第一篇：主題教育專題組織生活個人發(fā)言提綱

對個人而言，“不忘初心，牢記使命”，就是要扎實做好自己的本職工作，積極上進，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，“不忘初心，牢記使命”，就是要想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，一切從人民的利益出發(fā)，第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了主題教育專題組織生活個人發(fā)言提綱,希望對大家有所幫助!

主題教育專題組織生活個人發(fā)言提綱

按照“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會的安排，圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”，結(jié)合個人思想和工作實際，全面查找自身存在的差距和不足，認真開展了黨性分析，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、主題教育以來的主要收獲

主題教育開展以來，通過參加集中學(xué)習(xí)、專題研討、個人自學(xué)，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和主題教育的重大意義有了更為清醒的認識和理解，進一步深化了我對黨的初心和使命的認識，增強了守初心的自覺，明晰了擔(dān)使命的方向。

一是進一步強化了思想武裝。理論是實踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。我堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，推動理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走，進一步學(xué)深悟透了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針，進一步提高了運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力，進一步增強了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力和水平。

二是進一步堅定了理想信念。理想信念是精神之柱。堅持把堅定理想信念作為首要任務(wù)，把維護政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，時刻把入黨誓詞作為鏡子，經(jīng)常加以對照，以此修身正己、錘煉黨性，用實際行動詮釋對黨的忠誠、詮釋心中的信仰，進一步了補足了精神之鈣、把穩(wěn)了思想之舵，真正讓理想信念成為心中的燈塔、工作的指引。

三是進一步強化了使命擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，更是一種境界。通過主題教育，堅持將政治理論學(xué)習(xí)與做好本職工作相結(jié)合，始終牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨意識，積極踐行群眾路線，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入一線認真傾聽基層干部的所思所盼所愿。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務(wù)實作風(fēng)，堅持沉下身子“抓落實”，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項，一抓到底，確保工作干一件成一件。

二、存在的突出問題

(一)在加強理論學(xué)習(xí)，強化理論武裝方面。能夠圍繞習(xí)總書記系列重要講話、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，跟進學(xué)、全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題，特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運用還不夠，存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象，沒有真正內(nèi)化為價值取向、思維素養(yǎng)、理念思路。

(二)在加強政治建設(shè)，增強“四個自信”，做到“兩個維護”方面。加強自身建設(shè)的意識

還不夠，隨著工作年限增加，自己惰性也隨之增長，滿足于面上工作不出問題，沒有很好地思考工作中的其他問題，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強。先鋒模范作用發(fā)揮不夠，習(xí)慣于“隨大流” “齊步走”，不愿往前撲、帶頭干，與“平常時候能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，危急關(guān)頭能豁出來”的黨員先進性要求，還有一定差距。

(三)在弘揚奮斗精神，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面。敬業(yè)精神有所欠缺，習(xí)慣于不求有功、但求無過，有圖清閑、怕麻煩的心理，對一些事能推就推、能躲就躲，缺乏“在崗一分種、敬業(yè)六十秒”的負責(zé)精神。在工作作風(fēng)上還存不同程度的“空”和“虛”的問題，特別是轉(zhuǎn)文風(fēng)做的不夠好，有時編寫信息沒有深刻領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，材料沒有寫在“點子”上;有時考慮問題不夠全面、細致，給工作帶來了一定的被動。

(四)在踐行根本宗旨，為民服務(wù)解難題方面。為民服務(wù)的宗旨意識不夠強烈，認為自己作為一名辦公室干部，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)就行，思想上放松了對為民的要求，和群眾打交道少，站在群眾立場考慮少。走訪調(diào)研不夠深入，把主要精力都放在了具體工作上，很少下去調(diào)研了解情況，對全縣重點工作了解得不深入不全面，對基層情況把握得也不夠準(zhǔn)確系統(tǒng)，以致于在信息稿件寫作時缺少深度、高度和力度。

(五)在保持政治本色，清正廉潔作表率方面。對清正廉潔認識不足，認為這是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該關(guān)注的，自己只是一般人員，權(quán)錢與自己無關(guān)，干好工作就行，在思想上沒有引起足夠的重視，沒有把自己擺進來，不由地放松了對自我的要求，“過緊日子”的思想樹得不牢，艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化。

三、產(chǎn)生問題的原因剖析

一是理想信念有所淡化。對學(xué)習(xí)的重要性認識不到位，沒有真正把政治理論學(xué)習(xí)上升到堅定理想信念、保持共產(chǎn)黨員政治本色的高度來認識，理論修養(yǎng)還比較淺薄，對自己要求不嚴(yán)，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒，沒有強烈的責(zé)任意識和神圣的使命感。

二是黨性修養(yǎng)有所欠缺。加強黨性修養(yǎng)的自覺性不強，提升自我素養(yǎng)的標(biāo)尺線不高，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識有所弱化。自我工作目標(biāo)要求不高，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識衰退，抓好本職工作的責(zé)任意識有所減弱。

三是宗旨意識有所淡化。片面的自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題可自查自糾，同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，缺乏責(zé)任感、危機感，認識片面，態(tài)度不夠端正。思想上因循守舊，習(xí)慣于用老辦法解決新問題，工作方法不夠創(chuàng)新。

四、努力方向和整改措施

一是堅定理想信念。堅持把學(xué)習(xí)作為永恒主題，制定完善個人年度、季度學(xué)習(xí)計劃，深入學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面提升理論和政策的認知水平，持續(xù)加強黨性鍛煉，不斷增強黨性修養(yǎng)，進一步補足精神之“鈣”，筑牢思想之基。

二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律。牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅持與黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同向同行，堅決維護黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治

生活有關(guān)制度和組織程序，堅決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動上同黨一致。

三是強化擔(dān)當(dāng)作為。以科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實的精神，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制，增強主觀能動性，創(chuàng)造性地做好各項工作。發(fā)揚踏石留印、抓鐵留痕的精神，努力成為崇尚實干、恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

四是堅持嚴(yán)于律己。時刻從嚴(yán)要求自己，進一步規(guī)范自身行為。堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動樹立黨員良好形象。

主題教育專題組織生活個人發(fā)言提綱

按照上級黨組織關(guān)于召開主題教育專題組織生活會的要求，我對近段時期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結(jié)，查找違背初心和使命的差距不足，重點檢視三個方面的問題，深入剖析原因，深挖思想根源，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下

一、主要收獲

自主題教育啟動以來，我堅持以主題教育部署要求為指導(dǎo)，認真踐行“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率’，的目標(biāo)任務(wù)，自覺把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程，堅持做到先學(xué)一步、學(xué)深一點，先改起來、改實一點，取得了明顯成效。

一是加強理論學(xué)習(xí)，強化了思想武裝。理論是實踐的先導(dǎo)，思想是行動的指南。我堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，推動理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實里走。作為黨支部書記，帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，認真學(xué)習(xí)了黨章等黨內(nèi)法規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等理論讀本，認真參加集中學(xué)習(xí)和專題交流研討，積極主動參加支部學(xué)習(xí)教育活動，分享心得體會，通過一系列加強理論學(xué)習(xí)活動的參與，進一步學(xué)深悟透了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針，進一步提高了運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力，進一步增強了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力和水平。

二是認真開展調(diào)研，務(wù)實了工作作風(fēng)。堅持把調(diào)查研究貫穿始終，樹立問題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實、深接地氣。聚焦要求，著眼解決實際問題，深入支部黨員群眾中間和業(yè)務(wù)領(lǐng)域開展調(diào)研，研究破解難題的實招、硬招，推動黨建和高質(zhì)量發(fā)展的決策部署落地落實，掌握了以前沒能掌握的一些實際情況，有效幫助黨員群眾和業(yè)務(wù)部門解決了一些難點問題，進一步贏得了黨員群眾的信任和業(yè)務(wù)部門的支持。積極領(lǐng)銜完成了課題調(diào)研任務(wù)，形成了專題調(diào)研報告，為高質(zhì)量發(fā)展提供了重要參考。

三是自覺對照檢視，找準(zhǔn)了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照黨中央決策部署，聚焦初心和使命，堅持把工作擺進去、把職責(zé)擺進去，發(fā)揚自我革命精神，堅持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，檢視思想塵埃，查找工作短板，進行深刻剖析反思，找準(zhǔn)問題根源和癥結(jié)。對查擺出的支部建設(shè)問題、業(yè)務(wù)類問題全部建立了問題整改臺賬，分類制定推進計劃，為下步整改奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四是扎實推進整改，提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終，突出主題教育的實踐性，堅持邊學(xué)邊查邊改，針對自查找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領(lǐng)、認真對待，針對梳理出的問題，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，落實整改事項、明確整改責(zé)任，逐條逐項推進整改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前，已完成業(yè)務(wù)類問題的全部整改，支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己，作為黨支部書記和中心負責(zé)人的我在思想政治水平和業(yè)務(wù)能力得到了全面提升。

二、存在問題

在檢視對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對照群眾提出的意見建議中，在檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用中，徹底把自身擺進去，找差距，找不足。主題教育期間，對收集的支部黨員對我本人帶領(lǐng)支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的意見建議，能立行立改的已全部整改，其余的已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。

(一)政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上一以貫之的自覺性不夠。在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實上功夫不夠，運用所學(xué)知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學(xué)習(xí)實踐中提升。學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不強。習(xí)慣于以干代學(xué)、以會代學(xué)，個人自學(xué)少，深度研討少，對黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心，在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。

(二)對行業(yè)發(fā)展的形勢把握不夠。考慮眼前工作多，長遠打算較少，在推動業(yè)務(wù)發(fā)展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒，主動擔(dān)當(dāng)意愿不足，研究新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)不夠深入，學(xué)習(xí)借鑒新理念新經(jīng)驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。

(三)對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對一些消極負面的言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴(yán)重危害性，偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。

(四)聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入。習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對中心工作出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業(yè)務(wù)人員交流得少，了解基層情況不全面。尤其是調(diào)查研究不夠，出于對部門的信任，就交由職能部門去解決，導(dǎo)致與群眾的深入交流較少，不知不覺淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

(五)批評與自我批評還不夠徹底。批評層面，在組織生活中，有時怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當(dāng)中，批評下屬有時不顧場合，語言過于直率或剛硬，缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有時會傷害職工感情。自我批評層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點水的情況。

(六)對于工作部署存在“走形式”問題。雖然規(guī)定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關(guān)群體意見不夠深入，造成一些工作質(zhì)量不高、實施效果不好。在抓決策的執(zhí)行落實上，亦存在重部署、輕落實現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實不夠。

(七)對待工作存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)。雖然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困難時，下實功夫苦功夫解決不夠，思想上還比較傳統(tǒng)守舊，工作潑辣勁不夠，勇于提出創(chuàng)新性意見不多，有時還拘泥于具體的工作之中，為單位發(fā)展謀長遠、謀發(fā)展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識不強，反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的長度有些短，緊跟形勢任務(wù)、落實領(lǐng)導(dǎo)指示方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

(八)黨建與業(yè)務(wù)融合力度不足。作為支部書記和業(yè)務(wù)負責(zé)人，在推動支部建設(shè)和業(yè)務(wù)深度融合方面辦法不多，成效不佳。缺乏創(chuàng)新意識，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事，對黨建鉆研不夠，對業(yè)務(wù)思考不多，對解決發(fā)展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足，對一些既定的事項、確定的工作，跟蹤問效不夠，有些工作沒有達到預(yù)期效果。

三、問題產(chǎn)生的根源

本人認真思考和深入剖析上述問題產(chǎn)生的根源，主要有以下三個方面

一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動上常出現(xiàn)起步緩、動力小、跟進慢的現(xiàn)象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、推動企業(yè)高質(zhì)量上存在較大差距。

二是理想信念還不夠牢固。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養(yǎng)，理想與現(xiàn)實的對接缺乏相應(yīng)的理論橋梁，對黨的創(chuàng)新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養(yǎng)支撐。這些問題，對自己理想信念的政治追求雖然不構(gòu)成動搖性影響，但對在紛繁復(fù)雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

三是黨性修養(yǎng)還有不足。開展“不忘初心、牢記使命’，主題教育以來，本人認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史、新中國史，深感無論是在黨性修養(yǎng)還是在思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養(yǎng)的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

四、下步整改措施

一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)的同時，擠出更多時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強

貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學(xué)習(xí)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力。

二是進一步改進工作作風(fēng)。經(jīng)常深入基層、深入群眾開展談心交流活動，動真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發(fā)點和落腳點，注重在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，努力推動工作取得實效。

三是進一步嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。始終對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準(zhǔn)政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，對破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為堅決抵制、勇于斗爭，堅決維護黨的集中統(tǒng)一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念，在涉及重大問題、重要事項時按規(guī)定向組織請示報告。

四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務(wù)實、清廉。堅持勤儉節(jié)約，以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，樹立自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的清正廉潔的好形象。

主題教育專題組織生活個人發(fā)言提綱

按照上級關(guān)于認真開展 2018 年度組織生活會的通知要求，本人以黨的十九大精神為指導(dǎo)，結(jié)合工作實際，就思想政治方面、精神狀態(tài)方面和工作作風(fēng)方面進行了認真自查，現(xiàn)將查找情況匯報如下

一、查找突出問題

1、思想政治方面日常工作中沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)不夠深入，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過場和重業(yè)務(wù)輕理論的想法，學(xué)習(xí)自覺性不夠，學(xué)習(xí)制度堅持的不好，致使學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都有欠缺。

2、精神狀態(tài)方面一是創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，往往是按部就班，對中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好，對日常工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規(guī)，怕越位。有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作新局面，對一些任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質(zhì)。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候存在“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，沒有系統(tǒng)性地分析和解決深層次的問題。

3、工作作風(fēng)方面作為收費所副所長能夠較好地抓好分管工作，但對日常管理和后勤管理工作抓的不夠細致，對制度重視不夠，制度落實有差距，有些工作布置了但沒有及時跟進落實情況，導(dǎo)致效率不高。

二、存在問題的原因

1、學(xué)習(xí)自覺性不夠強，作為副所長認為只要日常工作能夠正常推進就可以，以至于學(xué)習(xí)動力不足，缺乏學(xué)習(xí)主動性。

2、我個人在紀(jì)律方面能夠嚴(yán)格要求自己，時刻記住正人先正己，要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問題處理上存在不嚴(yán)格、不細致、不到位的現(xiàn)象。

三、改進的方向和措施

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

1、加強理論學(xué)習(xí)，樹牢“四個意識”，切實做到對黨絕對忠誠，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，把學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導(dǎo)工作，做到政治過硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作的主動性和預(yù)見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定，認真履行“一崗雙責(zé)”。

四、個人需要報告的重大事項

本人不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。本人在 2018 年度沒有需要報告的個人重大事項。

今后我將在黨組織的關(guān)心幫助和同志們的大力支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項工作，為 XX 所的發(fā)展作出自己的貢獻。

第二篇：黨的組織生活發(fā)言提綱

126高中黨支部“五帶頭”專題組織生活會發(fā)言提綱

李麗

今天的組織生活會是 “爭先創(chuàng)優(yōu)”共產(chǎn)黨員對照“五帶頭”的基本要求，找差距、定方向、定措施的會議。我把這視為工作當(dāng)中的一次“充電”、“加油”的會議，是對自己的行動徹底檢查調(diào)整的過程。自查使自己更清醒，更明確努力方向，更堅定努力工作的信心。特別是昨日剛開過了小組會議，接受了組內(nèi)其他黨員的幫助，自己很受教育。在此我自己再一次向各位匯報一下自己的思想上和行動上的差距和不足，并確定了今后工作和生活的方向和整改措施。

第一、“五帶頭”要求一名黨員帶頭學(xué)習(xí)提高，這一點自認為做得很不夠。平時拘于日常工作瑣事，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。比如：與工作密切相關(guān)的才學(xué)，存在實用主義。學(xué)習(xí)的不深不透，缺乏研究精神，知不利于提高黨員的素質(zhì)和思想水平理論水平。

第二、“五帶頭”要求一名黨員帶頭爭創(chuàng)佳績，這一點我做的還不到位。雖然，工作也取得了一定的成績，我校的教育教學(xué)也一直在進步，但是，我自認為緊緊這些是遠遠不夠的，還很不理想。努力工作是一名單元的基本態(tài)度，但是，面對飛速發(fā)展的競爭形勢，只是認認真真的干工作，上不愧黨，下不愧民是不夠的，這不利于學(xué)校的發(fā)展。作為一名黨員干部，還應(yīng)該帶領(lǐng)大家開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)佳績，起到引領(lǐng)作用，追求業(yè)績。

第三、對于領(lǐng)導(dǎo)干部，“五帶頭”要求帶頭服務(wù)群眾，我對這一點的理解就有偏差，服務(wù)群眾的意識有，但是，在工作中對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性，認識不足，總認為只要指導(dǎo)思想是好的，方法問題不重要。實際上，這會影響工作的落實。嚴(yán)格來講，這是自己放松要求，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為了更好的開展工作，提高工作效益，自己贏加強自身的修煉。

今后努力的方向和集體措施。

第一、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教，深入理解，加強研究，有效落實。加強理論學(xué)習(xí)，把握時代發(fā)展的脈搏，跟上時代的步伐，與黨中央保持高度一致，真正擔(dān)負起黨和人民交付的神圣使命和責(zé)任。

第二、甘于奉獻，求真務(wù)實，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，講求領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，把每一項工作，每一個環(huán)節(jié)都落到實處，深入群眾，講求工作方法，追求工作的實效性。

第三、模范執(zhí)行黨的政策，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四、堅持正義，樹立正氣，維護黨性和黨的原則，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，解放思想，敢于碰硬，敢于負責(zé)，堅持原則。

第五、加強自身建設(shè)，模范遵紀(jì)守法，做到廉潔自律，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，慎獨自我，永葆黨員的政治本色。

以上是自己的自查和努力的方向，從現(xiàn)在做起，爭取迅速見效。希望上級領(lǐng)導(dǎo)及黨員同志們監(jiān)督和批評。

第三篇：逍遙村第一書記組織生活會上個人發(fā)言提綱

2018年支部組織生活會個人發(fā)言材料

遵照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動相關(guān)安排和要求，本人認真學(xué)習(xí)了新修訂的《黨章》《黨的十九大報告》及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨規(guī)黨章及講話精神，主要圍繞“‘四個意識’牢不牢、‘四個自信’有沒有、工作作風(fēng)實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”等方面，認真進行了對照檢查?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。

一、查找存在叧収的突出問題

(一)在 “四個意識”牢不牢方面。本人雖然能夠牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；但深刻反思，仍然存在一些有待改進的地方。比如：政治敏銳性不夠強。對一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就行了，沒必要爭論，沒必要為這些事得罪人。

(二)在“四個自信”有沒有方面。黨員干部只有堅定“四個自信”才能堅定理想信念。一段時間以來，認為自己受過高等教育，也多年接受了黨的教育，人生觀和理想信念已經(jīng)“定形”，應(yīng)該不會出現(xiàn)什么問題，因此放松了對自已的嚴(yán)格要求，理想信念淡薄。這在一定程度上說明，“四個自信” 還沒有真正確立。

(三)在發(fā)揮作用好不好方面。一是沒有認真開展批評與自我批評，顧慮和擔(dān)心較多，怕傷和氣，不愿得罪人，往往以自我批評為主，相互批評大多是“蜻蜓點水”、無關(guān)痛癢，和“紅紅臉、出出汗”的要求還有很大差距。二是服務(wù)群眾意識差。雖然能夠認真做好本職業(yè)務(wù)工作以及掛幫貧困戶的幫扶工作，但也存在服務(wù)群眾不夠主動的問題，對貧困戶訴求，難以從根本上找到解決問題的措施和辦法，因此服務(wù)群眾的意識差。三是得過且過、工作不主動。雖然能夠較好的完成各項工作任務(wù)，但仍然存在工作不主動不極積的問題。如在扶貧掛幫工作中，總認為經(jīng)常換幫扶牌、經(jīng)常填各類表冊、經(jīng)常進村入戶一月一訪等，存在形式主義、勞民傷財問題，內(nèi)心很反感，因此工作不主動，甚至存在應(yīng)付了事的行為。

(四)在工作作風(fēng)實不實方面。一是工作能力有待提高。作為一名黨員干部，對做好本職工作雖然態(tài)度是端正的，但因經(jīng)驗不足，學(xué)習(xí)不夠，又不思進取，存在著難以適應(yīng)崗位職責(zé)對業(yè)務(wù)及工作能力的要求，盡管整日忙碌，工作成效還是不明顯。二是缺乏創(chuàng)新意識。工作上有畏難情緒、甚至存在懶散拖拉現(xiàn)象。三是沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。對實際工作較為重視，對理論學(xué)習(xí)不夠重視。沒有處理好學(xué)習(xí)與工作兩不誤雙促進的問題。

(五)在自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。一是對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。如遇到任務(wù)重、壓力大的時候，首先是只想急于完成工作任務(wù)，存在著應(yīng)付交差的想法，不求過得硬，只求過得去，不能從時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去努力把工作做到盡善盡美、精益求精。二是工作效率有待提高，沒有認真制定切實的工作計劃，工作上感覺時常一團亂麻，不知從何下手，工作較為散漫、松懈，缺乏緊迫感、責(zé)任感。

二、剖析產(chǎn)生問題的原因

一是理論學(xué)習(xí)有待加強?？陀^上沒有完全處理好工學(xué)矛盾，學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí)，靜下心來抽時間對黨章黨規(guī)及總書記系列講話學(xué)習(xí)不夠深入細致，缺乏用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力。

二是宗旨意識有待強化。本人出身農(nóng)村，雖然思想上對群眾懷有深厚感情，但由于長期在辦公室上班，與群眾聯(lián)系較少，對群眾所思所盼了解不多，加之總認為自己雖然是一名黨員干部，但無職無權(quán)，很多事情想得到也做不到，全心全意為人民服務(wù)的意識不強。

三是自我要求不高。思想觀念保守，進取心不強村業(yè)村，沒有明確的目標(biāo)定位。無論在工作還是學(xué)習(xí)中，一直抱著既不居后，也不爭先的心態(tài)，降低了工作和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，懶散拖拉、不思進取。不求有功，但求無過，得過且過。

四是組織紀(jì)律松懈。認為自己只是普通干部，黨的組織紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的紅線離自己很遠，在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上不當(dāng)回事，認為做好本職工作就夠了，認為其他事情與自己無關(guān)，不聞不問不管。

三、整改措施和今后的努力方向

一是狠抓理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。堅持把學(xué)習(xí)作為重點，制定完善個人學(xué)習(xí)計劃，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大報告及系列講話等精神，全面提升理論和政策水平。

二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠黨的事業(yè)。堅持與黨同心同德，牢記自己是黨員的身份，第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。時刻牢記黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅決維護黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度和組織程序，堅決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央和省市縣鎮(zhèn)委保持高度一致。

三是強化宗旨意識，真心為民意識。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，切實擺正與人民群眾的位置，多深入基層、深入群眾，認真做好掛幫貧困戶幫扶工作。加強對工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。珍惜為人民服務(wù)的機會，把人民的最高滿意度作為奮斗的目標(biāo)和精神追求。

四是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，永葆政治本色。時刻以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求自已，切實規(guī)范自身言行。堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實際行動維護黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員干部形象。

第四篇：群眾路線主題教育發(fā)言提綱

群眾路線主題教育發(fā)言提綱

一、活動的目的是擺正黨與人民群眾的關(guān)系。就是要真正確立群眾的主體地位。要從政治的高度確立一些基本的理念：即以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)；始終與人民群眾同甘共苦是我們黨生存和發(fā)展的深厚基礎(chǔ)；始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的根本保證；堅持問政于民、問需于民、問計于民，是我們黨實現(xiàn)歷史使命的力量源泉。人心向背決定著一個政黨、一個政權(quán)的興衰存亡，馬克思、恩格斯曾經(jīng)提醒過，無產(chǎn)階級政黨在執(zhí)政后存在著由“社會公仆”變?yōu)椤吧鐣闹魅恕蹦酥痢吧鐣髟住钡奈ｋU。對于任何一個政黨和政權(quán)來說，能否處理好同人民群眾的關(guān)系都是一個重大考驗。不能把與群眾的“魚水關(guān)系”變成了“蛙水關(guān)系”，需要時跳進去，不需要時就跳出來；不能“人在群眾中，心在衙門里”；不能對群眾疾苦“沒感覺”；領(lǐng)導(dǎo)干部下基層不能違反規(guī)章制度，不能莫擾民。開展群眾路線教育實踐活動，就是要把“群眾觀點”作為不變的真理，把“群眾立場”作為不變的準(zhǔn)則，把“群眾路線”作為不變的堅守。就是要通過系列辦法舉措，讓黨員干部知道“我是誰”，明確“依靠誰”，弄懂“為了誰”。

二、活動的重點是解決問題。第一，引導(dǎo)黨員干部找準(zhǔn)存在的突出問題。如果對存在的問題看不到、找不準(zhǔn)，活動的實效就無從談起。要勇于把自己擺進去，將查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，充分發(fā)揮民主，走群眾路線，找準(zhǔn)黨員存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問題，特別是在理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。查找問題時，要誠心誠意聽取群眾意見，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。要在自我批評基礎(chǔ)上，通過開展談心、民主生活會等方式，開誠布公地開展批評。黨組織要嚴(yán)肅認真地給黨員提出評議意見。各級黨組織一定要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地為每個黨員“畫像”，認真負責(zé)地指出每個黨員的不足和缺點，使黨員真正紅紅臉、冒冒汗，受到一次深刻的黨性教育。第二，密切聯(lián)系群眾重在行動。廣大黨員干部要堅持貼民心、順民意、解民憂、暖民心，切實解決涉及群眾切身利益的就業(yè)、住房、上學(xué)、看病、養(yǎng)老等方面的實際問題。

三、活動的方法。一是編發(fā)教育活動工作簡報。設(shè)立群眾路線主題教育簡報，及時反映活動動態(tài)，交流工作情況。二是開設(shè)教育活動網(wǎng)頁。三是發(fā)放教育活動學(xué)習(xí)材料。及時發(fā)放宣傳思想文化工作貫徹群眾路線重要文獻選編，為教育活動提供學(xué)習(xí)參考資料。四是攝制市群眾路線教育活動專題片。綜合反映教育活動的組織開展情況，總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗。五是搞好教育活動新聞宣傳。在市主要新聞媒體開設(shè)專題、專欄，加大教育活動宣傳報道力度，營造濃厚氛圍，擴大社會影響。六是要強化督導(dǎo)。活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對進行全方位督查，及時掌握和通報活動開展情況。各級各單位也要結(jié)合自身實際，做好本地本單位活動開展情況督導(dǎo)，確?；顒佑刑厣?、有成效。七是要統(tǒng)籌兼顧。正確處理活動與本職工作的關(guān)系，真正使活動過程成為解放思想、統(tǒng)一認識、凝聚力量、破解難題、加快發(fā)展的過程。八要加強制度建設(shè)，把大討論活動的好經(jīng)驗、好做法，用制度的形勢固定下來，常抓不懈。

第五篇：群眾路線主題教育發(fā)言提綱

群眾路線主題教育發(fā)言提綱

一、活動的目的是擺正黨與人民群眾的關(guān)系，群眾路線主題教育發(fā)言提綱。就是要真正確立群眾的主體地位。要從政治的高度確立一些基本的理念：即以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)；始終與人民群眾同甘共苦是我們黨生存和發(fā)展的深厚基礎(chǔ)；始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心的根本保證；堅持問政于民、問需于民、問計于民，是我們黨實現(xiàn)歷史使命的力量源泉。人心向背決定著一個政黨、一個政權(quán)的興衰存亡，馬克思、恩格斯曾經(jīng)提醒過，無產(chǎn)階級政黨在執(zhí)政后存在著由“社會公仆”變?yōu)椤吧鐣闹魅恕蹦酥痢吧鐣髟住钡奈ｋU。對于任何一個政黨和政權(quán)來說，能否處理好同人民群眾的關(guān)系都是一個重大考驗。不能把與群眾的“魚水關(guān)系”變成了“蛙水關(guān)系”，需要時跳進去，不需要時就跳出來；不能“人在群眾中，心在衙門里”；不能對群眾疾苦“沒感覺”；領(lǐng)導(dǎo)干部下基層不能違反規(guī)章制度，不能莫擾民。開展群眾路線教育實踐活動，就是要把“群眾觀點”作為不變的真理，把“群眾立場”作為不變的準(zhǔn)則，把“群眾路線”作為不變的堅守。就是要通過系列辦法舉措，讓黨員干部知道“我是誰”，明確“依靠誰”，弄懂“為了誰”。

二、活動的重點是解決問題。第一，引導(dǎo)黨員干部找準(zhǔn)存在的突出問題。如果對存在的問題看不到、找不準(zhǔn)，活動的實效就無從談起。要勇于把自己擺進去，將查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，充分發(fā)揮民主，走群眾路線，找準(zhǔn)黨員存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問題，特別是在理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。查找問題時，要誠心誠意聽取群眾意見，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。要在自我批評基礎(chǔ)上，通過開展談心、民主生活會等方式，開誠布公地開展批評，發(fā)言稿《群眾路線主題教育發(fā)言提綱》。黨組織要嚴(yán)肅認真地給黨員提出評議意見。各級黨組織一定要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地為每個黨員“畫像”，認真負責(zé)地指出每個黨員的不足和缺點，使黨員真正紅紅臉、冒冒汗，受到一次深刻的黨性教育。第二，密切聯(lián)系群眾重在行動。廣大黨員干部要堅持貼民心、順民意、解民憂、暖民心，切實解決涉及群眾切身利益的就業(yè)、住房、上學(xué)、看病、養(yǎng)老等方面的實際問題。

三、活動的方法。一是編發(fā)教育活動工作簡報。設(shè)立群眾路線主題教育簡報，及時反映活動動態(tài)，交流工作情況。二是開設(shè)教育活動網(wǎng)頁。三是發(fā)放教育活動學(xué)習(xí)材料。及時發(fā)放宣傳思想文化工作貫徹群眾路線重要文獻選編，為教育活動提供學(xué)習(xí)參考資料。四是攝制市群眾路線教育活動專題片。綜合反映教育活動的組織開展情況，總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗。五是搞好教育活動新聞宣傳。在市主要新聞媒體開設(shè)專題、專欄，加大教育活動宣傳報道力度，營造濃厚氛圍，擴大社會影響。六是要強化督導(dǎo)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要對進行全方位督查，及時掌握和通報活動開展情況。各級各單位也要結(jié)合自身實際，做好本地本單位活動開展情況督導(dǎo)，確保活動有特色、有成效。七是要統(tǒng)籌兼顧。正確處理活動與本職工作的關(guān)系，真正使活動過程成為解放思想、統(tǒng)一認識、凝聚力量、破解難題、加快發(fā)展的過程。八要加強制度建設(shè)，把大討論活動的好經(jīng)驗、好做法，用制度的形勢固定下來，常抓不懈?！度罕娐肪€主題教育發(fā)言提綱》