寫寫幫會(huì)員為你精心整理了10篇《作文致高二》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：致高二作文

幾天，趙薇首次出任導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》正在影院熱映，為五月的電影市場(chǎng)帶來一陣小清新風(fēng)。山寨一番，今天我國(guó)旗下講話的主題是“致我們終將逝去的高二”。有時(shí)候，時(shí)光簡(jiǎn)單只是一些數(shù)字，我將用一些數(shù)字串聯(lián)講話的內(nèi)容。

幾天前是五四青年節(jié)，94年了，“五四精神”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年。高二的我們離成長(zhǎng)又近了一步。

3天后，我們將迎來期中考試，這是一次檢測(cè)自己這半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的寶貴機(jī)會(huì)。有人想在這次考試中一笑到底，有人想華麗轉(zhuǎn)身。如何在這短短3天內(nèi)鞏固好知識(shí)呢？這其中可大有學(xué)問，下面我提供幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議：

1.鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加深對(duì)基礎(chǔ)的理解。善于歸納整理，將主要精力集中在知識(shí)體系的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)上，一步步落實(shí)，不可不懂裝懂。

2.及時(shí)查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)對(duì)薄弱科目的糾偏工作。翻看錯(cuò)題本不失為一個(gè)好辦法。再新穎、大量的新題也比不上錯(cuò)題的經(jīng)典和針對(duì)性。通過對(duì)錯(cuò)題的回顧，提醒自己在考試中不犯類似的錯(cuò)誤，并能舉一反三，糾正一個(gè)錯(cuò)誤往往能徹悟一整個(gè)知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的效果。

3.回歸書本，不放過書上任何一行小字，一個(gè)例題?？荚囶}目再難，也都是從書本知識(shí)延伸的，這3天，不妨回過頭來看看書本，也許會(huì)收到意想不到的效果。

25天后，高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將迎來高考。25+3天后，我們就是準(zhǔn)高三學(xué)生，或者說我們就是高三！

前些日子，我們班一些同學(xué)和高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交談了一番，率先體驗(yàn)了一把高三生活。在他們班，五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)零五分就齊刷刷地坐在教室高聲朗讀了。對(duì)于他們的朗讀聲，一樓文科班的同學(xué)肯定深有體會(huì)。早讀、晚讀無(wú)不激情澎湃，有站著讀的，有處在小角落對(duì)著墻壁讀的，還有大冬天在走廊上灌輸著冷風(fēng)讓自己清醒大聲朗讀的哥們兒。所以說，文科班的好成績(jī)都是讀出來的。中午、下午是被各科限時(shí)作業(yè)充塞的。周日7點(diǎn)半之前就要到校，參加理綜、文綜考試，然后是數(shù)學(xué)考試。暑假是短短的20多天，寒假是不足一星期，清明、五一只是象征性的放一放，周末以小時(shí)為計(jì)??????這樣的生活近乎瘋狂。然而這正是我們所要經(jīng)歷的。

面對(duì)即將來臨的高三生活，我覺得要做到“四要”。要自信。，“不積蛙步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。”相信自己經(jīng)過兩年扎扎實(shí)實(shí)的努力，加上高三一年的拼搏，必然會(huì)在高考中取得滿意的成績(jī)。要快樂，不必為一次考試的失利而氣餒，也不必為繁重的課業(yè)感到壓力山大。試著去快樂地學(xué)習(xí)，比如：用說唱的方式背誦枯燥的古文，閑暇時(shí)聽聽英文歌鍛煉英語(yǔ)聽力等等。要高效，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。培根說：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”要堅(jiān)持，“鍥而不舍，金石可鏤”。我們并不是孤軍奮戰(zhàn)，還有父母、老師殷切的期盼。為了他們，也要堅(jiān)持。

致我們終將逝去的高二，逝去了中午的提前吃飯，晚自修的提前下課，豐富多彩的活動(dòng)。去迎接即將來臨的高三，夏日的夜晚有了空調(diào)的陪伴，高考前有高二同學(xué)真摯的加油助威，離夢(mèng)想近了一點(diǎn)，再近一點(diǎn)??????

“正春華枝俏，待秋實(shí)果茂，與君共勉?！备叨?，加油！高三，我們?cè)诼飞希?/p>

我的講話完了，謝謝大家！

篇二：致高二的我作文

步入高二的自己：

你好！

曾經(jīng)年少，擁抱陽(yáng)光；曾經(jīng)奮發(fā)，追逐著夢(mèng)想；曾經(jīng)坎坷，似迷途羔羊。日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。十年前，小小的你，那大大的夢(mèng)想你還記得嗎？那顆播種下的小種子，你是否用心去澆灌它了呢？

美好的高一生活轉(zhuǎn)瞬即逝，你準(zhǔn)備好迎接高二了嗎？

十年，匆匆忙忙。步入高二的你是否又有了自己新的目標(biāo)呢？我們都知道，為了夢(mèng)想我們努力過、奮斗過，只是結(jié)局不盡人意。十年的你一定經(jīng)歷了很多坎坷風(fēng)雨。不過沒事，所有的糟糕都是經(jīng)歷。月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的博弈。張海迪的勵(lì)志成才；獨(dú)臂難求少年張家成的執(zhí)著追求都告訴著我們挫折擋不住強(qiáng)者。只要我們積極樂觀的去面對(duì)，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，生活也會(huì)在綿延曲折的小路上給你一個(gè)大大的驚喜。人們說：“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前其次是現(xiàn)在”十年前的你那一番胸有成竹的話又何嘗不是一顆種子呢？我們將他在最好的時(shí)間埋下?，F(xiàn)在我們這個(gè)裝著大夢(mèng)想的種子一點(diǎn)一點(diǎn)去分割開來，變成小小的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)去灌溉，又何嘗不是一個(gè)很好的選擇呢？

不用去害怕為時(shí)已晚，只要你愿意，一切都來得及。高一的你是否碌碌無(wú)為，是否感到迷茫和無(wú)力？我想你也有過一個(gè)人深夜躲在被窩里偷偷抹眼淚的時(shí)候吧。步入高二的你，現(xiàn)在又怎么不是一個(gè)很好的時(shí)間呢？新的學(xué)期，新的目標(biāo)新的開始，為夢(mèng)而生。從步入高中生活以來，一年眨眼就逝去了，你是否去對(duì)這一年進(jìn)行總結(jié)反省呢？三年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，不可以每天從書本中成長(zhǎng)，充實(shí)自己的生活。一千多個(gè)日日夜夜你可以做太多，你可以一點(diǎn)一點(diǎn)去奮斗，去圓夢(mèng)。我們就從現(xiàn)在出發(fā)吧，在心里埋下一顆種子，用余下的兩年去澆灌它、呵護(hù)她。總結(jié)過去，重新出發(fā)吧！

莎士比亞曾經(jīng)說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在?！睍r(shí)間對(duì)于所有人來說都是公平的，只要懷揣夢(mèng)想，努力拼搏，一切都不晚。從現(xiàn)在出發(fā)，為夢(mèng)而生。

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篇三：致高二的我作文

無(wú)懼無(wú)畏的自己：

“種一棵樹最好的時(shí)間c是十年前，其次是現(xiàn)在?！蹦闶欠褫p易放棄，碰到不會(huì)的題目就讓他擱淺？你是否拋下夢(mèng)想，告訴自己：你做不到？你是否總是毛毛躁躁，做一件事左顧右盼。我想告訴你的是：曾經(jīng)的你是這樣并為之后悔，但從今往后你可以成為一個(gè)永不服輸、迎難而上，堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)，堅(jiān)韌專注、不急不躁的人。

你要成為一個(gè)永不服輸、迎難而上的人。在人生這條路上，總會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難。面對(duì)困難，我們不能也不可以逃避，只能迎難而上，想出解決問題的辦法。面對(duì)沒有紙張的難題，懷素沒有沮喪退縮，而是以芭蕉葉、木板為紙，繼續(xù)自己的書寫人生。同樣，華為公司創(chuàng)始人兼總裁的任正非曾說：“我不覺得跌倒可怕，可怕的是再也站不起來”正是任正非這種永不服輸?shù)木瘢抛屓A為在這個(gè)時(shí)代逆風(fēng)翻盤，躍升進(jìn)入世界企業(yè)500強(qiáng)，同時(shí)在芯片科技領(lǐng)域領(lǐng)先了世界。

我要成為一個(gè)堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)的人。少年時(shí)的曹雪芹曾盡享富貴榮華，然而家族轉(zhuǎn)瞬破敗，他繼而陷入跌沛流離之苦。于是他憤而著書，及時(shí)家境貧苦也從未中斷寫作，這樣一種對(duì)寫作的癡狂，正是對(duì)志向的堅(jiān)守。曹雪芹堅(jiān)守十年，將自己的一生心血傾注在《紅樓夢(mèng)》，這種志向令人敬仰。20世紀(jì)50年代，心血管外科專家蘇鴻熙歷時(shí)52天，輾轉(zhuǎn)6個(gè)國(guó)家，用自己一生的光陰，堅(jiān)守著懸壺濟(jì)世的初心，為我們樹立了一座精神的豐碑，激勵(lì)我們不斷地追尋自己的信仰。

我要成為一個(gè)堅(jiān)韌專注、不急不躁的人。曾經(jīng)有人感嘆：“上帝似乎格外偏愛李彥宏，將最好的東西都給了他?！钡?，成功是留給有準(zhǔn)備的人的，成功的路從來不是平平無(wú)奇、一帆風(fēng)順的。李彥宏創(chuàng)業(yè)成功的背后，飽含眼淚與汗水、日以繼日的專注付出。年少時(shí)獨(dú)闖美國(guó)，在沒有借助外部勢(shì)力的前提下，在互聯(lián)網(wǎng)寒冬創(chuàng)立百度，他經(jīng)歷了太多太多的苦難，但是堅(jiān)韌和專注，讓他最終成就了自我。

曾經(jīng)輕言放棄的女孩，我希望你永不服輸、迎難而上；曾經(jīng)拋卻夢(mèng)想的女孩，我希望你堅(jiān)守志向、執(zhí)著追夢(mèng)；曾經(jīng)毛毛躁躁的女孩，我希望你堅(jiān)韌專注、不急不躁。因?yàn)榭v使你錯(cuò)過了曾經(jīng)，但你還有整個(gè)現(xiàn)在。

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篇四：致高二的我作文

剛告別高一、步入高二的自己：

你好！

時(shí)光恰如流水，奔騰不息；恰如離弦之箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。曾有人說，“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在?！边@便是在告訴大家：要學(xué)會(huì)立足當(dāng)下，奮力前行，現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī)。

誠(chéng)然，倘若站在現(xiàn)在的角度，十年前是最好的時(shí)候；但倘若站在十年后的角度，現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī)。陶淵明曾說“悟以往之不諫，知來者之可追”，未雨綢繆固然重要，從多年前就開始努力，固然明智，但在開往未來的列車上，又怎么有人可以回返？既知如此，何不站在未來的角度上，奮力前行，何不站在當(dāng)今的角度上，立足當(dāng)下。

華為創(chuàng)始人任正非43歲時(shí)才開始創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)初期將所有資金投入到技術(shù)的自主研發(fā)中，孤注一擲，度過最困難的時(shí)期，成為科技巨頭，名揚(yáng)海外。立足當(dāng)下，奮力前行，創(chuàng)業(yè)即可做出一番偉業(yè)，若無(wú)十年前的種下種子，悉心灌溉，何來十年后的參天大樹，帶領(lǐng)中國(guó)的科技茁壯成長(zhǎng)。

在近現(xiàn)代的民國(guó)時(shí)期，政治黑暗，民不聊生。正是此時(shí)，革命領(lǐng)導(dǎo)者們以星星之火造就燎原之勢(shì)，翻天覆地成就偉業(yè)，拯救深陷泥潭之中的中國(guó)；他們不拘于時(shí)，腳踏實(shí)地，敢叫日月?lián)Q新天。立足當(dāng)下，救國(guó)尚且為時(shí)未晚，何況是學(xué)習(xí)。

目及當(dāng)下，在我們的生活中，不乏有人曾經(jīng)或頑劣，或叛逆任性，但只要愿意改過自新，從頭開始，每個(gè)人都能擁有光明美好的前程；只要愿意立足當(dāng)下，一步一個(gè)腳印，每個(gè)拐角都是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，轉(zhuǎn)向霽月清風(fēng)，轉(zhuǎn)向花開千里，轉(zhuǎn)向光明大道。

努力朝一個(gè)方向走，只要方向正確，不論走得多么緩慢，吃力都要比站在原地更加接近幸福。立足當(dāng)下，奮力前行，是不愿辜負(fù)青春歲月，讓自己在最美好的年紀(jì)大放立足當(dāng)下，奮力前行，是要做到少年青春不染昏昏暮色，十年寒窗不改一腔熱血；立足當(dāng)下，奮力前行，是勇于追求自己久懷慕念的東西，無(wú)愧于心。立足當(dāng)下，奮力前行，是揚(yáng)帆走向希望的彼岸，是相信一切都為時(shí)未晚。

“當(dāng)你認(rèn)為什么為時(shí)已晚，就恰好是最早的時(shí)候”，正如學(xué)習(xí)，正如努力拼搏。優(yōu)秀的人，會(huì)在總結(jié)過去自我反思之后，更加努力，立足當(dāng)下，奮力前行吧！

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篇五：致高二的我作文

“……喜歡你，那雙眼動(dòng)人，笑聲更迷人……”這是一首粵語(yǔ)歌《喜歡你》，我自己唱了錄下來，聲音有些生硬，希望作為你的生日禮物你會(huì)喜歡。也希望再下一年的時(shí)候，我學(xué)會(huì)唱歌，學(xué)好英語(yǔ)之后，我會(huì)親自將《喜歡你》翻譯成英文歌唱給你聽，希望你愿意再等上一年。

仍記得第一天認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你坐著叫我們出去要帶傘，因?yàn)槔ッ鞯奶鞖饩拖駧讱q孩子的臉，說哭就哭，雨是有點(diǎn)平常的。我就那樣記住了你，后來在軍訓(xùn)的'時(shí)候，你對(duì)我笑，瞬間我覺得你的笑就像天空一樣溫暖，后來每一次我抬頭仰望藍(lán)天的時(shí)候，我就似乎看到了你的笑容，就覺得空洞的心慢慢被填滿。當(dāng)然這些你都是不知道的，我有點(diǎn)害羞，但還是鼓起勇氣靠近你。慢慢地，你鼓勵(lì)我，對(duì)我有所希望與期待，我第一次覺得有人對(duì)自己有希望是一件很奇妙的事情，因?yàn)槲視?huì)很努力去完成一件事。

我說聽你的話，像你學(xué)習(xí)，你就說不要這樣子，你會(huì)覺得壓力很大。我就甚是開心，一種由心底而起得開心。我不是一個(gè)喜歡拍照的人，但有好幾次都近距離地抓拍偷拍了你的相片，你叫我刪掉，我嘟著嘴就跑開了。最記得的是，你感冒打吊針的那一次，有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過來看你，我坐在你旁邊，你叫我與他們好好交談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我說不要。你就用著發(fā)不了聲音的嗓子與大家聊著，偶爾我要把你的話翻譯出去，你就在無(wú)形之中把我介紹給了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，當(dāng)我說了些讓他們難以回答又有點(diǎn)不該說的話的時(shí)候，你就會(huì)笑著摸著我的頭暗示我說錯(cuò)話了。

在教師節(jié)與圣誕節(jié)的時(shí)候，我很開心的是你肯收下我的禮物，因?yàn)槲沂且粋€(gè)害怕被拒絕的孩子。跟在你身后，我就覺得很開心，因?yàn)槟愕男μ珳嘏税桑?/p>

你就是我的女神，是我學(xué)習(xí)生活疲憊下來想起就可以很歡心的一汪清泉。最后，像我折給你的心形與千紙鶴上寫的：“My longing girl, happy birthday!"

篇六：致高二的我作文

高二的你：

你好！

時(shí)光太細(xì)，指縫太粗，我知你感懷宇宙之大卻寓于寒窗苦讀，也忘不了聲聲抱怨下你的眼底有書、心里有夢(mèng)，當(dāng)下的你，請(qǐng)你認(rèn)真聽我說。

知你三分新鮮感便冷了書的暖，知你心想明日何其多便負(fù)了今朝，但請(qǐng)你勿忘今朝種下的雖是夢(mèng)，不懼當(dāng)下的便成真。何必待臨考前奮力一搏，拼個(gè)你死我活，今日走得踏實(shí)，一日復(fù)一日，何來臨陣磨槍，我自步步為營(yíng)，從此稱王。

知你瞋目怪我言之易、行之艱，知你厭我眼下皆書忘了生活的儀式感，但儀式感只是你當(dāng)下之事，讀書也只是你今朝之夢(mèng)，我知你志不在此，你想去的地方很好，但你何來底氣又如何前往？到頭來還是當(dāng)下，一心只讀圣賢書，愿你不懼當(dāng)下，早早種下夢(mèng)想，默默感知今朝皆圓滿。

當(dāng)下的你，不用心急，舍棄一些，會(huì)使你讀書一途走得更踏實(shí)，壓力是從未消失的，迫于壓力你會(huì)更專注，這是我的感受，亦或你現(xiàn)在也感受到了，不必懼怕，請(qǐng)相信我，昨日之事請(qǐng)你不必迫憶，明日只是也請(qǐng)你不必規(guī)劃，活在當(dāng)下便是意義。

若今朝少年將夢(mèng)種下，在往后的日子也請(qǐng)你堅(jiān)持下去，縱有萬(wàn)種風(fēng)情皆是虛，唯有大道一條那是今朝之夢(mèng)。你或許還在挽留著春風(fēng)，卻迎來了夏蟬的叫聲，相信我，你雖抓不住那只蟬抓不住整個(gè)夏天，卻能守住你的夢(mèng)，還有當(dāng)下萬(wàn)千星光為你的夢(mèng)掛彩。少年啊少年，請(qǐng)你種下你的夢(mèng)，拋下今日與明日的距離，不懼當(dāng)下，那你便守住了今朝。

我曾見你奔走于各個(gè)夜晚，看見了漫天煙火，卻忽略煙火下的塵埃；也見你感與煙火的燦爛，卻忘了最燦爛的煙火總是最先墜落。煙火只是一瞬，這樣的生活是你想要的嗎？你燦爛的只有一時(shí)，而后呢？我知你不愿是塵埃，也只你希望一直在閃耀，那么讀這封信時(shí)，你是否愿意死守當(dāng)下，不懼當(dāng)下一切“敵”？

悄悄地，步入結(jié)尾了。請(qǐng)記住我的話，前路漫漫，縱使當(dāng)下無(wú)風(fēng)送你，也愿你找到太陽(yáng)，哪怕冬夜無(wú)光，也愿你感受到萬(wàn)家燈火，當(dāng)下的你也要如我一般，悄悄地，驚艷所有人，不懼當(dāng)下，種夢(mèng)今朝！

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篇七：致高二的我作文

親愛的,我現(xiàn)在,我在激烈的高考戰(zhàn)場(chǎng)上寫信問候你。你還好嗎？記得再過幾天就要考試了,你復(fù)習(xí)了嗎？你還在高興的談?wù)撃衬秤螒蛴谢顒?dòng)嗎？你知道嗎？你知道高三在哪里嗎？你知道嗎？你知道夢(mèng)想有多遠(yuǎn)嗎？你還記得嗎？記得那個(gè)許下醫(yī)學(xué)夢(mèng)的你嗎？你忘了。你總是告訴自己不要頹廢下去了,可還是一如既往的捧著本小說津津有味的看著,心安理得的花著爸爸媽媽給的生活費(fèi)。你不知道,錢的背后,有什么心酸。努力吧。為了小時(shí)候那個(gè),自己種下的夢(mèng)。為了高考后,看到夢(mèng)結(jié)出絢麗的花。

以后的我20xx年6月8日

篇八：致高二的我作文

望著遙遠(yuǎn)的.天際，早已淚流滿面。我緊握的是幸福嗎？說得太多煽情的話，就不真實(shí)。雷聲轟然作響，放眼望去，就似一個(gè)無(wú)底的黑洞。

大洋的彼岸。記憶中只記得你那張白澤的臉。或許我早淡忘了，我就是那么健忘的人。你的聲音，你的一顰一笑，你溫柔的指尖漫過我的頭發(fā)，放下過去那些年我生命中滿目蒼夷的情與懷。就在你離開的那一瞬間，我永遠(yuǎn)忘不了你轉(zhuǎn)身前，留給我的最后一個(gè)明亮的笑容。你的背影帶著絲絲憂傷，我知道你難過。你匆忙地轉(zhuǎn)身是不想我看見你將要落下的眼淚。我了解你，你沒有大家想象中那么堅(jiān)強(qiáng)，沒有那么大大咧咧。你就是個(gè)渴望被愛渴望被關(guān)注渴望保護(hù)身邊的人，即便你自己就是個(gè)脆弱的人。是你，是那個(gè)黯然憂傷的人讓我終于記起了我們…

連綿的雨，讓我從來沒那么渴望過午后鋪天蓋地而下的金色陽(yáng)光。刺進(jìn)瞳孔刺進(jìn)我身體里的每一個(gè)細(xì)胞。我渴望你陽(yáng)光的笑容。我瞇起眼睛，小小的眼睛成了一條線，眼角有淚倉(cāng)惶落下。我想你，想你拳頭砸在我肩上，壞笑著說兄弟今天去哪兒。我想你，想你不顧世俗眼光在大街上大喊大叫。我想你，想你在我最難過的時(shí)候陪我一起買醉。我們之間隔著一個(gè)太平洋，你在那頭，我在這頭。我們?cè)谧詈玫哪耆A相遇，卻還是不能留住彼此，留住這些美好。

還在睡夢(mèng)中的我，接到你的電話。電話那頭你歡雀的言語(yǔ)，告訴我你回到中國(guó)了。我只是淡淡地回了句：“回來就好?！?/p>

翌日，我見到了你。我終于見到了你，那個(gè)我日夜思念的你。你還是那么愛笑，彎彎的月牙，靈動(dòng)的雙眸。你還是那個(gè)你，那個(gè)陪我度過最好青春的你。我只是默默走上前抱住你，抱住了我們的曾經(jīng)。我矯情的問你：“為什么回來了？”你說：“回來看看你?！蹦愕暮?jiǎn)短的話，卻無(wú)聲地戳中我淚腺，頓時(shí)紅了眼眶。

半場(chǎng)浮生半場(chǎng)夢(mèng)。時(shí)間總是無(wú)情的。我還沉溺在重逢的喜悅中，美滋滋地策劃我們的小日子。你的一個(gè)電話把所有一切都狠狠地打碎了?！拔以跈C(jī)場(chǎng)”…我握著電話無(wú)語(yǔ)哽咽著，你在那邊噼里啪啦地說了一大堆話，我的耳膜卻在這個(gè)時(shí)候失去它本有的功能。我不知道什么時(shí)候掛了電話，我只知道我一直握著電話靠著墻默默地流淚。我以為這樣就能握住我們的曾經(jīng)，原來不是的。我不恨你，到了離開的最后那一刻才告訴我，因?yàn)槲抑滥阒皇遣幌胛胰ニ托?，不想讓我重溫以前那個(gè)場(chǎng)面。我知道，我都知道。

三年了，你還好嗎。我最愛的女孩，你還好嗎。

篇九：致高二的自己優(yōu)秀作文

在為人處事方面呢？我也學(xué)到好多。我見過各種形形色色的人物。她們有的讓我傷心，有的讓我快樂，有的讓我憎恨，有的讓我悲嘆。但無(wú)論是誰(shuí)，我都感謝我所遇到的每一個(gè)人。是你們讓我學(xué)會(huì)了：處事沉著穩(wěn)重，做事謹(jǐn)慎，凡事三思而后行；對(duì)一個(gè)人切勿太好，否則受欺騙也是自作自受！“不要把自己太當(dāng)回事，也不要不把自己當(dāng)回事！”謹(jǐn)慎擇友，純潔的思想只會(huì)被嘲笑成幼稚。所謂朋友的背叛也不必掛懷，物質(zhì)利益的世界里，兩面小人比比皆是，只要無(wú)愧于心，順其自然，付出的一切也無(wú)悔，至少會(huì)告訴你一些人生經(jīng)驗(yàn)！這可是寶貴的無(wú)價(jià)財(cái)富??！

至于戀愛方面，是青少年最關(guān)心的了吧！世界太復(fù)雜，你又如何單憑錚錚誓言而荒廢青春呢？孩子，要告訴自己，切勿任欲望泛濫，切勿貪戀一時(shí)的動(dòng)心，切勿任性--為所欲為。我們都是孩子，就像青澀的蘋果，這個(gè)時(shí)候的果實(shí)苦澀難咽?，F(xiàn)在正是陽(yáng)光明媚，要想著自己的理想，努力生長(zhǎng)。待到成熟之季，自然會(huì)收獲甜美的果實(shí)！我們都還小，根本不懂什么是愛，更不懂得去珍惜，何必浪費(fèi)時(shí)間糟蹋自己呢？受傷的時(shí)候想回去、想后悔：對(duì)不起，匆匆的時(shí)光早已消逝，留給你的僅是----難愈的傷痕；無(wú)情的生活也早已頹廢，留給你的僅是----短暫殘忍的記憶。想一想，你這又是何苦呢？等你看透這一切的時(shí)候，只怕----物是人非，紅顏易老！希望每個(gè)美麗的花兒都要珍惜自己！我們年輕的資本是由來開創(chuàng)自己的事業(yè)的，只有事業(yè)最忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛傷害你，只要你付一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)快樂一點(diǎn)點(diǎn)，何樂而不為呢？

或許我是個(gè)理性主義者吧，也或許為了事業(yè)，可以舍棄一切。也許現(xiàn)在我的成果也不怎樣，但是我只要無(wú)怨無(wú)悔的付出，不在乎舍棄的多，得到的少。我也從未奢望得到什么，每天忙忙碌碌的付出就是我最大的快樂，就是我的幸福！

篇十：致高二的自己優(yōu)秀作文

往昔已逝，吾--現(xiàn)已高二。

人生如白駨過際，時(shí)光匆匆，僅使留下記憶的痕跡，讓人措手不及。

曾幾何時(shí)，熬夜苦讀，夜闌人靜時(shí)孑然一身嘆息；曾幾何時(shí)，凌晨歡誦，清靜空明中獨(dú)享一番寧?kù)o；又曾幾何時(shí)，眾人歡我獨(dú)學(xué)，嘶啞的聲音里轉(zhuǎn)遞著快樂……

充實(shí)豐富的每一天，在我忙忙碌碌中悄悄流去，待我伸手觸摸昔日的自己時(shí)，怎奈何---憔悴花遮憔悴人，憔悴損如今有誰(shuí)堪摘？朦朦朧朧盡是我不停的腳步，他國(guó)學(xué)習(xí)留下斑斑痕跡，卻毅然丟棄了種種感情------只是活在自己的世界苦苦摸索。

看透渾濁的現(xiàn)實(shí)之后便割舍了感情，看透人世冷暖自知之后便奔向?qū)W習(xí)，看透最美的風(fēng)景也不過一瞬之后便不再留戀美好的曾經(jīng)…。

然而生活的打擊接踵而至，讓我一次次的努力歸零、落空。

一直以來的理科成績(jī)愈來愈差，直到最后高一畢業(yè)的期末考試中，我又一次地?cái)≡诶砜粕?，可是?shù)學(xué)竟比我想象中還要差，我想我該總結(jié)一下了，數(shù)學(xué)啊，為何如此差？

之所以學(xué)不好數(shù)學(xué)，最最重要的原因是興趣問題！

一來我討厭學(xué)數(shù)學(xué)，從小到大，一直未變。進(jìn)而導(dǎo)致基礎(chǔ)越來越差，每走一步就像初生嬰兒一般匍匐前進(jìn)。（朋友們，告誡你周圍的孩子，從小就要打好基礎(chǔ)，不然會(huì)越學(xué)越難。只有數(shù)學(xué)才能大幅提升成績(jī)，當(dāng)然--水能載舟亦能覆舟?。欢砦矣憛挃?shù)學(xué)老師。她跟化學(xué)老師就有著天壤之別！我喜歡化學(xué)老師--每次問她題時(shí)，她都是百般耐心，不論那道題多么簡(jiǎn)單，我喜歡她，我就告訴自己--化學(xué)下一次考試一定要及格，不能辜負(fù)老師的苦心，我從內(nèi)心感謝化學(xué)老師。（可見，討厭那一科的老師，你哪一科成績(jī)也很有所影響，就像我--成績(jī)下降。所以呀，要想補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，還要學(xué)著欣賞喜歡那一科的老師）；三來我討厭問題！這是我最嚴(yán)重的錯(cuò)誤！每一次問題都是硬逼著自己！被動(dòng)的學(xué)理科！而我討厭做自己不喜歡的事情！但是這不喜歡的事情卻是最重要的事情，最能提升成績(jī)的！人生處處充滿矛盾，人就是活在矛盾之中！毛澤東那個(gè)《矛盾論》，真是現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)，毛爺爺還是一位先哲呢！我承認(rèn)我是有幾分孤傲的---孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱，一樣花開為底遲。我害怕別人的嘲笑、輕視與厭煩。為此，我不知忍氣吞聲了多少次，這實(shí)在傷害我的自尊心，以至于我總是在懷疑我自己的智商，越發(fā)自卑，越發(fā)失去生活的信心！那種痛苦又有誰(shuí)會(huì)懂得？多少次生咽著淚水默默獨(dú)自在放學(xué)的路上彳??！到了期末，我不要再去打擾任何人?。ㄅ笥褌儯銈冇羞^這樣嗎？現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，不要太逞強(qiáng)，忍受一些委屈又算得了什么，只是心里難受一點(diǎn)，大不了哭一場(chǎng)，就忘記了。以后，要不恥下問！像宋濂那樣“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！毕胂胨五ィ瑫?huì)寬慰很多的，不止你自己一個(gè)人要忍，生活在這個(gè)社會(huì)上第一件事就是要------忍。因?yàn)槟阕约翰恍校鸵騽e人學(xué)習(xí)，謙虛一點(diǎn)，傲不可長(zhǎng)，欲不可縱）；四來臨時(shí)改變做題方式。以前我都先做選擇，可是后來發(fā)現(xiàn)選擇太難了，本打算期末考試變一下先做大題提升信心，可是期末竟然恰相反。（不要臨時(shí)改變做題習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)一步一步地走，就會(huì)有意外的驚喜，切莫奢望奇跡會(huì)從天而降。）

其實(shí)我的數(shù)學(xué)不好不是智商問題，而是我的性格、情緒、愛好的問題！雖然自己從小到大就很獨(dú)立，不想總是向別人求助；但這個(gè)世界上需要合作！

以上便是反思總結(jié)了，這次期末希望又一次的破滅了。

我一又一次的從原點(diǎn)爬起，重新開始。為什么我從未放棄？

一則從小到大養(yǎng)成的“堅(jiān)持”的好習(xí)慣；二則源于孝心----母親為我承受的太多，三則還有一位天使媽媽----張曉霞老師---總是在我最痛苦的時(shí)候出現(xiàn)，一直鼓勵(lì)支持著我，我怎能輕易放棄？四則對(duì)理想的追求。（朋友們，你們傷心了要好好想一想，要學(xué)會(huì)在絕望中尋找希望，要堅(jiān)持自己的努力，不要輕言放棄，越過苦難才能達(dá)到理想的殿堂。你看看我，大家其實(shí)都一樣的，都會(huì)傷心痛苦，關(guān)鍵要找到支持自己的動(dòng)力，這樣才不會(huì)被打倒。如果你實(shí)在找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力了，就看看俞敏洪老師的勵(lì)志演講吧！真心的說，俞老師句句都是肺腑之言?。?/p>