第一篇：鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文1

我是一個(gè)在城里長(zhǎng)大的孩子，從來(lái)沒(méi)有去過(guò)鄉(xiāng)村。于是，我在網(wǎng)絡(luò)上搜索，了解農(nóng)村的田園風(fēng)光，網(wǎng)頁(yè)上的一張風(fēng)景圖把我?guī)肓司W(wǎng)絡(luò)中的田園……

我仿佛看到了，像透明玻璃的蔚藍(lán)的天空，白云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小弟弟，形狀各異，上躥下跳；遠(yuǎn)處的山上草木茂盛，郁郁蔥蔥的，一片誘人的翠綠；山間還有鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅艷艷的；山下一批批鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來(lái)，可愛(ài)極了，它們那昂首挺胸的樣子，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)采我們吧！快來(lái)采我們吧！”山下有一條小溪，倒映著天空、白云、展翅高飛的鳥(niǎo)兒和綠衣披身的山，小溪還不時(shí)奏出“叮叮咚咚”美妙的聲音，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，陶醉其中。

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，鄉(xiāng)村的清晨，鳥(niǎo)兒發(fā)出了清翠的啼聲，嘎———鴨兒們互相嘻戲歡叫聲不斷；公雞敞開(kāi)洪亮的歌喉，放聲歌唱；羊群中也發(fā)出了“咩～咩～”的叫聲；風(fēng)兒吹過(guò)，柳條友好地發(fā)出了輕快的“沙沙沙”的伴奏聲，漸漸地，“沙沙沙”的聲音變成了有節(jié)奏的敲打聲，淘氣而頑皮的小魚(yú)終于抑制不住自己激動(dòng)興奮的心情，迫不及待地跳出水面，一展歌喉時(shí)還翻了一個(gè)身來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情呢！還有……?。〈笞匀坏奶旎[之音真是太動(dòng)聽(tīng)，太美妙了。而在我們的城市中，每個(gè)人都匆忙上班，馬路上喇叭聲、汽笛聲不斷，真是和田園環(huán)境沒(méi)得比！

我仿佛聞到了，挑花、牡丹花、菊花、梨花……種種淡花香迎面向我撲來(lái)，清爽直入肺腑，令人神清氣爽，一身的疲憊就因而消失得無(wú)影無(wú)蹤，而在我們的城市中，大街上汽車(chē)排出尾氣，那含著各種的毒氣冒上天空，吸入太多的話(huà)，不僅會(huì)讓人頭暈，長(zhǎng)期聞還可能中毒，甚至死亡。我喜歡鄉(xiāng)村的田園環(huán)境，這里每時(shí)每刻清新而舒適的空氣都令我有一種心曠神怡，全身自在的感覺(jué)，這樣美好的環(huán)境你能不喜歡嗎？

鄉(xiāng)村的一切都是那樣奇妙，令人難以忘懷，我愛(ài)田園風(fēng)光，將來(lái)有機(jī)會(huì)一定要到田園農(nóng)家去走走，親自體驗(yàn)一下，我也希望城市環(huán)境能像田園的環(huán)境那樣，讓我們一起努力吧！

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文2

有人喜歡熱鬧繁華的都市，有人喜歡遼闊無(wú)邊的草原。而我卻喜歡外婆家那別具一格的田園風(fēng)光。

我的外婆住在三門(mén)的一個(gè)小村莊，那里住著幾十戶(hù)人家，家家都有一塊田地。走進(jìn)村莊，首先看到的是那狹窄又平坦的田間小徑。從這小道走過(guò)，會(huì)聞到一股泥土的芳香，聽(tīng)到幾聲蛙鳴，有時(shí)還能看見(jiàn)幾位農(nóng)民牽著牛羊從這兒走過(guò)。站在小徑上，向左右望去，大片大片的田野呈現(xiàn)在眼前，那樣遼闊，那樣無(wú)邊無(wú)際。要是在初夏，還能看見(jiàn)幾頭牛在那里犁地，幾個(gè)農(nóng)民在那里插秧，還有幾只白鷺在那兒覓食。

外婆家還有一塊菜地，那里種著青菜、菠菜和卷心菜。一眼望去，到處是綠色，郁郁蔥蔥，有時(shí)還能看見(jiàn)幾只公雞，在那兒扒土覓食，不時(shí)地啄一片菜葉，嘗嘗鮮。在菜園的前面，有一片橘園，那里種著幾十株橘樹(shù)，枝葉茂盛，上面還有幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著。每到初夏，橘樹(shù)便開(kāi)出了一朵朵橘花，雪白雪白，那香味沁人心脾。

在外婆家橘園的前面，有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底的沙石，在河底的石塊下，躲著許多螃蟹、龍蝦，河水中游著許多小魚(yú)，水里經(jīng)常游著一群鴨子、白鵝，它們不時(shí)地把頭扎下去覓食。

若是能在初夏的夜晚出去散步，那就更美妙了。田地里，“呱呱”的蛙聲一片。蟈蟈、蟋蟀、紡織娘唱著優(yōu)美的歌曲。這時(shí)，你走在鄉(xiāng)間小道，欣賞這動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，心里覺(jué)得無(wú)比輕松、自然。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。此中有真意，欲辨已忘言！”田野風(fēng)光無(wú)比優(yōu)美、自然，讓我們熱愛(ài)田園風(fēng)光，感受自然的美吧！

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文3

我喜歡熱鬧、繁華的城市，更喜歡美好、寧?kù)o的鄉(xiāng)村。在天晴了的時(shí)候，走在鄉(xiāng)間小路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我嗅到了唯有鄉(xiāng)下才有的獨(dú)一無(wú)二的花草瓜果的芳香和泥土的清香，讓人神清氣爽。路邊的樹(shù)好似堅(jiān)韌不拔的哨兵忠守崗位，也好似一道翠綠的屏障把鄉(xiāng)村和城市隔離開(kāi)來(lái)。

走到稻田邊，稻子和高粱仿佛在向我點(diǎn)頭哈腰，耕田的老牛抬起頭來(lái)，“哞，哞”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“熱烈歡迎我們的女皇?！毕氲竭@兒，我不禁飄飄然。

來(lái)到小河旁，看到了柳樹(shù)爺爺，他的老腰已經(jīng)駝得不能再駝了，翠綠的柳枝寶寶都快掉進(jìn)河里去了。

時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了夜晚，夜晚的鄉(xiāng)村是美麗的、是恬靜的，月亮姐姐才剛上崗，就對(duì)著小河鏡子打扮起來(lái)，好奇的星星湊過(guò)來(lái)看熱鬧，眨著智慧的眼睛盯著河水，仿佛要把它看透。星星發(fā)現(xiàn)了我，跟我玩起了躲貓貓，我玩不過(guò)它，它太會(huì)閃了，罷了，我鉆進(jìn)了被窩，它們見(jiàn)我睡了，也調(diào)皮地眨了眨眼睛，干各自的事去了。紡織娘在屋頂上唱著催眠曲，哄我入睡。

??！美麗的鄉(xiāng)村，你的風(fēng)景是那么自然，那么獨(dú)一無(wú)二，我愛(ài)你！

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文4

四季的鄉(xiāng)村田園風(fēng)景像一位畫(huà)家精心制成的一副唯美的畫(huà)卷。

春天的田園，春風(fēng)拂面，清香裊裊。在春天里，如果下午出去走走，常常會(huì)見(jiàn)到一大片一大片綠油油的麥田，村院旁邊有一條小溪，到了春天小鴨子在小溪里自由自在的游來(lái)游去，有句詩(shī)正應(yīng)了這個(gè)景：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

夏天的鄉(xiāng)村田園，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高照。只見(jiàn)村中的小溪清澈見(jiàn)底，到了夏天村里的孩子們脫掉外衣在小溪中戲水，像活潑的小鴨子。夏天淡雅的茉莉花悄然開(kāi)放，空氣中都彌漫中甜甜的香氣。

秋天的鄉(xiāng)村田園，瓜果飄香，春華秋實(shí)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田間的農(nóng)民伯伯正忙著收割糧食，果樹(shù)上成熟的果子個(gè)個(gè)都樂(lè)紅了臉，金黃的稻谷也笑彎了腰，它們仿佛在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯快把我們摘下來(lái)吧！”

鄉(xiāng)村的冬天，呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的景象。冬姑娘穿著白裙來(lái)到了村院中，把河水結(jié)成了冰，把樹(shù)木壓的抬不起頭來(lái)，但只有臘梅傲雪開(kāi)放。

鄉(xiāng)村的一年四季真美麗呀，每個(gè)季節(jié)都獨(dú)特的景色，如果有時(shí)間大家一定要去欣賞一下！

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文5

鄉(xiāng)村的美不是靠人工創(chuàng)造出來(lái)的美，而是自然的美；鄉(xiāng)村的美，不是華麗的美，而是樸素的美。春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了鄉(xiāng)村。所到之地，冰雪融化，樹(shù)枝抽出了嫩芽，小草從濕潤(rùn)的'土地里探出了頭。田野里，金花色的油菜花開(kāi)得正旺，極目遠(yuǎn)眺，仿若一片金色的海洋。

夏天，樹(shù)木顯得更加蒼翠、繁茂，不少小孩在樹(shù)陰下嬉戲、乘涼。溪里的河水清澈見(jiàn)底，是不是會(huì)看到魚(yú)蝦追逐嬉鬧。時(shí)而躲到卵石下，時(shí)而浮出水面。抬頭，瞧見(jiàn)的便是那蔚藍(lán)純潔的天空和悠閑自在的白云。

秋天，靜悄悄的來(lái)了，神不知鬼不覺(jué)。她用雙手輕柔地為樹(shù)木換上新衣，還為田野鋪上了金色的棉被。瞧，那一根根玉米正挺直了腰，伸出雙手，邀請(qǐng)你來(lái)欣賞這美麗的畫(huà)卷。

冬天來(lái)臨，久違了的雪花姑娘，穿著一身雪白的衣裳，靜悄悄，從空中，飄向鄉(xiāng)村的各地。它落在了結(jié)了冰的溪水上仿若白霧籠罩。它落在了一棵棵樹(shù)木上，為他們，換去了已經(jīng)過(guò)時(shí)的金色衣裳，重新為它們穿上了潔白如雪的輕紗。鄉(xiāng)村的道路上，不少孩子在嬉戲，做著游戲。打雪仗、堆雪人。孩子們的笑聲就像一曲歡快的樂(lè)曲，久久的蕩漾在田間。

鄉(xiāng)村，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都是那么自然、迷人。我喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、親切自然的美。

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文6

我去過(guò)許許多多的旅游景點(diǎn)，不過(guò)我還是喜歡鄉(xiāng)村美景。

早晨，公雞“喔喔”地叫著，喚醒了沉睡得大地，熟睡得天空。小鳥(niǎo)清了清嗓子，唱起了婉轉(zhuǎn)的歌聲。小草伸了伸懶腰，從地里探出了綠色的小腦袋。小花被小草驚動(dòng)了，變醒了過(guò)來(lái)。風(fēng)一吹，小花、小草便隨風(fēng)搖擺，好像在做廣播體操。露珠眨了眨眼睛，在荷花上滾來(lái)滾去，好像在玩?；?。月亮姐姐回家睡覺(jué)去了，太陽(yáng)公公打起精神，來(lái)上班。

中午到來(lái)，太陽(yáng)把花兒照得非常耀眼，美麗極了！好像在對(duì)我們微笑。太陽(yáng)照到油菜花身上，金光閃閃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。太陽(yáng)照到池塘里，頓時(shí)變成了一面清澈見(jiàn)底的大鏡子。

到了夜晚，太陽(yáng)公公收工回家了，月亮姐姐來(lái)加晚班。農(nóng)民伯伯也收工回家，路上有說(shuō)有笑的。家家戶(hù)戶(hù)的房屋上冒出濃濃的炊煙。寧?kù)o的夜晚，繁星眨著眼睛，數(shù)也數(shù)不清，好像在舉行聯(lián)歡晚會(huì)。

鄉(xiāng)村太美了！我愛(ài)你！

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文7

鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的喧鬧聲，沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧?kù)o干凈，我可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光令我陶醉。

鄉(xiāng)村的春天是生機(jī)勃勃的。陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，好像在跳舞；吹過(guò)小河，河水在歡騰地歌唱。春風(fēng)里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機(jī)勃勃。

鄉(xiāng)村的夏天是美麗動(dòng)人的。在那清澈見(jiàn)底、水平如鏡的荷花池中開(kāi)出了五顏六色的荷花。有白的，有粉的，有紫的……一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。

鄉(xiāng)村的秋天是熱鬧非凡的。果園里一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉；黃澄澄的梨子壓彎了樹(shù)枝；桔黃色的桔子躲在碧綠的枝葉下向人們招展她的美麗，稻田里處處有農(nóng)民伯伯忙碌的身影；火紅的高粱舉起了燃燒的火把；金黃色的稻子被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，風(fēng)一吹，泛起一陣陣金色的稻浪。

鄉(xiāng)村的冬天是神秘莫測(cè)的。咦？屋前那淡黃色的花是什么呢？走近一看原來(lái)是水仙花仙子正在爭(zhēng)相開(kāi)放呢！屋后的臘梅也不甘示弱，開(kāi)出了鵝黃色的花瓣。這時(shí)，天空中飄下了鵝毛大雪，潔白的雪花在空中踮起了腳尖，跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)在白雪的映襯下顯得格外蒼翠。

?。∶利惖泥l(xiāng)村，我愛(ài)你！

鄉(xiāng)村田園風(fēng)景作文8

秋天的一個(gè)周末，我跟爸爸驅(qū)車(chē)回了趟老家，領(lǐng)略了一下鄉(xiāng)村的風(fēng)光。

一路上，我打開(kāi)了車(chē)窗，撲面而來(lái)的是鄉(xiāng)村里新鮮的空氣，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了。我迫不及待地下了車(chē)，啊，鄉(xiāng)村的太陽(yáng)比縣城的太陽(yáng)要大得多！無(wú)邊無(wú)際的天空顯得格外的藍(lán)，幾朵閑云在空中悠然的飄來(lái)飄去，天底下，金黃色的稻田一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，一田的稻子都在舞蹈，像一片金色的海洋。路邊的菊花帶著它那優(yōu)美的身姿也笑開(kāi)了嘴，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，真是給人一種美的享受啊！

我們來(lái)到湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下不禁卷起了層層的七彩漣漪。魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地游著，它們是多么的自在快活，仿佛在說(shuō)，“這里多美??！猶如仙境一般！”

田野里，勤勞的人們正在干著農(nóng)活兒。有的在菜園里除草摘菜、有的在田園里收割稻子，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，可他們臉上依然洋溢著欣喜的笑容，因?yàn)榘刂S收的喜悅。一群老人們?cè)诖髽?shù)下聊著天，喝著茶，可愛(ài)的孩子們?cè)诓莸厣湘覒蛑?，高興的做著游戲，他們的笑聲在空氣里回蕩……

一轉(zhuǎn)眼到了下午，太陽(yáng)快要下山了，天邊露出了美麗的晚霞，我依依不舍地上了車(chē)，鄉(xiāng)村的風(fēng)光真的很美，我多么留戀啊！

第二篇：田園風(fēng)景作文

田園風(fēng)景作文四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的田園風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

田園風(fēng)景作文 篇1

一縷溫暖的陽(yáng)光灑落在金黃的農(nóng)田上，使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來(lái)，看著嶄新的世界，望著金黃的大地，感受著暖心的陽(yáng)光，它感到無(wú)比興奮。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……

自從來(lái)到爺爺家中，我就無(wú)時(shí)不投入到家前田園的栽培中，我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹(shù)苗。

這棵樹(shù)苗，自打我來(lái)到這時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù)了。可不管是我還是它，都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上，我在樓上看著書(shū)，這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響，窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹(shù)，我透過(guò)窗子向外看，只見(jiàn)小樹(shù)正在風(fēng)中飄搖，這時(shí)，我不管三七二十一，立刻跑下樓，跑進(jìn)暴風(fēng)雨中，將小樹(shù)和花盆抱進(jìn)來(lái)，才松了一口氣。啊，小樹(shù)，你可記得這段時(shí)光?。?/p>

小樹(shù)與我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨讓我難忘，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。

這群蜜蜂，爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候，我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕它們像電視里說(shuō)的那樣來(lái)蟄人。可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切，我站在樓上看著它們，它們也在看著我，就此，我與它們也成了好朋友。冬天，我和爺爺幫它們修窩，春天，它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來(lái)可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎？

啊，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹(shù)苗，難忘這親切的蜜蜂，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光！

田園風(fēng)景作文 篇2

田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍(lán)，田園的大樹(shù)更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。

田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見(jiàn)的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當(dāng)你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時(shí)，會(huì)十分涼爽。偶爾，你還會(huì)看見(jiàn)一些小魚(yú)過(guò)路，或是一兩只小螃蟹。

田園的天空很蔚藍(lán)，藍(lán)的像一盤(pán)藍(lán)顏料。每當(dāng)你去田園時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)一片藍(lán)藍(lán)的天空，那天空，藍(lán)得無(wú)暇，藍(lán)得美麗。天空作文那幾朵白云，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嘗嘗那是什么滋味。

田園的大樹(shù)十分茂盛，綠綠的，像一把把撐開(kāi)的大傘。天氣漸漸變熱時(shí)，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹(shù)下玩耍，有時(shí)候還辦一個(gè)小椅子坐坐，有些孩子還調(diào)皮地摘下幾片葉子玩。大樹(shù)真是給了人們孩子一個(gè)陰涼的，可以盡情玩耍的地方呀！

田園的風(fēng)光是那么得迷人！那么得美麗！雖然它沒(méi)有城市里繁多的大樓，也沒(méi)有像城市那樣車(chē)水馬龍，但它也有自己獨(dú)特的'一面！

田園風(fēng)景作文 篇3

有一次，貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間，看到鄉(xiāng)村田園的一切，并創(chuàng)作了《田園交響曲》。

聽(tīng)著這首曲子，我仿佛自己來(lái)到了鄉(xiāng)村，應(yīng)入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥(niǎo)兒，它們?cè)诔缘竟饶兀∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，好像還帶著花香。鳥(niǎo)兒吃飽后待在樹(shù)上唱起了歌。

接著我們又來(lái)到了小溪邊，清澈的水里都能看見(jiàn)一些小魚(yú)在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然，一只小鳥(niǎo)的鳴叫打破了寧?kù)o。原來(lái)它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì)，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來(lái)，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開(kāi)心的聊著天，有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。

孩子們更是開(kāi)心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲?？上旃蛔髅溃蝗婚g，傳來(lái)了轟隆隆的打雷聲，一會(huì)功夫天也一下子暗了起來(lái)，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒(méi)等大家坐定，外面便狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！

暴風(fēng)雨來(lái)的快去得也快，一會(huì)功夫雨就停了，大雨過(guò)后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說(shuō)不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來(lái)，仿佛那一場(chǎng)大雨沒(méi)有來(lái)過(guò)，一點(diǎn)也沒(méi)有影響心情，反而讓人更感覺(jué)寧?kù)o。

田園風(fēng)景作文 篇4

“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！比缭?shī)如畫(huà)的景象，這是楊萬(wàn)里的夏天，而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風(fēng)味。

“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！边@首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我，感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨(dú)特的姿態(tài)也是草原上的一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚(yáng)，活力四射的駿馬。

一群棗紅色的駿馬，飛奔在草原上，那么

豪放，那么灑脫，這也是我們內(nèi)蒙古人情懷，遠(yuǎn)處潔白的羊群，如果不仔細(xì)看，還以為是開(kāi)在地上的白色小花。

這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景，也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。

第三篇：“鄉(xiāng)村田園”作文指導(dǎo)

“鄉(xiāng)村田園”作文指導(dǎo)

第三課時(shí)

習(xí)作指導(dǎo)6

一、激趣導(dǎo)入

同學(xué)們，“走進(jìn)田園，熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這一主題活動(dòng)，給我們留下了一幅幅美麗的田園風(fēng)光圖，了解了質(zhì)樸清新的田園生活，感受到了鄉(xiāng)村的可愛(ài)，激起了我們對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)田園的向往之情。今天，你就把自己感受最深、最想寫(xiě)下來(lái)的內(nèi)容訴諸筆端，盡情地抒寫(xiě)吧！

二、明確習(xí)作要求

1.自由讀“口語(yǔ)交際·習(xí)作”，看看這次習(xí)作有哪些具體要求。

2.交流匯報(bào)。

（1）可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的，也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的，可以是景、人或事，也可以是感受或體會(huì)。

（2）內(nèi)容表達(dá)要清楚，注意運(yùn)用平時(shí)積累的優(yōu)美詞句。

（3）寫(xiě)完后認(rèn)真讀讀，修改。

三、引導(dǎo)選擇材料

1.選擇印象深和感觸大的景物、人物或事,表達(dá)出對(duì)田園、鄉(xiāng)村的熱愛(ài)之情

2.小組交流材料,互相評(píng)議。

3.請(qǐng)不同層次的學(xué)生在班內(nèi)匯報(bào)評(píng)議

4.針對(duì)自己的問(wèn)題再作調(diào)整

四、點(diǎn)撥習(xí)作命題

1.要能概括全篇內(nèi)容，簡(jiǎn)潔醒目。

2.可以是短句、詞組。

3.可以以地點(diǎn)、景物、人物、事物為題。

五、開(kāi)啟寫(xiě)作思路

確定材料和題目后我們還需要思考一下，應(yīng)該按什么順序來(lái)描述自己的“鄉(xiāng)村風(fēng)光”。

①按地點(diǎn)變化的順序?qū)?；②按春夏秋冬的順序?qū)?；③按景物的?lèi)別寫(xiě)；④按先總后分的順序?qū)憽?/p>

寫(xiě)景——按地點(diǎn)的變化來(lái)寫(xiě)，如《鄉(xiāng)下人家》。

寫(xiě)人——按活動(dòng)的不同內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，如《麥哨》。

寫(xiě)物——按事物的不同狀態(tài)、特點(diǎn)來(lái)分別介紹。

寫(xiě)感受——先寫(xiě)看到的，再寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，最后結(jié)合實(shí)際寫(xiě)感受。

（一）描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光

1.抓住鄉(xiāng)村特有的景物來(lái)寫(xiě)。如：田野、山嶺、果園、菜園、小河等。

2.抓住鄉(xiāng)村風(fēng)光的景物的哪些特點(diǎn)來(lái)描述？（靜態(tài)特點(diǎn)，動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，形狀、顏色、氣味等等。）

3.應(yīng)該按什么順序來(lái)描述自己的“鄉(xiāng)村風(fēng)光”。

①按地點(diǎn)變化的順序?qū)?；②按時(shí)間順序?qū)懀?/p>

③按景物的類(lèi)別寫(xiě)；④按先總后分的順序?qū)憽?/p>

4.應(yīng)該用哪些修辭方法。

不僅要寫(xiě)看到的，更要寫(xiě)想到的，可以用比喻、擬人等修辭手法，還

可以引用優(yōu)美詞語(yǔ)和詩(shī)句等等。

（二）描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活

討論交流：鄉(xiāng)村生活是指哪些呢？做莊稼活、做游戲、飼養(yǎng)家畜家禽，種菜、種瓜、學(xué)會(huì)一些生活本領(lǐng)等等。

1.回憶鄉(xiāng)村生活，要是自己親身經(jīng)歷的。

2.選擇一件或兩件難忘的事來(lái)寫(xiě)，反映鄉(xiāng)村特有的生活氣息。

3.注意在寫(xiě)事的過(guò)程中要描寫(xiě)事情所處的環(huán)境，運(yùn)用借景抒情的方法恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章的中心。

4.可以按事情發(fā)展那個(gè)順序?qū)?，可以按時(shí)間順序?qū)憽?/p>

六、確定詳略

將最能展現(xiàn)鄉(xiāng)村風(fēng)光的景物或最能突出鄉(xiāng)村生活的趣味的內(nèi)容詳寫(xiě)，其他內(nèi)容略寫(xiě)。

七、范文引路（課件出示范文）

迷人的農(nóng)家小院

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩(shī)情畫(huà)意。

夏天到了，那株挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呀，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，保管讓你口“?！毙姆?。

秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉妝玉砌的小天地。

我愛(ài)這農(nóng)家小院。

捉泥鰍

暑假到了,太陽(yáng)火辣辣的,鄉(xiāng)下的稻田一片金黃。為了排水,田邊開(kāi)了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土,而泥土下藏了許多泥鰍。

今天,我們幾個(gè)好友相約去捉泥鰍。我們提著水桶,脫掉鞋,興沖沖地往稻田跑去。

水溝的水很少,可泥土濕漉漉的,如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有一個(gè)個(gè)小圓洞，聽(tīng)大人說(shuō)那就是泥鰍的出氣孔。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待目標(biāo)的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個(gè)跟頭就鉆到水中去了，好像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員。我大喊一聲：“泥鰍！”說(shuō)著便把手伸進(jìn)水中亂抓，弄得水花四濺?！班病?，我的手捉到了泥鰍，但它掙扎了一下，我嚇了一大跳，就不由自主地放開(kāi)了。接下來(lái)的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒(méi)把握好時(shí)間撲了個(gè)空。有一次竟還把一根枯木當(dāng)成泥鰍，用了“降龍十八掌”把它捉了過(guò)來(lái)，空歡喜一場(chǎng)。但我并沒(méi)有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以捉到。

經(jīng)過(guò)和泥鰍比敏捷的幾個(gè)回合里,我練就了一身“好功夫”，一下午就捉到了幾十條泥鰍。

看著這滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶泥鰍,我的心里美滋滋的，因?yàn)榻裉?我又一次用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我的實(shí)力，不過(guò)最主要的還不是這個(gè),最重要的是我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)捉泥鰍的本領(lǐng)。

八、自主習(xí)作

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

鄉(xiāng)村田園

鄉(xiāng)村生活

鄉(xiāng)村風(fēng)光

做農(nóng)活

田野、山嶺

做游戲

果園、菜園

飼養(yǎng)家畜家禽

小河、小溪

學(xué)種菜、種瓜……

……

另附：

【開(kāi)頭、結(jié)尾方法】

一、開(kāi)頭的方法

1．交代起因法。如：國(guó)慶節(jié)的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下，要坐兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才能到。我和媽媽走在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上呼吸著新鮮的空氣，心情好極了

2．直接回憶法。如：?我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，景色宜人，那里水美、田美，人更美。鄉(xiāng)村生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

3．抒情回憶法。如：?豐富多彩的鄉(xiāng)村生活時(shí)刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵鄉(xiāng)村生活的”小花“送給你們我親愛(ài)的朋友。

精彩開(kāi)頭舉例：

星期天的下午，我同伙伴們到田間去割青草。嗬，麥子已經(jīng)泛黃，被風(fēng)一吹，翻著波浪……

農(nóng)村房屋的錯(cuò)落無(wú)序，環(huán)境的不雅這是以前鄉(xiāng)村生活的舊貌，然而走過(guò)這一條鄉(xiāng)村大道，讓很多的城市人都投來(lái)了羨慕的眼神。兩旁是新的小康住宅樓，紅色的瓦，米黃色的墻，處處都可以看到的新綠，顯得格外的協(xié)調(diào)，這不禁讓人感嘆著如今鄉(xiāng)村生活的變化。

鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚的池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；遼闊的草原上，你會(huì)看到成群的牛羊…

豐富多彩的鄉(xiāng)村生活時(shí)刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵鄉(xiāng)村生活的“小花”送給你們我親愛(ài)的朋友。

二、精彩結(jié)尾的方法

1．抒情贊美法。如：在這無(wú)垠的天地間，我們過(guò)完了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夏天，在這里的每一段時(shí)光，都是一個(gè)快樂(lè)的故事，都是一首美妙的樂(lè)曲，鄉(xiāng)村的生活真好！

2．總結(jié)全文法。如：這次的鄉(xiāng)村生活實(shí)踐活動(dòng)真的是意義非凡，它使我收獲了許多，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，更重要的是懂得了：只要懂得了方法，通過(guò)努力，辛勤付出，就定會(huì)收獲成果！

3．照應(yīng)開(kāi)頭法。如：鄉(xiāng)村生活還有許多難忘的記憶，它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近自然，故鄉(xiāng)那厚實(shí)的黑土地，永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂(lè)園！

精彩結(jié)尾舉例：

鄉(xiāng)下的生活真是太快樂(lè)了！

樸實(shí)，勤勞的鄉(xiāng)村人自己正改變著身邊的一切，享受著努力而來(lái)美好的環(huán)境，幸福的鄉(xiāng)村生活。在喧嘩的城市里，也許越來(lái)越多的城市人愿意去改變生活，來(lái)感受這一種清新的鄉(xiāng)村生活。

我愛(ài)農(nóng)家生活！

太陽(yáng)落山了，天邊的紅霞，從遠(yuǎn)處吹來(lái)了清涼的風(fēng)，給勞動(dòng)了一天的孩子們帶來(lái)了一絲絲涼意！所有的孩子們都高高興興的提著自己的果實(shí)滿(mǎn)載而歸！

天剛朦朧亮，太陽(yáng)剛露出半邊臉。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾個(gè)婦女說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音……新的一天又開(kāi)始了，鄉(xiāng)村的一天又開(kāi)始了！

通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了，我們只有辛勤勞動(dòng)才能有碩果累累的果實(shí)。?

鄉(xiāng)村生活，我覺(jué)得還是鄉(xiāng)村生活好??！那大自然的氣息，給人們帶來(lái)的新鮮感覺(jué)，是多美好呀！

這回我可真的想在外婆家住上幾天。因?yàn)?，現(xiàn)在外婆家不僅能吃好住好，而且山也好水也好，小伙伴們就更好玩了。

鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)都是非常有趣的。

第四課時(shí)

作文講評(píng)6

一、談話(huà)導(dǎo)入

作文要有“亮點(diǎn)”——讓讀者覺(jué)得精彩、動(dòng)情的東西才能吸引讀者。這次同學(xué)們的習(xí)作最大的亮點(diǎn)是主題鮮明、情真意切，字里行間流露出了對(duì)鄉(xiāng)村的喜愛(ài)之情。涌現(xiàn)出了不少佳作，看得出這些同學(xué)在這次習(xí)作中下了很大的功夫。為此，老師很是欣慰。不過(guò)，也有一部分同學(xué)的習(xí)作不太理想，有的是能力問(wèn)題，而有的則是態(tài)度問(wèn)題。希望這一節(jié)同學(xué)們能用欣賞的眼光去賞讀他人的文章，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高寫(xiě)作水平。

二、佳作欣賞（側(cè)重整體指導(dǎo)評(píng)價(jià)）

1.課件出示“光榮榜”。

優(yōu)秀習(xí)作者：馬圣杰、王舵、張于升、袁蘊(yùn)琦、丁美悅、馬一鳴、崔琳怡、慕奕含、鄭博文、劉昊玉、高延旭、許多、馬鑫諾

習(xí)作進(jìn)步著：蔡金浩、崔紫鵬、劉奧格。

2.欣賞佳作。

（1）同學(xué)們，在這么多好的作文中，馬圣杰同學(xué)的作文給我的印象最為深刻。這篇習(xí)作所表達(dá)的感情很細(xì)膩，不愧為咱班的小作家?，F(xiàn)在我們就請(qǐng)他本人來(lái)讀一讀這篇文章。注意：他在讀文章時(shí)，你們應(yīng)該做些什么呢？（學(xué)生可以自由說(shuō)）……說(shuō)的非常好，我們就是要以欣賞的心態(tài)來(lái)傾聽(tīng)。

（2）學(xué)生讀課文。（其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，適當(dāng)做筆記）

（3）交流：你最喜歡他文章的哪個(gè)地方？它的哪些環(huán)節(jié)寫(xiě)的比較有趣？什么地方寫(xiě)得比較具體，生動(dòng)？

（學(xué)生發(fā)言，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)）

（4）教師總評(píng)：馬圣杰同學(xué)之所以能把鄉(xiāng)村之旅寫(xiě)得如此真切，如此走心，是因?yàn)樗粌H能細(xì)致觀察，而且能用心感悟。

三、亮點(diǎn)欣賞

1.佳作并不是人人都有，但每個(gè)同學(xué)的作文中或多或少都有一些精彩之筆。有的同學(xué)雖然分?jǐn)?shù)不高，但是有些語(yǔ)句和段落很是精妙，可謂亮點(diǎn)之處。

2.請(qǐng)作者朗讀自己的得意之處。（投影展示優(yōu)秀語(yǔ)句）

3.導(dǎo)入：欣賞了這些同學(xué)的文章亮點(diǎn)之處，你是否有所觸動(dòng)，看來(lái)要寫(xiě)好文章留心觀察、用心感悟是很重要的。綜觀這些語(yǔ)句，老師覺(jué)得都很好，因?yàn)樗麄兏骶咛厣?，有的風(fēng)趣幽默，有的樸實(shí)真誠(chéng)。

四、咬文嚼字

1.復(fù)習(xí)修改方法：

（1）讀。讀起來(lái)不上口，“別扭”，那一定有毛病。

（2）增。內(nèi)容單薄的，可以增加內(nèi)容，適當(dāng)擴(kuò)展，使之生動(dòng)。

（3）刪。刪掉重復(fù)羅嗦的字詞句段。

（4）改。調(diào)換或改寫(xiě)個(gè)別句段，使其更合理，更有表現(xiàn)力。

2.修改病文——馬煊悅《鄉(xiāng)村之旅》。

3.師：這篇文章有哪些不足？怎么改呢？請(qǐng)按照本次習(xí)作的要求進(jìn)行具體修改。

4.出示文章，大家點(diǎn)評(píng)，一起來(lái)幫助修改。學(xué)生以小組為單位，合作交流來(lái)修改。

5.小組匯報(bào)。

五、課堂小結(jié)

我相信，大家的習(xí)作，會(huì)在每個(gè)人的努力之下變得越來(lái)越耐人尋味。

第四篇：田園風(fēng)景的作文

田園風(fēng)景的作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的田園風(fēng)景的作文8篇，歡迎大家分享。

田園風(fēng)景的作文 篇1

到處是花花草草，沉甸甸的果實(shí)，一排排整齊的蔬菜大棚似乎正向我們招手，花兒們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，粉紅駭綠、綠樹(shù)成蔭，一派生機(jī)盎然的景象。清晨，我來(lái)到外公鄉(xiāng)下的小農(nóng)場(chǎng)，被著迷人的田園風(fēng)光所陶醉，下面就和我一起來(lái)欣賞著這一幅幅多姿多彩的田園風(fēng)景畫(huà)。

首先映入大家眼簾的一幅“蔬果多樣圖”。猜！一個(gè)個(gè)雪白大棚下種著些什么呢？走近一看，謎底立馬揭開(kāi)了，原來(lái)種著西瓜、夜開(kāi)花和帶豆。西瓜的藤像綠色的彈簧，一個(gè)個(gè)西瓜藏在綠葉下，“順藤摸瓜”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜有大有小，還有的是“西瓜怪胎”，天生畸形。帶豆一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的，掛在上面，像一條條綠色的繩子。外公還在室外種了許多蔬果：蔥、桃樹(shù)、梨樹(shù)、桔樹(shù)……其中我最喜歡的就是葡萄了。在一個(gè)個(gè)葡萄架上，纏繞著一條條藤蔓，一條條藤蔓下，隱藏著一串串小小的綠色的葡萄，活像一個(gè)個(gè)小精靈活潑地舞蹈在風(fēng)中。

大家隨我來(lái)到葡萄架下，再來(lái)欣賞一幅“乘勝追‘雞’（擊）圖”。葡萄架下，外公養(yǎng)了一群母雞。她們頭戴雞冠，身子肥嘟嘟的，把又短又粗得翅膀守在腰間，好一位高傲的“胖婦人”！母雞們還有一個(gè)“VIP”下蛋房呢！如果母雞想下蛋，隨時(shí)可以到那里去下。葡萄架不遠(yuǎn)處，外公搭建了個(gè)平臺(tái)，可以俯視到母雞們的“一舉一動(dòng)”。瞧，外公在給母雞們喂食，一大群母雞都擁了上去，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z，有一只母雞并沒(méi)有去吃，而是靜靜地站著，一只腳抬起來(lái)，好一個(gè)“金雞獨(dú)立”的pose。我想逗逗她，于是裝作一只公雞的樣子，一邊學(xué)著雞叫，一邊追著她，她一邊不停地逃跑，一邊大聲“咯蛋，咯蛋”亂叫，好像驚慌在喊：“來(lái)人，有人不知為何對(duì)‘我窮追不舍’，要來(lái)打我嗎？然后躲到一旁蹲下來(lái)，我猜她一定在祈禱：看不到我，看不到我……真是有趣極了！

大家跟上我的節(jié)奏，最后再來(lái)欣賞一幅動(dòng)感田園畫(huà)“雞狗爭(zhēng)食圖”。有一只母雞趁我去追雞時(shí)，“潛伏”到“小黑的窩里偷吃飯菜，結(jié)果被嗅覺(jué)靈敏的“小黑”發(fā)現(xiàn)了，于是，他不上去，死死地咬住了母雞的翅膀，母雞又拼命啄著“小黑”的餐盤(pán)，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。后來(lái)，幸好我和外公及時(shí)趕到，吧他們分開(kāi)，“小黑”，這才安靜下來(lái)。真是有趣極了！

在外公的田園里，處處都是一幅幅動(dòng)感田園立體風(fēng)景畫(huà)，我真想天天生活在外公的一幅幅田園風(fēng)景畫(huà)中，享受美好的田園風(fēng)光！

田園風(fēng)景的作文 篇2

“暖風(fēng)習(xí)習(xí)，清香裊裊……”每當(dāng)看到這些寫(xiě)景的字眼時(shí)，我就會(huì)情不自禁地回味起老家鄉(xiāng)村美麗的田園景色。那如詩(shī)如畫(huà)般的田園風(fēng)景，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。

清晨，煙雨蒙蒙，杜鵑鳥(niǎo)一展歌喉，那聲音清脆悅耳，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。漸漸的，霧散了，陽(yáng)光灑遍大地，每一個(gè)角落都顯露出它們最真實(shí)的面孔。清澈見(jiàn)底的小溪，波光粼粼。遠(yuǎn)處的山包上一片翠綠，成群的牛羊在悠閑自在地吃草，仿佛那就是歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。

正午，理應(yīng)是最熱鬧的時(shí)候，可這兒卻一片寧?kù)o。家家戶(hù)戶(hù)忙著燒火做飯，等待著家人回來(lái)吃飯。田野里，大人們急著收割莊稼，忙得不可開(kāi)交。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠＃柿?，累了，便躺在草原上，捧一口小溪里的清水，喝下去，甘甜，清涼，直沁肺腑。從遠(yuǎn)處看，藍(lán)天白云倒映在水中，小溪簡(jiǎn)直是蔚藍(lán)色的`大海，美麗極了，不時(shí)會(huì)有一些野天鵝飛來(lái)，在溪水里洗澡，游戲水中。

黃昏時(shí)分，太陽(yáng)灑下最后的余暉，便沉了下去。夜色彌漫籠罩住整個(gè)山村，小溪靜靜地流淌著，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，那聲音賽過(guò)催眠曲，像輕快躍動(dòng)的音符，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這里散發(fā)著春天勃勃的生機(jī)。泥土的氣息，鮮花彌漫的清香，令人沉醉不愿歸去！

??！我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)景，更愛(ài)這和諧溫馨的田園生活！

田園風(fēng)景的作文 篇3

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

我們下車(chē)走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿(mǎn)是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)一顛一顛的，能不可愛(ài)嗎？

田園風(fēng)景的作文 篇4

我的老家在農(nóng)村、那里可美了！尤其是那果園。

大棗是果園里的紅寶石，它掛在樹(shù)上閃閃發(fā)光，梨姑娘也穿著金黃色的小裙子，跟著樹(shù)葉的沙沙聲跳舞，蘋(píng)果是果園里的小帥哥，它有套帥氣的紅色西裝。

如果到小河邊去玩水，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，比如：捉泥鰍，撈小魚(yú)，抓蝌蚪等等，夏天的時(shí)候在小河里用腳踢水玩，又有趣又涼爽。

要是站到山頂上往下望，就會(huì)看見(jiàn)一幅如詩(shī)如畫(huà)的美麗景象，川都是白色的，山都是綠色的，這簡(jiǎn)直就是“綠遍山原白滿(mǎn)川”??！

一到春天，山坡上的畫(huà)全開(kāi)了，有紫的、綠的、黃的、紅的、白的、橙的……就像一片花花綠綠的海洋，美麗極了！

我非常非常向往田園生活，雖然那的生活條件不好，但是那里生活的孩子比城里的孩子自由許多。

田園風(fēng)景的作文 篇5

放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽出去游玩，離開(kāi)城市的喧鬧，空氣立刻變得清新，泥土的芳香撲面而來(lái)。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)村莊，這個(gè)村莊風(fēng)景不算秀麗，但后面是蒼翠的群山，山下有棋盤(pán)似的農(nóng)田，田里的麥子綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，麥浪滾滾，村莊被夾在綠洲中間，象綠色海洋上的一個(gè)小島。村子里的房屋幾乎都是新蓋的紅磚瓦房，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都栽著楊柳，種著各種花草，有幾戶(hù)門(mén)前蜷縮著看家犬，看上去懶洋洋的。

走進(jìn)一家小院，院子里收拾得干干凈凈，旁邊稀稀疏疏的石柵欄里，放養(yǎng)著成群的雞，白的、黑的、花的個(gè)個(gè)精神抖擻。房前屋后種著幾棵果樹(shù)，有杏樹(shù)，有柿子樹(shù)，還有山核桃樹(shù)，有的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了綠綠的果實(shí)。我摘了一個(gè)小杏嘗嘗，酸酸澀澀的，媽媽告訴我再過(guò)一段時(shí)間才能成熟。院子里的主人熱情地招呼我們，不一會(huì)兒就給我們端上了爽口的野菜和當(dāng)?shù)氐奶厣〕?，頓時(shí)讓我們感到心情愉快。

不知不覺(jué)，到了傍晚，我們離開(kāi)了村莊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)村莊又籠罩在晚霞中，屋頂飄散著裊裊的炊煙，村外的河水靜靜地流者，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。

田園風(fēng)景的作文 篇6

田園風(fēng)光生活在美麗的小村莊的我，每天的心情就像早晨的田園風(fēng)光一樣煥然一新。

春天，在早晨的上學(xué)路上，沒(méi)有城里空氣的混濁，農(nóng)民伯伯們匆匆忙忙趕往自家的田園里忙碌著，路邊小樹(shù)枝頭上傳來(lái)吱吱喳喳的歡叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，快快小學(xué)去?！?，一路上，我們可是嘻嘻哈哈的朝著學(xué)校走去……

如果是夏天，你一定會(huì)聽(tīng)到很多蟲(chóng)鳴聲，還有青蛙呱呱叫聲，田園里的瓜果惹人喜愛(ài)，勤勞的人們就是為著這些農(nóng)作物而看到生活的希望，別看人們勤懇踏實(shí)，是他們?cè)炀土颂飯@的美麗風(fēng)光，放眼望去，那綠油油的稻田、美麗的山林、果林等等一系列農(nóng)作物，都是他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的美麗風(fēng)景。

還有那吹著竹笛放牛的老爺爺，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，老爺爺、牛群、花草植物、都是鄉(xiāng)村一幅和諧的風(fēng)景藍(lán)圖。

這里的人們隨著季節(jié)的更替而各有所忙，那彎彎的小河，清清的河水澆灌著萬(wàn)物，平靜的河面就像一面明亮的大鏡子，鏡子里面就是一幅鄉(xiāng)村的美景，河中的竹排緩緩移動(dòng)，小魚(yú)兒們?cè)谒休p輕的游蕩，河岸上小孩們?cè)谖麘蜃肤[，小河兩岸花草爭(zhēng)奇斗艷地怒放著。這就是我們的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光，我愛(ài)我美麗的鄉(xiāng)村。

田園風(fēng)景的作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在潮汕，我的叔叔一家人就住在那里。他們家房子后面有幾十畝田。那里一年四季都像一副美麗的畫(huà)。

春天，油菜花開(kāi)了，一棵棵油菜花黃黃的，像一個(gè)個(gè)穿著黃裙的小姑娘。小西紅柿的芽也從地里冒了出來(lái)。

夏天，那里的石榴開(kāi)出了紅花，旁邊的小池里還有雪白的荷花襯著它，石榴花仿佛變得更加艷麗了。

秋天，豐收的季節(jié)到了。石榴紅了，池塘里的荷花結(jié)出了蓮藕，油菜花也成熟了……我見(jiàn)過(guò)許多豐收時(shí)的圖片，但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美的豐收情景，成熟的果實(shí)和勤勞的人們構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的田園風(fēng)景。

冬天，我的家鄉(xiāng)最有名的潮州柑成熟了，田野里全是橙色的。放眼望去，就像鑲嵌在地里的橙寶石。

我的家鄉(xiāng)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都有一道美麗的田園風(fēng)光。

田園風(fēng)景的作文 篇8

我的老家早上、中午、黃昏、夜晚，都是一幅和諧、美麗、自然的田園風(fēng)景畫(huà)。

早上，太陽(yáng)剛害羞地露出半張臉時(shí)，許多農(nóng)村人家的人們已經(jīng)起床了，在伙房里做早飯。當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的孩子們起床后，早飯已經(jīng)在院子中的餐桌上面了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也起床了，在天空中自由自在地翱翔，并唱著歡樂(lè)的歌曲。人們開(kāi)始吃早飯了，微風(fēng)在他們頭頂上輕輕掠過(guò)，像是在撫摸他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，大人和孩子們吃過(guò)飯了。他們干活的干活，上學(xué)的上學(xué)，一路順風(fēng)而行。人們走后，家里的動(dòng)物們就“得逞”了，它們都從窩里出來(lái)散散步，十分逍遙自在。

中午，孩子們一蹦一跳地回到家。下田干活的叔叔阿姨們也騎著三輪車(chē)陸續(xù)到家。他們一定非常累，一到家圍著桌子大口吃著爺爺奶奶做的飯菜。貓?jiān)谒麄兊哪_底下走來(lái)走去，它在等著人們給它的飯?？撮T(mén)的狗也不叫了，它也在等著人們給它飯吃。人們吃完了，動(dòng)物們得到了自己的飯，像吃山珍海味似的吃起來(lái)。大家都吃完了，就開(kāi)始了午休，一切變得十分安靜。鳥(niǎo)兒不叫了，狗不汪汪了，只有蟬在樹(shù)上歌唱，它知道等人們醒來(lái)后，一切又會(huì)變成原來(lái)的樣子。

黃昏，太陽(yáng)在西邊的山腰上只剩下了半張臉，人們又回來(lái)了。他們?cè)谠鹤永锛芷鹦∽雷?，展開(kāi)馬扎，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞掩蓋著藍(lán)藍(lán)的天空，微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，整棵大樹(shù)都嘩啦啦的響起來(lái)?？曜优鲎脖P(pán)碗的聲音，樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音和鳥(niǎo)兒的歌聲，湊成了一首美妙的田園交響樂(lè)。

夜晚，月明人靜，大家都進(jìn)入了屬于自己的美夢(mèng)世界，把一天的勞累都拋到了九霄云外！

第五篇：田園風(fēng)景作文

精選田園風(fēng)景作文4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的田園風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

田園風(fēng)景作文 篇1

前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。

一下車(chē)，我放眼望去，便可以看見(jiàn)山間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水中魚(yú)蝦嬉戲……

進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹(shù)，一個(gè)個(gè)小枇杷掛在樹(shù)葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！

他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來(lái)，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！

吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來(lái)呀！”我和妹妹急忙跑了過(guò)去，我們看見(jiàn)了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來(lái)串阿公公。不一會(huì)兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。

吃完后，我們就高高興興地回家了。

馬劍的風(fēng)景真美呀！我們真應(yīng)該好好保護(hù)它！

田園風(fēng)景作文 篇2

環(huán)衛(wèi)工人是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兊钠鹪缲澓谑敲利惖娘L(fēng)景；因?yàn)樗麄兊钠D難生活是美麗的風(fēng)景；因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)是美麗的風(fēng)景；

環(huán)衛(wèi)工人是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)。他們沒(méi)有華麗的衣服，也沒(méi)有“山珍海味”的飯菜，就這么默默無(wú)聞地為我們的城市付出著。這么苦，這么累，換了誰(shuí)，都不會(huì)選擇去大街上掃垃圾的，而他們?cè)敢鈫?？他們?cè)敢?。因?yàn)樗麄兡転槌鞘性鎏硪环指蓛簦环置利悺?/p>

一天早晨，我要參加比賽，所以六點(diǎn)就起來(lái)了。當(dāng)我和爸爸騎車(chē)行走在大街上的時(shí)候，道路兩旁的燈還亮著，北風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)刺骨。但我卻看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們忙碌掃街道的背影。我以為我起的已經(jīng)夠早了，那么他們是幾點(diǎn)起來(lái)的？5點(diǎn)？4點(diǎn)？3點(diǎn)？……我猜想不到，就不再猜了，不過(guò)，我想他們應(yīng)該是比月亮姐姐睡得晚，比太陽(yáng)公公起得早吧?。ㄗ詈笠粋€(gè)句子形容得很恰當(dāng)，很形象）

一天晚上，已經(jīng)9點(diǎn)了。上完英語(yǔ)班后，我疲憊地坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后，卻看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們一只手端著碗，另一只手里拿著饅頭，他們聚在廁所旁，開(kāi)心地談?wù)撝裁?，有說(shuō)有笑。而有人已經(jīng)睡了，就睡在廁所附近。床是用木板做的，被子是自己的棉大襖，床邊還有一張大大的塑料布和幾張報(bào)紙，那應(yīng)該是下雨天避雨用的工具吧！難道他們不苦嗎……

又是一天早晨，我和媽媽在馬路邊散步，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诶D(zhuǎn)運(yùn)站的一間小房子旁，排了好長(zhǎng)一隊(duì)，像是在領(lǐng)工錢(qián)。他們臉上充滿(mǎn)幸福，已快過(guò)年，他們靠單薄的工資，養(yǎng)活一家子，他們快樂(lè)嗎……

不管清晨還是晚上，馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，人行道上行人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有誰(shuí)去看、去關(guān)注那些環(huán)衛(wèi)工人。他們辛苦，同時(shí)也快樂(lè)著……

環(huán)衛(wèi)工人是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這邊的風(fēng)景獨(dú)好！

田園風(fēng)景作文 篇3

我進(jìn)過(guò)美麗的長(zhǎng)江三峽，我見(jiàn)過(guò)雄偉的長(zhǎng)城，我還見(jiàn)過(guò)壯觀的五泄瀑布……可我最忘不了的，就是美不勝收的田園風(fēng)景了。下面就讓我來(lái)介紹一下吧！

早晨，攻擊喚醒鄉(xiāng)村、池塘、森林。隨著公雞高昂的“喔喔”聲，一陣清的微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)走后，留下了一件薄薄的輕紗，輕紗籠罩了森林，朦朦朧朧的美。小花小草伸了個(gè)懶腰，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花小草迎風(fēng)舞蹈，順著風(fēng)，調(diào)皮的小露珠從樹(shù)葉上滑下來(lái)，滑到了小花上，又滑到小草上，又咕嚕咕嚕滾到地上，真快活呀！太陽(yáng)公公又來(lái)上班了，它趕鴨子似的趕著小露珠，沒(méi)辦法，小露珠只好一溜煙跑回家了。

中午，正式太陽(yáng)最興奮的時(shí)候，它使出自己的“瘋狂火辣辣”招，不停得“烤”著地球這塊“大烙餅”。熱得知了直叫：“熱死啦！熱死啦！”蛐蛐也趕來(lái)抗議：“嗞嗞嗞……”就連精明的鴨子也被熱得暈頭轉(zhuǎn)向，都“呼啦”一聲全跳進(jìn)河里。辣椒被曬得皮膚通紅。只有南瓜老爺爺悠閑地躲在又大又寬的葉子間睡午覺(jué)，讓人一看見(jiàn)就“生”出一種羨慕的感覺(jué)。

傍晚，太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣，把天上的白云變成了金紅色。看！一直金紅色的`小羊正在草原（天空）上奔跑，一匹威風(fēng)凜凜的棗紅馬正站在無(wú)邊無(wú)際的曠野（天空）中，還有一條小魚(yú)在藍(lán)色的海洋（天空）里暢游……真美??！

晚上，碧藍(lán)色的天空像一塊幕布，仿佛有什么值得期待的事將來(lái)臨。果然，一大群螢火蟲(chóng)向池塘里飛來(lái)，一些螢火蟲(chóng)在天空排著隊(duì)伍，在天空中排成了五個(gè)閃閃發(fā)光的打字：歡樂(lè)音樂(lè)會(huì)。還有一些螢火蟲(chóng)變成裝飾燈。不久后，主角青蛙王子便站到舞臺(tái)上，也就是一張荷葉，用蓮蓬當(dāng)話(huà)筒，蟋蟀來(lái)當(dāng)伴奏，大家都來(lái)后，音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了，呱！叮咚！好不熱鬧。

歡迎大家來(lái)田園體驗(yàn)哦！

田園風(fēng)景作文 篇4

有一次，貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間，看到鄉(xiāng)村田園的一切，并創(chuàng)作了《田園交響曲》。

聽(tīng)著這首曲子，我仿佛自己來(lái)到了鄉(xiāng)村，應(yīng)入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥(niǎo)兒，它們?cè)诔缘竟饶?！一陣風(fēng)吹來(lái)，好像還帶著花香。鳥(niǎo)兒吃飽后待在樹(shù)上唱起了歌。

接著我們又來(lái)到了小溪邊，清澈的水里都能看見(jiàn)一些小魚(yú)在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然，一只小鳥(niǎo)的鳴叫打破了寧?kù)o。原來(lái)它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì)，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來(lái)，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開(kāi)心的聊著天，有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。

孩子們更是開(kāi)心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲?？上旃蛔髅?，突然間，傳來(lái)了轟隆隆的打雷聲，一會(huì)功夫天也一下子暗了起來(lái)，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒(méi)等大家坐定，外面便狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！

暴風(fēng)雨來(lái)的快去得也快，一會(huì)功夫雨就停了，大雨過(guò)后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說(shuō)不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來(lái)，仿佛那一場(chǎng)大雨沒(méi)有來(lái)過(guò)，一點(diǎn)也沒(méi)有影響心情，反而讓人更感覺(jué)寧?kù)o。