第一篇：未來的學(xué)校征文400字

未來的學(xué)校征文400字

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校征文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校征文400字1

一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，我的學(xué)校大變樣了。

我一進(jìn)大門口，前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道，自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動(dòng)門，只要你走到門口，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果你不是我們班的，門就不會(huì)打開。上課的時(shí)候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語文課本，上課你不認(rèn)真聽，隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。

操場(chǎng)的設(shè)施齊全，草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。

食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點(diǎn)一下菜，菜就會(huì)和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。

這就是我們的學(xué)校。

未來的學(xué)校征文400字2

未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！

今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子?！罢?qǐng)大家好系安全帶，時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了?！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就到了學(xué)校，看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。

校園的操場(chǎng)上有許多機(jī)器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的在打乒乓球，有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。

學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，如果上課時(shí)有不會(huì)的字，就可以問一問電腦，它就會(huì)迅速的出現(xiàn)；如果有哪個(gè)地方不懂，可以點(diǎn)一下名師講解，它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方；還有同學(xué)們的桌子和椅子，到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭，天花板則會(huì)變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀！

傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學(xué)校是多么美好，希望你們有機(jī)會(huì)也到未來去看看！

未來的學(xué)校征文400字3

你知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預(yù)言家來告訴你吧。

未來的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災(zāi)害來臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……

乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無聊了。

走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有非常多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說的話、在黑板上寫的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。

同學(xué)們的用具也非常高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的.人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

……

我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。

未來的學(xué)校征文400字4

光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲?；氐綄W(xué)校就像投入大地母親的懷抱?；氐侥赣H的懷抱中，母校在這些年的變化可真大??！

走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學(xué)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻簟淼侥感５拇髲V場(chǎng)中央，連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花，現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯，更加方便了。我走進(jìn)以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人，人們?cè)谒麄兊拇竽X中輸入了豐富多彩的知識(shí)，就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了，只要我們說一聲，它們就會(huì)自動(dòng)寫出那個(gè)字。來到操場(chǎng)，操場(chǎng)也變成了自動(dòng)模式，按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。

母校的變化可真大?。∥叶伎煲J(rèn)不得它了，人們都說：“它認(rèn)識(shí)我們，我們不認(rèn)得它?！?/p>未來的學(xué)校征文400字5

今天，老師布置了一道作業(yè)。叫同學(xué)們寫一寫自己心中的學(xué)校！同學(xué)們看了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的趴在桌子上，有的嘆了一口深深的氣，有的嘴巴含著鉛筆……

我不覺得有什么難度，因?yàn)槲以谛睦镆呀?jīng)策劃很久了，早就想一顯身手了?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了！

我先把以前想的調(diào)出來，再想一個(gè)新花樣。不兩三下，一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我來到了22世紀(jì)，進(jìn)入了一間學(xué)校。哇！這哪像一間學(xué)校，根本就是一座城堡！進(jìn)了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是一座金碧輝煌的教學(xué)樓，進(jìn)入教室樓，一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺(tái)前，同學(xué)們坐在椅子上朗讀課文，那聲音是那么的動(dòng)聽！

接著，我來到了樓頂。這里是操場(chǎng)，你大概以為這里很危險(xiǎn)吧？這里周圍有自動(dòng)防衛(wèi)系統(tǒng)，你只要一到頂邊，這個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出彈波，你就回被彈回去。從樓梯下去，最下面的是操場(chǎng)，寬闊而潔白！在這里可以盡情地玩耍，因?yàn)椴賵?chǎng)的地面是用海棉鋪的，摔倒了也不回流血！操場(chǎng)兩旁種滿了花草樹木，仔細(xì)聞聞，你會(huì)聞見淡淡的清香！

操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是電動(dòng)的，只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕，五星紅旗就會(huì)慢慢升起。按一下紅色按鈕，五星紅旗就會(huì)五星紅旗就會(huì)慢慢下降。在升旗的時(shí)候，旁邊的 DVD會(huì)自動(dòng)奏起國歌?！?/p>

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，原來剛才的一切只是夢(mèng)而已啊！

未來的學(xué)校征文400字6

我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)?！駯|學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學(xué)校是不是非常棒?。俊?/p>

“叮叮叮叮叮?！痹瓉頃r(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。

未來的學(xué)校征文400字7

在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進(jìn)了時(shí)空隧道，飛到了未來的世界！

哇！未來的世界好美?。∷媸莻€(gè)高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學(xué)校。走進(jìn)校門，學(xué)校的變化真大??！禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn)，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。

按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場(chǎng)。真神奇！我們?cè)俚浇淌铱纯矗淌业脑O(shè)備令我不為驚嘆！現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包，因?yàn)檎n桌上有電子書，什么書都有，比十個(gè)書柜的書還多。

老師寫在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上，垃圾就會(huì)變成寶貝。

未來的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學(xué)習(xí)！把未來的世界打扮得更美麗！

未來的學(xué)校征文400字8

20xx年，科技發(fā)達(dá)了，人類都將學(xué)校建到了太空中。

20xx年，我可是太空中小學(xué)的校長了?，F(xiàn)在聽聽我介紹一下太空小學(xué)吧！走進(jìn)校門口，可以看見一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可是我親手設(shè)計(jì)的呢！他是監(jiān)控機(jī)器人1號(hào)，身高3.5米，肚子上有一個(gè)炮口，如果遇見身上帶兇器的人要進(jìn)校園，炮口里立刻射出次聲波，一下子擊暈壞人。

走到操場(chǎng)上，你會(huì)覺得自己好像踩在一團(tuán)棉花上。哈！其實(shí)這是“旋轉(zhuǎn)操場(chǎng)”，它由一根粗繩子組成的。只要一下雨，繩子就以最快的速度旋轉(zhuǎn)180度。這時(shí)候，學(xué)校的操場(chǎng)就變成了“地下操場(chǎng)”。夏天，烈日當(dāng)空，讓你熱的不得了了，如果你在“旋轉(zhuǎn)操場(chǎng)”上按一下綠色按鈕，就會(huì)吹進(jìn)一陣陣涼風(fēng)；冬天，寒風(fēng)刺骨，只要按一下黃色按鈕，頓時(shí)操場(chǎng)里充滿了暖氣。怎么樣，“旋轉(zhuǎn)操場(chǎng)”厲害吧！

走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室都是三頭六臂的機(jī)器人。而學(xué)生的桌子上什么也沒有，只有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，機(jī)器人教師可以通過電腦和學(xué)生交流、出題。如果遇到不會(huì)的問題就可以馬上輸入電腦，教師就會(huì)認(rèn)真地講解給你聽，直到你明白為止。

怎么樣？未來的學(xué)校先進(jìn)吧？

未來的學(xué)校征文400字9

今天晚上睡覺，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺(tái)彩色電腦呢？哦！原來這是未來學(xué)校啊！這時(shí)，班主任林老師走進(jìn)教室了，她問我們：“同學(xué)們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都說：“想去！想去！”

這時(shí)，只見林老師把我們帶到一間封閉的教室，里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙，說了一聲“開！”，艙門打開了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入飛船，一會(huì)兒就來到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無極的太空，數(shù)著認(rèn)識(shí)的行星。太空里的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩游戲，還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個(gè)遍，拍了個(gè)遍。這時(shí)，林老師說：“同學(xué)們?cè)摶厝ド险Z文課了。”我們齊聲回答說：“好的。”

就這樣，林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們：“同學(xué)們你們?cè)谔斩伎吹搅耸裁囱?？“我舉手回答說：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同學(xué)舉手回答。

叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。??！原來這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我心里想：“這個(gè)夢(mèng)真有趣，以后我要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名發(fā)明家，讓未來的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地！”

未來的學(xué)校征文400字10

轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)?？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力與物力上的麻煩，也減輕了老師與同學(xué)們的壓力。

未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

“同學(xué)們，上課了?！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語文老師說：“這個(gè)詞是賓語，這個(gè)詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識(shí)。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師將要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法與解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽懂為止。

上英語課時(shí)，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì)給你讀一遍，馬上將音標(biāo)與漢譯顯示到屏幕上。

同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！

未來的學(xué)校征文400字11

通過時(shí)光機(jī)，我穿越到了未來，去參觀我未來的母校。

去之前，我以為我的母?？隙ū徊鸬迷疾皇Ａ恕＝Y(jié)果到了那里一看，哇哦!我的母校完完整整并且裝修得很漂亮。

看，墻面都是鈦合金打造的，不僅外觀漂亮，而且經(jīng)久耐用。走進(jìn)去，我看到都是機(jī)器人在上課。上樓的電梯最特別，是用一顆顆星星吊起來的。你坐上去就可以把你送到你想去的樓層。走下電梯，我又發(fā)現(xiàn)里面的掃把都不太一樣，它只要輕輕一按，就可以變身，變成一個(gè)掃地機(jī)器人，只需要幾分鐘就可以把教室打掃得干干凈凈。

出了教室，我來到學(xué)校后面，發(fā)現(xiàn)這里多了一個(gè)大游泳池。里面的水一看就不普通，都是彩色的：紅色的水可以讓傷口愈合;橙色的水可以解除疲勞;藍(lán)色的水只要喝一點(diǎn)，就可以潤喉止咳.......學(xué)校有些地方也沒有變——比如花園：花園里還是種著美麗的茉莉花，小小的蒲公英，還有一些果樹和橡樹。還有我很喜歡的天臺(tái)，外觀一點(diǎn)都沒有變，只是為了安全把露天陽臺(tái)給封起來，陽臺(tái)上還種了幾棵松樹。

回去的時(shí)候我特意去開了一下學(xué)校提供的新能源汽車，真的特別簡(jiǎn)單，不僅速度快，而且非常安全。

時(shí)間到了，我必須從未來的母校回到現(xiàn)在的時(shí)空，但是我一點(diǎn)都不難過，因?yàn)槲磥硪欢〞?huì)到來，未來的母校這么好，我對(duì)未來的母校充滿了期待。

未來的學(xué)校征文400字12

昨天晚上，我夢(mèng)見了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。

來到了校門口，只見有一扇高大的鐵玻璃門擋住了我上學(xué)的去路。不用擔(dān)心，你只要把手指放在掃描上，它就會(huì)自動(dòng)讀指紋并把門打開。如果不是這里的學(xué)生，無論你怎么按，也進(jìn)不去。也許有人會(huì)問：這種普通的門靠譜嗎？壞人會(huì)用高科技武器破門而入嗎？不會(huì)，因?yàn)樗怯勺钕冗M(jìn)的材料制造，不管什么東西都打不破。

進(jìn)了校門，你不用費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)閷W(xué)校里有飛碟，往上一站，并說出你的班級(jí)，過0.0001秒就可以到達(dá)。

教室里的氣溫可以隨意調(diào)節(jié)，冬暖夏涼。教室墻壁可以變換顏色，色彩鮮艷。未來學(xué)校里早就沒有了老土的黑板和粉筆，用的都是高級(jí)HLED顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。

過35分鐘，一節(jié)課就上完了。居然有長達(dá)20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里向前后左顧右盼，都沒看見操場(chǎng)。上了飛碟就知道操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊的地下面。地下操場(chǎng)里人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧?。〉叵虏賵?chǎng)設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻泛酰?/p>

未來的學(xué)校真是美好！希望大家一起創(chuàng)造。

未來的學(xué)校征文400字13

博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

我來到教室，站著等了很久都不見老師來，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒，也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了！真棒！

經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告，有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！

哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)??！??！未來的母校，令人充滿著真誠的期待！

未來的學(xué)校征文400字14

我們的校園未來會(huì)是什么樣的呢?噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。

在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。

進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了?；▔奈鬟吺且粋€(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。

這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊!

未來的學(xué)校征文400字15

大家想一想未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的?。慨?dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。

我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個(gè)人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書包的痛苦。下課的時(shí)候，還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，假如你上課時(shí)候玩游戲，老師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來，這樣老師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會(huì)有工人打掃。沒有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子，就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺得痛。操場(chǎng)上面什么也沒有，上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì)降下去，有就會(huì)出來一個(gè)體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時(shí)也不用在學(xué)校，在家了里打開電腦，再打開和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來回跑了！

假如大家看了我的這篇文章，一定要和我交流一下未來的學(xué)校！

第二篇：未來的學(xué)校(400字)作文

精選作文:未來的學(xué)校(400字)作文

2032年，這時(shí)我是名科學(xué)家，已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng)，去家里，去學(xué)校&&一天，上級(jí)同意我回鄉(xiāng)，回家團(tuán)圓。我乘著x15-13式光速飛機(jī)，回鄉(xiāng)看看。

以前的那低矮的教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起，137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計(jì)有1000間教室，不會(huì)像以前很擁擠，水泄不通。

教室桌桌擺著電腦，卻找不到插座，原來是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲，但有一個(gè)無線關(guān)閉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無輻射屏幕，不讓眼睛近視，內(nèi)含課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷，堅(jiān)硬無比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧？

操場(chǎng)為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到?jīng)_擊，摔倒不會(huì)在重創(chuàng)?？諝鈦碜杂诳諝馕掌?，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸?shù)降叵??？諝馕掌髋１钪娓呖萍紮C(jī)器，電源來自于有害空氣，吸收使用。

這就是2032年的學(xué)校。四年級(jí):1484445023 篇一：小學(xué)作文：未來的學(xué)校 2 未來的學(xué)校

隨著科學(xué)的發(fā)民，社會(huì)的進(jìn)步，未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的，而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來走去”。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。

來到學(xué)校的大門，就看見這座門很高，中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們

篇二：未來的學(xué)校500字_未來的學(xué)校作文500字

未來的學(xué)校500字_未來的學(xué)校作文500字

當(dāng)我站在學(xué)校操場(chǎng)中間，望著這矮矮擁擠的教學(xué)樓時(shí)，讓我想起了同學(xué)們?cè)谳^差的學(xué)習(xí)條件中學(xué)習(xí)和老師們?cè)诜敝氐墓ぷ髦袨橥瑢W(xué)們的操勞的情景，使我深深的陷入了對(duì)未來的憧憬里。

未來的后學(xué)校變化實(shí)在太大了，原來的教學(xué)樓變成了兩三百米高，一共有10層，這幢教學(xué)樓是可以變形的，只要按下遙控器，想讓它變成什么樣都行，教學(xué)樓外面全是用白瓷磚安上去的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座高大的白色冰雕在你眼前。屋內(nèi)設(shè)備非常好，每間教室大約有20來米長15米寬。地板十分光滑，桌子、凳子全是十分講究的；窗子的玻璃有非常獨(dú)特的功能：早晨空氣好，同學(xué)們打開窗戶，多功能的玻璃可以把一部分清新空氣吸入，到下午又可以把空氣中的有害物排出。這樣同學(xué)們就能夠更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)外面有噪音的時(shí)候，只要把窗子關(guān)上，在教室里就聽不見外面的聲音了，同學(xué)們便可以安靜地投入到學(xué)習(xí)中去。還有室內(nèi)的照明燈就安在四壁和堂皇的天花板上，晚上一按電鈕它就全亮了起來，照得跟白天一樣，不需要的時(shí)候一按便熄滅了。還有上下樓層，直接乘超級(jí)電梯，一瞬間就可以到教室了。

變形教學(xué)樓春天可以按下遙控器使它變成圓柱體，這樣周圍的景物可以隨處都看到；夏天又可以把它變成長方形的，因?yàn)殚L方體面積較大，這樣一來每間教室的熱量就會(huì)減少，通風(fēng)涼爽；秋天、冬天多雨又冷，再把它變成圓錐體形，室內(nèi)便暖和了。學(xué)校每間教室的黑板已改成了模擬電腦板，旁邊有一個(gè)電鈕，一按它就會(huì)自動(dòng)在墻上顯示出來，上面還有跟電腦板一樣長的模擬鍵盤，鍵盤上都是字母和阿拉伯?dāng)?shù)字，漢字?jǐn)?shù)字只需輕輕一點(diǎn)就行。這樣比老師們以前用粉筆寫字快多了。而且無污染，再也沒有粉筆灰損害老師的健康了。校園的面積擴(kuò)大了許多。以前的廁所又矮又小，同學(xué)們上廁所時(shí)一點(diǎn)也不方便，十分擁擠?，F(xiàn)在廁所變成非常高大寬敞了，而且里面還分洗澡間、大小便間、洗手間三類。這樣同學(xué)們就更方便了。

校園的操場(chǎng)也變寬闊了，地面是十分光滑的電器地板，晚上踩在上面就會(huì)亮起來，照得整個(gè)操場(chǎng)跟白天一樣，膽小的同學(xué)再也不用因?yàn)榕潞诙桓胰ゲ賵?chǎng)了。同學(xué)們可以晚上在操場(chǎng)上搞各種文娛活動(dòng)，真開心。

校園內(nèi)鳥語花香，古木參天，隨處都能聽到朗朗的讀書聲，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，長大了成為祖國的接班人，同時(shí)也把學(xué)校建設(shè)得更好。

??！學(xué)校多美啊！我想我的想象一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。我等著那一天的到來。

篇三：未來的學(xué)校(想象作文)未來的學(xué)校

未來的學(xué)校，是什么樣子的？有哪些先

進(jìn)的儀器？??讓我們帶著這些問題，一起來到未來的后宰門小學(xué)去參觀吧！

首先，一個(gè)自動(dòng)門映入你眼簾，它是高

科技門，每個(gè)人都有一個(gè)出入證，免得家長再進(jìn)學(xué)校。而且就在你進(jìn)門的一瞬間，你書包里的東西會(huì)顯示在大隊(duì)部的屏幕上，愛帶零食的人，可別想逃過這次難關(guān)哦！但有一點(diǎn)，需要注意，如果你的書包超過1.5公斤，你們班就要減5分啦！

接著我們?cè)偻白撸锩嬗袀€(gè)大操場(chǎng)，一到那兒，心情就格外舒暢。

一、是因?yàn)椴賵?chǎng)很大，一眼望不到頭。

二、是因?yàn)椴賵?chǎng)上種著許多綠色的花，這花的名字叫“十里香”，真的使全校都彌漫在香氣中。你說，在這一碧千里、香味彌漫的操場(chǎng)上，人的心情能不舒暢嗎？正因?yàn)檫@種“十里香”生命力非常強(qiáng)，我們才能在上面跑跑跳跳。當(dāng)然，我們的少兒天堂—游樂場(chǎng)，是不可缺少的。你進(jìn)去以后，機(jī)器人幫你插上一對(duì)天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一拋，你會(huì)在天上，順著“云”層，隨著音樂，在空中飄浮。那里還有各國的風(fēng)景名勝區(qū)，你可以和你的朋友，坐“飛機(jī)”去游玩。

最后，我?guī)闳ノ覀兊慕虒W(xué)樓吧！我們

的教學(xué)樓位于操場(chǎng)的西南方向。高2米，雖然很低，但卻很大，很寬。教學(xué)樓的樣子也不同：有三角形、圓形??還有蝴蝶、毛毛蟲等各種動(dòng)物的形狀。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì) 2004年8月22日，森林里舉辦

一會(huì)兒，小兔率先沖過了終點(diǎn)，緊接著是小狗和小貓，小鹿是最后一名。小鹿看著小兔那么高興，很納悶地嘀咕著：“怎么了，他們進(jìn)步得這么快！”小貓對(duì)它說：“誰叫你決賽前不好好練習(xí)。”這時(shí)，小鹿才恍然大悟，慚愧地低下了頭。

比賽結(jié)束后，動(dòng)物們都來向小兔祝賀。大家議論紛紛，有的說：“小兔真了不起！自從龜兔賽跑吃了虧以后就勤學(xué)苦練，今天才會(huì)獲得冠軍?！毙÷箯倪@次比賽中吸取了教訓(xùn)，決心勤奮練習(xí)，準(zhǔn)備到下屆奧運(yùn)會(huì)再比個(gè)高低。這就是奧林匹克精神——?jiǎng)俨或?，敗不餒，向更高的目標(biāo)前進(jìn)！光想是不行的，要靠我們勤勞的雙手去建造，但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。

假如我來到了太空

說起太空, 便不由得是我想起它那靜寂與奧妙。

老師告訴我，人類都在探索那神秘的太

空。太空上有的只是靜寂和許多星球、小行星。

記得我小時(shí)候，特別愛聽幼兒園的老師

講一些關(guān)于太空的介紹。例如“一些小行星圍繞者太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)它們經(jīng)過地球時(shí)，就會(huì)被地球的引力給吸引過來”；“小行星的家——

‘小行星帶’上聚集著數(shù)百萬可小行星”等。

假如有一天，我像楊利偉叔叔一樣登上

了太空，我一定會(huì)努力地探索太空，尋找一切答案；假如我來到了太空，我會(huì)認(rèn)真地看看我們的大地母親，看看她的海洋與陸地；假如我來到了太空，我要看看“母親”的傷痕，告訴大地母親：“我親愛的大地母親，我為您驕傲，我為您自豪，是您養(yǎng)育了我，我踐踏在您的身上，人人都踩在您的身上，而您卻無怨無悔，默默地為人類奉獻(xiàn)；我如果來到了太空，我要去看看外星人，要與他們握握手，談?wù)勗?，或者是交個(gè)朋友。假如我來到了太空，我還要去拜訪月亮婆婆，在月亮婆婆的身上，留下我的喜悅與蹤影。

假如我來到了太空，我一定會(huì)保護(hù)一些星球，讓它保持沉靜，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?? ??！我一定要從小努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加美好，要造出一架全世界獨(dú)一無二的宇宙飛船，乘著自己造出來的宇宙飛船，踏上征途，去尋求關(guān)于太空的一些問題的答案。

假如我會(huì)克隆地球

“不好啦，不好啦！博士，門外有一群人等著你為我們克隆東西呢！”我剛剛起來，打了個(gè)哈欠。被助手的話一嚇，差點(diǎn)跌倒。自從我把外國的克隆技術(shù)引進(jìn)這座城市，天天都有人讓我為他們克隆，誰讓我打著“為人

民利益服務(wù)”的口號(hào)呢！我擺了擺手“讓他們進(jìn)來吧！”

“博士，博士，我家的房子被沙塵暴吹倒了！”“博士，博士，我的田地被龍卷風(fēng)襲劫一空了，這可怎么辦呢！”“博士，我??”為了從根本上解決問題，我有了一個(gè)想法?，F(xiàn)在21世紀(jì)，世界人口爆增。人類面臨著一個(gè)全球性的難題——無家可歸。人們把大面積的森林、田地變成了高樓大廈，并且不斷地毀山、填海。瞧！各種自然災(zāi)害正向人類逼近?！皣W！嘩！”天陰沉沉的，我的辦公室正在遭受酸雨的襲擊。酸雨的響聲打斷了我的沉思。對(duì)，一定要克隆一個(gè)地球。我找來助手愛麗斯，對(duì)她說：“愛麗斯，我準(zhǔn)備克隆一個(gè)地球??”“克隆地球！博士那可是一個(gè)非常復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)呀！”愛麗斯睜大眼睛看著我?！半m然這次實(shí)驗(yàn)非常復(fù)雜，但我相信，只要他可以可隆，就一定能成功?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定了信心。

于是“克隆地球”的實(shí)驗(yàn)正式開始。我和愛麗斯從技術(shù)分析師那里取來土、水、動(dòng)植物、煤炭等克隆地球需要的物質(zhì)。提取dna之后，就制成了一個(gè)晶瑩透亮的球體。為了保證不出錯(cuò)，我用微型“bnd”計(jì)算機(jī)做了納米檢查，認(rèn)為合理后，我和愛麗斯將它抬入大型生物儲(chǔ)藏室。

為了讓球體有個(gè)凝固的過程，我和愛麗斯等了三個(gè)月。這天，我叫上助手愛麗斯一起打開儲(chǔ)藏室，對(duì)球體做了最后的檢查：重0.19噸，12大洋，7大洲，水陸面積比是5：

下頁篇四：小學(xué)作文：未來的學(xué)校 未來的學(xué)校

到了21世紀(jì)中葉,科學(xué)進(jìn)步,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般.我來到學(xué)校,首先映入眼簾的是高大,氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓.外觀發(fā)出金燦燦的光芒,似乎教導(dǎo)著同學(xué)們?cè)跔N爛的陽光下茁壯成長.教學(xué)樓是用特殊泡沫制成的,這種泡沫既堅(jiān)固又散發(fā)著欣欣向榮氣息.就算狂風(fēng)暴雨泡沫制成的教學(xué)樓也不會(huì)刮倒,它輕而堅(jiān)固,但它始終有一股堅(jiān)韌挺拔的品質(zhì)催導(dǎo)同學(xué)們好好學(xué)習(xí).這種房子,在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng).幾個(gè)機(jī)器人有條不紊的工作.一會(huì)兒,房子就可以使用了.如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)啊?這你就不必?fù)?dān)心了.原來為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了.下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng).那里有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍.走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí).在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板.顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來.下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失.那一排排整齊的課桌,功能還不少呢.這種課桌裝有<自動(dòng)監(jiān)視器>.考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告.上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤.學(xué)生可用電腦和老師對(duì)話,十分方便.同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的.讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研,勇于探索吧!

第三篇：未來的學(xué)校作文400字

未來的學(xué)校作文400字

光陰似箭，日月如梭。一下子就到了25世紀(jì)。

我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮，下面我給你介紹一下我25世紀(jì)的學(xué)校吧。

我們一來到學(xué)校大門口就可以看到一個(gè)穿警服的機(jī)器人在像一支筆直的鉛筆站在那里，那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會(huì)進(jìn)入掃描狀態(tài)，夜晚會(huì)進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么？當(dāng)然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰呢？當(dāng)然是防盜小偷或者壞人，這個(gè)機(jī)器節(jié)能又環(huán)保，它不用電池也不用充電，只要按一下開關(guān)它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)，它是吸入二氧化碳，把二氧化碳化為電，用沒有用的電化為氧氣，這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕狻?/p>

我們的教室也很美麗，一走進(jìn)教室，你就會(huì)看到有各種各樣的小按鈕，這些按鈕是干什么用的呢？原來是調(diào)整教室的。我們按下了彩色的按鈕，教室立刻就變成五彩的顏色，我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……

回想25世紀(jì)，科技給人們帶來了這么多方便，我就全身振奮，我一定好好讀書，爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀(jì)。

第四篇：征文400字

中國是一個(gè)歷史悠久的國家，她養(yǎng)育繁衍著一代又一代的華夏兒女，而中國今天的發(fā)展絕對(duì)離不開共產(chǎn)黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)和艱苦奮斗。如果沒有新中國的改革開放，也就沒有今天的昌盛繁榮。是共產(chǎn)黨推動(dòng)了中國的發(fā)展，改善了人們的生活，讓中國推向了一個(gè)發(fā)展的高潮。這讓在80年代的人們不斷富裕起來，總體實(shí)現(xiàn)了小康生活。

在XX年后，一座座高樓大廈隨處可見。2011年的北京奧運(yùn)會(huì)，2011年的上海世博會(huì)，廣州亞運(yùn)會(huì)和深圳大學(xué)生奧運(yùn)會(huì)，讓世界更多的了解了中國?！爸袊边@個(gè)詞語也越來越推向國際化，在任何一個(gè)國家都能看到許多中國元素，例如美國的唐人街，東京的唐人街等等。而許多外國人也慕名而來，來學(xué)習(xí)中國的文化。每當(dāng)我聽到外國人說著流利的漢語時(shí)，我都會(huì)感到很自豪。

回首望去中國幾千年的變化，我百感交集。我無法表達(dá)我對(duì)中國那一份濃濃的愛，我也無法用文字準(zhǔn)確形容中國那迅速的發(fā)展。總之.....我相信歷史總是掌握在強(qiáng)者的手上，所以我們應(yīng)該努力奮斗，將選擇權(quán)掌握在自己的手中，推動(dòng)明天的發(fā)展！

尊重他人，就是尊重自己，不要以為你條件好就可以嘲笑別人，甚至以嘲笑別人的弱點(diǎn)沒快樂；不要以為你高高在上，其實(shí)你的行為在別人的心里叫齷齪；不要覺得你很偉大，你沒有資格嘲笑他人。

不要以為你才有人格，我們都應(yīng)該為你效勞，別覺得你那叫做帥氣，其實(shí)你的心早已找不到紅色，簡(jiǎn)直就比狼心狗肺還狼心狗肺。

在你欺負(fù)別人時(shí)有沒有想過你被欺負(fù)時(shí)的感受這叫將心比心你懂嗎不要把自己想得很偉大被別人欺負(fù)可以若無其事我們都一樣一樣都是人不要對(duì)自己太好那叫以自我為中心叫自私有些時(shí)候付出才是最重要的對(duì)別人好才叫好人不要太固執(zhí)錯(cuò)了就要改

不要覺得別人對(duì)你好那是應(yīng)該的要懂得感恩

有時(shí)候不要太過分欺負(fù)比你老實(shí)的才叫做小人別人一樣有自尊

不要以小人之心奪君子之腹別人和你不一樣

第五篇：暢想未來征文比賽

想象十年后的自己

初中時(shí)的一次班會(huì)，班主任劉老師給我們讀了一篇關(guān)于周迅的文章，讓我念念不忘，記

憶猶新。

那篇文章就叫做《談?wù)勈旰蟮淖约骸贰?/p>

大學(xué)時(shí)候的周迅也是一個(gè)平凡的女孩，在學(xué)校里過著普通的生活，享受純真的快樂，懷揣著未來這個(gè)有期待但是不敢奢望的夢(mèng)。她的老師發(fā)現(xiàn)了周迅身上獨(dú)特的魅力與隱藏的潛力，于是單獨(dú)找她進(jìn)行了一番意義深遠(yuǎn)的談話。

老師問她：“周迅，十年后你可曾想過自己會(huì)是什么模樣？”。

這句話一出，就像顆帶著驚醒色彩的石頭投入了透徹寧靜的湖面，在周迅內(nèi)心蕩起層層惶恐的漣漪，頓時(shí)讓這個(gè)不知未來的女生在腦海里風(fēng)起云涌。無數(shù)個(gè)瑰麗的夢(mèng)就像活潑可愛的精靈，在周迅腦袋里嬉戲，打鬧，亂跑亂跳......一時(shí)間，周迅不知所措。是對(duì)未來的遐想太多無從下手還是從沒慎重思考過自己的未來，抑或是現(xiàn)在的自己根本沒有勇氣去想象未來的自己會(huì)是怎樣一番模樣，自己的未來會(huì)是怎樣一番情景？

一種無形壓力讓辦公室里的空氣停止了運(yùn)動(dòng)，仿佛一切都靜止了。周迅思索許久后帶著些許怯懦聲音說“我希望十年后的自己成為最好的女演員，同時(shí)可以發(fā)行一張屬于自己的音樂專輯”。帶著教師特有的關(guān)懷，他的老師針對(duì)她的夢(mèng)想講了下面一段徹底改變周迅人生軌跡的話：

“既然你確定了未來的方向，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒推回來——十年以后，你28歲，那時(shí)你是一個(gè)紅透半邊天的大明星，同時(shí)發(fā)行了一張音樂專輯。那么你27歲的時(shí)候，除了接拍名導(dǎo)演的戲以外，一定還要有一個(gè)完整的音樂作品，可以拿給許多唱片公司聽，25歲的時(shí)候，在演藝事業(yè)上你就要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考，要不斷的突破自己，另外在音樂方面也要有很好的作品。如果要達(dá)到這個(gè)地步，你在23歲時(shí)就必須接受各種訓(xùn)練及課程，包括肢體上的和音樂上的，而在20歲的時(shí)候，周迅！你就要開始作曲、作詞，在演戲方面就要爭(zhēng)取一些大一點(diǎn)的角色?！?/p>

這一席云淡風(fēng)輕的話，就像霧靄中一米鋒利的陽光，刺破了周迅對(duì)未來的模糊與迷茫，仿佛把她從生活的迷霧中抽離出來，放在了一個(gè)視野開闊的小島上，周圍是赤裸裸的嚴(yán)酷與冷峻，而彼岸熠熠生輝的就是自己內(nèi)心一直渴望卻一直懷疑的夢(mèng)想！那一刻，她發(fā)現(xiàn)理想離自己是那么近又是那么遠(yuǎn)。

十年后，周迅成功完成了從一無所知的黃毛丫頭到談吐自如舉止大方的萬千偶像的蛻變，成為了一個(gè)紅透半邊天的大明星，同時(shí)擁有了屬于自己的唱片《夏天》。

我想，周迅老師的一席話不僅驚醒了周迅，更是驚醒了許許多多曾經(jīng)和周迅一樣對(duì)未來迷茫，不知大學(xué)為何物的學(xué)生，更是讓我開始有意識(shí)的對(duì)自己的未來進(jìn)行了思考。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，已經(jīng)很少有人談理想了，即使沒有理想，我們還是照樣活著，不是嗎？ 還記得上幼兒園時(shí)老師經(jīng)常問我們的一個(gè)問題：“小朋友，你們長大后想成為什么？”，那時(shí)候的我們一定會(huì)伸長脖子，漲紅小臉，爭(zhēng)先恐后的回答“以后我要當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)警察，當(dāng)科學(xué)家......”

那是我們孩時(shí)最天真的幻想。但是每當(dāng)我們回答這個(gè)千篇一律的問題，盡管我們每次的答案都有變化，可有多少人有注意到那時(shí)自己稚嫩的臉上寫滿了認(rèn)真與期待。隨著時(shí)間的延伸，我們?cè)陂L大，時(shí)間的滾輪消磨的不僅是我們有限的生命，更是消磨自己那顆不斷被塵世蒙蔽的心。

我們逐漸的長大，開始自知，小時(shí)候的自己是不經(jīng)腦細(xì)胞的口若懸河，沒有任何根據(jù)的天馬行空，那時(shí)候的自己是多么無知，多么的天真，多么的果敢！而現(xiàn)在，我們連無知的勇氣，憧憬的自信都消磨殆盡了。面對(duì)世道的冷酷，原本沸騰的心長出了皺紋，慢慢衰老，最后像昆侖山上千年不化的雪山一樣滄桑。時(shí)間是喜歡白色的東西，也許在不經(jīng)意間，你發(fā)現(xiàn)自己的鬢角有了些青絲，烏黑的頭發(fā)與白色染上了塵緣，你是否會(huì)想起，曾幾何時(shí)，你還記得自己心跳會(huì)因什么而奏響？自己的內(nèi)心會(huì)因什么而羈絆？自己內(nèi)心的渴望是否還在心底的最深處在徘徊，游蕩？孤寂的一顆心在時(shí)間這個(gè)烤架上就像街頭的羊肉串一樣在炙熱的炭火上不斷翻轉(zhuǎn)，煎熬。

這一幅畫面就像被反射的光線，深深刺進(jìn)視網(wǎng)膜，在我的大腦里不斷放大放大，使我的每根神經(jīng)在觸動(dòng)，心在顫抖。

我想，當(dāng)被告知你現(xiàn)在就要選擇出一條道路來承擔(dān)未知的恐懼與壓力時(shí)，每個(gè)人都是掙扎痛苦煎熬的。我們必須從一直庇佑我們的象牙塔，和風(fēng)細(xì)雨的溫室里出來，用勇氣去面對(duì)未知的荒涼，去承擔(dān)外面風(fēng)雨的洗禮，感受如蛛絲般漂浮在空中的威脅，用自己的雙手撐起一片能擋風(fēng)遮雨的葉子，在偌大的天地里尋求自己一點(diǎn)點(diǎn)安身之所。如果可以，我們希望自己什么也不懂，繼續(xù)揮霍著從前的無知與無畏。但是我們終將長大，在生命的年輪上鐫刻上新的一輪，與初始的圓心漸行漸遠(yuǎn)......無論你愿意與否，終免不了扛起生命責(zé)任的大旗，為下一代能的無知無畏打下一片江山。

于是，未來對(duì)于我們來說不是你愿不愿意的問題，而是必須！

未來對(duì)于我們之所以恐懼是因?yàn)槲粗粗强謶值难由?，就像你在沒有一丁點(diǎn)亮光的房間里摸索，永遠(yuǎn)也不知道下一刻會(huì)觸碰到什么。未來是一幅被暈染開的中國山水畫，只見最粗淺的大致輪廓，卻始終無法探知那里面究竟有什么。既然如此，何不為自己在混沌之際開辟出一條道路，讓自己漂浮的內(nèi)心找到家的歸屬，讓自己臣服于它，并在此路上漸行漸遠(yuǎn)？也許，在某個(gè)瞬間，當(dāng)你不知覺到達(dá)這條路的盡頭時(shí)它根本沒有你想的那么遠(yuǎn)；也許，在某個(gè)轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)帶你走向云端的山間，發(fā)掘你從不敢想象的價(jià)值。

最后的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣是未知，當(dāng)你在有目地行走比起像個(gè)裝進(jìn)袋子里的小鳥蒙頭瞎轉(zhuǎn)或是一直愚蠢的躲避這個(gè)不可躲避的問題，享有更快和更痛快的過程和結(jié)果！現(xiàn)在，你還敢不敢拿出勇氣想象一下你未來的樣子？以后的你也許會(huì)是光鮮亮麗，舉止優(yōu)雅，在復(fù)雜的社交圈里占有舉足輕重的地位；也許你會(huì)是談笑風(fēng)生，在職場(chǎng)收縮自如的白領(lǐng)精英；也許你是一名人民教師，默默的挑起園丁這個(gè)頭銜，無私將生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)......雖然我們同為萬千恒河于一黍，我們渺小但是并不單調(diào)失色，就像是一粒小小的樹種，將它投入肥沃的土壤它也能蒼勁挺拔，直指蒼穹。

周迅說出未來的聲音就是對(duì)自己生命價(jià)值最好的回應(yīng)，而她無疑給了這種回應(yīng)最圓滿的結(jié)局。我們的回應(yīng)在何處？我們的結(jié)局又會(huì)怎樣？十年后，歷史這用泛黃的牛皮紙精裝的書本，會(huì)告訴你最準(zhǔn)確的答案。

老師讀完文章后給我們留下了一個(gè)問題：“想想你們十年后的自己”。我覺得，現(xiàn)在是時(shí)候給自己一個(gè)交代了。