第一篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
溪美街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
傳染病應(yīng)急預(yù)案
一、總則
1、編制目的為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效控制突發(fā)性傳染病,規(guī)范突發(fā)性傳染病發(fā)生后的報(bào)告、診治、調(diào)查和控制等應(yīng)急處置技術(shù),指導(dǎo)突發(fā)性傳染病事件的應(yīng)急處置工作,保障人民群眾身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、編制依據(jù)
依據(jù)【中華人民共和國(guó)傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例】、【國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案】和【國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生時(shí)間應(yīng)急預(yù)案】等法律法規(guī)和預(yù)案,制定本方案。
3、突發(fā)性傳染病分類(lèi)
依據(jù)【中華人民共和國(guó)傳染病防治法】傳染病分為甲類(lèi)、乙類(lèi)和丙類(lèi)共39種傳染病。甲類(lèi)傳染病是指:鼠疫、霍亂。乙類(lèi)傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類(lèi)傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度,需要列入乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病的,由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)決定并予以公布。
4、適用范圍
本方案適用在我中心發(fā)生的,造成或者可能造成社會(huì)公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)性傳染病事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指突發(fā)性傳染病是指某種傳染病在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛,出現(xiàn)大量的病人或死亡病例,發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常年發(fā)病率水平的情況。包括以下情況:
1)、發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情;
2)、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病暴發(fā)或多例死亡;
3)、發(fā)生罕見(jiàn)或已消滅的傳染??;
4)、發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例;
5)、可能造成嚴(yán)重影響公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)臨時(shí)規(guī)定的疫情。
5、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理??焖俜磻?yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防為主,群防群控。
二、應(yīng)急處置的組織體系及職責(zé)
1、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
由中心領(lǐng)導(dǎo)組成,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)性傳染病事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,作出處置突發(fā)性傳染病事件的重大決策。指揮機(jī)構(gòu)成員根據(jù)事件的性質(zhì)和應(yīng)急處置工作的需要確定。
2、日常管理組織
由防疫科負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)性傳染病時(shí)間應(yīng)急處置的日常管理工作。
3、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)
臨床科室負(fù)責(zé)病例(疫情)的診斷和報(bào)告,并開(kāi)展臨床救治。危重病人盡可能轉(zhuǎn)送具備治療條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。
及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并上報(bào)所在轄區(qū)內(nèi)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。同時(shí),主動(dòng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展事件的流行病學(xué)和衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測(cè)樣本的采集等工作,落實(shí)醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)疾病預(yù)防控制措施;并按照可能的病因假設(shè)采取針對(duì)性的治療措施,積極搶救危重病例,盡可能減少并發(fā)癥,降低病死率;一旦有明確的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果,應(yīng)及時(shí)調(diào)整治療方案,做好病例尤其是危重病例的救治工作。
三、監(jiān)測(cè)、預(yù)警與報(bào)告
1、監(jiān)測(cè)
防疫科負(fù)責(zé)開(kāi)展突發(fā)性傳染病事件的日常監(jiān)測(cè)工作。及時(shí)對(duì)突發(fā)性傳染病事件的資料進(jìn)行收集匯總、科學(xué)分析、綜合評(píng)估,早期發(fā)現(xiàn)突發(fā)性傳染病事件的苗頭。
2、預(yù)警
上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)傳染病發(fā)生、流行趨勢(shì)的預(yù)測(cè),及時(shí)發(fā)出傳染病預(yù)警,根據(jù)情況予以公布報(bào)告。
3、報(bào)告
醫(yī)務(wù)人員接診具有相似臨床癥狀的突發(fā)性傳染病患者時(shí)要及時(shí)報(bào)告感染控制科。感染管理科核實(shí)后向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告,應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話(huà)或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門(mén)或其指定的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。報(bào)告的范圍和標(biāo)準(zhǔn)按【國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范要求】執(zhí)行;報(bào)告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話(huà)等。
四、應(yīng)急響應(yīng)和終止
1、應(yīng)急響應(yīng)的原則
突發(fā)性傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性傳染病的地方,采取必要的預(yù)防控制措施。同時(shí),服從政府行政管理部門(mén)的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)性傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。
2、應(yīng)急響應(yīng)程序
1)、甲類(lèi)傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對(duì)疑似病人,確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療;對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的,可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。書(shū)寫(xiě)的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定。
2)、乙類(lèi)或者丙類(lèi)傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和感染控制科負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門(mén)對(duì)本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實(shí)施消毒的無(wú)害化處置。書(shū)寫(xiě)的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定。
3)、應(yīng)急處理人員的安全防護(hù)
要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對(duì)不同的突發(fā)性傳染病,特別是一些重大突發(fā)性傳染病,應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施。
4)、應(yīng)急響應(yīng)的終止
突發(fā)性傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件:突發(fā)性傳染病時(shí)間隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后無(wú)新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性傳染病事件由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行分析討論證.5)、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 鄭金泉(中心主任)86865827
副組長(zhǎng):陳源安(中心副主任)***
王聲榮(中心副主任)***
成員:楊汝庭(防疫科長(zhǎng))***
楊明法(醫(yī)務(wù)科長(zhǎng))***
陳麗燕(護(hù)士長(zhǎng))***
侯木輝(公衛(wèi)科長(zhǎng))***
6)、成立傳染病應(yīng)急專(zhuān)家小組
組長(zhǎng):陳源安
成員: 楊汝庭(防疫科長(zhǎng))***
楊明法(醫(yī)務(wù)科長(zhǎng))***
陳麗燕(護(hù)士長(zhǎng))***
侯木輝(公衛(wèi)科長(zhǎng))1360076505
5附:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全院傳染病應(yīng)急處理工作;召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;制定、部署傳染病應(yīng)急各項(xiàng)工作;宣布啟動(dòng)、終止應(yīng)急預(yù)案;并向有關(guān)上級(jí)部門(mén)報(bào)告重大傳染病應(yīng)急處理評(píng)估、總結(jié)報(bào)告。
2、專(zhuān)家組職責(zé):對(duì)本院發(fā)生的重大傳染病進(jìn)行診斷、救治;必要時(shí)可通過(guò)醫(yī)院邀請(qǐng)?jiān)和鈱?zhuān)家會(huì)診,協(xié)助救治。所做出的臨床診斷報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)同意后上報(bào)衛(wèi)生行政部門(mén)、疾控部門(mén)。
3、控感科職責(zé):負(fù)責(zé)醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作,指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室開(kāi)展消毒隔離與個(gè)人防護(hù)工作,督查相關(guān)措施落實(shí)情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出有關(guān)措施整改意見(jiàn),經(jīng)同意后下達(dá)相關(guān)部門(mén)。
負(fù)責(zé)醫(yī)院傳染病管理工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的決定,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告,甲類(lèi)及乙類(lèi)甲類(lèi)管理的疾病在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生行政部門(mén)、疾控部門(mén);乙類(lèi)、丙類(lèi)在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)。并做好相關(guān)健康教育工作。
4、醫(yī)務(wù)科職責(zé):負(fù)責(zé)醫(yī)療救治,人員配備工作,積極實(shí)施傳染病患者的醫(yī)療救治工作。開(kāi)展臨床醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;做好傳染病防治的技術(shù)儲(chǔ)備工作。
5、護(hù)理部職責(zé):做好人員安排,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)應(yīng)急措施,積極配合專(zhuān)家組開(kāi)展傳染病患者的救治工作。開(kāi)展護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
6、后勤保障職責(zé):各相關(guān)科室做好醫(yī)療藥械、消毒藥械、個(gè)人防護(hù)用品、交通、通訊、水電、生活以及用房等方面工作,以保障應(yīng)急處理工作硬件條件的落實(shí)。
7、院辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)全院各科室協(xié)調(diào)工作,做好領(lǐng)導(dǎo)小組與各業(yè)務(wù)科室的承上啟下工作,負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系,并受命于領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,對(duì)外發(fā)布新聞。
第二篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案(通用)
傳染病應(yīng)急預(yù)案范文(通用3篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案范文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳染病應(yīng)急預(yù)案1一、工作目標(biāo)
1、積極開(kāi)展傳染病的預(yù)防和治療知識(shí)的教育,提高我校全體師生的自我防護(hù)意識(shí)。
2、建立健全信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),及早發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防措施,及時(shí)配合預(yù)防部門(mén)控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。
二、具體措施
1、建立以班級(jí)為單位成立信息檢測(cè)站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。
2、對(duì)不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫(yī)院診斷分析并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、在傳染病流行期間,特別加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時(shí)告知學(xué)生。對(duì)寢室、教室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;對(duì)腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便池、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。
4、及時(shí)獲取的信息、資料,開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
5、對(duì)較嚴(yán)重的突發(fā)事件,實(shí)施對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
6、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材,應(yīng)急時(shí),發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測(cè)工作。
7、對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好隔離、觀(guān)察、消毒工作,嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來(lái)人員進(jìn)入校園。
8、實(shí)行缺課、停課登記制度,嚴(yán)防疫情傳入校園。
9、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動(dòng),不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)的.集會(huì)、文藝匯演等。
10、由保健老師做好登記、造冊(cè)、匯報(bào)、建檔等工作。
傳染病應(yīng)急預(yù)案2學(xué)校為了預(yù)防疾病,保護(hù)學(xué)生的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施:
1、學(xué)校有效開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲(chóng)媒昆蟲(chóng)以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。
2、學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3、學(xué)校配備設(shè)立專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召,定期為學(xué)生接種疫苗。
5、供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7、如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。
8、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)、乙類(lèi)和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén),由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)。
9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、應(yīng)急措施:
1、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病人和病原攜帶者,乙類(lèi)傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門(mén)協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2、對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3、對(duì)疑似甲類(lèi)傳染病病人,在明確診斷前,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察。
4、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任:
1、學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2、校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3、如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病應(yīng)急預(yù)案3學(xué)校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā),針對(duì)這兩類(lèi)傳染病制定如下應(yīng)急預(yù)案。
1、呼吸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn),諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時(shí),應(yīng)當(dāng)立即讓患病學(xué)生休息,并注意室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)。迅速聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),將患病學(xué)生送往醫(yī)療單位。對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)進(jìn)行消毒。
傳染性非典型性肺炎預(yù)案:學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,呼吸道感染癥狀的病人異常增加時(shí),要提高警惕。及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心,配合疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
2、腸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級(jí)中發(fā)現(xiàn),諸如疑似細(xì)菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍亂時(shí),立即聯(lián)系家長(zhǎng),把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位,積極診治。對(duì)患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進(jìn)行封存,若有排泄物亦應(yīng)保留,以供采樣檢驗(yàn)。及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心,并配合其做好調(diào)查處理工作。
學(xué)校衛(wèi)生教師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作。
3、無(wú)論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病,都應(yīng)當(dāng)根據(jù)(中華人民共和國(guó)傳染病防治法)法定傳染病的分類(lèi),及早報(bào)告,認(rèn)真填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡。甲類(lèi)傳染病要求6小時(shí)內(nèi)上報(bào)。學(xué)校發(fā)生的多為乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病,根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫(xiě)(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
第三篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
傳染病應(yīng)急預(yù)案
一、適應(yīng)范圍
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇到傳染病時(shí)執(zhí)行本預(yù)案。
根據(jù)國(guó)家省市有關(guān)疾病預(yù)防和控制通知的精神,為加強(qiáng)我單位傳染病的預(yù)防和控制,有效應(yīng)急和處置辦公區(qū)域和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的傳染病,保證我公司生產(chǎn)有序的進(jìn)行,保護(hù)職工的身體健康,為達(dá)到公司安全生產(chǎn)目標(biāo),根據(jù)國(guó)家、省、市、集團(tuán)公司有關(guān)安全操作規(guī)定指定本預(yù)案。
二、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立統(tǒng)一高效的組織保障體系
1、成立傳染病預(yù)防和控制小組
由安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部、資產(chǎn)管理部、人力資源部、保衛(wèi)保障部等部門(mén)及相關(guān)部門(mén)人員組成。
2、職責(zé):及時(shí)準(zhǔn)確掌握公司幾施工現(xiàn)場(chǎng)的所有職工的身體健康狀況,指導(dǎo)預(yù)防和控制工作。對(duì)職工每年一次身體檢查,登記注冊(cè)。發(fā)現(xiàn)傳染病攜帶者立即隔離治療。
三、預(yù)防工作
開(kāi)展全體職工愛(ài)衛(wèi)生活動(dòng),消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件,大力整頓施工現(xiàn)場(chǎng)和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,清垃圾、除“四害”,加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,努力消除傳染病可能發(fā)生和轉(zhuǎn)播的條件。
四、處置工作
要求所有與傳染病接觸的人到醫(yī)院進(jìn)行檢查,按照衛(wèi)生防疫部門(mén)的要求,對(duì)傳染病人用過(guò)的一切物品進(jìn)行銷(xiāo)毀。防止疾病轉(zhuǎn)播。
五、緊急情況處理
如發(fā)現(xiàn)傳染病狀的人,發(fā)現(xiàn)者立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),出辦公室負(fù)責(zé)人護(hù)送病人到附近醫(yī)院進(jìn)行檢查。
六、事故發(fā)生后,安全員上報(bào)公司安全科,并如實(shí)記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生傷亡,損失情況,統(tǒng)計(jì)后填記月份報(bào)表,上報(bào)公司安全生產(chǎn)部,公司安全生產(chǎn)部對(duì)其真實(shí)性進(jìn)行核實(shí),由公司安全生產(chǎn)部視情況上報(bào)上一級(jí)行政管理部門(mén),并分析事故發(fā)生單位,由單位負(fù)責(zé)人分析發(fā)生事故的原因,并制定糾正和預(yù)防措施,報(bào)安全科、安全生產(chǎn)部備案。
七、各部門(mén)對(duì)各部門(mén)的安全管理工作負(fù)責(zé)。
第四篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
萬(wàn)源市白果鄉(xiāng)中心小學(xué)校 突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生在家出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要立即戴防護(hù)口罩、手套,及時(shí)送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療,并及時(shí)將情況上報(bào)市防疫站和教育局及白果鄉(xiāng)人民政府。班主任及時(shí)通知其家長(zhǎng)至醫(yī)院護(hù)理。
3、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)前往探望。
5、如傳染病烈性感染,請(qǐng)示教育局是否實(shí)行全校停課,封鎖疫點(diǎn),暫停學(xué)校一切活動(dòng),請(qǐng)防疫站進(jìn)行徹底消毒。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行病情調(diào)查,采取隔離措施。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定。
萬(wàn)源市白果鄉(xiāng)中心小學(xué)校
2014年9月10日
第五篇:傳染病應(yīng)急預(yù)案
傳染病應(yīng)急預(yù)案范文4篇 應(yīng)急響應(yīng)和終止
應(yīng)急響應(yīng)的原則
突發(fā)性傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性傳染病的地方,采取必要的預(yù)防控制措施。同時(shí),服從政府行政管理部門(mén)的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)性傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急響應(yīng)程序
甲類(lèi)傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
專(zhuān)家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對(duì)疑似病人,確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療;
對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的,可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。書(shū)寫(xiě)的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定。
乙類(lèi)或者丙類(lèi)傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
專(zhuān)家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和感染控制科負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門(mén)對(duì)本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實(shí)施消毒和無(wú)害化處置。書(shū)寫(xiě)的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一
并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定。
應(yīng)急處理人員的安全防護(hù)
要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對(duì)不同的突發(fā)性傳染病,特別是一些重大突發(fā)性傳染病,應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施。
應(yīng)急響應(yīng)的終止
突發(fā)性傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件:突發(fā)性傳染病事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后無(wú)新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性傳染病事件由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行分析論證,提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議,報(bào)國(guó)務(wù)院或全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)后實(shí)施。特別重大以下突發(fā)性傳染病事件由地方各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)組織專(zhuān)家進(jìn)行分析論證,提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議,報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后實(shí)施,并向上一級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門(mén),根據(jù)下級(jí)人民政府
衛(wèi)生行政部門(mén)的請(qǐng)求,及時(shí)組織專(zhuān)家對(duì)突發(fā)性傳染病事件應(yīng)急反應(yīng)終止的分析論證提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。善后處理
后期評(píng)估
突發(fā)性傳染病疫情撲滅后,應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)突發(fā)性傳染病疫情的處理情況進(jìn)行評(píng)估,提出改進(jìn)建議和應(yīng)對(duì)措施。
獎(jiǎng)勵(lì)
院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織相關(guān)部門(mén)對(duì)參加突發(fā)性傳染病疫情應(yīng)急處理作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,進(jìn)行表彰。
責(zé)任
對(duì)在突發(fā)性傳染病疫情的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等違紀(jì)違法行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
撫恤和補(bǔ)助
由地方各級(jí)人民政府組織有關(guān)部門(mén)對(duì)因參與應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡的人員,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,給予
相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤。
恢復(fù)生產(chǎn)
突發(fā)性傳染病疫情撲滅后,對(duì)疫點(diǎn)和疫區(qū)進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測(cè),符合要求的,方可重新恢復(fù)生產(chǎn)。
社會(huì)救助
發(fā)生重大突發(fā)性傳染病疫情后,服從上級(jí)行政部門(mén)指揮,做好向疫區(qū)提供的各項(xiàng)救援工作。應(yīng)急保障
技術(shù)保障
成立突發(fā)性傳染病專(zhuān)家委員會(huì),成員由傳染病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的專(zhuān)家組成。
應(yīng)急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍由疾病預(yù)防控制、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成。
后勤保障
物資儲(chǔ)備
建立處置突發(fā)性傳染病的醫(yī)藥器械應(yīng)急物資儲(chǔ)備。物資儲(chǔ)備種類(lèi)包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護(hù)用品等應(yīng)急
物資和交通及通信工具等設(shè)施。
經(jīng)費(fèi)保障
合理安排處置突發(fā)性傳染病事件所需資金,保證醫(yī)療救治和應(yīng)急處理工作的開(kāi)展。
培訓(xùn)
感染控制科定期組織專(zhuān)家委員會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行突發(fā)性傳染病應(yīng)急處置的系統(tǒng)培訓(xùn),確保醫(yī)務(wù)人員撲滅疫情的應(yīng)急能力。
社會(huì)公眾的宣傳教育
按照地方人民政府的要求,積極參與對(duì)社會(huì)公眾廣泛開(kāi)展突發(fā)性傳染病疫情應(yīng)急知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)群眾以科學(xué)的行為和方式對(duì)待突發(fā)性傳染病疫情。附則
本預(yù)案中下列用語(yǔ)的含義:
傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)發(fā)布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》,符合傳染病病人和疑
似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。
病原攜帶者:指感染病原體無(wú)臨床癥狀但能排出病原體的人。
疫點(diǎn):指病原體從傳染源向周?chē)ド⒌姆秶^小或者單個(gè)疫源地。
疫區(qū):指?jìng)魅静≡谌巳褐斜┌l(fā)、流行,其病原體向周?chē)ドr(shí)所能波及的地區(qū)。
消毒:指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。
流行病學(xué)調(diào)查:指對(duì)人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進(jìn)行調(diào)查研究,提出疾病預(yù)防控制措施及保健對(duì)策。
疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu):指從事疾病預(yù)防控制活動(dòng)的疾病預(yù)防控制中心以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)相同的單位。
醫(yī)療機(jī)構(gòu):指按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,從事疾病診斷、治療活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。
小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静?yīng)急
預(yù)案范文(2)| 返回目錄
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和**縣教育局通知精神,結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作預(yù)案。
本預(yù)案中的傳染病是指《《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類(lèi)傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì)對(duì)健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
傳染病防治工作預(yù)案:
(一)、指導(dǎo)思想和工作原則:
傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,接受**縣教育局、衛(wèi)生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類(lèi)管理的原則。
(二)、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開(kāi)展預(yù)防傳染病的健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動(dòng)物、組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識(shí)及上報(bào)制度。
(三)、預(yù)防:
1、利用宣傳、櫥柜、板報(bào)、廣播等宣傳方式開(kāi)展健康教育,增加全校師生自我保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對(duì)人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。
3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工作。
6、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人,學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。
(四)疫情報(bào)告:
1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)立即向中心學(xué)校和村醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
2、班主任實(shí)行首報(bào)負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)必須按照規(guī)定時(shí)限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào):甲類(lèi):半小時(shí)內(nèi)報(bào)告。乙類(lèi)傳染病人1小時(shí)內(nèi)報(bào)告。丙類(lèi)傳染病2小時(shí)內(nèi)報(bào)告,并填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡。
三、預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備:
1、預(yù)防。
①學(xué)校積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育,普及衛(wèi)生預(yù)防知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
②加強(qiáng)小食品衛(wèi)生監(jiān)督,保障飲水衛(wèi)生安全,防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
2、應(yīng)急準(zhǔn)備.①學(xué)校逐步加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
②定期對(duì)各班主任進(jìn)行相關(guān)技能
培訓(xùn),成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、應(yīng)急處理。
①一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
②突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,學(xué)校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
防傳染病應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静?yīng)急預(yù)案范文(3)| 返回目錄
傳染病對(duì)人類(lèi)的危害很大,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹(shù)立依法防控的思想,堅(jiān)決按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、做好預(yù)防各類(lèi)傳染?。ò餍行愿忻啊⒙檎?、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)
膜炎、水痘等),確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我校實(shí)際情況,特制訂學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案,以確保師生的安全,防止疫情發(fā)生及蔓延。
一、做好預(yù)案的基礎(chǔ)工作
1、校長(zhǎng)是防范各類(lèi)傳染病的第一責(zé)任人,并建立階梯負(fù)責(zé)制,明確分工、明確責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng):(1)班主任向?qū)W生公布宅電、手機(jī)號(hào);將班級(jí)學(xué)生的家庭地址和家長(zhǎng)的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對(duì)整理。(2)校長(zhǎng)向全體教師公布宅電、手機(jī)號(hào)。
3、規(guī)范應(yīng)急情況上報(bào)順序,將有關(guān)聯(lián)系電話(huà)整理備用。
二、成立預(yù)防傳染病工作小組
(一)、預(yù)防傳染病工作小組名單
組 長(zhǎng):劉緒彬
副組長(zhǎng):劉國(guó)強(qiáng)
成 員:各班主任
報(bào)告人:劉文明
(二)、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)全面工作,平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門(mén)之間的工作,一旦發(fā)生傳染病流行,負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場(chǎng)所、調(diào)查傳染源,安排善后等一切工作。
副組長(zhǎng):在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開(kāi)工作,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),車(chē)輛調(diào)配,配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護(hù)工作以及消毒工作。
成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作,確保教學(xué)正常開(kāi)展。
三、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案
學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)傳染病的宣傳力度,做好預(yù)防措施。校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關(guān)部門(mén)核實(shí),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
1、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)
指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由學(xué)校副校長(zhǎng)馬上打電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
2、在組織救治工作的同時(shí),學(xué)校要及時(shí)了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病病的,要及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。學(xué)校在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)由報(bào)告人將疫情報(bào)告給上級(jí)教育部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén),報(bào)告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
4、同時(shí)學(xué)校針對(duì)這次傳染病進(jìn)行健康教育,出一期相關(guān)內(nèi)容的板報(bào),利用各個(gè)班健康教育課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長(zhǎng)書(shū)的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。
5、加強(qiáng)晨檢制度,學(xué)校每日在上每一節(jié)課之前,由班主任和值周教師分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況,一一詢(xún)問(wèn)缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對(duì)患病的職工和學(xué)生進(jìn)行電話(huà)追蹤訪(fǎng)問(wèn),了解其診治情況。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應(yīng)立即和家長(zhǎng)聯(lián)系去醫(yī)院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在同一班級(jí)發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類(lèi)傳染病的情況,班主任應(yīng)立即報(bào)校長(zhǎng),按程序上報(bào)區(qū)疾病控制中心和區(qū)教育局。
6、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和建鄴區(qū)疾病控制中心報(bào)告事情的進(jìn)一步發(fā)展 的詳細(xì)情況。
傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静?yīng)急預(yù)案范文(4)| 返回目錄
為關(guān)注民生,提高新港鎮(zhèn)各校(園)預(yù)防和控制手足口病、甲流等流行病的能力和水平,減輕或者消除各種流行病的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,一、指導(dǎo)思想:
以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全校防控流行病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生生命安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
學(xué)校依法開(kāi)展衛(wèi)生防病工作,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公
共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,堅(jiān)決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
(1)宣傳和普及手足口病的防治知識(shí),提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
(2)完善手足口病甲流等傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(3)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。
(4)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全鄉(xiāng)各校集中整治環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進(jìn)行消毒,并保持教室等場(chǎng)所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度,每日進(jìn)行晨檢,記錄缺課情況和原因,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒,并立即報(bào)告中心校。
(5)各校(園)成立防病領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校(園)防病預(yù)案。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識(shí),提高全體師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)該病的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,實(shí)行每天零報(bào)告制度,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、組織管理
成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校手足口病應(yīng)急處理指揮工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組 長(zhǎng):黃廷模
副組長(zhǎng):王家春
組 員: 桂建樹(shù) 吳明波 李世珍 張雪梅
下設(shè)辦公室:
辦公室主任:王文豹
成 員:劉芳余 葉天勝 何元玉
主要職責(zé):
1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案.2、建立健全流行病防治責(zé)任制,檢查、督促各校(園)手足口病防治措施落實(shí)情況。
3、出現(xiàn)安全緊急情況時(shí),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
4、安排人員開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?5、根據(jù)情況及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步惡化,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。
7、負(fù)責(zé)收集各校上報(bào)的信息,做好登記及上報(bào)到市教育局。
8、報(bào)告電話(huà):7332084
黃廷模(組長(zhǎng)):預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)。
王家春(副組長(zhǎng)):預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立制度,檢查落實(shí)。
何元玉:抓好校園平安防控和學(xué)校周邊綜合治理.。負(fù)責(zé)對(duì)師生的健康知識(shí)宣傳及檢查班級(jí)的管理、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生。
王文豹:負(fù)責(zé)常規(guī)檢查,負(fù)責(zé)學(xué)校周邊綜合治理,負(fù)責(zé)收集各校上報(bào)的信息,并做好登記及上報(bào)。負(fù)責(zé)考勤制度、晨午檢制度的落實(shí),負(fù)責(zé)日常體育、衛(wèi)生工作、特別是學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的管理檢查。
劉芳余、葉天勝:負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、飲用水等進(jìn)行日常管理和衛(wèi)生檢查。保障防病用品及時(shí)到位。
五、個(gè)人衛(wèi)生
積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,利用每天最后一節(jié)課開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),保證一天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì).提高機(jī)體抵抗力。
1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。
2、保持個(gè)人衛(wèi)生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴(yán)把病從口入這一關(guān):如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
六、家校聯(lián)動(dòng)
學(xué)校制定并兩次印發(fā)新港小學(xué)致家長(zhǎng)一封信及回執(zhí)單,告知家長(zhǎng)當(dāng)前手足口病防控形勢(shì),并告知學(xué)校采取的措施以及需要家長(zhǎng)密切配合的相關(guān)工作,形成了家校防控合力。
該工作應(yīng)急預(yù)案從下發(fā)之日起實(shí)行。