第一篇:黨支部與黨員談心談話記錄內(nèi)容
黨支部與黨員談心談話記錄內(nèi)容 2020 三篇
**:根據(jù)黨支部的安排,我們兩個談?wù)勑?,交流一下對開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認識,開展批評與自我批評。怎樣樣,您先談一談?
朱光明:這次活動對我來講是十分難得的學(xué)習(xí)和提高的機會,這給我的黨內(nèi)生活開了個好頭。經(jīng)過參加學(xué)習(xí)教育,也真的感到提高很快,收獲很大。這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展和“****”重要思想的關(guān)系,科學(xué)發(fā)展和黨的理論知識,過去還從來沒有過。以往總感到自我表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的,經(jīng)過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如說,做學(xué)習(xí)型、知識型黨員啦,增強創(chuàng)新意識、進取精神啦,高標準、嚴要求啦,立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦,等等。差距還大的很哩,真是不學(xué)不明白,不學(xué)不得了。
**:從您的談話中,能真切地感受到,你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員,但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙,所以,團體學(xué)習(xí)有時候參加不了,有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學(xué)完了必學(xué)資料,但還是不深不透。再一方面,我局的同志,我平時與他們談心較少,對他們在生活上關(guān)心不夠。另外,我還得按你上頭說的那幾個方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
**:您平時工作很出色,一向是我學(xué)習(xí)的榜樣。您是老黨員,以后對我多幫忙啊。
黨支部與黨員談心談話記錄內(nèi)容 20202
時間:20**年 5 月 15 日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:透過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時半途而廢。我認為,我們都就應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:職責(zé)意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學(xué)習(xí),同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改善工作作風(fēng),完善自我。
A:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊伍建設(shè)初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。
黨支部與黨員談心談話記錄內(nèi)容 20203
時間:2019 年 8 月 25 日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:我要檢討一下自己:在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想,表現(xiàn)為態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性,平時強調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求,讀書也只求數(shù)量不求質(zhì)量,使自己的政治素質(zhì)難以提高。
A:這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時半途而廢。我認為,我們應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
B:現(xiàn)在我認識到,只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定,學(xué)習(xí)是世界觀改造問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力才會提高。
A:不錯。只有刻苦學(xué)習(xí)理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能保證共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。說到工作上,我要批評你了:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大,又不易見成績,所以沒有深入鉆研下去,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學(xué)習(xí),同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改進工作作風(fēng),完善自我。
A:你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的,你能夠遵守紀律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為工作作出了應(yīng)有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格,只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,工作按部就班,缺乏工作主動性和工作積極性,不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法,造成了僑務(wù)工作循規(guī)
蹈矩,沒有創(chuàng)新,不能充分發(fā)揮出工作職能,只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù)。此外,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)
工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
B:多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創(chuàng)一流業(yè)績,充分發(fā)揮職能作用,力爭工作年年有進步,把工作做好
第二篇:黨支部談心談話記錄
黨支部談心談話記錄范文
我以后要加強理論學(xué)習(xí),制定有效的學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識、管理知識,努力做到學(xué)以致用,確保學(xué)習(xí)效果。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
黨支部談心談話記錄一
時間:2017年7月10日
地點:六樓外科值班室
談話人: A職務(wù):副院長
談話對象:B職務(wù):無
A:開展“兩學(xué)一做“以來,你從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認識到了什么?
B:“兩學(xué)一做“是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。通過開展“兩學(xué)一做“教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:院長批評的對,我以后要加強理論學(xué)習(xí),制定有效的學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識、管理知識,努力做到學(xué)以致用,確保學(xué)習(xí)效果。還要改進工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
王軍:其實既往我對醫(yī)院責(zé)任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
A:能發(fā)現(xiàn)自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設(shè)有高標準、嚴要求,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要專心,不能半途而廢。堅持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,就是要加強思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風(fēng)正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
黨支部談心談話記錄二
為進一步扎實推進我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,加強黨的思想作風(fēng)建設(shè),近日,市質(zhì)監(jiān)局組織開展歷時1個月的“兩學(xué)一做”黨員談心談話活動?;顒訃@對黨絕對忠誠,爭做“四講四有”的合格黨員為主題,結(jié)合黨員個人的思想、工作、生活的實際,向黨組織匯報交流在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的思想和感悟,以及在增強黨性修養(yǎng)方面存在的“短板”,明確今后努力的方向。
緊扣“四項表率”,深入交流討論。一是講政治、有信念,做信念堅定的表率。了解黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話精神的情況,及時掌握黨員的思想動態(tài),做好黨員的思想政治工作。特別是深入談?wù)勅绾螆允毓伯a(chǎn)黨人的信仰、信念和宗旨,做到講政治、有信念。二是講規(guī)矩、有紀律,做紀律執(zhí)行的表率。結(jié)合“挺紀立規(guī)、從我做起”大討論活動,談?wù)勅绾螆允卣我?guī)矩,做到一言一行有紀律、一舉一動有規(guī)矩,增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性。三是講道德、有品行,做品行端正的表率。了解談話對象的工作、作風(fēng)和紀律情況。突出有關(guān)大局、集體及家庭成員(工作、思想)方面的情況。四是講奉獻、有作為,做作為擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省@貫徹落實市委市政府,局黨委決策部署,如何牢固樹立責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻、積極有為,并談?wù)剬﹂_展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動以來對本人思想和工作的啟發(fā)、以及對黨建工作的意見建議。
圍繞“四項要求”,深化學(xué)習(xí)成效。一是提高認識,端正態(tài)度。各級黨組織充分認識開展談心活動對于解放思想、改進作風(fēng),加強溝通、激發(fā)活力的重要作用,本著對組織負責(zé)、對同志負責(zé)的態(tài)度,認真扎實地開展好談心活動。二是明確目的,增強實效。找準問題、分析原因,明確目標、提出措施,幫助談心對象排憂解難,把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來,把開展談心活動與推動工作發(fā)展結(jié)合起來。三是充分準備,做好記錄。各黨支部準備專門的黨員談心談話記錄本,書記談話應(yīng)做好記錄,黨員提出的意見、建議、要求要落實有回應(yīng),同時也要記錄在冊。四是認真對待,及時整改。每名黨員針對談心談話中查找出的問題,綜合自己情況,填寫黨員個人整改清單,及時進行整改;對一時不能整改的問題,擬定整改計劃,按時整改到位。
[黨支部談心談話記錄范文]
第三篇:黨支部談心談話記錄
黨支部談心談話記錄參考
時間:20**年*月*日
地點:六樓外科值班室
談話人:A職務(wù):副院長
談話對象:B職務(wù):無
A:開展“兩學(xué)一做“以來,你從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認識到了什么?
B:“兩學(xué)一做“是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。透過開展“兩學(xué)一做“教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:院長批評的對,我以后要加強理論學(xué)習(xí),制定有效的學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識、管理知識,努力做到學(xué)以致用,確保學(xué)習(xí)效果。還要改善工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
王軍:其實既往我對醫(yī)院職責(zé)意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
A:能發(fā)現(xiàn)自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設(shè)有高標準、嚴要求,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要專心,不能半途而廢。堅持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,就是要加強思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
B:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風(fēng)正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
時間:20**年*月*日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:透過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時半途而廢。我認為,我們都就應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:職責(zé)意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學(xué)習(xí),同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改善工作作風(fēng),完善自我。
A:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊伍建設(shè)初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。
時間:20**年*月*日
談心地點:政教處辦公室
談心人:部書記王和彬與黨員劉義道
王和彬:你這個人是一個好人,今天你找我談心,正好,我也正想找你談心哩,你給我提一提意見,我給你提一提意見,你促進我,我促進你,咱們共同進步,在單位你是者大哥,優(yōu)點多多,我就不再說了,主要說缺點吧,你一是共產(chǎn)主義信念上有點動搖,就是搖晃的搖,也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了,共主主義是咱的遠大理想,你這個人要天天這樣想,夜夜這么想,一心意為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生,不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業(yè),不能光為你自己的小家著想。好了,就說這么多,別的我也一時想不起來了,我要是想起來了,我隨時找你交流。
劉義道,對你看法挺好的,沒有發(fā)現(xiàn)你有明顯的不足,這樣吧,我給你提幾條建議吧也算是給我自己提的,對你對我都有好處,誰叫咱們是弟兄們呢,一是健全各項規(guī)章制度并抓好落實,二是認真開展批評與自我批評,三是開展豐富多樣的組織活動,四是加強政治理論學(xué)習(xí),五是認真學(xué)習(xí)“****”加強對黨員宗骨教育,六是多開展活動,走出去,看一看,開開眼界,七是開展“黨員之家”活動,加強黨員團結(jié),發(fā)揮支部核心作用,人是希望支部多關(guān)心同志,使廣大黨員都能感覺到黨組織的關(guān)心和愛護。好了,就說這么些吧,就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。
時間:201*年*月*日下午
地點:物價檢查所
談記人:A、b、c、d、e、f
談話內(nèi)容:
A:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環(huán),我們必須從思想上重視。今天我以一名普通黨員的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、學(xué)習(xí)、生活各方面都可以談,也可以說說自己對這次先進教育活動的認識以及自己缺點和不足等等。
b:通過這次先進性教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著就會思想,態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退的現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高。
C:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模袝r半途而廢。我認為,我們都應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增黨性的鍛煉。
D:我在的突出問題是:責(zé)任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意行罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
E:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學(xué)習(xí),同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改進工作作風(fēng),完善自我。
F:所我存在的突出問題是業(yè)務(wù)、文化知識的學(xué)習(xí)不夠、水平不高,工作的主動性差等,都要在今后加以改正。
A:今天和大家談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我們的先進性教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊全建設(shè)初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作到現(xiàn)都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為物價事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。
第四篇:黨支部談心談話記錄
黨支部談心談話記錄3篇
談話時間:2019年8月8日
談話領(lǐng)導(dǎo):楊主任
談話對象:教育股成員
記錄人:
談話資料:
一、講政治。
在工作中增強“四個意識”:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。做到“兩個維護”:堅決維護____總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護以____同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二、守紀律。
一是堅持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng),做黨員的表率。始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自我。二是加強保密意識,提高警惕。黨員干部要認識到保密工作的重要性和保密工作形勢的嚴峻性,進一步增強保密意識,提高自身防泄密、防滲透、防策反的意識和本事,并在工作中、生活中嚴以律己,時刻堅持警醒,提高警惕。三、強學(xué)習(xí)。
加強政治理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),增強理性思維。隨時、隨地、隨人、隨事學(xué)習(xí),勤于思考總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對自我做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自我的政治本事水平。四、認真履行職責(zé),努力做好本職工作。
要增強職責(zé)感、使命感,不斷激勵自我,克己奉公。要正確行使權(quán)力,自覺理解群眾的監(jiān)督。五、維護部門同志團結(jié),帶好隊伍。
團結(jié)協(xié)作,開拓進取,攻堅克難,做好迎接本縣義務(wù)教育均衡檢查驗收工作。黨支部談心談話記錄2談心人
XX
職務(wù)
XX
談心對象
XX
職務(wù)
XX
1.班子的問題:
形式主義方面:
①
學(xué)風(fēng)不實,對新知識學(xué)習(xí)理解不透,學(xué)用
脫節(jié),解決實際問題的能力不強。
②
學(xué)習(xí)拓展面不寬,知識結(jié)構(gòu)不合理,跟不上形勢發(fā)展和工作需要。
③
抓落實的力度不夠、招數(shù)不多,缺乏過硬的措施,在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法
部門的問題,以文件要求改正的多,后期抓落實的少;
推進法制
政府建設(shè)的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。
談官僚主義方面:
①
群眾觀念和公仆意識不強,對基層和群眾
反映的問題,被動解決多,主動化解少。
②
深入基層不夠,與群心眾接觸少,與群眾走訪談心出于目的性多,與群眾溝通思想少,求穩(wěn)怕亂,對有把握的交了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。
③
事情敢抓敢管,對有風(fēng)險的事情敷衍推脫;
在政府決策、執(zhí)法監(jiān)
心
督、行政復(fù)議等工作方面,對維護行政機關(guān)的形象和權(quán)威考慮得
多一些,維護群眾的合法權(quán)益考慮得少一點。
主享樂主義方面:
①
工作缺乏主動性,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng),規(guī)章制度落
要
工作效率不高,有些工作不能在最短時間內(nèi)辦結(jié)。
②
實得不夠,衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)等制度執(zhí)行得不好。
奢靡之風(fēng)方面:對公共財物不珍惜,用水、用電、用油、電容話費不注意節(jié)約,公務(wù)活動中也有浪費現(xiàn)象發(fā)生。
2.對方幫助自己找的問題:
①
學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)風(fēng)不實,學(xué)用脫節(jié),解決實際問題的能力不強。
②
缺乏雷厲風(fēng)行、立說立行的作風(fēng),工作效率不高,有拖沓現(xiàn)象。
③
工作不能做到嚴謹扎實,精益求精,不能較真,工作質(zhì)量不高。
談心交心主要內(nèi)容
3.幫助對方找的問題:
①
學(xué)習(xí)上存有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、急學(xué)急用的問題,對行政法律法規(guī)
學(xué)習(xí)得不透,理解的不深,掌握得不夠。
②
存有求穩(wěn)怕亂思想,對有把握的事情敢抓敢管,對有風(fēng)險的事情敷衍推脫,對政府部門考慮得多一些,對基層和群眾考慮
得少一些。
③
缺乏“釘釘子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作計劃,放在柜子里的時間多,用于推進工作落實的少。
4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見:
①
辦案就事論事,不能從群眾角度出發(fā)考慮問題,在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多,行政復(fù)議渠道不暢,不能最大限度方便群眾表達訴求。
②
對重點工作研究多,對群眾身邊的問題關(guān)心少、解決不夠。③
艱苦奮斗精神弱化,存在好面子、講排場的思想。
5.改進措施:
①
樹立終身學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)肯鉆、能擠的學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓寬學(xué)習(xí)的視野,使自己成為一專多能的干部。
②
建立健全督辦催辦機制,對每項工作明確責(zé)任目標、完成時限,定期檢查,確保工作按時高質(zhì)量完成。
③
落實學(xué)習(xí)計劃,堅持每周學(xué)習(xí)制度,突出學(xué)習(xí)重點,保證
學(xué)習(xí)質(zhì)量。
④
增強責(zé)任意識,對工作認真負責(zé),努力做到精益求精。
⑤
抓好制度落實,落實好衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)、請示匯報等制
度,確保單位規(guī)范有序高效運轉(zhuǎn)。
⑥
強化大局意識,時時處處以大局為重,努力增強應(yīng)對復(fù)雜
問題的能力。
⑦
樹立爭創(chuàng)一流的思想,更新觀念、創(chuàng)新思路,對照先進找
差距、定座標,努力提升分管工作再上新的臺階。
黨支部談心談話記錄3時間:20XX年5月15日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:透過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責(zé)的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時半途而廢。我認為,我們都就應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:職責(zé)意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學(xué)習(xí),同時勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改善工作作風(fēng),完善自我。
A:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊伍建設(shè)初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優(yōu)點和取得的成績。
第五篇:談心談話記錄內(nèi)容
貪心談話記錄單位:萊州市氣象局 時間 地點副局長室 談話人 王軍海 職務(wù) 副局長 談話對象 周延新 職務(wù) 王軍海:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與 自我批評。周延新:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨 員的思想覺悟。王軍海:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領(lǐng)導(dǎo)能力,樹立黨的形象。我們局 的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)都 有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開 展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對 黨組織建設(shè)和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大。周延新:現(xiàn)在看來,這種活 動太有必要了。王軍海:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太 多,今后應(yīng)經(jīng)常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想 請您幫我提些意見。周延新:我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的 還不錯,工作標準很高,責(zé)任心很強,也有奉獻精神。但感到您的 學(xué)習(xí)抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓(xùn),借口工作走不開 而不參加。平時自學(xué)也比較少。另外您作為副局長,又主管業(yè)務(wù),和局里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。王軍海:我認為您在我們局的表現(xiàn)是 優(yōu)秀的,工作肯干,認真負責(zé),業(yè)務(wù)能力很強,心直口快,和大家 相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時 說話要注意場合和方式。比如說,對黨內(nèi)存在陰暗面什么的,不能 信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。周延新:好,我一 定注意。注:1.此表由談話人填寫,單位統(tǒng)一存檔;2.談話內(nèi)容要以對話形式 進行記錄,可加附頁。談心談話記錄 單位:萊州市氣象局 時間 地點局長室 談話人 李雪亮 職務(wù) 局長 談話對象 王軍海 職務(wù) 副局長 李雪亮:根據(jù)上級要求和我們局開展學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動計劃安排,今天,我們倆談?wù)勑?,交流一下對開展貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的認識,開展批評與自我批評。王軍海:我先談?wù)勛约旱母惺?。我入黨時 間不長,這次學(xué)習(xí)七一講話,對我來說都是非常難得的學(xué)習(xí)機會。過去,真還沒有這樣較長時間的系統(tǒng)的進行理論和黨的知識的學(xué)習(xí)。尤其對科學(xué)發(fā)展觀重要思想,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),加深了理解,感覺思 想認識有了很大的提高。這是一個方面,再一方面,通過廣泛征求 黨外同志的意見,坐下來對自己的黨性進行反思,剖析,找到了自 身的不足和努力的方向,懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,用科學(xué)發(fā)展武裝自己。李雪亮:學(xué)習(xí)、教育的確是貫徹落實好科 學(xué)發(fā)展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識 和政策水平還不錯,可現(xiàn)在越學(xué)越感到在工作中理論知識上的欠缺,越學(xué)越感到自己的理論水平不是差不多,而是差得遠。再從別的方 面來看,原來總以為自己的能力、敬業(yè)精神和工作質(zhì)量都還可以,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到 工作標準、學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀、關(guān)愛同志等許多方面,并沒有真正起到表率作用,科學(xué)發(fā)展并沒有真正在自己身上得到很 好的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)、教育,我們找到了前進的方向。王軍海: 您說的對,李局,您是支部書記,我還想借此機會給您建議。我感 到我局黨員發(fā)展和組織建設(shè)步子太慢。我們業(yè)務(wù)科,僅有我一名黨 員。李雪亮:對于這個問題,局里已引起高度重視,我們要積極做 好黨員發(fā)展工作,使在冊黨員的人數(shù)不斷增加。注:1.此表由談話人填寫,單位統(tǒng)一存檔;2.談話內(nèi)容要以對話形式 進行記錄,可加附頁。談心談話記錄 單位:萊州市氣象局 時間 地點會議室 談話人 職務(wù)主任 談話對象 周延新 職務(wù) 王壽喜:根據(jù)黨支部的安排,我們兩個談?wù)勑模涣饕幌聦﹂_展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認識,開展批評與自我批評。怎么樣,您先談一談? 周延新:這次活動對我來講是非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機會,這給 我的黨內(nèi)生活開了個好頭。通過參加學(xué)習(xí)教育,也真的感到提高很 快,收獲很大。這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展和“三個代表”重要思想 的關(guān)系,科學(xué)發(fā)展和黨的理論知識,過去還從來沒有過。以往總感 到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到 了不足,看清了努力的方向。比如說,做學(xué)習(xí)型、知識型黨員啦,增強創(chuàng)新意識、進取精神啦,高標準、嚴要求啦,立足崗位處處發(fā) 揮模范帶頭作用啦,等等。差距還大的很哩,真是不學(xué)不知道,不 學(xué)不得了。王壽喜:從您的談話中,能真切地感受到,你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的 黨員,但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙,說句難聽 話,有時連上洗手間的時間都沒有。所以,集體學(xué)習(xí)有時候參加不 了,有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學(xué)完了必學(xué)內(nèi)容,但還是不深不透。再一方面,我們中心的同志,我平時與他們談心 較少,對他們在生活上關(guān)心不夠。另外,我還得按你上面說的那幾 個方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。周延新:說得太有道理了。您平時工作很出色,一直是我學(xué)習(xí)的榜 樣。您是老黨員,以后對我多幫助啊。王壽喜:表現(xiàn)好壞不在資 歷長短,我們互相學(xué)習(xí)吧。周延新:好啊。注:1.此表由談話人填寫,單位統(tǒng)一存檔;2.談話內(nèi)容要以對話形式 進行記錄,可加附頁。黃埔學(xué)校黨支部先進性教育活動 領(lǐng)導(dǎo)班子之間談心活動記錄 時間:2005-10-12 上午 地點:校長辦公室 參加人員:姚校長、趙副校長、徐副校長 內(nèi)容:討論學(xué)校班子建設(shè) 加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團隊,一支凝心聚力的團隊,一支求真務(wù)實的團隊,一支勤政廉潔的團隊,一支勇于創(chuàng)新的團隊,一支團結(jié)協(xié)作的 團隊,是我校班子建設(shè)的目標。圍繞這樣的目標,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個
一、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升凝聚力央視有則精辟的公益廣告語:“凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生興旺?!钡拇_,從數(shù)學(xué) 的角度,1+1=2,但若從向心與離心的角度看,1+1 可以>2,也可以<2,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領(lǐng)導(dǎo) 班子的凝聚力。以共同的事業(yè)、共同的目標和共同的利益把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚在一起,校興我榮,一榮俱榮,在提升學(xué)校的同時也成就了領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個成員。
二、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升戰(zhàn)斗力 一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強 強一個,將強強一軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力決定了整個教師隊伍戰(zhàn)斗力的水平。學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過種種歷練,個個成為虎獅將帥,既有作為教師的專業(yè)素質(zhì),又有 作為條線領(lǐng)導(dǎo)的管理才能;既能獨擋一面,又能團結(jié)共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動 能力,又有應(yīng)付突發(fā)事件的果斷處理能力。
三、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升感召力 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長,與普 通教師只有責(zé)任與義務(wù)的分工不同,沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自 “人”重于“物”的價值觀,源自“情感與制度”并重的管理觀??词聵I(yè)重如山,視 名利淡如水。把精力放在為師生干實事上,而不放在樹立自我形象上;把精力放在讓 師生充分得到實惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實效上,而不 放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上,而不放在圖急功近利上。責(zé)在人先,利在人后,以身作則,廉潔自律,率先垂范,感召師生。
四、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升學(xué)習(xí)力 學(xué)習(xí)是提升自我的手段,更是提高生活質(zhì)量的必需。通過學(xué)習(xí),日有所進,才能 與時俱進。如果把一個人已有的知識比作一個圓,那么已知的東西越多,未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程,不斷學(xué)習(xí)的過程。一套好的領(lǐng)導(dǎo)班子要有兩根 支柱:一是學(xué)習(xí),要勤學(xué)善學(xué);重要理論反復(fù)學(xué),緊要業(yè)務(wù)深入學(xué),拓開視野廣泛學(xué); 要學(xué)有所長,業(yè)有所精。二是實踐,學(xué)習(xí)的目的就是實踐,學(xué)以致用,要勇于實踐,勇于探索,用所學(xué)指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)和實踐的交點是反思,做勇于實踐的思索者,做勤 于反思的實踐者。
五、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升創(chuàng)新力 凡成事者是“創(chuàng)”出來的,而非“守”出來。學(xué)校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改 革創(chuàng)新,與時俱進。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈,而在于教育教學(xué)管理中點點滴滴的悄然變 化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī),但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導(dǎo)班子一方面要在原 有的基礎(chǔ)上去粗取精,另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領(lǐng)導(dǎo)班子“稱 職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識。
六、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升決策力 每個學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向與目標,無論目標大與小,高與低,都必須經(jīng)歷從 起點邁向目標這一過程,就像數(shù)學(xué)上的軌跡。同樣的起點和終點,有的軌跡是直線,有的軌跡是曲線,其關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力,能否決策正確。大到學(xué)校藍圖規(guī) 劃,小到年級、班級的計劃,長如學(xué)校發(fā)展方向,短至每一日各種事務(wù)的輕重緩急,都需要正確的決策與選擇,才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學(xué)的教育發(fā) 展觀,提升決策能力,事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,不可等閑視之。此外,還要做到一、二、三、四。一是實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要由管理型向?qū)<倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn) 變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。二是做到“五個一點”,即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點; 工作力度要大一點;思想境界和素質(zhì)要高一點。三是抓好“四要四不要”,即要用理論指導(dǎo)實踐,不要言之無物,思想僵化;要 出好點子,拿出辦法,不要得過且過,束手無策;要處理好私心,把握大局,不要謹 小慎微,患得患失;要抓好落實,一抓到底,不要浮在表面,抓而不實。四是落實“五多五少”,即多一些溝通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸; 多一些特色,少一些淡化;多一些規(guī)范,少一些隨意;多一些思考,少一些茫然。班子領(lǐng)導(dǎo)要以行動說服教師,以實績贏得學(xué)生、家長和社會的信賴。班子成員交心談心制度 為進一步關(guān)心愛護干部,了解干部的思想情緒,不斷加強對干部的教育、監(jiān) 督和管理,促進領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的政治思想建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和 戰(zhàn)斗力,現(xiàn)制定領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度如下:
一、談心的范圍
1、主要負責(zé)人與班子成員之間;
2、班子成員之間;
3、班子成員與分管處室負責(zé)人之間;
4、班子成員與不少于10 名黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子及群眾之間;
5、黨支部書記與每個黨員之間。
二、談心的原則和基本內(nèi)容
1、開展談心活動要突出“講政治”這個核心。通過相互交心,進一步堅定建 設(shè)有中國特色社會主義的信念,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立全心全意為 人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、開展談心活動要緊密圍繞市委、市政府的中心工作、黨的建設(shè)、發(fā)展改革 工作等多方面的主題。通過談心,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)工作,明確任務(wù),從而促進各 項工作的開展。
3、開展談心活動要堅持實事求是、一分為二的原則。襟懷坦白,坦誠相待,既肯定成績又不回避矛盾,做到有則改之,無則加勉,言者無罪,聞?wù)咦憬洹?/p>
4、開展談心活動要注意把執(zhí)行上級有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定和措施的情況作為重 要內(nèi)容。通過談心,增強廉潔自律意識,有效地抵制享樂主義、拜金主義、極端 個人主義等腐朽思想的侵蝕。
三、談心的具體分工
1、主要負責(zé)人要做到全年與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)干部個別談心至少1
2、班子成員之間開展談心,每年不少于2次,結(jié)合每半年一次的民主生活會 進行。
3、班子成員和分管處室負責(zé)人每年談心不少于2
4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子及群眾每年談心 至少1
四、談心的要求和基本方式
1、遇到下列情況時,應(yīng)及時進行談心和談話:干部工作變遷、職務(wù)升降、退 休時;干部受到表彰、獎勵或批評、處分時;干部在工作中遇到困難或挫折時; 干部家庭發(fā)生特殊情況時;干部在遵紀守法、廉政建設(shè)、思想作風(fēng)方面出現(xiàn)問題 或群眾對干部在這些方面有反映時;對領(lǐng)導(dǎo)干部考核、考察或民主評議后,需向 干部通報情況、反饋意見時;干部主動要求談心時。
2、談心是領(lǐng)導(dǎo)干部之間的平等交流,重點應(yīng)在相互征求意見、溝通思想、開 展批評與自我批評上下功夫。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部在談話前要做好充分的準備,根據(jù)掌握的情況突出重點、有的放 矢,要力求及時性、針對性、有效性。
4、要講究談話的藝術(shù),和風(fēng)細雨,注重效果,營造寬松的談話氛圍。談話對 象應(yīng)端正態(tài)度,主動、真實地反映自身的思想狀況和工作實際,虛心接受談話中 提出的缺點和不足,提出下一步打算和改進措施。
5、談心中發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,不使問題積累、矛盾擴大。對被談話人提出 的正確意見和建議,要積極予以采納,在談話中要求作出書面回復(fù)的事項應(yīng)盡快 回復(fù)。
6、一般情況下,談心采取個別談的方式,特殊情況下,也可以采取集體談的 方式進行。
7、主要負責(zé)人要積極帶頭開展談心談話工作,干部職工也可主動向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 提出談話要求,努力使這項工作經(jīng)?;⒅贫然?。
五、談心制度的落實 班子成員交心談心要填寫好相應(yīng)的談話記錄,每年底,要對領(lǐng)導(dǎo)干部開展談 心的情況進行一次檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心制度的情況作為年終述職的一項 澳前鎮(zhèn)中心小學(xué)班子成員談心交流 工作制度
一、有針對性地做好黨員、教職工的思想工作,開展談 心交心活動,適時對廣大教職工進行時事政策和形勢教 育,幫助教職工認清形勢,解決思想上帶傾向性題。
二、班子成員每期召開一至二次集體談心會和不定期的 個別談心會,達到溝通思想、解決矛盾、增進團結(jié)、提 高班子的整體工作效能。
三、在黨員、干部、群眾中深入開展“三講”教育,提倡 敬業(yè)愛崗和無私奉獻的精神,切實為教育教學(xué)工作服好 服務(wù)。
四、談心活動首先要做到以誠相見,實事求是;其次要 有耐心,不急不燥,不怕反復(fù);再次是要講究方式,選 準時機,找準問題。澳前鎮(zhèn)中心小學(xué)2005