第一篇：品味四季作文

品味四季作文2篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的品味四季作文，歡迎閱讀與收藏。

品味四季作文1

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

春天交響曲

聽(tīng)！樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)宛轉(zhuǎn)的歌唱；聽(tīng)！樹(shù)上的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)；聽(tīng)！小溪在嘩嘩啦啦的流動(dòng)。

春姑娘讓大地又一次萬(wàn)物復(fù)蘇，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”

夏天水彩畫(huà)

當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘開(kāi)始了一日一日的工作了。

看！蜻蜓在池塘上方飛翔，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！笨矗『苫ㄊ嵌嗝吹拿?，一朵接著一朵流向遠(yuǎn)方，嬌嫩的荷花在陽(yáng)光照射下顯得分外紅艷。正如：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！卑阕屓肆鬟B。

秋天豐收日

當(dāng)夏姑娘下班之后，秋爺爺開(kāi)始了秋季的豐收。

聞！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！碧镆袄?，傳來(lái)了濃濃的稻香味。聞！桃子，蘋(píng)果等在樹(shù)上結(jié)出了甜美的果實(shí)，散發(fā)著誘人的香氣。

冬天美麗童話

冬天，冬爺爺開(kāi)始一次次的風(fēng)雪，看到小孩們?cè)诖蜓┱套约悍浅ｉ_(kāi)心。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！钡诙?，更加白茫一片，仿佛置身在一片冰天雪地之中。

四季如畫(huà)，聽(tīng)春天的交響樂(lè)，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋天豐收氣息，說(shuō)冬天美麗童話……

四季真美麗??！

品味四季作文2

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

春的交響曲

隨著鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱著，它們?cè)跉g呼著春天的到來(lái)。聽(tīng)！河流姑娘正在翩翩起舞，流淌的河水似乎在沖刷著消融的冰雪。聽(tīng)！風(fēng)姐姐帶來(lái)絲絲花香，在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！”瞧，人們都陶醉在春天的交響曲中。

夏的水彩畫(huà)

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！笨?！大海正在歡騰，許多小孩正在歡樂(lè)的游泳。看！在池塘邊的知了在唱歌，讓我不禁想到了聽(tīng)過(guò)的童謠：池塘邊的榕樹(shù)下，知了聲聲叫著夏天……

夏天真是一幅美麗的水彩畫(huà)呀！

秋的`豐收

秋姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。果園里傳來(lái)了誘人的香氣，蘋(píng)果、桃子、雪梨，爭(zhēng)相競(jìng)彩。農(nóng)民們忙著收割，田野里傳來(lái)豐收的喜悅。落英繽紛，樹(shù)葉染上了一層層的金色，公園里金燦燦的一片。

冬的童話

當(dāng)樹(shù)上的枝丫，掉落了最后一片葉子，冬天來(lái)了。天空中，飄起了雪，雪從空中漸漸掉在地上，就像鋪上了白色的地毯，淹沒(méi)了“灰色”的道路，仿佛置身在童話的世界。

聽(tīng)春的交響曲、看夏的水彩畫(huà)、聞秋的豐收的氣息、說(shuō)冬天美麗的童話。

真美??！可愛(ài)的四季！

第二篇：品味四季作文

品味四季作文14篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的品味四季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

品味四季作文1

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

春的交響曲

隨著鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱著，它們?cè)跉g呼著春天的到來(lái)。聽(tīng)！河流姑娘正在翩翩起舞，流淌的河水似乎在沖刷著消融的冰雪。聽(tīng)！風(fēng)姐姐帶來(lái)絲絲花香，在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！”瞧，人們都陶醉在春天的交響曲中。

夏的水彩畫(huà)

“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！笨矗〈蠛Ｕ跉g騰，許多小孩正在歡樂(lè)的游泳?？?！在池塘邊的知了在唱歌，讓我不禁想到了聽(tīng)過(guò)的童謠：池塘邊的榕樹(shù)下，知了聲聲叫著夏天……

夏天真是一幅美麗的水彩畫(huà)呀！

秋的豐收

秋姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。果園里傳來(lái)了誘人的香氣，蘋(píng)果、桃子、雪梨，爭(zhēng)相競(jìng)彩。農(nóng)民們忙著收割，田野里傳來(lái)豐收的喜悅。落英繽紛，樹(shù)葉染上了一層層的金色，公園里金燦燦的一片。

冬的童話

當(dāng)樹(shù)上的枝丫，掉落了最后一片葉子，冬天來(lái)了。天空中，飄起了雪，雪從空中漸漸掉在地上，就像鋪上了白色的地毯，淹沒(méi)了“灰色”的道路，仿佛置身在童話的世界。

聽(tīng)春的交響曲、看夏的水彩畫(huà)、聞秋的豐收的氣息、說(shuō)冬天美麗的童話。

真美啊！可愛(ài)的四季！

品味四季作文2

春夏秋冬，一年四季，每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)給人帶來(lái)不同的驚喜和趣事。

燕子從南方回來(lái)了，激動(dòng)地訴說(shuō)著春天的到來(lái)，可愛(ài)的小狗熊和媽媽一起走出洞穴，來(lái)到了外面，跟著媽媽去河邊捕魚(yú)吃，小熊邊走邊鬧，開(kāi)心地在媽媽身后嬉戲著，來(lái)到湖邊，小熊興奮地看著剛剛?cè)诨难┧?，喝了幾口后，它便開(kāi)心地跳進(jìn)了雪水中，“吼吼”地大叫了幾聲。

春去夏來(lái)，綠樹(shù)成蔭，蟬在樹(shù)上開(kāi)始了它歌唱家那如歌曲般的一生，跌宕起伏，時(shí)而高興，來(lái)一個(gè)高潮，是那么地輕快，是那么宛如天堂；傷心時(shí)，宛如把人拉到一個(gè)氣氛低沉的峽谷，令人喘不過(guò)氣來(lái)。

進(jìn)入秋天，天氣漸涼，樹(shù)木的葉子變黃了，楓樹(shù)的葉子變成了火一般的紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上的黃色和紅色交織在一起，成了一幅美麗的圖案，松鼠在忙碌地尋找著食物，熊在努力使身上的脂肪變厚，好渡過(guò)冬天。

冬日來(lái)臨，白雪皚皚，從洞中發(fā)出的鼻鼾證明了這一個(gè)冬天對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是安靜的。

四季的動(dòng)物們各有各的生活方式，而且各不相同。但都是一天一個(gè)驚奇，十分有趣，像松鼠埋的松果本來(lái)是過(guò)冬用的，可后來(lái)卻變成了一株株青松，好像在植樹(shù)造林，這不是挺有趣的嗎？

品味四季作文3

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采！

聽(tīng)春

隨著鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)呼呼地吹著，春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，金色的油菜花開(kāi)了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，油菜花在風(fēng)中翩翩起舞，我仿佛在一片金色的海洋當(dāng)中。聽(tīng)……

隨著花兒、鳥(niǎo)兒、草兒、風(fēng)兒、和水的彈奏中，人們?cè)诖禾熘刑兆怼?/p>

看夏

當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘隨著“叮叮咚咚”的溪水聲中來(lái)臨了，荷花在水塘里跳舞，小露珠在荷葉上追來(lái)追去，碧綠的世界看起來(lái)可好玩了！

接天蓮葉無(wú)窮碧，夏天真美??！

聞秋

風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得蕭瑟，當(dāng)樹(shù)葉漸漸金黃的時(shí)候，秋天來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子們跳起了舞蹈。聞！水果多香??！是雪梨、是蘋(píng)果，還是紫葡萄？各種各樣，應(yīng)有盡有。看！稻田里金燦燦的，就像一塊金色的大地毯。農(nóng)民的臉上洋溢著豐收的喜悅。聞！處處充滿(mǎn)豐收的氣息。

啊！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)！

說(shuō)冬

“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”說(shuō)起冬天，真如童話故事一般。雨冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說(shuō)冬呢：冬天最美的雪景要數(shù)雪了！到處都白茫茫一片，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈。

??！冬天是一個(gè)雪的世界。

真美啊，令人心悸的可愛(ài)的四季！

品味四季作文4

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

聽(tīng)春（交響曲）

隨著鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！那小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲。聽(tīng)！春雨打在樹(shù)葉上，春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽(tīng)！那河流正在“咕嚕咕?！钡拇蚝魢！Ｇ?，人們都陶醉在美妙的歌聲中??！

看夏（水彩畫(huà)）

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅?！笨?！那荷花開(kāi)得那么鮮艷；看！那樹(shù)木披著綠大褂；看！那青蛙正字開(kāi)演唱會(huì)，唱的那么開(kāi)心。

聞秋（豐收的氣息）

隨著收割機(jī)的聲音，秋天到來(lái)了。聞！那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞！那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農(nóng)民伯伯，他們正在微笑，笑的多么開(kāi)心。

說(shuō)冬（冬之童話）

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！笨纯茨茄┌阉械囊磺卸甲儼琢耍嗦飞献兂闪碎L(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，那么白，那么純潔，那么晶瑩。

聽(tīng)春，看夏，聞秋，說(shuō)冬。真美啊，聽(tīng)春天的交響曲，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋天豐收的氣息，說(shuō)冬天美麗的童話……啊，令人難忘的可愛(ài)的四季！

品味四季作文5

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，品味四季，品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

春天交響曲

聽(tīng)！樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)宛轉(zhuǎn)的歌唱；聽(tīng)！樹(shù)上的樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)；聽(tīng)！小溪在嘩嘩啦啦的流動(dòng)。

春姑娘讓大地又一次萬(wàn)物復(fù)蘇，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！?/p>

夏天水彩畫(huà)

當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘開(kāi)始了一日一日的工作了。

看！蜻蜓在池塘上方飛翔，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！笨?！荷花是多么的美，一朵接著一朵流向遠(yuǎn)方，嬌嫩的荷花在陽(yáng)光照射下顯得分外紅艷。正如：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”般讓人流連。

秋天豐收日

當(dāng)夏姑娘下班之后，秋爺爺開(kāi)始了秋季的豐收。

聞！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！碧镆袄?，傳來(lái)了濃濃的稻香味。聞！桃子，蘋(píng)果等在樹(shù)上結(jié)出了甜美的果實(shí)，散發(fā)著誘人的香氣。

冬天美麗童話

冬天，冬爺爺開(kāi)始一次次的風(fēng)雪，看到小孩們?cè)诖蜓┱套约悍浅ｉ_(kāi)心?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”第二天，更加白茫一片，仿佛置身在一片冰天雪地之中。

四季如畫(huà)，聽(tīng)春天的交響樂(lè)，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋天豐收氣息，說(shuō)冬天美麗童話……

四季真美麗啊！

品味四季作文6

聽(tīng)春

隨著鳥(niǎo)叫動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！小草叢土里鉆出來(lái)時(shí)那堅(jiān)定的聲音。聽(tīng)！杏花、桃花爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的聲音。聽(tīng)！風(fēng)吹過(guò)你身邊的絲絲身。聽(tīng)！日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽(tīng)！柳葉發(fā)芽的聲音。聽(tīng)。

隨著花兒、鳥(niǎo)兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在了這美妙的交響曲中。

看夏

看！那顆正在成長(zhǎng)的樹(shù)，灑下的片片綠蔭?？矗』▋簜冏兊酶悠G麗?？?！五彩的蝴蝶在繽紛的花叢間舞蹈，顯得更加耀眼。看！池塘里的花葉也不甘落后，葉更綠，花更盛。五顏六色的景形成了一幅水彩畫(huà)，真讓人贊嘆不已。

聞秋

秋高氣爽，瓜果飄香的秋天，不僅可以滿(mǎn)足人們的嗅覺(jué)，還可以滿(mǎn)足人們的肚子。

你聞，蘋(píng)果的清香，讓人也清醒起來(lái)了，它的清香，越聞越會(huì)傾心。蘋(píng)果那紅紅的臉頰，如同一個(gè)紅紅的燈籠高掛在樹(shù)上。你聞，還有那一串串晶瑩剔透的紫葡萄，如同紫水晶一般。一口下去滿(mǎn)口都是蜜汁。秋天，真香。

說(shuō)冬

說(shuō)起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地像大家說(shuō)冬呢；冬天最美的景色要數(shù)雪了！雪一來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)筆直的水泥路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，是那么純潔，那么晶瑩。雪一停，天空如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)，窗外是一副迷人的冬景。

聽(tīng)春，看夏，聞秋，說(shuō)冬。聽(tīng)春天的交響曲，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋天豐收的氣息，說(shuō)冬天美麗的童話。

真美啊，令人心悸的可愛(ài)的四季！

品味四季作文7

四季如歌，充滿(mǎn)著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色，讓我們品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

聽(tīng)春

隨著鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！桃花從枝頭上長(zhǎng)了出來(lái)，鴨子在水面上游來(lái)游去，讓我想起了蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！贝汗媚锊恢挥X(jué)間來(lái)到人間。

看夏

當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！焙苫ㄒ呀?jīng)從池塘冒了出來(lái)，幾只蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去。夏姑娘歡快地來(lái)到人間，夏天，多么艷麗的水彩圖！

聞秋

風(fēng)兒不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得蕭瑟，當(dāng)樹(shù)葉漸漸金黃的時(shí)候，秋天來(lái)了。果農(nóng)們正在忙著收獲各種蔬菜水果，大樹(shù)上的葉子大多已經(jīng)弱不禁風(fēng)了，風(fēng)一吹，葉子便翩翩起舞的落下來(lái)，讓我想起《風(fēng)》“解落三秋葉，能開(kāi)二月花?！边@是李嶠對(duì)風(fēng)的感受，秋姑娘讓葉子們都跳起了舞蹈。

憶冬

說(shuō)起冬，怎不讓人想起童年的回憶呢。孩子們滾動(dòng)著大雪球，拼成一個(gè)雪人，一些調(diào)皮的男孩子，拿起一個(gè)雪球就往對(duì)方扔。冬姑娘為孩子造出各式各樣的玩具！

聽(tīng)春，看夏，聞秋，憶冬，聽(tīng)春天的交響曲，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋豐收的氣息，憶冬美麗的童話。

真美，令人心悸的可愛(ài)的四季。

品味四季作文8

春，是一年的開(kāi)始，是起點(diǎn)；夏，是一年的耕耘，是努力；秋，是一年的豐收；冬，是一年的休息，是結(jié)語(yǔ)。

這個(gè)春，從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中來(lái)，這個(gè)春的雨很柔軟，也很聰明，它“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”總是在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”默默地滋潤(rùn)著土地。這個(gè)春，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的時(shí)節(jié)。當(dāng)“人間四月芳菲盡”時(shí)“山寺桃花始盛開(kāi)”。

夏不知不覺(jué)來(lái)了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天的荷花就像一個(gè)純情少女，她那妙曼的身姿，立于水面之上，就好比“一枝紅杏出墻來(lái)”。夏天是耕耘的季節(jié)，可不要“老大徒傷悲”時(shí)才想起。

秋穿著她那火紅的羅裙來(lái)了，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，處處都透出秋的氣息?！巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。別忘了，秋是收獲一年的勞動(dòng)成果的時(shí)間。

“誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花”。這時(shí)世界都潔白了，就好像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一片潔白。這時(shí)“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。在這冬天，花兒都落了，它們并不是“落紅不是無(wú)情物”，只是“化作春泥更護(hù)花”。但是，只有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。白雪皚皚，只有這梅花與雪的較量，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

賞四季之景，品味四季之美。在這美好美好的四季之中穿梭，在這四季之中發(fā)現(xiàn)美，觀察美，品味美！

品味四季作文9

我喜歡大自然的味道，我就是上帝的使者——快樂(lè)的安格爾。讓我品嘗一下大自然吧。

春天是生機(jī)勃勃的，我嘗到了生命的味道。動(dòng)物和植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉睡，變得更有生機(jī)了。看那些被冰封的河流終于解凍了，“嘩啦啦，嘩啦啦”，唱起了歡快的歌曲。桃樹(shù)姐姐，杏樹(shù)姐姐，梨樹(shù)姐姐穿上了美麗的衣服比美呢！草原穿上了綠色新衣，樹(shù)上、墻上、石縫也用清新的綠色裝扮自己。

生命是春天的味道，那夏天是什么味道呢？讓我好好品嘗一下。

“好熱??！夏天真是個(gè)炎熱的季節(jié)??！太陽(yáng)公公是發(fā)燒了嗎？”我一邊吃著手里的雪糕，一邊說(shuō)著。連樹(shù)上的知了也無(wú)法忍受這樣的天氣，他們?cè)邶R唱“熱啊~熱啊~”急躁是夏天的味道。

我好像聞到豐收的氣味了，那是農(nóng)民的喜悅。秋天真像那首詩(shī)寫(xiě)的一樣，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！笨茨乔锾斓臈魅~，一片火紅，像楓樹(shù)在燃燒一樣，那么活潑，那么富有生機(jī)。那飄落的落葉，像蝴蝶，用生命演奏那最后的舞蹈。豐收是秋天的味道。

冬天是寒冷的，沉默的，也是嚴(yán)肅的。我不喜歡冬天嚴(yán)肅的味道，我比較喜歡的是春天那生命的味道。

我們的生命也有四季，不管你處在生命的哪一個(gè)季節(jié)，都有它獨(dú)特的風(fēng)景和味道。生命只有一次，要珍惜哦。

品味四季作文10

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季猶如一首婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的交響樂(lè)，扣人心弦。

——題記

當(dāng)那冬悄然退走，春的步伐已經(jīng)走進(jìn)。春姑娘的芊芊細(xì)指化作那河邊的依依楊柳；春姑娘的明亮目光化作溫暖陽(yáng)光。春姑娘的手一揮，那冬日的嚴(yán)寒變化作春日的勃勃生機(jī)。無(wú)數(shù)嫩芽綠草破土而出享受著春姑娘的輕撫。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”讓人應(yīng)接不暇。

春姑娘踏著清脆的步伐悠然遠(yuǎn)去，夏也匆匆而來(lái)。他那熾熱的目光讓這世界都仿佛明亮起來(lái)了；夏天的使者——蟬，覺(jué)察到了夏的目光，開(kāi)始?xì)g快的鳴叫起來(lái)了。夏帶來(lái)了酷熱，也帶來(lái)了徐徐涼風(fēng)。那風(fēng)啊，猶如百花叢中的一點(diǎn)綠，讓人心曠神怡。

夏邁著有力的步伐離去了，秋也悄然而到了。秋天，猶如一位郁郁不得志的詩(shī)人，他讓整個(gè)世界都陷入落葉的蕭瑟中去了。每當(dāng)夜里，空中變會(huì)掛上一輪皎潔的銀月。那潔白的玉盤(pán)，向人間灑下一縷縷銀輝，好不動(dòng)人，讓人沉醉其中無(wú)法自拔。

秋的憂愁已經(jīng)消逝，整個(gè)世界都陷入孤寂的寒冬中。當(dāng)空中撒下一片片潔白的雪花，整個(gè)世界都被她裝飾得銀裝素裹，天和地的是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。仿佛整個(gè)世界被蒙上了一層白紗，鏡花水月，勝似天堂。

四季各有獨(dú)特的風(fēng)光，引人入勝。又如那跌宕起伏的交響樂(lè)一般，讓人回味許久……

品味四季作文11

放眼四季，處處有著迷人的色彩，故品味四季，發(fā)現(xiàn)各有滋味。

第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)熱情的季節(jié)；第一片金黃落下，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是萬(wàn)物沉寂的冬，這是一個(gè)寂靜的季節(jié)。四季之景，千姿百態(tài)。

春雨瀟瀟而下，那雨水打在窗戶(hù)上發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音，這聲音總能牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)氲揭粋€(gè)如煙如霧的美好世界中去。

夏風(fēng)輕輕的吹來(lái)，把世間所有關(guān)于夏的美景都吹到我的面前。高大的樹(shù)木，清澈的溪流，嬌嫩的荷花……十分美麗。夏天還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是天氣非常炎熱，每到這個(gè)季節(jié)頑皮的孩子們都跑到小溪邊捉魚(yú)摸蝦，好不快活。

秋月照在大地上，又圓又亮，那是因?yàn)橹星锕?jié)快要到了。我和小伙伴們?cè)谟癖P(pán)一樣的月亮下玩耍嬉戲，玩累了就乖乖的回到家人身邊，和家人一起一邊賞月，一邊分食月餅，簡(jiǎn)直是整個(gè)秋天最快樂(lè)的事。

冬天雪花漫漫飄落下來(lái)，要不了多久大地就披上了一層雪白的外衣，整個(gè)世界就好像冰雪奇緣里面一樣，漂亮極了！此時(shí)，小動(dòng)物們也都進(jìn)入了冬眠，整個(gè)世界靜悄悄的，只剩我們一群調(diào)皮的小朋友在雪地里打雪仗、堆雪人。

四季之美，各有優(yōu)勢(shì)。細(xì)細(xì)品味自然，細(xì)細(xì)品味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。

品味四季作文12

聽(tīng)春

隨著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，春天來(lái)了。聽(tīng)！小草從土里鉆出來(lái)時(shí)那堅(jiān)定的聲音。聽(tīng)！桃花、桃花爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的聲音。聽(tīng)!風(fēng)吹過(guò)你身邊的絲絲聲。聽(tīng)！日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽(tīng)！柳葉發(fā)芽的聲音。

聽(tīng)——

隨著花兒、鳥(niǎo)兒、草兒、河水的彈奏，人們已經(jīng)陶醉在了這首美妙的交響樂(lè)中……

看夏

春天隨著微風(fēng)悄無(wú)聲息地走了，夏天蹦蹦跳跳地來(lái)了。看??！蔚藍(lán)的天空上面還有零星的好似棉花糖的云兒?？囱剑∮挈c(diǎn)從天而降，落到大地上滋潤(rùn)萬(wàn)物，放眼望去眼前一片生機(jī)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

聞秋

香甜的秋天在一個(gè)有霧的清晨來(lái)到了人間，它的到來(lái)使萬(wàn)物都發(fā)生了變化。仔細(xì)地一聞，??！樹(shù)上成熟的果香可真誘人！我站在金色的田野中，貪婪地聞著豐收的'氣息。

說(shuō)冬

冬姑娘這時(shí)正繪聲繪色地向大家說(shuō)冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了！雪一來(lái)，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”。筆直的水泥路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，是那么純潔，那么晶瑩。

聽(tīng)春，看夏，問(wèn)秋，說(shuō)冬。聽(tīng)春天的交響樂(lè)，看夏天的水彩畫(huà)，聞秋天豐收的氣息，說(shuō)冬天的潔白無(wú)瑕……

真美?。×钊诵膭?dòng)的可愛(ài)的四季！

品味四季作文13

春有艷麗的花朵、嫩綠的小草；夏有綿綿的細(xì)雨、成蔭的綠樹(shù)；秋有似火的紅葉、飄香的果實(shí)；冬有傲雪的松柏、童話般的冰雪。四季之美值得我們細(xì)細(xì)品味。

春天的柔風(fēng)、細(xì)雨，讓大地變得生機(jī)勃勃，在叢林間走一走，和花兒打招呼，跟小草玩捉迷藏，意真再一次徜徉心間。林間結(jié)冰的河流再次流動(dòng)，光禿禿的樹(shù)木再次抽出嫩芽，驀然間，發(fā)現(xiàn)春姑娘又在我們身邊玩耍。

夏天的炎熱、驕陽(yáng)，讓我們變得活力四射，去游泳池里游一趟，清爽無(wú)比。當(dāng)下起蒙蒙夏雨，我們也跟著一起釋放煩惱。金色的陽(yáng)光，照在我們身上，暖暖的，真舒服。

秋天的清風(fēng)、果香，讓農(nóng)民伯伯充滿(mǎn)喜悅。走進(jìn)果園，蘋(píng)果漲紅了臉，梨妹妹在你擠我碰，柿子樹(shù)綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅燈籠……好一派豐收的景象。田野里，稻子鋪成了金毯，高粱舉著火把，玉米咧嘴笑了……秋風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。

冬天的冰雪、純潔，讓我們又回到了童話世界。第一場(chǎng)雪鋪滿(mǎn)世界。房屋白了、樹(shù)木白了、遠(yuǎn)山白了……暗香撲面而來(lái)。定睛一看，金黃的臘梅立在茫茫的雪天下，也給寒冷的冬天增添了絲絲暖意。

四季輪回，每個(gè)季節(jié)展示著自己獨(dú)特的美，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味！

這篇寫(xiě)景的文章，采用總分總的寫(xiě)作手法，對(duì)四季的美麗景色進(jìn)行一一描寫(xiě)，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，布局完整。同時(shí)，文章采用大量比喻和擬人的修辭手法，形象而生動(dòng)地寫(xiě)出了春夏秋冬四季里各具特色的美，語(yǔ)言明快而具有詩(shī)化的色彩，對(duì)四季的贊嘆之情流露其中。

品味四季作文14

春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。繁盛的春天，蔥蘢的夏天，遼遠(yuǎn)的秋天，寧?kù)o的冬天，就像一本有磁力的詩(shī)集，只要一捧上，就再不舍得放下了。

生機(jī)蓬勃的春，是這四季的序言，蔥蘢的樹(shù)木，繽紛的花朵，茂密的草叢，這絢麗的美景，實(shí)在是讓人陶醉其中，流連忘返。鳥(niǎo)兒將巢安在繁枝嫩葉當(dāng)中，呼朋引伴的賣(mài)弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著?；▍怖锏拿鄯?，正在勤勞的工作，采集與傳播花粉；草上的蜻蜓懶洋洋的晾起翅膀，悠閑的棲息著。萬(wàn)物都在歡歌，歌唱生命的喜悅！

烈日炎炎的夏，性格自信，它跳起巴西獨(dú)有的風(fēng)情桑巴。陽(yáng)光普照，時(shí)而狂戾暴躁，陰云滿(mǎn)天；時(shí)而艷陽(yáng)高照，熱浪滾滾。了了蟬鳴，卻因?yàn)樗嵌虝旱纳徚藷┤说鸟?，荷塘月色，綠色漫無(wú)邊際，存在于每一個(gè)角落，暴風(fēng)雨也會(huì)突然的降臨，清除大地的陰霾。

泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)是這樣說(shuō)的：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

金光燦爛的秋天，在這部夢(mèng)幻的詩(shī)集里占據(jù)了主體。

秋天，春華秋實(shí)，果實(shí)豐碩，田野里金色的麥浪重重疊疊，成熟的高粱穗堆積在農(nóng)家的曬麥場(chǎng)。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。落葉與秋風(fēng)，讓人心中平生憂愁。

第三篇：感受四季,品味人生

感受四季，品味人生

不必感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆，讓我們一起融入四季，品味人生。

春之望

是誰(shuí)留下了一時(shí)的燦爛和一時(shí)的希望？又是誰(shuí)拋灑了一地的紫花和一地的翠綠？

春雨過(guò)后，如穹弓一般的彩虹高掛在天空，春姑娘是否從這里走過(guò)？淙淙的泉水，和著優(yōu)美的麻雀的旋律、十里香的香氣遍布原野，給春蒙上了一層神秘而又沁人心脾的面紗。

感受著春的生機(jī)勃勃，你是否品味到只有磨煉才會(huì)有希望？

夏之戀

炎炎的夏日，漫步在千變?nèi)f化卻又變幻莫測(cè)的海邊，是一種至高無(wú)上的享受。

夕陽(yáng)給黃昏的天空鍍上了一層金粉，海面隨著微風(fēng)此起彼伏。天色漸黑，一朵朵浪花猶如陸地上的野獸，奔跑追逐。

感受夏的烈日炎炎，你是否品味到了人生只有磨煉才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

秋之思

“緩緩落下的楓葉如思念，很孤獨(dú)??”難道秋天只有孤獨(dú)與悲寂，楓葉林里友人相互告別，拾一片落葉，送給友人，送出了自己的祝福，也送出了自己的思念，看見(jiàn)漸行漸遠(yuǎn)的友人，眼淚悄然落下??

感受秋的深深思念，你是否品味到人生需要磨煉才能刻骨銘心？

冬之盼

高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間大地上的是無(wú)盡的期盼。冬天永遠(yuǎn)充滿(mǎn)靜謐，雪白的樹(shù)，雪白的房屋，雪白的大地，北風(fēng)呼呼地吹著，冬，我是應(yīng)該怪你的早到還是怪春天的遲到？

感受冬的渺渺寧?kù)o，你是否品味到了人生要經(jīng)過(guò)磨煉才能擁有永不放棄的勇氣？

人生在四季中不斷輪回，唯有磨煉才能品味到人生的真諦。感受四季，品味人生。

第四篇：感受四季 品味人生

不用提生命的生活，讓我們一起過(guò)四季，品味生活。

春天看

誰(shuí)留下了一段輝煌和一個(gè)時(shí)間的希望，誰(shuí)喝了紫色的地方和綠色的荒野。春雨后，如弓一般的天空掛彩虹。春天神無(wú)論你走從這里，春天g ling，美麗的麻雀旋律，窗簾曠野的味道，到春天包圍一層清爽的甜蜜。

感受春天的生命力和希望，無(wú)論你是否品嘗需要回味的生活都有希望。

夏天的愛(ài)

炎熱的夏天，漫步不斷變化但不可預(yù)測(cè)的海邊，是一個(gè)至高無(wú)上的享受。平靜的海面上涂滿(mǎn)了一層金粉，日落時(shí)的微風(fēng)下沉。天空越來(lái)越暗，海浪像野獸，偶爾幾個(gè)像羊羔的白羊羔一樣追逐。運(yùn)行，追逐，吞咽。

感覺(jué)夏天的熱情和激情，無(wú)論你是否品嘗到需要強(qiáng)調(diào)的生活的強(qiáng)烈。

秋天的思考

慢慢地下降像一片楓葉喜歡錯(cuò)過(guò)，為什么要等到冬天來(lái)了......秋天只是孤獨(dú)和悲傷？紅楓林，朋友階段 告別，馬聲喊，挑一片楓葉，攜帶一個(gè)沮喪的朋友，連同想法，一起給朋友。看著漂移的朋友，眼淚靜靜地下來(lái)，花朵掉人的心，寶藏！

感覺(jué)紅色和錯(cuò)過(guò)秋天，無(wú)論你是否品嘗到需要回味的生活是難忘的。

冬天的希望

掛在天空是孤獨(dú)，墮落的生活是期待。冬天總是充滿(mǎn)沉默。白色山，白色樹(shù)，白色人。北風(fēng)混亂，夜微陽(yáng)，蒼白的月彎。冬天，我早期討厭你，還是遲到的悲傷？

感覺(jué)冬天的沉默和荒涼，無(wú)論你品嘗到生活需要放棄勇氣。

第五篇：品味生命作文

【精選】品味生命作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的品味生命作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

品味生命作文 篇1

生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。

生命的價(jià)值在于人們對(duì)生命的品味，對(duì)生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦，但良藥苦口中只要忍受暫時(shí)的苦楚，必定換來(lái)惡疾的愈合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認(rèn)真品味，必能尋出生命的意義。

“魚(yú)生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道?！边@是對(duì)生與死最好的詮釋。“了解生命而熱愛(ài)生命的人是幸福的?！边@是懂得生命真諦的肺腑之言。“不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”這是朗費(fèi)羅的睿語(yǔ)。

“盛年不再來(lái)，一日難再晨。”這是惜時(shí)者的諄諄告戒?！拔乙詾槿藗?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的.生活。我們不應(yīng)該虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)，'我們已經(jīng)作了我能作的事'，人們只能要求我們?nèi)绱?，而且只?/p>

這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。我只有一次生命，而且它又相當(dāng)短，我為什么不也自己對(duì)自己說(shuō)一句'我們已

經(jīng)作了我能作的事'呢？”

生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。我們一步一步走下去踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。

品味生命作文 篇2

人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，品味生命的苦水有時(shí)也能給我們帶來(lái)熱情，插上翅膀，讓心靈去旅行。

——題記

天空不會(huì)一直萬(wàn)里無(wú)云，也不會(huì)一直都是陰雨連綿；樹(shù)木不會(huì)一直都郁郁蔥蔥，也不會(huì)一直都擁有光禿禿的樹(shù)干。明月有陰晴圓缺，季節(jié)有四節(jié)變換。正如人生有喜怒哀樂(lè)，痛苦不會(huì)一直連著苦痛，彼此都有一定的時(shí)間。有時(shí)候，雨可能會(huì)落的時(shí)候很長(zhǎng)，但雨后總會(huì)有太陽(yáng)；陽(yáng)光不會(huì)一直都照耀在大地上，或許被一片云擋住了光芒。同樣，人生不會(huì)總是快樂(lè)，也不會(huì)總是悲傷。快樂(lè)之前，我們無(wú)法忘記我們的付出；痛苦之后，我們或許得忍受無(wú)盡的悲苦。快樂(lè)和困苦，就像陽(yáng)光照在大地上，必須經(jīng)過(guò)的朵朵云彩；像奮勇奔跑時(shí)所必經(jīng)的阻礙。當(dāng)然，晴天不會(huì)總連著晴天，陰雨不會(huì)總連著陰雨。生命的滋味不在于是晴天還是陰雨，而在于我們是否去品味我們?nèi)松娘L(fēng)風(fēng)雨雨。生命是繽紛的，它將幸福與挫折融為一體，所以它的味道是甘甜與苦澀交融的。再驕奢的露珠也會(huì)落下，再漆黑的夜晚也會(huì)有光芒。人生是美麗的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的。在看待生命時(shí)，我們要珍惜生命中的美好與心酸。

世界是一片大草原，我們只是其中的一株弱不禁風(fēng)的小草。我們是多么渺小、多么微不足道。但是大自然養(yǎng)育了我們，就意味著我們不僅僅是一株小草，我們也肩負(fù)著回報(bào)自然的責(zé)任?；蛟S某一天，一陣暴雨將我們沖倒，但雨水的沖刷也能使我們忘掉喧囂。跌倒了可以再站起來(lái)。跌倒只是對(duì)我們靈魂的洗禮，洗掉難以忘卻的憂愁與煩惱，洗掉跌倒前的自滿(mǎn)與驕傲。挫折不會(huì)總意味著風(fēng)雨，快樂(lè)不總是意味著光芒。生命的苦水帶給我們的不總是苦澀，有時(shí)候去品味生命的苦水，我們或許能品味到一絲美好。也許有一天，當(dāng)我們的夕陽(yáng)即將落去時(shí)?；厥淄?，人生不再充滿(mǎn)寂寞與喧囂，而是快樂(lè)與美好。人生豐富的彩云，就像這樣構(gòu)成了一個(gè)美麗的云霄。

品味生命作文 篇3

絢麗多姿的海底世界，神秘莫測(cè)的原始森林，變換無(wú)窮的藍(lán)天白云……我們的世界多么美麗。

是什么讓世界生機(jī)勃勃？是什么讓世界充滿(mǎn)活力？是什么讓世界擁有關(guān)懷與愛(ài)？

是生命。

生命讓我們感受到大自然的神功造作，讓我們感受到人世間的溫暖，讓我們能為自然的創(chuàng)造增添絕妙的一筆。

生命值得品味，人們?cè)谙硎苌耐瑫r(shí)，也發(fā)現(xiàn)了生命的短暫。美好的東西總是短暫的，有何況是生命？

于是人們珍惜時(shí)間，盡力讓自己過(guò)得開(kāi)心。但是，沒(méi)多久，人們又不高興了。他們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都只為了自己開(kāi)心而不顧別人是否開(kāi)心，這樣一來(lái)，就沒(méi)有人能真正的開(kāi)心。因此人們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。但是，有這種覺(jué)悟的人終究只是少數(shù)，他們被無(wú)知的世人所排擠，被歸于異類(lèi)。在這種情況下，有人放棄了。

然而，到底還是有人會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持真理。他們知道，生命雖然短暫，但是生命所創(chuàng)造的價(jià)值是永恒的。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而非索取。

于是，他們做了。他們號(hào)召人們奉獻(xiàn)社會(huì)，他們從事各種工作，盡自己的全力讓大家學(xué)會(huì)仁、愛(ài)、善。他們以寫(xiě)書(shū)、表演等各種形式宣揚(yáng)自己的主張實(shí)踐自己的生命價(jià)值，努力為建造一個(gè)更好的社會(huì)而奮斗。他們不求成功但求問(wèn)心無(wú)愧。

是的，生命值得品味，但最重要的不是品味生命的美好，而是品味生命的價(jià)值。人生短暫應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂(lè)固然不錯(cuò)，但讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩才是最重要的。

我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我們的未來(lái)掌握在自己的手中，是及時(shí)行樂(lè)或是造福后生，看似簡(jiǎn)單的選擇，人們卻總是無(wú)法做出更好的抉擇。所謂魚(yú)和熊掌不可兼得，生命之道不亦如是乎？

品味生命作文 篇4

在綠葉與綠葉之間，你可以看到生命流逝的腳步；在歡笑與歡笑之間，你可以看到生命愉悅的笑靨；在頹廢與頹廢之間，你可以聽(tīng)到生命無(wú)奈的嘆息……就這樣，生命不斷地從我們的指尖，從我們的眼前，從我們的身邊匆匆溜走！

生命就像一個(gè)容器，它的容積是一定的，容器里無(wú)意義的東西多了，有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。

生命是一條路，這條路是鋪磚墊石,默默無(wú)聞,而不是鋪金布銀，一路閃光，全在你自己！生命的價(jià)值在于有一個(gè)充實(shí)而完美的過(guò)程，而不在于有一個(gè)輝煌的結(jié)局。

生命是五線譜，有高有低，有起有落，有志者即使在黃昏中，也會(huì)彈奏出希望的晨曲。

生命是一葉扁舟，航行在天水之間，航行在茫茫人海之中，它會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，它會(huì)迎接光云彩霞的擁抱。

生命，根本就是一連串的戰(zhàn)斗！沒(méi)有戰(zhàn)斗，就不會(huì)有勝利！

生命的苛刻之處，在于它會(huì)死亡！只要有死亡，再長(zhǎng)久的生命也會(huì)顯得短暫，輝煌的盡頭終究是永恒的黑暗！我們每天享受著生命，又每天喪失著生命，我們無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度，但我們可以追求它的高度！一切偉大的創(chuàng)造，實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖！一切偉大的創(chuàng)造，在生命意義上都呈現(xiàn)出矛盾狀態(tài)——既忠于生命又想戰(zhàn)勝生命！

揚(yáng)帆于生命之河，難免會(huì)遇到暗礁；生命如畫(huà)，有濃墨揮灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂！你可以靜靜地傾聽(tīng)，靜靜地品味,也可以胸懷激蕩，合拍起舞！生命之舟行駛過(guò)每一個(gè)港灣,它所發(fā)生的故事，有喜有悲，有甜有苦，每一個(gè)故事都會(huì)帶來(lái)不同的情緒。生命之舟漸行漸遠(yuǎn)，船風(fēng)帆越鼓越滿(mǎn)，作為船長(zhǎng)的我要打起十二分精神，把握好航行的方向，勇敢地沖向大洋駛向彼岸。