“這又有什么關(guān)系呢?”《父與子》的漫畫多幽默，多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。

我選擇了黑方的點(diǎn)子，我拿上《父與子》，踮起腳尖，悄悄地溜到我的房間鉆進(jìn)了大衣櫥里津津有味的.吃起來(lái)，不知不覺一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，我卻還意猶未盡。我讀書是不求甚解的，也有苦不堪言的時(shí)候，總希望讀書求樂，培養(yǎng)順乎情趣的讀書性格，也許求知自能水到渠成。

我們?nèi)叶己軔蹠?，每次讀書都會(huì)沉浸在書海之中！

這不，乘著中午的一點(diǎn)時(shí)間。爸爸和媽媽又拿來(lái)自己最喜歡的書讀了起來(lái)。于是我也拿起了自己的課外書看了起來(lái)。爸爸愛看關(guān)于歷史的書，爸爸愛看書，也愛講。

每次看我完都會(huì)給我講一篇?dú)v史故事，每次我聽的都很著迷，內(nèi)容很精彩，每次聽完我都熱血沸騰感嘆故事中的大英雄個(gè)種值得我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。媽媽最喜歡看關(guān)于做飯、廢品如何利用的書，這幾年，媽媽因?yàn)榭吹倪@些書，我們?nèi)业膹U品沒有全部扔掉，大多數(shù)都被媽媽利用了。菜的品種也增加了許多。我呢？愛看《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣語(yǔ)文》這兩本雜志用幽默的語(yǔ)言和邊玩邊學(xué)習(xí)的程序讓人更加愛學(xué)習(xí)，還有楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》、《親愛的笨笨豬》、《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》等。純撲的語(yǔ)言讓人讀了又想讀。還有尚陽(yáng)叔叔和杜蕾阿姨寫的《媽媽別哭，有我在》、《我們都是第一名》等。里面用一篇篇日記、精彩等的校園故事、成長(zhǎng)互動(dòng)聊天室加老爸真情來(lái)信讓人懂得很多的道理！

書海無(wú)止盡，只要你愿意在里面暢游一番，你變會(huì)找到無(wú)窮的寶藏。

恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利?！じ栺R爾給恩格斯寫了一封信，說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道，這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。

恩格斯在信中說(shuō)：“從真正古典的書籍學(xué)起，而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起?！薄白钪饕氖?，認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作，以及馬克思著作，同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說(shuō)，要系統(tǒng)地讀原著，因?yàn)椤把芯吭旧?，不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途?！?/p>

從其閱讀過(guò)的書目來(lái)看，他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子，報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程，了解這一理論的全貌。

大家都認(rèn)為讀書快樂，可其實(shí)讀書也是一件苦差事呢！

這天，我早早的寫完作業(yè)，洗完澡。大家準(zhǔn)備關(guān)燈的時(shí)候，我偷偷地坐在床上，看見媽媽房間的燈關(guān)了，輕輕地呼出一口氣，穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~，嚇?biāo)牢伊?，幸虧沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不就徹底完了！我暗暗地想到。我走到柜子前，輕輕地拿出一本書。屏住呼吸，回到臥室，把門關(guān)上。然后，在月光下，找到手機(jī)，打開手機(jī)里面的手電筒功能。我拿起書，津津有味地看了起來(lái)。這一趟，可真辛苦，一會(huì)兒鞋子不小心發(fā)出了響聲，一

會(huì)兒書柜上的書 掉了下來(lái)，最后，關(guān)門的時(shí)候又發(fā)出了響聲。這可真嚇?biāo)牢伊?！我還以為媽媽聽到了響聲呢！都把我嚇得直冒冷汗呢！但也很高興，畢竟媽媽沒發(fā)現(xiàn)，讓我安全地看到了書呢！想著想著，忽然，我聽到開門的聲音，我急急忙忙地把書塞到枕頭底下，把手機(jī)關(guān)了機(jī)，閉上眼睛。偷偷一看，原來(lái)是妹妹上洗手間回來(lái)了。都怪我粗心大意，看書看得如醉如癡。真困那！我打了一個(gè)哈欠，戀戀不舍地把書放好。

我知道我不該背著媽媽來(lái)看書，但書的吸引力已讓我情不自禁了。

學(xué)期開始了，我訂了《快樂作文》這本書，因?yàn)槲矣X得《快樂作文》能幫助我在輕松快樂的氛圍中完成作文練習(xí)。

在我的期盼中，終于迎來(lái)了《快樂作文》的第一期，現(xiàn)在想起來(lái)，那令人興奮的場(chǎng)景還歷歷在目。一天下午，老師說(shuō)：“大家快點(diǎn)坐好了，我要發(fā)《快樂作文》和《當(dāng)代小學(xué)生》?！甭犃诉@句話，我再也不用挖空心思，不知怎么寫了。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，就聽到自己的名字被老師叫，早已做好充分準(zhǔn)備的我像只兔子似的竄到了講臺(tái)前，拿起書，抱在懷中，立碼回跑，生怕會(huì)有人搶了自己的寶貝似的。回到座位，平靜了一下自己的心情，迫不及待地打開這本書，像尋寶一樣看著自己感興趣的作文。我不是“書蟲”，可是《快樂作文》讓我真正感受到了什么是讀書讀到愛不釋手的境界。哎，可惜好景不長(zhǎng)，老師叫我去教導(dǎo)處幫她拿東西，我只好把自己從《快樂作文》中拽出來(lái)。當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火完成老師的任務(wù)后，準(zhǔn)備繼續(xù)讀書時(shí)，老師又按排我去倒垃圾。“哎，看來(lái)真是好事多磨啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

沉浸在美好回憶中的我，更加愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橄硎芰藥灼凇犊鞓纷魑摹分?，我真正感受到：寫作文，真快樂?/p>讀書的故事的作文300字 篇7

我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。

我喜歡讀書，我尤其喜歡讀故事書，在我讀的故事書中，我最愛看 “亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。從前，山腳下的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)農(nóng)夫，有一天，他和平常一樣去放羊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)丟了一只，經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)籬笆上有個(gè)洞，原來(lái)是夜里狼從洞里把羊叼走了。大家知道后，紛紛勸他趕快把洞修好，但他不聽大家的勸告，認(rèn)為狼不會(huì)再來(lái)了，結(jié)果，第二天，他去放羊發(fā)現(xiàn)又少了一只……為了減少損失他趕快把洞修好了，從此以后他的羊再也沒有丟過(guò)。這個(gè)故事讓我明白了遇到事情，要聽取大家的意見，知錯(cuò)就改，這樣以后就能不再犯同樣的錯(cuò)誤，避免損失。這個(gè)故事一直激勵(lì)著我認(rèn)認(rèn)真真的做事、學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取同學(xué) 和 老師的建議、批評(píng)，讓我不斷的在學(xué)習(xí)和生活上取得進(jìn)步。

讀書讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和安全知識(shí)。通過(guò)讀書，我了解了安徒生，知道了賣火柴的小女孩，海的女兒；通過(guò)讀書，我知道了曹沖怎么稱象，烏鴉怎么喝水，小高斯如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律，快速完成作業(yè)……。

多讀書是我進(jìn)步的階梯，讀書給我?guī)?lái)了許多歡樂，讓我更加的聰明，我愛讀書。

書，曾是我小時(shí)侯的伴侶，人們都說(shuō):“書中自有黃金屋.”

我小時(shí)侯，還不懂什么是知識(shí)，什么是書。后來(lái)，我六、七歲的時(shí)候就上了學(xué)前班，那時(shí)侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級(jí)才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來(lái)就可以成大器，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四年級(jí)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做人的道理，讀書的用處，在四年級(jí)時(shí)，我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，越來(lái)越多，使我每次考試都拿到了好的成績(jī)。時(shí)間越來(lái)越快，已經(jīng)五年級(jí)了，我因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)習(xí)新知識(shí)，所以我成為了副班長(zhǎng)，當(dāng)了副班長(zhǎng)，我要更努力學(xué)習(xí)，讓我在同學(xué)們的心目中成為一個(gè)好榜樣，今后我要不斷讀書。

最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來(lái)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第二篇：讀書的故事(300字作文)

讀書的故事_300字

人們都說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我認(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō)：多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)?？晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。

直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。

我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ)；我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī)；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望全世界人們都喜歡閱讀。

第三篇：我的讀書故事作文300字

我的讀書故事作文300字

導(dǎo)語(yǔ)：讀書使人進(jìn)步，能夠陶冶人的情操，開拓我們的視野。關(guān)于讀書，你發(fā)生過(guò)什么故事嗎？

篇一：我的讀書故事

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，要多讀書才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)有擴(kuò)展。

我是一個(gè)愛看書的孩子。昨天下午放學(xué)以后，我向同學(xué)了借了一本《西游記》閱讀。我雙手捧著書，邊走邊看，如醉如癡，看得非常入迷。忘記了看路，差一點(diǎn)撞到柱子了!回到家，我忘了做作業(yè)，依舊捧著書看。到了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽喊了我?guī)妆椋也艖賾俨簧岬姆畔聲コ燥?，晚飯過(guò)后，我急忙又捧起那本書，津津有味地看著。

還有一次，記得那是一個(gè)星期天，最近出了一本漫畫書，非常好看，可老媽不讓我看，還讓我練書法，做奧數(shù)……這些功課像大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。怎么辦呢?于是，我想了個(gè)好主意，就假裝要去上廁所，偷偷把漫畫書也帶了進(jìn)去，把門鎖上，在里面看漫畫書，媽媽在外面喊道：“兒子，你怎么要這么久啊!”我回答道：“還要十分鐘?！笨珊镁安婚L(zhǎng)，我的計(jì)劃被識(shí)破了，老媽像一頭發(fā)怒了的獅子，對(duì)我大吼?“臭小子?不去做奧數(shù)，敢躲到廁所里來(lái)看漫畫書!”她的話像子彈一樣朝我射來(lái)。最后，還請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉”!

于是，我從中悟出一個(gè)道理：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”

篇二：讀書的故事

人們都說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽艺J(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō)：“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)?？晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。

有一次，我在家拿著作文大全看，邊看邊抄好詞好句。連媽媽說(shuō)什么，我也聽不明白。后來(lái)，我口渴了，就到桌子上隨手拿了一杯水，連看都不看就喝下去。我喝了兩口，咂咂嘴，嗯?味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過(guò)頭來(lái)定睛一看，“??！!”這里面居然是中藥!我連忙找到白開水漱口，感覺嘴里苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來(lái)“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過(guò)三秒鐘，這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及，真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。

書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書，爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。篇三：我的讀書故事

我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時(shí)侯，爺爺就教我看書，那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的書翻來(lái)翻去的重復(fù)看。

直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫片，弄得我每次都沒完成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫書藏了起來(lái)。又沒電視看，直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了書，才能重新認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。

從那時(shí)起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的大江南北，壯麗山河;領(lǐng)略大自然的景色。書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界。

讀書成了我的最愛，我會(huì)將愛進(jìn)行到底!篇四：我的讀書故事

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ);我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī);我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……

每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來(lái)，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過(guò)書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)……

爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂趣。

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。篇五：我的讀書故事

如果書是一片藍(lán)天，那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海，那我就是海中游弋的小魚;如果書是一片森林，那我就是林中奔跑的小鹿;如果書是花園，那我就是園中的花朵。

有一次，我在書房讀《老人與?！贰？墒沁@美好的時(shí)間被媽媽毀了。媽媽說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不睡?！蹦该y為，我只好放下書，回到床上。一到床上，我的腦子浮想聯(lián)翩：老人有沒有釣到魚?會(huì)不會(huì)只釣到一些小魚?我的心里不平衡了：“憑什么要8點(diǎn)睡，你還不是一讀報(bào)讀到12點(diǎn)?！皩?duì)了,可以偷看?！蔽腋咝牡恼f(shuō)。于是我躺了一會(huì)，不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著，為了保險(xiǎn)我還聽了一下，聽到我爸的打呼嚕聲如雷，我才放心了。我跑進(jìn)書房，好不容易掏出手電筒打開慢慢看。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁Ｍ澜缛藗兌枷矚g閱讀。

第四篇：讀書的故事300字

我原本以為，開卷就一定有益，可就發(fā)生了一個(gè)我與讀書的故事之后，讓我改變了我的心法。有一天，姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，是開卷有益，還是開卷未必有益呢？”我回答：“當(dāng)然是開卷有益了?！苯憬惚阏f(shuō)：“我覺得開卷未必有益，因?yàn)?，有一些書籍是?duì)身心有害的，比如說(shuō)是黃色書籍，這會(huì)對(duì)身心有害，還有子過(guò)于小的書，這回讓視力減弱?！蔽衣犃?，有一點(diǎn)不服輸，說(shuō)道：“讀書能增強(qiáng)寫作能力，能提高記憶力，杜甫不是說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？意思就是說(shuō)：書讀多了，寫作時(shí)就會(huì)如有神 在相助嗎？”姐姐聽了，也不甘落后，馬上就叫了在看書的爸爸來(lái)評(píng)評(píng)，爸爸走到我和姐姐面前，說(shuō)道：“開卷，能提高寫作能力，能讓我們養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，還能增強(qiáng)寫作能力，不過(guò)，有一些書，是對(duì)人體的身心是有一定的害處的，冰心不是說(shuō)過(guò)嗎：要：讀書好，好讀書，讀好書”嗎？就是這樣的道理！”

聽了爸爸的話，我和姐姐明白了，在讀書的過(guò)程中，要謹(jǐn)慎的選擇書籍，不要一不小心選到了不吉利的書，這樣會(huì)害了我們自己，我們要做到：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書?！备龅剑骸白x書好，好讀書，讀好書?！?/p>

這就是我在讀書的過(guò)程中，遇到的故事！

第五篇：讀書故事作文

我的讀書小故事

我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書一直陪伴著我。

在我小的時(shí)候，只要一看到新書，我就會(huì)在哪里讀個(gè)沒完。幼兒園時(shí)讀插圖書，學(xué)會(huì)拼音后，我就開始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話 》、《安徒生童話 》等故事。

到了七、八歲時(shí)，我就開始讀名著了，我的書架上也擺滿了名著。除了四大名著以外，我還讀《朱自清散文集》、《愛的教育》等名著。記得有一次，媽媽的單位發(fā)了200元書卷，媽媽給了我100元書卷說(shuō)：“去買一些你喜歡看的書吧”，于是我迫不及待地向新華書店跑去。可是已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》已經(jīng)賣完了，我失望的回到了家，耷拉著腦袋，媽媽見了說(shuō)：“怎么了，看樣子那么失望”。媽媽的這句話，終于讓我那憂傷的堤壩決口了，我大哭起來(lái)說(shuō)：“《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》那本書已經(jīng)賣完了，我以后再也看不到了”。媽媽聽了，笑著說(shuō)：“原來(lái)是為了這件事而哭鼻子呢？別哭啦，媽媽幫你”。第二天，媽媽下班回來(lái)，把一個(gè)袋子遞給我說(shuō)：“ 打開來(lái)看看?！薄鞍?！”我高興地叫起來(lái)，是《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》，媽媽真是說(shuō)話算數(shù)，立竿見影，我張開手和媽媽擁抱在了一起。隨即我打開書，津津有味地讀了起來(lái)。

書中的故事有許多，但令我印象最深的故事是從前，有一個(gè)小女孩，她非常餓，可是她沒有錢，也沒有家，于是她便餓倒在了馬路上，一個(gè)面包師看見了，給了這個(gè)小女孩一個(gè)面包，于是小女孩便狼吞虎咽地吃起了面包，可是吃到一半時(shí)，她看見面包里夾著一個(gè)金幣，她想肯定是這位叔叔做面包時(shí)不小心把金幣放在里面了。她便馬上把金幣還給了面包師。小女孩的這種拾金不昧的精神令我震撼。

書，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，給我鼓勵(lì)，賦予我信心，賜予我力量！我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

書——是人類文明的長(zhǎng)生果

人們都說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽艺J(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō)：“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)?？晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。

記得有一次，媽媽叫我到超市里買鹽。我拿著錢走在路上，這時(shí)，我瞧見一家書店，便走了進(jìn)去。

突然，我看見一本有關(guān)列寧的書，于是，我拿起這本書，坐在書店的椅子上津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看到列寧奮不顧身救人時(shí)；當(dāng)我讀到列寧舍己救人時(shí)；當(dāng)我讀到列您冒著生命危險(xiǎn)救人時(shí)……我心潮澎湃，就像排江倒海。我思緒萬(wàn)千：如果我們每個(gè)人都能做到像列寧那樣，那我們的生活的社會(huì)該有多么美好呀！

這時(shí)，我早已忘了自己是出來(lái)干什么了。我干脆把錢包往口袋里一塞，更加仔細(xì)的看這本書。顧客匆匆的離去我不知道；商店阿姨對(duì)我的叫聲我沒聽見……只是把全部心思和精力都花在讀書上了。

突然，我聽見一聲急切的呼喚：“婷婷，你在這兒干什么呀？”一抬頭，原來(lái)是媽媽！只見媽媽那著雨傘，急匆匆的向我走來(lái)?！巴饷嫦掠炅耍}買來(lái)了嗎？”“啊呀，我忘買了！”“你真是?小書迷?，光顧看書，忘了買鹽！”咦，什么時(shí)候下的雨,我都不知道！最終還是媽媽去買了鹽。

買好鹽，回到家，媽媽告訴我我看書已經(jīng)2多小時(shí)了。

書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書，爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。