第一篇：介紹自己的作文600字初中

介紹自己的作文600字初中

導(dǎo)讀：介紹自己是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進(jìn)行溝通、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見的方式,是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。下面小編為大家?guī)沓踔薪榻B自己的作文，希望能幫助到大家。

介紹自己（一）

我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫---，聽了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，好大氣的名字，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一個(gè)小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我真喜歡爸爸媽媽給我的這張臉。我今年十三歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，但卻是偶爾露崢嶸，上學(xué)期期未我拿了全年組第一呢，厲害吧，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”呢。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有演講，畫畫、唱歌、聽音樂、看書等等。我很喜歡演講，因?yàn)檠葜v能鍛煉人的膽識(shí)，更能讓人激情四射，在小學(xué)的時(shí)候，每次演講我都參加，每次演講我也是必拿第一，我還很喜歡看書。特別是童話故事書，我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了很多童話故事書，可以說，我的童年就是在童話中度過的。我常常把自己想像成白雪公主，或者是美人魚……每一個(gè)童話故事里的人物，我都會(huì)想像成自己，隨著一起歡喜一起悲傷。

當(dāng)然，我不可能十全十美，但卻能努力做好每一件事。不論在生活學(xué)習(xí)上，我都有我的原則，一件事，要么不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，一個(gè)不乏自信的我。

也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多，我總愿意用筆及錄像來記錄我的心情，在這個(gè)世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗(yàn)著這種美好！

所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛生活、簡(jiǎn)單、活潑開朗的我。

介紹自己（二）

我叫小恒，讀初中一年級(jí)。我身材瘦小，爸爸媽媽都說我不長(zhǎng)肉，像個(gè)瘦猴，一個(gè)圓溜溜的腦袋理著短短的頭發(fā)，猛一看去就好像一個(gè)小和尚。兩顆眼珠忽閃忽閃的，睫毛特長(zhǎng)，一張開眼睛，就好像伸出的擋雨蓬，小時(shí)候，常聽大人們說“睫毛長(zhǎng)，脾氣躁”，說真的，我的脾氣確是有點(diǎn)躁，有一次我考試成績(jī)不好，媽媽只說了我兩句，我哭著跟她吵了一架，我吵得很兇，爸爸說我脖子上的青筋都露出來了。后來，我知道自己錯(cuò)了，就跟媽媽道了歉。我的耳朵向前拗出，別人說是招風(fēng)耳，可我認(rèn)為那是順風(fēng)耳呢！我整個(gè)兒看起來很可愛，美中不足的是皮膚很黑，可也不要緊，那是健康的膚色。

我自小活潑好動(dòng)，愛說話。上幼兒園時(shí)，老師常向外婆告狀，說我上課總是動(dòng)個(gè)不停，說個(gè)不停，換了一個(gè)特不愛說話的小朋友跟我坐在一起，我也能逗著他說個(gè)沒完沒了，真拿我沒辦法。大概是愛說話的原因吧，我講故事可是一流，隨便講一個(gè)，就能把同學(xué)逗得哈哈大笑。我平時(shí)愛畫畫，喜歡做手工、打乒乓球，下五子棋可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不是我吹牛，跟爸爸下棋，不用5分鐘，我準(zhǔn)能贏他，而在班里，沒有人是我的對(duì)手。

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。平時(shí)在班里，同學(xué)有需要我?guī)兔Φ模灰茏龅?，我二話沒說。上二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的筆盒打不開，我馬上幫他拿到操場(chǎng)上撿了一塊磚頭，一敲，筆盒爛了，可也打開了，同學(xué)也沒責(zé)怪我。我的缺點(diǎn)就是愛寫錯(cuò)別字，有時(shí)非常懶，還有總是彎腰走路。爸爸媽媽經(jīng)常說我，現(xiàn)在我作業(yè)本的錯(cuò)別字減少了，但懶惰、彎腰走路的壞習(xí)慣還沒有改掉。我要下定決心一定要改掉這些壞習(xí)慣。

這就是我。朋友們，你們想和我交朋友嗎？

介紹自己（三）

我經(jīng)歷過喜怒哀樂，也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多，嘗過的還是甜的滋味好。

我，一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，我的好友都說我可愛，我可是得意洋洋，誰(shuí)不想讓別人夸自己兩句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā)，可是媽媽怕它耽誤我學(xué)習(xí)，就它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它?。寢屨f我胖，讓我減肥，可我一點(diǎn)也不愁，天天像個(gè)沒事人似的，照樣大吃大喝，無憂無慮。

我可是多才多藝（自認(rèn)為，因?yàn)橐幌聳|西我都略懂。）我學(xué)過畫畫、學(xué)過彈琴、學(xué)過英語(yǔ)、學(xué)過舞蹈、學(xué)過毛筆字媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學(xué)，學(xué)一半就不學(xué)了?？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了，還找借口。

我自認(rèn)為我很樂觀，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說我一點(diǎn)兒也不淑女，“淑女”這個(gè)詞對(duì)我來說太陌生了，我根本就沒有想過這輩子當(dāng)淑女。

我有很多小缺點(diǎn)，其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會(huì)做，就是馬虎。一次月考，我數(shù)學(xué)考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級(jí)第一次月考我考了第一名，我有點(diǎn)沾沾自喜了，結(jié)果下面的考試沒一次考好過了?，F(xiàn)在六年級(jí)了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧！

我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師說我很聰明，但我不能再驕傲了，我是吸取教訓(xùn)了。

這就是我，一個(gè)普普通通的我。

介紹自己（四）

大家好，我叫***，今年**歲。

我長(zhǎng)著一對(duì)黑白分明的眼睛，不是很大但很有精神；我后腦勺經(jīng)常扎著一個(gè)小辮子；我還長(zhǎng)著一張能吃能笑能說的嘴。

我是一個(gè)馬虎的孩子。這次期中考試的數(shù)學(xué)試卷有一道應(yīng)用題是求長(zhǎng)方形的面積。在計(jì)算過程中，我忘記寫公式“長(zhǎng)×寬”這一步，結(jié)果被“白白”扣掉了好幾分。我一定要改掉這個(gè)馬虎的毛病，要成為一個(gè)細(xì)心的孩子。馬虎與我作伴，丟三落四又非要與我同行。記得那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去“泡書店”。在書店里，我瀏覽了半天，終于發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書，就決定把它買下來。到了收銀臺(tái)，一摸口袋，糟了，沒帶錢！這時(shí)我才想起來早上匆匆出門忘記帶錢了。當(dāng)看到同學(xué)們哈哈大笑的樣子，我囧死了?。ㄎ覑圩x書，每天中午和晚上，我都會(huì)抱著課外書在凳子上聚精會(huì)神地看。我非常愛畫畫，空閑的時(shí)候就好抱著畫夾上畫一些山水樹木和動(dòng)物，不過畫得也不是太好看。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外。

我的缺點(diǎn)就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧，有一次我去打球，媽媽讓我七點(diǎn)回來，可是我覺得時(shí)間還早，于是繼續(xù)在下面玩。那時(shí)候我還戴這手表呢！當(dāng)我看手表是，嚇了一大跳：“?。∫呀?jīng)八點(diǎn)了?！蔽壹泵丶?，等到了家一看，爸爸已經(jīng)下班回來了，爸爸和媽媽已經(jīng)吃過飯了，我真在準(zhǔn)備接受苦肉之皮。唉！這就是我貪玩的后果。

再說饞嘴吧，有一次吃飯的時(shí)候，哥哥把菜全弄好了，哥哥只吃了一丁點(diǎn)，剩下的菜全給我吃完了。

這就是我——一個(gè)愛讀書、愛畫畫、貪玩和饞嘴，開朗活潑的女孩。

介紹自己（五）

大家好，我叫徐妍，是一位女孩，為什么叫徐妍呢，是因?yàn)椤板弊钟忻利惖囊馑?，因?yàn)槲沂桥?，所以我爸爸希望我長(zhǎng)得漂亮。我家里有4口人，有一位強(qiáng)壯的爸爸.慈祥的媽媽.美麗的姐姐還有我.我性格比較外向，很喜歡交朋友。我個(gè)子不高，也不胖，有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了。

我上課很認(rèn)真聽講，每次老師布置的作業(yè)我都會(huì)完成，因此我的成績(jī)還過得去。

我的缺點(diǎn)是不細(xì)心，很馬虎。做試卷時(shí)不認(rèn)真檢查，我以前的數(shù)學(xué)老師說我難的題做對(duì)，簡(jiǎn)單的題卻做不對(duì)。我以后會(huì)盡量改掉這個(gè)壞毛病的。

我是一個(gè)很有愛心的人，記得有一次，我和姐姐爸爸坐公交車，這時(shí)上來一位來奶奶，沒有座位坐，我馬上就把座位讓給了那位老奶奶，然后我就和姐姐坐在了一個(gè)座位上，擠了一路。

我的愛好就是愛看書。雖然我愛看書，但我可不是什么書都讀的，我喜歡讀故事書.校園小說和寫動(dòng)物的書，記得我讀書還有一個(gè)故事呢“有一天，我知道我的一位朋友有《笑貓日記全集》，我就向她借，她不答應(yīng)，怕我把書給弄壞了，我借不著怎么可能罷休，我就在哪說了一火車的好話，他才答應(yīng)借給我看2天。”

我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！币f我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？

介紹自己（六）

大家好，我的名字是張雅楠。我今年十四歲了，我的愛好是讀書，聽音樂，打羽毛球，因?yàn)樽x書的緣故，我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生，他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結(jié)束，就要全力以赴！”因此，直到現(xiàn)在，我做什么事都比較執(zhí)著。

我樂觀，開朗，活潑，善良，卻也有時(shí)成為一個(gè)急性子，控制不住自己的脾氣。

下面說說我的名字吧，爸爸為我取名“雅楠”可是有一個(gè)小故事呢！本來爺爺奶奶已經(jīng)為我取好了名字，就等著報(bào)戶口了，可就在那天，爸爸卻沒有說“張宏宇”這個(gè)名字，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)名字很像男孩子的名字，可我是個(gè)女孩子！但一時(shí)也想不出來什么好名字，聽說，就在報(bào)戶口的那一剎那，爸爸想起了“楠”這個(gè)字，于是便報(bào)了“張楠”這兩個(gè)字，回去以后還被爺爺兇了一頓呢！爸爸是個(gè)孝子，很少忤逆爺爺奶奶的意思，可這次，卻為了我這個(gè)小小的生命，和爺爺奶奶做了一次對(duì)。

但是，一波三折，填寫戶口本的時(shí)候，不讓取兩個(gè)字的名字，那取什么好呢？一個(gè)“雅”字突然浮現(xiàn)在爸爸的眼前，于是他便脫口而出，就要“張雅楠”！我便有了自己的名字。

“雅”是文雅，高尚不俗，美好大方的意思，“楠”是堅(jiān)固，貴重的建筑材料，爸爸取這個(gè)名字是希望我文靜，雅致，同時(shí)有希望我可以成為可塑之才，但我終究還是辜負(fù)了爸爸的一片期望?，F(xiàn)在的我調(diào)皮好動(dòng)，周圍的同學(xué)經(jīng)常被我整盅。我呀，還得好好努力，才能縮短我與文雅的十萬八千里距離。

而“楠”這個(gè)字我卻不知能否配上，畢竟，有沒有才華，還需要時(shí)間的磨合才可以看出來嘛！

我還會(huì)保持著良好心態(tài)和朋友、同學(xué)相處，積極向上，互幫互助，彼此尊重，讓你深深的記住我！

介紹自己（七）

我叫程晴溦，今年14歲了。皮膚黑黑的我有一張瓜子臉，臉上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“黑寶石”，“黑寶石”上有一對(duì)又濃又彎的眉毛，“黑寶石”下是高高的鼻梁，挺精神的。小姨總是開玩笑叫我“黑珍珠”。

我非常喜歡看書。因?yàn)?，從書中我可以學(xué)到許多豐富的知識(shí)。只要有空，我就會(huì)拿著一本書慢慢地看。有一次，我拿著一本《瑪?shù)倌取方蚪蛴形兜乜戳似饋?。媽媽說：“吃飯了?！蔽摇芭丁绷艘宦暎^也沒抬繼續(xù)看。媽媽走過來，大聲叫：“吃飯了?！蔽也呕剡^神來。家里書架上就我和爸爸的書最多，那里有我喜歡的.《伊索寓言》，《拇指班長(zhǎng)》，《小木偶奇遇記》……，每一本書都是我珍愛的寶貝。

我還喜歡彈鋼琴。每天我都要去老師家練一小時(shí)的鋼琴?；氐郊?，我還要用我心愛的電子琴?gòu)棾鰫偠鷦?dòng)聽的歌給爸爸媽媽的聽。爸爸說，那音樂是從我指尖那兒飄出來的。

我特別喜歡看電視?？赐曛藶闃返摹度f能阿曼》，又看精彩的《摩爾莊園》，一個(gè)接一個(gè)地看，反正不會(huì)錯(cuò)過任何我喜歡的動(dòng)畫片。

我最喜歡玩兒。每天都要纏著爸爸媽媽和我玩跳棋，詞語(yǔ)接龍，小蜜蜂……而且，很多游戲都是我創(chuàng)造出來的。我還經(jīng)常去找小伙伴玩自己發(fā)明的游戲，我們玩得可開心了。

我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)慢吞吞的。記得有一次，我從晚上七點(diǎn)寫到十點(diǎn)才把五個(gè)作業(yè)寫完，急得媽媽都跳腳了，一個(gè)勁地說我：“真慢啊

我不太愛運(yùn)動(dòng)，我最不喜歡爬山了。有一次，爸爸媽媽帶我去水濂山，我很不情愿的走上去。當(dāng)他們說“回家吧”，我第一個(gè)過身，高興的往山下跑，比上山可快多了。媽媽看著我，哭笑不得地對(duì)爸爸說：“懶蟲，像你?！?/p>

這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。

介紹自己（八）

大家好！我叫向榮，今年十三歲了，我來自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一中學(xué)，已經(jīng)是個(gè)初中的學(xué)生了。

大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好自己的眼睛，所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個(gè)愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩(shī)，突然廣播一響，同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學(xué)小明的腳給扭了，他疼的落在了后邊，別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場(chǎng)，看到這個(gè)情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場(chǎng)，事后，老師還表?yè)P(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員，不僅如此，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢，你們知道嗎？那時(shí)候我心里美滋滋的。

我的特長(zhǎng)是滑滑板，寫軟筆，還有說英語(yǔ)，我的英語(yǔ)最不好，在一次英語(yǔ)考試中我考了全班倒數(shù)第二，當(dāng)時(shí)我心里很不高興，我鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭(zhēng)光，到后來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經(jīng)努力了。

我呢，還有一個(gè)特別偉大的理想，就是當(dāng)一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī)，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動(dòng)而高興的事啊！

我知道我作文也寫的不好，但是我還是在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中，爭(zhēng)取在語(yǔ)文的考試中，不要在讓作文拉分。

這就我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的但是又是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的快樂小男孩，你們?cè)敢馀c我相識(shí)嗎，那么就到寧圍一小來找我吧，可別忘記了是六年級(jí)一班。

介紹自己（九）

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七四班，你可以看到一個(gè)高個(gè)子的男生，他有兩只元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會(huì)說的小嘴。我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩。我對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗{(lán)色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。

我非常愛搞笑，記得在小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)中午，我提高了嗓門站在講臺(tái)上喊：“從前有一只母雞，它呀下了一個(gè)蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的?！币郧胺磻?yīng)特慢的xxx，今天反應(yīng)特別的快，那不就是（我）生的了嗎！”我說：“回答正確是你生的?！倍旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。xxx知道真相后氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。

我也是一個(gè)愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個(gè)籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上一往無前的跑著，只聽一聲“進(jìn)了”的吶喊聲，球就進(jìn)入了敵隊(duì)的球籃筐，哪個(gè)隊(duì)員就是我。我跑步快投球準(zhǔn)，所以被球隊(duì)認(rèn)為先鋒。

我還是個(gè)忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，于是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場(chǎng)看見有打籃球的，我的手發(fā)癢，心想時(shí)間還早，于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢！接下來媽媽問：“香腸呢？”我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個(gè)忘性子，我害的一家只好吃泡面了。對(duì)于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

以后如果大家有什么不開心的事，都可以隨時(shí)來找我，只要我給大家講一個(gè)笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會(huì)揮之而去。自我介紹完畢，同學(xué)們你們了解我了嗎？

介紹自己（十）

親愛的同學(xué)們，你知道我是誰(shuí)嗎？我一個(gè)初一的小女孩，個(gè)子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營(yíng)養(yǎng)，這就是我。

讀了上面的句子，你知道我為什么會(huì)這樣嗎？并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃，而是因?yàn)槲姨羰场?/p>

我在家里是獨(dú)生女，父母親十分疼愛我，對(duì)我百依百順，因此，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時(shí)稍微有什么小事不順心，我就會(huì)生氣，耍點(diǎn)小性子。

記得有一次，在英語(yǔ)村午睡起來，我們要吃水果了，因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰(shuí)也不肯吃邊上的，我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了?！崩蠋熉犃?，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現(xiàn)在想想，我這樣做多么不對(duì)??！這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當(dāng)初不該這樣做。

我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我熱情、善解人意。有一次，英語(yǔ)村二年級(jí)危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了，而三年級(jí)的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆，才發(fā)現(xiàn)：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

于是，我像個(gè)熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對(duì)他說：我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實(shí)不你的，因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮，一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。

我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我――一個(gè)普通的女孩。

第二篇：介紹自己的初中作文

介紹自己的初中作文

介紹自己的初中作文1

大家好，我叫xxx，今年剛滿14歲，在同齡人中，我的身高可是鶴立雞群，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，長(zhǎng)得太帥！

me，一頭烏黑的長(zhǎng)毛刺兒下留著稀稀的流孩兒；兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛 ；高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類，性別跟爸爸相同！！

Ilove葫蘆絲巴烏等樂器，在小學(xué) 時(shí)，我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”，因此，我成為了全校著名的文藝明星。每當(dāng)盛大節(jié)日到來，像“六一”“十一”或?qū)W校舉辦的各類文藝比賽，班里的節(jié)目幾乎全讓我承包了，對(duì)了我還獲得過全省音協(xié)會(huì)首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎(jiǎng)呢！反正腦袋里的東西有的是，三天三夜也用不完，因此，同學(xué) 們給我起了一個(gè)“文藝王”的雅號(hào)！

在學(xué)校是個(gè)能干的大人物，可在家里，我總是翻箱倒柜，東撇西仍，連一本甚至一張紙也不會(huì)放過。用不了多大一會(huì)兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽 得跟在我的屁股后面收拾！

我比較喜歡打籃球 ，每當(dāng)學(xué)校有什比賽時(shí)，都少不了我的身影，作為隊(duì)長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)本班奪得過無數(shù)次冠軍。對(duì)了，我還喜歡看足球哦，比如意甲聯(lián)賽AC米蘭vs國(guó)際米蘭的比賽，皮爾洛的飄逸，馬特拉奇的狡猾，贊布羅塔的紳士——的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰(zhàn)爭(zhēng) ，每一場(chǎng)都是那莫的激動(dòng)人心，每一次都讓我贊不絕口。

怎莫樣，我就是一個(gè)這樣的人，希望大家喜歡我，支持我，我可以請(qǐng)大家吃雪糕哦！呵呵。

介紹自己的初中作文2

我只是個(gè)普通人。我和大多數(shù)人一樣，都是普通人，正常的身體，健康的心智。一個(gè)人能偉大，能普通，能卑微，但是不能卑賤，要有該有的尊嚴(yán)。這，就是我做人的原則。

說說長(zhǎng)相吧。我覺得我長(zhǎng)得還可以，五官整潔。就是肉有點(diǎn)多，臉比別人大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)。小小的眼睛很有特點(diǎn)，一單一雙，一大一小。原本就小的嘴巴，可能帶上牙套后會(huì)更小吧。

我經(jīng)歷過一場(chǎng)小難，但是天降鴻福，沒讓它變成大難。如果那個(gè)碗的碎片偏了一厘米的話，同學(xué)們，你們就見不到完整的我了。因?yàn)樗x我的半月板只有一厘米，如果我的半月板傷到的話，就要截肢。截肢后，我可無德無能做一個(gè)孫臏那樣的人。所以，凡事都要感恩，因?yàn)樵跓o影無形中，陰差陽(yáng)錯(cuò)地，撿回一個(gè)健康的肢體。

至今，它留下的那條長(zhǎng)達(dá)6厘米的“紀(jì)念”還沒消去呢！

我唯一積極萬分的事情除了玩電腦外就是練吉他。由于天天練吉他，我的進(jìn)步飛快，手上長(zhǎng)起了老繭。我一天不練琴，就手癢癢。

我個(gè)人覺得，我唯一比較又有才華的地方，就是藝術(shù)。音樂、書法、美術(shù)都是我擅長(zhǎng)的。特別是書法，目前是九級(jí)。只是許久沒練了。

關(guān)于我的性格，我愛裝傻，摻點(diǎn)幻想癥。往往能比你自己更快發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心。從你的內(nèi)心，就能發(fā)現(xiàn)你心里的小九九。所以，常常弄得人家尷尬。久而久之，我也不去拆穿他了。他愛看哪個(gè)女孩讓他多看會(huì)兒，才不會(huì)讓自己嘴欠。

介紹自己的初中作文3

我是一個(gè)長(zhǎng)的又瘦又高，被全班稱為“智慧之星”的一個(gè)小男孩，我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。

我非常馬虎，媽媽給我取了個(gè)外號(hào)：“小馬虎”。有一次，一道數(shù)學(xué)題，答案明應(yīng)該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫成了964，回家后，媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!

我也非常聰明。現(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛，更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開了思路，多加了5分?，F(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā)，但是，我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的`秘訣是什么，我可不能泄密哦!

我也是很愛樂于助人的。有一次，我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班，可是……找不到!”我聽過他的話，就牽著他的手去2(1)班了。到了的時(shí)候，他還不忘記說：“哥哥再見!”。所以，在我?guī)椭鷦e人的同時(shí)，別人也會(huì)幫助我。

這就是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我就是——彭浩然。

介紹自己的初中作文4

回首今天，展望明天。往事依然是樁樁件件。記憶中的腦海里無時(shí)不浮現(xiàn)出我的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

兒時(shí)的我雖然是那么的矮小，可是心中早已認(rèn)為自己是一位青少年，任何困難都阻擋不住我前進(jìn)的步伐。

記得有一次體育課，老師讓我們1000米賽跑，面對(duì)那7名對(duì)手，我心中無不出現(xiàn)一種恐懼。哨聲吹響了，我們?nèi)缫桓x弦的箭向自己的目標(biāo)奔去。我們?cè)脚茉娇欤路鹑缫恢火囸I的狼向羊撲去。啊！有的隊(duì)員摔倒了，我什么也顧不了了，依然向前沖。隨后，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)也摔倒了，我眼稍稍一斜，只看到我前面還有三個(gè)人，我感覺很吃力，無論如何也要放棄?？墒牵切├蠋熀屯瑢W(xué)正為我加油，我怎甘心輸？

于是，我在心里默默地想：我就是我，別人能辦到的，我也能夠！因?yàn)橐磺薪杂锌赡?。??！我大喊一聲。緊隨著腳步漸漸邁大，速度提高了很多，終于超越了一名，汗水灑在了我的衣襟上，地上。而我并不累，依然堅(jiān)強(qiáng)，依然勇敢。我又加快了腳步，超過了那兩名選手，還有50米、30米、10米。啊??！我贏了。這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我！

介紹自己的初中作文5

我叫李梅，我是一個(gè)剛剛邁入初中的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲 望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。

我畢業(yè)某某小學(xué)，今年的九月來到某某學(xué)校這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，我喜歡動(dòng)腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物，我也有獨(dú)特的見解。

我平時(shí)比較喜歡看書，像散文、長(zhǎng)篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌，如果你也有音樂細(xì)胞，咱們交個(gè)朋友吧!

剛進(jìn)入初中，這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說是陌生的，但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會(huì)會(huì)以后，還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，從進(jìn)步初中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，次來為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教

介紹自己的初中作文6

我的名字叫做胡楚鈺，是一個(gè)普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。從小我就對(duì)音樂有極大的興趣，所以我的特長(zhǎng)和我的興趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一個(gè)都是我的摯愛，我不覺得累，也不覺得苦，我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)時(shí)有它們是享受。

愛自由，愛美食，愛電影，愛音樂，愛看書，這就是我，胡楚鈺。我的座右銘是：生活本來就是用來享受的。當(dāng)遇到不開心的時(shí)候，我就會(huì)往另一個(gè)方面想，沒關(guān)系的，這只是上帝給我的考驗(yàn)，翻過這座山后，我會(huì)又前進(jìn)一步！明天的太陽(yáng)依然那么美麗，今晚的星空依然那么絢爛。

兩個(gè)小小的眼睛喜歡左右轉(zhuǎn)不停，圓圓的臉蛋像十五的月亮，兩片粉色的嘴唇一笑便往上揚(yáng)起，這也是我。我爸爸媽媽給我取名字時(shí)，楚代表楚國(guó)，楚國(guó)當(dāng)時(shí)所在的位置是湖南；而鈺呢，是希望我能成為一個(gè)無價(jià)的寶玉，是無價(jià)之寶。我特別喜愛我的名字，我認(rèn)為那將是我前進(jìn)的字母。

我就是這樣一個(gè)女孩，喜愛撒嬌有時(shí)候又很堅(jiān)強(qiáng)，希望你能成為我的朋友，我心的大門永遠(yuǎn)向你打開，加油！

介紹自己的初中作文7

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng)，積極參加興趣小組，積極參加勞動(dòng)。 在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。

三年的初中生活不光提高了成績(jī)，而且還樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。 學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

介紹自己的初中作文8

我——一個(gè)平平凡凡的男孩子，性格內(nèi)向，十分開朗、活潑，也十分幽默，許多人都說我孩子氣。

我下課時(shí)會(huì)給憂郁的同學(xué)們講笑話，他們時(shí)常被我那豐富多腔的嗓音和一個(gè)個(gè)好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學(xué)下象棋?！摆A了不驕傲，輸了不氣餒！”這是我的下棋理論。同學(xué)們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學(xué)習(xí)也是如此，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

在上課時(shí)，我在老師提問題后那只小手總會(huì)提起去克服一個(gè)個(gè)未知的困難。盡管有時(shí)我答錯(cuò)誤，但我相信，只要我有思考過，那么對(duì)錯(cuò)根本不重要！這也是我上課回答問題時(shí)的理論。

在校外，我也會(huì)和在校內(nèi)一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球，直到玩夠?yàn)橹?。你們一定?huì)想：玩夠?yàn)橹?？那作業(yè)怎么辦？我在學(xué)校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯(cuò)了，作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭，會(huì)懸起，會(huì)放下。假如作業(yè)沒做好，那么那塊石頭就會(huì)懸著，讓我片刻都不得安寧。相反，假如我做好了作業(yè)，那么玩起來將會(huì)是多么輕松。因此在我的生活中，作業(yè)已成了我的一部分，時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。

我的愛好廣泛，體育項(xiàng)目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網(wǎng)等。因此我的生活是豐富多彩的。

介紹自己的初中作文9

大家好，我叫某某某，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來到某某一中的，畢業(yè)某某學(xué)校，心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語(yǔ)文的地位對(duì)我來說是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對(duì)未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對(duì)我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!

第三篇：介紹自己的初中作文

介紹自己的初中作文1

我叫徐子恒，就讀于松江九亭初中一年級(jí)，我不是胖，而是結(jié)實(shí)。我爸爸是九亭中學(xué)的一名教師，媽媽在居委會(huì)工作。從小我就在開明又充滿幽默感的家庭氛圍中長(zhǎng)大，使我養(yǎng)成了開朗活潑，自信熱情的性格。

在學(xué)校我是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的好學(xué)生。老師交給我的任務(wù)，我都會(huì)盡心盡責(zé)的完成，我也喜歡和別人分享自己的快樂和學(xué)習(xí)心得。在同學(xué)眼里我是個(gè)很有幽默感的'小男孩，我老媽說，聰明的人不一定幽默，但幽默的人一定是聰明的。在班級(jí)排演的話劇里，我扮演了一個(gè)沒有臺(tái)詞只靠面部表情來表演的角色，獲得了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可，得到了表演獎(jiǎng)！在爸爸的影響下，我也喜歡運(yùn)動(dòng)，輪滑、騎車、羽毛球，乒乓球，足球，運(yùn)動(dòng)使人快樂，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)會(huì)與人合作，與人交流。我還喜歡英語(yǔ)，每年暑假，我都會(huì)參加英語(yǔ)興趣班，在那里，不僅學(xué)到了知識(shí)，還結(jié)交到了朋友。我也喜歡電腦，但不僅僅是玩游戲，我還會(huì)安裝簡(jiǎn)單的軟件，修理一些小問題，是我們家的小小電腦專家，連爸爸媽媽都要向我請(qǐng)教呢！我們?nèi)蚁矚g旅行，因?yàn)槲抑?，行萬里路讀萬卷書，旅行能讓我學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)，每年寒暑假我們都會(huì)外出旅游，領(lǐng)略祖國(guó)美好河山。

在家里，我是個(gè)既懂事又愛勞動(dòng)的好孩子。每天按時(shí)起床吃早飯，我還會(huì)自己煎雞蛋下面條，盡量不讓爸爸媽媽為我多操心；吃過晚飯，我會(huì)把家里幾個(gè)垃圾桶清理干凈；媽媽洗完衣服，我還會(huì)幫著晾曬。

我自信但不自大，我活潑好動(dòng)但也會(huì)沉靜思考。學(xué)習(xí)使我快樂，我快樂的學(xué)習(xí)著。不怕困難，永攀高峰是我的座右銘。我很想到你們學(xué)校來學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓自己成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

介紹自己的初中作文2

我們算著倒計(jì)時(shí)，一路風(fēng)塵下來，那或深或淺的腳印，我們講著中考的故事，滿身疲憊熬下來。

課堂上

英語(yǔ)老師在課堂上大汗淋漓地講著，可是，再看看我們，一個(gè)個(gè)軟趴在桌上。英語(yǔ)老師叫醒了那個(gè)，另一個(gè)又倒了下來，哎 這也是沒有辦法的事情。 每天6點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)熄燈，中間十六小時(shí)除吃飯、課間休息，大腦一直沒歇過。加上每天早讀、晚讀前的時(shí)間都被英語(yǔ)占了，我們的成績(jī)卻老是提不上去，這也怪不了老師……宿舍里

丁零……下課鈴聲終于敲響了。同學(xué)們以百米沖刺的速度回到宿舍躺著，連飯也不想吃了?！鞍?，不可能啊，這是不可能的”小檬在唉聲嘆氣的`說著?！笆裁床豢赡馨　蔽乙苫蟮貑?。計(jì)算題竟然全錯(cuò)了，我 做的時(shí)候還以為會(huì)對(duì)呢‘在床上趴著的小檬還在抱怨著。

“做得還不夠啊，一天四五張，好不容易休息一下，又扯試卷”小櫻不好氣的說著。 “切，你自己不也是考了個(gè)不及格，還好意思說我”小檬也不甘示弱地回她“你……”小櫻氣得“別吵了，睡覺”室長(zhǎng)一聲令下，所有人都閉上了嘴。 緊張的中午就這么過去了。

考場(chǎng)內(nèi)

雖說這次考試關(guān)系不大，可老師們還是千叮嚀萬囑咐一定要考出水平?？紙?chǎng)里靜悄悄的，只聽見筆與答卷的摩擦聲。但千萬不要被表面的安靜所騙了。 “喂喂喂。”后面的小樂拍了拍我肩膀。

我小心翼翼地轉(zhuǎn)過頭，問“干什么” “這道題怎么做啊 我不會(huì) 上課都沒聽”小樂懇求道“我還想問你呢？”我無奈地?fù)u頭。 緊接著小樂把準(zhǔn)備好的紙條扔給了小檬，并示意他打開?？磥磉@紙團(tuán)戰(zhàn)是免不了嘍?？荚嚳荚?，真是想甩你也甩不掉。這就是我的初中生活，我們不停揮汗追逐著屬于自己的夢(mèng)想，撒下快樂的種子。我們堅(jiān)信著，我們會(huì)像珍珠一樣耀眼奪目。

介紹自己的初中作文3

小女生天生就愛照鏡子，鏡子里反射出這樣一個(gè)小姑娘：神氣的馬尾辮，端正的鼻子，櫻桃小嘴，健美的身材?；顫娛撬H密的伙伴，書是她忠實(shí)的朋友，善良是她的天性，助人是她的美德，快樂是她的通行證。她就是我——寶賢中學(xué)初一64班的.學(xué)生秦詩(shī)。

今天，我要向大家鄭重的介紹一下我自己。本人姓秦，名詩(shī)。嘿你可不要想成“情詩(shī)”啦！雖然口音很像，但意義卻完全不同呢！再說我可是位：聰明，可愛，活潑，開朗并帶有一點(diǎn)小小自戀的九零后小女生。我多才多藝：即會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，還會(huì)畫畫，主持和走秀！最值得我驕傲的一項(xiàng)就是舞蹈啦。我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了九年了，并且還獲得了許多大獎(jiǎng)，如果你不相信我的實(shí)力，找時(shí)間我跳一段給你瞧一瞧。我不僅多才多藝而且我還助人為樂。每當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題，我總是耐心的教會(huì)他們；在家時(shí)，我會(huì)幫助媽媽打掃衛(wèi)生，做我力所能極的事……

人畢竟不是十全十美的，總是會(huì)有缺陷，當(dāng)然我也一樣。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。我經(jīng)常丟三落四，有時(shí)作業(yè)要簽字，我就會(huì)糊里糊涂的又把它裝進(jìn)書包忘記了；有時(shí)明明在草稿本上算對(duì)了的數(shù)，寫到作業(yè)上又是另一個(gè)數(shù)……你說我糊不糊涂？還有一點(diǎn)，就是在家愛耍一些小姐脾氣。有時(shí)候媽媽說我不對(duì)時(shí)，我一生氣，就走進(jìn)小房間里，“啪”的一聲用力的把門關(guān)上。這時(shí)門外就會(huì)傳來一聲“氣包”！這就是媽媽對(duì)我的“美稱”。所以我決定，在新的學(xué)期和這些不好的習(xí)慣說：“拜拜！”

經(jīng)過這番介紹，你大概認(rèn)識(shí)我了吧。我真心的希望和所有的同學(xué)成為好朋友！作文

介紹自己的初中作文4

薄霧裊裊，細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋?！}記蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠，地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng)，在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天，先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪，豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨，抑或是波濤澎湃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語(yǔ)，考場(chǎng)上無聲的競(jìng)爭(zhēng)，還有青春不羈的沉思……伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽(yáng)光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，個(gè)個(gè)英姿颯爽，上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的`籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽(yáng)光，燭影般地飄搖，讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋，拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨，用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。

記憶被放大了細(xì)節(jié)，在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí)，沒有誰(shuí)講話，大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈?，為明天的考試做最后的沖刺，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn)，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進(jìn)取，是我初中生活的主打調(diào)。

那即將逝去的初一和正在到來的初二，敞開了所有的純真，倔強(qiáng)和期待。歲月如歌，演繹著青春無悔。

介紹自己的初中作文5

我只是個(gè)普通人。我和大多數(shù)人一樣，都是普通人，正常的身體，健康的心智。一個(gè)人能偉大，能普通，能卑微，但是不能卑賤，要有該有的尊嚴(yán)。這，就是我做人的原則。

說說長(zhǎng)相吧。我覺得我長(zhǎng)得還可以，五官整潔。就是肉有點(diǎn)多，臉比別人大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)。小小的'眼睛很有特點(diǎn)，一單一雙，一大一小。原本就小的嘴巴，可能帶上牙套后會(huì)更小吧。

我經(jīng)歷過一場(chǎng)小難，但是天降鴻福，沒讓它變成大難。如果那個(gè)碗的碎片偏了一厘米的話，同學(xué)們，你們就見不到完整的我了。因?yàn)樗x我的半月板只有一厘米，如果我的半月板傷到的話，就要截肢。截肢后，我可無德無能做一個(gè)孫臏那樣的人。所以，凡事都要感恩，因?yàn)樵跓o影無形中，陰差陽(yáng)錯(cuò)地，撿回一個(gè)健康的肢體。

至今，它留下的那條長(zhǎng)達(dá)6厘米的“紀(jì)念”還沒消去呢！

我唯一積極萬分的事情除了玩電腦外就是練吉他。由于天天練吉他，我的進(jìn)步飛快，手上長(zhǎng)起了老繭。我一天不練琴，就手癢癢。

我個(gè)人覺得，我唯一比較又有才華的地方，就是藝術(shù)。音樂、書法、美術(shù)都是我擅長(zhǎng)的。特別是書法，目前是九級(jí)。只是許久沒練了。

關(guān)于我的性格，我愛裝傻，摻點(diǎn)幻想癥。往往能比你自己更快發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心。從你的內(nèi)心，就能發(fā)現(xiàn)你心里的小九九。所以，常常弄得人家尷尬。久而久之，我也不去拆穿他了。他愛看哪個(gè)女孩讓他多看會(huì)兒，才不會(huì)讓自己嘴欠。

介紹自己的初中作文6

我叫周澤通，今年十歲了，一口整齊的牙，一雙充滿好奇的眼睛和一對(duì)裝滿快樂的眉毛，構(gòu)成了我。然而，我還有個(gè)昵稱，叫做“馬虎的金魚”，為什么有這樣一個(gè)奇怪的'昵稱呢？

說我馬虎是一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)槲疑妒露紩?huì)出一點(diǎn)“小意外”。比如有一次我去種樹，帶了小樹苗、工具還有一個(gè)告示牌，上面寫了八個(gè)正正方方的大字：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。你們以為我會(huì)順利的種完樹回家么？并不是。我一個(gè)不注意就把告示牌當(dāng)成樹苗，插進(jìn)了澆過水施過肥的樹坑里。等幾天后，我去看樹苗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)插錯(cuò)了。

為什么說我是金魚呢？這是因?yàn)槲医?jīng)常忘東西，不是作業(yè)寫完忘帶，就是作業(yè)忘交，當(dāng)然也不是全都忘記。有一次上網(wǎng)課，老師布置的作業(yè)是一個(gè)手抄報(bào)，我忙忙碌碌了好久才做完。這時(shí)我困極了，眼皮都睜不開了，但只好強(qiáng)忍著困意邊打哈欠邊收拾桌子，收拾完就急急忙忙睡覺去了，卻忘把手抄報(bào)放到書包里。于是乎，第二天的點(diǎn)名“表?yè)P(yáng)單”上，我就“金榜題名”了。為此，我挨了不少的批評(píng)。

哈哈，上面是我兩個(gè)最明顯的缺點(diǎn)，其實(shí)我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，熱情活潑，樂于幫助他人的小朋友。但是，我會(huì)在以后逐漸改掉我的缺點(diǎn)，做事情的時(shí)候絲毫不能大意，總不能老“金榜題名”?。≡趺礃?，你愿意和我交朋友么？

介紹自己的初中作文7

大家好，我叫陳思琦，我今年十歲了。上小學(xué)四年級(jí)，過完暑假我就要上五年級(jí)了。我長(zhǎng)著一張四四方方的臉。一雙大眼睛，戴著一副眼鏡。

現(xiàn)在我給大家介紹一下我最喜歡吃的是什么吧。我最喜歡吃蒸的魚。我也很喜歡釣魚，每次回老家，我都要拽著爸爸和我。一起去魚池，塘里釣魚。每次我們都要去我三爺爺家的。魚池里釣魚。我爸爸，沒多大一會(huì)兒都可以釣到幾條魚。我看到爸爸釣到又高興又興奮。我就跟爸爸說我也想釣，可是我每次都是一條也釣不出來。我就問爸爸，我怎么釣不出來呢？爸爸說我沒有耐心拿著魚竿不停地晃。所以魚兒不敢靠近我的.吊鉤兒。嗯知道了是什么原因??？我一定要改改我這個(gè)毛病。因?yàn)槲覐膩矶际庆o不下來。不管干什么，都要靜下心來好好的思考。因?yàn)槲业膼蹌?dòng)心靜不下來，所以每次釣魚都釣不上來。我要一定改掉這個(gè)壞毛病。

再給大家介紹一下我的性格吧。我這個(gè)人看上去是大大咧咧的，但是心眼兒很小。每次我要是做錯(cuò)事情話就著，和妹妹爭(zhēng)東西的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)偏向妹妹多一點(diǎn)。媽媽說我?guī)拙湮揖蜁?huì)掉眼淚。每次我掉眼淚的時(shí)候，媽媽都要對(duì)我說，你是男子漢說你幾句你就要哭。你要知道男兒有淚不輕彈。但是我想想我也很委屈你。但是等我靜下來想想，我也長(zhǎng)大了，不要和妹妹爭(zhēng)東西。也不能再惹爸爸媽媽生氣了。我現(xiàn)在馬上就要上五年級(jí)了。我一定要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。幫助爸爸媽媽干些利所能及的事。同時(shí)也要學(xué)會(huì)照顧妹妹。心胸也要變得更寬闊一些，不要爸爸媽媽說我?guī)拙渚鸵粞蹨I。爸爸媽媽批評(píng)我也是讓我為了更加成長(zhǎng)。

我有很多壞的毛病。我要爭(zhēng)取在這個(gè)暑假全部改掉，更加進(jìn)步。讓爸爸媽媽知道我長(zhǎng)大了。

這就是我。

介紹自己的初中作文8

大家好，我叫xxx，今年剛滿14歲，在同齡人中，我的身高可是鶴立雞群，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，長(zhǎng)得太帥！

me，一頭烏黑的長(zhǎng)毛刺兒下留著稀稀的流孩兒；兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛 ；高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類，性別跟爸爸相同??！

Ilove葫蘆絲巴烏等樂器，在小學(xué) 時(shí)，我就能熟練的.吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”，因此，我成為了全校著名的文藝明星。每當(dāng)盛大節(jié)日到來，像“六一”“十一”或?qū)W校舉辦的各類文藝比賽，班里的節(jié)目幾乎全讓我承包了，對(duì)了我還獲得過全省音協(xié)會(huì)首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎(jiǎng)呢！反正腦袋里的東西有的是，三天三夜也用不完，因此，同學(xué) 們給我起了一個(gè)“文藝王”的雅號(hào)！

在學(xué)校是個(gè)能干的大人物，可在家里，我總是翻箱倒柜，東撇西仍，連一本甚至一張紙也不會(huì)放過。用不了多大一會(huì)兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽 得跟在我的屁股后面收拾！

我比較喜歡打籃球 ，每當(dāng)學(xué)校有什比賽時(shí)，都少不了我的身影，作為隊(duì)長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)本班奪得過無數(shù)次冠軍。對(duì)了，我還喜歡看足球哦，比如意甲聯(lián)賽AC米蘭vs國(guó)際米蘭的比賽，皮爾洛的飄逸，馬特拉奇的狡猾，贊布羅塔的紳士——的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰(zhàn)爭(zhēng) ，每一場(chǎng)都是那莫的激動(dòng)人心，每一次都讓我贊不絕口。

怎莫樣，我就是一個(gè)這樣的人，希望大家喜歡我，支持我，我可以請(qǐng)大家吃雪糕哦！呵呵。

介紹自己的初中作文9

帶著離開母校的傷感，帶著同學(xué)分手的惆悵，我邁入了文化一中的校門。聽大人們說，這所學(xué)校曾畢業(yè)過許多優(yōu)秀的學(xué)生，其中我的大姨就是在這里畢業(yè)的，現(xiàn)在她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的副師級(jí)軍官了。看來，這所初中真的是一所培英育秀的優(yōu)秀學(xué)府呀！

一踏進(jìn)學(xué)校的大門，一座現(xiàn)代雕塑就撲入我的眼簾。雕塑中一位目光炯炯的大哥哥手中拿著宇宙飛船的模型，一位端莊的大姐姐則拿著書本，目視遠(yuǎn)方。我想，祖國(guó)未來科技的發(fā)展，的'確離不開我們這些青少年。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也為國(guó)家，為人民做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

我與同學(xué)們來到了各自的教室，二話不說，放下書包，拿上筆就去了考試的地方。我即將要面對(duì)自己升入初中后的第一場(chǎng)摸底考試，我十分緊張，我就在心里暗暗地告訴自己：這是我第一次考試，不能緊張，而要嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)?？荚嚱Y(jié)束了，我向窗外望去，依稀可以看到遠(yuǎn)處的幾座大山，近處的樓房錯(cuò)落有致，校園里的樹木郁郁蔥蔥。我想，我所在的文化一中真的是風(fēng)景秀麗呀！

我們班的老師叫沙衛(wèi)林，考完試之后，他對(duì)我們說：“我們初中生的世界觀和人生觀正在逐步形成，應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的自治能力，不能夠像小學(xué)生那樣處處依賴?yán)蠋?，要學(xué)會(huì)自己管自己，自己教育自己。要把自己的學(xué)習(xí)稿好，要注意紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，行為規(guī)范，情緒飽滿，斗志旺盛?！蔽衣犃?，心里很受震撼。我想將來有一天，我從文化一中這所初中畢業(yè)時(shí)，也要給學(xué)弟學(xué)妹們留下榜樣，要學(xué)好文化課，要超過我前面的學(xué)哥學(xué)姐們。

放學(xué)了，走在回家的路上，我的心情還久久不能平靜。我想升入初中以后，一定要有一個(gè)好的新氣象，要給家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們，留下一個(gè)深深的震撼。

介紹自己的初中作文10

五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多，個(gè)子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，成績(jī)很不理想?？墒牵覅s有一個(gè)自己的目標(biāo)——當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。

我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí)，為了實(shí)現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫完作業(yè)，我就拿起英語(yǔ)書讀起來，以至于讀得忘記了時(shí)間，好幾次晚上都趴在桌上睡著了。

早上，五點(diǎn)多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復(fù)習(xí)，讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中，我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí)，我聚精會(huì)神地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下，認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，有同學(xué)叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書，直到自己認(rèn)為全會(huì)了才去玩一會(huì)兒。

晚上完成作業(yè)后，我放棄了看電視與漫畫書的時(shí)間，進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣，我的英語(yǔ)水平逐漸提高了，也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初，班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中，那個(gè)追夢(mèng)的'小個(gè)子男孩——我成功當(dāng)選了班級(jí)英語(yǔ)課代表，完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚，我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……

一個(gè)人要夢(mèng)想成真，除了堅(jiān)定心中的目標(biāo)外，就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，直至成功！

介紹自己的初中作文11

你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)高二一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現(xiàn)在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！

人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)的時(shí)候參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來，就再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮?，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的`標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了?！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了?？?，上課搶著回答問題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！

再來說說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。

現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣高中生”。

介紹自己的初中作文12

一副普通的相貌，不大不步的臉蛋，大大的眼睛，中等嘴巴，梳起一個(gè)馬尾辮，這就是我。

本人名叫艾慧寧，可能就是因?yàn)檫@名字吧！寧表示文靜的意思。我總見人就特別膽怯、害怕。在生人認(rèn)為，我就是一個(gè)名副其實(shí)的乖乖女。其實(shí)呢，我也是一個(gè)頑皮猴，上竄下跳沒個(gè)停呢！小時(shí)候，我就是幼兒園時(shí)鼎鼎有名的“野孩子”。

看書，可是我的優(yōu)點(diǎn)，老爸給我郵訂了許多書?！渡倌晡乃嚒贰ⅰ秲和膶W(xué)》、《小學(xué)生作文》我都是有一套一套的呢！記得有一次，這可是個(gè)秘密，要是老媽知道了可不得了。我在離期中考試的幾天時(shí)間中迷上了一本《兒童文學(xué)》，老媽知道了，立馬把書鎖進(jìn)了書柜里。我心揪得慌，在一次老媽去買菜的時(shí)間性，我在老媽房產(chǎn)翻了個(gè)底朝天，終于找到要把神圣的書柜鑰匙。于是，我便每天晚上在規(guī)定的時(shí)間睡覺，等老爸老媽睡著后，我就開了書柜，把書放進(jìn)被窩里拿個(gè)手電筒開始了“地下黨”工作。下因?yàn)槟谴危业穆犃ψ兊锰睾?，都能分辨出老爸老媽的腳步聲。

我的馬虎也是出了名的，為了這事老媽可沒少罵我。有時(shí)候明明可以考100分的`卷子，我卻偏要出點(diǎn)差錯(cuò)。記得有一回，我在考一張關(guān)于百分?jǐn)?shù)的卷子，當(dāng)時(shí)覺得考得特別好，信心滿滿地等待分?jǐn)?shù)下來。可是，當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我當(dāng)時(shí)就傻了眼，一個(gè)口算題，最后的答案是三分之一，我卻得意忘形，把那個(gè)一給丟了。就從原來的一根油條兩個(gè)雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜了。

這就是我，今年12歲，一個(gè)普通而有陽(yáng)光的女孩。

第四篇：介紹自己

教學(xué)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生會(huì)以介紹自己為題，進(jìn)行口語(yǔ)交際。

2.抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話。

3.聽的同學(xué)要注意聽別人介紹，并能進(jìn)行評(píng)價(jià)。

教學(xué)重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生抓住自己的特點(diǎn)向別人介紹。

課時(shí)安排

1課時(shí)

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入

師：同學(xué)們，你們喜歡齊天大圣孫悟空嗎？

生：喜歡！

師：（出示PPT）今天李老師把他請(qǐng)到了我們教室里。看，機(jī)靈的悟空來了！他還請(qǐng)李老師給他做代言人，請(qǐng)聽好：“我叫孫悟空，長(zhǎng)得很丑，尖嘴猴腮，我會(huì)駕筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我?！弊屛覀冇谜坡暁g迎悟空吧！短短的一段話，孫悟空便向我們做了自我介紹。你發(fā)現(xiàn)他都向我們介紹了哪些方面？（板書：簡(jiǎn)筆畫-嘴巴）

根據(jù)學(xué)生說（板書：外貌、性格、特長(zhǎng)、事情……特點(diǎn)）

師：同學(xué)們一下子說了這么多，真不錯(cuò)！不過，悟空的三師弟豬八戒也按捺不住了，他也搶著給我們做自我介紹呢。（出示PPT）“我叫豬八戒，長(zhǎng)得很丑，尖嘴猴腮，我會(huì)駕筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我?！?/p>

（聽到這段介紹學(xué)生都忍不住笑起來）

師：啊，你們笑什么呢？

生：豬八戒不是長(zhǎng)得尖嘴猴腮；

生：豬八戒也沒有金箍棒，三打白骨精的人也不是他。

師：我聽明白了，地球人都知道，這些特點(diǎn)都是誰(shuí)獨(dú)有的？

生：孫悟空的。

師：也就是說這些都是孫悟空的什么性特點(diǎn)？

生：標(biāo)志性特點(diǎn)。

——根據(jù)學(xué)生談話（板書：標(biāo)志性特點(diǎn)）

師：（出示PPT）著名哲學(xué)家萊布尼茨說過：“沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人?！边@句話其實(shí)是在告訴我們，世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，世界因?yàn)橛心?、有我、有我們每一個(gè)而精彩。今天，就讓我們進(jìn)行一次口語(yǔ)交際活動(dòng)，《說說我自己》。

二、明確口語(yǔ)交際要求

1.師：請(qǐng)大家翻開書P47，自讀《說說我自己》，理一理本次口語(yǔ)交際的基本要求。用筆在關(guān)鍵處做記號(hào)。（巡視過程中表?yè)P(yáng)有孩子用不同的符號(hào)做記號(hào)的好習(xí)慣）

2.請(qǐng)大家說說這次口語(yǔ)交際要求我們做什么？怎么做？

生：這次口語(yǔ)交際讓我們介紹我們自己。

生：自我介紹時(shí)，要抓住自己的特點(diǎn)來說，還要說真話。（板書：說真話）生：聽別人介紹時(shí)，要注意聽，看看有哪些補(bǔ)充。

（板書：簡(jiǎn)筆畫-耳朵注意聽作補(bǔ)充）

課件出示：

說——抓特點(diǎn)，說真話；聽——要注意，做補(bǔ)充；評(píng)——有針對(duì)，有啟發(fā)。

三、介紹自我，抓特點(diǎn)：

1.師：有說才有聽，聽后才能評(píng)，我們首先來說吧。如果讓你選一兩個(gè)詞語(yǔ)來概括你的特點(diǎn)，你會(huì)選什么？

生：我覺得我很大膽；

生：我選一個(gè)詞，就是獨(dú)立；

生：我選愛看書；

……

（根據(jù)學(xué)生說的點(diǎn)評(píng)屬于性格特點(diǎn)、外貌特點(diǎn)、愛好等）

2、我們常說，有了關(guān)鍵詞，還得用——

生：實(shí)事說話。

師：到底哪些真實(shí)的事例能突出你的這些特點(diǎn)呢？現(xiàn)在就請(qǐng)大家在四人小組里進(jìn)行交流，記?。鹤プ√攸c(diǎn)，說真話。

3.前后排四人一小組交流，老師巡視指導(dǎo)。

四、秀出我自己

1、同學(xué)自愿上講臺(tái)做自我介紹。（你希望同學(xué)們?cè)趺绰?？你建議他說的時(shí)候怎么說？）

2.其他同學(xué)可以補(bǔ)充，也可以評(píng)一評(píng)。（老師跟進(jìn)對(duì)說、聽、評(píng)表現(xiàn)好的孩子進(jìn)行加分）

五、游戲活動(dòng)──掀起你的蓋頭來

師：孩子們，我們稍作休息好嗎？李老師教大家唱唱歌吧。——掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你是誰(shuí)？歌唱會(huì)了，我們做一個(gè)游戲，名字就叫“掀起你的蓋頭來”

[出示課件] 掀起你的蓋頭來

1.他個(gè)子不算太高，皮膚很白，雖然是個(gè)男孩子，卻比好多女孩子都白。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。上課時(shí)，他有些好動(dòng)，坐在座位上老愛和前后排的同學(xué)說話。他參加乒乓球院團(tuán)學(xué)習(xí)后，手里經(jīng)常拿著乒乓球拍，球技也提高了不少哦。

學(xué)生聽后猜出是描寫的哪位同學(xué)？并說說能猜出是因?yàn)樽プ×四男?biāo)志性特點(diǎn)？

[出示課件] 掀起你的蓋頭來

2.他的座位在班上是第一排，可想而知他的個(gè)子有點(diǎn)矮。不過他并不因?yàn)樽约簜€(gè)子矮感到自卑，反而說“濃縮的才是精華”。每當(dāng)老師提問時(shí)，他那一雙機(jī)靈的眼睛就會(huì)更加活躍，高高舉起的小手中總會(huì)有他那一支。老師和同學(xué)們都感嘆他的能說會(huì)道。不過，這能說會(huì)道可不是白來的，無論哪個(gè)時(shí)候，我們總能看見他手捧一本課外書津津有味地閱讀。有時(shí)候，老師在上面講，他就把書藏在書桌在偷偷讀，他真是一只名副其實(shí)的“小書蟲”。

學(xué)生聽后猜出是描寫的哪位同學(xué)？并說說能猜出是因?yàn)樽プ×四男?biāo)志性特點(diǎn)？師：誰(shuí)愿意來說出一個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，讓大家來掀開他的蓋頭？

全班學(xué)生唱歌，抽生說，大家猜。（當(dāng)某學(xué)生描述完大家卻猜出不一樣的人時(shí)，老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗枋龅奶攸c(diǎn)不夠具有標(biāo)志性）

六、回顧梳理

孩子們，今天的口語(yǔ)交際有意思嗎？你都收獲了什么呀？（在說清楚、聲音響亮、有禮貌等的基礎(chǔ)上，我們學(xué)會(huì)了說要抓住特點(diǎn)，注意聽后要做恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，這樣做點(diǎn)評(píng)的時(shí)候才能有針對(duì)，有啟發(fā)。）

七、拓展遷移

同學(xué)們，你們?cè)敢鈱⒆约赫故窘o更多的小伙伴嗎？那么就拿起手中的筆把你所說的記錄下來。

教學(xué)反思：

1、興趣是最好的老師

一直以來，都在努力追求讓自己課堂充滿生命活力?；盍哪膬簛?？有老師的，更多的則在于學(xué)生在課堂中的參與表達(dá)。因此，如何讓課堂教學(xué)充滿趣味？讓孩子們樂學(xué)、易學(xué)、學(xué)有所獲？這是我一直在思考并努力付諸實(shí)踐的。今天上的這堂口語(yǔ)交際，從開課到結(jié)束，全班孩子都在興趣盎然中學(xué)習(xí)，這可謂樂此不疲。比如開課時(shí)孫悟空的自我介紹，一下子讓孩子們喜歡并在腦海里馬上反應(yīng)出孫悟空降妖伏魔的的形象；而當(dāng)豬八戒也用這段文字來進(jìn)行介紹時(shí)，孩子們?nèi)滩蛔⌒α?，在笑的背后卻輕松明白——向別人作介紹時(shí)，應(yīng)該抓住標(biāo)志性特點(diǎn)，不然就要鬧笑話。課堂中的游戲“掀起你的蓋頭來”又一次讓孩子們?cè)诳鞓分袊L試了如何“掀起蓋頭”看到“真人面孔”。別說孩子們了，就連聽課的老師們都說這樣的課好好玩哦。

2、落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)并非板著面孔

本次口語(yǔ)交際的目標(biāo)有三：培養(yǎng)學(xué)生會(huì)以介紹自己為題，進(jìn)行口語(yǔ)交際；抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話；聽的同學(xué)要注意聽別人介紹，并能進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生抓住自己的特點(diǎn)向別人介紹，介紹時(shí)說真話。教學(xué)中，我讓孩子們自讀教材中的要求，明確交際內(nèi)容、交際方法等。梳理出了說的要求、聽的要求、評(píng)的要求，整堂課都緊扣這三方面要求推進(jìn)。當(dāng)學(xué)生做介紹時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)“抓住關(guān)鍵詞用實(shí)事說話”，落實(shí)了“抓特點(diǎn)說真話”的重點(diǎn)。

3、理想的課堂是充滿生命的

第五篇：介紹自己

活動(dòng)

1談話活動(dòng)：介紹自己

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過談話，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

2、讓幼兒體驗(yàn)認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)的快樂情感和升入學(xué)前班的自豪感。

3、通過活動(dòng)讓幼兒樂意與人交談并善于與人溝通，培養(yǎng)他們活潑開朗的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、開學(xué)第一天，學(xué)前班的老師熱情地迎接每一個(gè)孩子，并與幼兒相互問候。

2、教學(xué)掛圖《介紹自己》。

3、幼兒用書第一頁(yè)。

活動(dòng)過程

1、教師出示教學(xué)掛圖，引出談話活動(dòng)主題“介紹自己”。教師引導(dǎo)：“小朋友好！你們今天升入學(xué)前班了，見到了許多新老師、新同學(xué)，每位小朋友都會(huì)有很多想法想跟大家說。從今天開始我們就是朋友了，可是我們互相都還不認(rèn)識(shí)，讓我們彼此認(rèn)識(shí)一下吧。首先介紹一下自己：我是羅老師，歡迎小朋友來到學(xué)前班。”

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)想說、敢說的氣氛，引導(dǎo)幼兒描述自己升入學(xué)前班的心情。

（1）教師引導(dǎo)：“下面請(qǐng)幾位勇敢的小朋友大膽地介紹一下自己，并用一句完整的話說說你最喜歡干什么，哪些方面和別人不同?！?/p>

（2）教師給幼兒充分自由交流的時(shí)間，讓每一個(gè)幼兒都有表現(xiàn)和表達(dá)的機(jī)會(huì)。教師引導(dǎo)：“小朋友可以和同桌相互聊聊自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家彼此了解了，以后就可以相互幫助、共同進(jìn)步！”

3、教師引導(dǎo)幼兒自由交談：“升入學(xué)前班了，小朋友的心情怎樣？快把自己的心情告訴你的同桌吧！”鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己知道的詞匯進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。

（1）引導(dǎo)幼兒流利、清楚地表達(dá)自己進(jìn)入學(xué)前班時(shí)的感受。

（2）鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用“開心”或“自豪”等詞語(yǔ)，說一句完整的話表達(dá)自己現(xiàn)在的心情。