篇1：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、總則

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家相關(guān)法律法規(guī)文件的要求，透過演練，加強(qiáng)我項(xiàng)目應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置潛力，進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)建筑工程安全保障潛力，特制定20xx年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

二、應(yīng)急演練目的

1、檢驗(yàn)預(yù)案。透過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。透過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍。透過開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置潛力。

4、磨合機(jī)制。透過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳。透過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的潛力。

三、應(yīng)急演練原則、形式、范圍

1、結(jié)合實(shí)際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)戰(zhàn)，講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)潛力為著重點(diǎn)，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時整改存在的問題。

3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。

5、形式：實(shí)戰(zhàn)演練。6、范圍：施工現(xiàn)場

7、頻次安排：本年度計(jì)劃安排4次應(yīng)急救援演練，具體日程時間見附表。

四、組織機(jī)構(gòu)

(略)

五、參演人員

參演人員包括應(yīng)急救援指揮部、專家隊(duì)伍人員、應(yīng)急救援中心和勞務(wù)所有人員。

六、應(yīng)急演練要求

1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先制定演練方案。包括演練的目的、方式、時間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場，對演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時啟動演練。

4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，討論確認(rèn)評估報告資料，擬定改善計(jì)劃，落實(shí)改善的職責(zé)和時限。

5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計(jì)劃中規(guī)定的職責(zé)和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

6、嚴(yán)格執(zhí)行考核獎懲制，對于在應(yīng)急救援演練活動中表現(xiàn)用心優(yōu)秀干部職工給予表揚(yáng)并大屏公布;對于不服從領(lǐng)導(dǎo)或“三違”人員嚴(yán)格按照“三違”處罰細(xì)則相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重者給予停班教育。

七、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練安排

(略)

篇2：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為全面提高加油站員工的應(yīng)急處理本事，提高整體素質(zhì)和專業(yè)技能，特制定加油站本年度《應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》。

應(yīng)急預(yù)案演練時間安排：

一、1月初：預(yù)案演練目的意義的動員和宣傳

二、月度演練計(jì)劃：

1—12月份，每月進(jìn)行一至二種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練

三、重大節(jié)日前演練計(jì)劃：

元旦、春節(jié)、清明、端午、五一、十一等重大節(jié)日前進(jìn)行防火、治安預(yù)案的學(xué)習(xí)演練

四、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)的演練計(jì)劃：

1、春季：防火等預(yù)案演練

2、夏季：防雷電、防臺風(fēng)、防汛等預(yù)案演練

3、秋季：防火、秋收等預(yù)案演練

冬季：防火、防雪災(zāi)等預(yù)案演練

五、重大活動前預(yù)案演練：

六、半年度消防預(yù)案演練：6月、11月舉行半年消防預(yù)案演練

應(yīng)急預(yù)案演練程序：

人員、演練分工學(xué)習(xí)方式、負(fù)責(zé)人

站長:負(fù)責(zé)整個演練過程的組織、協(xié)調(diào)、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場演練、分組配合站長

加油員:根據(jù)各自分工進(jìn)行分批次學(xué)習(xí)、模擬集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場演練、分組配合作業(yè)班長

聯(lián)防人員:根據(jù)油站反映情景，出動相應(yīng)人員協(xié)防集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場演練、分組配合聯(lián)防人員

備注：1、演練形式：(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2)現(xiàn)場演練(3)逐項(xiàng)考核(4)分組現(xiàn)場演練

2、培訓(xùn)的師資及器材：站長；本著節(jié)儉的原則因地制宜，盡量使用舊的，需要購買新的器材，按程序申報審批。

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：辦公室

模擬演練地點(diǎn)：站內(nèi)空地

篇3：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為了我校同學(xué)們在遇到消防應(yīng)急情景下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年3月7日上午第四節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：

一、演練目的

1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)?？諘绮賵觯槐敬窝菥氁笱杆儆行?；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

三、演練總指揮：徐寧

四、演練路線

全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體為三條線路轉(zhuǎn)移：

（一）、一年一班、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側(cè)門撤離。

（二）、教學(xué)樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓，撤離順序?yàn)槎暌话唷⒍甓唷Ｈ暌话?、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序?yàn)槿甓?、三年一班。四年二班、四年一班從西?cè)外樓梯撤離。撤離順序?yàn)樗哪甓?、四年一班?/p>

（三）、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓，撤離順序?yàn)槲迥暌话唷⑽迥甓?。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓，撤離的順序六年二班、六年一班。

1、各班的組織教師：

各班主任

2、各樓梯口人員：

一樓樓梯口：賈東光

一樓正廳門：王洪玲

一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：王玉珍

二樓正廳：徐丹

二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：崔貞端

三樓正廳：田萃

東側(cè)外樓梯二樓拐角處：劉威

西側(cè)外樓梯二樓拐角處：趙偉

3、組織滅火

張春利、安國剛

4、其他：

①、安全區(qū)（即操場）組織：佟宏宇、孫艷玲。

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告。（報告總指揮，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢）

③、攝像：馬鳳新

五、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示。

六、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最終在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

七、疏散原則：

1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶；

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時，異常照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

八、其他事項(xiàng)：

1、各位教師必須要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自我迅速撤離。

九、安全區(qū)各班級位置

東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班

（各班級面向教學(xué)樓站四列縱隊(duì)，報告順序：前排東側(cè)班級開始依次進(jìn)行）

十、自救演示

組織講解：孫浩

篇4：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練目的。

為了提高職工消防應(yīng)急本事，全力、及時、迅速、高效地控制火災(zāi)事故，保障財產(chǎn)和人員的生命安全，加強(qiáng)消防意識；掌握消防技術(shù)，使人員在遇到突發(fā)火災(zāi)的情景時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。

模擬火災(zāi)場景：施工現(xiàn)場，在3月5日午時2：30左右，突然發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)的煙霧已經(jīng)蔓延到辦公區(qū)。火災(zāi)發(fā)生初期，員工甲用身邊滅火器進(jìn)行撲救，未能到達(dá)撲救效果，火災(zāi)繼續(xù)蔓延。公司主要領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即啟動公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練設(shè)置等級為二級響應(yīng)?；馂?zāi)影響范圍基本處于場內(nèi)范圍，第一時間組織搶險組人員對起火點(diǎn)進(jìn)行撲救，同時緊急疏散辦公區(qū)域人員。

二、演練程序：

1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在門衛(wèi)值班室。

2.應(yīng)急救援總指揮，宣布演練開始。

3.應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各職能組相關(guān)工作。劉道常、周梅為應(yīng)急救援人員。

4.各職能組負(fù)責(zé)人及組成人員。

應(yīng)急救援總指揮應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮應(yīng)急救援人員服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛搶險組負(fù)責(zé)人唐懷杰疏散組負(fù)責(zé)人黃林救護(hù)組負(fù)責(zé)人胡昌金保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人周軍調(diào)查組負(fù)責(zé)人李剛后勤組負(fù)責(zé)人王綁芝

5.應(yīng)急救援總指揮胡曉慶，宣布演練開始后，由服務(wù)中心魏宏飛用手提式揚(yáng)聲器發(fā)出的警報聲模擬火災(zāi)報警鈴聲。服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛立即組織人員用樓道內(nèi)的滅火器第一時間滅火，同時，向公司報告發(fā)生火災(zāi)的情景（根據(jù)起火點(diǎn)現(xiàn)場情景，隨時報告）。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災(zāi)情景，說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話，必要時派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場）。在119未到達(dá)之前，各職能組展開救援、疏散工作。

6.搶險組：負(fù)責(zé)人唐懷杰，負(fù)責(zé)組織安保人員（4-6人）撲救起火點(diǎn)火源。

7.疏散組：負(fù)責(zé)人黃林，負(fù)責(zé)人員安全、有序的疏散。此時，所有被疏散人員從各樓層安全通道（樓梯）向樓前廣場安全區(qū)域疏散。（疏散演練時間2分鐘）

8.救護(hù)組：負(fù)責(zé)人賈大偉，負(fù)責(zé)受傷人員的救治和報120送醫(yī)院急救。

9.保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)人周軍，負(fù)責(zé)損失控制，物資搶救，對事故現(xiàn)場劃定警戒區(qū)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)事故現(xiàn)場不遭破壞。

10.調(diào)查組：負(fù)責(zé)人李剛，負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等，將調(diào)查的情景及時上報公司和上級主管部門。

11.后勤組：負(fù)責(zé)人王綁芝，負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

12.經(jīng)過與消防戰(zhàn)士共同努力，火災(zāi)被撲滅。現(xiàn)場指揮楊善春向總指揮報告火災(zāi)撲滅情景?？傊笓]宣布演練結(jié)束。

13．參加預(yù)案演練的全體人員及員工，總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果，同時，提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性，對完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。

篇5：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。

二、演練指揮小組

現(xiàn)場總指揮：鄭雙梅

現(xiàn)場副總指揮：魏春

年級組指揮員：各年級組長

現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任和任課教師

滅火組:各成員：年級組相關(guān)教師

救護(hù)組成員：張慧體育教師

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員會，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、資料、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

3、在學(xué)校廣播上發(fā)出信號，學(xué)生在教師的組織下有序離開教室。

四、演練要求

1、聽從指揮，服從安排，堅(jiān)持安靜。

2、動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班教師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

5、在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的職責(zé)。

6、對演練過程中，不守紀(jì)律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

五、演練疏散程序

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報。

2、聽到火警信號發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內(nèi)水桶里的水或自我水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊(duì)，在教師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

（1）靠近門的學(xué)生先疏散。

（2）靠前門的學(xué)生從前門依次疏散，靠后門的學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。

（3）出門后排成兩路縱隊(duì)，按指定方向彎腰跑步前行。

4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向年級組長報告，年級組長把整個年級的情景及時、準(zhǔn)確地報告總指揮。

5、總指揮把各個年級的情景進(jìn)行匯總，對此次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場，回到教室。

6、現(xiàn)場疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

（1）安全演練信號發(fā)出后，疏導(dǎo)員要立刻到達(dá)指定地點(diǎn)，負(fù)責(zé)撤離時的安全、疏散工作，本層樓的學(xué)生撤離完畢，要以立刻通知下一層樓的疏導(dǎo)員，下一層樓的疏導(dǎo)員接到通知后，立刻組織本樓層的學(xué)生撤離，保護(hù)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

（3）疏導(dǎo)員位置安排：

2#樓疏導(dǎo)員安排：

一樓東樓梯口：李文婷西樓梯口：李孟告

二樓東樓梯口：林金枝西樓梯口：鐘慶珠

三樓東樓梯口：陳萍西樓梯口：毛伶燕

四樓東樓梯口：葉謝名西樓梯口：舉苗

五樓東樓梯口：涂祺瑞西樓梯口：李賀娥

1#樓疏導(dǎo)員安排：

一樓東樓梯口：曹國棟西樓梯口：劉石雄

二樓東樓梯口：殷文靜西樓梯口：劉夢苗南樓梯口：楊靜

三樓東樓梯口：江祖平西樓梯口：董祥濤南樓梯口：胡利明

操場集合負(fù)責(zé)人員：李建軍

六、滅火程序：

1、聽到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn)，用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。

2、如火勢繼續(xù)擴(kuò)大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。

2#樓滅火員安排：

一樓滅火員：江遠(yuǎn)見二樓滅火員：李習(xí)虎三樓滅火員：李孟告

四樓滅火員：葉謝名五樓滅火員：涂祺瑞

1#樓滅火員安排：

一樓滅火員：曹國棟二樓滅火員：殷文靜三樓滅火員：江祖平

七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排

1、二號教學(xué)樓疏散安排

（1）各年級的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，經(jīng)過操場2#門進(jìn)入操場中央集合。

（2）各年級5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經(jīng)操場3#門進(jìn)入操場中央集合。

（3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。

2、一號教學(xué)樓疏散安排

（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級順序下樓，經(jīng)過操場1#門進(jìn)入操場中央集合。

（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級順序下樓，經(jīng)過籃球場，從操場4#門進(jìn)入操場中央集合。()

（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，經(jīng)過1#樓大廳，從操場1#門進(jìn)入操場中央集合。

（4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。

十：演練時間：2010年5月31日，07：45—08：20

九、應(yīng)急地點(diǎn)：學(xué)校操場。

篇6：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、應(yīng)急演練目的

1、評估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

2、評估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急本事，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時，經(jīng)過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事；

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用項(xiàng)目內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長：鐘有

副組長：徐本平、李金雄、李孟

成員：韋本林、劉良初、吳天橋、王永福

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習(xí)人員

按項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計(jì)部、后勤部、實(shí)驗(yàn)室等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組組長：王斌

成員：沈偉、曹開紅、李志強(qiáng)、黃新華

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭）

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組組長：×××

成員：××××××××××××

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等）

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情景下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員：田曉東

模擬傷員：何方弟

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：＊＊＊（模擬泄漏）＊＊＊（釋放煙霧）

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請廣南公司、監(jiān)理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時間：2011年3月＊日＊：00－＊＊：＊＊時

六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法(略)

為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動及其實(shí)施時間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織供給文字材料，評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。

七、演練現(xiàn)場規(guī)則

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：

1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件；

2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；

3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的，異常是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動時，事先必須研究可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題；

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險；

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實(shí)情景采取應(yīng)急行動；

7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令；

8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須經(jīng)過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志；

9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情景，應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；

10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動，也可供給現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

1、演練前1－2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；

2、策劃組對評價人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn)；

3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則；

4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；

5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員；

6、評價組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情景。

篇7：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧學(xué)校。經(jīng)過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：年段組長

組員：一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。

參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般僅有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)當(dāng)做到：

1．要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自我，能夠拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4．臥倒或蹲下時，也能夠采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、教師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時糾正。

四、演練時間：各班班隊(duì)課時間。

五、注意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

篇8：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、演練目的

樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急潛力，做到防范于未然。

二、演練時間

1、20xx年3月1日至3月10日：宣傳動員階段

2、20xx年3月10日14時30分至15時：實(shí)施階段

三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃立華

副組長：吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作)組員：全校教師

四、參演人員

本校全體師生員工57人。

五、演練要求

1、宣傳動員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際做好宣傳動員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的好處及注意事項(xiàng)，確保本次演練順利實(shí)施，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

2、各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一職責(zé)人，根據(jù)學(xué)校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負(fù)責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。

3、各班疏散線路

一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學(xué)校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學(xué)校院子，學(xué)前班直接沿臺階疏散到學(xué)校前面的院子。

4、具體要求

(1)指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點(diǎn)。

(2)各班應(yīng)認(rèn)真組織宣傳，疏散過程中嚴(yán)守紀(jì)律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

(3)演練結(jié)束后，各班集中到學(xué)校，進(jìn)行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。

消防應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全，確保單位各項(xiàng)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)狀況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。

(一)通訊組：組長：XXX成員：XXX(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火

情撥打119，報險救災(zāi))

(二)滅火組：組長：XXX成員：XXX(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：組長：XXX成員：XXX(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：組長：XXX成員：XXX。

各單位領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在部門員工、緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、人員疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即

通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急狀況，管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

單位：

時間：

篇9：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為進(jìn)一步牢固樹立全校師生安全防范意識，提高我校師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事，完善我校應(yīng)急預(yù)案，故計(jì)劃在全校范圍內(nèi)每月開展一次應(yīng)急演練，為使此項(xiàng)工作落實(shí)到位，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一、召開動員大會，營造良好的活動氛圍

為使應(yīng)急預(yù)案演練工作落實(shí)到位，學(xué)校定于九月中旬召開應(yīng)急預(yù)案演練活動動員大會，為活動的扎實(shí)開展?fàn)I造良好的活動氛圍。經(jīng)過召開動員大會是我校廣大師生進(jìn)一步牢固樹立安全防范意識，提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事，提倡關(guān)愛生命，以人為本的理念，使我校真正成為平安學(xué)校。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

學(xué)校任何工作是以師生安全為前提的，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為主要領(lǐng)導(dǎo)的安全應(yīng)急預(yù)案演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：韓保文（校長）

副組長：薛亞楠（主任）

成員：任艮平張志勇各班班主任，

三、精心組織，認(rèn)真籌劃

（一）演練時間：

演練活動時間計(jì)劃于9月、10月、11月、12月各組織一次，9、10月分別為地震安全演練，10、11月份為消防安全演練

（一）演練地點(diǎn)：演練地點(diǎn)為在教學(xué)樓前

（二）演練隊(duì)伍：每次演練活動共分6個隊(duì)伍。

（三）擬用設(shè)備：為使活動落實(shí)到位，擬準(zhǔn)備一下設(shè)備：干粉滅火器、消防水桶、、應(yīng)急燈、救生繩、信號旗、安全標(biāo)志、口罩等

（四）演練資料：

1、消防安全器材使用演練（負(fù)責(zé)人：薛亞楠、任艮平）

2、緊急疏散演練（負(fù)責(zé)人：馬書芹、付林艷）

3、交通事故自我救助演練（負(fù)責(zé)人：張志勇、張鳳香）

4、火場逃生演練（負(fù)責(zé)人：剛軍麗、劉建新）

四、及時總結(jié)，完善預(yù)案

活動的目的是經(jīng)過演練，提高我校師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應(yīng)急逃生和應(yīng)急反應(yīng)本事，也是檢測我校應(yīng)急預(yù)案是否完善的重要途徑。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真重視，每次演練后將反思及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，使我校的應(yīng)急預(yù)案更加完善，便于操作。

篇10：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為了加強(qiáng)我縣應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)公眾的公共安全意識和應(yīng)急處置意識，提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變本事，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應(yīng)急辦要求，特制定本工作計(jì)劃.

一、演練目的

開展應(yīng)急演練活動主要是進(jìn)一步落實(shí)《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強(qiáng)化應(yīng)對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應(yīng)本事，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)本事；提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置本事，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定和公共安全.

二、演練資料

20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點(diǎn)圍繞環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實(shí)戰(zhàn)演練.

（一）縣級綜合實(shí)戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運(yùn)輸局、縣水務(wù)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊(duì)等負(fù)責(zé)牽頭，制定具體演練活動工作方案（演練活動工作方案報縣政府應(yīng)急辦備案），并按方案認(rèn)真組織落實(shí).

1、縣交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)組織開展公路客運(yùn)站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練；開展道路交通安全應(yīng)急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等情景進(jìn)行演練；組織暴風(fēng)雪自然突害應(yīng)急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作的演練.

2、縣水務(wù)局協(xié)調(diào)縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等情景進(jìn)行演練.

3、縣消防大隊(duì)開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災(zāi)，組織群眾撤離救援進(jìn)行演練.

4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對學(xué)校發(fā)生特大火災(zāi)后，防火防震、防止踩踏、組織學(xué)生撤離救援進(jìn)行演練.

5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，主要針對檢驗(yàn)公安隊(duì)伍的快速反應(yīng)本事，經(jīng)過清查場所、設(shè)卡盤查，消除隱患，提高快速集結(jié)及應(yīng)急處置本事.

6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場情景處置以及疫情控制等進(jìn)行演練.

7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急演練》主要包括:核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護(hù)救治、應(yīng)急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護(hù)、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練；感染高致病性禽流感應(yīng)急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調(diào)、疫區(qū)消毒、院內(nèi)控制感染等演練.

8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應(yīng)急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練.

9、縣國土資源局組織開展地質(zhì)災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急演練，主要針對各地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的地理位置、規(guī)模、危害程度（威脅對象和可能造成的損失）、誘發(fā)主要因素、當(dāng)前穩(wěn)定性及防災(zāi)措施.

10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練應(yīng)急演練，主要針對縣污水處理廠進(jìn)水量嚴(yán)重超過處理貼合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理.

11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應(yīng)急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應(yīng)急處理.

（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實(shí)際和自身特點(diǎn)制定演練方案，主要以模擬演練的形式進(jìn)行預(yù)案演練，解決部門內(nèi)部、部門之間協(xié)調(diào)配合等問題，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、可行性和針對性.

三、演練要求

（一）要切實(shí)加強(qiáng)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo).應(yīng)急演練工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí).

（二）要密切配合，協(xié)調(diào)作戰(zhàn).應(yīng)急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，構(gòu)成合力，使演練活動取得實(shí)效.

（三）要統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)調(diào)度.各項(xiàng)演練活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施，加強(qiáng)調(diào)度，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全.

（四）加強(qiáng)應(yīng)急演練裝備建設(shè).結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準(zhǔn)備中的不足，根據(jù)應(yīng)急指揮中心及應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要，配備相應(yīng)器材和物資，提升作戰(zhàn)本事，滿足應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)需要.

（五）加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展.各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門和單位要按照應(yīng)急演練要求建立互動機(jī)制，采取多種形式向群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識，提高應(yīng)急演練的安全意識，保證演練正常開展.

（六）各項(xiàng)應(yīng)急演練結(jié)束后，要及時進(jìn)行總結(jié)、找出差距、不斷完善.針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正到達(dá)落實(shí)預(yù)案、演練隊(duì)伍、磨合機(jī)制的目的.同時，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修改、補(bǔ)充和完善.各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應(yīng)急辦.

篇11：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

組長：年段組長

組員：三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

三、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的本事。

四、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

火災(zāi)事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位教師果斷按響報警鈴。

3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：

各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

撤離次序?yàn)椋?/p>

第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、組長宣布演練結(jié)束。

備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

篇12：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

火災(zāi)應(yīng)急演練方案

一、演練目的

樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急潛力，做到防范于未然。

二、演練時間

1、2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段2、2015年3月10日14時30分至15時：實(shí)施階段

三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃立華

副組長：吳紹孔（具體組織本次預(yù)案演練工作）組員：全校教師

四、參演人員

本校全體師生員工57人。

五、演練要求

1、宣傳動員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際做好宣傳動員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的好處及注意事項(xiàng)，確保本次演練順利實(shí)施，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

2、各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一職責(zé)人，根據(jù)校園演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負(fù)責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。

3、各班疏散線路

一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到校園院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到校園院子，學(xué)前班直接沿臺階疏散到校園前面的院子。

4、具體要求

（1）指揮員第一聲哨響為準(zhǔn)備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點(diǎn)。

（2）各班應(yīng)認(rèn)真組織宣傳，疏散過程中嚴(yán)守紀(jì)律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

（3）演練結(jié)束后，各班集中到校園，進(jìn)行本次應(yīng)急預(yù)案演練的總結(jié)。

篇13：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

防震應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

落實(shí)上級安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，建立安全和諧校園。為確保校園萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生及幼兒能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。透過地震演練，讓全校師生及幼兒在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。

二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：花日

副組長：蘇雅拉其其格安格麗瑪

成員：全體教師

三、演練要求：

1、演練時間：2013年5月13日上午9：00

到9：30

2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生及幼兒務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實(shí)每個老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生及幼兒疏散通道、順序和集合地點(diǎn)（活動場）。

3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。

4、師生及幼兒聽到警報信號后，立即停止上課，所有老師立刻到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生及幼兒迅速撤離教學(xué)樓。

5、演練過程務(wù)必注意安全，學(xué)生及幼兒要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，就應(yīng)排成兩路縱隊(duì)，有秩序地前進(jìn)，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時務(wù)必走，在平地上能夠有秩序地小跑，

迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。

6、疏散過程中，能夠用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。

7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生及幼兒后，跟隨所在年級的學(xué)生及幼兒立即撤離，路上如有學(xué)生及幼兒摔倒或受傷，立刻把他們扶起來抬到指定的集合地點(diǎn)，各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分班級集合。

8、集合地點(diǎn)：操場。各班學(xué)生及幼兒到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時每班排二列縱隊(duì)，學(xué)生及幼兒全體坐下，安靜，班主任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報告班級組長，組長統(tǒng)計(jì)完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告花日校長或安格麗瑪主任。

四、學(xué)生及幼兒自救方法、疏散樓梯安排及次序：

強(qiáng)烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生及幼兒必須要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在校園地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急疏散演練。

1、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生及幼兒不要慌亂，并指揮學(xué)生及幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，能夠拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

在操場上的師生及幼兒就應(yīng)到操場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護(hù)頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。

2、緊急疏散避險

等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，就應(yīng)立即進(jìn)行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。

有電時，烏拉迅速準(zhǔn)備話筒透過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生及幼兒聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散

要有順序地疏散，每班成兩路縱隊(duì)，學(xué)生及幼兒分前后門走，各排一隊(duì)，教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安

排，離門最近的學(xué)生及幼兒把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時間。等所有同學(xué)都撤離了，他們才跟在隊(duì)伍最后。

一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊(duì)，留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點(diǎn)，樓上的慢一點(diǎn)，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。

五、崗位安排：

1、廣播指揮：烏拉

2、樓層指揮：一樓：烏熱

二樓：張海瑞

3、樓梯口負(fù)責(zé)人：一樓：牧仁陳培培

二樓：杜娟王俊佳

3、操場指揮：花日

4、計(jì)時：安格麗瑪（計(jì)時從發(fā)出警報開始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束）

5、安全地帶秩序負(fù)責(zé)：安格麗瑪

6、各班級組長：自己班級的師生

7、各班班主任：自己班級的學(xué)生

8、搶救隊(duì)成員：搶救組

9、攝影：吳蘇雅拉其其格

六、臨震應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)掉危險場所，停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)對師生及幼兒宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，持續(xù)通信暢通，時掌握各種狀況，全力維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。

6、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

七、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，校園防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴校園，其他在校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必在震后5分鐘內(nèi)在本校操場集合待命。

2、各防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)掉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要資料的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

2、用心協(xié)助政府做好廣大師生及幼兒的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

3、迅速了解和掌握本校受災(zāi)狀況，及時匯總向上級匯報。

八、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，校園指揮部將透過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將透過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

篇14：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

編寫：審核：批準(zhǔn)：

XXX公司

（蓋章）

2015年4月3日

一、總則

根據(jù)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》（AQ/T9007）、《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，透過演練，進(jìn)一步加強(qiáng)公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置潛力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，特制定公司2015年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

二、應(yīng)急演練目的

1、檢驗(yàn)預(yù)案，透過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備，透過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍，透過開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置潛力。

4、磨合機(jī)制，透過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳，透過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的潛力。

三、應(yīng)急演練原則

1、結(jié)合實(shí)際，合理定位，緊密集合應(yīng)急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)際，講求實(shí)效，以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)潛力為著重點(diǎn)，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)，及時整改存在的問題。

3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約，統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。

四、應(yīng)急演練要求

1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計(jì)劃，包括演練的目的、方式、時

間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)，演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場，對演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無誤后按時啟動演練，填寫演練記錄表。

4、演練結(jié)束后，應(yīng)對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計(jì)劃中規(guī)定的職責(zé)和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

篇15：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

校園應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為提高全縣校園應(yīng)急演練的計(jì)劃性和針對性，進(jìn)一步檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、完善準(zhǔn)備、磨合機(jī)制，增強(qiáng)師生應(yīng)急意識，提高校園應(yīng)對突發(fā)事件的潛力，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定《2014年沂源縣校園應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》如下：

一、應(yīng)急演練資料

1、春季演練。結(jié)合3月31日“全國中小學(xué)安全教育日”（主題是“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”）、5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。

2、夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點(diǎn)，完善校園防汛、防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案，組織開展校園防汛應(yīng)急疏散演練，提高校園應(yīng)對暴雨天氣處置潛力。

3、秋季演練。結(jié)合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。

4、冬季演練。結(jié)合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點(diǎn)，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。

5、日常演練。各校園根據(jù)自身特點(diǎn)，編制完善各類專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，利用課間操、升旗、放學(xué)等時機(jī)，組織開展專題疏散演練，逐步實(shí)現(xiàn)疏散演練的經(jīng)常化和規(guī)范化。

二、強(qiáng)化演練管理

1、預(yù)案制定科學(xué)化。各校園要根據(jù)實(shí)際，制定校園年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，每學(xué)年至少組織開展兩次全面的應(yīng)急預(yù)案演練活動。要針對季節(jié)特點(diǎn)、教學(xué)及學(xué)習(xí)環(huán)境變化等情

況適時開展演練。

2、注重演練過程管理。各校園根據(jù)制訂的專項(xiàng)預(yù)案要有計(jì)劃地開展實(shí)戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預(yù)案”。開展演練活動前，要制定實(shí)施方案和保障措施，檢查預(yù)案的可操作性和科學(xué)性，參加演練的教師要明確職責(zé)、到崗到位，對疏散路線和集結(jié)地點(diǎn)要實(shí)地查看，確保疏散路線暢通和集結(jié)地點(diǎn)安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關(guān)部門的專家現(xiàn)場對演練活動進(jìn)行指導(dǎo)。

3、強(qiáng)化演練常規(guī)管理。堅(jiān)持將演練與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學(xué)等時間，強(qiáng)化師生應(yīng)急意識，養(yǎng)成良好心理素質(zhì)，提高突發(fā)事件應(yīng)對潛力，實(shí)現(xiàn)校園應(yīng)急工作的常規(guī)化。

4、突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練的不同特點(diǎn)，制定針對性強(qiáng)、可操作的應(yīng)急預(yù)案，透過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園，能夠定期組織乘車學(xué)生開展校車事故應(yīng)急處理演練；寄宿制校園可組織學(xué)生進(jìn)行宿舍應(yīng)急疏散演練。

5、加強(qiáng)預(yù)案動態(tài)管理。演練結(jié)束后，都要認(rèn)真總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和實(shí)用性，針對存在的問題，進(jìn)一步修訂完善預(yù)案，逐步提高演練的實(shí)效性和科學(xué)性。

6、建立演練報告制度。校園開展應(yīng)急預(yù)案演練，要將演練時間、地點(diǎn)、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施及時上報縣教

體局安全衛(wèi)生管理辦公室。

三、工作要求

1、高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、完善工作、磨合機(jī)制、增強(qiáng)師生應(yīng)急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對潛力的重要手段，各單位要嚴(yán)密組織、精心籌劃，認(rèn)真分析本單位應(yīng)急工作面臨的新形勢，制定好相應(yīng)的演練計(jì)劃和演練實(shí)施方案，確保應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)用性、可操作性。

2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練數(shù)量和種類狀況下，適時加強(qiáng)課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學(xué)生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護(hù)、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點(diǎn)，又要兼顧不同形式的應(yīng)急預(yù)案演練，做到每學(xué)期預(yù)案演練項(xiàng)目不少于2項(xiàng)。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節(jié)的不同組織執(zhí)行。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)。縣教體局、各教體辦要安排專人參加校園應(yīng)急預(yù)案演練活動，現(xiàn)場指導(dǎo)觀摩，演練結(jié)束后，會同校園相關(guān)人員對演練活動進(jìn)行分析總結(jié)，構(gòu)成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預(yù)案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請公安部門派員參加和指導(dǎo)。

4、各單位要根據(jù)實(shí)際狀況制定本單位年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，并參照演練計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)演練。應(yīng)急預(yù)案、演練方案、圖片資料、演練總結(jié)及演練報告表（演練時間、地點(diǎn)、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施）一并收集存檔，以備檢查。

各教體辦，各局屬、民辦校園于3月13日前，將2014年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃紙質(zhì)文稿報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。

篇16：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練。計(jì)劃：

一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

內(nèi)容：

（一）火情報警（聽嗚笛）

（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生

（三）火場救護(hù)

（四）消防滅火演示

（五）器材裝備演練

（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

三、演練組織及人員安排：

（一）現(xiàn)場總指揮：

（二）副總指揮：

（三）總協(xié)調(diào)：

（四）報警組：

（五）疏散組：各年段長、各班主任

（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：

北樓1～3樓定點(diǎn)人員：

（七）、救護(hù)組：

（八）廣播宣傳：

（九）后勤保障：

（十）攝影：

（十一）報道：

（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長

（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊(duì)

四、演練的具體操作程序

（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！”

（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）

（三）報警

1、待煙霧擴(kuò)散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊(duì)伍集合?！?/p>

（五）火場逃生

1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開始滅火。

消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。

6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

（六）現(xiàn)場消防滅火演示。（面試網(wǎng)）

消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

要求：

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊(duì)，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊(duì)伍站好。

3、演習(xí)結(jié)束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。

篇17：應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

閩侯縣環(huán)境保護(hù)計(jì)劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次，具體時間報縣委、縣政府批準(zhǔn)后確定。

一、演練的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：縣環(huán)境保護(hù)委員會。

具體負(fù)責(zé)單位：縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。

二、演練的目的：熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。

1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。

2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測和處理的工作內(nèi)容。

3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。

4、熟悉應(yīng)急預(yù)案終止的條件和程序。

5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動終止的各項(xiàng)工作是否達(dá)到規(guī)定的要求。

6、針對不足的地方提出整改措施。

三、演練的對象：縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸，氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。

篇18：應(yīng)急演練計(jì)劃預(yù)案

為進(jìn)一步推動全地區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,扎實(shí)做好20xx年全地區(qū)應(yīng)急救援工作和促進(jìn)救援整體水平的提高,現(xiàn)就安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃上報工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、演練計(jì)劃的編制

為確保全地區(qū)各級各部門應(yīng)急救援預(yù)案的演練工作扎實(shí)有序開展,各縣（市）、各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要盡早謀劃,編制詳細(xì)的演練計(jì)劃.各縣（市）區(qū)安委會、各負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的地區(qū)直屬有關(guān)部門既要編制好自身的演練計(jì)劃,同時也要督導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)相關(guān)單位、相關(guān)企業(yè)演練計(jì)劃的編制與落實(shí).

各負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的地區(qū)直屬有關(guān)部門要根據(jù)《地區(qū)行署突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》中各自單項(xiàng)預(yù)案的內(nèi)容設(shè)定演練科目,開展地區(qū)層面的應(yīng)急救援演練.其中,地區(qū)煤炭局要著重開展地下人員升井的演練；地區(qū)安監(jiān)局要側(cè)重對非煤礦山、危險化學(xué)品事故救援的演練；地區(qū)公安局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進(jìn)行演練；地區(qū)質(zhì)監(jiān)局要開展特種設(shè)備事故應(yīng)急救援的演練；地區(qū)住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的演練；教育部門要開展應(yīng)對校園突發(fā)事件和校車安全應(yīng)急演練等,其他相關(guān)部門都要結(jié)合各自實(shí)際設(shè)定演練的重點(diǎn),確保各項(xiàng)預(yù)案至少演練1次.

各縣（市）安委會要根據(jù)《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》要求和應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合各自實(shí)際做好全年的演練計(jì)劃,并督導(dǎo)轄區(qū)各企業(yè)做好演練計(jì)劃,并填報好演練計(jì)劃表.

地直企業(yè)和駐哈單位要根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn),上報20xx年度應(yīng)急救援演練計(jì)劃.危險化學(xué)品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業(yè)企業(yè)至少要組織3次應(yīng)急救援演練活動,其他生產(chǎn)經(jīng)營單位要組織2次以上的應(yīng)急救援演練活動.同時要重點(diǎn)做好6月份“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周活動的各項(xiàng)工作,演練周活動計(jì)劃要列入全年的應(yīng)急演練計(jì)劃,一同上報至地區(qū)安委辦.

二、演練計(jì)劃的上報

各縣（市）安委會、各負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的地區(qū)有關(guān)部門在制訂本單位的演練計(jì)劃的同時,還要將所屬單位、企業(yè)的演練計(jì)劃進(jìn)行匯總,編制成冊,并于20xx年3月1日前,以正式文件和電子版報地區(qū)安監(jiān)局監(jiān)察支隊(duì).

三、演練計(jì)劃的落實(shí)

各有關(guān)單位要高度重視,根據(jù)各自實(shí)際,統(tǒng)籌安排全年的演練計(jì)劃,尤其要扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周期間的演練活動.地區(qū)安委會已將應(yīng)急救援演練工作納入安全生產(chǎn)目標(biāo)考核內(nèi)容,對沒有開展應(yīng)急救援演練活動的單位,將取消其年終評先資格.

各有關(guān)單位要按時上報演練計(jì)劃,演練前要及時將應(yīng)急救援演練方案報送至地區(qū)安委會辦公室,地區(qū)安委會辦公室要履行好協(xié)調(diào)督導(dǎo)職責(zé),確保各相關(guān)部門積極配合,保質(zhì)保量完成好演練計(jì)劃.應(yīng)急演練結(jié)束后,各牽頭單位要對應(yīng)急預(yù)案演練效果進(jìn)行評估、總結(jié),分析存在的問題,對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善修訂.各單位要在演練結(jié)束后3日內(nèi)將演練情況報地區(qū)安委辦.

篇19：應(yīng)急演練計(jì)劃預(yù)案

為了加強(qiáng)我縣應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)公眾的公共安全意識和應(yīng)急處置意識,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,按照市應(yīng)急辦要求,特制定本工作計(jì)劃.

一、演練目的

開展應(yīng)急演練活動主要是進(jìn)一步落實(shí)《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強(qiáng)化應(yīng)對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應(yīng)能力,應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生后,能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定和公共安全.

二、演練內(nèi)容

20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點(diǎn)圍繞環(huán)境污染、地質(zhì)災(zāi)害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實(shí)戰(zhàn)演練.

（一）縣級綜合實(shí)戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運(yùn)輸局、縣水務(wù)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊(duì)等負(fù)責(zé)牽頭,制定具體演練活動工作方案（演練活動工作方案報縣政府應(yīng)急辦備案）,并按方案認(rèn)真組織落實(shí).

1、縣交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)組織開展公路客運(yùn)站防火演練,主要針對防火、自救及防火栓使用的演練；開展道路交通安全應(yīng)急演練,主要針對發(fā)生重特大交通事故的`現(xiàn)場處置、人員救助等情況進(jìn)行演練；組織暴風(fēng)雪自然突害應(yīng)急演練,主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產(chǎn)工作的演練.

2、縣水務(wù)局協(xié)調(diào)縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應(yīng)急預(yù)案》演練,主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等情況進(jìn)行演練.

3、縣消防大隊(duì)開展疏散演練,主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災(zāi),組織群眾撤離救援進(jìn)行演練.

4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練,主要針對學(xué)校發(fā)生特大火災(zāi)后,防火防震、防止踩踏、組織學(xué)生撤離救援進(jìn)行演練.

5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,主要針對檢驗(yàn)公安隊(duì)伍的快速反應(yīng)能力,通過清查場所、設(shè)卡盤查,消除隱患,提高快速集結(jié)及應(yīng)急處置能力.

6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急預(yù)案》演練,主要針對發(fā)生重大動物疫情后,現(xiàn)場情況處置以及疫情控制等進(jìn)行演練.

7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急演練》主要包括:核輻射事件緊急救治演練,主要針對核事故發(fā)生后輻射防護(hù)救治、應(yīng)急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護(hù)、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練；感染高致病性禽流感應(yīng)急演練,主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調(diào)、疫區(qū)消毒、院內(nèi)控制感染等演練.

8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應(yīng)急演練,主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練.

9、縣國土資源局組織開展地質(zhì)災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急演練,主要針對各地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的地理位置、規(guī)模、危害程度（威脅對象和可能造成的損失）、誘發(fā)主要因素、當(dāng)前穩(wěn)定性及防災(zāi)措施.

10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練應(yīng)急演練,主要針對縣污水處理廠進(jìn)水量嚴(yán)重超過處理符合,污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理.

11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應(yīng)急演練,主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應(yīng)急處理.

（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實(shí)際和自身特點(diǎn)制定演練方案,主要以模擬演練的形式進(jìn)行預(yù)案演練,解決部門內(nèi)部、部門之間協(xié)調(diào)配合等問題,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、可行性和針對性.

三、演練要求

（一）要切實(shí)加強(qiáng)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo).應(yīng)急演練工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實(shí).

（二）要密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn).應(yīng)急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,形成合力,使演練活動取得實(shí)效.

（三）要統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)調(diào)度.各項(xiàng)演練活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施,加強(qiáng)調(diào)度,按照應(yīng)急預(yù)案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的安全.

（四）加強(qiáng)應(yīng)急演練裝備建設(shè).結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展,及時發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準(zhǔn)備中的不足,根據(jù)應(yīng)急指揮中心及應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要,配備相應(yīng)器材和物資,提升作戰(zhàn)能力,滿足應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)需要.

（五）加大宣傳力度,確保演練工作安全有序開展.各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門和單位要按照應(yīng)急演練要求建立互動機(jī)制,采取多種形式向群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識,提高應(yīng)急演練的安全意識,保證演練正常開展.

（六）各項(xiàng)應(yīng)急演練結(jié)束后,要及時進(jìn)行總結(jié)、找出差距、不斷完善.針對演練活動中暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正達(dá)到落實(shí)預(yù)案、演練隊(duì)伍、磨合機(jī)制的目的.同時,對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修改、補(bǔ)充和完善.各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應(yīng)急辦.

篇20：應(yīng)急演練計(jì)劃預(yù)案

為進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實(shí)用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州20xx年行動方案的通知》（鄭政文〔20xx〕30號）文件要求,6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”.按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署,現(xiàn)就做好20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

近年來,較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生,應(yīng)急管理任務(wù)越來越重.開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容,是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案實(shí)用性、應(yīng)急機(jī)制科學(xué)性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑,是促進(jìn)政府和企業(yè)落實(shí)生產(chǎn)安全責(zé)任和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故能力、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段.要站在堅(jiān)持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度,充分認(rèn)識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性,加強(qiáng)對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,認(rèn)真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃.

二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效

各有關(guān)單位要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則,結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點(diǎn),制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,力求通過演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學(xué)性和可操作性,提高應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮能力.

三、總結(jié)評估,不斷完善

演練結(jié)束后,演練組織單位要及時進(jìn)行總結(jié)評估,同時將演練總結(jié)上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結(jié)評估中,既要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過演練,達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制、教育公眾的目的.同時,也要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關(guān)預(yù)案,不斷增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性.

各單位接此通知后,要認(rèn)真擬制演練計(jì)劃（內(nèi)容見附表）,于20xx年5月28日前,報區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計(jì)劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.

篇21：應(yīng)急演練計(jì)劃預(yù)案

為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

內(nèi)容:

（一）火情報警（聽嗚笛）

（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生

（三）火場救護(hù)

（四）消防滅火演示

（五）器材裝備演練

（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:趙美艷

副組長:消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮

成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳亮、周永貴、姜國菲

消防人員

三、演練組織及人員安排:

（一）現(xiàn)場總指揮:趙美艷

（二）副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦

（三）總協(xié)調(diào):陶家偉

（四）報警組:陳廣德

（五）疏散組:各年段長、各班主任

（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

北樓1～3樓定點(diǎn)人員:

韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）

孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）

關(guān)麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）

南樓1～3樓定點(diǎn)人員:

王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）

崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）

沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）

（七）、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

（八）廣播宣傳:白明玉

（九）后勤保障:鄭麗紅、何廷順

（十）攝影:姚福強(qiáng)

（十一）報道:韓文武

（十二）年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長

（十三）現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊(duì)

四、演練的具體操作程序

（一）現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始.各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計(jì)劃進(jìn)行演練！”

（二）全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）

（三）報警

1、待煙霧擴(kuò)散后,報警組周琦拔打“119”報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況.

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車.

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊(duì)伍集合.”

（五）火場逃生

1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）.校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”.

2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生.

3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下.1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出.（掛保險繩）

4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,消防隊(duì)開始滅火.

消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,（從三樓窗口向外射水）.消防二車（泡沫車）:用水炮向教學(xué)樓墻壁射水.

5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材.

6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束.接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示.

（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座.

學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好.

（六）現(xiàn)場消防滅火演示.(面試網(wǎng))

消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器.

（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話.

要求:

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí).一切聽從指揮.

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊(duì)伍站好.

3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長匯報人數(shù),然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù).

篇22：2022應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃

為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全，確保單位各項(xiàng)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：___

副組長：___

組員：___

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)狀況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。

(一)通訊組：組長：___成員：___(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火

情撥打119，報險救災(zāi))

(二)滅火組：組長：___成員：___(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：組長：___成員：___(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：組長：___成員：___。

各單位領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在部門員工、緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、人員疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即

通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急狀況，管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

單位：時間：滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案

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▼環(huán)境污染應(yīng)急演練計(jì)劃

閩侯縣環(huán)境保護(hù)計(jì)劃于20__年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次，具體時間報縣委、縣政府批準(zhǔn)后確定。

一、演練的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：縣環(huán)境保護(hù)委員會。

具體負(fù)責(zé)單位：縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。

二、演練的目的：熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動、終止程序和工作資料、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。

1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。

2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測和處理的工作資料。

3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作資料和范圍。

4、熟悉應(yīng)急預(yù)案終止的條件和程序。

5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動終止的各項(xiàng)工作是否到達(dá)規(guī)定的要求。

6、針對不足的地方提出整改措施。

三、演練的對象：縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸，氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。

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▼防震減災(zāi)應(yīng)急演練計(jì)劃

一、活動原則：

1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。

2、有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據(jù)疏散情況，及時調(diào)整學(xué)生疏散次序;無序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。

3、寓教于樂原則。

二、活動措施：

1、加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)課、討論會等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。

2、教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。

3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。

三、活動內(nèi)容：

1、學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn)。

2、學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)。

3、學(xué)生緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。

4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。

四、安全緊急疏散預(yù)案：

1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。

2、演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。

3、演習(xí)時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。

4、撤離時發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。

5、全體教師務(wù)必保證師生安全!

五、活動實(shí)施步驟：

宣傳發(fā)動：各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。

1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9：10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：

(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。

(2)第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9：05)。

(3)第二階段聽到警報聲(9：10)

當(dāng)堂課的科任教師聽到警報后，要立即停止上課，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中。

(4)第三階段為檢查與小結(jié)。

由_副校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)。

3、本次消防安全演練要求：

(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任)，撤離時一前一后指揮。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。

(3)撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。

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▼防洪防汛應(yīng)急演練計(jì)劃

指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

一、成立防汛演練指揮部

總指揮：___

副總指揮：__、___

成員：……及各班班主任

二、應(yīng)急小組

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé)：

(1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;

(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計(jì)小組報告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學(xué)樓樓梯：

一層樓梯：___;

二層樓梯：___;

大門口疏散引導(dǎo)：__，__;

秩序維護(hù)：___;

職責(zé)：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組：___(攝影)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護(hù)小組：……職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組：……職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)好計(jì)時工作。

三、演練對象

__小學(xué)全體師生

四、演練時間

20__年_月_號下午15點(diǎn)50分

五、演練內(nèi)容情景模擬

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

六、集合地點(diǎn)

教學(xué)樓三樓六

演練步驟：防汛演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

B、當(dāng)天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離!打開前后 門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后 門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

七、演練要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

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篇23：關(guān)于應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃2023

為了保障電梯乘客在乘梯出現(xiàn)緊急情況時能夠得到及時解救，幫助人們應(yīng)對電梯緊急情況，避免因恐慌、非理性操作而導(dǎo)致傷亡事故，最大限度的保障乘客的人身安全以及設(shè)備安全，特制定如下電梯應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急處理措施，供電梯使用單位參考，各單位根據(jù)本單位實(shí)際情況，進(jìn)行修改、制定。

一、電梯的應(yīng)急管理

1、電梯使用管理單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》及其他相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對電梯運(yùn)行的安全管理。

2、電梯使用管理單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際情況，配備電梯管理人員，落實(shí)每臺電梯的責(zé)任人，配置必備的專業(yè)救助工具及24小時不間斷的通訊設(shè)備。

3、電梯使用管理單位應(yīng)當(dāng)制定電梯事故應(yīng)急措施和救援預(yù)案。4、電梯使用管理單位應(yīng)當(dāng)與電梯維修保養(yǎng)單位簽定維修保養(yǎng)合同，明確電梯維修保養(yǎng)單位的責(zé)任。

5、電梯發(fā)生異常情況，電梯使用管理單位應(yīng)當(dāng)立即通知電梯維修保養(yǎng)單位，同時由本單位專業(yè)人員實(shí)施力所能及的處理。

6、電梯使用管理單位應(yīng)當(dāng)每年進(jìn)行至少一次電梯應(yīng)急預(yù)案的演練，并通過在電梯轎廂內(nèi)張貼宣傳品和標(biāo)明注意事項(xiàng)等方式，宣傳電梯安全使用和應(yīng)對緊急情況的常識。

二、電梯使用管理單位接報電梯緊急情況的處理程序：

①值班人員發(fā)現(xiàn)所管理的電梯發(fā)生緊急情況或接到求助信號后，應(yīng)當(dāng)立即通知本單位專業(yè)人員(持證)到現(xiàn)場進(jìn)行處理，同時通知電梯維保單位。

②值班人員應(yīng)用電梯配置的通訊設(shè)備或其它可行的方式，詳細(xì)告知電梯轎廂內(nèi)被困人員應(yīng)注意的事項(xiàng)。

③值班人員應(yīng)當(dāng)了解電梯轎廂所停的位置、被困人數(shù)、是否有病人或其它危險因素等情況，如有緊急情況應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)部門和單位報告。

④電梯使用管理單位的專業(yè)人員(持證)到達(dá)現(xiàn)場后可先行實(shí)施救援程序，如自行救助有困難，應(yīng)當(dāng)配合電梯維保單位或電梯救援中心實(shí)施救援。

三、電梯應(yīng)急救援

(一)電梯困人應(yīng)急救援預(yù)案

1、乘客在遇到電梯緊急情況時，應(yīng)當(dāng)采取以下求救和自我保護(hù)措施：

①通過警鈴、對講系統(tǒng)、移動電話或電梯轎廂內(nèi)的提示方式進(jìn)行救援。

②與電梯轎廂門保持一定距離，以防轎廂門突然打開。③在救援人員達(dá)到現(xiàn)場前不得撬砸電梯轎廂門或攀爬安全窗，不得將身體任何部位伸出電梯轎廂外。

④保持鎮(zhèn)靜，可做抱頭屈膝，以減輕電梯急停時對人體造成的傷害。2、到達(dá)現(xiàn)場的救援專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)先判別電梯轎廂所處的位置在實(shí)施救援。

A、電梯轎廂高于或低于平層位置0.5米以上時，執(zhí)行如下救援程序：

①至少需要3名專業(yè)人員(持證)迅速趕往機(jī)房。

②關(guān)閉電梯總電源(應(yīng)保留照明電源)，然后根據(jù)平層圖的標(biāo)示判斷電梯轎廂所處樓層。

③由一人安裝手動盤車輪，確認(rèn)安裝完畢后，由兩人握持盤車輪，一人用松閘扳手緩慢松閘，再根據(jù)轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置，松開松閘扳手。

④用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。⑤疏導(dǎo)乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。⑥重新關(guān)好電梯層門、轎廂門。

⑦在電梯沒有排除故障前，應(yīng)在各層門處設(shè)置禁用電梯的指示牌。

B、如電梯轎廂高于或低于平層位置0.5米以內(nèi)時，執(zhí)行如下救援程序：

①關(guān)閉電梯總電源(應(yīng)保留照明電源)。②用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。③疏導(dǎo)乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發(fā)的騷亂。④重新關(guān)好電梯層門、轎廂門。

⑤在電梯沒有排除故障前，應(yīng)在各層門處設(shè)置禁用電梯的指示牌。

篇24：關(guān)于應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃2023

(一)患者一旦發(fā)生過敏性休克，立即停止使用引起過敏的藥物，就地?fù)尵龋⒀杆賵蟾驷t(yī)生。

(二)立即平臥，遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg，小兒酌減。如癥狀不緩解，每隔30min再皮下注射或靜脈注射0.5ml，直至脫離危險期，注意保暖。

(三)改善缺氧癥狀，給予氧氣吸入，呼吸抑制時應(yīng)遵醫(yī)囑給予人工呼吸，喉頭水腫影響呼吸時，應(yīng)立即準(zhǔn)備氣管插管，必要時配合施行氣管切開。

(四)迅速建立靜脈通路，補(bǔ)充血容量，必要時建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應(yīng)用晶體液、升壓藥維持血壓，應(yīng)用氨茶堿解除支氣管痙攣，給予呼吸興奮劑，此外還可給予抗組織胺及皮質(zhì)激素類藥物。

(五)發(fā)生心臟驟停，立即進(jìn)行胸外按壓、人工呼吸等心肺復(fù)蘇的搶救措施。

(六)觀察與記錄，密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化，患者未脫離危險前不宜搬動。

(七)按《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定6h內(nèi)及時、準(zhǔn)確地記錄搶救過程。