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      山東游記作文[本站推薦]

      時(shí)間:2021-02-28 12:41:16下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:山東游記作文[本站推薦]

      山東游記作文(精選8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的山東游記作文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      山東游記作文1

      山東是孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦,山東是中國儒家思想的發(fā)祥地,也是傳承中華文化精魂的圣地。

      暑夏的某天,我隨爺爺奶奶去山東遠(yuǎn)行,一路途經(jīng)太湖,跨越長江,來到了大儒學(xué)家孔子的故里一一山東曲阜。曲阜是一座千年古城,高高的城墻長滿著雜草苔蘚,很多地方已斑斑駁駁,顯露出千年風(fēng)侵雨蝕、千瘡百孔的痕跡,我們踏著殘缺不全用青磚鋪設(shè)的古道,穿越城門,步入孔廟??讖R內(nèi)首映我眼簾的是,形態(tài)各異,樹枝古怪的參天大樹,有的像高高豎立的擎天柱,有的像風(fēng)燭殘年的老人,東傾西歪、斷枝殘桿,據(jù)說這些龍柏古樹已有一千八多年的歷史,現(xiàn)在還守護(hù)著這一座座橙墻朱門的翹角廟宇,實(shí)為人們所感嘆!孔廟載頌著圣人儒學(xué)思想的精華之院,孔府是孔子及其嫡系后裔居住地方,孔林則是孔子的墓葬之地,現(xiàn)都已成為人們參觀祭拜、游覽的三孔勝地。曲阜三孔吸引著無數(shù)的中外游客、學(xué)團(tuán)慕名前來探究、拜訪,游人們在孔子的大成殿前紛紛燒香祭拜,我也效仿鞠躬作揖,祈愿自已學(xué)業(yè)有成,平步青云。

      第二天,我們又懷著十分好奇的心情,趕赴距曲阜百里之外的水滸城,一首氣吞山河的《好漢歌》,唱出了施耐庵筆下的水泊梁山一百零八將的英雄豪邁。百聞不如一見,與大家原初想象的完全不同,水泊梁山,即沒看到浩瀚無際的水澤湖泊,也沒見到氣勢磅礴的高山峽谷。梁山雖不高大,但正值晌午時(shí)分,酷熱的高溫,迫使好多游客半途折回,但小小的我,憑著自已平時(shí)鍛煉的蓄銳和毅力,用超強(qiáng)的耐力沖鋒在前,爺爺頭冒汗珠、氣喘吁吁地對我說:“我真的被你‘逼上梁山’啦”。上了梁山,被“義在先,武被逼”的英雄氣概所感染,處處傳頌著好漢們胸懷大義,挺身而出的勇舉,實(shí)為后人所崇敬。

      這次山東夏游,不但讓我領(lǐng)悟到了孔孟之道、梁山精神的思想靈魂,也切身感受到“好品在濟(jì)寧,好客在山東”的文化內(nèi)涵。

      山東游記作文2

      從踏上去往煙臺的巨輪的那一刻起,我的心情就開始激動(dòng)起來。

      從沒有親身見過如此浩瀚遼闊的大海,我站在甲板上,看浪花跳躍,看海面微波向四處擴(kuò)散,看輪船走過后在海面劃出巨大的水浪。我站在眺望平臺上,任憑涼爽而又猛烈的海風(fēng)吹亂我的頭發(fā),興奮地張開雙臂,去擁抱這激昂歡快的海風(fēng)!

      海鷗在頭頂盤旋著,張開它們強(qiáng)健的翅膀在空中漂亮地劃出優(yōu)美的弧線,甲板上的人們拿火腿腸喂海鷗,我也扔了一塊給海鷗,只見它敏捷的一個(gè)俯沖準(zhǔn)確的叼住火腿腸,又飛向高空細(xì)嚼慢咽起來,我興奮地拍手叫好。我真想做一回海鷗,以廣闊的大海為家,整日盡情的享受著海風(fēng)的吹拂,餓了,捕一條鮮美的小魚;渴了,海水便是最好的甘露;累了,歇息在輪船的桅桿上。望著輪船劃過的海面,拖出長長的白色的浪花,我不禁心生感慨:滿載夢想,駛向遠(yuǎn)方。這幅壯闊的畫面真可以用十個(gè)字來形容:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

      漸漸地天陰了下來,不一會淅淅瀝瀝的下起雨來,小小的雨珠打在我的臉上手上,涼絲絲的,我全然不顧,盡情的欣賞著久違的大海。雨中的大海,眼前有層淡淡的霧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),朦朦朧朧,別有一番情趣。一會雨停了,看輪船兩側(cè)泛出的小小浪花,就好像是春日里剛剛解凍的河面,如果不是親眼所見,恐怕難以想象此等奇觀。

      輪船的汽笛響了起來,像是告訴乘客6個(gè)小時(shí)的海上航行就要結(jié)束了,我戀戀不舍地走下輪船。

      山東游記作文3

      蓬萊是個(gè)不大的小城,街道整潔,綠樹成蔭,藍(lán)天碧海金黃的沙灘。經(jīng)過有名的八仙雕塑,我迫不及待的奔向海邊。滿岸都是耀眼的金色沙子,望著近在眼前的大海,真不敢相信我以來到它的近前。我興沖沖的甩掉涼鞋,撲向大海,一個(gè)浪打來,我只覺得后背濕濕的,再一摸,呀!好厲害,這么快就讓我洗了海澡了。

      將褲腳高高挽起,我貓著腰,在水里東摸西摸,希望能抓到小貝殼之類的,可什么都沒有。我就用腳踩水玩。海風(fēng)挺大,很涼快,突然,水中出現(xiàn)一個(gè)帽子,還挺漂亮的,我興沖沖地跑過去揀起帽子,一看這不是我的嘛!原來是我看到海水興奮了,連帽子掉了都不知道,媽媽笑我是馬大哈。唉,帽子濕了,只能挨曬了。赤腳走在沙灘上,沙子被太陽曬得滾熱,走上去很舒服。

      前面出現(xiàn)一個(gè)簡易的小橋,架在海面上。約有百米長。于是我和媽媽走上橋,這橋是用鐵條固定幫著零星的木板,還有些傾斜,感覺很刺激。哎呀!走一半我就后悔了,這萬一失足,那后果……既來之,則安之吧。鼓足勇氣向前走,一路上真是險(xiǎn)象迭生:一會兒扶手?jǐn)嗔?,一會兒更傾斜了,一會兒木板與木板之間的距離更大了,害得我一步一個(gè)謹(jǐn)慎,象蝸牛似的移動(dòng)著,好不容易來到了橋的盡頭,媽媽讓我擺好POSE照相,我咧開嘴面無表情———(心里已經(jīng)害怕得發(fā)抖),媽媽說你要有八仙過海時(shí)何仙姑凌波碧海之上的感覺,我一聽撲哧樂出聲,媽媽抓拍了這精彩的一瞬間,大功告成。

      告別了陽光沙灘,繼續(xù)向前走。

      山東游記作文4

      8月3日到8月5日爸爸帶我去日照和青島旅游。我們先去日照看大海,我看見了無邊無際的大海。大海真是太漂亮了,我立刻把鞋子脫了去海邊沖浪,去見我夢寐以求的貝殼。人太多了,我只撿了兩個(gè)貝殼。趁我不在意的時(shí)候,海水把我的衣服弄濕了。害得我被爸爸笑了!

      第二天車把我們送到青島,在青島主要是爬嶗山。到了山腳就開始下雨了。我和爸爸還是堅(jiān)持爬了嶗山。山路很滑,很難走,但是我體質(zhì)很好,一會兒我們就到了山頂。到了山頂時(shí),我的衣服全濕了,但是我很高興,我看見了潮音瀑布。沒有我電視上看的壯觀,比自己家放的自來水大一些。我們在那游玩了一會兒,雨漸漸小了。我們開始下山,因?yàn)樵谏仙降臅r(shí)候太匆忙了,沒有好好欣賞旁邊的風(fēng)景,所以在下山時(shí)好好看了一下旁邊的風(fēng)景,拍了許多照片。到了車上坐下來時(shí),我覺得很累。

      第三天主要是游覽水族館。車子把我們送到門口就走了,我們開始排隊(duì)買票。進(jìn)了水族館,我看見許多動(dòng)物,有海龜、海馬、海獅等等。但我最喜歡的是美人魚表演。出來之后,我餓了,爸爸給我買了一個(gè)大魷魚吃。我們乘車回家了。這幾天太好玩了,我還想再來!

      山東游記作文5

      成山頭又名天盡頭,石峰上刻著清朝康熙皇帝的御筆四個(gè)大字“天無盡頭”,是中國最早看見海上日出的地方,被譽(yù)為“亞細(xì)亞—太陽升起的地方”,又稱“中國的好望角”,是中國的最東端。

      成山頭三面環(huán)海,一面接陸,這里群峰蒼翠連綿,大海浩瀚碧藍(lán),峭壁巍然,巨浪飛雪,氣勢恢宏,是理想的旅游避暑勝地。秦始皇、漢武帝都曾登臨過成山頭,留下了許多美麗的傳說:秦始皇晚年一直在尋找長生不老之靈方。一個(gè)騙子便對秦始皇說成山頭有奇方可使人長生不老,秦始皇便命他去尋找。此人要求萬兩黃金和三千童男童女,因秦始皇求方心切便給了此人,結(jié)果這個(gè)騙子身攜巨款遠(yuǎn)渡他鄉(xiāng)做起了土皇帝。

      前方有一個(gè)媽祖的雕像,媽祖娘娘又稱天后、天妃。是一位專門守護(hù)出入平安的神明,所以遠(yuǎn)行的人或是出海的人都來拜一拜媽祖娘娘,祈求平安。在媽祖周圍是十二座神仙雕像,它們護(hù)衛(wèi)著媽祖。我們?nèi)サ臅r(shí)候正趕上噴泉表演,只見四條龍王口中噴出水柱,直射中間的媽祖娘娘,隨后周圍也噴出水花,相噴泉一樣,水花隨著音樂的節(jié)奏忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,忽強(qiáng)忽弱,媽祖神像籠罩在水霧中,給人的感覺就像來到了仙境中。過了一會,水花漸漸地變小了,幾位神仙口中噴出熊熊燃燒的烈火,觀眾們拍手叫好。據(jù)說,這是為遠(yuǎn)航的船只引導(dǎo)方向呢。

      山東游記作文6

      早有耳聞“人間蓬萊”,如今,我終于來到了如詩如畫的蓬萊閣。

      蓬萊廣場鮮花似錦,綠草成蔭,格外美麗欣賞著動(dòng)聽的廣場音樂噴泉,漫步在嶄新廣場的之中,看著眼前藍(lán)藍(lán)的大海,真有一種走在仙境的感覺。

      蹬了數(shù)級臺階,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)氣派的大門,上雕花紋,煞是好看。中間上方高懸一匾:蓬萊閣。左右一副對聯(lián),上聯(lián)是:神奇壯觀蓬萊閣,下聯(lián)是:氣勢雄峻丹崖山。導(dǎo)游說,最讓蓬萊名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的還是八仙過海的故事。相傳呂洞賓、漢鐘離、鐵拐李、何仙姑、張果老、曹國舅、韓湘子、藍(lán)采和這八位散仙,不愿接受玉皇大帝的管束,也不聽從道家之祖太上老君的調(diào)遣,天馬行空,獨(dú)來獨(dú)往,是仙人中的一個(gè)小小流派。一日約好同登蓬萊閣飲酒。酒興之余,呂洞賓仗寶劍,漢鐘離坐響鼓,鐵拐李騎寶葫蘆,何仙姑站荷花,張果老倒騎紙?bào)H,曹國舅踏投入水中的拍板,韓湘子靠笛子,藍(lán)采和乘花籃,八仙過海,各顯神通。關(guān)于去向,一說是去了對面幾海里外的長島,另一說是東渡去了日本。還有傳言:因何仙姑是女性,不得渡海。一氣之下,何仙姑便去了荷花臺。聽著這動(dòng)人的傳說,我們走進(jìn)大門,前面是一片開闊的空地,四周種著火炬松,大葉楊等繁茂的植物。翠屏中隱現(xiàn)丹墻翠瓦,金碧生輝與蓬萊閣景區(qū)遙遙相對的是碧海丹心四個(gè)巨型石刻。蓬萊閣,高踞于瀕海的丹崖山巔,與黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣并稱為中國的四大名樓,穿梭于石板小路上,我的心一直被一種“感覺”包圍著,這種感覺是我一直苦苦追尋,卻在其他任何地方都沒有找到的。千年的仙閣已經(jīng)和我面對面,我的心莫名的緊張起來,離仙人就幾步的距離了,這是真的?忽又覺得自己輕飄飄的,輕咬嘴唇—疼,不是夢!自己不知何時(shí)已被霧擁了起來。進(jìn)入景區(qū)要過一座名叫“登仙橋”的小橋。導(dǎo)游小姐把我們領(lǐng)到橋上說:“身到蓬萊即是仙,現(xiàn)在我們都是半個(gè)神仙了?!币痪浜逍『⒆拥脑捑菇杏稳碎_心大笑。這真應(yīng)了那句話:海市蜃樓皆幻影,身到蓬萊即是仙。

      接著我們來到三仙山,只見紅磚綠瓦的大門上十分氣派的寫著三個(gè)大字三仙山,旁邊一副對聯(lián):捧日云霞三島見,隨風(fēng)珠玉九宵門。進(jìn)去是假山飛瀑,一陣涼意撲面而來。近處一座錦閣,雕梁玉柱,紅磚碧瓦,一派古香古色的味道。旁邊石塊砌成的水潭里悠閑地游著幾只美麗的黑天鵝,看它們“曲頸向天歌,黑羽浮綠水,紅掌撥微波。”岸邊,綠樹在風(fēng)中搖曳著,灑下移動(dòng)的綠茵。在這水潭上架有一座白色的石拱橋,上面刻著張牙舞爪的獅子。慢慢踱過小橋,前方即是蓬萊仙島,只見紅色的瓦,綠色的磚,漆紅的柱子,巧奪天工,精致有加,美輪美奐。登上四樓,整個(gè)蓬萊盡收眼底,紅色的屋瓦,一屋連著一屋,層出不窮。轉(zhuǎn)過去,正清匾依稀可見,三仙山園映入眼簾,亭臺樓閣錯(cuò)落有致,映襯著綠樹碧海藍(lán)天,猶如置身于仙境之中!再向前,即是大雄寶殿,寶殿之中供有十一面觀音,由下向上依次是四面,四面,兩面,一面。屋內(nèi)檀香撲鼻,香煙繚繞。出了三仙山,我仍回味無窮,于是賦詩一首:

      見此奇觀生感慨,人間仙境屬蓬萊。

      紅瓦綠柱碧波漾,此次游歷不虛來。

      山東游記作文7

      晨霧漫漫,彌漫著這里整個(gè)空隙里的每一個(gè)角落,天體一色的什么也看不見,空氣里濕濕的感覺使這個(gè)海濱城市的繁華、喧囂都在濕漉漉的里了。

      看到霧就知道今天不再有雨了,但愿霧過天晴,晴空生暖,讓一路的顛簸、艱辛歷程隨風(fēng)霧散,不一樣的心情好起來!

      如預(yù)期的那樣美好,天晴了。也許是都趕著這個(gè)點(diǎn),道路是異常的難走,走走停停,從清晨開始一直到午后我們還在汽車上,足夠的讓人等待了。

      等待都是有理由的,有理由期待、有理由相信、有理由等待。其實(shí)人生就是一場等待中有期待的旅行,在等中待就自己的夢想、情緒,讓自己變得更加完美的過程就是一個(gè)一個(gè)的等待在期盼中豐成而美好。

      終于在待等中一路來到了蓬萊仙境的地方,寬闊的大海,藍(lán)色的海洋,碧波蕩漾,濤聲震撼著、奔騰著、喧嘩著陣陣傳來,震耳欲聾。

      輕柔舒適的沙灘,被一波波海浪推送著、卸卻著,來來回回的去了又來,來了又去,沉淀著一柆柆砂,淀就了這個(gè)供人休憩觀賞的地方。站在沙灘上,茫茫大海碧水漣漣,浩瀚無垠。

      不時(shí)傳來人們樂水喜戲的笑臉、笑聲也隨著一波波海浪悠遠(yuǎn)綿長的回音著,黃褐斑的砂粒晶瑩透亮,濕潤潤的澤光異常的可愛,踩在上面柔柔綿綿的舒服及了,赤足涉水,臨波逐流,隨去即來無奈的浪花一朵朵沿著海面喧囂而來,心情也隨著浪濤奔騰不息的涌流輕輕地快樂了起來,路途中所等待的情緒、沉悶亦被波浪起伏的浪花洗卻的一干而凈。

      海中有浪,浪中生花,臨海觀水,浩瀚無垠。海納百川,海淘沉砂,流走的都是歲月,留下的都是滄桑,歲月中深深淺淺的腳印無不讓人感到遺憾、溫暖、意外、驚喜、感動(dòng)和感謝。

      我們走過的路也許還要繼續(xù),我們也許錯(cuò)過曾經(jīng)的夢想,但歲月無疑讓我們更加懂得珍惜、更加的了解、更加的使自己一天天成長、長大、強(qiáng)大。

      生命是一場漂泊的漫旅,我們會走過許多地方,遇到許多人、發(fā)生許多事、留下許多回憶。

      然而這所有的.所有最終都將成為驛站、成為過客漸漸遠(yuǎn)去。如果不小心遇見了煩惱就看開,看不開受折磨的還是自己。

      滄海桑田,歲月靜好,海洋的博大、海洋的情懷、海洋的深遠(yuǎn)讓人感動(dòng)不已,迎風(fēng)情暖,臨海懷情。

      假如這個(gè)世界上無有海洋,無有海浪淘淀的沙灘、堆積的海岸,可否讓我們來不及看看這個(gè)落寞了數(shù)千年的等待,等待著你我情適慢暖的陪伴在這海天一體的大海了。

      難怪人類千百年的感情都與這茫茫的大?;?duì)繅衾@,演繹出了八之大仙美麗、感人的傳說,無疑把征服海洋,以海洋為生、以海洋為存的感觸成最美麗的神話。它賦予了我們更多的感動(dòng)、更深的感情、更久的牽念、更新的能量,激勵(lì)著一代代的人們繼往開來,承前啟后,繁衍生息,代代相連。

      其實(shí)人類的智慧早就是八仙所能比的了,他們所創(chuàng)造的神話已成為往昔的故事,牽起你我的世界異彩紛呈、渲染麗雅些吧。

      海闊情空,情空萬里,萬里海洋,海洋萬里。難臨滄海書無情,卸盡歲月海浪聲。

      大海是藍(lán)色的,大海里有深意的情懷,大海能容下天下難容之水,正因?yàn)樗牟┐蟛藕<{百川而不拒細(xì)流,但愿我們的生活一樣博大深遠(yuǎn),融生活,納百家,和和融融、合諧美好起來!

      山東游記作文8

      20xx年2月12日,從信號山下來后我們乘公交車又來到了青島的“五四廣場”。五四廣場因“五四運(yùn)動(dòng)”而得名,而“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索就是青島的主權(quán)問題。

      “五月的風(fēng)”雕塑是廣場的標(biāo)志性建筑,它的造型是一團(tuán)火紅色的螺旋上升的風(fēng),視覺上給人帶來了強(qiáng)烈的沖擊。雖然中午時(shí)分青島的大霧有所消散,但下午時(shí)又似乎變大了起來,廣場對面的建筑在霧氣的籠罩中仿佛仙境。

      離開五四廣場,我們又乘車來到了“八大關(guān)”景區(qū)。所謂“八大關(guān)”是因?yàn)檫@里有八條以中國著名關(guān)隘命名的道路縱橫分布其中,不過現(xiàn)在這里的道路已經(jīng)增加到了十條。

      景區(qū)內(nèi)道路交錯(cuò),綠樹成蔭,各國風(fēng)格的建筑錯(cuò)落分布其中,是一處優(yōu)美的風(fēng)景療養(yǎng)區(qū)。

      離開“八大關(guān)”景區(qū),我們乘車返回,在劈柴院吃了晚飯后回到酒店。一天的外出游覽雖然疲憊不堪,但想起外出這幾天的作業(yè)還沒完成,內(nèi)心頓時(shí)不安了起來。于是我從行李中拿出帶著的作業(yè)寫了起來……

      12日晚上,青島下了一夜的中雨。13日一早,我們看到雨勢雖然有所減小但絲毫沒有停下的跡象,于是決定先在酒店睡個(gè)懶覺。中午時(shí)分,我們吃過午飯后先是退房,然后步行再次來到了棧橋。由于降雨原因,今天的氣溫也比昨天低了將近10度,另外還有至少5級的大風(fēng),所以待在室外會令人感到格外的冷。

      和昨天看到的大海不同,今天的這里霧氣消散,海水退潮,遠(yuǎn)處的回瀾閣看得非常清楚,就連海中的小青島和對岸的海軍博物館也是感覺近在咫尺。

      潮水退去,巖石露出,霧氣消散,遠(yuǎn)景盡現(xiàn)。如果今天不是風(fēng)雨交加,這里將會有多么美的一幅畫面啊。

      最后不得不提一下我們離開青島前的最后一處景點(diǎn)——青島火車站。始建于1899年的青島火車站從外觀看像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的百歲老人,他吸收了中西建筑風(fēng)格的精華,今天看來仍然讓人感慨它的優(yōu)美和風(fēng)度。

      從里面看,為了迎接2008年奧運(yùn)會而進(jìn)行的內(nèi)部裝修和改造又仿佛讓這位百歲老人煥發(fā)了青春和活力,具備了更多的科技手段和時(shí)代特色。

      我們要乘坐的火車是17:22分的1564次,由于時(shí)間還早,我們在候車室參觀了起來。青島火車站共有三個(gè)候車室,它們雖然獨(dú)立成區(qū),但又有地下通道和天橋有機(jī)相連,真是非常好的設(shè)計(jì)。

      青島,一個(gè)讓人聽到名字就想來與她約會的城市。今天,我們終于來了,雖然這次短暫的約會留下了些許遺憾,但我更盼望著下次的重逢。是的,下次的重逢,不久的將來,重逢。

      第二篇:游記作文

      游黃山記

      今年暑假,我們一家去黃山游玩。來到黃山腳下,看到霧中郁郁蔥蔥的一座座山巒,滿眼都是生機(jī)盎然的綠色,真是美麗極了!

      從黃山腳下出發(fā),向北走就到了纜車乘坐口,坐上纜車,周圍一片綠色,真是綠色的海洋,綠色的世界啊!放眼望去,那蜿蜒起伏的一座座山,就像是一條盤臥的巨龍,壯觀極了,我又回到了大自然的懷抱。

      下纜車后直行,走在林間小路上,沐浴著從天而降的毛毛細(xì)雨,呼吸著清新的空氣,真舒服??!在這大自然的天然氧吧里,我們歡快地游玩,一會兒看看那清澈見底的水池中來回游動(dòng)的小魚,一會兒看看那枝繁葉茂的蒼天大樹,一會兒在樹叢中照個(gè)像,一會兒在五彩繽紛的小花壇邊留個(gè)影……玩得不亦樂乎。

      黃山的松樹是很著名的,看,那威武雄壯的黑虎松,多像一只張著血盆大口的老虎啊,我仿佛看到了那雄壯的黑虎正以飛快的速度奔跑著,那靈敏的腳步和身上隆起的肌肉,盡顯百獸之王的威武。再看那長在巖壁上小巧可愛的雨傘松,像一把雨傘,可愛的模樣使我過目不忘。我想,如果我也有這樣的一把傘該多好??!

      漸漸地,霧越來越大了,10米外的東西都看不清。我們隨后

      參觀了在霧里的五指山,那五指山在霧的籠罩下顯得更加美麗了,就像是飄飄欲仙的漂亮姑娘來到了我們的眼前,吸引著許多游客前來參觀。

      這次的黃山之旅給我留下了美好的印象。

      九寨溝之旅

      我很小的時(shí)候,就聽說過九寨溝這個(gè)地方,我一直都很想去目睹它的風(fēng)采那一年,我終于實(shí)了這個(gè)愿望。

      我們來到了九寨溝,九寨溝的山綿延起伏。山上的樹木也千姿百態(tài),有的枝條彎曲著,有的互相纏繞。每座山都很高,仿佛插進(jìn)了云宵。那白白的云霧就像一條條白色的哈達(dá),把大山打扮得格外美麗。

      我們來到鏡海,之所以取名鏡海,是因?yàn)楹5臉幼泳拖褚幻骁R子一樣,平靜,優(yōu)美。藍(lán)色的鏡海就像是一塊藍(lán)色的寶石,鑲在九寨溝這塊神奇的土地。

      九寨溝最美的就要數(shù)五彩池了,池水由藍(lán)、白、紫、紅、黃五種顏色組成,微風(fēng)吹來,池水就像一池輕紗,在陽光的照耀下,波光粼粼,格外動(dòng)人。池子的樣子有大有小,千姿百態(tài),大的有湖水一樣大,小的也有臉盆那么大。有的像鐮刀,有的像葫蘆,有的像葫蘆,有的像蓮花……大大小小的五彩池就像天上掉下的五彩石,把九寨溝這塊寶地點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。

      九寨溝,就好像世外桃源,人間仙境,這才是人們心目中理想的家園呀,讓我們遠(yuǎn)離鬧的城市,盡情地享受自然吧!請你閉上雙眼,用心去聆聽大自然的歌聲……

      第三篇:游記作文

      .游記作文 一直以來,我最愛的景物就是山,愛山的獷野,愛山的秀美,愛山的陡峭。而今日在這里所見的山,是我從未見過的。你可以想象的到嗎,在那連綿不盡的山群表面,覆蓋著的是數(shù)不盡的露天的奇石和聳立其間的樹木,群山之下流淌著碧波蕩漾的山澗水,與頭上的藍(lán)天相應(yīng)成輝,是否有一種猶如畫中來的感覺?

      在山下,我見到了一種難以解釋的奇觀--指動(dòng)石。一塊風(fēng)化億年的巨石竟能被人的一根小小的手指頭晃動(dòng)。當(dāng)我看到眼前的這個(gè)石頭是如此龐大時(shí),懷疑占據(jù)了我的心頭,可當(dāng)我真正用手指去指它的時(shí)候,卻不得不相信了。它的確動(dòng)了。當(dāng)然,這并不說明我的力氣大,而是因?yàn)橐环N我理解不了的物理原理。看來真的是“生活處處皆學(xué)問”。

      登山是一件愉快的運(yùn)動(dòng),雖然它很耗費(fèi)體力。但不得不承認(rèn),登山運(yùn)動(dòng)鍛煉人的勇氣和膽量。烈日當(dāng)頭的感覺真的不好受,而且我有點(diǎn)太相信自己的體力了。眼前的這座“石山”看起來似乎并不很高,可真正攀登起來真不比其他高山容易。有的地方僅能單行通過,有的地方需要個(gè)子稍高一些的人蹲著慢慢走過,有些地方的臺階是與地面成水平的,這就為登山者帶來了許多困難,但同時(shí)又帶給人刺激與驚險(xiǎn)的精神上的享受。剛走到半山腰,我已累得氣喘吁吁了,不得不坐在一塊光滑的山石上小憩一會兒。但這點(diǎn)困難怎能阻擋的了我前進(jìn)的腳步,我們又開始向山頂進(jìn)發(fā)。

      終于,在不停歇的腳步中我們來到了山頂,此時(shí)我已是體力透支,滿頭是汗了。站在山頂,真有一種“一覽眾山小”的感覺。眺望遠(yuǎn)方,看到的是高高矮矮,起伏不定的青山。呼吸著山中的新鮮空氣,仿佛身上的每根神經(jīng)都變的放松起來。也許,這就是登山的樂趣所在,青山,綠水,這些大自然的產(chǎn)物,帶給了我們視覺上的享受和身心上的放松

      黃山游記

      我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。

      一路上,我往窗外望去,哇!人可真多啊!到了黃山的山腳下時(shí),向上一看,啊!山頂直插入云端。我想:這么高,而且向上看什么也沒有,哪像什么名勝古跡呀!導(dǎo)游姐姐告訴我:“上山了,你就知道了!風(fēng)景名勝全在云上哩!”

      我聽了,奮力向上爬,爬了一會兒,心想:這要多久才能爬到山頂呢?導(dǎo)游姐姐說:“我們要去坐纜車了?!蔽议_心極了,心想:“太好了,剛剛還嚇了個(gè)半死呢!”誰知我這個(gè)出了名的大膽小孩,坐上纜車后居然嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里,頭都不敢抬。媽媽說:“起來看看,風(fēng)景非常美的!”我將信將疑地站了起來,可惜啊!纜車已經(jīng)鉆到云里了,到處白茫茫的,什么也看不見!

      在山上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像手一樣的大石塊,我好奇地問導(dǎo)游姐姐:“姐姐,那是什么?”導(dǎo)游姐姐見了,說:“請大家過來集合,猜猜看那是什么?”有人說是手機(jī),有人說是海豚,大姐姐問我:“小朋友,你說是什么?”我想到書上講過黃山的奇石中有“仙人指路”,就說:“好像是?仙人指路??!贝蠼憬阏f:“你猜對啦,你怎么知道的?”我說:“在書上看到的?!薄芭叮磥砟氵€是個(gè)愛看書的小姑娘呢!”我聽了非常高興。接下來,導(dǎo)游姐姐又給我們介紹了很多有趣的景點(diǎn)。

      黃山真美呀!直到今天我還想著黃山呢!

      第四篇:游記作文

      一、按游覽的順序描寫景物。

      寫作時(shí),要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角,對公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動(dòng)觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置,一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn),就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》,按作者參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然后寫宴會廳和會議廳。這樣,就有條理有重點(diǎn)地寫下了作者在大會堂所看到的景物。

      二、抓住游覽重點(diǎn),詳寫過程。

      一次參觀游覽活動(dòng),看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽,一邊要抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進(jìn)行具體地描寫,突出重點(diǎn)。對于重點(diǎn)的景物,要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過程寫詳細(xì)、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來的文章才能突出重點(diǎn),清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。

      三、略寫前后,情、理、景相結(jié)合。

      我們在寫游覽記時(shí),應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地--善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道“?哈哈……?我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動(dòng)物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時(shí),我們要傾注自己的思想感情。還有,我們在寫景的同時(shí),或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴},治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí),受到啟迪和教育。

      寫景(游記)作文精選

      親水快樂游四年級楊溶溶(臺灣)

      星期天,爸爸開車載我們?nèi)チ_東運(yùn)動(dòng)公園和冬山河親水公園玩。

      車子在北宜公路上行駛,有一段路我們居高臨下,看到一大片的云海,讓我覺得好像是坐在飛機(jī)上一樣呢!旭日高升,云海被金色的太陽照射,變成了橘紅色,非常漂亮!

      到了羅東運(yùn)動(dòng)公園,真是人山人海。我們走上一座吊橋,有人故意搖來晃去讓膽小的人

      驚叫連連、真是好玩。經(jīng)過一座小山丘、來到一座涼亭、看到許多人在喂食小魚,魚群為了搶食,全聚在一起,一條條張著嘴擠向水面上,好像餓了好久沒吃東西似的。

      逛了一圈運(yùn)動(dòng)公園,爸爸帶我們到親水公園玩。讓我印象最深刻的是水迷宮。那是一個(gè)座會隨著音樂噴水的水池,我跟著許多小孩在噴水池里隨音樂跳舞,一會兒就被水柱噴得答答的,我卻樂此不疲玩了好久。

      玩累了,換上干凈的衣服,我們又去蘇澳洗冷泉,泡在冷泉里,感覺身體麻麻的,說不上是舒服還是不舒服。也許是累了吧,感覺變遲鈍了!

      宜蘭和蘇澳是臺灣有名的凈土,有很多綠樹和公園,這一天我在這兒玩得很快樂,心里還偷偷的想:要是我可以搬來這里住有多好。

      第五篇:游記作文

      游記

      一、學(xué)法摘要:

      游記是散文的一種,是作者寫游覽途中所見、所聞、所感、所想的文章。游記偏重于描繪某一地方的山川景物、名勝古跡、珍貴物產(chǎn)、風(fēng)土人情,或者政治生活、社會風(fēng)尚等。優(yōu)秀的游記作品具有景物的實(shí)在性、情感的真摯性、人稱的自我性和寓意的社會性等特點(diǎn)。

      二、游記寫作要求:

      1、清楚地交代游蹤,帶領(lǐng)讀者跟著你“游山玩水”,領(lǐng)略和感受美好的大自然。寫作過程中,要注意把行蹤的進(jìn)展轉(zhuǎn)換跟文章段落層次的安排有機(jī)地結(jié)合起來,或一點(diǎn)一層,或一景一段,使行文井然有序,層次分明。

      2、確定中心思想,表現(xiàn)作者對所描寫的客觀事物的態(tài)度。寫游記并不是把自己在游覽中的見聞毫無目的地描繪出來。如寫其它文章一樣,仍然有一個(gè)中心思想。為了集中、鮮明地表現(xiàn)中心,不可將所見的景物不分主次詳略地完全描繪出來,而要精心地進(jìn)行選材,抓住最能吸引讀者的景點(diǎn)、最富有特色的景物特征作重點(diǎn)描寫。

      3、游記在寫景狀物方面要生動(dòng)逼真,歷歷如繪。游記是作者的親歷,同時(shí)又是大多數(shù)讀者的“未及”。讀者是帶著感受間接經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度來讀游記的,因此,優(yōu)秀的游記作品要真實(shí)地傳達(dá)作者的所見、所聞、所感、所想。不僅要寫出景物的形貌、色彩、聲音、氣勢和變化,還要把作者在游歷過程中所感受到的美傳達(dá)給讀者,使讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生身臨其境并心向往之的感覺。

      4、游記應(yīng)當(dāng)寓情于景,創(chuàng)造出情景交融、令人遐想的意境來。一般人寫游記往往熱衷于記敘游歷的過程,實(shí)際上,好的游記不僅能傳播相應(yīng)的旅游知識,還能傳播作者的情感。游記如果僅僅是客觀地寫過程,傳播效果就不太理想。因此,在游記的寫作中要注意在記山水的同時(shí),將自己的感受表達(dá)出來。一般來說,談感受能使文章的思想得到升華,可以更好地發(fā)揮游記的宣傳和教育作用。在談感受的時(shí)候要注意兩條:一是水到渠成,感想源于游覽的具體內(nèi)容,是作者的肺腑之言。二是畫龍點(diǎn)睛,恰到好處地表現(xiàn)主題。

      5、運(yùn)用輕松愉快的筆調(diào),將千姿百態(tài)的山光水色、花鳥草蟲、以及大自然的變化等描摹得栩栩如生,使文章產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。

      四、本課作文題解

      本課作文要求是寫一篇游記。這是一篇非命題作文,只是提供了寫作的選材范圍。在既定的選材框架內(nèi),課文編者向習(xí)作者提出了五條寫作要求。具體內(nèi)容是:

      1、游覽過程要交代清楚。

      2、要寫出景點(diǎn)的特色,重點(diǎn)描寫最能吸引人的景物,如《周莊水韻》著重寫水,《巴東三峽》突出寫山。

      3、在描寫景物時(shí),要融入自己的感情,力求做到情景交融。

      4、如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識,要簡明扼要。

      5、可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。

      不難看出,上述五條要求與前面的“學(xué)法指要”所列游記的一般寫作要求基本吻合,這實(shí)際上也反映了游記寫作的一般規(guī)律,是習(xí)作者寫作前必備的寫作知識。

      五、寫法指導(dǎo):如何寫好這篇作文呢?下面幾條供同學(xué)們參考。

      1、必須有游覽的親身經(jīng)歷,這是本文寫作成功必須要具備的生活積累。俗語有“巧婦難為無米之炊”之說。游記游記,先游后記。倘沒有“游”這個(gè)基礎(chǔ),“記”當(dāng)屬“無米之炊”,是無論如何寫不下去的。一般的情況下,同學(xué)們可能都會有過游覽的經(jīng)歷。寫作前,必須回憶自己以往游覽的經(jīng)過,以此作為寫作的生活基礎(chǔ)。還有一點(diǎn)需要說明的是,倘若這時(shí)你正準(zhǔn)備出游并以此為基礎(chǔ)而寫作,情形可能就會更好一些。如果說以往的游覽因?yàn)闆]有考慮寫作的因素而顯得比較盲目,那么現(xiàn)在的出游目的性就顯得非常明確,你就可以更從容也更有目的地去注意觀察、記錄和思考了。

      2、做好選材工作,精選游覽過程中的“亮點(diǎn)”即游覽地的特色景點(diǎn)為寫作對象,寫出景物的特點(diǎn)。大自然的景物各不相同,都有自身的特點(diǎn),我們要認(rèn)真回味游覽時(shí)的所見所感,選取自己印象最深刻的或最有特色的景物,作具體地描寫,并對重點(diǎn)部分進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致地刻畫,運(yùn)用聯(lián)想,采用比喻、擬人等方法,將景物的特點(diǎn)寫出來,使景物形象逼真,讓讀者宛如親眼所見一般。所以,在選材的過程中,習(xí)作者要善于選擇最能表現(xiàn)這些特色的內(nèi)容,而這種有特色的內(nèi)容又最能表現(xiàn)文章的主題,如水鄉(xiāng)的柔和與嫵媚,如高原的粗獷與豪放。

      3、按游覽的順序?qū)?,交代清楚游蹤。我們在參觀或游覽一個(gè)地方時(shí),是隨著時(shí)間的推移、空間的轉(zhuǎn)移而進(jìn)行的,因此,我們必須以游覽為線索,由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物,這樣,讀者才會對你游覽的地方有一個(gè)清晰的、全面的印象。

      4、分清主次詳略。我們在寫游記時(shí),面對繁多而又千姿百態(tài)的景點(diǎn),美麗而又令人回味的山水,寫什么好呢?這都必須根據(jù)文章的中心確定主次詳略,把最具代表性的、最使自己激動(dòng)、最令自己難忘的景物,當(dāng)作主要內(nèi)容,進(jìn)行詳細(xì)描述,如景物怎樣美、怎樣奇,你和游人怎樣感嘆,你凝望著什么,展開怎樣的想象等;次要景物可略寫或不寫,這樣重點(diǎn)就突出,游記也就生動(dòng)了。

      5、融入真情實(shí)感。思考游覽過程中面對景物而產(chǎn)生的聯(lián)想與情感,力求做到情景交融,使普通的游覽過程上升到有品位的情感體驗(yàn)中。有個(gè)成語叫“觸景生情”,說的也是這個(gè)意思。一般來說,景物本身并無特殊意義,不過是一種自然而客觀的現(xiàn)象罷了,但是,在游覽者眼中,經(jīng)過主觀思考,就可能被賦予理性的意義,如傲雪的冬梅、虛心的翠竹、出淤泥而不染的荷花、溫柔清新而可人的如小姑娘般的碧水等。在描寫景物的過程中,要把自己的思想感情融進(jìn)文章的字里行間,做到既有所見所聞,又有所思所感,這樣可以豐富文章內(nèi)涵,深化習(xí)作主題,使文章更具感染力。

      6、可以找一些相同或相近題材的文章作為自己寫作的參考,初期可以接受他人的寫法并模仿,比較成熟了就可以有自己的原創(chuàng)。本單元的四篇課文是很好的范例,值得學(xué)習(xí)并借鑒。也可以上網(wǎng)查一些相關(guān)資料。現(xiàn)在國內(nèi)許多門戶網(wǎng)站都設(shè)有“旅游”一欄,里面除了提供一般旅游資訊,如景點(diǎn)介紹、吃、住、行等,更有一些游記之類的帖子。那些文章多是親歷者的所見所聞,所思所感,有的文筆還相當(dāng)優(yōu)美,可供寫作者學(xué)習(xí)。

      7、提供兩種文章結(jié)構(gòu)。

      (1)單一結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是一地一景。這種文章選材比較單一,內(nèi)容也不復(fù)雜,所描述的對象比較集中,篇幅也不太長。比較適合初學(xué)者或作文水平中下等的學(xué)生寫作。

      (2)復(fù)式結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是一地多景或多地多景。這種文章選材比較復(fù)雜,所描述的對象比較多,牽涉到的聯(lián)想或情感也比較豐富??梢栽谖恼碌念}目下列幾個(gè)小標(biāo)題,或用序號“一、二、三”來表示。比較適合作文水平較好的同學(xué)寫作。

      8、擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。下面一些題目僅供參考。

      (1)×游散記(2)××——我心目中的圣地(3)我游覽了××(4)走進(jìn)××

      六、寫作訓(xùn)練:寫一篇游記

      要求:1.游覽過程要交代清楚。2.要寫出景色的特色,重點(diǎn)描寫最能吸引游人的景物。3.在描寫景物時(shí),要融入自己的感情,力求做到情景交融。4.如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識,要簡明扼要。5.可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。6.題目自擬。

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