第一篇：關(guān)于“崗位大練兵,業(yè)務(wù)大比武”工作情況的報(bào)告

為了深入落實(shí)《國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見》（稅總發(fā)〔2019〕115號(hào)）工作部署，大力提升稽查隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：

一、主要工作開展情況

（一）凝聚共識(shí)、高位推動(dòng)，練兵比武活動(dòng)有序開展

根據(jù)《2020年全市稅務(wù)稽查“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知要求制定實(shí)施辦法》，建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)股室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化工作指導(dǎo)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局，做到責(zé)任到人，定期跟蹤督辦，掀起“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)熱潮。

（二）立足崗位、學(xué)以致用，練兵比武活動(dòng)縱深推進(jìn)

把練兵比武與日常業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái)，以崗位基礎(chǔ)知識(shí)技能學(xué)習(xí)為主，根據(jù)崗位職責(zé)和所需知識(shí)能力，將“練兵比武”內(nèi)容和履行崗位職責(zé)所需要的能力結(jié)合起來(lái)，本著“干什么、練什么”的原則，采取每日一練、每周一測(cè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及ft學(xué)堂（財(cái)稅云學(xué)院）手機(jī)app等多形式、多渠道，將“學(xué)、練、干”合一的練兵模式融入實(shí)際工作，依托崗位實(shí)際，以點(diǎn)帶面，以練促學(xué)，以比促練，確保練兵比武活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）立足當(dāng)前、長(zhǎng)效結(jié)合，練兵比武活動(dòng)常態(tài)運(yùn)行

以“大學(xué)習(xí)、大比武、大進(jìn)步”為契機(jī)，把集中強(qiáng)化訓(xùn)練、個(gè)人自學(xué)自練、學(xué)員“老帶新”和“師帶徒”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。優(yōu)化師徒結(jié)對(duì)形式，量身定制培訓(xùn)計(jì)劃，開展課堂教學(xué)、崗位指導(dǎo)、交流座談，廣泛落實(shí)“以老帶新”，讓新老干部在“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中互學(xué)互助、互促互進(jìn)、成長(zhǎng)進(jìn)步，推動(dòng)崗位培訓(xùn)練兵常態(tài)化，促進(jìn)工作大提升。

（四）精心組織、真練實(shí)比，練兵比武活動(dòng)扎實(shí)有效

嚴(yán)格按照制定的實(shí)施辦法進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)在線培訓(xùn)和信息化手段提升備戰(zhàn)“大比武”效果，應(yīng)用360課時(shí)培訓(xùn)方案，并通過(guò)手機(jī)或電腦學(xué)習(xí)的平臺(tái)，隨機(jī)練習(xí)滾動(dòng)題庫(kù)和查詢解析問(wèn)題。以應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，大力開展形式多樣、各具特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，共組織開展多次大比武模擬測(cè)試，倡導(dǎo)在“實(shí)戰(zhàn)中找問(wèn)題”、在“考試中找差距”，積極營(yíng)造要學(xué)、愛學(xué)的良好氛圍。

二、存在的主要問(wèn)題

一是個(gè)別干部職工在練兵認(rèn)識(shí)上仍不同程度地存在著偏差，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，不能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，個(gè)別干部職工在工作的壓力下，特別是當(dāng)前稽查任務(wù)十分繁重的情況下對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理和抵觸情緒。

二是有相當(dāng)部分干部職工存在知識(shí)更新過(guò)慢，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在新的稽查業(yè)務(wù)需要。知識(shí)老化、業(yè)務(wù)技能下降、工作力不從心，進(jìn)而導(dǎo)致一部分同志工作水平和工作效率不高。

三是培訓(xùn)不夠均衡，一線業(yè)務(wù)骨干由于工作等原因走不開，沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)會(huì)，而行政管理人員則重復(fù)參加培訓(xùn)，造成培訓(xùn)資源的浪費(fèi)和局部培訓(xùn)盲區(qū)的存在。

三、下步具體工作打算

（一）進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感?？萍紕?chuàng)新、知識(shí)更新日益加快對(duì)稅務(wù)稽查工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力提出新的更高的要求。過(guò)去的工作方式和工作經(jīng)驗(yàn)已不再適用，過(guò)去游刃有余的工作已力不從心。每個(gè)稅務(wù)稽查人員都要意識(shí)到我們現(xiàn)在所做的工作將出現(xiàn)的變化，自覺(jué)地接受現(xiàn)代稽查業(yè)務(wù)及信息技術(shù)教育，對(duì)新業(yè)務(wù)、新政策的運(yùn)用更加熟練，將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

（二）進(jìn)一步更新崗位練兵觀念。讓每一個(gè)干部職工在工作中不定期地經(jīng)常接受有關(guān)不同類別和內(nèi)容的培訓(xùn)，使其知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)技能始終保持與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的能力。堅(jiān)持“立足崗位、重在自學(xué)”的原則，通過(guò)自覺(jué)融入練兵活動(dòng)中，不斷提高自身素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值在崗位的體現(xiàn)。

（三）進(jìn)一步探索崗位練兵的組織形式和方法。既要根據(jù)崗位練兵的目的突出靈活性，又要針對(duì)具體的崗位增強(qiáng)實(shí)用性堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么”的原則，將崗位練兵作為教育培訓(xùn)的主要形式，以崗位練兵提高業(yè)務(wù)能力，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)崗位練兵質(zhì)量。結(jié)合“老帶新”“師帶徒”形式，促進(jìn)新老干部之間互幫互學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二篇：“崗位大練兵 業(yè)務(wù)大比武”中級(jí)練習(xí)題 - 信息技術(shù)

信息技術(shù)（中級(jí)）題目及參考答案

第一章 網(wǎng)絡(luò)

一、單項(xiàng)選擇題（共18題，把正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)，每個(gè)小題只有唯一一個(gè)選項(xiàng)是正確的）。

1.傳遞信息的載體是（A）。A.數(shù)據(jù) B.信息

C.信道

D.信號(hào)

2.數(shù)據(jù)傳輸速率是指單位時(shí)間內(nèi)傳送的（C）進(jìn)制數(shù)據(jù)位數(shù)。A.四 B.六 C.二 D.八

3.在單極性碼這種編碼方案中，只是用正的（或負(fù)的）（D）表示數(shù)據(jù)。A.電平B.電阻 C.電流 D.電壓

4.當(dāng)“1”出現(xiàn)時(shí)電平翻轉(zhuǎn)，當(dāng)“0”出現(xiàn)時(shí)電平不翻轉(zhuǎn)，這種代碼叫（C）。A.曼徹斯特碼 B.雙相碼 C.差分碼 D.極性碼

5.（A）也叫相位編碼。A.差分曼徹斯特碼 B.不歸零碼 C.曼徹斯特碼 D.多電平編碼

6.基帶同軸電纜是（B）的電纜，用于數(shù)字信號(hào)的傳輸。A.25Ω B.50Ω C.75Ω D.100Ω

7.寬帶同軸電纜是（C）的電纜，用于模擬信號(hào)的傳輸。A.25Ω B.50Ω C.75Ω D.100Ω

8.基帶系統(tǒng)和寬帶系統(tǒng)的最主要區(qū)別是（A）。A.寬帶系統(tǒng)的覆蓋區(qū)域大 B.數(shù)字更大 C.技術(shù)更先進(jìn) D.容量更大

9.以下不是數(shù)據(jù)報(bào)的特點(diǎn)的是（C）。A.路由選擇 B.路由器失敗的影響 C.連接設(shè)置 D.連接表

10.IP協(xié)議是（D）網(wǎng)絡(luò)層的核心協(xié)議。A.ARP協(xié)議 B.RARP協(xié)議 C.ICMP 協(xié)議 D.TCP/IP協(xié)議

11.應(yīng)層中（C）用來(lái)在瀏覽器和004km.cn C.Dnnn D.RECO 9.Spfile_name 表示的是服務(wù)器參數(shù)文件名是（C）。A.文本參數(shù)文件名 B.工具的參數(shù)文件名 C.服務(wù)器參數(shù)文件名 D.程序參數(shù)文件名

10.以下哪個(gè)表示只啟動(dòng)實(shí)例，不裝載數(shù)據(jù)庫(kù)，不打開數(shù)據(jù)庫(kù)（A）。

A.NOMOUNT B.MOUNT C.OPEN D.FORCE 11.以下哪個(gè)是關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)急選項(xiàng)（C）。

A.NORMAL B.IMMEDIATE C.ABOURT D.TRANSACTIONAL 12.當(dāng)表空間的狀態(tài)屬性為（D）時(shí)，用戶可以讀取和更新數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。

A.NORMAL B.TREMPORARY C.ONLINE D.READ WRITE 13.（A）是Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的核心組件。

A.數(shù)據(jù)字典 B.數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù) C安全管理 D.存儲(chǔ)管理

14.物理備份的核心是（A）。

A.復(fù)制文件 B.控制文件

C.數(shù)據(jù)文件 D.重做日志文件

15.（D）是在數(shù)據(jù)庫(kù)打開狀態(tài)下發(fā)生的備份，又稱為熱備份。

A.脫機(jī)備份 B.一直備份 C.不一直備份 D.聯(lián)機(jī)備份 16.（A）是指不使用備份和恢復(fù)工具，只是通過(guò)操作系統(tǒng)命令或SQL語(yǔ)句進(jìn)行操作。

A.用戶管理的備份和恢復(fù) B.邏輯備份與恢復(fù) C.閃回 D.恢復(fù)管理器

17.在EXPDP/IMPDP命令執(zhí)行過(guò)程中，用戶按下（C）組合鍵可進(jìn)入交互模式。

A.Ctrl+S B.Ctrl+X C.Ctrl+C D.Ctrl+V 18.在參數(shù)文件中設(shè)置CONTROL_FILE_RECORD_KEEP_TIME,設(shè)置同步時(shí)間，該參數(shù)的默認(rèn)值(C)。

A.3 B.5 C.7 D.9 19.使用BACK UP命令生成備份集時(shí)（A）表示備份結(jié)束后刪除歸檔日志。

A.DELET INPUT B.ALL C.DELET ALL INPUT D.PLUS ARCHIEVELOG

二、判斷題（共18題，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“╳?±）

1．用戶連接數(shù)據(jù)庫(kù)，并且對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作的時(shí)候，事實(shí)上是連接到實(shí)例，并通過(guò)實(shí)例來(lái)完成數(shù)據(jù)庫(kù)操作，所以實(shí)例是用戶與數(shù)據(jù)庫(kù)的核心層。（F）2.在Oracle讀取相應(yīng)的數(shù)據(jù)時(shí)，先從硬盤讀取數(shù)據(jù)文件，并將數(shù)據(jù)放入庫(kù)緩存。（F）

3.用戶安全區(qū)是Oracle為服務(wù)進(jìn)程分配的專門用于當(dāng)前用戶會(huì)話的內(nèi)存區(qū)。（F）

4.一個(gè)區(qū)只能處于一個(gè)數(shù)據(jù)文件中而一個(gè)段中的各個(gè)區(qū)可以分出在多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件中。（T）

5.如果使用文本參數(shù)文件啟動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)，SCOPE選項(xiàng)只能設(shè)置為“SCOPE=BOTH。（F）6.如果控制文件找不到或損壞，不影響裝在數(shù)據(jù)庫(kù)。（F）7.用戶包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理員都可以修改控制文件中的數(shù)據(jù)。（F）8.段可以跨多個(gè)數(shù)據(jù)文件，但是不能跨多個(gè)表空間。（T）

9.一旦用戶被操作系統(tǒng)所認(rèn)證，就可以很方便地連接到Oracle，不需要再輸入用戶名和密碼。（T）

10.Password既可以修改當(dāng)前用戶的密碼，也可以修改其他用戶的密碼。（F）11.不一致備份一定是聯(lián)機(jī)備份，但聯(lián)機(jī)備份不一定是不一致備份。（F）12.與數(shù)據(jù)泵技術(shù)相對(duì)應(yīng)的工具是Data Pump Export和Data Pump Import，導(dǎo)出命令是IMPDP,導(dǎo)入命令式EXPDP。F 13.通道分配只能手工進(jìn)行。F 14.RMAN中的COPY命令與BACKUP命令生成的備份文件不同，BACKUP命令生成的備份集，文件中的數(shù)據(jù)是以RMAN的專有格式進(jìn)行保存的。T 15.壓縮備份能針對(duì)備份集，也能針對(duì)圖像副本。（F）

16.一般情況下壓縮備份與未壓縮備份份集文件的大小比例接近1:5。（T）17.無(wú)論是使用BACKUP、COPY還是BAKCUP AS COPY, 在恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)都需要用到RESTORE命令。（F）

18.恢復(fù)表空間時(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)必須處于OPEN狀態(tài)，數(shù)據(jù)庫(kù)在關(guān)閉狀態(tài)下是表空間時(shí)不能操作的。（T）

三、多項(xiàng)選擇題（共18題，把正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)，每個(gè)小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確）。

1.內(nèi)存結(jié)構(gòu)由（ABC）組成。A.SGA B.PGA C.UGA D.RAC E.SID 2.系統(tǒng)全局區(qū)中比較重要的是（AB），它們對(duì)Oralce系統(tǒng)的性能影響最大。A.共享池 B.數(shù)據(jù)緩存區(qū) C結(jié)果緩存 D.JAVA 池 E.流池

3.根據(jù)存放信息的類型不同，PGA區(qū)可以分幾個(gè)部分：（ABC）。A.排序區(qū) B.會(huì)話區(qū) C.推棧區(qū) D.內(nèi)存區(qū) E.程序全局區(qū)

4.邏輯存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)包括（ABCD）。A.表空間 B.段 C.區(qū)

D.數(shù)據(jù)塊 E.節(jié)

5.控制文件中包含信息（ABCDE）。A.數(shù)據(jù)庫(kù)名 B.日志文件的名字和位置 C日志歷史

D.當(dāng)前日志序列數(shù) E.檢查點(diǎn)信息

6.SQL*Plus的主要功能包括（ABCDE）。A.顯示表的定義，并與終端用戶交互 B.連接數(shù)據(jù)庫(kù)，定義變量 C.完成數(shù)據(jù)庫(kù)管理

D.運(yùn)行存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的子程序或包 E.啟用/停止數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)例。

7.數(shù)據(jù)庫(kù)配置助手更加方便與快速地完成數(shù)據(jù)庫(kù)的一些基本工作，主要功能包括哪些（ABCE）。A.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) B.配置數(shù)據(jù)庫(kù)選件 C.刪除數(shù)據(jù)庫(kù) D.管理模板 E.編輯數(shù)據(jù)庫(kù)

8.Oracle Net Configuration Assistant可以幫助用戶配置網(wǎng)絡(luò)的基本元素，包括（ABCD）。A.命名方法 B.監(jiān)聽程序 C.本地網(wǎng)絡(luò)服務(wù)名 D.目錄服務(wù) E.創(chuàng)建方式

9.Oracle的網(wǎng)絡(luò)配置分為兩種：（BC）。A.數(shù)據(jù)庫(kù)配置 B.服務(wù)器端配置 C.客戶端配置 D.監(jiān)聽程序配置 E.網(wǎng)路服務(wù)配置

10.一個(gè)表空間具有（BCDE）狀態(tài)。A.編輯 B.脫機(jī)

C.聯(lián)機(jī) D.只讀 E.讀寫

11.靜態(tài)數(shù)據(jù)字典中的視圖分為三類，他們分別什么前綴構(gòu)成（ABC A.USER_* B.ALL_* C.DBA_* D.DATA_* E.NOME_* 12.常用的對(duì)象權(quán)限包括（ABCDE）。A.select B.insert C.update D.delete E.execute 13.數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)的故障主要包括（DE）。A.硬件故障 B.緩存故障 C.軟件故障

D.實(shí)例故障 E.介質(zhì)故障

14.以下屬于RMAN的特點(diǎn)：（ABCDE）。

。）A.備份數(shù)據(jù)庫(kù)、表空間、數(shù)據(jù)文件、控制文件和歸檔日志 B.只備份已使用的數(shù)據(jù)塊，實(shí)現(xiàn)邏輯備份 C.完成增量備份U盤 D.存儲(chǔ)重復(fù)任務(wù)的腳本 E.提供報(bào)告和目錄信息清單

15.Backup type包括了以下哪幾項(xiàng)：（ABCDE）。A.Database B.Datafile C.Controlfilecopy D.Format E.Filesperset 16.COPY命令可以備份的文件有：（ABCDE）。A.數(shù)據(jù)文件 B.控制文件 C.Datafilecopy D.Controlfilecopy E.Backup set 17.遞增備份有分成（AE）。A.差異遞增備份 B.完全備份 C.更新遞增備份 D.壓縮備份 E.累計(jì)遞增備份

18.RMAN恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)用到的兩個(gè)明令，即（AB）。A.RESTORE B.RECOVER C.REMAIN D.RENEW E.REPAEAT

四、簡(jiǎn)答題（8題）

1.PMON是對(duì)Oracle中運(yùn)行的各種進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控，并且對(duì)異常情況進(jìn)行針對(duì)性處理，它的主要任務(wù)包括哪些？。

2.請(qǐng)寫出修改初始化參數(shù)的3個(gè)DBWR進(jìn)程

3.如果發(fā)現(xiàn)LGWR經(jīng)常處于等待狀態(tài)，就要考慮為其添加日志組及其成員。請(qǐng)創(chuàng)建或給數(shù)據(jù)庫(kù)添加新的重做日志文件組語(yǔ)法。

4.刪除重做日志文件組成員之前，需要確認(rèn)哪幾點(diǎn).5.請(qǐng)簡(jiǎn)述移動(dòng)數(shù)據(jù)文件的步驟。

6.利用Export/Import，可以完成什么工作。

7.簡(jiǎn)述Export/Import的三種工作方式。

8．?dāng)?shù)據(jù)泵技術(shù)有什么優(yōu)點(diǎn)？

五、論述題（2題）

1.DBA保證不出任何問(wèn)題，通過(guò)哪些管理工作？簡(jiǎn)單論述在RMAN資料檔案庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的兩種方法

第三章 參考答案:

一、選擇題

1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B7.D 8.A 9.C10.A 11.C 12.D 13.A 14.A 15.D 16.A 17.C 18.C 19.A

二、判斷

1.× 2.× 3.× 4.√5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.×14.√15 ×16.√17.×18.√

三、多選

1.ABC 2.AB 3.ABC 4.ABCD 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABCE 8.ABCD 9.BC 10.BCDE 11.ABC 12.ABCDE 13.DE 14.ABCDE 15.ABCDE 16.ABCDE 17.AE 18.AB

四、簡(jiǎn)答題 1【正確答案】（1）（2）（3）（4）（5）

2【正確答案】（1）修改參數(shù)。

SQL＞alter system set db_processes=3 scope=spfile；（2）重啟數(shù)據(jù)庫(kù)。SQL＞shutdown immediate SQL＞stratup（3）驗(yàn)證參數(shù)修改是否生效。

SQL＞show parameter db _writer _process 【正確答案】

ALTER DATEBASE［datebase _name］ ADD LOGFILE［GROUP n］（＇file _name＇［REUSE］, ?, ＇file _name＇［REUSE］)［SIZE pM］

4【正確答案】

（1）只能刪除INACTIVE狀態(tài)的重做日志組中的成員文件。如果要?jiǎng)h除的成員日恢復(fù)中斷或者失敗的用戶進(jìn)程、服務(wù)器進(jìn)程。

確保能夠銷毀發(fā)生損壞或出現(xiàn)故障的進(jìn)程，釋放這些進(jìn)程占用的資源。重置事務(wù)的狀態(tài)，回退未提交的事物，維護(hù)系統(tǒng)中的活動(dòng)進(jìn)程表。檢查進(jìn)程的狀態(tài)，如果有異?；蛘呤《鴴炱穑瑒t重新啟動(dòng)。在主機(jī)操作系統(tǒng)上用Oracle監(jiān)聽器注冊(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)。全局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)名稱，SID以及其他數(shù)據(jù)庫(kù)支持的服務(wù)都要使用監(jiān)聽器注冊(cè) 志文件所屬的重做日志組處于CURRENT狀態(tài)，則必須先執(zhí)行一個(gè)手工切換日志操作

（2）每個(gè)重做日志文件組至少需要有一個(gè)成員

（3）在歸檔模式下，刪除重做日志文件之前要確保已歸檔，否則會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。

5【正確答案】：

（1）修改表空間為脫機(jī)狀態(tài)。（2）復(fù)制數(shù)據(jù)文件到另外一個(gè)磁盤

（3）使用ALTER TABLESPACE?RENAME DATAFILE?TO?語(yǔ)句修改數(shù)據(jù)文件的名稱

（4）修改表空間為聯(lián)機(jī)狀態(tài)

（5）查詢數(shù)據(jù)字典DBA_DATA _FILES確認(rèn)數(shù)據(jù)文件移動(dòng)成功

6【正確答案】；

（1）獲取數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的創(chuàng)建腳本，并存入二進(jìn)制工作（2）在數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)機(jī)狀態(tài)下進(jìn)行備份和恢復(fù)

（3）在不同用戶、不同計(jì)算機(jī)、不同版本數(shù)據(jù)庫(kù)、異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器之間遷移數(shù)據(jù)

（4）在不同數(shù)據(jù)庫(kù)之間通過(guò)傳輸表空間特性快速?gòu)?fù)制數(shù)據(jù)

7【正確答案】；

（1）交互式方式。在命令窗口，以交互的方式根據(jù)提示逐個(gè)輸入?yún)?shù)的之，完成導(dǎo)出/導(dǎo)入。

（2）命令行方式。在命令行制定帶有各種參數(shù)的EXP/IMP命令，完成導(dǎo)出/導(dǎo)入。

（3）參數(shù)文件方式。用戶將運(yùn)行參數(shù)和參數(shù)值在參數(shù)文件中，在命令中行的EXP/IMP命令中設(shè)置參數(shù)PARFILE的值為指定參數(shù)文件。當(dāng)使用命令行方式指定的EXP/IMP的參數(shù)過(guò)多，導(dǎo)致命令行字符串長(zhǎng)度超過(guò)操作系統(tǒng)所規(guī)定的最大值，只能使用參數(shù)文件方式?！菊_答案】；

（1）數(shù)據(jù)泵支持并行處理導(dǎo)出和導(dǎo)入，因此比傳統(tǒng)EXP/IMP命令能更快地遷移數(shù)據(jù)（2）數(shù)據(jù)泵支持在執(zhí)行過(guò)程中暫停和重啟導(dǎo)出/導(dǎo)入作業(yè)，這時(shí)傳統(tǒng)EXP/IMP命令無(wú)法做到的

（3）數(shù)據(jù)泵支持網(wǎng)絡(luò)操作，在網(wǎng)絡(luò)上不同數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器之間、不同的數(shù)據(jù)庫(kù)之間的移動(dòng)數(shù)據(jù)，不需要磁盤存儲(chǔ)，不需要備份文件。

（4）數(shù)據(jù)泵導(dǎo)出/導(dǎo)入工具提供了非常細(xì)粒度的對(duì)象控制，通過(guò)使用INCLUDE和EXCLUDE兩個(gè)參數(shù)，可以指定導(dǎo)出/導(dǎo)入時(shí)是否包或不包含某個(gè)對(duì)象。

五、論述題

1.DBA保證不出任何問(wèn)題，通過(guò)哪些管理工作？（1）在初始化參數(shù)文件中指定控制文件

在數(shù)據(jù)庫(kù)裝在或打開之前，Oracle服務(wù)器必須能夠訪問(wèn)控制文件。如果由于某種原因Oracle服務(wù)器不能訪問(wèn)控制文件的參數(shù)設(shè)置錯(cuò)誤，數(shù)據(jù)庫(kù)就將無(wú)法打開或正常工作?？刂莆募男畔⒖赏ㄟ^(guò)初始化參數(shù)CONTROL_FILES，也可以使用數(shù)據(jù)字典V$CONTROLFILE查詢得到。（2）多路復(fù)用控制文件

每個(gè)控制文件只屬于一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，但為了防止數(shù)據(jù)丟失，一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)一般不止一個(gè)控制文件，實(shí)際的商用數(shù)據(jù)庫(kù)一般有3個(gè)控制文件，最多有8個(gè)控制文件。這些控制文件的內(nèi)容完全一樣，Oracle實(shí)例同時(shí)將內(nèi)容寫入到CONTROL_FILES參數(shù)所設(shè)置的所有控制文件中，稱為多路復(fù)用控制文件。為了防止磁盤的物理故障，多路復(fù)用控制文件最好應(yīng)該放在不同的、獨(dú)立的物理磁盤上。

初始化參數(shù)CONTROL _FILE中列出的第一個(gè)文件是數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行期間唯一可讀取的控制文件。創(chuàng)建、恢復(fù)和備份控制文件必須在數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)閉的狀態(tài)下運(yùn)行，這樣才能保證操作過(guò)程中控制文件不被修改。數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行期間如果一個(gè)控制文件變?yōu)椴豢捎?，那么?shí)例將不在運(yùn)行，此時(shí)應(yīng)該終止這個(gè)實(shí)例，并對(duì)破壞的控制文件進(jìn)行修復(fù)。（3）備份控制文件

當(dāng)添加、刪除和重命名數(shù)據(jù)文件或重做日志文件，以及添加、刪除表空間或改變表空間讀寫狀態(tài)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)備份控制文件。可采用操作系統(tǒng)鏡像方式備份控制文件，也可以手工方式備份控制文件。如果手工備份不及時(shí)的話，就會(huì)產(chǎn)生備份的控制文件與正在使用的控制文件不一致，那么利用備份的控制文件啟動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)會(huì)破壞數(shù)據(jù)庫(kù)的一致性和完整性，甚至不能啟動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)，因此手工備份控制文件是要注意及時(shí)備份。簡(jiǎn)單論述在RMAN資料檔案庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的兩種方法

（1）恢復(fù)目錄

恢復(fù)目錄是建立在RMAN目錄數(shù)據(jù)庫(kù)（亦稱為恢復(fù)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)）上的一種存儲(chǔ)對(duì)象。RMAN恢復(fù)目錄數(shù)據(jù)時(shí)一個(gè)具有特別RMAN目錄表的Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，她存儲(chǔ)備份的元數(shù)據(jù)。當(dāng)使用恢復(fù)目錄時(shí)，可以建立備份腳本并存儲(chǔ)在目錄數(shù)據(jù)庫(kù)中以便以后使用。而且可以恢復(fù)目錄作為中心源，并儲(chǔ)多個(gè)目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)信息。同時(shí)為了進(jìn)一步安全，這個(gè)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)也可以備份。

（2）目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的控制文件

如果使用RMAN而沒(méi)有為RMAN創(chuàng)建目錄數(shù)據(jù)庫(kù)，目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的大部分必要信息就會(huì)存放在目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的控制文件中。此時(shí)，目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的控制文件就是RMAN的資料檔案庫(kù),RMAN同樣能夠完成對(duì)目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和恢復(fù)操作。

此時(shí)，必須管理目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的控制文件來(lái)支持這種方法。在ina.ora或者spfile.ora中的參數(shù)CONTROLFILERECORDKEEPTIME決定了RMAN使用的信息在控制文件中保留多久。該參數(shù)的默認(rèn)值為7天，可以長(zhǎng)達(dá)365天。此數(shù)字越大，為了存儲(chǔ)更大的信息，控制文件也就越大。

Oracle建議，對(duì)于大部分中等規(guī)模的企業(yè)環(huán)境，將RMAN備份信息存儲(chǔ)在目錄數(shù)據(jù)庫(kù)中，而不是存在目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的控制文件中，這樣能夠發(fā)揮RMAN工具的全部功能。而且RMAN的很多高級(jí)功能在創(chuàng)建了恢復(fù)目錄的環(huán)境下才被支持。

第四章 中間件技術(shù)

一、單項(xiàng)選擇題。（共30題，把正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)，每個(gè)小題只有唯一一個(gè)選項(xiàng)是正確的）。

1.（A）是設(shè)計(jì)用來(lái)作為現(xiàn)有的硬件、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與分布式應(yīng)用程序之間的中間抽象層來(lái)執(zhí)行的。A.DCE B.PC C.CPU D.工作站

2.多年的實(shí)踐使人們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)有的開放系統(tǒng)與過(guò)去的專用系統(tǒng)并非1與 0的關(guān)系，現(xiàn)有的開放系統(tǒng)在開放程度上大體處于（C）。A.0 B.1 C.0~1 D.0~2 3.遠(yuǎn)程過(guò)程調(diào)用協(xié)議的英文縮寫是（C）。A.TCP B.UDP C.RPC D.OSI 4.遠(yuǎn)程過(guò)程調(diào)用協(xié)議的內(nèi)部操作大致有（D）步。A.7 B.8 C.9 D.10 5.RMI使用（A）語(yǔ)言接口定義了遠(yuǎn)程對(duì)象。A.Java B.API C.JRMP D.JRE 6.RMI應(yīng)用程序有（C）。A.服務(wù)器程序 B.客戶機(jī)程序 C.A和B D.包裝程序

7.RMI使用標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制是（C）。A stub B skeleton C A和B D都不是

8.對(duì)象包含三個(gè)基本要素，分別是對(duì)象標(biāo)志，對(duì)象狀態(tài)和（B）。A對(duì)象動(dòng)態(tài) B對(duì)象行為 C對(duì)象特征 D對(duì)象名稱

9.對(duì)于教師Jack而言，包含性別、年齡、職位等個(gè)人狀態(tài)信息，同時(shí)還具有授課的行為特征，則Jack就是封裝后的（B）。A.類 B.對(duì)象 C.抽象 D.封裝

10.類的函數(shù)也叫功能、操作或服務(wù)，它表現(xiàn)類（A）的一面。A.動(dòng)態(tài) B.靜態(tài) C.半靜態(tài) D.半動(dòng)態(tài)

11.類的數(shù)據(jù)也叫屬性、狀態(tài)或特征，它表現(xiàn)類（B）的一面。A.動(dòng)態(tài) B.靜態(tài) C.半靜態(tài) D.半動(dòng)態(tài)

12.Jack是一名教師，也就擁有教師的特征，這個(gè)特征是教師（A）所特有的。A.類 B.對(duì)象 C.抽象 D.多態(tài)

13.抽象強(qiáng)調(diào)主要特征，忽略（A）。A.次要特征 B.次次要特征 C.非主要特征 D.沒(méi)有

14.抽象是一種（D）的描述，它強(qiáng)調(diào)給出與應(yīng)用相關(guān)的特性，拋棄不相干的特性。A.多元化 B.雙層化 C.復(fù)雜化 D.單一化

15.對(duì)于銀行賬戶類而言，有取款和存款的行為特征，但實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)對(duì)于客戶而言并不可見，這體現(xiàn)了對(duì)象的（D）。A.繼承 B.多態(tài) C.抽象 D.封裝

16.繼承表示類之間的（B）關(guān)系。A.遞進(jìn) B.層次 C.平行 D.重疊

17.繼承可分為單繼承和（B）。A.雙繼承 B.多繼承 C.父類繼承 D.子類繼承

18.Java是（A）的語(yǔ)言。A.單繼承 B.雙繼承 C.多繼承 D.父類繼承

19.類B中的對(duì)象具有類A的一切特征，則稱（C）。A.類A繼承類B B.類A包含類B C.類B繼承類A D.類B包含類A 20.接口是對(duì)（C）的說(shuō)明。A.對(duì)象分析 B.對(duì)象設(shè)計(jì) C.操作規(guī)范 D.功能

21.接口可以理解為（D）的一個(gè)特例。A.抽象 B.多態(tài) C.對(duì)象 D.類

22.接口說(shuō)明操作（A）。A.做什么 B.怎么做 C.何時(shí)操作 D.為什么操作

23.消息是（A）間的交互手段。對(duì)象 類 模式 組件

24.為了使組件更切合實(shí)際，更有效地被復(fù)用，組件應(yīng)當(dāng)具備（B）。A.通用性 B.可變性 C.固定性 D.可復(fù)制性

25.模式是一條由（B）部分組成的規(guī)則。A.兩 B.三 C.四 D.五

26.（A）是軟件復(fù)用實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。A,組件技術(shù) B.繼承技術(shù) C.封裝 D.消息

27.OOSE重點(diǎn)是對(duì)（A）的描述。A.用例 B.過(guò)程 C.初始化 D.結(jié)果

28.在OOSE中，RDD/CRC方法主要針對(duì)（）階段。A.調(diào)查 B.分析 C.設(shè)計(jì) D.總結(jié)

29.有關(guān)系統(tǒng)和環(huán)境的觀點(diǎn)，著重關(guān)注系統(tǒng)的目標(biāo)、范圍和策略，這是（A）。A.企業(yè)觀點(diǎn) B.信息觀點(diǎn) C.計(jì)算觀點(diǎn) D.工程觀點(diǎn)

30.屏蔽數(shù)據(jù)表示和調(diào)用機(jī)制的差別，使得不同對(duì)象之間可以協(xié)作，這是（A）。A.訪問(wèn)透明性 B.位置透明性 C.遷移透明性 D.復(fù)制透明性

二、多項(xiàng)選擇題（共10題，把正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)，每個(gè)小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)是正確的）。

1.開放系統(tǒng)存在公認(rèn)的“必具特征”，它們是（ABCD）。A.可移植性 B.可互操作性 C.可伸縮性 D.易獲得性 E.安全性

2.輪廓由七個(gè)成分組成，它們是管理系統(tǒng)，（ACDE），（），（），（），互操作服務(wù)，信息實(shí)體。A用戶界面 B設(shè)計(jì)系統(tǒng) C安全性 D編程服務(wù) E.通信服務(wù)

3.RMI應(yīng)用程序通常包括兩個(gè)獨(dú)立程序，分別是（AC）和（）。A.服務(wù)器程序 B.遠(yuǎn)程程序 C.客戶機(jī)程序 D.通信程序 E.服務(wù)程序

4.繼承表示類之間的層次關(guān)系，這種關(guān)系使得某類對(duì)象可以繼承另一類對(duì)象的（AD）和（）。A.特征 B.狀態(tài) C.行為 D.能力 E.記憶

5.模式是一條由三部分組成規(guī)則，它表示一個(gè)（BCD）、一個(gè)（）和一個(gè)（）之間的關(guān)系。A.系統(tǒng) B.特定環(huán)境 C.問(wèn)題 D.解決方案 E.分析方案

6.利用RIM編寫分布式對(duì)象應(yīng)用程序需要完成以下工作：（ABC）A.定位遠(yuǎn)程對(duì)象 B.與遠(yuǎn)程對(duì)象通信

C.給座位參數(shù)或返回值傳遞的對(duì)象加載類字節(jié)碼 D.J將值返回調(diào)用程序 E.等待方法調(diào)用結(jié)果

7.OMT方法提出在系統(tǒng)分析階段建立的模型有（ACE）。A.對(duì)象模型 B.靜態(tài)模型 C.動(dòng)態(tài)模型 D.編程模型 E.功能模型

8.OOSE包括（ACD）階段。A.需求分析 B.供求分析 C.設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn) D.設(shè)計(jì)測(cè)試 E.用例描述

9.ODP具有（ABCD）功能 A.管理 B.協(xié)作 C.倉(cāng)庫(kù) D.安全 E.定位

10.一個(gè)可部署的EJB組件包含（BCE）部分 Control接口 Home接口

EnterpriseBeans接口 Assistive接口 Remote接口

三、判斷題(共15題，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1.RPC遠(yuǎn)程過(guò)程調(diào)用協(xié)議是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)從遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)程序上請(qǐng)求服務(wù)，而不需要了解底層網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的協(xié)議。（T）

2.抽象強(qiáng)調(diào)主演特征，忽略次要特征。（T）3.繼承只能是單繼承。（F）

4.多態(tài)性使得一個(gè)屬性或變量在同個(gè)時(shí)期表示不同類的對(duì)象。（F）5.組件技術(shù)不是軟件復(fù)用實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。（F）6.一個(gè)開放系統(tǒng)可以用其“輪廓”來(lái)勾畫。（T）7.RMI對(duì)垃圾回收等機(jī)制比RPC強(qiáng)。（F）8.C++不允許多繼承。（F）9.組件是發(fā)散的。（F）

10.計(jì)算觀點(diǎn)著重將系統(tǒng)功能分解為在界面處相互作用的對(duì)象，來(lái)達(dá)到分布的目的。（T）

11.位置透明性屏蔽這樣一個(gè)事實(shí)，系統(tǒng)已經(jīng)把一個(gè)對(duì)象遷移到另外的位置。（F）12.J2EE是一套針對(duì)企業(yè)級(jí)分布式應(yīng)用計(jì)算環(huán)境。（T）13.會(huì)話Beans只有無(wú)狀態(tài)一種。（F）

14.J2EE一個(gè)典型的四層結(jié)構(gòu)，分別是客戶層、表示層、業(yè)務(wù)邏輯層和企業(yè)信息系統(tǒng)層。（T）

15.WebLogic是一個(gè)中間件產(chǎn)品，是目前主流J2EE服務(wù)器之一。（T）

四、簡(jiǎn)答題（共7題）。

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述中間件的IDC定義。2.請(qǐng)總結(jié)類和對(duì)象的關(guān)系。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述ODP的功能。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述J2EE的組成部分。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述WebLogic系統(tǒng)的關(guān)鍵特性。6.請(qǐng)簡(jiǎn)述域作為一種管理功能的特點(diǎn)。7.請(qǐng)簡(jiǎn)述WebLogic常用的管理操作。

五、論述題（共3題）。

1.請(qǐng)論述中間件的工作機(jī)制。

2.請(qǐng)指出ODP標(biāo)準(zhǔn)的組成部分及論述其具體內(nèi)容。3.請(qǐng)論述中間件技術(shù)平臺(tái)J2EE的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)具體內(nèi)容。

第四章 中間件參考答案

一、單項(xiàng)選擇題。1~10 ACCDA CCBBA 11~20 BAADD BBACC 21~30 DAABB AACAA

二、多項(xiàng)選擇題。

1~5 ABCD ACDE AC AD BCD 6~10 ABC ACE ACD ABCD BCE

三、判斷題。

1~10 √√××× √×××√ 11~15 ×√×√√

四、簡(jiǎn)答題。

1.中間件是一種獨(dú)立的系統(tǒng)軟件服務(wù)程序，分布式應(yīng)用軟件借助這種在不同的技術(shù)之間共享資源，中間件位于客戶機(jī)服務(wù)器的操作系統(tǒng)上，管理計(jì)算資源和網(wǎng)絡(luò)通信。每一個(gè)對(duì)象都是某一個(gè)類的實(shí)例。2.每一個(gè)類在某一時(shí)刻都有零或更多精彩實(shí)例。

類是靜態(tài)的，它們的存在、語(yǔ)義和關(guān)系在程序執(zhí)行前就已經(jīng)定制好了，對(duì)象是動(dòng)態(tài)的，它們?cè)趫?zhí)行時(shí)可以被創(chuàng)建和刪除。類是生成對(duì)象的模板。

3.管理功能。結(jié)點(diǎn)管理功能、對(duì)象管理功能、對(duì)象串管理功能、對(duì)象包管理功能。協(xié)作功能。事件通知功能、檢測(cè)點(diǎn)和恢復(fù)功能、撤銷和重新激活功能、成組功能、復(fù)制功能、遷移功能、工程界面引用跟蹤功能、事務(wù)處理功能。

倉(cāng)庫(kù)功能。存儲(chǔ)功能、信息組織功能、重定位功能、類型倉(cāng)庫(kù)功能、交易功能。安全功能。訪問(wèn)控制功能、安全審核功能、認(rèn)證功能、完整性功能、信任功能、防抵賴功能、密鑰管理功能。

4.J2EE規(guī)范。該規(guī)范定義了J2EE平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)、平臺(tái)角色及J2EE中每種服務(wù)和核心API的實(shí)現(xiàn)要求。

J2EE兼容性測(cè)試站點(diǎn)。Sun公司提供了一個(gè)測(cè)試J2EE應(yīng)用服務(wù)器是否符合J2EE規(guī)范的站點(diǎn)，對(duì)通過(guò)該站點(diǎn)測(cè)試的產(chǎn)品，Sun公司將發(fā)放兼容性證書。J2EE參考實(shí)現(xiàn)。即J2EESDK，它既是Sun公司自己對(duì)J2EE規(guī)范的一個(gè)非商業(yè)性實(shí)現(xiàn)，又是為了開發(fā)基于J2EE企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)原型提供的一個(gè)免費(fèi)底層開發(fā)環(huán)境。

J2EE實(shí)施指南。即BluePrints文檔，該文檔通過(guò)實(shí)例來(lái)指導(dǎo)開發(fā)人員如何去開發(fā)一個(gè)基于J2EE的多層企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。

5高擴(kuò)展性。當(dāng)系統(tǒng)的整體性能不能滿足業(yè)務(wù)壓力要求時(shí)，為了提高吞吐量，不需要做應(yīng)用代碼的修改，只要做系統(tǒng)橫向或縱向的擴(kuò)展，在集群中動(dòng)態(tài)地添加新的WebLogic實(shí)例，部署相應(yīng)的應(yīng)用。

高可靠性。同樣費(fèi)服務(wù)可以由集群中的多個(gè)Server來(lái)提供。

高可用性。集群中不管是管理服務(wù)器還是被管理服務(wù)器，在出現(xiàn)故障時(shí)都能保證應(yīng)用的繼續(xù)運(yùn)行。

高性能接口對(duì)分布異構(gòu)的支持，WebLogic可以處理大量的并發(fā)訪問(wèn)。6.對(duì)應(yīng)用程序是透明的。

根據(jù)技術(shù)或業(yè)務(wù)需要對(duì)其進(jìn)行配置和管理，即使是在部署應(yīng)用程序之后或在生產(chǎn)使用中。

WebLogicServer域可用于區(qū)分：開發(fā)應(yīng)用程序、測(cè)試應(yīng)用程序和生產(chǎn)應(yīng)用程序。管理和運(yùn)營(yíng)職責(zé)。組織或業(yè)務(wù)劃分。

7.添加刪除服務(wù)。使用管理控制臺(tái)可以配置很多服務(wù)，其中JDBC服務(wù)是最常用的。

消息傳送。WebLogic JMS是一宗企業(yè)級(jí)的消息傳送系統(tǒng)，完全支持JMS規(guī)范，還可以提供很多超出標(biāo)準(zhǔn)JMS API的擴(kuò)展。

JDBC。通過(guò)WebLogic JDBV服務(wù)，用戶可以在WebLogic 域中通過(guò)數(shù)據(jù)源和多數(shù)據(jù)配置數(shù)據(jù)庫(kù)連接。數(shù)據(jù)源提供數(shù)據(jù)庫(kù)連接池和連接管理。

五、論述題。1.答案提示

在客戶端上的應(yīng)用程序需要從網(wǎng)絡(luò)中的某個(gè)地方獲取一定的數(shù)據(jù)或服務(wù)，這些數(shù)據(jù)或服務(wù)可能位于一個(gè)運(yùn)行不同操作系統(tǒng)和特定查詢語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)的服務(wù)器中?？蛻?服務(wù)器應(yīng)用程序負(fù)責(zé)尋找數(shù)據(jù)的部分只需訪問(wèn)一個(gè)中間件系統(tǒng)，由中間件完成網(wǎng)絡(luò)中找到數(shù)據(jù)源或服務(wù)，進(jìn)而傳輸客戶請(qǐng)求，重組答復(fù)信息，最后將結(jié)果送回應(yīng)用程序的任務(wù)。2.答案提示

（1）觀點(diǎn)。觀點(diǎn)把對(duì)于一個(gè)系統(tǒng)的說(shuō)明分為若干個(gè)不同的側(cè)面。每個(gè)觀點(diǎn)對(duì)同一個(gè)分布式系統(tǒng)的某個(gè)不同側(cè)面進(jìn)行描述。

①企業(yè)觀點(diǎn)：有關(guān)系統(tǒng)和它的環(huán)境的觀點(diǎn)，它著重于關(guān)注系統(tǒng)的目標(biāo)、范圍和策略。

②信息觀點(diǎn)：有關(guān)系統(tǒng)和它的環(huán)境的觀點(diǎn)，它通過(guò)關(guān)注信息和所執(zhí)行的信息處理的語(yǔ)義。

③計(jì)算觀點(diǎn)：有關(guān)系統(tǒng)和它的環(huán)境的觀點(diǎn)，它通過(guò)將系統(tǒng)功能分解為在界面處相互作用的對(duì)象，來(lái)達(dá)到分布的目的。

④工程觀點(diǎn)：有關(guān)系統(tǒng)和它的環(huán)境的觀點(diǎn)，它著重關(guān)注支持系統(tǒng)中對(duì)象間分布式相互作用所需要的機(jī)制和功能。

⑤技術(shù)觀點(diǎn)：有關(guān)系統(tǒng)和它的環(huán)境的觀點(diǎn)，它著重于關(guān)注該系統(tǒng)所用技術(shù)的選擇。（2）透明性。它屏蔽了由系統(tǒng)分布所帶來(lái)的復(fù)雜性。分布式透明性使應(yīng)用編程者不必關(guān)心系統(tǒng)是分布的還是集中的，從而可以集中精力設(shè)計(jì)具體的應(yīng)用，這極大減小了分布式編程的復(fù)雜性。

① 訪問(wèn)透明性：它屏蔽數(shù)據(jù)表示和調(diào)用機(jī)制的差別，使得不同對(duì)象之間可以協(xié)作。該透明性解決了異種系統(tǒng)協(xié)作時(shí)所遇到的關(guān)鍵性問(wèn)題。② 位置透明性。屏蔽了分布式環(huán)境中有關(guān)對(duì)象物理位置的信息。

③ 遷移透明性屏蔽這樣一事實(shí)，系統(tǒng)已經(jīng)把一個(gè)對(duì)象遷移到另外的位置。④ 失敗透明性屏蔽對(duì)象的失敗和可能的恢復(fù)，是系統(tǒng)具有容錯(cuò)性能。⑤ 重定位透明性，屏蔽的內(nèi)容是，已連接在一起的某個(gè)界面已經(jīng)被移動(dòng)。⑥ 復(fù)制透明性，屏蔽這樣一個(gè)事實(shí)，即某一個(gè)對(duì)象已經(jīng)在分布式系統(tǒng)中的幾個(gè)位置上被復(fù)制。

⑦ 持久透明性。屏蔽系統(tǒng)匯總對(duì)象的激活、撤銷和再激活。

⑧ 事務(wù)處理透明性。屏蔽為獲得一組對(duì)象之間開展活動(dòng)是要進(jìn)行的協(xié)調(diào)。3.答案提示：

① 目錄服務(wù)。API為應(yīng)用程序提供了一個(gè)統(tǒng)一的接口來(lái)完成標(biāo)準(zhǔn)的目錄操作，由于JNDI是獨(dú)立于目錄協(xié)議的，應(yīng)用程序可以用它訪問(wèn)各種目錄服務(wù)，如LDAP、NDS、DNS等。

② 數(shù)據(jù)訪問(wèn)。API為方位不同類型的數(shù)據(jù)庫(kù)提供了統(tǒng)一的途徑，屏蔽了不同數(shù)據(jù)庫(kù)的細(xì)節(jié)，具有平臺(tái)無(wú)關(guān)性。事務(wù)處理。定義了一組標(biāo)準(zhǔn)的接口，為應(yīng)用系統(tǒng)提供了可靠的事務(wù)處理支持。

③ 消息服務(wù)。是一組用于和面向消息的中間件相互通信的API，它既支持點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的消息通信，也支持發(fā)布/訂閱式的消息通信。CORBA兼容接口RMI是在分布式對(duì)象間通信的Java本地方法，它使應(yīng)用程序調(diào)用遠(yuǎn)程方法想調(diào)用本地方法一樣，不需要考慮所調(diào)用對(duì)象的位置。

④ 安全服務(wù)。它用兩個(gè)不走實(shí)現(xiàn)安全性：認(rèn)證，即由用戶提供認(rèn)證信息（如用戶名和密碼）來(lái)獲得系統(tǒng)的認(rèn)證，這一過(guò)程又稱之為登錄；授權(quán)，在被確認(rèn)為合法用戶后，系統(tǒng)根據(jù)用戶的角色授予其相應(yīng)的權(quán)限。

第五章 軟件開發(fā)

一、單項(xiàng)選擇題（共20題，把正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi)，每個(gè)小題只有唯一一個(gè)選項(xiàng)是正確的）。

1.《IEEE軟件工程標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)》中對(duì)軟件工程的定義為:軟件工程是(C)軟件的系統(tǒng)方法? A.試驗(yàn)? 運(yùn)行?維護(hù)和修復(fù) B.開發(fā)?運(yùn)行?維護(hù)和升級(jí) C.開發(fā)?運(yùn)行?維護(hù)和修復(fù) D.試驗(yàn)?運(yùn)行?調(diào)試和修復(fù)

2.軟件生存周期由三個(gè)時(shí)期組成,這三個(gè)時(shí)期分別是(B)? A.軟件設(shè)計(jì)?軟件開發(fā)?軟件測(cè)試 B.軟件定義? 軟件開發(fā)和軟件維護(hù) C.軟件定義?軟件開發(fā)?軟件修復(fù) D.軟件計(jì)劃?軟件開發(fā)?軟件測(cè)試

3.軟件開發(fā)時(shí)期又可進(jìn)一步劃分成(A)個(gè)階段? A.需求分析?總體設(shè)計(jì)?詳細(xì)設(shè)計(jì)?編碼?測(cè)試 B.需求了解?編碼?總體分析?個(gè)體分析?測(cè)試 C.需求分析?總體設(shè)計(jì)?詳細(xì)設(shè)計(jì)?編碼?測(cè)試?修復(fù) D.需求了解?總體設(shè)計(jì)?詳細(xì)設(shè)計(jì)?編碼?測(cè)試?修復(fù) 4.詳細(xì)設(shè)計(jì)階段可以使用的工具包括(C)? A.數(shù)據(jù)字典?HIPO圖 B.數(shù)據(jù)流圖?層次圖 C.HIPO圖?PDL D.層次圖?結(jié)構(gòu)圖

5.總體設(shè)計(jì)階段可以使用的工具包括(D)? A.數(shù)據(jù)字典?HIPO圖 B.數(shù)據(jù)流圖?層次圖 C.HIPO圖?PDL D.層次圖?結(jié)構(gòu)圖

6.(D)缺乏靈活性, 無(wú)法通過(guò)開發(fā)活動(dòng)澄清原本就不夠確切的軟件需求?這些問(wèn)題可能導(dǎo)致開發(fā)出的軟件并不是用戶真正需要的軟件,因而需要進(jìn)行返工,甚至不得不在維護(hù)階段中糾正需求的偏差? A.交互模型 B.螺旋模型 C.噴泉模型 D.瀑布模型

7.標(biāo)準(zhǔn)建模語(yǔ)言UML的重要內(nèi)容可以由下面5類圖來(lái)定義,包括(A)? A.用例圖?靜態(tài)圖?行為圖?交互圖?實(shí)現(xiàn)圖 B.用例圖?對(duì)象圖?行為圖?順序圖?實(shí)現(xiàn)圖 C.用例圖?靜態(tài)圖?行為圖?交互圖?配置圖 D.用例圖?對(duì)象圖?行為圖?順序圖?配置圖

8.標(biāo)準(zhǔn)建模語(yǔ)言UML的靜態(tài)建模機(jī)制可以使用的圖形有(D)? A.狀態(tài)圖?活動(dòng)圖?順序圖?合作圖 B.用例圖?類圖?順序圖?部件圖

C.狀態(tài)圖?活動(dòng)圖?對(duì)象圖?合作圖?配置圖 D.用例圖?類圖?對(duì)象圖?部件圖?配置圖 9.服務(wù)端編程技術(shù)包括(B)? A.HTML?CSS?PHP B.ASP?PHP?JSP C.JSP?CSS?VBScript D.HTML?ASP?PHP 10.()用于向文檔引入一張照片?B A. B. C. D. 11.下列代碼所定義的標(biāo)題字體字號(hào)最小的是(C)? A. B.

C.

D. 12.JSP中java表達(dá)式的語(yǔ)法格式為(A)? A.<%= %> B.<%!%> C.<%@ %> D.<%

%> 13.JSP指令不包括()C? A.page指令 B.taglib指令 C.import指令 D.include指令

14.EL常見邏輯運(yùn)算符不包括(A)? A.% B.!C.|| D.&& 15.(D)文件可以包含Ojective-C?C代碼和C++代碼? A..h B..hh C..m D..mm 16.Android由以下組件構(gòu)成(B)? A.活動(dòng)?廣播接收器?進(jìn)程?內(nèi)容提供者 B.活動(dòng)?廣播接收器?服務(wù)?內(nèi)容提供者 C.資源?廣播接收器?服務(wù)?內(nèi)容提供者 D.資源?廣播接收器?進(jìn)程?內(nèi)容提供者

17.(C)階段的任務(wù)是設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),即確定程序的模塊組成以及模塊間的關(guān)系? A.可行性研究 B.需求分析 C.總體設(shè)計(jì) D.詳細(xì)設(shè)計(jì)

18.(B)描述了系統(tǒng)內(nèi)部的靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)行為,即從內(nèi)部描述如何設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能? A.系統(tǒng)的使用實(shí)例 B.系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu) C.系統(tǒng)的構(gòu)成 D.系統(tǒng)的配置

19.有一個(gè)實(shí)例變量age,則它的setter方法名稱定義為(D)? A.Age()B.setage()C.setterAge()D.setAge()20.當(dāng)屬性 scope的值為application時(shí), JSP動(dòng)作定義的JavaBean實(shí)例就會(huì)被存儲(chǔ)到(A)對(duì)象中? A.ServletContext B.HttpSession C.ServletApplication D.HttpServletRequest

二、多項(xiàng)選擇題(共17題,把正確選項(xiàng)字母填在括號(hào)內(nèi),每個(gè)小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確)。

1.“軟件”的定義包括(ABDE)。A.方法 B.規(guī)則 C.附件 D.計(jì)算機(jī)程序

E.相關(guān)的文檔資料以及計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)所必需的數(shù)據(jù) 2.軟件生存周期由(BCE)時(shí)期組成? A.軟件設(shè)計(jì) B.軟件開發(fā) C.軟件定義 D.軟件測(cè)試 E.軟件維護(hù)

3.需求分析階段可以使用的工具包括(AD)? A.簡(jiǎn)要的算法 B.PDL C.HIPO圖

D.數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典 E.層次圖和結(jié)構(gòu)圖

4.標(biāo)準(zhǔn)UML靜態(tài)圖由(BDE)構(gòu)成? A.合作圖 B.類圖 C.行為圖 D.對(duì)象圖 E.包圖

第三篇：崗位大練兵教學(xué)大比武總結(jié)

郁山中心校

“崗位練兵、教學(xué)大比武”工作總結(jié)

為了提高廣大教師的教育教學(xué)水平，深入貫徹落實(shí)“新課程”思想，促進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教教委要求，我校于10月10日召開全鎮(zhèn)教師動(dòng)員大會(huì)，并組織多次年級(jí)教研組培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并布置本活動(dòng)的工作任務(wù)要具體要求。全體教學(xué)工作者都積極投入“崗位大練兵和教學(xué)大比武”評(píng)比活動(dòng)中，成立了教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)評(píng)比組，并深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課，檢查教師的教學(xué)資料，每個(gè)活動(dòng)組結(jié)束，都組織對(duì)聽課情況進(jìn)行了評(píng)議分析，并向任課教師進(jìn)行了反潰，在全校進(jìn)行選拔比賽，然后組織并參與了片區(qū)大賽，整個(gè)活動(dòng)從初賽到復(fù)賽歷時(shí)近二個(gè)月，再過(guò)幾天就是縣里的總決賽，現(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)作如下小結(jié)：

一、活動(dòng)組織思路：

10月8日接到縣里的文件，學(xué)校行政成員就開始研究，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，理清活動(dòng)開展思路，由教導(dǎo)處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和詳細(xì)的細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)方案等。10月10日召開全鎮(zhèn)職工大會(huì)，宣布“崗位大練兵、教學(xué)大比武”正式啟動(dòng)。

接著召開年級(jí)級(jí)會(huì)議，布置活動(dòng)實(shí)施具體辦法，要求每個(gè)老師必須上一節(jié)公開課，現(xiàn)場(chǎng)備一節(jié)課，現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)課件活動(dòng)，在年級(jí)組進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比，每個(gè)年級(jí)組推薦二個(gè)教師參加學(xué)校的初賽。

學(xué)校組織十個(gè)年級(jí)組推薦的20多個(gè)教師的校級(jí)選拔賽，歷時(shí)近一個(gè)月，根據(jù)評(píng)委評(píng)分情況，每個(gè)學(xué)科再推薦3人參加片區(qū)大賽。

11月14日起進(jìn)行了郁山片區(qū)大賽，各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)行，按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品社和音樂(lè)體育美術(shù)順序，白天賽課，晚上評(píng)教案，白天現(xiàn)場(chǎng)備課，現(xiàn)場(chǎng)制作課件，晚上評(píng)比的辦法，至11月24日結(jié)束。

這場(chǎng)“比武”沒(méi)有勝負(fù)，只有業(yè)務(wù)的提升，課堂效率的提高。“比武”的過(guò)程是很累的，但收獲也是很多的，我們“累并快樂(lè)著！”在比賽過(guò)程中組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，進(jìn)行的有條不紊，取得了令人滿意的效果。

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校初賽期間，成立了以葛明川校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，涂貴林為副組長(zhǎng)，徐從壽、張芳、付大和、毛建華為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并各自履行職責(zé)，近一個(gè)月時(shí)間，圓滿完成崗位大練兵任務(wù)，選拔出教學(xué)能手，參加片區(qū)大賽。

在第二階段的活動(dòng)中，根據(jù)郁山片區(qū)實(shí)際，成立的以校長(zhǎng)牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施活動(dòng)方案的競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教導(dǎo)主任。工作推進(jìn)順利，按時(shí)完成工作目標(biāo)，即時(shí)上報(bào)教委參加第三階段的決賽。

三、主要成績(jī)：

1、教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。通過(guò)點(diǎn)評(píng)和面對(duì)面的交流，使得廣大教師，尤其是中、青年骨干教師得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。

2、學(xué)校對(duì)各位老師的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)行情況有了進(jìn)一步的了解，為學(xué)校制定提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù)，為切實(shí)提高我校教師整體教學(xué)水平，提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

3、充分發(fā)揮了老教師、名師在學(xué)校教學(xué)方面對(duì)中青年教師“傳、幫、帶”的作用，收到了很好的效果。

4、對(duì)學(xué)校精品課堂的建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

5、整個(gè)活動(dòng)資料完善，便于備查，一個(gè)階段一套資料，一個(gè)學(xué)科一個(gè)項(xiàng)目一套資料。

四、不足之處：

1、部分教師對(duì)課堂教學(xué)的研究不夠，特別是缺乏有組織的教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法的研究，只注重形式，花樣多內(nèi)在少。課堂氣氛還不是太積極，的有老師上課時(shí)學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)的還不夠，學(xué)生的積極性有待充分發(fā)揮。

2、多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問(wèn)題。有專家認(rèn)為，電子板書不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書，有少數(shù)課堂，教師根本不在黑板上書寫，所有內(nèi)容都是在大屏幕上，還有部分教師的板書基本功有待提高。

3、青年教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待提高，對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度不夠，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解仍需加強(qiáng)，特別是怎樣落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)方面略顯不足。有的課堂還像過(guò)去的教學(xué)模式，講課文還一段一段的詳講，不分清課文主次，重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)未突破，整堂課下來(lái)沒(méi)有高潮，學(xué)生在平淡的時(shí)間里渡過(guò)。還有的教師一節(jié)課都是一個(gè)人在說(shuō)，沒(méi)有留給學(xué)生練習(xí)的時(shí)間。

4、團(tuán)結(jié)合作精神還需加強(qiáng)。我們一些老師參加賽課，沒(méi)有幾個(gè)老師為該課出主意，給點(diǎn)子，聽了課也不給上課者提建議，評(píng)課水平確實(shí)太差。

五、改進(jìn)的措施：

面對(duì)以上問(wèn)題，我們必須保持清醒的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真研究現(xiàn)狀，制定整改措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)水平。為此，提出如下的整改措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn)，討論確定教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，有計(jì)劃、有步驟地開展有組織的研究活動(dòng)，并注意以老帶新、互評(píng)互學(xué)。

2、各教研組、備課組、各年級(jí)組要采取有效措施，促進(jìn)教師苦練教學(xué)基本功;認(rèn)真開發(fā)課件，提高多媒體授課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)、檢查、管理工作，督促中青年教師要認(rèn)真編寫教案，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。

4、要大力提倡教師間的互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，通過(guò)示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)還要加強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

5、要盡量創(chuàng)造條件，組織青年教師，進(jìn)行所開課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格訓(xùn)練，特別是實(shí)踐能力的鍛煉。多注意“三維目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，把知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)到今天結(jié)束了。本次活動(dòng)采取的形式、組織措施可以充分肯定，收效也比較大。同時(shí)反映出我校課堂教學(xué)水平離學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的要求還有一定的差距。我們要認(rèn)清現(xiàn)狀，采取措施，形成機(jī)制，不斷提高教學(xué)水平。同時(shí)，要將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)推廣到實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，為全面推進(jìn)我校教學(xué)水平而努力。

總之，此次“教學(xué)大比武”活動(dòng)為青年教師搭建了一個(gè)展示、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了新課程改革理念、贊賞教育思想、現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)了青年教師快速成長(zhǎng)的步伐。

郁山中心校教導(dǎo)處

2011年11月24日

第四篇：崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)主持詞

xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)

崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：親愛的各位來(lái)賓 合：大家上午好！

男：火紅的六月，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)盎然 女: 可愛的xxx，山清水秀，分外妖嬈

男：今天，我們不期而至，歡聚在這美麗的xxx大地； 女：此刻，我們豪情滿懷，相約在這厚重的衛(wèi)生熱土。男：帶著六月的火熱，白衣天使?jié)M腔赤誠(chéng)迎賓朋，同心譜寫社會(huì)發(fā)展和諧曲； 女：迎著夏日的激情，衛(wèi)生才俊搶抓機(jī)遇練技能，齊力展示衛(wèi)生事業(yè)錦繡圖。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，這里是由xxx縣衛(wèi)生局主辦、xxx縣人民醫(yī)院協(xié)辦的xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。男：我是主持人xxxx。女：我是主持人xxxx。

男：衛(wèi)生事業(yè)是重大的民生問(wèn)題，關(guān)系著人民群眾的身心健康； 女：衛(wèi)生事業(yè)是社會(huì)公益性事業(yè)，關(guān)乎著千家萬(wàn)戶的幸福安康。

男：為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，提升醫(yī)療服務(wù)水平，2009年3月，省衛(wèi)生廳作出了在全省衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展以全員崗位培訓(xùn)為主要內(nèi)容的“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”的大練兵、大比武決定。對(duì)此，市衛(wèi)生局高度重視、精心指導(dǎo)，縣衛(wèi)生局快速行動(dòng)，精心部署，各醫(yī)療衛(wèi)生單位認(rèn)真組織，扎實(shí)工作，迅速掀起了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武活動(dòng)的熱潮。通過(guò)活動(dòng)的開展，全縣醫(yī)療衛(wèi)生整體服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量有了明顯提升。女：為扎實(shí)開展作風(fēng)教育整頓，著力打造學(xué)習(xí)型單位，進(jìn)一步檢閱我縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展崗位大練兵大比武活動(dòng)效果，充分展示衛(wèi)生隊(duì)伍良好的專業(yè)素質(zhì)和良好的行業(yè)形象，推動(dòng)我縣崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)更深入、更廣泛、更持久地開展下去，縣衛(wèi)生局精心籌備，舉辦了這次衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)。

男：此項(xiàng)活動(dòng)得到了縣委、人大、政府、政協(xié)和有關(guān)部門及市衛(wèi)生局的高度重視與關(guān)心支持，今天，市、縣領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)。蒞臨今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的市縣及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)有： 女：xxx；

男：xxxxxxx等同志。

女：讓我們以熱烈掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示歡迎和衷心的感謝！男：參加觀摩本次大賽的觀眾朋友有：xxxxxxxxxxxx。對(duì)你們的到來(lái)也表示熱烈的歡迎!女：下面，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先，請(qǐng)xxx縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)xxxxxx致詞。大家歡迎!男：感謝xxx局長(zhǎng)熱情洋溢的致詞。

下面，有請(qǐng)縣人民政府xxxxxx副縣長(zhǎng)講話，大家歡迎。

女：非常感謝xxxx縣長(zhǎng)的講話，感謝他為大家送上的熱情真摯的祝福。男：接下來(lái)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxxxxxxxxxx 為大賽做重要講話!女：感謝xxxx局長(zhǎng)充滿真摯情感的講話，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!男：現(xiàn)在，大賽正式開始，首先進(jìn)行理論知識(shí)競(jìng)賽。

女：參加今天知識(shí)競(jìng)賽的共有6支代表隊(duì)。為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則，所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)已在賽前抽簽確定?，F(xiàn)在請(qǐng)各代表隊(duì)依次上臺(tái)就座。

男：坐在一號(hào)臺(tái)的是xxxxx中心衛(wèi)生院代表隊(duì)，他們的1號(hào)隊(duì)員是x 女：坐在二號(hào)臺(tái)的是x 男：坐在三號(hào)臺(tái)的是x 女：坐在四號(hào)臺(tái)的是xxx縣人民醫(yī)院代表隊(duì)，他們的1號(hào)隊(duì)員是x 男：坐在五號(hào)臺(tái)的是x 女：坐在六號(hào)臺(tái)的是xxx男：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出風(fēng)格，賽出水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。

女：本環(huán)節(jié)，我們邀請(qǐng)了4名專家和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)評(píng)委，并且參與活動(dòng)的監(jiān)督與評(píng)判。他們是： x 男：x 合：歡迎您們！

男：在正式競(jìng)賽之前，先向大家宣布知識(shí)競(jìng)賽一般規(guī)則，請(qǐng)各隊(duì)選手仔細(xì)聽清楚：

1、競(jìng)賽題目分為：必答題，搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。

2、各隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。

3、除筆和白紙外，不準(zhǔn)夾帶其他物品；

女：

4、主持人原則只讀題一遍，讀題完畢后不再重復(fù)。

5、選手答題時(shí)必須起立，用普通話回答問(wèn)題，聲音洪亮，回答完畢或補(bǔ)充回答完畢后請(qǐng)說(shuō)明“回答完畢”。

6、各代表隊(duì)要服從和尊重主持人及評(píng)委的裁定，競(jìng)賽過(guò)程中以主持人或評(píng)委裁定為準(zhǔn)。

男：現(xiàn)在進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽第一輪：必答題

每題分值為10分，共分四輪進(jìn)行，每一輪按順序由1至6號(hào)臺(tái)的一位參賽選手進(jìn)行回答，第一輪先由每隊(duì)1號(hào)選手答題，第二、三、四輪依次分別再由每一隊(duì)的2、3、4號(hào)選手回答，選手在答題時(shí)要先起立聽題，待主持人讀完題目，喊“開始”后方可答題并開始計(jì)時(shí)，限時(shí)30秒，其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示?；卮鹫_得10分，回 答錯(cuò)誤、回答不全、提示、補(bǔ)充、超時(shí)均不得分。首先請(qǐng)一號(hào)臺(tái)，一號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始

（主持人當(dāng)場(chǎng)宣布：回答正確加10分，或回答錯(cuò)誤、回答不全、超時(shí)不得分。若無(wú)法判定是否正確，請(qǐng)?jiān)u委裁定后當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。下同。）

女：請(qǐng)二號(hào)臺(tái)，一號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：請(qǐng)三號(hào)臺(tái)，一號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：請(qǐng)四號(hào)臺(tái)，一號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：請(qǐng)五號(hào)臺(tái)，一號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：請(qǐng)六號(hào)臺(tái)，一號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始

男：好，必答題第一輪答題已進(jìn)行完畢，現(xiàn)在進(jìn)行必答題第二輪答題，分別由6支代表隊(duì)的二號(hào)選手答題。首先請(qǐng)一號(hào)臺(tái)二號(hào)選手答題。請(qǐng)問(wèn)：____________________________？開始 女：下面請(qǐng)二號(hào)臺(tái)，二號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：下面請(qǐng)三號(hào)臺(tái)，二號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：下面請(qǐng)四號(hào)臺(tái)，二號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：下面請(qǐng)五號(hào)臺(tái)，二號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：下面請(qǐng)六號(hào)臺(tái)，二號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：現(xiàn)在，我們接著進(jìn)行必答題第三輪答題，分別由6支代表隊(duì)的三號(hào)選手答題。首先請(qǐng)一號(hào)臺(tái)三號(hào)選手答題。請(qǐng)問(wèn)：____________________________？開始 女：請(qǐng)二號(hào)臺(tái)，三號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：請(qǐng)三號(hào)臺(tái)，三號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：請(qǐng)四號(hào)臺(tái)，三號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：請(qǐng)五號(hào)臺(tái)，三號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：請(qǐng)六號(hào)臺(tái)，三號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始

男：現(xiàn)在，我們進(jìn)行必答題最后一輪答題，分別由6支代表隊(duì)的四號(hào)選手答題。首先請(qǐng)一號(hào)臺(tái)四號(hào)選手答題。請(qǐng)問(wèn)：____________________________？開始 女：請(qǐng)二號(hào)臺(tái)，四號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：請(qǐng)三號(hào)臺(tái)，四號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：請(qǐng)四號(hào)臺(tái)，四號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始 男：請(qǐng)五號(hào)臺(tái)，四號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn)____________________________？開始 女：請(qǐng)六號(hào)臺(tái)，四號(hào)選手答題：

請(qǐng)問(wèn) ___________________________？開始

男：第一輪必答題比賽結(jié)束，讓我們關(guān)注一下各隊(duì)得分情況： 女：一號(hào)臺(tái) 分 男：二號(hào)臺(tái) 分 女：三號(hào)臺(tái) 分 男：四號(hào)臺(tái) 分 女：五號(hào)臺(tái) 分 男：六號(hào)臺(tái) 分

男：知識(shí)競(jìng)賽緊張而嚴(yán)肅，為了活躍氣氛，我們?cè)O(shè)臵了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備了幾道題目，希望大家踴躍參加！回答正確有小禮品相贈(zèng)。請(qǐng)大家注意聽題： 第一題：

回答正確，請(qǐng)工作人員送上禮品。女：第二題：

回答正確，請(qǐng)工作人員送上禮品。

女：現(xiàn)在進(jìn)行第二輪：搶答題，共6題，平均每隊(duì)有1次機(jī)會(huì)。男：各隊(duì)在主持人讀題完畢，搶答器開始進(jìn)入“3.2.1”倒計(jì)時(shí)，報(bào)“1”時(shí)，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)推選一名選手起立作答，其他選手可以補(bǔ)充，回答正確得10分，回答錯(cuò)誤、答題不全、提前搶答，超時(shí)扣10分。答題限時(shí)60秒。下面請(qǐng)各隊(duì)分別試用搶答器

女：請(qǐng)一號(hào)臺(tái)按鍵 男：請(qǐng)二號(hào)臺(tái)按鍵 女：請(qǐng)三號(hào)臺(tái)按鍵 男：請(qǐng)四號(hào)臺(tái)按鍵 女：請(qǐng)五號(hào)臺(tái)按鍵 男：請(qǐng)六號(hào)臺(tái)按鍵 女：好，搶答器試用正常，現(xiàn)在比賽開始。女：一號(hào)題，請(qǐng)問(wèn)： ？（看搶答器）

請(qǐng)__號(hào)臺(tái)回答，回答正確，加10分，（回答錯(cuò)誤，扣10分）男：二號(hào)題，請(qǐng)問(wèn)： ？（看搶答器）

請(qǐng)__號(hào)臺(tái)回答，回答正確，加10分，（回答錯(cuò)誤，扣10分）女：三號(hào)題，請(qǐng)問(wèn)： ？（看搶答器）請(qǐng)__號(hào)臺(tái)回答，回答正確，加10分，（回答錯(cuò)誤，扣10分）男：四號(hào)題，請(qǐng)問(wèn)： ？（看搶答器）

請(qǐng)__號(hào)臺(tái)回答，回答正確，加10分，（回答錯(cuò)誤，扣10分）女：五號(hào)題，請(qǐng)問(wèn)： ？（看搶答器）

請(qǐng)__號(hào)臺(tái)回答，回答正確，加10分，（回答錯(cuò)誤，扣10分）男：六號(hào)題，請(qǐng)問(wèn)： ？（看搶答器）

請(qǐng)__號(hào)臺(tái)回答，回答正確，加10分，（回答錯(cuò)誤，扣10分）女：第二輪搶答題比賽結(jié)束，讓我們關(guān)注一下比分情況： 男：一號(hào)參賽隊(duì)___分 女：二號(hào)參賽隊(duì)___分 男：三號(hào)參賽隊(duì)___分 女：四號(hào)參賽隊(duì)___分 男：五號(hào)參賽隊(duì)___分 女：六號(hào)參賽隊(duì)___分

男：現(xiàn)在進(jìn)行第三輪風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽。

每隊(duì)各有一次答題機(jī)會(huì)。各隊(duì)可視自身積分情況，自由選擇不同分值的題目，也可放棄，題目一經(jīng)選定，不得更改。代表隊(duì)內(nèi)部討論后，推選一名選手答題，其他選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以補(bǔ)充，回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤、回答不全、超時(shí)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，題目分值分別為10分、20分、30分，答題限時(shí)分別為30秒、60秒、90秒?，F(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)題比賽開始！

女：請(qǐng) 1號(hào)臺(tái)抽題。1號(hào)臺(tái)選擇的分值為 分，抽到的是 號(hào)題。

請(qǐng)聽題：____________________，計(jì)時(shí)開始

時(shí)間到，回答正確，加 分，（回答錯(cuò)誤，扣 分）

男：請(qǐng)2號(hào)臺(tái)抽題，2號(hào)臺(tái)選擇的分值為 分，抽到的是 號(hào)題。

請(qǐng)聽題_：___________________，計(jì)時(shí)開始

時(shí)間到，回答正確，加 分，（回答錯(cuò)誤，扣 分）

女：請(qǐng) 3號(hào)臺(tái)抽題。3號(hào)臺(tái)選擇的分值為 分，抽到的是 號(hào)題。

請(qǐng)聽題：____________________，計(jì)時(shí)開始

時(shí)間到，回答正確，加 分，（回答錯(cuò)誤，扣 分）男：請(qǐng)4號(hào)臺(tái)抽題，4號(hào)臺(tái)選擇的分值為 分，抽到的是 號(hào)題。

請(qǐng)聽題_：___________________，計(jì)時(shí)開始

時(shí)間到，回答正確，加 分，（回答錯(cuò)誤，扣 分）

女：請(qǐng) 5號(hào)臺(tái)抽題。5號(hào)臺(tái)選擇的分值為 分，抽到的是 號(hào)題。

請(qǐng)聽題：____________________，計(jì)時(shí)開始

時(shí)間到，回答正確，加 分，（回答錯(cuò)誤，扣 分）

男：請(qǐng)6號(hào)臺(tái)抽題，6號(hào)臺(tái)選擇的分值為 分，抽到的是 號(hào)題。

請(qǐng)聽題_：___________________，計(jì)時(shí)開始

時(shí)間到，回答正確，加 分，（回答錯(cuò)誤，扣 分）女：經(jīng)過(guò)緊張激烈的三輪角逐，讓我們關(guān)注一下各組得分情況： 男：一號(hào)代表隊(duì)____分 女：二號(hào)代表隊(duì)____分 男：三號(hào)代表隊(duì)____分 女：四號(hào)代表隊(duì)____分 男：五號(hào)代表隊(duì)____分 女：六號(hào)代表隊(duì)____分

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，第二項(xiàng)議程知識(shí)競(jìng)賽已全部進(jìn)行完畢，目前排名前三位的分別是： 號(hào)臺(tái)、號(hào)臺(tái)、號(hào)臺(tái)。

女：現(xiàn)在進(jìn)行大賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)踐操作技能演練。請(qǐng)各代表隊(duì)暫時(shí)退場(chǎng)，請(qǐng)工作人員布臵場(chǎng)地。

男：在工作人員布臵場(chǎng)地的同時(shí)，我們準(zhǔn)備了幾個(gè)小題目，再考考各位觀眾。

請(qǐng)大家注意聽題： 第一題：

回答正確，請(qǐng)工作人員送上禮品。女：第二題：

回答正確，請(qǐng)工作人員送上禮品。

男：現(xiàn)在我們繼續(xù)進(jìn)行比賽。實(shí)踐技能演練共有三項(xiàng)操作，分別是xxxxx，每項(xiàng)技能操作分值為100分。6支代表隊(duì)抽簽決定出場(chǎng)順序，每支代表隊(duì)推選1或2名選手到操作演練區(qū)進(jìn)行實(shí)踐技能演示，選手一經(jīng)選定不得更換。所用道具由大賽籌委會(huì)準(zhǔn)備并已調(diào)試好，參賽選手不得攜帶任何物品或器械

女：我們準(zhǔn)備了3個(gè)操作臺(tái)，每一項(xiàng)操作分兩輪進(jìn)行。選手在演示前要先按照工作人員的引導(dǎo)進(jìn)入指定演示區(qū)，待主持人讀完題目及要求，宣布開始演示后方可進(jìn)行操作，同時(shí)計(jì)時(shí)開始，其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示。

男：選手在操作時(shí)要邊演示邊口述操作步驟，演示完畢要向評(píng)委匯報(bào)演示完畢。由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則，根據(jù)選手實(shí)踐技能操作演示和口述操作情況客觀公正打分，取平均值作為此項(xiàng)操作的得分計(jì)入該代表隊(duì)成績(jī)之中，待三項(xiàng)操作技能全部演示完畢匯總后公布各代表隊(duì)得分情況。

女：首先進(jìn)行xxxx。請(qǐng)本環(huán)節(jié)的各評(píng)委上場(chǎng)。女：請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)開始。。。。。。

男：請(qǐng)3支代表隊(duì)暫時(shí)退場(chǎng)。請(qǐng)工作人員布臵賽場(chǎng)。女：下面請(qǐng)xxx 男：請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)開始。。。。。。

女：請(qǐng)3支代表隊(duì)和評(píng)委暫時(shí)退場(chǎng)。請(qǐng)工作人員布臵賽場(chǎng)。

女：開展崗位大練兵大比武活動(dòng)以來(lái)，全縣衛(wèi)生系統(tǒng)人人參與，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象，整體素質(zhì)不斷提高?，F(xiàn)在，讓臺(tái)上的選手稍作休息，我們考考現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，請(qǐng)大家積極參與，回答正確有小禮品相贈(zèng)。

請(qǐng)大家注意聽題： 第一題：

回答正確，請(qǐng)工作人員送上禮品。男：第二題： 回答正確，請(qǐng)工作人員送上禮品。

男：接下來(lái)，進(jìn)行xxxx。請(qǐng)本環(huán)節(jié)的各評(píng)委上場(chǎng)。女：請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)開始。。。。。。

男：請(qǐng)3支代表隊(duì)暫時(shí)退場(chǎng)。請(qǐng)工作人員布臵賽場(chǎng)。女：下面請(qǐng)xxxx 男：請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)開始。。。。。。

女：請(qǐng)3支代表隊(duì)和評(píng)委暫時(shí)退場(chǎng)。請(qǐng)工作人員布臵賽場(chǎng)。男：現(xiàn)在進(jìn)行最后一項(xiàng)----xxxx。請(qǐng)本環(huán)節(jié)的各評(píng)委上場(chǎng)。女：請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)開始。。。。。。

男：請(qǐng)3支代表隊(duì)暫時(shí)退場(chǎng)。請(qǐng)工作人員布臵賽場(chǎng)。女：下面請(qǐng)xxxx 男：請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)開始。。。。。。

女：請(qǐng)3支代表隊(duì)和評(píng)委暫時(shí)退場(chǎng)。請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分。男：現(xiàn)在，實(shí)踐技能操作演練三項(xiàng)技術(shù)演示已全部進(jìn)行完畢，經(jīng)過(guò)評(píng)委和工作人員的緊張工作，實(shí)踐技能操作演練成績(jī)已經(jīng)揭曉，分別是： 代表隊(duì) 分，女： 代表隊(duì) 分 男： 代表隊(duì) 分 女： 代表隊(duì) 分

男： 代表隊(duì) 分 女： 代表隊(duì) 分

男：按照知識(shí)競(jìng)賽和實(shí)踐技能操作演練的總成績(jī)，經(jīng)評(píng)委審核認(rèn)定，本次xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽各代表隊(duì)的名次已經(jīng)產(chǎn)生。女：現(xiàn)在，我宣布，獲得本次大賽第三名的是 代表隊(duì)，他們的總成績(jī)?yōu)椋?/p>

男： 代表隊(duì)，他們的總成績(jī)?yōu)椋?女： 代表隊(duì)，他們的總成績(jī)?yōu)椋?男：現(xiàn)在，我榮幸地宣布，獲得本次大賽第二名的是 代表隊(duì)，他們的總成績(jī)?yōu)椋?/p>

女： 代表隊(duì)，他們的總成績(jī)?yōu)椋?/p>

男：現(xiàn)在，讓我們共同揭曉獲得本次大賽第一名的代表隊(duì)，他們是： 合： 代表隊(duì)，他們的總成績(jī)?yōu)?女：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男：下面進(jìn)行大賽的最后一項(xiàng)議程：為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)（奏背景音樂(lè)）

首先，為獲得xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)

女：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) xxxxx臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)！（掌聲）

男：現(xiàn)在為獲得xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)

女：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xxxxx上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)?。ㄕ坡暎?/p>

男：現(xiàn)在為獲得xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng)

女：請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xxxxx 上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)?。ㄕ坡暎?/p>

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人表示熱烈的祝賀 女：在開展這次崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)之前，縣衛(wèi)生局已經(jīng)分縣、鄉(xiāng)、村三個(gè)層次，分醫(yī)療服務(wù)管理、醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、合療、文秘、財(cái)會(huì)、駕駛員等１3個(gè)專業(yè)組，從39個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生單位和495個(gè)村衛(wèi)生室隨機(jī)選定近千人進(jìn)行了理論知識(shí)考試。下面，有請(qǐng)縣xxxxx 宣讀《xxx縣衛(wèi)生局關(guān)于表彰衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的決定》。

男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲得表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀！由于時(shí)間關(guān)系，就不在這里一一頒獎(jiǎng)，請(qǐng)大家會(huì)后到縣衛(wèi)生局辦理領(lǐng)獎(jiǎng)手續(xù)。

女：現(xiàn)在，我們邀請(qǐng)出席今天比武競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)xxxxxxx衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)與參賽代表隊(duì)隊(duì)員合影留念

男：本次活動(dòng)得到了xxxxxxx等有關(guān)單位的大力支持，在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些單位表示衷心的感謝！女：同志們：知識(shí)來(lái)自積累，技能需要苦練； 男：朋友們：成績(jī)來(lái)之不易，奮斗飽含艱辛。

女：讓我們以這次全縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力、為啟迪、為示范，進(jìn)一步精心組織，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，完善機(jī)制，不斷把我縣崗位大練兵大比武活動(dòng)引向深入，推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友們！

xxx縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家----合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！再見！

第五篇：崗位技能大練兵、大比武試卷

崗位技能大練兵、大比武試卷（臨床類別）

科室： 姓名：

一、選擇題：

1.缺鐵性貧血最可靠的診斷依據(jù)是（）

A.網(wǎng)織紅細(xì)胞減少

B.MCV降低

C.骨髓中鐵粒幼紅細(xì)胞減少

D.血清鐵降低

E.骨髓象和紅細(xì)胞系增生低下

2.孕婦25歲，宮底臍上三橫指，末次月經(jīng)2000.3.10，就診時(shí)間是2000.10.13，（）

A.孕滿30周，宮底高度正常

B.孕滿30周，宮底低于正常

C.孕滿31周，宮底正常

D.孕滿31周，宮底低于正常

E.孕滿32周，宮底低于正常

3.輸血科血樣標(biāo)記后，保留幾天：（）

A.1

B.3

C.5

D.7

E.8

4、藥物按一級(jí)動(dòng)力學(xué)消除特點(diǎn)：（）

A.藥物的半衰期不是恒定值

B.為一種少數(shù)藥物的消除方式

C.單位時(shí)間實(shí)際消除的藥量隨時(shí)間遞減

D.為一種恒速消除動(dòng)力學(xué)

E.其消除速度與初始血藥濃度有關(guān)

5、高血壓患病手術(shù)前控制在以下：（）

A.130/85mmhg

B.140/90

C.150/95

D.160/100

E.170/110

6、某鄉(xiāng)醫(yī)院出售用剩的血液：（）

A.罰款2仟元以下

B.罰款5仟元以下

C.罰款1萬(wàn)元以下

D.罰款5萬(wàn)元以下

E.罰款10萬(wàn)元以下

7、蛋白質(zhì)變性的描述（）

A.不易被蛋白酶水解

B.溶解性增加

C.分子量降低

D.不能再?gòu)?fù)性

E.共價(jià)鍵被破壞

8、小兒腹瀉，血壓120/80，皮膚干燥，眼窩凹陷，Na+135mmol/L，是（A.中度高滲性脫水

B.重度高滲性脫水

C.輕度等滲性脫水

D.中度等滲性脫水

E.重度等滲性脫水

9、蛋白質(zhì)-熱能營(yíng)養(yǎng)不良小兒最先出現(xiàn)的癥狀是（）

A.身高低于正常）

B.皮下脂肪消失

C.體重不增

D.體重減輕

E.肌張力低下

10、膽固醇合成的限速酶是：（）

A.HMGCoA合酶

B.HMGCoA裂解酶

C.HMGCoA還原酶

D.MVA激酶

E.鯊烯還原酶

11、引起皰疹性咽峽炎的特異病原體是（）

A.呼吸道合胞病毒

B.腺病毒

C.副流感病毒

D.A組柯薩奇病毒

E.族鏈球菌

12、住院二天后，熱退但癥狀加重，出血點(diǎn)增加，四肢厥冷，脈搏細(xì)弱，BP：80／60mmHg，此時(shí)對(duì)該患者的治療原則首先是（）

A.積極補(bǔ)充血容量

B.以應(yīng)用血管活性藥物為主

C.以應(yīng)用激素為主

D.以糾正酸中毒為主

E.以輸入膠體液為主

13、比較不同職業(yè)人群的冠心病患病率的假設(shè)檢驗(yàn)，應(yīng)計(jì)算的統(tǒng)計(jì)量為（）

A.t

B.x2

C.F

D.x

E.p

14、糖尿病引起尿多原因？（）

A.血漿膠體滲透壓生高

B.血漿晶體滲透壓生高

C.大量飲水

D.醛固酮減少

E.抗利尿激素分泌減少

15、女性，60歲，直腸癌手術(shù)后病理報(bào)告：中分化腺癌，5.8cm×4.2cm×3cm大小，侵及陰道后壁，無(wú)淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移，該病人Dukes分期應(yīng)為（）

A.A1期

B.A2期

C.B期

D.C期

E.D期

16、流行性腦脊髓膜炎時(shí)的膿液主要聚集于（）

A.軟腦膜與腦皮質(zhì)之間的腔隙

B.蛛網(wǎng)膜與軟腦膜之間的腔隙

C.蛛網(wǎng)膜與硬腦膜之間的腔隙

D.蛛網(wǎng)膜本身的疏松纖維組織間

E.軟腦膜本身的疏松纖維組織間

17、彌散功能障礙的患者，肺泡中氣體交換效率低是：（）

A.PaO2高，PaCO2低

B.PaO2正常，PaCO2低

C.PaO2低，PaCO2高

D.PaO2低，PaCO2低

E.PaO2高，PaCO2正常

18、在安靜狀態(tài)下，人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng)最重要的體液因素是（）

A.甲狀腺激素

B.腎上腺素

C.去甲腎上腺素

D.乙酰膽堿

E.孕激素

19、Q波型急性心肌梗死心電圖特征為（）

A.寬而深的Q波，ST段呈弓背向上抬高，T波倒臵

B.寬而深的Q波，ST段降低，T波抬高

C.寬而深的Q波，ST段降低，T波倒臵

D.淺而寬的Q波，ST段降低，T波抬高

E.淺而寬的Q波，ST段抬高，T波倒臵

20、二度Ⅰ型房室傳導(dǎo)阻滯的心電圖特征是（）

A.P-R間期進(jìn)行性縮短，直至一個(gè)P波受阻不能下傳到心室

B.相鄰P-R間距進(jìn)行性延長(zhǎng)，直至一個(gè)P波受阻不能下傳到心室

C.P-R間期進(jìn)行性延長(zhǎng)，直至一個(gè)P波受阻不能下傳到心室

D.P-R間期＞0.20秒，P波無(wú)受阻

E.P-R間期固定，P波間斷受阻不能下傳到心室

21、咳嗽變異性哮喘正確診斷的依據(jù)是（）

A.咳嗽反復(fù)發(fā)作＞2周 B.抗生素治療有效

C.支氣管擴(kuò)張劑能緩解

D.無(wú)家族過(guò)敏史

E.中性粒細(xì)胞增高

22、關(guān)于原發(fā)性腎小球疾病的病理特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）

A.膜性腎病是光鏡下主要為不伴細(xì)胞增生的彌漫性腎小球毛細(xì)血管基底膜增厚

B.微小病變病是光鏡下無(wú)明顯異常，電鏡下可見上皮細(xì)胞腫脹、足突廣泛融合

C.急進(jìn)性腎炎主要是光鏡下20％以上腎小球的腎小囊中有大新月體形成 D.急性鏈球菌感染后腎小球腎炎主要是彌漫增生性腎小球炎癥（內(nèi)皮與系膜細(xì)胞增生）

E.系膜增生性腎炎主要是系膜細(xì)胞及系膜基質(zhì)不同程度的彌漫增生

23、預(yù)防肺結(jié)核流行的根本措施是（）

A.卡介苗接種

B.嚴(yán)格管理、隔離病人

C.異煙肼化學(xué)預(yù)防

D.合理化療治愈排菌病人

E.對(duì)病人咳出的痰消毒焚燒

24、因肺結(jié)核引起的支氣管擴(kuò)張部位是（）

A.肺底部

B.肺尖部

C.腋窩部

D.肩胛間區(qū)

E.雙肺彌漫

25、搶救由心室顫動(dòng)引起的心臟驟停時(shí)，最有效的方法是（）

A.靜脈注射利多卡因

B.皮下注射腎上腺素

C.植入心臟起搏器

D.非同步電擊復(fù)律

E.口對(duì)口人工呼吸

26、下列心臟雜音的產(chǎn)生機(jī)制，正確的是（）

A.只要血流速度加快，即使沒(méi)有血管狹窄也可產(chǎn)生雜音

B.隨著血液粘稠度的增加，不僅產(chǎn)生雜音而且強(qiáng)度增大

C.患有瓣膜病變者，當(dāng)血流速度減慢時(shí)也可產(chǎn)生雜音

D.瓣膜口狹窄越嚴(yán)重，產(chǎn)生的雜音越強(qiáng)

E.動(dòng)脈壁局限性擴(kuò)張時(shí)，血流速度減慢而不產(chǎn)生雜音

27、觸診時(shí)語(yǔ)音震顫增強(qiáng)最常見于（）

A.大葉性肺炎

B.胸壁皮下氣腫

C.上腔靜脈阻塞綜合征

D.支氣管肺炎

E.慢性支氣管炎

28、《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》的立法宗旨是規(guī)范、指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（）

A.科學(xué)、合理用血

B.安全、科學(xué)用血

C.合理、安全用血

D.合理、衛(wèi)生用血

E.科學(xué)、衛(wèi)生用血

29、妊娠高血壓綜合征的基本病變?yōu)椋ǎ?/p>

A.腎素-血管緊張素-前列腺素系統(tǒng)平衡失調(diào)

B.慢性彌散性血管內(nèi)凝血

C.血液高度濃縮

D.水鈉嚴(yán)重潴留

E.全身小動(dòng)脈痙攣

30、若此后宮縮逐漸減弱，產(chǎn)程已18小時(shí)，胎膜已破，宮口開大8cm，此時(shí)恰當(dāng)處理應(yīng)是（）

A.靜注地西泮

B.靜脈滴注縮宮素

C.肌內(nèi)注射縮宮素

D.靜脈注射麥角新堿

E.立即行剖宮產(chǎn)術(shù)

31、女性，月經(jīng)周期是28天，現(xiàn)離上次月經(jīng)來(lái)臨11天，些時(shí)子宮內(nèi)膜處于（）

A.增生早期

B.增生晚期

C.排卵期

D.分沁早期

E.分泌晚期

32.女性，25歲，妊娠5個(gè)月，因轉(zhuǎn)移性右下腹痛2小時(shí)就診。診斷為急性闌尾炎。不宜采用的治療措施是（）

A.行闌尾切除術(shù)

B.圍手術(shù)期加用黃體酮

C.手術(shù)切口應(yīng)偏低

D.盡量不用腹腔引流

E.可應(yīng)用廣譜抗生素

33、假設(shè)該病例呼吸困難突然進(jìn)一步加重，右肺呼吸音明顯較前減弱，應(yīng)立即進(jìn)行的檢查是（）

A.胸部X線

B.心電圖

C.動(dòng)脈血?dú)夥治?/p>

D.肺功能

E.胸腔B超

34、假設(shè)病情仍持續(xù)惡化，出現(xiàn)昏睡或昏迷，血?dú)夥治鯬aO26.7kPa（50mmHg），PaCO210.7kPa（80mmHg），此時(shí)首先考慮的 合并癥為（）

A.ARDS

B.腦出血

C.肺性腦病

D.感染中毒性腦病

E.腦栓塞

35、影響冠狀動(dòng)脈血流量增多的因素是（）

A.主動(dòng)脈舒張壓降低

B.體循環(huán)外周阻力減小

C.心室舒張期延長(zhǎng)

D.心室收縮期延長(zhǎng)

E.心率增加

36、男性，74歲，右側(cè)腹股溝區(qū)可復(fù)性腫塊8年，查體：病人直立時(shí)，在腹股溝內(nèi)側(cè)端、恥骨結(jié)節(jié)上外方有一4cm×4cm半球

形腫物，未進(jìn)入陰囊，平臥后自行消，該病人最可能的診斷是（）

A.股疝

B.隱睪

C.交通性鞘膜積液

D.腹股溝斜疝

E.腹股溝直疝

37、男性，左側(cè)腹股溝區(qū)有腫物隆起，平臥后消失，咳嗽用力時(shí)明顯，可進(jìn)入陰囊，腫物復(fù)位后按壓腹股溝中點(diǎn)上方2cm

處，腫物不再?gòu)?fù)出。診斷為：（）

A.股疝

B.隱睪

C.交通性鞘膜積液

D.腹股溝斜疝

E.腹股溝直疝

38、男性，25歲，活動(dòng)時(shí)突感右胸部撕裂樣痛。查體：大汗淋漓驚恐狀，氣促，氣管左偏，叩診右胸空甕音，右側(cè)呼吸音消失。該患者最可能的診斷為（）

A.胸腔積液

B.大葉性肺炎

C.干性胸膜炎

D.右側(cè)張力性氣胸

E.肺氣腫

39、女性，55歲，國(guó)家公務(wù)員，30年來(lái)因丈夫（高級(jí)工程師）有外遇，夫妻感情不佳，總想離婚，但又總舍不得孩子，又怕丟面子，來(lái)到心理咨詢門診，想問(wèn)心理咨詢師，離婚還是不離婚好？此時(shí)心理咨詢師最應(yīng)注意的原則是（）

A.回避原則

B.靈活原則

C.耐心原則

D.綜合原則

E.中立原則

40、腎小球的濾過(guò)分?jǐn)?shù)為80%，說(shuō)明腎小球功能（）

A.有分泌，但不能說(shuō)明沒(méi)有吸收

B.有吸收，但不能說(shuō)明沒(méi)有分泌

C.有吸收，沒(méi)分泌

D.沒(méi)吸收，有分泌

E.既不能說(shuō)明有沒(méi)有吸收，也不能說(shuō)明有沒(méi)有分泌

41、擴(kuò)張型心肌病患者的最主要特征：（）

A.心肌收縮期泵功能衰竭

B.心肌舒張期泵功能衰竭

C.呼吸困難

D.附壁血栓

E.心房纖顫

42、處方為開具當(dāng)日有效。特殊情況需延長(zhǎng)有效期的，由開具處方的醫(yī)生注明有效期限，但有效期限最長(zhǎng)不得超過(guò)()A.1天 B.2天 C.3天 D.4天 43.下列不屬于法定乙類傳染病的是()A．流行性出血熱 B．流行性腦脊髓膜炎 C．急性出血性結(jié)膜炎 D．流行性乙型腦炎

44.醫(yī)療事故分為()級(jí)，其中造成患者死亡、重度殘疾的屬()級(jí)。A.四級(jí)；四級(jí) B.四級(jí)；一級(jí) C.三級(jí)；一級(jí) D.三級(jí)；四級(jí) 45.執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師可以在()醫(yī)療機(jī)構(gòu)中獨(dú)立從事（）的執(zhí)業(yè)活動(dòng)。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，一般 B.城區(qū)醫(yī)院，一般 C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，主要 D.城區(qū)醫(yī)院，主要

46、因搶救急?；颊撸茨芗皶r(shí)書寫病歷，有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后（）小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記，并加以注明。

A、2 B、4 C、6 D、8 E、10

47、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的門診病歷保存期不得少于（）年，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的住院病歷保存期不得少于（）年。

A．5年，15年 B．10年，20年 C．10年，30年 D．15年，30年

48、開具西藥、中成藥處方，每一種藥品應(yīng)當(dāng)另起一行，每張?zhí)幏讲坏贸^(guò)（）種藥品。

A、4 B、5 C、6 D、7 E、8

49、處方一般不得超過(guò)（）日用量，急診處方一般不得超過(guò)（）日用量。

A、5，3 B、7，3 C、7，2 D、5，2 50、進(jìn)入人體組織、無(wú)菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到（）水平，進(jìn)入皮膚、粘膜的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到（）水平。

A、滅菌，滅菌 B、消毒，消毒 C、消毒，滅菌 D、滅菌，消毒

51、亡陽(yáng)的主要癥狀是（）。A．大汗出 B．氣喘 C．煩躁不安 D．尿少 E．四肢不溫

52、脾病見黑色為（）。A．正病正色 B．吉中之順 C．吉中之小逆 D．兇中之順 E．兇中之逆

53、舌體腫脹，青紫晦暗者是（）。A．氣血壅滯，將要發(fā)斑 B．心脾有熱 C．中毒

D．邪熱挾酒毒上攻 E．脾胃濕熱與痰濁相搏

54、多食易饑，兼見大便溏泄者屬（）。A．胃強(qiáng)脾弱 B．胃陰不足 C．脾胃濕熱 D．胃火亢盛 E．濕邪困脾

55、下列哪一項(xiàng)不是表寒證的臨床表現(xiàn)（A．惡寒發(fā)熱 B．頭身疼痛 C．鼻塞流清涕 D．咽喉腫痛 E．無(wú)汗

。）

56、胸脅脹悶，走竄疼痛，多屬（）。A．氣滯血瘀證 B．肝氣上逆證 C．血瘀證 D．氣滯證 E．以上都不是

57、某男19歲，近來(lái)腰酸夢(mèng)遺，虛煩不眠，心悸健忘，耳鳴，潮熱盜汗，舌紅少苔，脈細(xì)數(shù)，可以診為（）。A．腎陰不足 B．心血虧虛 C．肝腎陰虛 D．心腎不交 E．以上均不是

58、病人食少納呆，兼見消瘦乏力，腹脹便溏，舌淡，證屬（）。A．濕邪困脾 B．脾胃氣虛 C．脾腎陽(yáng)虛 D．肝胃不和 E．肝膽濕熱

59、生用能解肌、透疹、生津、煨用能止瀉，為臨床治療項(xiàng)背強(qiáng)直的要藥，該藥是（）。A．羌活 B．桂枝 C．藁本 D．葛根

E．白芍

60、陽(yáng)偏衰的病機(jī)，主要是指（）。

A．陽(yáng)氣虛損，熱量不足，機(jī)能減退或衰弱 B．臟腑機(jī)能減退 C．陰邪侵襲，傷及陽(yáng)氣，陰盛陽(yáng)虛 D．陽(yáng)氣虛損，導(dǎo)致精血津液不足 E．陰虛病邪遏抑陽(yáng)氣，陽(yáng)氣不伸

二、填空題。

1、突發(fā)輾轉(zhuǎn)不安伴心率血壓變化()，背部不適應(yīng)首先考慮主動(dòng)脈夾層分離。

2、皮膚痛覺(jué)過(guò)敏，應(yīng)考慮（）的可能。

3、心跳呼吸停止后仍口唇面色紅潤(rùn)者，應(yīng)考慮（）可能。

4、青少年突發(fā)腹痛,嘔吐,乏力,要測(cè)（）,警惕（）。

5、腦出血或腦外傷病人收縮壓未高于（）mmHg時(shí)不要輕易降壓。

6、久治不愈的干咳病人，要考慮（）可能

7、住院臥床患者起床后突發(fā)呼吸困難、胸痛或呼吸心跳驟停，需高度懷疑

（）

8、定位不明確的腹痛，即使無(wú)板狀腹，如伴腸鳴音消失，高度考慮（）

9、年青患者忽然面色蒼白，低血壓，要考慮（）

10、抽搐大發(fā)作既往無(wú)癲癇病史的患者要考慮（）

三、簡(jiǎn)答題：

（1）簡(jiǎn)述徒手心肺復(fù)蘇操作技術(shù)。

（2）簡(jiǎn)述急性支氣管炎的診斷依據(jù)。

四、病案分析。

1、病史：診斷“支氣管炎”，靜脈滴注阿莫西林過(guò)程中。

主訴：突發(fā)性風(fēng)團(tuán)伴頭暈、憋氣、大汗淋漓1分鐘。

查體發(fā)現(xiàn)：未查。

①、診斷： ②、鑒別診斷：

③、主要診療措施：

2、主訴：突發(fā)呼吸困難2分鐘。

病史：患者男性，60歲，有高血壓心臟病多年，在輸液過(guò)程中突發(fā)呼吸困難，咳粉紅色泡沫痰。

體查：面色灰白、強(qiáng)迫坐位、大汗、煩躁、呼吸急促，每分鐘30-40次，兩肺滿布濕性啰音和哮鳴音，心率快，肺動(dòng)脈瓣第二心音亢進(jìn)。

①、診斷：

②、鑒別診斷：

③、主要診療措施：