第一篇：給付老師的一封信

給付老師的一封信

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹綍诺纳碛鞍?，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的給付老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

敬愛的付老師：您好！

您近來工作忙嗎？身體好嗎？我知道，您作為一名教師，為我們學生付出了很大的努力，我作為您的學生，請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養(yǎng)”。

現(xiàn)在，我上四年級了，我的作文成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步?！缎袨橐?guī)范，從我做起》這篇作文在學校舉行的征文活動中獲得了二等獎。這些榮譽讓我對寫作文更感興趣，因此我感到非常的高興。但是，我很清楚，這些榮譽的獲得與您有著密切的關系，是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩，是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式了解的更多。

付老師，您要注意您的身體，可是您經(jīng)常放棄休息的時間，為我們補課，這更增加了我要寫好作文的決心。

“老師”兩個多么美好的字眼，一個多么高尚的職業(yè)?？涿兰~斯說過：“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了”，這句話說的多好啊。

付老師，我從心里感謝您，我以后一定要更加努力學習，做一個勤奮好學的學生。

祝：身體健康，工作順利！

尊敬的付老師：

你好！當我們提到筆來給您寄信的情況下，情緒是多么的興奮??！在五年級上冊的情況下，不知為什么，我是對語文課很沒什么興趣。自打您來接我們班的情況下，又不知為什么，我忽然對語文課擁有非常大的興趣愛好。

老師您如同我的親人一樣。還記得有一次，我腹部很痛，你見到我難受，就問我是怎么了？我講肚子疼。您立刻回到公司辦公室拿了一個水杯，倒了開水要我喝上。不一會肚子疼了，還叫我別去慢跑。老師，我覺得你是班級部最好是的一名老師，您為工作中很承擔責任。老師，您每日的工作中一定挺累吧！付老師，因為我很欽佩你，別的老師做不出的題，您卻用自身的聰慧﹑聰慧來做這道題。

大家每日全是一顆強健的小數(shù)苗，僅有老師讓我們專業(yè)知識，大家才會是一顆身心健康的小樹苗。

要是沒有了老師教大家，小樹苗就會有凋謝變成了一顆每日得病的小樹苗。也會每日餓著肚子，實際上專業(yè)知識也會鋪滿腹部。每日和老師在一起，就是我較大的開心！

祝：身心健康、一切順利！

姓名：

日期： 年 月 日

付老師：

你好！

很早以前，就想和你說說心底的話了，可你也知道我這人比較害羞，一直都沒機會說。這次因為語 文 老師的原因，使我有機會給你寫了這封信。老實說，當我提起筆時，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，可卻不知該如何下筆。

還記得初二你剛剛教我們班的時候，我們班的數(shù)學是全校最差的。因為初一我們班一個學期換了四個數(shù)學老師，使得班上大多數(shù)人都對數(shù)學沒什么興趣，也包括我——班中的優(yōu)等生?？勺詮哪愠蔀槲覀?班數(shù)學 老師后，我們班就變了，真的變了！嚴厲卻又不乏溫柔的你把我們從枯燥乏味的數(shù)學地獄中解救出來，帶入了五彩繽紛的數(shù)學王國，使我們在這個諾大的數(shù)學帝國中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調，而是在一種快樂的氛圍中享受著數(shù)學?！跋硎堋皵?shù)學，對我們來說是曾經(jīng)是一件多門不可思議的事，幾乎是不可能的?？墒?，在你眼中，似乎沒什么是不可能的。事實也證明了你是對的，你僅用一年的時間就把我們這不可能變成了可能。付老師，我代表我們?nèi)嘀x謝你。

說句實話，雖然說我成績還算不錯，但在數(shù)學難題上卻是一個“低能兒”。一遇到數(shù)學難題我就會感到莫名的緊張與害怕，尤其是數(shù)學幾何，一見到就會犯暈?？赡阌米约邯毺氐闹v解模式，現(xiàn)實生活靈活的穿插，精湛優(yōu)美的數(shù)學語言，使我走進了這個奧妙無窮的數(shù)學世界。讓我知道了“數(shù)學”并不可怕，可怕的是你抵觸它，不讓它走進你的心里。讓我知道了只要我把學數(shù)學當做是一種樂趣，那么，將會有無盡的驚喜等待著我。在這一年里，我從您那里學到許多許多的知識，您像春雨一樣，滋潤我那干旱以久的心田。付老師，我真心的說一聲，謝謝你。

現(xiàn)在，你已經(jīng)給我們上了N堂課，但是我們卻感覺到已經(jīng)得到了2N，3N,4N，甚至更多的知識。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”（有付出，就有收獲）。

是你教會了我學數(shù)學的樂趣

是你教會我做任何事都要滿懷信心

是你教會我要笑迎生活

是你教會我……

付老師，雖然說現(xiàn)在你已是三班的班主任，可能再也沒那多時間來關心我們。但是，付老師你要記住，我們九二班對你的愛與尊敬是永遠都不會隨著任何事情的變化而改變的?！癥ou are our favorite teachers”

我相信，我們九二班這一顆微小的.星星，在您的教育下下，一定會成為“銀河系”中最璀璨的“星體”，九二班中每個天使頭上的光環(huán)一定會更加閃耀奪目。

言將盡，意未了。再怎么華麗的辭藻都表達不出我內(nèi)心中對你那份深深地感激之情?！案独蠋?，謝謝你，真的謝謝你!我一定會以微笑，滿懷信心面對以后的生活。我一定會帶著您的教導，這比鉆石還最寶貴的東西，邁向我的美好人生！”

此致

敬禮

您永遠的學生

親愛的付老師：

您好！

在私底下，同學們都說付老師是六年級老師中，最和藹、慈祥的老師，但又不失威嚴，所以經(jīng)常把“付老大”掛在嘴邊，即使是你在我們也是這樣叫你。

付老師，我最難忘的是你對我學習上的鼓勵，特別是作文，以前，一到作文課，我就頭疼，抓耳撓腮了半天也寫不出幾個字，寫好的交給你也從來沒有得過高分，我都對自己灰心了?？墒悄氵€是經(jīng)常的鼓勵我，給我們找資料，為提高我們的作文水平，你可是用盡了心思啊！漸漸地，我也不那么怕寫作文了。就在去年暑假，您要求我們把作文電子稿發(fā)給您，還對我們說有困難的同學可以找你輔導，您會隨時出現(xiàn)在ＱＱ上。暑假過去了十天，我寫好了第一篇作文，我忐忑不安地把第一篇作文發(fā)給您，我真怕您又會要叫我重寫，可幾天后，我去空間查看資料時，無意間發(fā)現(xiàn)自己的竟然在您的空間里出現(xiàn)了，這讓我驚喜不已。因為我的作文很少發(fā)給您，唯一發(fā)過幾篇的，卻都是要重寫。之后，我也就懶得發(fā)，更不想發(fā)。這次，不僅沒有要重寫，還出現(xiàn)在了您的空間上。同學們都知道，能站在您的空間上出現(xiàn)的作文，那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天，爸爸媽媽也為我感到高興，還給了我獎勵。

在上個學期，有一次您拿著一大疊信封，說這是咱們班獲獎同學的證書。雖然嘴上說肯定沒有我的份，但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發(fā)完了的時候，我正準備離開，有一個同學遞給我了一個信封，上面正寫了我的名字，我簡直不敢相信會是我的。我的心比吃了蜜還甜。于是，我拿著獲獎證書看了一遍又一遍，每一次看，都會有不同的心情，但同樣的喜悅。

有一次，家長會上，你讀了我的一篇作文，爸爸回家還表揚了我，說許多家長聽了之后也夸了我。

于是我對作文的興趣越來越高，也越來越喜歡寫作文了。

付老師，您為我們不停的找資料，找美文，然后發(fā)到空間上;您經(jīng)常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課；您……付老師，您對我們的辛勤培育我們永遠不會忘的！

祝您：

青春永駐！事事順心！

您的學生

敬愛的付老師：

您好！

當我提起筆來給您寫信的時候，心情是多么激動??！在五年級上冊的時候，不知為什么，我就是對語文很不感興趣。自從您來接我們班的時候，又不知為什么，我突然對語文有了很大的興趣。

老師您就像我的親人一樣。記得有一次，我肚子很痛，你看到我不舒服，就問我怎么了？我說肚子痛。您馬上返回辦公室拿了一個杯子，倒了熱水叫我喝上。不一會肚子痛了，還叫我不要去跑步。

老師，我覺著你是年級部最好的一名老師，您為工作很負責任。老師，您每天的工作一定很累吧！

付老師，我也很敬佩你，其他老師做不出的題，您卻用自己的聰明﹑智慧來做這道題。我們每天都是一顆茁壯的小數(shù)苗，只有老師給我們知識，我們才會是一顆健康的小樹苗。如果沒有了老師教我們，小樹苗就有枯萎變成了一顆每天生病的小樹苗。也會每天餓肚子，其實知識也會填滿肚子。

每天和老師在一起，是我最大的快樂！

祝：身體健康、工作順利！

您學生：xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：保險金給付申請書

保險金給付申請書

保險金給付申請書1

敬愛的公司領導：

我于年月到貴公司工作，我十分看好公司的發(fā)展前景和本職工作，我決心認真學習，努力工作，為公司的發(fā)展作出應有的貢獻。為了保障自我的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《勞動法》關于參加社會保險的有關規(guī)定，特向領導申請為我辦理養(yǎng)老保險的參保手續(xù)并履行繳費義務。

現(xiàn)申請志愿加入貴公司統(tǒng)一辦理的`社會養(yǎng)老保險，遵守《規(guī)定》中的各項條款。

特此申請，懇請批準！

申請人：xxx

申請時間：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書2

X區(qū)社會保險基金管理局：

本人姓名：xxx，性別：x，身份證號碼：xxxxxx，由于當時對購買社保意識不足，從X年XX月至X年XX月從事X公司工作期間沒有參加社保，現(xiàn)申請補繳這段時間的社保費，本人愿意從現(xiàn)在起按有關規(guī)定繳交社保，望批準補繳。

20xx年x月x日

保險金給付申請書3

尊敬的領導：

您好！我叫，于20xx年10月進入X公司。根據(jù)公司需要，目前在集團公司品牌部就職，主要負責集團網(wǎng)站建設維護和網(wǎng)絡品牌推廣工作。在近兩年的工作中，我對了解和認識也日漸加深，并產(chǎn)生了很深的情感，決定長期與共同成長、共同進步、共創(chuàng)輝煌。

入職后我主要完成的工作簡要總結如下：

（一）優(yōu)化集團公司網(wǎng)絡系統(tǒng)。一年前，集團公司網(wǎng)絡由于資源和管理問題，造成網(wǎng)絡使用率底下并且嚴重影響工作的網(wǎng)絡安全隱患，并多次受到網(wǎng)絡黑客擊害。在上報領導后對部分硬件升級、上網(wǎng)功能流量的限制和集團計算機IP歸檔等進行處理，解決了此問題，最大程度保證了集團公司現(xiàn)有網(wǎng)絡資源的利用率和安全性。

（二）建立企業(yè)內(nèi)網(wǎng)平臺。信息化辦公是現(xiàn)代化企業(yè)實現(xiàn)高效、無紙辦公的`基礎，也是企業(yè)資源高效利用的平臺。在集團領導的支持下，組建了企業(yè)內(nèi)部信息交流、資料收集、圖片視頻統(tǒng)一展示、滿足辦事功能的企業(yè)內(nèi)部資源平臺。至今已經(jīng)收集了大量的集團各類圖片、視頻、音頻信息7千余條；收集集團業(yè)務所需的軟件程序收集近50個；收集相關文字資訊300余條。對企業(yè)文化建設和資源有效利用和集中展示都起到一定作用。

（三）制作了《大理》期刊電子版本。將實物書刊轉換成網(wǎng)絡電子文本，可以讓更多的人閱讀到，了解和認識，也是企業(yè)進行網(wǎng)絡品牌推廣的一部分。

（四）提出通過微博進行企業(yè)推廣宣傳。我能及時捕捉到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展信息，并能有效與工作相結合。微博是目前信息傳播最快、使用人數(shù)最多的信息傳播平臺。并將集團微博進行認證，作為對外發(fā)布平臺使用。并且，及時關注關于集團公司的相關網(wǎng)絡評論，對于部分網(wǎng)絡惡意評論進行了相應的交涉和處理。

（五）集團網(wǎng)站的更新重建。對網(wǎng)站進行風格修改和提升，從頁面上大方直觀的展示企業(yè)，使其成為企業(yè)品牌的一張漂亮的網(wǎng)絡名片。拓寬與目標客戶進行有效溝通的渠道，跟蹤客戶對品牌的認知。

（六）進行集團網(wǎng)站和X地區(qū)人流量較大的網(wǎng)站的互聯(lián)工作，以及新浪微博品牌館入駐的相關推廣工作。

我感謝給了我一個發(fā)揮的舞臺，“滴水之恩當涌泉相報”，我定會倍加珍惜，為公司的發(fā)展竭盡全能。我對未來的展望是：在公司的領導下，更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時不斷的學習與積累完善自我，成為X集團中優(yōu)秀的一份子。

在此我向公司提出購買五險的申請，懇請領導予以批準為謝！

申請人：xxx

20xx年XX月15日

保險金給付申請書4

尊敬的公司領導：

您好！首先感謝公司領導對我的栽培和幫助。我是一名，年X月進于入公司工作，至今已有X年。公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的'能力也在不斷提升和進步。由于珍惜并且熱愛這份工作，因此在自己的崗位上，我一直努力工作，認真負責。在此，特向公司申請給予我購買社保的請求，希望公司能夠批準為盼，謝謝！此致敬禮！

簽名：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書5

中國人壽保險股份有限公司分公司：

委托人全權委托受托人（受托人身份證號：）持貴公司要求的必備文件，以委托人的`名義前往貴公司代為辦理上述申請合同解除事項。并鄭重聲明凡由本授權委托書引發(fā)的法律糾紛與貴公司無關，本授權委托書自簽發(fā)之日起生效。

申請人：xxx

20xx年x月x日

保險金給付申請書6

尊敬的領導：

您好！

我進公司4年多以來，擔任項目經(jīng)理近3年，有豐富的管理經(jīng)驗，善于團隊建設與管理。申請公司研發(fā)部副經(jīng)理職務。自20xx年8月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要，目前項目經(jīng)理一職。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的`熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向集成部副經(jīng)理這個職位發(fā)展。

俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書7

申請人：xxx

法定代表人：xxx

地址：xxxxxxxxxxxx

被申請人：xxx

法定代表人：xxx

地址：xxxxxxxxxxxx

申請事項：

1、依法凍結被申請人銀行存款XX元或查封其相同價值的`財產(chǎn)。

2、保全費用由被申請人承擔。

事實與理由：

申請人訴被申請人合同糾紛一案，已在貴院立案，為確保今后生效判決的順利執(zhí)行，維護申請人的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第92條的規(guī)定，申請人特提出財產(chǎn)保全申請，請求依法，申請人以自有財產(chǎn)為該保全申請?zhí)峁?，若申請有誤給對方造成損失，申人請愿意承擔相應的法律責任。

20xx年x月x日

保險金給付申請書8

xxx有限公司：

根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定和相關要求，xxx有限公司與我簽訂勞動合同并繳納社會保險，我已全面了解《中華人民共和國勞動合同法》的內(nèi)容，并同意同公司簽訂勞動合同，但結合我的實際情況和個人不確定因素，我申請放棄從x年x月x日起繳納社會保險的`權利，并鄭重承諾因此引起的任何經(jīng)濟、法律等糾紛與xx有限公司無關。

申請人（簽字、手?。簒xx

申請日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書9

甲方：xxx居民身份證號碼：xxxxxxxxxxxxx

乙方：xx公司

甲方于xxxx年xx月xx日到乙方處工作，當日乙方通知甲方，乙方將統(tǒng)一為其在無錫市濱湖區(qū)社保中心購買社會保險，并按照規(guī)定由雙方分別繳納參保費用，甲方應負擔的費用由乙方按照規(guī)定從其工資中代扣代繳。甲方在充分了解到社保的相關規(guī)定，清楚其在社保上的`權利義務以及不購買社?？赡艽嬖诘姆娠L險后，仍然決定不由乙方為其統(tǒng)一購買社會保險。

在此情況下，根據(jù)甲方書面申請，雙方達成如下條款，以資共同遵守：

一、經(jīng)甲方申請，乙方同意不強制為乙方在社保機構統(tǒng)一辦理社會保險。而由甲方自行決定或以個人名義在戶籍所在地參加社保，或在戶籍所在地參加農(nóng)村新型養(yǎng)老保險和合作醫(yī)療保險或其他保險。乙方將因購買社會保險而應當由單位繳納的參保費用以現(xiàn)金形式補貼給乙方。該費用由乙方按月與工資一并發(fā)放給甲方。

二、在工作期間，如有需要，甲方可以重新書面申請乙方為其辦理社保參保手續(xù)。甲方接到申請后，按照無錫市濱湖區(qū)社保機構的規(guī)定，從社保機構同意受理甲方的參保的當月起統(tǒng)一為甲方購買社保，并從社保機構受理甲方的參保當月起停止向甲方發(fā)放社保補貼，按規(guī)定從甲方工資中代扣代繳應當由甲方負擔的參保費用。

三、若甲方向乙方提出申請，要求乙方補繳甲方入職后因甲方申請沒有統(tǒng)一購買社保期間的社保費用的，乙方不予補繳。

四、在因甲方申請沒有統(tǒng)一購買社保期間，對因發(fā)生工傷或非工傷而造成的如在購買社保后應當由社保機構負擔的利益損失部分，由甲方自行全部負擔。

五、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字或捺印后生效。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力。

附：居民身份證復印件

甲方：xxx乙方：xxx

日期：xxxx年xx月xx日日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書10

申請人：秦xx男19xx年出生漢族住xx縣勞動局家屬樓

被申請人：袁xx男41歲漢族住xxx鎮(zhèn)袁廠村

申請事項：依法查封被申請人的車輛

20xx年12月19日晚上，被申請人因違章行駛，在武城縣城廣播大廈附近，將正在正常行駛的申請人撞上，致使申請人造成人身損害住院治療，目前，被申請人有轉移財產(chǎn)，逃避債務的.行為，為保護申請人的利益，特向貴院提起財產(chǎn)保全申請，請依法查封被申請人的車輛，請予以批準為盼。

20xx年x月x日

保險金給付申請書11

尊敬的中國保險股份有限公司xx區(qū)支公司：

參保人：李xx，男。家住雁江區(qū)某中學宿舍。身份證號：xxxxxxxx。保險合同號：——s—0000—x（1080。00元/年）和——s—00000—x（990。00元/年）。退保原因：

《終身保險》有些條款中的表述意思含混不清，有一定的欺詐性。如“心臟?。ㄐ募」Ｈ?。該公司不守信譽，要投保人打官司才能獲得賠付。

《終身保險》條款中對心肌梗塞的診斷標準不公平、不合理。是一個糊弄投保人的最為霸道的`格式合同。因其產(chǎn)品存在缺陷，現(xiàn)已退出保險市場。本人不愿以后與貴公司進行理論。 《終身保險》是我的愛人在其公司業(yè)務員的“熱情宣傳”下，在沒有看到合同的情況下，將錢交了上去，幾天后才拿了合同下來，簽字一撕兩半，就算成交（這種先投保后見合同的行規(guī)，是不合法的）。本人一點不知情，也不是本人簽的字（該申請上有本人字跡，請鑒定）。它不符合《中華人民共和國保險法》第十一條（保險合同自愿訂立）之規(guī)定，怕我死后貴公司以《中華人民共和國保險法》第五十六條“以死亡為給付保險金條件的合同，未經(jīng)被保險人書面同意并認可保險金額的，合同無效。”之規(guī)定而拒賠。

綜上所述：特申請貴公司退還我們所交的所有保費：共計14670元和資金利息330元、退保過程產(chǎn)生的車費、誤工費共計320元。同時終止其合同。

附：交費發(fā)票、法律依據(jù)、合同復印件、本人字跡。

望貴公司盡快給以辦理，本人保留上訴權利。

申請人：xxx

20xx年x月x日

保險金給付申請書12

xxxx人壽保險有限公司：

茲退還貴公司上述保險合同，并申請終止該保險合同中所有的主合同和附加合同。

請貴公司依照保險合同的約定給付相應金額予保險合同投保人。若另有其他附加金額也請一并退還。貴公司于收到投保人終止保險合同的書面申請之次日零時起，所負的保險責任即行終止。

投保人聲明：本保險合同并無任何轉讓、抵押的事實；本人未有破產(chǎn)和涉及與本保險合同的訴訟、仲裁事項。

注：

一、為維護您的權益，請勿在空白申請書上簽署。簽署前，請慎重核對所填寫的資料。

二、簽名須本人親筆并與本公司存檔的'投保單或經(jīng)本公司認可的簽名相符。

三、若投保人通訊地址已更改，請按新通訊地址正確填寫，否則原通訊地址將被視為無更改或無錯誤。

四、請將保險合同和有效證件復印件連同此申請書一并遞交。

五、銀行賬戶必須為投保人或被保險人所有。

六、現(xiàn)金直接給付適用于支付金額小于1000元（含）的退費。

七、支付金額大于1000元的退費以現(xiàn)金支票形式支付，并且必須由投保人本人持身份證于3日內(nèi)前往

銀行解款領取現(xiàn)金。

申請人：xxx

20xx年x月x日

保險金給付申請書13

尊敬的客戶：

為確保您的正當權益，在填寫《保險金給付申請書》前請您仔細閱讀以下內(nèi)容：

1.哪些人有權填寫《保險金給付申請書》？

（1）申請生存保險金（醫(yī)療保險金、殘疾保險金、重疾保險金等）：由被保險人本人申請。

（2）申請身故保險金：由身故受益人申請。

A.保單指定身故受益人的：有保單指定的身故受益人申請。

B.保單未指定身故受益人的或身故受益人為“法定”的：由被保險人的全體繼承人申請。

注：上述申請人未成年或不具有完全民事行為能力的`，由申請人的監(jiān)護人代為申請。

2.身故保險金受益人為多人的情況，如何辦理理賠申請？

申請身故保險金時，受益人需填寫《身故保險金受益人身份確認表》。多個受益人可共同辦理索賠申請，也可委托一人辦理索賠申請，多人委托一人辦理時，每一委托人均需填寫《意健險理賠授權委托書》。

注：對于受益人為“法定”或未指定受益人的身故保險金索賠申請，我公司不負責保險金多個受益人之間的繼承份額劃分，保險金一次性給付，由全體受益人共同受領或全體受益人授權一人受領。

3.如何辦理授權委托？

受益人或被保險人須與受托人共同在我公司簽署《保險金給付申請書》和《意健險索賠授權委托書》，同時出示委托人和受托人雙方身份證明原件：不能在我公司共同辦理的，受托人需提供經(jīng)過公證的委托書，委托書要注明委托事項及權限。

注：《意健險索賠授權委托書》須由受益人或被保險人的親筆簽名。

4.索賠時應準備哪些申請材料？

以下材料為您辦理索賠時所需提供的基本文件，但由于保險事故的具體情況

不同，本公司可能還會需要您提供一些與本次索賠相關的其他文件，如果需要，我公司理賠部門會及時與您取得聯(lián)系。

5.我在索賠申請中有相關疑問如何咨詢？

您可以咨詢您的保單服務人員，或撥打我公司全國統(tǒng)一服務熱4008667788以獲得詳細的信息。

信達財產(chǎn)保險股份有限公司

保險金給付申請書14

尊敬的公司領導：

我于20xx年10月來公司參加工作，幾個月來，我積極融入公司，為公司創(chuàng)造效益，做了一名設計人員應該做的`基本工作；我自認為我能夠勝任自己的工作崗位，以期為公司以后的發(fā)展貢獻自己的力量；根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《勞動法》關于參加社會保險的有關規(guī)定，特向領導提請為我繳納社會統(tǒng)籌的養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險。

特此申請，懇請批準！

申請人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

第三篇：保險金給付申請書

保險金給付申請書

保險金給付申請書1

甲方：xxx居民身份證號碼：xxxxxxxxxxxxx

乙方：xx公司

甲方于xxxx年xx月xx日到乙方處工作，當日乙方通知甲方，乙方將統(tǒng)一為其在無錫市濱湖區(qū)社保中心購買社會保險，并按照規(guī)定由雙方分別繳納參保費用，甲方應負擔的費用由乙方按照規(guī)定從其工資中代扣代繳。甲方在充分了解到社保的相關規(guī)定，清楚其在社保上的權利義務以及不購買社?？赡艽嬖诘姆娠L險后，仍然決定不由乙方為其統(tǒng)一購買社會保險。

在此情況下，根據(jù)甲方書面申請，雙方達成如下條款，以資共同遵守：

一、經(jīng)甲方申請，乙方同意不強制為乙方在社保機構統(tǒng)一辦理社會保險。而由甲方自行決定或以個人名義在戶籍所在地參加社保，或在戶籍所在地參加農(nóng)村新型養(yǎng)老保險和合作醫(yī)療保險或其他保險。乙方將因購買社會保險而應當由單位繳納的參保費用以現(xiàn)金形式補貼給乙方。該費用由乙方按月與工資一并發(fā)放給甲方。

二、在工作期間，如有需要，甲方可以重新書面申請乙方為其辦理社保參保手續(xù)。甲方接到申請后，按照無錫市濱湖區(qū)社保機構的規(guī)定，從社保機構同意受理甲方的參保的當月起統(tǒng)一為甲方購買社保，并從社保機構受理甲方的參保當月起停止向甲方發(fā)放社保補貼，按規(guī)定從甲方工資中代扣代繳應當由甲方負擔的'參保費用。

三、若甲方向乙方提出申請，要求乙方補繳甲方入職后因甲方申請沒有統(tǒng)一購買社保期間的社保費用的，乙方不予補繳。

四、在因甲方申請沒有統(tǒng)一購買社保期間，對因發(fā)生工傷或非工傷而造成的如在購買社保后應當由社保機構負擔的利益損失部分，由甲方自行全部負擔。

五、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字或捺印后生效。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力。

附：居民身份證復印件

甲方：xxx乙方：xxx

日期：xxxx年xx月xx日日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書2

xxx有限公司：

根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定和相關要求，xxx有限公司與我簽訂勞動合同并繳納社會保險，我已全面了解《中華人民共和國勞動合同法》的內(nèi)容，并同意同公司簽訂勞動合同，但結合我的'實際情況和個人不確定因素，我申請放棄從x年x月x日起繳納社會保險的權利，并鄭重承諾因此引起的任何經(jīng)濟、法律等糾紛與xx有限公司無關。

申請人（簽字、手印）：xxx

申請日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書3

中國人壽保險股份有限公司分公司：

委托人全權委托受托人（受托人身份證號：）持貴公司要求的必備文件，以委托人的`名義前往貴公司代為辦理上述申請合同解除事項。并鄭重聲明凡由本授權委托書引發(fā)的法律糾紛與貴公司無關，本授權委托書自簽發(fā)之日起生效。

申請人：xxx

20xx年x月x日

保險金給付申請書4

尊敬的公司領導：

我于20xx年10月來公司參加工作，幾個月來，我積極融入公司，為公司創(chuàng)造效益，做了一名設計人員應該做的基本工作；我自認為我能夠勝任自己的工作崗位，以期為公司以后的發(fā)展貢獻自己的'力量；根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《勞動法》關于參加社會保險的有關規(guī)定，特向領導提請為我繳納社會統(tǒng)籌的養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險。

特此申請，懇請批準！

申請人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書5

敬愛的公司領導：

我于年月到貴公司工作，我十分看好公司的'發(fā)展前景和本職工作，我決心認真學習，努力工作，為公司的發(fā)展作出應有的貢獻。為了保障自我的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《勞動法》關于參加社會保險的有關規(guī)定，特向領導申請為我辦理養(yǎng)老保險的參保手續(xù)并履行繳費義務。

現(xiàn)申請志愿加入貴公司統(tǒng)一辦理的社會養(yǎng)老保險，遵守《規(guī)定》中的各項條款。

特此申請，懇請批準！

申請人：xxx

申請時間：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書6

尊敬的中國保險股份有限公司xx區(qū)支公司：

參保人：李xx，男。家住雁江區(qū)某中學宿舍。身份證號：xxxxxxxx。保險合同號：——s—0000—x（1080。00元/年）和——s—00000—x（990。00元/年）。退保原因：

《終身保險》有些條款中的表述意思含混不清，有一定的欺詐性。如“心臟病（心肌梗塞）”。該公司不守信譽，要投保人打官司才能獲得賠付。

《終身保險》條款中對心肌梗塞的診斷標準不公平、不合理。是一個糊弄投保人的最為霸道的格式合同。因其產(chǎn)品存在缺陷，現(xiàn)已退出保險市場。本人不愿以后與貴公司進行理論。 《終身保險》是我的愛人在其公司業(yè)務員的“熱情宣傳”下，在沒有看到合同的情況下，將錢交了上去，幾天后才拿了合同下來，簽字一撕兩半，就算成交（這種先投保后見合同的`行規(guī)，是不合法的）。本人一點不知情，也不是本人簽的字（該申請上有本人字跡，請鑒定）。它不符合《中華人民共和國保險法》第十一條（保險合同自愿訂立）之規(guī)定，怕我死后貴公司以《中華人民共和國保險法》第五十六條“以死亡為給付保險金條件的合同，未經(jīng)被保險人書面同意并認可保險金額的，合同無效?！敝?guī)定而拒賠。

綜上所述：特申請貴公司退還我們所交的所有保費：共計14670元和資金利息330元、退保過程產(chǎn)生的車費、誤工費共計320元。同時終止其合同。

附：交費發(fā)票、法律依據(jù)、合同復印件、本人字跡。

望貴公司盡快給以辦理，本人保留上訴權利。

申請人：xxx

20xx年x月x日

保險金給付申請書7

尊敬的領導：

您好！我叫，于20xx年10月進入X公司。根據(jù)公司需要，目前在集團公司品牌部就職，主要負責集團網(wǎng)站建設維護和網(wǎng)絡品牌推廣工作。在近兩年的工作中，我對了解和認識也日漸加深，并產(chǎn)生了很深的情感，決定長期與共同成長、共同進步、共創(chuàng)輝煌。

入職后我主要完成的工作簡要總結如下：

（一）優(yōu)化集團公司網(wǎng)絡系統(tǒng)。一年前，集團公司網(wǎng)絡由于資源和管理問題，造成網(wǎng)絡使用率底下并且嚴重影響工作的網(wǎng)絡安全隱患，并多次受到網(wǎng)絡黑客擊害。在上報領導后對部分硬件升級、上網(wǎng)功能流量的限制和集團計算機IP歸檔等進行處理，解決了此問題，最大程度保證了集團公司現(xiàn)有網(wǎng)絡資源的利用率和安全性。

（二）建立企業(yè)內(nèi)網(wǎng)平臺。信息化辦公是現(xiàn)代化企業(yè)實現(xiàn)高效、無紙辦公的基礎，也是企業(yè)資源高效利用的平臺。在集團領導的支持下，組建了企業(yè)內(nèi)部信息交流、資料收集、圖片視頻統(tǒng)一展示、滿足辦事功能的企業(yè)內(nèi)部資源平臺。至今已經(jīng)收集了大量的集團各類圖片、視頻、音頻信息7千余條；收集集團業(yè)務所需的軟件程序收集近50個；收集相關文字資訊300余條。對企業(yè)文化建設和資源有效利用和集中展示都起到一定作用。

（三）制作了《大理》期刊電子版本。將實物書刊轉換成網(wǎng)絡電子文本，可以讓更多的人閱讀到，了解和認識，也是企業(yè)進行網(wǎng)絡品牌推廣的一部分。

（四）提出通過微博進行企業(yè)推廣宣傳。我能及時捕捉到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展信息，并能有效與工作相結合。微博是目前信息傳播最快、使用人數(shù)最多的'信息傳播平臺。并將集團微博進行認證，作為對外發(fā)布平臺使用。并且，及時關注關于集團公司的相關網(wǎng)絡評論，對于部分網(wǎng)絡惡意評論進行了相應的交涉和處理。

（五）集團網(wǎng)站的更新重建。對網(wǎng)站進行風格修改和提升，從頁面上大方直觀的展示企業(yè)，使其成為企業(yè)品牌的一張漂亮的網(wǎng)絡名片。拓寬與目標客戶進行有效溝通的渠道，跟蹤客戶對品牌的認知。

（六）進行集團網(wǎng)站和X地區(qū)人流量較大的網(wǎng)站的互聯(lián)工作，以及新浪微博品牌館入駐的相關推廣工作。

我感謝給了我一個發(fā)揮的舞臺，“滴水之恩當涌泉相報”，我定會倍加珍惜，為公司的發(fā)展竭盡全能。我對未來的展望是：在公司的領導下，更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時不斷的學習與積累完善自我，成為X集團中優(yōu)秀的一份子。

在此我向公司提出購買五險的申請，懇請領導予以批準為謝！

申請人：xxx

20xx年XX月15日

保險金給付申請書8

尊敬的客戶：

為確保您的正當權益，在填寫《保險金給付申請書》前請您仔細閱讀以下內(nèi)容：

1.哪些人有權填寫《保險金給付申請書》？

（1）申請生存保險金（醫(yī)療保險金、殘疾保險金、重疾保險金等）：由被保險人本人申請。

（2）申請身故保險金：由身故受益人申請。

A.保單指定身故受益人的：有保單指定的身故受益人申請。

B.保單未指定身故受益人的或身故受益人為“法定”的：由被保險人的全體繼承人申請。

注：上述申請人未成年或不具有完全民事行為能力的，由申請人的監(jiān)護人代為申請。

2.身故保險金受益人為多人的情況，如何辦理理賠申請？

申請身故保險金時，受益人需填寫《身故保險金受益人身份確認表》。多個受益人可共同辦理索賠申請，也可委托一人辦理索賠申請，多人委托一人辦理時，每一委托人均需填寫《意健險理賠授權委托書》。

注：對于受益人為“法定”或未指定受益人的身故保險金索賠申請，我公司不負責保險金多個受益人之間的繼承份額劃分，保險金一次性給付，由全體受益人共同受領或全體受益人授權一人受領。

3.如何辦理授權委托？

受益人或被保險人須與受托人共同在我公司簽署《保險金給付申請書》和《意健險索賠授權委托書》，同時出示委托人和受托人雙方身份證明原件：不能在我公司共同辦理的，受托人需提供經(jīng)過公證的委托書，委托書要注明委托事項及權限。

注：《意健險索賠授權委托書》須由受益人或被保險人的親筆簽名。

4.索賠時應準備哪些申請材料？

以下材料為您辦理索賠時所需提供的`基本文件，但由于保險事故的具體情況

不同，本公司可能還會需要您提供一些與本次索賠相關的其他文件，如果需要，我公司理賠部門會及時與您取得聯(lián)系。

5.我在索賠申請中有相關疑問如何咨詢？

您可以咨詢您的保單服務人員，或撥打我公司全國統(tǒng)一服務熱4008667788以獲得詳細的信息。

信達財產(chǎn)保險股份有限公司

保險金給付申請書9

尊敬的公司領導：

您好！首先感謝公司領導對我的'栽培和幫助。我是一名，年X月進于入公司工作，至今已有X年。公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力也在不斷提升和進步。由于珍惜并且熱愛這份工作，因此在自己的崗位上，我一直努力工作，認真負責。在此，特向公司申請給予我購買社保的請求，希望公司能夠批準為盼，謝謝！此致敬禮！

簽名：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書10

尊敬的領導：

您好！

我進公司4年多以來，擔任項目經(jīng)理近3年，有豐富的管理經(jīng)驗，善于團隊建設與管理。申請公司研發(fā)部副經(jīng)理職務。自20xx年8月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要，目前項目經(jīng)理一職。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向集成部副經(jīng)理這個職位發(fā)展。

俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的`本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

保險金給付申請書11

xxxx人壽保險有限公司：

茲退還貴公司上述保險合同，并申請終止該保險合同中所有的主合同和附加合同。

請貴公司依照保險合同的約定給付相應金額予保險合同投保人。若另有其他附加金額也請一并退還。貴公司于收到投保人終止保險合同的書面申請之次日零時起，所負的保險責任即行終止。

投保人聲明：本保險合同并無任何轉讓、抵押的`事實；本人未有破產(chǎn)和涉及與本保險合同的訴訟、仲裁事項。

注：

一、為維護您的權益，請勿在空白申請書上簽署。簽署前，請慎重核對所填寫的資料。

二、簽名須本人親筆并與本公司存檔的投保單或經(jīng)本公司認可的簽名相符。

三、若投保人通訊地址已更改，請按新通訊地址正確填寫，否則原通訊地址將被視為無更改或無錯誤。

四、請將保險合同和有效證件復印件連同此申請書一并遞交。

五、銀行賬戶必須為投保人或被保險人所有。

六、現(xiàn)金直接給付適用于支付金額小于1000元（含）的退費。

七、支付金額大于1000元的退費以現(xiàn)金支票形式支付，并且必須由投保人本人持身份證于3日內(nèi)前往

銀行解款領取現(xiàn)金。

申請人：xxx

20xx年x月x日

保險金給付申請書12

申請人：xxx

法定代表人：xxx

地址：xxxxxxxxxxxx

被申請人：xxx

法定代表人：xxx

地址：xxxxxxxxxxxx

申請事項：

1、依法凍結被申請人銀行存款XX元或查封其相同價值的財產(chǎn)。

2、保全費用由被申請人承擔。

事實與理由：

申請人訴被申請人合同糾紛一案，已在貴院立案，為確保今后生效判決的.順利執(zhí)行，維護申請人的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第92條的規(guī)定，申請人特提出財產(chǎn)保全申請，請求依法，申請人以自有財產(chǎn)為該保全申請?zhí)峁?，若申請有誤給對方造成損失，申人請愿意承擔相應的法律責任。

20xx年x月x日

保險金給付申請書13

X區(qū)社會保險基金管理局：

本人姓名：xxx，性別：x，身份證號碼：xxxxxx，由于當時對購買社保意識不足，從X年XX月至X年XX月從事X公司工作期間沒有參加社保，現(xiàn)申請補繳這段時間的社保費，本人愿意從現(xiàn)在起按有關規(guī)定繳交社保，望批準補繳。

20xx年x月x日

保險金給付申請書14

申請人：秦xx男19xx年出生漢族住xx縣勞動局家屬樓

被申請人：袁xx男41歲漢族住xxx鎮(zhèn)袁廠村

申請事項：依法查封被申請人的車輛

20xx年12月19日晚上，被申請人因違章行駛，在武城縣城廣播大廈附近，將正在正常行駛的申請人撞上，致使申請人造成人身損害住院治療，目前，被申請人有轉移財產(chǎn)，逃避債務的行為，為保護申請人的.利益，特向貴院提起財產(chǎn)保全申請，請依法查封被申請人的車輛，請予以批準為盼。

20xx年x月x日

第四篇：至老師一封信

至老師一封信

至老師一封信1

敬愛的陳老師：

您好！

三年的時光匆匆流過，它是那么充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心。我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！在一年級時，你讓我擔任學習委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教導，我慢慢地在你的指導下開始探索數(shù)學王國的奇妙，不過我有時候還是覺得數(shù)學就像一塊沉重的石頭壓著我。在二年級時，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。

課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學王國。隨著時間的變化，我開始學習你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分數(shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的`有趣呀！在三年級的數(shù)學考試，我得了97.5分，雖然這成績沒一、二年級好，不過伴隨著時光的樂曲，我的音樂會更加動聽。

當然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過您并沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當英語才藝秀的主持人，讓我成為學校文學社的成員……..這些小小的機會，背后藏著多少的關愛，也給我增添了不少的信心。我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信2

親愛的黎老師：

明天將是和您分別的那一天，回想起來，從您和我們相遇到離別，只不過有四個月。這四個月，看似平淡無奇，但是卻給我了快樂并且永難磨滅的回憶。 我清楚地記得，開學第三天時，我因沒有預習而被罰站，家庭作業(yè)也是翻了十倍。從我一年級到四年級，沒有一個老師對我這樣兇過，都是笑臉相迎。而您卻截然不同。那天晚上我整整抄了兩個小時才抄完，手也磨了一個大紅泡。真是疼?。∥倚南?。明明開學第一天您說您是不會打學生，布置的家庭作業(yè)也不會太“多”的。所以我，頓時覺得這個老師不但兇，還出爾反爾。就對您的好感瞬間降到0度，甚至0度以下。并且開始討厭英語課。 又一次在課堂上，您贊美我的字好看，并說喜歡我的字，這時我又開心極了。這又讓我喜歡上了英語課。

還有一次，有些同學說背不下課文，課文太長之類的。您只說了一句話，就是：“你如果早讀、課間操一直在背，還背不下來的話，你就可以不背?！蔽冶緛硪彩怯X得課文太長，他按照您說的方法去做了以后，課文背得非常流利，再也不吞吞吐吐了，謝謝老師！

這個學期學校組織了一次英語大賽，名義上說是英語大賽，只不過是默寫單詞罷了，這可是我的強項。以及我不費吹灰之力就奪得了一等獎。但我們班其他同學就不一樣了，比如陳深芫，她得了70分，哭了。您連忙跑去安慰她，她才止住了眼淚。您安慰她時，我就在想，假如我也考了差分，您是不是也會安慰我？我聽見您安慰她時，說了這樣的一句話：“一次考試證明不了什么?！边@句話對現(xiàn)在的我很有幫助，因為臨近期末考試了，我還沉浸在期中考語文考100分，數(shù)學100分，英語98分的喜悅里，無法自拔。如果這樣下去的.話，我期末考試的成績就完蛋了。這句話給我敲響了警鐘，我從這種榮譽感慢慢走出，全心全意備考。

您對我們說：“人的大腦的記憶力很強，你們現(xiàn)在手機的知識可能就是他的億萬之一，也可能億萬之一都不足?！蔽覀兏袊@記憶力的強大。

黎老師，再見了，也不再見了。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信3

覃老師：

您好!我好久都沒見到您了，我很想念您，您還好嗎?

一二年級，都是您來擔任我們的班主任和語文老師，直到三年級，我才不得不目送您這位啟蒙老師轉到另一個學校。我還記得，您將我這幫年幼無知的孩童，帶領到知識的海洋時，臉上總掛著燦爛的笑容。上課時，您生動風趣地為我們講課，常常惹得我們開懷大笑，使我們在笑聲中，提高了對語文的學習興趣。對成績差的同學，您總是以鼓勵的方式來教育他們;對調皮的同學，您總用嚴肅的表情作為警告;對于成績好的同學，您又以微笑表揚他們。老師，我很喜歡您這種教育方式，同時您的敬業(yè)精神也深深地感動了我。

記得有一次，您發(fā)燒了，嗓子還有點啞。同學們本以為您不來上課了?？赡鷧s來了，為我們講起了課。正當我們聽得津津有味時，豆大的汗珠順著您的`下巴滴下來，聲音也漸漸低了。大家都勸您去休息?？赡痔痤^，甩開頭發(fā)，微笑著說：“我沒事，我們繼續(xù)上課吧!”您那一次微笑，我至今都難以忘懷。還有一次，已經(jīng)很晚了，可辦公室的燈還亮著，我心想：“是哪一位老師如此敬業(yè)?”于是就悄悄地去看了看，原來是您——您還在批改著我們的作業(yè)。

覃老師，兩年的時間很短，您給予我們的卻很多。您像一把金鑰匙，為我們打開了知識的大門;您又像一座高聳的燈塔，為我們照亮前行的航線;您還像我們的母親，一直無微無至地照護我們。因為您，我心中便有了一個愿望，當一名光榮的人民教師。我想，如果我真的成了一名教師，我將如何戰(zhàn)斗在著光榮的崗位上呢?我要和您一樣，站在高高的講臺上，面對一群聰明?；顫?。調皮的學生，我會為他們講述以往的艱苦，現(xiàn)在的美好，未來的光明;還要生動風趣地為他們講課;充滿童真地和他們游戲。當他們個個考上了好的學校，有了好的工作，我將會多么開心啊!

有了這美好的愿望，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學習，嚴格要求自己，為將來成為一名出色的人民教師而奮斗。

覃老師，在這我深深的感謝您對我的教育。希望您有空回來看看我們。

祝您：身體健康,工作順利,天天開心!

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信4

尊敬的邱老師、董老師、張阿姨：

你們好！沈悅入園一個多星期來，基本適應了幼兒園的生活，我們?nèi)冶陡虚_心，在此對老師們的愛心、關懷、教育表示衷心的感謝。

沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強，但還是有點拘謹，略顯膽??！沈悅特別喜歡得到別人的贊揚，每次提及她的“小蘋果”時，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵！

沈悅能歌善舞，接受能力強，只要有音樂，就會不由自主翩翩起舞，很有感覺。會背好多首詩，像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家，喜歡畫畫，最近還愛上了做手工。

入學以來老師跟我們反映悅悅在校的情況，下面我介紹一下沈悅的生活情況，以便于老師更好的開展教學工作。

吃——胃口蠻好，愛吃葷菜，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯，其實她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵悅悅！

喝——總的來說喝水很少，有時一個白天都想不起來要喝水，在家都是提醒了才會去喝，很難得會主動喝水，她的大便經(jīng)常很干燥，所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水！

穿——不太會自己穿脫衣服，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等。沈悅是個急性子，一感到熱就要煩燥，熱了會知道要求脫衣服，冷了卻不知道要求穿衣服，隨著氣溫一天天涼下來，還請老師多加關照，以前著涼后扁桃體發(fā)炎，容易引起發(fā)燒。

睡——沈悅的'午睡一直很有規(guī)律，但是可能習慣了奶奶陪著睡覺，而且睡覺時間學校比家里提早了1、2個小時，所以可能一下子還沒調整過來，在接下來的日子里，我們也盡量把午睡時間提前。悅悅是個睡覺不怎么老實的孩子，總是喜歡把手腳放被子外面，因為總是怕她會著涼，就總得給她蓋被子，希望老師也能注意一下！

啰嗦一番，主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學，她作為一名小新生可能會有些不適應學校的生活，請老師們多多提醒教育！你們是孩子的第一任老師，你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關懷和教育下茁壯成長。

值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！老師，你們辛苦了！

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信5

尊敬的張老師：

您好！

其實在開始寫這封信之前心中有萬千頭緒想要去傾訴，可真正開始打字時卻不知該如何下手。

短短5個月的時光，有慶幸也有感動。老師是一個神圣的字眼兒，它背負著家長的殷切希望擔負著國家的責任。一日為師，終身為父。不得不說您真的是一位嚴父。而我們都是普通班的孩子，在很多人看來未來的一切都是空白的。有時候真的想去問問，您們對我們這樣的一伙兒學生的所作所為都值得嗎？

說實話，我個人挺不理解老師這個職業(yè)的。因為我覺得“老師”是個吃力不討好的職業(yè)。每一個老師，心中都有一個責任?？墒钱斃蠋熆嗫谄判牡慕虒W生的時候，面對老師的良苦用心，學生的反應又是如何?這老師煩不煩啊，憑什么管我啊。這就是每一位現(xiàn)代學生的想法。

政治確實是挺重要的一門學問，原本一直沒有在意，后來張老師您來了以后有的同學就說“哎，這老師挺有名的，百度還可以搜到呢，貌似還教的不錯。”雖然說度娘是強大的，但也要有本事才能被搜到吧。所以這才漸漸的開始學政治。一直以來我覺得咱們的政治課特別有特點，既快又慢。每個月剛開始特別慢，中間呢有點快了，到了最后又特別快。每節(jié)課前35分鐘特別慢，后10分鐘就特別快。

下課時我們也經(jīng)常會討論有關時事政治的`內(nèi)容，所以我們那一片兒的人都特別喜歡您和我們語文老師肖加強上課時不時的插一點對于時事政治的個人看法這一部分。而且您有時也會給我們看一些激勵人心的視頻，您的經(jīng)典語錄也是廣為流傳，李宏偉他們經(jīng)常在班里時不時的冒出一句“死不了活不好比死人多一口氣”。自從家長會之后我媽媽也是對您印象最為深刻，她對您的政治課充滿了信心，當然我更是。^-^

最喜歡您每次考試之前帶著我們?nèi)土?，雖然我們都知道您很辛苦，但每次都還是纏著您去帶我們。很享受這個過程，那種感覺就像小的時候媽媽帶著我們剛開始學走路一樣，很溫馨。還有一點，其實我們自己背壓根就記不下什么東西。

在普通班兩條腿兒走路屬于正?，F(xiàn)象，就像您說的必須要兩條腿兒都硬，考大學才不是夢。

最后祝您一家人新年快樂，合家團圓，萬事大吉。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信6

親愛的溫老師：

您還好嗎？

在夕陽西下時，油麻地的每個人是否還可以聽見那首充滿哀傷而又剛強的無詞歌？小藥寮里的藥霧還在裊裊升起嗎？記憶中的藥寮就是這樣，總是那樣溫馨和安詳。

曾經(jīng)的我不愛學習，喜歡四處玩耍，雖然我很頑皮，但我性格開朗，我熱愛生活，熱愛生命。平靜的生活總隱藏著危機。我生病了，開始大家都認為是小病，我也一樣，小時候甚至盼望生一點小病，因為那樣可以不用上學，還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來越遠，每一次回來時心事越來越重，臉都變色了，我明白這不是小病了。再后來，我慢慢明白，醫(yī)生說我會死的，認為我得了癌癥。那時我不再是以前那個活蹦亂跳的桑桑了，我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開始懵懵懂懂地想到一個像我這么小年紀的孩子很少有機會遇到的問題：突然就不能看到太陽了。人們都把我當成了會死的人，他們都十分順從我，只要是我提出的要求，都會盡量滿足，連父親最痛恨做的事——打獵，都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足，但我還是感覺原來好，做一個正常人才是最好的！

這時是溫老師您給了我力量。在那個藥味繚繞的小屋，您幫我熬藥，您給我唱那首哀傷又帶著剛強的無詞歌，您給我講您和您奶奶的`故事，告訴我“別怕”。是的，雖然大家都不愿意看到那一天的到來，而我這時居然一點也不再感到害怕。因為在想到這一天的情景時，我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無詞歌，您給了我平靜和勇氣，讓我依然那樣美好地去看一切，去想明天。

后來我幸運地遇到了一個高手，他說我得的是鼠瘡，為我開了藥方。之后的幾個月，又是您為我精心熬藥。不久后，我的病慢慢好轉，再后來，我的病完全痊愈了。我特別感謝您，您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”，如果沒有“別怕”這二字，我絕不能堅持挺到現(xiàn)在。

“誰言寸草心，報得三春暉”。溫老師，雖然您不是我的親生媽媽，但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西，也是您給了我第二次生命。在這里，請允許我深情地呼喚您一聲：媽媽，我永遠愛您！

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信7

敬愛的盧老師：

您好!葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“老師，就是帶著全部來，而不帶走點滴的人!”您對我們付出無數(shù)的心血，卻不曾要求回報。我們帶著各自的夢想展翅高飛，您永遠是我們最堅強的后盾!

一把剪刀，剪出一幅多彩的人生

“學習和剪紙是一樣的，只要你細心，有恒心，有耐心，就會有你意想不到的收獲!”當我學業(yè)不順時，都會想到您說的這句話，是不是我沒有做到您說的“三心”?您是學校里一流的剪紙老師，只有在剪紙社團上教課，而我因為其他原因，沒有參加剪紙社團。我經(jīng)常偷偷看團員們剪紙，而您發(fā)現(xiàn)我喜歡剪紙時，對我笑了笑，讓我也加入這個大家庭。我比其他同學進度慢，您沒有嫌棄我，而是更加悉心地教我剪紙的技巧，讓我能和其他同學一樣趕上學習課程。

手中的剪刀，不僅可以剪出一幅幅美麗的圖案，還可以剪出一段多彩的人生!

老師的教誨，銘記于心

時間的沙漏在一點點流逝，幾旬春秋，到了我該告別小學時期，踏上學習生涯的新一步階梯。走進初中的大門，一張張新鮮的面孔，在等待這我去熟悉。群體的學習生活，讓我感到些許不適應。提不起興趣，上課不認真聽講，作業(yè)不認真完成時，我總想起您對我的教誨：“成功不一定要有你，但努力一定要有你!這樣的人生才有意義!”每當這句話回蕩在我耳畔時，我仿佛看到了您慈愛的笑容，給予了我前進的力量!

老師，我就像一塊干涸的稻田，而你就是一陣及時的雨水，滋潤我，讓我繼續(xù)綻放生命的光彩和價值，不畏艱懼地奮發(fā)向上!

老師的期望，定不辜負在立人學校學習生活的過程中，我經(jīng)歷了風雨，也收獲了彩虹。但不能忘懷也不會辜負的，是老師您對我的期望。去到了新的'學校，有了新的競爭對手?！耙环指乓环质斋@。沒有努力就沒有收獲，沒有堅持就沒有勝利!”您的這句話一直影響著我。也許我不是您心目中最優(yōu)秀的學生，但您卻對我給予很大的期望，為我付出很多的心血。 春綠秋黃，在密卷長書的熏陶下，我定當不會辜負您對我的期望!

秋風陣陣，送去我的祝福

窗外的秋風一陣陣拂過，支援能夠送去我的祝福。您親手中嚇我這一棵小樹，并細心地為我澆水、施肥、捉蟲……無論我將來成長成一顆參天大樹，還是低矮的灌木叢，我都會以最亮目的翠綠來報答您!

值此教師節(jié)之際，學生我祝您節(jié)日快樂!順祝您在平時的生活中身體健康，工作順利!

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信8

各位家長：

大家好！莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔前?，在現(xiàn)實生活中，每個人都會有不同的煩惱，會使自己的心情變得混亂，但當我們捧起一本書時，聞著淡淡的墨香味，你會把自己的身心從嘈雜的生活中解放出來，讓讀書的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就開始和女兒一起讀書了，具體為什么我也沒什么理論上的依據(jù)，只覺得和女兒一起讀書時，我們的心貼得很近，每天我們都會很期待這美好的感覺。我時常會因為今天看到了一本適合女兒讀的好書而高興一天，一本好看的.書我們常常會讀好幾遍也不厭煩。親子共讀活動，讓我們一家人都感受到了書籍帶來的快樂，也讓我們的生活越來越充實,閱讀給女兒的成長帶來了很多變化。一天給女兒講故事，其中有“徒步”一詞，女兒聽后連連說：“這是個好詞，媽媽我給你講這是個好詞！”聽后，我心中一陣狂笑，看看她那認真的樣子，也不知道她明不明白這個詞究竟是什么意思，但想必能感受到好，那還是留下了深刻印象的。第二天我們講《亨利爺爺找幸運》，故事中亨利爺爺為了給孫子解釋什么是幸運，跑了很多地方：街角公園、甜品店......最終爺爺告訴彼特，幸福可以很大，也可以很小，可以是一個擁抱，也可以是一個面包圈......起初彼特并不理解，可是隔天的早晨，當他看到媽媽和爺爺時，卻沖上去親吻了媽媽再擁抱了爺爺，說他很幸福。

聽到這里女兒突然大聲說：“媽媽，對不起?！蔽倚闹幸惑@，不知道是什么情況?！拔抑滥忝刻煸绯繒r間很緊張，可我還是纏著你讓你送我上幼兒園，我這樣不對。”說話間還流露出了傷心的神情。聽到這些話，我心中涌動著暖流?；叵肫鹈刻煸绯康氖置δ_亂與苦口婆心，只想說：“讀書真好”。孩子通過讀書知道體諒別人了。

第二天早晨雖然一切照舊，女兒繼續(xù)拖著哭腔纏媽媽送她去幼兒園，可是相信孩子在這樣不斷的自省、自悟中會逐漸長大的。

希望更多的家庭關注孩子的閱讀，讓書籍成為孩子的另一伙伴，讓讀書成為我們的生活方式。不管我們家長平時工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分鐘的時間跟孩子一起讀一讀他們喜歡的故事或者科普知識，讓孩子帶著甜蜜進入夢鄉(xiāng)，這也是我們做家長的一份幸福和責任！

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信9

敬愛的王老師：

您好，最近身體好嗎?剛剛分別了一段時間，我就情不自禁的想念您了!您是一位優(yōu)秀的老師，培育著我們這一株株幼苗。老師，真心的感謝您!

還記得剛剛上你的鋼琴課的時候，我還不會彈音階，是您教會我的。后來我彈會了《春》和《孩子們的'舞蹈》，你笑了!有一次下大雨，我和媽媽沒帶傘，是老師你把自己的雨傘借給我們的。

還有一次，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用。

老師，你像一把大花傘，給我們遮風擋雨。

祝您桃李滿天下，老師您辛苦了。

寫信人：xx

20xx年x月xx日

至老師一封信10

親愛的X老師：

您好！

轉眼間，我們已經(jīng)步入了學校的大門，但又回憶起小學的那段純潔時光，點點滴滴卻涌上心來，最值得感謝的是您，X老師啊，您還記的我們之間的師生情誼嗎？還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的.歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的?，F(xiàn)在，我是一名中學生了，離開您的“羽翼”下，展翅高飛了，飛向所向往的學校，飛向新的校園、新的學習環(huán)境中去了，可我還是不忘這六年來您對我的恩情！為了報答您，我在中學的這三年學習中，一定勤奮努力，刻苦求實，不辜負您對我的期望！

此致

敬禮!

您的學生XX

XX年XX月XX日

至老師一封信11

敬愛的羅老師：

您好！

時光飛逝，轉眼間小學的六年美好光陰即將離我而去。在此時刻，我的心情除了對中學生活的期待，更多的是對母校和您難舍難分的依戀。

在以前我是個內(nèi)向的女孩。有一次語文課，您讓我們思考一個問題，我心中想好了答案，剛自信的把手舉起，又不放心的把手收了回來，生怕說錯了被您批評。您發(fā)現(xiàn)了我，叫我起來回答問題。我的心一下就被提到了嗓子眼，站在位子上，不敢回答。我終于鼓起勇氣，抬起了“千斤重”的頭。我又忽然看見了您那鼓勵的眼神，心里就像春風拂過一樣溫暖。于是，我自信滿滿的回答了問題，您又帶頭為我鼓起了掌，我格外開心，臉上漾出了甜美的笑容。從此，我的.性格就變得外向起來。

還有一次，課堂上發(fā)語文考試卷，我考得很差，都恨不得找個地縫鉆進去。又一聽到別人優(yōu)異的成績，那試卷更是像一把無形的刻刀插在了我的心上。您看見了我氣餒的樣子，便鼓勵我只要努力就能成功。您知道嗎？您那一席鼓勵的話語，就像一個創(chuàng)可貼，貼上了我那無形刻刀留下的創(chuàng)傷，使我倍感溫暖。

大家都說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，是祖國的希望。但我認為：您是培育美麗花朵的辛勤的園??！您是棟梁的根基！您是孕育希望的搖籃！

此致

敬禮

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信12

敬愛的馬老師：

您好！

茫茫人海中那么多人，為什么偏偏遇到了您，是緣分嗎？

老師，您知道嗎？我從沒想過，在初一的最后一堂國防課后，我還能再認識您。我還要感謝路老師，是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機號碼，當時只是出于好奇，才點了進去，添加了您。也是因為好奇，我才再一次真正認識您。記得在初一的時候，第一次見到您，是在開學第二周星期一的第五節(jié)課。當時，覺得您是一位溫柔的女老師，沒什么特別的。您經(jīng)常對會我們說：六(3)的孩子們是整個年級最聽話的，其他班級的學生都不讓我省心。那時我們也只是笑笑，現(xiàn)在想想，您那個善意的謊言，真的打動了我們一個個懵懂的心，您真是教學有方啊！

慢慢的，就對您沒什么印象了。沒想到，在這個美麗的校園里，我居然還能關注到您。可能，您教導的學子已在世界各地，您已桃李滿天下，我也只是桃李中很不起眼的.一朵。但是，您在我眼中，不僅是老師，更是我人生當中最重要的人之一。 雖然，您沒有給我上過一堂課。但其實，我早已認為您是教導我已久的導師。您很與眾不同，無論我問什么、說什么，您都會很耐心的為我解答，給我講解 。謝謝您，經(jīng)常會打擾您的工作，這么久，麻煩您了！

可能，在5年、后，我會離開這所學校，離開這座城市，但是，我絕對不會忘記您的教誨。有朝一日，再次與您相遇，我定會對您說：“嗨，老師，還記得我嗎”？可能，我想的有點遙遠，也不太現(xiàn)實，但起碼，這算是我的承諾。

我不想說什么華麗的語言，更不想在網(wǎng)上搜索那些沒有必要的教師節(jié)的祝福語。我只想把最真誠的話和最有意義的東西送給您：

您在學校，工作量也挺大的。平時要多留意，注意休息，少和學生生氣。天氣涼了，注意保暖。沒課時多走走，也不要總待在辦公室里。平時飲食要注意，不要因為工作而忘記吃早飯。您頸椎不好，平時不要做大幅度的動作，不要持續(xù)一個姿勢，減少低頭量。老師，您辛苦了！別太忙，多休息！

說多了，下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物。希望您喜歡。9:10就要到了，倒計時3 2 1 您收到了嗎？教師節(jié)快樂！[愉快]

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信13

親愛的吳老師：

您可安好？

轉眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點點滴滴，您可還記得？

四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調解我們這群以調皮稱著的學生。我們在您的精心培養(yǎng)下，在時間的催化下，漸漸變得沉穩(wěn)、大方，不似以前的調皮任性。真正令我們對您服氣的，還是您的敬業(yè)。

您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進教室，同學們錯愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語。“你看，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的'眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜?！甭曇舨淮?，還有點啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團，怎么這個身體狀況？還是打算上課？怎么不看??？拖下去豈不是更難治?

第一節(jié)課開始了，你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完，一陣寒風從窗縫里鉆進來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著教案的手揉著肚子，腰彎得像蝦米，頭無力的垂在講臺下面。天知道，那段時間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復加。天知道，那段時間，我們多想沖上去，直接把您拉進醫(yī)院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間，我們對我們的調皮有多么的自責！一節(jié)課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業(yè)，那么認真，又那么虛弱。我心中一陣激動，我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！

第二節(jié)該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會生病，會痛，會衰老，看在學生們的面子上，請您愛惜自己。

第三節(jié)至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信14

尊敬的張老師：

您好！

轉眼間，半年已經(jīng)過去了，上您的課也半年了，這半年來我學到了很多，也收獲了很多，您真的是一位很好的政治老師，以前我不怎么喜歡上政治課，但是自從您來了之后，真的對我產(chǎn)生了很大的影響，以前我最討厭背誦了，但是現(xiàn)在卻挺喜歡背誦，并且突然發(fā)現(xiàn)我的記憶能力也不錯。

高二第一節(jié)政治課，我們都在期待會是什么樣的'老師來教我們的政治課。終于，您進來了，戴著一副眼鏡，皮膚還有點黑，個子不高，非常瘦，看上去很嚴肅的樣子，當時我就想，媽呀！這以后的政治課可咋上啊！可是，并不是這樣，剛開始的一兩天，書還沒有發(fā)下，張老師您給我們上了好幾節(jié)思想品德課，使我們的心靈得到了凈化，重新認識了人生，您給我們講人生的大道理，使我們從中受益匪淺，對我們產(chǎn)生了很大的影響。張老師，您上課幽默風趣，很吸引大家的眼球，給我們講課時很投入，常常為了做PPT都不睡覺，張老師，謝謝您，同時也希望您能注意身體，不要太過于操勞了。張老師，您上課愛扯話題，我們經(jīng)?？梢粤私獾秸n本以外的東西，讓我們知道很多知識，張老師，向您提個建議，上課時可以向我們拓展視野，豐富我們的知識，但是，我覺得不應該占用很長時間，有時候，您上課說一點課外知識，就會說很多，導致時間就會不夠用，都快下課的幾分鐘，匆匆結束，最后會吸收不進去那幾個知識點，所以，希望老師您注意一下。

張老師，其實大家在課后都會討論說您比我們前幾次的政治老師都好，因為您每時每刻都在賦予我們正能量，教我們?nèi)绾巫鲆粋€正直的人，教我們孝順父母，教我們回報社會，總之，教會我們很多，讓我們重新思考人生的價值，真的很感謝張老師為我們所做的一切。在您課上，永遠沒有人覺得會瞌睡，因為，您經(jīng)常說一句話“人活兩字，精神”，這句話您常常掛在嘴邊，言傳身教，而我們也會跟著老師您這樣做，結果發(fā)現(xiàn)同學們真的變得精神了，上課積極主動，課后作業(yè)也完成的認真仔細，與以前完全是兩個樣子，變好了，這完全是張老師的功勞?。埨蠋?，在這半年中，跟著您，我學到了很多東西，也學到了很多做人的道理，希望在剩下的一年時間里，我可以跟著您學到更多有意義的東西，也要更好地充實自己的頭腦，在高考中發(fā)揮好，讓期待我的人沒有白白期待。

最后，希望張老師在新的一年里事業(yè)健康，事業(yè)更上一層樓，合家歡樂。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信15

敬愛的査老師：

您好！

一張方方正正的面孔，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，構成了您——査老師。善良，平易近人，可愛是您留給我們的美好印象。從此，您在我們心中成了天使，成了魔法師！

在六年的學習路上，我們遇上了不少挫折，您如同天使一般擁有仁愛之懷，為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級上學期，您常常去外地出差學習，疲勞了一天，您卻依舊“精神抖擻”。放學后，您常常不怕苦，不怕累，拖著疲憊的身軀，不厭其煩地為差生補課，常常到晚飯時間，您還為了使他們對知識點理解得更加深刻，做一些相應的練習，親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習和復習教材，并手把手地幫助他們一起解決難題。當在講解難題時，總會在適當?shù)那闆r下讓他們發(fā)言，也總會常常問上一句：“懂了嗎?”雖然只有三個字，但卻充滿著您對他們的無比關懷！一支支粉筆化成了您無私奉獻的愛，黑板上的注意點數(shù)不勝數(shù)。當我們稍帶有一點糊涂，您總會打破沙鍋問到底，直到我們個個點頭。在嚴寒的冬天，您右手的小指因為常常寫粉筆字，受凍而生了凍瘡，變成了深紅色，看看您那小指，我真正地理解了什么是責任。

您不僅主動為差生補課，不厭其煩的為我們講題，在學習、復習知識時，您能調動我們學習的`積極性，從不同的角度進行教學，這些更令我無比感動！當我們在為一道難題爭論不休時，您總是聽取我們?nèi)w的意見。而當我們說出自己的想法后，您總會給予我們微笑，卻閉口不談，讓我們自己去領會，悟出道理。在大家都不理解的情況下，您也只是慢慢地開導，并沒有直接把答案報出來或提供給我們！在復習已經(jīng)學過的知識時，您總是讓我們進行自主整理與反思，您要求我們：當一位同學發(fā)言時，其他同學就認真地傾聽。當發(fā)言完畢后，其他同學就開始進行糾正、補充。您會讓我們不放過一點點微小之處，哪怕是一個不起眼的單位名稱。

您的愛就如同春天的第一縷陽光溫暖耀人；您的身影將永遠在我們心間行走；您的聲音將永遠在我們心中徘徊……

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信16

尊敬的班主任老師：

你好!

在這個月的評星活動中，你和同學們把我評為“道德之星”，我實在是受之有愧。

老師，我曾經(jīng)受過“賄”，你相信嗎?一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你，希望你幫我改過自新。

那天早上，數(shù)學老師叫組長檢查家庭作業(yè)，我這個“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務”了。先檢查了幾個同學的作業(yè)，都很不錯。當走到田濤面前時，他裝出一副可憐巴巴的樣子說：“我沒帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見，心想：這是我最喜歡吃的東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說：“不行，我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道：“沒事兒，別人不會知道的?！蔽倚南?，他是我最要好的.朋友，再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定，總覺得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的，我這才松了口氣，這時心中的一塊石頭終于落了地。

誰知下午數(shù)學老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來了，這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報”了。俗話說得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本，便問：“怎么少了一本?”“田濤沒有做”?！澳悄闵衔缭趺礇]有告訴我?” “我”我只好如實交代，爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私，執(zhí)法如山，將我的“受賄”行為“公布于眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個洞鉆進去。最后，老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰，抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”，抄《古詩詞三首》10遍。

這樁“受賄案”了結了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。

老師，我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心里會好受一些，至少我不至于后悔一輩子。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信17

尊敬的韓老師：

您好！初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。

難忘您的眼神??！那年，我剛升入六年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我智慧大腦的驛站。

正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的`辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

祝你：工作順利，萬事如意。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信18

敬愛的老師：

您們好！

不久我們將要離開就讀了六年的育英學校，給多彩的小學生活畫上一個圓滿的句號。提起筆給你們寫信，我的心里充滿了留戀與不舍，有許多的話想要說，卻不知從何說起。

可敬的謝老師，您雖然只教了我們不到一年，但是卻給我的印象最深刻。您接任我們班時，并沒有嫌棄我們，而是一再鼓勵我們，記得您上的第一節(jié)課，您對我們說：“我們這個六一班沒有一個笨孩子，既然我們幸運地接受了上天的賜予，那就應該迎難而上！我希望你們能改掉以前的拖欠作業(yè)的懶毛病，尤其是那十幾個孩子，要摘掉不及格的帽子，總之，你偷懶，我絕不允許！”謝老師您的話擲地有聲，一個學期下來，果然欠作業(yè)的少了，有七八個摘掉了不及格的帽子。本來我們還怕您治理不了我們這個紀律差極了的班，沒想到您來了后，我們班的那些“搗蛋天王”倒是安分了許多。您用您的人格魅力樹立了威信，您多才多藝，您常常帶領我們遨游在語文王國。您常常說：“只要你們仔細觀察，認真感悟，生活處處皆文章?！蹦３Ｕf授人以魚莫如授人以漁，您教我們寫作文的訣竅，讓我們班的作文有很大的提升。在這快要離別的時刻，我們該如何表達對您的感激和敬意呢？

尊敬的余老師，說實在的'，我本來有些恨您，您無情地丟下我們，丟下教了三年的我們，我們好傷心難過！可是想想，您奔您美好的前程本也沒錯，天下沒有不散的宴席，我們遲早也會分別的，是不是？祝您一切安好！前程似錦！

親愛的姜老師，年輕漂亮的您，就像我們的大朋友，你讀的英語朗朗上口，動聽的話語把我們帶進美妙的英語王國。即使學習負擔再重，您也不忘跟我們開開玩笑。喜歡您的微笑，也喜歡您生氣的樣子。這些都在我的記憶中定格！

園丁的汗水，在綠葉上閃光，在我們心靈結果。老師們，您是大海，我便是海中自由自在暢游的魚兒；您是一盞明燈，我是夜行的歸人......

育英學校，我們就要分別了，我輕輕倒帶，將這些可貴的記憶珍藏！

祝老師們身體健康！事業(yè)順利！家庭幸福！

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信19

尊敬的老師：

您好！

送我們到考場前，您額頭上冒出了如豆的汗珠，我們知道，您身體肯定又不舒服了。我們一再懇請您留下來休息，讓孫老師一個人陪我們?nèi)ァ摆s考”就行了，可您說什么也不肯答應。您望著我們，深情地說：“謝謝大家的好意。我一定得去。這是我的責任?！蹦哪抗庵袑憹M堅定，讓同學們感動不已。

是啊，“責任”兩個字早已融入您的血液里，成為您的人生信條，成為您的生活動力。不曾忘，每天深夜，您案頭的燈最晚熄滅，而次日早晨，您總是最早出現(xiàn)在教室門口；不曾忘，您冒雨前往我家給生病的我補課，登門時渾身已濕透；不曾忘，您把自己的飯送給生病的'同學；不曾忘，課堂上您手捂發(fā)疼的胸口，卻執(zhí)意不下“火線”……這樁樁件件，見證著一名優(yōu)秀教師的執(zhí)著與偉大。

可是，再優(yōu)秀的教師，不也是血肉之軀嗎？

很難想象，當一個人的眼睛因勞累過度而“罷工”時，他怎樣去履行責任？當一個人的大腦因緊張過度而“死機”時，他怎樣去履行責任？當一個人的胃因饑餓難耐而“辭職”時，他怎樣去履行責任？當一個人的身體因疾病侵襲而“下崗”時，他怎樣去履行責任？沒有了健康作保證，誰能保證責任的持久與完整呢？

因此，對我們每一個人來說，善待自己，保重身體，絕不是一件可有可無、可輕可重的事，而是我們應盡的重要責任。這個責任，是我們履行好社會責任、家庭責任和其他一切人生責任的基礎和前提。誰否認這個事實，誰就會看到無情的后果！

尊敬的老師，我無意否定您的優(yōu)秀與偉大，那是社會所公認的。但是，正如我們不能以善待自己為借口而逃避應盡的責任一樣，我們也不能以履行責任為理由而任意虧待自己。這是您，也是一切無私奉獻的人應該引起高度重視的問題。

尊敬的老師，為了您的學生，為了您的家人，也為了您自己，請上醫(yī)院去看看病，請回家去好好休息，要知道，善待自己也是您必須履行的責任。我們希望您，不做蠟燭，而當日光燈——照亮了別人，也保全了自己；不做春蠶，而當蜜蜂——釀造了甘甜，也享受了芬芳！老師，您同意嗎？

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信20

敬愛的五位老師：

您們好！

岳老師，在七上那個學期時，您還只是我們的語文老師，但對我們都很關心。但到了七年級下冊時，因為種種原因，您成為了我們的班主任。在七下開學第一天，我看到了屬于我們九班的對聯(lián)。你把我們的班規(guī)定好，把我們的班紀整好，把我們的衛(wèi)生搞好，一切總是那么的規(guī)規(guī)矩矩。不得不說，您是個心思縝密的人，一切都按照你的計劃實行。這一個月，是我們拼搏的歲月，記憶猶新。最后，您和我們的努力沒有白費，我們班有二十名同學進入了競賽班。而您卻選擇留下來，與剩余的同學風雨同舟，不離不棄。

陳老師，您是七下這個學期剛剛來教我們的。雖然只有一個月的時間，但您把我們教出了成績。你教了我們很多種方法，在此就不一一列舉了。你留給我們的作業(yè)不多，每一次的作業(yè)都會認真批改，還會在我們作業(yè)上寫上缺的步驟或者是劃去多的步驟，訂正后還可以“升級”。但您說會很多考試，上次的搶分大戰(zhàn)真的`厲害，您會花很多時間去改，不改完就堅決不回家休息，我想這也正是您教得好的原因吧。

Patty，您年輕又漂亮，教學生又有一套。我們也老是拿您開玩笑（車牌號、衣服、薛永翔等等），我們在您上課時老是很吵，讓您動了火氣，現(xiàn)在想想還真是不應該。您是真的負責，老是犧牲自己的時間給學生重默，讓不懂的多問問您，謝謝您。

揭老師，我和您不僅是師生關系，更多的是朋友關系。您不僅是我們的科學老師，還是我們的副班主任。在我剛邁入星海，跨入七年（9）班的門檻時，我看見了您和老陳，當時我就被您的面容和親和力震撼到了。后來，我有時間就找你聊天、談心，我們漸漸熟絡起來了，這為我們良好的師生關系做了奠基。希望我的科學越來越好。

韓老師，您帶了三個班，很辛苦。但在給我們班上課時，卻老是被我們的紀律影響到了心情，老是被氣到滿臉通紅，但是最終你還是會選擇原諒我們，謝謝您。

去七班和五班的同學們，祝福你們，希望你們過的越來越好。在九班的朋友們，接下來我們一起加油，相互支持，相互鼓勵。

敬祝：身體健康!

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信21

敬愛的張老師：

您好！

時間真的過得很快，不知不覺我們已經(jīng)相處了五個多月了，可短短的幾個月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來的那個晚上，那時的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當一回事，都很為所欲為。甚至于您來到教室我們還是如此，沒有半點消停。讓我們沒想到的是您怒了，幾句話就把我們嚇住了。那時的我們覺得您好嚴厲好兇，對您有些害怕?？墒窍嗵幘昧耍覀儼l(fā)現(xiàn)您其實是很有親和力的一位老師。

老師，以前我們覺得政治課很無聊很枯燥，每節(jié)課老師總是很忙要說很多，記很多筆記，可是我們總感覺一節(jié)課什么也沒有學到?？墒亲詮哪蔀槲覀冋卫蠋熤缶筒灰粯恿?，我們只有很少很少的筆記，一直是當堂內(nèi)容當堂消化，這大大提高了我們的成績。而且在您的課堂上從來不會有不聽課的學生，您總會通過給我們講許多國家大事和您的生活經(jīng)歷，讓我們學到更多知識，懂得更多的道理。老師，是您改變了我們，讓我們對學習又充滿信心。您對每個同學都一樣，從來不因為成績差而放棄誰。在您的帶領下，我們的'政治成績一直是第一，雖然是普通班，但我們有信心超越重點班。

您成為我們的政治老師，我們無比開心；您成為我們的班主任，我們無比幸運。在您的管理下，現(xiàn)在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺、說話、玩手機、看小說。我們什么都做，所有老師都不喜歡我們，可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的79班得到了很大一部分老師的贊美、認可。尤其是學校各項檢查我們常居第一，讓許多人都對我們79刮目相看。在學校舉辦的各種活動中，我們班也是積極參加，團結一致。老師您知道嗎，每次聽見別人夸我們班，真的很高興很自豪。

老師，您常說“我們要成為一支召之能來，來之能戰(zhàn)，攻無不克，戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊?！蔽蚁嘈盼覀円欢〞崿F(xiàn)的。老師，謝謝您。您總會讓我們看各種有教育意義的視頻，從各個方面教導我們，讓我們從一點一滴的小事中學會感恩，懂得責任。您總是會把我們單獨叫到辦公室，跟我們聊學習，聊藝術，盡您最大的力幫助我們，為我們找到一條適合我們自己的路。

老師，我們真的很幸運遇到您。謝謝您為我們付出這么多，現(xiàn)在的79是您成就的，我相信只要我們七九人團結，用心，我們79班一定會更好。老師，感謝有您。

最后，在春節(jié)來臨之際，祝老師及您家人：新春快樂，闔家歡樂，萬事如意！

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

至老師一封信22

敬愛的.郭老師：

再過幾天就是三月八日婦女節(jié)了，我提前祝您節(jié)日快樂!您從一年級到三年級一直教了我們?nèi)辍Ｔ谶@三年里，您一直鼓勵我：“一定要考出好成績?！蔽疑险n注意力不集中，您總會用眼神提醒我要集中精神，認真聽講。我遇到不會做的題目，您總會細心的給我講解，讓我聽到懂為止。親愛的郭老師，我愛你!祝您工作順利，身體健康，萬事如意!!!

至老師一封信23

李老師：

您好!

最近身體還好吧!我是您的學生明明的家長。我在寫這封信之前，想了很久，是不是應該給您寫這封信。因為作為中學的班主任老師一般收到很多來自學習成績好的家長的來信，很少收到學習成績差的家長的來信。但作為家長，小孩成績差，并不代表我們家長就不望子成龍，差生也有差生的優(yōu)勢。我小孩現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，在貴班成績是中等偏下，也就是老師心中所謂的差生。在很多老師心中，我小孩可能是升學無望，很可能與大學無緣了。

我小孩雖然平時學習成績差，分數(shù)上不來，經(jīng)過我分析主因就是我小孩不夠聰明，也就是接受能力差，如對一篇新文章，其他的學生讀10遍就能完整的背誦下來，他讀30遍不一定能記得完整。所以在所有學生花同樣多的時間內(nèi)，我小孩的成績就會掉在后面。同時他也有點偏科，他喜歡數(shù)理化，對語文和英文很少顧及，學習在這兩科就花的時間少，所以平時考試語文和英語老是不及格，數(shù)理化卻能打上優(yōu)秀。這樣語文和英語就把他的總分拉下來了，期中期末考試排名老是靠后。如果剔除語文和英語成績，僅比數(shù)理化成績，他在班上也是能排上前10名的。

我小孩雖然平時考試成績差，但有一點，他勤奮，平時學習很刻苦。放學回來吃了飯就讀書，每天讀到晚上十點后才上床睡覺，早上六點半就起床了，還要讀半個小時書才吃早餐，然后才去上學。平時周末，一天也要讀差不多5個小時的書。所以我小孩考試成績不好，與他是否勤奮關系不大，主要原因就是他笨一點，記心差?？赡苁沁z傳的因素，我小時讀書，也是反復記不住，考試不理想。但我最后勤奮學習，刻苦努力，經(jīng)過高中的三年努力，考上了當?shù)氐闹攸c大學，成為了當年初中班上第一個最先進入大學就讀的學生，成為當時初中班主任的嬌驕傲。我還依然記得，在我當年上初三時，我的班主任老師給我爸說，“如果我考上大學了，他會幫我提鞋?！?/p>

所以我的小孩目前成績雖然差，但他的勤奮和執(zhí)著的精神，注定他將來是一定會干出成績的。所以我肯求老師，多給我小孩一些機會，如在課堂上當我小孩舉手時，給他主動發(fā)言的機會。如英語和語文成績不好，多找我小孩談談心，要他不要偏科，一個好學生應當是各科全面發(fā)展的`，同時要給一些表揚的話語，以上他正確的對待自己的學習，以便更早的樹立正確的人生觀和價值觀。

最后，我相信在您的教育下孩子會更加進步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系，共同努力，將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。

寫信人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

第五篇：給老師一封信

給老師一封信

給老師一封信1

尊敬的張老師：

您好！

如今我們已不是一個個頑皮不懂事的孩子了，我們已經(jīng)升入了初中，這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉折點，也是我們慢慢地走向社會的一個開始。

開學的第一天，我走進熟悉而又有點陌生的教室。第一眼我就看到您那張慈祥的笑容，當時我就覺得您一定是一個好老師。

經(jīng)過這一周的相處我覺得您真的是一個教導有方的好老師，雖然您有時對我們很嚴厲，但是“嚴厲出高徒，”我相信您的嚴厲是為了讓我們成為一個更優(yōu)秀的中學生。您還告訴我們要如何與同學相處，而且時刻關心著我們。

老師

假如我們是一只小船

您就是一對船槳

有了船槳的劃動

小船才能乘風破浪

假如我們是一根蠟燭

您就是一根火柴

有了火柴的點燃

蠟燭才能大放光芒

假如我們是茂盛的樹林

您就是辛勤的園丁

有了園丁的培育

樹林才能大挺秀。

老師啊！讓我再向您說一聲：“辛苦了！”希望您能搞好班級，讓我們學習態(tài)度更加認真。

祝您身體健康！

您的學生：七年四班屈賦穎

給老師一封信2

老師：

您好！時光如流水，轉眼間，我們分開一個學期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導，我永遠不會忘記。時間可以沖淡一切，但老師，無論時間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。

老師，我離開了小學的懷抱，但在初中，一切都很好。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關懷。

老師，現(xiàn)在的我，比小學更努力，因為，我學會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正知道，我長大了，我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅強。現(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學會自己面對困難，我緊記著老師的教導，勇敢的邁出每一步。

老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。

老師，我說了許多關于我的事情，您也要跟我說說您的情況??！我等著您的回信。

老師，我曾經(jīng)很傷心，是您給了我笑容；

老師，我曾經(jīng)很迷惑，是您給了我方向；

老師，我曾經(jīng)很無知，使您給了我知識。

時間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠伴隨。

祝：

身體健康！

心想事成！

！您的學生：李樂兒

20xx年1月5日

給老師一封信3

敬愛的老師：

您好

老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。

您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。

有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強地給我們講課……

在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節(jié)課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態(tài)度有所改變。敬愛的老師，今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了，因為我要到一所新的學校、到一所陌生的學校上學，您也給我說了：沒什么事的時候，我如果想您了我可以會回來看您的。

祝您：

身體健康、越活越年輕！

您的學生：張佳怡

20xx年x月xx日

給老師一封信4

敬愛的老師：

您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！

老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的好同學們！

我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！

您的學生：xxx

20xx年4月11日

給老師一封信5

親愛的田老師：

好久不見，在這已經(jīng)開始的學期里，我想懷念一下，即將逝去的光陰，光陰中的故事，歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。

相信你一定對我這個頑劣的學生印象深刻，在學校里，大錯沒犯過，小麻煩不斷。抱歉老師，那時候給您添麻煩啦?，F(xiàn)在想來，后悔的情緒就開始漫散，在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......

可惜過去的就已經(jīng)一往無前的向著過去奔涌而去，就像東去的江河一般，帶著決絕而又義無反顧的意味?，F(xiàn)在細細想來，老師您當初告訴我的“時間永遠只會在珍惜它的人手中變得更長久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚?；?，我后悔沒有在那時珍惜與同學，與老師一起度過的美好年華。

愧，我愧疚當時對老師您的態(tài)度不好，老師您對我們的學習與心理上盡心盡力，付出的是我們無法猜測的，我卻沒有在那時用一個最美好的態(tài)度來面對您，甚至沒有一句，老師我愛你。

突然想起過去，過去的影像浮現(xiàn)眼前。過去中盡是歡聲笑語，我卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺上的身影，傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個春秋，用您的關懷與心靈來感動我們、用您的行動作為我們的標桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時突然的咳嗽。這件事，班上的我們一直都很擔心。雖然您總說沒有關系，沒有關系，讓我們不要操心這些，要去關心學習。但我們怎能不在意老師您的身體呢？

雖然我們一直在讓老師你多喝水，多喝點藥。可是，當老師您的身體好些了后，講課時卻更加努力，激昂了。

現(xiàn)在我們雖然離去，但是，老師。您必須注意身體啦！不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了，我們這些學生還在擔心你，我們希望您能在我們考上心儀的學校是為我們祝賀啊。

田老師，如今想來曾經(jīng)三年，仿佛有無盡言語想對您傾訴，卻又無從說起......愈是回憶，愈是哽咽.....

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆

十方樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨

我不知道該用什么語言來表達我內(nèi)心的復雜，但是，我已經(jīng)踏上了一條新的道路，開始往新的目標奮進。

所以，請祝我幸運吧，親愛的田老師，祝福我能在我與你所期待的這條夢想的道路上走到終點吧。

祝：田老師您

身體健康，工作順利

你曾經(jīng)的學生：李佰夏

給老師一封信6

親愛的李老師：

你最近過得好嗎？身體健康嗎？

時間匆匆流逝，轉眼間我已經(jīng)在桂花崗小學5年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當我過了幾年再回首的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業(yè)了，我就要升入六年級了，在小學的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但的回憶還是和您在一起，在一起研究數(shù)學題，在一起，有說有笑的玩耍。

有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經(jīng)很嚴重了，你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓五年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。

還有一次，也就是近期發(fā)生的，老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節(jié)課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學們做一個說到做到的人。

李老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；李老師，您總是“威脅”我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；李老師，每當我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠記得你的！

您的學生：XXX（不透露）

9月2日

給老師一封信7

敬愛的劉老師：

您好！

謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導我們，關愛我們。

有時，您是和藹可親的，有時，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學時，不適應學校的生活，不懂學校的規(guī)章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們在歡快地玩耍時，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當有同學上課不認真聽講時，您就換了一副面孔，板著臉，把調皮搗蛋的同學叫起來，批評他。

夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學們的作業(yè)，又下了床，打開臺燈，仔細地批改起來。不一會兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。

謝謝您！老師，教給了我那么多的知識，傳授給我無數(shù)的智慧。

在此祝您身體健康、萬事如意！

您的學生：張玲瑜

20xx年9月13日

給老師一封信8

敬愛的老師：

您好！

最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉眼間六年的小學生活就快結束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。

記得有一次，是自習課，自已完成練習冊里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。

老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。

老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

老師，謝謝你。

給老師一封信9

語文老師：

您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。

自從初一您接我們班以來，您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。

是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學發(fā)言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么？”經(jīng)過一陣開導，馬吉祥終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會心地笑了。在下課時，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時的您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團結在您的周圍。

一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會的。”

祝身體健康工作順利天天開心

此致

敬禮

您的學生：****

給老師一封信10

敬愛的王老師：

您好！

最近您好嗎？

回想起我在瀘州讀書的幾個月，內(nèi)心感到無比充實。是您，陪我們走過了一段快樂而充實的時光。

記得第一次上你的身體還好吧！

語文課，你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上，老師的講解總是讓我聽得津津有味，因為是初到忠山小學，來到這個新環(huán)境有種陌生感，每到下課時，你新切地問：“你在瀘州適應了吧？”說真的，當時我的心很受感動，我在心里對自己說，一定要在瀘州扎下根，改變自己的學習狀態(tài)，努力爭取成功。王老師，您因為中途有事外出學習，全班同學都依依不舍，盼望著您早些回來，我們真切地感到一天都離不開你，是你濃濃的母愛呵護著我們健康成長。

王老師您總是那么認真負責，每次考完試，你會叫上考得不好的同學到辦公室談心，幫助他們找出語文學習上存在的問題。臨近期末考試時，你不辭辛苦地精心為我們選擇復習題，每天早上都親自到教室督促同學們讀書、背書，希望我們?nèi)嗤瑢W考得好一點，過上一個好年。我們?nèi)〉玫狞c滴進步都有老師辛勤的付出，凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師，感恩有你，親愛的王老師，祝你身體健康平安幸福！

您的學生許xx

20xx年2月3日

給老師一封信11

親愛的王老師，您好！

您終于來學校給我們上課了，我好高興?。∧诩茵B(yǎng)傷的那段時間，我常常想起您，想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子，想您看到我們做錯事而發(fā)脾氣的樣子，想您在我們生病時，那關愛急切的模樣，您的點點滴滴，總會浮現(xiàn)在我的腦海里。

為了新學期我們的成績不再下滑，為了我們不再像離群的大雁，您拄著拐杖，不顧自己腳上的疼痛，親自來為我們上課，我們好感動啊！您的到來，讓我們興奮，讓我們踏實，讓我們有了主心骨。

王老師，您是最棒的老師，真心的祝愿您的腳傷盡快好起來！

祝您身體健康，萬事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信12

蔣老師，您好：

我是您的學生繆清旸。您知道嗎？暑假的一個晚上，當?shù)弥谙聦W期將不再教我們班的消息時，淚水立刻模糊了我的眼睛，朦朧中時間放佛回到了一年前。

一年前的一個夜晚，沒有喜悅的歡笑聲，沒有升學的激動，沒有關于暑假計劃的熱烈討論，只有父親的嘆息聲，母親的哭泣聲，伴隨著時鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。難道這真的是事實嗎？班上50%的同學都在畢業(yè)考試中考出了“3A”的好成績，而我這個優(yōu)等生，卻在人生第一次重大考試中得到了“2A1B”。成績單上的“2A1B”，這醒目的“2A1B”，它深深地刺痛了我的心，它好像變成了一個魔鬼，譏笑著我：“哈，繆清旸，你如今已經(jīng)不是優(yōu)等生了，這么簡單的考試你都考得那么差勁，你是班上倒數(shù)的差等生了。”

就在這時，電話鈴響了。我拿起電話，有氣無力地問：“誰呀？”你那洪亮的聲音立刻出現(xiàn)在我耳畔：“你是繆清旸嗎？我是你的新班主任，我姓蔣?！薄皧W，老師好。”我簡單地回答著。“老師了解到你這次畢業(yè)考成績不理想，是嗎？”聽了這話，我心里更難過了，耷拉著腦袋想：哎，老師也一定感覺我時隔差生了。這時，你那獨具特色的嗓音再次響起：“考試只能代表你的過去，只要你在暑假能調整好狀態(tài)，好好充實自己，老師相信你在初中一定會很棒的?！甭牭竭@話，我只感覺眼前一亮，是?。∥覒撃軌蜃龅煤馨舻?，因為您告訴我了！

經(jīng)過一個暑假的努力，我在摸底考試中取得了全班第一，年級第二的成績。可當你在報成績的時候，我卻把頭深深埋在桌子里，我覺得這次只不過是瞎貓碰到死耗子，班級里比我優(yōu)秀的人多得多。這時，您那洪亮的`聲音再度響起：“繆清旸同學取得了優(yōu)異的成績，很不容易，我們給她一點掌聲?！币凰查g，全班爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我慢慢抬起頭，邂逅了你那肯定、欣慰地目光，那目光放佛一壺充滿力量的泉水，灌溉了我心中快要枯萎的自信之花?；丶业穆飞希胺降南﹃柊汛蟮卣盏囊凵x，枝頭的鳥兒在為我歌唱，我終于能讓世界承認了，多美妙的感覺！

蔣老師，您知道嗎？那天中午，您將我們幾個語文成績還不錯的同學召集在一起，告訴我們有2個參加現(xiàn)場作文競賽的名額，問我們誰愿意去參加。我想去參加，可是心里又緊張，當我忐忑地將手舉起時，您看著我，肯定地向我點點頭說：“嗯，不錯，那么就給你一個名額，要相信自己，好好把握，你可以的”。

來到賽場，突然一個熟悉的聲音出現(xiàn)了“呦，看，那就是那個‘2A1B’的繆清旸?！毖捖?，我看見了幾個小學的同學正在竊竊私語，我突然走到她們面前，大聲地說：“畢業(yè)考試的失誤不能代表我的全部，只要我努力，一樣可以超過你們這些‘3A’的同學”。我那激昂的語氣不僅讓嘲笑我的同學大吃一驚，也讓我嚇了一跳，我什么時候變得那么自信了？“要相信自己”。這時，您那洪亮的聲音又回響在我的耳邊，您那充滿信心與力量的眼神也浮現(xiàn)在了我的眼前。原來，是您，就是您不斷地鼓勵，讓我找回了自己。最終，我獲得了金山區(qū)一等獎、上海市三等獎的好成績。當我從您手中接過獎狀時，您說：“自信是成功人士不可缺少的品質”。從此，我把這句話銘記在心。

回家后，我拿出那張“2A1B”的成績單，笑著對它說：“再見了，我會記得這一次失敗，但你絕對不會成為我前進道路上的絆腳石，我已經(jīng)不再是哪個自卑的女生了。”隨后，我將它揉成一團，扔出窗外。此時，那點點繁星似乎也正眨著眼對我微笑。

蔣老師，雖然我們只相處了一個學期，但您卻給了我自信，改變了我，您將是我永遠的好老師！

此致

敬禮

給老師一封信13

陪伴我五年的親愛的X老師：

您好!

還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個時候，我就堅信，您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數(shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上，您都沒有嚴厲地批評我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學習。對，您是溫柔的。

但是，因為我們的種.種數(shù)不清的過錯，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對，您是嚴厲的。

咱們班有XX個人，您就要改XX本作業(yè)，您多么辛苦啊。每天夜晚，當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，您還在為我們制定學習計劃，學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時，您卻在與時間賽跑，努力地改著作業(yè)，爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁，變著X法地給我們上課，讓我們喜歡上。對，您是嚴厲的。

X老師，請原諒我們的過錯，我知道，您表面上無論有多嚴厲，但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。

加油!

祝您：身體健康

您的學生：XXX

20xx年XX月XX日

給老師一封信14

敬愛的老師：

不說您能和我們同時起床，但我們坐在教室里時，您已姍姍而至；不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆，但您也一定沒有安睡；不說您陪我們奮戰(zhàn)到多久，但寢室熄燈時，您家里仍有微微光亮。

不說您很偉大，只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算，謝謝您在嚴冬中為我們板書，謝謝您在風雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經(jīng)過寒霜炎日，風吹雨打，但在身旁鼓勵它，給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠，這或許有些夸張，但已幾乎如此，天高云淡，播種的是種子，收獲的是希望。

在每天清晨，破曉時分，教室里的燈亮起，書聲由稀疏到瑯瑯，那時的您或許是高興的；當夜幕時候，自可課上，靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲，眉頭微微皺起，這時的您一定是不開心的，您不是神，也會有喜怒哀樂，但處在叛逆期的我們總是那么自私，總在抱怨老師您這也不好那也不好，卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內(nèi)心是多么幼稚可笑。在您眼里，我們恐怕是永遠也長不大的老小孩，愛鬧，愛笑，愛叫，愛玩。沒有人督促，懶惰的種子便在心中滋生、發(fā)芽。我們想讓您管一管卻不想被約束，這就是我們，不懂事的我們。

但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們錯了，不對了，那您也要說出來，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發(fā)展。您喜歡個性發(fā)言，但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小，不愛舉手發(fā)言，卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋，充當東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣，但您也要試著給我們信心以及耐心。

記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道，他戲侃一句：“看吧，這就是代溝?！蔽倚α?，但同時也深思：年齡不同，身份不同以及社會閱歷不同，我們與您是否也產(chǎn)生了代溝？答案不得而知。黃老師說，考試是幾家歡喜幾家憂，我們或憂或喜，您卻又喜又憂，承愛的是雙份情感，喜的是有些同學終于進步了，憂的是有些同學又退步了。

您總是在我們?yōu)l臨絕望時給我們希望，但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說：“希望往往會落空，并且是在最有希望之時?！笔聦嵄阋踩绱?。我們對不起自己，對不起父母，也對不起您。

記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上。現(xiàn)在只剩一年的時間，但愿能與您共同奮斗，一路過關斬將，走到終點，終會收獲希望的果實，也愿老師身體健康，合家歡樂！

給老師一封信15

敬愛的語文老師：

您好！

快開學了，我想給您寫封信，匯報一下暑假中發(fā)生的一些事情。

第一件，晨讀樂事！

還記得嗎？7月7日上午，我們都返校領取通知書，您說：“以后每天早上6點到7點都到晨讀點讀《論語》?！庇谑?，一個新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書，而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個晨讀點之間。7月21日那天，您一如往日，騎著“小電驢”來到了裕景廣場：“孩子們，大家好??！今天，我來為你們領讀《述而第七》，要開始啦！”您親切的話語回響在廣場上空，“曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”您的眉眼間含著笑意，聲音清亮，把我?guī)Ч攀ハ荣t的精神世界里，是您讓我養(yǎng)成了晨讀的好習慣，是您讓我愛上了國學經(jīng)典。

第二件，洪水險事！

那是7月20日，鄭州暴雨成洪，我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟，剛回到家，就看到了鄭州高鐵、地鐵全封，暴雨成了洪災的消息。媽媽是這樣跟我描述當時的情形：“幸好沒多停留，你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走?！闭f著還拍了拍胸口，“那來哩時候兒就下著雨，你瞅瞅，還好走哩快，要不然，還回不來了哩！”媽媽一副劫后余生的樣子，眼里的后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助，咱河南的人們往人家消防員的車里扔食物；有一女子被沖入水中，人們用橫幅救人；人們“抱團兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰！這次鄭州的洪災體現(xiàn)了一句話：洪水無情人有情！

第三件，生活美事！

老師，那是8月9日，中午時弟弟沒吃飯，下午只能餓著。“姐——我餓了！我想吃方便面！我要餓死了！”聽著他在那兒“鬼哭狼嚎”的樣子，我是又想氣，又想笑，只好“認命”，煮方便面！洗手，拆袋兒，接水，下面，放青菜，加調料……一道道程序下來，面終于做好了！端出來，弟弟眼冒“綠光”，猛地從沙發(fā)上跳下來，飛奔進洗手間，之后手都來不及擦，“餓狼撲食”般趴到桌子上，“滋溜——”真香！老師，您說“兄弟睦，孝在中?！薄靶钟训芄П闶切ⅰ?，我這個算不算孝父母呢？

暑假發(fā)生的事太多，非一封信可以言盡，今年暑假又趕上疫情，不能正常開學。期待9月7日與您的見面！

此致

敬禮！

學生：馮可欣

2021年8月31日