第一篇:我想對你說作文600字
我想對你說作文600字(精選15篇)
一直想要對你說,我無以回報你對我的厚愛,只愿這份幽幽的思念,化作一輪皎潔的明月,傾瀉我如水的深情。下面我們來看看我想對你說作文600字(精選15篇),歡迎閱讀借鑒。
我想對你說作文 篇1時間,我想對你說:每當(dāng)你悄悄地走過,我就感到很多遺憾:作業(yè)還沒做,書還沒看完,玩也沒玩,啥都沒做,白白浪費(fèi)了一天時間。我是多么想讓你永遠(yuǎn)留在我身邊。
時間,我想對你說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它告訴我:時間如黃金一樣寶貴,多少金錢也買不了時間。當(dāng)你在玩耍和做一些無用的事時,你應(yīng)該想一想這一句如黃金般寶貴的話。
時間,我想對你說:贏得了時間,就贏得了一切。你跟時間比賽,你有可能永遠(yuǎn)也贏不了,但是你要是贏了時間,就等于贏了一切!還有一句名言是這樣說的:時間像海綿里的水,要是擠一擠,總是會有的。當(dāng)你完不成作業(yè)時,你看看學(xué)霸,他們都是怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的?你應(yīng)該學(xué)一學(xué)他們的學(xué)習(xí)效率,因?yàn)樗麄兌甲プ×藢儆谧约旱臅r間。
時間,我想對你說:你像匆匆而過的路人,不知不覺地離開,顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,說的就是要抓住時間,在年少的時候努力讀書,而古語“少壯不努力,老大徒傷悲”,都在提醒人們要珍惜時間。
時間,我想對你說:人們常把你看作很重要的東西,當(dāng)然我也如此。瞧,那句名言:“時間就是生命,效率就是金錢”就是告訴人們,如果你能把每天的24個小時變?yōu)?8小時,就是延長了自己的生命,這是對生命的真正的珍惜。
時間,我想對你說:拋棄時間的人,時間也拋棄他。所以這句話是說給所有人聽的。讓我們像《今日歌》里的一樣:為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始吧!讓我們一起珍惜時間,珍惜生命吧!
我想對你說作文 篇2我記得你那美好的品質(zhì),記得你的興趣愛好,記得你的善良。
曾經(jīng)我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。里面有著許多美麗可愛的魚兒,從這兒游到那兒,一路上不知濺起多少小可愛的水花。后來看見一個老人手中拿著一個小包裝滿的魚餌袋子。你說你也想去喂魚,我也就陪著你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚群瞬間就聚在了一起,好像是在開派對似的。
記得有一次,我們騎著車在馬路上,剛路過一個斜坡,看見一位老爺爺在騎著那三輪車在向上爬,那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬著,而他身后的車就像是蝸牛身上的殼,讓人每前進(jìn)一步都是無比的困難,那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠,身上穿著的白色背心也早已經(jīng)濕漉漉的,他咬緊牙,一步步踏著板車才緩緩地上去,后來你停下了車,二話不說直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然松了許多,轉(zhuǎn)過頭一看,你也只是對他微微一笑,就繼續(xù)推車。不知過了多久,終于度過了斜坡,你也滿頭大汗,但你卻滿臉笑容。幫助別人,對于你來說也是一種樂趣。
不過你也有“瘋”的一面。對于你,玩游戲也是生活中必不可少的,你玩游戲時的模樣,就像是紅了眼睛都豹子,非把敵人給打敗了不可。別人玩游戲是因?yàn)楹猛?,而你卻是不服輸才去玩。
記得之前,你的朋友玩了一個游戲,你一開始也挺不屑一顧的,但因?yàn)閷Ψ匠靶α四阋痪?,“分明是玩不過我!”你聽了這句話之后,回家就努力練習(xí)去了,第二個星期,我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強(qiáng)大,就像是一只健壯的老虎在對著一只弱不禁風(fēng)的貓一樣。
我記得你,記得你的許多,也忘掉了許多,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最特別的一個。
我想對你說作文 篇3母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是對子女付出多少都不求回報的。
所以,在這里,我想對我的母親說一句:“媽媽,你辛苦了。”在12年的生活中,是您撫養(yǎng)我長大。是你讓我有了一個溫暖,完整的家。這12年是您供我吃穿,供我成長。您將您的青春大好年華放在我的身上。為了這一個家庭去打拼,為了我您一頭烏發(fā)已有了根根銀絲,但是您還是為了我們這一個家努力著,拼搏著,奮斗著。母親為了這一個家早出晚歸的出去工作。十分的辛苦,媽媽是一個家的頂梁柱,是為了兒女頂起了天空中的一個容身之地。母親,也是一個人,是一個為家庭奉獻(xiàn)多少也不求回報和利益的人。
我愛可以為了天下的中華兒女撐起一片天空。母愛可以為兒女放棄一切。母愛可能付出了太多,才能換來兒女的一句媽媽您辛苦了,媽媽我愛你。
母愛是偉大的,每天早上我都起的很早。但是起的很早,出門的時候天卻還沒亮。我和同學(xué)一起走,媽媽便把我和我的同學(xué)送到一起才去上班,在同學(xué)還沒來的時候千叮嚀萬囑咐。等到同學(xué)來了,媽媽的眼神中還是那些,我聽煩了的叮囑。
現(xiàn)在的.許多兒女都認(rèn)為母親為自己所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。母親付出多少在自己身上,都當(dāng)之無愧。
可是我們自己可曾知道多少母親在危險的時候。母親用生命換來了兒女的命。在地震時寧愿用自己的身體頂住千斤重的石頭,也不愿兒女受到一點(diǎn)傷害。在這時,自己可曾知道母親的痛,但是母親為了兒女卻心甘情愿。
母愛是偉大的是無私的,所以請尊重天下所有的母親。
在此,我想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!媽媽,我愛你。”
我想對你說作文 篇4媽媽,再過幾天,就是您的節(jié)日——母親節(jié)了,借這個機(jī)會,我想把放在心中許久的話對您說。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色,但有些事兒卻讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
二年級星期五的早晨,匆匆忙忙的從家趕到學(xué)校坐到教室里看了看課程表,發(fā)現(xiàn)有舞蹈課,于是在書包里找了找舞蹈鞋,發(fā)現(xiàn)沒有帶舞蹈鞋,心想上舞蹈課該怎么辦,老師說過不帶舞蹈鞋就不能上舞蹈課。舞蹈課,可是我最喜歡的課程,我可不想缺課,昨天晚上我還想著一定要帶上,結(jié)果還是給忘了。唉!
正在我自責(zé)時。一個三四年級的大姐姐推開了教室的門對老師說:“老師,這是您班王京怡寧媽媽送來的舞蹈鞋。”我一聽,我媽媽?媽媽怎么會知道我缺舞蹈鞋,我?guī)е苫蠛拖矏偨舆^了“救命稻草”舞蹈鞋。我的心一下子平靜下來,感到心就像被母愛的的小棉襖裹了起來,溫暖而又舒服。
上課時我拿著飽含母愛的舞蹈鞋去上課。換衣服了,我不忍心去踩它,為什么呢?因?yàn)樗柡笎邸?/p>
晚上我問媽媽:“媽媽,您怎么知道我沒帶舞蹈鞋呢?”媽媽笑笑,用溫柔的語氣對我說:“我回家給你檢查了一遍你今天上學(xué)用的東西,發(fā)現(xiàn)你的舞蹈鞋沒帶就趕緊騎著自行車給你送過去了。怎么樣,給你送的晚不晚?”我聽后,心想:媽媽早晨的時間很緊張,但還是不忘每天給我檢查上學(xué)用的東西,而我對自己的事卻不上心,馬馬虎虎,不仔細(xì),若是我這次真的忘帶了舞蹈鞋,媽媽又沒有檢查那該怎么辦呢?我心中愧疚、溫暖又有感激,五味雜陳。
大愛無言,這種愛,溫柔而深沉;這種愛,無私而偉大。
我想對你說作文 篇5朋友啊,你我在茫茫人海中相遇,相識,相交。這是歸于宿世的留戀,仍是當(dāng)代上天的組織呢……
還記住咱們的第一次碰頭是在那條小小的石子路上,其時的你留給了我一個背影,白色的衣紗隨風(fēng)而起,有種品格清高之味,我的目光一下就被招引了,只想要再看看你的臉,所以我走上前去看你,你的頭發(fā)散了下來,披在兩肩,戴著一個帶有銀色蝴蝶的的發(fā)箍,大大的眼睛里有著芳華的顏色,真真一個古代美人兒,我一會兒呆住了,或許是由于看了我的容貌吧,你笑出了聲,我這才反響過來,伸出手對你說:“能交個朋友嗎?”“當(dāng)然。”從那之后,你我便成了摯友。
朋友我想對你說:“謝謝你之前給我的協(xié)助,你還記住嗎?每一次我有不會的標(biāo)題都會來找你,你也會耐性的給我解說。每一次我遇到了困難,你更是會伸出協(xié)助之手,幫我度過難關(guān)。我真的感到很走運(yùn),由于我遇見了你,如此仁慈的你?!?/p>
朋友我想對你說:“謝謝你之前帶給我的高興,你還記住嗎?每一次我在考場失利后都會在你身邊哭,那時的你會歌唱給我聽,會講笑話來逗我,然后再給我解說錯題,每次我被叱罵,你總會聽我傾訴,你還會陪我一同玩,一同鬧,是你帶走了我一切的陰霾,留給我高興。”
后來,你搬走了,咱們也失去了聯(lián)絡(luò),我一向在想,你是上天派來協(xié)助我的安琪兒嗎?
朋友啊,我有太多太多的話想對你說,千言萬語道不盡我對你的懷念,我不知道,在未來,我能否還能遇見你,我想即便遇見了,也早就已經(jīng)是形同陌路了吧??尚睦锶詴幸唤z期盼,期盼你還會記住我,記住幼年的我。當(dāng)然,我也會記住你,由于你的夸姣。
最終的最終,朋友,我想對你說:“祝你幸福!”
我想對你說作文 篇6光影似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個暑假已悄然離去,想提筆為自己寫些什么,可在不知不覺中,時間奪取了這一切,時間,我真想告訴你。
時間,您聽我說,你像一個回憶盒,來也匆匆,去也匆匆。但都給我留下了回憶,把握住了,便是一本精致的回憶錄,記載著我與你的相識,相知,相別,沖擊著生活的朵朵浪花,我也一度為你哭,為你笑,剎那間,你便是我的全部。把握不住,你便是那蒼白的紙張,翻開一張又一張的空白,沒有生機(jī),沒有活力,有多少次想把你喚醒,卻又無能為力,只剩懺悔的余地。
時間,我想說,你就像一種魔力,總讓人捉摸不透。早上,恍恍惚惚你來了,我加快步伐,可你還是無情離去,一個招呼也不打,于是,洗臉時,你從水盆中過去;吃飯時,你從飯碗中離去;我著急了一分一秒計算著你,你又從我計算的時間中溜走;我憤怒的大喊,你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去,我哭泣著,你又從我的淚水中閃過了。
親愛的,我想告訴你,你對我們的重要性,有多少名家為挽留你而題詞作詩,可你毫不接受,今天想和你談?wù)勑?,論論你,可在這偉大的朱自清面前班門弄斧實(shí)在汗顏,都說你冷漠無情,其實(shí)不然,愛迪生也使用了同樣時間來發(fā)明電燈的,陳景潤,夜以繼日,潛心研究,他們那里是天才,只是把別人喝咖啡的時間都用來讀書了,還有大滿貫李娜,與時間賽跑,在自己的體育生涯中創(chuàng)造奇跡,開來你還是愛大家的,只是不善于表達(dá),我堅信,只要我專注每天,抓住每分每秒的時間,你就會關(guān)注我,就會定格在美好的瞬間。
時間,我想悄悄的告訴你,千言萬語匯成一句話,我是真的需要你,回家,好嗎?
我想對你說作文 篇7春,已經(jīng)來了,它邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,它卻自己蹦了出來,真是個調(diào)皮的孩子。
當(dāng)它心情好時,天空和云朵也為它高興,它唱著輕快的小曲,吹著小風(fēng)到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風(fēng),出去游玩,當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時候,花朵也爭相幫忙,一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒?;ǘ鋫冮_心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,它們都長得茂盛起來。
但它心情特別不好,比如受了委屈的時候,它也哭的稀里嘩啦,藍(lán)天和白云也無能為了,甚至被它帶了進(jìn)去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,它們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時候,彩虹姐姐聞訊趕到,連忙安慰春天娃娃,它心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍(lán)天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好,它們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。
然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了……。它要走了,你一定會哭吧,但不要擔(dān)心,春天娃娃換了個造型,依然給人們帶來歡樂,它變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找它吧!
我想對你說作文 篇8我的外公早已年過花甲,他是個農(nóng)民,干活是他生命中不可缺少的一部分。
外公每天都要早早的起床,到村子里的別人家去當(dāng)水泥工。雖然外公年齡很大,可它的每一個動作都是那么的干凈、利落、有精神。
有一次,我去工地看他。刺眼的陽光照著他的臉。外公的全身濕透了,臉頰上的汗珠不斷地往下掉,像掉線的珠子似的。衣服早已被大顆大顆的汗珠浸濕了,氣喘吁吁。可他從來沒有叫過一聲累,喊過一聲熱。當(dāng)外公已經(jīng)很勞累的時候,他也繼續(xù)把這份人們看做很卑微的職業(yè)做好。而每天只能得到那少少的50元錢。但對他來說,他已經(jīng)很滿足了。
我的外公由于疲勞過度,患過一種關(guān)節(jié)上的病。醫(yī)生說以后再也不能干那些農(nóng)活兒,否則,病情將越來越嚴(yán)重??伤褪遣宦牐€是和以前一樣,天天早出晚歸,背著鋤頭去干活。我曾經(jīng)勸過外公:“外公,您別干活了,您再干活,您的骨頭可要‘罷工’了!”但他總是揮揮手,對我說:“沒事兒,沒事兒,我的骨頭可硬朗了!稍微干個幾天沒事,休息一會兒就行了?!闭f著,又挑起水泥桶干活兒去了。一路上還哼著小曲兒,看起來一副悠然自得的樣子。我可真拿他沒辦法。
外公除了干水泥活兒,早晨沒等太陽公公起床,就踩著那輛年紀(jì)和媽媽差不多的自行車去外地買籃子。我常問外公:“外公,您干嘛起那么遠(yuǎn)去外地買籃子,再在菜場里擺個小攤,多方便呀!”外公每次都會說:“不,不。去外地在路邊隨便擺個小攤,半小時籃子就全賣光了。在菜場里擺攤既要付錢,買的人也不多。10分鐘不說,20分鐘也很難賣出一個?!蓖夤f話總是那么的有道理,連我和媽媽都說服不過他。
外公,我真想對您說:“外公,您別干活了,在你晚年的時候好好享一享福吧……”
我想對你說作文 篇9一個交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?
王老師從我二年級時一直教到了四年級,傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學(xué)的,教我四年級知識的功勞多半在王老師身上??扇缃?,王老師離開了,再也看不到他的身影了。
不管王老師你在天涯海角,老師我都想對你說:“王老師,三年時光不是夢,你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),讓我為未來做了打算,轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難!
記得那一次,班里的一位女同學(xué)生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中,女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應(yīng)過來,繼續(xù)向前走??墒牵诳斓结t(yī)院時,王老師一個不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時單腿著地,背上的女同學(xué)輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。
老師我想對你說:“你處在一個平凡的崗位上,卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長,沐浴。老師你真?zhèn)ゴ?!?/p>
老師我想對你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”
我想對你說作文 篇10俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。
記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號碼?!薄?/p>
第二天,我來到了學(xué)校,上著課時你不時地摸摸我的額頭,那時,我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時愣住了,你怎么會不發(fā)火呢?我一時想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你。”我聽到這句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報答你,到了晚上睡覺時,我又想起了李老師說的話,這時我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師,我想對你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!
我想對你說作文 篇11爸爸,我的好爸爸,你在家里樣樣好,就是愛喝酒不好。我希望您能把酒戒掉。
您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但是因?yàn)槟:染?,和媽媽發(fā)火,使我們不能安心學(xué)習(xí)。
一天晚上,都12點(diǎn)了,窗外寒風(fēng)呼呼地刮著,伸手不見五指,人們早已沉浸在溫馨的睡夢中,可我們家的燈還亮著,我和姐姐、弟弟、媽媽都不能去睡覺,只為了等一個人——我的爸爸。我們都在擔(dān)心您。因?yàn)榻裉煸缟蠋讉€朋友打電話來要請您喝幾杯,說是為了一個闊別多年的好朋友接風(fēng)吧。我想您怕媽媽不讓您去才找的借口吧。沒想到一去就是一整天,肯定又是醉熏熏的……
“篤篤……”一陣敲門聲把我嚇了一跳,肯定是爸爸回來了。媽媽趕緊去開門,我跟在她的后面,只見兩位叔叔攙扶酒氣沖天的您進(jìn)來,不好意思地說:“真對不起,嫂子,讓云龍多喝兩杯了?!眿寢尣坏珱]責(zé)備他們,感謝他們把您送回來。這時候的您滿臉通紅,酒味很濃滿嘴都是胡話,一會兒哭,一會兒笑,模樣挺嚇人。根本不像往日那個和藹可親的父親??吹竭@我想對您說:“快把酒戒掉,為了您的健康,也為了我們?nèi)胰说目鞓贰!?/p>我想對你說作文 篇12
媽媽,有些話兒我早就想對你說了,可每次都是話到嘴邊說不出口。今天我就和你說說吧!
媽媽,我想對你說。你以前總是亂發(fā)脾氣,還沒弄清事實(shí)就沖我發(fā)火。那時侯,我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病,這樣我會更加愛你的!
媽媽,我想對你說。有的時侯,我和同學(xué)鬧別扭。明明是別人不對,你卻罵了我一頓。那時侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了,你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。
媽媽,我想對你說。有些生活中細(xì)小的事你總替我干,如:洗衣服,梳頭和洗襪子。但你從沒有一點(diǎn)怨言。為此,我感謝你。
媽媽,我想對你說。我很感謝你對我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無私的母愛吧。等你老了,我一定會孝敬你的。
媽媽,我想對你說。你總是為我的學(xué)習(xí)操心。不是檢查作業(yè),就是講題。那時,我很煩。但現(xiàn)在我知道了。你是想讓我把錯題鞏固鞏固,考試考個好成級,讓全家都開心。
媽媽,我想對你說。你自己應(yīng)該增加一點(diǎn)新的愛好,不要為我的學(xué)習(xí)太操心。你應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜シ潘煞潘?,讓你一天都有好心情?/p>
媽媽,我想對你說:“媽媽,我愛你!”
我想對你說作文 篇13一切都不似想象中那么遙不可及。
——題記
作文,我曾以為,你是天上遙不可及的星星,閃閃發(fā)光,卻很難寫好;你是一個玻璃瓶,就只有那么大,寫不長。你是殺將,不管用多少美好的事物去修飾,卻始終變不了珍珠。
但是,漸漸地,我明白了,你又似一張白紙,在彩色的渲染下可以變?yōu)橐桓睍缡乐?,在?gòu)圖的新意不會獨(dú)一無二,在情感的傾訴不會變?yōu)殍驳你@石。
作文,似鉆石一樣,在于切工,然而那把切刀,是人生,一切事物都與人生息息相關(guān),所有的一切,都是為了追求人生。
接下來,所要切的每一面,都需要經(jīng)過思考,運(yùn)用方法,切出完美的一面,但其切法需要經(jīng)過思考,此時的你,不再是一位鉆石切割師,而是一位靈魂的塑造師,鉆石的面數(shù),決定了鉆石的閃亮,而面數(shù),則在于你會不會以多個角度去思考。
一切事物,都具有許多個角度,每一個角度都代表了一種情感,一種感受,一種地人生的感悟。其側(cè)重點(diǎn),在于你是否懂得換位思考。
對鉆石的切工的講究,亦作文的一大側(cè)重點(diǎn),這些,使需要方法來練造,用感受去熏陶,用細(xì)節(jié)去描寫,用華麗而又貼切的詞藻去修飾。
切下的每一刀,都有它自身的價值,每一刀的定位,對下一刀的承起。
每一次切刀,感情卻大同小異,每一刀,都要調(diào)動五官去觀察,抓住鉆石自身的特色,去切刀,作文,亦如切刀一般,一刀比一刀更精彩。
于此,便形成了鉆石,亦是一篇好作文。
作文,原來你不是那么遙不可及。每一篇作文,亦是一顆閃亮的鉆石,光彩奪目,通過自己的努力,我會讓你變成一顆鉆石。
我想對你說作文 篇14過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。可有一些事卻讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個偶然的機(jī)會,老師在批改家庭作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個細(xì)小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
我想對你說作文 篇15馬上就要進(jìn)入中學(xué)了,我們也將從啟蒙的大門里走向另一個神秘的大門。開啟著扇大門,給我們更多知識的,就是辛勤的園丁——我的中學(xué)老師。
在我的想象中,我的中學(xué)老師是一位和藹可親的老師,正是這樣我才有更多的話想要對未來的中學(xué)老師說,老師,我想對你說:“老師,我崇尚得是快樂教學(xué)法,我多想擺脫‘回家一定要寫作業(yè)’這身皮,做一個自由自在、無拘無束的小鳥,課堂上,講完知識重點(diǎn)后,做一些練習(xí),回家后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),多么好??!就像口渴的人找到了水,饑餓的人找到了面包。老師,在我的想象中,你就是一位園丁,可不要累壞了自己??!布置一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè),上課上一點(diǎn)重點(diǎn),輕松極了!老師,我想對你說:千萬不要打碎了我們的夢想,就象一棵小芽心中的強(qiáng)烈欲望,就讓夢想自由地飛翔吧!
老師,我還想對你說:我感謝您,感謝您領(lǐng)我走進(jìn)了中學(xué)的大門,我們就好象一棵沒長大的樹,有了多余的樹葉時,是您來幫我除掉;有了長歪的念頭時,是您來幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔?,是您幫我們?nèi)鱿轮R的雨水,是您給了我們知識的泥土,讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。
老師,我又想對您說:在我的夢境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實(shí)中,您也一樣。
對著中學(xué)老師,我有說不完的話和無比欽佩的心。
老師,是一個神圣的職業(yè),老師就象蠟燭,燃燒著自己,照亮著他人。中學(xué)老師更是一個重要的角色。所以,對于這樣一個老師,我想說的話猶如黃河之水滔滔不絕,千言萬語濃縮成一句話——“老師,我愛您”
第二篇:我想對你說作文-我想對你說 作文 老師我想對你說作文600字
我想對你說作文-我想對你說 作文 老師我想對你說作文600字
篇一:老師我想對你說
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想對你說的話該有多少??!
老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步……
張老師,我想對你說:周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會做得很晚,因?yàn)槲彝砩线€要上英語補(bǔ)習(xí)班,從6時到9時,如果睡得晚會影響第二天的學(xué)習(xí)。
有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當(dāng)然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……
第二天,您不依不饒地對我說:“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個
沒完,道個沒完……
篇二:老師我想對你說
老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個媽媽,會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護(hù)神,會在我們遇到困難時,及時為我們排憂解難……我們的周老師,就是這樣一位老師,我真想衷心地對周老師說:“老師,謝謝您1”
記得那是一個很平常的課間,當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎,我很生氣,連忙請關(guān)系一向不錯的同桌幫忙,可同桌一臉的不愿意。我又請周圍的同學(xué)幫忙,可能大家都覺得臟,沒有一個人愿意幫我。那時,我很尷尬,想請教室里的英語老師幫忙,老師也因忙著去別的班上課而無暇顧及我。正當(dāng)我束手無策時,上課的鈴聲響了,我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位,就像見到了瘟神,個個把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想靠近我,那時,我的心里特別難過:我什
么時候變成了一個這么討人厭的孩子!我感到從來沒有的孤獨(dú)和無助。
好不容易敖過了漫長的一節(jié)課,我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室,真怕周老師也會像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無助地跟周老師說明了事情的經(jīng)過后,沒想到周老師二話沒說,直接伸手把臟東西去掉了,還微笑著說:“小事一樁,以后再有麻煩,就來找老師,不要害怕?!甭犞蠋熡H切的話語,那一刻,我覺得周老師就是我的媽媽,我的眼睛漸漸濕潤了……
雖然事情過去了很久,但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前,周老師,我真想對您說:“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我,呵護(hù)我,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不忘您的師恩!”
篇三:老師我想對你說
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我都上六年級了。想到還有一年就要離開我的母校,離開我愛的老師,心里難免有些傷感……
教師節(jié)快到了,我想送一份禮物給我的班主任——李老師。送什么好呢?還是跟李老師講講知心話吧!
記得您第一天來到我們班級,您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)你特別嚴(yán)肅,臉上很少看到您的笑容,從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道,那是因?yàn)槲覀兊牟宦犜捵屇鷵?dān)心了。那時,您剛接任我們班,對您的每一個學(xué)生都還不了解,而我們也因?yàn)樾聯(lián)Q了班主任有點(diǎn)不適應(yīng),好多同學(xué)都表現(xiàn)出浮躁,抵觸情緒,班級紀(jì)律很差,那時的您一定被我們搞得很頭疼吧!當(dāng)然,調(diào)皮的我也沒讓您少操心。
可是有一天,您來上課的時候,我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小,一只手還時不時地捂著臉,我才知道原來您是牙齒疼,可您還是很用心地給我們講課。我想對你說 作文那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我想對你說 作文
第三篇:爸爸我想對你說作文600字
爸爸我想對你說作文600字
他,一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙長滿血絲的眼睛,加上不算很高的個子。他就是我的爸爸,若你從他的外表看,它與一般人沒什么兩樣。
一歲時:覺得爸爸是舉世無雙的天才,什么都懂。
二歲時:覺得爸爸真聰明!爸爸我想對你說作文600字
三歲時:爸爸還會做能讓我口水直流三千尺的美味飯菜,甚至還會做家務(wù),真是全能天才。
四歲時:嘻嘻!爸爸真聽話,只要我一聲令下,他便成了我的“俘虜”。
五歲時:爸爸真忙,沒人陪我玩了,怎么辦?
六歲時:老爸,你終于下班了,快給我講故事。
七歲時:老爸居然會一些小戲法,真棒!
八歲時:發(fā)現(xiàn)老爸竟然不懂英語!原來他也有不會的東西。
九歲時:老爸,這些數(shù)學(xué)題你都不會嗎?
十歲時:老爸,現(xiàn)在我可以獨(dú)立了,漸漸的,爸爸放開我了。
老師說:“對孩子越愛,表面就要越冷酷,把愛深藏心底。”我想:爸爸對我?guī)缀跏前僖腊夙?,有時還會利用依我的時候,想出一些方法來將我的學(xué)習(xí)提高。有一天,我看中了一條粉紅色的裙子。天吶!粉紅色!我的最愛!還是裙子!“爸爸,我想買這條裙子!”我撒嬌著對爸爸說?!翱梢允强梢裕灰氵@次語文考試考滿九十五分,我就幫你買?!笔裁??老爸!你又不是不知道我語文一向是很差的,能考滿九十分就已經(jīng)夠好了,現(xiàn)在還要考滿九十五分!這簡直比登天還要難??!可是為了那條粉紅色的裙子,我心甘情愿!最終,我通過了“層層關(guān)卡”,終于考到了九十五分,我拿著考試卷自豪的向爸爸走去,爸爸看了,滿意地說:“不錯,佳喜啊,希望你每次都能考的這么高。”有了爸爸的鼓勵,我更有信心了。古人云:“日窮千里目,更上一層樓?!闭媸菓?yīng)了這句古詩了。
有一天,我終于知道老爸是多么辛苦了。晚上六點(diǎn)鐘已經(jīng)敲響。可是爸爸還沒回來,把我急的像熱鍋上的螞蟻—―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮咚”,爸爸終于回來了。他遞給了我一只寬帶透明電子手表,精致的不能再精致了。我簡直是超級喜歡??!晚上十點(diǎn)多鐘,我起來上廁所,我發(fā)現(xiàn)老爸坐在電腦前,還在認(rèn)真地做著報表。我看見了,眼了淚如泉涌,這時爸爸走過來,我抱住了爸爸,放聲痛哭起來。此時此刻,爸爸,我想對你說:“爸爸,您辛苦了,我愛您!”
第四篇:媽媽,我想對你說(600字)作文
精選作文:媽媽,我想對你說(600字)作文
親愛的媽媽,您是我在家里傾訴的對象,還是我是您傾訴的對象呢?我愛您,您對我嚴(yán)格,我知道您是在用另一種方式愛我。您還常常冤枉我,不管對錯,都不聽我的解釋和其他人的解釋。
前天,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),突然聽到了敲門聲,打開門一看,原來是我的小伙伴來找我玩了,我連忙放下作業(yè)和小伙伴一起玩了。我從小就喜歡和小伙伴一起玩,每到周末或假期的時候就在一起,所以,我也認(rèn)識了不少小伙伴:黃怡寧,閔倩雯,陳智超,葉騰超&&還了解了他們的家庭等等。今天就來了三個小伙伴,我們一起玩電腦,捉迷藏等。突然,媽媽最喜愛的花瓶自己掉了下來,打碎了。我的心里如火燒一樣,十分擔(dān)心。
可我萬萬沒想到,媽媽您看了碎的花瓶后,用懷疑的口氣對我說:這個花瓶是你打碎的吧?’’頓時,我的心里像是打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我向您解釋,花瓶不是我打碎的,而您就是不相信,還說打碎花瓶就很不對,還故意撒謊狡辯,這讓我難過了好幾天呢。
媽媽,我想對您說,這個花瓶真的不是我打碎的。那天,我和小伙伴在家玩,奶奶也在場,她也看見了花瓶是自己掉下來的。您回來時,奶奶正好出去買菜了,所以她沒有幫我解釋。
媽媽,我還想對您說,這件事過去后,我并沒有再向您解釋,也沒找奶奶幫我向您解釋。奶奶很疼愛我,如果她知道您冤枉我,一定會和您吵的,所以我沒告訴奶奶,不想破壞您和奶奶之間的關(guān)系。
媽媽,我想對您說我的心里話,表達(dá)自己的愿望;難過時,我想向您傾訴;寫作文時,我想向您充分了解實(shí)際&&六年級:愛解釋
篇一:媽媽我想對你說600字作文
篇一:媽媽,我想對你說
媽媽,我想對您說:您眼角的幾絲皺紋,有一絲是為我而起,您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā),有一縷是為我而白,您流過的那一次次淚水中,有多少是為我而流?您那一次次的笑聲中,又有多少次是因?yàn)槲夷兀?/p>
媽媽,我想對您說:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二個春秋已經(jīng)過去了。這十二年中,您每一次訓(xùn)我,打我,嘮叨我,給我講道理的事,我都?xì)v歷在目。因?yàn)?,您每一次?xùn)我的話,都是想讓我認(rèn)識到錯誤。您每一次打我留下的痕跡,都是想讓我改正錯誤。您為我做的每一件事,給我說的每一句話,都是想讓我的人生沒有遺憾,生活更加快樂!媽媽,我想對您說:我清晰的記得,四歲時的那個冬天,每天都下著鵝毛大雪,可您不知為何,總讓我坐在您前面大地電動車座上。當(dāng)時我就想:為什么你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?可是,我錯了,冬天快過完時,也就是路面最滑的時候,您還讓我坐在前面,在半路上,車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛,等得著痛苦的降臨,可是,疼痛沒有來,在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您讓我坐在前面是為了防止滑倒時不讓我倒在地上,而是倒在你溫暖的懷抱里!媽媽,我想對您說:您對我那深深的愛,和細(xì)心的照顧,讓我怎么回報呢?我一定努力學(xué)習(xí)考上好中學(xué),讓您開心,讓您高興,不辜負(fù)您對兒子的期望。媽媽,我愛你!
篇二:媽媽,我想對你說
天空中有許多的星星,似乎每一顆都光彩奪目,但是,在群星之中我最想感謝的是那顆哺育我長大的星星—我的媽媽。
母愛是偉大的,您對我的那份母愛,是最為偉大的。在這里,我想對您說很多話。
母親,我想對您說謝謝,謝謝您這么多年來對我的關(guān)心。還記得有一次,我在考場上大敗,分?jǐn)?shù)不堪入目。而您對我說:“知道眼睛為什么長在前面嗎?”我搖了搖頭,“那是因?yàn)樗偈谷藗兂翱?!”我恍然大悟,您的這番話讓我茅塞頓開,我會一輩子記住這番話。
母親,我想對您說謝謝,謝謝您這么多年來對我的支持。還記得有一次,我要參加一個藝術(shù)人才比賽,我對自己沒有信心,因?yàn)檫@是我
在前面我用了那么多母親,可是我實(shí)在忍不住了,我還是想親切的叫您一聲:“媽媽!”我還是想真誠的對您說一句:“謝謝!”
篇三:媽媽我想對你說
媽媽:
您好。
媽媽,我做了一件對不起你的事,所以我在這向你道歉。
媽媽,你還記得那一次,是期末考試結(jié)束后的那個晚上。吃飯的時候,您問我考了多少成績,我不告訴您,您當(dāng)時就對我說:“不告訴我不要緊,只要你懂事好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽把所有的希望都寄托在你身上了。”我不知道是因?yàn)槟谴纬煽儎偤貌皇翘玫木壒?,還是討厭您那種喋喋不休的大道理,我突然就發(fā)火了,把筷子一甩,飯碗一翻,沖著你說:“我不知道嗎?你煩不煩,你要不相信,你自己去讀好了!”說完,我就顧自跑上樓,把自己鎖在房間里了。媽媽,直到今天我才知道您的用心,您對我的愛
那一次,我剛走出房間,就看到媽媽正在忙碌著做早餐。媽媽看到我,笑著對我說:“兒子,今天媽媽給你出一張數(shù)學(xué)試卷,考考你,全做對了,可是有獎勵哦!”不一會兒,媽媽就出好了試卷,規(guī)定我要在半小時內(nèi)完成。我充滿信心,就提起筆做了起來,小心地答著每一道題。半小時后,我順利完成了試卷,將它交給了媽媽批改。不一會兒,媽媽就改完了,并且開心的對我說:“好兒子,你真棒,全做對了!媽媽等會帶你去超市?!蔽颐舆^試卷看了一下,突然發(fā)現(xiàn)媽媽有道題目批錯了。這時我心里很矛盾,到底該不該跟媽媽說呢?說了,就沒有獎勵了;不說,我就不誠實(shí)。以后的幾天,那件事像一塊大石頭一樣一直壓在我的心上,這時我才知道撒謊時心情是不好受的。我決定把這件事告訴您。媽媽,您能原諒我嗎?
篇四:媽媽我想對你說
媽媽:
您好!
媽媽,我一直很想對您說一些話,今天就讓我敞開心扉對您傾訴吧!
老天爺這么眷顧我,賜與我您這樣一位好媽媽,您對我是慈祥的、嚴(yán)厲的、溫柔的,但也是“冷漠”的。
早上,我起了床,望了望床上“一片狼籍”,嘴翹得有三尺高,都可以掛一個油壺了。我讓您幫我疊被子,可您卻冷冷地說“自己疊被子,誰像你這么懶!”,無奈,我只好自己疊被子了。大家說,我媽媽對我是不是很“冷漠”?
晚上,我洗完澡,嚷著要您幫我洗襪子,可您卻把我的臭襪子丟給我,板起的面孔像一張剛納好的鞋底,說“自己的衣物自己洗,你不懂嗎”,沒辦法,我只好乖乖地洗自己的襪子。大家說,我媽媽對我是不是很“冷漠”?
晚上,我吵著要跟您一塊睡覺,可是您卻無情的把我推回我的房間,并厲聲說“自己睡覺,自己睡!從小要學(xué)會自獨(dú)立!”,我不敢違抗,只好心不甘情不愿地自己上床睡覺了。大家說,我媽媽對我是不是很“冷漠”??
雖然以前我總覺得您對我常常是那么的“冷漠”,可現(xiàn)在我明白了,恁的所作所為,都是為了鍛煉我、培養(yǎng)我,讓我從小學(xué)會自己獨(dú)立,可我卻把您的良苦用心當(dāng)成驢肝肺。每次您等我疊完被子后,總是撫摸著疊好的被子欣慰地笑;您等我洗完襪子后總是握著我洗得通紅的小手難過;您等我睡覺后,總是踮著腳尖、躡手躡腳地來到我的小房間為我蓋好被子,現(xiàn)在想起這些事,我還慚愧得很呢!
今天,我要大聲對您說“我愛您!我的好媽媽!”
篇五:媽媽,我想對你說!
媽媽,我想對你說;作業(yè)太多、考試太多、爸爸媽媽的期望太多、訓(xùn)練班太多??我的煩惱太多??
媽媽,有些話我只敢在心里說,什么時候才能當(dāng)著你的面說出來呀!媽媽別生氣,好嗎?
記得上學(xué)期,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我才86分,真是一落千丈啊!我不敢拿給你看,所以我把它藏在了一個角落里。不久,你還是發(fā)現(xiàn)了。那一次,你打了我,你要知道那時我有多傷心么?何況,那只是一次小小的測驗(yàn)而已。媽媽,我需要你的安慰。
你總是對我說一些意味深長的壓力話。你總是囑咐我要好好學(xué)學(xué),以后考上名牌大學(xué),坐坐辦公室??沒辦法,我只好再次面壁而坐。媽媽,我不需要媽媽把我要走的路標(biāo)繪得像圖紙一樣清晰。我也不需要媽媽一次次告訴我要干這要干那,我不需要,真的不需要。
有的同學(xué)羨慕我多才多藝,然而,有誰知道,我的負(fù)擔(dān)有多重。媽媽你知道嗎?有時候我多么想有個快樂的星期八,能夠自由的做自己想做的事的星期八。輕松、快樂的星期八,你在哪?
你們大人總是說我們小孩無憂無慮??墒悄銈冎牢覀兊呢?fù)擔(dān)嗎?媽媽,有
時我真的想對你說,作業(yè)太多、考試太多、你們的期望太多、訓(xùn)練班太多、我的煩惱太多——當(dāng)一個小孩太不容易了。
媽媽,節(jié)約一下你的愛吧!給我一片自由的天空吧!不然你會折斷我的翅膀的??我堅信你的愛是對的!
篇二:小學(xué)作文:媽媽我想對你說
媽媽我想對你說
在浩瀚的宇宙中,有太多令人捉不透的東西,我是多么向往了解那神奇的世界呀。然而我卻忽略了身邊的您??我的媽媽。媽媽是一個多么溫柔的詞,而我卻曾經(jīng)忽略過她的含義,媽媽生我、養(yǎng)我,付出多少艱辛,而我有時卻對您呼來換去!媽媽,在著里,我要對您說一聲:對不起!
平時,老師總對我說,要觀察身邊的一邊一滴,才能寫出好作文來。我總是那您來當(dāng)原型,寫出一篇又一篇敢情豐富的文章然而,我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我一直沒有把您好好的讀懂,沒有讀懂您的愛。原來,不求回報的母愛一直在我身默默地為我付出。
我依然記得您和我說我小時侯的故事,尤其是您生我是的艱辛:那是一個寒冷的初春,我在你肚子里靜靜的躺者。突然,你覺得感受不到我的心跳,便請醫(yī)生。經(jīng)過漫長的等待我有幸的來到這個充滿愛的世界。
媽媽我沒忘記您肚子上的疤痕,那條長長的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個柔軟的胎兒,是您的愛給我了生命。使我發(fā)出篇三:《媽媽,我想對你說》作文教案
《媽媽,我想對你說》作文教案 教學(xué)目標(biāo):
1、抓住細(xì)節(jié),完成一篇情文并茂的文章;
2、感悟親情、享受親情,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。寫作要求:
1、中心明確,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),文章思路清晰、層次分明。
2、抓住細(xì)節(jié)來寫,于細(xì)微處見精神,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的感人細(xì)節(jié)。
3、語句要通暢、流利,語句要精練,會運(yùn)用詞語和修辭。
4、從自己的生活中選取材料,要有真情實(shí)感,寫真事、說真話、抒真情。
5、文體自擬,體裁隨意,可以是散文,可以是記敘文。教學(xué)過程:
一、課堂導(dǎo)入:同學(xué)們,沒有天,哪有地?沒有國,哪有家?沒有爹娘,哪有你我?是父母給了我們?nèi)怏w和靈魂,我們是他們生命的再現(xiàn)和延續(xù)。但為了自己的成長和學(xué)習(xí),我們長時間離開了父母,溝通少了,彼此間多了疏遠(yuǎn)、多了隔閡,我們應(yīng)該走進(jìn)父母,理解父母。
二、情境設(shè)置,回想感動
播放音樂,歌曲《燭光里的媽媽》。閉上眼睛,回憶自己與媽媽從小到大相處的生活片段。
教師提示:
1、媽媽為我洗衣做飯
2、深夜為我驅(qū)蚊蓋被
3、送我上學(xué)、為我操勞
4、下地勞動 春耕、夏播、秋收、冬藏 肩上的擔(dān)子、手中的鋤頭
5、一起談心的愉悅
6、勞動的疲憊和見到我的快樂
三、思路點(diǎn)撥:這些事用一個詞概括,那就是:平凡。它平凡到幾乎我們每一個人都曾經(jīng)有這樣的經(jīng)歷。從這里我們可以得到一點(diǎn)啟示,打動人心的還是那些日常生活中的小事。羅丹說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,平日我們
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他們不是經(jīng)理老板,不是百萬富翁,但卻用他們勤勞的雙手撐起了家的天空。片段四:烏鴉反哺,羊羔跪乳,做人之本,孝敬父母。哪怕只是鍋碗飄勺的交響曲,哪怕只是日出而作的田間耕作,你必須替母親干活,替父親打工,報哺育之恩。
七、學(xué)生按要求寫作,字?jǐn)?shù)600字左右。
范文: 媽媽,我想對你說
當(dāng)我生病時,是誰在我身邊守著我,是我的媽媽;當(dāng)我遇到困難時,是誰在我身邊支持我,也是媽媽;當(dāng)我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我,都是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲:“感謝你,我親愛的媽媽。
小時侯,我是個極之調(diào)皮的小孩,給了媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次,她也沒有絲毫怨言。那天,我爬上了人家剛建好的工棚,正好讓買菜歸來的媽媽碰見了,看見小小的我爬到那么高(大概兩張桌子疊起來),便急忙地喊我下來。我向媽媽擺擺手,示意我并沒事,卻來了一個重心不穩(wěn)的麻煩,結(jié)果整個人都“飛”了下去。
在昏迷前,我看見媽媽淚流滿面的抱著我,接著就失去知覺了。
在朦朧中,我隱約聽見媽媽的聲音,她正叫我趕快醒來呢!于是,我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)身處病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意識地叫出來,很明顯地,我的額頭被縫了幾針。咦?媽媽在椅子睡著了。我正想靠過去看看,媽媽卻張開了眼睛。嚇了我一大跳,媽媽原來明亮的眼睛中布滿了血絲,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟增添了不少白的色彩,整個人顯得瘦了一圈,“好啦!終于醒,餓嗎?”直到媽媽關(guān)切的聲音從耳邊響起,慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼淚就像斷了線的珠子一般,不斷往下掉??吹轿疫@般模樣,媽媽又以為我有什么事,還擔(dān)心的問:“怎么了?是不是哪里不舒服???”我搖搖頭,抱住媽媽,泣不成聲的喊:”媽,我沒事,對不起,對不起!”那時,媽媽什么都沒說,只是笑了笑,似乎包含著什么韻意。
媽媽??!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對您說一聲:“感謝您,我的好媽媽。
篇四:媽媽我想對你說作文精華
媽媽,我想對你說
當(dāng)我生病時,是誰在我身邊守著我?當(dāng)我遇到困難時,是誰在我身邊支持我?當(dāng)我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我?那就是媽媽。每次都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲:“感謝你,我親愛的媽媽。
這個世界上沒有誰可以代替媽媽的位置、媽媽忍著十月懷胎的痛苦把我?guī)У搅诉@個世界上,用辛勤的汗水把我養(yǎng)育成人,自我呱呱墜地那一刻,媽媽就不再年輕了。
是媽媽教我咿呀學(xué)語,教我邁出人生的
第五篇:老師我想對你說作文600字
老師我想對你說作文600字
用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當(dāng)不過了,天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是燭炬,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。
記得體育課上,當(dāng)我們開心的玩著,一個同學(xué)的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后,立即二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事愛護(hù)著我們,我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴(yán)冷,班級里跟地窖似的,有一個同學(xué)凍得感冒發(fā)熱,同學(xué)告訴了您,你什么也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命,留下了讓我們學(xué)不完的知識。在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學(xué)們第一個背下來課文就往您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學(xué)發(fā)獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學(xué)發(fā)獎,我就是其中的一個,我是B層的第三名,我聽了這個消息這后,我一整天臉上都掛著笑臉,由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎勵,老師還發(fā)給我一個小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙?,我就激動的不知怎么興奮了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子,在本的第一頁上寫著,“只要認(rèn)真,微小說知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,只要付出一定會有回報的?!蔽铱粗蠋熜銡獾淖?,讀著老師給予我的???。我感受到,只要有細(xì)心、有耐心、有恒心,勇敢的往面對學(xué)習(xí)中的一切,我會有進(jìn)步的。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所進(jìn)步。我不會讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補(bǔ)衣服,而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。老師我想對你說作文600字
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)躲著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥啼聲?是古典樂器發(fā)出來的***的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感慨深刻,由于那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有很多的知識要從遠(yuǎn)方飛奔而來,走進(jìn)你聰明大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你刺眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個布滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的歡快時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的看遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清楚得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人馬馬虎虎成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,假如沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑臉留給這出*的世界,您是我們心中最美的神話。老師我想對你說作文600字
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過往了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出很多話語。老師,我想對你說的話該有多少??!
老師,我想對你說004km.cn:謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了四周。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步??
張老師,我想對你說:周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會做得很晚,由于我晚上還要上英語補(bǔ)習(xí)班,從6時到9時,假如睡得晚會影響第二天的學(xué)習(xí)。
有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前造作業(yè)。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當(dāng)然特別丟臉??做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的??
第二天,您不依不饒地對我說:“造作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,終極也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完,道個沒完??