第一篇：小木偶的故事續(xù)寫作文

小木偶的故事續(xù)寫作文合集15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小木偶的故事續(xù)寫作文1

小木偶覺(jué)得很生氣。他想去找那位熊警官，告訴他事情的真相。但是他又有點(diǎn)害羞，不敢去，最后，小木偶決定去了。

他來(lái)到了警察局，發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前，友好的給他說(shuō)出了真相。熊警官想要獎(jiǎng)勵(lì)小木偶，但是小木偶不想要，他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包，熊警官答應(yīng)了。于是，他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂(lè)呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)，一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵，讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個(gè)漂亮的紅書包給弄了下來(lái)。給了小木偶。小木偶說(shuō)：“謝謝你”“不客氣，再見(jiàn)了?！毙芫賱傉f(shuō)完就走了。

小木偶繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀，后來(lái)一打聽(tīng)才知道，這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進(jìn)去，哇！真漂亮呀。王宮的大廳有一個(gè)粉色寶座，寶座上面藏有許多珍貴的漂亮的、五顏六色的大寶石，一閃一閃的，可漂亮了。他忍不住坐在了那個(gè)寶座上面。這時(shí)，他看見(jiàn)了巨人公主，他很害怕。于是立刻站起來(lái)跑回村子里去了。

回到村子里，他立即買了一瓶可口可樂(lè)，一口氣都喝掉了，然后他立刻回到了自己的家中，心想，這會(huì)安全了。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。

小木偶委屈地對(duì)熊警官說(shuō)：“那個(gè)紅背包真的是我的?！薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎？”熊警官問(wèn)。“因?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字，里面有一個(gè)小兔子的圖案?！毙∧九紙?jiān)定地說(shuō)?！澳俏覒{什么相信你？”熊警官問(wèn)。小木偶說(shuō)：“如果你去問(wèn)小紅狐，她就不知道?！薄昂?，我就相信你一次吧?！毙芫僬f(shuō)。熊警官想，好你個(gè)小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過(guò)來(lái)！”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了?！毙〖t狐走到熊警官面前問(wèn)：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說(shuō)，把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。

小木偶想：“我終于清白了，真快樂(lè)?！庇谑切∧九夹α耍沁@次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。

小木偶又來(lái)到了小兔子的田里……

小木偶的故事續(xù)寫作文3

自從小木偶得到了所有的表情后，他回到了城里，小木偶下決心一定要拿回紅書包，但是他知道自己肯定打不過(guò)小紅狐，于是他想到了熊警察。經(jīng)過(guò)一天的尋找，小木偶得知城里警察很少，明天才輪到熊警察值班。

第二天小木偶來(lái)到警局找到了熊警察，可是熊警察見(jiàn)到他好像不高興的樣子，于是小木偶用著急的表情跟熊警察說(shuō)明了那天小紅狐搶走自己書包的事，熊警察了解事情的真相后，感到很羞愧，他馬上向小木偶說(shuō)了對(duì)不起，還向小木偶敬了個(gè)禮。

第三天，熊警察帶著小木偶一家一家地找，找了很久，終于找到了小紅狐。小紅狐一看到小木偶帶著熊警察，嚇得差點(diǎn)尿褲子，想跑也跑不了。熊警察把小紅狐帶到了法庭，剛好那天碰到的兔子就是這里的法官，兔子法官知道自己那天誤會(huì)了小木偶也很慚愧，他當(dāng)場(chǎng)判定小紅狐把書包歸還小木偶，而且小紅狐還因?yàn)榉噶藫寲|西罪，要關(guān)進(jìn)大牢50天。而小木偶拿回了書包，在城里玩得很開心。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

自從小巫婆給了木偶所有人類的表情，木偶的生活變得豐富多彩。

一天，小木偶出去玩，遇到了小兔子。小木偶見(jiàn)小兔子無(wú)精打采的，就問(wèn)，小兔子怎么了？小兔子說(shuō)：“我覺(jué)得很不舒服。木偶趕緊把兔子帶到動(dòng)物醫(yī)院。木偶在醫(yī)生的房間外面焦急地等待著。這時(shí)，他看到了小紅狐。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“請(qǐng)你快把我的紅色書包還給我。”小紅狐說(shuō)，“你沒(méi)有證據(jù)。為什么要說(shuō)是你的？“他們互相吵架了。當(dāng)警察來(lái)到,時(shí)，他看到他們?cè)跔?zhēng)吵，就問(wèn)發(fā)生了什么事。木偶說(shuō)，那個(gè)紅色的書包是我的。以前老木匠只給過(guò)我一個(gè)表情，就是笑，所以不管我有多痛苦，臉上的表情也只是笑。熊警察突然意識(shí)到，他抓住了小紅狐，把它帶到了警察局。小兔子看到病后就出來(lái)了。小木偶關(guān)切地問(wèn)：小兔子，你好點(diǎn)了嗎？讓我?guī)慊丶?！兔子說(shuō)，我好多了。謝謝你帶我去醫(yī)院。

就這樣，小木偶背著紅色的書包和兔子，高高興興地走出了醫(yī)院。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對(duì)著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來(lái)的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。

在回家的路上，小木偶遇見(jiàn)了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說(shuō)：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他?！毙∧九悸?tīng)了，也加入了大隊(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說(shuō)：“多謝你，小木偶，我真的很對(duì)不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時(shí)候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你?！毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說(shuō)：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂(lè)?！毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。

小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因?yàn)樗麕兔e人，樂(lè)于助人，別人都在感激他。

小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

藍(lán)鼻子的小女巫把人類所有的表情都給了小木偶?，F(xiàn)在小木偶有了人類所有的表情，但是小木偶還有一個(gè)請(qǐng)求，這個(gè)請(qǐng)求就是給小木偶一個(gè)新的背包，藍(lán)鼻子的小女巫拿著自己魔杖往地上一點(diǎn)，地上真的出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的背包。小女巫滿足了小木偶的愿望之后就消失了。

小木偶背著小女巫剛給的新背包走向一條寬闊的街上。小木偶一邊走一邊哼著歌，小木偶的背包十分引人注目。然后，小木偶碰到了善良的小鹿，小鹿對(duì)小木偶說(shuō)：“你有家嗎?！毙∧九颊f(shuō)：“我沒(méi)有家”小鹿說(shuō)：“你住在我家吧?！毙∧九颊f(shuō)：“好吧。”

有一次上午，小木偶來(lái)到街上，一直覺(jué)得有一個(gè)人一直在跟著自己，小木偶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。嘿！果然和小木偶像的一模一樣。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情小木偶怎么逃也逃不掉，還好小鹿出現(xiàn)了，幫助小木偶逃跑了。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情。

從此，小木偶和小鹿互相幫助，當(dāng)然，也成為了最好的朋友。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，就去找小紅狐要回他的紅背包。

小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問(wèn)路人小白兔：“小紅狐的家在哪兒？”小白兔回答說(shuō)：“一向往前，再往右轉(zhuǎn)就到了?！毙∧九悸?tīng)了，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過(guò)去，小紅狐躺在床上，頭上還有塊毛巾，并且臉還有微微地紅，像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口，輕輕地敲門。小紅狐下了床，開了門，看到小木偶正在門口。小紅狐說(shuō)：“你來(lái)這兒干什么？”小木偶不說(shuō)話，只是把小紅狐抱了起來(lái)，放在床上。弄來(lái)了一個(gè)臉盆，臉盆里都是冷水，把毛巾弄濕，再擰干，放在了小紅狐的頭上。

原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。

小木偶忙個(gè)不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我，自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…

小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見(jiàn)小木偶回來(lái)了，沖過(guò)去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來(lái)以后，就一向跟著老木匠歡樂(lè)地生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

自從小木偶有了人類全部的臉色后，他就告別了小女巫，向警察局走往。離開警察局之后，小木偶找到了熊警察，熊警察問(wèn)小木偶來(lái)干什么，小木偶說(shuō)：“熊警察，您誤解了，上次是本人背著老木工給本人的背包在大街上走著，恰好瞥見(jiàn)小紅狐，小紅狐讓本人把背包借給他背一下，本人就把背包借給了小紅狐，可是小紅狐一背上背包就冒往世的逃跑，等本人反響反應(yīng)過(guò)往，小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，然后本人就冒往世的追才把他抓住，厥后本人就被您誤解，然后就被您扔出往了?！毙芫觳幌嘈判∧九季痛螂娫拞?wèn)你老木工，功效才曉得正本上次真的誤解了小木偶，警熊立即帶著小木偶到小紅狐家拿回背包。

離開小紅狐家，恰好遇見(jiàn)小紅狐和小紅狐的娘親，預(yù)備要往老木工家把背包還給小木偶，正本紅狐的娘親曉得了小紅狐從小木偶那邊騙來(lái)的背包，就把小紅狐罵了一頓。小木偶走到小紅狐眼前說(shuō):"小紅狐本人把背包送給你，你今后不要再騙人了。”小紅狐說(shuō)：“好的，本人今后不再騙人了?！?/p>

最好了，小木偶就和小紅狐一塊玩了。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。

這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮，就又說(shuō)了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手?？墒巧线^(guò)一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過(guò)來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是表情帶來(lái)的好處啊！”

又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它?？墒?，乖乖兔看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時(shí)，小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺(jué)得小木偶終于懂事了！

小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

“哈哈！現(xiàn)在我會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)生氣會(huì)著急，不用怕被人誤會(huì)了?！毙∧九技?dòng)地一蹦三尺高，臉上還一邊做著各種表情。于是，小木偶又興沖沖地到大街上了。

來(lái)到大街上，他看見(jiàn)小紅狐和小白兔正興高采烈地聊著天呢。突然，隱隱約約地看見(jiàn)一條腿迅速一伸，把小兔絆倒了，小兔腿上紅血直流，連地上都全是血。小木偶一看，原來(lái)是狡猾的小紅狐乘其不備，把小兔絆了一跤。小木偶惡狠狠地瞪了一眼小紅狐，然后急忙拿出手機(jī)直撥120。在救護(hù)車還沒(méi)來(lái)之前，小木偶俯下身去，低聲安慰小白兔說(shuō)：“小白兔，沒(méi)事的，一會(huì)兒血就止住了，不用怕！”說(shuō)完，它又憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，生氣地大聲訓(xùn)斥道：“小紅狐，你搶了我的包，又絆了小白兔一跤，你什么意思啊！”小紅狐的.臉一下子漲得通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”小紅狐沒(méi)說(shuō)完，小木偶就強(qiáng)行打斷他的話，一手拎起小紅狐，說(shuō)：“不要狡辯了，我親眼看見(jiàn)你絆倒了小白兔，我要給你一些處罰?！闭f(shuō)完，他怒氣沖沖地拽住小紅狐的尾巴，把他扔出去好遠(yuǎn)。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后，小木偶謝了小女巫就去旅行了。

小木偶沿著一條石子路往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片大森林里。走著走著，一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁，大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái)了。大象伯伯問(wèn)清情況后，說(shuō)：“小木偶，你坐到我的鼻子上，我送你過(guò)河吧。”小木偶說(shuō)：“好的，謝謝您?！庇谑牵∧九继酱笙蟛谋亲由?，大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對(duì)岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。

小木偶路過(guò)一塊蘿卜地時(shí)，看見(jiàn)小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗，可蘿卜怎么也拔不出來(lái)。小木偶走過(guò)去說(shuō)：“小白兔，讓我來(lái)幫你吧。”小白兔說(shuō)：“謝謝你?！毙∧九嫉牧夥浅４螅幌伦泳桶烟}卜拔起來(lái)了。為了感謝小木偶，小白兔邀請(qǐng)小木偶到它家里做客。來(lái)到小木偶家里，他們倆人坐在沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目精彩極了，惹得小木偶一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?？赐觌娨暫?，小白兔給小木偶做了一頓可口的飯菜，讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說(shuō)：“謝謝你的盛情款待，再見(jiàn)！”小白兔說(shuō)：“不客氣，我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。再見(jiàn)！”

小木偶跟小白兔告別后，又開始了自己快樂(lè)的旅程。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

有一天它又買了一個(gè)很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會(huì)丟了?！彼麆倢懲昃妥咴谏掷铩?/p>

他看見(jiàn)正前方面有一個(gè)很熟悉的身影，原來(lái)是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負(fù)我，那這次我絕不會(huì)上當(dāng)，我還會(huì)要好好的整理它。”它想完，它就保持這笑小紅狐看見(jiàn)了上次的小木偶他還背著這么漂亮的包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個(gè)包騙回來(lái)，把這個(gè)包給他反正這個(gè)包也壞了。”說(shuō)完小紅狐說(shuō)：“小木偶能不能把那個(gè)包給我，然后我把這個(gè)包還你，還有我只背一會(huì)行不行？”小木偶說(shuō)：“行。”說(shuō)完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結(jié)果又被熊警官抓住了，小木偶說(shuō)：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字?！毙芫倌脕?lái)包一看果然有小木偶的名字，它就把小紅狐扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠(yuǎn)都不會(huì)相信小紅狐了。

就這樣它的就又快快樂(lè)樂(lè)地上路了。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

小木偶現(xiàn)在真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái)，因?yàn)?，她又聞出小木偶身上開心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。

第二天，小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見(jiàn)有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見(jiàn)它低著頭，淚水充滿了眼眶。

“小鴨子，你怎么了，生病了嗎?”小木偶同情地問(wèn)道。

“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說(shuō)道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門?！?/p>

說(shuō)完，丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺(jué)得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。

小木偶對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢?您應(yīng)該‘中不偏，庸不易。’您不應(yīng)該把丑小鴨趕出去?！兵唻寢屄?tīng)了，發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說(shuō)道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。丑小鴨開心地笑了。

老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái)，因?yàn)?，她又聞出小木偶身上開心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。

第二天，小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見(jiàn)有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見(jiàn)它低著頭，淚水充滿了眼眶。

“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問(wèn)道。

“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說(shuō)道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門?！?/p>

說(shuō)完，丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺(jué)得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。

小木偶對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏，庸不易?！粦?yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去?！兵唻寢屄?tīng)了，發(fā)覺(jué)自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說(shuō)道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了?！毙∧九嫉难蹨I不知不覺(jué)地流了下來(lái)。丑小鴨開心地笑了。

老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的?？墒?，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

小木偶悶悶不樂(lè)的低著頭，手擦在褲兜里，邁著沉重的步伐。走到一個(gè)僻靜的地方，他猛的一抬頭，一個(gè)熟悉的背影跳進(jìn)他的視線，原來(lái)是小紅狐那個(gè)騙子。

小木偶心想：“上次讓你得逞了，這一次我一定要把你捉住?！毙∧九稼s緊屏住呼吸，躲到一顆粗壯的大樹后面，仔細(xì)觀察者小紅狐的一舉一動(dòng)。小紅狐正在賊頭賊腦的偷一位老奶奶的錢。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶從大樹后面蹦了出來(lái)，大聲的喊道：＂捉小偷哦呀＂！小紅狐打了個(gè)冷戰(zhàn)，像野狗一樣狼逃竄。小木偶用兩條靈活長(zhǎng)腿奔跑起來(lái)，不一會(huì)就追上了小紅狐，拽住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。小紅狐扭頭一看，原來(lái)是小木偶呀，便舒了一口氣，他還以為小木偶只會(huì)笑呢！這樣就可以再一次溜之大吉了，這時(shí)虎警官聞?dòng)崄?lái)現(xiàn)場(chǎng)，小紅弧一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“報(bào)告警官，他搶我的錢”。小木偶憤怒說(shuō)：“不對(duì)，他在說(shuō)謊，他才是真正的小偷?！彪S后小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了虎警官。根據(jù)線索虎警官?gòu)男〖t狐的家里搜出了小木偶的包，還有許許多多的來(lái)歷不明的東西。小紅狐在事實(shí)面前羞愧的低下老頭，小木偶的臉上流露出燦爛的笑容。

太原市解放路小學(xué)四年級(jí)：suxinzhe

第二篇：四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》

四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》

四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》1

在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會(huì)說(shuō)、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了！小木偶每天跟朋友們玩耍著，玩得可開心了！但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包，想有一天找小狐貍拿回來(lái)。

終于有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小狐貍。當(dāng)他看見(jiàn)小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來(lái)的背包時(shí)，它滿是恕火，真想從小狐貍那里把背包拿回來(lái)，但是它不能，因?yàn)樗虿贿^(guò)小狐貍，小木偶失望的回去了。

第二天，小木偶去熊警察那里報(bào)案，當(dāng)它聽(tīng)懂小木偶說(shuō)的話后，一下子就糊涂了，說(shuō)：“你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的`時(shí)候應(yīng)該是憤怒的呀？”于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦，原來(lái)是這樣?。∵@個(gè)小狐貍也太狡猾了。”熊警察用手拍著腦袋說(shuō)，“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走。”還沒(méi)走到小狐貍家，它們就聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫“救命呀，救命呀”，小木偶仔細(xì)一聽(tīng)，認(rèn)為這是小狐貍的聲音，斷定小狐貍有危險(xiǎn)。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍，而那輛大貨車撞倒了小狐貍，沒(méi)有下車看，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“小狐貍，你沒(méi)事吧？”等那輛大貨車開走后小木偶著急的問(wèn)小狐貍，“你不能死啊，我?guī)闳メt(yī)院了?！彪m然小狐貍搶奪了小木偶的紅背包，但是它心一軟，就原諒了小狐貍。

到了醫(yī)院后，小狐貍的手術(shù)成功了，等到他醒來(lái)后，說(shuō)的第一句話是：“謝謝你，小木偶，我搶了你的紅背包，你不但沒(méi)有批評(píng)我，反而救了我一命，我真的很感激你。呢，給你，這是你的紅背包，現(xiàn)在我把它還給你了，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我可以原諒你，但你以后不可以在這樣做了?！?/p>

“謝謝你，小木偶?！毙『偢屑さ恼f(shuō)。這是坐在一旁的熊警察悄無(wú)聲息的留下了眼淚。

從此，小木偶和小狐貍成了一對(duì)形影不離的好朋友！

四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》2

最近小木偶真是歡天喜地！因?yàn)樗{(lán)鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛，這表情還真派上了用場(chǎng)。

“喂！小鬼，你有沒(méi)有錢？”一只霸道的小老虎沖他叫道，“我告訴你，你要是敢告訴大黑熊警官，我父母他（她）們不會(huì)輕易饒過(guò)你的！要知道他（她）們可是森林之王?！薄拔覜](méi)有錢啊?！毙∧九己芪?/p>

這時(shí)，正在巡邏的大黑熊警官走過(guò)來(lái)了。

小木偶知道時(shí)機(jī)到了，便大聲哭了起來(lái)！“哇——熊警官，小老虎他欺負(fù)我！”“小老虎，這是怎么回事?。俊毙芫俸苌鷼??！熬伲瑳](méi)什么，沒(méi)什么，什么也沒(méi)有發(fā)生。”小老虎想把事情快點(diǎn)糊弄過(guò)去。

“哦？是嘛？”大黑熊警官公公正正，“可是為什么小木偶還是哭?。俊薄笆且?yàn)樗徊恍⌒乃さ沽?，我?zhǔn)備扶他起來(lái)！”小老虎還不死心。

“熊警官，沒(méi)事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪！”小木偶那樂(lè)于助人的聲音又響起了?！昂冒?，要是沒(méi)什么事我就走了?！?/p>

小老虎百思不得其解：“小木偶，你為什么要幫我哪？”“小老虎，因?yàn)槲蚁牒湍阕雠笥寻?！”小木偶笑嘻嘻地說(shuō)道。“可是，我以前……”小老虎說(shuō)的話突然被小木偶打斷了。“我們現(xiàn)在就不要談以前的事了。過(guò)去的.，就讓它過(guò)去好了?！?/p>

“小木偶，你有空能來(lái)我家做客嗎？”小老虎問(wèn)?！澳钱?dāng)然最好不過(guò)啦！”小木偶很高興，因?yàn)樗伤闶怯龅搅艘粋€(gè)算稱心如意的朋友，“小老虎，我明天就去！”

第二天，小木偶穿過(guò)了彎彎曲曲的小路，最后來(lái)到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。

“咚……”小老虎家門口傳來(lái)一陣響聲，原來(lái)是小木偶。

“小木偶，你來(lái)啦！”小老虎太高興，“你還是我第一個(gè)朋友哪！”“你也是！”

后來(lái)，小老虎知道了小木偶的故事，便對(duì)他說(shuō)“幸好你碰到了藍(lán)鼻子小女巫，也碰到了我！”

四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》3

小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了。現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)難過(guò)，會(huì)高興，會(huì)同情了。，小木偶又看見(jiàn)了把它背包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個(gè)漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。

不知為什么，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嘗嘗我有多厲害！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起背包，猛地抱在懷里。

小木偶撲了個(gè)空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。

“不給，不給不給就是不給！我說(shuō)了算！”小紅狐在地上滾來(lái)滾去，堅(jiān)決不給。

小木偶大叫了一聲，站起來(lái)?yè)寱＝Y(jié)果，書包掉在地上，水杯，書本，鉛筆盒散了一地，像賣東西的商人似的。

小紅狐和小木偶見(jiàn)了，又打了起來(lái)，馬警官在這時(shí)候趕來(lái)了，見(jiàn)兩個(gè)打成一團(tuán)的家伙，馬上走上前，把它們拉開。

“干什么！吵什么吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問(wèn)道。

小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包搶走了！”

“不！”小紅狐著急了，“我的！”

馬警官也頭大了：“怎么兩個(gè)人都說(shuō)是自己的！小木偶先說(shuō)怎么回事！”

“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽(tīng)歌小木偶，這個(gè)小木偶就是我，他送給了我一個(gè)只會(huì)笑的.表情。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫?huì)笑，所以被誤解了。后來(lái)女巫送給我所有的表情后，我又看到它了，于是為了拿走我心愛(ài)的背包，就打了起來(lái)?！?/p>

馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”

“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，臉紅得像只煮熟的大紅薯。

小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經(jīng)快氣暈了。“小紅狐，把背包還給小木偶，再跟我走！”

小木偶終于拿回了背包，快樂(lè)地笑了。

四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》4

自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他跑回老木匠的家，訴說(shuō)了他之前只有一種表情惹出的苦惱，又告訴他小女巫給了他全部表情的事，老木匠恍然大悟，他說(shuō)：“唉，我老了，干什么事都不行了，我送你去學(xué)校吧！將來(lái)就不會(huì)像我一樣做個(gè)卑微沒(méi)有文化的木匠?！?/p>

第二天，小木偶去一所小學(xué)學(xué)習(xí)。他在校園里表現(xiàn)很好，老師、同學(xué)都很喜歡他。校園中有個(gè)惡霸叫皮林，經(jīng)常隨便欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生，老師對(duì)他的表現(xiàn)暴跳如雷，可沒(méi)有辦法，皮林是皮校長(zhǎng)的兒子，皮校長(zhǎng)可是“愛(ài)子狂魔”，愛(ài)皮林愛(ài)得就像是“捧在手里怕嚇了，含在嘴里怕化了”。

皮林非常嫉妒小木偶，可就連他爸爸也十分愛(ài)小木偶，警告過(guò)皮林不能欺負(fù)小木偶，可皮林想了一個(gè)辦法要和他過(guò)不去。

那天，學(xué)校放假了，小木偶揣著老木匠作為零花錢給他的金幣，走在一段森林小路上。突然，皮林從灌木叢中跑出來(lái)，喘著氣對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，我在前面一座小山上發(fā)現(xiàn)了一棵樹，上面居然長(zhǎng)了香腸?！?/p>

小木偶十分好奇，便央求皮林帶他去看看，皮林答應(yīng)了。他們爬上山一看，咦？樹上真的長(zhǎng)香腸了。

“這是一塊神奇的地方，可以把不能發(fā)芽的東西變成大樹，上面長(zhǎng)的就是那些不能發(fā)芽的東西?！逼ち终f(shuō)，“要不然我?guī)湍惆呀饚欧N下去吧！”小木偶說(shuō)：“好吧”。

第二天，小木偶看金幣發(fā)芽沒(méi)，卻發(fā)現(xiàn)金幣不見(jiàn)了，十分懊惱，不應(yīng)該相信皮林的.鬼話。

這時(shí)，小女巫又出現(xiàn)了，她說(shuō)：“小木偶，你是個(gè)乖孩子，我告訴你吧，皮林在騙你，你的錢被他挖走了，香腸是皮林提前掛上去的，還好當(dāng)時(shí)我路過(guò)，把金幣給你變回來(lái)了?！毙∧九际指兄x小女巫，對(duì)她說(shuō)：“皮林經(jīng)常欺負(fù)弱小的孩子請(qǐng)你把他變成個(gè)善良的孩子吧！”小女巫答應(yīng)了。

第二天，小木偶去學(xué)校一看，皮林正在向欺負(fù)過(guò)的小學(xué)生道歉呢，他高興極了?？磥?lái)，不管做什么事都不能太小心眼，要寬容。

第三篇：《小木偶的故事》續(xù)寫作文教案

《小木偶的故事》續(xù)寫作文教案

【教學(xué)目標(biāo)】

１、正確、流利有感情地朗讀課文。

２、讀懂課文內(nèi)容，了解故事所蘊(yùn)含的道理。

３、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想，續(xù)編故事。

【教學(xué)重點(diǎn)】

了解故事所蘊(yùn)含的道理，續(xù)編。

【教學(xué)難點(diǎn)】

提高閱讀能力。

【教學(xué)時(shí)間】

１課時(shí)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、揭題

讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。

二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文

想想讀懂一篇文章的步驟是什么？

１、借助拼音、讀通課文。

２、讀課文，了解課文內(nèi)容。

３、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。

４、感情朗讀，談體會(huì)。

三、反饋

１、同桌互讀。

２、抽生讀，檢測(cè)讀音。

３、說(shuō)： 小木偶身上發(fā)生了什么事？

４、談體會(huì)： 從課文的最后一句話，你體會(huì)到了什么？（學(xué)生自由說(shuō)。）

四、熟悉故事情節(jié)

１、分角色讀課文。

２、分角色表演。

五、拓展訓(xùn)練

１、展開想象續(xù)編故事。

２、把編的故事寫下來(lái)。

六、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

１、讀讀讀記記。

２、完成讀讀寫寫。

３、把好詞積累到詞匯本。

【板書】

小木偶的故事 啟示：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。教學(xué)反思：

第四篇：小木偶的故事續(xù)寫作文300字

小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。走進(jìn)去后，正巧碰到是熊警官站崗，熊警官一看見(jiàn)是小木偶，就大聲訓(xùn)斥到：你這個(gè)小偷來(lái)警察局干什么？上次算便宜你了，沒(méi)把你關(guān)在大牢里，現(xiàn)在你想來(lái)自首啊！不是的，不是的！小木偶趕緊解釋道，小紅狐的那個(gè)紅背包真的是我的！那你要怎么證明包是你的。熊警官說(shuō)。跟我來(lái)。

小木偶領(lǐng)著熊警官來(lái)到老木匠的家里，他一見(jiàn)到老木匠就把來(lái)龍去脈一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽(tīng)完后平靜地對(duì)熊警官說(shuō)，熊警官請(qǐng)你把那只小紅狐叫過(guò)來(lái)，把紅背包也拿過(guò)來(lái)好讓我分出好壞。

最后小紅狐被判了死刑，而小木偶在外面繼續(xù)他的旅行。

第五篇：續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫1

自從小木偶得到了所有的表情之后，他心里就開始想我現(xiàn)在有了所有的表情，一定要把我的小紅包拿回來(lái)。于是小木偶開始跑去尋找小紅狐了。

小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐，就跑過(guò)去問(wèn)：“小紅狐，你可以還給我我的小紅包嗎？ ”小紅狐沒(méi)有回答，臉色陰沉沉的，好像生病了。小木偶見(jiàn)了一直跟在小紅狐后面，過(guò)了幾分鐘后，小紅狐暈倒在大街上。小木偶見(jiàn)了以后，馬上把小紅狐送到了兔子醫(yī)生那里。

兔子醫(yī)生告訴小木偶說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要給他吃點(diǎn)藥、補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)就沒(méi)什么大礙了！”

就在這時(shí)，小木偶心里想，小紅狐一個(gè)朋友也沒(méi)有，誰(shuí)來(lái)幫他泡藥、喂藥呢？要不我來(lái)吧，對(duì)！就我來(lái)！有了小木偶的細(xì)心照顧，小紅狐的病很快就好了！一天早上，小木偶起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小紅狐不見(jiàn)了，只留下了他的小紅包和一張字條，上面寫著：小木偶你對(duì)我這么好，我卻那樣子對(duì)你，現(xiàn)在我把小紅包還給你，希望我們還可以成為好朋友！

小木偶看完后開心的笑了。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫2

自從得知小木偶把自己的包拿回來(lái)，并且有了人類所有的表情以后，狐貍很不服氣。

它千辛萬(wàn)苦找到壞女巫，告訴壞女巫“女巫，請(qǐng)讓我變強(qiáng)大，可以把小木偶踩碎那么強(qiáng)大?！迸茁冻黾樵p的笑容，對(duì)小狐貍說(shuō)，“你想要強(qiáng)大的力量可以，但在我這里一切都是換來(lái)的，你要用什么來(lái)?yè)Q呢？”小狐貍有點(diǎn)害怕，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“只要變得強(qiáng)大，我可以拿我的尾巴和你交換”壞女巫答應(yīng)了小狐貍，給它了一杯藥水說(shuō)“你只有在需要之時(shí)才可以喝下它，不然會(huì)起到副作用的。”

小狐貍上路了，路上受了很多傷，它終于來(lái)到了小木偶的面前，可已經(jīng)傷痕累累快不能動(dòng)了。它喝下了那杯藥水，立刻變得很強(qiáng)大，但小木偶早早的就和巫婆要了一杯隱形藥水，喝下去后就不見(jiàn)了。小木偶請(qǐng)來(lái)了山洞巨人，把小狐貍團(tuán)成一個(gè)球當(dāng)足球踢，當(dāng)乒乓球打。小狐貍心想，“為什么每次都是它們贏，我不甘心，我還會(huì)再回來(lái)的，下次你們就不會(huì)這么好過(guò)了?！?/p>

這個(gè)故事中是小木偶的機(jī)智救了它自己。而小狐貍的遭遇告訴我們不要投機(jī)取巧，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，才會(huì)有好結(jié)果。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫3

小木偶自從會(huì)哭、會(huì)笑，會(huì)著急，就變得越來(lái)越受人歡迎了。

有一天，他想起：上次那個(gè)紅背包分明是自己的，卻被那個(gè)小紅狐給騙走了，這個(gè)熊警官可真糊涂。他越想越生氣，便飛快地跑向警察局。正好看見(jiàn)熊警官，然后，他就對(duì)熊警官說(shuō)明了那天的情況，熊警官越聽(tīng)越感到不妙，于是就把當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的錄像調(diào)出來(lái)一看，熊警官恍然大悟，“對(duì)不起，小木偶，上次是我看錯(cuò)了，誤以為你是偷包的人，他慚愧地說(shuō)，”我真是冤枉你了?！?/p>

小木偶說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在只想把我的紅背包拿回來(lái)?！靶芫倭⒖贪研〖t狐叫了過(guò)來(lái)，”你怎么能這樣，把人家的背包給騙走這是一種不好的行為，快把背包還給小木偶！“熊警官板著臉大聲地喊。小紅狐顫顫抖抖地把紅背包還給了小木偶?！痹僖?jiàn)了，熊警官?！靶∧九颊f(shuō)。熊警官說(shuō)：”再見(jiàn)，我以后再也不敢亂判案了?！罢f(shuō)完，他就把小紅狐狠狠地訓(xùn)斥了一頓，小紅狐只能灰溜溜地走了。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫4

藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后，小木偶謝了小女巫就去旅行了。

小木偶沿著一條石子路往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片大森林里。走著走著，一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁，大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái)了。大象伯伯問(wèn)清情況后，說(shuō)：“小木偶，你坐到我的鼻子上，我送你過(guò)河吧?！毙∧九颊f(shuō)：“好的，謝謝您。”于是，小木偶跳到大象伯伯的鼻子上，大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對(duì)岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。

小木偶路過(guò)一塊蘿卜地時(shí)，看見(jiàn)小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗，可蘿卜怎么也拔不出來(lái)。小木偶走過(guò)去說(shuō)：“小白兔，讓我來(lái)幫你吧?！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝你?！毙∧九嫉牧夥浅４?，一下子就把蘿卜拔起來(lái)了。為了感謝小木偶，小白兔邀請(qǐng)小木偶到它家里做客。來(lái)到小木偶家里，他們倆人坐在沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目精彩極了，惹得小木偶一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?？赐觌娨暫螅“淄媒o小木偶做了一頓可口的飯菜，讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說(shuō)：“謝謝你的盛情款待，再見(jiàn)！”小白兔說(shuō)：“不客氣，我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。再見(jiàn)！”

小木偶跟小白兔告別后，又開始了自己快樂(lè)的旅程。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫5

小木偶跟小女巫道了謝，就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開了小紅狐的大門，小木偶裝了一個(gè)笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開大門一看是小木偶，就說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶說(shuō)：“我來(lái)拿回我的背包。”小紅狐一看和上次一樣的表情，小紅狐就說(shuō)：“我不還?！毙〖t狐拿著被抱走了，小木偶看到小紅狐走了，就去追小紅狐，他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開 放開”，小紅狐拼命掙扎。

一直穿警服走過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么了？小紅狐說(shuō)：“他搶我的包?！毙∧九颊f(shuō)：“這是我的包，不是小紅狐的?！毙∧九奸_始生氣了。穿警服的`熊看小木偶是滿臉的憤怒；小紅狐看了小木偶的表情，有點(diǎn)緊張，熊警官看了小紅狐有點(diǎn)緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠(yuǎn)。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫6

這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?

那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

來(lái)不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”

“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過(guò)來(lái)，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。

“報(bào)告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

“不是他的，是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。

熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰(shuí)說(shuō)的是真話，誰(shuí)說(shuō)的是假話，就把背包拿走了，說(shuō)等查明真相再說(shuō)。

一連三天，小木偶天天來(lái)找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒(méi)敢來(lái)找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過(guò)明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。

背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫7

小木偶回到了鎮(zhèn)上，又看見(jiàn)小紅狐，心里覺(jué)得非常生氣。于是，小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐，說(shuō)：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的，熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了?！?/p>

小木偶?xì)鈽O了，他立刻找來(lái)熊警官，熊警官見(jiàn)了小木偶，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不是那個(gè)搶小紅狐背包的小木偶嗎？又要干什么壞事，說(shuō)！”小木偶連忙解釋：“不是的，我那個(gè)時(shí)候只會(huì)笑，所以被您誤會(huì)了！”熊警官說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的？”

小木偶找來(lái)老木匠，把他帶到熊警官面前，說(shuō)：“這就是我的證人！”老木匠將事情一一告訴了熊警官，熊警官說(shuō)：“哦，原來(lái)是這么回事??！”

他們來(lái)到小紅狐的家，小木偶敲了一下門，“誰(shuí)呀？”“我是小木偶！”小紅狐想：小木偶找我，肯定沒(méi)好事！小紅狐打開窗戶，溜走了。

小木偶打開門，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，他們?nèi)プ沸〖t狐，終于追到了，小紅狐被帶到派出所，熊警官問(wèn)：“是不是你搶了小木偶的背包？”“不是”“你還敢狡辯！”小紅狐只好承認(rèn)。

最后，小紅狐被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里，受到了應(yīng)有的懲罰。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫8

一天，小木偶聽(tīng)說(shuō)老木匠生病了。趕緊回去。它又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生對(duì)小木偶說(shuō)：“老爺子病的不輕，小木偶，你跟我去抓藥?！毙∧九紒?lái)到藥店，啄木鳥問(wèn)小木偶“你以前不是只有一種表情嗎？”它拿著藥想店外走去，突然他聽(tīng)見(jiàn)一聲叫，它嚇了一跳，摔倒在地上。小狐貍拿起地上的藥，飛奔而去。小木偶不慌不忙的站起來(lái)，拍拍身上的土，飛快的追了上去，他那靈活的雙腿，很快就趕上了小狐貍。他一下抓住了小狐貍毛茸茸的大尾巴。它們倆吵得很激烈，一下子就把熊警官吵來(lái)了。小狐貍對(duì)熊警官說(shuō);這是我的藥，小木偶要搶我的藥?！毙∧九忌鷼獾恼f(shuō)：那是我給老木匠抓的藥?！本侔阉帄Z回來(lái)給了小木偶，并把小狐貍?cè)映龊眠h(yuǎn)。警官把藥給了小木偶，并對(duì)他說(shuō)：我上次錯(cuò)怪了你，對(duì)不起。”小木偶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系?！本妥吡?。

老木匠喝了小木偶抓來(lái)的藥很快就好了。從此，他們過(guò)上了幸福的生活。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫9

自從小木偶有了人類所有的表情，還會(huì)向人表達(dá)同情和關(guān)心以后，又有了新的故事……

有一天，小木偶走出大街，看見(jiàn)一個(gè)小女孩雙手捂著肚子，倒在地上，口里只會(huì)伊伊啞啞的叫，講不出話來(lái)。小木偶跑過(guò)去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)小女孩是一個(gè)弱智兒童。這時(shí)小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過(guò)往，他感到小女孩的痛苦，就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊，親切地問(wèn)女孩：小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要點(diǎn)頭或者搖頭就行了。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶明白了，他用力扶起小女孩，一步一步地走向醫(yī)院。

過(guò)了一段時(shí)間，小女孩的肚子不疼了，她感激地對(duì)小木偶說(shuō)：謝謝你，小木偶。這時(shí)小木偶深深感動(dòng)幫助別人是那么的快樂(lè)，他臉上不禁露出了甜蜜的笑容，這可是他第一次純真的笑容??！

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫10

自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。

這一天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮，就又說(shuō)了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手?？墒巧线^(guò)當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)。狡猾的小紅狐貍著急了，又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過(guò)來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一副著急生氣的樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊，一遍偷偷地看著小木偶。當(dāng)他看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐貍，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是表情帶來(lái)的好處??！”

又有一次，看見(jiàn)小白兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它，可是小兔子看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，不理小木偶。這下，小木偶納悶了，為什么我去看它它還不高興？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用錯(cuò)了表情，變趕緊露出同情的樣子。這下，小兔子覺(jué)得小木偶終于懂事了。

小木偶最終學(xué)會(huì)了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，怎么運(yùn)用表情才能使別人理解自己的想法。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫11

自從小木偶受小紅狐的欺騙以后，便千方百計(jì)地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴，小木偶只好把她告上了法庭。

法庭開審了，先由原告小木偶說(shuō)清楚事情的經(jīng)過(guò)。小木偶認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)起了小紅狐騙紅背包的過(guò)程：“我背著紅背包正走在街上，突然，小紅狐就過(guò)來(lái)把紅背包搶走了?！狈ü俾?tīng)了，又把頭轉(zhuǎn)向小紅狐，問(wèn)：“他說(shuō)的是真的嗎？”小紅狐死活不承認(rèn)，還說(shuō)：“這個(gè)背包明明是我的，是你搶了我的包?！?/p>

法官又問(wèn)小木偶：“你有證據(jù)嗎？”“有?！毙∧九颊f(shuō)著，朝門口叫了一聲，藍(lán)鼻子小女巫就進(jìn)來(lái)了。

藍(lán)鼻子小女巫二話沒(méi)說(shuō)，用魔鏡把當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況像放錄像似的放給聽(tīng)眾和法官看。大家看了，用氣憤的眼光看著小紅狐，小紅狐紅著臉，羞愧地低下了頭。

過(guò)了一會(huì)兒，法官宣讀判決結(jié)果：“本場(chǎng)官司費(fèi)用二百三十五元，小木偶的精神損失費(fèi)二百二十二元全部由小紅狐支付。紅背包歸還小木偶。小紅狐的行為已構(gòu)成詐騙、搶劫、誣賴罪，被判拘留十五天?！?/p>

法官剛宣布完，小木偶就已經(jīng)高興地一蹦老高。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫12

自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫得到了人類的所有表情之后，小木偶就一心想要把自己紅書包要回來(lái)，于是，他在街上走路時(shí)就十分注意看有沒(méi)有小紅狐的身影。

有一天，他經(jīng)過(guò)一家藥店時(shí)，余光看到了小紅狐在那里面，于是，他就怒氣沖沖地走進(jìn)藥店，想要從小紅狐那兒拿回自己的書包?？墒?，他發(fā)現(xiàn)小紅狐生病了，正在那邊買藥。小木偶就不想給小紅狐“雪上加霜”，但看見(jiàn)小紅狐拿了藥后，卻遲遲沒(méi)能買下，小木偶就走上前，問(wèn)：“你怎么生病了，可藥卻遲遲沒(méi)有買下呢？”

“我的錢不夠，”小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)壞點(diǎn)子，“買不了?！?/p>

小木偶心地善良，于是就幫小紅狐買了下來(lái)。呵，正中我計(jì)。小紅狐暗暗歡喜。

小木偶還看見(jiàn)小紅狐是單身一人在家，沒(méi)人照料他，于是，就在他家免費(fèi)當(dāng)起了保姆的工作。每天照料小紅狐，可狐貍卻還想方設(shè)法讓小木偶受傷。可小木偶卻沒(méi)生氣，一直照料他到好。小紅狐被感動(dòng)了，主動(dòng)把書包還給了小木偶。

小木偶突然想起了老木匠，想回家看望他。一到家，小木偶便把一切經(jīng)歷告訴了老木匠。老木匠恍然大悟，說(shuō)“原來(lái)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用真情，用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活??！”

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫13

自從小女巫幫助了小木偶，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶開始了新的生活。

小木偶來(lái)到一望無(wú)際的大海，看著蔚藍(lán)的海面，大海教它心胸寬廣；小木偶來(lái)到鎮(zhèn)上，遇到小紅狐，小紅狐知道錯(cuò)了，把背包還給了它，小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來(lái)到花園，看到風(fēng)吹雨打中的小樹頑強(qiáng)地和大雨拼搏，小樹教它堅(jiān)強(qiáng)；小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì)，但小木偶很誠(chéng)懇的向他們解釋，小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來(lái)到沙灘，拾起貝殼，看那些精致的圖案，貝殼教它回憶；小木偶無(wú)聊時(shí)，坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露，花朵教它遐想，小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……

小木偶幫助了許多需要幫助的人，它成了人們心中鼎鼎有名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，馳名中外的大好人，找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過(guò)上了幸福美滿的生活。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫14

自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會(huì)笑，并且還會(huì)哭了。

這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問(wèn)下，小紅狐紅著臉說(shuō)出了事情的原因。

原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動(dòng)了，小紅狐說(shuō)完，又悲痛的哭了起來(lái)。小木偶聽(tīng)了小紅狐的述說(shuō)：也跟著悲痛起來(lái)，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法，他找來(lái)了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說(shuō);“小木偶，對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”小木偶聽(tīng)了呵呵一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘了?！?/p>

這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫覀兒脝帷?/p>

小木偶聽(tīng)了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫15

自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開始了他新的旅程。

小木偶來(lái)到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動(dòng)，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過(guò)去。后來(lái)，等小木偶醒來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會(huì)游泳。他就游去問(wèn)小魚：“小魚，你知道這是哪嗎？”小魚說(shuō)：“這里是生存千年的魚人王國(guó)?！毙∧九颊f(shuō)：“不可能吧，這只是傳說(shuō)?！毙◆~又說(shuō)：“你愛(ài)信不信，你進(jìn)去看看不就知道了。”說(shuō)完，小魚就搖搖擺擺地游走了。

小木偶游到大門的時(shí)候，就被守門的衛(wèi)兵抓了起來(lái)，送到王宮里。魚人王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“你是誰(shuí)？來(lái)自哪里？”小木偶說(shuō)：“我叫皮諾曹，來(lái)自大陸。”國(guó)王說(shuō)：“來(lái)自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說(shuō)：“這件事我也很奇怪?！眹?guó)王又說(shuō)：“你來(lái)做我們王國(guó)的王子吧，你會(huì)得到很好的生活。”小木偶說(shuō)：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去?！眹?guó)王憤怒地說(shuō)：“來(lái)人，把這個(gè)不知死活的木偶給我丟到深崖去?！眹?guó)王一說(shuō)完，魚人部隊(duì)就把小木偶帶走了。

小木偶接下來(lái)會(huì)有哪些奇遇呢？請(qǐng)收看下一集小木偶的故事。