第一篇：中國(guó)傳統(tǒng)糖畫作文600字

中國(guó)傳統(tǒng)糖畫作文600字

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的中國(guó)傳統(tǒng)糖畫作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

據(jù)說，山塘街上的民間高手極多。有唱民歌的、有彈琵琶的、有賣織布的、有賣糖葫蘆的，當(dāng)然，還有賣糖的。糖，大家都很熟悉吧。在山塘街上買的.糖，那可不是一般的糖，是講究做法及賣法的。

從山塘街入口進(jìn)去，大概走兩三分鐘，你就會(huì)看見一大群人圍在一輛小車旁，車上擺著許多做糖畫的工具，那便是糖爺爺?shù)牡赇伭恕?/p>

這家店的生意怎么這么好？我擠進(jìn)人群里，看到這樣一幅畫面：“糖爺爺，我要一個(gè)糖！”有個(gè)小朋友叫到。“好嘞！”爺爺笑著答應(yīng)。那位小朋友在十二生肖的轉(zhuǎn)盤上輕輕一撥，轉(zhuǎn)盤便“呼呼呼”地轉(zhuǎn)了起來。三、二、一，轉(zhuǎn)盤停了，指針落在一只小兔子上，那位小朋友說：“好，我就要小兔子！”

只見糖爺爺利索地用勺子從燒糖的鍋中舀了一勺深棕色的焦糖。接著他左筆畫一下，右筆畫一下，又在空中把融化的糖倒了下來，融化的糖像瀑布一樣，從勺子里泄出來。他像寫毛筆字一樣趁著糖還沒有落到板子上，拿著糖勺子在空中揮舞了幾下，一絲一絲的糖從空中落下，仿佛下雨一般。很快這一絲一絲的糖組成了小兔子的身體，糖爺爺又像變戲法似的掏出一根竹簽，在兔子的頭上點(diǎn)了一點(diǎn)。點(diǎn)完后，我才恍然，原來這是兔子的眼睛??！

不得不說，老爺爺?shù)淖龇ê唾u法，都稱得上高手。這做出來的動(dòng)物，也是像活了一般。不僅好看，而且好吃。做出的糖甜而不膩，吃了不會(huì)讓人口渴。剛剛新鮮出爐的糖畫，還是熱騰騰的呢！

山塘街有許許多多賣糖的鋪?zhàn)?，唯?dú)這一家生意興旺。每次我去買糖，店門口都排起了長(zhǎng)龍，讓我等了好久。那些買糖的人一個(gè)個(gè)叫道：“糖爺爺，來個(gè)糖！”“謝謝糖爺爺！”大家不知道他姓甚名誰，只知道叫他“糖爺爺”。

糖畫，也是一種民間藝術(shù)吧。每次我去山塘街的時(shí)候，都會(huì)去糖爺爺?shù)牡赇佡I糖畫。我想，我去買的不僅是糖爺爺做糖畫的高超手藝，更多的是這種傳承民間技藝的精神！

第二篇：中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)作文500字 中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——糖畫

中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)作文500字 中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——糖畫

糖畫，顧名思義，就是用糖做成的畫。亦糖亦畫，可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色，距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人，我擠進(jìn)去一看，“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。

我也讓媽媽給我買了一個(gè)。只見賣糖畫的老伯伯先拿出一個(gè)有指針的轉(zhuǎn)盤，上面畫了很多小動(dòng)物的圖案。老伯伯讓我撥動(dòng)指針，看看撥到哪個(gè)圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰，好開心??！老伯伯就開始做金鳳凰了，只見他以勺子為“筆”，糖稀為“墨”，蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒，一氣呵成，不到兩分鐘，一直金鳳凰就在爺爺?shù)摹肮P”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽，等到糖稀完全冷卻后，才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來，遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生，我拿著它，走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇?。?/p>

在路上時(shí)，媽媽和我說：“現(xiàn)在會(huì)做糖畫的人越來越少了?！蔽倚睦锵耄骸白詈脤W(xué)糖畫的人能多起來，能讓這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)世世代代傳下去?！?/p>

中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——糖畫

中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩，有剪紙，陶瓷、中國(guó)結(jié)、泥人面塑，還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中，我最喜歡的就是糖畫了。

糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫，它亦糖亦畫，可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。

記得以前我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園門口就有賣糖畫的藝人，賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人，人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個(gè)輪盤，輪盤上有一根指針，指針的四周繪制了一些動(dòng)物的圖案，老爺爺讓我自己撥動(dòng)指針，指針轉(zhuǎn)到哪個(gè)圖案，老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個(gè)蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”，將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成，不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時(shí)，老爺爺在圖案的中軸上，放上一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽，等到糖稀完全冷卻，老爺爺小心翼翼地用一把鏟子，將糖畫輕輕地鏟起來，遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖，栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中，在大家羨慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。

但是到了現(xiàn)在，街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說，現(xiàn)在會(huì)做糖畫的人已經(jīng)越來越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來，將這顆中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去！

畫糖畫

那天中午，我聽到樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的“咔嚓咔嚓”聲，就好奇地探頭住外一望，喲，原來是一個(gè)畫糖畫的老伯伯！我顧不得午睡，一口氣跑出了家門，到了老伯伯的面前，說：“伯伯，我要一個(gè)！”老伯伯的臉上露出了慈祥的微笑，說：“好，好，小伙子，你等一等啊?！?說著，老人拿起了一個(gè)搪瓷碗，把里面的糖稀倒進(jìn)了一個(gè)閃著金光的大銅鍋里，開始熬糖稀。只見他挽起袖子，手拿木匙，在銅鍋里不停地?cái)嚢柚?。糖稀的顏色慢慢發(fā)生了變化，從一開始渾濁不清的黑，到稻谷般的淡黃，再到與那銅鍋融為一體的金黃。時(shí)值盛夏，天上似火的驕陽(yáng)正無情地炙烤著大地。老人的臉上不住地淌著豆大的汗珠，汗珠很快蒸騰成水氣，與鍋底飄出的熱煙混一起，向天空升起……

糖稀總算熬好了。老人拿起一根竹桿，用他那滿是皺紋的手熟練地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有沒有”。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾畫著，不一會(huì)兒工夫，他用小鏟子從砧板上一鏟，一只漂亮的“鳳凰”誕生了！這只“鳳凰”一雙大大的翅膀顯得神氣十足，仿佛要振翅高飛；眼睛更是神采飛揚(yáng)，老伯伯這手“畫鳳點(diǎn)睛”真是出神入化。老人把“鳳凰”遞給我的一瞬間，我雖然饞得直流口水，可怎么也舍不得把這只好看的“鳳凰”咬掉一塊兒。

畫糖畫這項(xiàng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)雖然用料簡(jiǎn)單，但制作工藝可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”聲又回響在我的耳邊，那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前…… 篇二：糖畫

糖畫，大家再熟悉不過了，以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會(huì)兒工夫，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。一個(gè)木制的方形小框，上面放一塊經(jīng)過磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤，木盤上畫著各種樣品圖案，還有一支可以旋轉(zhuǎn)的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。

我每次到公園里游玩的時(shí)候都會(huì)看到不少糖畫攤，而每個(gè)攤前一定會(huì)被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭(zhēng)先恐后地轉(zhuǎn)著圓盤上的竹箭，都希望能轉(zhuǎn)到自己的生肖。制作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的?！芭叮俏业纳ぱ?！”一個(gè)男孩子歡呼著，老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)。完成了！老人左手拿起竹簽，右手在羊的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起來，遞給了那個(gè)男孩。

我也被如此熱鬧的場(chǎng)面吸引了，拽著媽媽來到攤邊，用食指將那個(gè)圓盤上的竹箭頭一撥，圓盤轉(zhuǎn)了起來。圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度漸漸變慢，?！芭?！是龍！”我一把摟住媽媽，老人對(duì)我說：“小姑娘，運(yùn)氣真不錯(cuò)！”老人將燒化的糖舀起一勺，先畫出了龍身體的動(dòng)態(tài)。老人神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流動(dòng)的糖稀，“那是兩只角，哦，龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏，揮灑自如，在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成，“龍”竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了站在一旁的家長(zhǎng)們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫，抿了抿，真甜！媽媽說：“糖畫那可是年代悠久的一門藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢。‘熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢(shì)非弧’……”

吃著甜滋滋的糖畫，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝——糖畫！篇三：糖畫

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)伴山伴水的小村莊，在全國(guó)大大小小的村莊里很不起眼！我的家鄉(xiāng)上空沒有城市村莊所擁有的縷縷烏煙；村莊周圍奔跑著的溪水沒有城市村莊所圍繞的溪水那么烏黑；但更值得慶幸的是我的家鄉(xiāng)還有糖畫這個(gè)“藝術(shù)品”。糖畫就是用糖做出來的“藝術(shù)品”。與其說這是“藝術(shù)品”還不如說這是孩子們的愛寵，零食。我在學(xué)校旁很容易瞧見買糖畫的藝人，每次放學(xué)，賣糖畫的攤位上總被同學(xué)們圍了個(gè)水泄不通，當(dāng)我看見同學(xué)們愜意地舔著各式各樣的糖畫走開時(shí)，我心里癢著呢！可這有什么辦法，我現(xiàn)在身無分文呀！我只能眼巴巴的看著同學(xué)走開……

終于有一天老天特別照顧了我一下，讓我有了十幾元，有錢的我最想干的事就是去買我夢(mèng)寐以求的糖畫，一放學(xué)同學(xué)們一擁而出。當(dāng)我來到買糖畫的攤位前那里已是人山人海，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，終于輪到我了。買糖畫的藝人笑瞇瞇地問：“小朋友你準(zhǔn)備雕個(gè)什么呀？”我一時(shí)做不了決定，他便拿出樣品來，我朝扎滿樣品的塑料泡沫上一瞟，不禁喊出聲來：“媽呀，這么多呀！”有翩翩起舞的蝴蝶，有瞪著兩只大眼睛的豬，還有能上天入地的大龍，還有引吭高歌的大公雞……在我抉擇中，排在后面的同學(xué)，有的跺著腳，有的喊起來：“喂快點(diǎn)選!”我受不了同學(xué)們的“打擊”閉上眼隨便一指：“靠，不歪不斜指著那條金色大龍?！敝灰娛迨逶阱伬锏饺胍稽c(diǎn)油，再放入一塊糖，開小火慢慢熬。等糖能拉出絲來的時(shí)候，把火關(guān)小。拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微傾斜，向冰涼的大理石上澆去，叔叔的胳膊柔中帶剛，事兒快速時(shí)而緩慢，這兩種氣勢(shì)交織在一起使大龍的輪廓很快就勾勒好了，叔叔再?gòu)陌锶〕鲆黄y光閃閃的鐵片在充實(shí)的大龍身體上刻著什么，胳膊肘一上一下，仔細(xì)品味并不乏舞蹈的美，不一會(huì)一條栩栩如生的大龍便做好了，大龍炯炯有神，似乎在說：“瞧，俺多帥！”我接過大龍忍愛割痛地輕輕咬了一口，頓時(shí)甜味充滿心，大龍似乎駕著我在天空飛翔，帶著我飛向成功。

瞧這就是中國(guó)之精髓——糖畫，他也見證了中華的手工藝術(shù)品是多么美觀和發(fā)達(dá)。篇四：糖畫

北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛甜甜的糖“畫”。

今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見不遠(yuǎn)處圍了許多人，嘖嘖稱贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來到近前，透過縫隙，我發(fā)現(xiàn)，原來是一位老爺爺，只見他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫來畫去，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒，一條栩栩如生的“龍”便出現(xiàn)了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個(gè)薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過來，雕過去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。?。∧恰褒垺痹陉?yáng)光中閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風(fēng)極了。

看到這，我連忙擠了進(jìn)去，“老爺爺，我也要一個(gè)?！薄昂?，小朋友，別急，這就給你做。”

當(dāng)我很快地拿到“龍”時(shí)，我仔細(xì)地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實(shí)在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，??！頓時(shí)滿口香甜，酥脆，好吃極了！

我真愛吃糖“畫”，更愛那糖“畫”技藝！篇五：糖畫

公園里舉行了一個(gè)活動(dòng)，在那里，有許多大師為我們表演他們各自的絕活，如：有徒手剪紙的剪紙大師，有能折出各種各樣?xùn)|西的折紙大師，也有能捏出人物動(dòng)物的面塑大師…… 令我印象最深刻的絕活是糖畫。如果你問我是不是用糖作的畫，我會(huì)說是的；如果你又問我是不是可以吃，我會(huì)說是可以吃的。整個(gè)制作糖畫的過程是這樣的：首先，大師拿出了一塊大約840平方厘米的大理石，接著又拿出一個(gè)鍋，把它放在電磁爐上，將糖放入鍋里，待糖融化后，用調(diào)羹將融化的糖舀起，傾斜調(diào)羹，使糖慢慢滴下，形成細(xì)水柱狀，然后，隨著大師手臂的揮舞，一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物就出現(xiàn)了，最后，大師一手用一根細(xì)又長(zhǎng)的小木棒粘在畫上，一手用小鏟子輕輕一鏟，一副糖畫就全部粘在了小木棒上了，這是，你就可以吃了。

看了之后，我驚訝于大師的高超技藝，也羨慕他們有如此精湛的技術(shù)。我想，要是我有這種本領(lǐng)就好了。我以后也要學(xué)各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有廣泛興趣愛好的人。篇六：糖畫

我國(guó)有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國(guó)傳統(tǒng)文化之一—糖畫。記得在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽去商場(chǎng)買東西，我在商場(chǎng)門口玩著等他們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門口有一位叔叔正聚精會(huì)神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會(huì)兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了！瞧，這位叔叔的手一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，滴、點(diǎn)、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的圖案不一會(huì)兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。

這時(shí)，媽媽采購(gòu)?fù)陽(yáng)|西來到我身邊，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫?！眿寢屨f：“可以。”于是，媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問我：“小朋友，喜歡什么圖案??？自己在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎？”我開始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，這時(shí)我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”！這時(shí)叔叔也鼓勵(lì)我再轉(zhuǎn)一次，算是對(duì)我得到龍這個(gè)圖案的獎(jiǎng)勵(lì)，指針動(dòng)起來了，當(dāng)指針越來越慢，慢慢靠近龍的時(shí)候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬分的時(shí)候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上。“小朋友，你真厲害！很少有人轉(zhuǎn)到這兩個(gè)圖案的。”叔叔用嫻熟的技法很快為我制作好了這兩個(gè)圖案的糖畫。呵！太棒了，我居然得到兩個(gè)神話傳說中的動(dòng)物——龍和鳳凰！

我國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化——糖畫！篇七：糖畫

學(xué)校不遠(yuǎn)處的小巷，曾是讓我因美食而陶醉其中的地方。

走在鋪著大塊大塊石板路的小巷里，一陣微風(fēng)拂面，樹葉沙沙作響，我側(cè)耳聆聽，突然傳來聲聲悠長(zhǎng)的吆喝：“買麥芽糖畫嘞……”緊接著，一股香甜的氣味撲鼻而來，是一位老爺爺正在賣著糖畫。煤油爐里的火正旺，上面架著一只小油鍋，里面發(fā)出“滋滋啪啪”的聲響，陣陣白煙往上冒。走近一瞧，油鍋里正煎煮著橘棕色的麥芽糖糖漿，濃稠的漿汁加上誘人的香味，吊起我的胃口。從鍋里散發(fā)出來的悠悠香氣彌漫整個(gè)小巷，竄入我的鼻子里。

頓時(shí)，我再也克制不住自己的食欲，撥動(dòng)桌上的生肖轉(zhuǎn)盤，要了一個(gè)“公雞”糖畫。老人立即嫻熟地制作起來，他用小扁勺朝油鍋里一舀，再麻利地往白石板上一揮灑，冒著熱氣的糖漿便緊貼于白石板，再舀一勺，抖動(dòng)勺子“刷刷”幾下，公雞的身子以及俏麗的尾巴躍然顯現(xiàn)，最后再用勺子的背面印出一只眼睛后，公雞便栩栩如生地出現(xiàn)了，如同真的一樣。油汪汪的糖畫在光的映照下泛起紅潤(rùn)的光澤，嫩滑的感覺吸引著我。

糖畫不僅看起來讓人垂涎欲滴，吃起來更讓人敬佩萬分。麥芽糖熱乎乎的，散發(fā)著騰騰的熱氣，我吹吹，咬下一小口，抿在嘴里。麥芽糖在我的口里慢慢融化，與我的味蕾逐漸交融，潤(rùn)滑清甜的口感如絲綢般幼滑。纏纏綿綿的甜蜜滋養(yǎng)著我的心田。再嚼一嚼，一根根絲線般的麥芽糖掛在牙齒上，韌勁十足，滿嘴溢香，味道堪稱一絕！

在學(xué)習(xí)的閑暇之余，如果能嘗上這樣一個(gè)麥芽糖美食，不是最美的享受嗎？我深深迷戀著那小巷里吸引我的麥芽糖，至今仍回味無窮。篇八：做糖畫

糖畫人人都見過，甜美味道難忘喲。今日親自推勺鍋，做出美味一摞摞。以往練就好身手，奇妙手藝好又多。鍋碗瓢盆刀叉爐，全是手下好家伙。糖畫模樣奇又怪，鳥蟲龍鳳大芒果。吃過一口好甜蜜，生意做得紅又火。

吃過糖畫，今日就自己做一做，一解甜點(diǎn)問題，二解閑余無事。我是主廚，二姐妹當(dāng)助手，大舅是后援，開始！

我沖進(jìn)廚房，面對(duì)櫥柜里五花八門的作料，我不知所措，算了，找糖要緊！我把第一層放滿瓶瓶罐罐的櫥柜攪了個(gè)大鬧天宮，就是沒有找到白糖的影子，我又準(zhǔn)備“打攪”第二層時(shí)，姐姐憤怒的“河?xùn)|獅吼大法”忽然爆發(fā)：“你笨呀！白糖在案板旁邊，瞎了不成”！小小失誤，sory，我又沖進(jìn)冰箱取紅糖，然后依說明書所說，在“大理石板（木桌）”上涂滿“清油（菜油）”，將紅糖與白糖放成一起加熱?！坝脦追昼姡裁椿?？”外行的妹妹在使用微波爐時(shí)犯了難，“5分鐘大火”，“后備支援”大舅立刻下出“圣令”，指揮“作戰(zhàn)”?！吧祝∩?！”奪勺戰(zhàn)開始了，我們姐弟妹三人比賽似的洗勺子，一副“苦臉榴蓮”樣。“謀事在人，成事在天，不可強(qiáng)也?！崩咸鞝斢彩遣唤o面子，硬是把太陽(yáng)變成了火焰爐，屋里好比火焰山，加過水的糖液一會(huì)兒就干了，再加水、加熱，又干了，我們不得不在廚房與飲廳之間穿梭，干凈的大理石地板上留下了見證我們辛勞的泥濘腳印……

三根筷子，三個(gè)人虎視眈眈地注視著一個(gè)碗，裝滿著粘綢的糖液的碗，一人一個(gè)勺子……“砰！”“我先來！”“不，我！”……“內(nèi)戰(zhàn)”開打了，三人爭(zhēng)吵。“一個(gè)一個(gè)來”，長(zhǎng)輩發(fā)言，抗拒從嚴(yán)，誰敢不服，就去買鹽，頓時(shí)三人立馬換了樣，按順序端端正正地站好：姐姐畫了一個(gè)坨，我畫了一張“撲克牌”，妹妹畫了“甜甜卷”，現(xiàn)在，等糖液干了，就可天道酬勤，大飽口福。

上座，上座，忍著腹中饑餓，忘著電視上課。

終于，一絲帶著些焦苦的咖啡甜沁在心田中，蘇醒，舒暢……

第三篇：糖畫簡(jiǎn)介

“糖畫”藝術(shù)簡(jiǎn)介

“糖畫”顧名思義是用糖作“畫”，四川過去稱它為“倒糖餅兒”、“糖粑粑兒”、“糖燈影兒”等。1986年12月5日在錦江區(qū)（原東城區(qū)）文化廣播電視局局領(lǐng)導(dǎo)的參與下成立了第一個(gè)糖畫藝人的組織——成都市錦江區(qū)民間糖畫藝術(shù)協(xié)會(huì)。

糖畫這一民間藝術(shù)雖屬小技，然而卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，距今約有四百余年歷史。據(jù)考，它起源于明代的“糖垂相”?！秷?jiān)補(bǔ)集》載：明俗每年祀神，“熔就糖霜”印鑄成各種動(dòng)物及人物作為祀品。所鑄人物“袍軒昂”，儼然文臣武將，故當(dāng)時(shí)戲呼為“糖丞相”。后來又吸收了中國(guó)皮影、民間剪紙等姊妹藝術(shù)的造型手法與雕刻技藝，逐漸演變發(fā)展為今日的糖畫藝術(shù)。

糖畫的制作用料考究，手法豐富，題材廣泛，糖畫藝人坐在攤前，將煉制過的糖溶化，面對(duì)潔白如玉的大理石板，執(zhí)勺在手，靜氣凝神，運(yùn)腕走勺，流糖如絲。靈巧的手腕抖、提、頓、放，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低。頃刻間，各種花鳥魚蟲，飛禽走獸，及戲劇人物等畫圖便躍然石上。待搪畫凝固后，用一根竹簽粘合支撐，拿在手上既可觀賞又可食用，融物質(zhì)與精神享受于一體，難怪人們無不贊賞為“觀之若畫，食之有味”。

黨的十一屆三中全會(huì)后，隨著改革開放等一系列政策的實(shí)施，糖畫這一民間藝術(shù)又在成都及各區(qū)縣的街頭巷尾出現(xiàn)了，此時(shí)引起了錦江區(qū)文化廣播電視局的注意，認(rèn)為對(duì)這一民間技藝應(yīng)該從社會(huì)文化、民間美術(shù)、傳統(tǒng)藝術(shù)食品的角度去認(rèn)識(shí)、理解，并派出專人進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)這一民間藝術(shù)的從業(yè)人員不少，走訪了從藝多年的老藝人樊德然、李河、夏金山等。并通過藝人聯(lián)系到成都行藝的溫江、龍泉、雙流、青白江、新都等區(qū)縣的藝人。至此在藝人們的要求下，錦江區(qū)文化體育局及時(shí)向省、市有關(guān)部門和區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)，并得到省、市有關(guān)部門和區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備于1996年12月5日正式成立了成都市錦江區(qū)民間糖畫藝術(shù)協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)還聘請(qǐng)了成都市分管文化的副市長(zhǎng)劉家忠為協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席和省、市專家學(xué)者為協(xié)會(huì)顧問。近年來隨著改革開放不斷深化，糖畫協(xié)會(huì)這支隊(duì)伍在各級(jí)有關(guān)部門的支持下，特別是在錦江區(qū)文化體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，有了一個(gè)長(zhǎng)足的 發(fā)展。1986年協(xié)會(huì)成立時(shí)，提出了“立足四川、走向全國(guó)、沖出亞洲”的響亮口號(hào)。經(jīng)過努力，協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)了這一宏偉目標(biāo)，藝人們不僅在自己家鄉(xiāng)行藝，還遠(yuǎn)行祖國(guó)各地乃至跨出國(guó)門為世界友好國(guó)家送去了甜和美的藝術(shù)。為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為對(duì)外文化交流起到了不可估量的作用。從86年至今，協(xié)會(huì)藝人蔡樹全、徐淑華、樊德然、吳逢全、陳昌吉、羅軍、陽(yáng)庭貴、梁紅江、張道成、謝豐坤等先后赴日本、西德、法國(guó)、西班牙、新加坡、馬來西亞、文萊、加拿大、美國(guó)、香港、澳門等國(guó)家和地區(qū)獻(xiàn)藝表演，均受到高度贊揚(yáng)。

1989年第二十屆“成都燈會(huì)”，第一次將糖畫與彩燈藝術(shù)巧妙結(jié)合了起來。我區(qū)糖畫藝人蔡樹全等共同設(shè)計(jì)制作了長(zhǎng)十六米，耗糖近兩噸的巨型立體“糖龍”獲得一等獎(jiǎng)。同年應(yīng)北京全國(guó)第六屆荷花藝術(shù)節(jié)之邀，參加了為期兩月的展示。在展示期間轟動(dòng)了京城，接待了中外游人近150萬人次，受到了中央領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的高度贊揚(yáng)，不少領(lǐng)導(dǎo)如：李瑞環(huán)、宋平、李鐵映、李錫銘、康克清、陳慕華及三軍領(lǐng)導(dǎo)為糖龍燈揮毫題詞留念。近年隨著各地文化相互交流，糖畫藝術(shù)先后赴廣州、深圳、福建、武漢、昆明、青島、西班牙等地表演展出，令千千萬萬中外觀眾贊口不已，特別是1992年9月應(yīng)文化部的邀請(qǐng)，參加了在山東淄博舉辦的全國(guó)花燈邀請(qǐng)賽，“糖龍” 燈獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，榮獲了文化部頒發(fā)的一等獎(jiǎng)。

93年又被文化部授予“民間糖畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”（成都是第一個(gè)被授此殊譽(yù)民間藝術(shù)）。97年協(xié)會(huì)參加“中國(guó)藝術(shù)節(jié)”名老藝人樊德然榮獲民間藝術(shù)大賽的銀獎(jiǎng)。

隨著糖畫協(xié)會(huì)發(fā)展、壯大，協(xié)會(huì)每年都積極組織藝人參加社會(huì)各種大型公益性活動(dòng)。一年一度的“成都燈會(huì)”、“文君聽琴”、“龍鳳呈祥”、“九龍璧”、“奔騰”、“松鶴延年”等

“糖燈”燈組在展示期間均受到廣大游人及國(guó)外友人的高度 贊揚(yáng)，“糖燈”藝術(shù)并稱之為成都燈會(huì)的一絕。

近年來錦江區(qū)糖畫協(xié)會(huì)在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及新聞界的大力支

持下，從86年至今全國(guó)近一百多家報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)給予了宣傳報(bào)道，如：《人民日?qǐng)?bào)》、海外版、《光明日?qǐng)?bào)））．《北京晚報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《四川日?qǐng)?bào)》、《成都晚報(bào)》、中央人民廣播電臺(tái)、四川人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)））．成都電視臺(tái)等。特別是2002年由中央電視臺(tái)四臺(tái)（國(guó)際頻道）與成都市委宣傳部、成靚電視直聯(lián)洽錄制的“走遍中國(guó)” 對(duì)糖畫藝術(shù)作了專題報(bào)道，2003年中央電視臺(tái)十臺(tái)“留住手藝”，海內(nèi)外反響很大，一萬宣傳四川糖畫藝術(shù)了解四川、成都、錦江起到了它應(yīng)有的作用。1993年由錦江區(qū)文化廣播電視局、錦江區(qū)糖畫協(xié)會(huì)聯(lián)合出版了《四川糖畫》一書。2000年協(xié)會(huì)又與成都好樂迪音樂娛樂有限公司聯(lián)合出版發(fā)行《四川糖畫》明信片。同時(shí)糖畫藝術(shù)現(xiàn)已被四川省成都市人民政府命名為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)目錄，國(guó)家級(jí)名錄現(xiàn)已公示。

近年來隨著改革開放，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深化，對(duì)外文化交往越來越多。協(xié)會(huì)為了適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，首先從提高藝人的素質(zhì)上下功夫，從思想上、業(yè)務(wù)上加以培訓(xùn)，舉辦了多次糖畫藝術(shù)比賽，從中發(fā)現(xiàn)尖子重點(diǎn)培養(yǎng)，使整個(gè)藝人隊(duì)伍有了很大的提高。1991年經(jīng)省、市、區(qū)有關(guān)部門同意及藝術(shù)專家學(xué)者的支持對(duì)協(xié)會(huì)藝人技藝進(jìn)行了職稱評(píng)定，經(jīng)過專家學(xué)者的認(rèn)真評(píng)審，評(píng)出了特級(jí)糖畫師3名、一級(jí)糖畫師2名，二級(jí)糖畫師4名，三級(jí)糖畫師14名。通過職稱評(píng)定 增強(qiáng)了藝人對(duì)藝術(shù)追求和自強(qiáng)心，如今的糖畫藝人也能登上大雅之堂了，在對(duì)外交往中和豐富群眾文化生活起到了應(yīng)有的作用。

糖畫這枝藝術(shù)之花在錦江區(qū)文化廣播電視局的關(guān)心和支持下 將會(huì)開得更加絢麗多姿，光彩照人。

成都市錦江區(qū)民間糖畫藝術(shù)協(xié)會(huì)

二00八年五月二十日

第四篇：有趣的糖畫

23、有趣的糖畫

教學(xué)目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)糖畫的制作方法，并通過這種特殊的表達(dá)方式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意 識(shí)及能力。讓學(xué)生體驗(yàn)糖畫的制作樂趣。通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受地方文化，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課時(shí) ： 二課時(shí) 類型 ：興趣活動(dòng)課 教學(xué)對(duì)象 ： 小學(xué)二年級(jí) 方法

指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用糖稀來體驗(yàn)圖形設(shè)計(jì)和制作糖畫的樂趣。準(zhǔn)備

清水，紅糖，菜籽油，鍋和爐，勺子，起子，大理石板 實(shí)施

一 圖片展示，了解相關(guān)知識(shí)。

1欣賞圖片，學(xué)生們談?wù)勛约核私獾降南嚓P(guān)知識(shí)。

2教師補(bǔ)充，了解糖畫的歷史，想一想制作糖畫常用的工具都有哪些？ 3讓學(xué)生回憶一下以往看到的民間糖畫藝人的制作技巧，把己掌握的知識(shí)說出來和大家一起分享。二 糖畫的制作

1在繪制糖畫之前，要先熬制糖稀

把鍋放在火上，倒入適量的清水后加熱，再放入白糖，水與糖的比例是1比1（也就是放入一份白砂糖，就要放一分量的水）（如果有麥蚜糖和紅糖更好）糖放好后，用木勺子輕輕攪拌，利于糖的溶解，防止粘底或者焦化。2開始大火加熱，使水溫快速升高，為的是使糖溶解在水中，這一過程不要慢，此時(shí)可見糖粒慢慢變小至消失，出現(xiàn)很大的氣泡，再經(jīng)過細(xì)心熬制，氣泡變小時(shí)，完全成為液態(tài)狀，糖片便熬好了倒入大理石板冷卻5分鐘，放置一邊。3控制好糖的粘稠度，不要太稀也不能太稠，可將其冷卻成糖片，以便保存，這樣在需要時(shí)就可以隨時(shí)用。2刷油。

在一塊光滑的大理石板上，刷上一層薄薄的菜籽油，這樣可以防止糖粘在大理石板上，便于將糖稀輕松地揭下來。3構(gòu)思，預(yù)先設(shè)計(jì)好自己要繪制的圖案形象。（可讓學(xué)生在下面畫板上自行設(shè)計(jì)注意手法技巧。）

4繪制（平面制作和立體制作）

1平面的制作：用勺子取適量的糖將其置于大理石板上，再用起子或勺子進(jìn)行大形體的刻畫，勺子用來做小面積的面，起子用來做大面積的面。

2淋線：取適量的糖淋置已刻畫好的形體邊緣，淋線時(shí)收要穩(wěn)，線條要均勻。3進(jìn)一步刻畫，加入細(xì)節(jié)。4完成作品 評(píng)價(jià)

學(xué)生是否初步了解和掌握了糖畫的制作方法；能否運(yùn)用這種“語(yǔ)言”進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn) 拓展

如有機(jī)會(huì)可以到制糖廠做一次采訪，考察記錄下制糖全過程，在制作過程中還要注意些什么，畫好以后如何讓畫面立起來呢？

第五篇：記憶里的糖香(600字)作文

精選作文:記憶里的糖香(600字)作文 每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門內(nèi)，如果你打開我記憶的閘門，就會(huì)有一股糖香逐波而出&& 從小就喜歡吃棒棒糖，這種大頭可愛的小零食，總能使我忘記一切煩惱。記得在一二年級(jí)時(shí)，班里瘋狂地流行起了一種叫阿爾卑斯的棒棒糖，每個(gè)人的書包里總會(huì)有幾顆。校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一邊用力為選手們鼓勁加油，一邊瘋狂地跑著。比賽結(jié)束了，嘴里含著一顆奶味棒棒糖，笑著，手?jǐn)[成v的姿勢(shì)，大聲歡呼，歡笑聲繚繞在操場(chǎng)上空&&那時(shí)，我鐘愛純奶味，覺得純奶味里滿是年少時(shí)的朝氣與稚氣。

至今還記得她的怒容，嘴上雖還是不服氣，但心里卻已過意不去?；氐郊遥畔聲?，想了想，明天還是向她道歉吧，便穿著還沒來得及換的拖鞋，跑到商店買了一顆草莓味的棒棒糖。第二天，當(dāng)我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼负螅雇瑫r(shí)急急忙忙地從書包里掏出相同口味的棒棒糖。驚訝了幾秒后，我們便意味深長(zhǎng)地笑了，知我者，好友也！&&記得以后一段時(shí)間里，我書包里的純奶味都被我換成了淡粉色包裝的棒棒糖。

剛剛褪去期中考試的火熱，轉(zhuǎn)而又到了緊張期末考的倒計(jì)時(shí)。想到一下子要從極度的放松還原到早出晚歸的緊張里，心里不禁惴惴的。幸好，這時(shí)出現(xiàn)了一種檸檬味的棒棒糖，絲絲甜味中透著淡淡的清涼，有著提神的作用，每個(gè)人的課桌上都有著幾顆。老師見了，無奈的眼神中透著笑意，竟也沒給這種小零食下逐客令，也許他認(rèn)為這是繁重的學(xué)習(xí)中唯一的放松了吧&& 每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門內(nèi)，如果你打開我記憶的閘門，就會(huì)有一股糖香逐波而出&&河北邯鄲邯鄲縣漢霸莊學(xué)校六年級(jí):彤子kiki 篇一：記憶里飄過面琪香

記憶里飄過面琪香

益陽(yáng)市一中 羅宇峰

初夏的陽(yáng)光毒辣辣的，透過小鎮(zhèn)老屋的窗戶向我打著招呼。我從夢(mèng)里醒來，瞧見你正在賣力地為我扇風(fēng)。自然而然地，我想起了平日里最愛吃的面琪。你無奈地用蒲扇拍了拍我的頭，蹣跚著挪進(jìn)了廚房。

看你在昏暗低矮的廚房里架柴燒火，心里甜得不得了，滿是期待。才洗涮那口黝黑的大鐵鍋，柴火便“呼呼”地竄到了鍋底，死死地舔著掛滿漆黑鍋灰的圓底。片刻之間，清澈的面水就在蓋子里面嗞嗞作響，水汽慢慢彌漫上來，在廚房里溫柔地繚繞開來。

你在桌上忙碌起來。一團(tuán)團(tuán)白白的面粉，小山似地落在案板上。你熟練地把井水沖進(jìn)面粉中間。十指一陣揉捏，瞬間就讓面粉和水融在一起，一團(tuán)松鼠似的小面團(tuán)形成了。那要搟面杖，像是你的手臂一樣，前后左右，一番游走。面團(tuán)先是變圓，繼而變薄，不久就像一張浸濕的紙攤在了案板上。你小心翼翼地將這薄薄的餅慢慢地卷到搟面杖上。在那一閃閃一火光中，你挽起袖口露出道道青筋。

你操起那口鐵刀，從搟面杖的中間輕輕一轉(zhuǎn)，薄薄的面餅便成了小長(zhǎng)條狀。還沒等我回過神來，刀口又斜著一轉(zhuǎn)，切出無數(shù)雪花似的小菱形。我迫不及待地站到你的面前，看你雙手捧起這些小菱形。你十指輕顫，指縫間就落下萬點(diǎn)雪花，瀟瀟灑灑布滿案板。

水已熱鬧地翻騰起來，一大片水汽沖出蓋，冒了出來，鍋蓋渾身布滿熱氣，一顆顆汗滴似的連綴在蓋子上。我禁不住揭開鍋蓋。哇！什么時(shí)候放在西紅柿呀？你也沒說話，輕輕地撒下雪花似的小菱形。再在小瓷碗里打入雞蛋，用筷子調(diào)均。雞蛋一入鍋，便散作了美麗的蛋花。在它們翻騰之際，你熟練地加入了各種調(diào)料，香味就慢慢地溢出來了。

陽(yáng)光從榕樹上灑下，落在你鼻尖細(xì)密的汗珠上，仿佛折射出我童年的色彩。面琪柔軟地融在湯里，西紅柿和雞蛋絲纏繞在一起，黃與紅融成一大片亮色。那碗面琪，那些清香，至今想起，依然難忘。長(zhǎng)大后，與你似乎越來越陌生?？扇ネ饷娉燥垼还艹允裁?，總也找不到那種滿懷期待的感受了。

謝謝您，外婆！你的那一碗面琪，讓我深深地記著那一方水土，記著那種從鼻尖彌漫到舌尖直達(dá)心底的一縷幸福。

篇二：記憶里的故事750字

記憶里的故事

從無知到懂事，從稚嫩到成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，我一次又一次邁出自己的腳步，回首往事，總會(huì)看到那一串串從大到小的腳印。。。

步入中學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，諸多難忘的事情，或令人高興，或令人傷心。每當(dāng)我努力回憶記憶里的故事，我總會(huì)不由自主的雙手捧起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，腦海中浮現(xiàn)出那英勇善戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士灑下鮮紅的熱血，寄予這領(lǐng)巾無限的希望。

只記得那一天，分外晴朗，是上帝眷顧了這意義非凡的日子吧。聽著講臺(tái)上慷慨激昂的致辭，我又心馳神往，無論是為祖國(guó)，為戰(zhàn)士，還是為無所畏懼的少年先鋒隊(duì)，總使我留下晶瑩的純潔的淚。窗外的風(fēng)兒不知何時(shí)輕輕地飄進(jìn)來，暖暖的，柔柔的裹起淚珠，飛向湛藍(lán)的天空。

終于接過這鮮艷的大紅領(lǐng)巾了，跟隨了五年的難忘不舍，我又回憶了?；貞浧痤I(lǐng)巾

伴隨著同學(xué)間真摯的友誼；回憶起領(lǐng)巾伴隨著師生間濃濃的惜別情；回憶起領(lǐng)巾伴隨著行人陌路關(guān)切的中華情操?，F(xiàn)在，才覺得領(lǐng)巾蘊(yùn)含著深深的愛意，原來我是戴著愛的紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)起來的！終于，戀戀不舍的換下小紅領(lǐng)巾迎來了這嶄新的記憶，我又回憶了，回憶起中學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三天軍訓(xùn)，拔河比賽，數(shù)，也數(shù)不清的故事?，F(xiàn)在才感覺自己長(zhǎng)大了，大紅領(lǐng)巾意味著我又在成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一大步，大孩子，就該承擔(dān)更大更加艱巨的責(zé)任，我趕忙戴好這領(lǐng)巾，又意味深長(zhǎng)的的唱起隊(duì)歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人，向著革命先烈。。。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。。。”

少年記事，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，銘印在我的大紅領(lǐng)巾上，我又捧起，雙手捧起領(lǐng)巾，輕輕地靜靜地聆聽講臺(tái)上的演講，“人大領(lǐng)巾大，人大責(zé)任大，人大志向大，人大希望大！”我又心潮沸騰了，又想起那記憶里的故事。

停留了好久好久，溫暖的陽(yáng)光溫柔的照射在我的身上，那時(shí)，只覺得好舒服，忘卻了一切一切，回憶間風(fēng)兒吹過，把我那美妙的思緒帶到了遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，又帶來了呼喚，仿佛是新時(shí)代的呼喚，正朝我招手走來。