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      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄(推薦五篇)

      時(shí)間:2021-05-31 10:40:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄》。

      第一篇:優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄

      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄

      導(dǎo)語(yǔ):讓我怎樣感謝你 ?當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。下面是小編為你整理的優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄,希望對(duì)你有幫助!

      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄 1

      1、我?guī)еx開(kāi)時(shí)的微笑,一路上追尋我向往的美好,不管沿途的風(fēng)景多么美麗,我就是從不停靠。

      2、再多的淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,因?yàn)槲业氖譂M載你的守望。

      3、也許不是每一個(gè)守望都能圓滿。但是,為了守望,我們執(zhí)著追求。在守望中,拒絕誘惑,生命的旅程由此變得深刻、實(shí)在、充實(shí)。

      4、守望的天使,張開(kāi)他們雪白的翅膀,直到最后一根羽毛落下,也不肯放下。

      5、“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī);“逝者如斯乎,不舍晝夜”,也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì);“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,也許桃花在守望著故人的歸來(lái)……

      6、正因?yàn)橛惺赝?,才有春意盎然,百花?zhēng)艷的景象,才有能納百川、洶涌澎湃的大海,才有依舊開(kāi)得燦爛的桃花……

      7、若說(shuō)人生如戲,那么守望就是一個(gè)極為重要的角色,它貫穿整臺(tái)戲,由開(kāi)幕到落幕。

      8、世上最偉大的父母也許是他們了吧!這是上天對(duì)我的公平,它沒(méi)有給我豐富的物質(zhì)享受,卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。

      9、守望,是老師期待的眼神;守望,是父母新添的白發(fā);守望是你孜孜以求的腳步;守望,更是伴隨你一生的知己友人。

      10、當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無(wú)垠的天幕上綴滿星星時(shí),依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問(wèn)天際的月亮:寂寞是什么?曾幾何時(shí),有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,也許,寂寞便是皓月當(dāng)空,好風(fēng)如水,萬(wàn)籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺(jué)吧!曾幾何時(shí),有李后主感慨“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,也許,寂寞正是深宮大院,國(guó)愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí),有陳子昂感嘆“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!于是,我問(wèn)月亮,廣寒宮的嫦娥告訴我,寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我無(wú)法回答。

      11、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      12、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

      13、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。

      14、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

      15、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

      16、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

      17、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

      18、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

      19、流逝的.日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

      20、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

      21、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

      22、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

      23、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

      24、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);

      25、也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海;

      26、也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

      27、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

      28、冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!

      29、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。

      30、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

      31、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄 2

      1、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!

      2、讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

      3、讀書(shū)不是為了考試,本來(lái)考試是一件正確的事情,它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了,懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度,不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué),或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。

      4、當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

      5、打開(kāi)一本書(shū),就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄 3

      1、在這個(gè)世上,我曾目睹過(guò)無(wú)數(shù)的辛酸與絕望,也曾痛苦過(guò),徘徊過(guò).可能明天,我會(huì)面對(duì)的痛苦與孤獨(dú),但我會(huì)笑這面對(duì)他,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我幸福,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。

      2、當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來(lái)的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),帶著高考落榜的無(wú)奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!眻?jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……

      3、生命需要支撐,需要愛(ài),而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無(wú)返顧地走向冬季!

      4、“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞,專撿一些歡樂(lè)的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      5、人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。

      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄 4

      1、花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

      2、懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

      3、懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染.學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí).4、展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識(shí)的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

      5、在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

      第二篇:優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄

      導(dǎo)語(yǔ):讓我怎樣感謝你 ?當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。下面是小編為你整理的優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄,希望對(duì)你有幫助!

      優(yōu)美作文開(kāi)頭摘抄

      1)我?guī)еx開(kāi)時(shí)的微笑,一路上追尋我向往的美好,不管沿途的風(fēng)景多么美麗,我就是從不??俊?/p>

      2)再多的淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,因?yàn)槲业氖譂M載你的守望。

      3)也許不是每一個(gè)守望都能圓滿。但是,為了守望,我們執(zhí)著追求。在守望中,拒絕誘惑,生命的旅程由此變得深刻、實(shí)在、充實(shí)。

      4)守望的天使,張開(kāi)他們雪白的翅膀,直到最后一根羽毛落下,也不肯放下。

      5)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī);“逝者如斯乎,不舍晝夜”,也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì);“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,也許桃花在守望著故人的歸來(lái)……

      6)正因?yàn)橛惺赝?,才有春意盎然,百花?zhēng)艷的景象,才有能納百川、洶涌澎湃的大海,才有依舊開(kāi)得燦爛的桃花……

      7)若說(shuō)人生如戲,那么守望就是一個(gè)極為重要的角色,它貫穿整臺(tái)戲,由開(kāi)幕到落幕。

      8)世上最偉大的父母也許是他們了吧!這是上天對(duì)我的公平,它沒(méi)有給我豐富的物質(zhì)享受,卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。

      9)守望,是老師期待的眼神;守望,是父母新添的白發(fā);守望是你孜孜以求的腳步;守望,更是伴隨你一生的知己友人。

      10)當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無(wú)垠的天幕上綴滿星星時(shí),依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問(wèn)天際的月亮:寂寞是什么?曾幾何時(shí),有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,也許,寂寞便是皓月當(dāng)空,好風(fēng)如水,萬(wàn)籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺(jué)吧!曾幾何時(shí),有李后主感慨“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,也許,寂寞正是深宮大院,國(guó)愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí),有陳子昂感嘆“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!于是,我問(wèn)月亮,廣寒宮的嫦娥告訴我,寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我無(wú)法回答。

      11)站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      12)只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

      13)雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。

      14)冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

      15)悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

      16)堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

      17)如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

      18)喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

      19)流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

      20)月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

      21)沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

      22)或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

      23)每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

      24)也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);

      25)也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海;

      26)也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

      27)當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

      28)冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!

      29)大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。

      30)一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

      31)希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

      優(yōu)美作文開(kāi)頭和結(jié)尾

      ①友情

      開(kāi)頭:朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人.朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

      結(jié)尾:友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌,用生命來(lái)培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友情之花。

      ②親情

      開(kāi)頭:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

      結(jié)尾:從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

      勵(lì)志(理想、抱負(fù))

      開(kāi)頭:人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

      結(jié)尾:我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

      ④惜時(shí)

      開(kāi)頭:時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò);從你的話語(yǔ)中掠過(guò);從你的眼前溜過(guò);從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中,你又何曾知道你做了些什么?

      結(jié)尾: 時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!

      ⑤勤學(xué)

      開(kāi)頭:是水,就要回歸大海; 是白云,就要擁抱藍(lán)天; 有知識(shí),就要回報(bào)人民。是種子,就要沖出土層; 是鮮花,就要散發(fā)芳香; 有才華,就要報(bào)效祖國(guó)。

      結(jié)尾 :我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草,為祖國(guó)的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。

      ⑥挫折

      開(kāi)頭:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……

      結(jié)尾:冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。

      ⑦誠(chéng)信

      開(kāi)頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

      結(jié)尾:信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      ⑧感恩

      開(kāi)頭:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來(lái)?當(dāng)殘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明? 于是,我一直在思索:何為感恩? 結(jié)尾:是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露,感謝老師教會(huì)了你知識(shí),甚至感謝你的對(duì)手讓你克服了又一個(gè)困難?? 在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會(huì)更加美好。

      ⑨求知(讀書(shū))

      開(kāi)頭:童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家??墒悄切┐罂茖W(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘??

      結(jié)尾:我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙??”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      ⑩責(zé)任

      開(kāi)頭:責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

      ⑾幸福

      開(kāi)頭:幸福是什么?有人說(shuō),幸福就是大把大把的鈔票;也有人說(shuō),幸福應(yīng)該就是一種悠閑的生活。聽(tīng)聽(tīng)“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修是怎么說(shuō)的吧,幸福就是百姓的富足安樂(lè),能在封建社會(huì)的宋朝給出“幸?!比绱硕x的人,怎能不讓人欽佩、感動(dòng)呢?

      結(jié)尾:范仲淹說(shuō)得好:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以天下人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè),在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè),這是多么博大的胸襟和情懷??!幸福的真諦也就在于此吧。⑿團(tuán)結(jié)

      開(kāi)頭:“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。

      結(jié)尾:朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人?

      ⒀樂(lè)觀

      開(kāi)頭:當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí),我快樂(lè);當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí),我快樂(lè);當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人,快樂(lè),會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。

      結(jié)尾:快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在 人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼.

      ⒁成功

      開(kāi)頭:大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘?方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

      結(jié)尾:風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

      ⒂勇氣

      開(kāi)頭:風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

      結(jié)尾:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

      ⒃自信

      開(kāi)頭:信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

      結(jié)尾:選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

      友誼

      開(kāi)頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。

      結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。

      團(tuán)結(jié)

      開(kāi)頭:每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻

      結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

      寬容

      開(kāi)頭: 寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

      結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

      諒解

      開(kāi)頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步; 把握諒解,人類便擁有財(cái)富。

      理解

      開(kāi)頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

      結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!

      分享

      開(kāi)頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

      結(jié)尾:分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

      分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

      快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

      回報(bào)

      開(kāi)頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。

      (2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒(méi)有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

      (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽(tīng)到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),付出總有回報(bào)。

      結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。

      感恩

      開(kāi)頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      師生情

      開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著希望??

      結(jié)尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎? 奉獻(xiàn)

      開(kāi)頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩(shī)化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。

      結(jié)尾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。

      貢獻(xiàn)

      開(kāi)頭:魯迅先生“俯首甘為孺子?!?;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量

      結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

      給予

      開(kāi)頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開(kāi),當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?,?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿心香。

      結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

      第三篇:優(yōu)美作文開(kāi)頭

      優(yōu)美作文開(kāi)頭

      1、我?guī)еx開(kāi)時(shí)的微笑,一路上追尋我向往的美好,不管沿途的風(fēng)景多么美麗,我就是從不???。再多的淚滑過(guò)嘴角,就用你握過(guò)的手抹掉,因?yàn)槲业氖譂M載你的守望。

      也許不是每一個(gè)守望都能圓滿。但是,為了守望,我們執(zhí)著追求。在守望中,拒絕誘惑,生命的旅程由此變得深刻、實(shí)在、充實(shí)。

      2、正因?yàn)橛惺赝?,才有春意盎然,百花?zhēng)艷的景象,才有能納百川、洶涌澎湃的大海,才有依舊開(kāi)得燦爛的桃花……

      若說(shuō)人生如戲,那么守望就是一個(gè)極為重要的角色,它貫穿整臺(tái)戲,由開(kāi)幕到落幕。

      3、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

      雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。

      4、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

      動(dòng)人的微笑

      以前,我是一個(gè)脆弱的人,經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難與挫折。但是從那一幕之后,我變了,變得自信與堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)忘記,是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無(wú)限的勇氣。

      那是一次競(jìng)賽失利后,我很難過(guò)。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開(kāi)了,我獨(dú)自一人,坐在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上。校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的寒鴉依舊不知疲倦地鳴叫,仿佛和我一樣,煩悶、憂郁。

      突然間,我瞥見(jiàn)到校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽(yáng)的映照下,分外孤寂。但她依舊昂然挺立在那兒,任寒風(fēng)吹拂她干燥的面頰,任霜露擊打她疲憊的身軀。她,是那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢;她,又是那么倔強(qiáng),那么執(zhí)著!

      想著想著,突然發(fā)現(xiàn),廣玉蘭樹(shù)下現(xiàn)出了一個(gè)美麗的身影。原來(lái)是我的語(yǔ)文老師,她微笑著,仿佛是正在盛開(kāi)的廣玉蘭花,如此純潔,如此美麗。她朝我走來(lái),牽起我,一直到廣玉蘭的樹(shù)下,我們一同坐在廣玉蘭樹(shù)下,細(xì)心欣賞著這頑強(qiáng)的生命。她,依舊微笑著。我似乎感受到:那微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰,好似春日的細(xì)雨滋潤(rùn)我干涸的心田。她什么話也沒(méi)有說(shuō),一直默默地微笑著,微笑著……

      我恍然大悟,原來(lái)她會(huì)心的微笑是想讓我明白:微笑使廣玉蘭經(jīng)歷風(fēng)雨,但依然屹立不倒的原因;微笑使廣玉蘭歷經(jīng)四季的風(fēng)霜雨雪,但仍用微笑承受著一切……

      “黑暗過(guò)后是黎明,寒冬過(guò)后是陽(yáng)春”。我終

      于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。老師用動(dòng)人心弦的微笑告訴了我:“失敗是為下一次的成功奠定了基礎(chǔ)?!睆哪菗軇?dòng)心弦的微笑中,我感悟到了生命的意義。

      此后,無(wú)論遇到任何事,我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。即使想放棄的時(shí)候,想想廣玉蘭樹(shù)下那撥動(dòng)心弦的微笑,我就會(huì)抬起頭,暗示自己,不能認(rèn)輸。

      那動(dòng)人的微笑,真的好美??!

      理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程

      大音希聲,父愛(ài)無(wú)言。此時(shí)此刻,我終于理解了父愛(ài)的真諦。只是理解這份沉默無(wú)言的父愛(ài),我用了整整十六年的時(shí)光。慢慢地走過(guò)這個(gè)理解的過(guò)程,將那些歲月深處的碎片一一采擷,編寫成一首父愛(ài)之歌。

      六歲那年的一個(gè)中午,操場(chǎng)上,我學(xué)著騎車,旁邊站著父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰。我自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,我坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。我多么渴望父親的鼓勵(lì),沒(méi)有;我多么渴望父親的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓我感到冷酷與無(wú)情。終于,我不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。我站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚滑過(guò)臉頰。那一刻,我小小的心里滿是委屈,我不理解父親為什么如此狠心對(duì)待我,為什么不能像其他孩子的父親那樣給我鼓勵(lì)與擁抱。

      十四歲那年的那個(gè)下午,學(xué)校的禮堂里,我被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái),高舉獎(jiǎng)杯,臺(tái)下歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,我在艱難地尋找著父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他;臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有我與父親在對(duì)視著。父親還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯頓時(shí)褪色。父親站起身,走向了我,一把奪過(guò)我緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。我的兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)。那一刻,我心中雖然是對(duì)獎(jiǎng)杯十分不舍,但是我似乎理解了父親這樣做的良苦用心:他是不希望我被沉甸甸的獎(jiǎng)杯所拖累啊,他希望我不要停下前進(jìn)的腳步?。?/p>

      昨天,校門口,我與父親作著告別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。我直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。我的眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。父親顫抖的手伸向了我,半空中停住了,又縮了回來(lái),向門口指了指。父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有動(dòng)。我遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影,接近拐角,父親定住了,回過(guò)頭,瞥了一眼,看著我。我也注視著父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。相視無(wú)言的沉默中,我的心中是那么溫暖。那一刻,我理解了父愛(ài)的深沉,原來(lái)父親一直深深地默默地愛(ài)著我,原來(lái)父愛(ài)一直就在我身邊伴隨,從未走遠(yuǎn)……

      今天,此時(shí)此刻,在這個(gè)考場(chǎng)上,我在用一顆感恩的心書(shū)寫著沉默的父愛(ài),走過(guò)十六年的春夏秋冬,經(jīng)過(guò)一個(gè)慢慢的理解過(guò)程,我終于懂得了我的父親,理解了父愛(ài)的沉默無(wú)言與偉大無(wú)私。父愛(ài)如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,淡泊沉默,卻深入我的心靈。

      理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程

      我理解了爺爺和奶奶的愛(ài),是經(jīng)歷了一個(gè)很慢很慢的過(guò)程的。

      我一直不理解爺爺和奶奶,兩個(gè)人都一大把年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下? 每次去奶奶家,這件事總是讓我百思不得其解。

      奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。

      相隔不過(guò)幾米,奶奶過(guò)幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。

      爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。奶奶于是孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬?!?/p>

      這樣的事天天發(fā)生。

      我很想理解這到底是為什么。

      是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話?那她為什么只喊一下,而不是和爺爺嘮嗑呢?

      喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的時(shí)候滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。

      是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我以為我理解了奶奶。

      那好。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來(lái),無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?!凹?xì)丫頭,在這兒搗什么亂啊……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備。微微笑。

      奶奶依舊。

      我卻更加迷茫了,看來(lái),我沒(méi)有真正理解奶奶呼喚的含義啊。

      算了,我打破沙鍋問(wèn)到底吧?!澳棠?,你老這么喊來(lái)喊去做什么呢?也不嫌煩?!?奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不理解的。知道他好好的,才心安的?!?/p>

      我的心被濡濕了,是花蕊中的一滴露。一直以來(lái)的困惑瞬間消散了,此時(shí)此刻,我終于真正理解了,那一聲聲呼喊中,溢滿的是奶奶對(duì)爺爺?shù)膼?ài)與牽掛啊。

      你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。

      我想,所謂愛(ài),便是如此。就是我所愛(ài)的人,我惦念的人,必得在我看得見(jiàn)的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好地存在著。

      我慶幸我終于理解了爺爺奶奶之間的愛(ài),雖然這個(gè)理解的過(guò)程很慢很慢,但是正是這個(gè)過(guò)程,讓我得以知曉奶奶對(duì)爺爺?shù)囊惠呑拥年P(guān)心、溫情與愛(ài)。我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界,都在。

      第四篇:作文優(yōu)美開(kāi)頭

      1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

      2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

      3、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

      4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

      5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。…………(何婷婷)

      7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

      8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

      9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉?!?茅 丹

      10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

      1.生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?;生活如?huà),或明麗,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

      2.若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

      3.清代張潮《出夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己?!碑?dāng)面對(duì)大海;面對(duì)著這片蔚藍(lán);我不禁想到:海以何人為知己呢?

      4.選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺(tái)為了真摯的愛(ài)情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛(ài)情之間的選擇,他們是這樣做的——

      5.在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。

      6.小橋流水。亭臺(tái)樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來(lái)來(lái)往往,過(guò)客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實(shí)。

      7.辛棄疾是中國(guó)歷史上的唯一。沒(méi)有人能比得上辛棄疾。

      靖康之變,北宋滅亡,宋室南遷,辛棄疾的出生地成為金朝的統(tǒng)治區(qū),這影響了辛棄疾的一生。令人萬(wàn)分感動(dòng)的是,他恢復(fù)中原的愛(ài)國(guó)信念始終沒(méi)有動(dòng)搖。當(dāng)他失去手中曾握的殺敵的鋼刀和利劍時(shí),他將唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)作刀槍,以血作墨,龍飛鳳舞,揮灑自如。

      遠(yuǎn)離沙場(chǎng),戰(zhàn)袍已干,殺敵只能吶喊,馳騁只是夢(mèng)中。不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓詞作。胸懷中蘊(yùn)藏的凜然殺氣和磅礴之勢(shì),凝結(jié)成這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角邊營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。

      金戈之聲,可與岳飛的《滿江紅》媲美。國(guó)與家,如何分得輕重?誰(shuí)人都有失意時(shí),辛子失意人斷腸:更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。

      噫!瀟瀟暮雨灑江天,無(wú)語(yǔ)東流長(zhǎng)江水。

      8.循著一本紙色泛黃的《漱玉集》,推開(kāi)《聲聲慢》這扇輕愁的門扉,我到九百多年前的宋朝一個(gè)暮雨如煙的、疏雨敲秋桐的黃昏,尋覓那個(gè)才情橫溢、孤標(biāo)傲世的女詞人。在那一番風(fēng)一番雨一番涼的院落,我看到她醉臥在遍地堆積的黃花叢中,紅顏憔悴、濃香吹盡,無(wú)人問(wèn)無(wú)人憐。

      這就是那個(gè)和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅的她嗎?一個(gè)襲盛雪白衣、露濃花瘦、薄汗輕衣透的嬌憨女子。這就是沉醉在藕花深處,不知?dú)w路的她嗎?一個(gè)撐一支長(zhǎng)的篙爭(zhēng)渡,乍然紅暈的臉龐,羞紅了一湖漣漪的嫵媚女子。這就是試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊,知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦的她嗎?一個(gè)寵柳嬌花,名動(dòng)京城的才女子。這就是輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟,云中錦書(shū)難托的她嗎?一個(gè)此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭的癡女子。這就是九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去,字字珠璣的她?一首毫無(wú)釵粉氣的《漁家傲》讓其成為閨閣中之蘇辛的奇女子。是她,就是她!

      她的窗外曾種滿了梧桐,綻開(kāi)著芭蕉,她的腳邊

      曾有如蘭似麝的香爐,她的碧紗櫥上曾有清芬撩人的素箋。她曾在玉瘦香濃時(shí)將翠簾低卷,她曾在月滿西樓時(shí)臨水照花,她曾在南山下悠然采菊,她曾慵依欄桿看雁字成陣,她曾與他琴瑟相諧,形影不離,鳳凰臺(tái)上吹蕭。那時(shí)候她只看到花影壓重門,疏簾鋪淡月,那時(shí)候她綠窗紅袖,云鬢斜簪,理瑤琴,朝朝暮暮。

      她感慨自憶坎坷的人生?;ㄗ燥h零水自流的顛沛感傷,酒情詩(shī)意無(wú)人共的凄惻悼亡,空夢(mèng)長(zhǎng)安,認(rèn)取長(zhǎng)安道的思鄉(xiāng)懷舊和至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東的傷時(shí)憂國(guó),讓她沉湎于樽中清酒,醉囈中只有聲聲的嘆息字字悲,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)這許多愁。用自己的身心吟出了婉約的絕唱。

      我不忍打擾她最難將息夜晚里的孤夢(mèng),輕輕地關(guān)上門扉,合上書(shū)頁(yè),躲到九百年后的一個(gè)角落里悄悄淚流滿面。

      9.當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng),當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來(lái)仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

      10.水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái),始自涓涓細(xì)流,在永不停息的

      流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無(wú)論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

      11.人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

      12.似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……

      13.朝陽(yáng)與落日總是更能令人感動(dòng),只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤(rùn)的輝光。

      14.我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū),能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無(wú)為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū),能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書(shū)海之中,蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏,它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。

      1.曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼,可是,我要如何在淺薄的紙上為你畫(huà)出我所有的命輪?我要如何讓

      你明白?算了,罷了,你以為我是鬧劇也好,你因?yàn)槲沂切腋R埠?關(guān)上門,各自有各自的幸?;蛘哐蹨I.2.其實(shí)生活有別人安排未嘗不是一種幸福,如同不用思考一樣, 也是一種幸福.當(dāng)我已經(jīng)可以一邊微笑一邊對(duì)著別人說(shuō)我覺(jué)得最幸福的事情是有覺(jué)可睡的時(shí)候,誰(shuí)能告訴我天上有多少個(gè)天使一起沉默? 這樣的人生沒(méi)有沉默,頂多有迷茫.而那些在每個(gè)夜晚穿堂而過(guò)的黑色的沉重,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn).3.那年的冬天是飛揚(yáng)的般若 你開(kāi)出一枝明亮卻斷了三枝記憶的梗 誰(shuí)的沉默帶走了誰(shuí)的霓裳 誰(shuí)不肯謝幕誰(shuí)永遠(yuǎn)上演繁華

      隱忍下的蒼涼開(kāi)出一朵兩朵三朵斷章 無(wú)窮記憶的來(lái)處擁擠著記憶模糊的天使 沒(méi)有憂傷的國(guó)度長(zhǎng)滿憂傷的高草 高草中湮沒(méi)的年華隨南飛的鳥(niǎo)一直南飛 漠河以北 北極星以北

      斷了弦的流章 暗了魂魄的衣冠冢

      而我 從遠(yuǎn)古的遠(yuǎn)古

      就是一個(gè)站在風(fēng)里的遺落記憶的獵人 沒(méi)有來(lái)路沒(méi)有歸途

      自由,孤獨(dú),桀驁,不馴,兇狠,溫柔,漂泊,永生

      4.我們說(shuō)總有一天我們?nèi)恳ノ鞑仉[居,看那些高高地穿行在天堂上的自由的風(fēng)帶來(lái)怎么樣恢弘的梵音佛唱,看那些經(jīng)幡和馬風(fēng)旗在天空劃出最絢爛的彩虹.我們還說(shuō)有空就偷渡去尼泊爾,但上地理課的時(shí)候突然才發(fā)現(xiàn)西藏和尼泊爾中間是喜馬拉雅山,于是全部無(wú)語(yǔ).那種純粹的生活注定已經(jīng)離我很遠(yuǎn).我在麻木的軀殼里行走,感覺(jué)已經(jīng)很久很久.那些荒蕪的疼痛一點(diǎn)一滴地刻在骨骼上.而我的骨骼,總有一天會(huì)像丟失的馬群,散落在一戈我并不知道的地方.月光會(huì)在一剎那就照亮了每個(gè)村莊,那一刻,全世界的記憶都蘇醒了.所有人都會(huì)看見(jiàn)滿世界奔跑游走的悲傷.所有來(lái)路和去路會(huì)全部鋪展開(kāi)來(lái).我在想,那個(gè)時(shí)候,有人會(huì)流淚么?

      5.要我怎么說(shuō)我不知道.大多的語(yǔ)言,消失在胸口.頭頂?shù)乃{(lán)天,沉沒(méi)高遠(yuǎn),有你在身邊,讓我覺(jué)

      得安詳

      6.生活中我們比誰(shuí)笑得都開(kāi)心,可是當(dāng)所有人潮散去的時(shí)候,我們比誰(shuí)都落寂.所以很多時(shí)候我都不想再去寫我生活中的憂傷,我想讓那些憂傷沉淀下來(lái),沒(méi)有人知道,當(dāng)千年萬(wàn)年后,我的骨骼變成飛揚(yáng)的塵埃,我想它們也應(yīng)該凝成了晶瑩的琥珀.7.他和她在不知情地穿行四季,這一切令那兩人表情的變化,分道揚(yáng)鑣,等來(lái)年的一個(gè)殊途同歸,而四季的枝依然斷一根,兩根,遮蓋了消亡的容顏.8.當(dāng)華麗的想象在每個(gè)黑夜被壓抑得哭出聲響,我的心,能不能一直麻木.日復(fù)一日的對(duì)自己催眠?

      9.誰(shuí)的生活,我看不見(jiàn),我環(huán)佩叮當(dāng)?shù)刈咴谌呃系慕窒?一面一面黑色青色黃色的墻在我身邊將年華逐寸班駁.10.記憶箱腐爛的葉子,那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的尾部.突然一陣風(fēng),往上飄往上飄,然后在某一個(gè)孤單寂寞的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人.11.我一直以為,山是水的故事,云是風(fēng)的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事.12.有時(shí)候我看到浮云無(wú)聲地流淌過(guò)去,內(nèi)心就充滿了憂傷.覺(jué)得日子就這樣流淌過(guò)去,而那些說(shuō)著永不分離的人,早以散落在天涯了.13.我看見(jiàn)自己在深夜的城市里畫(huà)下了一個(gè)逃亡者的像。一種與生俱來(lái)的惶亂使我抱頭逃竄。

      14.有一段時(shí)間我的歷史書(shū)上標(biāo)滿了一九三四這個(gè)年份。一九三四年迸發(fā)出強(qiáng)壯的紫色光芒圈住我的思緒。那是不復(fù)存在的遙遠(yuǎn)的年代,對(duì)于我也是一棵古樹(shù)的年輪,我可以端坐其上,重溫一九三四年的人間滄桑。

      15.癡恨也好,貪愛(ài)也好,都已如風(fēng)中歌聲,淡淡而去。寒冬將盡,春之繽紛要開(kāi)展。我再不惑于繽紛的耀眼燦爛,內(nèi)心要去追求秋收的飽滿。

      16.我一直堅(jiān)信我的左胸膛擁有雨積云一樣的憂郁,而右胸膛充斥著透明度很高的快樂(lè).左心房?jī)鼋Y(jié),右心房燃燒.寂寞時(shí)渴望人群,而喧囂時(shí)奢求冷清.17.試圖用時(shí)間留住幸福,這是最最傻氣的一件事情,因?yàn)樾腋S肋h(yuǎn)跑得比時(shí)間快。時(shí)間能夠捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。

      18.我看見(jiàn)簌簌的歌唱縈繞指間,琥珀的時(shí)光沉落,撲滿晶瑩時(shí)光荏苒的罅隙,灼灼熠熠,驀然間的回頭,昨日時(shí)空的傷痕逆轉(zhuǎn),浮華的幸福,燦爛的童話,一瞬間就從身邊掠過(guò),在它們?cè)?jīng)經(jīng)過(guò)的地方散落下閃亮的光,若隱若現(xiàn)的是神解不開(kāi)的笑容……

      19.那些童話如水晶般的日子里,我和朋友們,彼此安慰,彼此理解,彼此支撐,彼此相信??v

      然有痛苦與哀傷,但是我們?cè)黄鹪诨ㄏ銖浡娘L(fēng)中長(zhǎng)大。然后站在蒼穹下,看著陽(yáng)光燦爛歲月如水水如天,看這流年似水,笑著回憶曾經(jīng)的浮華,曾經(jīng)的童話

      20.是誰(shuí)把心里相思,種成紅豆。待我來(lái)碾豆成塵,看還有相思沒(méi)有?

      21.我是個(gè)喜歡看夢(mèng)里飛花的女孩,喜歡在時(shí)空的空洞中尋找曾經(jīng)漫天飛舞的漫妙身姿,我時(shí)常在想:如果我們能不停地追逐風(fēng)的腳步,就能挽得飛花不落,是不是我們用生命去描繪天空才會(huì)有彩霞滿天,是不是我們仰頭看天才能隱忍住比流星還要燦爛的淚水,寂寞的你如果用心記住你生命中每個(gè)路過(guò)的人,我想寂寞也會(huì)有櫻空逝去后我們?cè)搶W(xué)會(huì)的勇敢去面對(duì)。。

      22.我,有一個(gè)漂泊的靈魂,我想尋找一個(gè)寧?kù)o的港灣,但是我卻不知道,何處是歸程 23.如果對(duì)消失了的感情離開(kāi)了的人癡迷糾纏,曾經(jīng)美好的緣就變成了孽。

      24.有痛苦,就有感情,有感情,就有希望。25.曾經(jīng)吊兒郎當(dāng),可以鐵石心腸,不怕地久天長(zhǎng)。邊走邊愛(ài),任它兩輪日月來(lái)往如梭,鎖住了

      心猿意馬,掛盡了閑情煙水,歌里繁華過(guò)。忍把等待,換了淺斟低唱。我愛(ài)你,親愛(ài)的,你在哪里?

      26.我們都是這樣。在哪時(shí)起突然變得通體銳刺,從破開(kāi)的痂繭口染上異世的色彩,從此華麗顛覆了平淡的曙光,被人稱為潰爛的部分突然開(kāi)出驚艷的花朵。那些所有的十六歲或十五歲,那些所有尋向彼岸的渡船。

      27.煙花飛騰的時(shí)候,火焰掉入海中。遺忘就和記得一樣,是送給彼此最好的紀(jì)念。愛(ài),從來(lái)都不算歸宿,也不是我們的救渡。

      28.我唯一的信仰就是牽著你的手一直走下去,走到盡頭再看錯(cuò)在哪里

      第五篇:優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾摘抄周大用

      優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾摘抄

      1、(開(kāi)頭)“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光?!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩?lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞,專撿一些歡樂(lè)的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      (結(jié)尾)堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的??一切的一切都在支撐著我們。

      若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì)說(shuō),生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。

      2、水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

      ★3.讓我怎樣感謝你? 當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

      讓我怎樣感謝你 ?當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。

      讓我怎樣感謝你 ?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。

      讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界!

      ---汪國(guó)真《讓我怎樣感謝你》

      4、其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到,還何談感恩?!?.信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      6、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

      ★7.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

      ★8.如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

      9、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))

      10、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力?!?/p>

      11、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

      12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

      13、愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

      14、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

      15、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。

      即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

      16、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。

      17、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹。

      ★18/《太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

      19、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。

      ★20、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

      21、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。★

      22、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

      23、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

      24、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

      25、.能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

      ★26.花開(kāi)的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無(wú)心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友——強(qiáng)?!锻昂糜选?/p>

      ★27.朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴??天地萬(wàn)物都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。《關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)》

      ★28.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日來(lái)了?? 《夏日》

      ★29.少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分浮躁,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分依附,多了幾分堅(jiān)強(qiáng)——初三男孩是頗引人注目的一族?!冻跞泻ⅰ?★30.時(shí)間是一張紙,奮斗目標(biāo)是一支筆,成功則是一個(gè)個(gè)的詞組。當(dāng)我們把無(wú)數(shù)次的成功累加起來(lái)的時(shí)候,人生則成了一篇光彩奪目的文章。時(shí)間是匆匆易逝的。因此,我們必須趕快拿起目標(biāo)的大筆,來(lái)練習(xí)寫字。人生好比練書(shū)法?!度松鐚懽帧?/p>

      31、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過(guò)程,甜的是成功。

      32、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。

      不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。經(jīng)常同自己談話吧,你會(huì)更了解自己,你會(huì)過(guò)的更充實(shí),你會(huì)更真心地?zé)釔?ài)這個(gè)美好的世界。(結(jié)尾)

      33、親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。(議論)

      34、爺爺告訴我,奶奶生前最愛(ài)梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹(shù)下,我學(xué)會(huì)了很多詩(shī)詞,也漸漸地懂得了詩(shī)人們的心情。★

      35、我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂;我愛(ài)那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛(ài)好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

      ★36我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈;我在“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千心事難寄”中聆聽(tīng)李清照國(guó)破家亡的心語(yǔ)。

      ★37燈光下,母親又顫顫地對(duì)準(zhǔn)了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細(xì)細(xì)的線,串起了一個(gè)又一個(gè)艱辛的日子。每一針,都仔仔細(xì)細(xì);每一線,都飽蘸深情。

      38、友人來(lái)訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

      39、風(fēng)說(shuō):忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說(shuō):忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會(huì)忘記/因?yàn)槟且蠹t的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。

      ★40、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無(wú)語(yǔ),我無(wú)語(yǔ)。我慢慢地聽(tīng),給我以心靜,給我以力量,這就是情,無(wú)須說(shuō)什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜?

      41、命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國(guó)而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。

      21、骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

      22、??!原來(lái)美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽(yáng)光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來(lái)去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無(wú)比瑰麗的跳動(dòng)??

      42、風(fēng)再大,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥缓T偕?,浪再大,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥惶煸倮?,雪再大,鹿兒不?huì)怕,因?yàn)樗屑?;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不?huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。

      43、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

      而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。(《把夢(mèng)想帶給花季》)★

      44、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。(《渴望贊美》)★

      45、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

      46、理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!

      47、花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開(kāi),當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿心香。(開(kāi)頭)贈(zèng)人玫瑰,手有余香?。ńY(jié)尾)

      精彩美文排比句

      1、關(guān)于人生奉獻(xiàn)的排比句

      如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

      2、關(guān)于幸福的排比句

      幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

      3、關(guān)于自然語(yǔ)言的排比句

      從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

      4、關(guān)于成功與失敗的排比句

      種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

      5、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了。籠中的鳥(niǎo),當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒(méi)了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒(méi)了??罩械镍B(niǎo)!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了。空中的雁!當(dāng)你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了。

      6、關(guān)于朋友的排比句

      朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

      7、關(guān)于成長(zhǎng)的排比句 一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊,可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

      8、關(guān)于青春的排比句 青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。

      9、關(guān)于人生的排比句

      如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

      11、關(guān)于人生的種種的排比句

      母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

      友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

      知識(shí)是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。

      波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦海鷗是海的文字。

      12、風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò),留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò),留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò),留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),將給社會(huì)留下些什么?花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么?

      13、沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

      14、關(guān)于書(shū)與時(shí)間的排比句。

      書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

      15、如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!

      16、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的,它不怕無(wú)邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨(dú),永放光芒。

      17、人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè),我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一縷思念,我送你一片森林。

      18、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

      19、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ?。你無(wú)法左右天氣,但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利,但你可以事事盡力。

      20、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書(shū)籍,不能買到知識(shí);錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來(lái)明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來(lái)敏捷的文思。錢能買來(lái)芬芳的玫瑰,但買不來(lái)真正的愛(ài)情。錢能買來(lái)名貴的籃球,但買不來(lái)精湛的球技。錢能買來(lái)精確的鐘表,但買不來(lái)流逝的光陰。

      21、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

      22、人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。

      23、書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。書(shū)中自有苦辣酸甜,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng);書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影;書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情,書(shū)中自有純潔的友情,書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情。

      24、書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

      25、沒(méi)有愛(ài)心,可以在春天里尋覓;沒(méi)有意志,可以在冬天里磨礪;沒(méi)有完美,可以在生活中努力;沒(méi)有希望,可以在夢(mèng)境中追尋。

      26、大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;長(zhǎng)江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

      27、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了時(shí)間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想。

      28、青春,是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。那么,這本書(shū)怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版!

      29、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了閱讀好書(shū)是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候,他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候,他忘記了誠(chéng)實(shí)守信是一種習(xí)慣。

      30、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

      31、善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

      32、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。因此,我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。

      33、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝,高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

      34、關(guān)于生活的排比句 生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是一首歌,奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

      35、我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛(ài)高峻的山清淺的河。

      36、什么樣的年齡最理想,鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌,太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好,海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

      37、飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長(zhǎng),除了它有春雨的滋潤(rùn),就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。

      38、關(guān)于諒解的排比句 諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。

      39、關(guān)于生命與時(shí)間的排比句

      如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么時(shí)間則是一支筆,書(shū)寫著人生;如果說(shuō)生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生;如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生;如果說(shuō)生命是一棵樹(shù),那么時(shí)間則是一片片綠葉,充實(shí)著人生;如果說(shuō)生命是一扇門,那么時(shí)間則是一把鑰匙,開(kāi)啟著人生;如果說(shuō)生命是一杯咖啡,那么時(shí)間則是一袋佐料,調(diào)味著人生;如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲,那么時(shí)間則是無(wú)名主人公,演繹著人生;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么時(shí)間則是調(diào)色盤,渲染著人生;如果說(shuō)生命是一匹快馬,那么時(shí)間則是一塊綠地,承受著人生;如果說(shuō)生命是一塊綠地,那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人生。

      40、關(guān)于歷史與鏡子的排比

      一頁(yè)歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。一顆沙礫,是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛,你孕育了圓潤(rùn)與晶瑩。一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著今日和未來(lái)。一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開(kāi)發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。一片歸帆,是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情,你滿載著滄桑和希望。一股細(xì)流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實(shí)與豐收。一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮,是一絲希望,放飛了希望,你喚來(lái)了溫風(fēng)和細(xì)雨。

      41、每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;每一棵綠樹(shù)上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽(yáng)的光輝。所以詩(shī)人才說(shuō):“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原?!?/p>

      42、我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

      43、童年是旭日,老年是夕陽(yáng),歲月充滿變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達(dá)。

      44、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

      45、如果你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。

      46、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng),讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

      50、歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù),時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船,時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。

      51、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪?;▔坷?,它不開(kāi);冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

      52、沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。

      53、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時(shí),它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時(shí),它呼喚你站起(站立)。

      54、希望是如此的神奇,能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒(méi)有力量能夠摧毀我們心中的希望。

      55、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。

      56、成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。

      57、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

      58、我們贊美大海的浩瀚,是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美高山的雄偉,是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默?我們贊美景色的秀美,是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃。?

      59、賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

      60、也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會(huì)感受到生命的意義。

      61、高中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶?,縱論天下英雄;我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物;我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章,立下君子之志。??如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。

      62、如果說(shuō)自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。如果說(shuō)國(guó)家的利益是泰山,那么,個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。63、假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門不息的浪濤;假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用畫(huà)筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無(wú)限深情。

      64、春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。65、在開(kāi)滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

      66只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。只有耐寒的菊花,才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠(chéng)和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國(guó)民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒(méi)。只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

      66、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng),是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城,是我不屈的脊梁。

      67、我是一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國(guó)的藍(lán)天上,穿越千家萬(wàn)戶,向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國(guó)的原野上,從天而降,滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國(guó)的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。

      67、關(guān)于思鄉(xiāng)的排比句

      “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!闭b讀這流傳千古的名句,誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!弊x著這優(yōu)美的詩(shī)句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)? “馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”吟誦這豪邁的詩(shī)句,誰(shuí)不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!弊x著這凄婉的詩(shī)句,誰(shuí)不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情? “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”春節(jié)來(lái)臨,讀著這千古名句,那些身在國(guó)外留學(xué)的學(xué)子們,誰(shuí)不想念自己的祖國(guó)和親人啊? “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”讀著這傷感的詩(shī)句,哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁? 68、關(guān)于瀟灑的排比句

      “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“明月松間照”是一種怡然的瀟灑?!芭e酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑?!把鎏齑笮Τ鲩T去”是一種自信的瀟灑?!拔易詸M刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑?!傲舻脷埡陕?tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑?!耙蝗湛幢M長(zhǎng)安花”是一種得意的瀟灑?!白砼P沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

      69、關(guān)于名人名言的感悟排比句 當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)李白說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,我懂得了作為人的尊嚴(yán);當(dāng)阿基米德說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”,我懂得了知識(shí)能給生命以無(wú)窮的力量。當(dāng)尼采說(shuō)“失敗的人,沒(méi)有悲觀的權(quán)力”,我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么;當(dāng)孟子說(shuō)“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”,我懂得了應(yīng)怎樣去讀書(shū)。當(dāng)托爾斯泰說(shuō)“對(duì)于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;當(dāng)?shù)≌f(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,我懂得了該怎樣去面對(duì)別人的誤解。當(dāng)曹操說(shuō)“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。

      70、關(guān)于英雄的排比句

      十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來(lái)衡量。遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛,我們?cè)谇曛馔ト钥梢?jiàn)他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》;近的有平凡青年雷鋒,我們向萬(wàn)里之外的美國(guó)西點(diǎn)軍校望去,仍可見(jiàn)其助人為樂(lè)的精神在閃爍;再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來(lái),我們的腦海中仍可見(jiàn)他舍已救人的情景。近的有民族英雄林則徐,透過(guò)百年的風(fēng)云,至今我們?nèi)钥梢?jiàn)迷漫在虎門的禁毒硝煙;再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時(shí)移,至今我們?nèi)钥梢?jiàn)他頭頂上根根直立的怒發(fā)。近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們?nèi)钥梢?jiàn)他駕船向敵人撞過(guò)去的那壯烈的一霎那;再近的,有特等功臣王偉,雖是機(jī)毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見(jiàn)他誓死保家衛(wèi)國(guó)的赤誠(chéng)。近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見(jiàn)他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;再近的,有人民的好警察方堃,幾個(gè)春秋已過(guò),我們?nèi)钥梢?jiàn)他奮不顧身的英雄身影。近的有戊戌君子譚嗣同,我們?cè)诎倌曛罂慈ト钥梢?jiàn)他在國(guó)運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼 “我自橫刀向天笑”;再近的有民族作家魯迅,我們?cè)诙嗄曛笙肴ト钥梢?jiàn)他在山河淪落的日子疾書(shū)“我以我血薦軒轅”。

      71.假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽(tīng)信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開(kāi)言路,察納忠言。假若當(dāng)初周厲王能聽(tīng)從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫,讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國(guó)的援助,使國(guó)家擺脫困境呢?要想使國(guó)家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢?能虛心納諫,則國(guó)家興旺;不能虛心納諫,則國(guó)家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡、文種的意見(jiàn),又怎能實(shí)現(xiàn)滅吳復(fù)國(guó)的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。假如當(dāng)初蔡桓公能虛心聽(tīng)取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當(dāng)初唐太宗不能聽(tīng)取魏征的逆耳之言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

      72、古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世!如果沒(méi)有陳景潤(rùn)身居斗室,癡心硬干,沒(méi)有他十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,又哪里會(huì)有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!如果沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰(zhàn),哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳。73、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》?戰(zhàn)國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》?唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹、豪情萬(wàn)丈的《正氣歌》?清代的小說(shuō)家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》? 74、勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國(guó),一人身掛六國(guó)相印的佳話;有勤,才有了王獻(xiàn)之墨染池水的傳說(shuō),也才有了歷史上不朽的王氏書(shū)法。有勤,才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號(hào),也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:“一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”嗎?由此可見(jiàn),碌碌無(wú)為與大有作為之間差的不就是一個(gè)“勤”嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無(wú)知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為??

      75、古往今來(lái),因感情親疏而導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)知事物的事例不勝枚舉。李牧一心為國(guó),“大破林胡,開(kāi)地千里,遁逃匈奴”,可謂戰(zhàn)功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國(guó)的大好江山。諸葛亮“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”,卻因?yàn)閷?duì)馬謖的過(guò)分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。李白才氣超人,“清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而一生漂泊,壯志難酬??可以說(shuō),歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

      76、試想,從古到今,有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“兼聽(tīng)”,而開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國(guó)鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來(lái)劉邦的強(qiáng)兵壯馬。而又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言、“偏聽(tīng)”,而使國(guó)家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠(yuǎn)賢能,怒疏屈原,楚國(guó)不久就走上了亡國(guó)之途。

      77、擁有是美麗的,但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?。失去了太?yáng),你還會(huì)有星光的照耀;失去了甘霖,你還有露珠的滋潤(rùn)??梢栽O(shè)想,屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適,怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán),哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著? 78、我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”,也高歌“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽;我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。

      79、讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

      1、人生的意義在于奉獻(xiàn)

      如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼; 如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜; 如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。

      2、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛; 幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適; 幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn); 幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

      3、大自然的語(yǔ)言豐富多彩:

      從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換; 從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量; 從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步; 從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴; 從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

      4、成功與失敗

      種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放。

      礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

      5、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了。

      籠中的鳥(niǎo),當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒(méi)了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。

      水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒(méi)了??罩械镍B(niǎo)!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了??罩械难悖‘?dāng)你離開(kāi)隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了

      6、朋友是什么?

      朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅; 朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶; 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

      7、一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊,可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

      8、青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;

      青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。

      9、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

      11、母愛(ài)是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

      友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

      知識(shí)是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。

      波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚(yú)蝦海鷗是海的文字。

      12、風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò),留下深深的腳?。簧邙潖奶炜诊w過(guò),留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò),留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),將給社會(huì)留下些什么?花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下些什么?

      13、沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

      14、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

      16、小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的,它不怕無(wú)邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨(dú),永放光芒。

      17、人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂(lè),我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一縷思念,我送你一片森林。

      18、假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;假若生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。

      19、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ?。你無(wú)法左右天氣,但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利,但你可以事事盡力。20、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書(shū)籍,不能買到知識(shí);錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來(lái)明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來(lái)敏捷的文思。錢能買來(lái)芬芳的玫瑰,但買不來(lái)真正的愛(ài)情。錢能買來(lái)名貴的籃球,但買不來(lái)精湛的球技。錢能買來(lái)精確的鐘表,但買不來(lái)流逝的光陰。

      21、人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的風(fēng)和日麗,愛(ài)她的花紅柳綠,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

      22、人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊,少一些消極的龜縮。

      23、書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。書(shū)中自有苦辣酸甜,書(shū)中自有悲歡離合,書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng);書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影;書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情,書(shū)中自有純潔的友情,書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情。

      24、書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

      25、大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;長(zhǎng)江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

      27、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了時(shí)間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想。

      28、青春,是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。那么,這本書(shū)怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版!

      29、當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了閱讀好書(shū)是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候,他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人背信棄義的時(shí)候,他忘記了誠(chéng)實(shí)守信是一種習(xí)慣。0、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。憑著無(wú)盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

      31、善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

      32、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。因此,我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。

      33、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝,高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力

      34、生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理; 生活是一首歌,奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

      35、我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛(ài)高峻的山清淺的河。

      36、什么樣的年齡最理想,鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌,太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好,海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

      37、飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長(zhǎng),除了它有春雨的滋潤(rùn),就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。

      38、諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地。

      39如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么時(shí)間則是一支筆,書(shū)寫著人生 如果說(shuō)生命是一張白紙,那么時(shí)間則是一把顏料,描繪著人生 如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生 如果說(shuō)生命是一棵樹(shù),那么時(shí)間則是一片片綠葉,充實(shí)著人生。如果說(shuō)生命是一扇門,那么時(shí)間則是一把鑰匙,開(kāi)啟著人生 如果說(shuō)生命是一杯咖啡,那么時(shí)間則是一袋佐料,調(diào)味著人生 如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲,那么時(shí)間則是無(wú)名主人公,演繹著人生 如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么時(shí)間則是調(diào)色盤,渲染著人生。如果說(shuō)生命是一匹快馬,那么時(shí)間則是一塊綠地,承受著人生 如果說(shuō)生命是一塊綠地,那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人生

      40一頁(yè)歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。一顆沙礫,是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛,你孕育了圓潤(rùn)與晶瑩。一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著今日和未來(lái)。一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開(kāi)發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。一片歸帆,是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情,你滿載著滄桑和希望。一股細(xì)流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然.你孕育出果實(shí)與豐收。一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮,是一絲希望,放飛了希望,你喚來(lái)了溫風(fēng)和細(xì)雨。

      41、每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳; 每一棵綠樹(shù)上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽(yáng)的光輝。所以詩(shī)人才說(shuō):“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原?!?/p>

      42、我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒;

      也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

      我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。

      43、童年是旭日,老年是夕陽(yáng),歲月充滿變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達(dá)。

      44、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

      45、如果你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。

      如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。

      如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。

      46、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢(mèng),讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

      50、歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹(shù),時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船,時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。

      51、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪?;▔坷?,它不開(kāi);冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵?,它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。

      52、沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。

      53、人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時(shí),它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時(shí),它呼喚你站起(站立)。

      54、希望是如此的神奇,能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒(méi)有力量能夠摧毀我們心中的希望。

      55、在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。

      56、成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛; 忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

      嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。

      57、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。

      世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

      58、我們贊美大海的浩瀚,是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著? 我們贊美高山的雄偉,是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默? 我們贊美景色的秀美,是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃。?

      59、賞識(shí)不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;

      賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維,是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可; 賞識(shí)不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。60、也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但是你可以做飄逸的白云; 也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會(huì)感受到生命的意義。

      61、高中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶疲v論天下英雄;我們?cè)b李白舉頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌風(fēng)流人物;我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章,立下君子之志。??如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集。

      62、如果說(shuō)自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。如果說(shuō)國(guó)家的利益是泰山,那么,個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。63、假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門不息的浪濤; 假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用畫(huà)筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門的無(wú)限深情。64、春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓; 秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候; 冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。

      65、在開(kāi)滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的; 在鋪滿黃葉的公園里,一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的; 在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。

      66只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。

      只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。

      只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。

      只有耐寒的菊花,才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。

      只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠(chéng)和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。

      只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。

      只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國(guó)民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒(méi)。只有把不幸當(dāng)成財(cái)富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

      66、黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺,是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng),是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城,是我不屈的脊梁。

      67、我是一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國(guó)的藍(lán)天上,穿越千家萬(wàn)戶,向祖國(guó)向人民報(bào)告春的信息;我是一滴雨點(diǎn),在祖國(guó)的原野上,從天而降,滋潤(rùn)干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國(guó)的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴(yán)的身姿。67“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!闭b讀這流傳千古的名句,誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!弊x著這優(yōu)美的詩(shī)句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?

      “馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”吟誦這豪邁的詩(shī)句,誰(shuí)不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? “日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩(shī)句,誰(shuí)不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情?

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”春節(jié)來(lái)臨,讀著這千古名句,那些身在國(guó)外留學(xué)的學(xué)子們,誰(shuí)不想念自己的祖國(guó)和親人???

      “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”讀著這傷感的詩(shī)句,哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁?

      68“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑?!把鎏齑笮Τ鲩T去”是一種自信的瀟灑?!拔易詸M刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑?!傲舻脷埡陕?tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑。“一日看盡長(zhǎng)安花”是一種得意的瀟灑。“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

      69、當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;

      當(dāng)李白說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,我懂得了作為人的尊嚴(yán); 當(dāng)阿基米德說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”,我懂得了知識(shí)能給生命以無(wú)窮的力量。

      當(dāng)尼采說(shuō)“失敗的人,沒(méi)有悲觀的權(quán)力”,我懂得了當(dāng)我失敗時(shí)應(yīng)該做些什么; 當(dāng)孟子說(shuō)“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”,我懂得了應(yīng)怎樣去讀書(shū)。

      當(dāng)托爾斯泰說(shuō)“對(duì)于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;

      當(dāng)?shù)≌f(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,我懂得了該怎樣去面對(duì)別人的誤解。當(dāng)曹操說(shuō)“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。70、十步之內(nèi),必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來(lái)衡量.遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛,我們?cè)谇曛馔ト钥梢?jiàn)他在民族氣節(jié)的大江高唱《滿江紅》;近的有平凡青年雷鋒,我們向萬(wàn)里之外的美國(guó)西點(diǎn)軍校望去,仍可見(jiàn)其助人為樂(lè)的精神在閃爍;再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來(lái),我們的腦海中仍可見(jiàn)他舍已救人的情景。近的有民族英雄林則徐,透過(guò)百年的風(fēng)云,至今我們?nèi)钥梢?jiàn)迷漫在虎門的禁毒硝煙;再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時(shí)移,至今我們?nèi)钥梢?jiàn)他頭頂上根根直立的怒發(fā)。

      近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們?nèi)钥梢?jiàn)他駕船向敵人撞過(guò)去的那壯烈的一霎那;再近的,有特等功臣王偉,雖是機(jī)毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見(jiàn)他誓死保家衛(wèi)國(guó)的赤誠(chéng)。近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見(jiàn)他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;再近的,有人民的好警察方堃,幾個(gè)春秋已過(guò),我們?nèi)钥梢?jiàn)他奮不顧身的英雄身影。近的有戊戌君子譚嗣同,我們?cè)诎倌曛罂慈ト钥梢?jiàn)他在國(guó)運(yùn)衰微的關(guān)頭大呼 “我自橫刀向天笑”;再近的有民族作家魯迅,我們?cè)诙嗄曛笙肴ト钥梢?jiàn)他在山河淪落的日子疾書(shū)“我以我血薦軒轅”。

      71.假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽(tīng)取許攸的勸告,何至于痛失烏巢.兵敗官渡呢?假如當(dāng)初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納忠言者昌;拒納人言者亡。假如劉備能聽(tīng)信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開(kāi)言路,察納忠言。

      假若當(dāng)初周厲王能聽(tīng)從良言,不鉗民口,又何至于落得個(gè)眾叛親離,被流于彘的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫,讓長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”,又怎能得到齊國(guó)的援助,使國(guó)家擺脫困境呢?要想使國(guó)家興旺安定,當(dāng)權(quán)者就要善納人言。假若當(dāng)初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn),又何至于落得個(gè)“兵挫地削”“客死于秦”的下場(chǎng)呢?如果當(dāng)初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業(yè)績(jī)呢?能虛心納諫,則國(guó)家興旺;不能虛心納諫,則國(guó)家衰亡。假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡、文種的意見(jiàn),又怎能實(shí)現(xiàn)滅吳復(fù)國(guó)的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

      假如當(dāng)初蔡桓公能虛心聽(tīng)取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當(dāng)初唐太宗不能聽(tīng)取魏征的逆耳之言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

      72、古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世!如果沒(méi)有陳景潤(rùn)身居斗室,癡心硬干,沒(méi)有他十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,又哪里會(huì)有數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!

      如果沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重,嘔心瀝血,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰(zhàn),哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳。

      73、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》?戰(zhàn)國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》?唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹、豪情萬(wàn)丈的《正氣歌》?清代的小說(shuō)家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘、柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》? 74、勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國(guó),一人身掛六國(guó)相印的佳話;有勤,才有了王獻(xiàn)之墨染池水的傳說(shuō),也才有了歷史上不朽的王氏書(shū)法。有勤,才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號(hào),也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:“一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”嗎?由此可見(jiàn),碌碌無(wú)為與大有作為之間差的不就是一個(gè)“勤”嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無(wú)知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為?? 75、古往今來(lái),因感情親疏而導(dǎo)致錯(cuò)誤認(rèn)知事物的事例不勝枚舉。李牧一心為國(guó),“大破林胡,開(kāi)地千里,遁逃匈奴”,可謂戰(zhàn)功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國(guó)的大好江山。諸葛亮“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”,卻因?yàn)閷?duì)馬謖的過(guò)分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。李白才氣超人,“清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠(yuǎn)而一生漂泊,壯志難酬??可以說(shuō),歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

      76、試想,從古到今,有多少帝王因?yàn)檫x賢授能、“兼聽(tīng)”,而開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國(guó)鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來(lái)劉邦的強(qiáng)兵壯馬。而又有多少帝王因?yàn)檩p信讒言、“偏聽(tīng)”,而使國(guó)家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠(yuǎn)賢能,怒疏屈原,楚國(guó)不久就走上了亡國(guó)之途。

      77、擁有是美麗的,但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?。失去了太?yáng),你還會(huì)有星光的照耀;失去了甘霖,你還有露珠的滋潤(rùn)??梢栽O(shè)想,屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適,怎么會(huì)寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán),哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著?

      78、我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”,也高歌“不肯過(guò)江東”的項(xiàng)羽;我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國(guó)”才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。79、讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《水滸傳》,我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活。

      80如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅!

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