第一篇：讀《烏塔》有感

讀《烏塔》有感10篇

當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《烏塔》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《烏塔》有感1

讀過這篇課文，我的心里擁有非常大震撼人心。

一個年僅十四歲的小孩，居然能獨自一人游覽歐州！想也無需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別，一個能自立自強，一個是經常呼爹喚娘！中國的孩子們，是溫室的塑料大棚的花瓣，經受不住風吹，稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了，難道說確實要毀在大家手上了沒有？大家經常便是學習，學習，再學習，隨后變?yōu)椤袄蠈嵢恕?。烏塔是翱翔于藍天白云的蒼鷹，而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥！烏塔能感受獨立學習的開心，度假旅游的開心，打工掙錢的開心……。我們的日常生活與烏塔對比差得很大太大。

我想高聲的告知中國的爸爸媽媽，大家確實想要祖國的花朵毀在大家手上嗎，趕緊開啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強的藍天白云，讓愛更極致，讓愛更豐富！

讀《烏塔》有感2

今天，我讀了烏塔這篇課文，非常驚訝，也十分敬佩烏塔的勇氣和獨立。

烏塔，只不過是一個14歲的女孩，卻已經開始掙錢了，這可真了不起！不過，烏塔獨自一人游歐洲這件事我覺得并不妥當。烏塔獨立的精神很不錯，我們也應該從小培養(yǎng)這種精神，早點熟悉今后的生活，但盡量不要模仿烏塔，因為那樣是非常危險的。這是我的觀點，作為一個普通的中國孩子，14歲時還沒有長大，還應該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護傘下幸福地生活，外面的世界充滿危險，而我們還沒有獨自生活的能力，更沒有這種勇氣，所以我并不太同意烏塔的做法。

我也曾經賺過錢，我和表妹一起，幫家長做家務、按摩、收拾屋子，掙了不少錢。但我最大的想法就只有自己去長隆歡樂世界玩玩罷了。

讀《烏塔》有感3

這是對孩子的訓練，就是愛孩子。他們總覺得孩子要去見見世面，見見天下奇觀。孩子自己獨自去體驗，遇到困難找警察，問路人或看地圖。中國的孩子卻對這種事十分驚奇，想到的是家人的擔心。

在外國人的眼里，這是一件非常開心的事。西方人從不把孩子當成小王子或小公主，從不捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，而是從小讓他們出去鍛煉，知道外面世界的奇妙和爸爸媽媽賺錢的艱辛，但是在我們中國，大多數的家庭只有一個孩子，所以就更加一味的寵溺孩子，從不讓他們獨自出門，說是太危險，節(jié)假日，不讓他們去外面游玩放松，開開眼界。陽光明媚的雙休日，當美國的孩子從外面大汗淋漓地打完棒球回家，中國的孩子卻剛剛從補習班下課，正在回家的路上，難道這就是中國孩子的假日嗎？

比起烏塔，我們真的太渺小了，就像一顆沙子一樣微不足道。多么希望有一天，在世界的某個火車站，也能看見我們的中國少年正踏上通往全球各地的旅途！總有一天，我們中國的孩子也能像西方的孩子一樣，在未成年的時候，游覽著全球各地，個著獨立自主的生活！

讀《烏塔》有感4

在第七單元中，我們們學習了許多篇名人的成長故事，其中我印象最深刻的是《烏塔》這篇文章。

知道為什么嗎？因為這篇文章寫了一個小女孩：烏塔自己一個人獨自游歷歐洲。體現了她的獨立意識和獨立能力。這使我想到中國孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”，每天都過著衣來伸手、飯來張口日子。這又使我想到了自己，自己想獨自出去玩一玩也每每受到父母的控制，更不要說是讓自己的孩子一個人去游歷世界呢？

許多父母溺愛孩子，他們都認為這是愛孩子，可他們錯了，不，他們應該是犯了個極大的錯誤，如果愛孩子，那應該讓他們去創(chuàng)造一個自己的世界，去克服困難！

烏塔是我們學習的榜樣，是一個值得我們去贊揚的孩子，我們應該從小培養(yǎng)獨立生活的能力。

讀《烏塔》有感5

今天，我學了一篇文章，題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔.烏塔說:“她這次趁暑假游歷歐洲.已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍.”

使我不明白的是：同是父母，他們的表現為何截然相反呢......一連串的問題使我迷惑不解!經過認真閱讀，細心揣摩與體會，我終于解開了謎團：中國父母把孩子當成了曠世奇寶，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了，就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識，所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。

由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺地當了上“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切事都由父母包了下來。就連我參加活動，家長也是一百個不放心，一千個不同意。我已經9歲了，你們還要包到什么時候呢?現在我干起家務真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會劃。有一次，我到李月家里去玩，一進門，就看見還有許多同學也在那兒，我們一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我們在她家吃中飯，我高高興興地答應了。吃著吃著，門鈴響了，李月開門一看，居然是外婆!她笑著對我說：“怎么，還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學們個個抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個縫隙鉆進去。

家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天，我和同學一起去看望黃飛翔，誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人，同學們嚇得驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群無頭蒼蠅一般，最后，誰也沒去成。通過這件事，更體現出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。

讀了這篇文章，我也應該學習烏塔的獨立精神，要像烏塔一樣膽大，細心，這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學習與生話方面克服依賴思想，提高獨立意識、生活經驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經不起風吹雨打，更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。

讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.

讀《烏塔》有感6

烏塔年紀輕輕就獨自一人游歷歐洲，并不是每一個孩子都有過的經歷。這樣就可以鍛煉我們的自理能力。因為父母都離開了自己，并不是每一個孩子都可以打理好自己的日程和生活的。我們都是家里的“嬌嬌女”和“大少爺”，平時家里人都寵著自己，地不讓掃，甚至連飯也不讓端。我們平時都被寵慣了，等只有自己的時候，我們都不知所措。我雖然比烏塔小3、4歲，但我也可以像烏塔那樣可以打理好自己。但是，在我們中國，有些像烏塔這么大的孩子有一些還不會整理自己的房間。因此我們要學習烏塔的自理能力。

烏塔身上還值得我們學習的還有烏塔自強、自立。烏塔年僅14歲就可以獨自一人游歐洲，從此可見，烏塔肯定很自強、自立。我們有的時候爺爺奶奶爸爸媽媽都不在家的時候，我們就算要走很遠的路都要去姑媽家吃飯。這是為什么呢？因為我們平時總要依賴父母的幫助才可以完成事情，現在父母不在家了，我們只好出去吃或者到親戚家去吃。但是，像烏塔不依賴父母就可以完成事情的孩子又有多少呢？大概只有10分之6吧！所以我們要學習烏塔的自強、自立。

雖然我們要學習烏塔身上的優(yōu)點，但不一定要學習烏塔獨自一人游歷歐洲。

讀《烏塔》有感7

今天，我學習了《烏塔》一課，讀完后，我感動萬分，一個幾乎同齡的孩子，竟比我強這么多。

課文中主人公----烏塔。她是德國人。她曾經獨自游過歐洲，知道后這事后，我非常慚愧。第一，我和她的自理能力相比，我太差了。第二，我們被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了?！碧焯鞁缮鷳T養(yǎng)，而烏塔她并不這樣，14歲就離開了生在糖水里，長在蜜罐里的生活，獨自一人游歐洲，所以我倍感慚愧，比如一次……

那天，天上早已掛上星星和月亮。我獨自從廣場向家走去。我從心里就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，因是我第一次走夜路?！班?嗖-”不知道哪里吹來了一陣風，他吹過我的脖子，讓我一下子僵住了，我不敢回頭，心想：千萬別是什么妖怪，我沒有錢，別捉我呀……過了好一會，才顫抖轉過身來，一看四周空無一人，這才緩過神來。于是我，邁著蹣跚的步伐向前走著。忽然，前面出現了一些隱隱約約的燈光。我走近一看，一個白色的影子“舞動著”，我心里又開始亂想：這又啥呀？又來了，不是鬼又是精靈了？我撒腿就跑，過了不一會兒，我才想起，那不是有人經常在那打太極拳嗎？打太極拳就穿白衣服呀，哎---！一路上只覺著耳邊聽到一陣陣怪怪的聲音，像是在放“幽靈交響曲”，不禁讓我毛骨悚然，讓我心虛，讓我膽顫……

我有許許多多的地方不如烏塔，所以我還要繼續(xù)努力，不再坐享其成，高枕無憂了！我要鍛煉我的獨立能力，從現在做起！

讀《烏塔》有感8

去年暑假的一天晚上，爸爸回家后，興奮得對我說：“你小舅在百隆的農村承包了幾百畝地的山地，叫陳家山，準備叫我去負責管理?！?/p>

看到爸爸和媽媽興高采烈地樣子，我不解地問：“你們曾經告訴我，你們是從農村費了好大的周折才來到德陽市的，怎么現在又要回到農村去呢？”

爸爸神秘地沖我一眨眼，說：“這你就不懂了，這叫‘二十年河東，二十年河西’，現在呀，有見識的人都回到農村，搞起了大承包，因為國家現在扶持農業(yè)，連農民土地的稅收都減免了。明天，跟我上山開開眼界吧?！?/p>

第二天，爸爸開著雙排座的“小拖鞋”車上山。誰知路上下起了傾盆大雨?？斓疥惣疑降臅r候，路面凹凸不平，車子不停地顛簸，把我搖得昏頭脹腦。突然，車身子一歪，后輪陷進了一個泥坑，任憑爸爸怎么加油就是爬不上去。沒辦法，爸爸只得下車找了幾塊石頭墊在車輪下，然后他叫我下車幫他推一把。雨，嘩嘩地下個不停，我的眼睛都睜不開了，衣服早就淋透了，但是沒辦法，這里一個人影也沒有，我不推又怎么能上去呢？于是，我使盡了吃奶的力氣推著車子?！皢琛避囎釉谟曛信叵?，輪子不停地旋轉，一下子沖了上去。這下可好，后輪濺起一大片泥漿，全澆在我的臉上、衣服上。“哇！”我大哭起來。爸爸把我一把抱上車子說：“兒子，男子漢哦！不許哭！你看要干一番大事，就不能怕吃苦！”

我撇撇嘴，沒好意思再哭。

到了山頂，看到的景象更是讓我掃興：三間低矮的小茅屋，外面下著大雨，屋里下著小雨，地面全是稀泥，連個下腳的地方都沒有?？墒前职謪s看著外面茂密的野草叢中的桃樹林和那些成片的莊稼興致勃勃，全然不顧早已濕透的衣服……

這樣的地方，也能掙到錢嗎？我的心中不禁疑惑。

從此以后，爸爸每天早上五六點鐘就起床離開了家，晚上又是十一、二點才回來。我們連見面的時間都很難得了。偶爾看見他，發(fā)現爸爸變得又黑又瘦，但卻是精神煥發(fā)的樣子。

今年五月的一個星期天的早上，我還在睡夢中，爸爸把我叫起來：“兒子，我今天帶你上山去?！币宦犝f要上山，去年在風雨中掙扎的情景就浮現在我的眼前，我連忙用被子捂住頭，連聲說：“我不！我不去！”爸爸扯開被子，笑呵呵地說：“兒子，現在的陳家山變化可大了，再不是去年的陳家山了。”我將信將疑地起來了。

這一天，陽光燦爛地照耀著大地。車子很快到了山頂。我奇怪地問爸爸：“今天走的是哪條路?。吭趺礇]有經過去年的那條爛路呢？”“哈哈，怎么沒有經過?。课覀冏叩腵還是那條路，不過現在我們已經把它改造成水泥路面了，所以……”爸爸得意地望著我。這時，我開始尋找去年的小茅屋，可是那里已經變成了一片茂盛的莊稼了。爸爸帶我來到一幢兩層高的青磚瓦房前，告訴我這是我們的新房子?？吹轿夷康煽诖舻貥幼?，爸爸更是得意，指著周圍的樹林讓我參觀。昔日的野草叢已經無影無蹤，一棵棵枝繁葉茂的桃樹上，一個個白里透紅的大桃子都羞答答地藏在樹葉叢中，還不時露出臉沖我笑呢！爸爸給我接了幾個最大的桃子讓我嘗嘗。我雙手捧著鮮桃，貪婪地嗅著那醉人的清香，真舍不得咬下口。

爸爸把我?guī)У缴降淖罡咛?，眺望著四周長得非常茂盛的莊稼：玉米，花生、辣椒、水稻……爸爸滿懷激情地說：“明年，我們將在這里種上枇杷、核桃、大棗等果樹，還要發(fā)展一些經濟項目，到時候你想吃什么就盡管給我說就行了！哈哈！”

聽著爸爸爽朗的笑聲，看著爸爸風吹日曬變得黝黑的臉，望著這些在風中點頭含笑的桃子和豐收在望的莊稼，嗅著那鄉(xiāng)村特有的誘人的清新空氣，我的心中涌起了萬層波濤……

讀《烏塔》有感9

讀烏塔有感200字

我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。

烏塔，年僅14歲的她，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會輕易地相信!但她已經去了法國，瑞士，奧地利，意大利和國里的威尼斯，米蘭，佛羅倫薩!讓我既羨慕又佩服她。

旅游，萬萬不可缺一得肯定是資金。如果是中國的孩子，一定會伸手向父母要，但，烏塔卻用她寶貴的時間去掙錢!

我，是一個被父母溺愛的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。

我們也要向烏塔學習，學習她的勇敢，獨立和自信!

烏塔讀后感200字

讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個有很強自主意識和獨立生活能力，本文寫了14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。

讀了這篇課文后我開始沉思，我在想：烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶為什么會相信烏塔，讓烏塔一個人去旅游，而我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶不會讓我們離開他們視線范圍，如果離開他們的視線，他們就會很擔心。是我們中國人過于愛孩子?還是我們平常行為讓父母擔心?我不清楚。但我依然很敬佩烏塔的自主意識和獨立生活能力。

以后我要多出去見識外面的風景，我還要向烏塔那樣規(guī)定計劃自己出去旅游。

烏塔讀后感范文

今天，我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。

看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛，而且豐富了知識，更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛自己的祖國。敢于反駁別人，做什么事不依靠父母。使我聯想到中國父母與外國父母教育方式的差別。中國的父母對孩子大多數都是衣來伸手，飯來張口。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。這種關心不是關系，而是溺愛。

在我們中國調查一些高中生的父母中，有70%的家長都會對孩子說：“只要你學習好了，我就什么不用你干，你吃好的，穿好的?！边@種教育方式是完全錯誤的。即使你在學習方面突出，將來到社會上也會一事無成。

通過讀這篇課文，我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變。有句話說：“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”讓孩子們都展開自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧!

讀《烏塔》有感10

讀完《烏塔》這篇文章后，我很佩服烏塔的獨立性，她獨自一人闖了許多城市，通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的費用，各種準備費了烏塔三年的時間，等烏塔掙足了錢，也查閱足了資料就獨自去旅行，我覺得烏塔這樣做很好，既鍛煉了自已，又能大開了眼界。

比起我們，有的同學自己連走路上學都不敢，也不會打掃衛(wèi)生，很嬌氣，所以我們更要學習烏塔的獨立性。

不經歷風雨怎能見到彩虹？不經磨礪怎能成長？我們現在需要機會，親愛的父母長輩們，請放開你們溺愛的雙手，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔。

第二篇：讀烏塔有感

讀《烏塔》有感_350字

今天學了《烏塔》這篇課文后，我感觸頗深，不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個年僅14歲的女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事情。日記二年級日記http://004km.cn

從中我們可以感受到烏塔自理能力強生活經驗豐富做事有主見??可我呢？我不僅連遠門都不敢出，甚至連上學放學都不愿意自己回家，每天放學要么就是爸爸媽媽來接，要么就是自己搭車回家，更別說是游歷整個歐洲了。而烏塔卻獨自一人游歷了整個歐洲，去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見了陌生人并不是慌慌張張，而是有禮貌地問候別人?？晌?，遇到陌生人，像見著魔鬼一樣，要么大喊大叫，要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費，每個星期還去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩。可我卻只知找爸爸媽媽要錢，而且一天就把錢花光了，也不攢起來。烏塔曾說：“光從電視和書本中認識的世界總不完美?！蔽覍懲曜鳂I(yè)后，就看一會兒電視，看一會兒課外書，就已經很不錯了。而烏塔做完作業(yè)后，并沒有看電視玩耍，而是閱讀其他國家的書籍。

通過學習這篇文章，讓我收獲不淺，我下決心，以后不再做家中的小公主，也不讓父母過于溺愛，而是以烏塔為好榜樣，學習他的種種優(yōu)點。

四年級:鄭欣月

讀《烏塔》有感_450字 最近，我學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。

我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進行比較；我有這個能力嗎？沒有！我有這個勇氣嗎？也沒有！我們中國孩子為什么不能獨自出門旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢？我們怎樣才能掙到出門旅游的費用呢？

在家里，我極少做家務，每當我想幫媽媽做點什么，可媽媽總說我太小，等長大再干；我要是不小心摔了一跤，媽媽總會不停地問我：“摔傷了沒有？”晚上睡覺還不讓我一個人睡，說我怕黑；過馬路一定要拉著我的手，從不讓我一個人過馬路；每天上學，放學甚至連背書包的事也被他們代勞了??不知不覺中，我們變成了“衣來伸手，飯來張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問題扔給父母。變得懶惰、膽小、不自信，就像溫室里的花，不能見風雨。

在中國，有些考上大學的學生，因為不會洗衣服，整理衣服，不會又疊被子而被輟學或自殺；有些大學生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗；有的人以為人父母，嫌工作累，工資低，在家里當“啃老族”。

教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干?？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我們要不斷地學習，不斷地實踐來充實和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機會吧！四年級:季韓鵬

烏塔姐姐_350字 親愛的烏塔姐姐： 你好！

聽了你的故事，我們全班同學都很羨慕，你一個人游玩了差不多大半個歐州。每天早上“叮叮??”鬧鈴想起來了，隨著媽媽的催促聲“起來了，寶寶一會兒上學遲到了。”我翻了翻身子，又睡著了。這時媽媽把我從舒適的被窩拽了出來?！澳氵@個小孩，快點??把手伸直，媽媽給你穿衣服?！卑?！我非常不情愿地在媽媽的幫助下穿好了衣服，走到了洗手間，媽媽已經把洗漱水都準備好了。早飯也放在桌子上，等待我去吃?！凹卷n鵬，快點把紅領巾帶好，不然就遲到了?！熬瓦@樣每天重復著“衣來伸手，飲來張口”的生活。我們中國的孩子沒有像你這樣的膽量的，就算有，家長也不會同意的。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一個多小時的車，媽媽反駁我說：“這可不行，如果你坐錯車了怎么辦？遇見壞人又該怎么辦？”爸爸也連忙對我說：“鵬鵬，要不爸爸送你去吧！反正我今天也沒有什么事?！卑?！我多么希望自已能像雄鷹一樣展翅飛翔。不要像風箏一樣總是被她們拽在手中。

烏塔，我一定要做個自主自強的人，長大以后也要游玩歐州。祝你健康快樂！

第三篇：讀《烏塔》有感

今天，我讀了《烏塔》這一課，課文中講的是一個德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準備這次旅行，她先在家里設計好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難時請求幫助，再給家里打個電話，告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同，提出了怎樣才算愛孩子的問題。

我認為愛孩子就應該讓他們獨立生活，但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵護下，少有幾個想自己獨立，可是又被家長困境在那狹小的空間，沒有自由天地，只能通過書本和電視觀看世界，別說去國外，就是去國內的什么地方，家長也都不讓，但是自己又在國內也非常膽小，可烏塔一個14歲的小女孩就敢獨自游歐洲，膽子就這么大，可我們怎么就不行呢？

親愛的家長，我們明白你們的良苦用心，更理解你們偉大的愛，可是我們有翅膀，請不要將它折掉；我們會站立，請不要總扶著我們走路；我們會飛翔，請讓我們擁有自己的天空，請讓我們展翅高飛，獨自翱翔。

第四篇：讀《烏塔》有感

讀《烏塔》有感

讀了《烏塔》有感讀完了《烏塔》這篇課文后，我不禁地對這位十四歲的德國姑娘感到深深的敬佩之情。這篇課文主要講了作者在羅馬認識了烏塔，她獨自一人游歐洲，為了這次旅游她整整準備三年，贊揚了烏塔獨立、自主、不依賴父母的美好品質?？赐炅诉@篇課文,我覺得很慚愧。自己不就是一個衣來伸手，飯來張口的嬌嬌女嗎？我和烏塔的年齡相差不大，可烏塔是個獨立自主的孩子，小小年紀，應經能不依靠父母，獨自一人出遠門了。而我呢？遇到一點困難就依賴父母的幫助。我就像一棵小樹，爸爸媽媽是甘甜的雨水，一旦停止?jié)菜?，我就會枯萎，因為我是一直依靠雨水生長，不懂得深入地下尋找水源。舉個例子說吧，有一次，爸爸媽媽都外出了，只剩下我一個人在家。我靜靜地躺在床上，心里總忐忑不安，總覺得缺少一種安全感。我也很羨慕烏塔，因為她的父母批準她獨自一人由歐洲。相反，我的父母卻是一百個不放心。我想，這可能是我不能獨立自主的其中一個原因吧！困難就像彈簧，你強他就弱。我要克服依賴父母的這個困難，做一個獨立自主的好孩子！讀了《烏塔》有感

讀了《烏塔》有感 《烏塔》寫了一位小女孩獨自游歐洲的事情。但是，她卻好不容易得做了好幾年的準備，更厲害的是她竟然獨自一人來游歐洲，真讓我意想不到（爸爸注：此論述詞不達意）。讀了《烏塔》有感

讀了《烏塔》有感《烏塔》這篇文章使我受益匪淺，在里面我學到了很多東西。這篇文章寫的是德國一個十四歲的小女孩烏塔獨自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點很值得我們學習。烏塔的獨立意識非常強。文章中寫到她吃苦耐勞、做事有條理，知道的東西很多，自立能力強的優(yōu)點時，讓我禁不住想起來一些東西?，F在大多數孩子都被鎖在家里，不讓單獨一個人出遠門，但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲，讀過文章后我想到了自己，我從來沒有自己一個人出過門，更何況我是一個男子漢，卻連家務都不會做，我自己的玩具箱里面經常是亂成一團，有時爸爸媽媽給我收拾了一下，但過不了兩三天就又亂得不像樣。。反正我?guī)缀鯖]有哪一點比烏塔好，看了她的故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較，我們顯得更加渺小，一個人如果不見識世界的話，那么他活得就沒有意義。就像我們，家長愛孩子就應該讓孩子單獨做一些力所能及的事情?！稙跛愤@篇文章有許多值得我們學習的地方，尤其是主人公烏塔的生存能力，一個人必須具備的條件！讀了《烏塔》有感 讀了《烏塔》有感

今天我們學習了《烏塔》這篇課文后，我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。

這篇課文主要講了：作者在歐洲旅行時到了羅馬青年旅館里遇見了一個德國小姑娘，叫烏塔，她告訴作者她已經獨自去過了：法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘??作者驚訝極了！他告訴烏塔中國孩子不是這樣的，她反而覺得很奇怪，為什么中國孩子不能一個人出門呢？最后小女孩要去別的地方的時候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。作為中國的孩子我感到有些慚愧，我們不就是飯來張口，衣來伸手的嬌嬌女嗎？有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大，有自己出過門嗎？更別說自己獨自旅行。如果我們每個人都像烏塔那樣自立、獨立、能干，小小的年紀居然能自己一個人旅游，讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母，什么困難都面對不了，假如我們是一棵小樹，父母是辛勤的園丁，如果園丁不澆灌我們就會枯死，因為我們不會自己尋找雨露。

不過我也很羨慕烏塔，她的父母批準她獨自出游，相反我的父母肯定有一百個不放心，也許這也是我們不能獨立的原因吧！讀了《烏塔》后有感

今天，我們班學了27課——《烏塔》。這一篇課文深深地打動了我的心靈，它的內容大概是這樣的：作者與一個擁有一頭金色頭發(fā)的小姑娘——烏塔交上了朋友，作者聽了小姑娘的所有旅程后，大吃一驚。一個小小年紀的小姑娘，竟一個人自力更生地去到歐洲旅行。真是一件非常、非常、、、、、、出乎意料和意想不到的事。我認為在烏塔的眼睛里中國的孩子缺乏許許多多的樂趣。我還認為烏塔自力更生的表現和中國的小孩“飯來張口，衣來伸手”的表現作比較簡直兩者之間有著天淵之別。從今以后，我要好好學習烏塔這種自力更生的能力。

讀了《烏塔有感

讀了《烏塔》有感 記得上三年級時，我讀過一篇叫《烏塔》的文章，但至今我也記得全文。我覺得烏塔很了不起，她居然能獨自一人游遍歐洲。這對于一個14歲的女孩是一件多么不容易的事??！文章中的烏塔說了好多話，使我的心久久不能平靜，烏塔做事很有條理，很有計劃。獨自一人游遍歐洲談何容易！烏塔為此做了很多準備工作。她在家設好了旅行路線，日程，收集各國的電話號碼??特別是烏塔的一半旅費都是自己掙的，烏塔要幫著發(fā)傳單，假期還要去陪小孩??還時刻都想著父母，和他們保持聯系。而我們中國小孩呢？和外國小孩相比，獨立性太差了。就拿我來說吧！我可是“飯來張口，衣來伸手”?！碧焯爝^得無憂無慮，床單??什么東西都是父母洗的?？纯礊跛倏纯次?，真是一個在天上，一個在地下。中國家長都是“望子成龍，望女成鳳”，完全不考慮孩子的興趣愛好，總是逼著孩子上這樣的補習班，那樣的補習班，由于孩子不喜歡，結果浪費了時間，也浪費了金錢，到頭來一無所獲。家長們！請多給我們一些鍛煉和自由吧！讓我們按照自己的興趣發(fā)展！中國的孩子們，去干我們能力所能及的事吧！早早的使我們得到鍛煉！只有這樣，才能成為一個獨立自主，勇敢自信，對社會有用的人！讀了《烏塔》有感

今天，我讀了烏塔這篇課文，非常驚訝，也十分敬佩烏塔的勇氣和獨立。烏塔，只不過是一個１４歲的女孩，卻已經開始掙錢了，這可真了不起！不過，烏塔獨自一人游歐洲這件事我覺得并不妥當。烏塔獨立的精神很不錯，我們也應該從小培養(yǎng)這種精神，早點熟悉今后的生活，但盡量不要模仿烏塔，因為那樣是非常危險的。這是我的觀點，作為一個普通的中國孩子，14歲時還沒有長大，還應該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護傘下幸福地生活，外面的世界充滿危險，而我們還沒有獨自生活的能力，更沒有這種勇氣，所以我并不太同意烏塔的做法。我也曾經賺過錢，我和表妹一起，幫家長做家務、按摩、收拾屋子，掙了不少錢。但我最大的想法就只有自己去長隆歡樂世界玩玩罷了。讀了《烏塔》有感

讀了烏塔這篇課文后，當我知道了一個未成年的小女孩自己游歐洲，我非常的驚訝，我沒想到一個14歲的小女孩就可以自己掙錢，自己去旅游，有些成年人連工作都找不到呢，可是一個14歲的女孩就已經可以自己掙錢了，我們在家里都是一個“小公主，小皇帝”什么都不用干，只要搞好學習就行了，而烏塔這么小就自己出去掙錢了，如果拿我們和烏塔比，那我們就差遠了，我覺得我們應該學習烏塔這種獨立的精神，自己的事自己做不要依賴別人，但是我們就不用像烏塔那樣獨自去旅游了，只要做到這一點就行了。我覺得烏塔這樣做可以培養(yǎng)自己的獨立意識，非常好。

第五篇：讀烏塔有感

讀烏塔有感

讀烏塔有感1

自從前幾天學了《烏塔》這篇課文，這三頁短短的文章深深地打動了我。這是一篇怎樣的文章呢？現在就讓我來告訴你吧：這是一篇一名叫烏塔的14歲德國女孩獨自游歷歐洲各國的故事。那么現在我們來議論一下吧！

烏塔是一個獨立性強、計劃周密的姑娘，我五體投地的佩服她的勇敢和細心，同時我也想到一個自己的故事：

有一天，我決定要坐班車去學校，就對爸爸媽媽說：“我要一個人坐班車上學?！卑职謰寢屚瑫r點頭同意。我背上書包，連蹦帶跳地向上車的地方跑去。剛走下樓就聽見爸爸沖著我大喊：“兒子，你的`語文書落家里了。”我仔細一想：不對！我昨天應該把書裝進書包里了，還做了個記號，不會忘的。不過還是去看看吧。我快步走上樓梯，推開家門，結果爸爸手里拿的是一年級的語文書，只不過經歷一番“盛裝打扮”，變得和新的沒多大差別，我氣得火冒三丈說：“班車都快走了，現在該怎么辦？”爸爸說：“我來送你吧?！北惆盐宜偷搅藢W校。而我所謂的“獨自出行”計劃，就連這棟樓都沒有出去就破滅了。

這就是中國式家長對孩子的所謂“愛護”。但我們終究是要長大的、獨立的。我想：如果我也出生在一個類似烏塔一樣的家庭里，我父母的這種“愛護”會不會變成真正的愛護呢？

讀烏塔有感2

《烏塔》這篇課文，我一讀這個題目，就奇思妙想起來，烏塔是一座烏黑的塔嗎？烏塔是一個停滿烏鴉的塔嗎？我好奇地讀了起來……

原來烏塔是一位十四歲的小女孩。她來自羅馬，趁這次暑假獨自一人去歐洲游玩的`事，不管在哪個國家，她都不會忘自己的爸爸媽媽，給他們送禮物、寄賀卡……還有一半錢是她賺來的，多么獨立的女孩呀！我讀完后進入沉思……

在我生活中也有和她相反事情，我的同學小馬就是這樣，早上她在校門口吃早餐時非要媽媽喂，她媽媽不同意，她就躺在地下不起來。下午放學時，她把書包往地上一扔，就大搖大擺地走了，這讓我感到她很不自力，不孝順父母，我可不能這樣做。

想到自己，和她相比，我也有一些不自力的情況，像坐電梯時，我總是感到孤單、無助，就像被人捉到的小鳥，關在鳥籠里，無論我怎么呼喚，也沒人救我；晚上如果爸爸媽媽不在家我總是不敢自己睡，怕有人進來了，如果爸爸媽媽不回來，我就還怕是不是出了什么事……

我讀了《烏塔》一文，學會了很多事，我要向烏塔學習自力和孝順！

讀烏塔有感3

小學課文中，有一篇叫《烏塔》的文章，自從學了它，讓我受益匪淺。

《烏塔》主要寫了一個叫烏塔的十四歲德國女孩獨自一人游歐洲的故事。當我讀到“這次趁暑假游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘?！睍r，我的心里冒出了無數個問號：一個十四歲的'女孩，怎么可能一個人游歷歐洲呢？她的家人不擔心嗎？她是怎么攢錢的……而且，要是一個中國的同齡人也像烏塔這樣出國旅游好幾天的話，即使自己愿意，父母也是一千個、一萬個不同意。

讀完了這篇課文，我才知道外國家庭雖然有的富裕有的貧窮，但他們都是讓孩子在很小的時候就開始鍛煉身體，長大后好應付五花八門的世界。而中國呢？中國的教養(yǎng)方式用一個故事就可以講述清楚了：

一只壁虎被一個釘子釘住了尾巴，困在強風中長達十年。在這十年里，另一只老壁虎一直銜來食物喂它。其他人或許會感嘆這愛有多么偉大。但其實，壁虎在被釘住尾巴時，完全可以掙脫尾巴逃生，不久還會長出一條新尾巴來。但由于老壁虎無微不至的“愛”，舍不得孩子忍受斷尾之痛，從而使孩子承了的黑暗無自由生活。中國的家長都把孩子們當成“小公主、小皇帝”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，如果每人都這樣，那么中國的未來還有什么希望呢？

讓我們對自己說：“別人行，我能行；別人不行，我要試。不經風雨，怎見彩虹？沒有黑夜，不見白天。我不做依賴別人的云雀，我要做展翅高飛的雄鷹！

讀烏塔有感4

我讀了《烏塔》這篇文章后感受非常深刻，一位14歲的孩子竟去過了歐洲的法國、瑞士、奧地在利大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩等好多地方。我很敬佩她，她獨自游了那么多的地方，都是一個人走，她是一位14歲的孩子就能走那么遠的路，這是要多少勇氣??！換成我肯定不敢而且家長也不會支持我一人走的。

如果換成我們這些過著衣來伸手，飯來張口，什么事都由父母代勞，什么風雨也沒經過，天天賴在媽媽懷抱里，既固執(zhí)又任性的小公主、小皇帝，會是一個怎么樣的`結果呢？

記得趙老師和我們講過一個關于中國孩子外出郊游的故事：一個小男孩拿著一個沒剝殼的雞蛋，他不知道雞蛋怎么吃，于是拿著這個沒有剝掉的蛋殼的雞蛋跑到媽媽那大叫：‘媽媽雞蛋怎么吃？’于是他媽媽幫他把蛋殼剝掉了?！?/p>

還記得中國孩子和日本孩子們進行比較，日本孩子自己會煮飯，如果不小心摔倒了，自己爬起來，而且忍著痛，不哭也不瞎叫。而中國孩子破了一點皮，馬上大哭大叫，家人也很驚慌，起緊把他抱起來，哄他的話一大堆……如果我們中國孩子都這樣，那這個國家會怎么樣呢？

現在家長太寵我們了，用一句話來代替“捧在手起怕碎了，含在嘴起怕化了?！贝蠖鄶刀柬槒奈覀?。如果去旅游，都是家長事先安排，尋找路線，則我們在旁邊玩耍，我們只是“跟屁蟲”。很少有小孩子自己找路線，大人們跟從小孩走當小孩子的“跟屁蟲”。更別說讓放心讓我們自己一人去那么多的地方旅游了。

父母的過分寵愛，不利于我們的成長，還記得一句話:陽光總在風雨后，不經風雨怎么能見到彩紅？我們應該學會獨立生活，平時幫爸爸媽媽做些家務活。多出去跟社會接觸，多了解生活上的一些常識，了解各地的生活方式，煅煉自己的膽量、勇氣。

讀烏塔有感5

我讀完《烏塔》這一課，我覺得烏塔是個摯著的孩子。

課文主要寫的是：作者在羅馬下了車，來到了青年旅館，他在旅館認識了一個14的小姑娘，她獨自一人游歐洲，讓作者感到很驚訝。

我覺得烏塔很厲害，哪像我們一樣當家里的小皇帝或小公主，讓爸爸媽媽侍候我們，而烏塔卻一個人去超級市場，假期去別人家人小孩玩，打工賺錢，哪像去哦們一樣，伸手向爸爸媽媽要零花錢，我覺得烏塔是一個獨立自主的女孩，我們要出去時，爸爸媽媽都要陪我們，而烏塔去一個人游整個歐洲，已經游了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘，這么多的地方，他不怕危險，實在太厲害了。

我們也要向烏塔一樣學習，做一個合格的好少年。我們每個人都要做自強的.人，不怕苦，不怕累，遇到事情自己能做到的自己做，自己能解決的事自己解決。