第一篇：學(xué)校活動(dòng)新聞稿怎么寫

導(dǎo)語(yǔ)：活動(dòng)新聞稿即講述活動(dòng)的新聞稿，那么就需要符合新聞的特征，在符合新聞的特點(diǎn)的情況下進(jìn)行活動(dòng)的描述，下面是學(xué)?；顒?dòng)新聞稿的寫作步驟。

步驟：標(biāo)題——導(dǎo)語(yǔ)（可省略）——正文——結(jié)尾。

1.標(biāo)題：標(biāo)題又分為了幾種類型：眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題（囊括了其中的幾種標(biāo)題種類），像是我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。

2.導(dǎo)語(yǔ)：所謂的導(dǎo)語(yǔ)，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，只有好的開頭才會(huì)吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。導(dǎo)語(yǔ)的寫法一般分為：敘述式，提問(wèn)式，引用式。

3.主體：是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題（或者是回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題），然后要對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。書寫主體時(shí)候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。

4.背景：是指活動(dòng)發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說(shuō)明活動(dòng)發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實(shí)而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。背景材料一般分為對(duì)比材料，說(shuō)明材料和詮釋材料。

5.結(jié)語(yǔ)：是新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來(lái)闡明消息所述事實(shí)的意義，加深讀者對(duì)新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。當(dāng)然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾，因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。

第二篇：學(xué)校黨日活動(dòng)新聞稿

“感恩”新聞稿

為了引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，加強(qiáng)奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)意識(shí)，以“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”作為學(xué)生黨支部主題教育的主線，積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)為載體。2011年某月某日星期二下午，在某某單位召開了以“感恩明責(zé)任，奉獻(xiàn)促成長(zhǎng)”為主題的“愛心型”學(xué)生黨支部大會(huì)。

出席本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)及成員有·············。會(huì)議在X書記對(duì)本次活動(dòng)主題的詮釋中開始，會(huì)中，X書記指出，此次會(huì)議的目的就是為了積極引導(dǎo)和組織全體黨員樹立正確的價(jià)值觀，關(guān)愛弱勢(shì)群體，用愛心感恩社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，達(dá)到以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，以實(shí)踐促成長(zhǎng)。

最后，在X書記作出了自我總結(jié)之后，大家也紛紛圍繞本次主題對(duì)自己本的表現(xiàn)進(jìn)行了自我批評(píng)和對(duì)來(lái)年的期望。

某某單位

日期

第三篇：學(xué)校新聞稿

學(xué)校新聞稿

2014年5月23日上午，我校在長(zhǎng)安校區(qū)新勇學(xué)生活動(dòng)中心二層報(bào)告廳召開教師干部大會(huì)。教育部副部長(zhǎng)、部黨組成員劉利民宣布了教育部和教育部黨組的任免決定，任命程光旭同志為陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)，中共陜西師范大學(xué)委員會(huì)委員、常委；免去房喻同志陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)、中共陜西師范大學(xué)委員會(huì)常委職務(wù)。

教育部人事司副司長(zhǎng)魏士強(qiáng)，教育部人事司三處處長(zhǎng)朱保江；陜西省委組織部副部長(zhǎng)、省委黨建辦基層辦主任田曉東；陜西省委高教工委書記李仲為，組織部部長(zhǎng)陳平社等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。校黨委書記甘暉主持大會(huì)。

劉利民副部長(zhǎng)作重要講話。他指出，這次陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)的調(diào)整，是教育部黨組和陜西省委從加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)，在充分聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要和推進(jìn)干部交流的精神，通過(guò)通盤的考慮慎重研究決定的，充分體現(xiàn)了部黨組和陜西省委對(duì)陜西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的高度重視。他在講話中對(duì)房喻同志擔(dān)任校長(zhǎng)期間為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)做出的重要貢獻(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)希望程光旭同志盡快進(jìn)入新的工作角色，與甘暉同志一起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體同志，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁向新臺(tái)階。

結(jié)合我校近期工作，劉利民副部長(zhǎng)談了兩點(diǎn)意見。第一，要深入貫徹十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的新部署新要

求，集中反映了今后教育領(lǐng)域以改革推動(dòng)發(fā)展的總體思路。他希望我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生員工切實(shí)把深入學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記的系列講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展；全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校智力體系和治理能力現(xiàn)代化。第二，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。他希望我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“社會(huì)主義政治家、教育家”的要求和總書記提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，以中央新修訂《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干意見》的實(shí)施為契機(jī)，不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；堅(jiān)定理想信念，做把握政治方向的表率。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，做顧全大局、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的表率；學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率。最后，他希望我校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)全校師生員工，解放思想、開拓創(chuàng)新、不負(fù)重托、不辱使命，努力創(chuàng)造陜西師范大學(xué)更加輝煌的明天。田曉東副部長(zhǎng)作了講話。他在講話中對(duì)我校近年來(lái)在教育人才培養(yǎng)、教育科學(xué)研究、教育成果推廣、教育資源共享和信息資源服務(wù)等方面的工作予以充分肯定，并希望我校繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與、自覺融入陜西省工作大局，在培養(yǎng)高素質(zhì)教育人才、開展決策咨詢、推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化等方面做出新的貢獻(xiàn)。

房喻同志回顧了擔(dān)任陜西師范大學(xué)校長(zhǎng)十年間的工作經(jīng)歷和感

受，對(duì)多年來(lái)與其合作共事的學(xué)校黨政班子全體成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大師生員工以及他的家人表達(dá)了深切感謝之情。他表示，十年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了應(yīng)有的發(fā)展，社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升，這與上級(jí)組織的關(guān)心支持，全校師生員工的共同努力，以及班子全體成員的精誠(chéng)合作密不可分。自己在任期間，堅(jiān)守“責(zé)任重于泰山”的信念，秉持“少些抱怨，多些努力”的做人信條，履行校長(zhǎng)職責(zé)，恪盡職守，努力工作。房喻同志期望教育部、陜西省委省政府能夠一如既往，給予我校更多的關(guān)心和支持；期望全校師生員工支持新的領(lǐng)導(dǎo)班子開展工作。同時(shí)，他表示自己將在專業(yè)教師崗位上，發(fā)揮兼具教學(xué)科研和管理工作經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)教學(xué)科研隊(duì)伍與管理隊(duì)伍的相互理解與支持，為學(xué)校事業(yè)的更好更快發(fā)展做出新的努力。

新任校長(zhǎng)程光旭發(fā)表履職講話。他在講話中首先對(duì)教育部黨組、陜西省委以及我校師生員工表達(dá)了感謝之情。程光旭同志表達(dá)了三點(diǎn)想法。一是虛心學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，集多方之智以明思。他表示，在西安交通大學(xué)工作二十多年，從交大到師大，雖然兩所學(xué)校學(xué)科類型和歷史文化有很大差別，但在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和高等教育研究等方面具有現(xiàn)代大學(xué)共同的特點(diǎn)和規(guī)律。自己將借助這種不同的視角，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入師生員工調(diào)查研究，體察校情民意，多方傾聽意見建議，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)和離退休同志請(qǐng)教，真誠(chéng)地向現(xiàn)任其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，全面了解學(xué)校的情況，盡快進(jìn)入工作角色，堅(jiān)持在繼承中發(fā)展，清晰思路定位。二是加強(qiáng)學(xué)科，彰顯特色，堅(jiān)持教書育人以立本。師范大學(xué)承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部等

高級(jí)專門人才的重任。我們要認(rèn)真研究落實(shí)教育部對(duì)學(xué)校的指示和要求，尊重學(xué)校自身發(fā)展規(guī)律。一方面，堅(jiān)持育人為本，更加突出本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位，更加重視教師教育改革創(chuàng)新，更加注重立德樹人和人才培養(yǎng)，更加強(qiáng)調(diào)教職工以身示范；另一方面要彰顯特色。要把提升學(xué)科水平作為學(xué)校的基礎(chǔ)性建設(shè)任務(wù)，進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯辦學(xué)特色。三是擴(kuò)大視野、開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)以廣譽(yù)。我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，立足陜西，面向全國(guó)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持，回報(bào)各級(jí)部門對(duì)我們的關(guān)心和厚愛，不斷提升學(xué)校聲譽(yù)。程光旭同志表示，作為一名師大人，他一定會(huì)把大家的信任和厚望轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與甘暉書記密切配合，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)大家、依靠大家，把大家的智慧凝聚成發(fā)展的智慧，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新的臺(tái)階，共創(chuàng)陜西師范大學(xué)的美好明天。

甘暉書記作總結(jié)講話。他指出，劉利民副部長(zhǎng)在講話中對(duì)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面提出了明確要求，這對(duì)我們進(jìn)一步做好今后各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。田曉東副部長(zhǎng)的講話對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得的成績(jī)給予了充分肯定，并就陜師大進(jìn)一步在建設(shè)三個(gè)陜西的偉大實(shí)踐中發(fā)揮積極作用提出了要求和希望。

甘書記說(shuō)，房喻同志主持學(xué)校行政工作、服務(wù)學(xué)校發(fā)展十年間，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教職工的工作生活條件和收入待

遇、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件和育人環(huán)境有了大幅度的改善，特別是學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、教師教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。作為校長(zhǎng)，房喻同志同志以高度的責(zé)任感和事業(yè)心為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展傾注了大量心血，做出了突出貢獻(xiàn)。房喻同志視野寬闊，思想敏捷，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，勤政廉政，在全校師生和干部中享有很高的威信。房喻同志榮校愛崗的敬業(yè)精神、攻堅(jiān)克難的奮斗精神、求新求變的開拓精神、克己奉公的奉獻(xiàn)精神以及突出的辦學(xué)治校能力和扎實(shí)的工作作風(fēng)，都為我們樹立了很好的榜樣。

甘暉指出，程光旭同志的講話，表達(dá)了他對(duì)陜西師范大學(xué)的情誼以及做好今后工作的信心和決心。程光旭同志長(zhǎng)期在985高校工作，眼界開闊，工作經(jīng)歷豐富，工作能力強(qiáng)，工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)。他相信程光旭同志一定會(huì)全身心投入學(xué)校工作，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)行政一班人，將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的活力，努力開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面。學(xué)校黨委將全力支持程光旭同志的工作，將和程光旭同志一道，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大師生員工為陜西師范大學(xué)的美好明天努力進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)。他表示，在教育部、陜西省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委和行政一定會(huì)同心同德，開拓進(jìn)取，為早日實(shí)現(xiàn)以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨委常委、校長(zhǎng)助理，副處級(jí)以上干部，省部級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心負(fù)責(zé)人，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，教授代表，市級(jí)以上人大代表、政

協(xié)委員，各民主黨派負(fù)責(zé)人，教代會(huì)代表，學(xué)生代表以及近5年退出學(xué)校班子的老領(lǐng)導(dǎo)和離退休同志代表等參加了會(huì)議。

第四篇：學(xué)校新聞稿

建筑系舉辦2010級(jí)迎新晚會(huì)

——建高樓雄心不移，筑長(zhǎng)堤壯志未動(dòng)

2010年9月20日13點(diǎn)整，建筑系2010迎新晚會(huì)在圖書館三樓報(bào)告廳隆重舉行，本次活動(dòng)由金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系主辦，2010級(jí)、2009級(jí)學(xué)生參加了本次晚會(huì)。

出席本次晚會(huì)的嘉賓有：建筑系主任孔慶玲教授、學(xué)院學(xué)工處處長(zhǎng)劉干教授以及建筑系全體老師等出席了本次晚會(huì)?！敖ǜ邩切坌牟灰?，筑長(zhǎng)堤壯志未動(dòng)”

在金山學(xué)院建筑系迎來(lái)首批新生之際，為了給10屆建筑系學(xué)生送上最美好的祝愿和真誠(chéng)的祝福，展示金山建筑人的風(fēng)貌，增強(qiáng)建筑系學(xué)生的內(nèi)部凝聚力，激發(fā)創(chuàng)造熱情，此次金山學(xué)院建筑系2010迎新晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。晚會(huì)開始由建筑系主任孔慶玲教授講話，她向10級(jí)的新生介紹了我們建筑系的師資隊(duì)伍，她說(shuō)：“我們建筑系有一支素質(zhì)優(yōu)良、敬業(yè)愛崗的師資隊(duì)伍。專業(yè)教師中有國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理師、建筑材料化學(xué)考評(píng)員、江蘇省高職教育研究會(huì)建筑工程類協(xié)作委員會(huì)委員。另外，系內(nèi)積極引進(jìn)企業(yè)人才，他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既懂理論又有技能?！弊詈?，她對(duì)10級(jí)新生提出了殷切的期望：學(xué)好專業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的金山建筑人。

“傳承建筑文化，弘揚(yáng)建筑精神”

整臺(tái)晚會(huì)，節(jié)目異彩紛呈有舞蹈、歌曲、太極、跆拳道等，老生，新生輪流登臺(tái)，高潮迭起，掌聲不斷，為2010新同學(xué)們獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化的饕餮大餐。晚會(huì)進(jìn)行中由我系學(xué)生自己撰寫的散文詩(shī)歌《我驕傲，我是一個(gè)金山建筑人》在本臺(tái)晚會(huì)中朗誦是本臺(tái)晚會(huì)的最大亮點(diǎn)，掀起了晚會(huì)的高潮，得到了現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的高度贊揚(yáng)。剛剛經(jīng)歷了離家來(lái)到學(xué)院的新生們，再度感受到了家的溫暖，由大一新生表演《你怎么舍得我難過(guò)》、《祝我生日快樂(lè)》兩首歌曲輪番響起。鏗鏘有力，擲地有聲。唱出了金山學(xué)院建筑人的風(fēng)貌：朝氣蓬勃，一往無(wú)前。晚會(huì)在一首《紅旗飄飄》中結(jié)束！

編后語(yǔ)：留戀的是風(fēng)景，迎來(lái)的是成功，流逝的是歲月，但不老的是青春。我們金山建筑人不會(huì)忘記這個(gè)相聚的夜晚，在這里將有我們的歡笑，這里將有我們的感動(dòng)，將有我們?nèi)鱿碌南Ｍ姆N子。每一年都有新鮮的血液注入金山建筑系，在這片知識(shí)的海洋里潮涌翻騰，我們有理由相信，每一年的勃勃生機(jī)，都是一個(gè)美好的開始。青春脈動(dòng)，浪涌金山，金建人一浪更比一浪高。金山建筑人正信心滿懷，揚(yáng)帆進(jìn)擊，高歌邁向新的輝煌！

由院舞蹈社表演的開場(chǎng)舞蹈

建筑系主任孔慶玲教授講話

大二大一學(xué)生合唱《自由飛翔》

詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一個(gè)金山建筑人》

院跆拳道社表演的《跆拳道》

09級(jí)班主任楊建老師深情演唱

街舞社表演的《街舞》

大一新生深情演唱

老師與學(xué)生激情互動(dòng)

院太極社表演的《太極》

老師們深情演唱

第五篇：八一學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)新聞稿

八一學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)報(bào)道稿

九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，九月碩果飄香，九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，八一學(xué)校的全體師生迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。值此之際，學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生開展一系列慶祝活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。

在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師的誠(chéng)摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)起倡議，號(hào)召全校同學(xué)以中隊(duì)為單位，通過(guò)各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝?；顒?dòng)。9月5日一早，校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊(duì)，為辛勤的教師獻(xiàn)上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真誠(chéng)的祝福。老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。