我總也忘不了那句話作文（五篇范例）

第一篇：我總也忘不了那句話作文

我總也忘不了那句話(作文20篇)我總也忘不那句話作文（一）：

在我的記憶世界里，有許多人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多話，但令我記的最清楚的一句話十分普通，我總也忘不了那句話。

記得，那是去年一個(gè)秋天的夜晚。我和爸爸正在討論數(shù)學(xué)題，有一題我不會(huì)做，因?yàn)榘职纸o我講解時(shí)我沒(méi)注意聽(tīng)，思想開(kāi)了小差。紙是包不住火的，爸爸為我出測(cè)試題時(shí)，僅有那一類行的題目，我都不會(huì)做。爸爸訓(xùn)斥我說(shuō)：“這道題目可是今日我們所做的最容易的題目，為什么你做不對(duì)呢？”說(shuō)完就拿著尺子敲了我的手一下，頓時(shí)手掌心火辣辣的疼，心里十分恨爸爸。眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)之后，流了下來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

睡覺(jué)時(shí)，我一個(gè)人躲在被子里默默地哭了許久，心里感覺(jué)異常委屈。突然，爸爸悄悄地走進(jìn)了我的小屋，我看到他便是一肚子火，所以我假裝睡著了。沒(méi)想到，爸爸居然摸著我的頭說(shuō)了聲“對(duì)不起。”然后便悄悄地出去了。大概是怕把我吵醒吧，一股暖流襲上了我的心頭，頓時(shí)心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

至今爸爸的那句對(duì)不起令我一向難忘。

我總也忘不了那句話作文（二）：

記得在那之前我有一個(gè)壞習(xí)慣，愛(ài)把作業(yè)拖拖拖，一向拖到要交的時(shí)候再寫。一放假便只想無(wú)所顧忌的玩。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我的爸爸媽媽依舊需要去加班。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息，因?yàn)檫@意味著我自由了。在媽媽去上班之前一向叮囑我，必須要先把作業(yè)完成了再干別的事情?？墒俏易焐险f(shuō)明白了心里卻在想先玩夠了再寫作業(yè)。這么明媚的陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)是在召喚我快去外頭走走。

可是等媽媽快回來(lái)的時(shí)候我才想起作業(yè)的事。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想：偶爾撒一次謊也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，在媽媽不明白的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。在我想的時(shí)候，門突然“咯吱”一聲開(kāi)了，我連忙把練習(xí)本壓在書底下，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，媽媽一進(jìn)門的第一句話就是：“作業(yè)做完了嗎”我支支吾吾的告訴媽媽說(shuō)寫完了，媽媽就同意我出去玩了。

我走出家門又忐忑不安地回到了家里。之后媽媽說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)，我要檢查?！蔽铱只诺卮蜷_(kāi)了練習(xí)本，看來(lái)“紙真的是包不住火”了!果然，媽媽突然一下字“晴轉(zhuǎn)多云”，虎著臉，把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻，空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話也說(shuō)不出來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓：“你，你明白嗎誠(chéng)實(shí)是最可貴的，為什么因?yàn)?，沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人說(shuō)謊的。”最終，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái)，但媽媽最終那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。”仿佛開(kāi)啟了我人生的大門。

此刻，每當(dāng)我想說(shuō)謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。”這句使我受益匪淺，因?yàn)?，那句話改變了我，我總也忘不了那句?我總也忘不了那句話作文（三）：

自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽(tīng)了很多有意義、十分經(jīng)典的話，深深刻在我心上，這句話是：“做事必須要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。

小時(shí)候，我經(jīng)?？措娨暽系难┤耸嵌嗝雌涟?！所以我就問(wèn)媽媽：“媽媽我們什么時(shí)候也能堆雪人呀！”媽媽說(shuō)：“冬天下大雪的時(shí)候就能堆雪人了?！蔽艺f(shuō)：“明白了?！?最終有一年冬天下雪了，那天媽媽過(guò)來(lái)叫我說(shuō)：“快點(diǎn)起床吧！外面下雪了，已經(jīng)有積雪了，我們?nèi)ザ蜒┤税?！”我爽快的答?yīng)了。

去樓頂?shù)臅r(shí)候，我們一邊走一邊和媽媽商量怎樣堆雪人，媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。

就這樣我們開(kāi)始堆雪人了，我堆的雪人總是一對(duì)就散了，可是媽媽都已經(jīng)堆了很大一個(gè)雪球了，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽好像看出來(lái)我的心事就說(shuō)：“做事必須要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢?！辈恢獜哪拿俺隽艘还蔁o(wú)窮的力量，我埋頭思考。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了先把雪做成一個(gè)實(shí)心的小雪球，再滾成一個(gè)大雪球，最終，我把雪人的頭做完了。

之后，我要是一有想放棄的事，我就會(huì)想起這句話，我總也忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文（四）：

不明白為什么不管我多么用心的去記單詞，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有我的同桌好。令我苦惱的是我每一天花很多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，而他卻只是偶爾看看有時(shí)候上課還不停教師講，英語(yǔ)成績(jī)卻在我們班名列前茅。

隨著時(shí)間的累積，我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間也積攢了那么多，可是我的成績(jī)卻依舊沒(méi)有起色。漸漸的我就對(duì)英語(yǔ)失去了信心。在暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班。媽媽這一次選擇卻完全改變了我的英語(yǔ)狀況。

我加入了英語(yǔ)的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的課程有很多，有基礎(chǔ)班、提高班……媽媽結(jié)合我的實(shí)際情景給我選報(bào)了基礎(chǔ)班。雖然是基礎(chǔ)班，但我也跟不上，上課的時(shí)候更不敢上臺(tái)發(fā)言，因?yàn)槲遗伦x不好同學(xué)們嘲笑我。

當(dāng)遇到教師抽我上臺(tái)回答問(wèn)題或讀單詞的時(shí)候，我便會(huì)緊張得讀的結(jié)結(jié)巴巴的，在臺(tái)下會(huì)讀的單詞都忘的一干二凈。記得有一次上臺(tái)回答問(wèn)題的時(shí)候，我還是讀的吞吞吐吐的，教師不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“很好，你的提高很大，可是你必須要記住，英語(yǔ)是要靠不斷積累的哦，所以你不要著急，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持就必須有提高!我對(duì)你有信心!加油!” “我對(duì)你有信心!加油!”這句話深深的印在我的腦海里，我想：我和教師只是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)的，教師都對(duì)我有信心，難道我能對(duì)自我沒(méi)有信心嗎于是我一有空就反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)的讀，天天堅(jiān)持，最終最終功夫不負(fù)有心人，我最終會(huì)讀了，也不怕學(xué)英語(yǔ)了。

雖然此刻我沒(méi)有聽(tīng)那位教師的課了，但教師的話卻時(shí)常在我的耳邊響起，時(shí)刻都提醒著我“我對(duì)你有信心!加油!” 我總也忘不了那句話作文（五）：

每次當(dāng)我看到有人扔垃圾時(shí)，我都上前阻止，因?yàn)樗屛蚁肫鹆四莻€(gè)小男孩以及他說(shuō)的那句話。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光炙熱的午時(shí)，我吃完雪糕把袋子隨手一扔，袋子飄飄悠悠地落到了地上。我繼續(xù)向前走著。

突然，我感覺(jué)衣角被人拉了一下，回頭一看，原先是一個(gè)小男孩，貌似五六歲的樣貌。此刻，他正張著一雙明亮的大眼睛望著我，一邊用手指著垃圾袋，一邊對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你應(yīng)當(dāng)把袋子扔到垃圾桶里去。“我滿不在乎地說(shuō)：”扔了就扔了唄，反正有人打掃?！罢f(shuō)完，我推開(kāi)他的手，大步向前走著。

走了幾步，我的手機(jī)包不細(xì)心掉在了地上，我撿起來(lái)，不經(jīng)意間回頭看了一下，只見(jiàn)那個(gè)小男孩正拿著袋子，跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶?？煲艿綍r(shí)，他不細(xì)心摔了一跤。我連忙跑過(guò)去，把小男孩扶起，替他拍掉身上的灰。他既沒(méi)有哭也沒(méi)有呻吟，堅(jiān)持把袋子扔進(jìn)了垃圾桶。

我怔了一下，沒(méi)想到他會(huì)這么堅(jiān)持。

我問(wèn)：”你為什么非要把袋子扔到垃圾桶呢？，就讓它扔到哪里不好嗎？“ ”當(dāng)然不好?！靶∧泻⒄?jīng)地說(shuō)，”你研究過(guò)掃地阿姨的感受嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里不是基本的道德常識(shí)嗎？怎能為了私心而違反呢？“ 小男孩說(shuō)的那句話一向刻在我心里，我用這句話一向時(shí)刻反省著自我。平常我們遵守規(guī)則了嗎？有沒(méi)有為了私心而違反呢？我總也忘不了那句話作文（六）：

這個(gè)冬天里，沒(méi)有下雪，空氣干燥，許多人得了病。十分不幸，我也染上了支氣管炎，不得不住院治療。

在醫(yī)院里，每一天早上都要排隊(duì)扎針輸液。在排隊(duì)等待的過(guò)程中，我看見(jiàn)前面的小朋友有的哭、鬧，有的不哭、不鬧這讓我想起了五年前我住院的一次經(jīng)歷。那次，每一天也要打針輸液，每次打針的時(shí)候我都會(huì)大哭大叫，于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有些事情是必須要應(yīng)對(duì)的，不能躲避，躲避有時(shí)會(huì)事倍功半?！蔽疫€不理解這句話的含義，繼續(xù)哭鬧。打完針之后，我們回到病房，由于我不?？摁[，血管一向膨脹，所以把針從血管里頂了出來(lái)，所以又重新扎了一針。我心里想：不哭的話扎一針，哭的話，要扎一針，為什么哭呢？媽媽又對(duì)我說(shuō)：“有些事情是必須要應(yīng)對(duì)的，不能躲避?！?此刻我長(zhǎng)大了，要應(yīng)對(duì)更多的事情了。比如期末考試的成績(jī)不好，主要是因?yàn)樽魑目鄣梅趾芏?，為什么作文?huì)扣分呢？因?yàn)樽魑膶懙貌缓?。怎樣才能寫好作文呢？哭、發(fā)愁、想辦法躲避，都沒(méi)有任何用處的，要多練習(xí)作文才能夠。

“有些事情是必須要應(yīng)對(duì)的，不能躲避，躲避有時(shí)會(huì)事倍功半”每當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想起這句話，它使我終身難忘。每當(dāng)我遇到困難想應(yīng)付時(shí)，我就會(huì)想起這句話，就會(huì)認(rèn)真的解決困難，克服困難，絕不會(huì)去應(yīng)付他。

我總也忘不了那句話作文（七）：

爺爺經(jīng)常教育我：“不論做什么事，都要堅(jiān)持?！?那是入秋的一個(gè)午時(shí)，美麗的晚霞映照著整個(gè)小區(qū)。我和爺爺、奶奶又下樓去練大繩了。我已經(jīng)三年級(jí)了，可還是不會(huì)跳大繩。為此，教師經(jīng)常批評(píng)我，同學(xué)們也都背地里嘲笑我。

繩搖起來(lái)了，一條美麗的弧線劃過(guò)我眼前。我的頭點(diǎn)了一下又一下，可就是不敢進(jìn)去。爺爺、奶奶焦急地催促著。最終，我鼓起勇氣鉆了進(jìn)去。可還沒(méi)有來(lái)得及跳，頭上便被重重地抽了一下。我氣急敗壞地大聲喊道：“怎樣搖的？我不跳了?！蔽乙幌伦有箽饬?，便捂著頭蹲在地上不敢再嘗試。

爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，不論做什么事都要堅(jiān)持呀。不是你自我說(shuō)要練大繩的嗎？” 這時(shí)旁邊的小朋友都熱心地為我指導(dǎo)。他們像一只只輕快的小燕子一樣鉆進(jìn)大繩為我示范。我仔細(xì)觀察著最終發(fā)現(xiàn)了竅門。要在繩子落地時(shí)鉆進(jìn)去，就能夠來(lái)得及跳了。我又反復(fù)練習(xí)進(jìn)出。我被繩子打了很多次，還不時(shí)地被絆倒，但我沒(méi)有放棄。被打到了就揉一揉，被絆倒了就爬起來(lái)┄┄。我在心里默念著：“我必須要堅(jiān)持下去！我必須能學(xué)會(huì)跳大繩，你相信嗎？就是那天，我最終學(xué)會(huì)跳大繩了。

經(jīng)過(guò)這次練習(xí)跳大繩，我最終明白了爺爺?shù)脑挘骸辈徽撟鍪裁词虑槎家獔?jiān)持。“我下定決心以后不論做什么是事情，遇到多大的困難，都要堅(jiān)持。因?yàn)槲叶昧藸敔數(shù)脑挕?/p>

我總也忘不了那句話作文（八）：

在這看似懵懂無(wú)知的年紀(jì)里，一些大人人為很小的事，一些大人并不在意而隨口或者無(wú)心的話，卻會(huì)深深而清晰的烙在我們的心里，對(duì)我們的成長(zhǎng)中的心靈起著或好或壞的影響。

譬如一些類似于你唱歌真難聽(tīng)你跳舞真難看之類的話，看似隨意抑或是無(wú)心的評(píng)價(jià)，卻會(huì)對(duì)聽(tīng)到這句話的孩子產(chǎn)生深刻的影響，導(dǎo)致他再也不跳舞不唱歌了。

在我身邊就有一個(gè)這樣的例子。我的同桌小芬聲音有些沙啞，可是她很喜歡唱歌。在一次六一兒童節(jié)前，教師讓我們報(bào)自我的節(jié)目，要是她覺(jué)得好就能夠讓我們?nèi)W(xué)校里表演。

愛(ài)唱歌的小芬好不容易鼓起勇氣跟教師說(shuō)，她想要報(bào)名唱一首兒歌。她原以為教師也會(huì)讓她試唱一下，別的同學(xué)都是在報(bào)名前試唱了一下。她忐忑的等待著教師讓她唱歌?？墒墙處焻s驚訝的看著她，一副不敢相信的樣貌，對(duì)她說(shuō)：“你也想唱歌，就你那嗓子，怎樣唱啊”。

小芬滿臉淚痕的回到了教室，看的出來(lái)她很悲痛。從此以后我就再也沒(méi)有聽(tīng)她提過(guò)唱歌，也再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哼歌了。不僅僅如此音樂(lè)課上，她都只是張張嘴，而沒(méi)有唱出聲音來(lái)。

我覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)路上需要的是鼓勵(lì)，而不是這種帶有傷害的否定。

我總也忘不了那句話作文（九）：

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！笔茄?，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)忠言，有的令人終生難忘，有的讓人刻骨銘心…… “王子爍，”我的心一下聽(tīng)到嗓子眼。“九十二分?！笔裁?，我怎樣會(huì)…… 我靠在桌子上，一手支在桌面上，一手拿著剛領(lǐng)來(lái)的試卷，無(wú)奈地看著試卷上那鮮紅的數(shù)字?！疤炷?，這下死定了！”我暗想，便倒吸一口涼氣：媽媽的“功力”可不是浪得續(xù)傳的。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，“時(shí)間過(guò)得真快”。一向嫌課堂時(shí)間長(zhǎng)的我，竟然吐出這樣的話。走出校門，媽媽正在樹(shù)下站著呢，我慢吞吞地一步步挪過(guò)去，媽媽不愧是火眼金睛，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“沒(méi)考好吧，多少分？”他頓了頓，見(jiàn)我不說(shuō)話，發(fā)火了：“快說(shuō)！”我被震住了?！皼](méi)扣多少分……我得了……九十二分?！薄笆裁?？怎樣回事？你們班最高多少分？”我見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，便使出我的殺手锏，不住地流眼淚。

一般情景下，媽媽都會(huì)安慰我，并從包里掏出紙巾為我檫淚，也不再追問(wèn)，這樣就大功告成?？山袢眨瑡寢寘s沒(méi)有那樣，而只說(shuō)了一句話。聽(tīng)了這句話，我一向得意的殺手锏也不再使用了。

這句話至今對(duì)我意義非凡，那就是…… “哭是解決不了問(wèn)題的！”也正是這句話，讓我在以后在遇到困難時(shí)都會(huì)努力解決，而不是用眼淚來(lái)代替。

我總也忘不了那句話作文（十）：

相信很多人都聽(tīng)過(guò)自我的媽媽講故事，而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長(zhǎng)的。媽媽從不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是或早或晚的給我講一個(gè)故事讓我明白期間的道理。

在我小的時(shí)候很貪玩。每次都想將大部分的時(shí)間玩。記得有這么一次，那天放學(xué)我便和我的好朋友一齊瘋玩。等到做作業(yè)的時(shí)候就草草了事。那次的作業(yè)做得很馬虎，沒(méi)想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業(yè)，一共十二個(gè)題卻錯(cuò)了十個(gè)。原以為那一天會(huì)被媽媽罵，媽媽卻溫柔的讓我改正，并且細(xì)細(xì)的告訴我錯(cuò)在那里，最終還對(duì)我說(shuō)了一句“玩就是玩，學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)，玩和學(xué)習(xí)是要區(qū)分開(kāi)的”。

睡覺(jué)前，媽媽依然像往常一樣，將我摟在懷里給我講故事。這次，媽媽講的卻是自我。媽媽自我小時(shí)候兄弟姐妹多，外婆沒(méi)有太多精力過(guò)問(wèn)每一個(gè)孩子?？赡?，與生俱來(lái)是媽媽的唯一，唯一的孩子，也期望你是媽媽唯一的驕傲。聽(tīng)了媽媽的話，我很慚愧，但更多的是感動(dòng)，想起媽媽對(duì)我的付出，還是要好好學(xué)習(xí)，把玩和學(xué)習(xí)區(qū)分開(kāi)，不能辜負(fù)媽媽的良苦用心。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽給我講過(guò)很多故事，但這件事卻讓我常常想起，激勵(lì)我克服困難，永遠(yuǎn)向上!成為媽媽唯一的驕傲!我總也忘不了那句話作文（十一）：

我忘不了的那句話比沙漠里的一粒沙還渺小，比大海中的一滴水還微不足道，但它卻每一天定點(diǎn)來(lái)提醒我，那句話是人人都會(huì)背的一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

那一天，我正在奶奶家吃飯。我三口兩口就把米飯吃完后急著去看電視，而碗吸許多“小星星”我卻視而不見(jiàn)?？赡棠虆s看了看我的碗、勺子和我吃飯這一片兒的桌子后，皺著眉頭，責(zé)怪道：“看看你碗、勺子和桌子上的米粒，加起來(lái)差不多都?jí)蛞粋€(gè)小一點(diǎn)的孩子吃了，要珍惜糧食！”“家里不是有那么多的米嗎？有什么的呀?！蔽覞M不在乎地說(shuō)，“什么？家米多是多，但這些可都是農(nóng)民伯伯彎著腰，在水中一株一株種出來(lái)的呀，你們不是學(xué)過(guò)：‘知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？糧食也是來(lái)之不易呀！需要珍惜！” 是呀，糧食需要珍惜。就像古詩(shī)中說(shuō)的：盤子中的菜、米飯，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的呀！我在心里說(shuō)：如果其它小朋友把我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果破壞掉，我心里肯定會(huì)很氣憤；

不就像我灑的米粒子，必須也會(huì)惹農(nóng)民伯伯生氣的。想到這，我趕緊把碗里的米飯吃的干干凈凈……。

這句平常的話雖然像一粒沙，但一粒粒沙能夠?yàn)橐蛔皆鎏砀叨龋?/p>

這句話雖然似一滴水，但一滴滴水能夠給沙漠中口渴的人期望…… 我總也忘不了那句話作文（十二）：

教師對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，有批評(píng)也有鼓勵(lì)。不管是批評(píng)還是鼓勵(lì)教師其實(shí)都是為了我們好的?？墒沁@些話到了我們的心里卻會(huì)發(fā)生不一樣的變化。有時(shí)候教師一句很單純的評(píng)價(jià)卻會(huì)深深的傷害我們幼小的心靈。譬如說(shuō)“你怎樣這么笨”。

然而總記得這么一句話，那便是教師的鼓勵(lì)與肯定?；蛟S有些大人說(shuō)的對(duì)，小孩子才是最虛榮的，他們很在乎別人的評(píng)價(jià)，異常在乎榮譽(yù)。

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多話我大多都淡忘了，可有一句話我至今記憶猶新，并且我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候，一次，李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報(bào)紙，并且，還要評(píng)出最好的，貼到學(xué)校展覽，我想：我必須要辦好!放學(xué)回到家，我把所有的學(xué)習(xí)報(bào)都放在床上，仔細(xì)的找素材，找好后，我就寫在了報(bào)紙上，可我一看，報(bào)紙資料少了些，并且還很單調(diào)，連我自我也覺(jué)得不好，可天已晚，我便睡覺(jué)了。

第二天，您把我們的報(bào)紙拿來(lái)一看，選了宋小虎和李路遙的，放學(xué)了，我從大門走出去時(shí)，看到了他們倆的報(bào)紙，我暗暗發(fā)誓，下回辦的報(bào)紙必須要好。到了周末，您又布置了辦報(bào)紙，這一次，我必須要辦好，不然，您肯定會(huì)對(duì)我失望。

星期六，我拿起作文書看起來(lái)，期望能找一些好作文，突然，我看到這篇作文上有一句話，“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的汗水?！笨吹竭@句話，我信心倍增，按照學(xué)習(xí)方法報(bào)的版塊畫下來(lái)，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我最終成功了，望著自我的勞動(dòng)成果，我滿意的笑了。

周一，我把報(bào)紙拿給教師看，教師說(shuō)：“這次辦的不錯(cuò)!” 我心里暗暗高興，這句話將激勵(lì)著我成長(zhǎng)!我總也忘不了那句話作文（十三）：

在我的記憶中，聽(tīng)到過(guò)很多話——爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和教師教育過(guò)我的話。其中奶奶說(shuō)過(guò)一句話——不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這句話給我的印象最深刻。

那是我上幼兒園小班時(shí)發(fā)生的一件事。一天午時(shí)放學(xué)，奶奶接我沿著黃河邊的公園步行回家。每次我都會(huì)在公園里玩一會(huì)，那天也不例外。

我在一個(gè)四周圍滿廣告牌的沙坑里玩。廣告牌的下頭有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子，我站在椅子上，手抓住廣告牌往上爬。奶奶在沙坑邊提醒我，下來(lái)，手不要摸廣告牌，廣告牌的鐵皮很鋒利，像刀子一樣，會(huì)把你的手割傷。那時(shí)我玩的起勁，把奶奶的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。正準(zhǔn)備玩更刺激的，站在廣告牌上頭，往沙坑里跳。就在我使勁往上爬的時(shí)候，突然，感覺(jué)手掌一陣撕心裂肺的巨痛，我趕緊一松手，重重的摔下來(lái)。雖然很疼，但我忍著沒(méi)哭。

奶奶連忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，查看傷情。我的手被鋒利的鐵皮割出一道又長(zhǎng)又深的血口子，傷口貫穿了手掌，血不停的往外涌。奶奶連忙送我去醫(yī)院，在路上奶奶無(wú)奈地說(shuō)，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

在成長(zhǎng)路上，我經(jīng)常遇到類似的事。這讓我常想起奶奶說(shuō)的話，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。這句話，給我警示，伴我長(zhǎng)大。

我總也忘不了那句話作文（十四）：

在我們年紀(jì)還很小的時(shí)候，我們的爸爸媽媽便會(huì)教我們很多做人處事待人的道理。然而對(duì)于條條框框的道理，我們并不會(huì)一一都記得，每一個(gè)都放在心里。而是得經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢消化。有些話有些道理會(huì)被無(wú)數(shù)次的提起，可是卻不必須會(huì)記得。

在眾多的道理中我記得最清楚的便是爸爸的那一句“堅(jiān)持就是勝利”。雖然這句話不是爸爸原創(chuàng)的，但卻是從爸爸那里我懂得了這句話的深意。

一眨眼，我十歲了。在這十年里爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的道理。其中有一句話，使我終身難忘。那是爸爸對(duì)我說(shuō)的——堅(jiān)持就是勝利。

那是暑假的一天，全家人在奶奶家玩覺(jué)的無(wú)聊，爸爸提議到張果嶺去玩?！叭埞麕X，好那可是有著一個(gè)古老傳說(shuō)的嶺呀!”我一下興奮起來(lái)。

我們?nèi)遗d高采烈來(lái)到了張果嶺腳下。只見(jiàn)張果嶺猶如一個(gè)巨人聳立在我們眼前，這就是張果老升天時(shí)毛驢蹭下來(lái)的土塊有這么大!這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們來(lái)一次登山比賽吧!”我可是班上的“飛毛腿”難道還怕你們不成。話音剛落。我火速般向山頂跑去。可是沒(méi)過(guò)多久，就覺(jué)的四肢無(wú)力，心速加快，豆大的汗珠流了下來(lái)。于是我坐在了一塊石頭上頭。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽追了上來(lái)，爸爸說(shuō);“你怎樣停了下來(lái)”我說(shuō)：“我，我累了，休息一下吧?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”爸爸再送你一句話“堅(jiān)持就是勝利”。這句話使我充滿了力量，我又一鼓作氣地爬上了山頂。

站在山頂上，放眼望去，錦江美景盡收眼底:信江河繞鎮(zhèn)而過(guò)，206國(guó)道上車水馬龍。工業(yè)園區(qū)粼次櫛比。

每當(dāng)我做作業(yè)煩了時(shí)，每當(dāng)我跑步不想繼續(xù)時(shí)，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)。想起這句話，我又充滿了力量。

我總也忘不了那句話作文（十五）：

在我的記憶里，我聽(tīng)到的話多得如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)可是來(lái)，但有一句話我記住了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在生活中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起這句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。

別人寫一遍都能記住的字，而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會(huì)背的東西，而我去要讀六遍才能會(huì)背。我總認(rèn)為我付出的努力和汗水要比別人的多，卻沒(méi)有他們考的那么優(yōu)秀，我的心里難免失落，但我相信付出努力總會(huì)有收獲。

于是，到了星期天，我打算給自我制定一個(gè)計(jì)劃。我先到文具店買了一個(gè)小筆記本，打算教師講課的時(shí)候，把重要的東西記下來(lái)。晚上一回到家就先寫作業(yè)，作業(yè)寫不完就堅(jiān)決不吃飯，吃完飯?jiān)谒X(jué)之前先看三十分鐘的課外書，這樣下來(lái)，我寫作業(yè)和背書的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了，我不僅僅把教師讓背的東西又重新復(fù)習(xí)幾遍，還把筆記本上的知識(shí)點(diǎn)又看了幾遍。我為這次考試準(zhǔn)備得很充分，果然，功夫不負(fù)有心人，卷子發(fā)下來(lái)了，我竟然考了九十九分的好成績(jī)。

之后在一次偶然的時(shí)候，我在一本書上看到愛(ài)迪生說(shuō)的這句：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎？我相信我永遠(yuǎn)都忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文（十六）：

用媽媽的話說(shuō)是我有一種很種很深的依靠感，這是一種毛病，可是我一向都沒(méi)改掉?；蛟S是因?yàn)檫@句話沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生什么影響。

那一次教師讓我們做書簽，習(xí)慣了依靠媽媽的我很習(xí)慣的想到了媽媽，但卻沒(méi)有想過(guò)自我獨(dú)立完成。我原以為媽媽會(huì)像以前我找她幫忙一樣，毫無(wú)懸念的幫我完成。因?yàn)橹拔易寢寢寧兔ξ叶际侵苯訋臀?，可沒(méi)想到這一次卻不一樣，聽(tīng)到我說(shuō)讓她幫我做書簽以后，媽媽竟然生氣了。

媽媽生氣地說(shuō)：“教師布置的作業(yè)，不是家長(zhǎng)做，是你們做”。我嘆著氣只能自我去做，不一會(huì)兒，我最終畫好了，但看上去不順眼，我就把它給扔掉了，我做了一張又一張，可是每一張我都是很馬虎，垃圾桶里全是卡紙。

這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我唉聲嘆氣，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，只要相信自我，就必須會(huì)成功”。我一聽(tīng)，信心好像很十足，我拿出一張小卡紙，剪了四條邊，兩周畫上爆竹，中間叫爸爸幫我寫：“財(cái)富不是朋友，而朋友是財(cái)富”。這幾個(gè)字，上頭畫了個(gè)倒轉(zhuǎn)的福字，意味著福到了，在爆竹下頭畫上卷軸，里面寫上了班級(jí)和姓名，下頭畫上幾棵草，幾朵花，我看來(lái)看去還差一樣?xùn)|西，我想了想，原先少了顏色，涂完之后我拿給媽媽看了一番，臉上露出了微笑。

“只要相信自我，就必須會(huì)成功”，這句話是我人生中的座右銘，使我對(duì)人生改變了看法。

我總也忘不了那句話作文（十七）：

就在昨日，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話令我難以忘懷。

那天，我跟爸爸說(shuō)我最近刷牙的時(shí)候老是流血，令我深感煩惱。爸爸一聽(tīng)，就皺起了眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了一個(gè)手電筒，然后讓我張開(kāi)嘴，再一照，就看見(jiàn)我的一顆牙齒多了一個(gè)米粒大小的蟲(chóng)洞，四周都腫了起來(lái)。他趕忙把我?guī)У窖泪t(yī)門診，結(jié)果令我大吃一驚，牙醫(yī)說(shuō)：”如果不補(bǔ)上的話，這顆牙遇冷遇熱都會(huì)痛，并且這顆牙大概得11——12歲時(shí)才會(huì)脫落換牙，這之間用牙會(huì)受到較大的影響?！皠傞_(kāi)始我怎樣也不愿做治療，因?yàn)槲颐靼滓@開(kāi)牙會(huì)很疼。能夠我之后一想，罷罷罷，長(zhǎng)痛不如短痛，忍一下就過(guò)去了。于是我躺在治療椅上，把雙方放在褲兜里。治療開(kāi)始了，醫(yī)生拿了一個(gè)針管扎在嘴里，我只感覺(jué)嘴里一痛，手也在口袋里握緊了，全身似乎被冷汗打濕了，還發(fā)忍了一下就好了，再往后面的治療我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。

做完了治療，我的身體都被冷汗打濕了，心里想：”以后再也不能敷衍了事的刷牙了?！俺隽嗽\所，我爸爸對(duì)我說(shuō)：”以后不能在乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事了嗎？良好的習(xí)慣從平時(shí)養(yǎng)成，它會(huì)讓你終生受益“ 爸爸的話印在了我的心里，我要努力從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我總也忘不了那句話作文（十八）：

我以往是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人?？墒?，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，能夠用材料做出來(lái)，也能夠用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。

回到家里，我就感覺(jué)沒(méi)什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣貌，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今日我想：“對(duì)，僅有打開(kāi)自我的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆?，越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自我努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好??！不如我真的給學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就能夠進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。

經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯?。在我成長(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明?！钡脑挕＿@句話一向激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。

我總也忘不了那句話作文（十九）：

在我記憶的腦海中，聽(tīng)到過(guò)許許多多的話語(yǔ)，它們像海灘上的沙粒一樣數(shù)不清，有的話語(yǔ)已經(jīng)忘卻，有的話語(yǔ)只剩下淡淡的記憶，有的話語(yǔ)卻使我久久難以忘懷。

記得那次，家庭作業(yè)很少，我很快的做完了，就開(kāi)始玩我的貼畫本。正當(dāng)我玩得起勁兒時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽掃興的話語(yǔ)：“口算本今日你做了嗎？”我一聽(tīng)這才想起口算本還沒(méi)做呢，可當(dāng)時(shí)我就是不想做。于是，就對(duì)媽媽的話置之不理，繼續(xù)入神地玩貼畫本。過(guò)了不久，媽媽來(lái)的我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的，而不是為別人學(xué)的。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，而我卻一個(gè)人呆在了那里。

我仔細(xì)的想想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的這句話很有道理。學(xué)習(xí)是為了自我，使自我擁有豐富的知識(shí)，擁有完美的未來(lái)，以至于將來(lái)能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。于是，我迅速地拿出口算本，認(rèn)真地做了起來(lái)。每當(dāng)我懶惰不想學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)告訴我：“你不想讓自我的成績(jī)變得更好嗎？”每當(dāng)我因作業(yè)多而生氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“加油，不要生氣，你必須行！”每當(dāng)我遇到難題而發(fā)脾氣時(shí)，它會(huì)告訴我：“仔細(xì)再想一想，你必須會(huì)做出來(lái)的！” “學(xué)習(xí)是為自我學(xué)的，而不是為別人學(xué)的?！边@句話時(shí)常縈繞在我的耳旁，它時(shí)刻提醒著我，使我總也忘不了。

我總也忘不了那句話作文（二十）：

語(yǔ)言，是溝通的橋梁，預(yù)言是發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候！有時(shí)它是最溫馨的訴說(shuō)！因?yàn)?，有了那句話，我明白了媽媽?duì)我的愛(ài)是無(wú)限而又令人溫暖的…… 這件事，還得從我生日的前一天說(shuō)起…… 就快到我生日了，我迫不及待的給媽媽說(shuō)：“媽媽，就快到我的生日了，你打算送我說(shuō)么？”媽媽眨了眨眼睛說(shuō)：“上次我不是忍痛割愛(ài)給你買了一部高檔手機(jī)嗎？”“上次的不算，那是圣誕禮物嘛！”我緊之后說(shuō)。媽媽無(wú)奈的問(wèn)：“那你想要什么？”我笑了兩聲，回答：“我想要小寵物！”媽媽的臉?biāo)查g有晴轉(zhuǎn)陰。生氣的說(shuō)：“不行！小寵物很難養(yǎng)的，難道你想讓它像莎莎那樣死去嗎？他們的生命就像蝴蝶一樣脆弱，美麗而又短暫！”我哭著回答：“可是我好寂寞！你們都去上班了，只留我一個(gè)人在家，哼！”說(shuō)完，我就會(huì)放假寫作業(yè)了。

寫完，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了，她給我留了一張紙條，上頭寫著：“這個(gè)世界上有很多事情都要去經(jīng)歷，不是所有的事情都能如你所愿，對(duì)十歲的你來(lái)說(shuō)會(huì)很難懂，可是你放心，我們會(huì)默默的支持你，安撫你。只要你記住，我們都深深愛(ài)著你，如果你害怕，那就去回想，世界上還有比你痛苦的人，他們也堅(jiān)持走下去了呀！” 頓時(shí)，我留下了眼淚，這真是我一輩子也忘不了的話語(yǔ)！·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·

第二篇：我總也忘不了那句話

我總也忘不了那句話

鄭璽汶

一句話，可以敲開(kāi)心靈之門，一句話，可以驅(qū)散內(nèi)心的陰霾。以前，我把家長(zhǎng)的話都當(dāng)做耳邊風(fēng)，但有一句話讓我永生難忘。那就是“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花”。

還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們的教室充滿了嬉鬧聲。因?yàn)槲覀兊臏y(cè)試卷剛發(fā)下來(lái)，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，而我卻一臉震驚！“100分” 我拿著試卷，兩眼發(fā)光，欣喜若狂。但我的心情又馬上低落下來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)考卷上有一道題因?yàn)槲业拇中拇笠舛鲥e(cuò)了，那可是一道十分題啊。我陷入沉默，內(nèi)心十分糾結(jié)。我竊竊地看了看周圍，同學(xué)們都在互相討論彼此的成績(jī)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后，我的小心思戰(zhàn)勝了誠(chéng)實(shí)，決定不和老師說(shuō)明真相。

回家后，我毫不猶豫地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，自以為聰明過(guò)人，還笑瞇瞇地問(wèn)：“有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”沒(méi)想到媽媽卻只淡淡地說(shuō)了一句：“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。”聽(tīng)了這句話，我似乎被澆了一盆冷水，陷入了沉思。

是啊，沒(méi)有誠(chéng)信哪來(lái)的100分！那一題原本就是錯(cuò)的，我還不等于考了90分。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是人最美麗的外套，我用隱瞞真相得來(lái)的滿分有什么意義呢？這并不是名正言順的100分。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，我失去是比分?jǐn)?shù)更重要的品質(zhì)！我要像捧著空話盆的孩子一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我下決心明天就去把真相告訴老師。我把我的想法告訴媽媽，媽媽滿意地笑著說(shuō)“知錯(cuò)能改就是好孩子。做人永遠(yuǎn)不能丟失誠(chéng)實(shí)！”

第二天，我把事情告訴了老師。老師滿臉笑容，看著我的眼睛說(shuō)：“如果你不說(shuō)，我也不知道。但你為什么要告訴我呢？”我鄭重其事地說(shuō)：“因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的花朵。”老師聽(tīng)了，先把10分扣掉，接著又加上10分。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這10分是誠(chéng)實(shí)的10分，你很誠(chéng)實(shí)，這10分獎(jiǎng)勵(lì)你?！蔽腋吲d地回答：“老師，我絕不會(huì)再丟失誠(chéng)實(shí)了。”從那以后，當(dāng)我考試想作弊，當(dāng)我想趁媽媽不在家的時(shí)候玩電腦，那就話就像警鐘在耳邊響起，我終于克制住了那些不誠(chéng)實(shí)的行為和念頭。因?yàn)椋疑钌畹闹?，誠(chéng)實(shí)是人最美麗的外套。

從此，“誠(chéng)實(shí)”就像深深地根植在我心靈里最圣潔的花朵，我始終用心呵護(hù)她，她也幫助我抵擋住各種誘惑。

媽媽的手

鄭璽汶

俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”。而我媽媽的手也是心靈的窗戶，撫摸著媽媽的手，我看到了媽媽美好的品質(zhì)。

媽媽的手是勤勞的手。每次，只要我在學(xué)校跑的汗流浹背，像只泥猴子，她都會(huì)能把我的衣服洗得一塵不染。媽媽先接一些水在幾個(gè)小盆子里面，放了幾小勺洗衣粉，再把衣服分類，分別放進(jìn)不同的水盆，然后又放水進(jìn)去，又把它攪了幾下，放在盆里浸泡。。。我的書包弄臟了，媽媽先把水盆裝滿水，再把臟兮兮的書包小心翼翼地放進(jìn)去，生怕水溢出來(lái)。再把書包在水里來(lái)來(lái)回回地翻來(lái)翻去，讓它全部濕透，再用肥皂來(lái)回搓掉污漬，細(xì)心地用刷子把我的書包里里外外仔細(xì)刷干凈，媽媽使出九牛二虎之力，終于給我的書包套上了白亮亮的衣裳。

媽媽的手是靈巧的。織衣服的時(shí)候，每次只要一天的時(shí)間就能織完一件毛衣。瞧，媽媽現(xiàn)在就在織衣服，她的眼睛牢牢地盯著手上的毛線，手指靈巧地上下翻動(dòng)，不一會(huì)功夫，竟然織出一排排好看的圖案?？赡苣昙o(jì)大了，眼神不好，掉針了，只見(jiàn)媽媽手上的針來(lái)回勾了幾下，哈！又恢復(fù)正常了。

每當(dāng)周末，表弟總喜歡來(lái)我家做客。弟弟是個(gè)調(diào)皮蛋，每次在我的房間“大鬧天宮”。弟弟走后，看著像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，亂七八糟的房間，我正無(wú)從下手，不知如何整理。媽媽見(jiàn)了，便來(lái)幫助我。媽媽很有條理地先把四散的圖書集中在一起，再整齊地放進(jìn)書柜，然后把玩具，一件一件的放進(jìn)玩具箱。有了媽媽這個(gè)得力干將，速度就提升了，不一會(huì)功夫，我的房間恢復(fù)了干凈整潔。

媽媽的手是積極向上、樂(lè)于助人的。不管公司里有什么活動(dòng)，她都積極參加。就算工作再勞累，只要公司需要，她都堅(jiān)持加班加點(diǎn)。姨媽家的空調(diào)壞了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，把它搬去修理。她爬上椅子，動(dòng)手把空調(diào)從墻壁上拆下來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)箱子，放到汽車的后備箱，修好了，再把它搬回來(lái)，自己動(dòng)手掛上。姨媽病了不能煮飯，媽媽挽起袖子，走進(jìn)廚房，洗好菜，熱好鍋，倒上油，一陣陣香味飄進(jìn)我的鼻子，不一會(huì)一桌美味做好了。

我有一個(gè)好媽媽，她的手是指路的明燈，媽媽奇妙無(wú)私的手，助我健康成長(zhǎng)，給我無(wú)限快樂(lè)。雖然她的手有點(diǎn)粗糙，但這也正是她對(duì)家里無(wú)私貢獻(xiàn)的見(jiàn)證。

我贊美媽媽的手，但更贊美您---我最親愛(ài)的媽媽！

我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美

鄭璽汶

什么是美？美在哪里？我們祖國(guó)壯麗的河山是一種美；與我們共同生活在這個(gè)世界的動(dòng)物是一種美；善良的心靈更是一種美！

小時(shí)候，爸爸總對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的好品德能彌補(bǔ)分?jǐn)?shù)上的不足”。以前我都似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到小學(xué)一年級(jí)，我才真正明白這句話的真正意義。

一年級(jí)時(shí)，我班有個(gè)同學(xué)叫郭彌。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，長(zhǎng)得也不討人喜歡?？墒撬麉s是個(gè)善良的孩子。

一個(gè)大雨傾盆的下午，爸爸媽媽因公司忙，暫時(shí)離不開(kāi)。那天我似乎是感冒了，頭暈暈的，但也只能自己走回家。我抬頭看著陰沉沉的天，雨淅淅瀝瀝地，我把外套遮到頭上，小跑著到附近的面包店，想等雨停了再回家。但人算不如天算，半個(gè)時(shí)辰后，雨不但沒(méi)停，還越下越大。我心想，沒(méi)辦法了，只能把衣服當(dāng)做雨傘，小跑著往家走。雨又變大了，路面十分濕滑。哎呦，一不小心，我摔了個(gè)四腳朝天。衣服全部濕透。

這時(shí)，我隱約看到一個(gè)人影，向我跑了過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是平時(shí)讓大家都瞧不起的郭彌呀。他急急忙忙地把我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事?！蔽艺f(shuō)。他把自己的雨傘遞給我，可我不識(shí)抬舉，不屑地說(shuō)：“我不需要你這個(gè)差生的幫忙，如果我讓你幫助了，那我豈不是會(huì)被班級(jí)里的同學(xué)笑話?！笨伤匀话褌氵f給我。眼睛轉(zhuǎn)了一下：“其實(shí)傘是黃鵬翔讓我?guī)Ыo你的?！蔽翌D時(shí)充滿感激，我仔細(xì)瞧了瞧，這把傘并不大，最多只能容下一個(gè)人。雨傘大部分都擋在我的頭上，而雨卻打濕了郭彌的衣服。我的內(nèi)心有所觸動(dòng)，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“謝謝！”他一把搶過(guò)我的書包，背著兩個(gè)書包，扶著我說(shuō)：“我送你回家?！蔽覀z擠在同一把傘下，一股暖流涌上心頭。到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)郭彌的肩膀和袖子，衣服后面全濕透了，雙手冰涼冰涼的。。。

第二天，我退燒了?？墒俏以诎嗉?jí)里卻找不到郭彌。一打聽(tīng)，才知道原來(lái)郭彌淋了雨，發(fā)了高燒。頓時(shí)，我為自己的昨天的行為感到羞愧。過(guò)了幾天，我到郭彌家探望他，向他表示感謝。這件事后，我們成了形影不離的好朋友。

后來(lái)，我一直反復(fù)思考，為什么郭彌能讓我從不喜歡他變成喜歡他呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考，才明白，因?yàn)橐粋€(gè)人的好品德能彌補(bǔ)一切的不足。畢竟，善良是一種讓人無(wú)法抗拒的美！

初航

“叮鈴鈴。。?！狈艑W(xué)了，我拔腿就往家里跑。剛放下書包，我就沖進(jìn)房間，媽媽瞧見(jiàn)我回來(lái)，叫洗手吃飯。我忙得壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，雙手小心翼翼地捧起那艘我熬夜精心打造的小白帆，向湖邊跑去。

呼啦啦，呼啦啦。。。，風(fēng)兒拉著我的手，拼命地跑，好像在說(shuō)“快點(diǎn)，快點(diǎn)，這次初航能不能成功就看你的了！”

這時(shí)，我看到同桌陸欣欣?！拔业侥慵艺也坏侥悖蛠?lái)這里看看了。”陸欣欣說(shuō)?！昂?！讓我們一同見(jiàn)證我的第一個(gè)作品小白帆起航！”

到了湖邊，陸欣欣本想直接放下帆船。我一把攔住她：“哎呦，看來(lái)你對(duì)帆船沒(méi)有研究，你看好了?！蔽野扬L(fēng)的方向辨準(zhǔn)，再調(diào)好帆角，撥正舵位，然后系上風(fēng)標(biāo)。我本想早點(diǎn)讓我的小白帆在海上乘風(fēng)破浪，但又擔(dān)心我一放手，我的船兒會(huì)被風(fēng)兒吹翻，我付出的汗水就會(huì)化為烏有?？粗膼?ài)的小白帆，我不禁想起了創(chuàng)作過(guò)程。

雖然，這只是一艘普普通通的小白帆，但這上面凝聚著輔導(dǎo)員老師的心血。更閃耀著我的堅(jiān)持不懈和對(duì)成功的執(zhí)著。為了能看到小白帆在海上乘風(fēng)破浪，順利航行，我熬了通宵。為了造龍骨，我的手流過(guò)獻(xiàn)血，汗水進(jìn)入船體的涂料。我的課余時(shí)間，不再看電視，不再玩耍。我認(rèn)真地研究制作過(guò)程，一個(gè)零件一個(gè)零件小心翼翼地安裝測(cè)試。在制作的時(shí)候，我屢次失敗。我本以為成功不了，多虧關(guān)鍵時(shí)刻輔導(dǎo)員助我一臂之力。在我灰心喪氣的時(shí)候，是媽媽給我信心。每當(dāng)我制作時(shí)遇到困難，是爸爸和我一起面對(duì)，共同解決。成功不是我一個(gè)人的，而是大家共同努力的成果。

我小心翼翼地把小白帆放在碧波粼粼的湖面上，小白帆緩緩地起航了。風(fēng)兒吹著潔白的航船，發(fā)出獵獵的聲音。風(fēng)標(biāo)向陀螺一樣旋轉(zhuǎn)著，似乎在向我告別，小白帆在層層的波浪中勇敢地前行。

小白帆呀小白帆，祝你一路走好，所向披靡！

在我成長(zhǎng)的道路上

時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼我已經(jīng)十歲了?；叵氤砷L(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心海不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事，但令我最難忘的是媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。

還記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨，我們大家都熱得大汗淋漓。盡管在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天里，我們的教室依然充滿了嬉鬧聲。因?yàn)槲覀兊臏y(cè)試卷剛發(fā)下來(lái)，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，而我卻一臉震驚！“100分” 我拿著試卷，兩眼發(fā)光，欣喜若狂。但我的心情又馬上低落下來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)考卷上有一道題因?yàn)槲业拇中拇笠舛鲥e(cuò)了，那可是一道十分題啊。我陷入沉默，內(nèi)心十分糾結(jié)。我竊竊地看了看周圍，同學(xué)們都在互相討論彼此的成績(jī)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后，我的小心思戰(zhàn)勝了誠(chéng)實(shí)，決定當(dāng)一次匹諾曹。

回家后，我毫不猶豫地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，沒(méi)想到媽媽卻只淡淡地說(shuō)了一句：“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。”聽(tīng)了這句話，我似乎被澆了一盆冷水，陷入了沉思。

第二天，我把真相告訴了老師。老師滿臉笑容，看著我的眼睛說(shuō)：“如果你不說(shuō)，我也不知道。但你為什么要告訴我呢？”我鄭重其事地說(shuō)：“因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的花朵。”老師聽(tīng)了，先把10分扣掉，接著又加上10分。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這10分是誠(chéng)實(shí)的10分，你很誠(chéng)實(shí)，這10分獎(jiǎng)勵(lì)你?！蔽腋吲d地回答：“老師，我絕不會(huì)再丟失誠(chéng)實(shí)了?！?/p>

一句話，可以敲開(kāi)心靈之門，一句話可以驅(qū)散內(nèi)心的陰霾。成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)發(fā)生一些挫折，但只要知錯(cuò)能改，我們就能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。。。

第三篇：我總也忘不了那句話

在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的忠言。它們像一盞盞指路燈，指引著我前進(jìn)的道路。其中，我總也忘不了那句話：“失敗乃成功之母?！?/p>

記得二年級(jí)期末考試，也不知道為什么我信心百倍，覺(jué)得試題太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我很輕松地做完試卷，沒(méi)有檢查就匆匆交卷了，心想：ok，第一名非我莫屬。

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了閉校式。一清早，我迫不及待背起書包來(lái)到了教室里?！岸×懔??”上課鈴聲響了，老師捧一大堆《成績(jī)報(bào)告冊(cè)》走進(jìn)教室。開(kāi)始公布成績(jī)單了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都拉長(zhǎng)耳朵專注地等老師念。老師先公布班級(jí)前三名：第一名：吳某某；第二名：王某某；第三名：高某某；我呆若木雞，心里很難過(guò)。當(dāng)老師念到顏昕昕“94、95分”。啊??不可能啊??我怎么能才得這么點(diǎn)分啊，連“雙優(yōu)”也沒(méi)有。我的腿就像灌了鉛似的，拖著軟綿綿的腿上前去領(lǐng)成績(jī)報(bào)告手冊(cè)。

回到家，我有氣無(wú)力地推開(kāi)門。媽媽一看我的樣子就知道我考差了。于是，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，人生不可能無(wú)波無(wú)浪，失敗乃成功之母。只要你吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信成功是屬于你的?！甭?tīng)完媽媽的話，就像一束陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋，又像陰天出了一個(gè)美麗可愛(ài)的大太陽(yáng)，又像非洲炎熱的大漠忽然來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨??

這句話時(shí)刻鞭策我，使我全力引赴地對(duì)待每場(chǎng)考試，同時(shí)也使我在三年級(jí)期末考中榮獲班級(jí)第2名，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有點(diǎn)怠慢時(shí)，這句話又悄然無(wú)息地浮現(xiàn)在我的腦海，使我總也忘不了——失敗乃成功之母。

第四篇：我總也忘不了那句話

中國(guó)夢(mèng).勞動(dòng)美

勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)都要甜。從古至今，人們都把勞動(dòng)看成最光榮的事情。人民在勞動(dòng)中創(chuàng)造財(cái)富，在勞動(dòng)中成就了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

暑假時(shí)候，媽媽帶我到惠安一個(gè)開(kāi) “農(nóng)家樂(lè)”朋友家做客。媽媽說(shuō)：“阿姨家可是養(yǎng)雞專業(yè)戶，家里大雞小雞有兩千多只，都是你阿姨一個(gè)人經(jīng)營(yíng)。”我的腦海剎時(shí)浮現(xiàn)出一片景象：滿地的雞糞，亂飛的雞毛，臭氣熏天的雞棚。。。我那期待好好享受“雞肉美食”之旅的心情碎了一地。

到了朋友家，熱情的主人領(lǐng)著我們來(lái)到雞場(chǎng)。我?guī)е翱謶帧毙那?，?zhǔn)備步入撒哈拉沙漠，接受炙熱和臭氣的考驗(yàn)。通往雞棚的路兩邊，種滿了一米多高的綠色植物，高高的棚架掛滿了綠色的瓜果。寬敞的棚架下面，周圍用籬笆圍了起來(lái)，后邊是一排整齊的雞舍。棚架下面光影斑駁，毛絨絨小雞像一個(gè)個(gè)淡黃色的小毛球，在快樂(lè)地追逐著。毛色發(fā)亮的母雞咕咕咕地叫著，似乎在說(shuō)：“別鬧了，孩子們，客人來(lái)了！”媽媽的朋友“母雞阿姨”掩飾不住內(nèi)心的喜悅，一邊介紹養(yǎng)雞場(chǎng)的情況，一邊順手操過(guò)旁邊的竹掃把，把地上的零零星星的雞糞掃到一邊。她邊打掃，邊介紹：“這些雞糞可是好東西哦，它們是瓜果蔬菜最好的營(yíng)養(yǎng)，也就是你們城里人說(shuō)的有機(jī)肥?！币粫?huì)她又快步走進(jìn)旁邊的儲(chǔ)藏間，提出一籮筐的飼料，舀了一大勺，用力的揮灑出去。我好奇地接過(guò)勺子，試著給它們喂食?？墒菦](méi)兩下，我已汗流浹背，手臂好酸。媽媽微笑著說(shuō)：“兒子，這雞大軍的司令不好當(dāng)，你雞阿姨手腳勤快，天天四點(diǎn)多就起來(lái)忙乎，要不咋能這樣干凈！”我一回頭，雞阿姨已經(jīng)撿了滿滿的一筐雞蛋走過(guò)來(lái)了。。

午餐時(shí)間，吃著肥美的雞肉，喝著濃香可口的雞湯。我的心里有著說(shuō)不出的感覺(jué)。這美好的一切后面有著多少動(dòng)人的故事，凝聚著多少辛勤的汗水。他們都是無(wú)法用金錢估量的。我們有什么理由不珍惜這美食，珍惜這美好的生活呢！

第五篇：我總也忘不了那句話

我總也忘不了那句話

歲月如流水般匆匆，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤?；仨^(guò)去，在記憶的海灘上收集零星碎片，自已所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴即可組成一部電影。其中最動(dòng)人的情感恰好是改變?nèi)松囊痪湓挕?/p>

星期六，爸爸提議：“我樣去爬山吧！”“爬山，真的？”我激動(dòng)極了，“爬山可是我夢(mèng)寐以求的事??！”于是，我們出發(fā)了。

我們來(lái)到龍泉山，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳仿佛在說(shuō)“歡迎來(lái)到龍泉山?！饼埲街辈逶葡觯褚粋€(gè)高大的巨人。爸爸說(shuō)“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)第一個(gè)爬到山頂，誰(shuí)就冠軍，并且請(qǐng)對(duì)方吃特色涼面?！蔽乙宦?tīng)到“比賽”就興奮起來(lái)，我可是班上有名的“飛毛腿”呢！哈哈??看來(lái)今天這個(gè)冠軍是非我莫數(shù)了。我一鼓作氣像火箭一樣向山頂飛奔?？蛇€沒(méi)到半山腰，我就堅(jiān)持不住了。我的小腿就像棉花一樣軟，豆大的汗滴從頭上流了下來(lái)。我隨意找到一塊大石頭坐了下去。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，仿佛在說(shuō)“小朋友你還能爬到山頂嗎？要是不能，就主動(dòng)放棄吧！”爸爸一小會(huì)功夫就追上了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“怎么，剛才不是自信滿滿的嗎？怎么現(xiàn)在就“倒下”了？現(xiàn)在離山頂還遠(yuǎn)得很呢！爸爸送你一句名言----堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸的話像是一縷陽(yáng)光，使我頓時(shí)充滿了力量。我從石頭上站了起來(lái)，和爸爸一起奮力地爬上了山頂。

“堅(jiān)持到底就是勝利！”這句話時(shí)刻縈在我耳邊，在我遇到困難的時(shí)候它總是幫助我、鼓舞我，使我可以彭足勇氣，勇敢前進(jìn)。