第一篇:感受幸福作文【熱】
感受幸福作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感受幸福作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受幸福作文1初中見證著一個(gè)人從兒童到青少年的過(guò)程,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)間,努力的、迅速的向上成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中當(dāng)然少不了風(fēng)吹雨打的折磨,也少不了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
還記得我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,入學(xué)要軍訓(xùn),我原以為軍訓(xùn)會(huì)很苦、很累。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有苦也有樂(lè)。因?yàn)檐娪?xùn),我跟班里絕大多數(shù)同學(xué)都熟悉了,在晚上回宿舍休息時(shí),我們從沉默寡言變得無(wú)話不談,其中我們說(shuō)得最多的一句話是:“我還以為我們半個(gè)月才能熟悉,結(jié)果我們半天就熟悉了?!睆倪@句話中,溢出來(lái)了滿滿的幸福。
當(dāng)然,還有一件事,是我開學(xué)以來(lái)感到最幸福的一件事。那是星期四的一天,因?yàn)樾瞧谖彘_家長(zhǎng)會(huì),所以中午我留在教室布置作品展,辛辛苦苦地弄了一中午,下午卻遭到學(xué)習(xí)委員的“吐槽”,并把我訓(xùn)了一頓。我越想越難過(guò),跑到廁所大哭了一場(chǎng),回到教室已經(jīng)開始上課了。那節(jié)語(yǔ)文課,我整節(jié)課都心不在焉的,語(yǔ)文老師大概是發(fā)現(xiàn)我哭了,好幾次叫我起來(lái)回答問(wèn)題,并且還是面帶微笑的。在做眼保健操時(shí),她走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么啦?”短短的一句話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,我卻感受到了母親般的關(guān)心,一種濃烈的幸福感涌上了我的心頭,好久沒(méi)被老師關(guān)心過(guò)了。終于,我控制不住情緒,眼淚再次流下。
初一并不是你想象的那么糟糕,有時(shí)大雨過(guò)后,抬起頭就是一片彩虹。感受著初一的小幸福,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,說(shuō)不定勝利就在前方。遇到挫折是必然的,關(guān)鍵是要堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄、流淚。
感受幸福作文2總以為,我仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我不懂親情的可貴,不懂得體會(huì)大人的辛酸,不懂得珍惜你對(duì)我的愛,不懂得我是你生命的奇跡。不是的,我懂,我懂你,懂你的辛酸,懂你的愛,懂你的期待,懂你的孤獨(dú)。
冬天又到了,一大早,您不貪圖享受被窩的溫暖,毅然地起床了,在那冰一樣的水中洗衣服,那是何等的冷呀!可您總說(shuō):“不冷。”但我分明看到了您那被凍紅了的手,分明看到了您無(wú)奈而又心甘情愿的眼神。媽媽,我懂,我懂你的辛酸。我做了錯(cuò)事。您見我對(duì)此的不屑一顧,毅然揚(yáng)起手中的小木棍,往我身上打,我痛得直哭,而您卻一點(diǎn)也不手軟。您還狠狠地扔下一句話,“再不改,就不是我女兒!”俗話說(shuō)“打在兒身痛在娘心。”雖然您是那樣面無(wú)表情,可我知道,您的心比更痛。打得更狠,愛得越深。
媽媽,我懂,我懂,我懂您的愛。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,看著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字,我發(fā)現(xiàn)您的嘴角掛滿了笑容光容,但您卻用深情的目光看著我,說(shuō):“不求最好,但求更好!”每每我捧著獎(jiǎng)狀回家,您總是這樣,您從未給我過(guò)獎(jiǎng)品,只給我一兩句的警戒語(yǔ)言,但是,我懂,我懂這是您的期待。暑假到了,背起旅行包,準(zhǔn)備和朋友一塊去郊游。這幾天,爸爸出差去了,我又要去郊游,家里,就只剩下您?!皨寢?,我走了?!蹦盐宜偷搅碎T口,望著我遠(yuǎn)去,我回頭一看,您的眼里多了一份孤單和惆悵。我突然感到十分難受,就要上車了,我毅然目送車子遠(yuǎn)去,跑回了家,您見我回來(lái),喜出望外,問(wèn)我為什么沒(méi)去,我撒謊說(shuō):“車子壞了?!逼鋵?shí)不是,而是因?yàn)椴辉敢饽愎聠巍?/p>
媽媽,我懂,我懂你的孤單
感受幸福作文3幸福是我們常談的一個(gè)話題,什么是幸福?幸??梢栽谖覀?nèi)粘I钪刑幪幐惺艿剑踔量梢詮牟黄鹧鄣男∈轮懈惺艿?,這種幸福簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
早餐,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。我們每天早上都會(huì)吃,我們的早餐也是各式各樣的。早餐也是支撐我們一上午學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,有了精神和體力,才能保證我們的學(xué)習(xí)和工作能很好的完成,可見吃早餐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
天下的每一位母親都希望自己的孩子有健康的身體,有了好的身體才能學(xué)的更好,因此早餐對(duì)于每一位母親也很重要。她們做得早餐每一天都不相同,她們精心搭配著,為的是讓孩子能夠吸收更多的營(yíng)養(yǎng),更茁壯的成長(zhǎng)。我想,媽媽們最大的幸福就是看著自己的孩子吃早餐時(shí)的那種享受、滿足的樣子,和她們背著書包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)時(shí)的情景。
而我感受到的幸福也來(lái)源于這每一天的早餐。寒冷的冬天,不愿從溫暖的被窩起床,不想去感受冬天的寒冷,不想打開門走出去;可就在這寒冷的早晨,母親依舊天天如此,早早地起床,為我精心準(zhǔn)備早餐,她就這樣每天忙碌著,為了讓我可以吃上可口的早餐而忙碌著。每當(dāng)我努力地出了被窩,看見熱騰騰的早餐,頓時(shí)就有了食欲,坐下來(lái)狼吞虎咽的吃著,雖不能慢慢地、細(xì)細(xì)地品嘗,但也已感受到了那不一樣的早餐。
吃上那熱騰騰的早餐,心中突然有一股暖流涌上心頭,寒冷和不情愿頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤,只剩下這美味和溫暖在心中流淌。回想著母親忙碌的樣子,想必她一定把所有的溫暖和對(duì)我無(wú)私的愛,伴隨著美味一起融入這早餐中去了。
我很享受這頓早餐,使我從中感受到了幸福,這幸福也許只是一頓早餐,但每天早晨起床,都可以吃上這樣的早餐,也是一件無(wú)比幸福的事情。這種幸福無(wú)法用語(yǔ)言描繪,無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。
而這種簡(jiǎn)單的幸福卻像是一種動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)、發(fā)奮。而這種動(dòng)力這種幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊存在。其實(shí)我們每一天都在感受著不一樣的幸福。有時(shí)只是微乎其微的不被察覺(jué),但我們只要用心去感受,用心去體會(huì),總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義不用,對(duì)幸福的理解也不同。我認(rèn)為的幸福,其實(shí)不必多復(fù)雜,簡(jiǎn)單的幸福,快樂(lè)就好。它們的體現(xiàn)也可能是在不經(jīng)意間,在平凡的小事中,但這些事會(huì)使我們感到幸福。
感受幸福作文4幸福是什么,我說(shuō)是在停電時(shí)……
還記得那天,我正在家里看電視,忽然聽得一聲巨大的雷響,過(guò)會(huì),一道閃電伴隨著雷聲在天空彈起了壯麗的樂(lè)曲,接著,聽到外面叭嗒叭嗒的雨聲,就這樣,雨越下越大,越下越大。忽然電視畫面沒(méi)有了,眼前突然一片漆黑,停電了。我急忙找到手電筒,開始翻箱倒柜想找蠟燭,無(wú)奈沒(méi)有一根蠟燭,我只好在等待著雨停下來(lái)。
雨慢慢地停了,我準(zhǔn)備去買蠟燭,可是等我穿好衣服,下樓一看,我就被眼前的景象驚呆了,只見一樓地上全是水,我只好又上樓換了一雙雨鞋。
可接下來(lái)的是那如長(zhǎng)城般的買蠟燭的隊(duì)伍。
我拐了好幾個(gè)彎在后面排隊(duì),前面的是一位阿姨,排了好幾分鐘,心想幸好穿了雨鞋,要不非成了濕腳貓了。過(guò)了好久,我終于看到小賣鋪了,近了,更近了,但是,到我前面那個(gè)阿姨買的時(shí)候,我看見了那僅剩的三個(gè)蠟燭,還好阿姨只買了一根,真是天助我也,我就把剩下的兩個(gè)全買了。小賣鋪老板大喊了一聲“賣完了啊!”大家都在失望中混亂起來(lái),我不知被誰(shuí)推了一下,整個(gè)人倒在了水里。
站起來(lái)時(shí),我成為了不折不扣的小臟豬,不僅如此,連蠟燭也掉了,摔成了好幾截。我看到這些,心里十分傷心,這時(shí)候,那位阿姨走了過(guò)來(lái),把她手里的蠟燭遞給了我,我心里好感動(dòng),連聲說(shuō)謝謝,阿姨一笑便轉(zhuǎn)身走開了。
回到家里的我,脫下臟的衣服,點(diǎn)燃了那個(gè)阿姨給我的蠟燭,看著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒,我心里越來(lái)越感到十分溫暖。
慢慢地,蠟燭開始落淚了,它用它心里的光亮溫暖了我心里。
愛照亮了我,愛是這世間最美好的東西,因?yàn)樗苁估俗踊仡^,愛能使這個(gè)社會(huì)更加美好,愛更能溫暖人們的心靈。
讓蠟燭事小,可我卻感受到了幸福。
感受幸福作文5家,是我們愛的港灣,是我們的避風(fēng)港。因?yàn)榧抑杏许斄褐职趾拖喾蚪套拥膵寢?。家中充滿了幸福,而幸福往往建立于痛苦之上。
那是一個(gè)冬天,漫天的雪花隨意地飄著,刺骨的寒風(fēng)還在吹著,而我這時(shí)正躺在病床上……
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從村子里的小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心小學(xué),原因是村里的小學(xué)里沒(méi)有英語(yǔ)老師。
剛來(lái)到這所新學(xué)校的時(shí)候,我沒(méi)有一個(gè)朋友,甚至除了班主任外誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我每天都感到一種莫名的急切,是急切與回家?還是急切于早點(diǎn)念完書?我每天都很憂愁,真想逃離這個(gè)可怕的地方。我那段時(shí)間簡(jiǎn)直生不如死,那段時(shí)間的生活簡(jiǎn)直比地獄還難熬。我真想退學(xué)。那時(shí)是多么思念自己的家,自己的父母。
好不容易撐到了星期三,本來(lái)高興只有兩天便可以回家了,可是后來(lái)發(fā)生的事情無(wú)疑是對(duì)我雪上加霜。
我的體質(zhì)本來(lái)就不好,再加上幾天沒(méi)吃多少飯,每天急切地思念家讓我得了感冒。
那時(shí)我還年幼,感覺(jué)不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒,我只是感覺(jué)自己很冷,很疲乏,就沒(méi)多想,只是添加了一條小圍巾。慢慢地,我感覺(jué)身體越來(lái)越難受,越難受時(shí)我就越想家,想媽媽悉心地照料,精心地呵護(hù)。
直到有一天,我到班主任辦公室的時(shí)候,班主任看我有點(diǎn)不對(duì)勁,就摸了一下我的額頭,說(shuō)我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時(shí)順便打了一下我家中的電話。
在等爸爸的過(guò)程中,我想爸爸現(xiàn)在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
三十分鐘的車程,爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了,他到我宿舍的時(shí)候,衣領(lǐng)上的小雪花已經(jīng)結(jié)成了冰,他只穿了一件薄薄的毛衣,但他的額頭上卻有一些小汗珠…
當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院時(shí),這么多天的疲勞才得到了解脫,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)之時(shí),已是黃昏,這時(shí)我看到爸爸正守護(hù)在病床邊,他的眼珠布滿了血絲,頭上滿是銀發(fā),一剎那,我的心靈被震撼了。
當(dāng)自己最痛苦的時(shí)候,往往會(huì)感覺(jué)到自己以前從未感覺(jué)到的幸福。而幸福就是來(lái)自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇,只要有愛我們的父母,就有了一個(gè)最幸福的家。
感受幸福作文6每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的,不管貧也好,富也罷,他們都是幸福的。有人聽了會(huì)問(wèn)為什么?假如你不知道,就讓我來(lái)告訴你吧!
其實(shí)每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的,為什么呢?因?yàn)槊總€(gè)人生在這個(gè)世界上都會(huì)有媽媽的關(guān)愛,會(huì)有朋友的關(guān)心,會(huì)有一個(gè)完美的生命歷程。比如像我,我就很幸福。像小時(shí)候在爺爺奶奶家的時(shí)候,有爺爺疼我,有奶奶愛我,我就感到很幸福。還有在我不懂事的時(shí)候,媽媽總是在我睡覺(jué)前給我洗臉,洗手,這時(shí)候我就感到很幸福。還有我在上小學(xué)的時(shí)候,每晚都睡不著,媽媽看了,很心疼的對(duì)我說(shuō):“女兒,睡不著?讓媽媽給你講個(gè)故事吧!興許聽了你能睡著!”我聽了,只好說(shuō):“好吧!媽媽,你就給我講個(gè)故事吧!”每晚媽媽給我講故事都會(huì)見到很晚,直到我熟睡為止。而且每次講完后,還都在我的額頭上留下一個(gè)深深的晚安之吻。每晚都是如此。每當(dāng)回憶起那時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世界上真的好幸福!好幸福!
還有在童年的時(shí)候,在大姨家那才叫真幸福!每天早上起來(lái),我那兩位哥哥姐姐第一聲叫的就是:“媽媽!”我聽了也跟著叫:“媽媽!”大姨聽見了我們?nèi)齻€(gè)人的叫聲,立刻向這個(gè)屋里走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小夢(mèng),我不是你的媽媽!我是你的大姨!”我聽了,我就會(huì)淘氣的對(duì)大姨說(shuō):“不嘛!不嘛!您就是我的媽媽!您就是我的媽媽!”在那時(shí)候,我會(huì)感到很幸福!
在我的人生當(dāng)中,我覺(jué)得發(fā)生在我身邊的每件事都是幸福的,比如早晨起床去散步時(shí),鳥兒會(huì)對(duì)你“唧唧”的問(wèn)好,花兒會(huì)對(duì)你笑彎了腰,等等??傊矣X(jué)得我是這個(gè)世界上最最幸福的人,無(wú)人能比過(guò)我的幸福。
感受幸福作文7人人都渴望著幸福,人人都想感受到幸福。幸福,有時(shí)離我們很近,有時(shí)又顯得十分遙遠(yuǎn)。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō),幸福就是他們結(jié)伴飛入花海匆忙地采蜜,最后滿載而歸的喜悅;對(duì)于雛燕來(lái)說(shuō),幸福就是當(dāng)它們已成長(zhǎng)到能展翼飛翔,能為大地多增添一份生機(jī)的快活;動(dòng)物與人的幸福不同,人與人之間的幸福也是不同的。對(duì)于身有殘缺的人來(lái)說(shuō),他們的幸福是擁有一份健全的身體;對(duì)于家境貧困的人來(lái)說(shuō),他們的幸福是能夠擁有更好的生活水平;幸福是一種人生感受,是我們生活所追求的目標(biāo)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的幸福努力奮斗著。
懂得感受幸福的人不會(huì)無(wú)所事事,被空虛、迷茫、恐懼這些負(fù)面情緒所包圍著,他們的臉上會(huì)時(shí)常洋溢著快樂(lè)、安心、舒適的笑容;懂得感受幸福的人不會(huì)總是抱怨生活的不幸,整日沉迷于被自己放大的痛苦中,他們會(huì)勇敢坦然地接受在生活中所遭遇到的困難和挫折,用微笑去面對(duì)一切;學(xué)會(huì)感受幸福對(duì)我們的人生至關(guān)重要,如果你的不會(huì)感受幸福,那么你的人生將會(huì)是殘缺的。我們一直都生活在幸福中,只是幸??床灰娒恢?,是透明的,我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它而已。其實(shí)幸福就在我們的身邊,在我們平常的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天積累一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)點(diǎn)微笑,把我們的幸福儲(chǔ)存起來(lái),那么你便會(huì)生活在幸福的海洋里。愿我們每個(gè)人都懂得去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福,儲(chǔ)存幸福并且享受幸福,那么我們的人生將會(huì)如璀璨星光般明亮燦爛,不可磨滅。
感受幸福作文8社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福,有的從校園中感受到幸福,而我呢,從生活中感受到了濃濃的愛與幸福。
記得小時(shí)候,我曾在家門口玩耍,一不小心被絆倒,血就像水一樣嘩嘩的流,我嚇得大哭起來(lái),媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),抱住我立即往外跑,我的哭聲,媽媽的混雜在一起,頓時(shí)哭聲一片,周圍的人見狀,立馬過(guò)來(lái)幫忙,送著我們到醫(yī)院。媽媽一見到醫(yī)生就說(shuō):“醫(yī)生快來(lái),快給我的女兒包扎下,她的血不止??彀?!”醫(yī)生趕緊帶我去包扎,包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣?疼不疼?現(xiàn)在頭暈么?我來(lái)不及回答,只見媽媽眼睛,手都是紅紅的,媽媽啊媽媽,雖然頭疼疼的,但心里暖暖的。
幸福無(wú)處不在,說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
剛上七年級(jí),我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,比如:同學(xué)們寫讀書筆記,賞析寫得很到位,準(zhǔn)確,而我一直不會(huì)寫,不知道如何賞析,抓不住重點(diǎn),語(yǔ)文老師知道后就耐心的給我講解,可我怎么都不會(huì),老師就一遍一遍地耐心的講解,我終于開竅了,懂得抓重點(diǎn),老師開心地笑了,笑得很燦爛。頓時(shí)我覺(jué)得老師漂亮極了??矗嗪玫睦蠋煱?,一遍遍地講解。
突然覺(jué)得自己真的很幸福,生病時(shí)母親擔(dān)憂地陪伴在身邊;遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛。
感受幸福作文9有人說(shuō),幸福是一家人一起歡度的時(shí)光,有人說(shuō),幸福是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,還有人說(shuō),幸福是得到自己想要的一切的時(shí)候。我想說(shuō),我們每一個(gè)人都那么不一樣,幸福當(dāng)然也會(huì)因人而異,與其用別人眼中的幸福來(lái)比對(duì)我們幸不幸福,不如把心靈擦干凈,去感受感受自己的幸福。
感受幸福,首先要緊的是活出自己。如果沒(méi)能活出自己,時(shí)刻用別人的幸福去衡量自己幸不幸福,那么這樣的人永遠(yuǎn)也沒(méi)法兒感受到幸福。幸福是一團(tuán)氣,只有遇到了自己的時(shí)候,它才會(huì)成形,成為屬于你自己的幸福,成為你可以描繪出的模樣。若你總是人云亦云的去看幸福,那幸福會(huì)因?yàn)樗鼈兪莿e人的形狀而像灰姑娘的水晶鞋一樣,無(wú)法成為你你能夠穿進(jìn)去合腳的鞋,最后你不是削足適履便是自欺欺人的度日,度日如年。
感受幸福,其次要緊的是活在當(dāng)下。除了活出自己,感受幸福重要的一點(diǎn)是活在當(dāng)下。要是明明可以獲得最大的獎(jiǎng)賞,卻因?yàn)樽约旱牟粷M足而時(shí)刻惦記著永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的那個(gè)未來(lái)理想,這樣的人也無(wú)法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事組成的,越是知足常樂(lè),越能感受到幸福隨處可拾,像是雨滴一樣的珍珠,只有懂雨愛雨的人才能感受得到。感受幸福,不僅需要活出自己,還應(yīng)該活在當(dāng)下,活在每一寸腳下的土地上,踏踏實(shí)實(shí)的去感受。
感受幸福,記得是用自己心去感受。感受幸福不是去滿足外界強(qiáng)加給人們的標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)或許只是廣告商給人們的一個(gè)心理戰(zhàn)術(shù),讓你在一種被脅迫的快樂(lè)下去感受幸福??尚腋S衷趺磿?huì)是被脅迫,不自然的呢?用自己的心去感受幸福吧,你會(huì)慢慢清晰看見自己的幸福是云朵的形狀還是雨滴的形狀,又或者是一朵花一串風(fēng),輕輕在你的心上搖一搖便落了一地,一地的幸福,還怕開不滿春夏秋冬嗎?
感受幸福作文10躲在云層中的太陽(yáng)今天終于透出了腦袋。家家戶戶都開始忙碌起來(lái):洗衣服、曬被子……我和媽媽將洗好的被子和衣服拿到井邊去沖洗。這井已建了十五六年,樣式也很是古老。我用吊桶吊了好幾桶水,倒在盆里,然后把被子、衣服放進(jìn)去洗。洗完之后,我像平常一樣將水倒入下水道中。
洗了好幾遍,自然,井水也倒了不少。突然,我聽見一串清脆的水聲。尋著這水聲,在西邊一條干涸的河邊,我終于找到了源頭。原來(lái),這是我剛才倒入下水道中流出的水發(fā)出的。
這水聲清脆動(dòng)聽,忽讓我想起柳宗元在《小石潭記》中寫到的“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”。文中,作者將水聲比作玉制品相互碰撞所發(fā)出的聲音,真是一個(gè)精美的比喻?。≌驹谒辞?,聽著如金鈴般的水聲,似乎忘記了世間的一切。
忽又想到王維的一句詩(shī):“明月松間照,清泉石上流”,此時(shí)雖不是月夜,這里也不是山間,耳畔的流水也未如山泉之清澈、甘甜,但卻散發(fā)著一股幸福的味道。閉上雙眼,我只覺(jué)置身其中是這樣的美。這樣的聲音,這樣的感覺(jué),難道不是一種幸福嗎?
古往今來(lái),許多文人向往這種自然生活,因而也留下了不少的佳篇名作。例如陶淵明的《桃花源記》、吳均的《與朱元思書》……他們厭倦了官場(chǎng)上的明爭(zhēng)暗斗,只求尋一簡(jiǎn)所,喝酒作詩(shī),簡(jiǎn)單生活。我想,他們向往的不僅僅是一種自由,更是一種幸福。沒(méi)有斗爭(zhēng)、沒(méi)有殺戮,平平淡淡,把酒言歌,這難道不是一種幸福嗎?雖說(shuō)現(xiàn)在生活豐富多彩,可是斗爭(zhēng)又何嘗停止過(guò)?為了錢財(cái)、為了權(quán)力……不過(guò)擁有這些就幸福了嗎?其實(shí),只有平靜下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地用心去感受,用心去傾聽,幸福的真諦才會(huì)領(lǐng)悟。
站在水洞前,傾聽著“嘩嘩”的流水聲。我頓時(shí)感到心曠神怡。這兒沒(méi)有大山小溪,在我眼前,只是一個(gè)用石頭堆成的水洞,卻給我?guī)?lái)了一份安謐、一份寧?kù)o、一份自由、一份幸福。我恍然大悟,怪不得古人愛大自然,原來(lái)他們愛的是幸福啊!
水在“嘩嘩”地流動(dòng)著,幸福也在不斷地向遠(yuǎn)方蔓延……
感受幸福作文11幸福是一種客觀的境遇,也是一種主觀的感受。人的職業(yè)幸福是一種心態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師的幸福就是能得到學(xué)生的尊重、認(rèn)可、熱愛和懷念,自身的價(jià)值能得到充分的體現(xiàn)。
作為教師,首先要熱愛教育事業(yè),對(duì)工作有熱情,用我們的熱情影響感染學(xué)生。當(dāng)我們帶著積極的心態(tài)走進(jìn)教室,面帶微笑看著每一個(gè)學(xué)生,就能感染學(xué)生,給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和靈感,使他們更加自信。教師的微笑能使學(xué)生感受得到老師對(duì)他的肯定和認(rèn)可。擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉,只有老師快樂(lè)的教,才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué)。
其次要熱愛學(xué)生,尊重、愛護(hù)、信任學(xué)生,才能使學(xué)生真正感到教師的溫暖與呵護(hù),教育才富有實(shí)效,愛學(xué)生是師德的主要部分,是區(qū)別于其它職業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極的主動(dòng)的愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的助推力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;這種愛是博大無(wú)私的愛,是對(duì)學(xué)生人格的尊重,興趣愛好的.尊重,情緒情感的尊重,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。當(dāng)我們用“真愛”、“寬容”、“尊重”、“信任”贏得了學(xué)生的愛戴,我們就成了學(xué)生真正的朋友,望著快樂(lè)的學(xué)生,我們的心中就洋溢著幸福。
感受幸福作文12人生是幸福的,但它并不是生來(lái)就擁有,也不是渴望就能得到的。它是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追尋,去付出的??赡埽愕男腋?lái)源于一張滿分的試卷,一袋兒喜歡的餅干或者是同學(xué)們對(duì)你的掌聲和鼓勵(lì)……可是,我的卻有所不同,我的幸福來(lái)源與周圍的變化。
幸福很簡(jiǎn)單,只要我們善于發(fā)現(xiàn),幸福就會(huì)來(lái)敲門。我始終相信這一點(diǎn),所以現(xiàn)在的我常常能收獲到那溫暖人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
你知道摩天輪嗎?有人說(shuō):它是幸福的摩天輪。當(dāng)你站在空中的時(shí)候,你會(huì)不禁感嘆到周圍環(huán)境的美好。追隨幸福的我,來(lái)到摩天輪前,品嘗著這“有滋有味”的幸福。正如這樣,我漸漸的來(lái)到了空中,向四周望去,看見了一層又一層的高樓大廈,一棵又一棵并排站立的小樹?!白兓绱舜?!”我也發(fā)出了感嘆。是的,還記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候,媽媽帶我坐過(guò)一次摩天輪,那時(shí)四周空蕩蕩的。沒(méi)有這樣拔地而起的高樓大廈,也沒(méi)有這樣生機(jī)勃勃的城市綠化。想到這里,坐在摩天輪上的我,頓時(shí)也有了幸福感……
這種幸福感是真實(shí)的存在,它見證了鄭州這幾年來(lái)日新月異般的變化。
當(dāng)然,我也有過(guò)去追求幸福的經(jīng)歷。6歲的時(shí)候,我第一次走進(jìn)小學(xué)的校門,對(duì)許多新事物充滿了好奇?;氐郊遥揖蛦?wèn)父母,他們的小學(xué)生活是怎樣的?爸爸對(duì)我講:他小時(shí)候家里很窮,交不起學(xué)費(fèi),在周末的課余時(shí)間還要去學(xué)校打工。平時(shí)上課使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了,木板上的刺還會(huì)扎進(jìn)肉里。鉛筆也是一根用很長(zhǎng)時(shí)間,不能用了,也不舍得扔。學(xué)校周圍都是土堆,還有一些凹凸不平的坑。要是下雨天,都要走泥路。晚上天黑了,還有可能被小坑絆倒或掉進(jìn)去。聽到這里,我又想起自己的學(xué)習(xí)生活:國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育,為我們提供桌椅,教室里還安裝有空調(diào),音響,電子白板等。操場(chǎng)是塑膠地……這種變化讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜這樣的條件,好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)服務(wù)。幸福又再一次的將我包圍,這樣的幸福使我感到滿足。
幸福就在我們身邊,變化給我?guī)?lái)了幸福。同樣,有著更多的幸福等待我們?nèi)プ穼ぁ?dāng)然,我也一直在追隨……
感受幸福作文13幸福就像口渴時(shí)的一杯水,幸福就像難過(guò)時(shí)一句安慰的話,幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗(yàn)過(guò)這種幸福的滋味。
記得,那是四年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)夜晚。我躺在床上,身上忽然很熱很熱,我當(dāng)時(shí)并不明白這是發(fā)燒前的癥狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不明白過(guò)了多久,我迷迷糊糊睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見我醒了關(guān)切地問(wèn):“寶貝女兒呀,身體怎樣樣?感覺(jué)舒服一點(diǎn)了嗎?還熱不熱???”我一時(shí)不明白該回答媽媽的哪個(gè)問(wèn)題。一旁的爸爸雖然沒(méi)出聲,但他眼中充滿焦急。我答道:爸爸媽媽,我沒(méi)事,您別著急?!眿寢屢娢疫@樣說(shuō),心里的憂心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜背著我上醫(yī)院去。因?yàn)橄掠旰吞焯砹耍覀兊攘撕芫枚紱](méi)有打到出租車。爸爸迫不及待的,三步并作兩步,背著我疾步走向醫(yī)院,媽媽在一邊為我和爸爸打著傘,臉上露出急切的表情。最后到了醫(yī)院,爸爸媽媽焦急萬(wàn)分地一把拉過(guò)醫(yī)生說(shuō)道:“醫(yī)生啊,快,給我家女兒看看!”“嗯,好?!贬t(yī)生對(duì)爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫(yī)生為我開好藥、打好針后,明白我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽,最后放下心了,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問(wèn)道:“女兒想吃點(diǎn)什么呀?媽媽回家給你做。”望著媽媽憔悴的臉龐,聽著媽媽關(guān)心的話語(yǔ)。我想:雖然生病了很痛苦,但我心里充滿了甜蜜。幸福無(wú)影無(wú)形,但它卻讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè)。它似春天般的陽(yáng)光一樣,是那么溫暖,那么舒服。同學(xué)們,這正是我體驗(yàn)過(guò)的幸福的滋味。
感受幸福作文14小水滴做徽地抽在柔軟的云朵里,就像是外在床上一樣快活自在。但漸漸地,小水滴覺(jué)得悶極了。
“什么時(shí)候我才會(huì)感到幸福呢?”小水滴用稚嫩的聲青問(wèn)云姐姐。云姐姐橄笑著,輕輕地說(shuō):“你還太小,子你長(zhǎng)大了,幸福就會(huì)屬于你的?!?/p>
小水滴沒(méi)有聽世云姐姐的話,但她將那段話深深地記在自己心里。這些天來(lái),小水演發(fā)覺(jué)自己身邊突然多了許多姐妹,寬徽的床也變得十分擁擠了。小水滴隱約地覺(jué)得自己的命運(yùn)可能要改變了。在一個(gè)烏云密布、雷電交加的清展,小水滿終于變成了大水滴。她第一次感到了在天空中飛翔的滋味。
就在這時(shí),風(fēng)伯伯出現(xiàn)了,要她做出選擇,是劃廣闊無(wú)邊的大海中去,還是到貧疥于早的大澳中去。小水滴犯難了:一望無(wú)際的大海足自己夢(mèng)寐以求的家因,她想去感受浪花的美麗,感受波濤的澎湃。不過(guò),大澳也是她朝忍幕想的地方,她希望能在難苦的環(huán)境下鑲煉自己的意志。小水滴擾稼不決,時(shí)間卻不允許她做過(guò)多考慮,它一咬牙便要求風(fēng)伯伯帶她去大澳。她恐俱地望壽無(wú)堆的天空,不知道自己的選擇足否正確。
“咚!”的一聲清響,小水滴睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)周圍都是自己的同伴,“怎么會(huì)這樣,難道風(fēng)伯伯聽姍了我的話?”小水滴驚訝地問(wèn)山聲來(lái)。“沒(méi)排,這里可不是海洋,是西北地區(qū)用來(lái)儲(chǔ)水的‘母親窯’。”原來(lái)身邊的姐妹們都有過(guò)和她一樣的經(jīng)歷!
“毋親容,母親容是什么啊?”小水滴剛問(wèn)出口,窯口邊撅炎瑰地走來(lái)了一位打水的老人。他那張臉寫滿淪桑,可那千瘩的嘴卻一直徽笑看。老人把捅用力往窯里甩下時(shí),小水滴突然看見了那布滿老繭的手上帶看淤血的指甲。淚水傾時(shí)模栩了她的雙眼,小水滴沒(méi)有想到,自己在老人的心目中竟然占據(jù)壽如此重要的位!。它第一個(gè)跳進(jìn)了老人的捅里。
捅在老人的拉力下一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升,小水滴心中的幸福也在慢慢地蕩滾開去。她終于明白了:讓他人徽笑,讓他人幸福,魷走自己錄大的幸福。她不由對(duì)著白云姐姐落出了笑臉。
感受幸福作文15屋外,淅瀝瀝的雨水聲漸入我的耳中,這場(chǎng)雨讓久旱的大地感受到了甘霖的快意,與此同時(shí),大地上的花草樹木洋溢出了幸福的表情。在我們的學(xué)校,我感受到的幸福,就如同這雨后春筍般的草木。
我的幸福是在我最真摯的青春里遇到了一群令我永遠(yuǎn)難忘的同學(xué)、老師。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入池州市第十中學(xué)讀書已有一年多了,時(shí)光如白駒過(guò)隙,潮起潮落,花開花謝。匆匆一年的時(shí)光里,幸福潛入了九 班每個(gè)人的心中。我們?cè)?jīng)一起去敬老院獻(xiàn)愛心,一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,一起在綠茵場(chǎng)上追逐……回憶起每一個(gè)片段,它們現(xiàn)已拼湊起我們幸福的曾經(jīng)。而那些幸福的笑聲,似乎又在我的耳邊回響。
雖然,我們班不是全校最優(yōu)秀的班級(jí),但是我們會(huì)為此努力,我們每個(gè)人都沒(méi)有放棄過(guò)。我們擁有我們最喜愛的老師,他們給我們力量,傳授我們知識(shí),讓我們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。有他們諄諄的教誨,我們何嘗不幸福呢?
在校的時(shí)候,歡樂(lè)的笑聲無(wú)時(shí)不在。我記得,當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體時(shí),我總是不愿與他人交往,甚至連老師也很少接觸。但是,在這一年里,是這個(gè)集體給我溫暖,在我暗自傷心時(shí),我的身邊總會(huì)送來(lái)溫暖的問(wèn)候和堅(jiān)定的鼓勵(lì),讓我重新拾起了前進(jìn)的信心。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,我感受到了幸福的存在,它像一塊巨大的磁鐵吸引著我??上н@塊磁鐵只有三年的期限,現(xiàn)在已經(jīng)讀初中二年級(jí)的我,要更加珍惜剩下的時(shí)光了。
第二篇:感受幸福作文
感受幸福作文
“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及??”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞,總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么,讓人們亙古不變地追求??
記得剛開始上初中,我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活,所以上課老是似聽非聽,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)。那時(shí)的我很無(wú)助,我開始討厭學(xué)校,討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外,看天上云卷云舒,心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄,那份無(wú)奈。他用手摸著我的小腦袋,安慰著我,鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定;在我成功時(shí),給我贊許;在我彷徨時(shí),給我信心??
慢慢地我的成績(jī)上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光,空氣中充斥的花香。
憶及此處,耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦,幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。
六年時(shí)光,我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐;難忘在我傷心時(shí),你一旁的安慰;難忘在我形單影只時(shí),你一旁的陪伴??一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖,一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單,一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利??哦,幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。
你們是平凡的,如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡,但是你們又不平凡,三尺講臺(tái),用那只有力的手和濤濤不絕的口,開墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田,將知識(shí)的種子播種,你們執(zhí)著無(wú)悔,啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí),更教育著我怎樣做人。哦,幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。
其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷,一種心境,一種感覺(jué),一段偶然??不同人對(duì)幸福有不同的定義:陶潛是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,曹操是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!钡目犊ぐ??
幸福,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有?;蛟S只有一瞬,但在生命的長(zhǎng)河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福,細(xì)細(xì)品味,珍藏一生!
第三篇:感受幸福作文
幸 福 是 什 么?
幸福是什么?每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同,有人說(shuō)幸福是一種給予,是一種擁有,更是一種期待;有人說(shuō)幸福是收獲,幸福也是付出;還有人說(shuō)幸福是榮華富貴,幸福也是無(wú)憂無(wú)慮??其實(shí)我覺(jué)得幸福就藏在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。以前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人,更不用說(shuō)珍惜幸福了。但是后來(lái)的一件事改變了我。
那是一個(gè)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上,全身毫無(wú)力氣,渾身上下都是熱的感覺(jué),惟獨(dú)額頭,感覺(jué)得到一絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾,那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾,爸爸則在床邊來(lái)回地踱步,心里說(shuō)不出的著急。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的燒還沒(méi)退,爸爸說(shuō)了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣也不是辦法啊?!眿寢屃⒓赐饬?。爸爸和媽媽幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親,感覺(jué)好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,望著爸爸媽媽,我的心里產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)的感覺(jué)。沒(méi)錯(cuò),這就是幸福的感覺(jué),和爸爸媽媽生活在一起,得到他們的愛,我就感覺(jué)很幸福,幸福好美啊!
響水縣黃圩中心小學(xué)三(2)班王啟帆
聯(lián)系電話:***
指導(dǎo)老師:楊月紅
幸 福 的 滋 味
幸福的滋味,也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福,回想著爸爸媽媽成天照顧,讓我不愁吃,不愁穿,無(wú)憂無(wú)慮的生活,我覺(jué)得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點(diǎn)事,讓他們也感受我?guī)Ыo他們的幸福。
母親節(jié)到了,老師布置給我們一個(gè)作業(yè):為媽媽做一件事,再對(duì)媽媽說(shuō)句“媽媽,我愛您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢?哦,對(duì)了,我可以幫媽媽洗腳??!晚上,我打來(lái)一盆水,讓媽媽坐在椅子上,媽媽感到很奇怪,就問(wèn)我:“兒子,你干什么呢?”我說(shuō):“媽媽,每次都是您幫我洗腳,今天,我?guī)湍础!眿寢屄犕晡业脑?,眼里噙著淚花,哽咽著說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,真懂事!媽媽謝謝你!”聽著媽媽的話,我心里覺(jué)得很慚愧,媽媽為我做那么多事,我都不懂得感恩,還嫌煩。沒(méi)想到我只為媽媽做了一件小事,媽媽就感動(dòng)成這樣。以后我一定要多為媽媽做點(diǎn)事,讓媽媽高興。
幫媽媽洗完腳,我摟著媽媽,親了她一下,對(duì)她說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!我永遠(yuǎn)愛您!”媽媽把我摟的更緊了。此時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
黃圩中心小學(xué)三(2)班馬文濤
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指導(dǎo)老師:楊月紅
第四篇:感受幸福作文700字
感受幸福作文700字
幸福是什么?幸福是綠蔭下舞動(dòng)的光斑,如此活潑;幸福是湖面上蕩滌的水紋,如此寧?kù)o;幸福是秋日里飄零的楓葉,如此孤寂……仔細(xì)想來(lái),幸福又是點(diǎn)滴,是生活中的點(diǎn)滴,需要你用心感受。感受幸福作文700字,歡迎閱讀。
感受幸福作文700字一:
幸福只是一種感覺(jué),幸福是從生活中細(xì)細(xì)品味出來(lái)的,最重要的是你個(gè)人的感覺(jué),如果你認(rèn)為你是幸福的,那你就是幸福的。
對(duì)于那些生病的人來(lái)說(shuō)不生病就是一種幸福;對(duì)于那些家庭分裂的人來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)完整,和諧的家庭就是一種幸福;
對(duì)于那些沒(méi)有爸爸媽媽陪伴在身邊的孤兒對(duì)他們而言最大的幸福莫非就是一家人開開心心的在一起和他們那些不幸的人去對(duì)比下,我們是不是能夠找到一些幸福的感覺(jué)呢!每天雖然耳邊不時(shí)地想起爸爸媽媽的嘮叨,但是想起有些想要爸爸媽媽管教卻沒(méi)人管的孩子,心里就會(huì)覺(jué)得有種滿足,這也是幸福。幸福是對(duì)比出來(lái)的,其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單。
你想要擁有幸福嗎?這很簡(jiǎn)單。只要你學(xué)會(huì)知足(知足者常樂(lè)嘛!)善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,懂得珍惜,學(xué)會(huì)留心每一件小事,這樣你就會(huì)幸福。幸福就是一種自我滿足。有一件很不起眼的小事,在你看來(lái)可能很微不足道,可是要有些人的眼里就會(huì)是一種幸福吧;有些很富有的人,在別人的眼中會(huì)很幸福,但是內(nèi)心卻是很空虛。他們雖然擁有了許多少物質(zhì)在的財(cái)富,但是精神上的擁有才是最重要的。一個(gè)人不一定擁有很多錢那才叫幸福(有些人是這樣認(rèn)為的),只要每天活得開開心心,有滋有味就行了。
感受幸福作文700字二:
天黑時(shí)星星掛滿天幕,人能仰望是幸福;清晨陽(yáng)光柔和美麗,人能沐浴是幸福;人生正如月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,懂得適時(shí)放棄幸福;自己掌握命運(yùn),選擇,是一種幸?!?/p>
兼濟(jì)天下為人民貢獻(xiàn)是一種幸福,但有誰(shuí)能否認(rèn)“行到水窮處,做看云起時(shí)”不是一種幸福呢?激昂是一種幸福,淡泊是一種幸福;精彩是幸福,安逸也是一種幸福。
幸福的意義是多樣的,然而又是同樣的;幸福是遙不可及的,幸福又是形影相隨的;幸福是短暫的,又是永恒的;幸福是高貴的,又是平凡的。
生活里存在太多微不足道的幸福,朋友對(duì)你會(huì)心一笑,是一種幸福,父母的臨行前的叮囑,老師的希望……
我們?cè)谶@日復(fù)一日的生活中,這些已經(jīng)不足為奇,我們麻木的活著。陳明唱著“我們?cè)敲唇咏腋?,”似乎幸福離我們很遠(yuǎn)。我們只看見了遠(yuǎn)處的幸福,而忽略了在我們身旁的幸福,我們追求那些遙不可及的幸福,卻錯(cuò)過(guò)了真正的幸福。我們的錯(cuò)過(guò)就好像是盲人錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)美麗的煙花,然而我們的錯(cuò)過(guò)又何止這一些?
幸福值得我們?nèi)フ湎?,無(wú)論他有多大多小,我們都該耐心呵護(hù);無(wú)論長(zhǎng)或短,應(yīng)該努力給予他人幸福,并為自己創(chuàng)造幸福,無(wú)論是多是少。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良,美好的源泉。幸福是財(cái)富是人們尋找的寶藏,是任何金錢都買不到的無(wú)價(jià)之寶,世界如此美妙,它不僅是秀美的名山大川,甚至是路旁的一株無(wú)名小花。
幸福的心靈是永遠(yuǎn)年輕的,歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩,幸福的靈魂是永恒的,死亡的陰影也無(wú)法將它磨滅。
熱愛幸福吧!朋友!因?yàn)樗?,生活才如此美?感受幸福吧!因?yàn)樯辛怂庞辛艘饬x。
感受幸福作文700字三:
幸福是什么呢?我常常坐在臺(tái)燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時(shí)候,媽媽給你削一個(gè)又大又紅的蘋果嗎?是在你傷心的時(shí)候,朋友一句親切的話語(yǔ)嗎?是在你考試考得不理想時(shí),老師的一句鼓勵(lì)的話嗎?是在你衣服臟了的時(shí)候,媽媽不怕水涼,親手給你搓衣服嗎?幸福到底是什么呢?我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。
在班里,我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天,我們班都有人在為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著,如果垃圾桶裝滿了,不用老師提醒,有的同學(xué)會(huì)趕快提起垃圾桶,把垃圾倒在三年級(jí)教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里,倒完垃圾后,再快速地趕回教室。下課時(shí),如果值日班長(zhǎng)忘記了擦黑板,有的同學(xué)看見了,會(huì)毫不猶豫地拿起抹布,把抹布用水洗干凈,然后把黑板擦得一干二凈,讓老師上課時(shí)在黑板上寫題很方便,我們也能看得清清楚楚。我覺(jué)得,當(dāng)這些同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí),一定很幸福,因?yàn)椋瑸閯e人做好事,是最幸福的。
在家里,我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時(shí)每刻,媽媽都在為我付出著。每天從早上起床,媽媽就一直忙碌著,給我做早飯,給我檢查作業(yè),陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺(jué),媽媽才能休息。雖然媽媽這么累,這么忙,可是媽媽卻沒(méi)有一句抱怨的話,默默無(wú)聞。這就是偉大的母愛呀!但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時(shí)候,卻好似忘記了勞累,因?yàn)闉閯e人付出,是最幸福的。
在我自己的世界中,我感到無(wú)比幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛我的媽媽,天天為我檢查作業(yè),為我洗衣服,為我付出了很多。我有一個(gè)愛我的爸爸,雖然爸爸常在外地出差,可是他卻天天給我送來(lái)親切的問(wèn)候。我有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師,我有一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任,那就是趙老師,雖然趙老師天天都非常勞累,但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè),如果哪個(gè)同學(xué)考試沒(méi)考好,趙老師會(huì)用親切的話語(yǔ)去鼓勵(lì)他下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)……
第五篇:感受幸福作文300字
感受幸福作文300字
幸福更是一種寧?kù)o,一種淡泊,又常常是朦朧而令人用心感悟的,它并不是華麗的霓虹燈,不是強(qiáng)勁的迪斯科,而是天際柔和的陽(yáng)光,親切而溫暖地?fù)釔壑覀?。感受幸福作?00字,歡迎你的閱讀。
感受幸福作文300字一:
伴著時(shí)光,我已經(jīng)13歲了。
13歲,正是一生中的花季。
青春的我有機(jī)會(huì)在春天里播種幸福的種子。
在上學(xué)時(shí),每當(dāng)放學(xué)就會(huì)感到無(wú)比的幸福,因?yàn)橛挚梢曰丶疫吙措娨曔叧粤闶沉恕?/p>
如果困了,還可以拿個(gè)靠枕墊著打個(gè)小盹。這種悠閑就是幸福。
一次期中考試我考了全班第一,父母知道后,給我買了一本《狼王夢(mèng)》,這本書是我夢(mèng)寐以求想得到的。此刻我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。我認(rèn)為,這種快樂(lè)也是一種幸福。
在寒冷的冬天,夜晚我坐在寫字臺(tái)前,做著作業(yè),燈光照的我很暖和。
媽媽有時(shí)來(lái)到我跟前,給我送一杯水或一杯牛奶。
這是一種享受,我認(rèn)為這種享受也是一種幸福。
幸福是一杯水,雖無(wú)色,但有一種說(shuō)不出來(lái)的甘甜;
幸福是一杯咖啡,雖然苦澀,但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩;
幸福是寬闊的藍(lán)天,她純潔無(wú)暇,給大地帶來(lái)一幅美麗的風(fēng)景……我閉上眼睛,慢慢地,靜靜的感受著這種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
感受幸福作文300字二:
人人都渴望幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊。以前我并不覺(jué)得我是個(gè)幸福的人,直到有一天……那天下午放學(xué),突然下起了暴風(fēng)雨。
我撐起我那把小紅傘,艱難地走在回家的路上。我想,二年級(jí)的時(shí)候下大雨爸爸也沒(méi)來(lái)接我,現(xiàn)在我都三年級(jí)了。由于風(fēng)太大,上大橋的時(shí)候,好幾次風(fēng)都把我的小紅傘刮跑了,就在我又準(zhǔn)備拾傘的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影幫我拾起傘,遞給我一件紅色的雨披,輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子,快穿上上車吧!”爸爸讓我坐好,別讓雨淋著,而他卻被雨淋得像只“落湯雞”。到家,我一點(diǎn)事沒(méi)有,而爸爸卻患了重感冒,看到媽媽幫爸爸掛水,我的雙眼頓時(shí)濕潤(rùn)了,模糊了……
幸福就在身邊,現(xiàn)在,我已經(jīng)感受到了幸福,幸福就是生活中的每一個(gè)觸動(dòng),每一種感受,每一個(gè)美好的愿望!感受幸福作文300字三:
幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。
當(dāng)你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí),你會(huì)在友情中會(huì)為幸福;當(dāng)你在路上失足摔倒一位陌生人將你扶起來(lái)時(shí),你會(huì)在和諧中感悟幸?!腋>筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受是感受不到的。
從前的我是一個(gè)不懂得感受幸福的人,更不用說(shuō)珍惜幸福了。但是后來(lái)的一件事改變了我。那是一個(gè)漆黑的夜晚,晚風(fēng)吹過(guò),給人感覺(jué)刺骨的寒冷。
就在這樣的一個(gè)夜晚,我,防高燒了。我靜靜地躺在床上,身上好像有許多螞蟻在爬行,全身毫無(wú)力氣,全身上下,都有一種說(shuō)不出是冷還是熱的感覺(jué),惟獨(dú)額頭,感覺(jué)得到絲絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾;母親在哦昂便時(shí)不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾,還時(shí)不時(shí)縷縷不意間滑落的幾縷青絲,父親則在床邊來(lái)回地踱步,心里說(shuō)不出的著急似的。許久過(guò)后,沉默不語(yǔ)的父親說(shuō)了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣機(jī)也不是辦法啊?!蹦赣H立即同意了。當(dāng)時(shí),家中沒(méi)有小轎車,只有一輛嶄新的摩托車。父親和母親幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親。外面的涼風(fēng)瑟瑟地刮著,可是我卻一點(diǎn)都不冷,因?yàn)楦赣H的背好溫暖啊。父親飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,父親幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,我望著父親的臉,不知是風(fēng)刮的還是因?yàn)槭裁矗赣H的臉略顯蒼白,嘴唇干裂。父親只對(duì)我說(shuō)了簡(jiǎn)單的四個(gè)字:“睡吧,孩子?!蔽液芸爝M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我睡醒了,母親也來(lái)了,看著他們不滿血絲的眼球。我的心顫動(dòng)了一下,還產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)的感覺(jué)。