第一篇：我眼中自己作文12020

我眼中的自己(作文15篇)我眼中的自我作文一）：

我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。

我在班里學習并不是最好的，但我自我喜歡的課我會每次去學，一次也不落，即使生病也要堅持去學，俗話說：活到老，學到老。

記得在一個寒冷的假期里，為了自我長大了能有出息，每一天在家里學習看書，掌握學習的要點，復習舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時我像著了魔似的聽課，聽得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。

我還要個比學習更好的品質是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫教師剛擦完地，一個同學進教室時，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧？我扶你起來吧！”同學說“好吧，多謝你！”我說：“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應當做的，助人為樂是我們每一個人應當具備的品質。

“勇敢起來”是我心中對災區(qū)人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實際行動去讓他們明白，有人在關注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震，死亡人數超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發(fā)生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你明白他是怎樣活下來的嗎？誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時，當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上僅有媽媽好！” 人要有信心，要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時，我都在心里為自我鼓勁，要有信心。

“勇敢，不能退縮！”是我對我自我說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實，我也有一點害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負。

這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。

我眼中的自我作文（二）：

眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。

我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做，一次朋友的文具盒丟了，雖然里面沒有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來。

在友情上我是個失敗者，我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一齊，盡管是陌生人。到頭來，換來的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個人帶到身邊，肯定也能把兩個人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。

在學習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個平凡的在平凡可是的人，除了對學習用功還是用功，有時一次次的成績卻能夠決定人的一生，班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子，教師同學都會選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個人都是公平的，關了這扇門就會為你打開另一扇窗。

在我的眼里，我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天?？吹降闹皇且粔K狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只可是是自以為是罷了。

如今，僅有奮發(fā)圖強，走出自我，才能與未來暢想。跟著生活接力棒，眺望未來！我眼中的自我作文（三）：

在外人面前，很多人會帶上頭具來掩飾自我的種種。此時的我，就是那個摘下頭具的人，來講述自我眼中的自我。

我呢，在外人看來，應當是挺外向的吧，可是在夜深人靜的時候，我總會幻想一些凄涼的故事，平時也喜歡聽悲情的歌，并且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天。在那時，給我紙筆我就能寫詞作詩了。我骨子里流著濃濃的傷感情懷呢！我還異常容易動情，每次看到什么有情人終成眷屬啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打開了的水龍頭，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看電視的時候都不敢看那種節(jié)目，怕我把她家給淹了。

不得不說的一點，我是一個二次元的妹子。二次呢就是指虛構的漫畫一類的東西。喜歡漫畫已經差不多有三年了，從最開始的只看過幾部動畫，到此刻的明白了B站，補了幾十部動畫，它已經融入了我的生活。對于我來說，最好的放松方式就是看動畫，看著屏幕內他們的笑，自我也笑；

看到他們哭，自我的眼淚也往外冒，他們一受傷，感覺自我都是疼的。慢慢地明白的漫畫主角越來越多，我也有了自我的本命，他是一個身穿藍色連帽衫，生活九級傷殘，會失憶，不會笑，可是卻很讓人有安全感的男孩子。

我對本命的愛天地可鑒！這可不是空穴來風，有一次，我走在前面，我的閨蜜在后面十幾米開外的地方，她看見我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒聽見，于是她用不是很大的聲音喊了一聲：張起靈。我唰地回頭了，這才看見了她，閨蜜追上來，給我講述了她是如何用盡丹田之氣來喊我，喊得別人都繞著她走，我都沒有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲張起靈：之后我就回頭了，我哈哈哈地笑著說：本命就是本命，叫他我怎能不回頭！然后我聽到閨蜜悠悠地說了一句：真是本命大過天??！除此之外，我還異常喜歡看書，還有一些異常優(yōu)美的小段子。讀書是件很愜意的事情，并且讀書還能讓我們增長知識，開拓眼界，對我們的寫作也是很有幫忙?？粗鴷腥说谋瘹g離合，高聲談笑，體會著他們的命運，他們的生活，領悟人生的哲理。讀書是件歡樂的事情，我們要多讀書，好讀書，讀好書。

這就是我——愛傷感，愛讀書，癡迷于二次元，默默愛著本命。

這就是我，獨一無二的我。

我眼中的自我作文（四）：

我是個別人說內向，而我覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最厭惡的事當然和廣大學生一樣，那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

記得有一次史紀鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后，我又扔了一次色子，哈哈，一步!能夠建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。

我最大的缺點就是做什么事太粗心。

有一次學校小測驗，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細心細心再細心。

這就是我眼中的自我，既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢 我眼中的自我作文（五）：

呵呵，說起我心中的自我，那可真是有的說??！我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；

一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；

我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；

我們做好朋友吧！那我們就成為好朋友。

夸一下我自我，我是一個敢作敢當的人，比如說在小學時：我搞了一個惡作劇，教師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經成為家常便飯了。

對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費，陳其雖然我明白給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一齊的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；

甚至狂笑。

我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天午時就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自我也沒有發(fā)現。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；

接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經常把它表此刻臉上，因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的！發(fā)出來的感覺，那叫一個爽！我眼中的自我作文（六）：

一個人在家寫完作業(yè)，突然想到一個問題，我是什么樣貌的一個人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚，但在我自我眼中我是這樣的：

覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最厭惡的事當然和廣大學生一樣，那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、qq寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

記得有一次史紀鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后，我又扔了一次色子，哈哈，一步!能夠建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。

我最大的缺點就是做什么事太粗心。

有一次學校小測驗，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細心細心再細心。

這就是我眼中的自我，既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎 我眼中的自我作文（七）：

教師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是：不管你們怎樣說，我必須要發(fā)揮出我的本事，爭取證明一下我能干的！我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎樣樣，我都會說不好。她就明白我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一齊哈哈大笑。

我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺趣味的。

此刻我已經介紹完自我了，大家覺得我怎樣樣??？ 我眼中的自我作文（八）：

其實，一個人最搞不懂的就是自我了，你有可能了解很多人，但不必須真正的了解自我。

我是一個好動的女生。我很幽默，是一個開心果，我很歡樂，無憂無慮的。我認為我永遠都是一只歡樂的小鳥，無人能夠干涉我的自由，我活潑到有些瘋狂。

我是一個靜雅的女生，讓人看來，我確實很乖巧，給人淡雅的感覺。我喜歡做優(yōu)雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽音樂，一個人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗，那必須是假的。我在做事之前必須先研究后果，我會做好最壞的打算，這并不是沒有自信的表現，只是為了在失敗之后，不讓自我受傷太深。

我是一個愛哭的女生，每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自我的天地，讓自我的眼淚默默流下，洗刷自我流血的心上傷口。

我是一個刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時在我心境不好的時候，如果有人打擾到我，我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分，但感覺爽極了。

我是一個善良的女生，每個女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會使我有很大感觸。

我真的有點兒搞不懂自我，但我明白我心中的自我是歡樂的。

我眼中的自我作文（九）：

我小時侯是很內向的：見到生人會躲起來；

上課不敢舉手發(fā)言；

看到教師會發(fā)怵。隨著時間的推移加上我爸我媽對我潛在的教育以及當班干部的原因，我的性格開始慢慢發(fā)生變化。到了初中時，我已經完全變成了一個活潑開朗的小孩兒：我喜歡在眾人面前展示自我的優(yōu)點及特長，并且人越多我越高興，人少了自我會失落；

樂于結交新朋友，大多情景下都是我先打招呼，主動把自我介紹給他人；

愛組織各項活動，喜歡張羅各類事宜并愿意為大家服務。當我爸我媽看到這些變化時是十分高興的，但他們經常告戒我要掌握好度，不能太過。

小時候，我媽很會打扮我，我的衣服和頭飾多的數不清，我記得每年春節(jié)、六一、國慶的時候，我媽都會帶我到大柵欄里的婦女兒童商店添置新衣，年年如此不間斷。平常上學的時候，我媽能夠一周給我梳7種頭型，也就是每一天一種不重樣，我的小伙伴總是異常羨慕我，我也所以充滿了極強的幸福感和滿足感。我承認雖然我不美，可是我很愛美，愛打扮愛漂亮，美麗絕對是我一生必修的功課?？墒俏覑勖朗怯性瓌t的：必須堅持適合自我的，亂七八糟的不要，選擇有品質的，破破爛爛的不要。并且我很少化妝，濃妝艷抹不是我的風格，歸根結底一句話，我始終覺得簡單最美。

我是一個善良正直的人，我熱愛生活，熱愛一切完美的事物，我喜歡和朋友們在一齊，不管是分享他們的歡樂還是悲傷，我都樂于當一個傾聽者，愿意提出自我中肯的想法或意見，我喜歡被別人信任的感覺。在朋友面前，我不介意做“小丑”或是“開心果”，被“揭老底”和逗大家開心在我看來沒有什么差別，我看重的是彼此之間的情誼。心血來潮時我能夠不假思索，不顧一切，但有時，我愿意獨處，不想被任何人打擾，我想這可能是6月生的人共有的一個特征，再加上我是AB血型，這種雙重性格的特點就越發(fā)明顯了，所以很多熟悉我的朋友都會評價我“喜怒無常，情緒化嚴重?！?我不是一個勤快的姑娘，休息的時候，我是很懶散的，我能夠看一整天電影或者聽一整天音樂或是看一整天小說，我厭惡被束縛被管制，我喜歡自由自在，一切按照自我的意愿行事，這也正是我喜歡自助游的原因。我有時很堅強，有時卻脆弱的不堪一擊，有時甚至會為一點小事一把鼻涕一把淚。我不愛運動，喜歡吃雞肉，我以往想過當歌星，當相聲演員，當翻譯，當主持人，當畫家，我愛幻想，并且總是期望夢想能成真。我喜歡奶茶、泡芙和布丁，我期望能開一家屬于自我的甜品店。我喜歡貓，不喜歡小孩，蔡依林是我喜歡了將近十年的明星。我對一切新鮮的事物都充滿了好奇心，我經常對自我說：“這個我必須得學會，那個我也必須要弄明白?！蔽蚁矚g和長輩接觸，因為我覺得我明白他們喜歡什么，不喜歡什么，更重要的是，他們會讓著我。我身上不具備勤儉節(jié)儉的美德，我是一個絕對喜新厭舊的人，所以在無形中我浪費了很多東西，可是請放心，我對人絕對不是喜新厭舊的。

目前就想到了這么多，我眼中的自我，大概就是這個樣貌了，能看到那里的，絕對是我的鐵桿朋友了，所以我的這些習慣不管你能否受的了，都請忍著吧，來日方長，咱們互相體諒互相包涵。

我眼中的自我作文（十）：

望著鏡中的自我，我感覺熟悉但又格外陌生，以往的陽光燦爛已煙消云散，留下的只是這副消極的模樣。

昏暗的燈光下，我埋頭于這一堆數學題中，機械地應付著，隨著時間一分一秒的流逝，手中的筆卻驀地停下了，這個題目很長，看上去很難，我有些復雜地看了它幾眼，便準備跳過去做下一題，然而腦海中突然閃現的慈祥的笑容，再次讓我停住了手中的筆。

那是一個冷清的傍晚，院外僅有我，媽媽和爺爺，媽媽溫柔地給我剝著核桃，小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上，我迫不及待地拿起那顆核桃仁，放在嘴里，嗯…淡淡的，香香的讓人回味無窮，而爺爺則坐在輪椅上，一臉微笑地看著我吃核桃，那時，每個人的臉上都浮現了一酡醉紅，那紅色猶如當時沐浴了夕陽余暉的云彩，美麗而又幸福。

可是，好景不長，媽媽要去做飯，院外僅有行動不便的爺爺還有我，那么，誰來給我剝核桃呢我皺皺眉，又撇了撇嘴，看來只能我自我了，小小的我，拿起核桃，用盡全力地捏，可是也拿它沒有辦法，一時間，焦躁不已，眼淚開始在眼眶里打轉。

這時，爺爺的聲音傳來：“別急，別哭，用腳踩……踩…。”我仿佛遇見了救星，立即抬起腳，猛地一踩，“啪”，果真，核桃殼裂開了，嘗到甜頭后，我拿起一把核桃放在地上，胡亂地踩了起來，然而一不細心，腳滑了一下，我重重地摔在地上，火辣的疼痛讓我不禁哭了出來，當時，我沒有想到爬起，而是一個勁地大哭，想讓媽媽跑出來，扶我起來，可能是因為炒菜時的聲音太大，媽媽并沒有急匆匆地跑出來，一時間，哭聲震天。

模糊的雙眼中，我看到爺爺離開了輪椅，拄著手旁的liiuxue86輪子，嘗試著彎下腰，一次不行，爺爺又一次又一次地嘗試，泛白的頭發(fā)上開始沾有汗水而變得晶瑩，最終，爺爺最終彎下腰，抓住了我的手，借著爺爺的力，我一骨碌爬了起來，而爺爺則是癱在了輪椅上，大口大口喘著氣，中間還夾雜著一絲絲令人擔憂的沙啞的瞌睡聲。

無論我遇到什么困難，爺爺總是會盡力幫忙我，我挨罵了，爺爺安慰我;挨打時，爺爺護著我;摔倒時，爺爺扶起我來…… 然而，幾年后，爺爺卻離開了我，永遠地離開了…… 從那時起，我便開始迷茫和無助，誰還會在我摔倒時扶我起來 回過神來，眼淚已溢出眼眶，落在那一道題目上，看著那些泛了花兒的題目，我也不得不應對現實：到最終，能幫忙自我的僅有自我，我不能永遠依靠別人。

再次望向鏡中的自我，盡管眼淚止不住地流，可是眼神不在那么空洞，漆黑的眼神中漸漸閃出了堅定的光芒。

我眼中的自我作文（十一）：

我是這個教室的窗戶，我是這個教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽光的他和溫柔的她信步在走廊上，兩只手早已曖昧地躲在了一齊，臉上露出了溫暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽光里。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指緊壓在一齊。前方是教導主任的身影!他們倆顯得有點慌張，卻還是故作鎮(zhèn)定得從教導主任身邊走過，然后又跑開了。

我看到他們臉上似乎意味著勝利的笑容。我看到了他們那溫暖的犯罪。那年，熱情的他們在教室里自習。風扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白云醞釀了一個乳白色的午后。夏風揮舞著自我的歡樂，吹過我的身旁，吹進教室，吹在灰色墻身上，吹舞了男生的小胡須，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙擺也在風中大聲舞蹈。

十六歲的他們帶著將褪去的稚氣和對未來的倔強，在我眼前的驕陽下，寫著青春的詩。那年傍晚，池塘被大雨潤洗之后顯得異常涼快。樹上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得異常明亮。他們決定去抓住夏天!總會有幾個勇敢地男生爬上樹，尋找蟬的足跡。他們可不愿瘋狂的搖樹，只怕那滿樹的昆蟲會讓他們開始一場浪漫的逃亡。在那里，揮霍汗水使他們最初和最終的夢想。

而女生們，則蹲在樹上尋找，尋找他們眼中最溫熱的夏天。更有幾個詩意的人，倚在池塘的欄桿上，對著被月光染亮的湖水，口中嚼著幾首認為能夠配上此時此景的詩。這一刻，天的溫柔，地的溫柔，揉合在一齊，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。

許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內斂而瘋狂，挖開自我的胸膛，裝進自我的夢想和期望。我還是在那里，當一扇窗戶，一雙眼睛，我舔舐一下自我饑渴的視覺細胞，看青春創(chuàng)造一個巔峰的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺不真實的場景，就算回憶起來。也是一字一句一篇都燦爛。然后呢，我們一齊走吧!盛夏的青春，正要一天一天的燦爛!我眼中的自我作文（十二）：

每個人對于別人對自我的評價都很關注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中，認為別人的評價是對的，其實并不是這樣的，你只是自我眼中的自我，而不是別人眼中的自我。

一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭，一臉茫然?！捌┤缤瑯右唤锩?，用不一樣的眼光去看，它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼里，它可是做兩三碗大米飯而已;在農民看來，它最多值3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5元錢;味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢?？墒敲走€是那斤米。”大師頓了頓，之后說：“同一個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

大多數人都很關注別人對自我的評價和看法，當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙，可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋，是蠢材，是沒出息的東西，永遠不會有作為，你就聽他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng)造一番事業(yè) 但丁說過：“走自我的路，讓別人說吧?！睂τ趧e人對自我的評價，如果別人的話是對的，對你有益，就聽取;如果不是，能夠不理。

我眼中的自我作文（十三）：

我是一個活潑的小男孩，我的優(yōu)點有很多，缺點也有。

那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個32級的人玩，“哇!還沒死，血真多!”我羨慕的自言自語道。

我用了三叉，沒想到意外出現了一個精準之神，此時我一下子有了和他拼的欲望，之后又有了連續(xù)的攻擊機會，我打算把他埋掉，就又用了一個三叉。

“額!還沒死?！辈⑶宜_始反擊了“考!”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時，我心里直念道：“核爆，核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊，我的決心和誠心最終有了回報，我看見電腦屏幕上出現了個核爆把他給埋了，我高興的對他說：“886”(拜拜了)。

玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂，但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。

我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學習還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調，看電視、玩電腦游戲，從來不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我此刻已經胖了好幾斤了。

這就是我眼中的自我，我今后要改掉不運動，讓我自我瘦一點，以后少玩電腦。

以后我要更多學習別人的優(yōu)點，改掉自我的缺點，做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動，還要好好學習。

我眼中的自我作文（十四）：

在我眼中，自我是一個聰明的我、一個驕傲的我，一個愛耍脾氣的我……總之，我眼中的自我，是一個多變女孩。

在我眼中，自我是一個聰明的我。在數學課上，教師經常會出一些思考題，在同學們正在苦思苦想時，我自信地舉起了手，同學們會向我投過羨慕的眼光，這時，甭提我心里有多高興了!在語文課上，我也不差。教師讓我們概括段意，我眼睛一轉，又高高地舉起了手，生怕教師會叫起另一個同學，同學們會向我投來不相信的眼光。這時候，我心里又高興，又緊張，因為我是班上第一個舉手，怕回答錯了，被同學們笑話，那種滋味兒，可真不好受!在我眼中，自我是一個驕傲的我。就拿這次的期末考試來說吧!我的語文成績是98分，數學是110分滿分，英語是107分，考得很好，在級部第一名，這時候，我就有些看不起那些分數低的同學，埋怨他給我們班丟分，害得他們無地自容，都不敢抬頭見人了!真是對不起!哎…… 在我眼中，自我是一個愛耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，可是，我也是隨時耍點小脾氣，小時候，我耍小脾氣時，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著自我的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，并且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以后，雖然也偶爾耍一點，可是，絕不像小時候那兒樣貌了。

在我眼中，自我是一個聰明的、驕傲的女孩;在我眼中，自我是一個愛耍小脾氣的女孩;在我眼中，我是一個多變女孩!我眼中的自我作文（十五）：

咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對，應當說我的主人叫孫陳靜，今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛，就三個字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來說說她的特點。

“哎，孫陳靜，抄一下作業(yè)。”“不行!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么，真是“搬起石頭砸自我的腳”。

用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的，記得她小學的時候有一次大考，她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的媽媽及時發(fā)現，在考試前送到了學校，當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

這就是我的主人，一個可愛又“可恨”的女生。

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第二篇：我眼中的自己

我眼中的自己

在我眼中，自己是一個聰明的我、一個驕傲的我，一個愛耍脾氣的我總之，我眼中的自己，是一個多變女孩。

在我眼中，自己是一個聰明的我。在數學課上，老師經常會出一些思考題，在同學們正

在苦思苦想時，我自信地舉起了手，同學們會向我投過羨慕的眼光，這時，甭提我心里有多高興了！在語文課上，我也不差。老師讓我們概括段意，我眼睛一轉，又高高地舉起了手，生怕老師會叫起另一個同學，同學們會向我投來不相信的眼光。這時候，我心里又高興，又緊張，因為我是班上第一個舉手，怕回答錯了，被同學們笑話，那種滋味兒，可真不好受！

在我眼中，自己是一個驕傲的我。就拿這次的期末考試來說吧！我的語文成績是98分，數學是110分滿分，英語是107分，考得很好，在級部第一名，這時候，我就有些看不起那些分數低的同學，埋怨他給我們班丟分，害得他們無地自容，都不敢抬頭見人了！真是對不起！哎

在我眼中，自己是一個愛耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，但是，我也是隨時耍點小脾氣，小時候，我耍小脾氣時，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著自己的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，而且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒有辦法！長大以后，雖然也偶爾耍一點，但是，絕不像小時候那兒樣子了。

在我眼中，自己是一個聰明的、驕傲的女孩；在我眼中，自己是一個愛耍小脾氣的女孩；在我眼中，我是一個多變女孩！

第三篇：我眼中未來的自己

我眼中，未來的自己

尊敬的各位領導，同事們，大家好！

今天，我和大家談談，在我眼中，未來，會是一個什么樣的自己。

回首我走過的半生，一落行來，雖然坎坎坷坷，卻也平凡無奇，碌碌無為的走到了今天。過去的時光，已盡蹉跎，如今只剩下遙遠的追憶。面對紛擾復雜的現實，我常常會問自己：未來的我，該是什么樣子？

雖然，我們都知道，未來，是無法預知的。但是，可以根據如今的我，作一個簡單的分析，在未知的未來，我——會是什么樣子。

未來的自己，不忘初心。

如果說“江山易改，本性難移”是成立的，那么未來的我，不會改變的首先是我的個性。我真誠善良、我熱情正直的性格，會是一如既往。從情感的層面來說，在我的同事、朋友、家人面前，我依然是當初的我。只因，無論世界如何改變，都不會改變我的本真。隨波逐流不是我的態(tài)度，隨遇而安不是我的初衷！

未來的自己，不再青春。

歲月流轉，光陰似箭，青春離我，將會漸行漸遠。時光的利刀會在我的臉上刻下深深的痕跡，曾經如花的我，將會慢慢老去。這是我無法抗拒的改變，我也會坦然接受。因為我會明白，時間是公平的，既然給過你晨光，自然也會留給你夕陽。人生一世，無論乞丐帝王，誰都會在時間面前有著同樣的際遇。時光隨讓我不再青春，卻也打磨掉身上的棱角，讓我明白了太多道理，任年華輕逝，我心中依然燃燒著希望！

未來的自己，依然美麗！

其實，美麗不光是外在的色彩，也是本質上的深刻的內涵。無論現實多么殘酷，不管世態(tài)如何炎涼，至少我不會自暴自棄，一定要學會自己珍惜自己。現實的磨礪，光陰的洗禮，我會更堅強、更勇敢的面對未來的一切！而面對未來的前提，首先要保重自己。我會一如既往的鍛煉身體，登山、跑步；也會依然如故的擁有我諸多的興趣，如唱歌，跳舞。我將永遠留駐的健康快樂，我的陽光美麗！

未來的自己，永不放棄！

或許，曾經的我太過年少輕狂，總是錯把許多華而不實的幻想當做夢想。未來，我將腳踏實地，面對現實，堅實的走好未來的人生之路無論崎嶇艱險，還是一馬平川，用堅實的腳步，走好未來的每一段路程，人生的每一個轉折，也要靠自己用心去把握。我期待中我的未來，不會再是今天這個樣子。多年以后，回望來時路，才不會有所遺憾，才會無愧于心！對得起一路拼搏的自己！

未來，有太多不確定的因素，對于未來的自己，或許我今天的預見過于樂觀，但對于未來，我們永遠不能悲觀！其實，有太多的豪言壯語，依然在我心中激蕩，不管我是否能夠實現，至少我的心中，從未放棄過自己的夢想！只要常常保持一個積極向上的心態(tài)，擁有一顆永遠炙熱的心，我們才會更加堅定、自信的走向下一段人生，才能打造出屬于自己的美好天地！

第四篇：我眼中的自己包涵

我眼中的自己

包涵

每個人心中都住著一個自己，即使并不完美，但是心中的我就是最真實的。

——題記

每個人都會有自己的一片小天地，在這里我放縱自我，陶醉在自己的世界里，但是我們慢慢成長，逐漸遇到了不少的困難，然而這時的我在困難面前不會放棄，不會氣餒，我回從容的面對困難，尋找解決困難的方法。因為我心中永遠有一股力量告訴我：“你可以的，只要你認真的做下去，就一定會有回報的?！痹谄匠Ｗ鲱}，難免會有些難度題來考驗你，在這時，肯定有人想反正這時難題不會做很正常，回來聽老師講就可以。而我心中的我對我說：“做下去，慢慢的分析，不要急，你可以的?！边@時我就會很專注的去思考這道題，心中就是想做出這道題，然而，就是這股力量支持著我做出了很多題，也有過失敗，我想，失敗也是難免的，誰不會失敗幾次，而且我們更可以從失敗中找到錯誤，避免下一次重蹈覆轍。

世上沒有十全十美的人，即使心中的那個我也有著很大的缺點，這個缺點這時讓我吃很大的虧，沒吃考試做題的我都會告訴自己，慢慢來，不要急，做完要認真檢察，就算是這樣我馬虎的這個毛病也改不了。就說這次語文周清，明明想寫這個詞，不知想什么寫個別的，不會也行，可是我明明是會的卻偏偏寫錯，要是做完再檢察檢察，多讀幾遍也能看出來，可是我就是這么馬虎，我在這方面有過很多深刻的教訓可是自己總是屢教不改，但我不氣餒，我下定決心在以后我一定認真做題，檢察，不犯這種明明會還寫錯，算錯的低級錯誤。

這就是我，一個有錯誤而要下定決心改，而且要成功。這就是最真實的我，我不怕自己有錯誤，只希望自己能夠及時改正。我們只有認識到自己，正確的看待自己的優(yōu)缺點，才會不斷進步，不斷完善自我。

評語：作者通過對自己的認識寫出了最真實的自己，從中認識到自己的缺點并表明態(tài)度自己不會因為缺點的存在而喪失信心，而要鼓勵自己改掉這些缺點，更不要重復的犯同樣的錯誤，所以我們要積極認識自己，承認自己的優(yōu)缺點才會不斷的完善自我，才會進步。

第五篇：我眼中的自己作文

我眼中的自己作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我眼中的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的自己作文1

我就是我，活潑可愛的馮晨涵。

說到活潑可愛，既讓我欣喜又讓我憂傷??！讓我欣喜的是在學校的時候，我活潑開朗的同學們都跟我玩得很好，還認識了很多其他班級的同學；我的姐姐是個安靜的人，每次姐姐來到我家時，我都非常興奮地蹦蹦跳跳地圍著她，結果她總是大聲地對我說：“馮晨涵，別動，安靜點”我不得不乖乖地聽姐姐的話，安靜地坐她身邊，聽她給我講題。

我的愛好廣泛，看書，跳舞，畫畫……其中我最喜歡看書。書可以把我?guī)нM一個神奇而美麗的世界，也可以把我?guī)нM知識的海洋里遨游，并從中獲得樂趣。

我是班級的語文課代表兼早讀管理員，一年級的我工作時總是手忙腳亂，二年級的我已經很棒了，我能及時完成老師布置的任務。我在班級里學習成績優(yōu)秀，是同學學習方面的榜樣，也是老師得力的小助手。

這就是我眼中的自己，一個活潑開朗、興趣廣泛的小女孩。

我眼中的自己作文2

我們眼中的世界千奇百怪，而眼中的自己卻象一個謎。不過經過一個晚上的“勞動”我終于將那層濃霧后的謎底找到了。

自私。思索回憶一下，我確實很自私。媽媽身體不好，我卻沒有很好的關心她，還經常惹媽媽生氣，而且我對同學的關心也很少，老是以自己為中心思考，很少在乎過他人的想法。

淡漠。我在為人處世上太過于平淡，對待人也太過于冷淡，太愛較真，不喜歡別人“拿”走“屬于我的東西”。

交流。我不喜歡兩個人走路默默無語的感覺，一開口老問別人不好回答的問題，別人先不說，我就絕不開口。應變能力不好。

我還有好多缺點尚未發(fā)現。但剛才所說的因該是我目前最大的問題所在了，也是我最大的缺陷，最需改進的地方。這不，我開始努力了，清晨媽媽還未醒的時候做早餐在讓媽媽在美妙的音樂中醒來，會不會很高興呢？淡漠也許只能用歡笑來代替。而你們眼中的自己是什么樣的呢？

我眼中的自己作文3

你們看，班級里最高的那個就是我！梳著短短的頭發(fā)，長著一雙亮亮的眼睛，就像黑夜里的路燈閃閃發(fā)光，還有一張能說會道的小嘴巴，講起故事來滔滔不絕。

我喜歡穿潔白的衣服，那樣看上去我整個人都很整潔干凈。

我平時很喜歡看書，因為“讀萬卷書”“行萬里路”都能讓我增長知識。我還喜歡幫助別人，別人遇到困難的時候，我總是會伸出援助之手。

但我也有缺點，就是有時候寫作業(yè)愛拖拉。我要改掉這個缺點，努力努力再努力，做一個自信、勇敢、堅強的好學生。

我眼中的'自己作文4

我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長著一張小嘴。

我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發(fā)現它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。

另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎，經常簡單的題錯，有點難的題對，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。

這就是我眼中的我。

我眼中的自己作文5

我在自己眼中是一個什么樣子的人呢？我靜靜細想……

音樂，我的盲區(qū)。我對音樂不怎么喜歡，為什么上天賜給我一個五音不全、發(fā)音不準的嗓門？不過，我在心情不好的時候還會聽一聽音樂。

由于發(fā)音的關系，我也不喜歡常常要“說”的英語，想到要跟外國人打交道，想到它是門主課，我就無奈地硬著頭皮學下去。

我之所以不怎么討厭語文，因為漢語的母語啊。數學是我喜歡的科目，原因有兩點：一、不用說話；二、可以贏得同學們對我敬佩的目光。

我有許多愛好，最愛的是下棋了，棋藝則是一般般。

課余時間我就看看課外書。其實，一開始我不怎么喜歡看書，認為書有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看書，他走后，我就拿起那本書——《裝在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他來到我身邊也不知道。一連幾個鐘頭把那本書看完了，打那時候起我就愛上了看書。

我眼中的自己作文6

我是一個人見人愛花見花開的小帥哥。我有著天生的自然卷發(fā)，長著圓嘟嘟的小臉，笑起來嘴角兩邊有兩個小酒窩。

我的興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，彈鋼琴，游泳，畫畫等，但我最喜歡彈鋼琴。

其實彈琴很枯燥，有許多說不出來的辛酸苦辣，每當遇到困難時，我都會暗自提醒自己，做任何事情都要持之以恒才會成功。果然，功夫不負有心人，在今年的鋼琴比賽中我取得了優(yōu)異的成績，獲得了金獎，我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然，我是一個男孩子，但是我的膽子卻很小，每一次睡覺都要有一個小象（玩具）來和我做伴，要不然我會睡不著的。我以后一定要努力讓自己的膽子大起來。

這就是我，一個努力又膽小的我。

我眼中的自己作文7

她是一個十歲的女孩，她活潑開朗，有時很聰明，也有時很笨拙。她是爸爸媽媽心中的公主，她非常喜歡讀書。

她一讀起書來呀，就“走火入魔”，媽媽叫她吃飯，她不說話，她不想吃飯，因為她想專心看書看飽自己。她上個廁所也得抱著本書，邊上廁所邊看書，因此她經常上廁所忘了時間。晚上，她就更厲害了，她藏在被子里，拿著手電筒，一會兒躺著看書，一會兒坐著看書。每次媽媽發(fā)現她在看書，總是無可奈何的說：“涵，不是媽媽說你，你喜歡看書我很高興，可是你也不能晚上看書吧，這樣會得近視眼的?！笨伤偸前褘寢屨f的話當作耳旁風，左耳進，右耳出。因為她早已進入書境中著迷了，因為她在被窩里看書可沒少挨媽媽罵。

她就是那個愛看書的女孩陳墨涵。

我眼中的自己作文8

我是個別人說內向，而我覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最討厭的事當然和廣大學生一樣，那就是——寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

我最大的缺點就是做什么事太粗心。

有一次學校小測驗，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。老師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀！都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。

這就是我眼中的自己，既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢？

我眼中的自己作文9

其實，一個人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。

我是一個好動的女生。我很幽默，是一個開心果，我很快樂，無憂無慮的。我認為我永遠都是一只快樂的小鳥，無人能夠干涉我的自由，我活潑到有些瘋狂。

我是一個靜雅的女生，讓人看來，我確實很乖巧，給人淡雅的感覺。我喜歡做優(yōu)雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽音樂，一個人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

而我也是一個堅強并且善良的女生，其實我自己也不懂自己。

我眼中的自己作文10

大家好，我叫楊哲心，是浣江小學三（3）班的，今年11歲了。

我的身材很瘦很苗條，頭發(fā)短短的，還有著那像黑寶石一樣的眼睛，我的嘴能說會道，你要是跟我頂嘴，準頂不過我。

我的愛好是看書，一下課，很多人都跑出去玩了，只有我從書包里抽出一本書津津有味的看了起來。沒過多久，同桌來叫我玩，叫了我很多次都沒有用，他想出把我的椅子給拿掉，我剛看到精彩部分，突然，狠狠地摔了下來，我同桌想，惡作劇過頭了，站在旁邊默不作聲。我立即爬起來，拿起書，又看了起來，我聽見同桌悄悄地說：“真是個書呆子?！?/p>

我不光是上學看書，睡覺的時候都要看書。有一次，我看書看入迷了，媽媽走過來說：“不要看了，可以睡覺了。”我點點頭說：“好的?！眿寢屪吡艘院?，我又看起書來了，過了一會，媽媽發(fā)現房間里的燈沒關，立刻走了進來說：“別再看了。”然后就一把奪走了我的書，我也沒有辦法，只能睡覺了，心中不停的期待明天的到來。

我眼中的自己作文11

很多人都不敢說出自己的性格，內心，生怕自己的性格是讓人厭惡的，內心是壞的，不堪的，我也是如此，知道自己沒那么好，卻硬要用美好的詞來修飾自己。

我眼中的自己是一個超級失敗的人，明明自己很懦弱卻還要假裝堅強和冷酷，有一天回老家，和兒時的朋友出去玩，在一顆矮小的樹上發(fā)現了一個大蟲子，那蟲子在熟知不過了，是一個兇猛的蟲子，它的兩顆鋒利的牙齒足以將細鐵絲輕松咬斷，何況我松軟的手指頭？這蟲子是男孩子們常拿著玩的。

這就是我眼中的自己，有太多太多缺點的自己，有些叛逆的自己，不太招人喜歡的自己。

我眼中的自己作文12

我是二（2）班的勞動委員龔筱玨，我屬于比較活沷的，我的興趣愛好也很廣泛，舞蹈、畫畫、唱歌、做手工、看書和跳繩。

我現在最大愛好就是看書，每次出門都叫媽媽給我買幾本書，現在時不時媽媽就會一買好多種類型的書回來，有時也跟幾個同級的妹妹們，同學，大姐姐們互借閱些書籍，節(jié)假日有時間也會泡在圖書館里大半天！媽媽對此非常支持，還常常拿我小時候淘氣說話：“一直想培養(yǎng)你看書習慣，那時的你呀，別人是看書，你是撕書！”呵呵…。每次看書我都會沉浸在故事情節(jié)中，有時會哈哈大笑，自言自語，有時也會跑出屋子，找面巾紙擦拭眼睛，跟媽媽探討劇情！爸爸媽媽還常常打趣我成“小兔子”了！

我的目標是做老師的好學生，父母心中的好孩子，同學眼中的好榜樣！我認為學習不應該跟別人比，但是應該跟自己比，只有不斷努力，才能不斷的超越自己！

我眼中的自己作文13

我是一個平凡而文靜的女孩，時常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。

記得剛上小學一年級的時候，因為不善言辭，我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學嬉戲歡笑，我只能用羨慕的目光望著他們。后來，坐在我后面的趙君怡同學向我伸出友愛之手，讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說，有付出才會有回報，要想得到別人的尊重，不能光靠成績，還要融入集體，和同學多交流、多溝通，做他們的好朋友。

我一天天的長大，心情一天比一天快樂。原來不太合群的我，在潛移默化中，我和班里的同學建立起了深厚的友誼，我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學的關愛，我的校園生活會越來越精彩。

我眼中的自己作文14

我是一個愛笑的小女孩，一頭烏黑的長發(fā)和整齊的劉海，圓圓胖胖的臉蛋上長著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛。

我最愛我的兩個小酒窩了，它讓我笑起來變的更漂亮，媽媽說我的笑容就像選美大賽冠軍。

我很喜歡美食，是一個小吃貨兒，特別想吃遍天下所有的好東西；我喜歡唱歌，一唱歌心情就特別愉悅，因此媽媽給我報了一個聲樂班；我喜歡讀書，爸爸讓我負責讀萬卷書，他負責帶我行萬里路；我還喜歡穿漂亮的小裙子……

這就是我眼中的自己，一個愛笑、喜歡美食、音樂、和讀書的小女孩！

我眼中的自己作文15

看完缺點，讓我來看看自己的優(yōu)點。我?guī)耸謱捜?。我的表弟脾氣暴躁，也非常自私：只要他看到別人的東西他也喜歡，就一定要占為己有，否則他就會大吵大鬧，甚至會在地上打滾耍賴。我從來不會跟他爭，他要什么就給他，也繼續(xù)陪他玩。

同時我也是一個有主見的小孩，媽媽說話，就是膽子大。很小的時候開始，參加周末的各種課外班我都更愿意自己做公交車去。在公園里玩，我會跟各個年齡的人主動說話。最出格的是，那年世博暑假，我看了一本有關野外探險的書，看完以后，我心潮澎湃，第二天，瞞著爸媽，自己背上書包，出門去探險，我身上就帶了20塊錢，一個人從家走到徐家匯，走到岳陽路，走到宛平路。從上午走到天黑，當我心滿意足回家的時候，家里已經亂了套，媽媽都已經報警了。

通過這次看自己，我對自己有了進一步的了解。我發(fā)覺這是一次特別有益的發(fā)現之旅，我暗下決心，以后要經常反省自己，讓自己變得更優(yōu)秀。