第一篇:最美農(nóng)技員先進事跡材料
***同志“最美農(nóng)技員”先進事跡材料
***,男,*年*月出生,畢業(yè)于**專業(yè),*年*月參加工作,是***單位的一名技術(shù)干部。他始終堅持以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,對自己從事的每一項工作,都堅持以吃苦耐勞、樂于奉獻的精神、飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)對待工作和生活,為武功大地農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展默默無聞的發(fā)揮著自己的光和熱。
一、積極上進,不斷提升自身素質(zhì)。
工作中,他積極踐行社會主義核心價值觀,始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,遵章守紀(jì),團結(jié)同志,任勞任怨,從不計較個人得失,堅持把學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),從國家大事、黨報黨刊到涉農(nóng)惠農(nóng)政策,從宣傳政策到林業(yè)執(zhí)法,從育苗造林到經(jīng)濟林栽培管理,從退耕還林到道路樹木管護撫育,他都把提升自身整體素質(zhì)作為基層農(nóng)技工作的根本。他始終如一的以勤奮好學(xué)的精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng),帶動了干部職工整體素質(zhì)的提升。***同志曾在*年被評為***先進工作者;*年*月全市基層農(nóng)技員培訓(xùn)中被評為明星農(nóng)技員;*年、*年、*年、*年被年被評為**先進工作者。
二、吃苦耐勞,扎實做好各項工作。
為了提高果農(nóng)、林農(nóng)的管理水平,***同志先后多次深入**現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、**村、**試驗站、**試驗站、**村、**村等經(jīng)
濟林作業(yè)區(qū),針對不同時期果園、苗圃的栽培管理特點,對果農(nóng)進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和災(zāi)情調(diào)查,在田間地頭手把手地給群眾指導(dǎo)整形修剪、病蟲害防治及土肥水管理等技術(shù),使每位受訓(xùn)群眾能夠?qū)W以致用、融會貫通,切實掌握經(jīng)濟林的栽培技術(shù)和造林作業(yè)基本知識。在野生動物保護與濕地資源保護工作中,他經(jīng)常深入一線,耐心向群眾宣傳、講解林業(yè)法律、法規(guī),教育引導(dǎo)廣大群眾、中小學(xué)生積極主動地關(guān)愛、保護野生動物,不亂捕濫獵、食用野生動物,先后拯救并放生豬獾、狗獾、狐貍、貓頭鷹、花面貓、*和*等野生保護動物80余只,為保護生態(tài)資源、維護生態(tài)平衡、提高農(nóng)民收入做出了突出貢獻。林業(yè)有害生物普查工作中,他不怕熱、不怕臟、不怕累,身穿防護服,手扶噴藥車高炮槍頭,在全縣所有道村道路*和*等主干路段道路樹木病蟲害防治過程中發(fā)揮了重要作用。
三、勇于擔(dān)當(dāng),傾情奉獻農(nóng)林事業(yè)。
工作就是責(zé)任,有了責(zé)任就有了壓力,有了壓力就能產(chǎn)生動力。作為***技術(shù)指導(dǎo)員,該同志把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,始終堅持以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,長期深入生產(chǎn)一線,積極參與千里綠色長廊**綠化工程、、**綠化工程、**綠化工程、**綠化工程和綠色家園示范村建設(shè)工程的工程實施和養(yǎng)護管理等工作。結(jié)合農(nóng)事操作不同時期,他堅持通過縣**手機信息平臺,及時準(zhǔn)確地為廣大干部和群眾編發(fā)農(nóng)林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、花卉苗木栽培管理技術(shù)要點和冰雹、霜凍等
極端災(zāi)害天氣的預(yù)防及補救措施等手機技術(shù)服務(wù)信息。他吃苦在前,知難而進,對工作勇于負責(zé),在平凡的工作崗位上以自己的實際行動,為我縣的農(nóng)林事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
*年*月*日
第二篇:最美農(nóng)技員
最美農(nóng)技員
----蓮花縣農(nóng)業(yè)局羅明云同志先進事跡
在蓮花縣鄉(xiāng)村的田野中,人們經(jīng)??梢钥吹揭粋€臉面黝黑、身材單瘦的中年人。他帶著一根竹棍,有時站在稻苗間檢查病蟲,有時蹲在蔬菜旁查看莖葉,有時在農(nóng)民中間指導(dǎo)農(nóng)作物防病滅蟲技術(shù)。農(nóng)民朋友一見他總會深情的叫一聲“羅技師”。他回報的大多是一個靦腆的微笑和關(guān)于病蟲的信息。他就是被農(nóng)民稱為“莊稼衛(wèi)士”的蓮花縣植保站站長、農(nóng)藝師羅明云。
現(xiàn)年50歲的羅明云,在蓮花縣從事農(nóng)技推廣工作28個春秋,主持和參與的農(nóng)技試驗示范推廣項目上百項,主編縣農(nóng)業(yè)科普刊物《農(nóng)科簡報》、《病蟲情報》十多年,并有10余篇農(nóng)業(yè)論文和科普文章刊登在專業(yè)雜志上,2004年被省科協(xié)列入《江西科協(xié)(特刊)》人才篇。
思想上奉行“忠誠”與“正義”
羅明云對黨忠誠,思想覺悟高。對政治學(xué)習(xí)總是認真對待,除參加集體組織的學(xué)習(xí)外,還堅持每天自學(xué),摘錄筆記5萬多字,尤其是電視新聞聯(lián)播,他每天必看。他說,常學(xué)政治能堅定信念,增強愛黨、愛國、愛民的熱情,培養(yǎng)全面科學(xué)的看問題能力,對提高自身修養(yǎng)大有好處,而且在下鄉(xiāng)過程中,他常常結(jié)合技術(shù)指導(dǎo)向農(nóng)民宣傳黨的惠農(nóng)政策。他為人正直,待事公正,對社會上出現(xiàn)的不正之風(fēng)、壞人壞事,他敢于批評斗爭。他具有全心全意為人民服務(wù)的思想,具有團結(jié)同志,樂于助人的作風(fēng)。
工作中堅持“勤奮”與“務(wù)實”
羅明云工作一貫以“勤奮”和“務(wù)實”著稱。1994年他調(diào)到縣
植保站,具體負責(zé)農(nóng)作物病蟲預(yù)測預(yù)報工作,發(fā)布《病蟲情報》。從此,他更加起早摸黑,頻繁地來往于田頭地角,觀察病蟲動態(tài),收集掌握
第一手資料。尤其是在病蟲防治關(guān)鍵時期,他更是馬不停蹄的巡回在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),督促指導(dǎo)農(nóng)戶打好防病滅蟲戰(zhàn)役,他從事植保工作抓三
個關(guān)鍵,一是抓技術(shù)培訓(xùn);二是抓調(diào)查測報;三是抓宣傳防治。他為
了隨時掌握病蟲情況,每兩三天定期到稻田和菜園調(diào)查一次,有時為
了搶時間,總是頂烈日、冒暴雨進行調(diào)查,常常見他不是衣褲沾滿泥
土,就是弄得全身濕漉漉的。
蓮花縣地處山區(qū),多數(shù)年份中稻稻瘟病危害嚴(yán)重。為此,羅明云
每年都要多次下鄉(xiāng)進村,開展病蟲防治培訓(xùn)。有一次,去六市鄉(xiāng)太沙
村培訓(xùn)由于沒通班車,自己又沒有其它交通工具,他與鄉(xiāng)政府一名技
術(shù)干部步行兩個小時到達太沙村,對80多名農(nóng)民面授稻瘟病防治技
術(shù),群眾深受感動。
有一年八月的一天,烈日炎炎,羅明云到田間調(diào)查稻飛虱發(fā)生情
況,當(dāng)時,他計劃調(diào)查10丘田,當(dāng)查到第9丘田時,已是中午一點
多鐘,由于天太熱,他中暑昏倒在田里,幸虧田中水不多,有兩個在不遠處放水的農(nóng)民,見狀趕忙過來把他扶起要送他回家,而羅明云醒
來后,硬是堅持將第十丘田調(diào)查完畢。
無論何時何地,羅明云總是耐心熱情的接受農(nóng)民的技術(shù)咨詢,常
被農(nóng)民請到田間,現(xiàn)場診斷,開具藥方。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員以及農(nóng)民朋
友不分清晨和深夜,打電話給羅明云家反映病蟲問題,咨詢防治技術(shù)。
甚至有的農(nóng)民找到他家時里,請他為莊稼把脈看病。羅明云妻子說:
“我家都變成莊稼醫(yī)院了?!绷_明云以給莊稼治病為己任,2005年5
月中旬的一天,琴亭鎮(zhèn)六模村一位60多歲的農(nóng)婦哭喪著臉找到羅明
云家,訴說她家早稻邊葉全部黃了,她兒子媳婦不在家,前兩天剛請
人打了一次治稻瘟病的藥“春雷霉素”,但不見效。羅明云一聽,趕忙
放下飯碗,跟著農(nóng)婦前往田里察看,經(jīng)他確診,原來是鉆心蟲枯鞘危
害。他一邊剝開葉鞘,把蟲子指給農(nóng)婦看,一邊陪她到農(nóng)藥門市部買
來對口農(nóng)藥“螟施凈”,并背起噴霧器,親自下田噴藥。
生活里牢記“樸素”與“廉潔”
在農(nóng)業(yè)局內(nèi),誰都知道羅明云是個生活樸素、忠厚本分的人,他
嚴(yán)于律己,寬于待人,樂于把名利讓給別人。常常把黨和國家、集體
和人民的利益放在首位。極少為個人利益與人爭執(zhí),而在他自己經(jīng)濟
困難的情況下,卻樂于參與集體組織的“獻愛心”、“扶貧幫困”等公益
慈善捐款活動。
二0一二年七月
第三篇:最美農(nóng)技員 羅明云同志
最美農(nóng)技員羅明云
羅明云,男,中共黨員,1962年10月5日出生于江西省蓮花縣三板橋鄉(xiāng),1981年9月考入江西省吉安農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)植物保護專業(yè),1983年8月畢業(yè)分配到蓮花縣荷塘鄉(xiāng)農(nóng)技站工作,1984年7月調(diào)入蓮花縣農(nóng)業(yè)局至今。1987年破格評為助理農(nóng)藝師,1987年至1990年入中國人民大學(xué)農(nóng)經(jīng)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年?,F(xiàn)在縣農(nóng)業(yè)局植保站站長之職,具體負責(zé)植保技術(shù)推廣工作。
羅明云同志自1983年參加工作以來,先后在縣農(nóng)業(yè)局局轄單位農(nóng)技推廣站、蠶桑工程辦公室、植保植檢站從事科技推廣工作。工作勤勤懇懇,成績突出。
1984年至1990年,他在農(nóng)技站工作。主持和參與了早稻坂田育秧、再生稻栽培、雜交早稻栽培、早花生栽培、甘蘭型油菜高產(chǎn)栽培、雙雜噸糧田、大麥試種、甜玉米試種、四棱豆試種、“中綠1號”綠豆栽培示范、化肥混用實驗、生長調(diào)節(jié)劑“三十烷醇”“多效唑”應(yīng)用試驗等試驗示范項目四十多項。1985年至1986年主編縣級農(nóng)技刊物《農(nóng)科簡報》,1987年撰寫出版了技術(shù)書籍《苧麻栽培技術(shù)》,在全縣發(fā)行。在此期間,他1985年獲江西省農(nóng)技推廣總站和蓮花縣委、縣政府獎勵,1986年獲吉安地區(qū)農(nóng)業(yè)局“花生技術(shù)推廣”獎和蓮花縣總工會“積極分子”獎,1990年獲吉安地區(qū)行署“油菜金花獎競賽先進個人”獎。
1991年至1993年,他在蠶桑辦工作。蠶桑事業(yè)當(dāng)時是蓮花縣的新課題,沒有專業(yè)技術(shù)人員,因此,羅明云同志受派赴華南農(nóng)業(yè)大學(xué)進修種桑養(yǎng)蠶技術(shù)三個月,回縣后自然成了蠶桑技術(shù)的主力。為盡快把蠶桑技術(shù)交到蠶農(nóng)手上,他在縣、鄉(xiāng)舉辦的三十多期培訓(xùn)班上講課,并踏遍了全縣蠶區(qū)。羅市蠶農(nóng),考察地點,巡回咨詢,積極地指導(dǎo)蠶農(nóng)種桑養(yǎng)蠶,為蠶農(nóng)排憂解難,全縣的養(yǎng)蠶戶,他幾乎全進過門。1991年他撰寫出版了技術(shù)書籍《農(nóng)村實用養(yǎng)蠶》,在全縣發(fā)行使用。1992年獲蓮花縣農(nóng)業(yè)局“先進個人”獎,1993年加入中國共產(chǎn)黨。
1994年至今,他在植保站工作,先后任副站長、站長。從此,在野外他經(jīng)常往來于田間地角觀察病蟲發(fā)生動態(tài),收集第一手資料。在室內(nèi)對資料進行科學(xué)地分析,進行病蟲害預(yù)測預(yù)報,然后撰寫《病蟲情報》,發(fā)放到各鄉(xiāng)村,示范點發(fā)
放到各家各戶,廣泛傳播病蟲害信息。在病蟲防治期間,他總是巡回全縣各地,配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、鄉(xiāng)農(nóng)技站督促和指導(dǎo)農(nóng)戶及時開展防病滅蟲。他常在田間為農(nóng)民看禾咨詢,開具藥方。特別是2001年,他不僅具體負責(zé)全縣的農(nóng)作物病蟲害預(yù)測預(yù)報、統(tǒng)防統(tǒng)治項目的技術(shù)指導(dǎo)、新農(nóng)藥試驗等業(yè)務(wù)工作,還積極參與技物結(jié)合服務(wù)。每年撰寫技術(shù)資料10篇以上,《病蟲情報》12期以上,印發(fā)上萬份,病蟲測報的準(zhǔn)確率達98%以上,每年因病蟲防治減少損失達5000噸左右,寫出了“病蟲害預(yù)測預(yù)報總結(jié)”和“水稻病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治示范總結(jié)”等書面材料。2005—2011年連續(xù)7年獲“全省植保工作先進個人”,2012年縣委授予“2010—2012十大窗口單位服務(wù)標(biāo)兵”稱號。
在工作過程中,羅明云同志表現(xiàn)出優(yōu)良的思想品德和工作積極性。主要表現(xiàn)在:
他為人本分正直,從不涉足犯法違紀(jì)行為。政治思想上,與黨中央、國務(wù)院保持高度一致,遵紀(jì)守法,熱愛祖國,熱愛人民,服從分工,具有良好的職業(yè)道德。生活上作風(fēng)正派、克己奉公。他熱愛本職工作,一直不愿跳離“農(nóng)”門,盡管搞農(nóng)技工作比較辛苦,也甘愿失去一次又一次跳出“農(nóng)”門的機會。
他工作極端負責(zé),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來,他形成了一種工作習(xí)慣,就是在當(dāng)月底用一張紙先列出下個月的工作要點,進入下月后在逐項實施,做到有計劃、有行動、有記錄、有總結(jié),他經(jīng)辦的工作任務(wù)總能按期按質(zhì)按量地完成。為了把工作做好,他熬了無數(shù)個不眠之夜,鉆研業(yè)務(wù)知識,編寫書面材料。據(jù)統(tǒng)計,工作二十九年,共寫出計劃方案、工作意見、調(diào)查報告、技術(shù)資料、項目總結(jié)等書面材料500篇以上,編寫出版技術(shù)書籍5本,報刊發(fā)表科普文章2篇。為了把工作做好,他經(jīng)常下村串垅,甚至蹲點在基層、吃住在農(nóng)家。例如,86年蹲點良坊心田村進行早花生高產(chǎn)種植百畝連片示范,89年蹲點花塘鄉(xiāng)新寨里村進行“中綠1號”綠豆15畝連片試種,90年蹲點高洲鄉(xiāng)洲里村進行再生稻栽培示范,92年蹲點坪里鄉(xiāng)竹湖村進行集體養(yǎng)蠶示范。
他工作吃苦耐勞,不怕苦,不怕臟。植保工作是件苦差事,既要與農(nóng)藥打交道,又要與泥巴打交道。因為受植保工作的性質(zhì)決定,測報技術(shù)人員必須每隔
3天至少下田調(diào)查一次,有時起早摸黑,目的是隨時掌握病蟲發(fā)生情況。因此,作為負責(zé)病蟲害測報的他,常常手拿一根棍子,腳踏一雙拖鞋,深入田間,日曬雨淋,總是弄得臉面黑瘦、滿身是泥。有人怪他有失身份,他還自豪地說:“這就是我的工作,急農(nóng)民之所急。”因為他看慣了農(nóng)民因作物受病蟲危害而焦慮不安,所以他寧愿自己吃苦受累。
綜觀羅明云同志的工作歷程,他是在農(nóng)技推廣這平凡的本職崗位上,不計個人報酬、任勞任怨地辛勤耕耘著,為我縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟建設(shè)盡著應(yīng)有的力量。
二0一二年七月
第四篇:最美農(nóng)技員羅明云
江西省蓮花縣農(nóng)業(yè)局羅明云先進事跡材料
羅明云,男,中共黨員,1981年考入江西省吉安農(nóng)校植保專業(yè)學(xué)習(xí),1983年畢業(yè)分配到蓮花縣荷塘鄉(xiāng)農(nóng)技站工作,1984年調(diào)入蓮花縣農(nóng)業(yè)局至今,現(xiàn)任縣農(nóng)業(yè)局植保站站長。
現(xiàn)年50歲的羅明云,在蓮花縣從事農(nóng)技推廣工作已經(jīng)28個春秋,主持和參與的農(nóng)技試驗示范推廣項目150多項,在農(nóng)技培訓(xùn)班上講課160次以上,主編縣農(nóng)業(yè)科普刊物《農(nóng)科簡報》和《病蟲情報》18年,參與編寫的農(nóng)技資料不計其數(shù)。在《中國農(nóng)技推廣》、《植保技術(shù)與推廣》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技》、《江西植?!返瓤锷峡钦撐暮涂破瘴恼?4篇。獲農(nóng)業(yè)部“2001年全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎”,江西省農(nóng)技推廣總站“1985年農(nóng)技推廣工作獎”,2005-2011年連續(xù)7年獲江西省植保植檢局(站)“全省植保工作先進個人”,吉安地區(qū)行署“1990年油菜競賽活動先進個人”,2007、2009、2011三年獲萍鄉(xiāng)市農(nóng)業(yè)局“全市植保工作先進個人”。2004年被省科協(xié)列入《江西科協(xié)(2004特刊)》之人才篇。
羅明云工作上一貫以“勤奮”和“務(wù)實”著稱。1991年至1993年,他負責(zé)全縣的種桑養(yǎng)蠶技術(shù)工作。蠶桑事業(yè)當(dāng)時是蓮花縣的新課題,羅明云通過鉆研學(xué)習(xí)熟練掌握了技術(shù),為盡快把蠶桑技術(shù)交到蠶農(nóng)手上,他撰寫了技術(shù)小冊子《農(nóng)村實用養(yǎng)蠶》,并巡回在縣、鄉(xiāng)、村舉辦培訓(xùn)班上講課,并踏遍全縣蠶區(qū),接受咨詢、實地指導(dǎo),為蠶農(nóng)排憂解難。
1994年他調(diào)到縣植保站工作,受植保工作的性質(zhì)決定,植保技術(shù)員不論是烈日暴雨,還是節(jié)假日,必須每隔2-3天定期到稻田和菜園調(diào)查1次,既要與泥巴打交道,又要與農(nóng)藥打交道。而且有的害蟲有晝伏夜出的特點,因此他有時起早貪黑,目的是隨時掌握病蟲發(fā)生情況,正確指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。常常見他手拿一根棍子,腳拖一雙拖鞋,深
1入田間,日曬雨淋,不是衣褲沾滿泥土,就是弄得全身濕漉漉的。有的農(nóng)民問他:“今天是雙休日,你還來查蟲?”他笑著說:“沒辦法,害蟲又不放假?!?通過田間調(diào)查收集到第一手資料后,在室內(nèi)還要整理和分析資料,對病蟲害進行預(yù)測預(yù)報,然后編寫《病蟲情報》,及時發(fā)放到鄉(xiāng)、村、農(nóng)戶,廣泛傳播防病滅蟲信息。在病蟲防治關(guān)鍵時期,他還經(jīng)常巡回在鄉(xiāng)村、田野,督促指導(dǎo)農(nóng)戶搞好病蟲害防治。
羅明云心里總是裝著“農(nóng)民”。他是一名農(nóng)家子弟,小時候在家?guī)椭改浮半p搶”,要忙上半個月,他深知農(nóng)民的辛勞和不易。無論何時何地,羅明云總是熱情接受農(nóng)民的技術(shù)咨詢,常被農(nóng)民請到田間,現(xiàn)場診斷,開具藥方。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技員以及農(nóng)民朋友不分清晨和深夜,打電話給羅明云家反映病蟲問題,咨詢防治技術(shù),甚至有的農(nóng)民找到他家里,請他為莊稼把脈看病,他本著為民服務(wù)的思想、對工作負責(zé)的態(tài)度,總是耐心地答復(fù)和指導(dǎo)。羅明云妻子說:“我家都變成莊稼醫(yī)院了?!?/p>
植保工作相對來說技術(shù)性較強,羅明云非常重視抓技術(shù)培訓(xùn)工作,每年都要很多次地下鄉(xiāng)進村,開展病蟲防治培訓(xùn),傳授農(nóng)藥合理使用、農(nóng)作物病蟲害防治等技術(shù)。有一次,去六市鄉(xiāng)太沙村培訓(xùn),一時沒有交通工具前往太沙村,為了不耽誤正在等待的農(nóng)民的時間,他與鄉(xiāng)政府分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長步行兩個小時到達太沙村,對80多名農(nóng)民面授了稻瘟病防治技術(shù),群眾深受感動。
他就是這樣一個在平凡的本職崗位上,任勞任怨辛勤耕耘著的人,他為我縣農(nóng)業(yè)防病滅蟲、減災(zāi)防災(zāi),促進農(nóng)民增收立下了汗馬功勞。
蓮花縣農(nóng)業(yè)局
二0一二年七月
第五篇:最美教師先進事跡
3篇最美教師先進事跡
【篇一】
XX,女,漢族、1983年出生,本科學(xué)歷,2008年參加工作,現(xiàn)任新泰市汶城實驗小學(xué)語文教師。參加工作以來,憑著一顆求真務(wù)實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉獻。懷揣著善良、真誠和職責(zé),以情的付出贏得了情的回報,以愛的播種獲得了愛的豐收,是學(xué)校師生、社會及家長心目中的最美教師。這一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實……我熱愛教育工作。這要追溯到年初中的一篇作文,當(dāng)時老師讓我們寫一篇題為《我的理想》的作文,那時我感覺自己很幸福,從小學(xué)到初中,許多老師對我都十分關(guān)心和愛護,所以我的理想就是成為一個人民教師,我要傳道授業(yè)解惑,我要當(dāng)一個好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。2008年12月,我圓了教師夢,登上講臺,投身于神圣而偉大的教育事業(yè)。從此,我將自己的青春和熱血無私地奉獻給了自我忠愛的教育事業(yè)。2008年參加工作至今,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任,十年來在小學(xué)教育教學(xué)中既要鉆研教材,探索教法,了解學(xué)生,研究學(xué)生,又要提高自身修養(yǎng),付出了超多的精力,一向任勞任怨,從不計較個人得失。愛生如子送溫暖陽光雨露潤心田。教育是愛的事業(yè),教師是愛的化身。我十年如一日,在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心,在細微之處,在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。一直以來,我覺得,只有把愛的情感投影到孩子們的心田,師生之間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。甘超同學(xué)是個調(diào)皮的孩子,從一年級上課就沒有一點規(guī)矩,根本不明白聽講。上課不是敲打書本,文具盒,就是把桌子弄得嘩啦啦響,成績也不行,班上的同學(xué)都不喜歡他。他個性喜歡在書面上亂涂亂畫,書角也是皺巴巴的。后來在一次家訪的時候,我從他姥爺口中得知,這個孩子,父母病重到無法正常照顧他的地步,平時都是姥姥姥爺照顧他的生活,聽到這個消息,我的雙眼頓時一陣朦朧,原來是這么可憐的一個孩子,在以后的生活中,我更加關(guān)注他,每次走到他桌前時,總會輕輕地幫他抹平書角,他不好意思地停止了自己的小動作。他寫的字也特別大,一個字起碼占別人兩個字的位置。有一次,他交上來的作業(yè)本,字寫得比平時小了許多。我抓住這個契機,找他個別談話,表揚他書寫進步很大,老師一向都很喜歡他,并順勢拍了拍他的肩膀,鼓勵他只要他繼續(xù)努力,他將來肯定是個了不起的大人物。這一句話和一個動作,如一縷陽光照亮了他的心田。此后,他每次上課都專注了許多,偶爾,在放學(xué)站隊的空當(dāng),還簡短的對我說一說他開心的事,我也會問一問他爸媽的情況,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他陽光了許多。他們畢業(yè)許久,我接到一個陌生號碼的來電,一聲老師,叫的我熱淚盈眶,是甘超打來的電話,他是我送走的畢業(yè)生中,第一個打來電話的孩子。當(dāng)時的幸福感難以言表。為了做好教師這項神圣的工作,我始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。我深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。我在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的師范課?;厥走^去,有付出的艱辛也有收獲的喜悅,面對鮮花和榮譽,我不能陶醉。付出就有回報!沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂,作為一名平凡的人民教師,我將繼續(xù)用自我的愛鑄就永恒的師魂!
【篇二】
1997年7月,XX成為了一名光榮的人民教師,已經(jīng)在教育教學(xué)崗位上工作了二十個春秋,送走了一屆又一屆學(xué)生。不曾有驚人的壯舉,也沒有耀眼的光環(huán),她始終執(zhí)著從教,精心育人,從未懈怠,一直努力使自己成為一名好老師。
一、做一名學(xué)識扎實的好老師
孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進整個光的海洋。她深知沒有先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)方法,淵博的知識,便難以為“師”。她不斷地學(xué)習(xí),更新自身的知識結(jié)構(gòu),提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,及時了解本學(xué)科的教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,潛心鉆研教材教法,虛心請教,業(yè)務(wù)水平不斷提高。?
勤于學(xué)習(xí)、苦練內(nèi)功的結(jié)果,很快使XX的業(yè)務(wù)能力脫穎而出。近幾年來,她連續(xù)擔(dān)任計算機專業(yè)的教學(xué)工作以及省級、國家級行業(yè)信息技術(shù)類學(xué)生比賽的指導(dǎo)工作,憑著肯鉆研的一股韌勁兒,每年所帶學(xué)生均在省級、國家級行業(yè)賽中屢獲殊榮。她的工作也獲得了全校師生的一致好評,先后被評為市骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)市級四有好老師。?
二、做一名有仁愛之心的好老師
教學(xué)的同時,XX一直兼任著班主任工作。她把全部的愛都投入到了學(xué)生身上。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。在實際工作中,她了解到很多學(xué)生來自父母離異的家庭,就特別注重感情投入,和孩子們建立起朋友般的新型師生關(guān)系。?
2017年,她的學(xué)生李越,由于父母長期不在身邊,得不到家庭的溫暖,變得性格孤僻,行為叛逆,與同學(xué)磨擦不斷,還經(jīng)常頂撞老師,讓所有老師都感到頭疼。當(dāng)時她看在眼里,急在心里,為了挽救這個離群的孩子,XX經(jīng)常找他談心,不斷地給孩子傳遞愛意。久違的笑容終于重新回到他的臉上,他很快地融入到溫暖的班級大家庭中,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,并在省級比賽中取得了二等獎的好成績,那一刻XX真正體會到了一個老師的快樂!?
三、做一名有理想信念的好老師
古人講:“賢希圣,士希賢?!苯處熤挥袠淞⒊绺叩穆殬I(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學(xué)生才有希望。?
在XX的班級里,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生得到了更多的偏愛。在課堂上,她提問最多、輔導(dǎo)最多的就是這些學(xué)生,表揚鼓勵更多的還是這些學(xué)生。課后,她善于跟學(xué)生一起談心、交朋友,使這些學(xué)生體會到老師愛他們,使他們重拾自信,恢復(fù)了尊嚴(yán)感,正視自己,并努力做最好的自己。整個班級,人人以己為榮,人人以班為榮,一個團結(jié)而有凝聚力的班級就是大家的“家”!
XX始終堅持育人為本、德育為先,對學(xué)生進行理想信念和道德教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她為教育事業(yè)默默奉獻、辛勤耕耘,初心不改。
【篇三】
XX,女,中共黨員,中小學(xué)高級教師。1996年畢業(yè)于XX電大英語專業(yè),自參加工作以來,一直以
“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”為事業(yè)追求的目標(biāo);以“學(xué)高為師,德高為范”為自律信條,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作在教學(xué)第一線。一、學(xué)高為師
教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,經(jīng)常參加各級教研活動,在教學(xué)中經(jīng)常作示范課、觀摩課。深入研究教法,以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué),取得了很好的效果。2011年7月,在暑期教師培訓(xùn)中作公開課展示;2011年、2013年、2014年,在XX縣教育局教研室舉辦的優(yōu)質(zhì)課賽講中,均獲一等獎;2012年在市級優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎;2011年10月,在XX縣中小學(xué)白板教學(xué)使用中作公開課展示2012年5月,在縣教學(xué)模式研討會上做公開課一節(jié);2012年5月,被評為XX省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;2014年5月,在XX市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎;2015年7月榮獲XX市信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課一等獎;2015年11月,榮獲縣級“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動一等獎;2017年10月,在XX市“一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課評比活動中榮獲二等獎。同時,她輔導(dǎo)的學(xué)生多次在縣、市比賽中獲得一等獎。
二、德高為范
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,她嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生都給以她應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公平、真誠、敬業(yè)、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近,在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變的陽光、積極向上。她的工作也得到了學(xué)校及教育部門的肯定,2010年9月,被XX市人民政府評為2010XX市優(yōu)秀教師;2011年3月8日,被評為感到實驗一中十佳女同志;2011年9月,被評為XX省骨干教師;2012年被評為XX縣第二屆中小學(xué)名師稱號;2011年被評為“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2014年被評為“XX市名師”;2015年9月,被評為XX市第二屆中小學(xué)名師;2015年10月,被評為XX縣教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”稱號;2016年8月被評為XX省名師;2017年1月榮獲XX市十佳智慧教師榮譽稱號。
三、教學(xué)方法與成績
在教學(xué)中,運用“主體探究,導(dǎo)學(xué)反饋”教學(xué)法提高學(xué)生英語聽說能力。創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語的興趣與熱情,從而提高學(xué)生的英語聽說能力。
九年級復(fù)習(xí)中,她采取了“四位一體”的復(fù)習(xí)教學(xué)方法。這種方法注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮,鼓勵學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性;運用生動活潑的課堂教學(xué)方法,強調(diào)“以學(xué)為本,因?qū)W論教”,廢棄了“應(yīng)試教育”的要求和訓(xùn)練方法,體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立,也使學(xué)生進一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅定了信心、鼓足勇氣,非智力因素也得到了充分的調(diào)動,提高了教學(xué)質(zhì)量。
喬老師不僅是一個優(yōu)秀的老師,而且也是一個優(yōu)秀的班主任。每天她總是第一個到校,第一個到班級,組織學(xué)生上早讀,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,并多次親自動手掃地、拖地。她的心里時刻裝著學(xué)生,裝著班級,在教室的最后大家可以看到一張不普通的課桌,這就是喬老師的辦公桌,一年四季,春夏秋冬,她總是陪著她的學(xué)生,關(guān)注著每一個學(xué)生,把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,把教室當(dāng)成了自己的家,把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。她們班有個學(xué)生叫劉釗良,以前不學(xué)習(xí)、不寫作業(yè)、不進教室,經(jīng)喬老師耐心地給他講道理,認真地給他輔導(dǎo)功課,使他成了一個變化最大的學(xué)生,從入班年級721名,班級65名變?yōu)槟昙壢俣嗝?,班級三十多名。喬老師始終把教學(xué)放在第一位,從不因自己的私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。有一次,她母親住院,她白天上課,晚上到醫(yī)院陪母親,就這樣堅持了二十多天。喬老師不僅重視學(xué)生知識水平的發(fā)展,更重視學(xué)生綜合能力的提升,她經(jīng)常組織班級開展一些課外活動,例如籃球比賽、演講比賽等。
一分耕耘,一分收獲。從2009年她擔(dān)任畢業(yè)班班主任以來,她所帶的班級每年中招考試上線人數(shù)總是位居第一。
四、教學(xué)研究與實踐
XX老師在教育戰(zhàn)線上工作了十九個春秋,她十九年如一日,以校為家,一直工作在教育第一線,長期擔(dān)任九年級英語教學(xué),并兼任實驗一中教研組長。在工作中,她積極參加各種形式的教研活動,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,真正做到寓教于樂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率。同時,帶領(lǐng)其他教師進行教育教學(xué)的研究工作,進行了卓有成效的探索與實踐。2011年在實施新一輪農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中,參與了《XX市農(nóng)村初級中學(xué)學(xué)生英語閱讀策略現(xiàn)狀及對策研究》的課題研究;2011年在《試題與研究》中,發(fā)表《有感于小組合作學(xué)習(xí)有效性的提高》,刊號CN41-1368/G4;2013年課題《初中英語高效課堂教學(xué)模式的研究》榮獲市級一等獎;2015年6月,論文《中考英語題型研究》榮獲二等獎。
xx老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我們心中最美的教師。