第一篇：月考過后作文集錦

月考過后作文集錦7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的月考過后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考過后作文1

“月考終于沒啦，寒假就要開始了！好棒喔！”一考完試，歡樂聲就此起彼落。但也有同學(xué)七嘴八舌、愁眉不展的說：“那一題好難！這張考卷好簡單！你會(huì)不會(huì)寫……”一定要打破沙鍋問到底，真煩！

一發(fā)完考卷，總是幾家歡樂幾家愁啊！考得好的人很驕傲、好神氣，一帶回家父母就贊不絕口，到了學(xué)校還請我吃大餐，吃得我山珍海味想停也停不下來。

考不好的我愁眉苦臉的回家，悶不吭聲，連一個(gè)字也不敢給父母看，只想把考卷放把火燒了，可是怕被父母發(fā)現(xiàn)，只好作罷了。要是被爸媽發(fā)現(xiàn)，可能像一萬枝箭射進(jìn)心里，可能被打得遍體鱗傷，痛得不得了！放哪里好呢？我是不是該去請教大雄或是哆啦A夢？唉！真是傷腦筋！但紙是包不住火的。

發(fā)考卷后，我考不好，愁眉苦臉的，媽媽會(huì)跟我說：“繼續(xù)加油！你一定能考第一名，加油！”；如果我考得很好眉開眼笑的，媽媽會(huì)跟我說：“要保持第一名，不要退步喔！”聽到媽媽這兩句話，我更有勇氣，我更加努力讀書，不讓父母擔(dān)心，我一定當(dāng)個(gè)好學(xué)生、好寶貝！在新的一年，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步！

月考過后作文2

月考前我一直覺得我會(huì)考三名前，沒想到考得這么差！拿到考卷，看到分?jǐn)?shù)，都快傻眼了！但我事后想一想，應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒有檢查？

考試當(dāng)天學(xué)校和教室都很安靜，沒有人到處走動(dòng)、拼命玩樂，大家都努力想把成績考到做好?？荚嚽拔覐?fù)習(xí)不夠，考卷發(fā)下來，我也沒有考慮很多，就把我認(rèn)為的答案寫了上去，結(jié)果都錯(cuò)了！

考卷發(fā)下來看到成績，我難過極了！我的好朋友成績都比我好，可是都哭了！因?yàn)樗麄兌加猩习灿H班，而且補(bǔ)習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分?jǐn)?shù)。一旦沒有達(dá)到要求的成績，他們就準(zhǔn)備吃“竹筍炒肉絲”。沒有像我這么好，爸爸、媽媽都沒有規(guī)定成績，只要我把課業(yè)學(xué)會(huì)就好，媽媽還說認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要！

唉，考試考完就要準(zhǔn)備迎接新年。雖然老師認(rèn)為我各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，但是課業(yè)上，我可能要再多花些心思才好。寒假里，我一定要先預(yù)習(xí)新的功課，以后才不會(huì)有太多的壓力?？磥恚乙院笠J(rèn)真了！

月考過后作文3

我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

當(dāng)月考成績揭曉的那一刻，我心里的防線被徹底摧毀，看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字，仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂，淚水變再一次奪眶而出。

下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我走在回家的路上，感到煩躁，如入迷宮，理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么，只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁，灰暗。

回到家后，我低下頭，默默的走進(jìn)房間，無力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天，聽著秒鐘來回跳動(dòng)的時(shí)鐘，看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上，用被子蒙住頭，心里滿是愧疚……

面對這個(gè)結(jié)果，我的信心被大大打擊，但我并沒有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳?，可怕的是沒有面對失敗的勇氣，這僅僅只是一個(gè)開始，我一定要堅(jiān)持。

期末，努力。

期末，逆襲。

月考過后作文4

等國慶放完假，回到學(xué)校之后就得進(jìn)行月考了，是第一次月考也是進(jìn)入高中以后的第一次考試。據(jù)班主任說，這次的月考很重要、很重要，段長把這次的成績看得很重。哎，自從進(jìn)入高中以后，我就感受到了前所未有的壓力，一股一股的涌向我。雖然是這樣，但是我卻沒有辦法躲開他的追擊。我只能過勇敢地與他對抗。

中考成績很是不理想，在年段和班級的排名都是屬于倒數(shù)的那種，可見我的成績是有多么的爛。成績之所以這么爛，和我自身有很大的關(guān)系，因?yàn)槲业膽卸?，因?yàn)槲业淖源?。自從?jì)入高中以后，我再也不敢和自大靠近一步了，理由很簡單，因?yàn)槲覜]有那字資本去自大啊。沒有資本就不要去獻(xiàn)丑嘛。我這次月考的成績不知道會(huì)考成什么樣子。但是我還是希望自己這次的月考成績能比計(jì)入高中時(shí)的排名前進(jìn)一些，畢竟高中的知識(shí)點(diǎn)與初中的知識(shí)點(diǎn)大不相同。

我要做足準(zhǔn)備，好好的迎接進(jìn)入高中后的第一次考試。加油吧！

月考過后作文5

終于考好月考了，我想：我這次的英語和數(shù)學(xué)應(yīng)該還行，倒是語文和日語有可能考的不好。

可是我的數(shù)學(xué)和英語考得也很不理想，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是79分，考到了28名，英語77分，考到了36名。更糟糕的是我的語文和日語，才考到了53分和46分，名次是31和37。我的總分才255分，考到了37名，郁悶啊！

考好月考了以后，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足，通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己有什么地方有缺陷，通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己有什么不懂的地方。

我認(rèn)為我的日語的成績不好，經(jīng)過仔細(xì)的判斷發(fā)現(xiàn)我的單詞還不熟，所以，我打算好好背單詞，和可以讓我在我的日語考試中考到好的`成績。

我的語文中，我的文言文還不是很好，扣了很多分。還有前面的基礎(chǔ)題，還錯(cuò)了兩道題，一個(gè)是寫錯(cuò)了字，還有一個(gè)是忘記了，考試之前被的好好的東西，突然忘記了，好倒霉?。?/p>月考過后作文6

哇！終于考完了！好像跑完馬拉松一樣，心情輕松了許多，看一看周遭的同學(xué)，大家都松了一口氣，臉上的表情都很愉悅。哇！終于考完期末考了！

升上三年級后，功課加重許多，考試的科目增多，題目也變難了。因?yàn)槠谥锌伎嫉貌焕硐耄云谀┛记?，爸爸爸媽媽媽為了我展開了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營，就連安親班也來湊熱鬧；平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué)，考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復(fù)習(xí)功課、寫評量，復(fù)習(xí)功課、寫評量……好累喔！回到家里，媽媽還要再特訓(xùn)，這種日子真難過，希望期末考趕快結(jié)束，讓我的日子恢復(fù)正常。

終于考完了，再過一個(gè)禮拜就要放寒假了，同學(xué)們都好開心，但是能不能有一個(gè)快樂的寒假，就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時(shí)刻終于來臨了——就是發(fā)考卷，這時(shí)候總是幾家歡樂幾家愁。有人很開心，因?yàn)榭紳M分，有人很失望，因?yàn)榭嫉貌焕硐搿?/p>

爸爸和媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，爸爸、媽媽看了臉都綠了，雖然沒有打我、罵我，但是都很生氣、失望，我也覺得很難過，看來我的快樂寒假泡湯了。在新的學(xué)期里，我應(yīng)該要更努力、更用功一些，畢竟一分耕耘一分收獲，希望能爭取到更好的成績。

月考過后作文7

哇！終于考完了！好像跑完馬拉松一樣，心情輕松了許多，看一看周遭的同學(xué)，大家都松了一口氣，臉上的表情都很愉悅。哇！終于考完月考！

升上三年級后，功課加重許多，考試的科目增多，題目也變難了。因?yàn)槠谥锌伎嫉貌焕硐?，所以月考前，爸爸爸媽媽媽為了我展開了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營，就連安親班也來湊熱鬧；平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué)，考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復(fù)習(xí)功課、寫評量，復(fù)習(xí)功課、寫評量……好累喔！回到家里，媽媽還要再特訓(xùn)，這種日子真難過，希望月考趕快結(jié)束，讓我的日子恢復(fù)正常。

終于考完了，再過一個(gè)禮拜就要放寒假了，同學(xué)們都好開心，但是能不能有一個(gè)快樂的寒假，就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時(shí)刻終于來臨了——就是發(fā)考卷，這時(shí)候總是幾家歡樂幾家愁。有人很開心，因?yàn)榭紳M分，有人很失望，因?yàn)榭嫉貌焕硐搿?/p>

爸爸和媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，爸爸、媽媽看了臉都綠了，雖然沒有打我、罵我，但是都很生氣、失望，我也覺得很難過，看來我的快樂寒假泡湯了。在新的學(xué)期里，我應(yīng)該要更努力、更用功一些，畢竟一分耕耘一分收獲，希望能爭取到更好的成績。

第二篇：月考過后作文1000字

月考過后作文1000字

月考過后 顧鑫

月考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭過后，“英雄榜”的排名又發(fā)生了變化。

那天去老師家補(bǔ)習(xí)，看到桌上的試卷，心開始怦怦直跳，緊張和不安從心底開始漫延，遍在全身。當(dāng)老師告我這次考的還不錯(cuò)，到了九十多分，心里的緊張與不安一下子煙消云散，整個(gè)心被快樂和激動(dòng)籠罩著。窗外的陽光似乎更加溫暖了，鳥兒的叫聲也更清脆悅耳了。一切都是美好的。

走在回家的路上，我看到了我從未看到過美麗景色：柳樹脫下了那枯黃的外衣，枝柯間爆出星點(diǎn)的綠；鳥兒在指頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠；彩蝶們都穿上了它們色彩斑斕的彩衣，鉆入花叢，跟著鳥兒的節(jié)奏，妖嬈的翩翩起舞。

夜悄悄的來了，一輪明亮的圓月掛在枝頭拋灑下一片靜謐。我獨(dú)倚軒窗，一個(gè)人享受著，這安靜而和平的夜晚。孰不知，這是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜。星期一，我依然還沉浸在我的快樂之中，腳步似乎更輕快了，一向沉重的書包也輕了許多。正當(dāng)我對自己的語文成績感到滿足時(shí)啊，一盆冷水澆滅了我拿的一點(diǎn)火焰——數(shù)學(xué)和英語考砸了。

當(dāng)我得知數(shù)學(xué)和英語分?jǐn)?shù)，心情猶如晴天霹靂一下子從天上墜落到谷底?？鞓妨⒖瘫皇〈?。沒有進(jìn)前三百名，這個(gè)打擊對我來說很大很大。陽光似乎也對我這個(gè)分?jǐn)?shù)感到不滿，收回了他一向的溫暖，取而代之的是滿天的烏云，一片灰蒙蒙的天空。是我的心情更加失落。

頓時(shí)，一股莫名的壓力向我襲來，來得太猛烈，太突然，一時(shí)間壓得我透不過氣來。

我拖著沉重的腳步，一步一步的向家里走去，柳樹的葉子似乎不那么綠了；鳥兒的歌謠似乎不再那么優(yōu)美動(dòng)聽了；彩蝶們的舞蹈似乎沒那么迷人了?；氐郊?，我與媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的事情，當(dāng)說到考試的時(shí)候，媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)多云，又有多云轉(zhuǎn)陰，最后到了最恐怖的烏云密布。我的心也隨著媽媽的臉色開始變得緊張不安起來，做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但是，這一次媽媽并沒有責(zé)備我，而是語重心長的教育我，要把壓力化為你前進(jìn)的動(dòng)力，現(xiàn)在正是你努力的好時(shí)機(jī)，不要灰心喪氣，一次考試并不能代表什么，有努力，才會(huì)有收獲。只有地基牢靠的房子才減的高；只有努力扎根的樹才能長成參天大樹。

媽媽的一番話激發(fā)了我的斗志，喚醒了我的奮斗精神，我要用更旺盛的精力，更認(rèn)真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)，我要站在“英雄榜”金字塔的頂峰。我會(huì)吸取這次失敗的教訓(xùn)，不再讓類似的事發(fā)生。失敗并不可怕，可怕的是失敗會(huì)不再努力。在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，不要因一時(shí)的疼痛停止你前進(jìn)的步伐。要堅(jiān)守自己的信念，永不服輸，永不放棄！

第三篇：第一次月考過后

第一次月考過后，學(xué)校教研室開了一次總結(jié)考試，交流經(jīng)驗(yàn)的會(huì)議，在這次和同事們交流、共享的過程中，還在我平時(shí)和她們的教育問題討論中，我又一次被同事們超前、科學(xué)、獨(dú)特的教育理念折服了，聽到老師們發(fā)自內(nèi)心的闡述，看到他們?yōu)榱藢W(xué)生而付諸的一切努力，我的內(nèi)心被激勵(lì)著，感動(dòng)著。通過這次交流，我從同事們身上學(xué)到了很多，感觸也很深。

剛開始時(shí)有的學(xué)生還不適應(yīng)，所以成績不太理想，這時(shí)有些家長就開始有點(diǎn)毛躁，其實(shí)一次考試的分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是知識(shí)掌握了沒有，畢竟，每年、每學(xué)期、每個(gè)月，總有相當(dāng)多的的考試、競爭及其他外在的因素壓迫著教育中人們，使得即使是一年級的孩子，也開始充分感受“分?jǐn)?shù)”的壓力。這些幾乎是每一位老師都會(huì)面對的問題，老師唯一的辦法就是加強(qiáng)課堂引導(dǎo)，課外輔導(dǎo)的的辦法給這些孩子開小灶?；蛘呓o孩子家長打電話，給家長寫信。勉勵(lì)鼓勵(lì)家長，苦口婆心的講大小道理，老師當(dāng)面答應(yīng)的很好，可第二天的家庭作業(yè)還是一字未動(dòng)。老師失望之極后感慨，這些學(xué)生又不是我的孩子，我為什么要這么生氣，要跟自己過不去呢！作為老師，可這良心上怎下的去呢？學(xué)校教育只是鳥的一只翅膀，如果離開家庭的有效支持，那這只鳥將永不會(huì)真正飛上藍(lán)天。

父母的一舉一動(dòng)直接影響著孩子。在一個(gè)班級里，孩子之間的競爭，歸根到底是家長之間的競爭；品行的、教養(yǎng)的、學(xué)識(shí)的、遺傳的競爭。所以，如果希望孩子好，那就先成為好爸爸、好媽媽，那就從今晚做起，和孩子一道，安靜地看書。認(rèn)真的寫作業(yè)。如果你不能在書桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天堅(jiān)持六七個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢？值得我們所有人深思。

兩個(gè)多月以來，班級的工作都已走向正軌，孩子們已習(xí)慣老師的教育方法，我也充分地了解了每個(gè)孩子的基本情況，可以說是從“興致勃勃”轉(zhuǎn)向“心平氣和”。向有過多年教育經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，討教。在好孩子、聽話的孩子面前，保持心平氣和是相對容易的，而面對學(xué)業(yè)有困難，以及有其他問題的“弱孩子”、“皮孩子”，要老師總能保持平靜的心態(tài)，確實(shí)談何容易！人們總把教師對學(xué)生的愛比喻作母愛，其實(shí)，教師的愛要博大得多。它包含著慈祥的母愛、嚴(yán)厲的父愛與知心的友愛，而其中最重要是還是友愛：知心朋友之間的理解、尊重、信任與交心。做為一名教師，如果能夠跟學(xué)生成為無話不談的好朋友，能夠讓學(xué)生真正的信任你，那么你將是一位優(yōu)秀的人民教師

教育是潤物無聲的美麗緩慢的事業(yè)，只要我們用一顆真心去面對她，用良心去耕耘她，為自己和孩子一生一世可能達(dá)到的幸福去奉獻(xiàn)，相信總會(huì)得到回報(bào)的。

他（她）們都是父母的心肝寶貝，也是教師的心肝寶貝。讓我們?yōu)楹⒆觽兊慕】悼鞓烦砷L一如既往，奮斗不息！

。學(xué)生的智力生活的一般境界和性質(zhì)，在很大程度上取決于教師的精神修養(yǎng)和興趣，取決于他的知識(shí)淵博和眼界廣闊的程度。對一個(gè)教師來說，最大的危險(xiǎn)就是自己在智力上的空虛，沒有精神財(cái)富的儲(chǔ)備。”也就是說老師一定要多讀書，用知識(shí)來征服學(xué)生。而薛老師在教學(xué)中最喜歡的事情就是誘學(xué)生讀書，堅(jiān)信學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力，所以必須要培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生喜歡讀書。另外，也建議所有的家長也加入到讀書的行業(yè)，因?yàn)?/p>

教師與學(xué)生的和諧，教師與家長的和諧，學(xué)生與學(xué)生的和諧，教書與育人的和諧。其中有一個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)同：“家長都希望教師多提問自己的孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少。其實(shí)，對于孩子來說，首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽，這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。”在我的教育工作中也經(jīng)常遇到這樣的問題，所以我現(xiàn)在很注重培養(yǎng)學(xué)生如何用心去聽別人回答問題。隨著時(shí)間的推移，慢慢地各科都需要考試了更重要的是孩子是否喜歡讀書。通過家長會(huì)，很多家長也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。作為教育者，要想讓孩子喜歡讀書，必須自己先做讀書人，教師如此，家長也是如此，薛老師幾乎每天都要讀書，既使有一天不讀書，都會(huì)感覺不安，而我們的老師、家長又有幾個(gè)每天堅(jiān)持讀書了呢？值得我們反省。

第二部分“請跟我來”，薛老師采用了與以往不一樣的做法，就是充分調(diào)動(dòng)家長的力量。其中最引人注目的莫過于那21封寫給家長的信。每周一封，根據(jù)學(xué)期各階段的工作重點(diǎn)和具體需要，老師誠懇地、平靜地且非常具體地引領(lǐng)著家長一步步參與到班級的各種教育教學(xué)工作之中。讀此書，如果說第一部分的九萬言日記是教師嘔心瀝血的心靈獨(dú)白，語言還有比較生澀、不夠吸引人的地方的話，那么這些信箋因?yàn)橛芯唧w的讀者晃悠在作者的腦海之中，所以，語言更加平實(shí)親切，言論無不設(shè)身處地且切中要害，實(shí)在值得每個(gè)家長和其他熱愛教育

工作的人士們反復(fù)品讀。而我們的老師也在嘗試著這樣去做，比如短信平臺(tái)，給家長的一封信等以各種方式去跟家長溝通，讓家長真正融入到班級。

第三部分關(guān)于“心平氣和”，最后一部分是“聆聽大師”，也是令我最感動(dòng)的一部分，薛老師的這本書一共洋洋灑灑寫了300千字，其內(nèi)容并不是夸夸其談、毫無根據(jù)，而是從實(shí)踐中摸索出來的經(jīng)驗(yàn)之談，且還借鑒了許多著名的教育大師的教育理念，熟讀許多大師的教育專著。并且腳踏實(shí)地的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)上。比如偉大的教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，就有很多的觀點(diǎn)和理念值得我們學(xué)習(xí)。他說：“時(shí)間如流水，不知不覺開學(xué)到現(xiàn)在已過了快半個(gè)月，雖然我沒有薛老師那般地得心應(yīng)手、豐富的學(xué)識(shí)、寶貴的實(shí)踐、深邃原來那幫可惡的小家伙，現(xiàn)在在我的眼里是如此的可愛。開始時(shí)是那么的害怕進(jìn)一年級的課堂，而現(xiàn)在卻盼望著進(jìn)一年級的課堂，甚至于有時(shí)夢中也在笑。我現(xiàn)在的心情正如書名，也使我終于明白了薛老師為什么能那般地心平氣和，最主要是你以一種什么樣的心情去看待一年級，又是否能用一種從容的心態(tài)去面對一年級。

薛瑞萍老師認(rèn)為“一日不讀書，則語言無味，面目可憎?！币虼?，讀書要從娃娃抓起。當(dāng)孩子們剛學(xué)習(xí)完拼音，薛老師帶領(lǐng)她的一群孩子和家長，堅(jiān)持了大量的課外閱讀。開始了每日一句的日記練習(xí)。讓他們盡早培養(yǎng)起良好的閱讀習(xí)慣。剛開始要求學(xué)生一天一篇兒歌的閱讀量，大多數(shù)學(xué)生都能完成，優(yōu)秀的學(xué)生已達(dá)到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平。正所謂“讀書百遍，其義自見?！倍嘧x書，讀好書。閱讀能力，理解能力，寫作水平也能隨之提高。我想這是值得我們強(qiáng)烈借鑒的?！傲己玫恼Z感，對于個(gè)人來說，不僅有利于文學(xué)修養(yǎng)的培植，也可以讓他從談吐到內(nèi)心變得溫煦優(yōu)雅?！?/p>

其三：感動(dòng)于薛老師的結(jié)友家長

薛老師說：教師的愛要博大得多，它包含慈祥的母愛，嚴(yán)厲的父愛和知心的友愛：知心朋友之間的理解，尊重，信任與交心。薛老師不僅注重了學(xué)生之間的平等的溝通，而且特別注重與家長溝通，她給家長寫了那么多信，引領(lǐng)著家長向正確的教育理念前行。

引領(lǐng)家長走進(jìn)孩子的學(xué)校生活，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在薛老師的敘述中，有大量的與家長對話的內(nèi)容。有的，是電話的記錄；有的，是面對面的交流，有的，是網(wǎng)上的跟帖。而最讓人不忘在這本書中，我認(rèn)為最精彩的是薛老師在一學(xué)期內(nèi)給家長寫的二十幾封信的是告家長書的做法。按薛老師的說法是給家長的信。每周一封，情真意切。21周，寫了21封信。信中有對學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，有讓家長在家輔導(dǎo)時(shí)突出的重點(diǎn)，有對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)，有近期班級及學(xué)校工作布置。這些信是一名老師對家庭教育作用的延伸，并是老師與家庭溝

通藝術(shù)的直接證明。其中，大量的對學(xué)生的肯定，學(xué)生優(yōu)秀的表現(xiàn)，如背誦好的人名，寫話好的語句及人名，考試好的人名等等，這無形中是對學(xué)生家長的一次鞭策。所以，21封信，涉及到學(xué)校，班級工作的所有方面，這遠(yuǎn)比口頭的說教更有效，不要問，跟著我來就行，多好。

同時(shí)她還要求家長都能寫回信，互相交流，薛老師從中認(rèn)識(shí)到孩子的心理狀態(tài)，不斷地調(diào)配孩子有效地學(xué)習(xí)。二十一封信，就是二十一次真情對話，不僅真正調(diào)動(dòng)了家長的力量，有罰站了學(xué)生以后的愧疚，有拍桌子后的后悔，有擰了學(xué)生后的自責(zé)，有罰抄寫數(shù)遍后的苦痛。這些毫不掩飾的自我暴露，將一個(gè)一線教師面對生活和工作的重壓而滋生出的煩躁與扭曲淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。這種表現(xiàn)，對于她來說，是一種強(qiáng)烈的自我反省。她在這種從不不間斷的反省中，一天天地由浮躁而走向了心平氣和。

第四篇：月考作文集錦

月考作文集錦五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的月考作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月考作文 篇1

1月考有感

時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

月考之后，我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來我的每一次成績都不是很理想，我每次都在考完試抱怨，發(fā)誓下次要考好，可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了，而實(shí)際上我并沒有付出很多。這一次，我真正的發(fā)現(xiàn)了。

在月考之后的2天，也就是這周五，我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績，考的慘不忍睹，尤其是數(shù)學(xué)和生物！

當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住，但我知道再蓋也是沒有用的，我們組都比我考得好，我的心情像被冷水澆了一樣，一點(diǎn)也“暖”不起來。

雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到?！逼鋵?shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“沒講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如說自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。接下來，我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來。

接著，副科也出來了，我都考的非常不理想，很多同學(xué)都問我考了多少分，我都支支吾吾，無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。

知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。事實(shí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題，整天沒有目標(biāo)，吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，總結(jié)，我一定會(huì)成功。加油。

2有感于月考

對于這次月考成績，我從心底不滿意。小科考的不多尖，主課成績甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費(fèi)了，我真的非常沮喪，本以為可以超過她，可是成績單上的距離就此拉開了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時(shí)候來到新班級，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣?？墒?，現(xiàn)在高二了，許許多多的事情都涌過來，就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^來，我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開學(xué)的那天起，她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球，看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。我有時(shí)候就在想，每天都在學(xué)習(xí)不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知她的目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，但她沒有放棄自己，她給自己打氣，她說：“我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這么好時(shí)光”。是的，不辜負(fù)好時(shí)光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無數(shù)個(gè)黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí)，還有我心愛的的偶像，無論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的，光是擁有未來，青年們就足夠幸福的了。

我思考了很多，那天清早再次看到背書的她，我的目標(biāo)更堅(jiān)定了，我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵(lì)自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說放棄，我要站起來，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點(diǎn)一點(diǎn)改變，一點(diǎn)一點(diǎn)成長。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì)，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時(shí)光不要在沉睡。

3月考后的感想

雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡單的題目都做錯(cuò)了，而如果想成為尖子，這種低級錯(cuò)誤是絕對不容許犯的，這個(gè)我知道。

都說初二是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的`難過，都不能和別人說。否則大家會(huì)覺得我很庸俗，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是，我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無濟(jì)于事。我不想放棄，因?yàn)樵跊]學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。

回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒有辦法不去想我的失敗。

都說考過試沒有作業(yè)，是最輕松的?？蛇@段時(shí)間對于沒有考好的我來說，無疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著成績公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。

我知道我這個(gè)樣子很不對，很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀，我沒有辦法對我的壓力說“Bye—Bye”，只要我還有上進(jìn)心，它便會(huì)一直纏著我。只要上進(jìn)了，就行了。

4月考反思

月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達(dá)到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

人人都說：“一分耕耘，一寸收獲。”這句話我時(shí)刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時(shí)很少讀書，課外積累的知識(shí)太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒有牢記，我還太自負(fù)，總覺得什么都會(huì)，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì)，照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如：黑人喬丹很喜愛籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì)，卻因?yàn)榉N種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

月考作文 篇2

你糊弄過去的，總有一天會(huì)露出馬腳

月考那天，天外的月亮很是明亮，云朵被它照得雪白，風(fēng)兒輕輕扶過林間，留下一曲曲輕快的音樂，面對如此良辰美景，我卻怎么也興奮不起來。

映著粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)，我正抓耳撓腮地想一個(gè)問題：“寡人”是“我”，那么“喻矣”又是什么意思，這個(gè)問題我想了很久，但是一直都沒有頭緒，眼見時(shí)光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘后，我開始后悔了，三個(gè)錯(cuò)別字才找出了兩個(gè)，還有一個(gè)不知道怎么改。

看到別人齊刷刷地把答案寫在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這里，我不由自主地開始著急了，萬般無奈之下，我只好先寫作文，第一次寫以“美”為話題的作文，不知從何下手，但也只能硬著頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終于把作文寫好了，我二話不說馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿。

該來的總會(huì)來，當(dāng)老師來收卷時(shí)，我忍著不舍之情把試卷上交給老師，當(dāng)時(shí)我多想從老師手里搶回那張?jiān)嚲?，再多做一?huì)。

數(shù)學(xué)一向是我最擅長的科目，但是這次出了點(diǎn)意外，不幸碰上我的死對頭-二次函數(shù)，而且才剛剛學(xué)完，很多方面都沒有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應(yīng)用題我一個(gè)都不會(huì)，我大概花了半個(gè)小時(shí)在那兩個(gè)題上，可是仍然沒有絲毫頭緒，最后只好放棄了。一共加起來二十七分啊！就算是再大方的人也舍不得??！

都怪自己沒有好好鞏固知識(shí)，要是自己再多做幾個(gè)練習(xí)，或許就會(huì)有類似的題，那樣的話我也許就能做出那兩題，也不會(huì)落到如此地步，當(dāng)老師來收卷的時(shí)候，我就算再怎么心不甘情不愿，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。

英語就更不用說了，從小就嚴(yán)重偏科，英語成績低得不能再低了。每一個(gè)題看起來都是那么熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運(yùn)氣太差了吧，一大半都蒙錯(cuò)了，要么就是不會(huì)翻譯，要么就是單詞沒背，作文更是塊硬傷，翻來覆去的想，也只留下寥寥幾句話。

理綜是做得最好的，沒有語文，英文那難寫的作文，也沒有數(shù)學(xué)的復(fù)雜計(jì)算，但是有的時(shí)候我總會(huì)被繞糊涂?？荚囘^后，才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方寫反了，還有兩個(gè)題沒答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看著就心痛啊，當(dāng)時(shí)還剩下半個(gè)小時(shí)左右才收卷，要是我能多仔細(xì)一點(diǎn)，多檢查幾遍，或許就不會(huì)丟那么多分了，都怪自己太粗心了。

不管是總體上還是單科成績都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習(xí)題做得少，都怕自己沒好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……

經(jīng)過這一次月考，我終于明白了什么叫做“你糊弄過去的，總有一天會(huì)露出馬腳?！?/p>月考作文 篇3

我剛升六年級，迎來了第一次月考，可是我沒有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系。通過這次教訓(xùn)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題、讀題，把題目看清、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目。

下一次考試，我一定要努力！

月考作文 篇4

“考試結(jié)束！”老師一聲令下，各組的同學(xué)們紛紛收起考卷。而我，也忐忑不安地把試卷交了上去，然后開始緊張地等待三天后我那不知好壞的成績。

這三天，我的心情總是無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著一個(gè)可以決定自己到底是有罪，還是清白的日子。我的心臟隨時(shí)都高速地跳動(dòng)著，讓我做什么事也心神不寧。

終于，到了發(fā)試卷的時(shí)候，這一天，我既緊張又害怕，緊張下來的結(jié)果和預(yù)期相去甚遠(yuǎn)，害怕老師責(zé)備，害怕家長失望，害怕……這時(shí)，老師讓我?guī)兔Ψ职l(fā)試卷，我接過來一看，天哪，全是七八十分！我的成績還能好到哪去？最多也就八十多分吧，唉，又沒考好，我給老師訂的目標(biāo)可是九十分?。?/p>

發(fā)完試卷，我坐在位置上，終于等到我的試卷發(fā)了下來，我沒敢立即去看我的分?jǐn)?shù)，而是先用手蒙著卷頭，再小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地把手指頭往外挪。終于，哦，看到了！“啊，九十二分！”我喜上眉梢，高興得抑制不住叫了出來。這不但比我預(yù)想的高出十來分，而且還達(dá)到了我訂的目標(biāo)呢！

回到家，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸聽了，笑著說：“你看，你每做作業(yè)時(shí)都叫苦連天，現(xiàn)在又歡天喜地，努力付出才會(huì)有回報(bào)，這難道不就是先苦后甜的道理嗎？”我聽了，摸著腦袋，也不好意思地笑了。是啊，只要付出了努力，就會(huì)有收獲，這次的考試成績不就是我這個(gè)月，還有國慶放假期間認(rèn)真復(fù)習(xí)的最好的回報(bào)？在今后的學(xué)習(xí)中，只要我繼續(xù)努力，就一定能取得更優(yōu)異的成績。

又是一年金秋時(shí)。在這個(gè)豐收的季節(jié)，同學(xué)們，讓我們從今天開始，一起勤奮學(xué)習(xí)，播下知識(shí)的種子，期待收獲的那一天吧！

月考作文 篇5

一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫的時(shí)候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。

考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

“收卷?！蓖蝗?，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

第五篇：月考作文集錦

月考作文集錦七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的月考作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考作文 篇1

這月考，周三才考完，周五這成績就出來了，不得不說這老師真是“神速”?。】粗遣辉趺春玫某煽?，我也說不清自己到底是什么感覺。

下午，剛到班里，就看見有人圍在后面，我湊近一看：原來是成績！他們看著，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒考好?！薄拔覜隽恕薄乙埠芫o張，仔細(xì)查看后，才確認(rèn)，我，終于進(jìn)步了，要知道，之前退步退的那叫一個(gè)狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……

唉，簡直不想說，這次名次雖是與有了進(jìn)步，但有幾個(gè)單科，我卻在考試前，把學(xué)到的東西全都還給了老師?。“蠢碚f，年級進(jìn)步16名也還可以，但，單科的成績卻不是很滿意，說真的，如果單科不退，或者再加點(diǎn)分，那么，進(jìn)步的名次肯定會(huì)更多的，但我卻失去了這次大好時(shí)機(jī)。

成績出來了，進(jìn)步是好，但，還是差，真是應(yīng)了那句話：下去容易，上來難?？刹皇菃?？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復(fù)，那就得再下十倍百倍的功，這就沒有那么簡單了，就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步，也需要時(shí)間。

唉，又是成績，我這忽高忽低的成績呀！你什么時(shí)候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢？時(shí)間過了，無法再回來，但成績降了，還是可以通過努力提高回來的！唉，成績！

月考作文 篇2

挖土機(jī)一厘米一厘米地啃著天空，天空不語，也不落淚。

蝸居在記憶中，每當(dāng)放學(xué)鈴被盼響，青石畔的八尺老店，隨油光升騰而起的白色裙擺被溜進(jìn)來的夕陽染成了絳紅，微紅的晚霞沒有高樓大廈的阻擋拌著幾瓣香氣在他臉上點(diǎn)了幾片胭脂。

“大叔，加個(gè)雞蛋，熱的?！?/p>

他的臉在油光的映射下顯得分外紅潤，滿口的黑牙在皸裂的唇后站著，黑黝黝的手抄著夾子，在鍋中不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)著一圈又一圈。

他猛戳著下午剛看完的《時(shí)間簡史》，裝作滿腹經(jīng)綸的樣子絮絮叨叨。他一邊謾罵著愛迪生怎么會(huì)登上月球，一邊感嘆著拿破侖怎么會(huì)造出火箭。滿嘴的笑話段子逗得一旁的女生咯咯地笑個(gè)不停，惹得男生不停地調(diào)侃著。他笑了，是孩子般的銀鈴。

騎著單車，左手抓住剛買的大餅，穿行在瘦削的馬路間，可心里卻格外寬敞明亮。

城市來了，天空不語，也不落淚。

香氣遠(yuǎn)了，霓虹刺眼，燈光恍惚。

他店面大大的“征”字泛著朱紅格外突兀，他蹲在青石畔，空洞的眼神磕在擋住的晚霞的大廈上，一只手撐著沉重的頭顱，嘆出的白氣直直往上爬著。

“大叔，我們就要畢業(yè)了，最后來嘗嘗你的大餅?！?/p>

他直起身子，被坐住的石頭上已經(jīng)烙下了濃重的水汽?！笆敲?，俺這店也被征了，我們這種人早就被忽略了，這下也不知道去哪兒?！?/p>

那天，常日嬉皮笑臉的他真在我和幾位同學(xué)前落了淚。那本《時(shí)間簡史》枕在一邊，沒有絳紅的晚霞，他的臉也顯得干癟。他握著那把早已焊在他黑到骨子的手上泛著黃的夾子，不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)著一圈又一圈，莫名的香氣攪動(dòng)著氤氳的空氣，讓橘黃的燈光愈加明亮。

竄動(dòng)的油星為潔白的大餅鑲上了一道鎦金，隨之升騰的白氣壓彎了店口的樹梢，醉在一抹香醇中的肉餡在餅內(nèi)發(fā)出令人歡悅的聲響。披上金裝的大餅顯得那跟了他三代的大餅機(jī)格外年老。青石上的水汽漸漸消失，歲月的侵蝕使她的表面不再是青苔和露水。他身邊摞著一列科學(xué)雜志，有了幾分和藹。他笑了，是孩子般的銀鈴。

他流下的，是江南的水，是姑蘇的淚。

城市高舉發(fā)展的旗幟向前奔跑，讓游走于城市罅隙的美好無法跟上。城市吶，請你回頭看看，別忽略了蝸居在角落的印記，別忽略了青石畔的老店。那駐足在城市罅隙里的夕陽，那綠了城市的青石，那些溫暖了城市記憶的文化，別讓他們在未來的夢里偷偷失望，別讓朝花夕拾，成為一地枯萎。

城市太瘦。城市用鋼筋水泥喂飽了自己，卻將身上的血肉忽略丟棄。青石畔的河水中流淌著的，不該是工業(yè)發(fā)展的泉水，而該是江南她酒窩里釀的美酒。留點(diǎn)空間讓太陽照進(jìn)瘦削的馬路，留點(diǎn)溫暖讓人捧在手心。忽略的城市印記，不僅是猩紅的過往，更是歲月沉淀下來的沙礫。

騎著單車，左手抓住奪目的手機(jī)，穿行在寬敞的馬路間，可心里卻格外瘦削冰涼?？炝四_步，忘了夕陽。

“大叔，加個(gè)雞蛋。”

“熱的。”

月考作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。

在楓楊的第一個(gè)月里，完全可以說我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒有用心！老師布置的作業(yè)，我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，課堂上也沒有專心致志，一絲不茍地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài)，我的學(xué)習(xí)效率能高嗎？對于平日的練習(xí)，我絲毫沒放在心上，總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí)，我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里，我不是跟同學(xué)說話，就是想著該怎么玩。于是，我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長假里，我依舊沉迷于歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)——我的成績?nèi)缱莅阒本€下滑，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名！

語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度！課內(nèi)知識(shí)一定要記牢，下次絕對不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分！老師講的.做題方法要用心記，用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題，重視平時(shí)練習(xí)。英語，我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的，下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中，提高效率。對于“史地政生”4門課，我以為只要感興趣，就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來，記牢。

現(xiàn)在，我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過去，但我更清楚，如果不珍惜現(xiàn)在，我將會(huì)更加遺憾在將來！王沛然，奮斗吧！

月考作文 篇4

月考，你能坦然面對嗎？

——題記

第一曲——考前

從老師公布月考日期的那一刻起，空氣仿佛也凝重了起來，面對著近在咫尺的月考日期，我們只得無奈的嘆息，與此同時(shí)，我們開始了忙碌的復(fù)習(xí)于緊張的復(fù)習(xí)。

“哥們，這道題該用什么方法？”

“快告訴我，這道題我錯(cuò)在那呢？”

“第二十一課的中心思想是什么？”

“這句話該從哪些方面賞析？起什么作用？有什么好處！”

同學(xué)們爭先恐后地預(yù)習(xí)著未趕完的課程，抓緊著一切可利用的時(shí)間，忙碌的氣氛頓時(shí)彌漫在教室里。此時(shí)，我靜靜地坐在位置上，默默地看著輔導(dǎo)資料。

第二曲——考時(shí)

幾天時(shí)間倏忽間就過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就迎來考試。

當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我心情忐忑急了，萬一知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到該怎么辦呀！此時(shí)我默默的祈求上蒼的保佑，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我看著題目，當(dāng)看見我復(fù)習(xí)到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，復(fù)習(xí)得不錯(cuò)。可當(dāng)我看見沒復(fù)習(xí)到的題目，額頭頓時(shí)冒出了汗水，唉，昨天復(fù)習(xí)太不仔細(xì)了，這道題本來可以“萬無一失”的，只能臨場發(fā)揮了。

在考數(shù)學(xué)時(shí)，可是我最謹(jǐn)慎的，雖說在數(shù)學(xué)上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來好幾處粗心的錯(cuò)誤，隨著最后一道電鈴的響起，月考終于結(jié)束了。

第三曲——考后

考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)連忙沖到辦公室，把老師的試卷參考答案搶了過來，與記憶中的試卷答案比對起來，我估計(jì)了一個(gè)理想分?jǐn)?shù)一百四十分?？赐甏鸢负螅峙c同學(xué)對起了答案，最后在電子表格中得知了自己的成績，大家有的歡喜，有的平靜，有的憂愁，而我的嘴角露出了一絲微笑。

月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠(yuǎn)奏滿凱旋之聲。

月考作文 篇5

這周是我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第四周，今天該月考了。

我也說不上來緊張還是不緊張，只是想如果是紙質(zhì)的卷子，我可能會(huì)考的好一點(diǎn)點(diǎn)。

第一場是語文，我抱著倆手機(jī)，一個(gè)答題，一個(gè)看文檔。我做的不慢，還檢查了一遍，找到一道錯(cuò)題?？磿r(shí)間還很充裕，就猶猶豫豫，不知道再檢查一遍還是立刻提交。結(jié)果，不知道是怎么回事，手機(jī)突然從頁面中退了出來。我一下子慌了，立即問媽媽。媽媽也沒有辦法，說要不然把答案拍下來發(fā)給老師。我只能抱著試一試的態(tài)度，又掃描了一下二維碼。進(jìn)去了！我欣喜若狂，馬不停蹄的對著剛才手寫的答案填好，一做完就毫不猶豫的提交考卷，生怕再出什么差錯(cuò)。顯示成績116分，我對最后一道題本不就不確定，所以也不覺得遺憾。

接下來的數(shù)學(xué)和地理進(jìn)行得十分順利，但美中不足的是：數(shù)學(xué)因?yàn)椴徽J(rèn)真錯(cuò)了三道題，扣了十幾分，差距拉的太大。而地理更慘，40都沒上，創(chuàng)下了我的最低分記錄。

下午要考四科，與上午相比自然忙碌了許多。英語的聽力上來先給了我一個(gè)下馬威。剛點(diǎn)了播放鍵，手機(jī)進(jìn)入就進(jìn)入了UC瀏覽器。我提心吊膽的看著屏幕里面播放出聽力的內(nèi)容，一臉茫然，不知道怎么回事，正納悶題去哪兒了？手機(jī)卻一下子黑屏了，我的心如同題目一樣也黑下去了。我覺得自己像是置身于懸崖下的冷室，快凍死了。還好，最后從這個(gè)可怕的地方退出來了，我長舒一口氣還好還好，幸虧我命大。雖然開始耽誤了幾分鐘，但對做題影響不大。最后的成績還說得過去，英語就算被拋在腦后了。

接下來的政治、歷史都還不錯(cuò)，但生物又創(chuàng)下一個(gè)低分記錄。這是我上初中以來副科考得最差的一次，剛剛及格。我的心情有點(diǎn)低落，我一言不發(fā)的吃完晚飯又等來另外的消息，讓我多愁略喜。

我問了一個(gè)小學(xué)同學(xué)的成績，總分比我高近40分，還有靳云鵬，也比我高一大截我唯一高興的就是語文了，謝老師還給我發(fā)了一張電子獎(jiǎng)狀。

這次網(wǎng)上月考已經(jīng)結(jié)束，我的成績不是太理想。反思自己存在的問題：知識(shí)掌握的還是不牢固，副科該背的知識(shí)點(diǎn)都沒有用心背。數(shù)學(xué)我都不好意思面對張老師了，因?yàn)橹袄蠋煾淖鳂I(yè)時(shí)就提醒我告別馬虎"，我還是不認(rèn)真。接下來的學(xué)習(xí)中，我一定要改掉這個(gè)壞毛?。?/p>月考作文 篇6

我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。

——前記

可是我怎么也跨不過那 條線，我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢，夢見四處黑暗，只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn)，我在跑，我在跑，可是快要到時(shí)，那個(gè)亮點(diǎn)消失了，我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。

我想逃，我 不想哭著看著別人笑，這幾天我強(qiáng)忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋，我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋，比如我沒有學(xué)過，我沒有被老師教過…。.可是我哭了，我在這個(gè)班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點(diǎn)，即使被聲聲責(zé)任，我也無憾。

我開始懷念了，我可以說是個(gè)喜舊厭新的人，當(dāng)擁有時(shí)，我不斷地滿足自己；當(dāng)失去了，我后悔了，我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng) 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過，我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養(yǎng)分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰又懂我 的心事，我只想用歡笑來掩蓋現(xiàn)在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊V說過我的心事。我是多么想回到過去，那段幸福的快樂時(shí)光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語文課把月亮必成月餅，把男生拖進(jìn)女廁所……這 一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶！

假如時(shí)光可以倒流……

我 是一個(gè)孤獨(dú)者，沒有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見到我，其實(shí)我也不想這樣，我只是不想浪費(fèi)時(shí)間 而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已，說實(shí)話我覺得這樣很充實(shí)。沒有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。

我 是一個(gè)孤獨(dú)者，每天生活在自己的小理想中，計(jì)劃性太強(qiáng)和目的性太強(qiáng)的生活真的很機(jī)械化，有時(shí)很無聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒有閑 暇的時(shí)間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開始還覺得有點(diǎn)怪，現(xiàn)在反而覺得很正常不過了，難道說是生病了？

我是一個(gè)孤獨(dú)者，沒有太多的愛好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書，參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情，有時(shí)候能夠淘到好書，簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。

我是一個(gè)孤獨(dú)者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí)，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì)，于是他們疏遠(yuǎn)了我，或者說是我疏遠(yuǎn)了他們，于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。

我是一個(gè)孤獨(dú)者，最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者，但是絕不是一個(gè)孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起，但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入………。

我是一個(gè)孤獨(dú)者，希望有人能夠理解我，不要把我當(dāng)作一個(gè)另類，我只是太關(guān)注自己的成長了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。

時(shí)光仍在，只是我們不停地在飛逝！

月考作文 篇7

我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

當(dāng)月考成績揭曉的那一刻，我心里的防線被徹底摧毀，看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字，仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂，淚水變再一次奪眶而出。

下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我走在回家的路上，感到煩躁，如入迷宮，理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么，只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁，灰暗。

回到家后，我低下頭，默默的走進(jìn)房間，無力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天，聽著秒鐘來回跳動(dòng)的時(shí)鐘，看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上，用被子蒙住頭，心里滿是愧疚……

面對這個(gè)結(jié)果，我的信心被大大打擊，但我并沒有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳?，可怕的是沒有面對失敗的勇氣，這僅僅只是一個(gè)開始，我一定要堅(jiān)持。

期末，努力。

期末，逆襲。