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      讀《匆匆》有感(集錦)[范文大全]

      時(shí)間:2021-08-02 07:03:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《匆匆》有感(集錦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀《匆匆》有感(集錦)》。

      第一篇:讀《匆匆》有感(集錦)

      讀《匆匆》有感(集錦15篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀《匆匆》有感1

      “楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候?!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù),周而開始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識到珍惜時(shí)間,珍惜“今日”的重要性。

      “昨日之日不可留。”是??!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯(cuò)事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊

      我們有夢想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”??!

      我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今日,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補(bǔ)昨日,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>

      我們僅有珍惜每一個(gè)今日,在這有限的時(shí)間里為社會做出貢獻(xiàn),回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實(shí)現(xiàn)。

      讀《匆匆》有感2

      “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了?!蔽覀儫o法阻攔時(shí)間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細(xì)致的描寫了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。

      無為寸陰短,即過難再獲。我們的時(shí)間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學(xué)中看著一個(gè)又一個(gè)的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時(shí)間的一去不復(fù)返,產(chǎn)生了鮮明的對比。

      作者在第三自然段中運(yùn)用時(shí)間順序來寫出了時(shí)間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時(shí)間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時(shí)間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個(gè)會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

      “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學(xué)會珍惜時(shí)間。

      讀《匆匆》有感3

      “燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是自私無情的,它不會因?yàn)楹⒆拥奶煺婵蓯鄱A?,也不會因?yàn)槟贻p人的風(fēng)華正茂而等待,更不會因?yàn)轱L(fēng)燭殘年的老人而惋惜

      在時(shí)間面前人人平等。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)。聰明的人能把二十四個(gè)小時(shí)活出四十八個(gè)小時(shí)的意義,而懶惰的人一天就只有十二個(gè)小時(shí)。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”不是一天的時(shí)間不夠,而是你不愿意去“擠”出來那些時(shí)間,做更多的事。

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,讓每一天都有自己的價(jià)值。等到我們長大的時(shí)候,不會再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。

      讀《匆匆》有感4

      同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時(shí)候?有沒有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候?有沒有想過時(shí)間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

      這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí),我們有沒有想過這些問題呢?作者把時(shí)間不等人寫的琳琳盡至,浪費(fèi)時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時(shí)間最多。那你呢?

      八千多日子是什么概念?時(shí)間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時(shí)間里,這些時(shí)間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時(shí)間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自我的時(shí)間自我掌握,浪費(fèi)和珍惜或是虛度,這你總會獨(dú)占一項(xiàng)……相同的時(shí)間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時(shí)間好好利用起來,那你就對得起你自我了……

      “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……

      同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會更好!

      讀《匆匆》有感5

      我讀了一個(gè)很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。

      這篇文章寫“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又有再開的時(shí)候。我本以為作者要借這些描寫春天,可是作者是在對為什么日子一去不復(fù)返而感嘆,好一個(gè)描寫手法!

      在文章中,寫了“八個(gè)多日子里,除徘徊外又剩下什么?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”??上攵?,作者多么想留住時(shí)光,又可見時(shí)間過得是多么快。

      我以前在不知不覺中浪費(fèi)了時(shí)間,我總是認(rèn)為人生的時(shí)間是那么長,浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實(shí)根本就是沒有頑強(qiáng)的毅力,就這樣把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

      時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過往永遠(yuǎn)靜立不動。時(shí)間是無聲的腳步,不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今,無論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

      朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉(zhuǎn)動,書寫了人生的真諦,書寫了時(shí)間老人的步伐。

      珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

      讀《匆匆》有感6

      今天,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,感受很深,課文的大概意思是:作者朱自清用細(xì)致的筆觸描寫了八千多日子來去匆匆悄然即逝的嘆息。

      我看了《匆匆》感覺到:光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間多么不珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)了時(shí)間,有一句詩說得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

      一年又一年,一日又一日,很快我就從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)即將步入初中的少年。慶幸的是我收獲滿滿,“花有重開日,人無再少年?!薄把嘧尤チ?,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候?!钡嘧舆€是去年的燕子嗎?不,飛去的是一只老燕子,但飛回來的卻是小燕子,時(shí)光一去不復(fù)返,所以,我要學(xué)會珍惜時(shí)間。時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會再讓時(shí)間跑丟的。

      讀《匆匆》有感7

      朱自清的散文《背影》印象最為深刻,可能是因其內(nèi)容與自己的經(jīng)歷有關(guān),時(shí)常翻開閱讀,以懷念兒時(shí)與父親在一起的時(shí)光?!洞骸贰ⅰ逗商猎律穭t是在大學(xué)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)試講才應(yīng)付完成任務(wù)似的草草看過。由于性格急躁、活躍,一直都不是很喜歡散文、詩歌,唯有《匆匆》一文在時(shí)間的流里,讓我一次又一次的成長、成熟,思考感悟并踐行著。

      首次接觸是在上中學(xué),老師教授《匆匆》一文,我只記得時(shí)間很寶貴,至于感受,似乎為零。青少年時(shí)期一切都是那么美好,和同學(xué)的談天說地、緊張學(xué)習(xí)生活,讓我們來不及感悟“匆匆”的含義;有限經(jīng)歷也說不清、無以表達(dá)“匆匆”;朱自清《匆匆》里的寫作背景和內(nèi)容都很難理解“匆匆”.第一次的匆忙接觸后,只記得哪些“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”……“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!薄洌@些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時(shí)才能想起。

      再次見面時(shí),我已站在三尺講臺上給學(xué)生授課了。孩子們感悟小學(xué)時(shí)光的飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,更多的是懷念美好時(shí)光,對自己快要結(jié)束的童年的不舍;真是驚訝小小年紀(jì)都能暢所欲言,談到自己兒時(shí)的夢想,自己如何打算實(shí)現(xiàn)夢想,胸有壯志哉!那是我自工作帶的第一的畢業(yè)班,感情深厚,那時(shí)自己也還沒有孩子,經(jīng)常把他們當(dāng)成自己的孩子,很喜歡和他們交流、聊天,和他們在一起我仿佛也回到了美好的童年時(shí)光。

      又見《匆匆》時(shí),已有了自己的女兒,才懂得“匆匆”.的確如朱自清文中所寫:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!笔裁炊寄茉賮恚í?dú)時(shí)間它在往前走,一去不復(fù)還。但是也懂得了,抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間,也要有恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ晃秷D快,不認(rèn)真、不仔細(xì)思考去做事情,只注重?cái)?shù)量,而忽視了質(zhì)量的重要性也是在浪費(fèi)時(shí)間。帶過這么多學(xué)生,時(shí)常會不由自主的、很不公平的進(jìn)行著孩子們之間的比較,讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱,想想真是懊悔,這樣違背成長規(guī)律,豈能身心健康?終歸印證了等到量的積累才能達(dá)到質(zhì)的顯現(xiàn)。

      學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),邊學(xué)邊習(xí),邊聽邊理解,早早就知道、別人也都告訴了你,你卻還是要自己感悟才能改變自己的做事方式,也好,這樣才是成長!

      讀《匆匆》有感8

      今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!?/p>

      時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。

      平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐??墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。

      朱自清在寫這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?

      時(shí)間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時(shí)間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。

      讀《匆匆》有感9

      “燕子飛了,還會再來,柳枝枯了,還會再青,桃花謝了,還會再開……?!泵慨?dāng)讀到朱自清先生的散文《匆匆》時(shí),我就會陷入深深地沉思。

      世間很多事物都有重新再來的機(jī)會,但是,生命、時(shí)間一去不復(fù)返。朱自清先生認(rèn)為:“洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去,沉默時(shí),日子從凝然的雙眼里過去……。”我認(rèn)為,時(shí)間宛如流水,走得太匆匆,它不會因?yàn)槿魏稳恕⑷魏问露O伦约旱哪_步。當(dāng)你老了,想抓住時(shí)間時(shí),才會發(fā)現(xiàn),怎樣遮掩,都抵擋不住時(shí)間的流逝了。

      說到時(shí)間,我也是慚愧不已。想想平時(shí),中午一回家,就只知道打開電視,最終耽擱了做作業(yè)和吃飯的時(shí)間,導(dǎo)致肚子“咕咕”叫著,快上學(xué)了還在趕作業(yè)。下午改作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)七亂八錯(cuò)。晚上做語文作業(yè)時(shí),光想著早上的數(shù)學(xué)改錯(cuò),對語文知識囫圇吞棗,到第二天背誦古詩時(shí),腦子里卻是一片空白。此時(shí),我才嘆息:“要是我做事不拖沓,在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)做好該做的事,就不會發(fā)生這一切了!”其實(shí)生活中每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只要珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間,就會收獲時(shí)間的饋贈,得到足夠的力量。就像書上所說,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。時(shí)間老人是不會有任何偏見,是不會多給任何人一秒鐘的。美好的生活,要靠自己去爭取。

      讀完了這篇散文,我認(rèn)識到:時(shí)間對每一個(gè)人都是平等的,有人度日如年,有人分秒必爭,只要你擁有積極的心態(tài),愿意去約束自己,時(shí)間老人就會把時(shí)間交個(gè)你,讓你去把握,在時(shí)間的軌道上留下痕跡,不會白白地來,也不會白白地走。

      讀《匆匆》有感10

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長為了一個(gè)個(gè)充滿智慧的大哥哥大姐姐。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時(shí)間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫自己八千多個(gè)日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細(xì)膩生動地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復(fù)返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客,在你的一個(gè)不經(jīng)意間,它就悄然流逝。

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”雖然它們有再來的時(shí)候,但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。文章的作者為時(shí)間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?時(shí)間是不等人的,分給每個(gè)人的時(shí)間也是平等的,不會因這個(gè)人聰明而多給一些時(shí)間,因這個(gè)人愚蠢而少給一些時(shí)間,時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的呢?因?yàn)橛行┤四軌蚝煤冒盐諘r(shí)間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時(shí)間里,整天無所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候,再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢?雖然時(shí)間不能停留,但是我們可以抓緊時(shí)間與它賽跑,做時(shí)間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果?!皶r(shí)間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會是有的?!爆F(xiàn)在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,同時(shí)間賽跑,讓我們的人生不留下一點(diǎn)遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心,去迎接匆匆來臨的時(shí)間吧!

      讀《匆匆》有感11

      “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?……”不錯(cuò),這正是朱自清先生的《匆匆》。

      朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。

      我也是今日才感受到了時(shí)間的珍貴?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就別指望還能過重復(fù)的一天了,只能去應(yīng)對下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了。看書時(shí),它從書中滑去;寫作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。

      讀了這篇文章,我明白了:時(shí)間對每個(gè)人都是無私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中,僅有珍惜時(shí)間、合理安排,才會做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

      加油吧,我們一齊成為時(shí)間的主人!

      讀《匆匆》有感12

      今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。

      本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜 評語:初看這篇文章在立意方面沒有什么出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會得到客觀的分?jǐn)?shù),本文勝在哪里呢?我們看文章的內(nèi)容,從文中可以感覺道作者占有材料的豐富性,豐富的材料,并不是毫無章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的吸引了讀者的眼睛,然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合于中心,敘述語言通暢明白,一目了然。就沖這一點(diǎn),這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來,最重要的規(guī)則就是“誠信”,這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)則,做人的.最重要的規(guī)則難道不是“誠信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

      現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個(gè)無知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里,除了吃喝玩樂,讀背學(xué)算又干過些什么?短暫的人生中,十二年,可不是一個(gè)小數(shù)目??!列寧先生生前曾這樣說道:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?!弊屑?xì)想想,又是的。時(shí)間是公平的,它只會給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會。如果你不珍惜,過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。

      雖說是這樣,但只要你抓緊它——時(shí)間,你還是會得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時(shí)間就像海綿,只要你愿抓,還是有的?!睕]錯(cuò),我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒,保質(zhì)量,保速度地去做,你就會很快地完成任務(wù),然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書,擴(kuò)寬知識量。假如你感覺到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中,你將會度過一個(gè)不平凡的一生。

      除了抓緊時(shí)間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個(gè)目標(biāo),奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會多作貢獻(xiàn),因此我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西,長大為祖國增光。

      讀了這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,不得虛度一生。

      讀《匆匆》有感13

      什么是最珍貴的?是金銀珠寶?還是功成名就?答案是時(shí)間!

      針對這個(gè)問題,我今天讀了著名散文學(xué)家朱自清的散文:《匆匆》?!把嘧尤チ?,有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返。”我剎時(shí)感悟到時(shí)間才是最珍貴的。

      時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。隨著日子一天一天的過去,我們也一天一天地長大。同樣的五年多時(shí)間,全班五十多個(gè)同學(xué)同樣的一天一天長大。但勤奮的同學(xué),他們或者在全國英語競賽中獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) ;或者在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。也有更多的同學(xué)在每次考試后,都能以九十五分以上的成績向老師、家長、社會匯報(bào)。

      但是,那些懶惰的同學(xué),他們英語考試不及格,甚至才考十幾分;他們至今寫作文還言之無物,每次考試成績都愧于見人。

      這時(shí),我要大聲的告訴這些同學(xué),成功的秘訣就是珍惜時(shí)間?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”我還要告訴你們,“如果你有一個(gè)勤奮的幼年,就會有一個(gè)成功的中年,也就會有一個(gè)幸福的晚年;如果你有一個(gè)貪玩的幼年,就會有一個(gè)忙碌的中年,也就有一個(gè)悲慘的晚年?!?/p>

      再回到朱自清的散文《匆匆》,“洗手的時(shí)候,日子從盆子里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”

      時(shí)間一去不返。它沒有第二次。

      但是,時(shí)間也是公平的,它從不多給誰一份。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!因?yàn)槿绻銙仐墪r(shí)間,時(shí)間也會無情地拋棄你。

      同學(xué)們!時(shí)間是最珍貴的了!

      讀《匆匆》有感14

      光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時(shí)的光陰,總是如風(fēng)一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      春去秋來,四季輪回,這,是萬年不變的規(guī)律。但是,此時(shí),我才悄然發(fā)現(xiàn),十三年的光陰已經(jīng)離我而去,兒時(shí)的我竟是那么得不懂得珍惜時(shí)間。

      朱自清先生曾說過:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,有時(shí)候我也想,像朱自清先生那樣仰天長嘆,感受時(shí)間的飛逝,生命的短暫??墒?,那又有什么用呢?

      時(shí)常,我會一個(gè)人靜靜地坐在窗前,幻想著:倘若時(shí)光能停止,那該有多好?不過,那都是不可能的。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中,看著夕陽漸漸遠(yuǎn)去,看著太陽將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會如泡沫般破碎,隨著夕陽,消失在遠(yuǎn)方的天際。

      今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看著樹上的落葉掛在枝頭,任憑風(fēng)吹,搖搖欲墜。終于,它被一陣風(fēng)刮落,在空中隨風(fēng)飄舞,最后,落在了泥土上。

      突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我恍然大悟,原來,盡管時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價(jià)值,哪怕你離開了這個(gè)世界,但你,仍會永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結(jié)束了它的生命。最后化作泥土,滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,永不磨滅。

      我?guī)е拥男那椋宦房癖?,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時(shí)候的相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開,一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結(jié)終于被解開了。其實(shí),這些照片都是時(shí)間飛逝的證明??!以前的時(shí)光并未離去,它其實(shí)一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。

      我明白了,不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個(gè)明天,把握好每一個(gè)現(xiàn)在,那么,即使光陰流逝,它也沒有虛度,它也會永存在你自己的心中。

      讀《匆匆》有感15

      今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時(shí)間是多么的容易逝去。

      早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經(jīng)意中,有多少時(shí)間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這么過去了。

      它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時(shí),它從文字間溜走;談話時(shí),它從言語間離開。時(shí)間總是那么匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個(gè)站都站不穩(wěn)的孩子,到如今變成一位能說會道的學(xué)生,想想一年級報(bào)名的那一幕,仿佛就在昨天。

      時(shí)間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。所以,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為當(dāng)今的社會創(chuàng)造出價(jià)值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費(fèi)時(shí)間的人。

      時(shí)間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認(rèn)識到了人的一生是多么短暫,多么的容易在不經(jīng)意之間離去,但是,從現(xiàn)在開始,我會努力學(xué)習(xí),讓我有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值!

      第二篇:讀《匆匆》有感

      讀《匆匆》有感

      “花有重開日,人無再少年”。這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

      我們的生活從我們呱呱落地以后就開始了,所以說我們的時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。

      在這篇文章里頭有一句話給我留下了深刻的印象,那就是:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!倍嗪玫囊痪湓挵?!這句話難道不正是寫出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?

      看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過去;玩電腦的時(shí)候,日子從鼠標(biāo)前過去;做游戲的時(shí)候,日子從歡笑聲中過去。時(shí)間過得多么快呀!我們的生命是多么短暫呀!我們只有利用好時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,才能對得起生命,對得起我們自己。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔前?!時(shí)間是無價(jià)的,無論你用多少金錢,哪怕是是以十億百億千億,都買不到半秒鐘的時(shí)間。

      時(shí)間最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病和痛苦,所以說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。”

      同學(xué)們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!

      讀完這篇課文,我懂得了許多道理。

      讀《匆匆》有感

      近期,我從語文書里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語,都深深得印在我的腦子里面。

      文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。

      從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

      想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時(shí)間?我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?我們在已經(jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值?沒有。這幾點(diǎn),我們都沒有做到。

      看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。

      讓我們覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)自己無限的價(jià)值,對這個(gè)社會有所貢獻(xiàn)。

      第三篇:讀《匆匆》有感

      讀《匆匆》有感

      星期六上午我讀了一篇文章名叫《匆匆》.文章主要寫了作者認(rèn)為時(shí)間過的很快,顯現(xiàn)了作者內(nèi)心的焦慮和不安,時(shí)間無聲無息地溜走了,但自己卻沒有任何作為.讀了這篇文章,讓我知道了時(shí)間的珍惜”洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯時(shí),日子從飯碗中過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼中前過去;這幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理啊!約翰馬勒斯說得好時(shí)間只是度過后才神圣起來的.時(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤奮者是一條條成功大道,留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭.時(shí)間是從時(shí)間老人那兒爭取來的,我們不能像作者朱自清那樣,讓時(shí)間像煙云一樣,被風(fēng)吹散了,應(yīng)該趁著年少時(shí)候的旺期多做一些有意義的事,到了年老就不會因?yàn)轭^涔涔,淚潸潸了。

      時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的.魯迅一生只活到了55歲,但他卻給我們留下了650多萬字的作品,他往往善于在 繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間,來看書,寫作.我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,多做一些有意義的事.人生不能虛度光陰,生命的精彩與否,是由我們自己把握的時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命.把握時(shí)間就是把握人生.要讓人生如花朵般發(fā)出誘人的清香就必須分秒必爭.讀《匆匆》有感

      “燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文,心里總有一些感觸。

      這篇散文講的是時(shí)間流逝得快和一去不復(fù)返。是啊,時(shí)間一旦流失,再也找不回來了。時(shí)間匆匆,人生匆匆。時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們能做些是么呢?又有什么收獲?在課堂上,當(dāng)你和同學(xué)說悄悄話時(shí),時(shí)間從你嘴邊溜去;當(dāng)你上課走神時(shí),時(shí)間從你眼前飄過去;當(dāng)你津津有味在電腦旁打游戲時(shí),時(shí)間便從你那晃動的鼠標(biāo)中流逝。時(shí)間是平凡的,是珍貴的。金錢留不住它,地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的,對于珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,覺得會有收獲,過得很充實(shí)。而對于浪費(fèi)時(shí)間的人,就是個(gè)他幾十年,到頭來會一無所獲,過的很空虛。

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不會給任何人留情面,不會給任何人停留。何況,金錢是買不到時(shí)間的。過去的日子是一去不復(fù)返的。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝,時(shí)不我待。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),將來有所作為,這才是珍惜時(shí)間的目的。不要讓時(shí)間悄悄溜走,將來一事無成。

      花有再開日,人無再少年。時(shí)間像流星一樣,一劃而過;像河流一樣,一去不復(fù)返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

      讀《匆匆》有感

      現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

      我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)?!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)、二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。

      “贏得了時(shí)間,就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!本驼f明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會為年老時(shí)碌碌無為,而感到悲傷。

      有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

      燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

      讀《匆匆》有感

      讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

      在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢? 時(shí)間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不公一事無成,而且會對身體有傷害。時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過;在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過;在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過……時(shí)間為何匆匆呢?

      如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身?!鞍ィ缰佬r(shí)候努力學(xué)習(xí)就好了?!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的。

      世界上最而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時(shí)間。從這句話中我們可以知道時(shí)間會給我們造成“幻覺”,在我們們玩耍時(shí),時(shí)間過得飛快;在我們無聊時(shí),時(shí)間仿佛過得很慢……

      匆匆的時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬??為什么要匆匆地回去呢?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過。

      時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時(shí)間。

      有誰敢說自己沒有浪費(fèi)時(shí)間?我們都在不知不覺中浪費(fèi)過時(shí)間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。

      時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

      第四篇:讀《匆匆》有感

      第二天上課總提不起一點(diǎn)兒精氣神兒??

      他們就是在浪費(fèi)時(shí)間,更是浪費(fèi)生命。他們不能理解家長的期望,不能體會老師的辛苦,更不懂得“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里過去。時(shí)間總是一刻不停地從我們身邊走過去。

      十二三歲的我們正處在人生最美好的階段。我們可以專心致志學(xué)習(xí)文化知識,可以無憂無慮玩耍娛樂。家長為我們遮風(fēng)擋雨,老師對我們耐心教導(dǎo)。而我們就應(yīng)該嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的那樣做,在學(xué)校努力學(xué)習(xí),在家里孝敬父母,在社會上注重文明禮儀;遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離電視、電腦,遠(yuǎn)離手機(jī)、小說。

      時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時(shí)間就是失去了生命?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。有誰敢說自己沒有浪費(fèi)時(shí)間呢?我們都在不知不覺中浪費(fèi)時(shí)間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

      第五篇:讀《匆匆》有感

      讀《匆匆》有感

      在我的閱讀書中,有一篇叫《匆匆》的散文,雖然這篇散文很短,但每讀一次我者有新的感受和啟示。

      這是一篇描寫時(shí)間的文章,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。讀了這篇文章,我又進(jìn)一步認(rèn)識到時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分一秒,勤勞的人讓時(shí)間留下串串果實(shí),而懶惰的人只能讓時(shí)間留給他們一頭的白發(fā),兩手空空。其關(guān)鍵之處就在于如何做好時(shí)間的主人。

      不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)工作中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做時(shí)間真正的主人,在這個(gè)物欲橫流的浮躁時(shí)代,在自己平凡的工作崗位上,勤勤懇懇工作,提升工作能力,多為路政工作獻(xiàn)力,本本份份做人,更不是視庸俗為潮流,整天忙于毫意義之事。同時(shí)多抽一點(diǎn)時(shí)間讀點(diǎn)書,從這幾年實(shí)踐,讀書對我來說獲益匪淺。

      記得在我小的時(shí)侯,根本不知道也不在乎,反正時(shí)間有的是,自己還年輕,來得及。我長大后,才感后悔,逐步認(rèn)識到了時(shí)間的寶貴性,我除了在學(xué)校學(xué)好各門功課外,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課外書籍,從書中得到了很多啟迪和智慧,真可以這么說,沒有書的日子真難熬?!摆A得了時(shí)間,就贏得了一切”,好好地珍惜現(xiàn)在的生活,做一個(gè)充實(shí)的人。

      玉龍公路路政管理大隊(duì) 奚茂君

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