第一篇：小溪初中作文

小溪初中作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小溪初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我是一條從鄉(xiāng)野中蜿蜒流過(guò)的小溪。我與樹(shù)木作伴，與青草為友，夜晚，我望著滿天的星斗入睡，早晨，我在布谷鳥(niǎo)的歌聲中悠悠轉(zhuǎn)醒。人們總是笑著與我打招呼，我的心情總是舒暢又愉快。

夏天，我的水清澈涼爽，溪底還有五彩斑斕的鵝卵石和游來(lái)游去的小魚(yú)，碧空如洗的天空上，悠悠的白云投下幅幅剪影，周圍的樹(shù)木和著風(fēng)聲輕輕搖曳，孩子們?cè)谖业膽驯Ю镦覒?，老人們搖著蒲扇在樹(shù)蔭下乘涼。歌聲、笑聲和我的水聲組成了一組奇特的交響樂(lè)，望著孩子們的笑臉，我的生活過(guò)的甘甜清香。

可是，好景不長(zhǎng)，幾個(gè)月以后，從城市來(lái)了幾個(gè)人，穿著十分講究，揚(yáng)言說(shuō)要把這里開(kāi)拓成一座城市，第二天，他們就動(dòng)工了，一臺(tái)臺(tái)推土機(jī)鏟平了田野，工廠的黑煙驅(qū)逐了小鳥(niǎo)，我被工人們倒?jié)M了垃圾，周圍的樹(shù)木也一棵接一棵的消失，就這樣，我從一條清澈的小溪變成了令人作嘔的臭水溝。

很快，高樓聳立在了我面前，一座座工廠拔地而起，一些居民住進(jìn)了這些高樓?？墒?，這些人不講文明，將垃圾一桶又一桶的傾倒在我身上，我那清涼、干凈的溪水變得烏黑，臭氣熏天，水面上漂浮著污穢的垃圾，我欲哭無(wú)淚、傷心欲絕。

可是，人類的行為不僅沒(méi)有一絲的收斂，還玩起了新花樣。工廠排放出的廢氣染黑了天空，一條條高速公路將村莊分得四分五裂，森林中的動(dòng)物都變成了人類口中美味的盤中餐。看到這些情景，我真是心如刀絞。

偶爾，會(huì)有幾個(gè)人來(lái)到我面前議論事務(wù)，在他們高談闊論，唾沫橫飛的時(shí)候，不會(huì)注意到有一雙幽怨充滿憤恨的眼睛在盯著他們。有的人尤為可惡，臨走時(shí)還往我身上吐了一口痰！此刻，在微微搖晃的水面上，我看到了他們的倒影，那不是人類的面影，而是惡魔的`化身！我心寒了，我嚎啕大哭，眼淚決堤而下，就連老天爺被我感動(dòng)了，落下淚來(lái)——酸雨傾盆而下。

無(wú)知的人類啊！請(qǐng)你們醒一醒吧！你們現(xiàn)在正在毀滅你們的家園——地球，我以一條小溪的身份，請(qǐng)求你們：制止這深痛惡絕，喪盡天良的行為吧！你們知道你們的所作所為，會(huì)為地球媽媽增加多少磨難嗎？你們知道你們傷害地球就是傷害你們自己的生命嗎？絕望的我向你們?nèi)祟愡M(jìn)行最后一次的勸誡：滅絕的生物不再?gòu)?fù)生，請(qǐng)你們珍惜地球上的一草一木，一山一水吧！讓我們的家園——地球重現(xiàn)一片可愛(ài)的藍(lán)色！

我家門前的這條不起眼的小溪，在平常人眼里根本看不出有什么特別之處?？稍谖覀兗易鎸O三代人的眼里，卻充滿著無(wú)限的魅力和神奇。就讓我們一起來(lái)重溫吧！

爺爺記憶中的小溪

“我們小時(shí)候，家門口的小溪，那真是美?！边@句話常常掛在爺爺?shù)淖爝?，我也就順其自然地成了他的忠?shí)聽(tīng)眾了。

“打小我就是在小溪邊長(zhǎng)大的，一到夏天，人們整天在溪水中逗留、嬉戲，那水清得照出了人影。特別是到了傍晚時(shí)分，小溪就成了我們納涼的好去處。拿上一毛一巾和肥皂往水里一躺，一天的勞累頓時(shí)煙消云散了。那份愜意現(xiàn)在回想起來(lái)，簡(jiǎn)直是幸福極了。”

那時(shí)的小溪與人之間竟是這樣的融洽！

爸爸記憶中的小溪

“那時(shí)一到夏季，我便整日里混在溪中摸魚(yú)捉蝦，沒(méi)有一回是空著手回家的。每天晚上一放學(xué)便又是泡在小溪里，不是打水仗，就是與小魚(yú)親密接觸，不到爸爸媽媽來(lái)喊是絕對(duì)不會(huì)提前回家的?！?/p>

在爸爸的口中經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的景象：在溪邊，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的溪水中成群結(jié)隊(duì)的石斑魚(yú)紅梭殼條絲擺著尾巴，一會(huì)兒在深潭中“休息”，一會(huì)兒在石縫中“藏貓貓”，一會(huì)兒在淺水灘“千軍布陣”，那陣勢(shì)真是壯觀。一些孩子赤著腳在水中追逐著魚(yú)群，一天到晚也不覺(jué)得乏味，運(yùn)氣佳時(shí)赤手空拳也能弄上一頓美味佳肴，還會(huì)受到父母的贊許。

人、魚(yú)、小溪相處得是那么和諧。

我心中的小溪

到了我們這一代，爺爺、爸爸掛在嘴邊小溪的模樣已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我小時(shí)候的記憶：爸爸媽媽嚴(yán)厲禁止我踏人小溪半步。溪水中漂浮著各式各樣的垃圾：包裝袋隨料紙廢舊玻璃瓶只要能說(shuō)出的生活垃圾，在小溪中都能見(jiàn)到。小魚(yú)成群的景象也成為歷史，只有在暑假里才能偶爾見(jiàn)到幾條小魚(yú)，在水中東躲西藏地一閃而過(guò)。溪水渾濁，青苔滋生，這一幅幅令人瞠目結(jié)舌的場(chǎng)面常展現(xiàn)在我們眼前。

現(xiàn)在人們已經(jīng)開(kāi)始重視小溪的污染問(wèn)題了，并且采取了積極的防治措施，嚴(yán)禁往溪水中倒人垃圾和農(nóng)藥。人們把溪中已有的垃圾進(jìn)行集中燒毀，溪道也進(jìn)行清理整治，溪中的魚(yú)兒也漸漸地增多了，小溪的水也慢慢地恢復(fù)往日爺爺爸爸那時(shí)的風(fēng)貌了，溪中也重現(xiàn)往日熱鬧的景象了。

我相信將來(lái)：我家門前的小溪在人們的呵護(hù)下，溪水會(huì)越來(lái)越清澈，溪中的魚(yú)兒會(huì)越來(lái)越多，小孩會(huì)將這里當(dāng)作樂(lè)園。小溪一定會(huì)回到爺爺、爸爸那時(shí)的神奇，擁有那時(shí)的魅力！

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更酷愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪……(開(kāi)篇點(diǎn)題。)

家鄉(xiāng)的小溪，雖不像詩(shī)人、畫家描繪得那么誘人，但我卻愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，就像愛(ài)家鄉(xiāng)的人那樣熱烈。

家鄉(xiāng)的小溪，雖沒(méi)有漓江那么秀，也沒(méi)有西湖那么美，但她有自已獨(dú)特的豐姿，獨(dú)特的韻味。(采用時(shí)比寫法突出家鄉(xiāng)小澳獨(dú)特的豐姿、韻味。)

小溪靜靜地流淌……

秋晨，雄雞啼曉，將我從睡夢(mèng)中喚醒。我沿著蜿蜒的小道來(lái)到小石橋邊。清悠悠的溪水從橋下流過(guò)，披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)方，消失在晨霧之中……(點(diǎn)明季節(jié)、時(shí)間。)

小溪是一條天然界線。右側(cè)是一望無(wú)際白云般的棉地。晨霧中，遠(yuǎn)處賺脆可見(jiàn)幾處白培紅瓦的農(nóng)舍，盤旋上升著的縷縷歡煙……左側(cè)是一片濃郁欲滴的玉米地。地中伸出一條小徑，一直伸向澳邊的青石板，青石板上一位農(nóng)家姑娘在沈洗衣衫。(晨霧中小澳的景色。)

小溪，田莊的漣漪。

黃昏，我來(lái)到小溪邊，坐在柳陰下的長(zhǎng)石條凳上，細(xì)細(xì)地察看小溪的水色波光。溪水真清，清得像天真的少女純凈的眼波，流水碧沉沉的，像是一疊厚厚的玻璃，連澳底的游魚(yú)和碎石也歷歷可數(shù)。(黃香小溪的景色。)

看著這樣清粼粼的溪水，一天的疲勞早被洗刷殆盡，世上的一切煩惱都會(huì)被蕩滌干凈，心靈上的一絲塵埃都會(huì)被沖掉。我真想融進(jìn)這玻璃般的水里，成為空明澄清中的一滴。(寫小渙的純凈之美。)

淚淚地唱著歌曲的溪水。

溪水日夜流消。它溫情脈脈，像文靜的妙齡少女伸開(kāi)的玉臂；它又像執(zhí)著的小伙百折不回地去尋覓、尋覓……(運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法突出小澳的可愛(ài)。)

朋友，只要你身臨其境，你一定會(huì)浮想聯(lián)翩，百感交集。要是你置身在那溪邊，聆聽(tīng)它的淚淚絮語(yǔ)時(shí)，你會(huì)感到那樣的愜意，腦里浮起的遐想，就像脫了緩繩的奔馬，馳騁不息。

圖頂帳篷似的藍(lán)天靜靜地躺在溪底，仿佛藍(lán)天與碧水融合在一起。溪邊叢叢野花和一簇簇細(xì)柳都在對(duì)著天然的長(zhǎng)鏡杭妝，連一葉一瓣都映得清晰分明。碧波動(dòng)蕩，樹(shù)影、花影也隨之搖擺起來(lái)，仿佛大自然在舉行盛大的舞會(huì)，一起彎腰，互相追逐，緊緊擁抱……(通過(guò)藍(lán)天、吁花、細(xì)柳襯托小澳的清徹純凈。)

小溪啊，我愛(ài)你這樸實(shí)無(wú)華的美!

無(wú)論何時(shí)，何地，我總覺(jué)得：我的心里蕩漾著一個(gè)藍(lán)色的溪，血管里流著一脈清得難以形容的水……(直抒胸膝，謳歌小渙樸實(shí)無(wú)華的美，蕩滌著作者的心靈。)

——曾以為是最后一名的我，首先到達(dá)了大洋。

鳥(niǎo)鳴之中，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了小溪輕輕的歌唱聲，歌贊著自然對(duì)他的哺育。

鷹戾之中，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了小溪厚厚的報(bào)數(shù)聲，吶喊著一個(gè)軍人的尊嚴(yán)。

夢(mèng)境之中，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了小溪幽幽的呼喚聲，頌揚(yáng)著片片魅力的景色。

小時(shí)候，成年時(shí)，年老后——跨越的一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階便也代表了我們生命中不同的階段，擁有的深淺不同的閱歷。

小溪以它的方式生活著。它時(shí)而奔跑，玩耍，開(kāi)心，快樂(lè)；時(shí)而靜坐，冥思，憂郁，悲戚。像人一樣有著喜怒哀樂(lè)，所以它路過(guò)每一處發(fā)出的聲音也不一樣。這個(gè)時(shí)候，它還尚未成熟。童年對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么呢？來(lái)之不易的一顆糖果？婉轉(zhuǎn)的一聲笛鳴？家門前的一棵大樹(shù)？我以為童年就是一條小溪。矮小身材的孩童以能否跳過(guò)小溪不成文地作為長(zhǎng)高的標(biāo)志?；锇橹g相互的羈絆越深，我們也漸漸將稚氣褪去。從只會(huì)惡作劇的小孩步入長(zhǎng)大的殿堂，以前跳不過(guò)的小溪現(xiàn)已不成障礙，不費(fèi)力便可輕松跨過(guò)。

但有時(shí)長(zhǎng)高并不意味著長(zhǎng)大，就像洶涌的江水對(duì)我們而言時(shí)刻充滿著危險(xiǎn)。很多時(shí)候的小溪才是我們應(yīng)該親近去感受的。小溪悠然自得地哼著自己的歌，兩岸不斷變化的風(fēng)景是美麗的，但小溪未作停留，因?yàn)樗囊庾R(shí)是成熟的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也要學(xué)會(huì)去理智地處理一些事。我想，這是一條成年的小溪，它教會(huì)滿十八歲的人如何做成熟的大人。

但時(shí)鐘是不會(huì)停下它的腳步的，它只會(huì)快馬加鞭。小溪的青春也匆匆而逝。但是它沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲哀。也沒(méi)有對(duì)事抱怨，對(duì)人埋怨，年過(guò)花甲的愚昧，我想，只有躬行才會(huì)探索出這里面的奧秘。而人們?nèi)绻恢卑蜒酃馔Ａ粼谑挛锉砻嬉彩遣粔?，要學(xué)會(huì)接納有內(nèi)涵的內(nèi)在的事物。

我想?yún)⑼感∠?。我參透了么？我想我不?huì)參透。

它不是什么起眼的東西，卻也活出了自己的姿態(tài)，它只是一條小溪，但是是一條精彩富有魅力的小溪。自然是一個(gè)畫家，小溪便是自然的得意之作。任光陰荏苒，小溪任就矯首昂視，以散發(fā)著它個(gè)人魅力的樣子活在自然里。靜觀著時(shí)有時(shí)無(wú)的變化，做山上的小溪聽(tīng)風(fēng)雨，做陸上的小溪親吻魚(yú)。

第二篇：家鄉(xiāng)的小溪初中作文

家鄉(xiāng)的小溪初中作文

家鄉(xiāng)的小溪初中作文1

離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)有五年之久了，有一些事情可能已在我的心中悄然遠(yuǎn)去，但是發(fā)生在家鄉(xiāng)小溪上的那幾件事情至今難忘懷。

去外婆家必須經(jīng)過(guò)一條小溪，人們通稱塔石。我和哥哥過(guò)塔石時(shí)，總是你推推我，我推推你，偶爾誰(shuí)被推下去了，腳下總會(huì)踩著一倆只小螃蟹，這時(shí)，我們也忘記了責(zé)怪彼此也不在過(guò)塔石，而是跳入溪中抓小魚(yú)小蝦了，我們有事會(huì)捧起一捧水灑向?qū)Ψ剑冶粸⒌綍r(shí)，常會(huì)遭到一頓嘲笑，不服氣的`我趁哥哥轉(zhuǎn)聲時(shí)，撲的一聲，也捧了一把水灑向他?！鞍　痹瓉?lái)我又踩著了一只小螃蟹，我們又繼續(xù)捉魚(yú)蝦，每一次，我們總能滿載而歸。我們不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩罷了。

每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，外婆總要去溪邊淘米，我總要槍著這樣活兒去干。來(lái)到溪邊，把藍(lán)子放入溪中，用手輕輕甩動(dòng)的藍(lán)子中的米，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間小魚(yú)小嚇們好似聽(tīng)到誰(shuí)的命令似的圍過(guò)來(lái)，有時(shí)甚至能看到你擠我，我擠你的場(chǎng)景。要不是外婆催我，我還會(huì)跟魚(yú)兒們玩?zhèn)€夠。我愛(ài)家鄉(xiāng)一景一物，更愛(ài)和哥哥一起過(guò)塔石捉魚(yú)嚇。

只是，現(xiàn)在再也不能做這些事情了，因?yàn)槟菞l小溪，已不再是小溪，而是樂(lè)清第二大水庫(kù)的源頭。

家鄉(xiāng)的小溪初中作文2

我討厭家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)沒(méi)有自己家好玩。可是，家鄉(xiāng)的小溪卻讓我不得不刮目相看。

春季到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。小燕子忙著為大地準(zhǔn)備綠衣，小溪上的那一層厚厚的冰也融化了。女孩子們?cè)谙厯焓^，男孩子們?cè)谛∠锩娲蛩蹋笕藗冏跇?shù)下……

夏季到了以后，家鄉(xiāng)非常炎熱。小溪邊常常坐著一群小孩子，他們?cè)诟墒裁囱?？哦！原?lái)是在討論怎么樣在小溪里玩的開(kāi)心。

秋季到后，小溪邊的大樹(shù)上全都結(jié)滿了果實(shí)，老人和大人們經(jīng)常去樹(shù)下乘涼、男孩子們調(diào)皮的爬到樹(shù)上摘果子吃、女孩子們則在樹(shù)下踢毽子、跳皮筋。如果在下午五六點(diǎn)時(shí)，你坐在樹(shù)下，看著小溪那么的清澈，再欣賞著夕陽(yáng)落下的景色，那景色真的會(huì)令你陶醉其中！

到冬季時(shí)，小溪上接了一層又一層的`冰。大人們都可以在上面蹦蹦跳跳的了，何況小孩子！有時(shí)，幾個(gè)小伙伴一起手拉著手在冰面上滑冰，這邊滑倒了、那個(gè)笑得肚子疼，那邊……

雖然我討厭家鄉(xiāng)，但是我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，我現(xiàn)在正在試著接受家鄉(xiāng)，爭(zhēng)取愛(ài)上我美麗的家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的小溪初中作文3

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)山請(qǐng)水秀，是一個(gè)美麗的地方。我最愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，它就如人間的仙境，是我的樂(lè)園。我在它的懷抱里生活了十個(gè)年頭，得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

溪邊的柳樹(shù)像一位亭亭玉立的姑娘梳理這長(zhǎng)發(fā)，粉紅的桃花如煙似霞，小草像歡樂(lè)的使者，探出了腦袋。紅的，綠的，黃的，交織在一起，就像給小溪編了一個(gè)五彩的`花環(huán)。

春天，小溪被美麗的景象給喚醒了，又開(kāi)始?xì)g樂(lè)的歌唱。此時(shí)，我便常和小伙伴坐在小溪邊的石頭上打飛鏢，水花四濺，可好玩了。不僅打飛鏢，我們還一起撿小溪里漂亮的小石頭，我把這些小石頭裝在一個(gè)小盒子里，珍藏起來(lái)。

初夏，小溪旁邊的樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，坐在石頭上，在小溪里玩水，可舒服了。小溪被我們這么一鬧，全無(wú)平日的寧?kù)o了，就像一個(gè)頑皮的小姑娘，到了盛下，天氣更熱了，我和小伙伴一起在水里潑水，我們?yōu)R得滿身都是可好玩了。小溪里留下的歡歌笑語(yǔ)久久不得平靜。

秋天，小溪像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢的流淌著，楓葉飄到小溪上，像一只小小懂得船兒，又像是一個(gè)游子對(duì)家鄉(xiāng)的寄托和思念。

冬天，小溪更靜了，她沉沉的睡了，是那么的安靜，我便沒(méi)有去打攪她了。

小溪，她像一個(gè)小姑娘時(shí)而溫柔，時(shí)而活潑，時(shí)而平靜，我愛(ài)的我家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

第三篇：小溪小學(xué)作文

小溪小學(xué)作文15篇

小溪小學(xué)作文1

小溪江西省銅鼓縣溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張華 一條小溪從我們村中穿過(guò)，溪水清澈見(jiàn)底，總是那樣歡快地流淌著，就像一條玉帶飄向遠(yuǎn)方。

我每天放學(xué)回家，都要先去看看那條小溪。還在老遠(yuǎn)，便能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩……”的聲音，仿佛小溪早就知道我會(huì)來(lái)，特地唱著歌兒歡迎我呢！

這里的溪水清涼可口，毫無(wú)污染，是天然的礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息；渴了就喝溪里的水；高興了就和著溪水嘩嘩的旋律唱支歌或跳支舞；煩了就向它訴說(shuō)我的心事……什么事只要向它一說(shuō)，心情便舒暢多了。

坐在溪邊的石頭上，直覺(jué)得遍體生涼，心曠神怡。溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺到我的身上，又調(diào)皮地躲進(jìn)我的衣裳，再也尋不著它了。

這條小溪為我們解除了多少困難。在河水?dāng)嗔鲿r(shí)，在井水干涸時(shí)，它還是那樣流淌著，為人們默默地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。

小溪小學(xué)作文2

我每天上下學(xué)都要路過(guò)一條小溪，她伴著我成長(zhǎng)！

美麗的小溪丁丁冬冬，這個(gè)聲音優(yōu)美、和諧，總是回蕩在我的腦中，清晨我背著書(shū)包去上學(xué)，一路上濃濃的霧籠罩著整個(gè)山間，模模糊糊的什么也看不見(jiàn)，小溪早就藏在了霧里了，可是老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音，多么清脆，多么悅耳，好像在給我說(shuō)：快走啊，遲到了！我踏著丁冬的節(jié)奏快步向?qū)W校奔去。小溪給我?guī)?lái)了一天的好心情。

放學(xué)了，拖著疲憊的身子的我，懶洋洋的走在回家的路上，走到小溪邊。蹲下來(lái)，捧一捧水往臉上洗，覺(jué)得好舒服，頓時(shí)有勁兒了，一群伙伴光著腳丫子，手牽手地在溪邊圓圓的鵝卵石上嬉戲。別提多美妙，好像是做腳底按摩呢。一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的勞累跑的無(wú)影無(wú)蹤。

小溪里留著我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！

小溪小學(xué)作文3

“嘀嘟、嘀嘟……”地球醫(yī)院的急救警報(bào)聲響起了。大象、猴子、鱷魚(yú)……各路專家紛紛趕到了地球醫(yī)院。

推開(kāi)重癥病房房門，一股腥臭味迎面撲來(lái)。只見(jiàn)小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、快餐盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時(shí)續(xù)時(shí)斷，十分危險(xiǎn)?！毙∠袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦是我的閨蜜，鄉(xiāng)親們是我的鄰居?？墒?，近年來(lái)，人們把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”

聽(tīng)完了小溪的訴說(shuō)，專家們面色凝重地進(jìn)行會(huì)診。腸道專家鱷魚(yú)說(shuō)：“小溪的食道塞滿了垃圾，必須馬上疏通腸道！”心血管專家認(rèn)為：“要在小溪的周圍植樹(shù)造林，否則血液斷流不堪設(shè)想！”……綜合各專家會(huì)診意見(jiàn)：告訴人類，不能再無(wú)休止的破壞，任何降臨到小溪身上的事終究會(huì)降臨到大地的孩子身上！唯有愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能生活得更加美好。

天漸漸亮了，一縷朝陽(yáng)射進(jìn)窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來(lái)，打開(kāi)窗戶，仰望蔚藍(lán)的天空，大聲吶喊：“我的病，何時(shí)才能康復(fù)呀！”

小溪小學(xué)作文4

每當(dāng)聽(tīng)到小溪那深情的歌聲，童年那條蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)趣事的小溪現(xiàn)在便浮現(xiàn)在我眼前。

春風(fēng)像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺，滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上，它的臉變的紅潤(rùn)。溪的另一畔開(kāi)著一朵朵美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，染了丹，黃的鍍上了金，藍(lán)的像裹了天……花兒千姿百態(tài)：有的吹起悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭，有的撐起美麗的雨傘，有的卷起了褲裙，有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨(dú)特的美，把小溪裝點(diǎn)的格外美，令人久久不愿離去。

夕陽(yáng)西下，有是另一番景色。太陽(yáng)特別關(guān)愛(ài)小溪，把它的光無(wú)私的奉獻(xiàn)給小溪，則小溪回報(bào)太陽(yáng)的是金色的波紋，此時(shí)的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，微風(fēng)中載歌載舞迎接來(lái)賓，這番景象怎么不讓人陶醉，神往？

夜幕降臨，暮歸的人們走在石子鋪成的山路上，咯吱咯吱地響，和小溪那清脆的丁冬聲，一首動(dòng)聽(tīng)的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……

小溪，美麗的童年，快樂(lè)的時(shí)光，在我腦海永遠(yuǎn)銘記。

小溪小學(xué)作文5

曾經(jīng)我們是好朋友，現(xiàn)在我們卻分得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但在我的腦海里還浮現(xiàn)出我們快樂(lè)的時(shí)光，仿佛你就在我身邊……

你穿著一件綠衣裳，緩緩地流，你很愛(ài)唱歌，“嘩啦”“嘩啦”。

生氣時(shí)——我跑到田野里，緩緩清流的你用無(wú)知的眼睛看著我，怒氣沖沖的我把無(wú)知的你當(dāng)出氣筒，用石頭砸向你的身軀，濺出了許多小水花，把純潔的你給攪亂了，而你卻沉默不語(yǔ)，不說(shuō)一句怨言。

喜悅時(shí)——我涌入你的懷抱，有時(shí)我躺在你的懷里，有時(shí)我躲在你的身體下，跟你玩捉迷藏——夏天時(shí)，我最愛(ài)你，你能讓我沉迷在里面。

煩惱時(shí)——我總是來(lái)找你，我將自己的不愉快輕輕向你傾訴，你還是用大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“沒(méi)事的，睡覺(jué)后就會(huì)一切消失的?！蔽业臒李D時(shí)飛到九霄云外去了。

可是現(xiàn)在我已經(jīng)不在老家了，再也見(jiàn)不到你了，聽(tīng)不到你的歌唱了，但我卻總是想起那快樂(lè)時(shí)光，我多想再次聽(tīng)到你那“嘩啦”“嘩啦”的歌聲，也許你會(huì)變成小路，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，你永遠(yuǎn)是我傾訴的對(duì)象，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

小溪小學(xué)作文6

小溪老是覺(jué)得自己是世界上最大的了，大海、小溪和小河的故事。

有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時(shí)大海爺爺來(lái)了，小溪連忙對(duì)大海爺爺說(shuō)：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現(xiàn)在看見(jiàn)你了才知道您才是最大的了，您有著無(wú)邊無(wú)際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說(shuō)：“你以后長(zhǎng)大了也可以和我一樣大呀！”

小溪邊往回走邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個(gè)小字，一定比我小，大海、小溪和小河的故事?！庇谑钦f(shuō)著說(shuō)著又向小河方向走著?？墒?，到了小河邊一看，小溪覺(jué)得小河要等于十個(gè)自己呢！小溪連忙慚愧的對(duì)小河姐姐說(shuō)：“小河姐姐，原來(lái)你也很大呀!我原來(lái)以為你和大海爺爺都很小呢！見(jiàn)了你們以后才知道我才是最小的?！毙『咏憬阏f(shuō)：“你呀！就愛(ài)胡思亂想，你長(zhǎng)大以后也和我一樣大的。”小溪聽(tīng)了以后，特別想自己快快的長(zhǎng)大。

我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！

小溪小學(xué)作文7

“啦啦啦……”是哪兒傳來(lái)了這么歡快的音樂(lè)聲？原來(lái)是鄉(xiāng)村的人在歌唱他們美麗的鄉(xiāng)村，這動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我情不自禁地走進(jìn)了鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村的美，你是意想不到的，鄉(xiāng)村是沁人心脾的，鄉(xiāng)村是活潑有趣的，而我認(rèn)為鄉(xiāng)村最美麗的是那會(huì)唱歌、懂音樂(lè)的小溪流。

清澈的小溪里，一群小魚(yú)在高興地游泳，好像在玩游戲，又像在水中竊竊私語(yǔ)。小蝌蚪也在水中玩耍，它們成群地在一起，浸在水中像會(huì)動(dòng)的水墨畫似的。

小朋友們也來(lái)了，在水中抓魚(yú)兒，這場(chǎng)景像一幅動(dòng)態(tài)的美麗的畫。小朋友們玩累了就在石頭上休息，看著筐里活潑亂跳的小魚(yú)，在陽(yáng)光下像金子般閃閃發(fā)光，他們的臉上都會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。

秋天的小溪，就更不會(huì)孤單了，它又有了新的玩伴。這玩伴可不是溪水里面的小船，而是落葉，不過(guò)真的像小船一樣呢！

可到了冬天，小溪流就變成了凝固的冰塊，不能再歡快地流淌，但是它有著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待來(lái)年春天再細(xì)細(xì)訴說(shuō)。

鄉(xiāng)村的小溪像天堂，又像小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。

小溪小學(xué)作文8

夏天來(lái)了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。山里的小溪也想去旅行了，她邁開(kāi)細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。

天上的白云自由自在的飄著，她微笑著看著地上歡快奔跑的'小溪。小溪卻顧不上去看風(fēng)景，她走著走著，一不小心撞到了大山爺爺。小溪哭著說(shuō)：“大山爺爺，你撞疼我了！”大山爺爺笑了，他摸著小溪的頭說(shuō)：“好孩子，不要哭，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！你看，小河哥哥多勇敢吶，他的腳下有那么多的石頭硌著他的腳，都沒(méi)有阻止他前進(jìn)的腳步呀！”。小溪聽(tīng)了這些，有點(diǎn)不好意思了，她紅著臉去找小河哥哥說(shuō)：“小河哥哥，咱們做好朋友吧，我要向你學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)勇敢的人?！毙『诱f(shuō)：“歡迎你，小溪妹妹，瀑布姐姐就在前面，我們?nèi)フ宜伞！毙∠鞓?lè)地說(shuō)：“好??！讓我們?nèi)齻€(gè)好朋友手拉手一起長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)眼界去吧！”

太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的笑臉，太陽(yáng)的余暉照耀著三個(gè)快樂(lè)的好朋友，他們手拉手，唱著歌向著遠(yuǎn)方的世界出發(fā)了。

小溪小學(xué)作文9

今天帶我去小溪那里玩，我們走了一段時(shí)間的路就走到了小溪。

小溪的水痕清澈，清澈的可以看到底下的小石頭，一個(gè)個(gè)小石頭可漂亮了，有的像鵝蛋，有的像小狗，還有的像鞋子，我真想把這些小石頭都拿回家去。

邊上還有些人在洗衣服，有些人在洗被子，還有些人在拖把。再過(guò)了一會(huì)，有一個(gè)人拿著菜也過(guò)來(lái)洗，媽媽說(shuō)：“這個(gè)人怎么把菜也拿到這里洗，臟死了，菜應(yīng)該在家里洗的?！?/p>

媽媽正說(shuō)著話，突然上面有個(gè)人把垃圾倒下來(lái)，這個(gè)人真的太過(guò)分了，這么好的小溪，這么清澈的小溪水，都被這個(gè)人給污染了，下面洗衣服的也在叫：“你應(yīng)該倒別的地方，倒在這里把水都弄臟了，我們還怎么洗啊|”這個(gè)人聽(tīng)了以后也覺(jué)得不好意思了。

媽媽說(shuō)：“社會(huì)要環(huán)保，一定要從你我做起”。

小溪小學(xué)作文10

藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂(lè)地唱歌。這就是一條快樂(lè)的小溪和它朋友們的快樂(lè)生活。

以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸?？墒?，最近卻要搞什么致富，建什么農(nóng)場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì)兒，一股臭味傳來(lái)，小溪的下半身開(kāi)始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。

清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個(gè)人經(jīng)過(guò)這都會(huì)捂住鼻子，一路小跑過(guò)去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見(jiàn)人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè)場(chǎng)”。現(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛(ài)護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚?！?/p>

小溪小學(xué)作文11

我經(jīng)常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚(yú);在河邊打水漂，;甚至還打過(guò)水仗……

最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時(shí)，我正在和小伙伴們捉魚(yú)，一個(gè)小伙伴向我開(kāi)玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來(lái)，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個(gè)下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽(yáng)，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見(jiàn)我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓(xùn)斥，依舊與小伙伴們?cè)谛∠呁嫠！?/p>

直到有一天，媽媽來(lái)了，她說(shuō)要帶我去上小學(xué)，我可高興了，當(dāng)我拉著媽媽的手走過(guò)小溪時(shí)，小伙伴們?cè)谛∠呁嬷?！我多想加入她們?。】墒?，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因?yàn)槲抑牢以僖膊豢赡芑氐竭@條小溪玩耍了，我要離開(kāi)我的小伙伴們了。

我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說(shuō)道：“再見(jiàn)……”

呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵的笑聲，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳際！

……

小溪小學(xué)作文12

我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，但是我最愛(ài)的還是我家后面的那條小溪。

我家鄉(xiāng)陸川，四季都很美麗。家后面的那條小溪，春天時(shí)旁邊的楊柳都嫩綠嫩綠。有些長(zhǎng)的柳枝在水面上畫著一圈圈漣漪。

記得上一年的夏天，我們回到了家鄉(xiāng)。太陽(yáng)公公不留情的暴曬大地，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了?！背酝晡顼?，我拉起媽媽就向溪邊走去。小溪清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里，自由自在的嬉戲，甚至還有些小蟹的身影，我先把一只腳伸進(jìn)水里，水沒(méi)過(guò)我的小腿，冰冰涼涼特別舒服?？粗蝗盒◆~(yú)游來(lái)游去，我突然打了歪主意。在岸邊我找了一個(gè)，玻璃瓶想對(duì)小魚(yú)下手。嘿！我眼疾手快去撈小魚(yú)，奈何魚(yú)在水里靈活的不像話，我每次都撈到一瓶細(xì)沙，沒(méi)辦法，捉魚(yú)以失敗告終。

沒(méi)捉到小魚(yú)就抓小蟹吧！反正不能空手而歸，這樣想著我又找了根木棍翻石頭找小蟹了。在媽媽的幫助下，我成功捉到一只小蟹，把瓶子放好，一肚子黑墨的我又有了壞主意。手在水里一撈，朝媽媽一灑，哈哈灑到了，就在我開(kāi)心之時(shí)，我也被一股突如其來(lái)的水打濕了，打水仗開(kāi)始了。

時(shí)間不早了，在媽媽的催促下我不情愿地往家走，。這是我家鄉(xiāng)的小溪，是我最愛(ài)的家鄉(xiāng)的小溪。

小溪小學(xué)作文13

時(shí)光就像流星般劃過(guò)我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學(xué)階段的頂峰，也即將走近童年的邊際?；叵肫疬^(guò)去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無(wú)邊的歡樂(lè)。

總記得六歲時(shí)的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚(yú)。我高興壞了，叫媽媽馬上開(kāi)路。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的小溪。

正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚(yú)兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。

好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。

我再次接近魚(yú)群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚(yú)沒(méi)抓著，倒把自己弄成了落湯雞。

我第三次接近魚(yú)群！又吸取前面的教訓(xùn)，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來(lái)了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時(shí)方才罷手。

我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚(yú)。

小溪小學(xué)作文14

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。

家鄉(xiāng)的小溪，雖然沒(méi)有麗江那么秀，也沒(méi)有西湖那么美，但她有自己獨(dú)特的風(fēng)姿，獨(dú)特的韻味。

清晨，雄雞啼曉。我沿著蜿蜒的小路來(lái)到小石橋旁。清澈的溪水從橋下流過(guò)，披著薄薄的霧紗向遠(yuǎn)方，消失在以后的一片小樹(shù)林中。小溪是一條天然的界限，溪水的右側(cè)是一望無(wú)際的白云般的棉田，左側(cè)是一片翠綠欲滴的玉米地。

傍晚，我來(lái)到小溪邊，坐在樹(shù)下的石凳上，細(xì)細(xì)地賞著小溪的水色波光。晚霞應(yīng)得溪水金光閃閃，溪底幾條深棕色的游魚(yú)歷歷在目，溪邊開(kāi)滿了紅的、黃的、紫的等各種各樣的鮮花，棵棵綠柳正對(duì)著天然長(zhǎng)鏡梳妝；條條柳枝，片片花瓣，清晰的映在水中，碧波流淌，樹(shù)影、花影也隨之搖擺起來(lái)……

漫步在家鄉(xiāng)的小溪邊，我的心底仿佛也流淌著一條小溪。我知道，那是故鄉(xiāng)的山山水水留在我心中的永遠(yuǎn)的記憶！

小溪小學(xué)作文15

我家對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，一年四季都在變。

春姐姐到來(lái)的時(shí)候，由于下過(guò)幾場(chǎng)暴雨，溪里清澈透明的水變得有點(diǎn)渾濁。

春姐姐走了，夏哥哥悄悄地向我們走來(lái)，溪水為了歡迎夏哥哥的到來(lái)，它唱著“嘩啦啦”的歌謠，它的歌謠比媽媽的搖籃曲還動(dòng)聽(tīng)，比爸爸的敲擊鍵盤聲還要?dú)g快，太陽(yáng)火火辣辣的照著大地，水里的幾條小魚(yú)兒悄悄地躲在自己的家里看避暑、睡覺(jué)呢！這時(shí)候的溪水變得有點(diǎn)兒可愛(ài)呢！

夏哥哥走了，秋娘娘披著一身金黃來(lái)了，它染黃了溪水，使溪水變得像以前一親清澈透明，魚(yú)兒們?cè)谒嫔蠒裰?yáng)，悠閑得像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩在地上玩耍！

冬爺爺來(lái)了，溪水變涼了，魚(yú)兒們?cè)谙妆谋奶也滤鼈兛赡芤焉砩系暮畾獗娜?，使身子變得更暖和吧?/p>

第四篇：小溪小學(xué)作文

小溪小學(xué)作文

小溪小學(xué)作文1

小溪邁開(kāi)細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。它一邊唱著歌兒，一邊往前走。

一天，下起了傾盆大雨，小溪變胖了。它繼續(xù)往前走。小魚(yú)和小蝦也想和小溪一起走，于是，它們便跟著小溪一起向前走。它們互相鼓勵(lì)，這樣，無(wú)論走多遠(yuǎn)，也不感覺(jué)累了。

它們路過(guò)一座美麗的花園，一棵大樹(shù)想讓它們留下來(lái)。大樹(shù)說(shuō)：“你們留下來(lái)吧，這里的景色很美麗。”但是，小溪不同意，因?yàn)樗鼈冞€要到海洋媽媽那里去。所以，它們繼續(xù)向前走。

走著，走著，它們來(lái)到一片茂密的森林里。它們迷路了，這可怎么辦呢？小魚(yú)和小蝦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，小溪卻說(shuō)：“我們一定能找到出去的路?！边@時(shí)，有一只好心的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，便給它們指路。在小鳥(niǎo)的指引下，它們從森林里走了出來(lái)。

小溪邁開(kāi)大步，繼續(xù)往前走。它看見(jiàn)前面有很多小溪，它們也想去海洋媽媽那里。于是，它們匯成一條小河，手拉著手，向海洋媽媽那里奔去……

小溪小學(xué)作文2

一天，大海和河流在比誰(shuí)大，大海說(shuō)：“我最大，因?yàn)槲业拿娣e在地球上占了72%”河流馬上回應(yīng)說(shuō)：“我才最大，因?yàn)槟膩?lái)源差不多都是我的，我天天不停地為您添水。”忽然有一個(gè)微小的聲音說(shuō)：“我是小溪，別看我弱小，其實(shí)你們的來(lái)源是我的，因?yàn)槭窍鞯胶恿髟倭鞯酱蠛５?，所以說(shuō)嘛，我是你們的長(zhǎng)輩，沒(méi)有我就沒(méi)有你們。”

后來(lái)，河流悄悄地和大海說(shuō)：“我可不認(rèn)小溪是我們的長(zhǎng)輩，它是那么的弱小，還時(shí)常見(jiàn)不到蹤影，我們把小溪罵一頓，那么我們不就是最大的了嗎？”說(shuō)完它們一起把小溪罵了一通，小溪只好溪道，傷心的往別的地方流去了。

慢慢地慢慢地，河流干了，看見(jiàn)了河床，大海干了，只留下一層厚厚的鹽巴。河流大海都干涸了，這時(shí)他們后悔了，爭(zhēng)什么老大，小溪雖來(lái)自于大山深處，而他們則來(lái)自于小溪，沒(méi)有了小溪就沒(méi)有了他們自己，小溪才是真正的老大，是他們的源頭??！

小溪小學(xué)作文3

小溪老是覺(jué)得自己是世界上最大的了。

有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時(shí)大海爺爺來(lái)了，小溪連忙對(duì)大海爺爺說(shuō)：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現(xiàn)在看見(jiàn)你了才知道您才是最大的了，您有著無(wú)邊無(wú)際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說(shuō)：“你以后長(zhǎng)大了也可以和我一樣大呀！”

小溪邊往回走邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個(gè)小字，一定比我小?！庇谑钦f(shuō)著說(shuō)著又向小河方向走著。可是，到了小河邊一看，小溪覺(jué)得小河要等于十個(gè)自己呢！小溪連忙慚愧的對(duì)小河姐姐說(shuō)：“小河姐姐，原來(lái)你也很大呀!我原來(lái)以為你和大海爺爺都很小呢！見(jiàn)了你們以后才知道我才是最小的?！毙『咏憬阏f(shuō)：“你呀！就愛(ài)胡思亂想，你長(zhǎng)大以后也和我一樣大的?！毙∠?tīng)了以后，特別想自己快快的長(zhǎng)大。

我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！

小溪小學(xué)作文4

假如我是溪水，從巖洞里流出來(lái)，來(lái)到這美麗的大自然。

我嘩啦嘩啦地流著，穿遍萬(wàn)水千山，流遍天涯海角，小鳥(niǎo)自由飛翔，魚(yú)兒歡快地游著，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒高歌歡唱!

我來(lái)到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了，變長(zhǎng)了，哦!原來(lái)我已經(jīng)流到干凈的小溝里了，看來(lái)它是專門為我們溪水建的。

我看見(jiàn)高大的人們?cè)诖蚋郀柗蚯颍蓯?ài)的小孩子們?cè)谟淇斓靥咦闱?，年邁的老爺爺們?cè)趯Ｗ⒌叵缕濉ぁぁぁぁぁ?/p>

我看著，高興歡快地流走了。

我又來(lái)到一條小河，河旁有許多健壯的果樹(shù)，大大的果子紅紅的，像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛(ài)，我情不自禁地為這高大的樹(shù)木澆了澆水。

河緩緩地流淌，一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色!

過(guò)了五天五夜，我已經(jīng)到大海了，我手舞足蹈，繼續(xù)像前游去，魚(yú)兒在說(shuō)話，水鳥(niǎo)在游翔······

大海真奇妙，許多有趣的魚(yú)兒在水中游泳、嬉戲!

我又下決心要流到大澤里去，飽纜中外風(fēng)景，看看美麗的地球!

小溪小學(xué)作文5

我是一條小溪，從前的我是快樂(lè)的。那時(shí)，我的水無(wú)比清澈，姑娘們可以用我來(lái)照著她們美麗的臉，就著我的水梳理她們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。每天，有無(wú)數(shù)魚(yú)兒蝦兒在我的懷里游泳，它們告訴我旅游的見(jiàn)聞，給我講動(dòng)聽(tīng)的故事。??！那時(shí)候的生活真是無(wú)憂無(wú)慮！

可是，漸漸的，人們養(yǎng)成了壞習(xí)慣，他們總是把垃圾、廢水、糞便等倒在我的身上。我的水一天比一天污濁，氣味一天比一天難聞。姑娘們?cè)僖膊桓矣梦襾?lái)洗臉、梳頭了，小魚(yú)小蝦們也漸漸地離我而去。留給我的只有傷心、痛苦和孤獨(dú)。

我多想對(duì)人們說(shuō)，別把我當(dāng)垃圾站了，好嗎？請(qǐng)還我綠色和健康吧，讓我更好地為你們服務(wù)。你們傷害我，其實(shí)是在傷害你們自己??！你們想一想，水是生命的源泉，沒(méi)有了干凈的水，你們喝什么？用什么？喝了不衛(wèi)生的水，損害的可是你們自己的身體啊！

為了你們的健康，為了子孫后代的幸福，停下你們亂丟亂扔的手吧，還我一片潔凈的天空，讓小魚(yú)兒重新回到我的懷抱，讓我更好地為你們服務(wù)吧！

小溪小學(xué)作文6

曾經(jīng)我們是好朋友，現(xiàn)在我們卻分得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但在我的腦海里還浮現(xiàn)出我們快樂(lè)的時(shí)光，仿佛你就在我身邊……

你穿著一件綠衣裳，緩緩地流，你很愛(ài)唱歌，“嘩啦”“嘩啦”。

生氣時(shí)——我跑到田野里，緩緩清流的你用無(wú)知的眼睛看著我，怒氣沖沖的我把無(wú)知的你當(dāng)出氣筒，用石頭砸向你的身軀，濺出了許多小水花，把純潔的你給攪亂了，而你卻沉默不語(yǔ)，不說(shuō)一句怨言。

喜悅時(shí)——我涌入你的懷抱，有時(shí)我躺在你的懷里，有時(shí)我躲在你的身體下，跟你玩捉迷藏——夏天時(shí)，我最愛(ài)你，你能讓我沉迷在里面。

煩惱時(shí)——我總是來(lái)找你，我將自己的不愉快輕輕向你傾訴，你還是用大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“沒(méi)事的，睡覺(jué)后就會(huì)一切消失的。”我的煩惱頓時(shí)飛到九霄云外去了。

可是現(xiàn)在我已經(jīng)不在老家了，再也見(jiàn)不到你了，聽(tīng)不到你的歌唱了，但我卻總是想起那快樂(lè)時(shí)光，我多想再次聽(tīng)到你那“嘩啦”“嘩啦”的歌聲，也許你會(huì)變成小路，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，你永遠(yuǎn)是我傾訴的對(duì)象，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

小溪小學(xué)作文7

小溪流水嘩啦啦，我和姐姐去采花，姐姐采了三斤半，我只采了一朵花，大紅花！

我家門前有一口小溪，它每天都會(huì)嘩啦啦的叫。我和奶奶也經(jīng)常去那兒聊天，而奶奶總是啰里吧嗦的，煩死人了，就像門前的小溪一樣。

五月，我和好朋友臧如鑫來(lái)到了這口小溪。令我們驚奇的是，小溪的水里竟然躺著兩條自由自在的小魚(yú)。一條是黃色的，另一條是白色斑點(diǎn)的。看起來(lái)傻乎乎的，所以我給斑點(diǎn)魚(yú)起名為呼呼，小黃魚(yú)起名為糊糊。臧如鑫很喜歡小魚(yú)兒，她從水中撈起了呼呼。起先，呼呼一動(dòng)不動(dòng)，我們還以為它死了呢，可誰(shuí)知這也是它的一種自救的招數(shù)，它又逃回了水里。

糊糊整天睡不好覺(jué)，我也一樣，那條小溪嘩啦啦呼啦啦的叫，吵死人了。奶奶則微笑著說(shuō)：“稀兒呀，為什么奶奶給你起名稀兒，就是因?yàn)檫@口小溪。記得當(dāng)年，你爺爺去世的那一年，只有這口小溪陪著我，后來(lái)我在十字路口旁發(fā)現(xiàn)了你，才把你起名為稀兒的，也可以說(shuō)，這口小溪是你的命運(yùn)福呀。”我從來(lái)都不相信是么命運(yùn)，但經(jīng)奶奶這么一說(shuō)，我也明白了，今后，我會(huì)好好珍惜這口小溪！

小溪，我就叫你溪兒吧，我們以后一定要一起快樂(lè)成長(zhǎng)呀，讓我們一起面對(duì)困難，走，我?guī)闳タ纯赐饷娴氖澜纾?/p>

小溪小學(xué)作文8

“嘀嘟、嘀嘟……”地球醫(yī)院的急救警報(bào)聲響起了。大象、猴子、鱷魚(yú)……各路專家紛紛趕到了地球醫(yī)院。

推開(kāi)重癥病房房門，一股腥臭味迎面撲來(lái)。只見(jiàn)小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、快餐盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時(shí)續(xù)時(shí)斷，十分危險(xiǎn)?！毙∠袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦是我的閨蜜，鄉(xiāng)親們是我的鄰居。可是，近年來(lái)，人們把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”

聽(tīng)完了小溪的訴說(shuō)，專家們面色凝重地進(jìn)行會(huì)診。腸道專家鱷魚(yú)說(shuō)：“小溪的食道塞滿了垃圾，必須馬上疏通腸道！”心血管專家認(rèn)為：“要在小溪的周圍植樹(shù)造林，否則血液斷流不堪設(shè)想！”……綜合各專家會(huì)診意見(jiàn)：告訴人類，不能再無(wú)休止的破壞，任何降臨到小溪身上的事終究會(huì)降臨到大地的孩子身上！唯有愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能生活得更加美好。

天漸漸亮了，一縷朝陽(yáng)射進(jìn)窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來(lái)，打開(kāi)窗戶，仰望蔚藍(lán)的天空，大聲吶喊：“我的病，何時(shí)才能康復(fù)呀！”

小溪小學(xué)作文9

一股清泉從石縫里沖出來(lái)，水越來(lái)越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深，越來(lái)越長(zhǎng)。

小溪見(jiàn)自己那么深，那么長(zhǎng)，就高傲地說(shuō)：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹(shù)下的山羊公公聽(tīng)到了，于是就對(duì)小溪說(shuō)：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應(yīng)了。

小溪終于找到了河流姐姐，這時(shí)，河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō)：“河流姐姐，我要向你挑戰(zhàn)！”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái)，只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子，向前奔出幾百米，說(shuō)：“怎么樣，認(rèn)輸吧！”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來(lái)你才是世界上最大的水源??！”河流姐姐笑著說(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯创蠛?！”于是他倆結(jié)伴去看大海。

終于見(jiàn)到大海了，哇，簡(jiǎn)直就是仙境！青青的海浪，藍(lán)藍(lán)的天空，成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒，天連這水，水連著天，真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了！大海笑著說(shuō)：“我變得那么美都是因?yàn)槟銈?，是你們不斷地補(bǔ)給我水，所以我才會(huì)那么美……”

小溪小學(xué)作文10

在我家的北邊不遠(yuǎn)的地方，有一條小溪，它很美，像典女神的面孔一樣。

春天，小草綠了，田野綠了，小溪綠了，小溪旁邊能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)優(yōu)美，悅耳的歌聲，而且到處都能聞到各種表樣的花香。

夏天，我到小溪旁邊玩耍，這水涼涼的，就像剛從冰箱里拿出來(lái)的冰一樣，可爽了，有時(shí)還有人到小溪里面去游泳，游泳的人有時(shí)把身子躺在水上，這水像軟綿綿的床一樣，也有同時(shí)，兩人在小溪上潑水，你潑我，我潑你可好玩了，小溪上面還有許多竹子，那竹子綠綠的，就像一位位士兵在守衛(wèi)著這美麗的小溪，迎風(fēng)吹來(lái)，竹子迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在歡迎人們來(lái)到這里玩。

秋天，來(lái)這里游泳的人特別少，因?yàn)檫@水有了五顏六色的顏色，漂亮極了，有許多人到這小溪欣賞美景，你瞧，那竹子的葉子落在了小溪上，就像一艘艘小船在這里劃來(lái)劃去，有時(shí)下雨了，這雨似乎在給小溪撓癢癢。

冬天，小溪結(jié)了一層冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一條銀龍臥在大地上。有時(shí)放學(xué)同學(xué)們穿著冰鞋在小溪上走來(lái)走去的。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

小溪小學(xué)作文11

從我家門前一直往東走，你就會(huì)碰到一條清澈見(jiàn)底的小溪。

小溪周圍是一排排小石子。有時(shí)，當(dāng)你在小溪周圍走了一會(huì)兒時(shí)，腳下就會(huì)陷進(jìn)有三十厘米多深的泥沙里，那是河里的.小流沙（其實(shí)水把沙給泡松了，泡軟了，才會(huì)產(chǎn)生小量的流沙）。小溪周圍的大石頭上長(zhǎng)滿了一層層黑里透綠的青苔，只要你一踩上去，肯定會(huì)滑倒。如果把石頭往小溪里投去，溪面上會(huì)濺起一圈圈整齊的波紋，就像一排排士兵向前沖去，又消失在那荒涼的戰(zhàn)場(chǎng)上了。

小溪的水是那樣綠，綠得像一塊碧玉；水是那樣的清，清得能看見(jiàn)溪里沉積著的深褐色的沙石；水是那樣的靜，靜得像一面無(wú)聲的鏡子。

每天，天上無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒都會(huì)到這條小溪來(lái)飲水，卻幾乎不到另外的溪溝去飲水。我想：這水一定很甜吧。于是，我試著去喝了一口。哇，這水果然很甜，似乎是有人把白糖撒在了溪里。

每天喝著這又干凈又清爽的溪水，我舒服極了。

小溪小學(xué)作文12

你是不是正愁沒(méi)有地方去玩？不要著急，讓我來(lái)給你推薦一個(gè)地方，那就是我的家鄉(xiāng)——東塍。

清晨太陽(yáng)升起，村口的小溪鍍上了一層金光，看起來(lái)就像個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)。這時(shí)小伙伴們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到溪邊，撿螺螄的撿螺螄，抓魚(yú)的抓魚(yú)，玩得不亦樂(lè)乎。要是玩累了還可以坐在溪邊的臺(tái)階上乘乘涼，坐在那兒別提多涼快了。清早的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶著一股山草和野花的香味，更增添了幾分愜意。

中午太陽(yáng)正當(dāng)空，那可真是太熱了！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，小溪有辦法！只要我們穿上拖鞋，在溪邊走啊走啊，別提多舒服了！有時(shí)運(yùn)氣好，還能體驗(yàn)魚(yú)兒的免費(fèi)按摩呢！時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小龍蝦劃過(guò)來(lái)，直接上手抓就能抓到好幾只！

晚上的小溪邊很危險(xiǎn)，有很多水蜘蛛。幾個(gè)小伙伴就會(huì)沿著堤壩往上走，那里有個(gè)斜坡形成的“小瀑布”，坐在“瀑布”邊的矮凳上，能乘涼又能看見(jiàn)村子里的風(fēng)景，是多么舒心。就是在夜里，我們也能把“瀑布”看得清清楚楚。這個(gè)“瀑布”雖然沒(méi)有廬山瀑布那么高，但因?yàn)槲覀兛康媒钥瓷先ズ脤捬??！捌俨肌表槃?shì)而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它的水聲。上面漂著山草和野花，也漂著星辰和月光。那景色可真是美極了！

這就是我外婆家門前的小溪，我愛(ài)這條小溪！

小溪小學(xué)作文13

家鄉(xiāng)，是每一個(gè)人心中的一幅畫。無(wú)論到哪里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美麗的。要說(shuō)我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)小村落。她的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的，而我最喜歡家里的那條小溪。

小溪環(huán)繞著整個(gè)村子，像一條絲帶，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔細(xì)看，可以看到水中石頭的紋路，是那么的美麗，自然。每一天的清晨，村子里的女人都會(huì)來(lái)這里洗衣服。女人們用木盆裝著要洗的衣服，在樹(shù)蔭下的石頭上坐下來(lái)。讓水浸泡衣服，撒上一點(diǎn)洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，將衣服放在石板上，有木棒捶打著衣服。她們還會(huì)在這里聊天，小溪就靜靜的聽(tīng)著。他偶爾也會(huì)發(fā)生一兩聲聲響，像個(gè)調(diào)皮的孩子，捉弄的女人們。

小溪還是孩子們的天堂，孩子們?cè)趹蛩?，捉螃蟹。在夏日，孩子們赤條條的躺在溪水中。一兩個(gè)孩子格外的會(huì)水，他們一下子的表演潛水，一下子表演仰泳，五花八門。我最喜歡捉螃蟹，沿著溪水一路向上，翻開(kāi)每一塊石頭，總是會(huì)有一些落網(wǎng)的。抓住這些螃蟹，回家就可以吃一頓大餐，這個(gè)是特別值得炫耀的。是每一個(gè)人兒時(shí)最美好的回憶。

家鄉(xiāng)的小溪，從過(guò)去到現(xiàn)在，承載著美好的回憶。

小溪小學(xué)作文14

里山水庫(kù)的上游是一條小溪，那兒十分清幽。溪的左邊是一片竹林，右邊是一條小路，小溪就夾在中間。時(shí)面一聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)了山谷。

小溪清澈而又幽靜。它清澈得能看到溪底下靜躺著的小碎石。幾根又細(xì)又長(zhǎng)的水草把它的小腦袋探出了水面，盡情地享受著新鮮的空氣。小溪里映出了一幅何等美麗的畫，綠色的草葉，灰色的大石塊和碧藍(lán)的天空。溪邊也滿是小草，石縫中，還鉆出了許多嫩綠的小草，用手一捏，仿佛能捏出汁來(lái)。淡紫色的小花點(diǎn)綴其間，散發(fā)出了陣陣清香。四周的大石塊上，爬滿了深綠色的青苔，濕濕的，滑滑的。上邊那蕩下來(lái)的草葉仿佛是一塊碧綠的珠簾，遮住了小溪的萬(wàn)般秀色。又宛如姑娘的一頭秀發(fā)，飄逸、灑脫。風(fēng)吹草動(dòng)，小草們隨著風(fēng)，扭動(dòng)腰肢，一不小心，葉尖碰到了溪面，小溪泛起了一圈圈漣漪。溪底下，幾只可愛(ài)的螃蟹，機(jī)敏地爬著。它們?cè)谒槭瘔K里玩藏貓貓的游戲?？吹饺擞傲?，飛快的躲進(jìn)了自己的家里。等人影消失了，又小心翼翼地伸出了頭，張望著。還有拖著尾巴的小蝌蚪在游來(lái)游去，聽(tīng)，草叢里還隱隱約約傳來(lái)了幾聲蛙鳴?？赡苁切◎蝌降膵寢屧诮袉舅鼈儼桑∽屑?xì)一看，還會(huì)看到半透明的小蝦呢。

小溪就這樣靜靜地、緩緩地流著，一直流進(jìn)了我的心田。

小溪小學(xué)作文15

要說(shuō)我童年最美的回憶，幾乎都跟我家旁的那條小溪有關(guān)。

小溪從我家旁流過(guò)，溪水不是很深，但里面有好多魚(yú)蝦，還有被溪水沖刷得潔凈的鵝卵石。溪水那么清，映著藍(lán)天朝霞，也映著岸邊蒼翠的竹林。夏天，我和鄰居小孩一起，拿著網(wǎng)兜溪里捉魚(yú)蝦、打水仗。

記憶中的小溪是那樣的清澈、美好，“嘩啦啦”的水聲和小伙伴們純潔的笑聲，至今還縈繞在我的耳邊。

可怕的噩夢(mèng)

不知從什么時(shí)候起，原本清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁不堪了，不時(shí)聞到臭烘烘的氣味，人們都捂著鼻子繞道而行。媽媽告訴我，由于小溪上游建起了養(yǎng)豬場(chǎng)，每到傍晚，養(yǎng)豬場(chǎng)清洗豬圈時(shí)，臟水直接排到小溪里。時(shí)間一長(zhǎng)，小溪就成了一條臭水溝了。

重生的小溪

去年的一天，小溪里有臺(tái)大型挖機(jī)在工作，邊上兩棵大樹(shù)間還拉著一條橫幅，上面寫著“治理農(nóng)村生活污水，加快建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”。媽媽告訴我，這是政府在開(kāi)展“五水共治”行動(dòng)，“治污水”是造福百姓的好事。治理多天之后，記憶中那條清澈見(jiàn)底的小溪又回來(lái)了。小鴨在溪中暢游，魚(yú)蝦在水里嬉戲，幾個(gè)小孩像當(dāng)年的我們一樣提著網(wǎng)兜抓魚(yú)蝦。

溪水“嘩啦啦”地歡唱著，竹葉隨風(fēng)發(fā)出“刷刷”的聲音，這不是大自然奏出的美妙曲子嗎！

第五篇：小溪作文600字

精選小溪作文600字4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小溪作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉(xiāng)是那么的美，家鄉(xiāng)的小溪更美。

春天，小溪緩緩地流淌，像多情的少女哼著美妙的歌曲。清澈見(jiàn)底的小溪中，條條魚(yú)兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時(shí)，有幾塊大石子，黑黝黝發(fā)亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂(lè)趣。小溪兩旁，滿是野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán)。垂柳輕輕甩著長(zhǎng)發(fā)，跟著小溪婆娑起舞。春天的小溪充滿生機(jī)。

夏天，小溪更加迷人。溪水被太陽(yáng)照得波光粼粼，水面一閃一閃，像是點(diǎn)綴著一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子，投向小溪，小溪濺起水花，飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。每逢雨天，雨蛙們成群結(jié)隊(duì)地“唱歌”。這時(shí)，你若來(lái)到溪邊，只聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”的聲音。那是雨蛙們?cè)诔跋娜战豁懬蹦兀⊥苈晻r(shí)而高，時(shí)而低，很有規(guī)律。小溪也樂(lè)了，臉上泛起了小酒窩，蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。

秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒(méi)有夏天那樣迷人。但是，她也有獨(dú)特之處。當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來(lái)，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動(dòng)。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚(yú)兒們也紛紛沉到水里，大概是冷了吧！秋天的小溪安安靜靜。

冬天，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢？是害羞，還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，但是我更愛(ài)那條在我心中汩汩地流淌的小溪！

身處莽莽蒼蒼的青山，云霧在天，清風(fēng)在側(cè)，山中幽靜極了。我享受山里清新而醉人的空氣，享受林間四起的啁啾鳥(niǎo)鳴，享受拂過(guò)每一片綠葉的和風(fēng)，享受葉間縫隙里鉆出的幾縷陽(yáng)光。一切都是如此的生機(jī)勃勃，樂(lè)趣萬(wàn)分。

我曾幻想自己是一條歡快的溪流，而當(dāng)真正相逢一股清溪時(shí)，我是吃了一驚的。

我凝望它——

它竟是那般平緩而寧?kù)o。遠(yuǎn)看時(shí)，清澈明凈，我真以為它是止水，仿佛靜止不動(dòng)地被束縛在山間。可仔細(xì)凝望，那蕩漾著的十分細(xì)小的波瀾是它流動(dòng)的證明。所有的溪流不都是竭盡全力奔向大海？我向更遠(yuǎn)處眺望，突然，它前行的道路不再暢通無(wú)阻，幾塊嶙峋的山石霸道地橫亙，一副氣勢(shì)洶洶絕不讓道的兇狠模樣，它這樣慢的流速怕是過(guò)不了這難關(guān)，我惋惜極了。

驀地，它出人意料地猛然向前，那速度好似幻覺(jué)。我凝望這奇景——

它不再平和，而變得無(wú)比頑強(qiáng)。像荒地之上咆哮著的洪流，它吶喊著；像遠(yuǎn)方它向往的大海，它澎湃著；像地底沉寂已久的火山熔漿，它將積蓄已久的力量爆發(fā)！它無(wú)畏黑暗，無(wú)畏山石鋒利的棱角，無(wú)畏滿身傷痕。它反抗的搏擊一下比一下有力，一下比一下猛烈！一瞬間，它掙脫了山石的束縛，如凱旋的勇士，高唱?jiǎng)倮琛?/p>

我靜靜凝望。甚至連呼吸在這一刻都被遺忘，一種源自靈魂深處的震顫漸漸地彌漫到身體的每一處，就連隨風(fēng)輕舞的發(fā)尖在這一刻都莫名興奮。它似一道電光，倏地照亮了我的世界。

原來(lái)，后退并不等于退縮，只是在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)的回望，回望走過(guò)的.路，為更好地向前。這是我凝望一條小溪所得的啟示。不，這是那條小溪向我娓娓講述的人生哲理。

今天是星期六，早上6點(diǎn)半，媽媽就把我叫醒了，因?yàn)槲覀兘裉煲蛬寢尩囊恍┩逻€有她們的小孩子一起去江西宜春的風(fēng)景點(diǎn)“明月山”游玩。

7點(diǎn)半我們都到了東塘友誼商場(chǎng)門口集合，坐上了一臺(tái)白色的面包車出發(fā)啦！我數(shù)了一數(shù)，車上一共有14個(gè)人，司機(jī)叔叔帶我們從湘潭走320國(guó)道，就可以到江西了，可走到湘潭后，才發(fā)覺(jué)320國(guó)道在修路，我們只好繞道走小路，路不好走，坑坑塵洼洼的，還有好多岔道口不會(huì)走，還需要下去問(wèn)別人，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用了5個(gè)多小時(shí)才到達(dá)了山下的賓館。下午2點(diǎn)半，我們才開(kāi)始上山。

這座山海拔有1700米高，而我們長(zhǎng)沙最高的山——岳麓山的海拔只有500多米高，你說(shuō)明月山高不高？山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在放聲歌唱，在那山頂上還有白白的云兒像絲巾一樣圍在大山的脖子上，真是優(yōu)美極了。我們走了很久就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有嘩啦啦的大水聲，是不是有條大河呢？等我們走出一個(gè)山窩，才看見(jiàn)對(duì)面的高山腰上流出一股好大的瀑布，掛在那綠樹(shù)中間，又清又亮，像一幅透明的綢子，歡快地沖下山崖，而在我們的腳下，就可以看到它順著山勢(shì)自高向低，“叮叮咚咚”彈著弦，“嘩嘩啦啦”唱著歌兒，再穿過(guò)我們腳下這片小溪向東流去，在這條小溪里，水不深也不淺，清清的溪水可以讓我們看見(jiàn)水里面有各式各樣顏色，大大小小的石頭，有圓圓的、有山角形的、有扁扁的……，偶爾還能看到遠(yuǎn)處有小魚(yú)兒游來(lái)游去。因?yàn)槭乔锾炝?，我們都穿著旅游鞋，不能下水去清爽清爽，只能踩在石頭邊上，用手捧一把水洗洗臉，再捧一把喝一喝，哇噻！好涼、好甜，比我們愛(ài)的純凈水還好喝，不信你也來(lái)嘗一嘗，這可是從天上，從神仙老爺爺那兒流出來(lái)的，不來(lái)喝你會(huì)后悔的啊！

春暖花開(kāi)，田間的黃碟在轉(zhuǎn)悠，柳樹(shù)正悄然發(fā)芽，鴨子也帶著鴨寶寶去溪里游泳。

這小溪，就在我家門口，是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

碧可發(fā)亮的溪面，水流嘩嘩，急躁的水花奔跑著，不時(shí)推一下別的水花。幾痕電線倒映在水面上，變成了彎彎的音符。搭石安靜地蹲在溪中間，被水日夜沖澡也不煩，而一些細(xì)沙則隨著水流漂流去旅行了。

清澈見(jiàn)底的溪里，綠得發(fā)黑的青苔緊緊抱住石頭。水草在水里東搖搖，西晃晃。成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)搖頭擺尾穿行于石縫，或探出小腦袋，吹吹飄在水面的落葉，吐個(gè)小泡泡，似乎想和路過(guò)的人們打招呼，告訴大家自己游行的快樂(lè)。

可是，你知道嗎？這條小溪，曾經(jīng)那般不堪入目。紐扣廠、拉鏈廠、電鍍廠，把成堆成堆垃圾、大批大批廢水丟棄其內(nèi)，這條小溪變成了人見(jiàn)人厭的＂黑臭河＂。溪旁垃圾成山，臭烘烘的氣味引來(lái)了大量蒼蠅，它們成群結(jié)隊(duì)飛來(lái)，好像在說(shuō)：＂黑臭河，人們都不理睬你了，讓我跟你做伴吧?。⒖纯聪獌?nèi)多少生活垃圾，多少工業(yè)廢品，聞聞溪水有多臭，人們一經(jīng)過(guò)這，就掛起一副＂苦瓜臉＂，匆匆跑走。我們住溪旁的居民苦不堪言。一天天，一月月，一年年，活潑的小魚(yú)不斷減少，溪旁的垃圾不斷變多。溪水在哭泣，小溪在流淚。

“五水共治”的春風(fēng)吹拂家鄉(xiāng)，治理黑臭河的行動(dòng)大快人心。垃圾清除了，河道疏通了，人們不再傷害小溪了，家門前的這條小溪得到治理了！

三月陽(yáng)光，把金輝灑向小溪，溪面水光瀲滟，金光閃爍。溪邊，一排排柳樹(shù)垂下柔枝，隨春風(fēng)在溪面畫畫。小黃鸝成天跳躍在枝頭，用清脆的歌聲抒發(fā)著自己美好的生活。溪岸一頭是大片大片油菜花田，金黃金黃的。小雞在溪旁喝水散步捉蟲(chóng)。水泥鋪成的小路，穿過(guò)田野，通向遠(yuǎn)方。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鴨媽媽又帶著孩子到溪里游泳，它們整整齊齊排著隊(duì)伍，在水中游啊游……

看著看著，我也仿佛加入了它們的隊(duì)伍，迎著春風(fēng)，碰著春水，順著水波，游向遠(yuǎn)方……