第一篇：記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動1

適逢放寒假，春節(jié)又即將臨近之際，我們棒棒糖雛鷹小隊在1月18日開展了一項有意義的活動，上街發(fā)“防火防電”平安自保的宣傳冊?！啊狈阑?、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽慣的，所以不用多說也知道它有多么地重要。全國每天就有很多次火災，還有水、電引起的災禍，想一想，這要害了多少人?。【鸵驗樽约旱氖韬?，才會危害了自己，同時也危害了別人。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外發(fā)生。有些同學尤其是在防火、防電、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；違紀玩火玩水擺弄電器；違紀攜帶火種玩火；節(jié)日燃放鞭炮不注意場合；封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩；違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣等等。安全第一！只有注意安全，關(guān)愛生命，才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個，還有別人以及你的家人。所以我們應該時時處處注意安全。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動2

啊！那操場的草已經(jīng)枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長發(fā)，不聲不響地走進這個世界。

今天是星期一，上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場，去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經(jīng)少了許多綠葉子，那藍天中正玩耍的云朵。我感嘆，我震驚，我贊嘆，晚秋竟有如此美好的風景！

我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪，輕輕一抓，一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒折。我望著那根長長的草，發(fā)著呆……突然我想：這草能干啥？欣雨發(fā)言：“不如用它來編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環(huán)呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的獅子，發(fā)了瘋的跑到草坪上去，去找到有韌性的草。

我尋來尋去，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！找到了一棵又長又好的青草，它全身青色，豎起來比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！

我找著一塊乒乓球臺面，坐在上面清理雜質(zhì)，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見欣雨和昊童也來了，她們手中抓著一大把草，也在清理雜質(zhì)。我把草編成一個大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！

我編好了！我喜歡我編的！

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動3

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。

一天中午，在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊，提著慰問品，一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的疾病，給護理工作帶來了極大的困難。

在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，清掃地板，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

離開敬老院之前，我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都為我們豎起了大拇指，夸我們是好孩子，是祖國的未來！

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧！

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動4

星期五上午，我和同學們都懷著一顆激動、好奇的心，到來愛家物流配送中心參觀。

我們剛走進大門，就看見一列列、一排排的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品，令人應接不暇。我想：這么高的貨架，怎樣取貨呢？這時，一位叔叔開著叉車過來，講解員叔叔告訴我們：“這是高位叉車，是專門取貨物的。”叔叔開動叉車，上面的叉子像魚竿一樣，約有7米長！不費吹灰之力，就把貨物取了下來。

前面不遠處，就是儲存香蕉的倉庫，剛進去，一股刺鼻的味道就迎面撲來，里面堆滿了裝香蕉的箱子，走近一聞，一股淡淡的清香味撲鼻而來，不用看香蕉的樣子，光靠聞香味，就讓人忍不住想咬一大口。

再往前走幾步，就來到了面條操作間，制作面條的工人們站在機器前忙上忙下，不敢有半點兒疏忽，為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。

接著，我們來到了育芽間。育芽間里暖洪洪的，還夾雜著一些水的味道，有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”，我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。

這次參觀，不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來的，還讓我感受到了這些工人們的辛苦。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動5

在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。

那天，媽媽對我說：“今天我們來搞一次活動吧!”“好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!”我回答道。“那我來當裁判，我們就來玩：'乒乓球不能落地'這個活動吧，活動的規(guī)則是：

1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著，手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個人互相擠，一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍，但要是那個人的球落地了，那可就...哈!”于是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。

首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。

接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發(fā)起進攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落后，兩人擠來擠去，不過還是我占了優(yōu)勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。

不過，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞......哈哈!

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動6

今日，天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學的近100名“小記者”，在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領(lǐng)下，坐車去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn)，與那兒的小記者們，開始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間里，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個小公園里舉行的活動。

一進門，不要走幾步路，就見一個游泳池。可能是有小雨的原因，還沒有人游泳。泳池右側(cè)，是一片運動器械：蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人，分成兩撥，各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低，一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒，老師便把我們召集起來，排好隊，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中，我們排成“五環(huán)”形，玩起了“貼燒餅”的游戲。

玩得正盡興時，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身，飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。

時間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候。在返回途中，我們依然快樂地交談著。這次活動讓我交了不少新朋友。以后，我還要參加。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動7

今天，我們班舉行了一次有意義的活動－碰球，目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。

第一節(jié)課開始了，老師出了一個題目： 個人一組，輪番用手指碰同一個籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個同學，讓 個同學傳球到最后一個同學，大約用了 秒。

接著，老師又想出了第二個辦法：她這次抽取出 位同學，按高矮排成一字長蛇陣，讓同學手臂彎曲，讓球滾過手臂，然后傳到別人的手上，一個挨著一個，大約用了 秒鐘。

然而，我的聰明辦法是：讓 個同學圍成一圈，讓一個高個子同學把球拋到空中，個同學的手同時伸出來，球要落下的時候，同學們再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同時擊向球。

接著，我們選出了一個最好的方法，就是讓 個同學圍成一圈，讓跑得最快的一個同學站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個同學手都碰到球，這個方法僅用了 秒。

通過這次有意義的活動，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團結(jié)一致，發(fā)揚團隊精神，就能取得勝利。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動8

上個周星期五，老師布置了一項奇特的作業(yè)，就是做一個摔不破的雞蛋?！霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。

第一次制作，我準備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了?？墒?，雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。

第二次，我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。

星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。

輪到我們組上場了，我們組的“戰(zhàn)績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻€站在椅子上，老師說：“一、二、三，扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。

其他組同學做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過?！黠@神通??！

從這次活動中我學會了：什么事只要認真做，就可以取得成功。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動9

今天，我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事，看誰講得最好，最后評出來的成為“故事大王”。

第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺，有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來，第二個講故事的同學，情緒有些不太穩(wěn)定，可是，他講著講著，情緒終于穩(wěn)定了下來，也把這個 故事講了下來。

但是，這第三位同學就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作，給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺。接下來，該楊俊凱出場了，他 站起來上了講臺，很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：“鱷魚抓住了小兔子，眼淚掉了下來，對小兔子說：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無計可施啊！你知道我的.心地素來是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”

鱷魚說著，又撲簌簌留下許多眼淚。

他一邊流著眼淚，一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼，吞進肚子里去了。

鱷魚揩了揩嘴巴，鉆進河里去睡覺了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。

接著一位一位同學都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學是”故事大王“，你們知道是誰嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動10

一個周六的下午，風和日麗，秋高氣爽，我們班里組織了一次美食分享活動，地點就在學校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時發(fā)揮做了一個冰糖糯米藕，我好期待與小伙伴們一起分享。

我們?nèi)サ焦珗@，公園可真大呀！廣闊的廣場上可以做很多事情：放風箏，打羽毛球，踢足球，溜冰，跳廣場舞，打太極，騎單車。我們?nèi)サ郊系攸c聚集后，大人們先把墊子鋪上，把大家?guī)淼氖澄锒紨[放出來，大人們忙著開始聊天了，而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場上玩耍了，有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法，有的騎著單車，還有的在爬假山。

過了一會兒，大人們呼喚著我們，讓我們回來吃東西了，我們一個個朝山坡跑去，跑到頂時，被眼前的美食驚呆了，好多好吃的東西，有雞塊，壽司，雞爪，糖水，蛋糕，薯片等，還有很多說不出名的食物，邊吃著美食，邊談著笑，說到笑點時，我們又哈哈大笑，笑聲連連的，熱鬧極了。補充一些能量后，我們又成群結(jié)隊的跑去玩了，我穿上溜冰鞋，到廣場空曠的地方溜起冰來了。

時間過得很快，天色漸漸變黑變涼，起風了。大家集合趕來拍了集體照，大人們讓我們準備一下，然后把帶來的剩余食物各自打包分享帶走，接著我們分工合作把垃圾給收拾好，活動完美結(jié)束了，我們都很開心。

這次活動讓我們更親近大自然，有更多的時間相處，我覺得這個活動很有意義。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動11

前幾天，妹妹學的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。坐了好長時間車，好不容易到了。

接下來是跳蚤市場，我把我早早準備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元?！薄昂?！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機擺放玩偶多少錢？”“Ten 元?！蔽艺f，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災區(qū)捐了款，真好。

接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。

真是有意義的一次活動?。∠Ｍ麓芜€有這樣的活動。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動12

記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師，各位同學們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領(lǐng)學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領(lǐng)下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現(xiàn)場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。

不好！有兩個同學被困在火災現(xiàn)場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護人員迅速沖進了火災現(xiàn)場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙壢w師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。

這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話，就會發(fā)生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動13

今天，風和日麗，太陽笑微微地看著我們。我們個個興高采烈，眉開眼笑。這是為什么呢？原來老師讓我們?nèi)ゲ賵錾咸K呢！

做完操后，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場進發(fā)。操場上，五（1）班的同學已經(jīng)來了。看著他們舞著繩子，身影在一道道殘影中穿梭，我們個個都十分激動，也拿起自己的繩子跳了起來。

“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著，我邊跳邊數(shù)：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看著張夢月。只見她飛快地甩著繩子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64個?！彼ξ貙ξ艺f。我聽了，剛剛喜悅起來的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子，鼓足了氣，又開始跳了起來。我不服氣地想著：“我難道會比她跳的少？”我繼續(xù)跳著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了64個了，我不由得一陣竊喜?！肮?，我跳了54個?！迸赃厒鱽硪粋€聲音。我停了下來，望左邊看去，原來是袁媛啊。我走到她的身旁，小聲地說：“我跳了80個?！彼犃?，嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子，鼓勵她說：“加油哦！”說完，我便繼續(xù)跳了起來。

接著，老師來了，她讓我們排好隊回教室。路上，我想，跳繩這項運動能給我們帶來健康和樂趣，那我們就要多運動，讓自己擁有一個好身體。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動14

前天快放學回家的時候，嚴老師在班級布置了一個任務：啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什么呢？原來，這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字？錯別字很難找，因為現(xiàn)在大多數(shù)字都是用電腦打印出來的，一般情況只有諧音字才會弄錯?？墒俏也慌?，因為我平時特別擅長找錯別字，例如看書的時候都能找到書中印錯的字，甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。

接我放學的路上，我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢？因為她找到的要么是繁體字，要么是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見九月，這兩個字利用了諧音的效果，應該是“一起遇見九月”。

第二天周末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮??！哈哈，難道這就是傳說中的無巧不成書？又或者是功夫不負有心人？媽媽高興地用手機拍下了錯別字，啄木鳥專項行動成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂了。

經(jīng)過這次活動，我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規(guī)范字、寫好每一個字。

記一次有意義的活動作文 啄木鳥行動15

在少年先鋒隊的第59個節(jié)日，學校舉辦了集體舞比賽，我們班得了第一名，給我留下了深刻的印象。

比賽前我們準備了整齊的服裝，都化了妝，同學們精神百倍地等待比賽。

比賽開始了，我看了高年級同學跳舞，有的拿著花，有的帶著白手套，看起來很整齊，我有些擔心，怕比不過他們。

該我們?nèi)雸隽?，我心里有點緊張，但是我想，我們練了那么多遍，大家都已經(jīng)跳熟練了，我們不會讓老師失望的。入場了，我們拿出精神，隊形走得很整齊，開始跳時，王卓對我說：“表情帶上。”我們跳得很認真，動作、隊形變換都沒有出錯。跳完后我們回到座位上。

比賽全部結(jié)束，校長要公布成績、頒獎了，一個班一個班的報成績，到四年級時，我都快坐不住了。校長說道：“第一名：三（3）班?！贝蠹腋吲d的跳了起來。王卓對我說：“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指，老師對我們說：“前八位同學跳得特別好”。我們那八個人都伸出大拇指，互相拍手，我高興極了！

第二篇：記一次有意義的活動作文

記一次有意義的活動作文

今年4月28日，我們迎來了校第二屆春季運動會。那天，運動場上、場下一片沸騰。場上的運動員。

有的在緊張地做熱身運動，有的在檢查運動器械……場下的同學揮動著小彩旗，一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學興奮地用吹著口哨……

二百米比賽開始了，場下的同學們按捺不住內(nèi)心的喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來，舉目眺望。

比賽一項接著一項，時間飛速地向前轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，接力跑比賽就要開始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因為我也是接力跑的其中一員，我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。于是我鼓足勇氣，來到賽場上準備比賽。

當輪到我們小好隊后，只聽哨聲一響，第一名運動員像一支火箭一樣沖了出去，穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學，就這樣，前幾組做得都很完美。快要到我了，我的腦袋里只有一個念頭：一定要為班級爭光。緊接著一種勢不可擋的力量涌上心頭，我雙眼緊盯著運動員手里的接力棒，目不轉(zhuǎn)睛。當接力棒傳到我手里時，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往后蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭發(fā)隨著風，吹得亂亂的，耳邊傳來“嗡”的響聲，那是風在我的耳邊呼嘯著。我快速地擺著胳膊，腿不停地左右交替著跑。我眼看，終點就離我們一步之遙了，我奮力地往前跑，沖出了終點線。只聽廣播里傳來：“五一班第一名時”我們都互相擁抱著，露出了燦爛的微笑，老師也為我們豎起了一個大拇指。我心想：我們勝利了！我們團結(jié)一心終于成功了，我的內(nèi)心好像灌滿了蜜那樣甜。

這次體育活動，賽出了友誼，賽出了團結(jié)，真有意義。

記一次有意義的活動作文

在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結(jié)起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結(jié)就是力量。

初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課外活動課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結(jié)就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。

比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由于我們經(jīng)驗不足，一開始就出現(xiàn)你踩我的腳，我踩你的腳的現(xiàn)象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結(jié)果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結(jié)了一下為什么會這樣：不要只顧著自己，團結(jié)就是力量?？墒窃趺床拍軋F結(jié)呢，我們班同學想了一個招，就是我們數(shù)1、2、3一起使勁，我們采納了這個辦法。

第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。

通過這次活動，我們認識到團結(jié)就是力量。在后來的一切活動里，我們班同學，都能團結(jié)起來，很快地把各項任務完成了。

第三篇：記一次有意義的活動

記一次有意義的活動

今天，學校組織我們四年級的全體同學去人文體驗，同學一個個興高采烈，心里樂開了花。能夠與老師同學們一起參觀游覽家鄉(xiāng)的美麗風景，實在是機會難得，意義非凡??！

第一站我們乘車來到了浩彤現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，一進園區(qū)的大門，眼前的一幕把同學們都驚呆了，一個個不由自主的發(fā)出了驚嘆聲，哇！好多的植物??！種類繁多，有各種各樣的營養(yǎng)液培育的蔬菜，紫瑩瑩的茄子又大又圓，鮮嫩油綠的苦菜，小白菜向我們招手，西紅柿結(jié)滿藤條挨挨擠擠，十分熱鬧……；水果就更加誘人了，珍珠似的葡萄一串串掛滿了枝條，青翠的大西瓜鋪滿了地面，蘋果、火龍果也不甘寂寞，爭著向我們展示它們色彩鮮艷的紅外衣。今天算是開了眼，第一次見識了無土栽培技術(shù)，說明了家鄉(xiāng)的科技在不斷進步，人們的生活越來越好。

下一站我們來到了位于磴口縣境內(nèi)的黃河水庫——攔河閘，我們站在橋面上，看到閘內(nèi)的洪水傾瀉而下，騰起一個個浪頭，不禁被它的宏大氣勢震撼了，??！雄闊的攔河閘，你哺育了我們家鄉(xiāng)的土地，讓家鄉(xiāng)的人民年年大豐收，我熱愛你！

下一站我們來到了烏蘭布和沙漠，一下車無邊無際的沙漠呈現(xiàn)在眼前大家歡呼著，都奮力向最高的沙丘沖去，不一會兒大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿卻像灌了鉛一樣不聽使喚，但同學們沒有一個退縮，征服了一個有一個沙丘，不斷向更高的目標邁進。

時間過得真快，不知不覺太陽就要落山了，愉快的體驗活動結(jié)束

了，同學們都戀戀不舍的坐上了大巴走上了回校的路。通過這次旅行，我了解了很多家鄉(xiāng)的人文知識，見識了家鄉(xiāng)的美麗風景，增進了我們師生的友誼，這真是一次有意義的活動。?

第四篇：記一次有意義的活動

記一次有意義的活動

-----觀建黨九十周年展覽有感

這個星期，學校組織初

一、初二學生前往中華世紀壇觀看建黨九十周年展覽，我們懷著興奮的心情踏入了這神圣的殿堂……

首先映入眼簾的是書房一角，經(jīng)過講解員阿姨的解說，我們方才得知：這是李大釗當時的書房布景。仔細觀察一下，房間極其簡單：僅有一桌、一椅、一書柜、幾只筆而已。李大釗先輩身為一代偉人，書房卻如此簡陋，由此可見老一代革命家的簡樸與節(jié)約精神??！他們一生致力于自己的事業(yè)，不求個人奢華，也許這一點值得我們每一個現(xiàn)代人去學習。于是，我趕緊拿出相機，拍下這美麗的一景。

繼續(xù)往前走，是一個敞亮的大廳，里面貼有許多圖片。我們開始依次觀賞，很快，兩張大照片吸引住我的眼球。一張是黑白的，另一張是彩色的。黑白照里是許多人在挖什么東西，旁邊的解說詞還寫著：“1958年5月25日，毛澤東、劉少奇、朱德參與十三陵水庫建設(shè)?！辈噬掌芮宄?，是北京市市長劉淇在搬一個大包袱，解說詞顯示：劉淇搶運汶川救災物資。黑白照片旁還貼著毛主席說的一句話：精心設(shè)計，精心施工，在建設(shè)過程中，一定會有不少錯誤，隨時注意改進。短短一句話，使我明白了毛澤東、劉淇等人為什么要親自上陣。他們是希望通過以身作則來喚起全民之愛??！我想，我之所以能記得這么多細節(jié)，是因為他們那一顆顆金子般的心已深深地打動了我。走著走著，我又不禁在一個“客廳”里停下腳步。喔，那哪里是什么客廳！是一塊3D顯示屏！屏幕上是一個1960年時的客廳：水泥墻、大蒲扇、木桌竹椅、毛主席畫像……幾秒鐘，場景轉(zhuǎn)換到夜晚，皎潔的月光投射到椅背上，窗外蟬鳴蛙噪，頗有一番詩情畫意。又過幾秒鐘，場景變換到1980年代的客廳，電視機被加了進來，屋內(nèi)設(shè)施有所改變……過了一會兒，2008年的客廳被搬上大幕：墻壁被清新明亮的黃色粉刷，一個大大的紅沙發(fā)置于液晶電視機前，茶幾上擺放著各式各樣的小點心，家庭的全家福懸掛在墻上，高科技設(shè)備應有盡有，一個小康之家躍然眼前。天色轉(zhuǎn)暗，屋外燈火通明，煙花四射，熱鬧非凡，落地式窗戶正好用來欣賞夜景……原來，我們觀看的是新中國人民客廳的變化過程，從小到大，從簡單到華麗，從冷清到繁榮，這些反應的絕不是客廳的變化，而是祖國的發(fā)展歷程呀！

除此之外，我們還看到了世界上最大的一塊電子液晶觸摸屏，同學們在鏡頭前留下了自己最甜的“北京笑臉”，我們也看到了人們送給祖國的一面黨旗，同時每人也親手在“入黨誓詞”上繡了一針，因為“一針一線總關(guān)情”！……

這次展覽給我留下了深刻的印象，它是一頓精神的饕餮大餐，是對我們情操的一次陶冶，更是對我們心靈的一次洗禮。我一定會跟隨黨的腳步，不斷前進，前進，前進，進！

初一（6）班

胡塵

第五篇：記一次有意義的活動

記一次有意義的活動

今年五一那天，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽去飛機場放風箏。一路上，我看到馬路上兩旁的楊樹都長出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯，?。〈禾煺婷姥?！不知不覺，我們來到飛機場。

飛機場上的人可真多呀！有男有女，有老有少。賣風箏的叫賣聲和小朋友的笑聲交織在一起。往天上一看，很多風箏已經(jīng)飛上了天。有“蝴蝶風箏、蜻蜓風箏”，還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色，各有特點。我迫不急待地選好了地點，打開我的風箏，媽媽幫我拿著線。然后，媽媽把線給我，叫我跑，我立刻跑了起來。第一次失敗了，第二次也失敗了，可第三次成功了。因為這次我及時放了線，所以成功了。我看見我的風箏在藍藍的天空中飛翔著，好像給天空送了一份禮物，放風箏真有趣！

我想明年一定還來放風箏，我喜歡放風箏。

堆雪人

下雪啦！冬天最令人期待的就是下雪的日子了，我們可以堆雪人了。那雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄落下來。

我和哥哥滾個大雪球當身體，在滾一個雪球當腦袋，黃瓜當嘴，扣子當眼睛和鼻子，我和哥哥一起圍著雪人轉(zhuǎn)圈，在雪中真好玩呀，我往天上瞅，只見大片大片的雪花飄落下來像千萬只白蝴蝶漫天飛舞，我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，剛把手縮回來它就化了，它怎么那么害羞？

不一會大道上就鋪上了厚厚的雪，給大地蓋上了白被，別的小朋友也都在欣賞這冬天的美景，他們一定會說冬天真美??！

中秋賞月

每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這個時候的人們都要吃月餅、賞月、家人團圓。中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的和向往。

中秋節(jié)的晚上，我們也像往年一樣吃過晚飯，全家人一起坐在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。

今年中秋的月亮又大又圓，像一個大大的玉盤，又像一個大大的月餅。看著月亮，不禁讓我想起了李白的《靜夜思》，雖然我沒有遠離家鄉(xiāng)，但我想起守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)士們，也許他們也在望著明月，他們多么希望能和親人團聚啊！如果沒有他們的無私奉獻，我們又怎么能在這里無憂無慮的賞月呢？ ?。】粗@樣的月亮，怎能不讓我生出一種與清風作伴，與明月共眠的愿望呢！

喂小鳥

有一次，我寫完作業(yè)到窗戶上一看，我家的房頂上面有一只小鳥，我寫作業(yè)的時候就叫到它嘰嘰喳喳的叫了，它一會兒飛到東，它又一會兒飛到西，它來回飛，它好像在找吃的，我就跑去廚房拿了塊肉，其實我也不知道它吃什么。

我趕緊跑到窗戶那，看它吃？？吃，它飛過來我就舉起手，它叼跑了，它已經(jīng)飛回它的窩了，我可真想念它呀！

因為，它是一只非常有趣的小鳥??！我真想每天都見到它在我家房頂上飛呀。那只小鳥不但美麗，而且還很好玩！

我坐到了沙發(fā)上，吃飯的時候，我還想的那只好玩的小鳥呢！今天，我喂那只小鳥，我永遠也忘不了，就算長大也忘不了那只小鳥。

因為它真的很有趣！

今天，喂小鳥真高興！

第一次疊衣服

星期日，老師讓我們疊衣服，我們覺得太簡單了。可老師一寫出疊好衣服，我們就有點好奇了。

我疊衣服的過程是先攤開衣服，再兩袖對齊，最后底邊向領(lǐng)口對折?？衫蠋熣f：“要平整、適中、整齊、快速地疊好一件衣服才是疊好衣服。”

老師又教我們5秒疊衣法，老師把6個步驟寫下來，攤、捏、提、轉(zhuǎn)、放、折，我們不相信，老師給我們演示一遍，我開始計時，一眨眼的功夫，老師疊完了，我一看計時才4秒，我們大吃一驚。

我們一個挨一個的上來試，問題也是層出不窮，有疊的袖管長的，有疊的衣服大的，還有緊張的心里壓力大的，反正疊的亂七八糟，而我就覺得衣服太大了。老師教我用大姆指、食指和中指捏，用中指捏著肩頭。然后轉(zhuǎn)的時候用中指挑著衣肩向后折，要靈活。

我們明白了做一件要堅持做到底，熟能生巧，也要經(jīng)常練習。