三好學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡材料二

在X實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一位校園之星，一提他，老師、同學(xué)們都會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊：第三屆X市美德少年、“X好寶貝”愛心寶貝十強(qiáng)、X區(qū)三好學(xué)生、X區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。

在第三屆X市美德少年頒獎(jiǎng)典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅(jiān)守向上向善，爭做美德少年”的倡議。x等媒體多次宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡……

他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機(jī)靈，溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。他就是X市X實(shí)驗(yàn)中學(xué)少先大隊(duì)大隊(duì)長、X級(jí)X班班長X。

熱心公益的小雷鋒?，F(xiàn)年X歲的X，出生在一個(gè)教師家庭，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師，在家人的熏陶下，從小環(huán)保意識(shí)就很強(qiáng)。他說，小時(shí)候去公園玩，看到別人扔垃圾他就很反感，主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。長大后，他會(huì)把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所，有時(shí)讀到一篇破壞環(huán)境的文章，他都要難過好幾天。

X年起，在父母支持下，他參加了公益社團(tuán)組織的“麥田計(jì)劃”，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后，X從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是，他效仿公益社團(tuán)，做了一個(gè)大膽的決定，組織主題班會(huì)，呼吁同學(xué)們將平時(shí)不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來，幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān)，他第一個(gè)帶頭，將自己平時(shí)省下來的X.X元零花錢全部捐了出去，活動(dòng)大獲成功。這讓初次試水公益的X嘗到了甜頭，一發(fā)不可收拾，幫助他人成為他最大的樂趣。

X年進(jìn)入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊(duì)，參加了X區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)，定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對幫助X名山區(qū)貧困學(xué)生，平時(shí)省吃儉用，近X年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈(zèng)的圖書X冊、文具X套，還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

偶然的機(jī)會(huì)，他看到了綠色中國年度人物頒獎(jiǎng)典禮，環(huán)?？５南冗M(jìn)事跡深深打動(dòng)了他。自此，熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次，做完作業(yè)的X在自家小區(qū)內(nèi)玩耍，看到一個(gè)人手段殘忍的捉到了一只畫眉，他及時(shí)沖上去制止了他，救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時(shí)間，放學(xué)后的X多了一項(xiàng)“作業(yè)”：用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢，他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放，還組織X多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來，共放置人工鳥巢X多處，真正讓小鳥有個(gè)“家”。

個(gè)人能力畢竟有限。于是，他在全校率先成立“愛鳥護(hù)林志愿者中隊(duì)”，先后開展了“愛鳥護(hù)林手抄報(bào)比賽”“雛鷹翱翔護(hù)林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護(hù)綠，爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動(dòng)。先后張貼倡議書X余份、義務(wù)植樹X余棵，認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地X余處，并按時(shí)澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地，他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于，他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站，最初只有他一家三口關(guān)注，在他的影響下，許多同學(xué)和家長都開始自覺加入，現(xiàn)達(dá)到X多人，而且還在增加。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁。他，愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)長和班長。他“愛管閑事”，班里大事小事都愛操心，誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的，他就是這么一個(gè)“小雷鋒”。班主任孫啟偉說：“作為班長，他特別愛‘管閑事’，只要同學(xué)有困難，他都主動(dòng)去幫助。一個(gè)X歲的孩子，自制力非常強(qiáng)，經(jīng)常利用課間做作業(yè)，帶動(dòng)他周圍的X名學(xué)生都是有作業(yè)就及時(shí)消化。”剛升初中時(shí)，為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)，他竟然教每位同學(xué)做臺(tái)簽，這樣效果非常好，導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣，他帶動(dòng)了越來越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。

多才多藝的好少年。他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此，他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)無人機(jī)應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎(jiǎng)；參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲X省二等獎(jiǎng)、X市特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，撰寫的X獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐課題一等獎(jiǎng)，鋼琴X級(jí)證書、播音主持專業(yè)X級(jí)證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)……一個(gè)個(gè)證書記載著平時(shí)的勤奮刻苦，連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。