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      助人為樂的作文(精選合集)

      時間:2021-02-22 12:40:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《助人為樂的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《助人為樂的作文》。

      第一篇:助人為樂的作文

      助人為樂的作文10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的助人為樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      助人為樂的作文1

      有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸?!艺J(rèn)為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

      一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來。

      這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。

      一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳?shù)刈谧簧?,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。

      現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細(xì)小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。

      助人為樂的作文2

      略卷的馬尾辮,眼睛說大不大,說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個助人為樂的女生。

      這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米后都會有個后遺癥——那就是會吐。這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊??诶锎謿猓咐镆魂嚪购?。這時,她走過來扶起蹲在地上難受的我,見我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關(guān)心:“沒事吧?朱朱?!贝藭r的我已經(jīng)沒有任何力氣了,只好軟弱無力地回答:“只……只是……有點想吐。”她聽了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢問我:“好受點了嗎?”“還是有點難受。”“這……怎么辦——”她一會兒揉揉我的太陽穴,一會兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒事的?!弊罱K,我還是沒忍住,吐了出來。這時的她眉頭縱欲松開了:“吐出來就舒服了。”此時的她不僅沒有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。

      “好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點點頭,接過她倒的溫水??粗驗閾?dān)心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復(fù)之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。

      現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道她是誰了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個助人為樂的女孩。

      助人為樂的作文3

      每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

      就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路???”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的?。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險?。∈遣皇??你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關(guān)心他人。

      我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得??!

      所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

      這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

      助人為樂的作文4

      圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

      周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門?!爸軤敔?,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了?!薄白屛襾戆?!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

      哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

      我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ?,我心里可開心了。

      今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

      助人為樂的作文5

      有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。

      我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”

      馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

      迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了?!?/p>

      那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

      但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了?!?/p>

      本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。

      我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?

      助人為樂的作文6

      班里我有許多好朋友,其中跟我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你跟她在一起,你會感到自己心里熱乎乎的。

      特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。這次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是這張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上跟我一起找了起來??墒牵瑑蓚€人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环?,你不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

      下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)?!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!

      助人為樂的作文7

      我的朋友小孫是一個樂于助人、幽默風(fēng)趣的人。只要有人遇到困難,他就會挺身而出,來幫主需要幫助的人。我正因為有這樣的一個朋友,我才會變得更加快樂。

      小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛著一絲微笑,額頭上仿佛刻滿了智慧,雙手總是充滿助人的欲望。

      記得有一次,他就展現(xiàn)了他助人的本能。他在放假的時候,邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。

      首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰守門、誰射門,可是我輸了,我只好無奈的走向球門,開始守門,小孫也做好了射門的準(zhǔn)備。然后,我們開始做熱身運動,在做熱身運動的時候,小孫卻驕傲的笑著,仿佛在說:我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發(fā)生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然為了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來到我的身邊把我扶起,然后把我背起來,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買的襯衫上,他不但沒有怪我,而且還不停的安慰我。

      事后,我的家長和我對樂于助人的小孫感激萬分,讓他常來我家做客。慢慢的,小孫也就成為了我最好的朋友。

      社會上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,就會頒發(fā)給我們。

      助人為樂的`作文8

      天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

      眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

      風(fēng)終于去“休息”了,這時只見他從車子里拿出兩個大塑料袋,他先打開一個,很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個塑料袋。這時的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。

      這時一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

      這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動了我,它讓我學(xué)會了:尊重他人,助人為樂。

      助人為樂的作文9

      幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間?!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動。

      那天下午,我蹦蹦跳跳的哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你跟小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力的說:“是阿?!?/p>

      開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意的往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗的想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團結(jié)互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲的對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用?!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激的對我說:“謝謝!”

      從此以后,我們又成了好朋友。

      經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

      助人為樂的作文10

      小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

      沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

      正當(dāng)大家議論紛紛的時候,一個尖細(xì)的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過身來,大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

      自行車等會兒我會推到你家的?!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了?!?/p>

      今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

      第二篇:助人為樂作文

      一朵美麗的浪花

      人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花,激起我們生命中小小的波瀾。通過那件事(使我學(xué)會了寬容)(使我學(xué)會了真誠待人)(使我感覺到幫助別人自己也是快樂的)。

      我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的時候起姥爺就教我唱歌、畫畫、念歌謠。教我做人的道理,姥爺經(jīng)常說:“做人要學(xué)會寬容,(要真誠待人)(要幫助身邊的每一個人,如果幫助別人自己也是快樂的)?!?/p>

      記得有一次,我正在家里玩,忽然聽到 “咚咚咚”的劇烈敲門聲,只見平日里傲氣十足,專找我們家碴兒,還有一次因為我搶著玩了她孫子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶,忽然找上門來。她上氣不接下氣地說著:“馬??馬師傅,能??能借點錢給我嗎?我弟弟他??,出了車禍,急著用錢?!闭f完,她滿臉羞愧,平日里那副小瞧人的神情煙消云散了,留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬分的神情。我想:絕對不能借,誰叫她平日里老跟咱們過不去。只見姥爺一臉充滿同情的表情,張口便說 “說吧,要多少?”“五千吧!”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間,拿出一打鈔票,說道:“拿著吧,不夠再來找我,如果需要幫忙就說話,遠(yuǎn)親不如近鄰?!睆埬棠淌指屑さ牡懒寺曋x后,便跑去醫(yī)院了。我氣得飛也似的沖進房間,心想家里的電視壞了,姥爺都不舍得買,卻把錢借給這個可惡的張奶奶,這時姥爺看出我的心里,走過來伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭,他那慈祥而又深邃的目光與我對峙:“剛剛呀,你還小,但你要知道,在別人遇到困難的時候伸出援助之手,這是我們做人的最基本道理,(我們待人要寬容)(我們要真誠的對待身邊的每一個人)(我們要幫助身邊的每個人,如果幫助別人自己也是快樂的)!如果你遇到困難也希望有人能幫助對嗎?”姥爺一番語重心長的話使我恍然大悟。

      自我懂事起,像這樣的事,在姥爺身上不知發(fā)生過多少回。如今姥爺因為得重病去世了,我十分想念他,想念他那寬大的手掌,想念他那慈祥的目光,想念他那高尚的品德。這就是發(fā)生在我身邊的一件事,也許他微不足道,但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。

      第三篇:助人為樂(作文)

      在我們班級里幫助過我的別人的同學(xué)很多,不過真正在最最困難的時候幫同學(xué)度過難關(guān)的人卻少得可憐。而卑楷奇就是其中的一個。

      我們班有的同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不好,其中有一位同學(xué)叫朱川,他的數(shù)學(xué)不太好。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗他考得很不好,他認(rèn)為自己在數(shù)學(xué)上永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來了,心里很不是滋味,偷偷地難過起來。卑楷奇好像猜出了他的心思,輕輕地走了過去。拍了一下朱川的肩膀,說:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,我數(shù)學(xué)這么差,怎么可能再取得好成績?”卑楷奇胸有成竹地說:“你不要怕!如果你有問題,我來教你好嗎?我們一起努力吧!” 聽了他的話,朱川好像從迷霧中找到了一絲燈光,一下子有了希望。卑楷奇接著說:“你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要對自己有信心,相信我,你肯定可以有進步的”。從此,在課余時間,我們總能看見卑楷奇在朱川旁邊耐心地輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)題,就像個小老師似的。他自己都沒有時間和同學(xué)們玩了。我們一開始都覺得他不會堅持很長時間的,過不了多長時間他就會回來和我們一起玩了。可是,卑楷奇每天都在堅持著,努力著。不久以后,朱川的數(shù)學(xué)成績果然有了提高。我們大家都很佩服卑楷奇,因為他樂于助人,而且能夠堅持。他拉著同學(xué)一起前進。朱川進步了,卑楷奇也特別高興,他覺得幫助別人是最大的快樂。我從他身上學(xué)到了很多,我們不應(yīng)該只顧自己,而要學(xué)會互相關(guān)心,互相幫助。因為,幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂??!

      幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,很多人都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。當(dāng)我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅。

      幫助別人是一種高尚的美,一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。

      夏子燁

      第四篇:助人為樂作文

      有關(guān)助人為樂的作文:幫助別人的快樂

      .七年級四班張魯慧

      快樂,是人生中最為美麗的彩虹??鞓肥谷诵腋?,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。一次,我出去玩的時候,在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭???”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方啊?”他想了想,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇?biāo)牢伊?,你這么長時間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。

      幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。

      一個助人為樂的人

      班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

      特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來??墒?,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

      下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!

      助人為樂

      助人為樂的事跡,我就有過親身體驗

      在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”??磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。

      他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

      助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

      助人為樂的哥哥

      上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。

      我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上

      和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費了九牛二虎之力也沒成功。

      這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞保f完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

      以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。

      助人為樂

      每當(dāng)聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時,我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。

      第五篇:助人為樂 _童話作文

      助人為樂 _童話作文

      助人為樂

      森林學(xué)校放學(xué)了,小動物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。忽然,烏云密布,眼看就要下雨了,小動物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著,就“嘩嘩嘩”地下起大雨來了。路上有一只烏龜它并不象其它小動物一樣急著往家趕,因為它可以縮進它的殼里,它的殼可是它的第二個家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進殼里的時候,它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子,小烏龜想:小白兔曾幫過我好多,我一定要幫助它。小烏龜眼珠一轉(zhuǎn),就想出了一個好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼,再找來一根粗細(xì)剛合適的木棍,用木棍頂著龜殼,一邊追著小白兔一邊喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說。于是,小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘,小烏龜邊走邊說“小白兔,我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答,就這樣,小烏龜把小白兔送回了家。瞧,小烏龜多開心啊!小朋友們,當(dāng)你們的同伴遇到困難時,你們一定要幫助他們,助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。

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