第一篇:《尋隱者不遇》改寫(xiě)
《尋隱者不遇》改寫(xiě)10篇
《尋隱者不遇》改寫(xiě)1一天中午,終南山腳下出現(xiàn)一個(gè)人。此人長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,穿著一條又肥又打的長(zhǎng)裙,背著一個(gè)包袱,還帶著一把油布傘,一看就是遠(yuǎn)道而來(lái)的來(lái)。他就是唐代有名的大詩(shī)人——賈島,來(lái)終南山上尋訪他一直敬仰的一位隱士。
賈島沿著一條山間小路慢慢前行。山上林深葉茂,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著歌,古木參天,屏胡飛瀑。“真不愧人間仙境??!”賈島自言自語(yǔ)地說(shuō)。他完全陶醉在眼前的美景中。
前面出現(xiàn)了岔路口。“該朝哪兒走呢?”賈島正猶豫不定,隱隱約約看到前方的松樹(shù)林里出現(xiàn)一座茅屋。“肯定是隱士的住處。”他心中一喜,不顧疲勞快步向茅屋走去。
柴門虛掩著,賈島推開(kāi)柴門走進(jìn)院子。院內(nèi)空無(wú)一人,只有各種草藥整齊地?cái)[放在屋子里。賈島很是失望,返身走出了院子。
忽然,一陣嘹亮的歌聲傳入了賈島的耳中。一個(gè)小童子正在一課松樹(shù)下放聲歌唱?!八隙ㄖ离[士的去向?!庇谑撬泵?lái)到童子跟前?!靶⊥?,知道你師父去了哪兒?jiǎn)??”賈島笑著問(wèn)童子?!拔?guī)煾傅缴街胁伤幦チ?,你找他有事?”童子疑惑地反?wèn)道?!拔揖醚鏊拇竺?,今日特地來(lái)拜訪他。你能帶我去見(jiàn)見(jiàn)他嗎?”“山上云霧繚繞,我也不知道師父具體在什么地方?!蓖右贿吤艘涝谒磉叺男」返念^,一邊輕輕地對(duì)賈島說(shuō)?!澳俏揖驮谶@兒等他回來(lái)吧?!薄皫煾高M(jìn)山采藥有時(shí)好幾天才回來(lái),也有時(shí)才完藥就直接下山給老百姓治病了。你今天可能等不到他的?!蓖訉?duì)著賈島深深一揖,帶著歉疚說(shuō)。
“哎,今天是無(wú)緣見(jiàn)面了,那我明天再來(lái)吧。如果你師父今天回來(lái),就說(shuō)賈島還回來(lái)拜訪他?!闭f(shuō)完,賈島告別小童子,沿著原路返回住處。已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,還不時(shí)的回頭望望山中的小茅屋……
《尋隱者不遇》改寫(xiě)2有一天,陽(yáng)光明媚我在一片小樹(shù)林里散步。突然,我想起一位很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去看過(guò)的朋友,既然 來(lái)了那就去看看他吧。
走到一片松樹(shù)下,旁邊連綿起伏的高山,中秋節(jié)快樂(lè) 天上悠悠的 白云在慢慢的漂浮著,潺潺的河水清澈見(jiàn)底。真是風(fēng)景宜人的人間仙境啊。我想他應(yīng)該就隱居在這座山里邊。我走進(jìn)山里邊,里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沿著小路走,終于來(lái)到了他居住的地方,只見(jiàn)旁邊有一個(gè)小孩正在和狗玩,我想他應(yīng)該是他的徒弟吧。我便問(wèn)童子,你師傅在家嗎?旁邊的狗一直在汪汪的沖著我叫,好像在問(wèn):“你從哪里來(lái)的,你找誰(shuí)?”童子說(shuō):“我?guī)煾赋鋈ゲ伤幜?,你是?lái)看病的嗎?”我說(shuō):“我不是來(lái)看病的?!薄澳悄闶莵?lái)干什么的?”童子好奇地問(wèn)?!拔沂莵?lái)看望我很久都沒(méi)工夫來(lái)看的一位朋友?!蔽艺f(shuō)。“你的這位朋友是我的師傅嗎?”童子說(shuō)?!笆堑摹D憧芍浪ツ膬翰伤幜??”我問(wèn)?!八钢懊嬲f(shuō):“就在這座山里。”我覺(jué)得還有點(diǎn)希望,我就笑了一下,童子問(wèn):“你笑什么?”“我還有點(diǎn)希望?!薄拔疫€沒(méi)說(shuō)完,但山里云霧彌漫,具體在什么地方我也不知道??礃幼右谒蓸?shù)下等他回來(lái)?!薄澳俏疫€是先回家吧。”我說(shuō)。
回家之后,我就寫(xiě)下了這首詩(shī)《尋隱者不遇》。
《尋隱者不遇》改寫(xiě)3一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快的心情來(lái)到山里拜訪我的老朋友。
山中,郁郁蔥蔥的大樹(shù)下散布著五顏六色的野花,簇?fù)碓谒鼈兣赃叺倪€有一群綠油油的小草?;ㄉ喜萆吓乐鞣N各樣的小蟲(chóng)子,它們發(fā)出十分奇怪的聲音。而蜜蜂、蝴蝶則是站在花上翩翩起舞……
我被眼前的景色給迷住了,仿佛此時(shí)已處在人間仙境一般。啊,這里的景色可真美呀!
我一邊走,一邊欣賞著這兒美麗的景色。不知不覺(jué)中,我便來(lái)到了一棵高聳入云的大松樹(shù)下,看見(jiàn)一個(gè)小孩子正逗狗玩。我走上跟前輕輕地問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)某某某嗎?我是他的好朋友?!毙『⒆油W×送嫠?,站了起來(lái),從上往下打量了我一番,調(diào)皮一笑:“當(dāng)然認(rèn)識(shí)了,他是我的師父,他剛才去采藥了?!?/p>
“原來(lái)你是他的徒弟呀,我真是有眼不識(shí)泰山,那么請(qǐng)問(wèn)他在哪兒呢?”我恭敬地問(wèn)道。小孩說(shuō):“嗯,這個(gè),我就不太清楚了,我只知道師父就在這座山中。”
我抬起頭,順著小孩指的地方一看:哇,這座山上林深葉茂,云霧繚繞,怎么才能找到老朋友呢?“唉!”我心中不免有些失望。
可我轉(zhuǎn)念又想:老朋友本來(lái)就是喜歡隱居山林,看看山水,采采草藥,我本就不應(yīng)來(lái)打擾他的生活。若是我能擺脫世俗,和他一樣隱居山林該多好!
望望天空,我自言自語(yǔ)道:“好朋友,我以后會(huì)再來(lái)拜訪你,和你敘敘舊的。到時(shí)候,我會(huì)在這多住幾天,體驗(yàn)一下閑云野鶴的生活!”
《尋隱者不遇》改寫(xiě)4一日,春陽(yáng)高照,我正漫步在山中小徑上,想要去拜訪隱居在山林的老朋友。一路上,我沿著小徑慢慢地走著,小徑旁的草地上,野花偏地,有藍(lán)的,有紅的,有紫的,絢麗多彩,看得我眼花繚亂。林間的空氣中也滲透著陣陣花香,令人心曠神怡,小草也探出小腦袋來(lái)湊熱鬧,迎著微風(fēng)在翩翩起舞呢!草叢中的小蟲(chóng)子,正三三兩兩在一起開(kāi)演唱會(huì)呢!天空中也不時(shí)傳來(lái)幾聲“嘰嘰嘰喳喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲,我抬頭一看,原來(lái)是幾只幼鳥(niǎo)正在巢邊嬉戲、玩耍呀!
在松樹(shù)林中,一幢茅屋的輪廓漸漸清晰了起來(lái),一棵挺拔粗壯的松樹(shù)好像一個(gè)巨人守衛(wèi)者茅屋,在松樹(shù)下,有一個(gè)小孩子在那專心致志地?zé)箫埬?!她身旁的大黃狗看見(jiàn)了我,朝我搖著尾巴,“汪汪汪”叫了起來(lái)。我走上前去,問(wèn)那個(gè)小孩子:“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)慧思隱者呀?”“當(dāng)然認(rèn)識(shí)!”小孩子調(diào)皮地說(shuō),“他就是我?guī)煾赴?!”我?tīng),迫不及待地問(wèn):“那你師父哪去了?”“上山采藥去了?!蔽乙宦?tīng),馬上泄下氣來(lái)。但我又不甘心,于是又問(wèn):“你師父上哪采藥去了?”小孩子用樹(shù)枝指指前面的那座山:“喏,就在那兒!”我心中又升騰起一線希望:“你能幫我找到他嗎?”小孩子無(wú)奈地?fù)u搖頭:“那座山云霧繚繞,我是找不到他的!”我抬起頭,只見(jiàn)云霧繚繞的山頭,像給山戴上了一頂白氈帽;半山腰的云霧好像一圈熒光帶,把山打扮的十分漂亮,山腳下的云霧變化萬(wàn)千,一會(huì)兒像駿馬,一會(huì)兒像白兔……看著看著我的'心徹底失望了。
在回去的路上,我感到朋友的生活多么清閑,心想:要是我也住在這該多好啊,于是我隨口吟了一首詩(shī):
尋隱者不遇
松下問(wèn)童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處。
《尋隱者不遇》改寫(xiě)5這是風(fēng)和日麗的一天,我準(zhǔn)備去山上拜訪多年不見(jiàn)的老朋友。
我漫步在山間的小路上,聞著撲鼻的花香,蝴蝶在花叢間翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,聽(tīng)著小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的唱歌,看到直插云霄的大樹(shù)。邊走邊欣賞風(fēng)景,不一會(huì)就來(lái)到了山上,我坐在一棵高大的松樹(shù)下休息,迎面走來(lái)了一個(gè)小孩子,我趕忙起身,走上前去問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)小朋友,你認(rèn)識(shí)隱居在山上的一位高人嗎?”小孩子自豪地說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)識(shí)??!他是我的師父哩!”“那真是太好了,我是你師父的一位好朋友,我和他有屈指可數(shù)的老交情了,算是老兄弟了了,”我停了停又說(shuō),“你知道你的師父去哪了嗎?”小孩子撓了撓頭說(shuō):“這個(gè),我的師父去采藥了?!蔽壹泵τ謫?wèn):“你的師父去哪采藥去了?”“我也不知道他去哪采藥了,一定在這座山中,只是山中云霧迷蒙,山高林密我也不知道他具體在哪。”我聽(tīng)到這不僅詩(shī)興大發(fā),吟誦道:
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
《尋隱者不遇》改寫(xiě)6山上云霧繚繞,睡了一夜的小草貪婪地吮吸著甘露,小鳥(niǎo)唱著歌迎接噴薄欲出的太陽(yáng).我從薄薄的霧靄中漫步走出.放眼望去,路邊的花朵競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅,美不勝收,蜜蜂、蝴蝶不時(shí)在花叢中翩翩起舞.俯瞰山下,一條小溪潺潺流過(guò),一幢幢房屋鱗次櫛比,菜園、樹(shù)林、田野……到處充滿了悠閑的田園氣氛.我踱著步,皺著眉頭走在山路上,不時(shí)地環(huán)顧四周,想找些什么,我的心久久不能平靜下來(lái).山上清新的空氣,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)囀,泥土的芬芳,美麗的景色,都不能驅(qū)趕我心中那誰(shuí)也不能知透的郁悶之情.我想去拜訪一名隱士,可怎么也找不到.突然,我眼前一亮,在一棵高大的松樹(shù)下,有一位童子正在專心致志地看著一本詩(shī)集,“也許這個(gè)兒童就是隱士的童子吧.”
我加快步伐,走到童子的身邊,和藹地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)童子,你師傅隱居在這兒?jiǎn)?”童子放下手中的讀本,看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是我又問(wèn):“那你知道你師傅去哪兒了嗎?”童子說(shuō):“不太明白……哦,也許他在山頂吧!”我迫切的問(wèn):“那你可知你師傅去做什么嗎?”童子思索了片刻,答曰:“師傅去那邊采藥了,但我不太清楚他的具體去處.”
我翹首遙望山頂,只見(jiàn)那兒云霧環(huán)繞,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng),卻又馬上消失在無(wú)邊無(wú)際的云霧之中…
《尋隱者不遇》改寫(xiě)7有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我去拜訪一位隱居在山中的朋友。
一起進(jìn)山,我仿佛來(lái)到了人間仙境,看小河清澈見(jiàn)底,好像一顆透明的水晶能看見(jiàn)里面的石頭,魚(yú)和蝦在嬉戲。岸邊的一朵朵野花,紅的似火、黃的賽金、粉的如霞……,它們競(jìng)相開(kāi)放,好象在比美。一群蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)著。啊,我不禁感嘆道,這里的風(fēng)景真好,怪不得朋友要隱居在這座山林里,就是為了能過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、與世無(wú)爭(zhēng)的生活。
走著走著,前面出現(xiàn)一個(gè)小朋友,正在撲蝴蝶,我加快了腳步,跑到那兒,親切地問(wèn)道:“小朋友,你認(rèn)識(shí)XXX嗎?他是我的朋友?!蹦呛⒆右宦?tīng),呵呵笑道:“他是我?guī)煾??!薄班?,那你知道他到哪兒去了?”我?wèn)。他想了一會(huì),說(shuō):“我?guī)煾挡伤幦チ?。”“他在哪座山采藥?”“師傅走之前說(shuō),他就在這座山采藥,到時(shí)候會(huì)回來(lái)的。不如您在這里等等吧?!鳖D時(shí),我很失望。但我轉(zhuǎn)念又想,朋友在這里,是為了安靜,無(wú)人干涉生活,我應(yīng)該不要去打擾他才是呀。
在回家的路上,我邊走邊想,如果我能放棄我的官職,和我的朋友一起在深山野嶺中過(guò)這種自由自在的生活,那該多好呀。
《尋隱者不遇》改寫(xiě)8一天,詩(shī)人賈島知道了一位隱者很高明,就一直想去會(huì)會(huì)他,可就是沒(méi)有時(shí)間。終于,他抽出了空余時(shí)間,踏上了尋找隱者的路途。
在路上,他走著走著,他看見(jiàn)了綠水青山,瀑布直往下流,鮮花小草個(gè)個(gè)都嫩綠嫩綠的,一片都是生機(jī)勃勃。賈島似乎被這場(chǎng)景所迷住,過(guò)了好一會(huì)兒,他才想起來(lái)還得趕路,不再被迷住,繼續(xù)前進(jìn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,賈島看見(jiàn)了在長(zhǎng)安城郊外拜訪的李凝,于是馬上談了起來(lái):
“賈島,你在這里做什么?”
“哎,我是想見(jiàn)到一位隱者才來(lái)的?!?/p>
“哦,要不我們邊走邊談?”
“好。”
這樣你談?wù)勎?,我談?wù)勀悖恢挥X(jué)到達(dá)了隱者居住的森林高山。賈島告別了李凝,自己一個(gè)走進(jìn)去。
賈島走到了隱者的房子,一位童子走了過(guò)來(lái),賈島說(shuō):“小徒弟,你師傅在家嗎?”“我?guī)煾道先思胰ゲ伤幜?。”“到哪兒采藥去了?”“就在這座山上。”“你能帶我去看看?”“這里云霧迷漫,我也不知道他在哪?”
賈島聽(tīng)了,不死心,連忙走向山上,最終還是沒(méi)有找到。他很失望,于是就寫(xiě)出了這么一首詩(shī):
《尋隱者不遇》
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
《尋隱者不遇》改寫(xiě)9有一次,蘇軾進(jìn)城買酒的時(shí)候,不經(jīng)意間聽(tīng)到一位老人說(shuō):“在一座高大的,四季常青的山上住著一位隱士,這位隱士上知天文,下知地理,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,是一位世間罕見(jiàn)高人。蘇軾聽(tīng)后,特別想和這位高人結(jié)成朋友,一起游山玩水,練琴作畫(huà)。
有一天,萬(wàn)里無(wú)云,蘇軾想,這么好的天氣,不如去拜訪一下那位高人,就算不能結(jié)成朋友,也可以學(xué)到一些東西。于是,他便騎上自己的馬,去尋找老人說(shuō)的山。剛出家門就發(fā)現(xiàn),原來(lái)老人說(shuō)的那一座山就是自己家的后山,于是他快馬加鞭,沖上山去。
但是,他從山腳到山頂一共走了三個(gè)來(lái)回,都沒(méi)有找到那一位高人。就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然看見(jiàn)一棵參天松樹(shù)下,有一個(gè)童子正在讀書(shū),于是,他走下馬,恭恭敬敬地走過(guò)去,敬了一個(gè)禮,問(wèn):“孩子,你可知一位高人,他上知天文下知地理,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,卻隱居在此山中的?”童子聽(tīng)后放下書(shū),說(shuō):“此高人乃我?guī)?,今早師父采藥去了,就在這座山的某個(gè)地方,但這山太大,師父也沒(méi)帶過(guò)我去采藥,而且常年云霧飄散,實(shí)在不知道師父現(xiàn)在在哪里。”說(shuō)完,童子便拿起書(shū),繼續(xù)讀起來(lái)。
蘇軾聽(tīng)后,垂頭喪氣地下山了,后來(lái)他再來(lái)尋找,終于找到了這位高人,與高人結(jié)為朋友。
《尋隱者不遇》改寫(xiě)10一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快的心情來(lái)到山里拜訪我的老朋友。
山中,郁郁蔥蔥的大樹(shù)下散布著五顏六色的野花,簇?fù)碓谒鼈兣赃叺倪€有一群綠油油的小草?;ㄉ喜萆吓乐鞣N各樣的小蟲(chóng)子,它們發(fā)出十分奇怪的聲音。而蜜蜂、蝴蝶則是站在花上翩翩起舞……我被眼前的景色給迷住了,仿佛此時(shí)已處在人間仙境一般。啊,這里的景色可真美呀!我一邊走,一邊欣賞著這兒美麗的景色。
不知不覺(jué)中,我便來(lái)到了一棵高聳入云的大松樹(shù)下,看見(jiàn)一個(gè)小孩子正逗狗玩。我走上跟前輕輕地問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)某某某嗎?我是他的好朋友?!毙『⒆油W×送嫠#玖似饋?lái),從上往下打量了我一番,調(diào)皮一笑:“當(dāng)然認(rèn)識(shí)了,他是我的師父,他剛才去采藥了。”“原來(lái)你是他的徒弟呀,我真是有眼不識(shí)泰山,那么請(qǐng)問(wèn)他在哪兒呢?”我恭敬地問(wèn)道。小孩說(shuō):“嗯,這個(gè),我就不太清楚了,我只知道師父就在這座山中?!?/p>
我抬起頭,順著小孩指的地方一看:哇,這座山上林深葉茂,云霧繚繞,怎么才能找到老朋友呢?“唉!”我心中不免有些失望??晌肄D(zhuǎn)念又想:老朋友本來(lái)就是喜歡隱居山林,看看山水,采采草藥,我本就不應(yīng)來(lái)打擾他的生活。若是我能擺脫世俗,和他一樣隱居山林該多好!望望天空,我自言自語(yǔ)道:“好朋友,我以后會(huì)再來(lái)拜訪你,和你敘敘舊的。到時(shí)候,我會(huì)在這多住幾天,體驗(yàn)一下閑云野鶴的生活!”
第二篇:改寫(xiě)《尋隱者不遇》
改寫(xiě)《尋隱者不遇》
這是一個(gè)陽(yáng)光萬(wàn)里的一天,賈島在家里無(wú)聊的看著書(shū),情不自禁地想了自己的朋友——一位隱士。于是他風(fēng)餐露宿,功夫不負(fù)有心人,終于來(lái)到了隱士居住的森林。森林里有各式各樣的野花五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放美麗極了,小蟲(chóng)子在青草上不時(shí)的發(fā)出“吱吱喳喳”的聲音。小鳥(niǎo)在樹(shù)上有的呼朋引類,用的昂聲歌唱,唧唧喳喳的聲音回蕩在森里中,好像到了天堂一樣。賈島邊走邊看,不一會(huì)兒就到了隱者的居住處。
他很有禮貌的敲了一下門,一陣雜聲后,便有一個(gè)童子出來(lái)開(kāi)門了。那童子懷著好奇的眼神,上下打量著他,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?有事嗎?”
“哦,我是你師父的朋友,賈島,特來(lái)此地,來(lái)拜訪你師父,他在家嗎?”
“哦,你就是我?guī)煾党L岬降馁Z島???”童子恍然大悟,“他去采藥了?!?/p>
“他在哪采藥?”賈島急切的問(wèn)到?!八谏缴喜伤帯!薄霸谀淖缴??”“就在這座山中?!蓖酉蜻h(yuǎn)處的一座山上的指著。“你能帶我去一下嗎?”“嗯,這???對(duì)不起先生,你瞧山中遍布森林,山又高,而且云霧繚繞,不好找?。 辟Z島不禁抬頭仰望,只見(jiàn)山腰已經(jīng)被云霧遮住了,好像系在山腰的一條白手巾?!澳?,童子,我走了,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告你師父,說(shuō)賈島來(lái)訪過(guò)此地?!薄班?,一定?!?/p>
回到家,賈島詩(shī)興大發(fā):松下問(wèn)童子
言師采藥去
只在此山中
云深不知處。
余東中心小學(xué)五年級(jí):徐洋杰
第三篇:改寫(xiě)《尋隱者不遇》
改寫(xiě)《尋隱者不遇》
在一個(gè)云淡風(fēng)輕,陽(yáng)光明媚的上午,我去拜訪隱居在山林里的一位友人。
我沿著彎彎曲曲的小路向山上走去。然而,展現(xiàn)在我眼前的是一派多么欣欣向榮的景色?。呵?,在那草叢間,婀娜多姿的小蝴蝶在唱著不知名的舞蹈,辛勤采蜜的小蜜蜂在嗡嗡作著快樂(lè)的歌曲;呵,那小甲蟲(chóng)跳的真高!一定是在準(zhǔn)備著和其它小昆蟲(chóng)比賽呢!哇,那螳螂的身手好敏捷!唉!可憐的蟬只能成為這有著驚人速度的螳螂的美餐了。微風(fēng)吹過(guò),那柳樹(shù)纖細(xì)的根根枝條便隨風(fēng)搖擺,美麗極了!宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈,那舞蹈使人心曠神怡,使人流連忘返??雪白的杏花,粉紅的桃花,金黃的迎春花,都在爭(zhēng)奇斗艷呢!它們個(gè)個(gè)都擺著與眾不同的姿態(tài):有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要綻放似的;有的像個(gè)害羞的小姑娘,連臉都不敢露;有的已經(jīng)全都展開(kāi)了,露出了可愛(ài)的小花蕊;還有的??我想,它們一定是在選美呢,要不怎么會(huì)那么使人陶醉呢?
不知不覺(jué),我來(lái)到了好友的寒舍旁邊的一棵高大蒼翠的松樹(shù)旁。一個(gè)可愛(ài)的小孩正在和小花狗玩兒。見(jiàn)到有人來(lái),小孩抬頭好奇地望著我,小花狗跟在他身后汪汪地沖著我叫,好像在問(wèn):“你找誰(shuí)呀?”“小孩,請(qǐng)問(wèn)這間寒舍的主人在家嗎?”“哦,這件寒舍的這人就是我的師傅呀!”小孩笑著說(shuō)?!霸瓉?lái)你是他的小童子呀!我是來(lái)拜訪他的,他在嗎?”“唉,真不湊巧!師傅上山采藥去了。”我有點(diǎn)失望,但又抱著一線希望說(shuō):“你能帶我去找你師傅嗎?”“哦,真對(duì)不起!那座山上云霧繚繞,我根本不知道師傅在什么地方?。 ?/p>
唉,這下我徹底失望了!我那閑云野鶴的朋友暢游在山水間,是多么快活呀!但我也不虛此行,這次上山,使我忘記了世間的世俗紛爭(zhēng),如果我也能隱居在這美麗的山林中該有多好呀!
第四篇:改寫(xiě)尋隱者不遇作文
改寫(xiě)尋隱者不遇作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的改寫(xiě)尋隱者不遇作文,歡迎大家分享。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文1這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。唐朝詩(shī)人賈島想趁著這個(gè)好天氣到隱居在松林里的老朋友那兒拜訪拜訪。于是,他便興致勃勃地帶上包裹,迎著艷陽(yáng),向那片松林的方向走去。
連綿起伏的高山,蒼翠挺拔的大樹(shù),悠悠的白云,潺潺的流水……眼前真是人間仙境呀!朋友能過(guò)上如此行云野鶴般的生活,著實(shí)讓人羨慕?。≠Z島一邊想著一邊繼續(xù)前行。曲徑通幽,來(lái)到一片枝繁葉茂的松林前,賈島就看見(jiàn)了一座掩映在樹(shù)林中的有些簡(jiǎn)陋的小草房,他想,這一定就是那位隱者的住處了,心中一陣興奮,不由自主地加快了腳步。柴門緊閉,這時(shí)從遠(yuǎn)處奔來(lái)了一個(gè)小男孩,詩(shī)人轉(zhuǎn)身向前詢問(wèn),問(wèn):“小兄弟,你知道茅屋的主人去哪了嗎?”童子打量了一下來(lái)人:“您問(wèn)的是我的老師吧?老師去山上采藥了?!辟Z島一聽(tīng),心里涼了半截但仍抱著一絲希望:“那你老師到哪兒采藥了呢?他大概什么時(shí)候回來(lái)呀!”童子說(shuō):“就在這座山中?!辟Z島心中一喜,趕忙追問(wèn):“你能告訴我在山上的哪條路嗎?”童了搖搖頭:“這座山十分高大,而且云霧繚繞,我不知道具體的位置,也不知道他什么時(shí)候回來(lái)?!辟Z島聽(tīng)了悵然若失,只好告辭。他回頭望望那云霧迷漫、飄渺纏繞的群山,轉(zhuǎn)念又想:朋友本是超然世外之人,我這凡夫俗子豈能輕易相見(jiàn)。想到這兒,賈島不禁隨口吟誦道:
“只在此山中,云深不知處?!?/p>改寫(xiě)尋隱者不遇作文2
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我興致勃勃地去拜訪隱居在山中的朋友。
西山腳下的景色很美,從這兒就能看到山頂上的云霧忽隱忽現(xiàn),如果仔細(xì)看,云霧一會(huì)兒變成可愛(ài)的小白羊,一會(huì)兒變成自由飛翔的鳥(niǎo)兒,一會(huì)兒變成活潑的小魚(yú)…….我看了這一切,自言自語(yǔ)道:“難怪好朋友會(huì)住在這兒呀!”一邊說(shuō)著,一邊趕路,我穿過(guò)青翠欲滴的竹林,路過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,又走過(guò)奇形怪狀的山石,便來(lái)到了一個(gè)去霧環(huán)繞的松林,我也累了,便坐在一塊大石頭上休息。這時(shí)。一只光彩奪目的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它的翅膀青紫相間,好不漂亮。蝴蝶在云霧環(huán)繞的松林中飛來(lái)飛去,更給松林增添了不少神秘的色彩,我也休息夠了,便繼續(xù)趕路,我邊走邊想:“這里山青水秀,真是人間仙境呀!,好朋友住在這里是享清福了。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一棵枝繁葉茂、高大挺拔的巨松下。松下有一個(gè)小孩子,正聚精會(huì)神地忙碌著,我急忙向前走去,問(wèn)道:“小朋友,你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫XXX的人嗎?他是我的朋友。”小孩子打量了我一下,調(diào)皮地說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦!他是我?guī)煾?。”哦!原?lái)你是他的小弟子呀,那你能帶我去見(jiàn)他嗎?“真不好意思啊,師傅去采藥了,我聽(tīng)了本來(lái)很好的心情一下子跌到了谷底。我想問(wèn)問(wèn)他去哪里采藥了,興許還能帶我找到他,于是我又問(wèn):“你的師傅去哪兒采藥了呀?”孩子答道:“就在這山中?!蔽衣?tīng)了,心里又生起了一絲希望,忙問(wèn):“你能帶我去嗎?”孩子一臉惋惜地說(shuō):“只可惜這西山云霧太大,我又不認(rèn)得路,實(shí)在幫不了您啦!”聽(tīng)了小師傅的話,我心里又有點(diǎn)失望了。
此時(shí),我心里說(shuō)不出來(lái)的掃興。于是,我詩(shī)興大發(fā),長(zhǎng)嘆一聲,吟誦道:“隱者不遇,松下問(wèn)童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處?!?/p>改寫(xiě)尋隱者不遇作文3
聽(tīng)說(shuō)在南面深山林中有一位隱居的學(xué)士。此時(shí)賈島早有耳聞,一直想登門拜訪,于是,今日,賈島來(lái)到了這兒。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,知了在歡快地唱著歌,蜜蜂在“嗡嗡”地玩耍,成片成片的竹林青翠欲滴,美麗極了!順著彎彎曲曲的小路走進(jìn)山林,小路旁兩行蒼勁挺拔的松樹(shù)好像在向賈島招手呢!向遠(yuǎn)眺望,隱隱約約會(huì)看到火紅火紅的楓葉。賈島走近一看,原來(lái)是一棟被竹籬笆圍住的茅草小屋??吹竭@種情景,賈島情不自禁地贊嘆道:“這可真是個(gè)遠(yuǎn)離世俗的好地方??!”伴隨著喜悅的心情,賈島輕輕地走進(jìn)小屋,滿懷希望地扣了兩下門環(huán)。
一位扎著小辮的孩子從屋里走出來(lái)對(duì)賈島說(shuō):“先生,您找誰(shuí)啊?”“我找這山中的隱居學(xué)士,你知道他在哪嗎?”賈島和藹可親地對(duì)小男孩說(shuō)?!拔耶?dāng)然知道了,師傅啊,他去采藥了,平時(shí)喜歡游山玩水,隱居山中?!毙∧泻⑾駛€(gè)小大人似的回答道?!鞍?,這樣??!”“那你可知道你的師父在哪里采藥嗎?”賈島有些失望地問(wèn)?!皟H僅就在這座山中,師父一般是早上天還沒(méi)有亮就出發(fā)了,有時(shí)晚上回來(lái),有時(shí)兩三天才能回來(lái)。可能師父現(xiàn)在在云霧繚繞的地方,我也不知道他到底在何處。要不,你先在這等等吧!”“不了,不了,孩子。我改日再來(lái)拜訪,請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告學(xué)士說(shuō)有一位名叫賈島的人十分仰慕他”說(shuō)完,賈島便轉(zhuǎn)身離去。
曲折蜿蜒的小路,卻只有賈島那孤獨(dú)失望地背影……
改寫(xiě)尋隱者不遇作文4一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我突發(fā)奇想:要不去看看多年不見(jiàn)的老朋友?看看他還認(rèn)不認(rèn)得我。
來(lái)到山腳下,抬頭仰望,只見(jiàn)山頂被云霧繚繞著,好似戴了頂潔白的帽子神秘極了。往前走上幾步,只見(jiàn)一顆顆高大的樹(shù)木像一位位巨人正在守護(hù)著山峰樹(shù)下的花兒五顏六色,美極了!粉的似霞,紅得似火,黃的賽金……花兒的上面是一只只小蜜蜂在采蜜呢!樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在歡快地唱著歌兒,小溪也在為小鳥(niǎo)伴奏呢!我想:怪不得老朋友要住在這兒呢要是我也能住在這里就太幸福了!
來(lái)到山頂,隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)小木屋。走到門前,只見(jiàn)門是半開(kāi)著的,心想:難道老朋友和我心有靈犀,知道我要來(lái)?我就進(jìn)去吧!走進(jìn)屋中,掃視一周,見(jiàn)屋中空無(wú)一人,“老朋友到底去哪了?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一聲“汪!”我隨著狗叫聲過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小孩正在逗狗,“你知道╳╳╳在嗎?我是他的老朋友賈島?!薄澳阏f(shuō)師傅呀,你來(lái)的可真不是時(shí)候,師傅剛走?!毙『⒁贿吿煺娴卣f(shuō)一邊讓小狗去休息。我撫摸著小孩問(wèn):“你師傅去干什么了?”“我?guī)煾覆伤幦チ?,至少要三四天才能回?lái)。”小孩一本正經(jīng)地說(shuō)。“你師父在哪座山上采藥,能不能帶我去找他?”我懷著一絲希望問(wèn)?!皫煾稻驮谶@座山上采藥,可是云霧繚繞,我也不知道在哪兒?!蔽覐氐资?,只好依依不舍得離開(kāi)了。
回去的路上,我心想:今天也不是沒(méi)有收獲呀!能看到這么美的景色也是不錯(cuò)的……想著想著,我便情不自禁的吟誦起來(lái):“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。”
改寫(xiě)尋隱者不遇作文5一天清晨,犬吠聲打破了山村的寂靜。詩(shī)人迎著朝霞,踏著晨露,去尋訪他那才華出眾、品格高潔、辭官隱居在山林里,過(guò)著自耕自足生活的老友。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處那青翠的山林被白茫茫的霧氣籠罩著,如同披上了潔白的絲巾。一條蜿蜒曲折的小路靜靜地伸向山林深處。這如詩(shī)如畫(huà)的美景如同人間仙境,詩(shī)人的心情豁然開(kāi)朗。順著這山間小路,詩(shī)人邁開(kāi)輕快的步伐,興致勃勃的向老友的草廬奔去。一路上山間景色美不勝收:只見(jiàn)粉色的桃花、雪白的梨花點(diǎn)綴在那蒼翠欲滴的松柳之間;微風(fēng)輕拂,鳥(niǎo)鳴山澗,清澈的泉水在光滑的石頭上靜靜地流淌著。極目遠(yuǎn)眺,一簾瀑布飛流直下三千尺,氣勢(shì)磅礴??柿?、累了,掬一捧甘甜的清泉,沁人心脾。詩(shī)人一路欣賞著美景,不知不覺(jué)來(lái)到老友草廬前。在一棵高大挺拔的古松樹(shù)下,恰好遇到老友的小書(shū)童。只見(jiàn)他眉清目秀,梳著小辮,腳踏布鞋,身穿長(zhǎng)袍,簡(jiǎn)直就是一個(gè)不食人間煙火的小仙童。詩(shī)人彎下腰,撫摸著他的頭,和藹地問(wèn)道:小童子,你的師傅呢?小童子彬彬有禮地回答道:您來(lái)的真不巧,他天剛亮就拿著背簍上山采藥去了。那你能告訴我他究竟在那座山中?童子指著身后那連綿不絕的山巒說(shuō)道:您瞧,山上云霧彌漫,我也不知道師傅究竟在哪座山中。詩(shī)人一瞧,那云霧果然像一條潔白的絲綢纏繞在山間。于是,詩(shī)人拜托童子轉(zhuǎn)告他師傅,賈島來(lái)拜訪過(guò)。詩(shī)人乘興而來(lái),敗興而歸,滿懷失落的向山腳走去。童子站在古松之下目送詩(shī)人的離去,直到他消失在山路的盡頭。
夜晚,皓月當(dāng)空,詩(shī)人披著長(zhǎng)衫在院中散步,心中思念著老友,想著白天的經(jīng)歷,百感交集。一首流傳千古的詩(shī)句脫口而出,松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文6賈島從小勤奮好學(xué)。長(zhǎng)大了,對(duì)自己的要求也很高。有一次,他帶著寫(xiě)了幾個(gè)月的詩(shī)去山里尋找隱士,以得到他的指導(dǎo)。
在尋找隱士的路上,賈島一路掙扎,餓的時(shí)候吃幾個(gè)野果,渴的時(shí)候喝幾口泉水,不時(shí)被樹(shù)葉劃傷,但是賈島沒(méi)有放棄,一路前行,終于來(lái)到了隱士隱居的山腳下。
山上的風(fēng)景非常迷人:美麗的花朵像穿著各種裙子的美麗公主一樣跳舞。高大的松樹(shù)像一排排士兵一樣守衛(wèi)著這個(gè)國(guó)家。綠草在玩捉迷藏。
賈島來(lái)到了隱士的住處:一個(gè)鋪著稻草的`磚房。房子外面有一道柵欄。周圍都是松樹(shù),看起來(lái)很高貴,很干凈。
不知道什么時(shí)候,一個(gè)穿著綠色外套和藍(lán)色褲子的孩子出現(xiàn)在賈島面前。賈島連忙問(wèn)道:“師傅在干什么?我想去拜訪他?!薄皩?duì)不起,先生,你遲到了。我?guī)煾溉ナ账幜耍^(guò)幾天才回來(lái)。”“你師父在哪里采藥?”“我?guī)煾妇驮谶@座山上。”“太好了,你能告訴我你的主人是在東方采藥還是在西方采藥嗎?”“云填到山的深處,很容易迷路。我不知道我的主人在哪里?!?/p>
賈島失望之下只好下山。一路上想了很多,我覺(jué)得:
給缺席者留的便條
當(dāng)我在松樹(shù)下詢問(wèn)你的學(xué)生時(shí),“我的老師,”他回答,“喜歡草藥”。
但是向著山的哪個(gè)角落,透過(guò)這些云,我怎么知道?。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文7公務(wù)繁忙的賈島顯得異常的繁燥,他便想起了自已多年隱居在山中的摯友,于是賈島便上山去尋找他的摯友。
山上云霧繚繞,好像給森林披上一條白茫茫的絲巾,就像傳說(shuō)中的靈山一樣云霧纏繞。賈島走在用小石頭鋪成的林間小道上,只見(jiàn)路邊上的小花競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收,蝴蝶在花叢中飛舞。一條條潺潺流動(dòng)的小溪,清澈見(jiàn)底。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎賈島呢。
不一會(huì)兒,賈島就到了山頂,只見(jiàn)山頂上有一間小茅屋,那間小茅屋是在一片疏疏朗朗的松林中。有一位童子正在松樹(shù)下打掃庭院。賈島作了揖,彬彬有禮地問(wèn)道:“小師傅,你知道居住在這個(gè)茅屋里的隱者嗎?”童子好奇地打量了一下賈島,笑了笑說(shuō);“當(dāng)然知道了,他就是我的師傅呀!”賈島激動(dòng)的說(shuō):“你師傅在嗎?”童子遺憾地說(shuō):“您來(lái)的真不是時(shí)候呀,我?guī)煾祫倓偵仙讲伤幦チ恕!薄澳悄銕胰フ宜伞辟Z島說(shuō)。童子為難地說(shuō):“我?guī)煾邓谶@座山中,但巍峨大山被云遮霧擋,我也不知道他具體位置?!辟Z望了望山,只見(jiàn)大山被云霧籠罩著,那云霧變化萬(wàn)千,明明是一只溫順的小綿羊,又變成了張牙舞爪的大老虎,還沒(méi)有等你看清楚,又變成了一匹奔跑的俊馬,真是變幻莫測(cè)呀。賈島心想:我那閑云野鶴般的摯友,不到天黑怎么會(huì)回來(lái)呢?我還是先回去吧。童子說(shuō):“先生,您如果不嫌棄的話,可以在這兒借宿一晚?!辟Z島失望地說(shuō):“算了算了,我還有公務(wù)要處理,下次吧,你只要代我問(wèn)候一下你師傅就行了?!辟Z島又說(shuō):“今日雖然沒(méi)有見(jiàn)到摯友,但能夠看見(jiàn)這么美不勝收的風(fēng)景也不枉此行,什么時(shí)候我才能過(guò)這種清靜,與世無(wú)爭(zhēng)的日子呀!”說(shuō)完便慢慢地悄失在云霧這中……
改寫(xiě)尋隱者不遇作文8尋隱者不遇(唐)賈島
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
清晨,第一縷陽(yáng)光撒向大地時(shí),萬(wàn)物頓時(shí)沸騰了。天空像一塊藍(lán)綢子,越發(fā)地清澈,純潔。小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著歌兒,為新的一天而歌唱著;小草也伸著懶腰,鉆了出來(lái)。這真是一個(gè)旅行的好天氣,于是我穿好鞋,整理還衣服來(lái)到了山中。
我懷著激動(dòng)的心情步行去拜訪一位仰慕已久的隱者。我貪婪的吸取著這山中新鮮的空氣,在著云霧重重的山中隱隱綽綽顯現(xiàn)出一座簡(jiǎn)陋的草屋,他滿懷希望地敲了敲門可是沒(méi)人應(yīng)答,他只能悻悻地離去。可這時(shí)賈島看見(jiàn)離這兒不遠(yuǎn)的松樹(shù)下正站著一個(gè)六七歲的小男孩兒,長(zhǎng)得眉清目秀,透著幾分聰慧和可愛(ài),大概是隱者家中的童子吧!我的心里一陣驚喜,連忙走上前去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)童子,你的師傅去哪里了,怎么沒(méi)有看見(jiàn)他。”隱者的童子若無(wú)其事地說(shuō):“我的師傅剛剛出去,去山里采藥去了,所以可能現(xiàn)在您不能見(jiàn)到他了!如果師傅你不建議的話,可以去我那簡(jiǎn)陋的草屋里去住一夜,等我的師傅回來(lái);假如你今天有事情在身的話,那么請(qǐng)你下次在來(lái)吧!”
我遙望著賈島翹首遙望山頂,只見(jiàn)那兒云霧環(huán)繞,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng),卻又馬上消失在無(wú)邊無(wú)際的云霧之中…… 賈島眺望著遠(yuǎn)處,情不自禁地贊嘆道:“??!多么清高、恬靜、悠閑自在的生活??!”于是,我詩(shī)興大發(fā),提起筆寫(xiě)下了這首詩(shī)《尋隱者不遇》。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文9一天,天氣晴朗,賈島懷著崇敬的心情去拜訪一位隱者。
賈島走進(jìn)深山,周圍被霧氣籠罩著,小溪清澈見(jiàn)底,竹林青翠欲滴,猶如仙境一般。走著走著,隱約看見(jiàn)前方有座茅舍,心想:這定是隱者的居所了。于是,他面帶笑容,大步向前。在一棵蒼勁的松樹(shù)下,賈島看見(jiàn)了一個(gè)童子,喜出望外,便迫不及待地走上前去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這是隱者的住所嗎”?童子回答:“是的,我是他的徒弟”。賈島高興極了,又問(wèn):“那你師父在家嗎”?童子說(shuō);“真是不巧,我?guī)煾敢淮笤缇统鲩T采藥去了?!辟Z島有些失望,但他并不氣餒,問(wèn):“你能帶我去找他嗎?”童子皺了皺眉頭,指著山上說(shuō):“山中云霧彌漫,小路曲折,我實(shí)在無(wú)法帶你找到他,你還是下次再來(lái)吧,我會(huì)把你來(lái)的事告訴師父的?!蓖诱f(shuō)完,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。賈島嘆了一口氣,他還想問(wèn)些什么,但欲言又止了。然后向童子告別,隨即轉(zhuǎn)身離去,漸漸地消失在童子的視線中。他走在回去的路上,不禁想到,這是一位知識(shí)淵博,品行高尚,超然脫俗的隱者。如若能得見(jiàn),我定能大有收獲。
不知不覺(jué),賈島又走到來(lái)時(shí)路過(guò)的地方,再次看到了美不勝收的景色。隨后轉(zhuǎn)念一想:“我雖然沒(méi)能遇見(jiàn)隱者,但我看見(jiàn)了如此美麗的風(fēng)景,也不虛此行啊!隱者以竹為友,與溪流相伴這種自由自在的生活,實(shí)在令人向往?!?/p>
想到這些,賈島不再感到失望,邁著輕快的腳步下山了。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文10一天,陽(yáng)光明媚,我心想要去拜訪一下老朋友。
走進(jìn)山里,一條條路徑蜿蜒起伏,仿佛是一條沉睡的臥龍。路邊一顆顆高大茂密的樹(shù)穿過(guò)云層。大樹(shù)下,一顆顆小草向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎你,歡迎你!”草叢里一朵朵野花竟相開(kāi)放,芳香迷人。藍(lán)天,就好像被水洗了一般,湛藍(lán)湛藍(lán)的,云層里好多小鳥(niǎo)在玩鬧嬉戲,它們多開(kāi)心呀!
一路上的美景十分迷人,讓我恍如到了天上似的。不知不覺(jué)就走到了老朋友家旁的那棵松樹(shù)下了,樹(shù)下,一個(gè)小孩子正在和一只小狗在嬉戲我趕忙走上去問(wèn):“小朋友,你認(rèn)識(shí)***嗎?”小孩好像看穿了我的心思對(duì)我上下打量了一下,然后憨憨地對(duì)我笑了笑說(shuō):“恩恩,認(rèn)識(shí),他可是我?guī)煾改兀~” “哦,我可曾聽(tīng)他說(shuō)起過(guò)你,那你師父干嘛去了?”我?guī)煾秆?,采藥去了?!?/p>
“他上哪里采藥了,你能幫我找到他嗎?” “我?guī)煾冈谶@座山上采藥,嗯……對(duì)不起,這云霧迷蒙師傅具體在哪里我也不知道,但我?guī)煾蹬R走時(shí)說(shuō)過(guò)他馬上就回來(lái)了,要不您先到屋里坐坐,我給您倒杯水?” “不了。”
聽(tīng)了童子的話我不免也有些失望。但回過(guò)頭來(lái)想想,雖然老朋友沒(méi)見(jiàn)著卻能看到這仙境般的美景我也就滿足了!“那你回頭對(duì)你師父說(shuō)我下次再來(lái)拜他!!"童子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,您慢走!”
在回去的路上我想,老朋友真好能住在這,等有機(jī)會(huì)我也要找個(gè)好地方隱居下來(lái)!!
改寫(xiě)尋隱者不遇作文11初秋的一天清晨,天藍(lán)的透明。鳥(niǎo)兒們都在枝頭唱著歌。著名詩(shī)人賈島身穿藍(lán)袍,背著雨傘,翻山越嶺,渡江過(guò)海地來(lái)到一座林深葉茂的深山里,去拜訪一位隱居深山的大師。
剛進(jìn)山,他就低著頭心中一直在想那位大師的居住地。大約走了半個(gè)時(shí)辰,忽然,他聽(tīng)到了一陣陣孩童的嬉笑聲和狗的叫聲。他抬起頭,向前面看去:只見(jiàn)前方有座茅草房,茅草房旁是一棵老松樹(shù),松樹(shù)下游一位身穿綠衣青褲,手中拿了一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)竹條在和一只黑白相間的花狗嬉戲的童子。賈島又定睛一看,那孩童正是大師的底子i!他興奮極了,立刻加快腳步走上前去。
他來(lái)到那童子的面前,上氣不接地問(wèn)道:“孩……孩子,你……你師傅在嗎?我是他的老朋友,今……今天來(lái)拜訪他……他一下?!?/p>
那童子好奇地看著賈島,直到他的氣喘勻了,才恭恭敬敬地回答道:“哦,原來(lái)是我?guī)煾档睦吓笥寻。?!真不巧,我?guī)煾祫傋??!?/p>
“啊?剛走?那他去了哪里???要多長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)呢?我有事呢!”賈島 有點(diǎn)著急了。
“哦,有事??!我?guī)煾等ド街胁伤幜?,要到響午才能回?lái),要是您有耐心的話,那就請(qǐng)您到屋里坐坐吧。”童子回答道。
賈島聽(tīng)了很失望,太了口氣,正準(zhǔn)備要走,他又忽然想到他可以自己去找,他又匯過(guò)來(lái),滿懷希望地問(wèn)童子:“那孩子,我就不進(jìn)屋了,麻煩你告訴我你師傅都在哪采藥呀?我自己去找?!?/p>
“嗯……”童子看了看山“可是現(xiàn)在林深云迷,白霧彌漫,我也找不到?!?/p>
賈島聽(tīng)了,心里頓時(shí)涼了大半,太了口氣,搖了搖頭,回去了?;厝サ穆飞希睦锵胫约菏欠皆綆X來(lái)拜訪那位大師,卻沒(méi)有遇到,賈島失望地寫(xiě)下了一首《尋隱者不遇》:
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文12一天,天氣晴朗,賈島在自己的花園里散步時(shí),看到花園里的桃花開(kāi)的甚是旺盛,頓時(shí)有了靈感,馬上回到書(shū)房去寫(xiě)詩(shī),可是,詩(shī)只寫(xiě)了前兩句,后兩句賈島卻拿不穩(wěn),他想啊想啊,突然想到了自己一個(gè)多年隱居的朋友,文采甚是好,自己多年沒(méi)去拜訪他,今天去拜訪拜訪他,順便請(qǐng)教一下他,這后兩句怎么寫(xiě)。
賈島到了朋友隱居的山林里,只見(jiàn)這山林里,一座座山,高聳入云,一棵棵松樹(shù),挺拔的立在山林里,似乎在守衛(wèi)著這片山林。小溪流潺潺地流動(dòng)著,好像在演唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。賈島心想:看這山林里的景色多美呀!朋友選擇隱居在這里,真是好眼光啊!
這時(shí),看見(jiàn)迎面走來(lái)一位童子,賈島便主動(dòng)走上前去:“請(qǐng)問(wèn),你知道前面那座茅舍里的隱者嗎?”小孩笑著說(shuō):“那是我的師傅啊!”賈島高興地問(wèn):“真的嗎?”小孩說(shuō):“是啊!”賈島連忙問(wèn)道:“你師父在茅舍里嗎?”童子回答道:“我?guī)煾笡](méi)有在茅舍里,他去采藥了!”賈島又問(wèn):“那你知道師傅到哪里去采藥了嗎?”童子指著一座山答道:“就在這座山里!”賈島說(shuō):“太好了,你知道他在這座山的哪里嗎?”童子說(shuō):“云霧太濃了,我也不知道在哪里!”
賈島很失落,只好回去改日再來(lái)拜訪。回到家,賈島突然有了靈感,將今天與童子的對(duì)話寫(xiě)成了一首詩(shī)——《尋隱者不遇》。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文13高高的山上云霧繚繞,睡了一夜的小草貪婪地吮吸著甘露,小鳥(niǎo)唱著歌迎接噴薄而出的太陽(yáng)。薄薄的霧靄中走出一個(gè)人,他就是詩(shī)人賈島。
山上雜草叢生,一道蜿蜒曲折的小路伸向天邊。路邊的花朵競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅,美不勝收,蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。俯瞰山下,一條小溪潺潺流過(guò),山腳的房屋鱗次櫛比。菜園、樹(shù)林、田野到處充滿了悠閑的田園氣息。
賈島踱著步,皺著眉頭走在山路上,不時(shí)地環(huán)顧四周,似乎在找些什么,一副心事重重的樣子。山上清新的空氣、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴、芬芳的泥土、美麗的景色,都不能驅(qū)散賈島心中的郁悶。
原來(lái)賈島要去拜訪一名隱士,可怎么也找不到他。突然,他眼前一亮:在一棵高大的松樹(shù)下,有一個(gè)童子正在專心致志地看著一本書(shū)。賈島猜測(cè):也許他就是隱士的童子吧?他加快步伐,走到童子面前,和藹地問(wèn):請(qǐng)問(wèn),你師父住在這兒?jiǎn)幔客臃畔聲?shū),看了看賈島,點(diǎn)點(diǎn)頭。賈島又問(wèn):你知道你師父去哪兒了嗎?童子說(shuō):不可道也哦,也許在山頂吧!賈島迫切地問(wèn):那你可知你師父去干什么了?童子答曰:師傅去采藥了,但我不太清楚他的具體去處。
賈島翹首遙望山頂,只見(jiàn)那兒云霧環(huán)繞,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影,卻又消失在云霧之中
賈島眺望著遠(yuǎn)處,不禁詩(shī)興大發(fā),提起筆寫(xiě)道:
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
改寫(xiě)尋隱者不遇作文14清晨,云深而且厚,兩邊的樹(shù)木隱隱約約地顯現(xiàn)出碧綠的顏色。從云霧中走出一位正在東張西望的中年人。他是誰(shuí)呢?他又在找什么呢?原來(lái)啊,他就是詩(shī)人賈島,正在找隱居深山老林,與世隔絕的隱士呢!
只見(jiàn)他皺著眉頭,邊敲腳邊喊:“累死我了,累死我了?!痹瓉?lái),賈島已經(jīng)找隱者的住處找了許多天了,結(jié)果,路上把干糧吃光了,只好采些野果子充饑了。詩(shī)人邊走邊想:這邊沒(méi)人加也沒(méi)煙火,隱者的住處會(huì)不會(huì)不再這兒呢?但他轉(zhuǎn)念又想:隱者就喜歡在這些深山老林里,與世隔絕。說(shuō)不定我還找對(duì)了呢!于是,他便定了定神,又接著向前走起來(lái)。
走著走著,他往前一瞧,突然發(fā)現(xiàn)了一位童子樣的小朋友正在和一只小狗嬉戲,便猜測(cè)可能是隱者的徒弟,就有禮貌地走上前問(wèn):“小童子,你師父在家嗎?”童子停下腳步,用好奇而又疑惑不解的眼神望著賈島,回答說(shuō):“我?guī)煾干仙讲伤幦チ?,你是誰(shuí),找我?guī)煾蹈陕铮俊辟Z島慈愛(ài)的摸著小童子的頭,笑著說(shuō):“小童子,別害怕,我是詩(shī)人賈島,只是很崇拜你師父的那種悠閑而又愉快的生活,所以想來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他。哦!對(duì)了,你說(shuō)你師父上山采藥去了,那他什么時(shí)候回來(lái)啊?”小童子把手放到嘴里思索了一會(huì)兒,抬起頭來(lái),用天真的聲音回答說(shuō):“師傅上山采藥,少則幾天,多則幾個(gè)月呢!”賈島連忙又問(wèn):“那你知道他在哪座山上采藥嗎?”小童子看了看遠(yuǎn)處連綿起伏的山,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)賈島說(shuō):“師傅說(shuō)就在這座山上,但云霧繚繞,我也不知道在什么地方???”賈島抬頭望去,樹(shù)林里隱隱約約能看見(jiàn)一個(gè)人影在晃動(dòng)。賈島失望至極,詩(shī)興大發(fā),便寫(xiě)下了這首《尋隱者不遇》:“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!?/p>改寫(xiě)尋隱者不遇作文15
一天,賈島寫(xiě)詩(shī)遇到了困難,這“苦吟詩(shī)人”便帶上筆、墨和詩(shī)稿,出發(fā)前往深山老林,想會(huì)會(huì)他多年不見(jiàn)的好友。他可是個(gè)大詩(shī)人,受到賈島多年仰慕呢!
經(jīng)過(guò)一天一夜的跋涉,賈島終于來(lái)到了這片美麗的山林。只見(jiàn)這兒的群山連綿起伏,猶如大海掀動(dòng)的波瀾,呈現(xiàn)出密匝匝的波峰浪谷。山路彎彎曲曲,不知伸向何方。溪水繞著山群淙淙流淌,遠(yuǎn)處,隱隱約約能看到,一簾瀑布飛流直下。這里簡(jiǎn)直就是世外桃源,空氣如此清新,環(huán)境如此幽靜,賈島深深陶醉在這美景中心情好極了。他走走停停,時(shí)而聽(tīng)著悅耳的水聲,時(shí)而看著樹(shù)上小松鼠一蹦一跳,時(shí)不時(shí)坐在大石頭上歇歇腳,多么愜意?。?/p>
這時(shí)賈島正在一棵大松樹(shù)下休息,突然從山上跑下來(lái)一個(gè)俏皮可愛(ài)的小童子,只見(jiàn)他拿著一根樹(shù)枝,正逗著小狗。賈島看見(jiàn)他,滿懷欣喜地走上前去,親切地問(wèn)道:“小童子,你可知道,這山上有位文采甚好的隱者?”那童子聽(tīng)了,嘻嘻一笑:“那是我的師父,我怎會(huì)不知道?”賈島興奮極了,說(shuō):“快告訴我,你師父在哪兒?是在家嗎?”小童子搖搖頭:“他不在家?!辟Z島有些失望,又問(wèn):“你師父干啥去了?”“上山采藥去了!”小童子說(shuō)。“你師父具體在哪兒采藥呢?”賈島急迫地問(wèn)。童子思索一下,便說(shuō):“嗯,我只知道師父在這座山中?!闭f(shuō)著,他指了指賈島身后那座山,“但山上云霧繚繞,我也不知道他具體在哪個(gè)方位?!辟Z島聽(tīng)完,長(zhǎng)嘆一口氣,徹底失望了,哎,看來(lái)只能打道回府了。
走在回家的山間小路上,賈島不由得吟詩(shī)一首:
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
第五篇:尋隱者不遇教案
教學(xué)要求:
1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字。認(rèn)識(shí)5個(gè)字。
2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
學(xué)會(huì)生字。朗讀、背誦課文。
課前準(zhǔn)備:
本課生字卡片,朗讀課文錄音帶
教學(xué)時(shí)間:
2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、提示課題
1.認(rèn)生字。課題上有4個(gè)字,讀一讀:
尋隱者遇
2.釋題。這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人賈島。
尋:尋找,尋訪。隱者:獨(dú)居大山林里的人。遇:碰見(jiàn),遇上。
這首詩(shī)說(shuō)的是詩(shī)人去訪問(wèn)隱者卻沒(méi)有遇見(jiàn)。
3.質(zhì)疑:讀了這個(gè)題目,你想知道什么?(引導(dǎo)學(xué)生圍繞尋思考。如,詩(shī)人為什么沒(méi)遇上?有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)其他人?為什么不在那等一會(huì)兒?)
二、自學(xué)課文
1.借助漢語(yǔ)拼音讀課文。
2.畫(huà)出本課要求學(xué)會(huì)和認(rèn)識(shí)的生字,讀一讀。
3.看插圖想想:圖上畫(huà)的是什么人,他們?cè)诟墒裁?
三、讀詩(shī)句,認(rèn)生字
1.檢查課文朗讀情況。注意讀準(zhǔn)平、翹舌音的字:松、采;師、深。只是多音字,文中讀zhi。
2.提問(wèn):(1)圖上畫(huà)的是什么人在什么地方做什么?(完整通順地回答問(wèn)題,相機(jī)識(shí)字:松、童。)
(2)圖上誰(shuí)是詩(shī)人,誰(shuí)是童子?詩(shī)人要找的隱者是童子的什么人?識(shí)字:師
(3)詩(shī)人找到了童子,怎么沒(méi)遇上他師父呢?
相機(jī)識(shí)字:言采藥深
(4)朗讀課文。
四、指導(dǎo)朗讀
引導(dǎo)學(xué)生椵想自己是詩(shī)人在松下遇上童子,體會(huì)向童子詢問(wèn)時(shí)的心情,把這種心情讀出來(lái)。教師先放錄音,同學(xué)再練習(xí)朗讀。
松下/問(wèn)/童子,(滿懷期望)
言師/采藥/去。(感到失望)
只在/此/山中,(又有了希望)
云深/不知/處。(無(wú)可奈何)
五、識(shí)字、寫(xiě)字指導(dǎo)
松:用學(xué)過(guò)的木字旁和熟字公記字形。組詞:松樹(shù)、放松。
童:上下結(jié)構(gòu)。上面是立,下面是里。這個(gè)字橫畫(huà)多,但長(zhǎng)短不一。首橫最短,次橫最長(zhǎng),最后一橫又比它上面一橫長(zhǎng)些。組詞訓(xùn)練:童話、兒童、童年。
言:發(fā)言、說(shuō)話的意思。首橫最長(zhǎng),中間兩短橫。
師:左邊是一短豎和一撇右邊是橫下一個(gè)巾。組詞:師父、老師。
采:上面是爪字頭,表示手,下面木表示樹(shù),手伸到樹(shù)上表示采摘的動(dòng)作。第一筆為平撇,下面的三筆間隔要?jiǎng)颉?/p>
分頁(yè)標(biāo)題#e#
深:左右結(jié)構(gòu)。右邊上面不要寫(xiě)成穴寶蓋兒。組詞鞏固:深山、深海、深淺。
六、抄寫(xiě)生字(完成課后練習(xí)2)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)生字
1.開(kāi)火車讀卡片(包括認(rèn)識(shí)的字并用要求會(huì)的字口頭組詞。
2.讀拼音填空(先獨(dú)立完成再當(dāng)堂訂正)略
二、朗讀、背誦課文
1.個(gè)別、集體等多形式朗讀。
2.練習(xí)背誦。指導(dǎo):詩(shī)從問(wèn)了童子后,童子先后告訴他師父采藥,接著告訴詩(shī)人,師父就在這座山里,不過(guò)山高云深,我不知他在何處。
3.指名背誦。集體背誦。
三、鞏固練習(xí)
1.口頭選詞填空。
師父童子詩(shī)人
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
2.完成課后練習(xí)3。
3.填空,再讀一讀。