第一篇:【精品】書信的作文
【精品】書信的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的書信的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1爸爸:
你好!從小播種在我心中的困惑,埋藏在我心底的怨,我不敢跟你講,那我就用信的方式跟你講吧!
我清晰的記得你憤怒的表情。你那生氣的臉上掛著一對(duì)噴火的眼睛,你觜里罵罵咧咧的像女人一樣,你的手猶如鐵沙掌一般毫無留情的打在我的背上,我委屈的流下了屬于我的水晶,你知道我有多怨你嗎?為什么我對(duì)你的愛比怨多?但是,我也是怕你的,我的心有時(shí)見到你的那一刻顫抖,因?yàn)槲矣袝r(shí)認(rèn)為我是你的玩偶,生氣時(shí)打兩下,高興時(shí)捏兩下。你知道嗎?每當(dāng)我放學(xué)時(shí),我看見同學(xué)家長(zhǎng)來接她們時(shí),我的心仿佛在滴血。有時(shí)我認(rèn)為你也許從來都不歡喜我吧?我的心中仿佛瞬間滋生了一個(gè)苦水谷,連續(xù)不斷的涌出來。我惟獨(dú)自我安慰說:你很忙。你把我仍在姥姥家生活,雖然我每天都能看見你,你很少跟我說話,最多的是打我、罵我、批評(píng)我。你的眼睛仿佛是無線電,電的我渾身麻木,即使你打我也沒有疼痛,我總是忍不住流下淚花。你知道嗎,我無時(shí)無刻都想你關(guān)心我,愛我??墒悄銖膩砻拷o過我一絲一毫的希望。
夜晚,我走在小路上,默默的思考,怎樣來讓你喜歡我。你知道嗎?父親節(jié)那天,我用我的零用錢給你買了一個(gè)禮物。雖然我知道最后的結(jié)果,我還是送給你了,為的只是你的一個(gè)微笑。我路上想和你說的祝福語,推開笨重的大門,激動(dòng)的來到你的面前,興奮的跟你說:“這是我送你的禮物,父親節(jié)快樂?!蔽铱匆娔愕难劬﹂W了一下,隨后是嚴(yán)肅的表情,你冷酷的說:“以后別亂買,你買這些沒有用,你重要的是學(xué)習(xí)?!蹦愕穆曇舨淮螅疫€是再一次委屈的哭了。你為什么不給我一次機(jī)會(huì)?只是輕微的笑容罷了。
爸爸你愛過我嗎?如果沒有,我會(huì)用我的行動(dòng)讓你喜歡我的。爸爸你等著嘗試吧!
愛你的素
書信的作文 篇2親愛的媽媽
您好!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”媽媽,不知道你還記得那首歌嗎?俗話說:“慈善是需要發(fā)自內(nèi)心的,是一種出自靈魂的對(duì)世人的悲憫,是一種真心實(shí)意的付出。
媽媽,你還記得那一天我們一起郵局參加“愛心書包”慈善募捐活動(dòng)嗎?那一次的活動(dòng)使我深深地被感動(dòng)和收獲了。
記得那天,您帶著我來到郵局,讓我拿著一百塊錢,遞到柜臺(tái)上,跟柜臺(tái)上的的姐姐說要一個(gè)愛心包裹,我當(dāng)時(shí)還不解您為什么要花一百塊錢去幫助一些不熟悉的人?您說:“樂于助人?樂善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為困難家庭孩子送去一份,這是我們應(yīng)該的做的。盡我們綿薄之力?幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體?讓每個(gè)孩子都享有閱讀書籍的機(jī)會(huì)”可我還是不理解您的意思。
上了學(xué),當(dāng)同學(xué)老師知道后,我得到許多人的贊許,我心里比吃了蜜還要甜,真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”
媽媽,我們繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛心吧!讓許多有困難的小朋友得到心靈的安慰、和幫助,讓他們共享每一天的陽光、共享全世界的關(guān)心。其實(shí)付出慈善的同時(shí),自己也收獲了許多。
愛是我們活得絢爛的最好的理由,愛別人,可以遠(yuǎn)離孤獨(dú),獲得充實(shí)感,被人愛可以擁有幸福感。讓全世界行動(dòng)起來吧,從生活的每一步做起,幫助別人!讓我們個(gè)人積極發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶貧濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)美德?伸出援助之手?奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心?讓我們?yōu)檫@一共同目標(biāo)而不懈努力吧!
讓我們共同在心中鳴唱一首愛的奉獻(xiàn)之歌吧!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
祝媽媽身體健康
一個(gè)期待世界慈善的女兒
20xx年4月21日
書信的作文 篇3親愛的曹雨蝶:
你好!
月色點(diǎn)亮了童年的幸福生活,但一個(gè)人在夜空下多么孤單??!幸虧我遇到了你——曹雨蝶。你就像天空中最大最亮的那顆星星,在沒有月光的夜晚陪伴寂寞的我。可惜時(shí)光飛逝,小學(xué)六年即將過去,我們馬上就要各奔東西。也許,我們以后還有再見面的機(jī)會(huì),但無論怎樣,我都會(huì)珍藏我們?cè)?jīng)的那份記憶。
不止一次想給你寫信,但總是無從下筆。今天,剛一提起筆,往日的一幕幕情景都浮現(xiàn)在我的眼前:
暑假里的一天,我的爸爸媽媽都出去了,我邀請(qǐng)你到我家里來玩。在涼爽的空調(diào)房里,我們一起看書、一起做游戲,一起看書,玩得好不快樂。不知不覺間,已是下午兩點(diǎn)鐘了。你匆匆跳起來提醒我上補(bǔ)習(xí)班,我這才想起和奧數(shù)班14:05的約定。我抓起背包,氣喘吁吁地趕到了公交車站。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我除了帶了一個(gè)背包,其它的什么都沒帶,甚至連乘車需要的錢也忘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我看到你向我走來,你及時(shí)伸出援助與友誼之手。一元錢,雖然只是一元錢,但這里面包含了你的愛,你的情,你的無私奉獻(xiàn),你的樂于助人。
對(duì)于你多少次的幫助,我卻不知道感恩,不知道回報(bào),我欠你的實(shí)在是太多太多了。你就是一泓清泉,沖去我心中的苦惱;你就是一縷陽光,驅(qū)趕我心靈的陰霾;你就是一抹彩虹,使的們之間的友誼煥發(fā)光彩。
還記得音樂課上的那首《友誼地久天久》嗎?希望我們的友誼也像歌聲中的那樣地久天長(zhǎng)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
你的好友:韋舒琪
20xx年4月30日
書信的作文 篇4親愛的李茜姐姐:
你好!
已經(jīng)是深秋了,你還好嗎?我想請(qǐng)你到南京我的家,這個(gè)詩情畫意,美好的城市來游玩。
這里風(fēng)景如畫,有許多你意向不到的東西呢!這里住著熱情似火的南京人,一大早便上班去工作、辛勤勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí)。奔馳的汽車,親和的人們,壯觀的大廈,組成了一幅壯觀的景象。
南京的土很肥,很有養(yǎng)料,所以哪里有土地,哪里就有美麗的花,南京充滿著花的香味兒,你瞧,大樹旁和小路邊,都種著嬌嫩的花骨朵,還伴隨這一股清香?;ㄓ卸喾N顏色,白色、藍(lán)色、紅色、粉色的......一陣風(fēng)吹過花兒搖擺起來,看上去,就像一位位穿著彩色衣服的姑娘在跳舞呢!
我們的特產(chǎn)讓我身邊一個(gè)在南京土生土長(zhǎng)的南京人感到自豪!雨花石、南京鹽水鴨、鴨血粉絲湯,牛肉粉絲,又好吃又香,你吃了,一定會(huì)回味無窮的!
在一千多年之前,就有了南京這個(gè)城市了,人們都稱它“六朝古都”這是令我最自豪的了!
聽了我的介紹,你是不是很想來呢?我在這里等你哦!
祝你生活快樂,身體健康!
你的妹妹
20xx年11月5日
書信的作文 篇5致20xx年的我:
你好!在你滿身疲憊之時(shí),在你埋頭勤學(xué)之時(shí),在你冥思苦想之時(shí),請(qǐng)暫時(shí)放下手頭的事,讀一讀“我”寫給“你”的信吧。
20xx年,你是不是還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?如果你在前進(jìn)的路上有了困惑,請(qǐng)別害怕,也別迷茫,靜下心來,好好回想一下自己上高中時(shí)向父母、老師和同學(xué)所許下的諾言吧。要知道人生最容易的事是選擇,而最難的事也恰恰是選擇。但無論選擇什么樣的道路和目標(biāo),都要靠自己去達(dá)成,選擇的結(jié)果也都只能由自己去承擔(dān)。我想,既然選擇了一條艱苦的求學(xué)之路,那就要堅(jiān)守,要努力,要義無反顧,要勇往直前。請(qǐng)記住,無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,只要拼盡全力去做一件事,就一定能取得成功!
現(xiàn)在的我學(xué)業(yè)很重,但在辛苦一天之后,我一定會(huì)覺得這一天無比充實(shí),更會(huì)對(duì)自己驕傲地豎起大拇指說上一句:“真棒!”
那么,你呢?我相信,你會(huì)比我更累,因?yàn)閷W(xué)業(yè)一定比現(xiàn)在更加繁重。但我更相信,只有經(jīng)過磨礪,才能更快成長(zhǎng),只有直面挫折,才能獲得勝利。再險(xiǎn)峻的高山,也早晚會(huì)被勇者征服。當(dāng)你越過一層又一層的荊棘之時(shí),當(dāng)你劈開一塊又一塊的頑石之后,山頂?shù)却愕囊欢ㄊ墙k爛盛開的成功之花!
當(dāng)我在寫這封信的時(shí)候,一度很難再往下寫下去。不是不會(huì),而是不敢。的確,又有誰敢給未來的自己提過多的要求呢?20xx年的我,你的成敗不也是掌握在現(xiàn)在的我的手中嗎?所以,與其空想未來會(huì)如何,不如現(xiàn)在用自己的雙手去開拓未來的成功之路。而這封信呢,與其說是給你的勸勉,倒不如說是給現(xiàn)在的我的激勵(lì)啊。無論是現(xiàn)在,還是未來,前方都永遠(yuǎn)有我們必須超越的人,其中也包括我們自己。或許,在這一年中,你也會(huì)偶爾迷茫、偶爾懶惰,但請(qǐng)你堅(jiān)信,心中永恒的夢(mèng)想已被牢牢地抓在了“我們”的手中!
20xx年的我,你是否又向我們的成功邁進(jìn)了一大步呢?不要忘了,昨天的我以及今天的我都將是塵封的歷史,而迷戀過去的人就只能退縮不前了。同樣的,過分憧憬未來的人也只能在無形中阻礙自己腳踏實(shí)地的前進(jìn)步伐罷了。只有拋開過去,面向未來,把握今天,方能真正地創(chuàng)造成功。
20xx年正是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”便是我對(duì)你的囑托?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”便是我送給你的、供你我共勉的名言。讓我們一起加油!
20xx年的我20xx年某月某日
書信的作文 篇6尊敬的市長(zhǎng)先生:
您好!
經(jīng)過一翻痛苦思考后,我終于提起筆給你寫這封信,希望您能在百忙之間看到這封信。
寶雞的“地下網(wǎng)吧”問題,讓眾多莘莘學(xué)子放棄學(xué)業(yè),沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,雖然政府曾一度加大打擊力度,但如今地下網(wǎng)吧又在不少地方死灰復(fù)燃,甚至有城市向農(nóng)村蔓延的趨勢(shì)。
相信已經(jīng)有市民向您反映過多次了,但至今沒有引起政府的足夠重視,或許這些問題與政府所關(guān)心的.經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)問題、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、創(chuàng)建全國(guó)園林城市等諸多大事相比,它的確太小了。可是您不是常說:“群眾利益無小事”嗎,所以我再次重提……
我本是一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生,但自從上初中以來,我經(jīng)常出入網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)是飛流直下。為了湊錢上網(wǎng),我隔三岔五地向父母索要零花錢,起初,父母對(duì)我沒有太在意,認(rèn)為學(xué)校要買資料,但是要的次數(shù)多了,父母漸漸產(chǎn)生了疑問。有一次,我剛進(jìn)網(wǎng)吧坐下,我的父母便跟著進(jìn)來,紙終于包不住火了。帶我回到家,母親一句話也沒說,只是不斷落淚,我終于在母親的淚水中和父親的再次教誨中醒悟過來。
也許您要說,這只是個(gè)別例子。其實(shí)我們班級(jí)象我那樣被地下網(wǎng)吧害的一踏糊涂的不下一半,僅我所知,我們班的48位同學(xué),上網(wǎng)的不低于30位,一些同學(xué)更是網(wǎng)絡(luò)成癮,一天不上網(wǎng),心中便浮躁難安,猶如毒癮發(fā)作一般難受,而有些同學(xué)沒有成癮,我覺得這些同學(xué)是能迷途知返的。
明明知道“上網(wǎng)如吸毒”,為什么還會(huì)有這么多人心甘情愿地上當(dāng)呢?一方面是“從眾心理”、“浮躁心理”,“僥幸心理”在作怪,“別人能進(jìn),我為什么不能進(jìn),別人能玩,為什么我不能玩”,加上在網(wǎng)絡(luò)游戲中“一呼百應(yīng),所向披靡”的刺激體驗(yàn),不斷麻醉著神經(jīng),沉倫,沉醉,越陷越深,難于自拔;另一方面,少數(shù)基層干部對(duì)“上網(wǎng)”睜一只眼閉一只眼聽之任之,認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有益,從而導(dǎo)致地下網(wǎng)吧有侍無恐,變本加厲地毒害著青少年。
怎樣遏制“學(xué)生上網(wǎng)”不斷劇烈蔓延的趨勢(shì),我認(rèn)為,首先要提高認(rèn)識(shí),把打擊地下網(wǎng)吧當(dāng)成政府常抓的一件大事;其次是要加強(qiáng)對(duì)青少年的宣傳教育力度,向青少年揭穿地下網(wǎng)吧的危害;再就是加大執(zhí)法力度,打擊地下網(wǎng)吧的囂張氣焰,還寶雞青少年一片潔凈的天空。
書信的作文 篇7書信是人與人之間進(jìn)行的情與情的交流、心與心的碰撞,所以,寫信一定要有真情實(shí)感,可不能說空話、假話。六年來,老師對(duì)我們的成長(zhǎng)給予了無微不至的關(guān)懷,你會(huì)想到哪些動(dòng)人的情景呢?也許是課堂上,老師繪聲繪色的講述;也許是活動(dòng)時(shí),老師歡快地和同學(xué)們玩游戲;也許是課后,老師與你促膝談心……把你想對(duì)老師說的話寫下來吧,可別忘了書信的格式喲!寫完后認(rèn)真修改,謄寫在信紙上,可以親手交給老師,也可以郵寄給老師喲。
敬愛的王老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即將告別母校,我的心里充滿了留戀與不舍。六年時(shí)光,有太多的回憶,清晰地印在我的腦海里。
您的每節(jié)課都生動(dòng)而活潑,記得在學(xué)習(xí)《七律 長(zhǎng)征》時(shí),您讓我們觀看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻,體會(huì)長(zhǎng)征的艱難,感受紅軍戰(zhàn)士的英勇氣概;學(xué)習(xí)《二泉映月》時(shí),您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》,一邊感受音樂的起伏,一邊體會(huì)阿炳的情懷……原來枯燥無味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語連珠,吸引著我們漸入佳境。
我是個(gè)文靜靦腆的女孩,您還記得嗎?三年級(jí)我不愿競(jìng)選班干部,怕自己做不好,上臺(tái)演講時(shí)嘴巴像被粘住了一樣,支支吾吾地怎么也說不出來。下課了,您把我叫到辦公室,微微俯下身子,親切地問我:“告訴老師,為什么不想競(jìng)選?是不是害怕同學(xué)們不服你?”我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您微微一笑,溫和地對(duì)我說:“你很聰明乖巧,要有自信,相信自己能做好,勇敢地去嘗試,老師是你的朋友,全班同學(xué)都是你的朋友,老師為你助力!”我聽了,頓時(shí)心里暖暖的。您當(dāng)時(shí)的那番話,直到現(xiàn)在還一直鼓舞著我,使我擁有自信、力量。
還要告訴您一個(gè)小秘密,您生病時(shí),大家在一起討論做一張賀卡送給您,您看到一定會(huì)高興的,您一開心,病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機(jī)發(fā)了您一條短信,沒想到您竟馬上回我了:我明天就來學(xué)校。我將信息傳遞給了同學(xué)們,大家高興得幾乎要跳起來。那張賀卡還沒來得及給您,后來,我們將它悄悄地放進(jìn)了講臺(tái)抽屜里。
以前,我從沒有向您吐露過心聲,今天,我通過寫信的方式與您做一次心的交流。王老師,感謝您為我們付出、給予我們關(guān)愛,我永遠(yuǎn)愛您!
祝身體健康!萬事如意!桃李滿天下!
書信的作文 篇8親愛的寶貝:
首先歡迎你來到這個(gè)世界!
現(xiàn)在的你還在媽媽的肚子里,每天用翻滾和打嗝回應(yīng)著媽媽,可是很快你就要出生了,一想到這兒,爸爸媽媽就覺得興奮!
不管你是男是女,長(zhǎng)什么樣子,爸爸媽媽都很愛你,只希望你能幸福、健康、平安~
媽媽對(duì)你以后的成長(zhǎng)沒有過多的要求,只是希望你用自己的方式去感知這個(gè)世界,或許你會(huì)遭遇到失望,沮喪,甚至不公的待遇。
但是媽媽希望你能夠通過自己的眼睛發(fā)現(xiàn)人世間更多的美,而成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),開朗,心懷美好的孩子。
這幾張照片是媽媽快9個(gè)月時(shí)纏著爸爸拍的,希望能用影像記錄下來你每一步的成長(zhǎng)。
以后,媽媽還會(huì)繼續(xù)拍下你每一年的樣子,等你18歲時(shí)作為禮物送給你,希望你能夠快樂成長(zhǎng)。
親愛的寶貝快點(diǎn)出來和爸爸媽媽見面吧!
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
書信的作文 篇9困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是大田人,叫林鳳潔。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的。有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖,也許我們捐助的東西微不足道,但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx
2月23日
第二篇:書信作文
給老師的一封信
親愛的宋老師:
您好!俗話說的好??!桃李滿天下,我就是您培育的千百顆桃李之中的一朵,您讓我成為了這千百棵桃李之中最艷麗的一棵。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我的語文一落千丈,每次考試都是“名列后茅”,倒數(shù)第幾非我莫屬。我的自信心也掉入了深深的峽谷。當(dāng)時(shí),我清楚的記得是您,給了我自信,給了我鼓勵(lì)。給了我成功的源泉。在您的指導(dǎo)之下,我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,于是,我的成績(jī)便突飛猛進(jìn),就像直升機(jī)一樣,飛也似的沖了上去。使我再次有了自信。
這件事我更是銘記在心,那是三年級(jí)的事情了。那時(shí),我們班的同學(xué)日記寫的都不是很好,于是,您就讓我們開通校訊通,以此來提高我們的作文水平。我從此變成了愛觀察,勤動(dòng)筆的日記“狂”了。由于您的辛勤培栽與我的努力生長(zhǎng),我的作文水平更上了一層樓,成了我們班的“寫作大王”了,我心里也無比的高興。而且,我在校訊通上也獲得了很多榮譽(yù)。“閱讀天使”“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”“狀元文”這些獎(jiǎng)項(xiàng)我?guī)缀跄昴甓嫉?,不過,這些獎(jiǎng)項(xiàng)都?xì)w功于您的教導(dǎo)啊!
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,也要離開您了。您的哺育之恩我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。祝您
健康快樂
您的學(xué)生:盛澤西
2011年6月11日
給爸爸的一封信
親愛的爸爸:
您好。
天天見面的兒子竟然給你寫信,你一定感到非常驚訝吧!我是含著眼淚給你寫這封信的,我好后悔,真是“一失足成千古恨”。
事情還要從早上的一個(gè)突發(fā)事件說起,早上我正要去客廳拿東西,當(dāng)走到電視機(jī)和茶幾中間時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的充電器非常好玩,當(dāng)我伸手拿充電器,正要起身時(shí),不小心碰到了茶幾,頓時(shí)茶幾上的一個(gè)藍(lán)色玻璃瓶以迅雷不及掩耳之勢(shì)從上層掉到了下層,不偏不斜正好砸在了你的手表上,表蒙碎了,我的心也被這突如其來的意外砸碎了……
爸爸,我知道你那塊表特別漂亮,也非常昂貴,你特別珍惜它,因?yàn)槟鞘悄棠糖澳耆?guó)外旅游時(shí)萬里迢迢帶給你的生日禮物?。。棠倘チ税藗€(gè)國(guó)家,回來時(shí)只給爸爸一個(gè)人帶了禮物,到現(xiàn)在姑姑還耿耿于懷呢)。
爸爸,看到表蒙被砸碎,當(dāng)時(shí)我心里別提有多害怕了,心里像十五個(gè)吊桶打水---七上八下的,心也提到了嗓子眼,急得我抓耳撓腮,不知道該怎么辦。當(dāng)時(shí)我也想制造假象,撒個(gè)謊說不是我碰的,但是我又想到你平時(shí)常教育我要做個(gè)誠實(shí)的孩子,因?yàn)槲也幌胱屇銈?,更不想讓你擁有一個(gè)不誠實(shí)的孩子,所以我才下決心說出真相,希望你能原諒我!
爸爸,現(xiàn)在我把事情的經(jīng)過說出來了,忐忑不安的心已經(jīng)平靜多了。我相信你一定會(huì)原諒我!以后我也會(huì)改掉冒冒失失的毛病。
祝你 工作順利
兒子好好
2011年12月7日
給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!我知道,您是最親最疼我的人。
小時(shí)候,我的身體很弱,每天沒有斷過藥,三天兩頭住院,為了我的健康,您沒少操心,沒少流淚,沒少吃苦。
后來,上了幼兒園,并沒有減輕您的負(fù)擔(dān),不管天氣如何,您一天得接送四次。下雨了,您寧愿淋濕自己,也不讓我受涼;天熱了,您為我打傘遮陽;飛雪了,您背著我,怕我不小心摔倒……晚上,還要陪著我寫字、數(shù)數(shù)、畫畫……
終于上到了小學(xué),我一天天長(zhǎng)大了,可是您照樣為我操勞著。每次活動(dòng)演出,您都提前帶我化妝,把女兒打扮得仙女一般,同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好媽媽。記得是冬天的一天傍晚,雪下得很大,我們放學(xué)時(shí)天都要黑了。我剛走出校門,就看到您站在風(fēng)雪中,凍得手臉彤紅,還一面跺著腳取暖。我一問,才知道您已經(jīng)在雪地里等我一個(gè)多小時(shí)了,我心里好感動(dòng)??!我愛玩兒,為了這一點(diǎn),您常常嚴(yán)厲地發(fā)脾氣,有時(shí)我故意犟幾句嘴,您生氣了,就惡狠狠地舉起拳頭打我,然而,每次都是雷聲大雨點(diǎn)小,因?yàn)槟娜^在離我一厘米的地方會(huì)自動(dòng)停下來,您哪里舍得打女兒啊。
媽媽,我要說:“您辛苦了!”女兒已經(jīng)懂事了,以后會(huì)自覺學(xué)習(xí),會(huì)幫您做些家務(wù),媽媽放心吧,女兒會(huì)做好媽媽的“小棉襖”。祝
媽媽永遠(yuǎn)健康、美麗!
您的乖女兒
7月5日
給老師的一封信 敬愛的景老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您呵護(hù)著的幼苗中的一棵,我的成長(zhǎng)無不伴隨著您無微不至的照顧。
六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí),第一個(gè)迎接我的是您——景老師。您是那么和藹可親,讓我一下子產(chǎn)生了對(duì)您的喜愛。我最愛上您的語文課,因?yàn)槟偰馨盐覀儭八夭幌嘧R(shí)”的拼音字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,把一課課枯燥無味的文章變成一句句充滿情趣的語言。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸愛上了寫作,而您也總是想方設(shè)法賞識(shí)我的作文,給我的作文打高分。記得有一次,我寫了一篇《我的爸爸》,當(dāng)日記本發(fā)下來時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的本子上批了一句醒目的話:小才女,寫得好!您知道嗎?從此以后,那句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我努力把作文寫好,我的寫作水平也隨之越來越高,得到您鼓勵(lì)的話語也越來越多。是您那一句句富有激勵(lì)性的話語給予了我力量,照亮了我寫作的路……
景老師,這一切,您也許已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,而我卻終生難忘。景老師,如果您是海洋,我就是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;如果您是陽光,我就是小樹,是您給了我溫暖;如果您是天空,我就是小鳥,是您給了我翱翔的空間。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。景老師,您對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我的付出,我將銘記在心!祝您身體健康
您的學(xué)生朱晨菲
2011年5-月8日
第三篇:書信作文
作文 “參考”范文
2002年1月四級(jí)作文題
A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus假設(shè)你是
李明,請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表揚(yáng),可以是批評(píng)建議,也可以兼而有之。
Dear Mr.President,I am sophomore from the Department of Law.I am writing the letter in purpose
of complaining about the food and service in the canteen on campus.To be frank, I am rather disappointed at the food quality, price and service in the
canteen.First, the dishes are scarcely well cooked and most of them taste the same.Secondly, most of the dishes there are priced so high that some students cannot even
afford them.Thirdly, the service in the canteen is far from satisfying and the inside of
the canteen always seem untidy.To solve the problem, I suggest that another canteen be built and a mechanism of
competition be introduced between the old and the new.Besides, both the canteens
should be subject to the students’ supervision.Dining is an everyday issue for
students.It may affect their academic performance.Therefore, I sincerely hope this
letter can draw your attention to the matter and I hope the problems mentioned above
be solved as soon as possible.Li Ming
注: 書信寫作格式:
縮進(jìn)式:
Dear Sir or Madam:
As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming
齊頭式:
Dear Sir or Madam:
As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to
deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming
1)稱呼:
(1)寫給機(jī)構(gòu):
A.認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)人:Dear Sir or Madam, Dear Sir/Madam, To whom it may
concern,B.不認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)人:Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor
(Michael)Wang,(2)寫給個(gè)人:
A.關(guān)系不親密:Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor
(Michael)Wang,B.關(guān)系親密:Dear Michael,2)正文:
3)落款:
(1)祝福語:Best wishes!/The best regards!
(2)簽名:Yours sincerely,Li Ming3、印象原則:書寫工整、卷面整潔、字跡清晰
4、首段寫法:
1)自我介紹:
(1)I am a staff member from Microsoft China Corporation.(2)I am a/an freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate
from the Department of Chinese Language and Literature in Beijing
University.2)寫作目的:
I am writing the letter in purpose of expressing/airing dissatisfaction/disappointment/concern regarding/concerning the service of our canteen.5、尾段寫法:
1)表示感謝:
(1)My thanks to you for your generous help are beyond words.(2)Words fail me when I want to express my sincere gratitude to you.(3)I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind
assistance you rendered me.2)期待回信:
(1)I am looking forward to your reply/hearing from you soon.(2)I look forward to a favorable reply at your earliest convenience.(3)Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.
第四篇:書信作文
給偉人的一封信
敬愛的周總理:
您好!
我是一名小學(xué)生。最近我讀了有關(guān)您的課文,對(duì)您的事跡有了更生刻得認(rèn)識(shí)。
您在年少的時(shí)候,就懂得為中華之崛起而讀書,令人佩服。您在去日本之前,又回到了沈陽的母校,看望老師和同學(xué),留下的臨別贈(zèng)言是:“ 志在遠(yuǎn)方”、“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”,再一次表達(dá)了您獻(xiàn)身給親愛的祖國(guó)的宏偉志愿。最令我難忘的是:你在病危中,仍然把人民放在第一位。1976年年初的一天,在肅靜的手術(shù)室里,醫(yī)務(wù)人員剛給您做完癌癥切除手術(shù),身體虛弱的您,忍著劇痛,叫來了長(zhǎng)期從事腫瘤防治工作的李冰同志,向他了解了云南錫礦工肺癌的發(fā)病情況。您語重心長(zhǎng)的話讓我們至今都記得:癌癥不是不治之癥,我國(guó)醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它!
敬愛的周爺爺,雖然你和我們永別了,但您對(duì)人民的深切關(guān)懷,對(duì)祖國(guó)的付出,將時(shí)刻激勵(lì)著我們,讓我們懂得做人要有責(zé)任感,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書。
敬愛的周爺爺,您永遠(yuǎn)活在我們心中。
此致
敬禮
四(2)班:蓋名樓
2013年12月10日
親愛的朱老師:
您好!
我想對(duì)您說聲---謝謝!
三年級(jí)你很重視我們的寫作和讀書,要求我們多讀書,說是擴(kuò)大視野,每天寫“童心童語”,能提高寫作能力。那時(shí)我雖然作文還好,但是每天寫也覺得太難,就對(duì)寫作有點(diǎn)反感,我寫的每篇“童心童語”,都會(huì)有你的修改和評(píng)語,看到這些鼓勵(lì)的話語,我開始堅(jiān)持每天多讀書、多寫作??墒怯袝r(shí)還會(huì)煩,您看出了我的心思,把我叫到辦公室,告訴我好的作文是讀出來的、練出來的,要努力才會(huì)有收獲,從那以后我每天堅(jiān)持讀書、寫作,讓我覺得讀書、寫作文是件美好的事?,F(xiàn)在我的作文越寫越好,我愛上了寫作,作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來評(píng)講,現(xiàn)在寫作對(duì)我來說是一件快樂的事。
張老師感謝您讓我愛上了讀書和寫作。謝謝您!你批的那“優(yōu)”一直在向我微笑,我以后會(huì)更努力的!
祝您身體健康;工作順利!
您的學(xué)生:朱蕊
2013年12月10日
四(2)
親愛的表妹:
你好!
我要告訴你一件事,最近,我們學(xué)校開展了讀書活動(dòng),我讀了很多書,增長(zhǎng)了很多知識(shí),漸漸地我也喜歡上讀書了。我喜歡書,別看它只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多呢。
書帶領(lǐng)我從東飛到西,從南飛到北,從高山到平原,從江河到大海四處游覽;它帶領(lǐng)我來到長(zhǎng)江大橋,看到一列火車?guó)Q著汽笛從橋上呼嘯而過;一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛;大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上,在明媚的陽光下顯得十分壯麗。
我想:工人叔叔的本領(lǐng)真大!書帶我坐上輪船,輪船駛進(jìn)了大海。我一眼望見遼闊的大海,碧綠的海水,海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進(jìn)入海底,看到各種各樣的魚,在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像樹枝,美麗極了!書又把我?guī)нM(jìn)幸福的校園,帶到首都天安門城樓??
書使我獲得了許多知識(shí),我愛書。我希望你能和我一樣也能夠喜歡上讀書。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的表姐:嚴(yán)岳
2013年12月10日
四(2)
親愛的舅舅:
您好!
我要告訴你一件事,最近,我們學(xué)校開展了讀書活動(dòng),我讀了很多書,增長(zhǎng)了很多知識(shí),漸漸地我也喜歡上讀書了。對(duì)喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙!
書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
舅舅,您的外甥已不是從前的調(diào)皮蛋、淘氣鬼了,書已經(jīng)成了我的好朋友。
祝您生活愉快!
您的外孫:楊康四(2)2013年12月10日
親愛的王剛同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫楊長(zhǎng)森。在黃花塘中心小學(xué)四年二班讀書。最值得我驕傲的是我被學(xué)校評(píng)為“讀書明星”了。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓面前有兩塊草坪把我們的校園裝扮的更加美麗。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
這次寫信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:最近,我校開展了“手拉手讀書”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王剛,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!
王剛同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
祝:你學(xué)習(xí)順利!
你的好朋友:楊長(zhǎng)森2013年12月11日
四(2)
第五篇:書信作文
英語三級(jí)作文模板及常用句子
書信/e-mail類
1、投訴信
Dear_____(收件人)
I am_____(自我介紹).I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_____.非常抱歉打擾您,我要向您抱怨這樣的一件事……
The reason for(…的原因)my dissatisfaction(不滿)is _____(總體介紹).In the first place,_____(抱怨的第一方面).In addition,_____(抱怨的第二方面).Under these circumstances(環(huán)境,情況), I find it _____(感覺)_____(抱怨的方面給你帶來的后果).I appreciate(感激)it very much if you could_____(提出建議和請(qǐng)求), preferably(更好的)_____(進(jìn)一步的要求),and I would like to have matter settled(物質(zhì)解決)by_____(設(shè)定解決事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.謝謝您的考慮,我將期待您的回信。
Yours sincerely
寄件人
詢問信
Dear_____
I am_____(自我介紹),I am writing to see if it is possible(可能的)for you to provide(提供)me with information regarding(關(guān)于)_____.(要咨詢的內(nèi)容)First of all , what are_____(第一問題)? Secondly , when will_____(第二問題)? Thirdly ,is_____?(第三個(gè)問題)I would also like to inquire_____(問
我還
想相
詢關(guān)).Could you be so kind as to send me some relevant(的)booklets(小冊(cè)子)on the above-mentioned aspects? 能否寄給我上述提到的一些相關(guān)的小冊(cè)子。
Thank you for your kindness, and your prompt attention(關(guān)注)to this letter will be highly appreciated.感謝你的友好,您對(duì)這封信的及時(shí)關(guān)注。
Yours sincerely 寄件人
請(qǐng)求信 Dear_____ ,I am writing to formally request to___________(請(qǐng)求的內(nèi)容)There a reason for_____ is that______(給出原因).I_____, so I_____(給出細(xì)節(jié))I would also like to request______(提出進(jìn)一步的要求).I am sorry for any inconvenience(給…帶來麻煩)I have caused(因?yàn)?.Thank you for your attention to these requests(申請(qǐng)書).If you have any questions, do not hesitate(猶豫)to contact me at _______(電話號(hào)碼).I look forward(期待)to a favorable(滿意)reply(答復(fù)).Yours sincerely
寄件人
道歉信
Dear ___________,I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).There reason(原因)is that______(介紹原因)Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept(接受)my apologies(道歉)and understand(理解)my situation(情況).Yours sincerely
寄件人
感謝信 Dear______,I am writing to extend my sincere gratitude for _________(感謝的原因).If it had not been for your assistance in___________(對(duì)方給你的具體幫助), I fear that I would have been_________(我怕我會(huì)一直…).Everyone agrees that it was you who______________(給出細(xì)節(jié)).Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely
寄件人 建議信
Dear ___________, You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive(有傳導(dǎo)力的)suggestions here.In my humble(簡(jiǎn)陋的)opinion, you would be wise to take the following actions: ____(建議的內(nèi)容)I hope you will find these proposals(提倡)useful, and I would be ready to discuss(討論)this matter with you to further(進(jìn)一步的)details.Yours sincerely
寄件人