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      校園的四季-寫景作文500字[大全5篇]

      時(shí)間:2021-02-21 20:40:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園的四季-寫景作文500字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園的四季-寫景作文500字》。

      第一篇:校園的四季-寫景作文500字

      校園的四季-寫景作文500字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園的四季-寫景作文500字,歡迎閱讀與收藏。

      校園的四季-寫景作文500字1

      我們的校園是個(gè)五彩繽紛的世界:春天,百花齊放;夏天,綠樹成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,雪花飛舞,美麗極了。接下來就讓我給你們介紹一下我的校園四季吧。

      美麗的春天收到了,校園里的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,樹上也長出了嫩綠的枝芽和葉子,小草也從土里探出了小腦袋,好像對眼前的一切事物都很好奇似的。春風(fēng)拂過我們的臉龐,輕輕地、柔柔的,就像一雙大手撫摸著我們一樣。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱著,給校園增添了無限的樂趣。

      炎熱的夏天到了,太陽照耀著大地,天氣熱極了,同學(xué)們的頭上都冒著汗,校園的小草也有氣無力的耷拉著腦袋,仿佛在說:“我要喝水,我要喝水……”

      涼爽的金秋到了,樹上的葉子有的變成黃色,有的變成紅色,從樹上飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。有人說“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我們的老師就像樹葉一樣無私的把她們的愛毫無保留的給了我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),才不會愧對老師對我們的期望。

      寒冷的冬天不請自到,雪花飄舞,給大地穿上了一層層白色的棉襖,校園里成了銀裝素裹的世界,我們這些小淘氣,趁老師一不注意,就在校園里偷偷打雪仗,片刻功夫,校園的地面就都是我們小小的腳印了。校園里的那棵梧桐樹的樹干上也落滿了雪花,從遠(yuǎn)處看就像一棵美麗的白珊瑚,晶瑩剔透。

      這就是我們校園的四季,我喜歡這五彩繽紛的校園。

      校園的四季-寫景作文500字2

      我們的校園是一位神奇的魔術(shù)師,常常給自己變臉,有充滿生機(jī)的春天,擁有活力的夏天,掛滿收獲的秋天,別有情趣的冬天。

      它的第一張臉是綠色的,春天,微微的春風(fēng)吹醒了沉睡的小草,它們從土里探出小腦袋,睜開惺忪的眼睛,看著美麗的世界,好象在說:“春天來了,春天來了?!币荒曛浽谟诖?,這一點(diǎn)也不假孩子們背書包走進(jìn)了教學(xué)樓,聽,朗朗的讀書聲多么動聽!

      它的第二張臉是彩色的,夏天,花壇中各種花爭相吐艷,牡丹、月季、串紅等,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,黃色的如同金子,紅色的花如同火焰,粉色的花如同彩霞,白色的花如同白雪??吹竭@一切我不禁感嘆夏日的多姿多彩。

      它的第三張臉是金黃色的,秋天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,校園里也多了許多美景,黃黃的樹葉在微風(fēng)中漫漫飄落,像金黃色蝴蝶、像精致的風(fēng)箏。像搖蕩的小船……。大樹媽媽注視著這些頑皮的孩子,它們也看著媽媽,纏繞在媽媽周圍,不愿離去,但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。

      它的第四張臉是白色的,冬天,潔白的雪飄飄悠悠地落了下來,大樹好像穿上了一件冰衣,校園成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們在白色的童話世界里,打雪仗、堆雪人,冬天是一個(gè)有情趣的季節(jié),讓我們期待明年的到來。

      我喜歡校園的“四張臉”,我更愛美麗的校園。

      校園的四季-寫景作文500字3

      我愛校園的四季,它伴隨著我走過童年,帶領(lǐng)我走向成熟。

      春天的校園百花爭艷,萬紫千紅。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。瞧,春天已悄無聲息地向我們走來。小草迫不及待地頂破泥土,為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下,小草輕輕地晃著腦袋,好像在跳一支春之舞?;▔铮L幕ㄩ_的正盛,樹上開滿了密密層層的淡黃的花,陽光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過幾只小鳥,為春天奏上一支春之歌。

      夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來到我們身邊。在她的感召下,校門口的那棵樟樹,枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課,同學(xué)們便在“傘下”讀書,書香伴著樹香,融入我們心房。知了更是引吭高歌,為夏天奏上一首夏之歌。

      秋天落葉飄零,菊花怒放。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。涼爽的秋風(fēng)來到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來,飄到了操場上,被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響;飄到了花壇上,好像在靜靜地觀賞菊花。

      冬天大雪紛飛,梅花綻放。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。寒風(fēng)凜冽的冬天來了,大雪紛飛,一下課,同學(xué)們便在雪地里玩耍,玩得不亦樂乎。這時(shí),蠟梅開得正盛,那花白里透黃,黃里透綠像琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。

      四季的校園,不管春、夏、秋、冬,總能讓人感到它那獨(dú)特的美麗。

      校園的四季-寫景作文500字4

      一年四季的校園是豐富多彩的,四季的校園聲音也是非常美妙的。

      春天,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著,一邊叫著,一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠(yuǎn)處“啊,啊,啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個(gè)校園。

      夏天,炎熱的太陽高高掛在天空中,在樹上休息的知了一直叫喚著“知,知,知?!蔽L(fēng)拂來把綠油油的樹吹得“嘎,嘎,嘎”的作響。青蛙也在學(xué)校里叫了起來,時(shí)不時(shí)傳來“呱,呱,呱”的叫聲。在操場上玩耍嘻戲的同學(xué)們笑聲更是無比動聽,這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來。

      秋天,學(xué)校的樹掉光了枝葉,枝葉“被風(fēng)刮得滿天飛舞,猶如天女散花一般燦爛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去,它們在天空中慢慢飛著,邊飛邊叫著,好像在說“又要北去了,要離天南方了,好想不去啊”。操場上的同學(xué)們正在涼爽的秋天舉行著比賽,他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片,與那些美妙的聲音融為一體,變成了一首曲子,這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。

      冬天,一年的最后一個(gè)季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪聲仿佛是一首動聽的小曲。在操場

      場上運(yùn)動的同學(xué)們笑聲暄染了整個(gè)校園。頓時(shí),沉寂的校園變得活潑起來。

      一年四季的校園,變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的,使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫。

      校園的四季-寫景作文500字5

      春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。

      春天來了,萬物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。

      夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過,校園頓時(shí)彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

      秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個(gè)迷人的季節(jié)。

      冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

      校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。

      校園的四季-寫景作文500字6

      我們的學(xué)校一年四季非常美麗,它坐落在夏都辦事處街道,是我們學(xué)習(xí)成長的快樂園地。

      春天,學(xué)校生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,春意盎然,到處鳥語花香?;▔械男〔萋冻隽思饧獾男∧X袋,好奇的打量著周圍的事物,好象在說:“春天真美呀!”小花笑的合不攏嘴,旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子,看見自己光禿禿的枝條,又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服,心中甚是歡喜,笑的腰都直不起來了。操場上同學(xué)們穿上了春裝,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是熱鬧極了。

      夏姑娘來了,小草變綠了,柳樹姐姐的辮子更長了,都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱,但同學(xué)們在校園里玩的熱火朝天,你追我趕,你說我笑,這一堆,那一群,校園里到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友,這些樹木長的郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了太陽,成了同學(xué)們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學(xué)圍著花壇做游戲呢!雖然一個(gè)個(gè)汗流夾背,但是同學(xué)們仿佛沒有感覺到夏天的熱意,可能是他們玩的大投入了吧。

      秋天到了,校園內(nèi)的菊花競相開放,五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀看。有的同學(xué)們來到操場上,玩拔河比賽的活動,還有的在打藍(lán)球,校園里秋高氣爽,真是熱鬧極了。

      我愛我美麗的學(xué)校!

      校園的四季-寫景作文500字7

      魯峰校園里充滿了快樂,充滿了希望,充滿了美麗與幻想……

      春天的校園,葉子綠了,花兒紅了,當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B,用好奇的眼光看著七彩的世界,當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園,你會看到高高的教學(xué)樓,會看到輕輕的草地,會看到主席臺上掛著八個(gè)大字“七色花開,夢想起航”大家伙的夢想也寄生在了魯峰校園。

      夏天的校園,當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園,會聽見小學(xué)生們整齊的朗讀聲,是那么響亮,是那么悅耳,是那么激昂!走進(jìn)每一個(gè)班級,都會被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引,是那么優(yōu)美動聽。每個(gè)學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍,再過兩年,三年,他們會成為魯峰的希望!

      秋天的校園,葉子黃了,花兒枯萎了,學(xué)生們會迎來第一場考試,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起,再走進(jìn)每個(gè)班級,有的班級傳來老師講課的聲音,有的班級傳來“沙沙”的筆聲,而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到;平時(shí)熱鬧的操場鴉默雀靜,必定都是在教室里看書呀!大課間,大家三三倆倆一起玩、談話。他(她)們心中的種子已發(fā)芽,總有一天會開出希望的花朵。

      冬天的校園,花兒凋謝了,校園里只有松樹來陪著冷酷的冬姑娘,松樹如魯峰的同學(xué)們,不畏嚴(yán)寒,在知識的海洋里游戲、玩耍,在冬日里,同學(xué)們和月考來了一個(gè)大大的擁抱,有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高,可“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,同學(xué)們努力著,但快樂著,這就是魯峰信念。

      同學(xué)們在魯峰校園里快樂與知識的海洋里遨游,因?yàn)槲覀冎牢覀冋f的是魯峰語言,心中是魯峰信念!

      校園的四季-寫景作文500字8

      我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學(xué)校。

      春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!?/p>

      夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。

      秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?!焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@兩首描寫秋天的古詩。

      冬天,冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進(jìn)行各種體育活動,有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。

      桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛桐梓壩小學(xué)。

      校園的四季-寫景作文500字9

      我們的學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),名叫經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校。它的四季異常美麗,就讓我來介紹一下吧!

      春天,百鳥鳴叫,像在歡迎每一位可愛的小同學(xué),路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個(gè)大而美麗的操場。東邊是升旗臺,西邊是領(lǐng)操臺,北邊是籃球場,南邊是四季常綠的樹木,東南面是乒乓球桌,中間則是美麗的大草坪,我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊是停自行車的地方,教學(xué)樓后面是寬敞又美麗的食堂了,去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花,十分鮮艷。聽老師說杜鵑花還能吃呢!

      夏天,香樟樹的枝葉變茂密了,小草變多了,到處是綠色。在走進(jìn)操場的大門口有兩位“保安”,它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼,做游戲,背課文,看螞蟻搬家,捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴(yán)熱,與它“對抗”,有些小草都被它“燒焦”了呢!

      秋天,一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔,我想接住這些“蝴蝶”,可它們調(diào)皮地躲開了。那條去食堂的小路上,雖然沒有了杜鵑花,但桂花悄悄地,悄悄的,趁你不注意,就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)們讀書更加認(rèn)真了!

      冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個(gè)白色的霓虹燈,整棵樹一看,又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們小同學(xué)爭先恐后地跑去操場玩雪,有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩的可開心了!

      這就是我們校園的四季!我愛校園的四季!

      校園的四季-寫景作文500字10

      我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書香氣息熏陶著我,作文 四季的校園。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

      轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色??尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

      秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套,小學(xué)六年級作文《作文 四季的.校園》。秋天的校園也很香,為什么這麼說呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的校花------桂花散發(fā)出來的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香,你說我能不被吸引嗎?

      冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,落到地面上,落到樹梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

      校園一年四季都充滿著無限生機(jī),在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!

      校園的四季-寫景作文500字11

      我就讀于濱河小學(xué),我們的校園十分美麗,而且它一年四季的風(fēng)景都各有特點(diǎn),下面就讓我們一起來領(lǐng)略一下吧!

      春天,教學(xué)樓前的小草都發(fā)芽了,綠油油的,青蔥蔥的;校園里的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了,它們爭奇斗艷,異常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹,它筆直又挺拔,就像是一名衛(wèi)士,天天為我們站崗。放學(xué)的時(shí)候,我們總會看到那棵銀杏樹,它屹立在那里,仿佛在說:“孩子們,明天見!”

      夏天,太陽炙烤著大地,這個(gè)時(shí)候,課間的我們會躲在林蔭小道上,對,就是那一排高大的白楊樹下??崾铍y耐,但“白楊樹爺爺”總會為我們遮擋熾熱的陽光,它給我們帶來了清涼;太陽花也開花了,十分好看,一陣微風(fēng)吹來,太陽花的花瓣紛紛落下,陣陣清香浸人心脾。

      秋天,白楊樹的葉子紛紛落下,拾起一片落葉,仿佛能嗅到大自然的氣息;拾起一片落花,我仿佛看到了花瓣的微笑。這時(shí)銀杏樹的樹上結(jié)了銀杏果,雖然味道并不怎么樣,但是我們還是吃得津津有味。

      校園的冬天,是我們最喜愛的。尤其是下雪的時(shí)候,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雪景裝點(diǎn)得整個(gè)校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔……

      這就是我們校園的四季,是不是很美呢?

      校園的四季-寫景作文500字12

      我的校園有著這樣一條普普通通的小路,每天都記錄了我們學(xué)校的歡聲笑語。從那里我能看見四季的變化,美麗的景色讓我過目不忘呀!

      春天,小路邊的花壇里坐滿了人,他們這是在干什么呢?原來,是同學(xué)們正在在欣賞可愛的小桃花呀!伴隨著校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,小路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵?;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。

      夏天,小路邊的花壇變得綠油油的,像被綠顏料染過了一樣,走在上面感覺自己來到了森林的,四周那綠得像碧玉一樣的樹葉十分的惹人喜愛,散發(fā)出淡淡的青草香,讓人聞了神清氣爽。樹枝上的知了最喜歡不停的叫,像是在告訴我們,夏天來了,夏天來了。

      秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。

      冬天,寒冷的北風(fēng)吹來了我最喜歡的雪花。只見那雪花像精靈般踩著靈動的舞步,飄落到樹枝上、花壇里、小路邊,不一會就積了厚厚的一層,像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,踩在上面又厚又軟的,舒服極了。我們最喜歡打雪杖了,小路剛好成了我們的戰(zhàn)場,大家你來我往的,瞬間雪花散的更開了,那場景美極了。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

      白天,你拍下我們一幅幅嬉戲打鬧、玩耍的畫面;夜晚,你在星光的點(diǎn)綴下伴著我們進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng),迎接又一個(gè)校園小路的故事。

      校園的四季-寫景作文500字13

      大自然就像一位神奇的魔法師,手中的魔法棒一揮,就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

      當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來臨時(shí),小草趁人們不注意,悄悄地探出了嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園,最美的要數(shù)校門口的花壇了?;▋焊傁嚅_放,有紅的、黃的,還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場“選美大賽”??諝庵卸紟е銡?,吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢!

      熱情似火的夏天來臨了,太陽就像一個(gè)巨大的火球,知了一直在操場四周的樹上叫著,像在對人們說:“熱死了,熱死了。”可一到下課時(shí)間,操場就變成了同學(xué)們的天堂,有的在打籃球,有的在捉迷藏,還有的在跳繩……歡聲笑語匯成了一首夏之贊歌。

      夏天過去后,我們迎來了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹,校園里的樹葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞,飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱,散發(fā)出淡淡花香,引得同學(xué)們紛紛駐足。

      不知不覺間,冬天邁著輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪,猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界,同學(xué)們紛紛在操場上堆雪人、打雪仗,開心極了。

      我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美,你喜歡嗎?

      校園的四季-寫景作文500字14

      我們的校園四季都很美,春天陽光明媚;夏天驕陽似火;秋天落葉蕭蕭;冬天白雪紛飛。

      校園的春天很美。春天萬物復(fù)蘇,同學(xué)們換上了漂亮的新裝?;ǘ奸_了,有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態(tài)!小草弟弟已經(jīng)探出頭了頭,柳樹姐姐的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。小燕子已從南方歸來,有的排成“一”字形,有的排成“三”字形,還有的……小鳥在枝頭歌唱,仿佛在贊美校園的春天!春天真美呀!

      校園的夏天很美。夏天,烈日當(dāng)空。同學(xué)們在操場上打羽毛球,羽毛球從左到右,有從右到左,飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著春天的接力棒,有些被淘汰出局了。夏天真美呀!

      校園的秋天很美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。上課了,校園變得很安靜。所有的樹葉都換上了黃色的風(fēng)衣,同學(xué)們也脫下了漂亮、可愛的連衣裙,換上了酷酷的長袖衣。下課了,同學(xué)們有的看花,有的聊天,還有的看書……秋天真美呀!

      校園的冬天很美。冬天,寒風(fēng)蕭瑟。冬爺爺已到來,我們早就換上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天,梅花開放,這讓我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,回臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消?!?,梅花把香味給了別人,自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正是我們要向它學(xué)習(xí)的這種精神嗎?冬天真美呀!

      瞧,我們的校園四季多美呀,來吧,同學(xué)們,盡情的享受我們的校園帶給我們:春的暖風(fēng),夏的涼爽,秋的碩果,冬的暖日。

      校園的四季-寫景作文500字15

      一次無意中,我看到了我哦以前的相片,它看起來雖然不美,還有點(diǎn)灰塵,可我凝視著它,這不禁讓我想起了我的校園。

      春天,可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí),萬物復(fù)蘇,沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷!不,比畫卷還美。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天,讓它走慢點(diǎn)。

      夏天的校園明顯比春天干燥,太陽也比其它的時(shí)候大、熱??刹粌H僅是這點(diǎn)。有時(shí)候,雷雨一不開心那就必須躲進(jìn)教室。不然,天空一聲巨響,大雨閃亮登場。沒過多久,一只落湯雞就誕生了。一般到跑操,、做操,我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會用廣播來通知同學(xué)老師。

      教室一邊的桂花開了,這意味著什么?對,秋天來臨。雖然樹木枯萎,小花也漸漸凋零,可要是葉子不掉光,冬天來了,要怎么辦啊。所以要往好處想,不能看它不好的地方。畢竟人無完人,金無足赤。

      校園里有許多小白花落下來,就好像是一幅畫像。坐在座位上,我看著這場美景和在冬天盛開的菊花,不禁心里敬佩這束菊花,別的話在冬天枯萎,它卻迎難而上,逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍?,所以才磨練自己。明知山有虎,偏向虎山行?/p>

      當(dāng)我再次拿起相片時(shí),它仍然那么陳舊,可它也給我信心,也讓我時(shí)刻回憶母校!

      第二篇:四季的校園寫景作文

      四季的校園寫景作文1

      春天,給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草探出頭來,美麗極了。校園里還有春天的‘音樂家’就是喜鵲和杜鵑,它們在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。夏天,樹木蔥蔥蘢蘢,小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽強(qiáng)烈地照著,但是我們的同學(xué)不怕熱,仍然在操場上快樂地玩耍。

      夏已過,秋已來,秋天最美,最茂盛的花兒,當(dāng)然要數(shù)菊花了,菊花妹妹在我們校園里的樹下,傾聽著我們響亮的朗讀聲,欣賞著翩翩起舞的落葉,這些落葉像一只只可愛的蝴蝶,又像一把把小金扇。

      冬天到了,寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,顯得更加艷麗。冬天的樹都枯干了,只有松樹還展開它那綠色的枝葉,特別茂盛。

      四季的校園,真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,讓校園變得更美。

      四季的校園寫景作文2

      我們的校園叫“南排小學(xué)”,它在我家附近。那里一年四季風(fēng)景如畫,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

      春天,操場里的小草從沉睡中蘇醒出來;樹木長出新的枝條,也長出了綠油油的嫩葉;芒果樹和石榴樹開出了美麗的花朵,散發(fā)出濃香的氣味?;▔锏幕ǘ浒倩R放,爭奇斗顏,五顏六色的花朵,紅的似火,黃的似金。大樹上有鳥在歌唱,大樹下的花朵散發(fā)著香氣,真是鳥語花香。

      夏天,綠樹成陰,芒果樹像一把把大雨傘,為同學(xué)們擋住了強(qiáng)烈的陽光。夏天的樹葉更是密密麻麻了,有的同學(xué)在玩游戲,有的下棋,有的跳繩。十分高興!

      秋天,瓜果飄香,芒果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又甜的芒果,石榴樹也結(jié)出了又大又紅的石榴,讓人們?nèi)滩蛔∠胝聛硪б豢?。大樹上的樹葉變黃了,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲,葉子從空中跳起了歡快的舞蹈。

      冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的衣服,大樹上的葉子飄下了許多,樹木全是變成光禿禿的。那棵大榕樹站在高高的地方像一位威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園,幫我們擋住刺骨的寒風(fēng)。

      我們的學(xué)校很美!我愛我們的校園,更愛我們四季美麗的校園!

      四季的校園寫景作文3

      校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影.

      一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

      夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

      秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

      冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

      校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.

      我愛我的校園.

      四季的校園寫景作文4

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

      夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

      秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

      啊!鶯歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

      迷人的校園,四季的校園!

      四季的校園寫景作文5

      清晨,我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校,我跟媽媽踩雪的聲音截然不同,媽媽踩上去是清脆的“咯吱!咯吱!”聲,真好聽。而我踩上去呢?是“悶悶”的聲音。

      很快,來到校門口,我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校,沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。

      走進(jìn)走廊,我們的歡聲笑語立刻停了下來,變成了細(xì)聲細(xì)語,很快,我們走到了教室。

      在教室里,我們靜靜地坐了下來,這時(shí),傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時(shí),突然,響亮的鈴聲響起來,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中,有老師講課的聲音,有同學(xué)們回答問題的聲音,還有同學(xué)們在紛紛討論的聲音,“嗡嗡”的。

      ??!學(xué)校里的聲音可真多呀!你只要認(rèn)真地聽,許多美妙的聲音,都會聽見。

      四季的校園寫景作文6

      在我們的校園里,有一個(gè)大花壇,美麗,芬芳的紫丁香就住在里面。

      春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味?;ò曛挥惺种干w大小,顏色是淺粉色和淺紫色,非常不起眼,但是它的香味,半個(gè)操場都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水,把它噴到教室里,讓我們有好心情上課。

      夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的,顏色是綠色的,近看,風(fēng)姐姐輕輕一吹,葉子在風(fēng)中翩翩起舞,小鳥看見了,都在給它們伴唱。

      秋天來臨,紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服,可是秋姐姐不高興了,又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的,有的是紅色的,有的兩件都穿了變成了橙色,還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩,可以做成葉子畫,可以玩割寶油子。可以把葉子做成裝飾品……別提多有趣了。

      冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著,好似一座小雪山,偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭,仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。

      我愛美麗的紫丁香,因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。

      四季的校園寫景作文7

      在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

      春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

      夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。

      秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。

      冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

      四季的校園寫景作文8

      校園的四季每一個(gè)季節(jié)都是一位魔法師,他們法力高強(qiáng)維持著校園四季的生態(tài)平衡。

      春天的魔法師讓植物生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,花是我們學(xué)校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗,紫紅色的花瓣綠綠的莖,真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹旁就是一棵桃花樹,樹上開了粉紅色的花兒,有的展開了兩三片花瓣,有的全打開了,有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。

      夏天的魔法師一揮手,春天就過去了,夏天天氣熾熱,植物不屈服于熾熱的陽光反而生長的更快了。熾熱的陽光把地面烤得火一樣熱了,一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學(xué)們天天都去買冰涼可口的冰棒,只要一口咬下就有一種清爽的感覺。

      秋天的魔法師把夏日的陽光揮之而去,讓一棵棵樹果實(shí)累累,讓一朵朵花兒變成果實(shí)。秋天的天氣更是舒服,不冷不熱,秋天真是既美麗又美好的季節(jié)呀!

      冬天可以打雪仗、可以滾雪球,冬天真美呀!

      校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀!

      四季的校園寫景作文9

      我的校園的景色如同一幅美麗的畫卷,四季如畫。

      春天走進(jìn)校園里,看見嫩紅的小花和嫩綠的小草還沒有開始生長起來,春天的教學(xué)樓和往常一樣平靜,春天校園里的銀杏樹慢慢的長出嫩綠的葉子,春天的操場和往常一樣還是非常的熱鬧。

      夏天走進(jìn)校園,看見正對著我的那塊巨石大的石頭,旁邊的那些不知名的小花比往常更加的燦爛更加的鮮艷了,夏天的操場像是時(shí)間停住了一樣,太陽掛在操場的正中央,真是熱極了。

      秋天正對校門口的句式旁邊的小花們?nèi)伎菸?,不過再等三個(gè)季節(jié)久又能和他們見面了,秋天的銀杏樹葉子都變的金燦燦的,像金子一樣閃閃發(fā)光,秋天的操場里鋪滿了黃色的葉子,從遠(yuǎn)處看就像操場里鋪滿了黃色的地毯。

      冬天一走進(jìn)校門里,哇,白雪一片哪里都是白茫茫的,真是漂亮滴時(shí)刻讓我想起的地方就是操場,我去操場上一看哇,這才是真正的漂亮呢,于是我就和同學(xué)們一起在操場上“畫畫”我踩一個(gè)腳印,你踩一個(gè)腳印開心極了。

      校園的美景無處不在,我真希望校園一直都是這樣,哪里都是美景,我愛我的校園!

      四季的校園寫景作文10

      我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

      春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過。花叢里,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

      夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的'舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。

      秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

      冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

      校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

      四季的校園寫景作文11

      我每天的生活就發(fā)生在一座漂亮的“花園”里,它就是我們美麗的校園。對于生活在那里的孩子們來說,它的一年四季都有看不完的美景。

      春天,你會看到操場上有一大片綠油油的小草,它們好像一群春天的小使者,一棵棵矗立在操場的中央,告訴我們春天來了,春天的草兒,永遠(yuǎn)是那么美麗,那么生機(jī)勃勃。

      夏天,學(xué)校西南角的欄桿上有許多爬山虎,它們慢慢的爬,一直爬到欄桿的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮陽傘,為我們在此玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時(shí)候,就會去“遮陽傘”的下面去乘涼,來消除熱氣。

      秋天,學(xué)校另一面的欄桿上長滿了美麗的牽牛花,它們一個(gè)個(gè)像小喇叭,看著開放著的牽?;?,仿佛聽見了它們吹奏出的美妙音樂,那音樂是如此地動聽,音樂中還帶著淡淡的清香,深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上,牽?;ㄊ諗n了,但是,它還是那么美麗動人。

      冬天,潔白晶瑩的雪花紛紛落在學(xué)校的操場上閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們?nèi)滩蛔∪バ@的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園又成了孩子們歡樂的銀色樂園。

      這就是我們校園的四季,我愛我的校園!

      四季的校園寫景作文12

      我們的可美了,你想聽我講嗎?

      春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,它把打扮成了的長頭發(fā),,把美麗的小花變成了的笑臉,把使勁往高處拔,努力的讓它成為春天的地毯。一到下課,孩子們就會在綠色的地毯上打滾。

      火辣辣的夏姑姑走進(jìn)了我們的校園,柳樹被她弄的更茂盛了,像給校園撐起一把巨大的綠傘,小們在樹下玩耍,乘涼。

      ,樹葉變成金色的,一陣風(fēng)吹來,那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞小朋友們快樂的追逐。

      ,剛下完雪,大家跑出來一個(gè)個(gè)拿著尺子,杯子,做成了大雪球,扔向?qū)Ψ?,孩子們有的堆雪人,還有的把雪雕成了自己的樣子,玩得真開心!

      我們的校園美麗吧?我們一定會歡迎你到我們的來。

      四季的校園寫景作文13

      我的校園平凡而普通,但它一年四季都很美。一年一年的為高級學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生。下面,我來給介紹吧!

      春天到了,可愛的小草探出頭來,美麗的小花兒也醒了,柳樹姑娘長出嫩綠色的芽來。一切都是生機(jī)勃勃,同學(xué)們開心的玩起來,在春風(fēng)姑娘的撫摸下,在老師辛勤的培育下,同學(xué)們茁壯成長著。

      夏天可是個(gè)炎熱的季節(jié)。教學(xué)樓兩旁的長方形花壇,里面開滿了月季花和小喇叭花。有時(shí)候蝴蝶和小蜜蜂都來玩,給我們課間生活增添了幾分情趣。

      秋天,柿子樹上的柿子熟了。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,真好看呀!看

      著看著就像咬一口,可同學(xué)們都守校規(guī),沒人上樹摘柿子。

      冬天雪姑娘送給學(xué)校媽媽一件銀白色的衣服,真漂亮。我們都舍不得給學(xué)校媽媽破壞。

      這就是我們的學(xué)校,雖然我們的學(xué)校普通,但是我們在這里快樂、健康的學(xué)習(xí)、生活。我們對未來充滿了向往和期待!

      四季的校園寫景作文14

      初春的校園是多彩的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園有是金色的,冬天的校園更是雪白的!一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫一樣,令人迷戀.

      春天的校園,柳樹長出了嫩綠的長發(fā).玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手,好像在歡迎玉蘭花到來。

      不知不覺夏天來了,焦陽似火的太陽下一群可愛的姑娘露出了笑臉,哪怕只能活一天,它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽花。

      炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過了,金色的秋天又來了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的,有白的,有紫紅色的……

      寒冷的冬天最終來了,小草伸進(jìn)了被窩,小鳥飛回了家,天空中飄著雪花,有如無數(shù)繁星,墜落人間,好不氣派!

      我愛校園的四季,四季的校園?。?/p>

      四季的校園寫景作文15

      我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化了,草木萌發(fā)了,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美,春姑娘向楊柳吹一口氣,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,然后顏色就慢慢變成翠綠色,很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學(xué)們也脫下了厚厚的外套,換上了清爽的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。

      烈日炎炎,坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安,汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去???操場上有同學(xué)們在樹蔭下玩耍,嬉鬧,好熱鬧呀!夏天,校園里熱鬧非凡。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上,看不見什么東西也聽不見什么聲音,除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

      秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛,天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園!我愛你一年四季的景色!

      第三篇:寫景作文:四季的校園

      寫景作文:四季的校園1

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

      夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

      秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

      ??!鶯歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

      迷人的校園,四季的校園!

      寫景作文:四季的校園2

      我們的學(xué)校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

      春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鳥語花香、碩果累累,大地仿佛開始了呼吸,小草從土地里輕輕地探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后,下了一場蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園里回蕩,那是新的希望

      夏天是安靜的。校園里空無一人,學(xué)生老師們都放暑假了,只有火辣辣的太陽高高掛在天上,曬著200米的跑道,掛在樹上的的知了在不停叫。

      秋天是涼爽的??鞓返氖罴俳Y(jié)束了,新生也入學(xué)了,校園里越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了,大家穿的服裝越來越厚,樹葉紛紛落下,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道

      冬天是快樂的。白雪茫茫,教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下課了,同學(xué)們都出來堆雪人,打雪仗,充滿歡樂!

      美麗的校園四季太美了!

      寫景作文:四季的校園3

      我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

      春天,站在校園的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯的成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上郎朗的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!

      夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞???,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

      秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

      冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)??傊賵錾蠠狒[非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。

      我愛我的校園,我愛校園美麗的四季。

      寫景作文:四季的校園4

      在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

      春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

      夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。

      秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。

      冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

      寫景作文:四季的校園5

      在我們的校園里,有一個(gè)大花壇,美麗,芬芳的紫丁香就住在里面。

      春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味?;ò曛挥惺种干w大小,顏色是淺粉色和淺紫色,非常不起眼,但是它的香味,半個(gè)操場都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水,把它噴到教室里,讓我們有好心情上課。

      夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的,顏色是綠色的,近看,風(fēng)姐姐輕輕一吹,葉子在風(fēng)中翩翩起舞,小鳥看見了,都在給它們伴唱。

      秋天來臨,紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服,可是秋姐姐不高興了,又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的,有的是紅色的,有的兩件都穿了變成了橙色,還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩,可以做成葉子畫,可以玩割寶油子??梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。

      冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著,好似一座小雪山,偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭,仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。

      我愛美麗的紫丁香,因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。

      寫景作文:四季的校園6

      我們的校園四季風(fēng)景如畫,非常美麗。

      春天的校園一片生機(jī)。操場旁的兩棵大樹,昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥歡快的歌聲,蝴蝶美麗動人的舞姿,校園到處充滿生機(jī),充滿活力!

      轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)??矗且黄瑯淙~是多么油亮,一片綠過一片,同學(xué)們一下課就往樹底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽傘。花兒也面不改色,總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個(gè)客人。

      秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過,“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶,成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。

      冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望??!

      這就是我們的校園,一年四季各有千秋!

      寫景作文:四季的校園7

      四季,是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過春夏秋冬。

      春種

      花是春的請柬。

      校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。

      一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長。

      夏育

      雨是夏的初戀。

      驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。

      夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?

      秋收

      果是秋的禮單。

      花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。

      昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠(yuǎn)嗎?

      冬思

      雪是冬的情思。

      當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。

      田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……

      花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來。

      寫景作文:四季的校園8

      我們的校園很美很美,每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。

      春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動,跟跳舞似的。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

      夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動下“沙、沙、沙??”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。

      秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開心。

      校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?

      寫景作文:四季的校園9

      我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化了,草木萌發(fā)了,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美,春姑娘向楊柳吹一口氣,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,然后顏色就慢慢變成翠綠色,很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學(xué)們也脫下了厚厚的外套,換上了清爽的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。

      烈日炎炎,坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安,汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去???操場上有同學(xué)們在樹蔭下玩耍,嬉鬧,好熱鬧呀!夏天,校園里熱鬧非凡。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上,看不見什么東西也聽不見什么聲音,除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

      秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛,天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園!我愛你一年四季的景色!

      寫景作文:四季的校園10

      我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

      春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過?;▍怖?,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

      夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。

      秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

      冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

      校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的.美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

      寫景作文:四季的校園11

      我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

      夏天,操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。

      當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動。

      冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

      四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達(dá)!我愛我的校園。

      寫景作文:四季的校園12

      春天是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹枝長出了嫩芽,像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆,春雨下起來了,樹葉喝了春雨,使勁兒往外冒,校園的樹木更綠了。幾場春雨后,小草兒長高了,小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,在暖和的陽光下奔跑,嬉戲,校園到處都是生機(jī)勃勃的,連小鳥也開心地在唱著歌呢!

      天氣漸漸熱起來,夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看,銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇,要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了,在陽光下曬太陽,在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來越薄,同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了,而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧, 夏天有多熱就有多熱。

      秋天是豐收的季節(jié)。水果,高梁都熟了。可是校園里的秋可是和其它地方的秋不同,校園的樹木,有的葉子都黃了,風(fēng)吹過,葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞,真美呀!有的葉子還是綠綠的,像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了,因?yàn)槎煲獊砹恕?/p>

      呼呼地風(fēng)刮過,太陽躲在云層里,天越來越冷了,哦,冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦,一樹的葉子都掉光了??蓱z的樹光禿禿的,在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖,縮著脖子,坐在教室里跺著腳。冬天,冬天真冷啊。

      寫景作文:四季的校園13

      校園里有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。

      春天,陽光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春

      風(fēng)拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹,開滿了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桃花,如同點(diǎn)染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。

      夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學(xué)校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。

      秋天,落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的?;?,在這深秋時(shí)節(jié),雖然它已經(jīng)枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。

      冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),它可以讓大地?fù)Q上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會童心大發(fā),帶著我們在操場上活動。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。

      校園里的四季非常美。我愛校園里的四季,愛校園里的植物,可是我更愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地,更是我們成長的樂園。

      寫景作文:四季的校園14

      在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。

      春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

      夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

      秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

      冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時(shí)會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

      我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。

      寫景作文:四季的校園15

      我在一個(gè)既美麗又寬敞的學(xué)校里讀書,她的一年四季各不相同,有時(shí)充滿活力;有時(shí)活潑歡快;有時(shí)果實(shí)累累;有時(shí)銀裝素裹。

      我們學(xué)校的春天是充滿活力的。春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥兒從南方飛了回來,立在我們學(xué)校那即將抽出新芽的大樹上,唱起了婉轉(zhuǎn)流麗的歌曲。綠茵地上,小草探出了小腦袋;大操場上,大柳樹已泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠;葡萄架下,葡萄藤已在努力地向上爬……

      夏天,我們的學(xué)校是活潑開朗的,夏天剛到,蟬就搶占了最佳位置,開始演湊他的“個(gè)人演唱會”“知了,知了,知了……”而我們則在操場時(shí)不知疲憊地玩,跑得滿頭大汗,我們也不在乎,只是用手抹一抹,直到上課時(shí)才依依不舍地走回教室。

      秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),田地里的莊稼泛著金色,風(fēng)一吹,猶如是金色的波濤;果園里的果實(shí)壓彎了每一棵果樹,就像是果樹笑彎了腰;我們的學(xué)校也變了樣:葉子金黃金黃的,風(fēng)一吹,葉子搖擺起來如同一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)然,我們也收獲了知識的果實(shí)。

      冬天,一個(gè)銀裝素裹的,孩童夢寐以求的世界。大地變得一片雪白,大樹“長”出了白枝,小草蓋上了“棉被”。我們來到操場上晨跑,漸漸地我們的頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠。有的人甚至把手套、帽子給脫了下來……

      ??!我愛你,美麗的四季,美麗的校園!

      第四篇:校園的四季寫景作文

      校園的四季寫景作文

      校園的四季寫景作文1

      我的校園平凡而普通,但它一年四季都很美。一年一年的為高級學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生。下面,我來給介紹吧!

      春天到了,可愛的小草探出頭來,美麗的小花兒也醒了,柳樹姑娘長出嫩綠色的芽來。一切都是生機(jī)勃勃,同學(xué)們開心的.玩起來,在春風(fēng)姑娘的撫摸下,在老師辛勤的培育下,同學(xué)們茁壯成長著。

      夏天可是個(gè)炎熱的季節(jié)。教學(xué)樓兩旁的長方形花壇,里面開滿了月季花和小喇叭花。有時(shí)候蝴蝶和小蜜蜂都來玩,給我們課間生活增添了幾分情趣。

      秋天,柿子樹上的柿子熟了。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,真好看呀!看

      著看著就像咬一口,可同學(xué)們都守校規(guī),沒人上樹摘柿子。

      冬天雪姑娘送給學(xué)校媽媽一件銀白色的衣服,真漂亮。我們都舍不得給學(xué)校媽媽破壞。

      這就是我們的學(xué)校,雖然我們的學(xué)校普通,但是我們在這里快樂、健康的學(xué)習(xí)、生活。我們對未來充滿了向往和期待!

      校園的四季寫景作文2

      我們的可美了,你想聽我講嗎?

      春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,它把打扮成了的長頭發(fā),,把美麗的小花變成了的笑臉,把使勁往高處拔,努力的`讓它成為春天的地毯。一到下課,孩子們就會在綠色的地毯上打滾。

      火辣辣的夏姑姑走進(jìn)了我們的校園,柳樹被她弄的更茂盛了,像給校園撐起一把巨大的綠傘,小們在樹下玩耍,乘涼。

      ,樹葉變成金色的,一陣風(fēng)吹來,那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞小朋友們快樂的追逐。

      ,剛下完雪,大家跑出來一個(gè)個(gè)拿著尺子,杯子,做成了大雪球,扔向?qū)Ψ?,孩子們有的堆雪人,還有的把雪雕成了自己的樣子,玩得真開心!

      我們的校園美麗吧?我們一定會歡迎你到我們的來。

      校園的四季寫景作文3

      我的校園一年四季都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景,你就聽我細(xì)細(xì)道來。

      春天,校園的小池塘和池塘邊的柳樹姑娘真是絕美,柳樹姑娘照著鏡子,梳著自己的秀發(fā)。桃花算是校園花壇中的絕代佳人,有的競相開放,有的羞紅了臉,含苞待放,有的則像小精靈,在風(fēng)中舞蹈。真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呢!

      夏天,惠德園里的大樟樹為我們撐起了一把大傘。有的樹上夾雜著果子的清香,有的'樹干上則爬滿了爬山虎。樹底下,是一個(gè)個(gè)可愛又精致的花壇,里面有的像三葉草的小花,還有的卻是五六片花瓣。

      秋天,校園里金桂飄香,桂花如同我小指甲般大小,又如同小米一般。桂花不與桃李群芳爭艷,只是默默傾吐自己的芳香。桂花的葉子如同巴掌大小,肉肉的、厚厚的。如果你處處留心,就會發(fā)現(xiàn)上面有許多肥大的果子。

      冬天,小池塘結(jié)冰了,到處白茫茫一片,雕像上仿佛穿上了雪馬甲,戴上了雪帽子。

      我的校園一年四季都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我愛我的校園。

      校園的四季寫景作文4

      校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影.

      一到夏天,各種各樣的'花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

      夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

      秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

      冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

      校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.

      我愛我的校園.

      校園的四季寫景作文5

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的`春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

      夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

      秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

      ??!鶯歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

      迷人的校園,四季的校園!

      校園的四季寫景作文6

      我們的校園四季風(fēng)景如畫,非常美麗。

      春天的校園一片生機(jī)。操場旁的兩棵大樹,昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥歡快的歌聲,蝴蝶美麗動人的舞姿,校園到處充滿生機(jī),充滿活力!

      轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)???,那一片片樹葉是多么油亮,一片綠過一片,同學(xué)們一下課就往樹底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽傘?;▋阂裁娌桓纳?,總是帶著燦爛的.笑容迎接來到學(xué)校的每一個(gè)客人。

      秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過,“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶,成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。

      冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望?。?/p>

      這就是我們的校園,一年四季各有千秋!

      校園的四季寫景作文7

      我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

      春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過。花叢里,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的'迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

      夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。

      秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

      冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

      校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

      校園的四季寫景作文8

      我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化了,草木萌發(fā)了,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美,春姑娘向楊柳吹一口氣,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,然后顏色就慢慢變成翠綠色,很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝,同學(xué)們也脫下了厚厚的外套,換上了清爽的春衣。春天,校園里的'景色春意盎然。

      烈日炎炎,坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安,汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場上有同學(xué)們在樹蔭下玩耍,嬉鬧,好熱鬧呀!夏天,校園里熱鬧非凡。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上,看不見什么東西也聽不見什么聲音,除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

      秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛,天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園!我愛你一年四季的景色!

      校園的四季寫景作文9

      有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡壯麗雄偉的泰山;有人喜歡水平如鏡的西湖,而我卻獨(dú)喜歡我的校園的四季。

      春暖花開,大地復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步子走了過來。校園一派生機(jī)勃勃的景象。你看!小草探出了小腦袋,花壇里的小花綻開了笑臉,樹木也發(fā)芽了,到處都是春姑娘的影子,校園里洋溢著孩子們的讀書聲。

      烈日當(dāng)空,調(diào)皮的夏弟弟來了,他把草變得更綠了,他把小花變得更多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園像綠色的`海洋,像綠色的畫布,上面抹了一筆藍(lán),一筆黃……各種各樣、婀娜多姿的花朵爭奇斗艷,漂亮極了。

      秋阿姨隨著淡雅的桂花香走來了,校園里的落葉像一只只飛翔的蝴蝶,悄然無息的落下。小草也變黃了,整個(gè)校園沉浸在一片黃色的海洋里,十分美麗。

      雪花飛舞,冬爺爺來了,校園像是披上一件銀白色的大衣。校園又沉浸在一片銀白的海洋里。

      啊,美麗的校園,我愛你!

      校園的四季寫景作文10

      學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的家,下面讓我說說四季的校園是什么樣子。

      春天,校園里的薔薇長出了嫩芽,享受著太陽的溫暖,花壇里的花兒們蘇醒了,個(gè)個(gè)爭奇斗艷。同學(xué)們歡樂地在操場上奔跑著、玩耍著、打鬧著……???,他們多么開心?。?/p>

      夏天,驕陽似火,校園里高大的.梧桐樹枝繁葉茂,為我們撐起巨大的涼蔭;知了在樹上不知疲倦地叫著,仿佛在訴說著天氣的炎熱;教室里,敬愛的老師們不避酷暑,揮汗如雨為大家講授著知識。

      秋天,好像有一只神奇的畫筆,把綠色的樹葉變成了黃色、紅色,葉子在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了;從樹上飄落下來的落葉,被我們踩在腳下,不時(shí)發(fā)出沙沙的美妙響聲。

      冬天,是個(gè)雪白的世界,也是最好玩的季節(jié)。下課后,我和同學(xué)們,一起在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人……冷風(fēng)吹過,我們也不覺得冷,反而是滿頭大汗,玩的不亦樂乎。

      這就是我四季的校園,讓我魂?duì)繅艨M的校園。

      校園的四季寫景作文11

      在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

      春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

      夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。

      秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。

      冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的`樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

      校園的四季寫景作文12

      我們的學(xué)校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

      春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鳥語花香、碩果累累,大地仿佛開始了呼吸,小草從土地里輕輕地探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后,下了一場蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的.讀書聲在春天校園里回蕩,那是新的希望

      夏天是安靜的。校園里空無一人,學(xué)生老師們都放暑假了,只有火辣辣的太陽高高掛在天上,曬著200米的跑道,掛在樹上的的知了在不停叫。

      秋天是涼爽的。快樂的暑假結(jié)束了,新生也入學(xué)了,校園里越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了,大家穿的服裝越來越厚,樹葉紛紛落下,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道

      冬天是快樂的。白雪茫茫,教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下課了,同學(xué)們都出來堆雪人,打雪仗,充滿歡樂!

      美麗的校園四季太美了!

      校園的四季寫景作文13

      我們的校園一年四季都非常美麗,四個(gè)季節(jié)就四個(gè)仙女一樣把我們的校園打扮的光彩奪目!

      春天,樟樹抽出了嫩芽,一陣春風(fēng)拂過,樟樹就搖起了嫩枝好像在跟同學(xué)們打招呼。小燕子穿著燕尾服從南門趕來,停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在舉行音樂會。小草從地底下探出了腦袋,好奇地打量著新的校園。操場上同學(xué)們脫下棉襖,床上春裝,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看書。

      夏天,樟樹郁郁蔥蔥的像一把遮陽傘給老師同學(xué)們提供陰涼。知了在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”池塘里粉白的`荷花像個(gè)亭亭玉立的姑娘。太陽把操場烤的火熱火熱的,同學(xué)們有的在玩耍,有的在跳高,還有的的在樟樹陰下乘涼。

      秋天,樟樹葉變黃了,風(fēng)一吹就飄了下來給地鋪了一層金黃的地?cái)?。桂花散放著淡淡香氣。學(xué)校里一年一度的運(yùn)動會開始了各個(gè)運(yùn)動員在做充足的準(zhǔn)備呢!

      冬天,樟樹變的光禿禿的,像一位老爺爺。我看見了許多的梅花,讓我想起一句古詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!?/p>

      這就是我們的校園!

      校園的四季寫景作文14

      初春的校園是多彩的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園有是金色的,冬天的.校園更是雪白的!一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫一樣,令人迷戀.

      春天的校園,柳樹長出了嫩綠的長發(fā).玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手,好像在歡迎玉蘭花到來。

      不知不覺夏天來了,焦陽似火的太陽下一群可愛的姑娘露出了笑臉,哪怕只能活一天,它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽花。

      炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過了,金色的秋天又來了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的,有白的,有紫紅色的……

      寒冷的冬天最終來了,小草伸進(jìn)了被窩,小鳥飛回了家,天空中飄著雪花,有如無數(shù)繁星,墜落人間,好不氣派!

      我愛校園的四季,四季的校園!!

      校園的四季寫景作文15

      在我們的校園里,有一個(gè)大花壇,美麗,芬芳的紫丁香就住在里面。

      春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味。花瓣只有手指蓋大小,顏色是淺粉色和淺紫色,非常不起眼,但是它的香味,半個(gè)操場都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的.花瓣做成香水,把它噴到教室里,讓我們有好心情上課。

      夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的,顏色是綠色的,近看,風(fēng)姐姐輕輕一吹,葉子在風(fēng)中翩翩起舞,小鳥看見了,都在給它們伴唱。

      秋天來臨,紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服,可是秋姐姐不高興了,又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的,有的是紅色的,有的兩件都穿了變成了橙色,還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩,可以做成葉子畫,可以玩割寶油子。可以把葉子做成裝飾品……別提多有趣了。

      冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著,好似一座小雪山,偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭,仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。

      我愛美麗的紫丁香,因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。

      第五篇:校園的四季寫景作文

      校園的四季寫景作文1

      在我們的校園里,有一個(gè)大花壇,美麗,芬芳的紫丁香就住在里面。

      春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味?;ò曛挥惺种干w大小,顏色是淺粉色和淺紫色,非常不起眼,但是它的香味,半個(gè)操場都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水,把它噴到教室里,讓我們有好心情上課。

      夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的,顏色是綠色的,近看,風(fēng)姐姐輕輕一吹,葉子在風(fēng)中翩翩起舞,小鳥看見了,都在給它們伴唱。

      秋天來臨,紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服,可是秋姐姐不高興了,又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的,有的是紅色的,有的兩件都穿了變成了橙色,還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩,可以做成葉子畫,可以玩割寶油子??梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。

      冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著,好似一座小雪山,偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭,仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。

      我愛美麗的紫丁香,因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。

      校園的四季寫景作文2

      在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

      春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

      夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。

      秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。

      冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

      校園的四季寫景作文3

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小毛蟲在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹的花開了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

      夏天,火紅的指甲花開了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

      秋天,黃葉打著旋兒落下來,仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿,像個(gè)病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹上的雪把樹枝壓彎了腰。

      啊!鶯歌燕舞的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

      迷人的校園,四季的校園!

      校園的四季寫景作文4

      我在一個(gè)既美麗又寬敞的學(xué)校里讀書,她的一年四季各不相同,有時(shí)充滿活力;有時(shí)活潑歡快;有時(shí)果實(shí)累累;有時(shí)銀裝素裹。

      我們學(xué)校的春天是充滿活力的。春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥兒從南方飛了回來,立在我們學(xué)校那即將抽出新芽的大樹上,唱起了婉轉(zhuǎn)流麗的歌曲。綠茵地上,小草探出了小腦袋;大操場上,大柳樹已泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠;葡萄架下,葡萄藤已在努力地向上爬……

      夏天,我們的學(xué)校是活潑開朗的,夏天剛到,蟬就搶占了最佳位置,開始演湊他的“個(gè)人演唱會”“知了,知了,知了……”而我們則在操場時(shí)不知疲憊地玩,跑得滿頭大汗,我們也不在乎,只是用手抹一抹,直到上課時(shí)才依依不舍地走回教室。

      秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),田地里的莊稼泛著金色,風(fēng)一吹,猶如是金色的波濤;果園里的果實(shí)壓彎了每一棵果樹,就像是果樹笑彎了腰;我們的學(xué)校也變了樣:葉子金黃金黃的,風(fēng)一吹,葉子搖擺起來如同一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)然,我們也收獲了知識的果實(shí)。

      冬天,一個(gè)銀裝素裹的,孩童夢寐以求的世界。大地變得一片雪白,大樹“長”出了白枝,小草蓋上了“棉被”。我們來到操場上晨跑,漸漸地我們的頭上滲出了許多細(xì)小的汗珠。有的人甚至把手套、帽子給脫了下來……

      ?。∥覑勰?,美麗的四季,美麗的校園!

      校園的四季寫景作文5

      我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

      夏天,操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,講故事,做游戲。

      當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來,噢,原來是菊花開了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動。

      冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹上蓋的是雪,把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

      四季的校園太美了,美的簡直無法用語言表達(dá)!我愛我的校園。

      校園的四季寫景作文6

      四季,是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過春夏秋冬。

      春種

      花是春的請柬。

      校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。

      一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長。

      夏育

      雨是夏的初戀。

      驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。

      夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?

      秋收

      果是秋的禮單。

      花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。

      昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的.海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會遠(yuǎn)嗎?

      冬思

      雪是冬的情思。

      當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。

      田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……

      花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來。

      校園的四季寫景作文7

      在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。

      春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

      夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

      秋天的校園,最香了??諝庵械教庯h著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

      冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時(shí)會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

      我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。

      校園的四季寫景作文8

      我的校園一年四季都很美麗。

      春天,在教學(xué)樓旁刻有“杏滿天下”的大石頭邊,雨姑娘邁著輕盈的步伐來到校園里,叫醒了花壇里的鮮花?;▋簜兩熘鴳醒?,想要留住雨姑娘,雨姑娘客客氣氣地說:“花孩子,謝謝你們的好意,我還得去叫醒別的植物呢?!庇旯媚镉謥淼搅藰洳遥瑯洳蛑?,雨姑娘輕輕走上前去拍了拍樹伯伯的肩膀,呢喃細(xì)語地說:“樹伯伯快醒醒,春天來了?!贝髽洳⒖坛槌鲺r嫩的枝芽,歡迎春天的到來。

      夏天的清晨,你們聽,郎朗的讀書聲是從明亮的教室中傳來,樹上的蟬寶寶也跟著一起唱起來,好像在唱:“熱死了,熱死了....!”你們看,大課間的操場上,白襯衫和花裙子一起瘋玩起來,那笑聲回蕩在整個(gè)校園。

      秋天,桂花開了,那濃郁的香味飄落在校園的每一個(gè)角落里。樹伯伯的孩子們落在他的腳下,好像鋪上了一層金色的地毯,菊花妹妹看見了也笑開了臉。

      瞧!秋天去了,冬天來了。雪花從天空媽媽的懷中跳了出來。不一會兒,學(xué)校成了銀白色的世界。地面上鋪了厚厚的“雪毯?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。下課了。同學(xué)們看到這么美麗的校園,立刻沖下去,快樂地欣賞著美景,銀白色的校園立刻變得熱鬧起來。

      啊,校園的四季多么美麗啊!

      校園的四季寫景作文9

      我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

      春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過?;▍怖?,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

      夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。

      秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

      冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

      校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

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