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      夸夸身邊的同學(xué)作文[五篇范文]

      時(shí)間:2021-02-19 14:41:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《夸夸身邊的同學(xué)作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《夸夸身邊的同學(xué)作文》。

      第一篇:夸夸身邊的同學(xué)作文

      夸夸身邊的同學(xué)作文12篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸身邊的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

      夸夸身邊的同學(xué)作文1

      我有一個(gè)同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辮,頭上還戴著一個(gè)發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

      她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時(shí)間,她就會(huì)看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個(gè)人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班,上課時(shí),虛心聽取老師的教導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個(gè)舉手,而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個(gè)聰明的孩子。這個(gè)學(xué)期,她參加演講比賽獲得三等獎(jiǎng),書法比賽獲得一等獎(jiǎng),語文基礎(chǔ)知識競賽獲得第一名,成為了三年級的“小名人”呢!

      我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

      夸夸身邊的同學(xué)作文2

      我們班有個(gè)女同學(xué),她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

      記得還是二年級英語課的時(shí)候,老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣?!边B老師也不停的夸獎(jiǎng)?wù)f:“寫得好漂亮呀!”

      還有一次上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時(shí)間,就把那幅圖案給畫了下來。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說:“畫得太像了,真的很佩服?!?/p>

      余艾瀠是個(gè)愛寫字、愛畫畫、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣,像她學(xué)習(xí)。

      夸夸身邊的同學(xué)作文3

      我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌,她臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

      星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來,一邊發(fā)一邊說:“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù),卷子上寫的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。

      李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛看書,很好學(xué),碰到好書,她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。

      每次下課,她都在教室里看書,她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯?,我不想帶,媽媽偏讓我裝在書包里,到了學(xué)校之后,語文老師讓我們讀書,我剛從書包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書,我同意了,她讀書的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚兒來到了大海里。

      她喜愛讀書,喜愛《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金;喜愛《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。

      夸夸身邊的.同學(xué)作文4

      我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

      雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。

      記得一次上課時(shí),陳老師說:請拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵?!崩畹ゆ?,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來一看,是雷雅琦!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

      夸夸身邊的同學(xué)作文5

      大家聽到這個(gè)題目,下意識應(yīng)該會(huì)想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,那么恭喜你,只答對了一半,我要夸的這個(gè)人,它既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也有另一方面的進(jìn)步,我要夸的人正是我們組的一名成員。

      他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,他這個(gè)人樂于助人經(jīng)常幫助同學(xué),而且虛心接受別人給他的提議,就是學(xué)習(xí)差了一點(diǎn),而且還略帶有一絲的小氣,他這個(gè)人其實(shí)腦子很靈活很聰明就是不太用心,有一點(diǎn)懶。

      但是就在近期我看到了他的變化,他開始學(xué)了,開始不再懶散了,他變了,他變得勤奮好學(xué)了,他變得喜歡請教問題了,他的思維開闊了,變得不再心胸狹小了。現(xiàn)在上英語課,他變得積極發(fā)言了,而且回答的都正確,英語課文也能背誦完整,這就是他在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。更讓我震驚的是以前的他,我向他借他看過的漫畫都要說上幾天,把他說煩了才借給我,而現(xiàn)在他看完之后,竟主動(dòng)問我看不看,我都不敢相信這是真的。他變了,他變得大方了,不再小氣,他的心胸寬廣如大海了,不在有那座大壩了。

      每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),而且,只要你留意,他的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿∪酥L,補(bǔ)己之短,我才會(huì)有最大的進(jìn)步。

      夸夸身邊的同學(xué)作文6

      我們班的同鞋(學(xué))呀,那叫一個(gè)熱心腸,好人多的數(shù)不清!任梓嘉就是其中的一個(gè)。

      記得上一次,輪到我講品德課了。沒辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒有做課件的文件,所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。

      可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長到五點(diǎn)。沒辦法,只能讓任梓嘉先走了??扇舞骷毋妒堑任业轿妩c(diǎn)!

      在去任梓嘉家的路上,任梓嘉對等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動(dòng)!

      老任不但寬容大度,學(xué)習(xí)還特別好。

      老任上課時(shí)特別的投入,所以考試對她來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的,可是老任來了之后,后來居上一下子就超過趙妍了!

      老任唱歌唱得也可好聽了!

      我呀,特別喜歡聽老任唱歌,尤其是那個(gè)《五十六個(gè)民族》這首歌。

      這回,有一個(gè)“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。

      這就是我班的高材生——任梓嘉!

      夸夸身邊的同學(xué)作文7

      記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……

      快到放學(xué)的時(shí)間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí),門鈴聲響了。

      我打開門一看,原來是黎明茜??!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。黎明茜笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了。”“快請進(jìn),快請進(jìn)?!蔽倚南耄骸拔业摹熬刃恰苯K于來了?!?/p>

      我忙請黎明茜坐下。黎明茜把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了?!薄澳銜?huì)了,我就走了?!?/p>

      我說:“謝謝你,是你在我無助的時(shí)候幫助了我,你真是我的好朋友?!崩杳鬈缯f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時(shí),在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方?!?/p>

      望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時(shí)伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。

      夸夸身邊的同學(xué)作文8

      我的同學(xué)有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

      上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

      有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺得摔得很厲害,她正想扶,一個(gè)女生說“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧。”哪知,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說“說的什么?”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學(xué)呀!我們多么自私呀!她是一位樂于助人的好孩子。

      要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長,就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!

      我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

      夸夸身邊的同學(xué)作文9

      我們班有四十六位同學(xué),他們各有千秋,各有所長,有學(xué)習(xí)勤奮的,有熱愛勞動(dòng)的,有樂于助人的,各有自己的閃光點(diǎn)。我今天就夸夸我的同學(xué)徐樂萱吧!

      樂萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個(gè)子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。

      樂萱是個(gè)樂于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語,我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),樂萱轉(zhuǎn)過頭來對我微微一笑,說:“怎么了,本子忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話不說從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過本子,心里想:這下真是雪中送炭??!

      ??!樂萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時(shí)雨”呀!我以后要多多向她學(xué)習(xí),多多幫助有困難的同學(xué)。

      夸夸身邊的同學(xué)作文10

      我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!

      林瀟瀟的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

      瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨?!蔽一卮鹫f“對?!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

      我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林瀟瀟。

      夸夸身邊的同學(xué)作文11

      記得有一次,我生病沒有去上學(xué),在家里休息。已經(jīng)兩天了……

      快到放學(xué)的時(shí)間了,我著急地心想:“這下怎么辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了,多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí),門鈴聲響了。

      我打開門一看,原來是李子怡啊!“你怎么來了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了?!薄翱煺堖M(jìn),快請進(jìn)。”我心想:“我的“救星”終于來了。”

      我忙請李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的主要內(nèi)容,她還給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了?!薄澳銜?huì)了,我就走了?!?/p>

      我說:“謝謝你,是你在我無助的時(shí)候幫助了我,你真是我的好朋友?!崩钭逾f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時(shí),在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方?!?/p>

      望著她遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時(shí)伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。

      夸夸身邊的同學(xué)作文12

      夸夸身邊的同學(xué)看到這個(gè)題目,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)名字:楊婉瑩。

      楊婉瑩個(gè)子不高,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成一個(gè)小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。

      高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精致的味道。

      楊婉瑩是我們班當(dāng)之無愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評價(jià)她:瘦小的身材,龐大的靈魂。

      楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),但是我最欣賞的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力,有毅力,有恒心。

      有一次英語考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,說:一定是我的不努力,不認(rèn)真造成了這次的失敗,看來我要在英語上多下功夫了!以后的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:對不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會(huì)出來玩的。就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。

      楊婉瑩就是這樣的一個(gè)人,有毅力,有恒心,也正是因?yàn)樗羞@種精神,所以成績優(yōu)異,總之她的優(yōu)點(diǎn)很多,是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

      第二篇:夸夸同學(xué)(300字)作文

      精選作文:夸夸同學(xué)(300字)作文

      今天,東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢?原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人,因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信,夸獎(jiǎng)是一份勇氣,夸獎(jiǎng)是一份力量,夸獎(jiǎng)是所以成功的來源!

      當(dāng)老師抽到我上講臺(tái),讓別的同學(xué)來夸我時(shí),我心想:我平時(shí)對他們這么嚴(yán)格,他們怎么會(huì)夸我呢?

      沒想到,同學(xué)們不但沒有不夸我,還說出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。

      我的心里頓時(shí)涌起一股暖流:同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛,同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不但沒有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。

      同學(xué)們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎(jiǎng)!你們的夸獎(jiǎng),更加堅(jiān)定了我為班級服務(wù)的決心!讓我們一起埋下思想的種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因?yàn)椋瑳]有夸獎(jiǎng)就沒有自信,沒有勇氣,沒有力量,更沒有一切成功的來源!四川宜賓江安縣西城小學(xué)三年級:賀麒麟 篇一:

      她,長得挺秀氣,一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,非常漂亮。她的雙手很靈巧,耳朵很敏銳。她是誰呢?——她就是我的同學(xué),小蘭。

      小蘭很喜歡助人為樂,有一次,我正在欣賞校園里美麗的風(fēng)景,突然從操場的方向傳來一陣哭泣聲,我急忙跑過去一看究竟。原來是一個(gè)一年級的小姑娘在玩耍的過程中不小心摔跤了,我想幫忙把她扶進(jìn)教室,可心里卻有一絲膽怯阻擋著我。去?還是不去?正在我猶豫的時(shí)候,小蘭來了。小蘭問清楚事情的原委后,安慰著小姑娘,并背著她去杰樓上的辦公室友。老師把小姑娘包扎好,帶到教室。后來,那個(gè)小姑娘帶著一些吃的來向我們道誕辰??尚√m沒有接受吃的,只是一個(gè)勁地地說明著:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,帶著吃的趕緊回家去吧!”小姑娘走后,小蘭笑了,笑得比蜜還要甜。小蘭非常誠實(shí)。

      記得有一次,我買果餅的時(shí)候,老人多給了我和小蘭兩個(gè)果餅,我心里想著:哈哈,多賺了兩個(gè)果餅的錢,真實(shí)惠!于是,我對小蘭說:“看!多給了兩個(gè)果餅,我們賺到到了耶!”小蘭好像恍然大悟的樣子,突然,她抓起果餅就往回跑,我本想把那多給的兩個(gè)果餅,我和小蘭一人一個(gè),可看到這情景,我以為她一個(gè)人要把果餅獨(dú)吞,便撒腿向她跑的那個(gè)方向跑去??伤蛸u果餅的攤子跑去?!袄蠣敔?,您多

      給了我兩個(gè)果餅!”“??!我還真沒留意呢!真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”老爺爺贊嘆著。我一看到這個(gè)情景,愣住了,把頭沉沉地埋下去,慚愧極了,小蘭非常開心地過來,說:“老爺爺說我很誠實(shí),把這兩個(gè)果餅給我啦了!來,我們一人一個(gè)?!笨蛇@時(shí),我的內(nèi)心充滿了自責(zé),小蘭真誠實(shí)??!但是我卻??

      小蘭,她是我的好同學(xué)、好朋友,是我心中永遠(yuǎn)的榜樣!我一定要學(xué)習(xí)她那種助人為樂、誠實(shí)守信的精神,和小蘭一樣成為一個(gè)好學(xué)生、好孩子!

      夸夸我的同學(xué)

      我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

      那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃

      犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”??粗鴿M地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

      培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。

      夸夸我的同學(xué)

      我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛,愛看書的小女孩。她長得比我矮,有一頭長長的黑發(fā),一對明亮的眼睛,圓圓的面孔,臉上笑起來有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰?她就是我們班的小

      書迷——賴卓婷。

      有一次,我們班去春游,大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校,她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上,同學(xué)們有的吃,有的

      說話,還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來靜靜地看。中午,同學(xué)們吃完飯就休息,她又在看課外書。由于她愛看課外書,她的作文寫得很好,有許多篇文章在學(xué)

      校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。

      我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的人。

      夸夸我的同學(xué)

      “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的

      下頁夸夸我的同學(xué)作文指導(dǎo)

      夸夸我的同學(xué)作文指導(dǎo)

      夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)

      習(xí)作要求

      本次習(xí)作是在口語交際基礎(chǔ)上的一次習(xí)作實(shí)踐。在口語交際時(shí)說到許多人和事以及他們的閃光點(diǎn)。這次習(xí)作要求要求寫一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。要求把事情寫清楚寫具體,對人物的閃光點(diǎn)認(rèn)識要明確,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

      審題點(diǎn)撥

      在學(xué)校生活中,在班級里一定會(huì)和同學(xué)之間發(fā)生許多事情,也一定會(huì)有同學(xué)是你心中最喜歡,最佩服和人,那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來寫,才能把事情寫清楚,寫具體,寫出真實(shí)的情感來。

      “夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)”是一篇典型的描寫人物的習(xí)作,根據(jù)習(xí)作要求,我們十分清楚,此次習(xí)作要通過事例來反映一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

      首先,我們弄清:閃光點(diǎn)是什么?閃光點(diǎn)指的是一個(gè)人精神或品質(zhì)方面值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的地方,通常指一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。那么,在你的同學(xué)當(dāng)中,你最喜歡誰?最敬佩誰?他的閃光點(diǎn)又是什么呢?這樣就確定要描寫的對象,對習(xí)作素材進(jìn)行了選擇,這樣就確保了中心的明確。

      然后,選擇能表現(xiàn)這個(gè)閃光點(diǎn)的一件事。人物的品質(zhì)都需要通過具體的事例來體現(xiàn),這也正是“寫人離不開寫事”的道理。那么要寫出你選擇的這位同學(xué)的閃光點(diǎn),想通過什么事情來反映呢?我們要注意從發(fā)生在這位同學(xué)身上的諸多事件中,選擇典型性的,能夠突出表現(xiàn)這位同學(xué)“閃光點(diǎn)”的事情,展開敘述。同時(shí),要注意把事件的“六要素”交待清楚,做到條理清楚,描寫具體。另外,在事件中這個(gè)人是怎么說的,怎么做的?一定要抓住這位同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行刻畫,如:外貌、動(dòng)作、神情、語言、心理等方面,有所側(cè)重地描寫,進(jìn)而凸顯人物的“閃光點(diǎn)”,突出文章的中心。

      寫完后要通過朗讀或與同學(xué)交流進(jìn)行修改,然后抄寫在作文本上。

      材料搜索

      好詞

      眉清目秀 目光炯炯 濃眉大眼 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

      眉開眼笑 滿面春風(fēng) 洋洋得意 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng)

      氣勢洶洶 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心悅誠服 憂心忡忡

      眉開眼笑 破涕為笑 滿面春風(fēng) 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 奮不顧身

      舍己為人 不屈不撓 兢兢業(yè)業(yè) 寬宏大量 持之以恒 拾金不昧

      好 句

      *小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。

      *她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。*我的同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的

      *她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

      *他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

      *她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。

      *李小麗有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

      *娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

      *我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

      *她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。好 段

      *小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

      *太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細(xì)而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié),怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。

      *李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或

      下頁 余下全文篇二:夸夸我的同學(xué)作文100字

      夸夸我的同學(xué)作文100字

      我的同學(xué)吳雨弘,他很會(huì)畫畫,也很有想像力。

      他畫的動(dòng)物最好看了,有一次,我看到他在畫獨(dú)角獸,他畫的獨(dú)角獸栩栩如生。還有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫未來的自已和自已從事的職業(yè),吳雨弘坐在座位上安靜地畫畫,只見他畫了一個(gè)長著流海的男孩,手上拿著一支畫筆,身穿t恤衫,他把未來的自已和現(xiàn)在的自已畫的截然不同,未來的自已就像明星一樣。我不由得大叫起來:吳雨弘,你也太有想像力了吧!“看來吳雨弘真是一個(gè)小畫家??!

      篇三:小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué) 夸夸我的同學(xué)

      我們班上有一位外表樸實(shí)的同學(xué),她長這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班

      第三篇:夸夸身邊的人

      感動(dòng)的道白

      劉華

      我思索著,回憶著,尋找著點(diǎn)滴的往事,夸夸身邊的人,是啊!到實(shí)小一年多了,大家都說忙,過著兩點(diǎn)一線的生活,感動(dòng)就在我們身邊,我們的同事,我們的領(lǐng)導(dǎo),乃至我們的學(xué)生,只是無暇去品味一個(gè)個(gè)的感動(dòng),一例例的事跡,當(dāng)往事已成回憶,感動(dòng)縈繞思緒的時(shí)候,情感的字眼就會(huì)蹦跳在我們的文檔中。

      從教十四年,也有好幾位搭檔了,有德高望重的老教師,也有朝氣蓬勃的大學(xué)生,也有像我一樣風(fēng)華正茂的年輕老教師,可最樸實(shí)的,就像自己影子一樣的還數(shù)高海迪,一個(gè)初入教壇的年輕小伙。同事們都開玩笑說我命好,燒高香了,我笑了。。。四三班永遠(yuǎn)燃著一柱不滅的香,也就是我們的默契,也就是寬容和理解。

      在接班之前我就聽說過海迪是一個(gè)非常踏實(shí)的小伙,對班級付出的非常多,一年之內(nèi)換了四位搭檔,都說海迪太可憐了,班級這一攤子事全是他的,越是累話語就越少,但從來沒有落在其他班級的后面,就這樣我頂著“海迪第五任”的壓力,接了這個(gè)班級,我暗自下決心絕不能在讓著小伙這么辛苦一人承擔(dān)了,我作為一名老教師,擔(dān)當(dāng)是義不容辭的。我還沒來得及跟海迪溝通班級的情況,他已經(jīng)微笑著把班級學(xué)生花名冊,以及成績單交到了我的手里,我開玩笑說,你這小孩太善解人意了,他只是笑,其實(shí)我心里真的是按捺不住的激動(dòng),初次合作太默契了?。?!我們班有兩個(gè)問題生,一個(gè)男孩是心理有嚴(yán)重問題的學(xué)生,作業(yè)從不寫(不是完不成),只要稍微不順?biāo)?,他?huì)用頭撞墻,會(huì)把桌子推翻,會(huì)自殘,而且家長及不配合,但他仍然非常耐心的和家長溝通,一遍遍的耐心的哄著勸著這位男生,曾有人說勸退,但總是在尋找方法,在尋找孩子問題的根源。終于男孩想脫胎換骨一樣,融入了班集體,客服了自己的心里障礙。還有一個(gè)女生,曾經(jīng)在學(xué)校出逃,嚇得老師都是避而遠(yuǎn)之,同學(xué)們也都排擠她,而海迪為了讓同學(xué)們接受她,讓她忘記自己的過去,時(shí)刻觀察著她的一舉一動(dòng),就像呵護(hù)一朵即將凋謝的花一樣,漸漸的我發(fā)現(xiàn),這位女生下課最愛黏著海迪,有時(shí)候還去辦公室?guī)秃5洗驋咝l(wèi)生,性格逐漸開朗了,學(xué)習(xí)積極性也提高了。雖說是一位小伙子,可是對待學(xué)生心思是異乎尋常的細(xì)。最令我刮目相看的是一次我們倆辦班級文化,需要剪一個(gè)五角星,可我束手無策,只等著美術(shù)老師給剪個(gè)樣子!可是,那幾天美術(shù)老師忙的是焦頭爛額,竟然給我們忘了,可學(xué)校馬上要檢查,可愁壞我了。。。下午海迪微笑的給我送來了五角星,他竟然沒睡午覺,從網(wǎng)上搜出畫五角星的方法,用工具一點(diǎn)點(diǎn)畫的。看到卡紙上滿滿的畫圖痕跡,我的眼睛濕潤了,我有什么理由不為我們四三班呢?他總是用心的,木訥的,無怨無悔的做好班級里的每一件事。有人調(diào)侃說,哦!他們怎么第一了?又有人說,那你認(rèn)為該哪個(gè)班第一呢?付出和收獲永遠(yuǎn)是成正比的,早晨我到教室,海迪到了,中午我到教室,海迪又到了,我生病半月,他卻無怨無悔的為學(xué)生加班加點(diǎn)。閉上眼,想想合作的半年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無法用語言嘮盡他的付出和辛酸,千言萬語匯成一句話,海迪,謝謝你,也替學(xué)生謝謝你!

      時(shí)間都去哪兒了,班級的事海迪都在擠時(shí)間,班級事務(wù)都去哪兒了,海迪什么都在偷偷多干,榮譽(yù)面前不驕不躁,委屈面前更是扛起了男人的肩,為四三班奉獻(xiàn),為教育奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)自己信念。合作化為默契,寬容化為理解,搭檔化為影子,四三班的孩子們就是海迪心中的天!

      曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué):劉華

      2014年2月14日

      第四篇:夸夸同學(xué)作文

      精選夸夸同學(xué)作文七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      夸夸同學(xué)作文 篇1

      沈思佳很會(huì)說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

      沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后,我就會(huì)向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動(dòng)哩?

      沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來請教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。

      沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

      悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!

      因?yàn)槲覑勰悖晕乙恢边t遲不愿離去!東子父母看見了那成績,對我匪夷一番,反對聲越加的高昂。遇見你,讓我完成了一首美麗的錯(cuò)誤。喜新厭舊是人類的天性!時(shí)而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。有一天早上,大公主醒來,一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是他偷偷地到了二公主的`房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。

      夸夸同學(xué)作文 篇2

      班里又要開表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。

      徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

      這就是我們班的超級“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。

      夸夸同學(xué)作文 篇3

      我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁楚翔是值得夸贊的。

      他有一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),個(gè)子高高的,笑起來露出一對可愛的小酒窩。

      他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個(gè)同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時(shí),他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經(jīng)好多了?!彼匆娢沂芰藗挷徽f就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說:“晁楚翔,我自己去就好了?!彼麉s說:“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對?!?/p>

      他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時(shí)語文課老師讓讀作文時(shí),都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。

      你說這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?

      夸夸同學(xué)作文 篇4

      我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁**是值得夸贊的。

      他有一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),個(gè)子高高的,笑起來露出一對可愛的小酒窩。

      他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個(gè)同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時(shí),他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經(jīng)好多了?!彼匆娢沂芰藗挷徽f就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說:“晁**,我自己去就好了?!彼麉s說:“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對?!?/p>

      他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時(shí)語文課老師讓讀作文時(shí),都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。

      你說這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?

      夸夸同學(xué)作文 篇5

      愛心是一首動(dòng)人的詩歌,給予我們發(fā)自內(nèi)心的震撼;愛心是一縷溫暖的陽光,給予我們終身的溫暖;愛心是一條清澈透明的溪水,洗滌我們心靈的污垢。我們班有一位愛心天使,她就是楚昕昕,她是我們班一顆明亮的小星星。

      瞧!楚昕昕正在為同學(xué)們盛飯呢!我們班是一個(gè)午托班,中午在這里吃飯的同學(xué)有54個(gè)。這要是老師一個(gè)人盛飯,那可是很累的。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),也為了同學(xué)們早點(diǎn)吃飯,楚昕昕主動(dòng)為大家盛飯。不僅如此,她盛飯時(shí)總會(huì)問問同學(xué)們:“要菜嗎?湯要得多不多,不想吃什么?”她會(huì)按照同學(xué)們的意愿盛飯。有時(shí),她不小心把菜盛到了碗邊上,她會(huì)滿含歉意地說一聲:“對不起!”看著楚昕昕那認(rèn)真、小心翼翼的樣子,我不禁覺得有些慚愧,連忙跑去給楚昕昕遞碗。有好幾次老師讓楚昕昕休息一下,換個(gè)人盛飯,她不同意,說:“老師,別換了,我喜歡為大家盛飯?!彼@樂于為大家服務(wù)的精神,真令人敬佩呀!

      楚昕昕不僅樂于為大家服務(wù),而且還很樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)呢!有一次,我們調(diào)座位,老師制定了一個(gè)新調(diào)位規(guī)則:前十名的同學(xué)挑一位后十名的同學(xué)坐同桌,其他人自己挑。老師說過后,許多好學(xué)生都埋怨起來,不想和學(xué)習(xí)差的同學(xué)坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同學(xué)做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高瑩坐在一起。哇!好羨慕她呀!我想。這時(shí),老師說:“別人我都不擔(dān)心,就是擔(dān)心趙康和張翰林坐在一起沒人幫?!蓖蝗?,楚昕昕舉手說:“老師,我和趙康坐一起吧,我來幫助他?!蔽衣犃撕荏@訝,十分佩服她這么樂于助人。我想:她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

      楚昕昕還做過很多好事,如:幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫同學(xué)講作文……

      這就是我們班的愛心天使——楚昕昕。聽了我的介紹,你一定會(huì)覺得她不愧為“愛心天使”吧。我相信,在她的帶動(dòng)下,我們班會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛心天使,學(xué)校也會(huì)涌現(xiàn)出更多的愛心天使。這些愛心天使會(huì)像一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),越來越亮。

      夸夸同學(xué)作文 篇6

      我們班有許多同學(xué),他們學(xué)習(xí)都很好,可我最想夸一夸馬**。

      馬**是我們班的勞動(dòng)委員,每天都要做的一件事是,幫助值日生打掃衛(wèi)生,并且每次還是班里最晚一個(gè)回家。有一次天公不作美,突然下起了大雨,別的值日的同學(xué)都被各自的家長接走了,只有他和張煜然留下打掃衛(wèi)生,他們倆一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺放桌椅,弄得手忙腳亂,直到天黑才打掃完。最后他又在班里仔細(xì)的轉(zhuǎn)了一圈,確實(shí)已經(jīng)打掃的干干凈凈,才心滿意足的關(guān)好門窗離去。

      馬**,你每天堅(jiān)持幫助同學(xué),為了集體不怕辛苦,我要學(xué)習(xí)你這種助人為樂的精神。

      夸夸同學(xué)作文 篇7

      我的同學(xué)周**,是我從幼兒園一起長大的好伙伴,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

      她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調(diào)非常好,聲音很動(dòng)聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言,回答問題時(shí)聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。

      周**還是一位很熱心的同學(xué),有時(shí)候,我的作業(yè)沒有抄,就會(huì)打電話向她問作業(yè),她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業(yè),就向她求救,她二話沒說就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢!

      這么優(yōu)秀的一位同學(xué),我真該夸夸她!

      第五篇:夸夸我同學(xué)作文

      精選夸夸我同學(xué)作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的夸夸我同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      夸夸我同學(xué)作文 篇1

      今天我來夸夸我們班一名同學(xué),他是誰呢?他是一個(gè)小安全員、值日生,他還是我們班的正班長,對,大家都猜出來了,他就是千翔宇。

      千翔宇同學(xué)他以身作則,上課認(rèn)真聽講,寫字很工整,放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè),他尤其值得一提的是:寫作文很好,二年級開家長會(huì)的時(shí)候,老師把千翔宇的作文當(dāng)做范文讓家長們看,我媽媽回來以后,好好表揚(yáng)了一頓千翔宇,我聽了超級羨慕,真希望別人的家長也能表揚(yáng)我呀。

      千翔宇好棒呀,這是我們班所有的同學(xué)有目共睹的,我以后要向千翔宇學(xué)習(xí)。

      夸夸我同學(xué)作文 篇2

      一年級剛開學(xué),我就有了一個(gè)同桌——他個(gè)頭不高,瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著蘑菇頭,一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。

      剛開學(xué),學(xué)校的同學(xué)都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學(xué)很不開心。吳一凡安慰我說:“你是獨(dú)一無二的,別人會(huì)很快記住你。有人欺負(fù)你的時(shí)候,你就別理他們。他們無趣了,就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話,我心里暖暖的。從此以后,他不僅是我的同學(xué),而且是我的朋友。

      有次上體育課,吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學(xué)們笑得前仰后翻。他打了幾個(gè)滾后,自己爬了起來,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。我生氣地問他:“同學(xué)們看你笑話,你不生氣嗎?”他反問我:“你不知道笑也能止疼嗎?!”

      他可真是一個(gè)古怪精靈的小暖男呀!

      夸夸我同學(xué)作文 篇3

      今天,我給大家夸夸我們班的同學(xué)——張猛超。

      張猛超你們別看他是一個(gè)男生,其實(shí)就是一個(gè)小女生,在上課時(shí)積極回答問題,還回答的很正確,下課的時(shí)候,不打架、不跑,不罵人,對了,我還沒有給你們介紹他的模樣呢!他長著一個(gè)圓圓的頭,小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,短短的頭發(fā),因?yàn)樗@么老實(shí),所以在男生里學(xué)習(xí)最后,有一次,期末考試,張猛超考過全班第一呢!現(xiàn)在考也不賴,每年都考前三名。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有他的身影哦!張猛超在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑了個(gè)第四名,跳遠(yuǎn)跳了個(gè)第二名,四班的大高個(gè)跳了個(gè)第一名,張猛超真是個(gè)運(yùn)動(dòng)將。

      今天,是六·一,因?yàn)閺埫统潜辉u為區(qū)級三好學(xué)生,所以上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了,領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書。

      張猛超不但學(xué)習(xí)好,別的東西也不差,這就是我們班的張猛超。

      夸夸我同學(xué)作文 篇4

      我要夸夸我的同學(xué)劉婧,我和她是最好的朋友,她是優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)習(xí)特別好語文、數(shù)學(xué)、英語差不多都是一百,她還每天和我一起玩,一上課我和她就手拉手走進(jìn)教室。

      我也要夸夸我的同學(xué)曹芊,我和她也是最最友好的朋友,她雖然不優(yōu)秀但是她有一顆善良的心,樂于助人,每天和我的好朋友一起玩。

      我還要夸夸許多人爸爸、媽媽、……

      夸夸我同學(xué)作文 篇5

      在英語班里,我有一個(gè)好同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他有一雙迷人的眼睛,他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出兩個(gè)小虎牙,非常可愛。他的名字叫——趙欣鵬。

      他不僅畫畫好,而且他又是一個(gè)非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的時(shí)候,老師說:“下課休息”,我連忙跪出了門口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看見后,急忙跑過去,扶起我說:“你沒事吧,有沒有哪里受傷?”,我說我沒事,他就陪我到一邊休息。還有一次,放學(xué)了,他媽媽沒有來接他,我媽媽說:“我?guī)湍愦蛞粋€(gè)電話吧”他說:“不用了,謝謝阿姨,我媽媽可能騎車在路上呢,一會(huì)我媽媽就來了”。這就是他,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。

      我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開心和快樂。

      夸夸我同學(xué)作文 篇6

      只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的'細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

      說起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

      她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

      她在當(dāng)組長方面有什么不懂的地方會(huì)跑來及時(shí)的問我,組員中誰有不會(huì)或不懂的問題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長,補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

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