篇1:我變了作文
我是一個愛上偏科的孩子。我通常選修部分數(shù)學(xué)課程。五年級的時候,我們換了一個老師。也許是這個好老師的到來讓我愛上了語文。
五年級是小學(xué)最重要的年級,尤其是數(shù)學(xué),這讓我對今年的數(shù)學(xué)感到厭倦。每天壓力都加在身上,就像被大石頭砸到一樣,一步都走不動。但是每次上語文課,我都會笑嘻嘻到中午。下午雖然會拖欠,但是來語文課的時候會舉手回答問題。雖然我不擅長寫作,但我會提高它,因為它也是中文的一門學(xué)科。
因為我對學(xué)習中文的熱愛讓我更加熱愛閱讀,而且會永無止境。
有一次,我正要看書,不知道看了多久,突然房間里一片漆黑。原來我爸的燈關(guān)了,我就和我爸“打了一架”。爸爸是一家之主,我要打開小燈才能體諒別人的感受。
通過這件事大家都叫我“舒錢進”,我經(jīng)常笑。
這是我這學(xué)期最大的改變。我愛學(xué)中文,更愛看書!
篇2:我變了作文
再過兩個星期,我們就要期末考試了,但是我在緊張的復(fù)習中沒有那么積極,每天都很懶。不知道怎么的,總覺得興奮不起來。
我媽看到我的情況,不止一次跟我說,如果我繼續(xù)這樣學(xué)習,肯定會退步很多。每次左耳進右耳出,每天放學(xué)回家照例會打開電視開始看電視。每次媽媽叫我趕緊看書,我總是答應(yīng)的很好。當我打開課本時,我沒有那么多精神去閱讀它們。當我看我的想法時,我沒有。
有了計劃后,我強迫自己,很快我懶散的壞習慣就改變了,我投入到緊張的復(fù)習中。
篇3:我變了作文
嗯?我在哪里?云朵飄過,哦,我在天上!天上的風景真的很美!再看我,我穿了一件長袖如云的裙子。這不是神仙服嗎?我是怎么變成神仙的?
那邊有一條銀色的大河。這條河在大規(guī)模地流動。橋上有兩個大人和兩個孩子。我走到他面前,原來是牛郎和織女帶著兩個孩子在約會。祝福大家!
有一只淘氣的猴子在看守蟠桃園。我大叫:“孫悟空!”孫悟空也看到了我,笑著和我打招呼。我們一起玩。他讓我變大變小。很有趣。玩了半天,舍不得和孫悟空說再見。
我看見嫦娥、女媧和夸父在那里聊天。他們也很高興見到我,都渴望讓我成為他們家的客人。我和他們聊天,玩游戲。最后打電話給孫悟空牛郎織女和大家合影。
篇4:我變了作文
如果我可以隨意改變。
我想成為一只又高又大的長頸鹿。我想用嘴咬一根粉筆,畫出美麗的白云。或者把風箏畫成漂亮的圖案,會讓小朋友們大吃一驚。
我想成為一只章魚。正因為如此,我可以同時做語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè),并且一次全部完成。我不僅能做作業(yè),還能用八只腳演奏出優(yōu)美的音樂,贏得觀眾的掌聲。
我也想成為一朵蓮花。當我開放時,許多游客會用相機給我拍照。風迎面吹來,我隨風起舞。一個游客立刻拍下了我美麗的身份。
想了想,還是做好自己吧!我喜歡幫助父母和親戚做家務(wù)。我不怕累,不怕臟。我媽夸我是個能干的姑娘!
篇5:我變了作文
社會處處在變,事物時時在變,我也慢慢在變,每樣都變得那么美好。
這些年來,我都在不斷地變,變得認真了,變得有禮貌了,字變了,作文水平提高了。
以前,我的字好似一個喝酒醉的人一樣,東倒西歪的。有時寫的一個個字彎彎曲曲的,好像在跳舞。
經(jīng)過媽媽耐心地教導(dǎo)和我的不斷努力,我成功了,終于成功了。字不像以前那樣了,變得又工整、又端正、又清秀,還得到了媽媽、老師的表揚。那時我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
我的作文水平提高了。以前,寫作文比登天還難,寫出來的作文一點意義也沒有,只會記流水帳。
現(xiàn)在不一樣了。我的作文很有意義,有時還上過??D―《春芽》呢!我寫的文章讓人讀后回味無窮,而且寫作文還成了我的愛好。
變了,變了,一切都變了,變得那么美好。我希望自己一變再變,讓自己在變化中成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,你們變了嗎?變得怎么樣了?
篇6:我變了作文
在您的目光中,時光悄悄地走。
在您的目光中,我悄悄地變了。
這一次,在這美麗的季節(jié)里,我想褪下舊衣,變出一個嶄新的自己,讓您月亮一樣的眼睛再次充滿驚喜。
現(xiàn)在,我就向大家講述一下,您目光里一一我變了的故事。
我叫小麗,爸爸是個駕駛員,長期奔波在外,媽媽是個沒讀過多少書的家庭婦女。我也不知道是怎么回事,學(xué)習成績就是差。雖然您經(jīng)常給我補習,可我的成績還是原地踏步。最讓您生氣的是我上課學(xué)習習慣太差,東看看、西摸摸,沒有安靜聽講的時候,課后不僅不認真完成作業(yè),有時候索性不做。您苦口婆心地和我談話,和家長談話,可我還是一點兒也沒有改變。
有一天,放學(xué)了,您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè),下班時間已過,辦公室里的老師都陸續(xù)回家了,您大概看出我餓了,趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說:“吃吧!吃完再做!”我驚訝地看著您,不敢接這訣蛋糕。“怎么啦?快吃?。〕燥柫嗽僮鲎鳂I(yè),腦子動起來更快?!背酝甑案?,在您的輔導(dǎo)下,我很快就做完了作業(yè),而且寫得非常整齊。于是,您獎勵我兩個五角星,還鼓勵我說:“小麗,其實你很聰明,老師相信你會越來越好!”我拿著加了兩個五角星的本子,看了又看,心里感覺怪怪的,怎么樣的怪呢?我也說不清楚,反正是覺得自己和以前不一樣了。
后來的日子里,每天放學(xué),我都會主動留下來做家庭作業(yè)。每當看到我寫作業(yè)的樣子,您的眼睛里就會充滿欣慰。
老師,我變了嗎?為什么我越來越喜歡學(xué)習,越來越喜歡自己認真的樣子?
是的,老師,我變了,在您目光中的我感覺自己很美麗。
在您目光中,我愿意自己變得更美麗。
篇7:我變了作文
小時侯,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌,做個好孩子。但什么是禮貌,我一直沒有完全明白。后來,幾件小事讓我逐漸懂得禮貌的含義。
記得有一次,我和宓夢婷到陸柯宇家去玩。走進大門,我就一聲不響地跑了進去,而宓夢婷看到陸柯宇媽媽就大聲地說:“阿姨好!”阿姨笑著說:“真懂事!”這話仿佛就是說給我聽的,我頓時感到臉上火辣辣的,簡直羞愧得無地自容。
還有一次在教室值日時,陳夢潔一不小心,她手上的鉛筆頭把我的手給劃破了,鮮血直流,痛得我眼淚都快流出來了。她不好意思地馬上對我說:“對不起!”說完她就難過地低下了頭。我忍著痛,擠出個笑對她說:“沒關(guān)系”。雖然我的手仍然很疼,但我的心里竟然莫名奇妙地好受了很多。
那一刻,我明白了文明禮貌的.重要。我變了,在家里我會熱情周到地招待客人;在學(xué)校,我有了更多的好朋友。爸爸媽媽都高興地夸獎我是一個有禮貌的好孩子。
篇8:我變了作文
以前的我活潑、可愛、對人友好,別人叫我教她一些東西,讓我干一些事,都會乖乖地聽話。
現(xiàn)在每一個人看到我都會說一句:“哎喲――怎么變得那么瘦?嘖嘖嘖……以前那么胖嘟嘟的,那么可愛,現(xiàn)在瘦得就像一星期沒吃飯似的?!贝蠹叶颊f我變瘦了。
還有,我脾氣方面的變化,小時候我很聽話,家長、同學(xué)叫我干嘛,我就干嘛。而現(xiàn)在呢?家長叫我干什么事我就用不耐煩的語氣說:“干嘛?別????嗦嗦的,有話快說,有屁快放。”他們說:“去干家務(wù)?”我聽了頭也不回,“不干!”
我性格方面當然也是有一丟丟變化的,不過基本看不出來。我有點自戀了,整天對著鏡子“嗯啊嗯”的賣萌,小時候這些我從不在乎。以前我喜歡到戶外玩,現(xiàn)在偶爾去戶外打鬧,整天宅在家看電視,娛樂節(jié)目。一點也不愛和別人打交道。出去吃酒都不打招呼別人了,人家說我沒禮貌!
人總是會有變化的,你可以觀察一下身邊的孩子,是否也像我一樣失去了以前的自己?